清明節心得體會及感悟（精選31篇）

清明節心得體會及感悟 篇1

　　本次中班清明節慶祝活動圓滿成功，在活動中，孩子們通過動畫錄像了解了清明節的來歷及清明節的習俗。在看完錄像我們還向幼兒進行了提問，進一步鞏固幼兒對清明節的了解。

　　在采取錄像時，我們老師收集的是幼兒動畫版的錄像，這樣更直觀了解清明節。在看完錄像之后，我們下一環節是讓幼兒分享帶來的青餅，青餅也是清明節的一道食品。

　　在這一環節上我們主要讓幼兒品嘗出青餅與其他餅的不同之處，而且在幼兒認真品嘗完之后，老師還請幼兒進行了提問：“你吃到的青餅是什么味道的?”。有些幼兒便回答到：“我的青餅里面有芝麻餡、紅糖”等。通過這樣的活動幼兒的知識經驗也得到了提升，同時，也符合了我們中班組舉行此次活動的目的。

　　在活動中，我們的老師顯得更加的認真。樂老師認真捕捉幼兒有意義的鏡頭，柴老師積極配合分青餅，曹老師在場內維持秩序。整個活動顯得更加有序，在這樣活動中我們的老師也得到了很多經驗，更有助于今后活動的開展。

清明節心得體會及感悟 篇2

　　這幼兒園舉辦了清明節的系列活動，孩子們還是很聽話的，積極的參與了進來的，活動進行的是比價順利的，孩子們都是認真的聽從老師的安排，整個流程下來一上午的時間，孩子們都是畢竟認真的服從，在這這樣的環境下面，確實還是讓我感覺非有意義，所以我感覺非常的充實，這次活動進行到現在我也是感覺到了很多信心，也就這次活動總結一番。

　　清明節是我國四大傳統節日之一，這次活動的意義也讓孩子們進一步的了解清明節的來歷和習俗，這次我們__幼兒園舉辦活動，確實也是感覺非常的有意義，老師們也在耐心的宣傳節日由來，還有一些民間的習俗的，孩子們也借此機會，能夠體會到我們這次節日的意義，在節日當中更加是明白到了這一點，這次活動是戶外的，老師帶著孩子們在戶外踏青，一路上也和孩子們互動，了解一些相關的知識，還組織了一些小游戲，也確實讓孩子們都積極的的參與了進來，經過老師的耐心講解，確實還是很有必要。

　　這次我們幼兒園的活動，舉辦的還是比較圓滿的，我確實還是深有體會，除了參加一些戶外踏青活動之外，也組織了孩子們的掃墓，讓孩子們明白了，清明節的時候緬懷先人的傳統，從小樹立正確的觀念，確實在此之際，還是有很多需要和孩子們講解的，所以孩子們還是對此很有體會的，這次活動不僅僅是讓孩子們體會到了節日的意義，我感覺確實是做好了很多，清明節之際，還是有很多需要去做好的工作，通過這樣的環境確實還是學習到了很多，從小樹立好的傳統意識，并且對傳統節日的有比較深入的`了解，這是非常重要的。

　　我們__幼兒園舉辦的清明節活動，總的來說孩子們都是比較積極的，也認真的在做好相關的工作，這次活動雖然時間比較短暫，可是進行的比較順利，從很多方面來講都是應該去做好的，要讓孩子們的有一個傳統意識，以后遇到傳統節日也知道其重要性，這是非常重要的，所以這次活動總的來說是比較順利的，一直到現在確實還是需要做出更多的成績來，這次清明節舉辦的活動確實也是值得以后繼續發揚的，孩子們從中學習到了很多知識，也從中，明白了傳統節日的重要性，這是我們幼兒園接下來的需要去做好的。

清明節心得體會及感悟 篇3

　　為了緬懷革命先烈的豐功偉績，發揚先烈的革命精神，教育和引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強熱愛祖國、熱愛社會主義的堅定信念，進一步加強我縣未成年人思想道德建設工作，特要求在清明節來臨之際，各團委基層組織開展清明節祭掃活動。

　　文塔寺中學團委地處涇陽和高陵交界地帶，交通不便，但在文塔寺中學附近有一處烈士陵園，這也就成為了我們對本校團員進行愛國主義教育的重要陣地之一。因此，在4月_日，正逢周末，我校團委組織全體團員對其進行了掃墓，敬獻花圈、花籃活動。并要求各團員在活動之后及時寫出自己的心得體會。

　　由于團員人數較多，再加上地理條件所限，特決定把全體團員分成幾組，分別進行活動。在我帶領第一組團員活動的同時，要求支部書記在校內組織好其余團員做好準備。由于安排到位，組織嚴密，活動秩序井然，讓團員在烈士墓前掃墓，并獻上花圈和花籃，最后還要求各個團員在烈士墓前對烈士說幾句自己的心里話，這樣一來，在那樣的氛圍中，各個團員受到了極好的愛國主義教育，同時，各個團員也能把自己的心理話說出來，心情也愉快了很多。

　　等到團員活動完畢，還要求全體團員集體在烈士的墓前進行集體宣誓，保證自己在以后的學習生活中一定會克服自己以前的壞毛病，以的努力和異的成績來回報自己的父母，也為祖國的建設盡自己的能力，將來為祖國的社會主義現代化建設做出自己的應有的貢獻。

　　“時刻準備著，為共產主義事業貢獻自己的力量!”是全體團員的一致心聲!

　　整個活動自始至終都在一個很嚴肅和肅穆的氣氛中進行，通過這項活動的開展，不但使全體團員對團組織有了一個更加明確的認識，同時也大大激發了團員們的積極熱情。活動結束后，我還要求各個團員以這次活動為出發點，談一下自己的感受。

　　總之，這次活動是一次成功的活動，是一次收效較大的活動，在今后的工作中，我會以自己更加飽滿的熱情，在有限的條件下，多多開展此類活動，真正提高團員的整體思想覺悟，使其發揮他們應有的作用。

清明節心得體會及感悟 篇4

　　大力倡導文明祭奠、低碳祭奠，通過發動學生參加___網“網上祭英烈”活動追思先烈、謳歌英雄們的豐功偉績和崇高精神，表達對先烈的深切懷念和無限哀思。此次活動，極大地增強了學生進取心。真正讓同學們認識到：要繼承先烈遺志，發揚先輩艱苦奮斗精神，自強不息，勤學報國。激勵廣大學生珍惜今天、把握明天，為祖國建設而時刻準備著!

