打籃球的心得體會(huì)600字整合（精選30篇）

打籃球的心得體會(huì)600字整合 篇1

　　在每周的星期二下午，我們聚集到榕樹下，有的穿護(hù)膝，有的綁頭發(fā)，有的聊天，對(duì)我來(lái)講，這只代表一件事─要開始練籃球了。

　　每個(gè)星期二的練習(xí)，一開始都會(huì)先跑個(gè)幾圈操場(chǎng)，雖然有時(shí)候會(huì)跑得上氣不接下氣，但是，在太陽(yáng)底下奔跑的喜悅卻還是能感受得到。緊接著要練習(xí)傳接球，短距離傳三十球，長(zhǎng)距離傳五十球，并且要傳平，避免傳歪或提早落地，有時(shí)還要連續(xù)傳十幾球不落地才能休息，可是把我操得汗流浹背了呢!有時(shí)我們還會(huì)進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)練習(xí)，雖然有時(shí)會(huì)失誤，但也是學(xué)習(xí)的來(lái)源，經(jīng)過教練盡心盡力的修正、指導(dǎo)和批評(píng)，雖然我不是球隊(duì)里表現(xiàn)最好的那一個(gè)，但也具有一定的程度。

　　教練曾對(duì)我說(shuō)：“你只要盡到自己的責(zé)任就好，不必要和別人比較。”我覺得這句話很有道理，這句話不但開導(dǎo)了我，也賦予了我上場(chǎng)比賽的勇氣，到了比賽那天，一行人來(lái)到了比賽場(chǎng)地，進(jìn)行的是比平常還嚴(yán)苛的練習(xí)，一球一球，來(lái)來(lái)往往，飛過去的球就像流星般快速的撲向?qū)Ψ降氖稚希�雖然大家有點(diǎn)累了，但想獲勝為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)的心情卻絲毫未減退。而比賽中，緊張的心情完全不言可喻!一下子對(duì)方的球，一下子又是我們的球，雖然到最后輸了對(duì)方一些，但不論輸或贏，都要有運(yùn)動(dòng)家“勝不驕，敗不餒”的精神!仍然要恭喜對(duì)方。

　　雖然不甘心，雖然有時(shí)很累，但這些都是操練中可以學(xué)習(xí)的一部分，像鄉(xiāng)賽比完時(shí)，輸了很多，同伴哭了，但教練告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)。這運(yùn)動(dòng)陪伴了我三年，希望這運(yùn)動(dòng)能陪伴我更久，雖然我的球技仍未到爐火純青的地步，但我仍要大聲的吶喊：“籃球，我愛你!”

打籃球的心得體會(huì)600字整合 篇2

　　你愛打籃球嗎? 我想你應(yīng)該是喜歡的， 我也一樣。可是， 在一個(gè)月前我還是個(gè)對(duì)籃球一竅不通的“菜鳥”。想知道我是怎樣學(xué)籃球并喜歡上它的嗎?讓我給你講講我的故事吧!

　　有一天，我們班的張藝泉同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你不是不會(huì)打籃球嗎?今天放學(xué)后你來(lái)找我，我教你!”聽了這話，我高興地一蹦三尺高。

　　下午放學(xué)后，我和他一起來(lái)到球場(chǎng)。他說(shuō)：“現(xiàn)在我給你做示范，先學(xué)運(yùn)球，看仔細(xì)了。”他拿起籃球，拍著球向前走，一邊運(yùn)球一邊像老師一樣講解，籃球也發(fā)出有節(jié)奏的“咚咚”聲。 我也學(xué)著張藝泉的樣子拍起籃球，但剛走兩步，籃球就砸中了我的腳趾，滾了出去。他告訴我在拍球的過程中不能垂直拍，得斜一點(diǎn)，這樣才不會(huì)被砸到腳趾。我又試了一下。這一次，我成功了，一次竟拍了35個(gè)!

　　然后他又開始教我怎么投球。我試著投了幾下，但不是投偏就是力量太小，連籃板都沒有碰到。張藝泉讓我投籃時(shí)瞄準(zhǔn)籃板上的小方塊，控制好力度，多投幾次，找找感覺。我舉起球，想了想，又投了一次，哈哈，命中目標(biāo)!他鼓勵(lì)我：“不錯(cuò)，你學(xué)習(xí)的進(jìn)度還挺快嘛!回去多練練哦!”

　　從此以后，我便天天找時(shí)間去打籃球。現(xiàn)在，我的技術(shù)已今非昔比!通過學(xué)習(xí)打籃球， 我明白了一個(gè)道理：做任何事只要刻苦下功夫，就一定能成功!

　　點(diǎn)評(píng)：小作者的生動(dòng)敘述，給我們演示了一個(gè)道理：有志者事竟成

打籃球的心得體會(huì)600字整合 篇3

　　我成功了，也許我成功地完成了任務(wù);也許我終于學(xué)會(huì)了滑冰;也許我學(xué)會(huì)了做飯炒菜;也許我成功地完成了短跑。可是這次我成功了，是因?yàn)槲医K于打完了籃球比賽!

　　星期六的下午，我和我的隊(duì)友一起站上了籃球場(chǎng)上，這是我們今年最后一場(chǎng)比賽，如果贏了，第三名。輸了，十幾名。我們背水一戰(zhàn)，因?yàn)橐呀?jīng)打了四場(chǎng)比賽，兩勝兩負(fù)，這場(chǎng)必須全力以赴，而且還是對(duì)戰(zhàn)南小，實(shí)力不可小視!

　　第一節(jié)比賽還是我?guī)ьI(lǐng)一隊(duì)上場(chǎng)，南小的每一個(gè)人都比我們高，可是我們靈活，雖然跳球時(shí)她們把球打到了我們的防區(qū)。但是被眼疾手快的小楊搶到了。一下子拋給在籃下的我，我轉(zhuǎn)身投籃，進(jìn)了!就因?yàn)槲覀冃∏桑�把比分拉到�?0：2。第二節(jié)是小丁帶領(lǐng)二隊(duì)上場(chǎng)，二隊(duì)全是6年級(jí)的，個(gè)子高些，而南小的二隊(duì)卻是5年級(jí)的，雖然我們?cè)谏砀呱险純?yōu)勢(shì)，但是南小的卻利用我們一隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)，把比分拉到了12：10。接下來(lái)是該三隊(duì)上場(chǎng)了，是由我、小丁、小楊、小唐、小李上場(chǎng)。這次打得太激烈了，大家都在爭(zhēng)分，小丁因?yàn)橹惺盍耍�所以下�?chǎng)，缺少了她，我們的勢(shì)氣大大減弱。副校長(zhǎng)走過來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你們隊(duì)長(zhǎng)中暑了，你是副隊(duì)長(zhǎng)，必須堅(jiān)持到最后!加油!”隊(duì)長(zhǎng)又走過來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我看好你，別讓我失望，別丟臉。”聽了這些，雖然我的手受傷了，還流血了，但我沒給他們說(shuō)，我想爭(zhēng)光!我又重新分配戰(zhàn)略，讓她們努力奮斗，最后我們把比分拉到了30：20。“耶!我們贏了!”我和隊(duì)長(zhǎng)緊緊地抱在一起，共享著勝利的喜悅!

　　我們終于贏了!

打籃球的心得體會(huì)600字整合 篇4

　　你也可以投稿哦 我學(xué)會(huì)了打籃球 蒲城電力學(xué)校四年級(jí)一班 陳建宇 在這個(gè)清煙裊裊的早晨，我和爸爸去打籃球。到了籃球場(chǎng)，我們找了一個(gè)籃球場(chǎng)地，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你想把籃球打好，第一步要把球運(yùn)好。”

　　爸爸抓起籃球，左右運(yùn)球，前后運(yùn)球。爸爸運(yùn)球可熟練了，運(yùn)了十分鐘球也沒掉一次，我忍不住說(shuō)：“讓我試試吧。”爸爸把球傳給我，我沒拍幾分鐘就覺得累了，而且球很調(diào)皮，老和我做對(duì)。

　　爸爸走過來(lái)對(duì)我說(shuō)：“做事不要心心要靜下來(lái)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，撿起籃球，學(xué)著爸爸剛才的樣子慢慢地拍，這下好多了，拍了十分鐘，我也沒把球拍掉，我高興地叫了起來(lái)，爸爸說(shuō)：“別忘了，還有跑步運(yùn)球呢。”我堅(jiān)信地說(shuō)：“我會(huì)努力的。”這第一步運(yùn)球算是學(xué)會(huì)了。爸爸給我演示了一遍跑步運(yùn)球，邊做邊對(duì)我說(shuō)：“運(yùn)球的時(shí)候，球不能高過自己的頭，要不然你會(huì)拍不到球。”

　　我接過球，很有節(jié)奏地邊跑邊運(yùn)球，回到爸爸身邊，爸爸說(shuō)：“雖然你前兩關(guān)已經(jīng)過了，但是第三關(guān)還沒有過，也就是最難的一關(guān)。”爸爸拿起球，來(lái)了個(gè)很酷的三頻頻跨欄，投進(jìn)去了。我心想：我也要學(xué)。

　　爸爸說(shuō)：“你手把球抓緊，對(duì)準(zhǔn)籃框，使出全身的力氣，當(dāng)然不要過頭，之后猛得一跳，把球投出去。”我也學(xué)著爸爸的樣子運(yùn)球、跨步、投球，哇!真是太棒了，我的球也進(jìn)了，我高興地說(shuō)不出話來(lái)。我今天的收獲可真不小!我現(xiàn)在是學(xué)會(huì)了打籃球，但還要提高打球技術(shù)。

打籃球的心得體會(huì)600字整合 篇5

　　“叮叮叮……”隨著下課鈴聲，我們班的同學(xué)一窩蜂地沖向了操場(chǎng)。有的在踢毽子，有的在跳繩，有的在跳皮筋，而我和幾位同學(xué)卻在打籃球。

　　過了一分鐘，我們五六個(gè)同學(xué)來(lái)到了籃球場(chǎng)。分派，我和燁芃、嘉偉一對(duì)，另一對(duì)是升雍、唐宏、澤輝，正當(dāng)我們開始時(shí)，一大堆同學(xué)都跑了過來(lái)，想看看這次的輸贏會(huì)歸誰(shuí)。

　　比賽開始了，我一邊拍著籃球一邊跑，這時(shí)唐宏和澤輝都蜂擁而上來(lái)?yè)屛业那颍�升雍則在籃板下，找準(zhǔn)灌籃的機(jī)會(huì)。

　　3分鐘過去了，場(chǎng)上激烈的搶奪者籃球，你給我，我給他。旁邊的同學(xué)都看的入迷了，有的還在喊著：“加油，加油，快投籃啊!”

