黨員學習園地(通用33篇)
黨員學習園地 篇1
黨組織關系在市職介中心的流動黨員:
為迎接建黨九十一周年,認真貫徹落實中心“轉作風,解難題,惠民生”主題教育實踐活動,體現黨和政府對流動黨員的關心,針對中心流動黨員在就業、人事代理等方面存在的實際困難,中心流動黨員黨總支在七.一前夕舉辦一場流動黨員就業援助大會,為在中心托管檔案的流動黨員提供全方位的就業服務,現將有關事項通知如下:
一、會議時間及地點:
20xx年6月28日(星期四)上午9:30~11:00,就業援助大會在西安市人力資源和社會保障大廈(建工路28A號)一樓大廳舉行;政策宣講會9:30~11:30在十五樓會議室舉行。
二、就業援助大會的主要內容:
1、一樓大廳招聘會設立流動黨員服務點,現場接受流動黨員就業登記和求職推薦。
2、十五樓會議室上午9:30~11:30集中為流動黨員介紹中心就業服務和人事代理方面的政策和經辦程序。
3、就進一步加強流動黨員管理與服務工作,廣泛聽取流動黨員代表的意見和建議。
請黨組織關系在我中心的流動黨員踴躍參加,并相互告知,意欲參加援助大會的同志,請于28日前致電流動黨總支登記。
黨員學習園地 篇2
全面深化改革,關鍵要有新的謀劃、新的舉措。目標明確,才能定位好前進的方向;任務清晰,才能把握好奮斗的路徑。
剛剛閉幕的xx屆三中全會,再一次設定歷史航標,把“完善和發展中國特色社會主義制度,推進國家治理體系和治理能力現代化”作為全面深化改革的總目標。這一目標深刻反映了改革發展的趨勢和要求,綜合考慮了國際國內的形勢和條件,回應了人民群眾的期盼和關切,為在新的歷史起點上全面深化改革指明了總的方向。
國家治理體系和治理能力,是一個國家制度和制度執行能力的集中體現。國家治理體系是在黨領導下管理國家的制度體系,包括經濟、政治、文化、社會、生態文明和黨的建設等各領域的體制機制、法律法規安排,是一整套緊密相連、相互協調的國家制度;國家治理能力則是運用國家制度管理社會各方面事務的能力,包括改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍等各個方面。這二者是一個有機整體,相輔相成,治理體系搭建好了,治理能力才能提高;治理能力提高了,治理體系才能充分發揮效能。全會確立這一總目標,是完善和發展中國特色社會主義制度的必然要求,是實現社會主義現代化的應有之義。
怎樣治理社會主義社會這樣全新的社會,是一項前無古人的事業,沒有先例可循。馬克思、恩格斯未能進行這方面的實踐,其他國家也沒能很好解決這個問題。從完善社會主義市場經濟體制到形成中國特色社會主義法律體系,從實行基層群眾自治到創新社會管理制度,在治理社會主義國家的探索歷程中,我們積累了豐富的經驗、取得了重大成果。當前,我國政治穩定、經濟發展、社會和諧、民族團結的局面,說明我們的國家治理體系和治理能力總體上是好的,是適應我國國情和發展要求的。
然而,相比經濟社會發展要求,相比人民群眾期待,相比日趨激烈的國際競爭,我們還有許多不足。如何通過方式的轉變,謀求全面協調可持續發展?如何處理好改革發展穩定的關系,保持現代化進程的連續性?如何在提高效率的同時,滿足人民對公平正義的需求?以國家治理體系和治理能力的現代化作為總目標、總抓手,才能增強改革系統性、整體性、協調性,加快發展社會主義市場經濟、民主政治、先進文化、和諧社會、生態文明,讓一切勞動、知識、技術、管理、資本的活力競相迸發,讓一切創造社會財富的源泉充分涌流,讓發展成果更多更公平惠及全體人民。
一個國家的現代化,離不開治理現代化。實現社會和諧穩定、國家長治久安,還是要靠制度,靠我們在國家治理上的高超能力,靠高素質干部隊伍。主動適應時代變化,既改革不適應實踐發展要求的體制機制、法律法規,又不斷構建新的內容,才能使各方面制度更加科學、更加完善,實現各項事務治理制度化、規范化、程序化。增強按制度辦事、依法辦事意識,善于運用制度和法律治理國家,才能把制度優勢轉化為管理國家的效能,提高科學執政、民主執政、依法執政水平。認真貫徹落實三中全會精神,各級領導干部尤須把握好這個總目標,從各個領域推進治理體系和治理能力現代化,更好發揮中國特色社會主義制度的優越性。
1992年,提出,再有30年的時間,我們才會在各方面形成一整套更加成熟更加定型的制度。今天,中國站在改革開放的新起點上,從國家治理的角度提出長遠目標可謂正當其時。向著這一目標奮力前行,中國改革的航船一定能劈波斬浪,帶領13億人民邁向社會主義現代化的新航程。
黨員學習園地 篇3
1. “黨員活動室”主題:“創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員。”
2. “黨員活動室”背景:
中國共產黨已經走過了90年光輝歷程。90年來,一代又一代中國共產黨人始終以實現中華民族偉大復興為己任,繼往開來、開拓進取,團結帶領全國各族人民戰勝各種艱難險阻,在革命、建設、改革的歷史進程中不斷取得新的勝利。實踐充分證明,中國共產黨是不負人民重托和期望的馬克思主義執政黨。
黨的基層組織是黨全部工作和戰斗力的基礎,深入開展創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員活動,是加強黨的基層組織建設的一項經常性工作,也是新形勢下加強黨的先進性建設的有效載體和有力抓手。
3. “黨員活動室”的目的:
在廣大基層黨組織和黨員中營造學習先進、爭當先進、趕超先進的良好風氣,讓黨的基層干部充分發揮骨干帶頭作用、廣大大學生黨員充分發揮先鋒模范作用,為開創中國特色社會主義事業新局面作出新的更大的貢獻。
4. “黨員活動室”地點: 智園一舍二樓活動室
5. “黨員活動室”面向人員:一舍所有學生以及老師,所有入黨積極分子
6. “黨員活動室”布置
(1) 需要類似于下圖這樣的兩張展板圖
(2)另外需要一個標題,需要五張60乘60大的彩紙,分別寫上“黨”、“員”、“活”、“動”、“室”,貼到這兩張圖的上方,突出主題
7. “學習園地”內容:<中國共產黨章程>摘選
黨員必須履行下列義務
(一)認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領。
(二)貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。
(三)堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,
克己奉公,多做貢獻。
(四)自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家的法律法規,嚴格保守黨和國家的秘密,執行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務。
(五)維護黨的團結和統一,對黨忠誠老實,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團活動,反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。
(六)切實開展批評和自我批評,勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤,堅決同消極腐敗現象作斗爭。
(七)密切聯系群眾,向群眾宣傳黨的主張,遇事同群眾商量,及時向黨反映群眾的意見和要求,維護群眾的正當利益。
(八)發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,為了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻挺身而出,英勇斗爭,不怕犧牲。
(一)參加黨的有關會議,閱讀黨的有關文件,接受黨的教育和培訓。
(二)在黨的會議上和黨報黨刊上,參加關于黨的政策問題的討論。
(三)對黨的工作提出建議和倡議。
(四)在黨的會議上有根據地批評黨的任何組織和任何黨員,向黨負責地揭發、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實,要求處分違法亂紀的黨員,要求罷免或撤換不稱職的干部。
(五)行使表決權、選舉權,有被選舉權。
(六)在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定時,本人有權參加和進行申辯,其他黨員可以為他作證和辯護。
(七)對黨的決議和政策如有不同意見,在堅決執行的前提下,可以聲明保留,并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。
(八)向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告,并要求有關組織給以負責的答復。
注:圖2 左邊為優秀圖書推薦或者加個優秀黨員展現,另一半則為黨員風采,這里應該選擇一些學校優秀黨員事跡的圖片
8. “黨員活動室”布置預算;
兩張展板,180元
五張彩紙,10元
雙面膠,透明膠 10元
一共200元
黨員學習園地 篇4
“只要進入黨員學習園地,不論打開微信、微博,還是打開QQ和看短信,撲面而來的都是一股股濃濃的書香味。”5月25日,湖南省隆回縣林業局黎英一邊發送“三會一課”黨課知識到短信平臺、微信群、QQ群和微博黨員學習園地,一邊對筆者說。她每天都要將“兩學一做”學習教育內容發到林業系統微信群、QQ群等黨員學習園地,供全縣林業系統171名黨員學習。黨員無論在何地、在何崗位、在何狀態,都能通過黨員學習園地進行學習。
隆回縣委常委、組織部長、統戰部長周玉祥介紹,為了方便全縣3.7萬黨員及時參加“兩學一做”學習教育,隆回縣在全縣各機關、各行業、各黨支部建立了“喇叭、黑板、宣傳欄、短信、微信、QQ、微博、網絡、電視、卡片、宣講小分隊”等11塊黨員學習園地。
隆回縣共有基層黨組織1805個,黨員37186名,其中農民黨員25167名,流動黨員3974名。這些黨員中,有90多歲老人、也有20多歲的青年,有博士生、也有不識字的,有在機關上班的、也有在家務農的,有經商的、也有打工的,有在本縣的,也有遠在外省的,人員多、領域廣、差異大。要怎樣才能讓每個黨員知道學什么、做什么、改什么,怎樣才能把“兩學一做”變成每個黨員的自覺行動呢?