　　總之，本次清明節活動，在學校領導的大力支持和全校師生的共同參與配合下，開展得順利、圓滿、成功，收到了預想效果。

清明節心得體會及感悟 篇5

　　4月_日上午組織幼兒園中大班幼兒步行前往安海烈士陵園進行祭奠活動。通過實踐活動引導幼兒感受革命先烈的豐功偉績，進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡。此次清明節祭奠英烈系列活動，使早已遠離戰爭、身處和平的師生重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，迸發強烈的民族自豪感，深感今天的幸福生活來之不易。也更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

　　在今后的工作中，我們將弘揚民族精神、了解傳統文化的活動一如既往地開展下去，讓愛國主義精神在每個學生的心中生根發芽，開花結果。

清明節心得體會及感悟 篇6

　　為了深入貫徹黨的精神，號召所有少先隊員時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡，號召少先隊員向烈土們學習頑強拼搏的精神培養學生的愛國主義精神，營造文明和諧的社會環境，達到人人參與，人人受教育的目的，我校開展了以“傳承紅色基因清明祭英烈”為主題的系列教育活動，取得較好成效，總結如下：

　　一、開展中隊主題會，做好革命傳統教育

　　利用班隊會時間，各中隊在進行安全教育的基礎上，中隊輔導員和隊員們搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識，隊員們通過教育更加了解清明節的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。

　　二、組織升旗儀式緬懷先烈

　　我校周一的升旗儀式上，青年教師代表__老師以“清明祭英烈共鑄中華魂”為主題進行了國旗下的講話，宣傳革命先烈的光輝事跡，對學生進行了充分的革命傳統教育。少先隊員代表黨子晴上臺發言，提出向先輩學習的倡議書。

　　三、廣泛開展清明“手抄報、書畫”征集活動

　　為更好的讓隊員緬懷革命先烈，學習先人先資的崇高精神，我校在1—5中隊隊員中開展了清明手抄報、書畫、征文的征集活動。有的隊員將對革命先烈的深切懷念和無限真思給予征文中，表達了現代少先員對革命先烈滿腔熱愛，有的將自己對先烈的敬仰融入到了自己的書畫作品中，立志學習先烈的高尚情操。

　　四、組織網上祭英烈

　　為加強愛國主義教育，更好地寄托哀思，少先隊還積極組織師生開展了“網上祭英烈，共鑄中華魂"活動。活動中，校大隊委通過“紅領巾廣播臺”向全校師生發出了開展網上祭奠活動的倡議，號召師生以班級為單位，積極參與中國文明網開設的網上緬懷紀念活動，為先烈獻花留言，寄托自己的哀思。各中隊配合本次活動，高年級少先隊員在學校信息教室共同開展祭英烈活動，低年級少先隊員清明節假期期間，在父母的陪同下展開網上祭英烈活動，本次活動確保每位少先隊參與。

　　五、豐富多彩的少先隊活動

　　在20__年清明節來臨之際，__區__社區的志愿者們來到學校給少先隊員們舉辦了一場有意思的“畫雞蛋”活動。社區學校的合作，拓寬了少先隊員的'視野，提到了少先隊員的社會交往能力。區—校聯手，走進節日習俗，傳承傳統文化。

　　正值清明臨近，借此踏青的好時機，為了豐富學生的校外生活，鍛煉同學們的社會實踐能力，感受大自然的季節變化，經學校領導研究同意，組織“清明節踏青”活動。活動中，大家有秩序在學校附近的孝婦河沿途開展挖野菜與撿拾垃圾的活動，活動的開展，提高了少先隊員的社會實踐能力。

　　總之，通過本次“傳承紅色基因清明祭英烈”主題活動，全體少先隊員的心靈又一次受到了后迪，激發了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命外烈愛國精神的感召下健康成長。

清明節心得體會及感悟 篇7

　　我校把學生自辦“清明節日小報”主題實踐活動納入學校的常規工作，要根據我校自身情況，精心策劃、周密組織，細化主題，有效調動學生的參與積極性，倡導創作主體的自主性，注重創作內容的豐富性，突出表現形式的多元性，增強活動的廣泛性和實效性。活動方案一經公布，活動負責人高校長及時召開了班主任會，落實了此項活動。每班按小組活動，確立創辦主題后，以小組為單位收集資料。

　　發動學生收集活動的相關資料，可參照清明節節日資料、參與活動情況、自我感受表達等板塊并注意結合學校特色和學生個性來組織小報內容。在活動中注重創新形式，靈活采取個人、小組、班級等方式發動學生通過校刊校報、手抄報、網頁等創造性采編各具特色的小報。在活動中注重創新形式，可靈活采取個人、小組、班級等方式，創造性地編制各具特色的小報，展示節日收獲和感悟。還分別到社區、到圖書室、在網上等多種渠道進行收集工作。

　　因此，不僅創作了豐富多彩的作品，更重要的是了解到中國傳統的節日，從而深刻認識了中華民族博大精深的文化，更加熱愛自己的祖國。在掌握了更多的文化知識的同時，更好的培養了學生們的民族自豪感。

　　這次活動各班共上交小報作品近30多幅，每一張小報都體現了隊員們對清明節的認識和理解。通過本次活動的開展，豐富了學生節日精神文化生活，熟悉了我國傳統的節日活動的氛圍，親身感受到中華民族文化的魅力所在，增強了對中華優秀傳統、文化傳統的認同感和自豪感。

清明節心得體會及感悟 篇8

　　_月_日下午，我校大隊部組織全校師生學生到橫山烈士陵園祭掃烈士墓。通過此次活動，對學生進行了愛國主義教育，教育學生珍惜幸福生活，激發了學生奮發圖強，為中華之崛起而讀書，增強了學生愛國心、報國志。

　　通過本次“我們的節日·清明節”主題活動，全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪，激發了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

清明節心得體會及感悟 篇9

　　4月_日將迎來我國傳統節日清明節。清明節是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節到來前期，我們組織幼兒系列教育活動，清明節是個什么樣的節日?通過觀看視頻、老師講故事，讓幼兒通過對故事的理解，初步了解介子推不圖富貴、不居功勞，晉文公執政清明、百姓安居樂業，因此，每逢清明節人們十分懷念介子推，舉行各種活動來紀念他，慢慢地清明節成為我國的傳統節日。

　　在這個節日里，人們都干些什么呢?通過活動通過談話、討論、觀看課件等手段，讓幼兒知道清明節又稱“寒食節”，是人們紀念先祖的節日。了解一下清明節的習俗，例如做青團、吃青團、踏青、放風箏、蕩秋千、插柳等等。為了讓幼兒充分感受清明節的氣氛，激發他們對傳統節日的興趣。老師帶領孩子們選擇自己喜歡的方式創作了“彩蛋”。

