學習設計心得體會（精選32篇）
學習設計心得體會 篇1
第一，做平面設計首先要明確主題是什么，想表達什么。每個人都有自已表達的方式，只是有時侯自已沒有認識到而已。在繪畫創作的時候，你可以有風格，個性化，不是非要畫得如何寫實如何細膩才叫好。
第二，想要學好平面設計要多問多練多看，多問是不懂的地方要刨根究底，多向別人請教。多練就是對于一個設計，嘗試不同的效果，并做好筆記。多看就是平時生活上接觸的平面廣告，你要了解它是用什么方法什么效果做出來的，如果是自己會用什么辦法!
第三，要有耐心，因為設計不是一時半會兒能做出來的，還要細心，因為一個小小的問題就可能出現大的.錯誤。
第四，一個作品反映的是一個人的生活，對于生活的選擇和決定，對于事物的看法，對于情感的理解，不懂得適時做出正確的選擇，就不能做出正確的決定。就像設計不懂得搭配色彩找到明快的節奏，如果心里沒有答案，沒有方向，作品就會變的油膩、模糊。
學習設計心得體會 篇2
有幸學習了計模版的設計使我受益匪淺，具體有以下幾點體會：
一、根據學生的實際情況決定教學方法。
教學前要充分了解學生學習能力和學習狀況，因材施教。本節課的教學目標是什么，好學生學到什么程度，差一點的又有什么收獲，根據不同的學生要采取什么樣的教學方法，是引導還是講授，還是分組討論等等，都要做到心中有數，這樣，在具體教學中才能游刃有余。
二、激發學生參與課堂教學的興趣。
興趣是推動學生學習的一種內部驅動力，學生只有對學習產生了興趣，才會產生學習欲望，有欲望才有動力�？梢姖夂竦膶W習興趣是促使學生參與學習的前提。因此，在課堂教學中，通過各種途徑創設與教學有關的、使學生感到真實、新奇、有趣的教學情境，形成學生“心求通而未得”的.心態，產生躍躍欲試的探索意識，以激發學生參與興趣。教學中，教師可采取講故事、猜謎語、念兒歌、開展游戲等形式，把抽象的知識與生動實際內容聯系起來，激起學生心理上的需求。
三、實事求是的制定教學目標，努力突破重難點。
我們平時的教學也是圍繞著教學目標進行設計和教學，但在核心目標上用力不夠。所以對每節課的核心目標和重難點不容忽視，要根據學生情況制定教學目標與重難點，更要認真研究，切實落實。運用切實可行的方法突破重難點。
學習設計心得體會 篇3
近年來，隨著全球能源問題的日益嚴峻和“可持續發展”理念在國內的推廣，建筑節能設計越來越引起我國廣大建筑工作者的重視。許多發達國家先進的建筑節能理念、技術、材料，以及應用成果被介紹到國內，向人們展示了通過優秀設計和高新科技相結合所創造的優雅、舒適且節能環保的新型建筑發展前景。但是，這些大量應用高科技的節能措施往往成本很高，一次性投入比較大，連發達國家目前也難以大規模推廣。我們還應當注意到，目前發達國家的建筑節能技術主要是針對當地的氣候特點開發的，而這些技術本身也不是十分完善，在其他地區是否能達到預期的效果還沒有十足的把握。
一、節能住宅的概念
隨著能源危機的出現，越來越多的開發商開始重視節能住宅。節能住宅需要通過對建筑的合理設計、合理選材，最大限度的把室內自然溫度控制在人體舒適溫度范圍內，從而為居住者提供健康、舒適、環保的居住空間，降低建筑物的運行能耗。
北京鋒尚在國內率先整合了歐洲先進的技術系統為一體，建造的高舒適度、低能耗住宅，達到了發達國家的居住標準。其核心技術概括為八大子系統：第一，混凝土采暖制冷系統。該系統是將聚丁烯(PB)盤管預埋在鋼筋混凝土中，夏季管中送20℃、冬季送28℃的水，能使室內溫度保持在20℃-26℃的合適范圍內。第二，健康新風系統。通過統一空氣凈化和冷熱處理后新風經“下送上回”進入室內，無須開窗即可保持新鮮空氣不斷更換。第三，外墻系統。外墻采用歐洲標準加厚外保溫方式，能有效阻擋冷熱輻射和雨雪侵蝕。外飾面采用干掛磚墻面，干掛磚幕墻與保溫板之間有一個流動空氣層，可以保持保溫板的干燥。第四，外窗系統。窗采用德國SCHUCO斷熱鋁合金窗和LOW-E低輻射中空玻璃。第五，屋面及地下系統。對屋面及地下墻體的特殊處理，保證了頂層和一層與標準層舒適度的均好性。第六，防噪音系統。通過外墻系統、ALULUX卷簾、樓板處理、同層后排水系統，防止來自室外、樓上、下水道的噪音。第七，垃圾處理系統。垃圾處理系統有中央吸塵、食物垃圾處理和可回收分類垃圾周轉箱三部分組成。第八，水處理系統。小區設中水處理系統，將社區生活用水處理用于澆灌綠地、沖洗和補充人工湖水。
二、國外節能已成風尚：
在國外，建筑師采用多種形式和方法來節能：
(1)、資源回收利用：日本1997年建成了一棟實驗型“健康住宅”。除了整個住宅盡可能選對人體無害的建筑材料外,墻體還被設計成雙重結構,每個房間建有通風口,整個房屋系統的空氣采用全熱交換器和除濕機進行循環。全熱交換器能夠有效地回收熱量并加以再次利用,其過濾器可有效地收集空氣中細小的塵埃,從而能夠抑制霉菌等過敏生物繁殖。這種資源的回收利用，不僅變廢為寶，而且減少了環境污源，節約了能源。
(2)、新能源開發利用：
德國建筑師塞多·特霍爾斯建造了一座能跟蹤陽光的太陽房屋。房屋被安裝在一個圓盤底座上,由一個小型太陽能電動機帶動一組齒輪。房屋底座在環形軌道上以每分鐘轉動3cm的速度隨太陽旋轉。當太陽落山以后,該房屋便反向轉動,回到起點位置。它跟蹤太陽所消耗的電力僅為房屋太陽能發電功率的1%,而所吸收的太陽能則相當于一般不能轉動的太陽能房屋的2倍。
三、中國建筑能耗基本情況
我國的建筑能耗量約占全國總用能量的1/4，居耗能首位。近年來我國建筑業得到了快速的發展，需要大量的建造和運行使用能源，尤其是建筑的采暖和空調耗能。據統計，1994年全國僅住宅建筑能耗在基本上不供熱水的情況下為：
1.54×108t標準煤，占當年全社會能源消耗總量12.27×109t標準煤的12.6%。目前每年城鎮建筑僅采暖一項需要耗能1.3×108t標準煤，占全國能源消費總量的11.5%左右，占采暖區全社會能源消費的20%以上，在一些嚴寒地區，城鎮建筑能耗高達當地社會能源消費的50%左右。與此同時，由于建筑供暖燃用大量煤炭等礦物能源，使周圍的自然與生態環境不斷惡化。在能源的利用過程中，化石類燃料燃燒時排放到大氣的污染物中，99%的氮氧化物、99%的CO、91%的SO2、78%的CO2、60%的粉塵和43%的碳化氫是化石類燃料燃燒時產生的，其中煤燃燒產生的占大多數。燃煤產生的大氣污染物中SO2占87%、氮氧化物占67%，CO2占71%，煙塵占60%。由于我國是主要以煤而不是以油、氣等優質能源作為主要能源消耗的國家，每年由于燃燒礦物燃料向地球大氣排放的二氧化碳僅次于美國居世界第二，預計到20xx年，中國將取代美國成為世界二氧化碳排放第一大國。
因此，中國對于全球氣候變暖承擔著重大的責任，而作為耗能大戶的建筑，其節能也就成為關系國計民生的重大問題。
四、住宅設計最基本的節能意識：
新疆冬季嚴寒漫長，因此，住宅建筑設計中，主要空間朝向南，或向南偏東，或向南偏西，歷來被認為是合理的設計，這是最基本的節能意識在住宅建筑設計中的應用。在我國的大部分冬冷夏熱地區住宅的總體規劃和單體設計中，為住宅的主要空間爭取良好朝向，滿足冬季的日照要求，充分利用天然能源，無疑是最基本的改善住宅室內熱環境的'設計，是最基本的節能措施。因此，我國現行國家標準《住宅設計規范(GB 50096-1999)》中規定“每套住宅至少應有一個居住空間能獲得日照，當一套住宅中，居住空間總數超過四個時，其中宜有兩個獲得日照�！痹诂F行國家標準《城市居住區規劃設計規范(GB 50180)》中，規定了住宅的日照標準的最低時限。
五、節能設計思路
(一)建造內保溫復合節能墻體
復合節能墻體通常由絕熱材料與傳統墻體材料或某些新型墻體材料復合而成。如果絕熱材料復合在建筑物外墻的內側，則稱為內保溫復合墻體。
1.墻體結構層：系指混凝土現澆或預制品的外墻，內澆外砌或磚混結構的外磚墻。以及諸如承重多孔磚外墻等其他承重外墻。
2.空氣層：空氣在0℃時導熱系數為0024VV/(m·k)。在25℃±5℃時為00256W/(m·k)，即使在200℃的情況下仍有00：384 W/(m·k)。由此可見，空氣也是一種優良的保溫材料。因此，在建筑物中常用材料圍成的空氣隔離層，不但可以保溫隔熱。而且具有切斷液態水份的毛細滲透、防止保溫材料受潮的功能，因為一般外側墻有吸水能力，而其內表面常因溫度低而出現的冷凝水�？杀唤Y構材料吸入且不斷向室外轉移和散發。
3.保溫隔熱層：這是節能墻體的主要功能部分，常用絕熱材料可分為有機、無機金屬等三大類。出于導熱系數、抗壓強度、蒸汽滲透率、燃燒性能等方面的考慮。此處選用擠塑型聚苯板(XPS)為保溫材料。
4.保護層：主要功能是防止保溫層受破壞，并阻止室內水蒸汽侵入保溫層。出于防火、抗沖擊和環保等方面的考慮，宜選用A級無機防火板為保護層材料。
5.裝飾面層：由于A級無機防火板具有優良的表面親和特性，所以各種飾面材料均可使用，選用的內墻涂料和粘貼瓷磚都有良好的效果。
結合各地的氣候和地理環境，借鑒各方面成功和失敗的經驗，在優化組合的基礎上開發的墻體內保溫板，具有保溫、隔熱、隔音、防潮抗沖擊、抗震、呼吸等功能，已在工程中應用。
(二)改善門窗性能
外門窗是住宅能耗散失的最薄弱部位，其能耗占住宅總能耗的比例較大，其中傳熱損失為1/3，冷風滲透為1/3，所以在保證日照、采光、通風、觀景要求的條件下，盡量減小住宅外門窗洞口的面積，提高外門窗的氣密性，減少冷風滲透，提高外門窗本身的保溫性能，減少外門窗本身的傳熱量。其節能措施有：
1、控制住宅窗墻比。住宅窗墻比是指住宅窗戶洞口面積與住宅立面單元面積的比值，JGJ26-1995《民用建筑節能設計標準(采暖居住部分)》對不同朝向的住宅窗墻比做了嚴格的規定，指出“北向、東向和西向、南向的窗墻比分別不應超過20%、30%、35%”。
2、提高住宅外窗的氣密性，減少冷空氣滲透。如設置泡沫塑料密封條，使用新型的、密封性能良好的門窗材料。而門窗框與墻間的縫隙可用彈性松軟型材料(如毛氈)、彈性密閉型材料(如聚乙烯泡沫材料)、密封膏以及邊框設灰口等密封;框與扇的密封可用橡膠、橡塑或泡沫密封條以及高低縫、回風槽等;扇與扇之間的密封可用密封條、高低縫及縫外壓條等;扇與玻璃之間的密封可用各種彈性壓條等。
3、改善住宅門窗的保溫性能。戶門與陽臺門應結合防火、防盜要求，在門的空腹內填充聚苯乙烯板或巖棉板，以增加其絕熱性能;窗戶最好采用鋼塑復合窗和塑料窗，這樣可避免金屬窗產生的冷橋，可設置雙玻璃或三玻璃，并積極采用中空玻璃、鍍膜玻璃，有條件的住宅可采用低輻射玻璃;縮短窗扇的縫隙長度，采用大窗扇，減少小窗扇，擴大單塊玻璃的面積，減少窗芯，合理地減少可開啟的窗扇面積，適當增加固定玻璃及固定窗扇的面積。
4、設置“溫度阻尼區”。所謂溫度阻尼區就是在室內與室外之間設有一中間層次，這一中間層次象熱閘一樣可阻止室外冷風的直接滲透，減少外墻、外窗的熱耗損。在住宅中，將北陽臺的外門、窗全部用密封陽臺封閉起來，外門設防。
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風門斗，防止冷風倒灌，樓梯間設計成封閉式的，對屋頂上人孔進行封閉處理等措施均能收到良好的節能效果。
(三)使用節能的綠色建筑材料
建筑外維護結構的保溫隔熱性能直接關系到室內環境的熱穩定性和舒適性，對降低建筑能耗起著至關重要的作用。國內目前通行的做法是在外維護結構完成后再在上面附加保溫層，以改善熱工性能。這種方法雖然可以達到一定的效果，但各種高效保溫材料價格不菲，而且其生產加工過程也會大量消耗各種能源。因此，建筑節能不應當只著眼于建筑建成后在使用過程中的能耗，還應當從整體系統的觀念出發，關注建筑全壽命周期的能源消耗。從這個角度出發，建筑材料就不但要有出色的保溫隔熱性能，其加工生產過程也應當簡單易行，節省能源。位于美國加州霍普蘭德山谷中的太陽生活中心(Real Goods Solar Living Center，Hopland，California)創造性地利用稻草垛作為墻體材料。其具體做法是先將稻草加壓打捆，再把它們砌成墻體，然后在墻體上噴涂一種8～10 cm的土質護面灰來代替水泥砂漿。完成后的墻體不但具有良好的保溫隔熱性能，而且兼有較強的防火性，并且無毒無害。無獨有偶，美國建筑師塞繆爾·默克比(Samuel Mockbee)設計的布賴恩特(Bryant)住宅也采用了類似的墻體做法，只是具體構造略有不同。需要指出的是，這棟面積為79m2的住宅是建筑師無償為美國阿拉巴馬州黑爾縣的一對貧困黑人夫婦而設計的，項目經費全部靠募捐籌集，十分有限。建成后的布賴恩特住宅在各方面都達到了設計要求，并深受使用者的喜愛，他們給這座房子起了一個有趣的綽號——“干草捆住宅”。
實踐表明，這種使用農業副產品作為建材的方法可以使多方受益：農民因出賣稻草獲利，建造方可以減少材料造價，節省建材能源開支，燃燒秸稈所產生的溫室氣體也大大減少。由此可見，創造性地采用新型建材往往可以變廢為寶，減少污染和能源浪費，從而達到一舉多得的效果。新型建材的思路可以是廢物的升級利用，當然也可以是科學上的合成，但如果加工處理過程中的能源消耗過大，或工藝過于復雜，也會得不償失，這一點應當引起注意。
(四)充分利用太陽能資源