隆回縣根據不同領域、不同行業、不同類型黨組織和黨員的特點,不搞“一刀切”、不搞“一鍋煮”,因黨員施教,對癥下藥,建立了具體化、精準化、差異化的“兩學一做”學習機制,為全縣3.7萬黨員開辟了“喇叭、黑板、宣傳欄、短信、微信、QQ、微博、網絡、電視、卡片、宣講小分隊”等11塊學習園地,確保“兩學一做”學習教育不漏一名黨員。
黨員學習園地 篇5
“只要進入黨員學習園地,不論打開微信、微博,還是上QQ、看短信,撲面而來的是一股股濃濃書香味。”日前,隆回縣林業局黎英告訴記者,她每天都要將“兩學一做”學習教育內容發到林業系統微信群、QQ群、博客、短信平臺等黨員學習園地,供全縣林業系統171名黨員學習。黨員不論在何地,都能通過黨員學習園地進行學習。
隆回縣委、組織部長、統戰部長周玉祥介紹,為方便全縣3.7萬名黨員及時參加“兩學一做”學習教育,他們在全縣各機關、各行業、各黨支部建立了喇叭、黑板、宣傳欄、短信、微信、QQ、微博、網絡、電視、卡片、宣講小分隊等11塊黨員學習園地。
隆回縣共有基層黨組織1805個、黨員37186名,其中農民黨員25167名、流動黨員3974名。根據黨員分布廣、差異大等難題,該縣在學習教育中不搞“一刀切”、“一鍋煮”,因人施教,對癥下藥,建立了具體化、精準化、差異化的“兩學一做”學習教育機制。開辟11塊不同的學習園地,就是為了確保“兩學一做”不漏一名黨員。
為方便黨員全天候、全時段學習,隆回縣在當地電視臺、政府網站、手機報上都開辟了“兩學一做”專欄,做到有關信息天天發、有關新聞天天播。不僅上班時在單位能學習,在家里打開電腦、手機、電視機,同樣能學習。
黨員學習園地 篇6
2月,一個響亮的名字、一段關于中國石油員工在海外開拓油田的故事在中華大地上傳誦。那就是中國石油股份公司副總裁兼中亞地區協調組組長孫波以及他的感人事跡。3月6日,中央組織部、中央宣傳部聯合印發《關于廣泛開展向全國優秀共產黨員孫波同志學習活動的通知》。中央組織部日前印發《關于追授孫波同志“全國優秀共產黨員”稱號的決定》的通知,追授孫波同志“全國優秀共產黨員”稱號。3月18日,在黨支部廖書記的帶領下,我們雅小全體教師學習了孫波同志的先進事跡。
孫波是一位普通的共產黨員,他生前曾歷任中國石油天然氣股份有限公司副總裁兼中國石油駐中亞地區企業協調組組長,中石油中亞天然氣管道有限公司總經理、黨委書記,中國石油哈薩克斯坦公司總經理、黨委書記等職,于海外工作長達20xx年,一度被稱作中國石油拓荒的“海外少帥”。然天妒英才,這么一位石油戰線上的優秀“老兵”,卻因晝夜工作突發腦溢血昏迷,倒在了他所熱愛的事業上,令人惋惜。
孫波同志的一生,是石油報國的一生。他以敬業奉獻、鞠躬盡瘁的拼搏奮斗精神,為我國石油事業發展作出了突出貢獻。他以嚴于律己、淡泊名利的表率作用,受到干部員工的一致好評。孫波同志以實際行動彰顯了一名優秀共產黨員的崇高追求和高尚境界,體現了一名領導干部的優秀品質和可貴精神,踐行了石油人“我為祖國獻石油”的核心價值觀,是新時期中國石油涌現出的又一位杰出英模人物。
作為一名黨員,我們要學習孫波同志無私奉獻,甘愿付出的精神。無論是作為為中國石油拓荒的海外少帥,還是作為我黨的優秀共產黨員,亦或是一名常年扎根一線的石油技術工人,無論角色如何轉換,他都做到了嚴于律己,體現了一名共產黨員的高風亮節,展現了新時代共產黨員無私奉獻,甘愿付出的英雄本色。我們廣大黨員要像孫波同志一樣,將國家、民族、人民至于心中,才能用最大的熱情將自己的青春和熱血傾注于黨和國家光榮事業之中,才能不辜負黨和人民的期望和囑托。
黨員學習園地 篇7
最近我再次領悟了的《中國共產黨章程》,透過認真領悟,我對黨章有了更新更高的認識,對咱們黨的性質,理想目標,指導思想,基本要求,黨員義務權益有了更深的明白,受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育,從而也更加堅定了自我的革命理想信念和永葆共產黨員先進性的崇高職責感。
黨章的總綱部分首先闡明了咱們黨的性質及崇高理想和最終目標,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。
黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
透過對新黨章反復的領悟和思考,我尤其對黨員應具備的素質,應履行的義務,應享有的權利,應承擔的職責有了進一步的明了和定位,對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的明白,自我的思想理念也得到了新的激發和升華。
從我來講,過去在履行黨員義務,持續先進性方面雖然做了不少工作,但與黨和人民及新形勢的要求還有一些差距。
我決心在今后的工作實際中,進一步按照黨章要求,加強黨員修養,增強黨員意識,履行黨員義務,不斷提高政治思想覺悟,把黨員的先進性具體體此刻工作崗位上,落實在實際行動中,真正發揮一個黨員應有的先鋒模范和用心帶頭作用,永遠持續先進性,用心為黨的政法事業作貢獻。
透過對黨章的領悟,我認識到:咱們每個黨員要認真領悟和遵守黨的章程,永葆先進性和爭當合格黨員,還應發奮做到以下三點
一、發奮把干好工作和提升自身素質統一齊來。
要在干好本職工作的過程中,發奮透過深化認識,思考歸納,概括升華,使自我在工作中獲得的經驗思想,心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分,從而推動自身素質不斷得到提高,為與時俱進,不斷適應新形勢,新狀況,新工作。
二、持續與時俱進的精神狀態,善于領悟(向群眾領悟,向實踐領悟,向同行領悟),主動理解先進的知識和經驗。
當前,我市經濟正處于跨越式發展階段,礦產資源糾紛、土地征用補償、環鏡污染問題、涉法涉訴信訪等影響穩定因素突出,應對復雜形勢,咱們務必提高駕奴復雜局勢的潛質,提高做群眾工作的潛質,提高執法水平。
領悟,只有不斷的領悟,才能提高咱們的工作潛質,這是時代的要求,是黨對咱們的要求。
三、發奮把堅守宗旨信念和開拓創新統一齊來。
黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務:"堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。
"從中能夠看出,堅持全心全意為人民服務是咱們黨的宗旨,也是每一個黨員所務必堅守的信念意識。
但是咱們為人民服務的手段,卻務必善于變化,根據形勢任務的發展需要做具體的改革,調整,變化和創新。
咱們務必把堅守宗旨信念和開拓創新統一齊來,既要有全心全意為人民服務的崇高思想,更要有聯系實際,開拓創新的具體行動。
作為從事政法工作的黨員同志,就是要在認真扎實地做好自我分管工作的同時,不斷動腦筋,想辦法,用心開拓工作新思路,全面提高政法工作水平和質量,為我市發展營造良好的社會穩定環境和公正高效的法制環境。
以上僅是我前階段領悟黨章的點滴心得體會,與其他領導和同志們相比,自我學得還很不夠,在下階段及今后的日子里,我決心進一步加強黨的理論和知識的領悟,提高黨性修養,密切聯系我市政法工作實際,不斷提高自我的政治思想覺悟和指導實際工作的潛質,更加勤奮扎實的做好本職工作,永葆黨員政治本色,為我市“鋼鐵遷安,中等城市”建設作出自我應有的貢獻。
黨章總綱的主要內容
(1)規定了中國共產黨的性質,最終目標。
(2)行動指南——馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀。
(3)概括和總結了社會發展規律、中國的發展經驗及其基本要求(五個方面問題):
①人類社會發展的普通規律(普通性與特殊性)和選擇適合中國國情的發展道路。
②馬列主義理論同中國革命具體實踐相結合,創立了毛澤東思想、鄧小平理論,形成了“三個代表”重要思想。
③我國當前所處的發展階段及其特征。
④規定了初級階段的基本路線(一個中心、二個基本點)、任務和基本政策。
⑤加強和改進黨的領導,提出四項基本要求。
黨員學習園地 篇8
增強創先爭優意識,爭創一流業績,是共產黨員保持先進性必備的品質,是全面建設小康社會應有的作風,能夠進一步激發廣大黨員干部職工的工作積極性、主動性、創造性。下面談談本人對此項活動的心得體會:
一、充分認識爭先創優的重要意義。爭先創優是保持共產黨員先進性的必然要求。共產黨員的先進性,是共產黨員先鋒模范作用在不同歷史時期的集中體現。新時期保持共產黨員的先進性就是要堅持理想信念,堅定不移地為建設中國特色社會主義而奮斗;堅持勤奮學習,扎扎實實地提高實踐“三個代表”重要思想的本領;堅持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公,執政為民。表現在實際工作中,就是要做到時刻有改革創新意識,在做好本職工作的基礎上不斷創新,不斷改進工作方法,創造更好的業績,以實實在在的成效來體現和保持共產黨員的先進性。爭先創優是敢創一流的勇氣,是永不懈怠的精神,也是共產黨人勇往直前優良傳統的具體表現。
爭先創優作為一種調動勞動者積極性的有效手段,是非常具有現實意義的。沒有爭先創優的精神和勇氣,就不可能創造一流業績,就不可能推動經濟社會的快速發展。我們每一名黨員都應該保持高度的工作激情,干一行、愛一行,鼓足干勁,用淵博的知識和精湛的技術創造更好的業績。廣大黨員更應該戰斗在各條戰線上,發揮模范帶頭作用,抓住間隙時間努力學習,不斷提高自己的政治素質和業務水平。在工作中應事先做好周密、充分的準備工作,按照計劃把各項工作保質保量地完成。遇到困難時應具有堅忍不拔的毅力、百折不撓,真正做到愛崗敬業,同時要相信團結的力量,時刻保持良好的合作精神,大家齊心協力,任何困難都是可以克服。爭先創優是構建和諧的重要載體。
構建和諧的目標是由無數具體工作推動的。這就需要全處人員進一步解放思想,干一行、鉆一行、精一行,努力在平凡的崗位上創造一流的業績。黨員是平凡的,他需要那份默默無聞的貢獻和寧靜致遠的衣缽,但是黨員也應該是優秀的,一名合格的黨員應該既擁有豐富的學識,又能夠在平凡中幫助別人,影響別人。所以,廣大黨員干部要深入群眾,及時解決群眾最現實、最關心、最緊迫的問題,熱心幫助群眾解決工作和生活中遇到的實際困難,讓他們切身感受到黨和政府的溫暖,進一步密切干群關系,為構建和諧的目標做出自己的努力。
二、以積極向上的姿態,大力發揚爭先創優精神。爭先創優是以“工作爭先、服務爭先、業績爭先”為目標,以培養“學習優、作風優、素質優”的人事干部隊伍為重點的活動。爭先創優是各項事業興旺發達的不竭動力。要全面建設小康社會,實現經濟社會跨越發展,廣大黨員干部必須始終保持先進性,大力發揚爭先創優精神。要開展好爭先創優活動,我們要努力做到以下幾點:
首先,要立足自身的實際,真抓實干地工作,不斷提高自身能力,全力推動“爭優創先”。只有把工作做好了,才是對單位和社會負責的具體表現。要做好自身的工作要求我們不僅要具備優良的政治思想素質,還必須要有過硬的專業知識。我們一方面要加強自身的政治理論學習,不斷提高思想政治素質,牢固樹立全心全意為人民服務的信念;另一方面要努力提高自己的專業素質,要不斷學習新理論、發現新情況、研究新問題、找出新方案,并將研究方案放到實踐中去檢驗,在實踐中不斷提高。不斷地向領導學習,向同事學習,向社會學習。努力拓寬自己的專業知識,培養過硬的業務能力,并將所學知識有效應用到自身的工作中去。
其次,要有新的觀念。觀念是行動的先導,面對新形勢、新任務,我們應該站在全局發展的戰略高度,使我們的思想觀念與時俱進,緊跟時代前進的步伐。堅持解放思想,實事求是,與時俱進,把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法的束縛中解放出來,時刻嚴格要求自己,努力克服安于現狀、因循守舊的思想觀念,始終保持強烈的進取心,始終走在時代的前列。具體來說,廣大黨員干部要經常積極參加一些思想大討論活動,不斷總結各階段工作中存在的不足,不斷改進落后的、陳舊的思想觀念。
三、要有開拓創新的膽略。要勇于創新,不斷增強創新意識,挖掘創新潛能;要勇于面對現實,敢于解決問題,要沖破思想的僵化和墨守成規的束縛,樹立敢為人先的膽略、開拓創新的意識。廣大黨員干部要不斷解放思想,在自己的崗位上改進工作方式,用新思路、新舉措開辟新道路,發揮創新才干,以取得工作的新成果。
四、要有良好的精神狀態。精神狀態十分重要,有了昂揚向上的精神狀態,才能突破瓶頸、難題。作為一名黨員干部更要激勵自己不滿足現狀,始終保持蓬勃朝氣、自強不息的意識,保持奮發進取的精神狀態,保持鍥而不舍、創優爭先的勁頭。這樣才能鼓舞人心、帶出好隊伍,才能做出一流的業績,促進企業更好的發展。
爭先創優,其實爭創的就是對工作的一份激情和干勁,無論我們現正身居什么樣的崗位都要時刻以飽滿的激情迎接每一天的工作,做到塌實肯干、艱苦奮斗、百折不撓,不斷提高工作水平,爭創一流業績,在平凡的崗位上做出不平凡的成績!我們要深刻領會黨的先進性要求,并將其轉化到自己的工作實際中去,以實際行動切實增強共產黨員先鋒模范作用和帶頭示范作用。努力通過這次教育,提高自己保持黨員先進性的自覺性,在自己的崗位上不斷解放思想、努力學習,不斷發現問題、解決問題,不斷提高為黨工作、為人民服務的能力和水平,為實現全面建設小康社會的宏偉目標而不懈奮斗。
黨員學習園地 篇9
為深入推進創建學習型黨支部、爭當學習型黨員活動,切實加強支部黨員干部隊伍政治思想建設,根據**黨委關于印發《黨委中心組20xx年學習計劃》的通知精神,結合實際,現對支部學習安排如下:
一、指導思想