　　人們是怎樣紀念英雄?怎么掃墓的呢?小班幼兒很多的都沒經歷過掃墓，并不知道那些不文明的行為，我們應當還給幼兒一個純凈的心靈，不該知道的就不要讓他們知道。在活動中，我播放掃墓的視頻幼兒觀看，告訴孩子們現在的人們可采用擺放鮮花、做紙花等文明的方式舉行祭奠活動。接著，老師帶領幼兒自制簡單的菊花，之后老師帶孩子們觀看掃墓的視頻時，孩子們都起立，向英雄們獻上自制菊花，表示懷念。

　　利用清明節這個傳統節日，我們每天給孩子們將革命小故事。讓幼兒通過聽革命事跡，感受現在的生活來之不易，激發幼兒對革命烈士的敬仰之情，使幼兒的愛國主義情感得以萌芽。

　　為了更好的讓家長參與到我們的活動中來，我們呼吁家長利用清明小長假，帶孩子走進大自然，鼓勵家長們帶領幼兒去放風箏，身切感受春天的美好。之后交流自己在清明節的見聞和感受，作為這個活動的延伸。

　　通過這個活動不但讓孩子們了解了清明節，更讓他們懂得今天的幸福生活來之不易，都是革命烈士用鮮血和生命換來的，在清明節來臨之際，懷念先烈，并追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設住祖國的理想。

清明節心得體會及感悟 篇10

　　為了緬懷革命先烈，弘揚中國傳統文化，培養幼兒的愛國情懷，4月_日上午，___幼兒園以清明節為契機，開展了“我們的緬懷·清明節”主題活動。

　　各班根據孩子的年齡特點，組織各具特色的主題活動，有的班級教師經過講解、圖片展示等形式向孩子們介紹清明節的起源、來歷及習俗;有的班級引導幼兒欣賞和學習與清明節有關的古詩，讓孩子們了解我國古代詩詞文化的博大精深;還有的班級開展了紙杯菊花、制作清明馃等活動;中三班小朋友用餐巾紙制作了小白花，不僅僅有效利用廢舊物品，變廢為寶，增強了幼兒的環保意識，還提高了幼兒的動手本事，讓幼兒明白要禮貌祭祖。

　　清明假期即將到來，許多幼兒都會跟隨父母外出參加祭祖掃墓，各班教師也借此機會對幼兒進行森林防火和交通安全教育，讓平安出行、禮貌祭掃的意識深植幼兒內心。

清明節心得體會及感悟 篇11

　　清明節踏著輕快的腳步到來，我也踏上了回鄉之路，和家人一起去掃墓，為仙逝的故人請安，讓他們在天上保佑我的學習更好，學業成功。

　　于是，星期天，我帶上了清明果，坐上了車，就像有人拖住我們去掃墓一樣，慢悠悠的。啊，經過了半小時的路途，到了山腳下，我們一路而上，到了奶奶的墳前。放好了清明果，我深深地鞠了一個躬，拜了又拜，給那親愛的奶奶請安。爸爸拿出了鞭炮，一點火“噼噼啪啪”的聲音一下子向我涌來，那聲音震耳欲聾，估計幾里都聽得見。

　　我又默默地走到奶奶墳上：希望奶奶在天上過得好，您的孫女一定會努力學習，為您爭光!還請奶奶保佑我們全家幸福安康!祭奠完了親愛的奶奶，我還去祭拜了爺爺，伯伯，祝他們在天上幸福安康。

　　走在蒙蒙細雨的路上，聽著緩緩悅耳的鈴聲，看著故鄉的一個個景色，我禁不住，一下子淚流滿面。在這一次的祭奠故人之后，讓我有了努力學習的決心，向著成功進發!

清明節心得體會及感悟 篇12

　　今年清明節我和爸爸媽媽去了徐州姥姥家，我曾經在那里整整生活了3年的時間，這次回去一是要重新認識一下小時候的伙伴，再有就是觀賞那里一望無際的梨花。要知道，媽媽老家可是著名的“果都”，那里的“梨花節”也是出了名的旅游項目。

　　再次見到那些小伙伴們，剛開始大家都很陌生，但是很快就熟悉起來了，我們一起玩耍、做游戲，一起去果園欣賞梨花，在花海中追逐打鬧。盛開的梨花，遠遠望去，就像是一層厚厚的雪覆蓋在了樹冠上，特別壯觀。這個時候，蘋果花還在含苞待放，而大棚里的桃樹，則已經結了果實，正在茁壯成長。

　　我們還一起去挖野菜，春天里，大地給予我們的是在太多了，有很多東西可以吃，有薺菜、蒿蒿草、香椿、枸杞葉、榆錢兒，挖回來的野菜做成各種食品，真是太好吃了。

　　這個清明節，對我來說，太有意義了，重新認識了小伙伴們，又欣賞了大自然的美景，還認識了很多野菜，我要回去把這些說給我的同學聽，和他們一起分享我的快樂。

清明節心得體會及感悟 篇13

　　在清明節祭奠先人，寄托對逝去先人的哀思，是延續已久的民俗。如今，國家還將其列入法定節假日，充分體現了黨和政府尊重人民意愿、尊重傳統、以人為本的思想。

　　祭祖這一行為本無可厚非，但是，傳統的清明祭祖形式卻與我們倡導的“四個文明”多有抵觸。一是違背環保理念。每年清明節前后，在一些街頭路口，人們祭奠遺留的紙灰和祭品嚴重影響了環境。而且，燒紙時煙火四起，污染空氣。二是不符合科學精神。燒紙磕頭，三跪九拜，是迷信的東西，與我們多少年來一直倡導的科學精神相悖。三是存在安全隱患。清明時節氣候干燥多風，在野外燒紙，極易引發火災。據有關部門統計，全國每年因清明節燒紙引發的火災事故近萬起，損失相當嚴重。

　　當前，全國上下都在深入學習實踐科學發展觀，齊心協力構建和諧社會。時代在前進，情況在變化，清明祭祖亦應與時俱進，改革創新，采取積極向上的祭奠方式進行，以營造良好的環境氛圍。

　　據筆者所知，近年來清明節文明祭祖的形式越來越多，正日益得到人們的贊同和認可。這些形式主要有：一是默哀。在先人陵墓前鞠躬默哀，表達緬懷之情和思念之意，既簡單又莊重。二是植樹。用植樹的方式寄托對故人的哀思，呈現出“文明祭祖、綠色清明”的特點，有利于推動植樹綠化工程。三是獻花。清明節為逝去的先人獻上一束素花，顯得既文明又高雅。四是組織青少年到烈士陵園、革命紀念館、先烈故居網掃墓參觀，舉行入黨、入團、入隊等主題活動，追憶革命先烈的豐功偉績，激勵人們奮斗不息。其實，對先人最好的祭奠形式，還是繼承先人遺志，努力干好本職工作，關愛家庭成員，與家人和睦相處，和和美美過好網每一天。相反，如果整天吊兒郎當，無所事事，無論燒多少紙錢，擺多少供品，先人的在天之靈都不會安息。