　　又過了一分鐘，我們漸漸的快輸了，“敵人”已經(jīng)5分了，客戶四，我們一分也沒得，場(chǎng)上的氣氛變得更加激烈了，“觀眾”們又喊了起來(lái)：“燁芃加油，嘉偉加油……有些人看的目瞪口呆。

　　聽了他們的話，我心想：如果我們輸?shù)袅耍�那有多沒面子啊!想到這里，我蒙地從澤輝手里奪來(lái)球，高聲喊道：“燁芃接著!”

　　把球傳給了燁芃，又過了一分鐘，也碰跑到了三分線上，嚴(yán)肅而認(rèn)真的說(shuō)了一句：“看我的!”把球人扔了出去，竟然投中了，同學(xué)們立刻發(fā)出了陣陣排山倒海的掌聲，隨后，嘉偉又投中了一顆球，5比5，平了。這下可把升雍氣得半死不活的，說(shuō)：“啊!我可要發(fā)瘋了啦!啊!我就不信你們有多厲害!”

　　“叮叮叮……”上課鈴聲響了，我們以6比5的分?jǐn)?shù)贏得了比賽。在陣陣掌聲中回到了班級(jí)。

打籃球的心得體會(huì)600字整合 篇6

　　我的爸爸非常會(huì)打籃球，在籃球場(chǎng)上，是英姿勃發(fā)，動(dòng)作多而雜亂，讓對(duì)手眼花繚亂、防不勝防(有一些花拳繡腿)，他投“三分球”更是讓人佩服，尤其是我，連正規(guī)的“罰球”，都投不中，對(duì)爸爸能夠投中這么遠(yuǎn)的三分球，感到非常佩服和自豪，我受著爸爸的熏陶，也學(xué)會(huì)了運(yùn)球、投球。

　　在體育課上，我常常和我們班的同學(xué)一起打籃球，有時(shí)也能進(jìn)個(gè)一、兩球，投得最多的一次，是投中了兩個(gè)兩分球，和一個(gè)罰球(一分)，總共得到了五分，讓我們這一隊(duì)，以10：2的總比分，把我們的對(duì)手打敗了!爸爸在我剛剛學(xué)習(xí)打籃球的時(shí)候告訴我：“你要是想打籃球，首先要學(xué)會(huì)的是‘運(yùn)球’，你必須只用一個(gè)手，把球帶到籃下來(lái)，不能用兩個(gè)手，否則犯規(guī)，要把球往前推，在推球的同時(shí)，還要往前跑，如果有人過來(lái)防守，你可以把球傳個(gè)你的隊(duì)員;投球，要慢慢地學(xué)，先用左手把籃球托住，然后把右手放在你的球的你所能看到的后面，對(duì)準(zhǔn)了黑色的球筐，瞄準(zhǔn)了之后再投出去，不要慌，投球的時(shí)候，一定要鎮(zhèn)定，還有，千萬(wàn)不能把籃球弄掉了，這樣就麻煩了!”我跟著爸爸一遍一遍地練習(xí)，跑得都累死了!終于學(xué)會(huì)了運(yùn)球、投球。

　　我在爸爸的嚴(yán)格地監(jiān)督下，學(xué)會(huì)了基本地投球，還學(xué)會(huì)了怎么投標(biāo)準(zhǔn)的“三步籃”，投球的時(shí)候，球要投得高一點(diǎn)，要不然，就被一些高個(gè)子的人用手拍了回去，這樣就倒霉了。更讓我高興的是：爸爸教了我，如何做一些假動(dòng)作，來(lái)迷惑對(duì)方，讓我們的這個(gè)隊(duì)更好的得分，從而贏球，比如你拿著球來(lái)到了籃筐下，對(duì)方的人肯定要開阻止你，你就可以拿著球，快速地把左腳或右腳，踏出，這樣的話，對(duì)方的人肯定就要往那邊跑，你就可以馬上地投球了，這假動(dòng)作要快，等到別人反應(yīng)過來(lái)了，你投球就難了;有一種假動(dòng)作有一些不文明，就是用屁股對(duì)著別人，來(lái)到籃筐下，馬上投球，也是要速度快，不能讓別人來(lái)阻止你，這樣的方法很好，就是有一些不文明，不文雅，你們學(xué)會(huì)了這兩種假動(dòng)作了嗎?

　　這對(duì)你以后和別人打球，有很大的幫助! 打籃球，也可以鍛煉身體，運(yùn)動(dòng)肌肉，增強(qiáng)體質(zhì)，不分男女老少，都可以來(lái)打籃球，朋友們，快來(lái)打籃球吧!

打籃球的心得體會(huì)600字整合 篇7

　　時(shí)光老人把我?guī)У搅耍��?0歲那年。那一年的夏天。

　　那天中午，我們五(5)班與五(6)班間開展了一場(chǎng)籃球比賽。中午12點(diǎn)10分，我們的隊(duì)員排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)，進(jìn)行比賽的準(zhǔn)備。

　　只聽裁判員一聲哨響，比賽開始了。比賽剛開始不久，我們的隊(duì)員就向?qū)Ψ降膱?chǎng)地發(fā)起猛攻，前鋒丁昊一個(gè)漂亮的假動(dòng)作，閃過了對(duì)方的防守隊(duì)員，正要跳起投籃，又被對(duì)方的另一個(gè)防守隊(duì)員及時(shí)盯住，丁昊又順勢(shì)一個(gè)假動(dòng)作，晃了過去，把球及時(shí)傳給了在邊路的張?zhí)烊耍瑥執(zhí)烊私拥角颍�便一個(gè)帶球切入，又把球傳給了無(wú)人防守的殷順杰，殷順杰接到球，眼睛看準(zhǔn)籃筐，雙腳一蹬，飛身躍起，雙手把球舉過頭頂，將球投向籃筐。籃球在空中劃過一道弧線，只聽“唰”的一聲，“進(jìn)了”!“好球”!我們班的同學(xué)歡呼起來(lái)。接著，由五(6)班發(fā)球，他們密切配合，組織進(jìn)攻。我們班的隊(duì)員也加強(qiáng)了防守。但是，很可惜，五(6)班的主力隊(duì)員乘我班隊(duì)員防守的漏洞，也投進(jìn)了一球。這時(shí)，場(chǎng)下不斷地傳出惋惜聲，也不斷傳出歡呼聲。上半時(shí)結(jié)束時(shí)，我班以12比2的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先。

　　休息了一會(huì)，開始了下半時(shí)的比賽。雙方各不示弱，你爭(zhēng)我奪，拼搶得非常激烈。經(jīng)過激烈的爭(zhēng)斗，我班取得了勝利，大家都沉浸在喜悅之中。

　　雖然，抽簽的結(jié)果令人欣喜，——我們可以直接進(jìn)入決賽。但是隊(duì)員們千萬(wàn)不要太興奮，太驕傲，應(yīng)該冷靜沉著，才可以為班級(jí)奪取冠軍。

打籃球的心得體會(huì)600字整合 篇8

　　今天我們班和五班的女生進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的籃球賽.

　　比賽開始前，我們班的10朵金花整裝上陣，雄赳赳、氣昂昂，早早地來(lái)到賽場(chǎng)上積極練習(xí)投籃了。

　　比賽開始了。隨著裁判老師輕輕拋出的籃球自由下落，宛如一顆重磅炸彈點(diǎn)燃了雙方隊(duì)員的比賽熱情。平時(shí)溫文爾雅，一派淑女風(fēng)范的女同學(xué)此時(shí)再也不顧什么淑女形象和優(yōu)雅儀態(tài)了，搶、奪、拽、拉、扯、推全都用上了。人人使出渾身解數(shù)如龍騰虎躍，個(gè)個(gè)拼盡全力似百舸爭(zhēng)流。很快比賽就進(jìn)入白熱化程度。

　　說(shuō)時(shí)遲，那是快。只見我班的艾千琳奮勇?lián)屜禄@球，左騰右挪，前沖后閃，很快從五班隊(duì)員的重重防守下突圍出來(lái)，我班其他4名球員看到后連忙轉(zhuǎn)身接應(yīng)掩護(hù)，只見籃球飛速地在艾千琳、龍?jiān)婄鳌⑿ゐ�旸、龍?jiān)婄骱完愓Z(yǔ)熠之間傳來(lái)傳出，很快由五班的球場(chǎng)傳到我班的球場(chǎng)。最后又拿到籃球的艾千琳一個(gè)假動(dòng)作晃過對(duì)方隊(duì)員窮追猛趕，穩(wěn)穩(wěn)地將籃球投入籃中。隨著裁判員2分手勢(shì)的高高舉起，場(chǎng)下想起了熱烈的掌聲和喝彩聲。丟球后的五班隊(duì)員在短暫的慌亂后，馬上調(diào)整盯人策略。很快五班隊(duì)員就還以顏色，也進(jìn)了一個(gè)2分球。

　　比賽氣氛變得更加激烈了。雙方場(chǎng)下的啦啦隊(duì)也忙活起來(lái)，激昂的吶喊聲、助威聲直沖云霄。場(chǎng)上比分交替上升，隊(duì)員們--越勇。場(chǎng)下啦啦隊(duì)更加群情激昂，加油聲響砌云霄……

　　經(jīng)過20分鐘激烈的比賽，我們班以40：36的比分險(xiǎn)勝了五班。我們簇?fù)碇鴪?chǎng)上的小英雄們驕傲的離開了賽場(chǎng)。回教室的路上，同學(xué)們一路高呼：082班牛不牛?牛!082班狠不狠?狠!哈哈!