以黨的xx大和xx屆五中全會精神、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞重點工作開展學習和研討,堅持用黨的科學理論武裝頭腦,提高干部職工的思維能力、創新能力和解決實際問題的能力。為完成年度工作目標任務,打造一支業務精通、作風過硬、紀律嚴明的干部職工隊伍和推進全面建設又好又快發展提供思想和組織保障。
二、學習內容
1.深入學習貫徹黨的xx大和xx屆五中全會精神。重點學習《中國共產黨中央關于制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議》和在xx屆五中全會上的講話20xx最新黨支部學習計劃20xx最新黨支部學習計劃。
2.深入學習貫徹省委十一屆九次全體會議和市委十二屆十次全體會議精神。主要學習在省委十一屆九次全體會議上所作的報告。
3.深入學習貫徹中紀委六次全會和省紀委五次全會精神。重點學習在中紀委六次全會上的講話和《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等黨紀條規及《中國共產黨章程》。
三、基本要求
1.提高認識,增強學習的主動性。要把政治理論學習作為加強領導干部職工思想政治建設的重要措施和提高黨的執政能力、建設學習型黨組織的重要途徑。支部主要負責人對支部理論學習負總責,認真制定好學習計劃,并抓好落實,同時,做好支部理論學習的組織安排。
2.創新形式,增強學習的吸引力。要緊密圍繞中心工作,結合工作實際,求真務實,創新學習形式,綜合運用集中學習、個人自學、專題講座、交流研討和學習考察等多種有效形式
同時,借助網絡媒體等現代化手段,調動廣大黨員干部職工學習的積極性,提高理論學習的時效性,增強理論學習的吸引力20xx最新黨支部學習計劃工作計劃。
3.嚴格管理,增強學習的規范性。嚴格按照**黨委的要求和黨支(20xx年度大學生寒假學習計劃)部的統一安排,堅持學習制度,規范學習管理,認真做到會前有計劃、會中有記錄、會后有報道、年度有總結的管理機制。
4.學以致用,增強學習的實效性。堅持理論聯系實際,確保中心組學習與"創先爭優"活動相結合,與實際工作相結合,努力把理論學習成果實踐化,抓好工作落實,使科學理論真正成為指導工作的思想武器,為推動科學發展、促進發展奠定堅實的基礎。
四、學習方式方法
1.每月第四周周五下午為**黨支部固定集中學習時間,有重要事項及時組織學習。
2.采取個人自學和集中學習相結合,專題學習與輔導報告相結合,走出去與請進來相結合,調查研究與理論學習相結合的學習方法,不斷提高學習質量。
3.根據學習內容,適時組織學習討論,各部門特別是黨員領導干部要帶頭做好發言準備,討論時要踴躍發言,以增強學習效果。
4.嚴格落實學習考勤制度、情況通報制度、經驗交流制度和考核制度,確保各項學習任務落到實處20xx最新黨支部學習計劃20xx最新黨支部學習計劃。
5.開展讀書活動,領導讀完三本以上書目,部門領導讀完兩本以上書目,職工讀完一本以上書目,支部組織兩次學習交流活動。
6.認真撰寫學習心得體會、理論文章和調研報告,領導干部不少于三篇,黨員不少于兩篇,員工不少于一篇。
黨員學習園地 篇10
通過黨課的學習,我了解了馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀是共產黨員應堅持的,共產黨員應在它的指導下實現自己的人生價值。 在現實生活中,許多人以加入中國共產黨為榮,也有許多人因為自己是共產黨員而洋洋得意,每次的黨校培訓都有許多的人報名參加,我在這并不是想否定每個人向黨組織靠攏的積極性,但我們在申請入黨時必須真正了解共產黨員應有的人生價值觀,只有這樣才能堅定信念為人民服務,為社會做貢獻。 共產黨員是人民大眾中的一員,無數先進的共產黨員組成了中國共產黨。同時共產黨員有是普通群眾中的先進分子,他們在各階層的任何事務中都起著表率榜樣的作用。在馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀的指導下,中國共產黨自建立以來涌現了無數為人民服務的優秀共產黨員。他們活躍在社會的各個崗位上,有干部,商人,普通勞動者。他們在社會的角落了揮灑汗水,奉獻自己的青春,他們在完成自己工作任務的同時也履行了一個共產黨員應履行的義務。
現在也有無數共產黨員早已忘記了他們加入中國共產黨時的誓言,更有一些人將加入中國共產黨作為自己向上爬的墊腳石,他們的人生價值觀早已出現偏差。近段時間有許多地方曝光了共產黨員的官腔事件,這些共產黨員脫離人民群眾,在人民群眾頭上作威作福。他們已不甘當人民的公仆,在權錢的誘惑下,他們的思想早已經腐化。他們認為自己高人一等,在給予人民群眾蔑視的同時卻一味的巴結討好上級,他們這樣做只為求得自己的官位升遷。這些人早已經忘記他們手中的權利是人民所給予的,人民群眾才是國家的主人。全心全意為人民服務的宗旨早已被他們拋在腦后,他們以自我的利益為中心,追求物質享受而毫無精神追求,在個人主義與腐敗中逐漸沉淪。這些共產黨員的所作所為對社會產生了極壞的影響,損壞了黨的形象與威信,人民群眾就會對黨的執政能力產生質疑。
在這次黨課后,我覺得共產黨員的思想教育是非常重要的。黨課學習時間是短暫的,但作為一名入黨積極分子,對黨的深入了解是一生一世的事情,因此,在今后的日子里,我會通過各種渠道加強對中國共產黨的理解,并通過自己的努力,早日成為一名合格的共產黨員。
黨員學習園地 篇11
我認真對照自己平時的實際工作及思想動態,進行了認真的反思,深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題,與上級要求相比,還相差甚遠,為警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作,按照要求,本著無愧于組織,無愧于群眾的態度,就本人在各方面存在問題自我剖析如下:
一、存在問題
(一)系統地理論學習不夠。毛澤東思想是中國革命勝利的經驗總結,是老一輩無產階級革命家集體智慧的結晶。鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展,是當代的馬克思主義,內容博大精深。完整地、系統地把握其科學體系和精神實質,將受益無窮。搞教育工作,更需要扎實的理論基礎黨員對照四個合格存在的突出問題學習總結工作總結我本身理論根基不實,更需要用科學的理論武裝自己。然而多年來不能持之以恒地堅持理論學習,特別是工作忙的時候,終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里,常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題,頭疼醫頭,腳疼醫腳,對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠,理解不深。
(二)對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務,常常只是根據學校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。
(三) 平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關心群眾,與其他老師交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。
二、原因分析
本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。
第一、我對政治學習“走過場”,停于形式,敷衍了事,平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。我沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度,只能說有求知欲望,但缺乏持之以恒的自覺性,更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場,觀念和方法,去研究新情況,分析新形勢,解決新問題,從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性,想得不遠,站得不高,思想境界沒有提到更高的層次。
第二,作為一個黨員,對自己的要求不夠高,認為工作那么忙、事情那么多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯了,沒有主動、熱情地與群眾多做交流黨員對照四個合格存在的突出問題學習總結黨員對照四個合格存在的突出問題學習總結。
第三,開拓進取精神不夠,既不爭先,也不落后,甘居中上游,當個太平人就行了,“高起點、大跨度,大發展,爭先進”這些都與己無緣,入黨時那種敢為人先的精神,而今已大不如前。
三、整改措施
針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好工作黨員。
(一)加強政治理論學習,提高自身素質。今后將進一步端正學習態度,改進學習方法,理論聯系實際,抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣,制定出詳細的政治理論學習計劃,擠出時間予以落實,通過學習,不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養,增強分析問題解決問題,辯別是非的能力,并注意與實際結合起來,指導實際工作。
(二)要克服時間上的困難,盡可能地更熱情主動地關心群眾,與其他老師多做交流,熱心地幫助周圍的同志分析具體情況,有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題黨員對照四個合格存在的突出問題學習總結工作總結。
(三)作為一名共產黨員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識。黨性是每個黨員的立身之本,要堅持黨性,加強事業觀念、自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。
黨員學習園地 篇12
面對世界頂尖強手的終極挑戰,中國女排在先輸一局不利中連扳三局以3-1逆轉力克塞爾維亞,時隔2019年再度榮膺奧運冠軍。這場動人心魄的比賽,吸引了無數國人和世界球迷的目光。中國女排贏在頑強拼搏,贏的美麗大氣,女排展現給世界的獨特氣質和力量。這種中國氣派,不僅代表競技體育,更是植根在每個中國人心靈深處的核心價值,將會廣泛彰顯和弘揚。
中國女排在小組賽排名第4的不利情況下,不畏強手、頑強拼搏、屢克強手,讓對手輸得心服口服,展示出高超的運動技能和頑強的意志品質,充分繼承和發揚團結奮斗、頑強拼搏、勇攀高峰的中國女排精神,完美地詮釋了以為國爭光為核心的中華體育精神和“更快、更高、更強”的奧林匹克精神,激發了國民的愛國熱情,增強了海內外中華民族的自信心和自豪感,也得到世界的高度贊揚。
國人為女排歡呼喝彩,網民們傳瘋了:“有一種驕傲,叫中國女排;有一種精神,叫女排精神!”我們重提女排精神,那么,這種精神是什么?女排每一次奪冠,都是靠艱難拼搏完成的,在最困難的時刻,呈現出最頑強的精神,這就是女排精神的實質。
國人呼喚“女排精神”,“鐵榔頭”是女排精神最完整的見證者和實踐者,30年來她一直擔負著這種精神的傳承。其間,女排換了幾代,幾度沉浮,但郎平仍然不忘初心,仍然堅守著自己喜歡的排球事業,在女排最需要的時候,她擔當起了振興大任,雖然道路并不平坦,但她象榔頭一樣不屈不撓咬定目標不放棄,才有了今天的女排的再續輝煌。
中國女排承載著國人太多的榮耀記憶,女排精神持續刷屏,郎平說:中國女排的精神一直都在,并不會因為輸贏而改變,這就是女排精神的傳承。的確,在奧運賽場,讓一個運動員變得偉大,讓一支球隊成為傳奇,讓一場比賽蕩氣回腸、成為人們日后津津樂道的經典回憶的,確實往往是某種超乎競技的精神屬性。女排姑娘拼命苦戰為國爭光的背后,是平時的“艱苦奮斗,刻苦訓練”,是賽場上永不磨滅的斗志,是多年來凝聚成的“無私奉獻、團結協作、艱苦創業、自強不息”的精神,這在里約奧運上又一次被女排姑娘出色的表現詮釋出來,這就是永不過時并賦予時代內涵的“女排精神”。
我們相信,熠熠生輝女排精神將激勵中國運動員在競技體育上不斷創出佳績,更將激勵中國人上下同心共鑄中國夢。
黨員學習園地 篇13
20xx年是貫徹落實黨的和X屆x中全會、X屆x中全會精神,全面推進深化改革和“十三五”規劃的重要一年,也是糧食流通體制改革進入重要階段的一年。在新的一年里,為進一步增強局黨委學習中心組理論學習,增強針對性和實效性,不斷提高局領導班子、領導干部的理論水平、理論修養和決策能力,推進我行物質文明、政治文明、精神文明和基層黨組織建設。根據市委的有關要求,結合我局的實際,現制訂局黨委學習中心組20xx年度理論學習計劃。
一、學習目的
以黨的和X屆三中全會、X屆四中全會、系列重要講話精神為指導,緊密聯系本地區、本單位實際,認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學發展觀、系列重要講話重要思想,了解當代政治經濟、科技、法律等重大問題,學習黨和國家的方針政策,不斷提高科學判斷形勢能力,駕馭經濟能力,應對復雜局面能力,依法行政和總攬全局能力,努力開創工作新局面。
二、學習主要內容
(一)根據市委的要求以及我局的工作需要,局黨委學習中心組20xx年度理論學習的主要內容為:深入學習黨的精神和xx屆三中全會精神,通過學習《全面建設小康社會,開創中國特色社會主義事業新局面》、《中共中央關于完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》,準確把握精神實質,并以此精神為指導,搞好本系統的改革與發展。
