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弘揚五四精神傳承有我心得體會

發布時間:2024-05-05

弘揚五四精神傳承有我心得體會(精選35篇)

弘揚五四精神傳承有我心得體會 篇1

  1919年5月4日在北京爆發了中國人民反對帝國主義,封建主義的愛國運動。當天下午,北京大學,高等師范學校等十三所學校的三千多名學生,沖破軍警的阻撓,到天安門前集會演講,后舉行了__,提出“外爭主權,內除國賊”“取消二十一條”“拒絕合約簽字”等口號,同時要求懲辦親日派曹汝霖,章宗祥,陸宗輿。_隊伍向東交民巷進發,遭到使館巡捕的阻攔,轉而來到趙家樓胡同曹汝霖的住宅,學生沖入曹宅,曹汝霖急忙躲藏起來,已在該處的章宗祥受到學生痛打,曹宅也被焚毀,軍警當場逮捕了二十多名學生。同時,北京學生實行罷課,通電全國表示_。

  “五四愛國運動”是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端。中國革命從此進入一個新的歷史時期。五四愛國運動中,中國工人階級開始以獨立的力量登上歷史舞臺,具有初步共產主義思想的知識分子由此開始深入工人群眾,促進了馬克思主義與中國工人的結合為中國共產黨的建立從組織上和思想上做了準備。

  偉大的五四精神激勵著一代又一代的革命青年強烈的愛國熱情。今天同樣也激勵著我們為建設偉大祖國而奮斗。但五四運動的精神到底是什么呢?有研究者提出:“愛國主義是其精神源泉,民主與科學是其中的核心,勇于創新,解放思想,實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理解精神,個性解放,反帝反封建是民主與科學的內容,而所有的這些都是為了振興中華民族。

  “五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。我們為此驕傲,我們更應該學習和弘揚。弘揚偉大的“五四”精神,我們就要做出實際行動。我國目前還處于社會主義初級階段。為了整個民族的強盛,我們必須奮起直追,用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展,他們說“青年人是祖國的未來和希望”黨中央的殷切關懷我們會銘記在心。回望過去,一代代優秀青年為民族復興做出了卓越的貢獻,循火紅足跡,經坎坷征程,一代代優秀青年緊跟著共產黨,始終站在時代的峰頂浪尖。“青春不停步,永遠跟黨走”我們是五月的花海,用青春擁抱時代,我們是初升的太陽,用生命點燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒,壯麗的事業,激烈著我們繼往開來。

  作為大一新生的我們,更應該懷著一顆感恩的心去創造更加美好的未來。將愛國心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努力成為國家需要的棟梁之才是我們的愿望,也將是對五四精神的弘揚。

弘揚五四精神傳承有我心得體會 篇2

  當代大學生繼承和發揚五四精神是時代和歷史賦予我們的責任和義務。我們首要完成的問題是什么是五四精神,只有將五四精神的真正內涵弄清楚了,才能夠真正的領會五四精神的真正意義,作為當代大學生的我們才能夠更好的在現實社會中踐行。

  五四精神發跡于新文化運動,它代表著新文化和舊文化的碰撞。在巴黎和會外交失敗后激化了中國愛國青年對救國救民的探索,是對外反對帝國主義,對內反對本國封建主義的愛國運動。五四運動為中國共產黨的建立奠定了基礎,是新民主主義革命與舊民主主義革命的分水嶺。五四運動不在于其行,而在于中華民族處于危難時刻,中國愛國青年對民族獨立和國家富強有意義的探索過程。雖然五四運動在_失敗后結束,但其青年學生,愛國人士在今后的斗爭中逐漸轉化到其它革命團體中,仍然在積極斗爭。五四精神在于中國青年知識分子求索民族獨立和富強的探索精神,并且對當時的文化進行了一場革命性的洗禮,所以五四運動是開創性的,積極性的。

  五四運動時期中國青年對當時處于半殖民地半封建社會的舊中國的探索不僅僅處于政治層面的(民族獨立富強),還有文化層面的,精神層面的(當時出現了許多優秀作品,例如:《雷雨》等等)。對于當代大學生,我們應當繼承五四時期當時青年對社會出現的問題進行全面地剖析,積極地找出中國內部出現的問題。并且積極地開眼看世界。但是作為當代大學生應當理性的看待五四運動,由于當時愛國青年本身認識的局限性。對于當時國學文化一味的否定,造成了中國文化的斷層。我們只有理性的看待了這一問題才能夠更好的將五四精神繼承和發揚。

  五四精神的繼承是必要的,它是體現當代大學生在接受新時代,新思想時對近代歷史的正視,對五四精神的整理。當然我們不是在簡單的了解五四運動的歷史,而是在積極運用和采納五四精神中的合理部分,并且將其運用到我們的社會實踐中,積極建設我們的祖國。五四運動遺留下許多寶貴財富,例如對當時中國政治透徹的分析后,對中國政治的改造探索——馬列主義是當時中國知識分子對救國救民的成功應用,直接為新中國的誕生提供了理論基礎。但是在探索過程中有其局限性,例如:由于當時中國青年知識分子在看待西方文明時,認識到本國文化的落后;但是青年知識分子沒有正確分析本國文化的合理部分,將其全盤否定。雖然當時有許多有識之士(張之洞等人)認識到問題的嚴重性,但是由于種種原因而不能被當時時代所接受,直接造成了中國文化的摧殘。所以在發揚五四精神時,我們青年大學生應當合理的采納五四時期當時中國青年知識分子對我們的指導和借鑒,對其中的不合理部分應當摒棄。

  發揚五四精神,時代要求我們當代大學生應當結合歷史實際,合理的分析當代國內實際和國際風云。五四運動是創新的,他要求我們當代青年與時俱進,即使路途艱險,也應當積極求索——實現中國人民全面的小康社會及中國的現代化。我們應當運用自己的專業知識,在自己的領域里面為中國經濟發展和騰飛提供人才支撐,實現中國在經濟上和科技領域的突飛。以經濟作支撐,幫助中國在世界政治舞臺上獲得更多的話語權。當代大學生發揚五四精神,究其根源就需要當代大學生努力學習文化知識,接受并學習外國先進思想和文化。只有合理分析外國先進文化及生產力和自己本國的不足,才能夠更好的建設我們的國家。當然,由于認識的不足,可能我們在探索新領域接受新思想時存在嚴重的問題,造成民族在發展道路上走彎路,走錯路。但這并不能夠阻止我們的求索路,只有不畏艱險,不懼失敗。才能夠真正的實現祖國的強盛,人民的富足,民族的偉大復興。

  五四精神的繼承與發揚,需要我們當代青年大學生學習五四精神的真正內涵,而不是徒有其表。只有學習五四精神,才能夠為我們建設祖國提供理論指導和精神上的鼓舞。總之,學習五四精神,繼承五四精神,發揚五四精神。對當代青年大學生起著深遠的影響,學習五四精神的必要性,積極性更是顯而易見了。

弘揚五四精神傳承有我心得體會 篇3

  光陰似箭,歲月如梭,彈指一揮間,“五四”運動距今快滿一百年了。百年風云激蕩中,很多曾經攪動時局的重大事件,或者曾經顯赫一時的歷史人物,終歸敵不過時間的碾壓,在短暫的掀起陣陣波瀾或些微漣漪后,最后都逐漸消逝在歷史進程的的無盡長河中。然而在其中,有一些精神或價值的傳承,卻是不能也不應該忘卻的。筆者個人觀點,在近代中國百年歷史進程中,最不能忘記,最應該堅守和弘揚的價值觀,首推“五四”精神。而對“五四”精神的認知和解讀,永遠是一個見仁見智的命題,很多真知灼見是我輩普通人所望塵莫及的。筆者僅嘗試從一個曾經在共青團戰線奮斗過的老共青團員的視角,將個人一些碎片化的膚淺認識,和大家作一些共享。

  堅持和弘揚“五四”精神,對國家和民族的擔當意識是一條永續傳承的主線。五四運動發生于1919年的5月4日,是一場發生于中國北京、以青年學生為主的學生運動,以及包括廣大群眾、市民、工商人士等中下階層廣泛參與的一次__、請愿、罷課、罷工、暴力對抗政府等多形式的愛國運動。五四運動的發生,有其深厚的社會現實因素和歷史文化土壤,一般認為,廣義的五四運動,是辛亥革命使民主共和的觀念深入人心之后,在1915年中日簽訂《二十一條》至1926年北伐戰爭之間,中國知識界和青年學生反思中國傳統文化,追隨“德先生”(民主)與“賽先生”(科學),探索強國之路的新文化運動的繼續和發展。當時最的一句口號——“外爭國權(對抗列強侵權),內除國賊(懲除媚日官員)”,真切地道出了那個時代有良知、有覺悟的中國人,對國家自主獨立、民族自信自強的迫切愿望。

  正因為五四運動開啟了聲勢浩大的近代中國的思想解放運動,為馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎,直接為中國共產黨的成立創造了階級上、思想上和干部上的條件,最終促進了民族的獨立、國家的強盛和人民的富足,中華民族一洗近代以來百年屈辱,真正重新屹立于世界優秀民族之林。當下,在以_的堅強領導下,我們正在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭,撫今追昔,我們更應該倍加珍惜這來之不易的幸福生活,在對“五四”精神的堅守和弘揚中,將對國家和民族的擔當意識,代代因襲、永續傳承下去。

  堅守和弘揚“五四”精神,必須堅守引導青年、團結青年、服務青年的主旨。五四運動直接影響了中國共產黨的誕生和發展,并以此運動作為舊民主主義革命和新民主主義革命的分水嶺。正是由于以青年學生為主體的五四運動對中國近現代歷史走向產生的巨大而深遠的影響,中國共產黨自成立以來,對進步的青年運動采取了關心、支持和引導的態度,使廣大青年作為革命和建設時期黨的重要助手和后備軍的作用得到充分發揮。但由于形勢的發展和變化,共青團組織近些年來在服務青年的方式、手段和效果上,也出現一些不盡如人意地方,特別是今年2月2日中央第二巡視組向團中央反饋專項巡視情況提到的,共青團“機關化、行政化、貴族化、娛樂化”傾向依然存在,“只當后備軍、不干群團活”的觀念誤區在部分團干部中依然有市場。如何解決這些一針見血、直指要害的問題,既要有破釜沉舟、壯士斷腕的勇氣,又要靠對“五四”精神所涵蓋的引導青年、團結青年、服務青年的主旨的堅持和傳承,無論何時何處,共青團的干部都要能沉到基層、到一線去摔打磨礪,這樣才能從根源上克服團干部只當青年官,不當青年友、不能為青年提供實在有效服務的弊端,使共青團的工作永遠充滿生機和活力,真正做到黨放心、青年滿意、社會認可。

弘揚五四精神傳承有我心得體會 篇4

  青年之精神,英氣浩蕩沖云霄;青年之精神,乘風破浪不畏險;青年之精神,豪情濤涌凌日月。

  青年精神發揚,青年代代奮進。是誰將歷史長河推進,又是誰披荊斬棘,勇攀高峰?不錯,正是青年,他們憑其特有的精神,抒寫了一段又一段的輝煌,呤出一曲又一曲的高歌。

  他,年少即懷救國之志。學校教室里,他意氣風發,“指點江山,激揚文字”,橘子洲頭,他慨問“蒼茫大地,誰主沉浮”,心懷滿腔熱血,他積極參加反帝愛國運動。正是這青年時期立下的豪情壯志,他領導中國人民積極抗戰,并最終建立中華人民共和國。

  正因毛澤東青年愛國為國的精神,他推動了歷史的進程,開辟了歷史的新紀元。

  他,是飛奔的貓豹。起跑線上,屏息,蹬腳,起跑,飛奔,闖線,那定格的一瞬間,他向世人證明,中國也有田徑健將,中國人亦能奔跑在世界最前沿。訓練的苦,受傷的痛,曾經失敗的悲都飄蕩進莊嚴的國歌聲中,融成驕傲與自豪。

  正因劉翔堅韌頑強的精神,他超越自己,勇奪冠軍,為祖國爭得了榮譽。

  青年精神,也體現在大學生見義勇為的,舍已為人的行為上,李靈烈日下收購圖書的背影里,學生積極參加抗震救災的團結一致中.......