太陽能作為一種天然的潔凈能源，也是居住建筑設計上廣泛推廣的節能設計之一。從近年來的能源使用和發展情況來看，煤、電、油的供應緊張已經不容忽
視，太陽能應該由“補充能源”向“替代能源”發展。特別是太陽能熱水器經過20年的發展，產品的生產研發技術日臻成熟，越來越受到消費者的青睞。另外，從使用效果和居衛的淋浴費用和投資回收周期來看，太陽能熱水器也具有較大的成本優勢。然而由于各方面原因，目前太陽能熱水器仍以一家一戶的零散安裝使用方法為主，存在破壞建筑結構、熱水溫度不穩定等因素。要解決這些問題就必須將太陽能利用裝置納入到建筑設計規范當中，在設計時將太陽能熱水器設備納入到建筑設計之中預留太陽能設置位置，特別是在廚房衛生間內。如果太陽能熱水器能夠充分加以推廣應用，就可以大大節省常規能源，也是建筑節能的發展方向。
六、總結
總之，只要按照節能新標準嚴格把好節能設計關，監督好施工節能用材關，就能有效提高居住建筑節能效率，降低建筑能源耗費，節約居家生活成本，為住戶打造真正的環保節能、舒適、健康、方便的高品質住宅，為國民經濟可持續發展做出貢獻。有效地節約土地和能源，是中國可持續發展的戰略。將建筑熱工技術與恰當應用新材料、新構造相結合，搞好節能建筑設計和施工，促進建筑節能和利用自然能的進一步發展和建筑熱功能的進一步改善，是我國建筑工作者進人21世紀的重要任務。
成熟，越來越受到消費者的青睞。另外，從使用效果和居衛的淋浴費用和投資回收周期來看，太陽能熱水器也具有較大的成本優勢。然而由于各方面原因，目前太陽能熱水器仍以一家一戶的零散安裝使用方法為主，存在破壞建筑結構、熱水溫度不穩定等因素。要解決這些問題就必須將太陽能利用裝置納入到建筑設計規范當中，在設計時將太陽能熱水器設備納入到建筑設計之中預留太陽能設置位置，特別是在廚房衛生間內。如果太陽能熱水器能夠充分加以推廣應用，就可以大大節省常規能源，也是建筑節能的發展方向。
學習設計心得體會 篇4
LOGO作為企業的形象代言標志，是完美的化身，簡明的表白，概括的總結。作為一個網站的視覺符號，網站LOGO是網站的窗口，不僅要造型美觀，而且意義明確，點、線、面要完美融合，色彩要強烈醒目。所以，生成一個成功的網站LOGO需要凝練的構圖、藝術性和時代感，以及深刻、巧妙和獨特的構思。而且，它也要符合大眾的審美意識和社會心理，因此要具有更高的群體直觀接受能力。
網站LOGO設計是一門圖形藝術，也是網站文化底蘊的`升華。相比其他設計，難度較大，但也是許多人爭相追逐的“自我超越”，希望通過LOGO表達出閃光的思想和智慧，期待成功后的無比喜悅！但要完成一個心目中的經典LOGO，除了創作力和靈感，更需要勤奮和經驗、付出和回報的相輔相成。
網站LOGO設計是平面設計的一種，軟件也是平面設計的必備工具，如PHOTOSHOP、ILLUSTRATOR、CORELDRAW等。它們以獨特的方式和方法，創造并展示了“只有想不到的，沒有做不到的”這句充滿自信的豪言。因此，想要掌握LOGO設計技巧，需要全面掌握軟件的功能，并將知識運用于實踐，才能體現LOGO設計的獨特亮點。
LOGO富含天使般的魅力，它很好地宣傳了網站的目的和內容。對于那些想把網站當做事業來做的站長來說，LOGO更是大事所在，他們不怕失敗，通過多看、多想、多交流和一步一個臺階的努力，最終創作出令人欣賞的LOGO設計，并且散發著永恒的光芒！
學習設計心得體會 篇5
當你缺乏創意時，不要勉強自己去設計。這不僅會導致設計不美觀，也是浪費時間的表現。如果沒有足夠的時間來為客戶設計一個LOGO，為什么不設計一個具有插圖效果的LOGO呢？這并不是胡說八道，并不代表它的質量會跟不上。關鍵在于如何應用插圖資源。在這個數字時代，我們可以輕松地找到大量的插圖，甚至是矢量圖片。這些資源非常寶貴，我們應該學會如何使用它們。
我認為，制作插畫風格的LOGO有一個技巧：使用來自其他地方的主要圖像素材，提取它們的某些部分，然后將它們有機地結合在一起，形成一個全新的LOGO。從某種意義上說，這并不是一種抄襲和模仿，而是一種創意。如果你想學習更多關于藝術設計的技巧和資源，可以到專門為藝術設計人員提供交流平臺的LOGO網去了解。
制作一個LOGO的方法之一是將兩個或更多的圖像結合在一起，同時確保它們都使用相同的顏色。這兩張圖片的風格也必須非常相似。合并起來的LOGO看起來就好像是專門為此設計的一樣，而且你也明白了一個道理。
讓名字成為你設計中的一個元素可以使你的LOGO顯得更具個性。使用一個圖案來固定你的.文字，然后再使用一張圖片來遮蓋，就能使你的LOGO變成一個統一的整體。這種LOGO有一個優點，即使你的同行也使用類似的圖案來設計LOGO，別人也不會混淆，因為名字是獨有的。
雖然很多LOGO都與某種意味深長的意義聯系在一起，但是圖案以最直觀的方式來表現你的名字，也沒有錯。
如果你想將文字直接加到圖案中，也很簡單。讓我們仍然執行魯迅先生的“拿來主義”，使用含有文字的圖片，刪除原來的文字，然后換上你自己的文字。
如果你打算采用插圖LOGO的設計方式，你必須有心理準備，因為你使用的某張圖片可能會被另一個人也采用在他們的LOGO上。這種拿來式的插圖LOGO并不是解決一個LOGO的最理想方式，但如果你的客戶并不過于注重專一性和排它性，這種設計方法是一種節儉又有效的策略。
學習設計心得體會 篇6
在我接觸標志設計的第一周課程中，我學習了企業商標的調研和資料搜集分析。商標和Logo設計，不僅僅是一個圖形或文字的簡單組合，它是按照企業結構、所屬行業以及經營理念而設計，同時充分考慮標志接觸的對象和應用環境。
在這周的學習中，我看到了許多令人印象深刻的商標。但其中部分企業的商標實際上只是在企業名稱上做改動，運用企業的首字母進行變形和修改，缺少企業最根本的體現。例如，運動類商標大多都會追求速度感，但部分企業的商標體現出缺乏企業理念和經營方向，無論從顏色，還是表現形式。
標志設計的最重要作用是識別性。標志要求簡潔而不簡單，但簡潔的'同時要涵蓋眾多因素。我認為標志設計是一個把信息提煉、修改和加工升華到極致的過程。但當簡潔的標志放大或縮小到一定的位置或環境，則可能會產生變化。這時候，設計工作者需要在設計中控制標志的比例、字體位置和線條粗細等，并考慮標志應用的不同場合。但如果設計工作者不知道這個標志會被用在什么地方，比如在商品包裝的協調、店面的比例、員工的胸牌和戶外廣告牌等各種場合，該如何才能兼顧設計，保證商標在放大或縮小時不會失去標準美感呢？
我還記得調研報告中提到的一枚商標，這是屬于一個跨國工程和建筑集團總部在英國的標志，由一個圓形符號和三個開口的三維形體構成。除了標志的含義，我記得當時班里有兩種不同的意見，一種認為這個標志比較前衛和獨特，屬于建筑行業中比較出挑的商標；而另一種意見則認為標志可能并不體現建筑行業的特色，甚至和其他行業的商標相似。我不太明白行業特色在商標設計中是否有一定的作用。類似于公安、消防的商標都非常相似，大眾對這種形象的商標已經有了潛意識的接受。如果現在重新設計一個公安商標，假設它和上述的那個建筑集團商標一樣漂亮、能體現公安特色，但會不會出現大眾不太接受的情況，覺得跟公安不太相符？這可能會使新的商標歸結到其他行業，例如運動或食品。但這種行業印象又是從何而來的呢？設計師是否應該完全無視大眾對特定行業商標的影響而設計商標呢？
學習設計心得體會 篇7
說室內設計，就是環境藝術設計，這種說法并不貼切，就因為他的局限性，他的限定直接把室外設計排斥在外，這樣直接出現了一個問題，在建筑外層的設計爭奪方面，就出現了一種各種設計行業還有施工行業，更加科學的說法，應該是圍繞在建筑周圍進行的室內、室外的設計。他狹義的概念當然就是剛才說的了，再講一下廣義上的環境藝術設計，只要我們能夠看到、碰到、觸摸到的環境，基本上都包含進了環境藝術里面，不僅如此，還包括了與環境美化相關的設計行業
古典歐式風格是比較講究高貴氣息的，也是將這種風格的細節方面融匯其中，比如像動感效果、高貴氣質等，以羅馬柱、山花、門損、雕塑、壁畫、復雜繁瑣的線條裝飾畫框為主要構件，在細節處顯露尊貴，滲透典雅之感。在這個角度來說，這是比較讓人歡迎的風格
雨篷，在很多時候會普遍運用于大的建筑物中，使用比較廣泛，對于他的受力模式往往是往上面拉伸的，所以受力鋼筋必須放置在頂部。對于這些工程完成之前，對于安全上餓隱患一定要測試成功才可以。如果在施工的過程中把能夠發揮作用力的鋼筋放在了底部會出現很多的問題的，懸挑結構的措施一定要好好的進行設計，然后在用于施工，只有這樣才能保證使用人員的安全
無論是在中國還是在歐洲，二三十年前都是以能夠成為城市人而自豪不已，如今，這種觀念已經發生巨變，對比城市和鄉村，你會選擇哪個呢?相信二十年前，你會選擇城市，但是現在，你或許會選擇鄉村。回首處，我們可能明白了，為什么越來越多的人選擇回到農村呢，是那種天然自得的生活環境，而相對來說，能夠讓他們如此動心的又不僅僅是那自然環境，當然也少不了那充滿天然野趣的小木屋。它給人的那種安全、那種淡然、那種溫馨靜謐，是城市那種鋼磚結構給予不了的。
可能有些朋友并不知道的是，其實住在小木屋里對我們人體還有不少好處呢。如今建筑行業，要說最適合的建筑材料，獨一無二還是要說木屋最佳，無論什么時候，住木屋都是人們最佳的居住方式，而且如果要用利用現代手段建筑新型木屋的話，那對人體的好處就會更加明顯。他們的依據是：歷數地球上生存的物體，樹木的壽命最長。樹木高齡，是七歲孩童也知道的事情，而且樹木所建房屋也屬于高齡一族。如日本的法隆寺，是公元七世紀后期建造的世界上最早的木造建筑，后來人們看到這所寺廟破敗，便集資修建，修建時候該廟散發幽蘭麝香，竟然傳出四五十里地遠。
學習設計心得體會 篇8
我有一個很不好的習慣，對新事物只有三分鐘熱度。剛開始接觸C語言的時候我覺得這東西很好玩，特別是它能編寫一些簡單的游戲程序，我很喜歡玩游戲，但是隨著時間的推移，特別是上C語言的理論課，說實話，真的很無聊啊！就這樣，我漸漸也對“她”失去了興趣。上課也不聽了。
直到劉老師說我們要做一個C程序的簡單設計———計算器。我當時一聽就傻了，我可是什么有用的東西也沒學到��！我怎么可以做出這么牛叉的東西出來呢？我肯定要掛了！但是也沒辦法啊，別人都做，我總不能在機房里面傻玩吧？就這樣我開始借課代表的筆記本來看了，其實劉老師已經把一些關鍵的函數告訴了我們，我們只要把它們有機的結合起來，再加一些小細節就行了。我看了幾遍筆記后就基本上把界面搞定了，當然期間我問了幾位同學，也尋求過劉老師的幫助，受益良多。后面的程序有點小難，當然是對我這種菜鳥來說的。但是經過同學的細心耐心的講解，我總算也能在黑暗的道路上曲折前進。直到整個程序寫完的那一刻我才松了一可氣。終于完成了，想想幾天來的認真和辛苦，值啊！畢竟也算是做出來得啊。那種成就感很強��！
通過這次的設計課我明白了編程員的偉大很不容易。也明白了集體的智慧是偉大的。還有劉老師他總能在我們走投無路的時候雪中送炭！他，亦師亦友！
學習設計心得體會 篇9
首先感激領導對我的偏愛，讓我有機會在公司試用。我來到公司正好一年，回顧一下工作、反思一下不足、思考一下打算，十分必要和及時，現將一年的工作總結匯報如下：
一、一年中工作資料
1、醫院標志設計。前兩個周我主要負責醫院的vi設計，主要是標志設計。
2、加強設計軟件的應用本事。后兩周主要是學習熟練掌握設計軟件，加強的審美本事，同時也制作了一部分新的標志設計方案。
3、輔助同事完成部門的其他一些業務。我們這個平面設計部門是新近才重新拾起的，很多事情都要從頭開始，大家都在查資料，跑業務，我負責駐守辦公室和輔助并進取配合同事完成部門的其他一些業務。
同時我覺得自我應當利用休息時間跑業務，一則能夠提高公司知名度，二則挑戰自我，培養自我的社交本事。在公司內時刻謹記公司的規章制度，按時出勤，不做違反工作規定及有違公司形象的事。
二、一年有哪些成長，哪些還需改善：
回顧參加來工作的情景，對照職責，認為自我還是稱職的，但也存在著諸多不足：
首先，在色彩把握上有待提高。
其次，設計的綜合應用本事距公司要求還相差甚遠。
第三，在業務范圍上還有待于突破。
第四，自我在綜合素質上，與人相處上本事上有所欠缺。
在下一步的工作中，我要培養自我的色彩感知本事，多學多看成功的設計作品，增強自我的設計審美本事和軟件運用本事;我要虛心向其他同行和同事學習業務方面的經驗，借鑒好的工作方法;同時在業余時間努力學習更多的知識，擴大獵取知識的范圍，不斷提高自身的業務素質和業務水平，使自我的全面素質再有一個新的提高，以適應公司的發展和社會的需要。要進一步強化敬業精神，增強職責意識，提高完成工作的標準。
值得欣喜的是，在工作過程中，我也發現了自我的一些優點：比如進取聽取領導和同事的意見，對自我的工作和學習加以改善，我喜愛文學，文字表達本事強，這在設計中也必不可少，我擅長手繪，踏實好學。
總之，在公司一年的學習和工作中，我發現自我有很大收獲。如有幸能成為公司的一員，我將為作好工作進取向同事學習，向領導請教，改善自我在工作中的不足，圓滿完成本職工作，熱愛自我的本職工作，一向堅持著良好的心態，所謂“花繁柳密處能站定才是腳跟，山窮水盡時能堅韌方為好漢”，僅有堅持這樣的心態，才能更好的為客戶服務，讓公司滿意。期望公司給我一個展示的平臺，我將努力成長和學習，還公司一片精彩!