(二)認真學習“”重要思想,通過進一步學習《“”重要思想學習綱要》,要在聯系實際,開拓創新,用其武裝思想指導實踐上取得新成效。
(三)學習中央經濟工作會議、中央農村經濟工作會議等會議精神。認真學習《中共中央關于完善社會主義市場經濟體制若干問題決定》等重要文件20xx年機關黨員干部個人學習計劃20xx年機關黨員干部個人學習計劃。
(四)學習中紀委五次全會精神,認真學習《在中紀委三次全會上講話》、《在中紀委五次全會上的工作報告》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》等廉政建設有關規定,進一步增強廉潔自律意識,努力做好反腐倡廉工作。
(五)學習x屆全國人大全會,全國政協x屆全會的有關文件,明確當前形勢和任務,努力做好工作。
(六)及時學習中央、廣東省委、省政府及市委、市政府有關方針政策。學習國家糧局、省糧局、市糧局的有關文件,并結合實際,抓好貫徹落實。
(七)結合市委《在全市黨員中開展為民務實清廉,樹立良好形象活動的工作方案》的通知要求,積極開展各專題的學習,進一步提高黨員領導干部思想覺悟和道德修養,提高領導班子廉潔從政,為民務實的自學性,真正做到立黨為公,執政為民,權為民所用,情為民所系,利為民所謀。
(八)結合形勢要求,適時邀請專家進行專題講座。
三、學習方法、時間
(一)學習方法。黨委學習中心組理論學習主要采取個人自學和集中學習研討相結合,通讀文件與交流體會相結合,專題學習與輔導報告相結合的方法,力求做到多學一點,學深一些,學透一些。為增強學習效果和活力,可根據需要邀請專家作輔導報告,舉辦知識競賽活動等。
(二)時間要求。中心組原則上每月安排一次集中學習,每一季度作一次學習交流,時間相對固定。
(三)黨委學習中心組主要由局黨委成員組成,在組織集中學習時可根據學習內容和實際需要,吸收有關部門的負責同志或其他黨員參加。
四、學習要求
進一步提高理論學習重要性的認識
20xx年機關黨員干部個人學習計劃工作計劃。重視和強化理論學習是加強干部隊伍建設,提高領導干部綜合素質的重要的手段。在實際工作中,要運用正確的世界觀和方法論,研究、分析和探索新形勢下建設與發展的客觀規律和管理方法,需要我們各級領導干部具備較高的理論水平,用正確的理論來指導實際工作。因此,學習中心組各成員,要充分認識加強理論學習的重要性和必要性,進一步提高理論學習的自覺性。
黨員學習園地 篇14
“反對腐敗、建設廉潔政治,是黨一貫堅持的鮮明政治立場,是人民關注的重大政治問題。這個問題解決不好,就會對黨造成致命傷害,甚至亡黨亡國。”在黨的報告中,向全黨敲響了警鐘。他強調,“不管涉及什么人,不論權力大小、職位高低,只要觸犯黨紀國法,都要嚴懲不貸。”……字字珠璣,振聾發聵,既順應了人民群眾的反腐期待,也折射出我們黨反腐敗的堅強決心,讓人聽之振奮,備受鼓舞。
學習貫徹黨的精神,是全黨全國當前和今后一個時期的首要政治任務。堅決反對腐敗、建設廉潔政治,是我們黨一貫堅持的鮮明政治立場,也是實現科學發展的迫切需要。全體黨員干部必須要認真學習領會黨的關于反腐倡廉的新思想、新觀點、新要求、新舉措,認真執行中共中央反腐倡廉和干部廉潔自律的有關規定,時刻牢筑防腐倡廉的思想防線,堅定不移把黨風廉政建設和反腐敗斗爭引向深入。
黨員干部應自覺加強廉政思想教育,夯實拒腐防變思想基礎,使廉潔從政、干凈干事的觀念內化于心、固化于志、外化于行。每個黨員干部都要始終堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀的廉潔從政思想,努力做到才能讓人民滿意。自覺做到遵紀守法、廉潔奉公,艱苦奮斗、不謀私利,切實發揮清正廉潔的表率作用。
作為一名黨員,有義務認真學習宣傳貫徹黨的精神,不斷提高自身的思想政治素質,提高廉潔從政意識,自覺增強拒腐防變的能力。通過學習要全體黨員干部特別是各級主要領導干部要以學習貫徹精神活動為契機,大力加強廉潔自律教育,增強廉潔從政意識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,筑牢防腐拒變防線,防微杜漸,警鐘長鳴,筑牢預防腐敗的思想防線。
黨員學習園地 篇15
(一)堅持學習與思考、學習與運用、學習與創新相結合,求真務實,力戒形式主義。建設學習型黨組織,關鍵在于立足實際,務求實效。要同我市教育實際相結合,重點解決以下五個問題。一是理想信念、黨的根本宗旨方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員干部中不同程度存在的理想信念動搖,以人為本、執政為民的宗旨觀念淡薄,服務意識不強,不講原則、不負責任等問題,教育引導黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀和事業觀、工作觀、政績觀。二是解決教育改革和發展中存在的突出問題。著力解決一部分黨組織和黨員干部在工作中存在的視野不寬,標準不高,措施不實,力度不夠等問題,教育引導黨員干部在破解難題、加快城鄉教育一體化發展等方面形成思想共識,在辦好人民滿意的教育、促進教育事業科學發展中形成強大合力。三是著力解決管理能力和執教能力方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員干部中存在的“知識危機”、“本領恐慌”,政治理論素養不完全符合黨員標準,業務能力水平不能完全勝任工作等問題。教育引導黨員不斷提高理論素養和解決實際問題的能力,提高推動教育發展的能力和水平黨員。四是黨組織發揮戰斗堡壘作用方面存在的突出問題。著力解決黨組織存在的軟弱渙散,活力不足,創造力、凝聚力、戰斗力不強;缺乏改革發展意識,推動教育科學發展的作用不突出,貫徹民主集中制不力,對上級決策部署執行不認真,對黨員民主權利保障落實不到位,群眾滿意度不高等問題,進一步加強黨的基層組織建設,使學校黨組織成為推動教育又好又快發展的堅強領導核心。五是黨員發揮先鋒模范作用方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員中存在的黨員意識淡化、事業心和責任感不強,缺乏干事創業熱情;思想作風不端正,工作作風不扎實,先鋒模范作用不明顯等問題,始終保持積極進取的精神狀態,大力倡導艱苦奮斗、苦干實干的作風,引導黨員教職工在推動教育事業科學發展中當先鋒、做表率。
(二)深化“三全”學習機制,推進學習型黨組織建設的科學化規范化制度化。一要建立健全集體學習制度。嚴格執行黨員干部學習制度,保證集體學習每個月不少于1次。學校黨組織將認真制定學習計劃,確定學習主題,精心設計實施方案,安排好重點發言,組織好專題輔導,開展好學習討論,認真進行學習點評,切實提高學習質量黨員。二要建立健全學習培訓制度。科學安排黨員干部的業務培訓、理論培訓等,鼓勵和支持黨員干部積極參加各種形式的成人教育、函授教育、網絡遠程教育,擴大教育的覆蓋面和參與度。三要健全個人自學制度。黨組織每年都要根據形勢和任務的需要對黨員干部特別是領導干部自學提出明確要求,作出具體規定,建立健全學習筆記檔案。強化黨員干部的日常學習,激發個人自學的內在動力,培養良好的學習習慣。黨員干部個人要正確處理工作和學習的關系,制定自學計劃和學習目標,少應酬、多學習,戒空談、深思考。四要建立健全學習考核制度。要將黨員領導干部的學習情況作為重要內容寫入年終工作總結。
(三)積極探索形式多樣的學習途徑,創新方式方法,不斷提高學習效果。一要組織主題學習教育活動,廣泛開展學習宣講。認真總結推廣運用保持共產黨員先進性教育、學習實踐科學發展觀等重大主題活動的成功經驗,廣泛開展體現教育特色的主題學習教育活動,組織各種形式的宣講展評,發揮專家學者和黨員領導干部的重要作用,廣泛開展學習宣講展評活動,積極搭建平臺,用廣大黨員干部喜聞樂見的形式和手段,深化學習教育。二要開展重大節慶日、傳統節日和重要人物學習紀念活動。圍繞重要節慶日以及重大歷史事件紀念日,組織開展黨的歷史、新中國歷史以及黨的優良傳統和優良作風、民族精神和時代精神等方面的專題學習教育黨員。圍繞紀念革命領袖、革命先烈、杰出歷史人物等活動,組織學習英烈英模和英雄人物的先進事跡和崇高思想。
三要組織專題調研和講座、報告會。通過舉辦不同形式、不同層次、不同專題的研討會,分析形勢,研討問題,尋求對策,深入研究探討重大理論與實踐問題和熱點難點問題。針對黨員干部群眾思想認識上存在的問題,認真組織專題學習輔導講座和報告會,深入淺出,解疑釋惑。四要開展豐富多彩的文化學習活動。組織知識競賽、技能比賽以及各具特色的校園文化活動等,繼續開展“教師讀書成長計劃”和建設“書香型”、“學習型”校園活動,寓學習教育于各種校園活動之中,實現由傳統的灌輸式向互動式轉變,突出黨員學習的主體性和能動性,提高學習實效。
黨員學習園地 篇16
近日,部分省區市教育實踐活動工作座談會先后在西寧、上海召開,中共中央政治局、中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組組長出席并講話,強調要認真貫徹重要指示精神,堅持高標準嚴要求,敬終如始地抓好教育實踐活動,防止前緊后松、防止矛盾積壓、防止簡單粗糙、防止短期效應,以解決問題的實際成效取信于民(人民網)。
隨著第二批黨的群眾路線教育實踐活動全面展開。“學習教育”成為活動首個環節中的首要任務,也是提高我們黨員干部思想認識、增強行動自覺性的重要步驟。作為一名黨員,如何抓住群眾路線教育的契機,重新認識與剖析自己,提高學習教育意識,改正工作作風,發揮黨員和公職人員的表率作用至關重要。在工作中,我們有時候會看到干部對自身要求不嚴,工作作風存在以下幾個現象:
一是學習和工作結合不夠。部分干部對本職工作范圍內的相關法律法規、政策程序了解不透、業務不精。群眾來辦事時政策解讀不夠專業,服務水平質量不高。
二是個別領導黨員干部會議貫徹會議、文件落實文件,基層干部參加商家會議占用時間過多。
三是在處理群眾上訪、聚集或群眾個人利益訴求時,沒有完全按照法律法規辦事,也沒有很好的尊重基層意見。
四是部分黨員干部監督意識不濃、不強,削弱了監督工作應有的成效,認為“事不關己,高高掛起”,“明知不對,少說為佳”,明顯的缺乏責任感。黨的群眾路線教育活動,不是走馬觀花,做做表面功夫。我們黨員干部要認真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,落實為民務實清廉要求,著力解決“四風”的問題,要以整風精神開展批評和自我批評,加強學習教育,做到高標準嚴要求,充分發揮好黨員干部的模范作用。
古有云:“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”只有鑒定教育先行,學習為重,認識才能更到位,認識到位了,行動才能更扎實。以知促行、以行促知、知行合一,才能踐行黨的根本宗旨成為黨員干部的普遍自覺
黨員學習園地 篇17
敬愛的黨組織:
在這萬物復蘇的日子里,我參加了我校預備黨員的培訓。在黨課課堂上,老師們結合自身的經歷和體會對黨的知識的的精辟解析,尤其是向老師那獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育,使我對黨組織有了更深的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國!更加堅定了我為奮斗終身的信念,自己的思想也得到了升華,更加堅定了自己努力學習,增強自己黨性修養的決心。通過這幾次黨課的學習,我對中國認識越來越深入,讓我更深刻的體會到了中國先進性。同時也讓我對黨的理解有了一個嶄新和全面的體會。
青春只有在為祖國和人民真誠奉獻中才能更加絢麗多彩,人生只有融入國家和民族的偉大事業才能閃閃發光。身為一名研究生,我們要堅持以馬克思主義為指導思想,時時刻刻想著為人民,為周圍同學服務,用自己的實際行動實踐對黨的事業的忠誠。 從我正式開始接受黨課再次熏陶和教育的那天起,就決心按黨章的規定嚴苛要求自己,努力在黨課的學習過程中,做到“三個轉變”:
一是角色的轉變。從入黨積極分子身份向預備黨員的轉變,高標準,嚴要求自己,高度重視黨課的培訓學習,每一次的培訓我都積極準時地參加,從未遲到或者早退過,并且都作了詳細而認真的聽課筆錄,并在課余時間在自己的博客上發表了自己對于黨課學習的心得體會。
二是學習內容的轉變。這次黨課,由于授課容與形式的多樣化且富有新意和吸引力。在課堂上我都很認真地聽講并積極思考,消化吸收。在討論中我都擬好發言提綱,積極發言與同學交流自己的學習體會、心得。
三是思想的轉變。大部分同學包括自己,對黨的認識很多時候都停留在的感性認識上,我想通過這次黨課的培訓與學習,我們能夠對黨的認識更為全面、深刻,升華到理性的認識上來,從而對于黨的認識更加的全面和生動。
總之,通過我校預備黨員的培訓與學習,我受益匪淺。因為我學到的不僅是關于黨的一些基本理論知識,還有關于和諧社會建設、民主教育、幸福教育、人生教育等實踐性和實用性較強的知識。
這是一個充滿生機、富有活力的時代,一個開拓未來、創造歷史的時代。目睹我們國家滄海桑田的巨變,親歷中華民族邁向復興的航程,時代給予我們光榮與夢想,更賦予我們責任與使命。接下來我會努力實踐,爭取把自己做到最好,提高自身的修養與素質以及在各方面的能力,利用一切可以學習的時間與機會,認真學習黨章:黨的思想,黨的綱領,黨的原則以及黨的法律法規等。樹立起正確的世界觀,人生觀,價值觀,讓青春在不懈的奮斗中煥發出絢麗的光彩.