  正因如此,一個時代在發展,一個社會在進步。

  而作為我們中學生,不也應發揚青年精神,履行時代使命嗎?

  在為未來奮斗的道路上,會有艱辛,會有坎坷,會有失望,會有沮喪,淚水或許會侵濕我們的臉,茫然惆悵或許會使我們喪失方向,但我們更應懷有昂揚的斗志,不屈的精神,縱長路漫漫,亦勇往直前,縱前途茫茫,亦不屈撓。

  毛澤東說:“數風流人物,還看今朝。”所以,且看我們成為時代的弄潮兒,且聽我們的宣言:

  觀世界發展,擔時代使命,舍我其誰?

弘揚五四精神傳承有我心得體會 篇5

  “五四”青年節是我們青少年不會忘記的節日,它代表了祖輩,父輩們的心血。有人說“80后”是享樂的一代,但我們對前輩們也充滿尊敬,他們為了祖國的復興,拋頭顱,灑熱血。每當看到或聽到他們的事跡,我總會涌出熱淚。

  網絡成為我們青少年祭奠英雄的途徑之一,各地青少年在學校,團委的組織下,通過組織各種形式的主題活動,利用網絡平臺文明祭奠,共同緬懷先烈。

  我們當代青年,應把自身結合于實踐,我們要繼承和發揚“五四”光榮傳統,始終堅定理想信念,積極響應黨和國家的號召,艱苦奮斗,創新進取,努力為黨和國家貢獻青春。

  我們當代青年,應以英雄模范為榜樣,緊抓奧運歷史機遇,堅持與時代同步伐,與祖國共命運,與人民齊奮斗,為自己的國家付出自己的力量。

  席卷全球的金融風暴給我們的就業帶來了很大的影響,我們必須做好“過苦日子”的思想準備。捂住錢袋子是最好的應對措施,今年是鼠年,學習牛的精神,踏實肯干,默默耕耘,不動搖,不懈怠,不折騰,做企業的要變換思維,內部挖潛,凝心聚力,過日子的要學會看菜吃飯,量入為出,勤儉持家。

弘揚五四精神傳承有我心得體會 篇6

  五四運動,__年的奮斗征程,__載的光輝歲月。

  __年前,我們在天安門廣場外高舉“外爭主權,內懲國賊”的旗幟;而今,我們在天崩地裂中高呼“眾志成城,抗爭救災”。

  __年前,我們呼喚追求真理,勇于探索的精神;而今,我們提出“科學發展,共建和諧”的口號……

  __年過去了,時代與環境都發生了很大的改變,但五四精神依存,仍然是引導我們前進的強大力量。因為在這九十年間,五四精神不斷的被賦予新的內涵。

  歷史將銘記1919年5月4日,那一天廣大愛國青年的覺醒與團結促成歷重要的轉折——五四運動,他們發揚了反帝反封建的愛國主義精神,他們掀起一場聲勢浩大愛國運動。這場運動,拉開了中國新民主主義革命的序幕,中國歷史由此邁入新的歷程。

  蔡元培先生為振興中華培養了一批批英才提倡“思想自由”“兼容并包”而使北京大學群賢畢至,精英薈萃,成為了新文化思想的傳播中心。陳獨秀創辦了“新文化運動”中影響力的刊物《新青年》,李大釗則以筆做槍的前驅,成為了新文化運動的組織者,而傅斯年、羅家倫、段錫朋、許德珩、張國燾等則成為了這場運動中的中堅力量……他們的身上無時無刻不體現著那個時代所代表的愛國主義。

  “少年強,則國家強”。五四運動以來90年的歷史、新中國成立以來60年的歷史、改革開放以來30年的歷史無不充分表明,青年確實是我國社會中最積極、最活躍、最有生氣的一支力量!祖國為有這樣的青年而驕傲,黨和人民為有這樣的青年而自豪!

  我們仍記得20__年夏天非典型肺炎鋪天卷地襲來,奪取了許多人的性命,而為了能夠采集到Sars病毒的樣本,胡志紅獲得國外病毒學博士學位后,毅然謝絕了加拿大眾單位提出的博士后邀請,義無反顧地回到祖國投身于抗擊非典的行動中,被大家親切的稱為“與病毒較量的女科學家”的她,無數起得冒著被傳染的危險多次往返于疫情高發區,潛心研究疫苗,篩選抗病毒的藥物。

  胡志紅憑借著在抗擊非典時的特出貢獻,成為了中國青年五四獎章的獲得者。在國家有難的時候,胡志紅發揮出科研人員的力量,為國家為百姓做貢獻。她的所作所為,是一種責任意識和愛國精神的體現,更是一種對“五四精神”的解讀。

  在20__年——中國多災多難的一年,我們更能從中看到廣大青年的愛國情懷!在汶川大地震發生之后,曾經的天府之國在瞬間變得滿目瘡痍,生靈涂炭。這巨大的災難,吹響了抗爭救災的集結號。成千上萬的救援大軍從四面八方奔涌到災區,然而,除了官方的救援以外,還有這么一個龐大的隊伍,成為了汶川的地震后重要的救援力量。他們或無怨無悔地奔走在救災的前線,或默默無聞的在后方奉獻著自己的力量。但是,他們都有一個共同的名字:青年志愿者。

  在其后的北京奧運會中,志愿者們更加充分表現了他們的力量,有媒體曾經這樣評論志愿者的作用:“170萬志愿者是奠定北京奧運會成功的基石。”他們身上散發著的不再僅僅是無私的奉獻精神,更是高度的社會責任感,憂國憂民的愛國心。

  紀念歷史的意義在于汲取與反思。五四運動已經過去90年了,我們紀念五四運動,于是我們應該從中批判的繼承與發展五四精神。當年,我們為了民族的獨立于解放而抗爭;而今天,我們則是為了中華民族的興旺發達而奮斗。在這個高舉“科學發展觀”“構建和諧社會”的時代下,中國正慢慢的強大起來,但我們仍然要借鑒前人的寶貴經驗,發揚以愛國主義為核心的民族主義精神,樹立正確的價值觀,不斷的解放思想,勇于探索,敢于追求真理,追尋時代的潮流,把握時代的命脈地進行創新。

  對五四價值的丈量,可是看做是現實的一種映射。五四運動作為一個時間點,90年的距離也許帶給我們漸行漸遠的感覺,但是其揭示的自由、平等、民主、科學的觀念,是足以勾畫出一幅當代中國公民社會的精神藍圖。

  讓我們一起接受五四精神的傳承,讓我們的青春在新時代的光芒下綻放美麗的色彩!

弘揚五四精神傳承有我心得體會 篇7

  翻過歷史的長卷,1919年的“五四運動”已過百年有余,為了紀錄這個偉大的時刻,五月四日這天也就成了中國年青人的節日—青年節。五四精神的核心內容是:愛國、進步、民主、科學。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!

  “五四”的腳步漸去漸遠,現今面對各種文化撲面而來的多元時代,“五四”的意義也在年青一代的心中漸漸模糊,如何更有意義地度過青年人自己的節日,讓很多青年彷徨徘徊。

  今年的“五四”,作為奮發向上的青年們,我們參加了一次非常意義的慰問活動,街道青年團員們哼著團歌奔赴永泰縣的葛嶺鎮臺口小學,來到了學校,才知道他們生活的艱苦,課桌椅、黑板都也歷史悠久,殘破不堪。原來還有這么多的孩子們在這么艱苦的環境中求學,相比之下,我們如今的學校、辦公場所是如此的寬敞明亮。

  此次活動共慰問走訪了10個特困小學生,為貧困小學生準備了3000元左右的慰問品及慰問金,還帶去了不少山區孩子喜愛的小零食,看著小學生天真的笑臉不經感到一絲欣慰。那天交流雖然時間不長,但我的收獲很大。

  喜歡這么一段話:“城里孩子未學會謀生先學會消費,農村的孩子未學會消費先學會謀生;

  城里的孩子未學會創造先學會享受,農村的孩子未學會享受先學會創造;

  城里的孩子未學會純樸先學會攀比,農村的孩子未學會攀比先學會純樸……”

  我只想說不用羨慕城里人的生活,也不用為自己生在鄉村而自卑。其實大家都是圍城里的一員,各人都有自己的活法。都是用自己的雙手創造自己的未來,要想過上幸福的生活還都是要靠我們自己!從這個角度來看,城市鄉村都是一樣!同是年少,一樣捅有夢想,都是希望,又何必分在哪里呢?

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弘揚五四精神傳承有我心得體會 篇8

  五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來了五四運動100周年。

  彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國戰勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

  我們生活在一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

  青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

  青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。

弘揚五四精神傳承有我心得體會 篇9

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

  如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現出對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現著的責任和使命。

  今天,我們這一代有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀,我們責任重大。我們回顧發揚“五四”精神,認真思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認識“五四”是從小學的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”運動,向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌,講述青年們為祖國不惜獻身的種種壯舉。當時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任,而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?