打籃球的心得體會(huì)600字整合 篇9

　　大年初二，我寫完作業(yè)，爸爸提議：“去打打籃球，怎么樣?”我說(shuō)：“太棒了!媽媽也去吧!”可媽媽卻皺著眉頭說(shuō)：“不行，我不會(huì)打，你們?nèi)グ?”“唉!對(duì)了!我們可以教你呀!”媽媽也只好答應(yīng)了。

　　我們一家人來(lái)到體育場(chǎng)，因?yàn)樘鞖饫洌�所以人很少，我們�(nèi)�人做了做熱身運(yùn)動(dòng)，然后就開始授課，我先把我所有的招術(shù)都演了一遍，一會(huì)兒三步籃，一會(huì)兒對(duì)角投，一會(huì)兒還空心投，我還把自己打球的經(jīng)驗(yàn)講給媽媽聽，媽媽全神貫注地聽著，我也傾囊相傳，然后爸爸就教她怎樣運(yùn)球和傳球，媽媽學(xué)的滿頭大汗，可是爸爸的要求可嚴(yán)了，媽媽要跟他傳來(lái)回10遍，只要中間斷球一次，就要從頭再來(lái)，有一次已經(jīng)傳了7遍，在傳第8遍時(shí)，爸爸故意把球傳高一點(diǎn)，與媽媽擦手而過，這眼看就要過關(guān)了，又失敗了，媽媽委屈極了，有點(diǎn)兒不想學(xué)了，可一聽到我的鼓勵(lì)聲，咬住牙又重新振作起來(lái)，功夫不負(fù)有心人，她終于學(xué)會(huì)了傳球和運(yùn)球。

　　這下，該我出場(chǎng)了，我對(duì)著氣喘吁吁的媽媽說(shuō)：“媽媽，現(xiàn)在由我來(lái)教你投籃。”我走到籃框前，來(lái)了個(gè)空心投，投進(jìn)了，我讓媽媽來(lái)試，只見她慢吞吞地走到籃框前，拿起球，身子一彎往前一拋。這哪叫投球呀?于是我走上前，耐心的說(shuō)：“投球時(shí)應(yīng)該兩手放在頭頂?shù)纳厦妫�手半傾斜托住球，身子一跳，往上一投，這樣才行呀!”媽媽有所感悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著她又開始刻苦訓(xùn)練了，到了最后，我說(shuō)：“媽媽，再投10個(gè)球看看。”

　　于是媽媽就試了一下，結(jié)果她竟然進(jìn)了4球，真是太厲害了，這時(shí)，我裝著一副老師的樣子，走到媽媽面前，說(shuō)到：“不錯(cuò)，陳東同學(xué)進(jìn)步挺快，繼續(xù)努力!”說(shuō)到這里大家都笑了。

　　以前都是媽媽教我知識(shí)，而我今天卻教媽媽打球了，以后我一定還要為媽媽做更多的事，以回報(bào)她。

打籃球的心得體會(huì)600字整合 篇10

　　光陰似箭，日月如梭。六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，在這六年里，我遇到了許許多多令我難忘的事，但最令我難忘的是五年級(jí)時(shí)的一場(chǎng)籃球比賽。

　　那天下午，明媚的陽(yáng)光普照大地。同學(xué)們潮水般地涌向籃球場(chǎng)，把場(chǎng)地圍得水泄不通，大家都異常激動(dòng)，有的在議論球隊(duì)的技術(shù)，有的在議論某個(gè)球員的水平。大家都知道，這將會(huì)是一場(chǎng)扣人心弦的戰(zhàn)斗。場(chǎng)內(nèi)，隊(duì)員們精神抖擻，生龍活虎，，有的在帶球投籃，有的在壓腿可以看得出，他們都有一顆必勝的信心。

　　“嘟——”隨著一聲哨響，我班語(yǔ)五三班的比賽正式開始。觀眾們的眼球快速的移動(dòng)著，城外的加油聲一浪蓋過一浪。隨著每一次球的入匡，都會(huì)響起一次暴風(fēng)雨般的掌聲，場(chǎng)內(nèi)的隊(duì)員聽到了加油聲，更來(lái)勁了，激烈的場(chǎng)面讓人眼花繚亂，漂亮的技術(shù)讓人心曠神怡。

　　比賽進(jìn)入了白熱化階段，雙方旗鼓相當(dāng)，比分交錯(cuò)上升。時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就只剩下一分鐘了。我班以29：30落后一分。在我班隊(duì)員的眼里，我看出了他們并沒有畏縮，而是勇敢的去面對(duì)困難，并戰(zhàn)勝它。這時(shí)，我班一號(hào)隊(duì)員從對(duì)方無(wú)號(hào)隊(duì)員的手里奪過球，帶球過人，把球傳給籃下的三號(hào)隊(duì)員，三號(hào)隊(duì)員一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身，把球送進(jìn)了籃筐。同時(shí)也響起了全場(chǎng)結(jié)束的哨聲。

　　這場(chǎng)比賽讓我終身難忘。因?yàn)樗�讓我懂得了：面�?duì)困難時(shí)，不能退縮，而是要勇敢的去面對(duì)困難，并戰(zhàn)勝困難，迎來(lái)光明。

打籃球的心得體會(huì)600字整合 篇11

　　今天下午的第一節(jié)課是我們新學(xué)期的第三堂室外體育課，也是我們本學(xué)期的第一堂體育活動(dòng)課。這讓我倍感興奮。要知道，在體育2的課上，可是能打籃球的!這對(duì)我這個(gè)久違籃球的籃球狂人來(lái)說(shuō)，無(wú)非是一個(gè)天大的好消息。自從上次在暑假的七月二十日打過一次籃球之后，我就好久沒有再能打一回籃球了。今天，我終于能重新披掛上陣了!真棒!

　　進(jìn)過一番跑步和準(zhǔn)備活動(dòng)后，激動(dòng)人心的那個(gè)時(shí)候終于來(lái)了!當(dāng)老師下令解散后，我們立刻一哄而散，女生在一旁開始提起了毽子，做起了游戲。而我們男生則瘋狂的開始進(jìn)行籃球賽和足球賽。我到一個(gè)新朋友那兒接過了籃球，先開始了排隊(duì)投籃賽。作為我們正式開始比賽的熱身。我經(jīng)過抽簽，有幸第一個(gè)成為投籃的人。我先運(yùn)了幾下球，然后把球“嗖”的一聲投了出去……耶!一擊命中!我看到球進(jìn)了之后，立刻欣喜若狂的一蹦三尺高。這真是旗開得勝啊!

　　此后的排隊(duì)籃球賽中，我又投進(jìn)了好幾個(gè)球，連我自己都對(duì)自己的手感驚訝的出奇。但是玩了一會(huì)兒之后，我們便開始了真刀真槍的籃球賽。我們先分了一下隊(duì)伍，然后，隨著主裁判將球向上一拋，籃球賽開始了。

　　我今天的手感不錯(cuò)，感覺也很好，比賽一開始，我就從對(duì)方手中一把斷下了球，隨后，將球傳給三分線外的隊(duì)友，他將球投了出去，竟然一下子就投中了!耶!好棒啊!

　　在此后的比賽中，我們的戰(zhàn)斗更為激烈。我雖然一開始手感不錯(cuò)，但后來(lái)卻頻頻失手，怎么頭也投不中。被對(duì)方防的寸步難行，根本投不出球。更為恥辱的是，我這個(gè)籃球狂人居然還吃了一記火鍋!真是讓人念念不忘啊!這件事讓我很生氣，真是“強(qiáng)哥不發(fā)威，當(dāng)我是病貓”啊!所以我開始更加瘋狂的投籃，但仍然進(jìn)不去。雖然此后我們都瘋狂地攻擊對(duì)手，但是誰(shuí)也都不過誰(shuí)。最后，我們一兩分的優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝對(duì)手，真險(xiǎn)啊!

　　啊!今天打籃球打得真爽啊!我們下一次還要來(lái)玩兒!

打籃球的心得體會(huì)600字整合 篇12

　　“A，給A球，快，快，A接球了，最后5秒，A投了，三分入網(wǎng)，A絕殺了，他完成了一次驚天逆轉(zhuǎn)，太棒了。”

　　坐在電視機(jī)前，我此時(shí)內(nèi)心澎湃，因?yàn)锳是我的偶像，他上演了一次史無(wú)前例的絕殺，我也熱愛籃球，幾乎瘋狂。我每天下午都要打球，不管是酷暑還是嚴(yán)冬，你總能看見一個(gè)看著發(fā)育不良的少年在打球，他汗流成河，卻不知休息一下，因?yàn)樗�不想浪費(fèi)一絲時(shí)間來(lái)休息。

　　在籃球場(chǎng)上的我，迅速、準(zhǔn)確，投籃幾乎全進(jìn)，這就是一種聲音的美，聽見籃球在籃網(wǎng)上的剎的一下掠過，那種感覺真好。

　　當(dāng)我用足全身力量封蓋時(shí)，那是一種激情，熱愛籃球的激情，“快，給我球，我投了啊!“在空中轉(zhuǎn)了幾圈，一個(gè)聲音讓我知道這個(gè)球進(jìn)了——“剎”。

　　“好!“旁邊的人拍了拍我的肩，說(shuō)：“小子，很有發(fā)展前途啊!”這句話，一直激勵(lì)著我，直到現(xiàn)在。

　　“快，給他球，他投的很準(zhǔn)，快。”那人毫不猶豫地將球傳給了他，他張開手投三分，果然他不負(fù)重望，投了個(gè)絕殺終結(jié)本場(chǎng)比賽，這回他終于達(dá)到了與他同年齡籃球的巔峰水平，那個(gè)人就是我，我拿下了這場(chǎng)比賽，這場(chǎng)難熬針尖對(duì)麥芒的比賽。

　　有夢(mèng)沒有錯(cuò)，我們要向夢(mèng)的方向進(jìn)發(fā)。夢(mèng)的芽快樂生長(zhǎng)，夢(mèng)就是我心的方向，它是我的驕傲，是我的力量，譜寫我夢(mèng)的樂章，有你陪伴我身旁，挺起你那結(jié)實(shí)的胸膛。熾熱的心能燃燒太陽(yáng)，加油!向夢(mèng)想努力!