此致
敬禮
黨員學習園地 篇18
農村基層黨員干部學習制度
為進一步規范黨員學習程序,提升黨員理論學習質量,全面提高黨員理論素養和領導創新的能力,充分發揮黨員先鋒模范作用,結合我鎮實際情況,特制定本制度。
一、指導思想
認真學習“三個代表”重要思想,學習科學發展觀,全面貫徹黨中央、國務院重要指示精神和工作部署,以提高黨員干部無私奉獻、開拓創新、樹立黨員形象為重點,緊密結合我鎮工作實際,組織好黨員學習活動。
二、學習計劃與時間
由鎮黨支部統一制定黨員學習計劃。中心組和全體黨員理論學習形成月例會制度。學習時間原則上每月組織一次,一學年組織六至八次。如遇急需傳達的上級組織的重要會議精神,安排臨時學習。
三、學習內容
1、學習、傳達黨中央、國務院、省委、省政府、市委、市政府、縣委、縣政府重要會議精神,結合實際研究我鎮近、中期重點工作。使參會人員提高法律、法規和政策理論水平,了解和掌握村發展大事及發展思路、具體工作方案與措施,增強黨員的政治敏銳性和工作創新意識。
2、學習現代科學知識與村學業務有關的各種知識;學習時事政治,及時了解國際國內政治、經濟、軍事、文化形勢;
拓寬知識面,增強科學決策能力和領導水平,提高自身綜合素質。
四、參加范圍
1、中心組學習由支部委員參加。
2、全體黨員學習由全體在職黨員、預備黨員及入黨積極分子參與。
五、學習方式
中心組學習采用集體學習研討的方式進行,每月至少集中學習一次,每次1小時。全體黨員學習可采用下列方式進行:
1、集中學習研討。村利用農閑時間組織黨員大會進行學習,每月每位黨員至少集中學習一次,每次1小時。
2、分散學習。結合工作實際,支部要有針對性地組織黨員學習。
3、自學。每月每位黨員自學時間不少于2小時。
4、每年針對思想、組織和行政上的重要任務和重點工作,進行專題講座或組織收看黨建專題講座錄像。
5、每月由支部書記推薦理論性強、內容豐富、信息含量大,有指導意義的文章(文件),幫助大家深入認識理解黨中央、黨委政府的方針政策和學校的各項重大決策。
6、每次學習應事先明確學習內容、學習目的以及教員或主講人。主講人必須認真做好備課,力求保證學習質量。
7、學員要認真做好學習筆記,每年要有2篇學習心得或體會。
六、學習要求
黨員學習由黨支部具體組織、安排,力求做到計劃周密、精心組織、健全制度、提高質量、務求實效,為圓滿完成村各項工作任務奠定堅實的思想、理論基礎。
建立健全黨員學習考勤制度,每次會議認真做好簽到,會后統計出勤情況,并定期予以通報。對每次學習情況進行認真總結,在黨員會上通報學習情況,加強學習成果的交流與輻射。
黨員學習園地 篇19
我們從滿目蒼夷、被動挨打到屹立于世界;從食不果腹到讓7億多人口脫貧;從一窮二白到世界第二大經濟體、全球最大外匯儲備國;從“兩彈一星”橫空出世開始,“神舟”飛船氣沖霄漢,“嫦娥”奔月“蛟龍”入海緊隨其后……這一切都從嘉興南湖小船起航。 中國共產黨用95年的時間,完美詮釋了全心全意為人民服務。
全心全意為人民服務,是我們黨的根本宗旨,戰爭年代黨領導人民浴血奮戰,是為了爭取民族獨立和人民解放;和平建設時期,黨領導人民艱苦奮斗,是為了實現國家富強和人民幸福。 全心全意為人民服務永不過時。
在今天如何才能更好的全心全意為人民服務,要求每一位黨員不斷加強學習,深入基層,做到從群眾中來,到群眾中去,把“兩學一做”落實到實處,“兩學一做”基礎在學,關鍵在做。“學”要帶著問題學,“做”要針對問題改。堅持“在學中做,在做中學”學用結合,理論聯系實際,在不斷的實踐中,通過實實在在的掌握“兩學”理論基礎,掌握問題癥結,加強作風建設,進步提高。
必須承認有些黨員的思想認識薄弱,工作方式方法有問題,在與老百姓打交道的時候忘記了自己使命。“兩學一做”就是要通過學習堅定信仰信念,強化政治意識,樹立清風正氣、勇于擔當作為,不斷增強黨的意識,從而在日常的實際工作中才能全心全意的為老百姓服務;反過來,在日常工作中遇到各種各樣的問題,思想上的倦怠都可以通過不斷學習加以解決。
“兩學一做”不是形式主義,每一個黨員都應該在“學”中“做”,在“做”中“學”,堅持學用結合,知行合一,方能得到真正的提高。每一名黨員都對黨要常懷忠誠之心,堅定理想信念,始終把全心全意為人民服務放在心中。
黨員學習園地 篇20
奉化市“網上學院”第一期公共管理專題進修班自今年8月22日開學以來,經過開班式、網上學習、在線考試、考察調研、脫產培訓、集中交流等教學環節,10月26日舉行了結業典禮。總工會許禎等10人被評為優秀學員、《抓好黨員隊伍發展源頭 夯實農村黨建工作基礎》(尚田鎮葉琳)等10篇文章被評為優秀調研論文。結業式上,李琳等9名學員代表作了交流發言,毛部長作了結業講話。毛部長在結業講話中說,本期培訓班,教學組織比較有力,教學內容比較充實,教學形式比較多樣,學風會風比較良好。
經過培訓,參訓領導干部對學習特別是網上學習的認知程度有了進一步的深化,公共管理知識水平有了進一步的提高,政治理論素質和黨性修養有了進一步的增強。最后,他希望每位學員都努力成為勤奮好學、學以致用的表率,求真務實、真抓實干的楷模,勤政為民、清正廉潔的標桿,為奉化經濟社會發展作出更大貢獻。市委黨校汪善定同志主持結業儀式,并宣讀了優秀學員、優秀調研論文名單。
黨員學習園地 篇21
在新的一年里,我校黨支部將在局黨委、鎮黨委的直接領導下,認真貫徹黨的路線、方針、政策;高舉鄧小平理論偉大旗幟,解放思想,實事求是;進一步認真貫徹落實黨的xx大精神和區、鎮農村工作會議精神;以促進教育教學改革、全面實施素質教育、提高辦學水平和辦學效益為根本出發點,加強黨支部自身建設,提高黨員思想、政治素質和綜合素質,更好地發揮黨員先鋒模范作用,特制定如下學習教育培訓工作計劃:
一、指導思想:
高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的xx大精神,認真落實農村工作會議精神,扎實開展“三個代表”重要思想教育活動,切實提高黨員的思想政治素質,引導廣大黨員為實現建設小康社會的奮斗目標而努力工作。
二、學習教育制度:
1、堅持實行“三會一課”制度。為提高黨員的思想、政治素質,增強黨支部凝聚力和戰斗力,我校黨支部要堅持每月至少召開一次支委會和支部大會,每年召開一次民主生活會,組織黨員干部至少觀看6次10片以上有關先進事例、反腐倡廉等內容的電教片,每2個月組織上一次黨課。
2、黨員培訓制度20xx年黨員學習計劃表20xx年黨員學習計劃表。黨員將進行定期培訓、輪訓,學習黨務知識和上級黨委、政府的有關文件精神,并結合電化教育,每年黨員受訓不少于7天。
3、實行點名制度。對經常缺席、無請假的黨員干部給予限期改正。
三、學習教育方式:
學習鎮黨委有關文件;組織觀看電教片;參加鎮黨校舉辦的各種理論培訓班和黨務知識培訓班學習;組織上黨課,并進行討論、撰寫學習心得;學習有關報刊、雜志;組織黨員學習一些先進典型事例等
四、學習教育內容:
學習馬克思、列寧主義,毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神;等中央領導同志的有關重要講話精神;學習貫徹縣、鎮農村工作會議精神;學習黨的各項路線、方針、政策及決議;學習黨的基本知識;學習上級黨委、政府文件精神。觀看電教片,并組織全體黨員干部進行討論,談觀后感,撰寫學習心得20xx年黨員學習計劃表工作計劃。
黨員學習園地 篇22
“好長時間沒有這么認真地學黨章了”,一次機關干部學習會后,同事感嘆。同事的話某種程度上反映了一個問題:在一些黨員中,學習黨章未能形成習慣,政治學習也未成常態。
這讓筆者聯想到近日中央紀委官網發布的《象牙塔內上演的“狂”與“貪”》一文,文章深刻剖析了齊魯工業大學原黨委書記徐同文的違紀問題。對單位組織的政治學習,徐同文不想參加就不參加,參加了也是裝裝樣子,完全不入腦入心,是一心研究“官場秘笈”“賭術精選”。事實證明,輕視思想作風建設,忽視政治學習,思想的“總開關”一旦松動,世界觀會扭曲,價值觀會錯位,人生觀會偏離,各種出軌越界、跑冒滴漏就在所難免。
指出,加強黨的建設,首要任務是加強思想政治建設。當前,有的黨員信仰缺失、精神迷茫,“黨味”不濃、“黨風”不純;有的不像黨員、不在組織、不起作用、不守規矩;還有的不學政治理論、不讀經典著作,組織上入了黨,思想上卻沒有真正入黨……
眼下,“兩學一做”學習教育正在全黨深入開展。廣大黨員當以此為契機,把學習黨章黨規、學習系列講話與“四講四有”統一起來。一方面,喚醒黨章意識,檢視自己是否把黨章作為行動的根本指南,是否模范履行了黨員義務和堅定理想信念?另一方面,嚴格行為規范,明確學習時間,保證學習質量,做到真學、真懂、真信、真用,自覺做到守紀律、講規矩。
黨員學習園地 篇23
省委十屆三次、四次、五次、六次全會精神 3月15日集中學習
為深入貫徹落實黨的精神,中共四川省委十屆三次全體會議深入分析當前形勢和任務,對推進四川科學發展、加快發展,到20xx年與全國同步全面建成小康社會進行了研究部署,作出如下決定。
一、堅持科學發展、加快發展,確立與全國同步全面建成小康社會的奮斗目標
二、推進多點多極支撐發展,構建競相跨越奔小康新格局
三、推進“兩化”互動、城鄉統籌發展,走出“四化”同步發展新路子
四、推進創新驅動發展,增強全面跨越提升的動力和活力
五、著力保障和改善民生,保持社會和諧穩定
六、切實加強黨的建設,為四川各項事業發展提供堅強保證
為貫徹落實黨的XX屆三中全會精神,中共四川省委十屆四次全體會議根據《中共關于全面深化改革若干重大問題的決定》,結合四川實際,就全面深化改革的重大問題進行了研究,作出如下決定。
一、 全面深化改革的指導思想和目標任務
二、 調整優化所有制結構
三、 加快完善現代市場體系
四、 加快轉變政府職能
五、建立健全城鄉統籌發展體制機制
六、完善創新驅動發展體制機制
七、構建開放型經濟新體制
八、加強社會主義民主建設
九、大力推進依法治省
十、強化權力運行制約和監督體系
十一、深化文化體制改革
十二、推進社會事業改革創新
十三、構建科學有效的社會治理體制
十四、建立健全生態文明體系
十五、加強和改善黨對全面深化改革的領導
為貫徹落實黨的XX屆四中全會精神,中共四川省委十屆五次全體會議根據《中共關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》,結合四川實際,就深入實施《四川省依法治省綱要》、全面深入推進依法治省的重大問題進行了研究,作出如下決定。
一、全面深入推進依法治省的重大意義、指導思想和目標任務
二、大力推進依法執政
三、切實加強地方立法
四、全面推進依法行政
五、著力保證公正司法
六、廣泛開展法治宣傳教育
七、深入推進社會依法治理
八、大力加強法治工作隊伍建設
為協調推進“四個全面”戰略布局落實,中共四川省委十屆六次全體會議深入分析全面建成小康社會面臨的形勢任務,對全面貫徹精準扶貧精準脫貧戰略、集中力量打贏扶貧開發攻堅戰進行了研究部署,作出如下決定。
一、提高思想認識,把握集中力量打贏扶貧開發攻堅戰的總體要求
二、聚焦貧困人口,精準實施“五個一批”扶貧攻堅行動計劃
三、采取過硬舉措,精準解決貧困地區突出問題
四、創新體制機制,顯著提升扶貧開發攻堅實效
五、加強組織領導,切實擔負起扶貧開發攻堅重大歷史責任
黨員學習園地 篇24
最初拿到《做的黨員》這本書時,深怕自己會看不進去,以為其像通常的黨政讀物一樣,理論知識太多,總是以高高在上的姿態,板起面孔,一味的灌輸一些黨的思想.可是讀了幾頁后發現,自己被里面的內容吸引住了.本書的觀點比較新穎,緊跟時代的步伐,用淺顯易懂的語言來講述深刻的道理;案例鮮活,學習的榜樣不再是“高、大、全”式的人物,而是有血有肉、有情有義的普通人;可操作性強,不強調應該怎么辦,而是告訴你面對工作中的困難到底該怎么辦,觀點和建議會給實際工作帶來幫助.
