高考考風(fēng)考紀(jì)心得體會（通用3篇）
高考考風(fēng)考紀(jì)心得體會 篇1
作為一名基層思政教育工作者，在五年多的學(xué)生管理工作和近三年的學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中，深刻認(rèn)識到社會和企業(yè)需要的真正人才是“誠信為本、能力至尚、踏實(shí)肯干”的實(shí)用型人才。作為“三本”院校的學(xué)生，只有從本質(zhì)觀念和細(xì)節(jié)行動上做足功課，才不會輸在起跑線上。
針對考試中各種新形式、高隱蔽性的作弊手段層出不窮、屢禁不止的現(xiàn)象，經(jīng)分析，作弊的大部分學(xué)生屬于學(xué)習(xí)成績中下等的潛能生，出現(xiàn)此類問題，大致有如下幾方面原因：第一，存在“考前不學(xué)，臨考突擊，突擊不成，小抄解圍”的思想，潛能生存在著僥幸心理，認(rèn)為只要抄技好手段高，成績就可以不勞而獲，誠信缺失。第二，抓到考試違紀(jì)學(xué)生的處罰力度和最終處理意見在落實(shí)程度方面還存在不足。第三，考試內(nèi)容設(shè)計(jì)和答題卡多樣化程度存在缺陷。作為學(xué)生，畢竟在心智、自控力和認(rèn)識程度上仍然存在短板，仍然需要老師，特別是輔導(dǎo)員老師在日常學(xué)生工作管理和考前誠信紀(jì)律教育方面加強(qiáng)督導(dǎo)。通過考風(fēng)考紀(jì)教育等措施，強(qiáng)化學(xué)生的誠信意識，在上予以保證，杜絕學(xué)生考試違紀(jì)作弊現(xiàn)象，樹立正確向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
因此，針對以上出現(xiàn)的考風(fēng)考紀(jì)問題，結(jié)合個(gè)人工作實(shí)際，提出幾點(diǎn)建議：
一、加強(qiáng)思想教育，引導(dǎo)學(xué)生行為。學(xué)生是教學(xué)的主體，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育，抓好學(xué)生的思想認(rèn)識。教育方面要找到正確的切入點(diǎn)，教育學(xué)生明白誠信是一種品行，更是一種責(zé)任;號召同學(xué)們誠信考試，以誠實(shí)守信為榮，以考試違紀(jì)為恥，每班每位學(xué)生都積極加入其中，通過集中的學(xué)習(xí)，使學(xué)生深刻認(rèn)識到觸犯校規(guī)校紀(jì)的嚴(yán)重性。
二、加大管理力度，規(guī)范學(xué)生行為。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)最主要的就是加大對違紀(jì)行為處理的執(zhí)行力，當(dāng)場違紀(jì)，當(dāng)場處理，當(dāng)場公示，以避免因人情阻礙增加的后期處理難度。教育學(xué)生考試只是一時(shí)的測驗(yàn)，誠信是一生的承諾;考試失敗還有補(bǔ)考機(jī)會，但一旦作弊將失去學(xué)位。另外，結(jié)合我系對全體任課教師下發(fā)的《土木工程系至全體任課教師的一封信》，輔導(dǎo)員協(xié)助任課教師做好促學(xué)工作。依據(jù)查課記錄，詳細(xì)記載每名學(xué)生的上課出勤情況，同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的“兩個(gè)三”制度，該取消考試資格的決不姑息。學(xué)生平時(shí)基礎(chǔ)打好了，考試違紀(jì)的現(xiàn)象自然也會減少。
三、加強(qiáng)監(jiān)考人員的公平、公正、公開性，做到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、一視同仁。因?yàn)橥豢瓶荚囉械目紙霰O(jiān)考人員緊，有的考場松，顯失公平，這也使得松的考場學(xué)習(xí)好的學(xué)生罵監(jiān)考老師無能、管理嚴(yán)格的考場學(xué)習(xí)相對后進(jìn)的學(xué)生罵監(jiān)考教師過分。
光陰荏苒，時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又將結(jié)束，現(xiàn)在正是同學(xué)最忙碌緊張的時(shí)候。在此，全校教職工向正在努力復(fù)習(xí)積極備考的從化電大莘莘學(xué)子道聲：同學(xué)們，你們辛苦了!