清明節心得體會及感悟 篇14

　　又至清明掃墓時，每到這時，我總會想起早已逝去的外公，他慈祥的面孔給我留下了太多太多的思念。

　　小時候，我經常去外公家，因為在我的心目中，外公什么請求都會答應我，所以，幼稚的我把外公家當作我圓“夢”的地方，外公就是那個和藹慈祥的“圓夢老人”。

　　爸爸媽媽工作都很忙，我就由外公照顧。5、6歲時，我別提有多聽外公話了。外公每天都要忙里忙外，但再忙也不會忘記照顧我。每當外公出去辦事，我就會屁顛屁顛地跟在他身后，一刻也不離開。外公也很樂意帶我出去，帶我去見大世面。每次出去，外公總是賣力地蹬著三輪車，頭上滲出滴滴汗珠。每次外公外出回來，總不忘給我帶回一些好吃的、好玩的。

　　記得有一年夏天，我跟隨外公出去辦事。八月的天氣，熱得實在叫人受不了，火毒的太陽炙烤著大地。我頭上的汗珠地在車上，實在受不了了，我緊皺眉頭對外公說：“外公，我要喝水!”外公望了望路兩邊，面露難色。過了一會兒，外公把車停在了路邊，囑咐道：“你呆在這兒，外公去買水，一會兒就回來。”我點了點頭，靜靜地望著外公遠去而又龐大的背影，默默地想：外公真好!

　　沒多久，外公的身影再一次出現在我的眼中，只見他的手中捧著一瓶用濕布包著的冰鎮的礦泉水。外公將水遞給了我，我忍不住，沖上去，情不自禁的親了外公一下，外公的臉上滿是笑容!

　　四月，百花齊放。不記得是否與外公一起欣賞過這迷人的春景，不記得曾經是否與外公漫步在美麗的濠河之畔，只知道，現在的我只能一個人欣賞著令人陶醉而又有些傷感的春景。

　　我永遠忘不了那段痛苦的回憶：那一刻，一切的一切都成了定格，所有的悲傷都凝固了，外公永遠地閉上了眼睛。我知道，我永遠地失去了外公，此時，我不知是無奈還是悲傷。

　　風呼呼地吹，雨蒙蒙地下，風兒在哀嘆，天空在哭泣，蒙蒙細雨中，我仿佛看到外公正面帶笑容地望著我。我笑了，心里卻流著淚。

清明節心得體會及感悟 篇15

　　清明節那一天，天空下著蒙蒙細雨，我和爸爸、媽媽、姑姑、堂哥一起回老家給爺爺掃墓。路上，我們看見一叢叢紫色的野花鋪滿田野。媽媽說：“這真是一座天然的花園!”快到老家了，我忽然想起了杜牧寫的一句詩：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”

　　踏著泥濘的山路，我們來到了爺爺的墓地。我急著沖上前，沒想到腳下一滑，摔了一跤，滿身都是泥。姑姑笑著說：“你呀，正好給爺爺拜上一拜。”我們開始祭掃。爸爸把一張張紙用小石子壓在墓碑上，接著清理雜草。

　　我和媽媽、堂哥去撿干樹枝，然后把撿來的干樹枝分成兩堆，放上紙錢。姑姑忙著把一道道貢品擺上。一切準備就緒，姑姑點燃了紙錢，又點了幾支香，分給我們。我們先拜天地，再拜土地公公，最后給爺爺鞠躬。拜完了，姑姑還站在爺爺的墓前，嘴里念念有詞。最后，爸爸點燃了一串鞭炮，紅色的碎紙屑漫天飛舞，好像仙女散花。

　　掃完墓，我們收拾好貢品，等紙錢完全燒成灰燼，才離開了爺爺的墓地。

清明節心得體會及感悟 篇16

　　今天是清明節，天上下著小雨。跟往常一樣，我和爺爺、爸爸一起去祭拜死去的公公。

　　我們在清明節前一天買好錢紙、蠟燭、鞭炮、香。準備在清明節時給公公送去。早上，吃過早餐后。我和爸爸、爺爺就把昨天買好的東西用袋子裝好。踏上了上山的路。到了墳地里。爺爺把蠟燭和香點燃，把蠟燭插在墓碑前，然后把香分成三份，我一份，爸爸一份，爺爺自己一份。然后對著公公的墳鞠了三個躬，嘴里還念著：“保佑圓兒將來考上大學，保佑浩宇健康成長。”爸爸隨后也對著公公墳前鞠了三躬。然后爺爺把我拉到墳前，也鞠了三躬。然后叫我把袋子里的錢紙全部燒完。我在燒錢紙的時候，一直在心里念叨：公公，我給您多燒點，但愿您在下面過得舒適。燒完錢紙，爺爺把鞭炮擺在旁邊，點燃后，我們躲在另一邊。放完鞭炮后。我們三個又把公公墳旁邊的雜草砍掉。

　　搞完了。我們三個又向家里走去。在路上，我一直在想，公公這一生都在為我們后代著想，我一定要好好學習。長大做個有出息的人，讓公公在下面替我高興。到家里，奶奶在廚房忙著。到了晚上，吃晚飯的時候，奶奶擺好了碗筷，我準備去夾我的最愛，可是，奶奶叫住了我，然后，把好菜夾到一個碗里，把筷子插在飯里，然后鞠了一躬，鞠躬后還留了一個空座。

　　吃完飯后，我望著天上的雨，讓我想起了一首詩：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

清明節心得體會及感悟 篇17

　　當今，主流社會倡導的是“厚養薄葬”，主張在生前給足尊嚴，善待處之，使之生活幸福;提倡在死后喪事從簡，生態入葬，留下環保風范。這是對家庭、對社會、對國家、對人類賴以生存地球的高度負責，沒有哪一個人可以逃離生生死死的規律，更沒有哪一個人能夠改變“赤條條地來，空蕩蕩地去”的現實。生態，才是維系人類生存的重要密碼，對待逝者，需要用生態的觀念解決現實生活中的問題。

　　在公眾吐槽大氣污染時，很多人習慣性地把矛頭指向各大涉染企業的煙囪、馬路上汽車尾氣的排放，甚者來自西北區域的沙塵暴，這些都是公認的公共生態環保責任，唯獨沒有想到與己相關的應擔責任。在一些地方，親人離世還保留著土葬的做法，占用大量農地耕地;運靈車一路拋撒冥幣，既不雅觀又給環衛工人添累;高高的墳頭前，燒化的是祭奠用品更是新的污染源……特別是清明節期間，各種汽車開進山野，你追我趕，喇叭聲此起彼伏，打破山村的安祥與靜謐，活脫脫地演繹成一場車展秀。這與生態祭掃先人的要求相差甚遠，離傳統的清明祭掃愈行愈遠，繁華落盡是空虛，心靈的哀思何以寄托?