本書主要從“的黨員怎樣想、的黨員怎樣做、的黨員怎樣說、的黨員怎樣學”四個方面進行了詳細的闡述,教導我們如何去做一個的黨員.
其中“的黨員怎樣做”無疑是讀者最為關心的,作者也在這方面下了很大的功夫,作者在文中從頭到尾都在告訴你面對工作中經常遇到的問題究竟該如何解決,到底要“怎么辦”.比如每個人在工作中都難免會遇到沖突和矛盾,那么該如何更好地化解矛盾和沖突?書中提出了化解矛盾的四步曲:第一步:積極詢問;第二步:認同感受;第三步:請求,征得允許;第四步:解釋和提出盡可能多的選擇方案.
再比如,書中提到,對的黨員而言“一個黨員就是一面旗幟”,只要是共產黨員的工作崗位,必然是最能閃光的崗位.可又如何面對平凡而又很難出閃光點的崗位呢?書中是這樣詮釋的,在的黨員眼里,工作沒有貴賤之分.的黨員能將平凡的工作做到不平凡,能在人人厭倦的地方不厭倦,而且能夠“干一行、愛一行、精一行”.
“愛一行、干一行”是人們職業生涯中最理想的狀態,可絕大多數人無法實現這樣的理想.我們不得不承認,很多黨員的崗位都是很平凡的.“不是我沒能力,而是這個工作無法讓我充分發揮.如果讓我做另外的工作,我相信自己絕對不是現在這個樣子.”這是很多人普遍存在的心理.我們容易抱怨工作太平凡、太枯燥、太沒有挑戰性,我們以為換了個工作就能將自己的能力和潛力發揮到極致,能夠獲得更多的成就感.
可是我們都忘記了一個簡單的道理:一個對工作不愛、對專業不精的人,到哪里都不可能把工作做的.越是簡單的枯燥的挑戰性小的工作越要做到極致,因為做到極致的困難本來就很小.可能由于你做得,才能顯示你潛在的能力,才有機會去獲得更多挑戰的機會.
在讀這本書的過程中,給我的另一個收獲那就是對“工作創新”的詮釋.自己一直認為只有技術改革、科學研究、發明創造才能體現創新.看了這本書后,才知道這是自己思想的一個誤區.創新是每一個人都可以做到的事情,對于從事一般行業的人來說,創新就是從改善工作方法開始的.我們在工作的過程中會遇到這樣或那樣的問題,影響我們的工作效率,我們通過不斷努力,找到解決問題的方法,提高了工作效率,這其實就是的創新.
總之自己讀完全書后感覺獲益匪淺.以前不曾想到的問題,這里想到了;以前困惑的問題,這里給出了答案.最重要的是以直白淺顯的道理講述了該如何去做.我感覺自己因此進步了,雖然僅僅是一點點,但我相信它一定會在我日后的工作中提供不少的幫助.
黨員學習園地 篇25
自“兩學一做”黨員學習教育開展以來,天津大學黨委高度重視,立足學校實際精心安排部署,注重機制落實,堅持問題導向,充分發揮領導示范帶頭作用,推動院級黨組織工作部署落實,確保“兩學一做”學習教育工作在全校范圍內扎實有序開展。
精心動員部署,落實工作機制
學校黨委高度重視“兩學一做”學習教育工作,并作為一項重大政治任務貫徹落實。校黨委書記劉建平3月1日召開院級黨組織書記會議對工作進行前期部署,責成組織部盡快制定具體實施方案;在3月18日中共天津大學委員會九屆八次全體(擴大)會上,劉建平書記再次為學習教育進行動員;3月30日,學校黨委發布了《天津大學關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育的實施意見》,指導各院級單位開展“兩學一做”學習教育;4月12日,劉建平書記向全體教工黨支部書記進行“兩學一做”工作部署和啟動報告,并結合如何開展黨員學習教育作專題黨課。
同時,學校黨委建立“兩學一做”黨員學習教育經常性工作機制,確保“兩學一做”學習教育抓常、抓細、抓長。成立 “兩學一做”工作協調小組負責相關工作統籌規劃和指導,充分利用現有常態化黨建工作機制推動工作開展,如依托“天津大學黨員教育管理與服務工作聯席會議”機制進行工作推進和落實;發揮“基層黨建工作督導組”作用,深入基層把握動態,保證基層開展工作的實效性;堅持開展“教工黨支部書記春季/秋季論壇”,有效促進基層黨員學習教育工作交流研討等。
為加強學校“兩學一做”黨員學習教育工作的宣傳力度,學校黨委在天津大學公文網搭建網絡平臺,開辟了“兩學一做”學習教育專題欄目。
走訪調研把脈發展,問題導向深化整改
為更有針對性地開展“兩學一做”學習教育工作,學校黨委副書記、副校長舒歌群與組織部相關同志從3月2日至4月8日期間,圍繞基層黨建工作難點和問題,完成了對學校19個院級黨組織走訪調研任務。同時,根據天津市委相關工作部署和要求,學校黨委下發《中對黨組織和黨員的“規定動作”和剛性要求》,在基層黨組織中開展對照《黨章》的問題查擺工作,學校黨委在基層查擺問題基礎上,梳理出針對黨員教育管理和基層黨組織建設相關問題,為下一步深化整改提供依據。
豐富學習教育資源,發揮示范引領作用
根據“兩學一做”學習教育有關開展專題黨課要求,結合我校實際,天津大學黨委組建學校“兩學一做”理論宣講團,面向全校開展宣講專家征集和講座報告立項申報工作。截止目前已完成第一批26個項目的立項工作,為基層黨組織開展黨員學習教育提供豐富的可共享資源。
學校領導班子率先垂范,結合工作實際,積極為全校教工黨員開展“兩學一做”專題黨課,做到以上率下,充分發揮校黨委對基層黨組織開展“兩學一做”的示范引領作用。3月23日,校黨委副書記舒歌群圍繞“做合格黨員,發揮教工黨員先鋒模范作用”為全體教工黨支部書記作示范黨課專題報告;4月8日,副校長馮亞青為機關黨員作題為“堅定理想信念,立足崗位作貢獻”的專題黨課報告。同日,校長助理張力新圍繞黨的歷史和黨章要求,為幼兒園黨員干部作了“以史為鑒,做好當下事,做正現代人”專題黨課報告。此前,張力新還帶領小幼醫黨總支開展“學習‘黨的廉潔自律準則’‘黨的紀律處分條例’”專題黨課學習。
學校各基層黨組織自今年2月份中央下發“兩學一做”方案通知后,即陸續廣泛開展了學習研討和專題黨課教育。截至4月15日,共23個院級黨組織的164個支部(包括學生、離退休),開展了42次專題黨課、162次支部組織生活會專題研討。學校各院級黨組織也正在根據《天津大學關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育的實施意見》要求,完善年度黨員學習教育具體工作方案,保證下一步扎實深入地推進相關工作。
黨員學習園地 篇26
主持詞種類
主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。
會議主持詞
一、代表性會議主持詞
二、工作性會議主持詞
三、專題性會議主持詞
四、聯席性會議主持詞
五、紀念性會議主持詞
六、學術性會議主持詞
七、總結表彰會主持詞
八、其他會議主持詞
晚會主持詞
一、春節文藝晚會主持詞
二、三八婦女節晚會主持詞
三、五四青年節晚會主持詞
四、六一晚會主持詞
五、七一晚會主持詞
六、八一晚會主持詞
七、教師節晚會主持詞
八、國慶晚會主持詞
九、重陽節晚會主持詞
十、迎新晚會主持詞
十一、元旦晚會主持詞
十二、慈善募捐活動主持詞
十三、迎新生晚會主持詞
十四、校園晚會主持詞
十五、聯歡晚會主持詞
十六、聯誼晚會主持詞
十七、文藝匯演主持詞
十八、文藝演出主持詞
節慶主持詞
一、慶典活動主持詞
二、節日紀念活動主持詞
三、藝術節主持詞
賽事主持詞
一、文藝比賽活動主持詞
二、體育比賽活動主詩詞
三、知識競賽主持詞
四、演講比賽主持詞
五、其他比賽活動主持詞
禮儀主持詞
一、婚慶主持詞
二、開業主持詞
三、喬遷新居主詩詞
四、壽辰(生日)活動主持詞
五、升學宴活動主詩詞
六、同學聚會主詩詞
七、迎送答謝活動主持詞
八、追悼會主持詞
黨員學習園地 篇27
《黨建實用手冊》是一部兼備思想性、時代性、科學性、知識性和可讀性,集收藏、實用和資政價值于一體的綜合性黨建工具書。《黨建實用手冊》內容豐富,結構新穎,風格樸實,資料準確,信息量大,權威性強,是為黨政干部、黨務工作者及廣大黨員學習黨的知識,了解黨的歷史,掌握黨建理論而精心打造的“黨建小百科、書本小黨校”。
一、黨員標準
1、黨員標準是什么?
2、如何認識和理解黨員標準?
3、申請入黨的條件是什么?
4、為什么入黨要規定年齡界限、國籍和勞動者身份?
5、為什么所“承認黨的綱領和章程”作為入黨的一個條件?
6、為什么所“愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作”作為入黨的一個條件?
7、為什么把“執行黨的決議”作為入黨的一個條件?
8、為什么把“按期交納黨費”作為入黨的一個條件?
9、黨員的基本條件是什么?
10、為什么黨員要為實現共產主義奮斗終身?
11、為什么黨員要在需要時不惜犧牲個人的一切?
12、為什么黨員要永遠是勞動人民的普通一員?
13、為什么黨員不得謀求任何私利和特權?
14、黨員應履行哪些義務?
15、為什么黨員要認真學習科學、文化和業務知識?
16、為什么黨員必須個人利益服從黨和人民的利益?
二、黨員權利和權利保障
17、黨員享有哪些權利?
18、黨員權利具體體現在哪些方面?
19、什么是黨員的申訴權?
20、什么是黨員的控告權?
21、什么是黨員的選舉權?
22、什么是黨員的被選舉權?
23、什么是黨員的表決權?
24、什么是黨員的請求權?
25、黨員應該怎樣行使表決權?
26、黨員應該怎樣行使請求權、申訴權和控告權?
27、黨員應該怎樣行使在黨內開展批評、揭發、檢舉的權利?
28、黨員怎樣行使和保護好自己的權利?
29、預備黨員與正式黨員的權利與義務有哪些異同?