  是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。

  長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責任。

  人們每每談到我們蘇北老區總是感慨萬分。蘇北大地,是一片美麗而神奇的土地,我們鹽阜地區也曾在中國革命史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經為中國的革命付出了多么昂貴的代價。新中國成立后,這里的人們用自己的雙手,憑著蘇北人的勤勞和智慧,使自己的家鄉發生了翻天覆地的變化。說起這一切,我們心中總是充滿自豪。但是,我們也應該看到,這里與祖國的其他發達地區相比還有著很大的差距,這里個別地方的貧困還有待于進一步治理。這里的整體經濟還有待進一步的騰飛。我們,作為蘇北青年,首先應該感覺到的是什么?棗責任,感到的應該是責任。“生我是這片土地,養我是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土。我們就要承擔起建設家鄉,繁榮家鄉的責任。

  在我的家鄉,有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅的農村科技鐵人姜德明。他立足農田,孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉的土地上能夠有更高的總產量。當他的研究取得了初步成果時,癌癥又一次地向他襲來。他沒有倒下,拄著拐杖依然風里雨里地留在田頭,走訪在農戶家中。不懈的努力,他培育出的優良品種得到了推廣,種植技術得到了普及,糧食總產量大幅度提高,農民的雙手這樣的農技員。把他譽為“農技鐵人”。他是我們老區青年的好榜樣。

弘揚五四精神傳承有我心得體會 篇10

  今天是一個特殊的日子,1919年的今天,數千名北京青年學生涌上街頭,高喊“外爭國權、內懲國賊”等口號,與西方列強進行了英勇的抗爭,掀起了一場全國性的群眾愛國運動。五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播,也促進了馬克思主義和工人運動的結合,為中國共產黨的成立在思想上、干部上準備了條件。五四運動爆發兩年后,中國共產黨誕生了!光陰似箭,歲月如梭,我們的黨從1921年成立至今,走過了_年坎坷而光輝的道路,從一個只有五十多人的黨組織發展成為擁有八千多萬黨員、執政六十多年的世界最大政黨。

  回望歷史,_年前的中國風雨飄搖、民不聊生,正是在這種情況下,年輕的中國共產黨毅然決然的扛起了民族振興的希望,將馬克思主義與中國的具體實際相結合,從此揭開了中國革命的新序幕。從1927年的秋收起義,到1949年的中華人民共和國成立,在中國共產黨的帶領下,中國人民站起來了。建國初期,百廢待興,在我們黨的領導下,一大批有志之士,紛紛放棄國外優越的條件,毅然回國,為新中國的建設立下了不可磨滅的功勞。在黨的領導下,我們看到了大慶油田的燈火輝煌,長江大橋的順利通車,第一顆衛星的上天,第一顆原子彈的騰空,伴隨著無數項第一的誕生,中國人民終于揚眉吐氣了。1978年12月,30多年來,中國人民沿著這條道路取得了舉世矚目的成就,使國家的面貌發生了翻天覆地的變化,人民生活水平明顯提高,經濟總量躍居世界第二位。在這期間香港、澳門重歸祖國的懷抱;北京奧運會的成功舉辦,圓了中華民族一個百年奧運夢;__年上海世博會又一次創造了輝煌。一項項成就,見證著中華民族偉大復興的腳步。

  在這_年里中國青年緊緊圍繞黨在不同歷史時期的中心任務,不斷弘揚五四精神,為中國革命、建設、改革事業做出了重要貢獻。歷史告訴我們,青年是我國社會中最積極、最活躍、最有生氣的力量,是祖國和民族的未來。我作為新加入統計隊伍的一名新兵,作為新時期青年中的一份子,要牢記__的要求,把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,把勤奮學習作為人生進步的重要階梯,把深入實踐作為成才的必由之路,把奉獻社會作為不懈追求的優良品德。在統計這一平凡的崗位上,進一步弘揚五四精神,釋放青春的.能量,以崇高的理想、創新的意識,無畏的勇氣,展現青年的智慧和風采,為中國的統計事業,為社會主義經濟建設貢獻力量!

弘揚五四精神傳承有我心得體會 篇11

  “五四”運動雖然已經成為歷史,但是“五四”精神卻激勵了一代又一代的有志青年。

  中國青年從來就有敢為天下先的傳統,“五四”運動倡導的民主,科學精神就是一種創新精神,“五四”運動以來,無論在新民主主義革命還是社會主義建設中,青年都是一支最積極,最有生氣,最少保守思想,最富創新精神的力量。

  創新精神既是中國青年的光榮傳統,又是時代的要求,尤其是21世紀對青年一代的要求當今世界科技進步日新月異,知識經濟迅速興起,國際競爭日趨激烈,我國要在未來國際競爭中占據戰略上的主動地位,全面實現現代化建設的宏偉藍圖,實現中華民族的偉大復興,就必須提高知識創新和技術創新能力。青年是國家的未來,創新的希望在青年,只有提高青年的創新能力,才能提高國家的創新能力,形成國家的創新體系。

  發揚創新精神,就要用現代化科學文化知識武裝自己。創新不是在沙上建塔,也不僅僅是標新立異而是在繼承前人的基礎上有所創造,有所前進,繼承是創新的基礎,學習是創新的源頭,在知識經濟時代,學習已成為人生第一要義,要取得工作的權力靠學習,作出成績靠學習,只有不斷學習,才能跟隨上時代步伐而不是被時代拋棄,創新意味著走在時代前列就更要加強學習,青年時期是學習的黃金時期,要珍惜寶貴年華,如饑似渴地學習科學文化知識,為創新、創業奠定堅實基礎,打開廣闊空間,提供永不枯竭的資源。

  同時發揚“五四”精神也就是發揚愛國主義傳統,但時至今日,愛國主義不能只停留在喊口號上也不能動輒就叫“打”。當美國蟲子偵察機公然闖入我領空并撞毀我軍戰斗機時,當我海軍防空兵王偉經多方尋救至今杳無音信時,填充在你心中難道僅僅是憤怒嗎?我想,在這個高科技的時代,我們只有用知識武裝自己,用科技振興祖國,因此一個二十一世紀的中學生必須是一個熱愛知識、勤奮學習、勇于創新的時代新人。

弘揚五四精神傳承有我心得體會 篇12

  1919年5月4日在北京爆發了中國人民反對帝國主義,封建主義的愛國運動。當天下午,北京大學,高等師范學校等十三所學校的三千多名學生,沖破軍警的阻撓,到天安門前集會演講,后舉行了游行示威,提出“外爭主權,內除國賊”“取消二十一條”“拒絕合約簽字”等口號,同時要求懲辦親日派曹汝霖,章宗祥,陸宗輿。游行隊伍向東交民巷進發,遭到使館巡捕的阻攔,轉而來到趙家樓胡同曹汝霖的住宅,學生沖入曹宅,曹汝霖急忙躲藏起來,已在該處的章宗祥受到學生痛打,曹宅也被焚毀,軍警當場逮捕了二十多名學生。同時,北京學生實行,通電全國表示抗議。

  “五四愛國運動”是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端。中國革命從此進入一個新的歷史時期。五四愛國運動中,中國工人階級開始以獨立的力量登上歷史舞臺,具有初步共產主義思想的知識分子由此開始深入工人群眾,促進了馬克思主義與中國工人的結合為中國共產黨的建立從組織上和思想上做了準備。

  偉大的五四精神激勵著一代又一代的革命青年強烈的愛國熱情。今天同樣也激勵著我們為建設偉大祖國而奮斗。但五四運動的精神到底是什么呢?有研究者提出:“愛國主義是其精神源泉,民主與科學是其中的核心,勇于創新,解放思想,實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理解精神,個性解放,反帝反封建是民主與科學的內容,而所有的這些都是為了振興中華民族。“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。我們為此驕傲,我們更應該學習和弘揚。弘揚偉大的“五四”精神,我們就要做出實際行動。我國目前還處于社會主義初級階段。為了整個民族的強盛,我們必須奮起直追,用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展,他們說“青年人是祖國的未來和希望”黨中央的殷切關懷我們會銘記在心。回望過去,一代代優秀青年為民族復興做出了卓越的貢獻,循火紅足跡,經坎坷征程,一代代優秀青年緊跟著共產黨,始終站在時代的峰頂浪尖。“青春不停步,永遠跟黨走”我們是五月的花海,用青春擁抱時代,我們是初升的太陽,用生命點燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒,壯麗的事業,激烈著我們繼往開來。

  作為大一新生的我們,更應該懷著一顆感恩的心去創造更加美好的未來。將愛國心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努力成為國家需要的棟梁之才是我們最大的愿望,也將是對五四精神最好的弘揚。

弘揚五四精神傳承有我心得體會 篇13

  五四愛國主義精神既充分表達了中華民族幾千年來發展所凝結和積淀的對自己祖國的一種最深厚的感情,與以往歷愛國主義比較,又具有鮮明的時代特征,發生了根本性的變化。

  青年是國家和民族的未來與希望。在紀念五四運動一百周年大會上發表了重要講話,勉勵廣大青年為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

  21世紀之中國,機遇前所未有,挑戰日益加劇。中國要進步,要走進世界舞臺中央,青年是主力。能和祖國一起成長,是我們的驕傲,更是一種激勵。新青年要把祖國的號召作為自己的使命,把祖國的需要作為自己的前進的方向。只有這樣,才能無愧于國家、無愧于培養自己的這片土地。

  今天,要讓廣大青年志愿投身國家建設,讓五四精神成為激勵青年愛國愛黨的精神力量,就必須深刻揭示五四運動對當代中國發展進步的深遠影響。要加強對五四運動以來中國青年運動的研究,深刻把握當代中國青年運動的發展規律。要闡明中國共產黨和中國青年運動的關系,加強對廣大青年的政治引領,引導廣大青年自覺堅持黨的領導,聽黨話、跟黨走。

  愛國主義不是一句口號,不是一種形式,而是一種實實在在的行動。歷史地落在我們這一代青年的肩上,讓我們大力弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,積極響應黨的號召,服從大局需要,讓五四的精神傳承下來,激勵一代代青年人為國家、為社會不懈奮斗,讓人生的價值在奉獻中實現。

  時代在變,五四精神沒有變,中國青年的使命沒有變。我們紀念五四運動、發揚五四精神,必須加強對五四運動和五四精神的研究,以引導廣大青年在五四精神激勵下,為決勝全面建成小康社會、奪實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。

弘揚五四精神傳承有我心得體會 篇14

  五四運動,這是在103年前的時候,由一批先進青年和知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加反帝反封建的偉大愛國主義運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。

  這場運動成為中國舊民主主義的轉折點!