考試是檢驗(yàn)同學(xué)們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的重要手段，考風(fēng)、考紀(jì)的好壞直接影響著考試的質(zhì)量，影響著競爭的公平、公正性，影響著一個(gè)學(xué)校學(xué)風(fēng)、校風(fēng)乃至聲譽(yù)。為此，我們要求同學(xué)們：誠信考試，杜絕作弊!
“誠信”自古便是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，是人類文明精華的思想�？鬃釉f：“人而無信，不知其可也”，“民無信不立”。歷代中國人奉行的是“以信為本，以誠立業(yè)”“厚德成才”。誠信作為一種重要的道德品質(zhì)已成為我們民族最寶貴的精神遺產(chǎn)之一。
歷史發(fā)展到今天，現(xiàn)代社會都把誠信視為社會文明的規(guī)范、社會前進(jìn)的杠桿、社會發(fā)展的基石。對于現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)、信用經(jīng)濟(jì)，誠信則是其內(nèi)在的道德要求。黨中央在《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中向全社會大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，大學(xué)校園是精神文明的首善之區(qū)，大學(xué)生應(yīng)該率先樹立誠信風(fēng)氣，成為實(shí)踐誠信的表率。
誠信考試是學(xué)生的基本行為規(guī)范，是大學(xué)生應(yīng)具有的道德素質(zhì)。我們絕大多數(shù)同學(xué)在歷次考試中都能自覺遵守考場紀(jì)律，考出自己的真實(shí)成績。但仍有部分同學(xué)考試作弊，屢禁不止，其中既有普通班的同學(xué)，也有成人班的同學(xué)，考試作弊已成為他們應(yīng)付考試的“法寶”。他們可知，考試作弊不僅是對學(xué)�？硷L(fēng)考紀(jì)的破壞，也是自我否定的表現(xiàn)，是自信心匱乏的表現(xiàn)，是對誠信的踐踏!
考試管理工作的好壞，考風(fēng)考紀(jì)的好壞，關(guān)系到電大的教育質(zhì)量和辦學(xué)聲譽(yù)，關(guān)系到電大的生存和發(fā)展。從化電大歷來并將繼續(xù)采取切實(shí)有效的措施，加強(qiáng)監(jiān)考、督考、巡考，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。對于那些違反考試紀(jì)律、考試作弊的考生，如對偷看、交頭接耳、傳遞字條、互換試卷、代替他人考試等考試違紀(jì)作弊的行為，我們將按照中央電大和廣州電大的規(guī)定，嚴(yán)肅查處，試卷一律按零分處理，一年內(nèi)該科不準(zhǔn)補(bǔ)考，視情節(jié)輕重給予學(xué)籍處分并通報(bào)考生的單位和家長，對觸犯法律的，要移交司法部門處理。同學(xué)們到電大學(xué)習(xí)都期望能學(xué)有所成，將來在單位、社會更好的施展自己的才干。但如果同學(xué)們因?yàn)榭荚囎鞅锥艿教幏�，必將在你們的成長歷程上留下不光彩的一筆。
學(xué)校希望同學(xué)們在復(fù)習(xí)、考試期間能做到“三要”：學(xué)習(xí)要變被動為主動，認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極迎考;班干部要以身作則，倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng);全體同學(xué)要誠實(shí)守信，作好自我約束。相信同學(xué)們靠自己的努力，不需作弊，一樣能考出好成績。
高考考風(fēng)考紀(jì)心得體會 篇2
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)，共同構(gòu)建誠信校園，保證期末考試順利進(jìn)行，近期，動醫(yī)學(xué)院開展一系列教育活動，通過組織學(xué)習(xí)新刑法修訂案、線上線下結(jié)合教育、召開黨員干部代表教育大會等活動，將“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)深入傳遞到學(xué)生群體中，營造良好考風(fēng)考紀(jì)氛圍。