30、黨員應該怎樣行使選擇權和被選舉權
……
三、預備黨員
四、黨員的組織生活
五、共產黨員保持先進性和黨員的先鋒模范作用
六、黨員組織關系和流動黨員
七、黨員行為規范
八、黨員的黨費和黨籍黨齡
九、黨的紀律
十、其他
黨員學習園地 篇28
黨章是黨的行為規范,是全體黨員必須遵守的基本準則。作為紀檢監察干部,要自覺學習黨章,遵守黨章,貫徹黨章,維護黨章,做到對黨忠誠,講黨性,把紀律挺在前面,在嚴格執行黨紀黨規上“先走一步”,做到忠誠、干凈、擔當。
一是學黨章,打牢思想政治基礎,提高拒腐防變能力。黨章內容豐富,含義深刻,學習中要經常“學思踐悟”,深刻領會黨章對紀檢監察機關職責任務的規定,找準職責定位,強化監督執紀問責。學習黨章不能簡單地就黨章學黨章,要在深度廣度上下功夫,要同學習黨的歷史結合起來,同學習中央和省市的重大決策部署結合起來,邊學習、邊思考,才能真正掌握黨章的精神實質,從而提高黨性修養,增強政治意識、紀律觀念、責任意識,以黨章要求嚴格要求自己。
二是遵守黨章,正確行使權力,嚴格規范從政行為。當前,高平正處于“提振精神、重塑形象”的特殊時期,能不能自覺規范權力、正確行使權力、公正用好權力,是對黨員領導干部最經常最現實的考驗,也是最根本最直接的考驗。紀檢監察機關是維護黨章的專門機關,作為紀檢監察干部就必須以更高的標準、更高的境界要求自己,要時刻體現紀檢監察干部的先鋒模范作用和示范引導作用,真正把黨章的各項要求通過持之以恒的學習內化于心,通過堅持不懈的實踐外化于形。帶頭執行黨的決議,嚴格遵守黨的紀律,要做廉潔自律的表率,重大事項要報告,重大問題要請示,管好親屬和身邊工作人員,不允許他們利用特殊身份謀取非法利益,牢固樹立紀律和規矩意識,自覺接受黨組織和群眾的監督。
三是維護黨章,要嚴明紀律、嚴格執紀。紀檢監察干部要維護黨章的性和約束力,要嚴守黨的政治規矩和政治紀律,以黨章為準繩,自覺按紀律辦事,不打“擦邊球”。要用“新思維”看待問題,樹立“紀”嚴于“法”的思維,用“新標準”衡量問題,把紀律和規矩挺在前面,用“新辦法”解決問題,用主體責任和監督責任去落實。學黨章守紀律當先鋒心得體會轉變執紀理念,依“紀”進行監督執紀問責,抓早抓小,抓細抓實,發現違紀苗頭,馬上去管,觸犯法律,及時處理。常用“談話函詢”,紅紅臉,出出汗,扯扯袖子,咬咬耳朵的方式,像啄木鳥一樣做好整個森林的病蟲害防治,用紀律管住大多數黨員領導干部,讓紀律成為管黨治黨的尺子,不可逾越的紅線。
黨員學習園地 篇29
自“兩學一做”學習教育活動開展以來,工商大學黨委緊密結合實際,明晰推進路徑,精準發力、狠抓落實,確保學習教育取得實實在在的成效。
抓謀篇布局,組織有力
早傳達、早研究、早謀劃。自“兩學一做”啟動以來,學校黨委每次都第一時間,傳達學習上級文件精神和要求、研究討論學校總體考慮和貫徹實施方案。
帶頭學、帶頭做、帶頭改。學校黨委班子已開展專題學習研討8次,校黨委書記金一斌在不同層面宣講專題黨課6次;建立“兩學一做”學習教育校黨委領導班子“聯系點”制度;校黨委委員結合民主生活會和巡視整改意見,帶頭對自身和分管工作中的問題進行了梳理和整改。
抓計劃落實,安排有序
月度重點按期發。自5月以來,每月發布月度學習教育工作重點,對基層黨組織學習教育工作作出部署。
黨建工作例會月月開。通過月度例會,定期研究交流,著力夯實活動的思想基礎。舉辦二級黨組織書記、支部書記專題業務培訓,讓活動骨干明白抓什么、怎么抓。已召開5次例會、專題培訓3次。
督導檢查常態化。通過自查找差距,通過督查明現狀。學校成立督查組,分別于6月24日分三個檢查小組、10月12日分十個檢查小組,對全校基層黨組織學習教育開展情況進行督查和指導,并刊發兩期督查工作通報,及時公告督查情況。
抓機制創新,學習有法
抓實研討深入學。在校黨委的示范引領下,學校各基層黨組織結合理論中心組及組織生活會等途徑,組織近千次學習討論,推動黨章黨規黨紀和系列講話精神入腦入心。
黨課先行人人學。學校啟動“黨員人人講黨課”活動,通過以講促學,鼓勵每個黨員對標身邊典型,通過“聆聽紅色故事”“尋找身邊的感動”等系列活動,讓黨員接受黨性洗禮。截至目前,已有近1000名黨員開講黨課,從中挑選部分拍攝制作成微黨課,通過學校官微等新媒體平臺進行推廣。很多師生評價,微黨課以講身邊人、說身邊事、道身邊理為主,“以小見大、見微知著”,在信息碎片化時代更容易讓人接受。
知識競賽檢驗學。組織參與省-校-院各級知識競賽,檢驗學習成效。學校的紅色競賽品牌——“卡爾.馬克思杯”政治理論知識競賽,今年已是第六屆。在本屆競賽中,學生參賽面進一步擴大,將競賽題庫與“兩學一做”學習教育活動相結合,活動吸引近20xx名學生黨員、入黨積極分子參賽。
網絡平臺引導學。在“兩學一做”專題網站、“網上黨校”、干部在線學習平臺、以及“商大微理論”微信和網絡平臺加入“兩學一做”學習資源,要求黨員、干部認真學,并延伸要求入黨積極分子、發展對象開展在線學習。許多學院部門創新學習載體,如信電學院開發了“智慧黨建”手機APP,實現所有黨員在手機上進行學習和測試的功能,大大方便了黨員的學習。
黨員固定活動日現場學。10多個學院組織黨員來到嘉興南湖革命紀念館、革命烈士紀念館等愛國主義教育基地,通過“重溫入黨誓詞”“聆聽紅色故事”等系列活動,讓黨員接受黨性洗禮。
抓真做真行,詮釋標準
在工作崗位上檢驗合格黨員標準。在夯實“學”的基礎上,抓住“做”這個關鍵,把“立足崗位、腳踏實地、盡職盡責”作為“做”的基本前提。針對干部黨員、教師黨員和學生黨員等不同群體、不同崗位的特點,開展“黨員影響力工程”“紅色細胞工程”,要求亮身份、作承諾、當先鋒、樹形象。同時,選樹“做”的典型,堅持正確的評優導向。
用志愿服務詮釋合格黨員標準。師生黨員借助先鋒崗、服務基地、社會實踐、G20峰會等載體,志愿服務、身體力行,擴大學校黨員影響力。如,在G20杭州峰會中,242名浙商大“小青荷”參與峰會注冊和制證服務,尤其是師生黨員志愿者高質量完成法國代表團禮賓接待任務等工作,得到了外交部及法方的高度肯定。今年截至9月底,學校參與志愿服務的黨員達到8071人次。
抓亮點重點,落實有效
以品牌培育彰顯特色。各二級黨組織認真實施學校“黨員影響力工程”,通過“黨建+”模式,指導各支部在原有活動項目和載體的基礎上,進一步完善“一支部一服務品牌”,切實融入并推動中心工作。如統計學院教工黨支部設計了“創指數品牌,樹統計精英”服務品牌,相繼研發了“中國義烏小商品指數”“上海有色金屬價格指數”等向全球發布的重要指數,在業界產生重大反響。
明晰責任推動工作落實。通過制訂二級黨組織和黨支部責任清單,厘清各級黨組織的責任田;通過二級黨組織書記抓黨建工作述職制度和黨支部書記年度工作匯報制度,抓牢各級黨組織的第一責任人。
正視問題嚴肅整改。對省委巡視組提出需要整改的問題,制定了整改舉措,學校以問題清單的形式,在事事有回音、件件有著落上不打折扣,整改任務有序推進。
黨員學習園地 篇30
近日,工商大學公共管理學院的18名學生黨員通過分組面談,與余杭區的5家非公有制企業正式簽訂黨員入企實踐意向書,開啟了大學生黨員入企實踐的新篇章。余杭非公企業學生黨員入企實踐為學生黨員打造了很好的平臺,學生黨員有機會被企業留用。
工商大學努力探索黨建工作新思路,打造“黨建紅博”平臺,推動了學生黨員創先爭優活動走向深入。各學院黨委注冊“黨建紅博”,各學生黨支部輪流負責日常信息發布、線上線下活動組織和管理,面向全院廣大黨員進行有關黨建信息的交流互動。各學院“黨建紅博”力求貼近、服務學生學習、生活實際,開展三大類活動。
一是發揮傳播優勢,讓創先爭優“活”起來。“黨建紅博”發揮傳播優勢,及時發布就業信息,開展線上“黨員服務就業”、“就業講座答疑解惑”、“考研考公出國就業經驗交流會”等各種討論、投票活動。
二是推動學習型黨組織建設,讓廣大黨員“學”起來。組織精神專題學習講座、征文比賽、學習道德模范傳播正能量等線上評比、交流活動。
三是推動支部工作創新,讓基層黨支部“動”起來。結合支部黨建工作,發起網上創意活動,發動黨員和非黨員同學對支部工作提意見、出主意,并將支部工作成績以圖文并茂地形式在紅博上展示。
黨員學習園地 篇31
各黨總支(黨支部):
黨的xx大通過的新黨章,體現了黨的理論創新和實踐發展的成果,對堅持和改善黨的領導、加強和改進黨的建設提出了新的要求。認真學習新黨章,全面領會xx大精神,是各級黨組織和每個黨員的一項重要任務。根據中央和省市縣委的要求,現就組織全系統廣大黨員認真學習新黨章通知如下:
一、統一思想,充分認識學習新黨章的重要意義 黨章是黨的根本大法,是立黨、治黨、管黨的總章程,是黨的各級組織和全體黨員必須遵循的行動準則。新黨章的頒布、施行和貫徹,是我們黨政治生活中的一件大事。組織全體黨員認真學習新黨章,是把中國特色社會主義偉大事業繼續推向前進的迫切需要;是解決黨的建設所面臨的新情況
新問題,全面加強基層組織建設,發揮黨組織戰斗堡壘作用的現實要求;是提高黨員素質,增強宗旨信念,激勵廣大黨員在全面建設小康社會中建功立業、永葆先進性的重要途徑。各黨總支(黨支部)一定要把廣大黨員的思想統一到中央和省市、學院黨委的要求上來,迅速掀起學習新黨章的熱潮。
二、精心組織,切實提高學習新黨章的實際效果
各黨總支(黨支部)要將組織黨員學習新黨章,作為當前及今后的重要任務,緊貼黨員的思想實際和工作實際,開展形式多樣的學習活動。在學習中要堅持四個結合:一是堅持集中學習與個人自學相結合。在利用黨日活動組織黨員集中學的同時引導黨員自學,特別要抓好流動黨員、離退休黨員及年老體弱黨員的學習。二是堅持全面學習與把握重點相結合。在全面領會新黨章精神實質的同時,要結合黨員的從業崗位,著力抓好總綱、黨員標準及義務、黨的紀律等方面內容的學習。三是堅持專題輔導與心得交流相結合。要充分運用主題黨課、集中培訓、座談討論、心得交流、電化教育、網絡學習、征文演講等多種手段,豐富學習形式,提高廣大黨員學習的主動性和積極性。四是堅持組織黨員學習和引導黨外群眾學習相結合。在扎實抓好黨員學習的基礎上,積極向黨外群眾宣傳新黨章,組織好廣大青年團員和入黨積極分子學習新黨章,進一步掀起學習黨章的熱潮,進一步擴大黨的群眾基礎。
三、學用結合,不斷開創各項工作的新局面
學習新黨章,是為了更好地遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。要通過黨章的學習,提高廣大黨員的黨性修養和理論修養,增強貫徹落實鄧小平理論和“三個代表”重要思想的自覺性;要通過黨章的學習,加深對中國特色社會主義理論體系的把握,并以此指導當前的各項工作;要通過黨章的學習,提高基層黨組織科學執政、民主執政、依法執政的水平,更好地為供銷社改革發展,穩定服務。要通過黨章的學習,在更高層次上思考和謀劃明年及今后幾年加強和改進基層黨建工作的新思路新舉措;要通過黨章的學習,激勵廣大黨員做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發展觀的忠實執行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者。