學習設計心得體會 篇10
本年度中，在各級領導的關心和同事的幫助下，個人加強政治理論和業務知識學習，嚴格遵守規章制度，高效完成工作任務，積極參加集體活動�，F將年度學習工作情況總結如下：
一、 刻苦學習，不斷提升自身綜合素質。
隨著個人參與項目的積累和相關工作的推進，我看到設計行業的激烈競爭和快速發展，也清醒地認識到面臨的機遇和挑戰。作為設計院的基層員工，不學習將會面臨知識老化、思維僵化和能力退化的問題。今年以來，個人注重加強政治理論和業務知識學習，自身理論素養和業務能力得到提升。
一是加強政治理論學習，強化團隊觀念。在日常工作中，個人找準自身定位，注重加強政治理論學習，重點學習了《黨的報告》和xx屆三中、四中、五中全會精神，深刻領會全院年度工作會議精神，積極參加分院工作例會。通過深入學習，我認識到一個大項目的合理規劃、順利推動到成功落地，絕非朝夕之功、一人之力。服從和創新是一個團隊的靈魂。員工是單位的細胞和螺絲釘，每個員工都應該以蓬勃的朝氣和昂揚的銳氣積極投身工作。只有高效服從，通力合作，積極創新，才能使單位科學發展。
二是加強專業知識學習，優化知識結構。本年度中，個人結合崗位職責，深入學習了《公路工程技術標準》、《道路勘察設計》、《路基路面工程》、《隧道工程》、路線、路基設計施工規范、
等專業文獻，業務知識結構得到優化。
三是注重理論聯系實際，強化綜合素質。在加強理論學習的同時，注重理論聯系實際。在具體工作中，善于發現思考和解決問題。對實際工作中遇到的技術問題，個人積極開動腦筋，多想解決辦法。個人解決不了的問題，虛心向同事和領導請教，通過參與和負責具體項目，以實際工作檢驗和優化認識，個人理論水平和業務能力都有了較大的提升。
二、務實工作，圓滿完成各項工作任務。
做好任何一項工作，都需要付出辛勤的勞動。在工作中，個人嚴格遵守各項工作規定，按照工作紀律和有關要求，積極參與規劃、設計和招投標工作，注重及時總結，積極探索，改進方法，提高工作效率和工作質量，圓滿完成了領導交給的各項工作任務。
一是嚴格遵守規章制度。個人認真學習了單位和科室的各項規章制度，時刻提醒自己要嚴格遵守，做到不遲到、不早退、不誤工。在內立足本職做好工作，在外嚴守工作紀律，以自身言行維護單位和行業的形象。
二是高效完成設計項目。年度工作中，個人先后參與了《、》初步設計。主要負責了《、參與的工可項目及初步設計項目，均通過了審批;參與的施工圖項目均已通過施工圖審查。
三是積極參與科室工作。在日常生活中，個人注重和同事做到信息互通，資源共享，在項目實施中，明確分工，密切協作，引導自身向一專多能方向發展。在完成本職工作的同時，積極完
成領導安排的其他工作。參與了《、等項目投標工作。
三、正視問題，不斷提高工作質量效率。
在今年工作中，個人雖然完成了一些任務，取得了一些成績，但離領導的期望和新形勢的要求還有較大的距離。存在的不足主要有以下幾個：
一是業務能力與形勢要求還有較大的差距。根據要求，將與等單位合并，組建X集團。單位重組機遇與挑戰并存，如何有效把握機遇積極應對挑戰，對員工業務能力提出了新的更高要求。
二是工作方法有待深入改進和創新。在新常態下要善于用新的方法出新的成果。個人工作主觀能動性和創新性需要進一步加強。
三是工作成果有待全面鞏固和擴大。現已臨近年終歲尾，雖然完成了全年的工作目標，但是總體來看大項目占比不高，部分設計項目仍未落地，需要密切關注和跟蹤服務。
為進一步提高工作質量與效率，我將注重做好以下和個方面。一是知行并重，不斷提高業務能力。進一步加強交通規劃與設計理論知識和新規范、新技術的系統學習，不斷提高等業務軟件運用水平。二是勇于探索，積極創新工作方法。在解決實際問題中，要加強發散思維，善于運用不同方法和各種資源，解決好路、涵、橋、隧項目設計中遇到的問題。三是鞏固成果，支持科室提能增效。在具體工作中，以精益求精的工作態度，熱情專業的服務意識和高質量的設計成果樹立好單位形象，為分院提能增效和科學發展貢獻自己的力量。
學習設計心得體會 篇11
時光飛逝轉眼間20__年即將離我們而去，新的20__年已近接踵而來，光陰似箭，歲月匆匆，時間伴隨著我們的腳步急馳而去，穆然回首，才發現過去的一年并不能畫上圓滿的句號，內心不僅感慨萬千，新的一年又開始了，在我們昂首期待未來的時候，有必要對過去一年的工作做一個回顧，總結以往的經驗教訓，以待在新的一年有所改進。從進入公司以來，在領導及各部門各同事的幫助下，我順利的完成了工作的任務。在工作期間同事互幫互助，對我也很照顧讓我工作上迅速上手。我們公司的開發速度很迅速，從立項、研發、生產工作井井有條一氣呵成的完成開發項目。我知道我還有很多不足，還有很多需要提升在下個年度里，我將努力做好工作，積極學習提高自己的設計水平更好的服務公司。在工作期間里也總結了一些收獲：
1、 收獲了領導和同事的關照和幫助，讓我很好的融入了這個大家庭。
2、 從事一份新的工作，就有新的挑戰，新的歷練，在工作上也讓我了解到以前不同的思維、設計、交互方式的差異，更加完善了我對UI設計的理解。
3、 體驗了從需求、立項、設計、研發、生產這一整套流程下的工作模式。 有待進�。�
1、 對產品了解不夠深：表現在產品使用人群、產品使用環境、產品的優缺點
2、 對用戶需求、操作、習性沒有做過深度有效的調研。
3、 對產品操作上沒有很好的結合使用環境、使用者狀態分析
期望公司能在視覺這一塊區域能加大力度，視覺和硬件都是產品的競爭力，現今全民交互的大時代，制造工藝的平均化，最廉價的提升產品競爭力的方式就是在視覺上提升。希望公司能給我們設計人員多提供一些專業上的培訓機會。參加一些業界頂級設計師講座等;多思維的碰撞和討論才能產生完美的產品。工作時間上能科學化安排。
公司產品方面以后可以推出一些親民產品結合互聯網發展趨勢，研發普通級別能改善生活的產品。例如智能穿戴、智能家居這方面的產品，生活需求大于工業需求，現在很多網絡公司和制造業公司合作，進軍智能生活市場。我們應該跟隨市場趨勢，利用我們公司的優勢創造更多的市場競爭力。
在以后的工作中我要保持著良好的心態，不怕苦不怕累，任勞任怨，多付出少抱怨，做好自己的本職工作。在以往的工作當中也存在著不足，爭取改正以往的缺點，總結經驗吸取精華，分析失敗原因和工作當中的不足，為明年的工作做好戰前的準備!努力提高設計水平、專業知識和表達能力，提供健全的設計，創造大家共同介入討論機制，力爭每個方案達到完善，望好東西，多交流，多分享。大家互相學習、自我學習、外部學習總之多多學習提升自己的工作能力，更好的服務公司為公司創造更大利潤，來報答公司的苦心栽培。新的一年即將到來，我愿與公司共成長。祝愿公司業績年年長。
學習設計心得體會 篇12
新的一年又開始了，在我們昂首期待未來的時候，有必要對過去一年的工作做一個回顧，總結以往的經驗教訓，以待在新的一年有所改進。
在設計上
過去在對網頁設計的理念比較空泛的，做設計的多而出現平乏，很多時候基本上沒有好好的靜下來想想設計，只是整天在電腦旁的不停的copy，設計那時對我而言就是不停的復制過程。在__年里，在業務不多的情況下，沉下心認真去想設計的真正的含義與表現。通過幾個案例，讓我認識到，在紙上的圖片再怎么新穎與美麗，不能做出來也是徒勞。設計，施工一個也不能少。特別是網頁設計軟件應用技巧上需要加強學習。
在業務上
__年我基本上都在工作，店沒有超市的絕對的優勢，店在外等于失去了超市的僻護，在客源上比較少，只能和外面的裝飾公司一比高下，我們所能做的就是不能放過任何一個來咨訊的客戶，讓他們在第一次與我們交流中就留下深刻的映象。同樣的一個訂單，同樣的一個合同，我們店的同事付出更多，因為每一個客源對于我們都來之不宜。也許是這樣的心態讓我們對每個客戶都服務周到，但是也滋長了部分不良的刁民，我認識到服務的到位，并不是對客戶任何要求的惟命是從。
在心態上
在__年主要體現在與客戶交流時更加的自信了，面對某些客戶的刁專問題的回答更加的游刃有余了。在工作心態的調整，在每天的工作中總是會遇到各種各樣的問題，這就要考驗我的解決事情的能力，與過去相比，考慮問題更加成熟了，不像過去遇事則亂了。面對不同的客戶，如何調整自己去理解他們的想法，讓他們來認同自己的設計理念。希望能在短時間里自己能培養穩健的辦事作風，是我20__所追求的。
學習設計心得體會 篇13
關于招貼�；旧希匈N(海報)有兩種類型，1) 資料提供 (informative)，2) 說服引導 (persuasive)。資料提供式招貼協助觀眾獲得必要的知識。最好用獨特的方式，比如利用圖像或比喻來讓招貼里的資料易懂易記。說服引導則是挑戰觀眾去在某個事物上有偏向某個方向的觀念，也可利用資料提供來達到這個目的。招貼是個獨特的東西，它給你非常大的面積與空間來發揮，但是很多人往往不去利用這一優勢，還按照設計書皮的思路來設計招貼，這樣的完成品最后看上去只會像一張放大了的書皮，失去了招貼應有的活力。一般來講，招貼有三個可讀入的層次。遠距離時，它應該有一定的特征把你吸引過來，中距離時，你應該能夠了解這張招貼是關于什么的，非常近距離時，則應該可以讀到其他的細節。招貼有它自己獨特的使命，把握好的話，發揮是無限的。
那天翻出最初學設計時的作品草稿，覺得那時候真的是什么都不懂�，F在回想起來，這一年來學到的最重要的有兩點。一. 每個設計構思都有適合它自己的語言。風格不應該只是一種死板的美觀的外表，而應該利用來表現思想。有的人偏愛數字化的效果，所以什么東西都做成那種樣子，這種習慣性的東西使本來的特點麻木，喪失代表性與意義，成為純裝飾的玩意兒。我以前一直以為好的設計都有一個特定的所謂的樣子，比如很酷，很細的線條，模糊的文字等，其實如果這些東西沒有任何實際用途的話，濫用它們只不過會使你的作品降質。二. 每個人都有不同的擅長，這才使設計作品豐富多彩。面對一個設計問題時，要考慮尋找自己最能發揮的解決方法。而且要做就要做到最好，不能馬虎。有時候，有的想法最適合用影像合成來表現，但是如果自己沒有信心與能力做得像，做得有說服力的話，不如另找自己可以表現的想法。作為學生，我們經常以為把自己想要做的告訴老師就可以了，初學設計的學生經常會拿著一張潦草的手稿說到，"雖然你們看不太出來，但是我想的是這兒有一個跑步的人，后面有旋風，還有特別酷的色彩效果..." 老師只好說，"你說的很好，為什么不做出來?" 然后他才發現原來他沒有能力做出他想像的東西。設計并不只是一個想法的問題，也是一個制作的問題。有效的結合兩者，才能得出好作品。
這兩天都忙著印出最后的完成品，再貼到可以展示的板子上。我真是服了我自己了，都做過不知多少次了，還是會把板子裁歪，把表面弄臟，更笨的是，還又把手指頭削掉一點... 我們班里有少數的一兩個人每當做這些最后的完工時，都會到專業的印刷店讓那里的人全包，印啊，帖板啊，裁剪啊，據說做兩張大海報一共要花約 $60。在我們學校里印才 $10，當然還得自己買板子什么的。她們覺得挺值得的，做出來都專業極了，亮亮的。可是我總覺得在學習作業最后加這么道程序，有點... 反正明年的展覽模型課要小心不要和她們一組。
去年夏天在北京買了一本非常好的書，“構思與創造-寫作技巧論”，潘大華著。本來是想用來提高自己的中文水平，但是越讀發現書里的許多內容其實對我學習設計也有不少幫助。通過不同的方式，設計與寫作都是在表達，在溝通。好的設計可以講一個故事，好的寫作可以讓人看到一幅畫不出來的畫。 這本書講到很多非常有意思并且非常關鍵的概念，例如看見與發現的不同，獲得靈感的基礎是信息，知識，與經驗的積累，比喻與象征，烘托和對比，如何觀察與表現生活的大角度和多角度，疏密與虛實的關系-主題和節奏的需要等等。雖然是一本關于寫作的書，但是我覺得任何做跟創作有關的人讀來都會受益。這讓我又意識到，這個世界上互通的東西實在太多了，幾乎什么都可以和什么聯系起來，真是越想越有意思!回想起來，直到幾年前，我是完全不喜歡學習的。作業就是任務，做完做好就扔在腦后了，知識全部都是為了應付考試，考完后什么都記不起來了。不確定什么時候開始，我對學習的看法好像完全改變了。我現在覺得學習就像在做游戲，在解一個很大很大的迷。解不解開不是關鍵，關鍵是，只要我學習，往前走，我之前積攢的點點滴滴零零碎碎就會漸漸地自己拼湊起來，而我看著它們就會覺得非常有意思。而且學習再也不代表上課聽講，已經和生活混為一體了。這個變化和我在日本的半年生活體驗有關，和大學里的教育方式有關，和很多事情有關，而我看著它們就會覺得非常有意思.