打籃球的心得體會(huì)600字整合 篇13

　　社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，越來(lái)越多的娛樂項(xiàng)目讓人們目不暇接。人們打發(fā)時(shí)間的方法也由以前的出門旅游、朋友聚會(huì)、體育運(yùn)動(dòng)變成了上網(wǎng)游戲、網(wǎng)絡(luò)視頻等等。今天我想說(shuō)的卻并不是這些新興的娛樂項(xiàng)目，而是一項(xiàng)早就存在的體育運(yùn)動(dòng)——籃球。籃球給我?guī)��?lái)的快樂是這些新興娛樂無(wú)可替代的，因?yàn)榛@球讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友;它使我懂得了什么叫做齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作;通過它讓我知道了健康在于運(yùn)動(dòng)……

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們的心也從嚴(yán)肅的課堂里飄向綠草如茵的大操場(chǎng)。大家拿起籃球，排好整齊的隊(duì)伍，就到操場(chǎng)上開展大課間活動(dòng)啦，在明媚的陽(yáng)光下開展活動(dòng)，會(huì)讓我們更加快樂。

　　今天的大課間，我們六年級(jí)準(zhǔn)備開展一場(chǎng)別開生面的籃球比賽。比賽準(zhǔn)備開始了，隊(duì)員們個(gè)個(gè)斗志高昂、生龍活虎。裁判員一聲哨響，這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽就正式開始了。發(fā)球、運(yùn)球、傳球、拼搶，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)生龍活虎，雙方展開了激烈的爭(zhēng)奪。觀眾們的眼睛寸步不離隊(duì)員們手中的球，緊緊盯住籃球轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，嘴里還不時(shí)地喊到“加油!加油!”看，我方三步上籃，騰空進(jìn)了一個(gè)球。這時(shí)，另一隊(duì)的隊(duì)員們過來(lái)?yè)屒蚶玻�他們搶到球之后�?lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)身，左沖右突，投進(jìn)了一個(gè)球。現(xiàn)在，雙方的隊(duì)員不相上下。我方的隊(duì)員有了緊迫感，我們班的啦啦隊(duì)齊聲大喊“六二加油!六二加油!”給我方隊(duì)員增添了信心。我方隊(duì)員緊緊地叮囑所有人，要寸步不離地盯著對(duì)方的隊(duì)員，盡量不要讓對(duì)方的隊(duì)員搶到球。這時(shí)我方的一名隊(duì)員看準(zhǔn)了機(jī)會(huì)，從對(duì)方手中趕緊把球搶過，身手敏捷地越過了對(duì)方的所有隊(duì)員三大步跑到籃板前，一個(gè)跳躍，手腕一壓，“刷”的一聲，籃球應(yīng)聲入網(wǎng)。比賽仍如火如荼地進(jìn)行著，雙方的隊(duì)員們你爭(zhēng)我奪，個(gè)個(gè)汗流浹背，有的隊(duì)員臉漲得通紅;有的隊(duì)員滿頭大汗，衣服已經(jīng)被汗水浸濕了;有的隊(duì)員雖然已經(jīng)筋疲力盡，跑不動(dòng)了，但為了自己班上的榮譽(yù)，還是咬牙堅(jiān)持……最后，我方以12:8取得了勝利，大家都?xì)g呼起來(lái)。

　　小小籃球拍起來(lái)，是一個(gè)活蹦亂跳的小精靈;小小籃球轉(zhuǎn)起來(lái)，是一朵朵盛開的花兒。籃球就像是我們的朋友，帶給我們快樂，時(shí)刻陪伴著我們!

打籃球的心得體會(huì)600字整合 篇14

　　我們五年級(jí)的最后一節(jié)課，是去操場(chǎng)上看籃球比賽。我對(duì)打籃球可是七竅通了六竅——一竅不通。今天要去看打籃球比賽，我可是充滿了好奇。

　　“叮叮——”上課鈴響了，同學(xué)們都顧不上做眼保健操，都爭(zhēng)先恐后地跑到操場(chǎng)上去看籃球比賽了。一來(lái)到操場(chǎng)上，這里人山人海，熱鬧非凡。同學(xué)們懷著無(wú)比喜悅的心情等待著激烈的比賽到來(lái)。運(yùn)動(dòng)員們正在做準(zhǔn)備，實(shí)際上是在你看著我，我看著你，似乎誰(shuí)也不讓誰(shuí)。“比賽——開始!”只聽見裁判員響亮的聲音，接著就把球扔了出來(lái)，我們隊(duì)立馬把球搶了過來(lái)，“加油”這個(gè)詞從在場(chǎng)的每個(gè)人的嘴里傳出來(lái)：-老師們?cè)诤啊⑼瑢W(xué)們?cè)诤啊⒗怖碴?duì)在喊、主持人也在喊!我們隊(duì)連忙跑向我們隊(duì)投球的地方，我們隊(duì)已經(jīng)做好了防備，我們班的田合健不讓別的同學(xué)靠近，卻沒有注意投球人的旁邊有一個(gè)小矮子時(shí)刻準(zhǔn)備搶球。別看這個(gè)人矮，身手可不一般，我們隊(duì)的球還沒有投進(jìn)去，就被那個(gè)小矮子搶去了。我們隊(duì)真是竹籃打水——一場(chǎng)空。球被另外一隊(duì)的人搶走后，我們隊(duì)的人盡力阻止，可還是沒搶到。他們準(zhǔn)備投球的時(shí)候，我們隊(duì)的人已經(jīng)做好準(zhǔn)備去搶球了，不過可惜，他們已經(jīng)進(jìn)球了，我們隊(duì)的人卻撲了一場(chǎng)空。沒過一會(huì)兒，這場(chǎng)比賽已經(jīng)是12比0了。“好!”我們隊(duì)的田合建終于把球搶回來(lái)了，他把球傳給了我們隊(duì)一個(gè)個(gè)子高的人，我們隊(duì)終于贏得了1分。“叮叮——”下課鈴響了，比賽也結(jié)束了，我們比賽輸了。

　　雖然這次比賽輸了，但我們這隊(duì)不會(huì)氣磊，因?yàn)槭�敗是成功之�?

打籃球的心得體會(huì)600字整合 篇15

　　玩有很多方法，如玩游戲，打籃球，玩電腦。每個(gè)人都愛玩，我也不例外。

　　星期天早上，上籃球培訓(xùn)班時(shí)，我們舉行了兩場(chǎng)小比賽。首先是球員分組，四人一組，我被分入第二組。第一場(chǎng)比賽，我們的對(duì)手是第一組。比賽開始了，葉老師拿著球，哨子一吹，把球高高地向上拋去，大家拼命地想把球搶過來(lái)。不一會(huì)兒，我方組員樂樂好不容易搶到了球，運(yùn)著球來(lái)到籃板下，當(dāng)他要投籃時(shí)，對(duì)方組員小剛出其不意地截走了球。只見小剛快速運(yùn)球，左沖右突，攻到籃下，躍起，抬臂，壓腕。“刷——”好一個(gè)干凈利落的“空心開花”。這局第一組贏了。我方接下來(lái)的對(duì)手是第五組，對(duì)方組有個(gè)王牌球員——王業(yè)。以前我和他交過手，最后我輸了，這次我一定要贏他。哨子一吹，大家生龍活虎，互不相讓。果然不出所料，球很快就被王業(yè)搶到了手，他拿著球兇猛地向球筐投去，沒想到用力太猛，球撞到籃板上又反彈了回來(lái)。就在這個(gè)時(shí)候，我像箭一樣沖過去，接住了球。突然，對(duì)方組員小利直沖過來(lái)要搶我手中的球。我趕緊用左手拼命地防守，右手熟練地運(yùn)著球，把球牢牢地控制住。然后，將球傳給我方組員小明手中，小明身輕如燕，瞄準(zhǔn)籃筐，投出一個(gè)高拋球，球進(jìn)了。贏啦!我們高興地蹦啊，跳啊，喊啊，別提多開心了。

　　籃球，你豐富了我的生活，鍛煉了我的意志，充實(shí)了我的人生。籃球，我愛你!