  五四運動以后,在中國共產黨的領導下,中國人民爭取進步和推動歷史前進的斗爭,一代又一代青年站在時代的前列,不屈不饒奮斗,歷盡艱辛求索,創造了令人贊嘆的業績。五四運動以來的中國青年運動史,是中華民族偉大復興的交響樂中一部雄渾的青春樂章。這是中國青年可以引以為自豪的光榮歷史,也是激勵中國青年在新世紀再創佳績的巨大動力。

  103年的歷史證明,青年始終是我們社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國共產黨誕生以來,青年運動的發展始終同我黨領導人民不懈奮斗的歷史進程緊密相連,人民的事業取得的全部成就也始終與一代又一代青年運動的正確方向,就是堅持黨的領導,堅持同人民群眾的偉大實踐一道前進。

  現在我們應該弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國,獻身于改革開放和現代化建設偉大事業,自覺地把自己的人生追求同祖國和民族的命運前途聯系起來,在服務祖國服務人民的實踐中發揮自己的聰明才智;就是要深入群眾,投身實踐,了解國情,經受鍛煉,增長才干,開拓視野;就是要勤奮學習,善于創造,刻苦學習馬克思主義基本理論,用人類創造的優秀文明成果武裝自己,提高創新能力,勇于創新實踐,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高自身素質,完美人格品質,努力做中華民族美德的傳承者,做體現時代進步要求新道德規范的實踐者,做新型人際關系和良好社會風尚的倡導者,就是要腳踏實地,艱苦奮斗,深刻認識我國的基本國情,繼承和發揚優良傳統。

  五四青年運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動,用知識財富來武裝自己是我們義不容辭是責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展。

  所有的朋友們,讓我們在黨的領導下,高舉愛國主義偉大旗幟,勤奮工作、刻苦學習,努力進取,讓中華人民共和國成為更強大的國家。

  作為當代青年,面對新的形勢和任務,面對新的機遇和挑戰。我們一定要勇立潮頭開風氣之先,奮發進取創時代偉業,為建設一個更好的現代社會,做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春。

  青年朋友們,傳承五四精神,貢獻我們的青春、智慧和力量,這是新時代的青年人所應該做的,讓我們都行動起來吧!

弘揚五四精神傳承有我心得體會 篇15

  我時常問自己什么是五四精神?是的,愛國便是五四精神。這早已不是僅僅局限于精神,這是一種情懷,是一種意志,是一種傳承!

  當我們挺立在國旗下,莊嚴地唱國歌時,倘若你心中懷著對祖國的崇敬之心,那么你就是一個擁有豐富內心和強大力量的新青年!紅旗之下德先生和賽先生告訴我們:這!這就是五四精神!這!這就是愛國精神!

  回憶曾經,在中華文明危難之際,涌現出了一個個英雄,他們雖然隔著數千里——但仍然是一個強大的集體。他們掌握著風和雷電的力量,他們拿起武器,走上街頭,面對四周的黑暗的吶喊“外爭國權!內懲國賊!打倒賣國賊!打倒帝國主義!”他們毫不留情地撕開了帝國主義虛偽的外衣:怒吼道“你,你這個黑暗的東西,我要把你毀滅,毀滅,毀滅啊!”啊!這震天的怒吼告訴我們:“這!這就是五四精神!這!這就是斗爭精神!

  從前,我們的革命先輩大無畏地沖上戰場與敵人拼殺,當先輩們英勇地倒下時,他們的鮮血告訴我們“這!這就是五四精神!這!這就是獻身精神!”

  當我們無心面對課堂,無心面對作業,無心面對人生時,那我們又該如何面對自己呢?是的!現在!就是現在!專心致志地對待每一堂課。拿起你的“武器”,戰勝自卑、懶惰!認真的對待每一科作業!拾起散落一地的信心,勇敢的行動起來。雖然這不太容易,但是!我對我自己說;“我做得到,做得到,我一定做得到!”讓鏡子中的你自己說;“這!這就是五四精神!這!這就是行動的精神!這!這就是行動的力量!行動精神”。

弘揚五四精神傳承有我心得體會 篇16

  五四精神的核心是愛國、進步。對如今的年輕人來講,愛國主義就是:“天下興亡,匹夫有責”。腳踏實地的奮斗,釋放自己的價值,將個人的理想與社會相結合,擔負起社會責任和時代責任。

  五四精神還有兩個關鍵詞是民主、科學。實現民主和科學的途徑就是勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革。而科學的實質則是理性的精神、科學的思維、實事求是的態度。今天,社會發展了,青年人也隨著時代的變遷發生了改變,但青年肩上承擔的民族復興的重任仍然沒有變。

  君不見,無論是改革開放的澎湃大潮中,還是科學文化研究的領域內,五四精神無不激蕩著廣大青年追求進步的情懷,無不展現著廣大青年愛國奉獻的風采。

  君不見,無論是在抗震救災過程中,還是在社會現代化建設實踐中,當代青年無不繼承和發揚了五四精神,在危難中沖鋒,在平凡中奉獻。

  君不見,今天,無數青年在五四精神的激勵下,做村官,下基層,志在四方,奔赴祖國各地建功立業。

  一代又一代有志青年將個人命運融入國家強盛的滾滾洪流,用青春和熱血書寫了壯麗的歷史篇章。這是時代的主流,這是青年的主流。

  與先輩們相比,當代青年成長的環境更為優越,他們能享受更好的物質條件,更多的教育機會,具備更寬廣的外部視野。這些好的條件,不應該是忘卻五四精神的理由,而恰恰是更好地繼承和發揚五四精神的條件。

  清華大學百年校慶,國家領導人寄語青年:“志存高遠,腳踏實地,共同為我們偉大祖國、偉大民族更加美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗”,成為中國當代青年的共同心聲。

  讓五四精神儲存在每一個年輕人的心中,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定理想信念,發揚愛國主義精神,為祖國奉獻,為人民服務,把個人成長融入祖國富強、人民幸福的偉大事業之中,讓青春的光彩在中華民族偉大復興中綻放。

  讓青年人的夢想能夠成為夢想,就不要讓形形色色的潛規則左右了或者扼殺了青年人的夢想。讓他們放手一搏,給他們廣闊的天地。

  青年,熱血沸騰,活力四射,富有雄心壯志。要勇敢地承擔起自己的社會責任,把熾熱的愛國熱情轉化為強國行動,結出豐碩果實,讓五四精神常青。

  青年人要永遠敢于豪邁地大聲宣稱:“有青年在,就有五四精神在。”

弘揚五四精神傳承有我心得體會 篇17

  生活在21世紀的我們是幸福的,對付國家平安這個詞可能并沒有太多的感悟,這背后源于國家的槍垠和無數為我們的平安所支付的豪杰們。

  通過看觀革命歷史題材片,我們知道巨大的中國,上下五千年,歷史悠久。我們也明白中國歷史上走過彎路,受過屈辱,無數的豪杰先烈為新中國的成立和突起做出了盡力,甚至支付了生命。他們的這種無畏的精神和對國家的責任感值得每一個人學習。哪有什么歲月靜好,只不過有人在替你負重前行。近來四川火警犧牲的消防豪杰們,他們不懼生命的支付也很值得我們尊重。新時代下,做好本身的本職工作,為新中國的'成長奉獻一份本身的力量。

  “國家興亡,我的責任”,讓我們人人都盡力成為優秀的人,未來為故國創造光明的將來,讓我們的中華人民共和國在二十一世紀騰飛遙遙領先于世界。作為在校研究生。我們要賡續學習。通過學習,可以坦蕩視野,發明不夠。所以要學習,學習歷史,學習先進,發明問題,辦理問題。

弘揚五四精神傳承有我心得體會 篇18

  今天,我們在這里隆重集會,紀念偉大的“五四”運動_周年,表彰在全市各條戰線上作出突出貢獻的先進青年集體和個人,舉行“兩新組織”“推優”入黨宣誓儀式。在此,我代表市委、市政府向受表彰的同志們表示熱烈的祝賀!向出席今天大會的青年朋友們并通過你們向全市廣大團員青年和共青團組織、團干部致以節日的祝賀和誠摯的問候!

  _年前的五四運動,樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑,孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大五四精神。五四運動以來91年的歷史證明,青年始終是我們社會中最積極、最活躍、最有生氣的力量。我們事業所取得的任何成就,都是與青年人的努力奮斗分不開的。

  今天我們隆重紀念五四運動95周年,就要深刻把握五四運動的歷史地位,充分認識五四運動深遠的歷史意義和現實意義,并以此激勵青年更好地投身到科學發展、和諧建設的偉大實踐中來。從我市來講,近年來,廣大晉城青年奮戰在全市改革發展穩定的第一線,在應對危機挑戰方面,在促進轉型發展方面,在投身城鄉一體、扶貧攻堅方面,在文明和諧城市創建方面,都表現出空前的工作熱情和強烈的社會責任感,作出了重要貢獻。實踐證明,年青一代大有希望,晉城發展大有希望。

  當前,我市正處在加快發展方式轉變的關鍵階段,剛剛結束的市“兩會”,為今年發展描繪了藍圖,指明了方向。適應新形勢,完成新任務,實現新目標,需要包括廣大青年在內的全市人民矢志不移、艱苦奮斗,晉城轉變發展方式、打造低碳城市的歷史重任需要青年奮勇承擔,“雙輪驅動”戰略的深入實施需要青年接力傳承,新興現代化城市建設的美好前景需要青年奮力開創。全市廣大青年要牢記黨和人民的重托,切實肩負起時代賦予的光榮使命,在科學發展的偉大實踐中建功立業。借此機會,我代表市委,對青年朋友們提四點希望:

  一要堅定信念、牢記使命。

  成大業者必先立大志。人生一世,名可以不同有,錢可以沒有,但理想和信念不能沒有。宣誓只是一時一刻的事情,而作為黨員則是一生一世的事情。廣大青年一定要時刻牢記黨的宗旨,時刻牢記青年擔負的歷史責任感,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,自覺把個人的前途同國家的需要緊密結合起來,圍繞市委、市政府中心工作,圍繞推動晉城發展,揮灑汗水,貢獻才智,做出自己的貢獻。

  二要敏于求知,勤奮學習。

  青年時期是一個人學習進步的黃金時期,也是成長成才的關鍵階段。當今世界,科技進步日新月異、社會競爭日趨激烈,只有不斷強化學習才能在激烈的競爭中站穩腳跟、脫穎面出。希望大家牢固樹立全面學習、終身學習的觀念,以時不我待的責任感,以只爭朝夕的緊迫感,學習人類創造的一切優秀文明成果,學習經濟、科技、法律、文化、歷史等專業知識,學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗,特別是要學好用好科學發展觀。要從社會實踐中增長才干,在服務群眾在中練就過硬本領,在理論與實踐的結合中譜寫新篇章。

  三要勇于吃苦、善于創業。

  由于受國際金融危機影響以及大學畢業生人數猛增,我市青年面臨的就業壓力很大。廣大青年要正確對待,強化創業理念。要“敢”字當頭,敢于嘗試新事物,敢于跨入新領域,到基層去、到條件艱苦的地方去、到人民群眾最需要的地方去,推動形成競相創業的生動局面;要“能”字為先,提升創業素質,培養創業能力,釋放創業潛能,善于在市場變化中把握商機,在市場競爭中拓展創業空間;要“創”字為基,學習借鑒各類創新創業的成功經驗,充分利用各類社會扶助平臺,主動參與創業創新活動,在廣闊天地里收獲充實、厚重的人生。