20xx年X月X日
黨員學習園地 篇32
為認真學習貫徹黨的精神,把基層黨員干部的思想統一到精神上來,把力量凝聚到實現確定的各項任務上來。社區黨委響應區委的要求,通過遠程教育系統,組織社區黨員干部開展學習“黨的精神”宣講報告會活動。
一名剛剛退休的黨員。參加黨員先進性教育活動以來,我經常思考一個問題:離退休黨員怎樣保持先進性?我覺得,作為離退休黨員,對這個問題只有有了正確的認識和理解,才能積極地、主動地、自覺地投身于黨員先進性教育活動,并有所收獲。
也許有人會說:離退休黨員都離、退休了,主要任務是休息和修養,安度晚年,參不參加黨員先進性教育活動無所謂。也有的同志認為,黨員離退休后,先進怎么樣?不先進又怎么樣?一不考核,二不加薪,三不提職,再先進也沒有什么用。還有的同志對離退休黨員先進性的標準、要求和表現形式認識模糊。
大家知道,黨員是黨的肌體的分子和細胞。黨員的先進性是黨的先進性的基礎與前提。離開黨員的先進性,黨的先進性就如同無本之木、無根之草,無從談起。離退休黨員雖然脫離了工作崗位,但沒有脫離“黨員”身份;雖然工作上離、退休了,但政治上、思想上和作風上并沒有“退休”,黨員的先進性要求并沒有改變。離退休黨員與在職時一樣,仍然要按照《中國共產黨章程》的要求,履行黨員的權利和義務,踐行黨的宗旨,發揚黨的優良傳統作風,發揮黨員的先鋒模范作用——總之,仍然要保持共產黨員的先進性。離退休黨員是否保持先進性,與在職在崗在位時一樣,同樣影響黨的威信和形象。因此,加強對離退休黨員的先進性教育,是加強黨的建設的需要,也是開展保持共產黨員先進性教育活動的有機組成部分和重要內容。那么,離退休黨員怎樣保持先進性呢?我的意見是:
第一,不斷加強學習,保持進取心態。偉大的目標,只能在奮斗中實現;理性的生活,必須在進取中度過。不斷加強學習,是離退休黨員永葆先進性的需要,也是提升人生品位、實現人生價值、提高生活質量的需要。河到下游才能浮船,人知識多了才能明理。生命是有限的,但生命的價值和生活的質量是無限的。正如所說:“世界的知識是浩瀚的,宇宙的奧秘是無窮的。任何人畢其生去捕捉追求這些知識奧秘,也是極其有限的。孔老夫子說得精辟,‘學,然后知不足’。”學習是改變命運的手段,是進取、向上的車輪。離退休黨員只有不斷加強學習,才能開闊視野,振奮精神,與時俱進,永葆政治青春;只有加強學習,才能看見“滿目青山夕照明”的絢麗景色,才能樹立“老驥伏櫪,志在千里”的豪情壯志;才能堅定“英特納雄耐爾”一定要實現的必勝信念;才能實現“活到老,學習到老,奉獻到老”的人生夙愿。“學習學習再學習,提高提高再提高”,這是人生修養永恒的主題,每一位離退休黨員都應將這句話奉為座右銘。
第二,盡力發揮“余熱”,做到老有所用、老有所為。“金子到哪里都會閃光”。對有所作為的離退休黨員來說,離退休并不意味著意志的衰退、奮斗的中止和黨員先進性要求的降低,而只是另一種生活方式的開始,是在人生之旅進入新階段后的一種進取方式、奮斗方式和奉獻方式的轉換,其目的仍然是實現共產主義的崇高理想。共產黨員在入黨都宣過誓:為實現共產主義奮斗終身。“奮斗終身”就包括從工作崗位退下后的離退休階段。黨員離退休后,可以根據各自不同的情況和條件,通過不同的形式,為單位、社會及自己所在的生活圈、朋友圈、社交圈內,做一些力所能及的有益于黨、有益于社會、有益于群眾、有益于事業的事情。
離退休后,接觸的普通老百姓更多了,可以向他們宣傳黨的路線、方針、政策和國家改革開放以來的大好形勢;可以組織群眾學文化、學知識、學技能、學法律,為構建學習型生活、和諧型社會盡一份綿力;可以主動參與所在社區的管理工作,為創建文明社區發揮作用;可以繼續關注自己所從事的事業和工作,向所在單位領導建言獻策;可以著書立說寫文章,傳授知識經驗,抒發人生感受……對離退休黨員來說,發揮“余熱”,做到老有所用、老有所為,“非不能也,是不為也”。只要想為,就能有為;只要愿為,就可作為。20xx年省統計局首次獲得了省直機關“文明標兵單位”榮譽稱號。這一殊榮的取得,既有全局全體在職人員的功勞,也有包括離退休黨員在內的全體離退休人員的貢獻。在在職人員中,涌現了像“湖南省人民滿意的公仆”—張吉世同志等在內的一批先進人物;而在離退休黨員中,也涌現了像李邦達、彭三星、周宏斌、鄒廉喜、李之琚、陳名武、蔡宜臨、查微等一批“老有所用”、“老有所為”的優秀共產黨員,他們是全局全體離退休共產黨員的光榮和驕傲,是大家學習的榜樣。
第三,主動關心青少年成長進步,搞好傳幫帶。黨的事業是一代一代地傳承的,上一代人的未竟事業,必然要由下一代人來繼承。關心下一代,搞好傳幫帶,是黨的事業發展的需要,也是上一代人應盡的職責和義務。離退休黨員接受黨的培養教育多年,一般政治覺悟較高,黨性修養較好,理想信念堅定,思想作風扎實,是黨的優良傳統作風的體現者、繼承者和發揚者。把他們的好思想、好作風、好傳統繼承下來,發揚光大,是開展保持先進性教育活動的重要內容,也是提高干部隊伍素質的需要。因此,在保持共產黨員先進性教育活動中,單位黨組織應通過不同方式,充分發揮老黨員、老模范、老先進人物的傳幫帶作用,讓黨的優良傳統作風代代相傳。就我局而言,可以請離退休老領導、老黨員、老先進人物撰文,講講統計工作“過去的事情”;可以通過交流會、座談會、報告會或上門走訪等形式,請他們介紹統計工作艱難曲折的發展歷程;也可以組織離退休老領導、老黨員、老同志與局隊在職青年同志“結對子”、交朋友,幫助和引導青年干部成長進步。總之,只有充分發揮全局包括離退休黨員在內的全體老同志的傳幫帶作用,省統計局的各項工作就如“長江后浪推前浪”,再領風騷永向前。
通過本次學習培訓,幫助黨員干部更加全面準確地學習領會精神,繼續完善社區建設,把社區各項工作做得更加深入細致,服務好居民群眾,使居民安居樂業,環境和諧文明。
黨員學習園地 篇33
黨費收繳制度
自覺、按時、足額繳納黨費,是黨員必須具備的一個起碼條件,是黨員對黨應盡的一項基本義務,是黨員關心黨的事業的具體表現。為切實搞好本黨支部黨費收繳和管理工作,特制定如下制度:
一、黨員必須本人交納黨費,除非有特殊情況,方可委托其他黨員轉交。
二、黨員必須按期交納黨費。一般應按月交納黨費,黨員如果沒有正當理由連續六個月不交納黨費,就認為是自行脫黨,經批評教育后仍不改正的,由支部討論并報上級黨組織批準后將其除名。
三、黨員必須按規定交納黨費,按中央組織部關于黨員交納黨費具體標準的規定,不可少交。黨員自愿多交納黨費,可以不限。
四、黨費必須由支部專人負責,一般由支部組織委員管理,若需換屆,必須及時辦好移交手續。
五、支部應按月將本支部收入、上繳黨費的金額詳細記入《黨費收繳登記薄》。
六、收繳黨費人員必須及時向上級黨組織上繳黨費,不得個人長期保管現金。
七、黨費的收繳情況,支部應每半年檢查一次。
八、前一年度黨費收繳工作結束后,支部應通過召開黨員大會或張貼公示榜等方式,向全體黨員報告黨費收繳情況。
黨組織服務聯系機關黨員制度
為進一步提高本單位基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,落實全心全意為人民服務的宗旨,結合單位實際,制定本制度。
第一條堅持完善黨內民主,尊重和保障黨員的民主權利,構筑關心、維護黨員權益的平臺。
第二條在政治上關心服務黨員
在貫徹落實黨的路線、方針、政策和黨內重大決策時,黨員要積極發揮模范帶頭作用,發揮主人翁作用。
第三條在工作上關心服務黨員
1、關心黨員工作,每年定期為黨員提供業務知識的培訓等多方面的幫助。
2、為黨員學習教育創造條件,積極幫助黨員解決工作中遇到的困難。
3、維護合法權益,黨員的合法權益受到侵害時,黨組織要積極呼吁,依法維護,保障權益。
4、表揚獎勵,黨員在工作中有突出貢獻的,黨組織要通報表揚并給予獎勵。
5、關注黨員思想狀況,做好思想工作,黨員在工作中工作遇到困難和在改革中個人利益受到影響時,黨政負責人應及時找其談心。
第四條在生活上關心服務黨員
1、堅持做到“五必訪談”。即:黨組織在黨員出現嚴重思想問題時必訪談;黨員出現家庭糾紛時必訪談;黨員生病住院時必訪談;黨員發生事故后必訪談;黨員出現特殊困難時必訪談。
2、堅持做到“三上門服務”。即:黨員生病住院、有突發事情時,黨組織要上門看望慰問;黨員家里有臨時困難或有應急事情需要幫助的,黨組織要組織黨員上門服務幫助;黨員家庭經濟困難,黨組織要上門服務慰問,并通過困難補助或元旦、春節期間送溫暖等方式給予補助。
第五條落實領導責任制
把關心服務黨員的工作作為加強黨的先進性建設的重要內容,擺上局黨總支的重要工作議事日程,各支部應建立定期看望關心服務黨員制度,抓好關心服務黨員的各項具體工作的落實。
第六條堅持黨員權利保障制度
按照《中國共產黨黨員權利保障條例》要求,堅持黨員權利和義務相統一,落實黨員的知情權、參與權、監督權、建議權、選舉權和被選舉權等權利,增強黨員的歸屬感、光榮感和使命感。
黨員聯系群眾和服務群眾制度
一、聯系服務群眾的內容:
(一)積極宣傳并帶領群眾認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,模范遵守國家的法律法規,維護群眾的正當權益;
(二)妥善處理群眾中的矛盾,做好群眾的思想疏導工作,搞好同志間的團結;
(三)經常聽取并及時向黨組織反映群眾對黨組織和黨員的意見和要求;
(四)引導群眾樹立主人翁思想,幫助群眾解決工作中的困難和問題,正確處理好國家、集體、個人三者利益的關系;
(五)關心和改善人民群眾生活,在條件允許的情況下,盡量幫助群眾解決生活中的實際困難。
二、聯系群眾的范圍:
一是入黨積極分子。主要是幫助他們提高對黨的認識,考察對黨的方針政策的理解和執行情況;
二是一般的群眾。主要是關心了解他們的工作和生活,聽取意見建議,開展幫扶活動。
三是困難群眾。主要幫助他們解決工作、生活、思想等方面的實際困難和問題。
三、聯系群眾的途徑:
(一)黨支部每半年召開一次群眾座談會,聽取群眾對黨支部、黨員干部和普通黨員的民主評議,聽取群眾對辦公室工作的意見和要求;
(二)領導干部應堅持深入基層密切黨群、干群關系;
(三)黨員聯系群眾可采取個別走訪、談心和召開座談會等形式,了解群眾的意見和要求,關心并盡可能幫助群眾解決實際困難和問題。逢重大節日和重大情況,要有組織地進行送溫暖、慰問活動。