打籃球的心得體會(huì)600字整合 篇16

　　“趕緊，趕緊!”我興奮地催著爸爸。

　　自從我看了《灌籃高手》這部動(dòng)畫片，我就迷上了打籃球，里面球員敏捷的動(dòng)作和準(zhǔn)確地投籃深深吸引了我。我如果能像他們打得那么好，準(zhǔn)能震住許多人。于是我暗暗下決心，要把籃球打好，我讓爸爸給我買一個(gè)籃球，雖然有了籃球但沒有籃球場(chǎng)照樣打不成。我正為這事發(fā)愁的時(shí)候，爸爸的單位準(zhǔn)備在我們?cè)航▊�(gè)籃球場(chǎng)。“真是天助我也!”我興高采烈地說(shuō)。

　　“爸爸，你快點(diǎn)呀!”我著急地說(shuō)。

　　“你著什么急呀。我這不來(lái)了嘛。”

　　剛到籃球場(chǎng)，我就急忙拿著球在籃球場(chǎng)上亂投籃，投了半天結(jié)果一個(gè)也沒投進(jìn)。我愁眉苦臉地說(shuō)：“動(dòng)畫片上的人為什么投一下就進(jìn)了，而我卻總投不進(jìn)呢?”見爸爸已投進(jìn)好幾個(gè)了，我就更著急了，爸爸說(shuō)：“動(dòng)畫片上的人個(gè)子都很高，而且身強(qiáng)力壯，你那么矮，技術(shù)又不好，當(dāng)然投不進(jìn)，不過只要努力練習(xí)，總是會(huì)投進(jìn)的。”我又試著投了幾個(gè)球還是沒進(jìn)，有一個(gè)球還差點(diǎn)砸到了我，還好我躲得快，我覺得越來(lái)越?jīng)]勁了，就回家了。

　　第二天，爸爸又要帶我去打籃球，我一口回絕說(shuō)：“打了半天，一個(gè)球也沒進(jìn)，一點(diǎn)意思也沒有，不去了。”爸爸說(shuō)：“籃球是你要你買的，你現(xiàn)在又不打了，那不是半途而廢了嗎?做什么事只要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信心，就沒有辦不成的事。”聽了爸爸的話，燃燒了我的斗志，拿起籃球，我就直奔籃球場(chǎng)。爸爸隨后也跑了下來(lái)。我不停地投著，投了好長(zhǎng)時(shí)間，但始終沒有進(jìn)一球。爸爸說(shuō)：“你只要看準(zhǔn)籃子的中心，把球用力推就能進(jìn)球了。”我照著爸爸的樣子投了一個(gè)，果真進(jìn)了一球，我高興得蹦了起來(lái)，我立即撿起球又投了許多次，令我驚訝的是，那天我投進(jìn)了二十一個(gè)球，回到家里，我高興得睡不著覺。

　　我想如果有一天能成為像姚明那樣的球員，能與外國(guó)人比賽，那是一件多么榮耀的事。

打籃球的心得體會(huì)600字整合 篇17

　　星期六早晨，本來(lái)是我睡懶覺的時(shí)間。可是我要參加“sba”，(美國(guó)有nba，我們就來(lái)一個(gè)sba。)所以我就只好早早地起床好去赴約打籃球。

　　我們幾個(gè)小朋友興高采烈地一起跑向市政府的籃球場(chǎng)。到了目的地我們分好隊(duì)，就開始了一場(chǎng)激烈的籃球賽。哨聲一響我把球發(fā)給了隊(duì)友。因?yàn)殛?duì)友個(gè)子較高，所以很順利地接到了籃球，然后一個(gè)漂亮的急轉(zhuǎn)身，穩(wěn)健地運(yùn)球帶球，眼看就可以投籃了。可對(duì)方的兩個(gè)隊(duì)員將“高個(gè)子”團(tuán)團(tuán)圍住，一人奪球，一人緊盯著“高個(gè)子”的動(dòng)作，只是對(duì)方的人員太遲鈍，“高個(gè)子”的假動(dòng)作，趁對(duì)方跳躍攔球之時(shí)，一個(gè)轉(zhuǎn)身已將球傳給了就在籃球架下的我。我用盡全身力氣，腳一蹬，便高高躍起，將籃球快速地投進(jìn)了籃網(wǎng)里。耶!球進(jìn)了!我興奮極了，正要蹦起來(lái)慶賀。那不爭(zhēng)氣的家伙蹦出了邊界。

　　我們?cè)酱蛟郊ち遥瑐�(gè)個(gè)都顯出了看家的本領(lǐng)，針鋒相對(duì)、你爭(zhēng)我奪，互不相讓。那籃球就象是長(zhǎng)了翅膀，一會(huì)兒飛到這個(gè)手上，一會(huì)兒又跳到那個(gè)手上。一會(huì)兒從這個(gè)頭頂呼嘯而過，一會(huì)兒又從那眼前一閃即逝。大家跳的跳，跑的跑，一不小心，頭被迎面而來(lái)的籃球砸中了，可是顧不上疼，望球便奪。不好，又踩到隊(duì)員的腳了，身子一斜，一個(gè)趔趄，瞧，又撞到對(duì)方球員的身上，哈，兩個(gè)人一起摔倒。一個(gè)鯉魚打挺，兩個(gè)人又同時(shí)站了起來(lái)，馬上又加入了激烈的交戰(zhàn)中。因?yàn)榇蠹疑砀卟煌�，都有占�?yōu)勢(shì)的地方，所以球力也就不同。激戰(zhàn)了近一個(gè)多小時(shí)，大家直戰(zhàn)得大汗淋漓，氣喘吁吁的球賽才結(jié)束了。我們這幫女兵竟然以12︰3的戰(zhàn)術(shù)贏了那些自認(rèn)為是男子漢大丈夫的男將。這回他們可是肚里空空—無(wú)話可說(shuō)了。

　　經(jīng)過這次比賽我感到我的籃球技術(shù)不是很高，今天能贏，完全靠大家出色的合作配合。以后我一定多多練習(xí)好和大家取得更好的成績(jī)。

打籃球的心得體會(huì)600字整合 篇18

　　在以往籃球班打比賽的時(shí)候，我?guī)缀醵紱]有碰到過球，因?yàn)槲也桓胰�搶球，也沒人給我傳球，但是這一次，不一樣了。

　　我前一秒正在和別人說(shuō)話，下一秒一群人都撤離到了一旁的椅子上，我也不知道要干什么，反正跟著他們走就對(duì)了。

　　等坐到椅子上，一問才知道又要打比賽了，這可是在我的黑十大禁止的第五件，因?yàn)槊看未虮荣惗家�脫衣服，也不知道能不能打贏。

　　到了第三場(chǎng)時(shí)，我原本已經(jīng)被叫上場(chǎng)了，但是我快要走到場(chǎng)上的時(shí)候，又被叫了回去。所以我就下場(chǎng)又坐回到椅子上，但是該來(lái)的還是得來(lái)，教練有一次叫我上場(chǎng)。

　　幸好我不用脫衣服，要不然我的實(shí)力就發(fā)揮不出來(lái)了，以前我都是一打比賽就必須要脫衣服，所以實(shí)力沒能發(fā)揮。

　　一聲哨響，比賽開始了了，我死死地盯著對(duì)方控球隊(duì)員，看到他要傳球，我眼疾手快，直接把球給搶到了我的手里，。

　　把球斷走后，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，把球給了我的隊(duì)友，可是球在半路被對(duì)方一個(gè)隊(duì)員給搶走了。

　　如果不是教練不嚴(yán)，我們肯定可以贏，因?yàn)榻叹毑惶�管犯�?guī)。在我們的抱怨中，對(duì)方的隊(duì)長(zhǎng)，一個(gè)三大步，把球投了進(jìn)去，對(duì)方1：0暫時(shí)領(lǐng)先。

　　我方發(fā)球后，后衛(wèi)帶著球開始跑，但不料，球又被對(duì)方一個(gè)隊(duì)員攔下，可我也不是吃素的，在他準(zhǔn)備給他隊(duì)友的時(shí)，我一巴掌下去，把球給拍了出去，接下來(lái)就看隊(duì)友的了，我隊(duì)友拿著球，直接來(lái)了一個(gè)三分線投球，我原本沒有什么希望，沒想到居然進(jìn)了。

　　暫時(shí)是1比1比平，但是因?yàn)槲覀児庥浿鴳c祝，對(duì)方打了一個(gè)快攻，又投進(jìn)一個(gè)球。幸好我在他們要投第三個(gè)球時(shí)，把球搶了回來(lái)，傳給了隊(duì)友，隊(duì)友又傳給隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)在籃框下投進(jìn)了第二個(gè)球，教練這時(shí)喊時(shí)間到了。

　　兩隊(duì)最終2比2打平，所以我覺得打比賽還是穿衣服好，不穿衣服我還不會(huì)打呢!

打籃球的心得體會(huì)600字整合 篇19

　　籃球在我小學(xué)五年級(jí)前，只是一個(gè)圓溜溜的，會(huì)跳的東西。可是在小學(xué)五年級(jí)后，它在我生活中的意義，就變的不再一般了。運(yùn)球、投籃、突破、過人，假動(dòng)作，妙傳，各種華麗又樸素的動(dòng)作定格的一幕幕，在我的腦海中形成一部輝煌的影片，充斥著我普通的生活。

　　小學(xué)畢業(yè)，第一個(gè)瀟灑的假期來(lái)了，我不想整天玩電腦，但我除了令我兩條笨重的腿稍加頻率的`慢速奔跑外，幾乎不會(huì)任何戶外運(yùn)動(dòng)，于是我爸說(shuō)要帶我去打球，到了籃球場(chǎng)，一個(gè)個(gè)海拔超過一米八的“巨人”(在我當(dāng)時(shí)只有一米六左右的身高來(lái)看)正在閃轉(zhuǎn)騰挪，飛奔猛跳，忽然，一猛男持球殺入禁區(qū)連過兩人，以一個(gè)漂亮的拉桿贏得了一片喝彩。帥呆了，我當(dāng)時(shí)就想，我也得學(xué)，帥啊。于是看到有人在散投，我和我爸我媽就別別扭扭地?cái)D過去了，我奮力投出了一個(gè)漂亮的三不沾。“正常”我當(dāng)時(shí)想，可是隨后我就生氣了，一個(gè)二十左右的哥哥搶了我的球就投，‘我的球’，他也不吱一聲，憑啥投啊，我爸說(shuō)“自己要去”我媽說(shuō)我爸“你快幫他要去啊”，其實(shí)當(dāng)時(shí)我們仨也都?jí)騺G人的了，因?yàn)槲覀儾恢�道其�?shí)這就是規(guī)矩，大家一起玩，誰(shuí)搶著誰(shuí)投，可當(dāng)時(shí)我可是氣夠嗆，一生氣，走吧，跑步去吧，于是第一次籃球之旅就結(jié)束了，之后叫上牙牙，包子他們幾個(gè)一起去，挑個(gè)人少的地方練，等過一陣，也算是湊合了。