弘揚五四精神傳承有我心得體會 篇19

  五月的花海總是那么的燦爛無比,就像是海邊的浪花,永不停息,就像是仲夏的驕陽,激情四射,在五月之際,我們要回顧五四運動,并傳承五四運動精神。我們所熟知的五四運動不僅僅是一個事件,它呼吁我們時刻的反思歷史,這是對民族發展歷史的回顧,也是對先輩的緬懷和追憶,它帶給我們的是一個長久的影響,留給我們的是那永不磨滅的精神。

  五四精神時時刻刻都在弘揚一種偉大的民族精神,這是一種高尚的情懷,是一種優秀的傳統,也是一種強大的力量,更是一種上進的思想。穿過一個世紀的歷史云煙,五四精神依然是歷久彌新,歷經歲月的洗禮,五四精神還是鮮活迸發,代代相傳仍然沒有褪色,因為五四精神代表的是那上進且不屈的精神和理念。

  “人生的目的,在于發展自己的生命,可是也有為發展必須犧牲生命的時候。因為平凡的發展,有時不如壯烈的犧牲足以延長生命的音響光華。”這是五四精神的高尚品質;“天下者我們的天下,國家者我們的國家,社會者我們的社會。我們不說,誰說?我們不干,誰干?”這是五四青年的精神氣概; “生前的利害不足縈其心,生后的賞罰也不在其念。”這是五四青年的傳承信仰。

  五四精神一直在呼吁年輕青年不要辜負祖國、不要埋沒理想與志氣、不要辱沒智慧與才干和不要浪費時間與生命,作為時代新青年應該振奮、堅強、努力、堅毅、腳踏實地和求真務實,國家領導人說過:“中國夢是國家的、民族的,也是每一個中國人的”,“中國夢是我們的更是你們青年一代的。”為了讓中國夢又快又好的實現,作為青年,應該彰顯出自身的價值,讓自己的人生更加的精彩。

  讓青年的我們秉承五四的精神,放飛自己的青春夢想,相信我們的努力一定會讓五四精神的內涵變得更加豐富,我們的努力一定會把祖國會變得更加繁榮富強!

弘揚五四精神傳承有我心得體會 篇20

  百年前的5月4日,民族危亡之際,一群滿腔熱血的青年英勇地掀起了反帝反封建的“五四”愛國運動,開啟了中國現代歷史的大幕,也為穿越世紀風云的青春史詩寫下序篇。

  一百年后的今天,群情激憤,無比悲愴的歷史已經遠去,然而天下興亡,匹夫有責”的青年責任感和愛國、進步、民主、科學的五四精神,猶在耳畔久久回蕩。新一代的青年茁壯成長,時刻銘記愛國精神,繼續傳承著五四精神,不斷學習,不斷成長。用奮斗報效祖國,用青春譜寫華章。

  我們是青春飛揚的少年,我們是熱血沸騰的少年,我們是奮發向上以奮斗來報效祖國的少年,我們是用青春譜寫華章的少年。梁啟超先生曾說:“故今日之責任不在他人,而全在我少年,少年智則國智,少年富則國富。”少年是充滿激情的時代,青年理想遠大、信念堅定是一個國家、一個民族無堅不摧的前進動力,。所以,我們應志存高遠來激發奮進的潛力,這樣青春歲月就不會像無舵之舟漂泊不定。

  用奮斗報效祖國,用青春譜寫華章。無愧于自己,無愧于祖國!傳承五四精神,鑄造中國之魂。“外爭主權,內除國賊”一句響徹云霄的口號,喚醒了多少沉睡的中國人。一百年前,這些英雄烈士,面對侵略者從不退縮,他們向那些侵略者揚言:“中國的土地可以征服,但絕不可以斷送;中國的人民可以殺戮,但絕不可以低頭。”是的,他們做到了,面對這些惡勢力他們臨難不屈、勇于反抗。

  百年時光匆匆而過,現在該由我們來傳承五四精神,保衛祖國,將先輩們的英魂蕩滌在心間,共同鑄造中國之魂。

  傳百年薪火,繼五四精神。五四精神是不屈不撓、憂國憂民、樂于奉獻、敢于斗爭的偉大愛國主義精神。歷史的滾滾而來,五四精神歷經多少年的傳承至今仍毫不褪色。我們應前赴后繼,英勇奮斗,讓紅色精神永久相傳。今天,我們過上了安寧的日子,多么舒適,多么安逸,這里沒有爭吵,沒有戰爭。回首百年前我們不禁會想起:那些在敵人面前不屈服、視死如歸的國際主義精神的革命者,他們捐軀赴國難,無比的英勇。他們都是國家發展的中流砥柱,民族復興的中堅力量。

  歷史前行不會湮沒英雄、歲月流轉不會埋藏偉人,我們要以青春之我,創建青春之家庭、青春之國家、青春之民族。要勇于追夢,譜青年之華章!

弘揚五四精神傳承有我心得體會 篇21

  今天是五月四日,是_個青年節。五四青年節是為紀念19_年5月4日中國學生愛國運動而設立的節日。在這個有紀念意義的日子里,我們應對這些為維護祖國的主權和獨立而遭受搜捕甚至暗殺的先驅們致以崇高的敬意。

  五四運動距今已有_余年了,但五四青年節卻使人們牢牢的記住了這一段歷史,它提醒著我們五四精神的不滅,爭取自由、與黑暗斗爭的精神永存。

  我們現在正處在一個和平、穩定的不斷發展的國家中,我們不需要中斷學習去衛國斗爭,不需要用血來證明自己對國的忠心,但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏,為祖國的發展貢獻力量。

  早晨漫步在校園之中,可以看到成績優秀的同學在宣傳欄里對我們的微笑,使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下;步入操場,同學們意氣風發、熱汗淋漓,使我們感到了如火般富有激情與活力的青春;到教室門口,同學朗朗的讀書聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲,聲聲入耳,句句入心,使我們感到了作為學生的幸福與責任。

  無疑,我們只有努力學習才能提高自己的水平,受到更進一步的教育。我們的努力,不僅為了自己、為了家人,更為了祖國。

  國家統一,我們才能免除顛沛流離之苦;國家強盛,我們才能在世界民族之林中自尊的生活。我國的軍事力量較之資本主義國家還存在著一定距離。我國的科技水平較之一衣帶水國家日本也存在較大差距。GDP是衡量國民經濟發展情況最重要的一個指標,但我國的人均GDP卻不到世界平均數的一半!

  而導致這些狀況的原因全部是因為我國的原始性創新能力不足,高端人才稀缺。由此可知:我們只有成為國家需要的的人才,方能為國作出更大的貢獻!

  為此,我們只能努力地學習,提高自己的思想道德素養,勇敢地同不文明行為作斗爭;從生活中的點滴小事做起,嚴格要求自己,遵守校規校紀。做一個優秀的具有時代精神的文明中學生

  讓我們在五四精神的指引下,釋放出體內的能量、盡自己的力量,發揮青年的智慧與風采,乘風破浪、與時俱進!為自己、為祖國創造一個更加美好的未來!

弘揚五四精神傳承有我心得體會 篇22

  梁啟超在-多年前就說“少年富則國富,少年強則國強”,__在五四講話中也提到“青年興則國家興,青年強則國家強”,因此實現中華民族偉大復興的中國夢,需要作為有理想、有擔當的青年一代的我們,樹立崇高的理想,肩負起青春責任,為中國夢的實現貢獻青春、智慧和力量。

  放飛中國夢應該將個人的夢想與中國夢相結合,應該把夢想具體化,腳踏實地,堅定信念,不斷奮斗。在這個物欲橫流的社會和飛速發展的時代,80末期的我們是被應試教育模式化的一代,我們沒有90后的個性和大膽,我們是在制度夾縫中生存的一代,我們沒有70后工作分配的待遇就業難、房價高、物價飛漲早就成為我們心中的痛,然而我們似乎過慣了衣來伸手飯來張口的日子,很多大學生都在抱怨沒有明確的目標,沒有奮斗的動力,沒有前進的方向。__在這個建設和諧社會,不再盲目追求GDP的關鍵時期提出中國夢這個概念,是我們黨發揚解放思想優良作風的重要舉措。來藍山工作已經兩年了,我感謝團委給了我成長的平臺,感謝兄弟姐妹們對我無微不至的關心和耐心的幫助。兩年前因為奉獻青春的夢想來到藍山,兩年中我迷茫過,抱怨過,動搖過,這些都是不應該的,既然選擇了就不應該后悔,我應該堅信青春在哪里都可以閃光,放飛中國夢就是要求我們要志存高遠,堅定理想信念,為夢想而不懈奮斗,我應該改變浮躁的心理,扎根基層,在與人民群眾打成一片中更接地氣。

  放飛中國夢不是空談理想,而是要求我們練就過硬本領,用實際行動為中國夢的實現做貢獻。去年參觀《復興之路》的講話中就提醒“空談誤國、實干興邦”。

  時指出“喊破嗓子不如甩開膀子”。我們應該立足本職、埋頭苦干,從自身做起,從點滴做起,“集跬步而致千里”,只有不懈努力、敢闖敢干,才能成就大事。在基層工作的實踐中,雖然在不斷成長,但是我深知還有更多的知識需要我去學習,還有更多的平臺需要我去歷練,我深知向書本學習,向實踐學習重要性,只有在不斷提升自我,練就過硬的本領當中,才能保證自己不被時代淘汰,才能在實現自我價值的同時實現社會價值。

  放飛中國夢,需要我們解放思想,敢于創新創造。__在講話中提到“生活從不眷顧因循守舊、滿足現狀者,從不等待不思進取、坐享其成者,而是將更多機遇給善于和勇于創新的人們。”我們每天總是把創新的口號掛在嘴巴上,卻習慣著按部就班,因循守舊,沒有勇氣去做出改變,總覺得機會成本太高,害怕輸不起。殊不知,我們不去改變又怎么能獲得更美的果實,畢竟我們年輕,我們最富有的就是青春和時間。在機關工作似乎不需要我們做很多的創造,只需要把常規工作做好就行,這是一種思維誤區,不論在那個行業,在哪個領域,創新是進步的最大動力,我們要解放思想,拒絕一味吸收別人咀嚼過的東西,我們應該創新思維方式,做獨一無二的自己。

  人生的道路是我們自己走出來的,每個人的人生不可能復制,也不可能重復,社會建設需要各行各業的人才參與創造,我們不應該抱怨,不應該懷疑自己的人生道路,不應該被腐朽落后的思想占據頭腦我們應該堅信,只要胸懷遠大理想,堅定不移,我們終將取得成功,終將成為社會有用之才。

弘揚五四精神傳承有我心得體會 篇23

  _年前的五四運動,是一批先進青年和知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加反帝反封建的偉大愛國主義運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。這場運動成為中國舊民主主義的轉折點。