這個變化和我在日本的半年生活體驗有關，和大學里的教育方式有關，和很多事情有關，而且和我學習設計非常有關。說不太上來，但是這短短的幾個學期的設計課一定是影響了我很多，我開始學著去思考，去尋找，去理解，去欣賞，去評價，去表達。
做設計時，他人往往只能看到完成品，但是作品一般都不是一天就能完成的，這中間有許多不同的過程，大部分都是在完成品上看不到的。這些過程相當的重要，因為就連想法也是逐漸成熟的。
最近真忙啊。這學期我一共拿了三節課，一節是網絡設計，一節是形象設計，還有一節是一個特殊的與清華大學設計系交流文化的設計活動，主題是水意識。形象設計的課程對我們來說是一個前所未有的嘗試和挑戰。過去這節課的內容是研究各類企業形象，然后摹擬一套視覺系統。但是今年出現了一個有意思的狀況，正好我們大學里的綜合學院需要一個新的形象，而老師想，那來做設計的再好不過的人選就是我們這些設計系的本科學生啦!同學們都為次感到很興奮，因為這不但相當于一項真實的設計工作，而且如果成功的話，我們一起努力的成果將會出現在學校的信箋上，網站上，宣傳單上，紀念品上.... 真正設計形象標征前，我們要做很多調查和研究，搜集各類相關資料，再仔細分析它們。不但要準確理解這個新形象的需要，還要確定它所代表與能夠代表的特征。我們做的第一件事就是請來綜合學院的系主任，訪問他對這個新形象的期待與要求。我們當時問的主要問題包括，這個綜合學院是什么?與其他學院或其他學校的綜合學院有什么不同?如果它是一個人，是個什么樣的人?它的觀眾都是誰?等等。在這里斬時脫離一下設計，講一下當時系主任對我們學院的教育方針的形容，因為我覺得很有意思，也很有價值。他說我們學院是學習學院，不是教學學院。所謂的教學學院就是老師主要負責傳授已有知識，而在學習學院里，學生來學習如何學習，是一種積極探索的環境。在這種學習學院里，很多課程的基礎是研究和試驗，沒有固定的課程內容，因為新的理論和知識不斷地在被發現。據他說，學問也分兩種，一種是基本學問，還一種是應用學問。我們學校大部分的分學院都是應用學問的學院，是相對更有目標的學習，比如醫學院是為了醫治疾病，建筑學院是為了完善建筑結構等。而綜合學院包涵很多以基本學問為主的子學院，例如天文學院，美術學院，音樂學院。知道地球如何在宇宙里運轉斬時并不會對我們有什么直接的影響，做出各種獨特的藝術品也不會改變世界和人們的生活習慣。但是這種對基本知識的渴望來自于我們人類的好奇心本性，而我們的綜合學院非常鼓勵這種天生的好奇心，以及對學習和表達的熱愛。系主任最后說的一句話讓我印象很深，他說：如果你們畢業時發覺自己懂得更少了，對知識的渴望更強了，那我們的努力就沒有白費了。
學習設計心得體會 篇14
今年是我進入公司的第2年，兩年來，在工程實踐中，在很多前輩的指導和贊助下，我的專業程度和工作才能取得了很猛提高。表現在以下兩個方面：
第一，這些項目具有完整性。
如大連西門子傳感器工廠新建項目、上海民眾技巧中心辦公樓改建項目、常州華盛天龍有限公司新建廠區項目、飛洋倉儲大型物流庫等項目，我都是從投標或委托階段就開始參與，閱歷過對規劃設計的推敲比選、與業主的溝通、初步設計的審批、相關專業的和諧、施工圖的嚴謹以及施工階段的現場共同，我對建筑設計與建造的歷程有了深刻的認識。建筑設計不是紙上談兵，而是一個連貫的，必要集體介入的生產工作，要完成一個好作品，應和諧好設計與其他學科，以及經濟、社會、人際等多方面因素的相互關系。因為各類外在因素的影響，建筑從規劃構思到付諸實施，勢需要閱歷一輪又一輪的改動與完善，閱歷了這些相對完整的工程實踐，我了解到并學習了如何在現實的框架中水平的把握住建筑的品質，這必要有專業知識的積累，又必要耐心與過細的共同，這也正是一個建筑師精力投放最集中的地方。
第二，是這些項目具有必然的繁雜性。
來到機電院之初，我先進入了__分院綜合所，主要從事工業建筑的設計。工業建筑因其使用功能與性質的特殊性、專業性與嚴格性，而成為對設計要求很高的建筑設計類型。工業建筑設計應重點斟酌幾個方面內容：
1、生產工藝主要流程和基地周邊的環境。
2、處置懲罰好各類流線的關系，包括人流路線、貨流路線等。
3、新穎富有今世感的造型立面設計;把握空間感和人性化。
4、造價經濟因素。工業建筑的工程實踐對我之后從事其它類型的建筑設計有很大的贊助，讓我在設計歷程中養成闡發與邏輯思考的習慣，讓我能從建筑更本色的需求中去掘客設計要素，更讓我懂得建筑設計中應充分體現對使用人群的理解與愛護。
在業務才能方面，顛末三年的實踐與檢驗，我已由一個初出象牙塔的青澀學子發展為一名具備專業素質的職業建筑師。建筑專業是一個龍頭專業，建筑設計工作影響到各共同專業的工作，因此建筑師應具有優越的和諧才能、組織才能與節制才能，同時這些才能應有深厚的專業功底作根基。進入設計院初期，我在前輩們的率領之下介入設計了大連西門子傳感器工廠新建項目、煙臺匯眾新建項目、上海造幣廠改造等項目，這些項目已先后建成并投入使用。接著在常州華盛天龍有限公司新建廠區項目中我擔負了主要設計人，從規劃階段到目前即將竣工，我不停共同主師負責和諧組織工作。得到業主的承認與贊揚，是我職業生涯中又一新的高度。在20__年面臨任務多、建筑專業人手少的艱苦下，我率領我們設計小組其他年輕同事常常加班、不畏費力、走在項目前面做好規劃，為以后施工圖階段打好根基。
三年的實踐工作，還培養了我嚴謹認真、吃苦刻苦、不畏艱巨的職業精神與職業責任感，設計院的工作風格也培養了我優越的辦事精神與團隊協作精神，這些都是成為一名合格的職業建筑師所不能短缺的品質。在理論方面，我應用業余光陰閱讀了一些建筑專業和其它相關專業的冊本，由此對實踐工作進行指導與反思。建筑是社會生活形態的空間語言。它反應了時代的社會形態、生活方法、社會審美取向，以及世界看等信息。而這些內容都必要有相應的專業批評，對扶植水準、建筑程度、產品品質、情況后果，及職業道德的培育和社會引導等方面做出需要的評判和分析，同時也達到建構與晉升建筑理論的目的。因此，建筑理論應與建筑實踐產生互動才有真正的代價。以上工作閱歷是我職業生涯的優越開端，往后我將更為堅決踏實的工作，盡力朝上提高。就以一句千古的唱吟作為我的結語：“路漫漫，其修遠，吾將上下而求索”。
學習設計心得體會 篇15
課堂教學是實施新課程的重要途徑之一，而教師的課堂教學設計是教師實施課堂教學的一個先決條件。教學設計的好壞，直接決定著課堂的質量、課程的落實。如何進行教學設計？如何把握教學設計的重點？如何設計一個有效的教學過程？這都是我們要面對和解決的問題。通過這次教學設計的探討，我獲益匪淺，在此談談我的一些學習心得。
我認為教學設計的重點，不管是確定教學的目標，還是教學的重點和難點，其實它都是要教師明確本堂課，我們要教會學生什么，以及解決學生什么問題。因此我認為在進行教學設計時，應把握下面三個問題
一、立足學生
《數學課程標準》中指出：“由于學生所處的文化環境、家庭背景和自身思維方式的不同，學生的數學學習活動應當是一個生動活潑的、主動的和富有個性的過程�！币虼嗣恳粋�學生的學習接受能力不同，特別是城鄉學生的差別就更大，教師在教師設計時，就要考慮針對學生的實際水平進行教學設計，而不單單是考慮課程設計的安排和進度。比如在引人各種方程的教學時，我們可能都會創設情境讓學生列出各種方程，然后引入方程概念，但是如果在創設情境時設計的問題過高，就會影響本節課學生學習的積極性，偏移難點，而且會影響教學進度。
二、挖掘教材
數學的許多概念、定理、思想的教學，都是采用螺旋式上升的。因此教師在教學設計時，要把握一個總體的思路，在教學過程中要進行滲透。
三、把握課堂
學生是我們教師進行教學設計的基礎，但學生的情況教師不可能都會事先預計好，因此教學中必須要對學生的上課即時表現，做出合理的處理。比如在有些舉實際例子時，教師就要好好分析學生所舉的例子。如：在分析“點動成線，線動成面，面動成體”時，學生舉例：氣球從一個平面吹成一個球體。這主要是因為學生對知識還不深入理解和對實際問題的辨析能力不強。因此教師就要在課堂中對學生進行當堂的分析，假如這是教師要是沒有能力當堂解決的活，可以采取適當的處理方式：比如一起討論，上網查詢，暫時擱置等�？傊鶕䦟W生的反應，適當地調節教學設計。
學習設計心得體會 篇16
不知不覺進入了畢業論文設計階段，頓時感覺自己的生活充實了不少，自己選的路，跪著也要走完。近幾天一直苦于論文選題。本想著結合自己的實際工作，能夠提出問題、分析問題、解決問題。但是最終還是敗給了現實，角度不新穎，實際意義欠缺，把選題換成了�，F就把自己論文選題的需要注意的地方分享給讀者。
一是選一個大致的方向，然后去搜集資料，包括知網，著作、期刊以及互聯網數據，對這些資料進行分門別類，可以借助endnote。
二是閱讀整理完的資料，進行文獻研究，總結前人的論文寫作方式方法，并對前人的思想和角度進行分析，爭取找到需要進一步研究的方向；
三是自己寫出幾個論文題目，去知網搜一下有無前人研究過，如果沒有，再判斷下自己的選題有無研究價值，然后即可作為自己的初步論文題目。
四是根據自己初步論文題目，去有針對性的搜集資料，構思論文框架；
五是根據論文框架去進行填充，在填充的過程中可以反復修改論文框架。
碩士畢業論文跟本科的截然不同，記得當時本科畢業論文設計，就是簡單的文獻綜述，很少有自己的研究，比如實證、調查、數據分析等等。希望自己能夠通過畢業論文，鍛煉下自己研究問題的能力以及思維嚴謹性。
學習設計心得體會 篇17
一、機械與創新
對于一個工科生，還是學機械的我而言，機械其實不是簡單意義上的機器與機構的總稱，走在大街小巷，進入公司、教室，回到家里，隨處可見大大小小的物件都跟機械有關，我不想以一個機械專業的學生來講解機械，更通俗易懂的方法還是運用實例，運用大家司空見慣的東西來解說。前不久學校剛剛刮過“機械創新設計大賽”的強風，大家熱情都很高，在創新這塊兒，無論身處何種地位的人，都多多少少有些想法，但是好多人一看到“機械”這樣一個名詞，又開始畏縮了，小到一把剪刀，大到一架飛機，都是我們所說的機械產品，我們大可以認為，只要能夠相互傳遞運動的部件都是機械的范疇，就如同語言沒有國界一樣，創新實際上也沒有界限，只要有思想，它就有實現的可能。
為此，國內全國各高校的機械及自動化類專業相繼開設了《機械創新設計》課程，有些高校還將其作為專業課的核心課程。作為一門核心專業課程，各高校都在對其教學內容、手段、方法、實驗方法進行探討。文獻研究了機械設計創新實驗教學的管理模式和教學方法，文獻就開設機構創新設計實驗的必要性及創新設計實驗室的創建進行了討論，清華大學、華中理工大學、中南大學是將機械創新研究作為主要研究方向，都很重視機械創新設計的發展。但是，目前用的《機械創新設計》教材主要是圍繞著新機構、新機器創造普遍規律及適用方法的應用基礎理論來編寫的，同時還注重應用基礎理論與工程實際相聯系。課程中的實例基本上停留在怎樣進行機械機構運動原理分析，即就其實驗的性質來說,這些實例嚴格說來是驗證性實例，離真正意義上的創新設計性實例相差甚遠。