　　我的第一次籃球之旅，有趣，丟人、可是在當(dāng)時(shí)也是偶爾愛好一下，可誰(shuí)知道今后它將成為我生活中重要的一環(huán)呢。

打籃球的心得體會(huì)600字整合 篇20

　　在操場(chǎng)上走著走著，一個(gè)圓溜溜的的“外星生物”吻到了我的額頭，我的第一感覺就是疼。摸摸前額，再睜大眼睛一看——Abasketball!“算了，肯定哪個(gè)同學(xué)不小心打來(lái)這邊的，我自認(rèn)倒霉好了。”我垂著頭看著籃球心想。

　　一女同學(xué)跑過來(lái)，是來(lái)?yè)烨虻摹Ｋ�微微向我道歉之后就匆匆跑開了。“呵，這女同學(xué)還會(huì)打籃球呢，女生打籃球真厲害!”我對(duì)這女生滿是佩服，早已忘了額頭被籃球“吻”過了。

　　到教學(xué)樓上，總覺著前額有點(diǎn)異樣，好像有點(diǎn)痛啊。撥開劉海，摸摸前額，哇塞，摸到了一個(gè)包子啊!“賺”到了啊!

　　我向同學(xué)借了一面小鏡子，探望一下我的包。看看，看看，就一大紅包，就好像是一小山坡躺在我前額這里睡覺。“沒事兒沒事兒，沒什么大不了的，它會(huì)自己退下的。”我輕松地想著，反正有劉海在，沒人知道。

　　過了一會(huì)兒，我感覺疼痛又上來(lái)了，就又照了照鏡子。哇塞!這“紅山坡”還會(huì)生長(zhǎng)呢，真的變成一個(gè)大紅包了。要是里邊有那么些money我會(huì)happy得要命，但是沒有。“順其自然吧，反正總有一天它會(huì)慢慢變小的。紅包聽令——哥不消滅你，隨便你長(zhǎng)。影響哥外觀沒關(guān)系，頂多不那么帥咯，只要不影響哥學(xué)習(xí)就行了。”我心里并沒有把它太當(dāng)一回事，只是頭上的疼痛讓我懂得了在那個(gè)時(shí)候保護(hù)自己，盡量離籃球遠(yuǎn)一點(diǎn)。

　　這是我從出生到現(xiàn)在有史以來(lái)對(duì)籃球的第一次親密接觸，而且還是kiss my forehead來(lái)著。

　　不過我是“好了傷疤就忘了疼”的人，小學(xué)時(shí)的往事不用提了。現(xiàn)在我對(duì)籃球根本無(wú)恐懼而言，雖說(shuō)也玩籃球卻是一只菜鳥。在第二篇文章中請(qǐng)看我們這幾只籃球菜鳥怎樣玩球吧，那會(huì)很幼稚的……

打籃球的心得體會(huì)600字整合 篇21

　　今天我們班和六三班舉行籃球比賽。雖然談不上精彩，但也扣人心弦，十分緊張。

　　這天下午，紅紅的太陽(yáng)高高地掛在天上炙烤著大地。，當(dāng)籃球被體育老師高高地拋起的那一瞬間，比賽開始了，同學(xué)們高聲呼喊努力地在為籃球隊(duì)員們加油打氣。場(chǎng)地上除了打球撞擊地面的聲音外，其他一片死寂。我們的心緊張地都快要從胸膛里蹦了出來(lái)。籃球隊(duì)員卻很興奮，躍躍欲試準(zhǔn)備搶到第一球，奮不顧身地去搶球，爭(zhēng)取在對(duì)方?jīng)]入球之前得分。可能是好像是太興奮了吧，兩隊(duì)都沒搶到球了可都沒有投進(jìn)去。這是，我們班呂燁斌打破了這個(gè)僵局，為我們班爭(zhēng)取到了第一個(gè)兩分，全場(chǎng)歡呼。不過后面，只見一位看似身強(qiáng)力壯的對(duì)方籃球隊(duì)員搶過籃球奔向籃球框，他避開我們班籃球隊(duì)員的阻攔，三步上籃，不過沒進(jìn)球了，球又落到了我們手里全場(chǎng)又響起了一陣陣加油的聲音。唉，可惜，沒投進(jìn)，但楊晨眼疾手快搶到了球，凌空一擲，沒進(jìn)球，大家不但沒有加油反而罵了楊晨，楊晨一抓抓頭，原來(lái)剛剛投的是自己家的籃框，不由得傻笑了。

　　上半場(chǎng)結(jié)束，把楊晨換了下來(lái)，換上了陸鴻飛，可原本覺得已經(jīng)萬(wàn)無(wú)一失的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)陸鴻飛比楊晨還要二。陸鴻飛上場(chǎng)后就跟這個(gè)球跑，大家都注意到了他的行為，立刻喊道：“陸鴻飛!搶球啊!搶球啊!”，聞?dòng)嵉年戻欙w也搶到了球，對(duì)方球員對(duì)路鴻飛說(shuō)：“把球給我。”陸鴻飛回頭，陰險(xiǎn)的對(duì)方隊(duì)員一把搶過籃球，投籃，命中，又開始罵陸鴻飛了。

　　經(jīng)過四十多分鐘的角逐，我們隊(duì)終究還是差對(duì)手六球，以慘敗告一段落。

打籃球的心得體會(huì)600字整合 篇22

　　“好球!加油!”場(chǎng)上的喝彩聲連綿不斷。同學(xué)們都包圍在周圍，人山人海，摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學(xué)們呢?哦，原來(lái)是今天我班要和班進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽，到底誰(shuí)會(huì)在比賽中脫穎而出呢?

　　比賽開始了，裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子，裁判老師把球高高拋起，雙方爭(zhēng)球的隊(duì)員向上一躍，激烈的籃球爭(zhēng)奪賽開始了。

　　我們班隊(duì)員上場(chǎng)是出師不利，根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強(qiáng)手如林的賽場(chǎng)上，隊(duì)員們并沒有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱，奮力“拼殺”。漸漸扭轉(zhuǎn)了局面，大家都進(jìn)入了狀態(tài)，發(fā)揮出了水平!

　　只見潘吉迅速搶過對(duì)方的球，然后旋風(fēng)般的轉(zhuǎn)身，把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐，又掉落在地了。“唉……”同學(xué)們都為此感到可惜。高個(gè)子曾超馬上大步流星接住了球，拍了幾下，沖到籃筐下，躍起—臺(tái)臀—壓腕，刷!好一個(gè)“空心球”!

　　下面出場(chǎng)的是杜杰，別看他個(gè)子小，這可是他的優(yōu)勢(shì)所在。他可以自如地在賽場(chǎng)穿梭。瞧!他一下就搶過球，正準(zhǔn)備投籃卻被幾個(gè)高個(gè)子對(duì)手擋住了去路，左躲右閃。杜杰機(jī)智地做了個(gè)假動(dòng)作，使對(duì)方撲了個(gè)空。他雙手把球舉起，凌空而躍，只見籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸，睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進(jìn)籃筐。“嘿，好球啊!”同學(xué)們高興的合不籠嘴。

　　“加油，加油”場(chǎng)上又發(fā)出了一片吶喊助威聲。隊(duì)員們?cè)酱蛟接謩牛�最后通過他們努力贏得了比賽。整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái)，一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲再次在校園中回蕩。

　　You are best!

打籃球的心得體會(huì)600字整合 篇23

　　周末，幾個(gè)同學(xué)約我去打籃球。

　　我們來(lái)到學(xué)校，雙方很快各就各位，蓄勢(shì)待發(fā)。

　　比賽開始，我們先搶球，哪支隊(duì)先搶到，球就先給哪支隊(duì)投。只見我們隊(duì)的應(yīng)震鈞率先大叫著沖過去，另一對(duì)的陳立夫也不甘示弱，誓要奪到球不可!他們兩人離球越來(lái)越近，陳立夫本來(lái)就要碰到球了的，可他被應(yīng)震鈞一推，摔了個(gè)屁股朝天，應(yīng)震鈞本可以從容不迫地拿到球的，可誰(shuí)知，卻和陳立夫打起來(lái)了，球不知被誰(shuí)一踢，滾到我們這邊來(lái)，謝銘趕緊跑過去，拿到了球。

　　我們商量好了，三局定勝負(fù)。只見應(yīng)震鈞沖過去，突破了對(duì)方的第一道防線，應(yīng)震鈞又華麗的一個(gè)轉(zhuǎn)身，躲過了對(duì)方的第二道防線。最后，他竟在葉展碩面前停住了，原來(lái)，他是要在那里直接把球投進(jìn)籃筐里。只見他舉起手，雙腳輕輕一躍，球被扔了出去，我們的目光都跟隨著球，球在空中劃出一道美麗的弧線，砰一聲落進(jìn)籃筐里，我們隊(duì)得了一分!

　　第二局還是我們發(fā)球，誰(shuí)知張峻齊竟炫耀起來(lái)，故意在對(duì)方面前得瑟，葉展碩受不了這刺激，發(fā)威了，他一下子奪得籃球，一沖，一奪，一閃，再一投，球就乖乖進(jìn)籃筐了。雙方打平，只好看第三局了。

　　雙方都非常緊張，因?yàn)檫@局是決勝局了，由于上次的失誤，這次的球由對(duì)方來(lái)發(fā)。余知謙的失誤和我們差不多，在第一道防線上就敗給了我們，黃陳禹拿著球，余知謙在后面緊追不舍，就在這緊急而又關(guān)鍵的時(shí)刻，黃陳禹把球一投，不偏不倚，正好中了!