  五四運動以后,在中國共產黨的領導下,中國人民爭取進步和推動歷史前進的斗爭,一代又一代青年站在時代的前列,不屈不饒奮斗,歷盡艱辛求索,創造了令人贊嘆的業績。五四運動以來的中國青年運動史,是中華民族偉大復興的交響樂中一部雄渾的青春樂章。這是中國青年可以引以為自豪的光榮歷史,也是激勵中國青年在新世紀再創佳績的巨大動力。

  _年的歷史證明,青年始終是我們社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國共產黨誕生以來,青年運動的發展始終同我黨領導人民不懈奮斗的歷史進程緊密相連,人民的事業取得的全部成就也始終與一代又一代青年運動的正確方向,就是堅持黨的領導,堅持同人民群眾的偉大實踐一道前進。

  現在我們應該弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國,獻身于改革開放和現代化建設偉大事業,自覺地把自己的人生追求同祖國和民族的命運前途聯系起來,在服務祖國服務人民的實踐中發揮自己的聰明才智;就是要深入群眾,投身實踐,了解國情,經受鍛煉,增長才干,開拓視野;就是要勤奮學習,善于創造,刻苦學習馬克思主義基本理論,用人類創造的優秀文明成果武裝自己,提高創新能力,勇于創新實踐,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高自身素質,完美人格品質,努力做中華民族美德的傳承者,做體現時代進步要求新道德規范的實踐者,做新型人際關系和良好社會風尚的倡導者,就是要腳踏實地,艱苦奮斗,深刻認識我國的基本國情,繼承和發揚優良傳統。

  現在的我們作為一名學生,就應該做到刻苦學習,做一個學生應該做的。_曾對青年人這樣說過:世界是你們的,也是我們的,但歸根結底還是你們的,青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽,我們學習多方面的知識,不論自己在什么崗位工作,都應做好自己的工作,盡職盡責,才能不辱時代所賦予是使命。

  五四青年運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動,用知識財富來武裝自己是我們義不容辭是責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展。

  所有的朋友們,讓我們在黨的領導下,高舉愛國主義偉大旗幟,勤奮工作、刻苦學習,努力進取,讓中華人民共和國成為更強大的國家。

  作為當代青年,面對新的形勢和任務,面對新的機遇和挑戰。我們一定要勇立潮頭開風氣之先,奮發進取創時代偉業,為建設一個更好的現代社會,做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春。青年朋友些貢獻我們的青春、智慧和力量是我們當代青年應該做的。

弘揚五四精神傳承有我心得體會 篇24

  轉眼之間,春日闌珊。風的氣味變了,夜幕的色調變了,聲音也開始帶有異樣的韻味,于是遞變為初夏時節。青年是人生中最輝煌燦爛的時期,正如這最美的初夏,有花的芬芳與絢爛,草的青翠與茂盛,樹的蓬勃與厚植,人的熱烈與奔放。

  歲月不居,時節如流,四時錯行,日月代明,萬物并育而不相害,道并行而不相悖。春生夏長秋收冬藏,既飽含歲月的交替,也有人事的更迭,品物的流形。面對韶華,如何以夢為馬,品味易逝的時光,把握其中的易與不易,植根沃土,吸收養分,蓬勃生長,以寵辱不驚的態度面對雨露雷霆,以堅韌之軀巍然挺立,履霜堅冰,將冬的嚴寒化作春的溫暖,是我們每個人必須要解決的重大人生課題,這是一個事關“立”的命題,是一個從溫室,到庭院再到更大天地的過程。這一過程,雖浸透奮斗的淚泉,灑遍犧牲的血雨,但有一個響亮的名字:成長,它時間賦予我們每個人最好的禮物,收獲了這份禮物,也就意味著收獲了“云在青天水在瓶”般的從心所欲,不逾矩。

  成長離不開能力,能力離不開磨礪,磨礪離不開經歷,經歷離不開人和事。人事有代謝,往來成古今,人和事是實時變化的,而歷史是關于變動中的人群的故事,是一種經歷。經歷是在一次次嘗試和實踐中打開通往未知大門的萬能鑰匙,是陽明心學強調的“事上練”。事非經過不知難,在經歷中奮斗,在經歷中收獲,在經歷中成長。

  經歷與自身所處的成長環境有關,包括個人的家庭環境,工作環境以及社會環境,它們影響著我們,又被我們所影響。一個人的命運,既要靠自我奮斗,也要考慮歷史的進程。每個人都有自己的成長背景,有自己的際遇和機緣,但都毫無例外的嵌套在了時代背景當中,只有與時代同呼吸,共命運,才能在巨大的波浪中行穩,致遠。廣闊天地,大有作為。大時代為我們提供了寬廣的實踐土壤,我們通過辛勤的勞作又改善了土壤,相比于獨立于時代背景的單打獨斗,我們會有更多的參與感、獲得感和幸福感。

  面對實現中華民族偉大復興的中國夢的時代背景,我們“生逢其時,重任在肩”。站在新時代的潮頭,我們如何擔負自己的責任,奮勇爭先,履行時代賦予我們這一代人的使命,走好我們這一代人的長征路是我們需要解決的問題。察勢者明,趨勢者智,馭勢者贏,面對新形勢,如何做到敢搖檣櫓,善搖檣櫓,搖新檣櫓,做新時代的弄潮兒是值得我們深思的又一問題。

  時代賦予了青年新的責任,我們會有新的擔當。能想象有一天,當我們垂垂老矣,兒孫繞膝,圍爐煮茶,夜聽我們講述自己的故事,每當回顧完自己的歷史,在結尾時總會說:每個人心中都有自己的家國天下,我們出生在一個美好的時代,把握住了恰當的時機,順勢而為,做了一點小事,相信你們以后也會的。

  我們,會勇擔重擔,終將無愧歷史。

弘揚五四精神傳承有我心得體會 篇25

  又是一年一度的五四青年節的到來,說起五四青年節,大家的第一反應一定是想起那個曾經青少年們舉行轟轟烈烈的愛國運動,稱為五四運動。五四運動傳達了我們作為青少年要積極創新、熱愛祖國、積極探索科學的愛國主義精神,五四運動作為光輝的一頁已經翻篇,而銘記歷史是為了更好的創造未來,五四運動給人們帶來了代代相傳的五四精神,五四精神是我們每個青年都應該學習的,我們要學會追尋青春的腳步,同時五四精神讓現代青年們更加清楚的知道什么是愛國,要怎么愛國,如何讓國家發展創新。

  作為青少年時期的我們,擁有著青春,什么是青春?青春或許像是奔跑在草原上的烈馬,叛逆又灑脫;又或者像是一杯烈酒,熱情又瘋狂。青春是青年最好的一個時間段,個個都充滿著活力的,然而,青春是美好而短暫的,它就像流星一樣,輝煌散發著光芒一閃而過,所以,就算它只是短暫的光芒,我們也要把它散出最亮的那一顆,有句話說得好“少年強則國強、少年智則國智”,所以在這個時間段,我們應該努力學習,為祖國科技創新,勇于承擔責任,青年是祖國的未來,更是祖國的接班人。

  一到五四青年節,國家都會在這一天給突出的青少年頒布中國青年五四獎章榮譽證書,五四獎章代表了一個人的愛國、創新,開拓、品德等優秀精神品質,愛國和進步是五四精神的基礎源泉,作為青少年的我們,愛國這個主題我們永遠都不能忘記,我們應該為國家時刻擔起自己的使命和責任,為國家努力開拓與創新,作為社會主義建設的接班人,面對困難持之以恒。

  每個時代的青年都有自己的時代精神和時代觀念,每一個青年都會有自己的機緣,每個時代的青年做出的貢獻都包含著一代代踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗,他們用自身的生命結束了戰爭,給我們帶了了光明與和平。作為青年的我們身上有著朝氣和銳氣,在面對山峰的時候要努力往上爬,站在高峰才能欣賞到美好的風光,所以我們應該要學會勇于擔當、勇于創新,面對困難勇于挑戰,不退縮,樹立克服困難的堅定信念,為更多的青年弘揚五四精神。

弘揚五四精神傳承有我心得體會 篇26

  一場波瀾壯闊的青年革命運動,讓愛國主義精神同民主科學精神凝聚為一體,形成了影響深遠“五四”精神。愛國、進步、民主、科學的偉大精神,一直激勵著我們,讓我們在各自的工作崗位上,激揚青春揮灑汗水,盡職盡責無怨無悔。

  踐行五四精神,首先要弘揚愛國主義。對于我們來說就是愛崗敬業,教書育人。一根粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季晴雨,日復一日,年復一年。我們傾其所有,我們放棄奢華,我們選擇平淡,用愛和智慧呵護學生的健康成長。圣誕節我給學生煮過茶葉蛋,貧困生我給做過炸醬面,還陪生病的學生住過醫院,當然做到這些還是遠遠不夠的。愛優秀的學生不難,愛那些不那么優秀的學生才更體現教育的本質。換個角度去看待學生,其實每個學生都是很精彩的。每個人都有自己的夢想和追求。放棄一個學生對班級來講是六十分之一,可是對與學生來說,他的整個一生可能就毀掉了。所以我們愛學生就是不拋棄不放棄他們任何一個人。

  我們班有個上網成癮的學生——李以倉,身材弱小,性格懦弱,自我封閉,獨來獨往。可是他網癮成性,無法自拔。對網絡游戲有堅定的信念和執著的精神,曾經一度是不在網吧就是在去網吧的路上。為了讓他知道沉迷網絡的危害性不知道交談了多少回,動之以情,曉之以理。為了監督他制約他,不知道多少次晚修后去宿舍突擊檢查。為了讓他不再孤單,走進班級大家庭,我囑咐宿舍里的同學做什么事情都要主動叫上他。對待他真可謂是是煞費苦心啊。但是,他依然如故,不為所動。稍微嚴厲一點,他就離校出走。我曾經一度認為他已經無可救藥了,對他不抱任何幻想了,這時候,班長告訴我李以倉一星期沒有上網了,我想難道真的有奇跡發生嗎?后來月考時成績竟然由44名上升到25名,我對他及時鼓勵,專門開表彰會,授予他年度大明星的光榮稱號,我要讓他明白虛擬世界的成就感都是虛假的,現實生活的成就才是真實的,才會贏得老師同學的尊重。

  我要讓他認識到自己的潛力,體會到自身的價值。后來在期中考試中竟然一舉奪魁,考了班級第一。40多名的學生竟然能考第一。我非常慶幸,慶幸沒有放棄他。有句話說的有道理,你的譏笑中有愛迪生,你的冷眼中有牛頓。任何時候都拋棄不放棄,愛生如子,你也會創造奇跡。

弘揚五四精神傳承有我心得體會 篇27

  五月的青春好似細細的春雨,滋潤著干涸的大地;五月的青春好似含苞待放的朵兒,裝點著寂靜的初春;五月的青春好似勤勞的人民,播灑下一粒粒充滿希望的種子。五月的鮮花,如火如荼,開遍了九百六十萬平方公里;五月的春風溫暖著每一個愛國青年的心;五月的贊歌,如雷貫耳,流傳了整整一個世紀。

  薪火相傳,亙古而今,將五四鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。

  歷史長河浪淘沙,送走了多少歲月;時代畫卷,波瀾壯闊,記載了無數英杰。今天,就讓我們望歲月峰頭,伴歷史云煙,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回望一百年前的五四愛國運動。

  1919年5月4日,為了驅散籠罩在神州大地的陰云,為了祖國的獨立和自由。北京三所高校的3000多名學生代表沖破軍警的阻撓,云集天安門,他們打出“誓死力爭,還我青島”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”等口號。也許你會問,是什么讓他們面對帝國主義瘋狂的侵略行為,面對武裝力量的鎮壓和逮捕,表現得如此的勇敢呢?是愛國精神,是從筋骨里進出來,從血液里激出來,從心靈里跳出來,從生命里震蕩出來的愛國精神。

  無論是貧窮落后的封建社會,還是日新月異的嶄新時代到處都閃現著華夏兒女的愛國之情。少年智則國智,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!

