團(tuán)干部學(xué)習(xí)心得
總之,我們要發(fā)奮圖強(qiáng),開(kāi)拓進(jìn)取,以積極進(jìn)取的工作姿態(tài)、永當(dāng)先鋒的精神狀態(tài),識(shí)見(jiàn)于先的思維能力、先人后己的品德情操,積極工作,開(kāi)拓進(jìn)取,做黨的事業(yè)的忠實(shí)力量,做青年群體中的鮮明旗幟,努力將自己鍛造成為一名優(yōu)秀的團(tuán)干部。
團(tuán)干部學(xué)習(xí)心得（2）：
為期兩周的第二期團(tuán)干部培訓(xùn)即將結(jié)束了，相信在座的各位通過(guò)這期間的學(xué)習(xí)都有不少自己的心得體會(huì)，在這里我謹(jǐn)代表學(xué)生會(huì)的干部們與各位交流一下我在團(tuán)干部培訓(xùn)中的一些學(xué)習(xí)心得。
回顧前面的四次培訓(xùn)課程，內(nèi)容是很豐富的。黨委副書(shū)記逄煥磊老師在百忙之中來(lái)到我們學(xué)生干部中間，在開(kāi)班式上主講了《做好團(tuán)干部工作的思考》。課程內(nèi)容的講解十分生動(dòng)，逄老師從他自己做學(xué)生干部的親身經(jīng)歷出發(fā)，來(lái)講述他所總結(jié)的有關(guān)學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)與想法，以及對(duì)現(xiàn)實(shí)很有指導(dǎo)意義的工作思路，給了大家許多有益的建議。
從中，我了解到作為學(xué)生干部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能極好地帶動(dòng)身邊的人。另外，要注意各方面的學(xué)習(xí)，占取信息制高點(diǎn)，拓展知識(shí)面。“人際要簡(jiǎn)單一些，工作要精明一些，做人要厚道一些。”不失為一句扼要中肯的忠告。然而，讓我印象最深的莫過(guò)于公私分明，把工作與生活有條理地分開(kāi)對(duì)待，正確地處理工作關(guān)系與朋友關(guān)系。只有在工作中真正抱有負(fù)責(zé)任的態(tài)度，認(rèn)真專注，不拖泥帶水，不拉拉扯扯，一切以學(xué)生會(huì)事務(wù)為重，才能夠心無(wú)旁騖，使團(tuán)體發(fā)揮最高效率，達(dá)到最佳狀態(tài)；同時(shí)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，要與大家打成一片，多加溝通與交流。
逄老師還專門(mén)為各級(jí)學(xué)生干部們作了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》的報(bào)告，傳達(dá)了中共中央、國(guó)務(wù)院的指示精神。作為藝術(shù)院校的學(xué)生，對(duì)各項(xiàng)政策的關(guān)注往往不夠多。在逄老師的講解下，通過(guò)對(duì)與大學(xué)生緊密相關(guān)的十六號(hào)文件的學(xué)習(xí)，我了解到了當(dāng)代大學(xué)生思想政治狀況主流是比較積極向上的；但同時(shí)也仍存在一些不同程度的問(wèn)題，所以對(duì)于有一定代表性的問(wèn)題與現(xiàn)象，我們自己要在這些方面加強(qiáng)注意，加以自我審視，及時(shí)改進(jìn)。學(xué)生會(huì)作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的大學(xué)生群眾組織，應(yīng)該擔(dān)起大學(xué)生自我教育的組織者這一重任，自覺(jué)地接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，在共青團(tuán)的指導(dǎo)下，針對(duì)大學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)展生動(dòng)有效的思想政治教育活動(dòng)，把廣大大學(xué)生緊密團(tuán)結(jié)在黨的周?chē)�，在大學(xué)生思想政治教育中更好地發(fā)揮橋梁和紐帶作用。這就對(duì)我們學(xué)生會(huì)的工作指出了前進(jìn)的方向，在今后的工作中，我們也將以此為目標(biāo)，攜手努力，積極開(kāi)展各項(xiàng)豐富我院學(xué)生課余生活，加強(qiáng)思想教育引導(dǎo)的活動(dòng)，在學(xué)院中樹(shù)立良好的風(fēng)尚，營(yíng)造優(yōu)良的校園氛圍。
第三講是國(guó)際行政學(xué)院公共管理教研部副主任、教授、博士生導(dǎo)師劉峰的錄像報(bào)告——《創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》。以往我想絕大部分的學(xué)生干部，只是憑借自身的一些不太成熟的人生經(jīng)驗(yàn)與工作想法來(lái)做某些領(lǐng)導(dǎo)工作。這次課程無(wú)疑幫助大家彌補(bǔ)了這方面的不足，通過(guò)這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，使我們獲得了難得的理論上的科學(xué)指導(dǎo)。劉教授所講的“打開(kāi)空間、創(chuàng)新思維”、“多次決策以尋求最優(yōu)目標(biāo)”、“借助外腦、延伸內(nèi)腦、外輔內(nèi)主”、“左右開(kāi)弓、全腦思維”、“關(guān)注結(jié)果、提高機(jī)效，樹(shù)立正確價(jià)值取向”等理論，開(kāi)拓了大家的視野與思路，對(duì)于我們今后的工作也大有裨益。