　　最后，我們以2：1的比分贏得比賽。

打籃球的心得體會(huì)600字整合 篇24

　　體育課上,我們總是盼望自由活動(dòng),因?yàn)槟菚r(shí)我們就可以打籃球了.這不,周子喻抱著個(gè)籃球飛奔而來(lái),咱們?cè)摗胺勰�登�?chǎng)”了.

　　一開局,周子喻漫步似地投籃,當(dāng)然進(jìn)不了了.崔健壓根兒就不會(huì)投籃,一個(gè)又一個(gè)被彈回的球路晃得他兩眼發(fā)花,未及中場(chǎng)就休息了,其實(shí)我猜他是為了“避丑”吧!(不好意思)

　　我也總進(jìn)不了,大概是沒找到感覺吧,周子喻一個(gè)“蓋帽”奪去了我的球,絲毫不給我思考的機(jī)會(huì),“烽煙”嘛,球如果總是安逸地等待我一個(gè)人發(fā)落還有什么意思呢?

　　他一個(gè)轉(zhuǎn)身勾手上籃打破了僵局.2:0,我負(fù)一球.我急忙去追球,好不容易趁周子喻跑不動(dòng)了才拾了個(gè)便宜.那籃球在經(jīng)過一番拼搶后似乎讓我產(chǎn)生一點(diǎn)感覺,像是可以自動(dòng)瞄準(zhǔn)及自動(dòng)命中,對(duì)進(jìn)一個(gè)三分球十分渴望的我充滿希望.

　　我左右手交替運(yùn)球,退至三分線上,深吸一口氣,用眼睛“精確制導(dǎo)”,然后將球有力地?fù)艹?天空劃過一道精彩絕倫的拋物線,球乖乖地進(jìn)了框子,一個(gè)不算太酷的動(dòng)作將比分改寫成2:2.

　　徐晨看見我們投籃,也跑過來(lái)"投奔"我們.他跳起二尺多高,左手微微觸及球,"長(zhǎng)空攬?jiān)?quot;,將球抱入懷中,迅速帶球閃出禁區(qū).

　　他學(xué)著<<灌籃高手>>中仙道彰的魅力無(wú)限的姿勢(shì),原地拍起了球,一只手指豎在空中,嘴里還說(shuō)著:"看師父我表演給你們看看!"他接著左右手交替運(yùn)球,在突破周子喻關(guān)時(shí),身子一轉(zhuǎn),拍球的手敏捷地一縮,毫無(wú)困難地?cái)[脫了周子喻的防守.徐晨更加志得意滿,還想突破我的防線來(lái)個(gè)漂亮的回旋投籃.不過我早有防備借助高他一個(gè)頭的身高優(yōu)勢(shì)將這次投籃重重?fù)羝�方�?可惜的是我出手時(shí)的動(dòng)作不夠機(jī)動(dòng)靈活且有些匆忙,他的球?qū)ρa(bǔ)射十分有利,結(jié)果他在籃下反身補(bǔ)投,創(chuàng)造了一個(gè)進(jìn)球紀(jì)錄.

打籃球的心得體會(huì)600字整合 篇25

　　這周，我們五年級(jí)舉行了籃球比賽，在今天下午，由我們五年級(jí)班打六年級(jí)六班。

　　比賽開始了，咱們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)都是“猛將”，有豐富經(jīng)驗(yàn)的石宇，有絕對(duì)身高優(yōu)勢(shì)的嚴(yán)達(dá)，還有蒲柯、陳裕航、王薪瑞這幾位“大師級(jí)”人物，這么強(qiáng)大的隊(duì)伍，怎么可能輸給六班的一群小角色呢?隨著“嘟”地一聲哨響裁判員把籃球向空中一拋，王嚴(yán)達(dá)和對(duì)方穿黃衣服的球員奮力向前去，可他還是慢了一步，球被王嚴(yán)達(dá)搶走了，傳給了離籃桿最近的石宇，石宇也會(huì)控制籃球板的優(yōu)勢(shì)，巧妙地把球投進(jìn)了籃筐，咱們班對(duì)呼起來(lái)，給對(duì)方直接來(lái)了個(gè)下馬威!接下來(lái)，該對(duì)方發(fā)球了，那個(gè)小平頭運(yùn)著球，投給了他們隊(duì)的主力，可他準(zhǔn)備投一個(gè)兩分遠(yuǎn)球時(shí)，王薪瑞這位咱們班的“猛將”以百米跨欄的速度，跑到跟前，把球攔下，傳給了蒲柯，可蒲柯前面卻被對(duì)方的一個(gè)小矮子攔住，可人家蒲柯可是技巧運(yùn)動(dòng)放了兩個(gè)假動(dòng)作，從側(cè)面把球傳給了王嚴(yán)達(dá)，王嚴(yán)達(dá)的一個(gè)漂亮后手翻，投進(jìn)了球，“耶!”我們班又一次爆發(fā)出了一陣歡呼聲。

　　該我們班發(fā)球了，王嚴(yán)達(dá)雷馳電掣般跑到三分線內(nèi)，迅速投球，可卻沒投進(jìn)去，被對(duì)方的小平頭給搶去了，他被評(píng)為石宇和王薪瑞擋在了三分線外，想投也不好投，想傳也不好傳，可他卻像受到了神的庇護(hù)，一跳起來(lái)，使勁投向籃筐，呀!竟然進(jìn)了，就這樣，三分就被他搏得了，讓全場(chǎng)都為之震驚，連裁判都為他鼓掌。

　　在接下來(lái)的比賽中，在場(chǎng)的各位都發(fā)出了他們各自的潛能，但我們以十六分比十四分的成績(jī)戰(zhàn)勝了六年級(jí)，大家高興極了，緊緊相擁在一起。

打籃球的心得體會(huì)600字整合 篇26

　　籃球本是一種很好的體育運(yùn)動(dòng)，但是最近從外星球來(lái)了幾個(gè)魔鬼將籃球變成了一種可怕的運(yùn)動(dòng)，地球人派了NBA籃球隊(duì)隊(duì)員去跟它們決戰(zhàn)，本以為會(huì)大獲全勝，但結(jié)果令人大吃一驚，比分竟是0：200。NBA籃球員根本不是它們的對(duì)手。這時(shí)在另一個(gè)星球上住著許多卡通人物，有酷兒、唐老鴨、米老鼠、史努比……，它們聽到這個(gè)消息后發(fā)誓要幫助地球人打敗魔鬼隊(duì)。由于魔鬼隊(duì)有五人，所以它們規(guī)定從此以后只能由五個(gè)人打籃球。可酷兒隊(duì)只有四個(gè)最強(qiáng)的隊(duì)員，到哪兒再找一個(gè)隊(duì)員呢?正當(dāng)它們煩惱的時(shí)候，我開著空中飛船“昕日韋6號(hào)”飛向它們，我走下飛船說(shuō)：“我和你們并肩作戰(zhàn)，一起打敗魔鬼隊(duì)。”說(shuō)完我們便乘著飛船一起飛向地球上最大的籃球場(chǎng)。正當(dāng)我和酷兒它們走進(jìn)籃球場(chǎng)時(shí)，看見從籃球場(chǎng)走出來(lái)的NBA隊(duì)員們都受了傷，就連姚明叔叔也被打傷了，這時(shí)大家都憤怒極了，更加了堅(jiān)定了我們的目標(biāo)“打敗魔鬼隊(duì)”。

　　輪到我們上場(chǎng)了，唐老鴨說(shuō)：“大壞蛋，盡管來(lái)呀，我們不怕!”魔鬼聽了大怒道：“小鴨子，待會(huì)兒把你變成鹵鴨、烤鴨。”正當(dāng)它們?cè)趯?duì)罵的時(shí)候，我把洪七公的降龍十八掌打了出去，只見球應(yīng)聲入網(wǎng)，“三分球”我高興地喊道，米老鼠說(shuō)：“別太得意，你看。”我回頭一看唐老鴨已經(jīng)被踩扁了。米老鼠沖了上去想為唐老鴨報(bào)仇，反而被打成了重傷，只剩下我、酷兒和史努比，我們齊心協(xié)辦，用合體法三人合為一體，變成飛龍虎，用太陽(yáng)風(fēng)暴大絕招把比分變成62：62，酷兒隊(duì)仍不放棄，把絕招全使了出來(lái)，用分身術(shù)變成了100個(gè)酷兒，搞得魔鬼們暈頭轉(zhuǎn)向，酷兒大聲喊：“快，趁熱打鐵。”我踩在史努比的肩上，來(lái)了個(gè)灌籃，比分一下子變成了65：62。“時(shí)間到”裁判的哨聲響了，我們勝利了，大家互相擁抱，流下了激動(dòng)的眼淚。

　　第二天，酷兒隊(duì)隊(duì)員坐著飛船回到了自已的星球，那五個(gè)魔鬼呢?當(dāng)然被送回屬于它們的星球了，并宣判他們不得再踏入地球半步。

打籃球的心得體會(huì)600字整合 篇27

　　今天星期天，我們休息。于是，我約了周彬彬、沈佳煒等同學(xué)去學(xué)校操場(chǎng)打籃球。大家集中在一起以后，我就把人分成了兩隊(duì)。然后，我們就打起了籃球來(lái)了。

　　比賽開始，沈佳煒發(fā)球。他拿起籃球扔給了王帥。王帥帶著籃球跑到了籃球架下面。他正要往上投籃的時(shí)候，我向上一撲，把他給罩住了，給我來(lái)了一個(gè)蓋火鍋!我很快就把籃球從他的手里奪了過來(lái)。我返身向后用力一扔，扔給了自己一方的同學(xué)。他接過了籃球就迅速往對(duì)方的球籃跑去。我迅速跟著他往前沖。他很快看到有人在前面攔截。于是，他找了一個(gè)好機(jī)會(huì)，把籃球扔給了我。我跳起來(lái)接住籃球。看到，位置已經(jīng)與籃球架不遠(yuǎn)了。于是，我來(lái)了一個(gè)三大步。縱身一躍，隨著身子向上跳動(dòng)，把手輕輕一翻。籃球從我的手上飛了出去，進(jìn)入了籃框里面。“好，黃戌奇打了一個(gè)漂亮的三分球!”我高興得跳呀蹦啊。