  五四的火炬已經傳到我們手中,讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用知識和汗水以滿腔的愛國之情,擁抱新希望,迎接這個挑戰與機遇并存的21世紀吧!

弘揚五四精神傳承有我心得體會 篇28

  通過學習團章,我更加認識到:中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。另外,中國共青團還是一個擁有光輝歷的出色組織,作為一名光榮的團員,我們應該嚴于律己,不斷的增強個人的團員意識,用實際行動展現當代青年的時代性與先進性,絕不能讓胸前的團徽褪色。

  當代的大學生作為一名中國共產主義青年團員,必須要堅決擁護中國共產黨的綱領,_,為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義而奮斗。

  現如今,改革開放__年來,中國大地發生了翻天覆地的變化,例如經濟的持續快速健康發展,科學技術水平日益提高,神五、神六、神七的順利升空,珠穆朗瑪峰高度的重測測量完成,世界上的鐵路——青藏鐵路的通車,中國的綜合國力和國際競爭力都得到了顯著地增強。此刻,我為祖國的繁榮富強而自豪,作為實際之初的共青團員,一定要按照團章的要求嚴格要求自己,在平時的學習生活中做好模范帶頭作用,以自己的實際行動來影響其他人。

  此外,我們要通過學習黨章、黨內有關文件、黨的光輝歷史,使自己比較全面的理解黨的性質、奮斗綱領和最終目標,牢固樹立共產主義遠大理想,堅定為黨的事業奮斗終身的崇高信念,使共青團無愧于黨的后備軍的稱號,讓我們一起為偉大的祖國而奮斗吧,相信明天會更好!

弘揚五四精神傳承有我心得體會 篇29

  在_年前,一代熱血青年為了愛國的目的走到了一起,發出了“救國家于危亡,拯人民于水火”的吶喊,并用自己的青春譜寫出一幅中國歷史上輝煌壯麗的篇章。也許歷史已遺忘了他們中大多數人的姓名,但五四先驅們所倡導的“愛國、進步、民主、科學”的五四精神以及他們作為青年一代所堅守的“以社會為己任,敢為天下先”的優良傳統卻永遠將為此后一代又一代的青年所傳頌、繼承、提升和發揚。_年來的歷史已經證明,“五四”已物化為不滅的火種,穿越時空,從20世紀的那一頭傳到了21世紀的這一頭。而當這火種傳到我們的手中時,我們每個人都應該自問一聲“我們如何才能無愧于五四精神?如何才能無愧于新時代的要求?”

  我們首先要樹立起堅定的理想信念。現階段,我們的共同理想是到新世紀中葉基本實現現代化,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家;我們的信念是堅定不移地去建設有中國特色的社會主義道路。這是我們的共同事業,我們的一切學習、工作和創造都與這一宏偉目標密不可分。沒有堅定的理想信念,就不會有堅忍不拔的奮斗精神,就不會有勇于進取的持久動力,最終也就難以成就我們的偉大事業。

  我們還要發憤學習,用現代科學文化知識武裝自己。現在已進入知識經濟時代,學習已成為人生第一要義。在校園里,我們要學習課本和課堂上老師教授給我們的知識,當我們走出校園踏入社會后,我們還要學會自我教育,活到老、學到老。只有不斷學習,才能跟上時代步伐,否則將被時代淘汰。所以我們現在要珍惜花樣年華,忘我學習科學文化知識,為今后的奉獻奠定堅實的基礎,積累充足的資源。

  我們繼承五四傳統還必須發揚創新精神。創新精神既是中國青年的光榮傳統,又是新世紀對我們的要求。建設有中國特色的社會主義是前人所未經歷的事業。就像鄧小平同志所說的“摸著石頭過河”。因為沒有以往的經驗可供借鑒,所以一切都得靠我們大膽去探索;因為這是一個嶄新的事業。所以就要求我們不能因循守舊,墨守成規,而是應該發揚創新精神。我們是祖國的未來,創新的希望和重任就落在我們的肩上,這也是我們光榮而神圣的歷史使命。最后我們還要勇于實踐,在假日和課余走出象牙塔,去接觸社會,了解社會。因為人民群眾改造自然、改造社會的偉大實踐,同樣是我們成長的沃土和成才的課堂。我們要做到“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。”不經歷大自然的風雨,小樹不會成材;不接觸社會、不進行實踐,我們就不會長大。只有通過親身實踐,了解國情,經受鍛煉,我們才能增長才干,運用我們學到的知識去開創新事業,為社會造福,為我們的宏偉事業加磚添瓦。

  今天,我們在這里既要重溫當年愛國先輩們的光輝歷程,又要自警自勵提醒自己不斷奮發進取,勇于開拓,努力做一名對國家、對人民,對社會有用的人。因為祖國的明天更是我們的明天!

弘揚五四精神傳承有我心得體會 篇30

  幾十年前,中國發生了震驚中外的“五四”運動。“五四”運動是一次徹底的反帝反封建的愛國運動。“五四”運動標志著中國新民主主義革命的開始,經過“五四”運動的洗禮,中國人民進一步覺醒了。

  “五四”運動雖然已經成為歷史,但是“五四”精神卻激勵了一代又一代的有志青年。

  中國青年從來就有敢為天下先的傳統,“五四”運動倡導的民主,科學精神就是一種創新精神,“五四”運動以來,無論在新民主主義革命還是社會主義建設中,青年都是一支最積極,最有生氣,最少保守思想,最富創新精神的力量。

  創新精神既是中國青年的`光榮傳統,又是時代的要求,尤其是21世紀對青年一代的要求當今世界科技進步日新月異,知識經濟迅速興起,國際競爭日趨激烈,我國要在未來國際競爭中占據戰略上的主動地位,全面實現現代化建設的宏偉藍圖,實現中華民族的偉大復興,就必須提高知識創新和技術創新能力。青年是國家的未來,創新的希望在青年,只有提高青年的創新能力,才能提高國家的創新能力,形成國家的創新體系。

  發揚創新精神,就要用現代化科學文化知識武裝自己。創新不是在沙上建塔,也不僅僅是標新立異而是在繼承前人的基礎上有所創造,有所前進,繼承是創新的基礎,學習是創新的源頭,在知識經濟時代,學習已成為人生第一要義,要取得工作的權力靠學習,作出成績靠學習,只有不斷學習,才能跟隨上時代步伐而不是被時代拋棄,創新意味著走在時代前列就更要加強學習,青年時期是學習的黃金時期,要珍惜寶貴年華,如饑似渴地學習科學文化知識,為創新、創業奠定堅實基礎,打開廣闊空間,提供永不枯竭的資源。

  同時發揚“五四”精神也就是發揚愛國主義傳統,但時至今日,愛國主義不能只停留在喊口號上也不能動輒就叫“打”。當北約炸彈“誤中”我駐南大使館時,當美國蟲子偵察機公然闖入我領空并撞毀我軍戰斗機時,當我海軍防空兵王偉經多方尋救至今杳無音信時,填充在你心中難道僅僅是憤怒嗎?我想,在這個高科技的時代,我們只有用知識武裝自己,用科技振興祖國,因此一個二十一世紀的中學生必須是一個熱愛知識、勤奮學習、勇于創新的時代新人。

  作為青年學生,我們應當在了解中國的歷史,堅定理想信念的基礎上,勤奮學習,勇于創新,艱苦創業,展現21世紀中國青年的時代風采,實現中華民族在二十一世紀偉大復興的愿望。

  五四精神必將在新世紀里發揚光大!

弘揚五四精神傳承有我心得體會 篇31

  5月4日,在北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國群眾運動。在這次運動中,青年學生與各界民眾同仇敵愾,共同奏響了一曲浩氣長存的時代壯歌。從此愛國、民主、科學就成了一代又一代青年精神世界的主流。

  愛國就是一個經久不衰的主題,但就是近來發生的毒奶粉、瘦肉精、毒饅頭等食品安全在社會上造成了很壞的影響。我們想一想這些唯利就是圖、誠信喪失的商家的行為,就是愛國和愛家的行為嗎?如果大家在超市買到偽劣、變質食品,一定就是深惡痛絕之。那么,當大家看到了抄襲作業、考試舞弊者、犯了錯誤不承認者、只說空話不見行動者時,更要明白這就就是誠實缺失的行為。盡管這就是小事,可這樣發展下去會就是怎樣一個下場呢?三國時期蜀國的皇帝劉備曾對兒子說過一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。他的兒子沒有按照他的話去做,結果國破家亡,被囚在魏國,仍然樂不思蜀,希望廣大同學能以此為戒,愛祖國就從身邊的每一件小事做起。

  其次,我們要繼承民主的精神,做遵紀守法的公民。有同學一聽民主就有精神了。因為民主就就是自由,自由就就是無拘無束。這樣的民主生活,多么舒心、愜意啊!民主真的就是這樣的嗎?他個人所謂的“民主”影響了大多數人的權利。這樣的民主完全就是一種個人自由主義。而真正的民主,就是代表最廣大人民的根本利益,就是少數服從多數。絕不能把自己的快樂建立在他人的痛苦之上。民主就是一種制度,只有當我們都認真遵守制度時,才能充分的享受民主。試想,如果學校沒有校紀校規,你能安心坐在教室里讀書嗎?如果社會沒有法制,你能安心生活嗎?遵守法規就就是享受民主,違反法規,就應該受到專制。

  最后,我們要繼承科學的精神。科學可以從兩個方面來理解。一就是指科學的方法,二就是指科學的知識。兩者就是相輔相成的,只有學會科學的知識,才能掌握科學的方法;掌握了科學的方法,才能掌握更多的科學知識。