　　清明節，是中國人們的傳統節日，也是中央文明辦力推的“我們的節日”。國家文明需要社會文明來詮釋，社會文明需要公民文明來體現。作為新時代的國人，身上理當充裕著時代文明的風范，能否讓清明節成為展示文明的一扇窗口，從這個窗口望去，滿眼的生態文明應當成為一景。如果說，一堆紙錢化作升騰的青煙，能夠寄托后人的哀思，那么，一束鮮花清新高潔敬獻先人，不也能代表晚輩的追思嗎?在祭奠先人的問題上，與占地土葬及烏煙瘴氣地亂燒一通相比，海葬、河葬、樹葬等充滿環保理念的生態殯葬，則更加順應潮流，倍受推崇。

　　生態殯葬靠公民的自覺，更要靠法律法規等硬約束增強執行力。教育只能起到宣傳引導的作用，但不是根治意識形態領域問題的萬能藥，必須依靠強有力的法規作后盾。在推進生態殯葬管理方面，僅僅依靠沒有約束力的說教和制度是遠遠不夠的，應當讓公民知道破壞生態殯葬的嚴重后果和需要承擔的法律責任。生態文明不是軟綿綿的說教，而是需要國家、社會、公民各個層面實實在在地落實各自的責任，把擔當的精神寫在盡職盡責中。

　　生態祭掃，是緬懷先人的最好方式，也是改善子孫后代生存環境的最佳選擇。故人離去，留下的是精神財富，激勵后人以科學的精神繼續創造劃時代的輝煌。作為后人，理應接住優秀傳統文化的接力棒，把先人的創新創業、勤儉節約等精神發揚光大。由此，方能告慰先人，昭彰后人，不負做人。

清明節心得體會及感悟 篇18

　　為進一步增強學生愛黨愛國意識，激發學生愛黨愛國情感，我校根據官文明辦〔20x〕9號《關于組織開展“網上祭英烈”活動的通知》文件精神，于4月x日—4月x日在全校青年教師和全體學生中開展了“網上祭英烈”活動，并結合“網上祭英烈”活動開展了一系列的清明節活動。

　　一、網上“網上祭英烈”活動

　　4月x日星期一升旗儀式，我校五(2)班王珊同學進行了題為《我們的節日清明節——追思勵志做棟梁》的國旗下講話。我校大隊輔導員李老師在升旗儀式上對此次“網上祭英烈”活動作了動員和全面的布置，要求全體同學積極參與上網祭奠英烈，網上鞠躬、獻花，寄語留言等活動。

　　活動形式主要是集中組織活動與同學分散在家活動相結合。在學校里，信息技術老師利用信息技術課組織學生進行“網上祭英烈”，家里有上網條件的同學在家訪問中國文明網參加活動。

　　據統計，我校共有753名學生先后上網訪問了中國文明網等相關網站，學生在網上向革命烈士鞠躬的有753人次，獻花的有753人次，留言的有753人次。

　　二、其它清明節活動

　　1、班隊活動

　　4月x日星期五下午第二節課，全校30個中隊組織開展了主題為“我們的節日清明節——追思勵志做棟梁”中隊活動。隊員們活動前積極收集

　　資料，準備節目，活動中通過小品、朗誦、相聲等形式將自己對革命先烈的敬意，對祖國母親的愛表達的淋漓盡致。

　　2、黑板報宣傳

　　我校組織班級在四月份出了主題為“我們的節日清明節——追思勵志做棟梁”主題黑板報，一共30塊，并評出了一、二、三等獎。

　　3、手抄報比賽

　　在四月份組織每班同學出了一期主題為“我們的節日清明節”的手抄報，先在班級上進行評比，選出秀的2張上交到了大隊部參加學校評比，大隊部及時評比出了一、二、三等獎。

　　本次悼念活動，反響強烈，學生參與面廣，是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，同時也教育了學生要用實際行動倡導社會文明祭祀的新風尚，它帶給學生的影響將是長遠而又深刻的雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。

清明節心得體會及感悟 篇19

　　清明節假期，我們全家一起來到了生態博覽園踏青。

　　一進大門，就看到了博覽園的標志性建筑荷鄉水車，水車由大小兩個水車輪組成，直徑分別為12米和10米。放眼望去，遠處的山丘高低有致，連綿起伏，春色正濃，各種樹木都穿著綠裝，迎著悠悠春風翩翩起舞。

　　沿著石頭砌成的小路一路前行，經過農業觀光園、渾水摸魚區、水上運動中心，就來到了東方不沉湖。湖水顏色與普通水沒什么差別，但它富含多種礦物質和微量元素，含鹽量高達20%以上。即使不會游泳，照樣可以漂浮在水面上，還可以躺在湖面上讀書看報，欣賞湖邊美麗怡人的風景。

　　告別不沉湖，又經過九曲橋，我們來到了養心湖中間的巨型建筑九州鼎。九州鼎有9。99米高，鼎內有名家字畫。順著狹窄的樓梯，我們登到了頂層，環繞四周，林海美景盡收眼底，令人心曠神怡。

　　林海博覽園，真是一座充滿生機的博覽園。

清明節心得體會及感悟 篇20

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”就像唐代大詩人杜牧的名詩一樣，清明給人的感覺總是憂愁和沉重，4月3號下午，蒙蒙細雨到來了，來襯托一年一度的清明節人們的心情……

　　清明節是我國最重要的祭祀節日，是掃墓和祭奠、追思已故親人的日子。清明節流傳著很多傳統的風俗活動。如清明掃墓、踏青郊游、放風箏、蕩秋千、等等。

　　今年的清明小長假，我們一家除了給姥爺去掃墓還去野外踏青，看著路邊的田野里，麥苗碧綠碧綠的，金黃的油菜花全都張開了笑臉，迎接大家的到來，討好地配合人們各種擺拍照像，山腳下看到人們忙碌穿行在綠樹和紅花之間拍照，真是醉了。我獨喜歡路邊的蒲公英，金黃的花瓣，毛茸茸的花心，多可愛呀!默默地開放著，不與百花爭春艷，在路邊到處都有蒲公英花，她堅強柔美不為配合人們拍照一樣怒放著，她的怒放是為了配合春天……