　　沈佳煒?biāo)麄儾欢嗾f(shuō)話，趁我高興的時(shí)候，迅速向我方發(fā)起了進(jìn)攻。很快，沈佳煒也一個(gè)三分球，投進(jìn)了籃中。雙方打成了平局。后來(lái)，對(duì)方又打了一個(gè)漂亮的三分球，而我們只打了一個(gè)二分球。現(xiàn)在我們落后一分，時(shí)間也不多了，只剩下一分鐘了。周彬彬也想來(lái)一個(gè)三分球，可惜球被彈了出來(lái)。我立刻跳起來(lái)?yè)屒颉Ｉ蚣褵樅敛皇救酰�也跟著跳起�?lái)，把我罩住了。球被我拿到了，可是，不幸的是卻被沈佳煒搶走了。時(shí)間又過去了，只剩下三十秒鐘了，眼看他要投籃，又要給他們得分了。周彬彬看準(zhǔn)機(jī)會(huì)從沈佳煒手里把球搶到了手。他又迅速投籃。可是，他的力氣不足，投得太低了，連籃框板都沒有碰到。我馬上飛身跳起來(lái)把球搶到了手。時(shí)間還剩五秒。我立刻跳起來(lái)來(lái)了一個(gè)大扣籃。籃球進(jìn)框，時(shí)間也正好到了。啊，我們終于險(xiǎn)勝他們贏得了冠軍。沈佳煒?biāo)麄儦獾没鹈叭�丈，可是都不管用�?

　　籃球比賽結(jié)束以后，我們就談?wù)撝�各自回家去了�?/p>

打籃球的心得體會(huì)600字整合 篇28

　　本人名叫段伽，都上7年級(jí)了，個(gè)子才一米三多，是班上名副其實(shí)的“小矮子”。因此，常常被比我高的同學(xué)冷落，我當(dāng)然不會(huì)服氣拉!我一直在想：高個(gè)子有什么了不起的呀!你們能干的，我也行!

　　從此以后，他們?nèi)ゴ蚧@球，我也帶著小籃球跟著來(lái)學(xué);他們來(lái)踢足球，我也跟著他們來(lái)干。日復(fù)一日，我也學(xué)到了不少籃球與足球的妙招。可是光有這些訣竅能夠頂個(gè)屁用啊!要想進(jìn)球，還要搭上靈活的運(yùn)用。有一球，它將令我終身難忘，因?yàn)槟遣粌H是我的生平第一球，而且它還是一個(gè)進(jìn)的漂亮的球。

　　記得那是前幾個(gè)禮拜，那天下午第一節(jié)課是體育課，所以我把自己的小籃球帶來(lái)打。

　　選好了人物之后，一場(chǎng)小球賽便開始拉。先由我方發(fā)球，劉進(jìn)輝將球傳給了我，我?guī)�球沖出三分線，然后回到二分線內(nèi)。對(duì)方的顏棋一個(gè)箭步向我沖來(lái)，伸出右手意圖搶我手中的球。我用眼光暗示汪寓乾，他用眼光回復(fù)了我之后，我雙手抱住球跳了起來(lái)，將球傳給了他。可是對(duì)方的球員也不是吃白飯的，居然“半路殺出個(gè)程咬金”——段紅揚(yáng)。他一手?jǐn)r住了球，向籃框丟去。球在籃框上方轉(zhuǎn)著，真印了那一句話“害我小鹿不停不停的跳——感覺比吃漢堡還要美妙”。可“小鹿”跳也沒有用，球最終還是進(jìn)去了。我方士氣大振，我大聲喊了一句：“大家拿起精神來(lái)啊!!!”籃球又開始在六個(gè)人的手中傳來(lái)傳去。終于，劉進(jìn)輝逮著了機(jī)會(huì)，一把奪過了球，我朝劉進(jìn)輝喊道：“劉進(jìn)輝，這里啊。”他將球傳給了我，我奮力的一躍，接住了。以迅雷不及掩耳之速?zèng)_出三分線，又回來(lái)，趁著對(duì)方球員沒有追過來(lái)時(shí)，我對(duì)準(zhǔn)了籃框，一跳，一投。球在球在天空中畫了一條美麗的弧線，從籃框中落下。“靠，空心!!”汪寓乾打起巴掌，“段伽，你可真行啊!”我握起拳頭往頭上一舉：“我——能——行!!!”

　　我是能行，你能嗎?

打籃球的心得體會(huì)600字整合 篇29

　　哥哥身材高大,是個(gè)風(fēng)度翩翩.英俊瀟灑的小伙子.他平時(shí)談吐文雅,出口成章,有時(shí)語(yǔ)言詼諧幽默,就像一位文質(zhì)彬彬的讀書人.但自從他迷上籃球后,和以前簡(jiǎn)直判若兩人.

　　有一次,放學(xué)回家后,急匆匆地沖進(jìn)客廳,扔下書包,打開電視機(jī),津津有味地觀看a現(xiàn)場(chǎng)直播。他全神貫注地凝視著電視屏幕，一會(huì)兒模仿詹姆斯的三步上籃，一會(huì)兒學(xué)著奧尼爾空中灌籃。外婆見時(shí)間不早了，便端了一碗粥，遞給哥哥，可他卻以為這是籃球，拿起碗，投向籃筐，只聽“砰”的一聲，粥灑了一地，碗也被摔碎了。頓時(shí)，外婆火冒三丈，生氣地說(shuō)：“你不吃就算了，為什么要摔碗?”哥哥這才從“夢(mèng)”中醒來(lái)，學(xué)著籃球明星的樣子，風(fēng)趣地說(shuō)：“sooy,idon’tknow.”

　　由于哥哥熱衷籃球運(yùn)動(dòng)，在學(xué)校籃球隊(duì)，他與幾位隊(duì)友聯(lián)手闖進(jìn)四強(qiáng)，這是他在籃球項(xiàng)目上得到的第一個(gè)榮譽(yù)。一天晚上，他對(duì)我說(shuō)：“弟弟你相信我們這個(gè)隊(duì)能獲得冠軍嗎?”“當(dāng)然能!”我興奮地說(shuō)，只見哥哥昂首挺胸，自信地說(shuō)道：“我一定不辜負(fù)家人對(duì)我的期望!”打這以后，他天天早出晚歸，刻苦地練習(xí)籃球。皇天不負(fù)有心人，哥哥終于得了冠軍，他與幾名球員抱在一起，流下了幸福的淚水。

　　哥哥真是個(gè)籃球迷，不但愛看籃球賽，更愛打籃球。哦，對(duì)了，還有一點(diǎn)忘說(shuō)了，他的書架上放的不是書，而是各種品牌的籃球.

打籃球的心得體會(huì)600字整合 篇30

　　今天上午，天氣晴朗，同學(xué)們來(lái)到了清潭體育館，觀看了一場(chǎng)特殊的籃球賽——聾人籃球比賽。大家個(gè)個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分。

　　這場(chǎng)比賽是由江蘇隊(duì)對(duì)天津隊(duì)，看著自己隊(duì)的隊(duì)員出場(chǎng)，場(chǎng)上一片沸騰。裁判員一聲令下，比賽開始了。第一節(jié)江蘇隊(duì)以10：1暫時(shí)領(lǐng)先。隨著裁判員的一聲哨響，第二節(jié)比賽也拉開了續(xù)幕。比賽一開始，天津隊(duì)就打起了反擊戰(zhàn)，向江蘇隊(duì)發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，但無(wú)論如何，也無(wú)法突破江蘇隊(duì)的“銅墻鐵壁”，所以，收到的成效不大。江蘇隊(duì)見狀，也采取了攻勢(shì)，由9號(hào)隊(duì)員突破天津隊(duì)的防線，9號(hào)隊(duì)員一下子晃過了許多天津隊(duì)的隊(duì)員，隨后，9號(hào)隊(duì)員躍身而起，正準(zhǔn)備投一個(gè)3分球，就在那一瞬間，9號(hào)隊(duì)員不慎摔倒了，這跤摔得可不輕呀!全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，可也就那一瞬間，他竟然站了起來(lái)，迅速地?fù)炱鸬厣系那颍�只聽“唰”地一聲，球進(jìn)了，大家都被這一舉動(dòng)震驚了，不久，全場(chǎng)立即爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲，大家有的搖旗吶喊，有的歡呼雀躍，頓時(shí)，換叫聲響徹云霄。江蘇隊(duì)其他隊(duì)員見狀，也倍受鼓舞，秒傳，長(zhǎng)傳，打得天津隊(duì)措手不及。天津隊(duì)也毫不示弱，他們改變了戰(zhàn)術(shù)，用12號(hào)高大前鋒為主，開始從側(cè)面進(jìn)攻。這個(gè)策略果然有效，追回了不少分，江蘇隊(duì)針對(duì)實(shí)際，以6號(hào)小個(gè)子看住了對(duì)方前鋒，使天津隊(duì)毫無(wú)反擊之力。第3，4節(jié)江蘇隊(duì)繼續(xù)穩(wěn)扎穩(wěn)打，天津隊(duì)也毫不遜色，比賽在一片歡呼聲中結(jié)束，最后，江蘇隊(duì)以68：38戰(zhàn)勝了天津隊(duì)。

　　這雖說(shuō)是一場(chǎng)聾人比賽，但他們?cè)趫?chǎng)上絲毫沒比我們差，國(guó)家舉辦殘運(yùn)會(huì)，就是為了讓殘疾人重新樹立起信心，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。