國外很多國家在創新這塊兒較國內有過之而無不及，許多著名的高等學校都非常重視學生創新設計能力的培養。設置有關創新方面的課程。建立創新實驗室。德國大學工科專業的教學計劃中創新實踐活動的比例很高，學生除了要完成依附于課程學習的實踐任務外，還要完成不依附于課程的6項難度與我國畢業設計相當甚至超過碩士論文的創新設計或創新實踐教學任務。此外，學生還必須在工業企業中進行26周以上的實習，通過較長時間的經驗積累來培養學生的工程實踐能力和創新設計能力
二、《機械創新設計》課程改革
然而要想獲得理想的教學效果，必需改革傳統的教學模式，摒棄滿堂灌的教學方法，堅持啟發式教學。通過實例分析和引導，課堂討論，充分調動學生的積極性，培養學生的存疑和創新思維;同時為提高學生的創新能力，激發創新欲望，鼓勵創新熱情;開展各種機械設計實踐活動，如機械創新設計競賽，支持和指導學生課外科技創新活動。有條件的情況下，可以為學生提供一定場地和必要的實驗條件。
就以上這點，我覺得我們武漢大學在《創新設計》這門課上就做了一番功夫，在如今大三的時候，我在張巍老師你的《機械創新設計》課上學習，剛開始你著重跟我們講目前國內國外的發明動向，舉出很多很多讓我們瞠目結舌的例子，啟發我們的思想;之后，你總能在我們日常生活中的小事中看出道理來，也是從你這里，我深刻體會到了“創新之源”的所在，你舉過一個關于樓梯的例子，告訴我們創新首先要做到合理，你帶到課堂上面的那些他從全國甚至全世界各地帶回來的新奇玩意，更是讓我們自慚形穢，那些東西原理簡單，但就是沒人想到。
資深專家為國內目前《創新設計》課程提出以下建議：以培養創新型人才為目標，改革并加強現有的機械創新課程模式，重點培養學生的創新思維;通過變驗證性實例為設計性實例，以達到優化學生知識，培養學生的創新思維、動手能力;注重創新實例課程與工廠實際的聯系，培養學生面向產品制造的思維理念，加強學生的創新意識構想以及動手能力，利用課余時間，開放實驗室，按基礎型、設計創新型和提高型三個層次進行規劃教學體系，按必修和選修的不同要求提供給學生;努力加大機械設計及理論的各個方面建設，為機械創新設計實踐提供有利的`保障，對機械創新人才的培養具有十分重要的意義。
三、 我對創新的理解
所謂的“創新”簡單地理解不就是“創造新的東西嘛”，我將其分為兩類：革新和改進。革新和改進都可以創造新型東西，都能給人們帶來人們想要的某些效果。我想首先從“創新的起始點”談起，上面我有提到從胡老師的課上，我深刻理解到了“創新之源”的所在，是的，創新其實并不神圣，它來源于生活，多數
的創新是建立在解決目前處理問題存在的缺陷上面的。以前處于溫飽的中國人民，在解決了溫飽問題之后開始考慮怎樣更好地解決衣食住行問題、更舒服地生活了，這就是創新的源泉。
為了更方面地洗衣服，洗衣機隨之誕生，將以前的人工搓洗，直接裝換為旋轉式柔和的衣物間自身相互摩擦，接著又有不斷的改進，于是市場上出現了各式各樣的洗衣機;為了方便人們縫補衣服，縫紉機也就被發明出來了，并且不再墨守成規地用單線縫補，進而更高效更牢固的縫補衣物。還有不勝枚舉的例子供我們參考，一個新的具有時代意義的機械產品被生產出來，首先肯定是突破常規的，而所謂的突破，其實質上探究新的工作原理，這樣的突破才是飛躍性的突破為便于區別，我將其定義為“革新”。
在我看來，很多時候人們創新的想法往往被扼殺在搖籃里，由于專業知識和閱歷的局限性，我們太容易否定自己的各種想法了，其實可能只要我們去深究，即使現在不能實現東西，誰能保證以后也沒法實現呢，就如同50年代的人能預想到現在人手一臺電腦的現象嘛。
然而，我又不得不承認，那種具有時代意義的機械產品的誕生，并不常見，我們司空見慣的還是在原有理論基礎上面的改進，但是，真正的創新其實應該具有革新一樣意義，其真正鼓勵人們去做的其實是用不同的方法去更好地解決相同的問題，簡單的換位思考有時候會得到意想不到的效果，所以，創新從思維做起、從點子做起，無論從你所掌握的知識能否實現，先要敢想。
四、不管你愿不愿意承認
我們的生活離不開機械，各種機械產品讓我們的生活變得越來越便利，然而，實際生活中其實還存在這很多讓人們不滿的地方，需要我們去完善，去用非常規的方法解決，進而完成真正意義上的革新。本文純屬一篇綜述性文章，很多觀點都屬一家之言，不夠成熟之處在之后的學習過程中我會加以改進。
學習設計心得體會 篇18
物換星移，時光在飛速之中輾轉。一年又這樣悄悄的離開了我們的身邊，我們已經踏入了一個全新的時代，一個全新的領域。接下來的這一年我相信會是一個好的開頭，我也相信季將會是一場新的探險。去年一年已經成為了歷史，借著此次機會，我想為過去一年的奮斗歷程做一次總結，也希望給新一年的開啟做一次好的鋪墊。
一、注重思維發展，不要局限自我
我是學設計出身的，我個人是非常熱愛這份事業的，近些年UI設計師工作確實很難找，我也屢次碰壁之后，最終才遇到我們公司。這對我十一次非常大的鼓舞，也是對我內心上的一次撫慰。所以這一年，我是非常努力的，由于剛進來也不久，作為一個公司的新人，自然而然在很多方面都要學習。但是我自身還是有很多經驗的，做事也有了一定的底氣。所以我要注重的就是要在思維方面上建設一個自己的營地。只有有了自己的一個獨立空間之后，對于今后的設計我想自己才會有更大的一個可能。很多時候我都會有一些將自己局限于一個領域之中，這是一個非常不好的習慣，我也會慢慢改正，逐漸走上一條更正確的道路。
二、注重技巧訓練，提高設計水平
現在的ui設計師千篇一律，這的原因還是大家的思維都被固定在了一個層面上，所以這也影響了我們各自的設計水平。很多頁面看起來非常飽滿，但是實質上是有很多缺陷的，這就是細節的問題。此外，作為一名ui設計師，很多時候都是要多加學習的，技巧是我們工作上的重點，而思維更是幫助我們前行的動力。所以無論如何，我想我們都應該在自己的技巧訓練上，提高自己的設計層次，增添自己的獨特魅力。
三、減少低級錯誤，反思提升能力
這一年過來，多多少少也會有一點點犯錯誤的時候。我個人是一個比較完美主義的人。也許是有一些職業病的原因，我很喜歡挑細節，也很喜歡從一些微小的地方入手，所以絕大部分的時候我都會按照自己的要求去執行，但是人無完人，我也會犯錯誤。有時候也會出現粗心的情況，這種現象是可以改正的，所以情況算是比較樂觀的。但是我有一個的問題就是在合作上有一些缺陷，我們作為一個團隊，更需要彼此之間的配合。所以接下來一年我更應該注重團隊、隊員之間的配合，這樣才有助于我們更好的一個發展。
學習設計心得體會 篇19
前段時間接到任務，需要尋找一個第三方軟件公司開發一個節日游戲h5。
百度一下發現這類開發公司很多，仔細比較后選擇了一家廣州公司。用了三天時間，確定h5細節敲定了合同價格，然后就上報領導等待批復。
接著就是長達一周的靜默，期間我也催促過領導早點定下來，因為扣除開發時間離預訂上線的日子已不多。不過，回復總是讓我再等等。
提醒領導無果后，我跟美工說明項目的頁面要求，讓她先設計起來，免得倉促之間來不及。但還是沒用，領導沒布置任務，美工也缺乏動力開工。
我以為項目要黃，結果等來的是贊助找到立刻開始。離上線只有5天，但軟件公司光開發就要10天�？胺Q不可能完成的任務。
跟軟件方反復協商后，修改了原方案給為精簡版h5，即使這樣也很難保證順利交付，而且幾乎沒有測試時間。為此我們還逼迫簽訂了一份免責協議。如果，軟件出現問題，保證不會追究軟件方的開發責任。
在一頓屁滾尿流，連滾帶爬的趕工后，項目終于上線。長舒一口氣外，還讓我學到了三點。
1.想辦法提醒領導注意deadline
一般的提醒沒用后，要試試“威脅”工期來不及，項目無法上線，整個活動效果會大打折扣。先打預防針，即使后來真來不及也不會太怪你。
2.提前準備項目資料
催促同事早點準備資料，想要有效果可能還要依靠領導的命令。遇到問題多向領導請示，讓領導為你所用，或獲得授權方便行事。
3.給自己留足空間
在和乙方商量中，一定要給自己留足空間。計劃22號上線，就一定要說21號上午上線。項目中意外一定有，給自己留足“本”才能不手忙腳亂。
學習設計心得體會 篇20
當看到一件衣服從我的手中產生的時候，心中的喜悅是無法掩蓋的，看到自己設計的服裝被人穿在身上，并說出這件衣服真好看時，內心的成就感滿滿當當的就要溢出來似的。我進入工作的時間并不是很長，但是因為熱愛讓我在這個工作上堅持了一天又一天，直到現在對于服裝設計這一門功課我也不能夠說是非常滿意的，可是工作經驗的積累也讓我有了新的感悟。
在做服裝設計的時候要做的事情就是怎么將一塊布或者是幾塊布搭在一起，成為一件好看的衣服，這個過程需要的就是我們設計師對于面料的了解，面料的材質在做成衣服時會有什么樣的效果，穿在身上會產生什么感覺，以及一閃而逝的靈光。但是無論多么需要天賦的工作，扎實的基本功才是我們成功的重要條件，所以在我們工作的過程中無論學習了多少不同的新知識，每天還應該堅持鍛煉自己的基本功。
一件衣服是否能夠在市場中占據一定的地位，能夠被大眾接受，和很多方面的因素有關，而我們最終的目的是什么，我們在設計服裝的過程中就應該突出什么。我現在的工作大多和市場流行脫不開關系，頂尖的設計師主導潮流，而我們現在只能跟隨潮流，所以調查市場是一件必做的事情�，F在市場上面流行的是什么，消費者注重的因素是什么，我們應該怎么和服裝聯系在一起，創造一個完美的整體，收到消費者的追捧，這都是需要花費大量的時間去調查的，也是我現在需要努力的地方。
在設計的過程中自己的思維不應該占據主導作用，個人的審美和大眾的審美還是有一些細微的差距，所以在設計時我總是不能很好地整理自己的思路。而且在學習新知識的時候學的很雜，學習到的內容不能串聯起來，所以有時候我的腦海了總會有一些稀奇古怪的想法冒出來，這讓我感受到在設計時要注意思維的連貫性，以及設計的整體性，將自己的想法融入其中，而不是將自己的想法凸出在表面，讓人接受不了。
在服裝設計的道路上，我還需要了解更多的知識，還需要有更加深厚的功底才能夠達成自己的目標，經過這段時間的工作之后，也明白自己的缺點在什么地方，同時還有什么地方需要根據環境的不同而進行改變，活動自己的思維，擁有有更多的變通。
學習設計心得體會 篇21
1、交互上，慎用向右滑動的操作方式。
如：刮刮樂涂抹效果，左右滑動翻頁等。
原因：蘋果手機上，向右滑動容易觸發返回“上一級頁面”效果。
2、交互上，慎用橫屏展示效果。
原因：體驗上，需要用戶設備開啟屏幕旋轉功能，才能正常觀看，用戶操作成本高。對不同屏幕的手機，長寬比例不一，難以展示最佳的視覺效果。
3、視覺上，功能按鈕等，遠離頁面底部(大概128px，這個尺寸不是固定值)，具體看重構采用什么適配方式(僅供參考：640*1136 px，從上往下計算，主要內容在1008px內)。
原因：更好的適配各種屏幕的手機，避免按鈕被擋住。
4、視覺上，慎用“光線疊加效果”或PS里面的“圖層樣式”效果。
如：給圖層加個“柔光”、“濾色”、“色相”等等效果，除非這個視覺元素可以合并為一體。
原因：給重構挖坑，導致不好切圖，無法還原視覺效果。
5、視覺上，矢量圖?想做簡單的動畫?導出SVG格式試試!