　　這次的清明節踏青給了我更多的感觸，又一次了解了大自然柔美堅強的一面。

清明節心得體會及感悟 篇21

　　清明節是農忙的日子。人走在村莊的小道山只聽見呼呼的風聲，往日農閑時的歡聲笑語早已銷聲匿跡。此刻的路上連針落地的聲音都響徹云霄。人們正三五成群的在地里忙活著，有種玉米的、點豆子的、壘田埂的……您可不要小瞧種玉米哦!它可是一項需要耐心才能做好的活兒。

　　今年我和媽媽一起種玉米。早上，我和媽媽準備好鋤頭、玉米種、化肥就往地里趕。從我家到地里需要爬過一個高高的山坡。剛開始，我和媽媽還有說有笑的往前走。快到半山腰時，缺乏鍛煉的我覺得喉嚨直冒煙、臉蛋滾燙滾燙的、豆大的汗珠不停地往下滴、兩腳發軟，我再也挪不動步子了。媽媽只好停下忙碌的腳步等我。媽媽語重心長的對我說：“英英，你不會忘了你學畫的情景吧!以前你的畫總是一塌糊涂。在老師的耐心指導和你不懈的努力下，同學和老師對您的畫都刮目相看了。做一件事不管多苦多難都要堅持下去。”聽了媽媽的話，我猶如加了油的汽車，沖勁十足。我奪過媽媽手中的鋤頭扛在肩上向山頂沖去。

　　來到地里，媽媽叫我把玉米種和化肥放到地邊上。她掄起鋤頭開始挖地，看著媽媽嫻熟的動作，我真想試試。媽媽爽快的答應了。我剛把鋤頭舉起來，覺得身子就像一個醉漢左搖右晃，前傾后仰，一點兒都不聽使喚。鋤頭終于著地了，可地面上卻見不到坑的影子。我滿臉的疑惑，媽媽見了臉上露出了和藹的笑容。她向我講解了種玉米的過程。首先是挖坑，要把握好坑的大小和坑與坑的距離，挖坑不僅需要力量，還要有巧勁，否則您一會就累散架的;接著是往坑里丟玉米種。為了保證玉米的正常生長，還要節省節約玉米種，因此每個坑里只能丟3-5個玉米種。丟的時候盡量丟進坑中央;然后是丟化肥，要注意丟化肥的量不能過多也不能過少，否則玉米種就不會健康的生長;最后是給玉米種蓋“被子”——用泥土把坑填上。聽完媽媽的介紹，我迫不及待的忙碌起來。剛開始我都能將4顆玉米種準確無誤的丟進坑中央。正在我沾沾自喜時，媽媽的批評聲傳入我的耳朵，這個坑沒有丟玉米種;那個坑的玉米種多了;那個坑的玉米種少了。哎，這么簡單的事都辦不好，我心里非常愧疚。我汲取教訓認真完成這不起眼的活兒——丟種子、丟化肥。我和媽媽的辛勤勞作總于讓種子們睡上了安穩覺。

　　我們把剩下的玉米種和化肥裝好，扛起鋤頭往家走。路上碰著許多晚歸的人群。

　　夕陽的余暉照在臉上，我一下就想起了“戰士打靶把營歸，把營歸”。您看我多像打靶歸來的戰士，微風吹動樹葉發出沙沙的聲響，好像在夸獎我。這個忙碌的清明節讓我明白了勞動的艱辛，懂得了要珍惜勞動成果——愛惜糧食。

清明節心得體會及感悟 篇22

　　清明節是一個踏青的節日，春天已經完全的來到身邊了，清明節也是一個緬懷先輩的節日，先輩已逝，年華正流。人生能有幾回夢?在光與影的交織中，我已無力去憧憬。在鱗次櫛比中遨游，我已無心迷戀。又是一年清明時，燃燭，仰拜，在香燭的淡淡香氣中，我感覺我已悟到了什么。

　　清明節，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，這里面蘊含了許多的先輩們的事跡，當他們入土為安之時，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了!

　　據我所知，4月5日是我國傳統的清明節，大約始于周代，已有二千五百多年的歷史，清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的農諺。可清明節還有一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。

　　清明節，又被稱為掃墳節，鬼節，冥節，與七月十五中元節及十月十五下元節合稱三冥節，都與祭祀鬼神有關。

　　如果按照舊的清明習俗，在掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墳前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩的新枝插在枝上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。

　　“聽風聽雨”當然是指唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”杜牧這首詩寫出了清明節的特殊氣氛。

　　清明節，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，這里面蘊含了許多的先輩們的事跡，當他們入土為安之時，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了!

清明節心得體會及感悟 篇23

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”正如唐代大詩人杜牧的名詩一樣，每年的清明都是伴著蒙蒙細雨而至，它給人的感覺總是憂愁的。

　　這不，一年一度的清明節又伴著蒙蒙細雨到來了。

　　這天早上，又是濃郁的天，徘徊了一會了，感到分外憂愁，仍是不適宜!被爸爸拉去吃了早飯，拿起香紙，扛起鋤頭掃墓去了。

　　踏著路上的荊棘，順著泥濘的小路，我們來到了老爺爺、老奶奶的墳前。爸爸把墳四周的雜草除掉之后，我在上面貼黃紙，插上香就離去了。

　　眾多親人的墳前都去過了，我們又冒著小雨，準備去爺爺奶奶的墳前。一路上，花呀，草呀，我無心欣賞;鳥叫聲，蟲鳴聲，我無心聆聽，只顧著早些來到墳前。一會兒，我們到了。望著孤零零的墳墓，我不禁滿腹憂愁。待爸爸鋤完草，貼完紙后，我們又拿出紙錢跪在墳前，將它們全部撒在墳上……

　　雨越下越大，花草被打得東倒西歪，周圍一片死氣沉沉。此情此景，使我一股思念之情油然而生：想想他們生前對我的關愛，帶給我的歡樂，想到他們臨終前的遺囑，我不禁一陣惆悵，頓時淚流滿面。此時，爸爸也流淚了。雨勢并不減退，我們已經哭成了一個淚人，好久才站起來。

　　這時，我看見了遠處火紅的杜鵑花。聽媽媽說，杜鵑花又稱清明花，它之所以在清明時節開放，是因為它是紀念和安撫亡靈的最佳物品。于是，我跑了過去，摘了幾束插在爺爺奶奶的墳前，希望他們都能得到安撫……

　　年年都有清明，年年都有不同的憂愁。這憂愁，不是任何人都能感受到的。我向往在這雨中的憂愁，所以我向往清明節的光臨!