  總之,我們要繼承和發揚五四傳統,就要以愛國、民主、科學為我們的精神主流。做到自尊自愛、注重儀表;誠實守信、禮貌待人;遵規守紀、勤奮學習;勤勞儉仆、孝敬父母;嚴于律已、遵守公德。以此為行為規范,做到精神不空虛、信仰不動搖、道德不淪落。

弘揚五四精神傳承有我心得體會 篇32

  又是五月四日,101年前的今天,青年學生掀起了一場愛國主義運動——五四運動。為了徹底推翻封建主義和帝國主義兩座大山的統治,青年學生用沸騰的鮮血與敵人奮戰,“沉默呵,沉默呵,不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡”。青年學生的革命由此展開。“五四青年”的稱謂也隨之誕生。此后陸續有青年學生英勇就義,魯迅筆下的劉和珍便是其中之一,但是青年學生的鮮血沒有白流,革命的勝利就是對他們最好的撫慰。如今,時代的腳步依然從未停止,時代的鐘聲一次次敲響,時代仍需要“五四青年”。

  我們是“五四青年”,我們愛祖國。周總理立志“為中華之崛起而讀書”,魯迅先生三改其志,每一次改變,都傾注了他對祖國所有的愛,鄧小平被稱作中國現代化建設的總工程師,不少人風趣地說新中國一直在等(鄧)小平。沒錯,鄧小平總理的一生都奉獻給了世界上最偉大的事業——社會主義建設。他們身上都散發出對國家的熱愛,或許我們不能成為他們那樣的人,但我們都是一棵茁壯成長的小樹,不能參天,就帶來一片陰涼;不能成為國家的棟梁,就做一名愛國的“五四青年”。

  我們是“五四青年”,我們愛人民。雷鋒同志的一生是不平凡的,去世時年僅22歲,但他樂于奉獻,舍己為人,他的“釘子”精神是時代的驕傲,“一滴水能滋潤一寸土地,一線陽光能照亮一份黑暗,一顆糧食也能哺育有用的生命”,這就是對“釘子”精神的高度詮釋。他總是問別人還需要什么,自己卻毫不貪,中國有如此青年,亦足矣!我們都是一顆釘子,每一次付出都是一次錘打,釘子陷得越深,我們與人民也就越親。我們是無私奉獻的“五四青年”!

  我們是“五四青年”,我們有理想。理想是荒原,孕育著崛起,只要你肯開墾;理想是細流,孕育著深邃,只要你肯堅持;理想是土壤,孕育著收獲,只要你肯耕耘。我們為了理想不斷拼搏,跌倒了,就爬起來,不怕苦,不怕累。楊利偉有理想,他從小就夢想飛上外太空,一年年的磨煉,他的身體已飽受考驗,但他從未停止,理想的風帆從未倒下,隨著“神舟五號”的飛天,楊利偉的理想也一躍而起,在遙遠的外太空開得那么閃,那么燦爛。楊利偉成了中國航天史上的“第一人”。我們有抱負,我們夢想有一天能成為醫生,拯救百姓;我們夢想有一天能成為警察,保衛國家;我們夢想有一天能成為老師,捧紅祖國的每一朵花!

  我們是“五四青年”,我們自信。沒有誰注定會成功,也沒有誰注定會失敗,我們不相信命運,我們只相信自己。張海迪在一次次被生命拋棄的情況下,仍然抱著“我能行”的信念,不能走就躺在床上學習,無數個日夜,造就了她不平凡的一生。她自學了多國語言,并翻譯了多本外國名著。奇跡的發生,在于她自己的創造。相信自己,我們就是祖國的未來!

弘揚五四精神傳承有我心得體會 篇33

  什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義,有的認為是民主與科學,有的認為是解放思想、不斷創新,有的認為是理性精神、個性解放,有的認為是勇于探索、追求真理,有的認為是破舊立新的革命或變革,有的認為是徹底的反帝反封建,等等。不同的人有不同的解釋與理解。但全方位的解析,愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放是民主與科學的內容,破舊立新,變革革命是最終目的。在新一代青年身上,解放思想、不斷創新、理性精神、個性解放、勇于探索、追求真理等等精神都得以體現并且進一步賦予新意,將五四精神開拓創新,推向新的高度。我們這新一代的青年人積極、進步、追求自由平等、創造性強、崇尚真善美……

  八十八年里,一代代的熱血青年前赴后繼,推翻封建主義、反對霸權主義……民主的鮮花綻放,科學的奇葩生輝。相比八十八年前的青年人,我們新一代的青年人確實不再那么容易被激動,而顯得有些冷漠了。這當然也造成了一些不良后果,諸如人與人互相缺少直接的溝通和交流,社會競爭趨向于以個體為單位的非良性競爭,彼此間沒有合作意識,對于周邊事物缺乏愛心等等。但這些問題也存在一些非主觀的原因。當今世界的飛速進步使社會競爭日益激烈,身處其中的新一代青年人如果不甘落后,就必須竭盡全力,太多的任務,太大的壓力,都讓他們筋疲力盡,目不暇接。他們不可能再保持一顆單純的頭腦,他們不能不對周邊世界建立自我保護的能力。所以他們冷靜下來也是可以理解的。同時這也表示新一代的青年人并不是僅僅盲目地拋卻現實,憑著一腔熱情闖天下,而是將五四精神收于心中,發展創新,以新的姿態體現出來。

  另一方面,新一代青年較歷史上的同齡人更為成熟了。視野更為廣闊,能接受更多的信息,通曉更先進的科技,也面對更多更豐富的機遇和挑戰。每一次的選擇,每一次的吸收都另他們更為睿智,更為深思熟慮。他們有意識地去實現自我的價值。有人說“五四”正逢中華民族陷入最沉重的危難的時刻,然而當時的青年卻以純摯而熱烈的方式表達他們對祖國的愛,而在今天,新一代青年人卻開始嫌棄祖國了,出現了“出國熱”。此言差矣。新一代青年人愛國熱情仍然高漲,只是表達方式不同而已。隨著改革的深入,市場機制進一步影響,國際化的進一步加強都影響到日常生活和價值觀念的選擇,權衡比較的理性逐步取代了激情。因為現在這個時代,更需要實干,更需要成果,更需要清醒而智慧的頭腦。

弘揚五四精神傳承有我心得體會 篇34

  “為世界進文明,為人類造幸福,以青春之我,創建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙”。這是中共創始人之一、北大校友李大釗的奮斗與擔當。黨的十八大以來,總是把五四的時間留給青年,這是對廣大青年的巨大鞭策。通過學的講話精神,不僅給我們鼓勵,同時也給我們指明了今后發展的道路。我們要像_所希望的那樣,做扎根人民、奉獻國家的愛國者;不怕困難、勇于開拓的奮斗者;求真學問、練真本領的求知者;有理想、有學問、有才干的實干家。

  作為一名大學生,我們不僅要認真學_的講話展望未來,實現中華民族偉大復興的中國夢,廣大青年生逢其時,也重任在肩,理應勇做擔當民族復興大任的時代新人。牢記青年應扛起的歷史使命和時代責任,更要勇擔重任,自覺融入到實現中華民族偉大復興中國夢的進程中去,為國家的社會主義現代化建設、為實現中華民族偉大復興貢獻自己的一份力量

弘揚五四精神傳承有我心得體會 篇35

  代代優秀青年為祖國富強、為民族振興而作出的貢獻,包含著一代代熱血青年為踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。魯迅先生曾經這樣說過:“從有著古老歷史的中州,傳來了青年的聲音,仿佛預告這古國將要復活。我們一定有悠久的將來,而且一定是光明的將來。”魯迅先生所指的“將來”,正是那些在暗夜里不畏艱難、匍匐前進、尋找著光明未來的革命青年,他們用生命結束了戰爭,帶來了和平。

  古老萌動了青春,進步窒息了腐朽。經過多年歷史的洗禮后,在國際、社會形勢錯綜復雜的今天,這一面青春的旗幟仍然閃爍著耀眼的光芒,它正為建設祖國的宏偉藍圖勾畫出最亮麗的色彩!因為,在今天,許許多多優秀青年的心中仍然深藏著一個精神、堅持著一份信念、鑄煉成一種魂魄。

  優秀青年的心中深藏著一個熱愛祖國的精神。正如魚兒離不開水一般,青年對賦予了他們生命的祖國魂牽夢縈;正如桑梓之地的崇拜者一般,青年把祖國視作他們生命的全部。還記得季羨林先生所譯的《沙恭達羅》嗎?書中有這樣一首詩:“你無論走得多么遠,也不會走出我的心,正如黃昏時刻的樹影,拖得再長也離不開樹根。”青年對祖國的愛、對祖國的眷念,在今天,轉化成為了他們演繹一幕又一幕驚天動地改革神話的精神動力!

  優秀青年的心中堅持著一份信念,一份不畏艱辛、勇于挑戰的堅強信念。從歷史的記載中,青年看到,真正的挑戰不是來自于他們智慧的不足,因為中華民族被譽為世界上最聰明的民族之一,中華民族創造出來的輝煌文明仍令世人羨慕不已;真正的挑戰也不是來自于東西方文明的沖突,因為擁有五千年悠久歷史的華夏文明從來不畏懼任何外來文明的沖擊。青年知道,真正的挑戰來自于他們內心的深處,來自于信念的貧瘠和匱乏。因此,青年的內心深處始終堅持著一份信念,這份信念使他們變得無比的高大和堅強,使他們斗志昂揚,使他們在祖國現代化建設的偉大進程中發揮出驚人的力量。

  優秀青年的心中已鑄煉成一種魂魄,一種燃燒激情、力爭上游的魂魄。花美美在外表,人美美在內心。所謂“內心”,就是指一個人的魂魄。還記得奧斯特洛夫斯基的那一句話:“你是在冒煙還是在燃燒?”。冒煙是指欠缺激情、隨波逐流的魂魄;燃燒卻是燃放激情、熱情不改的魂魄。青年選擇了,選擇了為滿足祖國的需要而全心全意無私地奉獻所有。青年鑄煉成的這種魂魄是積極的、向上的、充滿熱情的,是他們巨大創造力的動力源泉。

  青年,如云霞,光彩熠熠,似白楊,生機勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”,是毛澤東主席口中“早晨八九點鐘的太陽”。作為青年中的一員,作為新時代的青年干警,我們要把優秀青年的那一個精神、那一份信念、那一種魂魄全部融入到我們的血液里,把最寶貴的青春貢獻給了我們所熱愛的祖國、所鐘愛的事業,把“執法為民,穩安天下”作為我們事業的座右銘,給人民利益的大廈添磚加瓦。我們的奉獻與忠誠將融入新時代改革發展的巨浪中,融入人民安定團結的幸福生活中。我們將在平凡的崗位上燃燒青春,綻放光芒,譜寫出一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

  當青春贊歌譜成的那一天,我們可以自豪地說,我們青春無悔,我們生命無悔!

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