原因：能減少體積的事，為什么拒絕呢……
6、動畫上，盡量避免全屏動畫，優先考慮局部動畫的方式。
如：各種粒子效果全屏飄過等。
原因：如果呈現的視覺效果無法用代碼實現，就意味著要用全屏尺寸的序列幀來處理，體積上會飆升，影響加載體驗。
7、動畫上，序列幀壓縮小技巧，靜態的畫面，保存較高質量。中間運動的模糊狀態，大膽的壓低畫面質量吧。
原因：壓縮體積，運動狀態就算有鋸齒也不明顯。
8、重構上，，壓縮下，有效減少體積。
原因：額，這個也要說原因?好吧，偷偷告訴你，現在這網站不止可以壓縮png，還可以壓縮jpg，更重要的是……支持批量下載了!
9、重構上，音樂請壓縮下，能大大減少整體的體積。
技巧：如果沒有特殊要求，可以考慮弄成單聲道音頻文件，比特率48或更低就行了。
10、重構上，安卓機不支持多個音頻同時播放……意味著無法背景音樂跟音效同時播放!(蘋果機則沒問題)
11、重構上，視頻無法自動播放，首次播放需要用戶點擊觸發。
(視頻用什么格式?建議用mp4格式，并用H.264編碼器)
12、重構上，測試請多留意“魅族”手機和華為P6/P7等，屏幕底部采用虛擬按鈕的手機。設備容易出問題。
說那么多，再來幾條小知識。
微信到底是什么用瀏覽器內核?額，這個問題還真難說清楚。
安卓：
微信5.4-6.1版本，如果有安裝QQ瀏覽器，則用QQ瀏覽器的內核。否則用手機系統自帶的。
微信6.1版本后，內嵌了QQ瀏覽器的內核。
QQ瀏覽器：6.2版本及以后使用blink內核。之前用webkit內核。
蘋果：
一直都是系統自帶的……
向上滑動翻頁的操作，視覺指引的箭頭應該是向上，而不是向下哦;除非你是點擊翻頁效果，才用向下的箭頭。
指紋掃描?親屏幕觸發互動?吹口氣檢測氣體成份?
這些都是偽技術，開開心心被玩弄下就好了，哈哈。
不過像多屏互動，音頻分析等，通過各種接口做技術支持，實現一些互動操作，這些可是未來的趨勢哦!
學習設計心得體會 篇22
本次java課程設計我們這組做的課題是畫隨機圓，剛開始拿到題目我們組員都不知如何下手，經過小組成員一起查找資料，并且開會討論，我們確定了設計的設計目標以及具體實現方式，包括如何將java的思想運用到實際系統的詳細設計之中。實驗過程中，首先要將系統要實現的功能分為幾大模塊，然后每個組員分別完成，在此過程中使我加深了對java的理解，以及如何進行團隊工作的劃分，學會發現各組員的長處并將其發揮出來。雖然大家沒怎么學過java，但大家都有c語言基礎，所以通過努力實驗，進一步培養我們利用java語言進行編程和調試程序的能力，同時使我們能夠學會將c語言與java語言結合起來編寫較復雜具有實際意義和算法復雜度較小的程序。與此同時熟練掌握java語言的編輯，編譯，調試程序，并將算法轉變為程序實現。正確理解各種數據結構的邏輯特性和存儲表示和基本操作的算法實現。掌握算法的時間分析和空間分析的技術。針對問題的特點選擇合適的數據結構，設計實用高效的算法，提高大家的算法設計的能力和動手實驗的技能。
實驗過程中，我們分為邏輯設計和詳細設計兩個步驟實現。邏輯設計指的是，對問題描述中涉及的操作對象定義相應的數據類型，并按照以數據結構為中心的原則劃分模塊，定義主程序模塊和各抽象數據類型;詳細設計則為定義相應的存儲結構并寫出各函數的偽碼算法。作為邏輯設計的結果，應寫出每個抽象數據類型的定義，各主要模塊的算法，并畫出模塊之間的調用關系圖;詳細設計的結果是對數據結構的基本操作的規格說明做出進一步的求精，寫出數據存儲結構的類型定義，按照算法書寫規范用類c語言寫出函數形式的算法框架。
通過這次課程設計，使我靈活應用所學數據結構知識，獨立完成問題分析，結合數據結構理論知識，編寫程序求解指定問題。初步掌握軟件開發過程的問題分析、系統設計、程序編碼、測試等基本方法和技能;提高綜合運用所學的理論知識和方法獨立分析和解決問題的能力;并用系統的觀點和軟件開發一般規范進行軟件開發，鞏固、深化學生的理論知識，提高編程水平，并在此過程中培養我們嚴謹的科學態度和良好的工作作風。熟練掌握數據的存儲表示和基本操作的實現，能夠利用存儲設計算法解決簡單的航空訂票問題。同時在這學期的實驗中，培養了獨立思考、動手操作的能力，在各種其它能力上也都有了提高。在實驗課上，我學會了很多學習的方法。而這是日后最實用的。要面對社會的挑戰，只有不斷的學習、實踐，再學習、再實踐。這對于我的將來也有很大的幫助。以后，不管有多苦，我想我都能變苦為樂，找尋有趣的事情，發現其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣，我都可以在實驗結束之后變的更加成熟，會面對需要面對的事情，以及學會遇到問題，不急不慌，慢慢解決它。
這次課程設計本人主要參與了系統實現以及系統測試，還有參與小組共同完成的編寫代碼、實現功能模塊。歷時兩個星期終于在大家的一起努力下順利完成了。雖然過程辛苦是不可避免，但收獲還是令人感到尤其的欣慰。在這次的課程設計中不僅檢驗了我所學習的知識，也培養了我的實踐能力，讓我知道遇到一個問題，如何去尋找思路，如何去解決問題，最終完成整個事情。在設計過程中，與同學分工設計，和同學們相互探討，相互學習，相互監督。學會了合作，學會了寬容，學會了理解，也學會了做人與處世。課程設計是我們專業課程知識綜合應用的實踐訓練，是我們邁向社會，從事職業工作前一個必不少的過程。實驗過程中，也十分感謝實驗指導老師馬駿老師的指點與教導。這次課程設計不僅是對這學期所學知識的一種綜合檢驗，而且也是對自己動手能力的一種提高，增強了自己實踐能力。通過這次課程設計使我明白了自己知識還比較欠缺，只是學習書本知識還是遠遠不夠的，自己不會的東西還有太多，學習需要自己長期的積累，在以后的學習、工作中都應該不斷的學習，將課本的理論知識與生活中的實踐知識相結合，不斷提高自己文化知識和實踐能力。
學習設計心得體會 篇23
這次eda課程設計歷時兩個星期，在整整兩個星期的日子里，可以說是苦多于甜，但是可以學的到很多很多的東西，同時不僅可以鞏固以前所學過的知識，而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。通過這次設計，進一步加深了對eda的了解，讓我對它有了更加濃厚的興趣。特別是當每一個子模塊編寫調試成功時，心里特別的開心。但是在編寫頂層文件的程序時，遇到了不少問題，特別是各元件之間的連接，以及信號的定義，總是有錯誤，在細心的檢查下，終于找出了錯誤和警告，排除困難后，程序編譯就通過了，心里終于舒了一口氣。在波形仿真時，也遇到了一點困難，想要的結果不能在波形上得到正確的顯示：在設定輸入的時鐘信號后，數字秒表開始計數，但是始終看不到秒和小時的循環計數。后來，在數十次的調試之后，才發現是因為輸入的時鐘信號對于器件的延遲時間來說太短了。經過屢次調試，終于找到了比較合適的輸入數值：時鐘周期設置在15秒左右比較合適。另外，endtime的值需要設置的長一點：500us左右，這樣就可以觀察到完整的仿真結果。
其次，在連接各個模塊的時候一定要注意各個輸入、輸出引腳的線寬，因為每個線寬是不一樣的，只要讓各個線寬互相匹配，才能得出正確的結果，否則，出現任何一點小的誤差就會導致整個文件系統的編譯出現錯誤提示，在器件的選擇上也有一定的技巧，只有選擇了合適當前電路所適合的器件，編譯才能得到完滿成功。
通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結合起來，從理論中得出結論，才能真正為社會服務，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設計的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，這畢竟第一次做的，難免會遇到過各種各樣的問題，同時在設計的過程中發現了自己的不足之處，對以前所學過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固。
總的來說，這次設計的數字秒表還是比較成功的，在設計中遇到了很多問題，最后在老師的辛勤的指導下，終于游逆而解，有點小小的成就感，終于覺得平時所學的知識有了實用的價值，達到了理論與實際相結合的目的，不僅學到了不少知識，而且鍛煉了自己的能力，使自己對以后的路有了更加清楚的認識，同時，對未來有了更多的信心。最后，對給過我幫助的所有同學和各位指導老師再次表示忠心的感謝！
學習設計心得體會 篇24
在大學以前我從來就沒見過C語言，這東西對我來說是十分陌生的。
剛開始學C語言，感到每天都在云里霧里飄著，感覺對這個東西真的好難入手。但學了一段時間后逐漸對C語言有了認識，并能進行簡單操作。現在我們又要開始進行課程設計，我的天空突然徹底BLACK了，阿門！不過我不會放棄，前輩們都說：“堅持到底就是勝利！”，恩！我也是這么認為的。萬事開頭難，只要我找到方法，我一定可以的，嘿，嘿，嘿！不過我們都知道，我們是一定會成功的，因為我們有我們的太陽，至于是誰呢，我就不說了，大家都知道了，是吧！剛開始編程時，那個“error”啊，多得已經無法用“多”來形容了，那是“很多”�。∮谑俏议_始了漫長而繁瑣的地毯式搜查，我累的地暗天黑都已無所謂，那個瘋狂的人，是我，是我，還是我！海闊憑魚躍，天高任我飛！我曾經花了整整一個上午的時間來弄一個麻煩的閃爍，那做出來后的感覺，就能用一個字來形容，那就是“爽”，人生最幸福的事也就莫過于此，這小小的成功使我的信心十足，我看到希望了，來西牙！
于是，我開始了更為艱巨的任務，那就是把整體結構弄出來，我為此都“白”了少年頭。在我們整個宿舍的團結合作下，終于把框架弄出來了。接下來就應該改錯誤了，隨著一個個錯誤的糾正，終于一個程序浮出了水面�。�！我們成功了，高興啊，真高興！通過這次課程設計，我對C語言更有興趣了，我相信以后我一定趕上我們的太陽的。
學習設計心得體會 篇25
這一年年底到了，回顧這一年的室內設計工作，有蠻多的收獲的，作為室內的設計師，這一年也設計了很多受到客戶歡迎的方案，同時自己也是在工作當中學到了很多，特別是和客戶的溝通方面，讓我能更加懂得客戶的需求是怎么樣的，現也就我這一年的設計工作總結如下：
一、設計工作
在這一年的工作當中，我不再是單獨的設計了，而是開始走到前臺，和客戶直接對接，前一年的工作，我更多的是在領導的指導下做設計的工作，但是這一年我確是開始和客戶去接觸，了解他們的需求，為他們去做設計，開始的時候我溝通不是特別的好，畢竟之前只是埋頭的設計，一些理解和客戶還是有差距的，有時候還聊不到一塊去，大家的想法不一致，也是給我的工作造成了一定的困難，不過后來我開始慢慢熟悉了客戶的需求方式，知道他們的需求是怎么樣的，也是漸漸懂得和自己埋頭設計，要把客戶的需求做好真的不是一件容易的事情，像有些你覺得特別漂亮的設計，但是客戶卻完全無感或者一點興趣都沒有，但是有些你覺得很糟糕的設計，可是客戶卻喜歡，這也是讓我很無奈，后來我漸漸也是找到中間的平衡點，知道怎么做又能保留我的風格，同時也是解決客戶的問題，讓客戶滿意的設計，這一年也是設計了很多套方案，得到客戶了認可。
二、學習成長
在工作中，我也是鍛煉了我自己和客戶溝通的能力，自己得到了很大的成長，特別是理解客戶，了解客戶的需求，之前我是完全無法理解有些客戶的需求和審美，但是后來我也是清楚，室內設計不是只為了好看，更多是要讓客戶住的安心，住的舒服，這個比花里胡哨的要好很多，同時我也是明白了，有些看似好看的設計，但是真正的如果生活在其中也是沒有那么好的，特別是一些極難打理和維護的設計，在學會和客戶溝通和更懂得客戶的需求的同時，我也是積極的學習更多的室內設計方案，看別的同行做的優秀設計，對比自己的不足之處，讓自己的設計水平得到提升，從而更好的去為客戶做出更加優秀的設計。