清明節心得體會及感悟 篇24

　　清明祭掃先人，寄托哀思，是中華民族的傳統，清明祭掃已成為傳承中華文明的一個載體，以此表達了人們慎終追遠、敦親睦族及盡孝的感情，體現了重視孝道、重視感恩的道德情懷。近幾年，隨著對文明祭祀宣傳力度的不斷加大，越來越多的人響應文明祭祀的新風尚，讓追思更悠遠，為傳統的清明節增添了時代的氣息。

　　清明，我們提倡文明祭祖。懷著一種文明心態，為親人寫封信，墓前朗讀，敬一杯濃酒，獻一盞清茶，送一束鮮花，或放一曲音樂，點一枝蠟燭，既能寄托哀思，又避免不必要的經濟浪費。文明祭掃也可選擇網上祭掃、社區公祭、集體公祭、植樹祭掃。這些文明健康、綠色環保的祭掃形式，營造了平安清明、綠色清明，體現了對逝者的尊敬和對社會的尊重，值得推廣和提倡。

　　追根溯源，以“比拼”家風為內涵的祭奠與追思，“厚養薄葬”應該是其中的真命題。長輩在世時，兒女盡孝;長輩去世后，殯葬節儉從簡。解決殯葬高消費，讓民眾“逝有所葬”，民政部門的動作需要更有力度：應進一步加強對市場化殯葬收費行為的監管;積極推廣骨灰存放、樹葬、花葬、深埋等多種節地生態葬法;加大對節地生態安葬的獎補力度，將為身故者提供公益生態安葬服務納入政府基本公共服務保障范疇。

　　讓“逝有所葬”順承好“老有所養”，讓人們回歸內心的清明而不被世俗羈絆，是社會文明程度的體現和努力的方向。文明祭奠，綠色清明，從自身做起。讓綠色祭祀漸成風尚，過一個綠色、文明、環保、移風易俗的清明節。

清明節心得體會及感悟 篇25

　　看著那一張張照片，我的淚又模糊了雙眼，我又想起了有時我和爸爸一起嬉戲、一起玩耍的情景……想著想著，那一顆顆又苦又咸的淚水緩緩地從我的臉頰劃過，滴在那些我視如珍寶的照片上。

　　爸爸，你可知道，我有多少悔恨埋藏在心底，還記得您去世前的那段期間，您昏迷了!為了喚醒您，我每天去上學時都要在您的耳邊叫上幾聲：“爸爸。”幾天之后，我做完作業，準備上床時，向您道聲：“晚安”，便睡覺去了，我絲毫沒有察覺您有什么不適的地方，可在當晚11點多，我卻聽到我房間門外有人在哭泣，那時我知道：出事了，我悔當時沒有立即跑到您的身邊，我恨我當時沒有呼喊您，連您的最后一面都沒有見到，可這一切的一切都已經晚了。

　　爸爸，您可知道，當我看到別人一家三口在一起玩耍、嬉戲，我的心仿佛被千萬只螞蟻揉孽著，撕咬著，那是我的心好痛好痛，淚水常常在不經意間像斷了線的珍珠項鏈似的落了下來，

　　我多么希望，您能幫我拭去眼角的淚水，帶我回到那個溫馨幸福的家。

　　如今，你已經去世兩年多了，今年的清明，我又如以前一樣，和媽媽、奶奶、阿姨、弟弟、太太一起來看您，剛下車，我飛奔到你的墓碑面前，對您說：“爸，您的女兒來看您了，您知道么?老師夸您的女兒進步了，您放心，女兒一定繼續努力，更上一層樓，絕不辜負您的期望!”說完，便立即拿出一張早已準備好的濕巾，給您把墓碑擦一下，我擦得很慢，一邊擦，淚水一邊流，我還沒有擦完，早已淚流滿面，淚淋透了我的心，天空也似乎受到了我的感染，開始呼呼地刮起風來，把燒紙的灰吹得漫天飛舞，就灑落在我身邊，但我卻不以為然，因為現在我的眼中只有我們一家三口。

　　要走了，我有千縷萬縷的不舍得啊，我多么希望每天都是清明啊，這樣，每天都可以見到爸爸了，八月初九，5排31座9號，這幾個數字我終生難以忘懷，因為它們分別是您的生日，和您墓碑的號碼。

　　爸爸，您會相信您的女兒吧，您的女兒會努力，會堅持，不會辜負您的愛，您在天之靈會看著我一天天成長，一點點進步與努力，您會每天陪伴在您的女兒身邊，對么?

清明節心得體會及感悟 篇26

　　今天是4月6日，也是清明節的后一天，我們的學生要到西山去烈士館掃墓。

　　我們吃過午飯不久，班主任謝老師就叫我們坐下分食物，還交待了我們在路上要做到文明坐車，文明走路，文明用語和文明用餐四大講究……，一切都安排妥當后，我們就乘公交車出發了。

　　公交車開到半路時，已經近二點，車里非常熱鬧：低年級的小朋友說說笑笑，嘴里還不時的唱著：“走走走走走，我們小手……。”

　　過了一會兒，就到了車站。我們步行走到了西山，去西山的掃墓的學生非常多，有小學生，中學生。我們順著石階走了上去，我看見不遠處有一株大榕樹，遠遠望去，就像一把光禿禿的掃帚。我們繼續順著小路向上走，路旁有一些松柏，有的像一把大鐵錘，有的像一團小棉球，還有的像合攏的綠珊瑚……形態不一，多姿多樣。我又沿著草木茂盛的石路直上，終于來到烈士館，向西遠眺，太陽像一個害羞的小姑娘，遮住了半邊臉。通過了狹窄的小道，我們到了后院。“哇”!我叫了一聲，你猜我看見了什么?原來我看見了一棵櫻花樹，因為昨天下過雨，所以櫻花樹下很潮濕，櫻花像珍珠一樣落了下來，落在了地上和石階上，那紅紅的櫻花，不正是革命先烈們在戰場上撒下的鮮血嗎?作文

　　我們來到了烈士墓前，烈士墓前有一個高高的石碑，這石碑就是為了紀念先烈們造的，不一會兒我們開始了掃墓儀式。當學生代表敬獻花圈時，我們向烈士們表示忠誠的祝愿，先烈們你們安息吧!當哀婉的樂曲徐徐放起的時候，我們都朝向石碑，莊重地默哀，心里無比的悲傷……當掃墓儀式結束時，我們就去參觀烈士陳列館。

　　在解放戰爭中，瑞安籍的戰士去打仗，英勇犧牲的人很多，共有90多名犧牲了，陳列館中劉英烈士36歲犧牲，1942年2月8日因叛徒出賣在溫州被捕，經過審問，劉英同志一言不發，甚至連舌頭都沒動一下，最終在同年5月18日壯烈犧牲了。還有謝文錦，蔡雄等烈士`````作文

　　離開了陳列館，我們排隊走出，忽然，我看見幾根不屈不撓的小草在石壁縫隙里長出來，烈士們也不正是這種勇往直前的堅定精神嗎?我仿拂看到烈士們為了保衛自己的祖國，與敵人作戰，勇往向前，永不放棄……