讓考風(fēng)考紀(jì)成為不可觸碰的底線。今年11月1日起，《刑法(修正案九)》開始施行，將考試作弊納入了刑事犯罪范圍。為讓學(xué)生盡快了解認(rèn)識新刑法修訂案，學(xué)院專門給每個(gè)班級印發(fā)《刑法(修正案九)》文件，組織班級集體學(xué)習(xí)新刑法修訂案內(nèi)容、召開安全紀(jì)律教育大會帶領(lǐng)班長支書學(xué)習(xí)修訂案內(nèi)容，領(lǐng)會修訂案精神，給每個(gè)學(xué)生敲響警鐘，防止考試作弊等行為的發(fā)生。
線上線下結(jié)合，聯(lián)動互補(bǔ)教育。學(xué)院線上借助“西農(nóng)動醫(yī)”微信平臺廣泛宣傳，線下組織班級開展“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì) 加強(qiáng)誠信教育”主題班會進(jìn)行教育。利用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)的教育宣傳，在考研前、期末考試前推送《誠信考試倡議書》及《大學(xué)生手冊》中違紀(jì)與作弊行為的認(rèn)定與處理?xiàng)l例。同時(shí)，學(xué)院組織各班級開展以“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì) 加強(qiáng)誠信教育”為主題的班會，班主任解讀了學(xué)校關(guān)于考試的各項(xiàng)政策以及考試安排等問題，并結(jié)合以往考試中出現(xiàn)的各種問題告誡同學(xué)們要嚴(yán)肅對待考試、誠信做人。
黨員、學(xué)生干部起表率帶頭作用。學(xué)院組織召開黨員、學(xué)生干部代表教育大會，輔導(dǎo)員對期末考試考風(fēng)考紀(jì)進(jìn)行了動員和安排，帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí)《刑法(修正案九)》相關(guān)內(nèi)容并結(jié)合學(xué)校以往出現(xiàn)的考試違紀(jì)典型案例，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了我校關(guān)于考場紀(jì)律、考試違紀(jì)和作弊的認(rèn)定及處理辦法等內(nèi)容，教育廣大黨員、學(xué)生干部一方面要以身作則，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，誠實(shí)做人，誠信考試，充分發(fā)揮先鋒模范作用，帶頭維護(hù)考場紀(jì)律。另一方面要積極關(guān)心和幫助班上學(xué)習(xí)、生活等存在困難同學(xué)，做到共同進(jìn)步，在全院范圍內(nèi)營造優(yōu)良的考風(fēng)學(xué)風(fēng)。
高考考風(fēng)考紀(jì)心得體會 篇3
今天班級召開了關(guān)于考風(fēng)考紀(jì)的主題班會，旨在提高同學(xué)們的考風(fēng)考紀(jì)，強(qiáng)化我們的考試紀(jì)律意識，杜絕作弊。
社會上都在關(guān)注大學(xué)生問題，進(jìn)來有關(guān)于很多的關(guān)于大學(xué)生的評論，說大學(xué)生的素質(zhì)降低，在社會上形成了對大學(xué)生進(jìn)行批評的一股潮流。他們的有些過激的片面的觀點(diǎn)，我們當(dāng)然應(yīng)該理性對待，但是不可否認(rèn)，問題是存在的。大學(xué)生的素質(zhì)有所降低，很多大學(xué)生的能力不過關(guān)，我想與考試的時(shí)候用作弊的方式混過去，也是不無關(guān)系的。
基于掛科會影響到畢業(yè)，所以很多大學(xué)生平時(shí)不注重學(xué)習(xí)，在考試的時(shí)候就鋌而走險(xiǎn)，選擇作弊。那么用作弊來換取一時(shí)成績的過關(guān)是不是值得的呢?我認(rèn)為是不值得的，如果作弊沒有被抓到，蒙混過關(guān)了，也會影響到以后的學(xué)習(xí)和工作，不利于長遠(yuǎn)的發(fā)展。如果被抓到了，則更是要收到學(xué)校的處分，而且又很丟面子，可謂得不償失。
所以作弊是我們都應(yīng)該摒棄的，更不應(yīng)該是我們大學(xué)生的“必修課”，我們是國家的棟梁，我們需要學(xué)習(xí)的是真的能力和本領(lǐng)，而不是造假與投機(jī)。杜絕作弊，從我做起，從現(xiàn)在做起，從這次期末考試做起，努力復(fù)習(xí)，不需作弊，我們也會得到我們想要的成績。
成績是考努力學(xué)習(xí)爭取的。