一年的時間過得特別的快，在忙碌的設計工作中，我的工作經驗得到了積累，我的能力也是得到了進一步的一個提升，在今后的工作中我要繼續的努力，做出更加優秀的設計出來給到客戶。
學習設計心得體會 篇26
來到公司已經快一年了。感覺時間過的特別快�？斓脑虿⒉皇且驗闀r間匆匆的流逝，而是因為每天工作的都非常的充實。我們的設計任務很重，公司的vi，樣本，畫冊，網站，動畫都需要我們來設計，我們的團隊成員就一起研究和探討，各盡其能，來為我們這個團隊，為公司服務。所以每天都有設計任務，雖然工作累一點，經常加班，但是看到我們自己設計出來的作品，心里的喜悅超過了苦和累。以下是我今年的設計工作總結。
1、良好的辦公環境
公司給我的第一個印象就是我們良好的辦公環境。我們每個人都有自己的辦公桌和電腦，還給我們配備了件夾，筆記本、尺子、剪刀等這些辦公用品，設施齊全。有了這么好的辦公環境，我們的工作熱情會更加高漲。
2、好的領導
領導的年齡應該和我們的父母年齡相仿，但他們為了公司的發展每天都是勤勤肯肯，兢兢業業的工作。領導經常和我們一起加班，每天工作到很晚，甚至熬夜還在寫案，寫稿件。不但在工作上幫助我們進步，在生活上，思想上也不斷的開導我們，關心我們，激發我們自身的潛力和創造力，使我們能有充分的精力更好地為公司服務。有這么好的領導帶領我們，我相信，我們的公司會逐漸壯大。
3、同事之間能夠和睦相處
人際交往、同事之間的相處，是我們大工作的需要。每天早上來到公司，同事之間聲“早上好”，微笑著點點頭，這樣一天的工作都會有個好的心情。同事生病了，端上一懷熱水，送上一句溫暖的祝福，那么，每個人的心里都會是熱乎乎的，少了那些勾心斗角，爾虞我詐，多一些理解和關懷。這樣，我們每個人就會得到更多的溫暖，更多的愛。
4、團隊精神
工作中少不了交流和溝通，少不了共同合作。雖然我們這個小團隊人很少，剛剛組建還不到一年，但我們經過短暫的磨合期已經共同完成了幾個項目的策劃與設計，所有的項目靠一個人的力量是不能完成的。這里需要我們平面設計，網站設計，3d設計，影視設計師的相互合作共同來完成。一個人承擔著幾個人的工作，所以說每個人的力量都是不可或缺的。
一個設計團隊是否優秀，首先要看它對設計的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發揮出每個人的優點。團隊精神非常重要，大在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點，使策劃項目更加的完備，也能更好的開展工作，從而使事半功倍。所以一個優秀的團隊，一個精英的團隊，要有不怕苦，不怕累，敢于創新，敢于拼博的精神。我們會一起努力，打造出我們__自己最響亮的品牌。
5、熱愛自己的工作
我們無論在哪里工作，最重要的一點是我們必須要喜這份工作。來到公司的這段時間，領導和同事都非常的熱心，我們就像是一人一樣，我已經徹徹底底的愛上了我的這份工作。并不是職位越高，層次越高，我們就越快樂。我們需要的是在工作中有充分的自由空間來發揮和展示我們的能力，對每一個挑戰和機遇我們都能夠有自信和想法去接受，并經過自己的勤奮和努力去實現它。實現自我價值。我想這樣的滿足感和成就感才是我們的快樂。
人的一生就那么幾十年，如果我們每天都能夠充分的利用好時間，認真的對待我們身邊的每一件事情，當我們老的時候回想起來，我們不會有任何的遺憾。我們作為__的一名員工。嚴謹的工作態度，是我們應盡的責任和義務。作為一名設計師，不斷地開拓設計思路，更好的與市場融合，是我們目前需要改進和加強的，所以我會和公司一起努力，為公司的不斷壯大，更好的發展，來盡自己的一份微薄之力。
學習設計心得體會 篇27
我把設計主要分為操作員和設計師兩種水平，操作員：只有運用軟件的能力，沒有設計理論的基礎。設計師：有分析產品特性的能力，能準確表達產品概念的設計者。
長看到很多初學者詢問很多考證的問題，我想說那些是商家騙錢的手段而已，這種行業看中的是綜合實力，adobe的證件我以前也考過，社會的風評卻對這個證件一直很差，可以說從工作初期到現在做為設計師的人只是依靠實力。
對于設計有了軟件功底后最主要還是學習印刷，這是一個上升階段必須經歷的主題，其次應該從版式設計和色彩心理學入手，脫離操作員的水平。
平面設計是個服務性行業，屬于間接由商家宣傳到消費者，而設計師就是將這些商業信息傳達給市場的人。這個行業社會階層屬于中流，因為做的.人比較多市場競爭也十分激烈，所以很多自身待遇是難保證的，社會需要有發展的行業，而設計是已經處于飽和階段。
有市場的地方就會有設計，所以設計是一種被動的行業，但是好的設計可以帶動市場，所以設計也是一種可以主動改變市場的行業。初學者們不要讓別人來誤導自己的眼睛和方向，生活就是要我們找到捷徑，活用前人留給我們的知識，在他們的路上我們其實可以走的更遠。
剛畢業的時候我也就一操作員的水平，每個月100元跑到大公司里去打工，什么也學不到這是真的，只能一點點的摳，整天在里面打轉也只是一頭霧水。公司里沒有什么真正的朋友，在同樣的競爭環境里，沒有誰希望自己的那一份被后來有居上的年輕人們超越過去，所以即來之則安之，別打著燈籠找天使大姐，除了自己沒人會幫你。
有時候許多人想過放棄，就像以前的很多前輩們一樣，站在岔路口上，過了一年半載就對自己失去了信心，然后另劈新路重新尋找自己的目標，也許那時候你會發現，這些時間已經過去，而你只是站在那里發呆而已。所以忠告大家，要清楚自己的位置在決定你要去的方向，在油膩的生活里迷路真的比死亡還要可怕。
至少在設計圈里，有些人想要一步登天想要好高務遠是不可能的，丟失了自己對工作和別人的尊重就等于丟失了一切。如果可以的話再去買些好書看看，經驗就是積累，急不來的。
一個作品反映的是一個人的生活，對于生活的選擇和決定，對于事物的看法，對于情感的理解，不懂得適時做出正確的選擇，就不能做出正確的決定。就像設計不懂得搭配色彩找到明快的節奏，如果心里沒有答案，只有方向，作品就會變的油膩、模糊。
節奏，說到節奏就要說到音樂，音樂有很多種類，我們也可以從音樂里找到色彩的節奏，不聽歌詞，只想這個節奏，他是什么顏色，讓我能看到微笑和勇氣。每個人對于一件事的看法可以用很多種，對于一張圖片就是對一件事情看法的體現，你有多少種對事的理解有多少種，所做的圖片就有多絢麗，也可以將自己認為最正確的一種答案用最簡單的方式敘述，作品是展露自己的窗口，讓別人理解自己內心的窗口，不要讓讀者沒有方向沒有選擇。
學習設計就是學習選擇自己該走的路，沒有答案就應該勇敢的尋找，說出自己想要的，也許有些東西一直在身邊可是沒有發現，因為自己總是不會滿足，在簡單的生活里找到滿足，在復雜的世界里發現生活，找到自己對人對事明確的路，其實我覺得這就是設計，把對事的看法用線面點來表達。
距離可以產生美，點的距離和節奏有時候會產生微妙的變化，在堅實的物體周圍加上弧形圍繞的字體，就會產生和諧，不和諧的節奏就會讓人眼睛發痛，我覺得不和諧是因為自己的對事的疑惑，因為不完美又想找到答案，如果殘缺要比完美能讓自己感到輕松一些，那我會選殘缺。如果心里沒有答案就應該坦誠的表達，要做自己，這比什么都應該重要。
顏色有自己的生命體系，每個人都有一樣的顏色，可是總會有或輕或重的偏好，如果我可以這樣理解生命。單一的顏色是沒有生命的，只有寂靜。兩個以上的顏色在一起才能表現出自己對事情的看法，誰輕誰重，問自己對這件事的看法，把他變成顏色，用單一的顏色表達一種態度，兩種以上的態度得到選擇。每一個點線面的拼接也許都是一個概念、一個詞語，我們把這些單一的元素拼貼起來自然就會有答案。
有時候人會做夢，有好的也有不好的，有人說夢是一種愿望，解夢也就是解答心里的愿望，每天勞碌的生活過后，疲勞就會讓人容易做夢，自己對事情的理解就會通過愿望在夢里以另一種方式體現。
學習設計心得體會 篇28
學設計第一個要認識到的就是設計不是藝術。我就是一開始沒有分清這個概念，在第一次上設計課時可苦大了。設計是溝通，是傳達，而藝術是表現，是創作。這并不是說設計里沒有表現的成份，更不是說藝術是不在乎溝通的。但是兩者放在這兩項上的重視是有較大差別的。設計是不能憑感覺做的，要考慮各種因素，要尋找最隹的表達方法，要把自己的感覺翻譯成大眾能夠理解的有效視覺語言。
決定一個設計作品的質量的往往是它的細節，例如字體的選擇，圖形的構造，顏色的差異等等。這些細微的差別 (nuance) 在體現作品整體上起著相當大的作用。無論一個設計的想法有多好，如果制作粗糙，便會失去魅力。另外，如果我們要求自己注意這些細節和它們的影響，很可能會從中發現一些新的靈感和方向。
從一開始學設計時，老師就不斷地強調變化 (variation) 的重要。做一項作業時，我們從來不會去專門尋找它所謂的正確答案，而是試著把自己的各種想法整理出來，盡量用不同的方式來表達，從中再探索，不斷地讓一個想法把自己帶到另一個想法。這樣可以擴大我們的想像力，看到不同的可能性。雖然最后的成果很重要，但是過程更重要。這個探索的過程是無法用任何東西取代的。 今天老師提到 variation (變化) 和 alternative (替換) 的區別，我覺得挺重要的。變化是尋找同一種表達方式的各種表現方法，而替換則是尋找另一種表達方式。比如說吧，音樂符號，五線譜，樂器都是音樂的不同變化表達方式，而替換的表達方式可能包括提示音樂氣氛的顏色，知名音樂家等。有時如果一個想法好像總是做不好的話，也許該尋找一個替換的想法，而如果找到了合適的想法的話，便應該看看它都可以有什么變化的表現方式，以得出最隹的解答設計。變化和替換的界限往往并不是很清楚，但是如果有個大概概念的話，還是會有些幫助的。
我覺得學設計與做設計最大的好處就是會接觸到許多不同的領域。像我們的作業題目曾經包括污染，城市變化，爵士樂宣傳，未來建筑的趨勢，水的問題等等。通常都是讓我們自己在題目里選擇一個角度，然后做出有說服力的視覺作品。要想表達好自己的觀點，必須先搜集很多的相關資料，對題目有一定程度的理解。完成品可以是抽象的表現，但是想法必須是有形，有根據的。很多人認為設計就是在電腦上做出漂亮的東西，其實完全不是這樣的。我們學設計的一大部分時間都是在到處尋找資料，研究以及消化它們，然后再試著從中找到自己的位置，與自己想表達的概念。沒有完全理解某個問題時，是不可能有效地表達它的。如果連自己都不知道自己想說什么，不管完成品有多好看，也是白紙一張，因為它沒有清楚的內容。通過最近這幾個學期，我的研究能力提高了，也重新認識了設計的含義。
你知道設計師最好的朋友是誰嗎?是照相機和復印機。它們是做設計必不可少的工具與玩具。圖庫的圖像畢竟有限。最怕的就是由于圖庫里沒有完全合適的圖像，所以只好妥協一張一般的，這樣本來很好的想法也無法發揮到最隹。只要有機會，最好都用自己拍攝的圖像。常出去拍照也是一大娛樂呢。那復印機呢?太多人低估它的價值了。死死板板地復印文件只是復印機的最基本功能。我們可以復印平面的東西，立體的東西，拼湊的東西�？梢苑糯螅s小�？梢灾丿B反復地在同一張紙上印�？梢赃厪陀∵吪矂永锩娴奈锛�，會得出很多獨特的意想不到的效果喔。復印機里出來的東西通常都有一種它特殊的質量，利用好了，可以使設計作品增添光彩。電腦當然也是我們的朋友了。但是你稍不留意，它可能就會變成壞朋友。我們太依賴電腦了。有時候連想都不想就會按鍵做個效果，因為實在是太方便了。但是這些自動化的功能經常會讓我們錯過一些探索的機會，也常得出被科技所驅使缺乏特性的完成品。電腦不應該是答案，它與照相機，復印機同樣的只是一個工具。它能夠幫助我們省掉很多麻煩，做出別的地方做不出來的效果，但是電腦做出來的東西未必就都是好的。拉下 photoshop 里的工具選單前，一定要想一想，這是我唯一的選擇嗎?