清明節心得體會及感悟 篇27

　　清明節祭祀，是中華民族傳統地風俗習慣，古人稱這個時節為“萬物生長此時，皆清潔而明凈，故謂之清明句號。”就這樣，到了現代社會，祭祀活動中地封建庸俗之風仍影響著一些人句號。在城市，且不說有地人當街焚香、燒冥幣紙人民幣污染環境，就是焚燒地祭奠紙品也“現代”得離譜：紙糊地撲克、麻將、冰箱、彩電、汽車、別墅、紙制地“三陪女”等等應有盡有句號。這些東西把現代物欲享受與封建迷信色彩攪跟到一起，讓純樸地情思變得怪異句號。在山區，人們在祭掃先人墓時隨意點火，導致火災，使山林受損，環境被破壞句號。這些做法完全背離了掃墓地初衷，使清明節變得并不“清明”句號。

　　紀念已逝親人，關鍵在心意句號。良好業績，家庭跟睦，才是對已逝親人地比別的都好最好告慰句號。時代變了，掃墓地方法應當更文明句號。清明掃墓要采取文明健康、符合時代特點地祭祀方法，讓人們祭拜祖先地傳統習俗跟善良愿望能以更加環保、自然地方法得到充分表達句號。目前，網上掃墓、音樂祭掃、鮮花悼念、植樹寄哀思等無污染、無危害地文明祭祀方法越來越多地被人們所采用句號。結合當前開展地社會主義榮辱觀教育，每一個人都應“以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥”，文明祭祖，破除迷信，繼承中華民族地傳統美德，做一位新時期地文明市民句號。

清明節心得體會及感悟 篇28

　　一年一度的清明節又到了，為了紀念英勇犧牲的革命先烈，學校今天組織我們去烈士陵園掃墓。

　　我們九點從一中出發，我們胸前戴到小白花，大家排著整齊的隊伍向前走，路旁的行人都以贊揚的目光注視著我們。

　　大約二十分鐘，我們來到撫遠烈士陵園。走進烈士陵園，映入眼簾的是高大的紀念碑，走近了看到上面寫著“蘇聯海軍英雄烈士紀念碑”，十一個金色大字。

　　不一會兒，悼念儀式開始了，全場肅立。沉痛的哀樂聲響起，我們首先默哀三分鐘，然后兩位學生代表為烈士們敬獻花圈，接著一位學生代表講話，她告訴大家：蘇聯海軍英雄烈士紀念碑——始建于1945年9月，紀念在解放撫遠戰斗中犧牲的27名蘇聯紅軍戰士。1960年，縣人民政府在西山建花崗石碑一座，高達30米。主碑兩側各有10米高的陪塔一座，四周為寬敞的石鋪平臺。最后表示同學們一定會好好學習。接著大家在紀念碑前深深地鞠上一躬、然后按順序到紀念碑前獻花，以此寄托對革命英雄們的崇敬和哀思!

清明節心得體會及感悟 篇29

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年的這個節氣，我們都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句，來表達我們對先人的思念之情。

　　這一天，我們會來到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，借以表達我們對親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊能夠和我們一樣，幸福和快樂地生活著。此時，我們不禁會回憶起他們曾經和我們共同度過的那些歲月，那些畫面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁凄然淚下。

　　遠處春的景色漸入我的視線，鳥兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的挑紅，遍地金燦燦的菜花，嫩芽吹葉落，綠油油的嫩芽長了出來，到處又是一片春意盎然、萬物復蘇的景象，這又昭示著逝去的人新生命的開始，一個充滿期望和祝福的開始。

　　這是一個春的季節，一個充滿希望的季節，一個新的生命開始的季節。們在緬懷過去的同時，也要對未來充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個美好的人生。

　　清明時節，讓我們在這樣一個特殊的日子里，對生命有一個重新的認識。

清明節心得體會及感悟 篇30

　　近年來，文明、綠色、簡約的現代祭祀新風興起，許多人不再用焚香燒紙等既污染環境、又容易引發火災隱患的方式掃墓，而是選擇“鮮花代替紙錢”“網絡祭掃”“云祭祀”“居家追思”等低碳環保的祭祀方式。加上當前正處在疫情防控的關鍵時期，我們更應做文明祭祀的踐行者，用實際行動過一個祥和、安全、低碳的清明節，為文明典范城市創建盡一份力。

　　文明祭祀，就要自覺摒棄不文明祭祀方式。通過鮮花祭祀、植一棵樹、敬一杯酒、誦讀祭文等方式寄托哀思，將慎終追遠的厚重情感與現代文明表達方式相結合，讓清明節更具文化氣息、彰顯文明風尚。

　　文明祭祀，就要自覺遵守疫情防控各項規定。清明假期要戴好口罩、減少外出、不聚集祭祀、不聚會就餐，切實減少因祭祀人員聚集帶來的疫情傳播風險。

清明節心得體會及感悟 篇31

　　太好了!太好了!一年一度的清明節又來了! 在清明節，我的家鄉有許多習俗。比如：碰雞蛋、吃雞蛋、測前途等。其中，我最感興趣的就是測前途了。

　　聽奶奶說，測前途是她們小時候玩的一種游戲。先在幾碗熱騰騰的面條下面放以下幾種東西：鋼筆、硬幣、布、紙……如果抽到鋼筆，說明你長大可能是一個寫東西的;如果抽到硬幣，說明你長大可能 很有錢;如果抽到布，說明你長大可能做裁縫;如果抽到紙，說;明你長大可能是一個設計師……

　　聽起來還挺有趣嘛!我請求奶奶讓我也玩一次，奶奶答應了。第二天，我早早的起了床，來到餐桌前一看，桌上已經擺了五碗冒著熱氣的西紅柿雞蛋面了。奶奶笑瞇瞇地看著我，說：“選一碗吧!”我 猶豫了一下，心想：選哪一碗呢?我可真想長對透視眼，看看每一碗下面各放著什么。唉，沒辦法，只好由天聽令了。我拿起中間的那一碗面，下面居然是一支英雄牌鋼筆!我驚奇地對奶奶說：“奶奶 ，奶奶，我抽到了一支鋼筆!”奶奶也高興的說：“喲，我孫女有出息了，長大能去寫東西的了!”我也欣喜若狂，高興的一蹦三尺高。我興奮地叫醒了爸爸媽媽和叔叔，告訴了他們剛才事情的經過， 他們都夸我本事大。我美滋滋地吃下了這碗西紅柿雞蛋面，心里比吃了蜜還要甜!

　　奶奶小時候玩的游戲可真有趣，過清明節真好，到明年的清明節，我一定還玩這個游戲的!