那天在電視里看到一個偶像歌手在臺上唱歌，一會兒朝下面招手，一會兒跑來跑去，歌詞空間的地方還忙著跟大家打招呼，一點也沒有認真唱歌。突然覺得他和實力歌手的區別就跟一個自以為是設計師的人與專業設計師一樣。前者只注意著表現自己，而后者卻是在專心表達某些事物。有時候，把一個普通的東西，例如地鐵時間表，或者雜志文章分頁，設計的太漂亮，太突出，太與眾不同反而會失去它的基本功能。那些多馀的花花捎捎的東西影響人們去讀真正的內容，就跟我從來都記不住偶像歌曲一樣。
有一次一個老師對我說的話讓我一下子對設計明白了很多。他告訴我我當時做的東西是圖像驅使 (image driven)，而不是思想驅使 (idea driven) 的。那時我很喜歡在 photoshop 里隋便拼湊一些圖像，自己覺得看起來很酷，以為加上個標題就成了一個作品。但是老師看了說這些只是一些拼湊的圖像，你并沒有給它們輸入任何意義，所以對別人也不會有意義。要想超越這個層次，作品必須讓思想優先，圖像應該服從與支持你的想法，而不只是獨立的裝飾品。
這是一個有意思的比喻：文字排列設計 (typography) 應該像玻璃。它應該正確地反映文字的個性與特征，但是同時應該透明得可以讓人看穿。如果字體或文字的形狀本身所說的,比文字中所要表達的還多還強烈的話，這種設計選擇就等於自己把自己鎖起來了。
學習設計心得體會 篇29
本人于xx年來到集團建筑設計院工作，有幸成為了集團的一名員工。通過這段時間的工作學習，自己在專業技能上和思想上都有了很大的進步，現將本人的工作總結匯報如下：
回顧這幾個月來的工作，在公司領導及各位同事的支持與幫助下，我時刻嚴格要求自己，并較好地完成了自己的本職工作;在此對公司各位領導及各位同事表示衷心的感謝，感謝公司給我一個展示自己的機會。
一、實習階段的認識與學習
對于剛剛畢業的大學生來說，從事設計工作是機遇也是挑戰。我有幸成為*集團建筑設計院的一員，在剛剛開始工作的這幾個月，盡快適應了工作的環境，融入到設計院這個集體中。在領導及各位同事的關懷、支持與幫助下，認真學習鋼結構設計知識，不斷提高自己的專業水平，積累經驗。這期間主要學習了《門式剛架輕型房屋鋼結構技術規程》、《鋼結構設計手冊》、《建筑設計規范》、《結構設計規范》等等，特別是對于鋼結構設計的理念，由初步的認識上升到更高層次的水平，工作總結《工程設計個人工作總結》這幾個月學了提工程量，工程量報價，門式剛架的設計，通過做這些工作，對鋼結構輕型房屋設計的認識逐步提高，各構件的連接與設計更加全面、經濟合理。在此期間，通過辦理資質升級文件，整理簡單的資料，鍛煉了耐性，認識到做任何工作都要認真、負責、細心，處理好同事間的關系，與集團各部門之間聯系的重要性。
通過不斷學習與實踐，將所學的理論知識加以應用，逐步提高完善自己的專業技能，領會設計工作的核心，本著*集團崇尚完美，追求卓越，精益求精，不遺余力的企業口號，積極響應、倡導一家人，一條心，一股勁的企業信譽精神，為設計院的發展多做貢獻。
二、加強自身學習，提高專業知識水平
通過近幾個月的實習，使我認識到自己的學識、能力和閱歷還很欠缺，所以在工作和學習中不能掉以輕心，要更加投入，不斷學習，向書本學習、向周圍的領導學習，向同事學習，這樣下來感覺自己還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累，已具備了一定的設計工作經驗，能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項專業素質，爭取工作的積極主動性，具備較強的專業心，責任心，努力提高工作效率和工作質量。
三、存在的問題和今后努力方向
這幾個月以來，本人能敬業愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的投入工作中，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現在：
第一、剛剛步入社會開始工作，經驗不足，特別是設計工作是相對比較艱苦的工作，在工作中邊學習邊實踐，要多動腦筋，認真看圖紙、看懂看透，熟悉設計規范;
第二、自己的理論水平、專業知識、工作經驗還是很欠缺的，應當更加努力的學習與實踐。
第三、有些時候工作中比較懶散，不夠認真積極，工作效率有待提高;在以后的工作與學習中，自己決心認真提高專業知識水平，加強責任心，為設計院的快速發展，為公司經濟跨越式發展，貢獻自己應該貢獻的力量。我想我應努力做到：
第一、加強學習，拓寬知識面。努力學習專業知識與相關的經驗，多向領導及同事等有經驗的人請教。加強對鋼結構設計的發展脈絡、走向的了解，加強周圍環境、同行業發展的了解、學習，對自己的優缺點做到心中有數;
第二、本著實事求是的原則，積極做好自己的本職工作，不拖拉;
第三、遵守公司內部規章制度，維護公司利益，積極為公司創造更多的價值。
這幾個月來，我在工作中出現了不少錯誤，再次感謝公司領導和同事對我的悉心指導，在今后的工作中，我會繼續努力，加把勁服務公司!
首先感謝公司的各位領導和同事給于我信任和支持，在公司領導及部門領導帶領下，在各位同事的大力協助下，作為我院集體中的新的一員，能夠很快融入并投入工作中去，這個工作上取得一些得成果。
我從去年三月份來設計院，來我院已快一年時間，對過去的一年工作進行回顧，總結以往的經驗 教訓，以在新的一年中有所改進，提高設計質量，更加注重服務意思，以院里質量第一、顧客至上的社會責任和服務原則嚴格要求自己，我以前主要從事橋梁設計，來我院大半年時間里從事一些道路、停車場、景觀橋梁、駁岸設計工作，過去的這段時間里，主要完成以下項目：
道路設計工作，由于我以前一直從事橋梁設計工作，道路設計經驗比較少，來我院在楊工的指導下，積極學校道路規范及以往道路設計圖紙，完成一些小區的道路和停車場的設計，目前道路設計主要以住宅小區、商業區的道路以及一些景觀道路設計為主，小區的道路設計和一般的市政道路有所區別，需要結合建筑總體布局考慮，建筑結構物多且復雜，設計上牽扯的部門比較多，設計中和各個部門溝通協調工作尤為重要，做到局部設計與總體設計協調一致。
橋梁設計工作，在過去的一年中，設計的橋梁及變更以及復核的橋梁一共6座，目前正在設計的橋梁5座，橋梁設計總數不多，我院的大部分為景觀橋梁，設計上需要考慮美觀因素，增加橋梁設計難度，在過去一年中，雖然設計的橋梁比較少，但未放下橋梁專業方便學習，在空余時間里，收集一些國內外的一些優美的景觀橋梁，學習經驗，希望能將這些學習的經驗運用到以后的實際工作中去。
工作中任務大小不一，處理時間長短不同，我都是認認真真保質保量，按時完成，盡我最大的努力做好每一份工作。過去的一年的整體上是緊張的、忙碌的、充實的，也是充滿責任心的一年。展望新的工作年度 ，希望能夠再接再礪，同時也需要再加強鍛煉自身的設計水平和業務能力，在以后的工作中與同事多溝通，多探討最新。多了解其他部門的工作性質，進一步提高自己專業知識技能，積極吸收新的觀念與設計理念，很好的理解自己工作和責任，履行了崗位職責 ，能夠高質、高效的完成本職工作，為本部門的工作做出了應有的貢獻。要繼續在自己的工作崗位上踏踏實實做事，老老實實做人，爭取做出更大的成績來，為公司帶來更大的效益!
新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰!新的一年里期望設計院將具有市政乙級資質，作為結構部市政組一員將期待在這一年里市政專業能有更大的發展，積極配合院里的發展市政專業，將不斷地總結與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，提高自身設計水平與業務水平，以適應企業的發展，與各位共同進步，與公司共同成長。
日月如梭、時光飛逝，轉眼間一年的時間馬上就要過去了，回顧這一年的工作歷程，我院在全體員工的鼎力協助和配合下，以創優質工程為己任，圓滿地完成了各項工作任務，取得了較好的經濟效益和社會效益。
在辭舊迎新之際，現將我院20xx年工作成果總結如下：
一、審時度勢，運籌帷幄，圓滿完成設計任務
近年來，房地產調控帶來了整個房地產行業成交量的萎縮。在這種嚴峻的形勢下，我院以一業為主、多元經營的模式，承前啟后，團結帶領全院工作人員齊心協力，共同協作，順利地完成了各項工作任務。至今年12月份，我院共完成建筑工程30項，規劃 設計5項，市政道路設計10項，累計設計工程項目45項。為了拓寬服務領域和發展空間，我院今年增辦了工程項目管理咨詢資質。在發展規劃、建筑、市政設計的同時，進一步拓展各領域的技術咨詢、設計、房屋安全鑒定等業務。另外，我院工程師張榮順利拿到注冊設備(暖通空調)工程師注冊證書及印章。
二、用心溝通，不斷學習
隨著設計行業技術水平的提高，對設計單位的專業技術人員的學習培訓工作提出了更高的要求。對此，我院積極安排專業技術人員參加各專業主管部門或協會組織的培訓，并鼓勵參加培訓的人員幫扶、指導未參加培訓的人員。今年三八婦女節，組織茶話會，為平日忙于工作的員工創造輕松氛圍，促進交流，增進職工之間感情。我院技術人員在工作業余時間抓緊學習，多名技術人員報考了今年省廳組織的注冊師考試最新20xx年設計院工作總結工作總結。十二月初，我院組織建筑、結構、暖通空調專業的技術骨干參加繼續教育學習。
為了使設計人員的設計理念與時俱進，不斷豐富提高知識儲備和層次，今年我院多次組織工程技術人員外出學習
1、在五一期間，組織全院職工到山西平遙、綿山、王家大院參觀旅游。
2、組織技術骨干去美國考察學習，帶回了新思想、新理念。
3、下半年，組織人員分批去新馬泰、福建、海南參觀學習。這些行之有效的措施，不僅保證了設計任務的及時完成，也有利于我院的設計水平和設計質量的提高，同時又有利于保持設計院的活力。
三、抓生產的同時注重黨建工作
院黨支部在局黨委的領導下，緊緊圍繞學習實踐科學發展觀、構建和諧設計院的主題，順利完成了局黨委交辦的各項工作。
我院黨支部本著以人為本的理念，把關心職工生活作為一項重要的工作來抓，在如下方面做出了努力：
1、改進職工食堂用餐制度，對我院職工食堂多次征集大家意見，不斷完善了食堂飯菜質量，為職工提供了穩定的后勤保障，從而提高了大家的工作激情和工作效率。
2、組織全院職工進行體檢，從健康問題 著手讓職工切身感受到溫暖。
3、為改善市政室工作人員的工作環境，將市政室從城市會四樓搬至建設局三樓。這樣以來既方便了工作，也有利于工作人員的融合。
這一年來我院黨支部有著翻天覆地的變化。一是我院黨支部書記陳湘當選石嘴山市第11次黨代會代表。二是我院黨支部被評為先進基層黨組織。三是我院黨員蘆寧同志被評為先進黨員。
四、推進副業發展
12月9日，小食界餐廳平羅店順利開張，小食界餐廳長慶街店正在裝修中，這些變化使得設計院的發展歷史又添一彩。
對城市會進行二次改造。隨著時代的發展，城市會的裝修風格已經不能滿足顧客的審美。在這種情況下，本院利用自身優勢，對城市會進行二次裝修，別致的裝修風格不僅使賓館提升檔次，在同規模的賓館中脫穎而出，而且有利于提升設計院自身形象最新20xx年設計院工作總結最新20xx年設計院工作總結。
五、順利完成年檢及工程報優工作
為進一步規范我區勘察設計市場秩序，確保勘察設計質量，促進我區工程勘察設計市場健康發展，應區建設廳要求，我院設計的平羅縣第六中學女生宿舍樓、多功能教室被抽為20xx年度設計質量年檢項目。對此，我院領導高度重視，安排人員積極準備年檢材料。
另外，我院積極參與由區建設廳組織的20xx年度區工程評優的申報。經院領導商議，決定選取錦繡華城住宅小區、石嘴山市工業園區中小企業創業基地綜合樓、西北外事圖書館教學辦公綜合樓作為我院申報的優秀工程。
六、回顧總結
回顧這一年來的工作，我們取得了歷年來最可喜的成績，但在肯定成績的同時，也看到了我們存在的不足：
一、隨著設計院的不斷發展，管理模式和組織架構需要不斷適應設計院的發展需要，適時作出調整和優化。
二、設計院的人才管理機制存在新的挑戰，包括：采取什么樣的激勵體系來調動、激發員工尤其是優秀員工的工作積極性、如何著力營造栓心留人的生活環境?這些都是我們需要努力的地方。
三、在技術能力方面，深感目前我們所掌握的知識離城市建設發展的要求還有一定距離，尤其是對逐漸增多的高層建筑以及復雜建筑的設計上需進一步加強最新。
在新的一年里，我們將抓住機遇，團結一心，開拓進取，在工作中充分體現自我價值，創造更加輝煌的業績，也希望大家對公司的發展獻計獻策，多提寶貴意見，努力把設計院發展成一個更加團結、和諧、戰斗的優秀企業。
學習設計心得體會 篇30
踏入大學生活的最后一年，站在我們面前的是期待已久的職場社會。我在校園生活了幾十年，但是社會和校園是完全不同的世界。可能我一下子適應不了這個激烈殘酷的社會，所以選擇了一個過渡的橋梁，那就是專業實習。
我的專業是裝飾設計，也就是平面設計，這是我未來就業的主要方向之一，但是我對裝飾設計非常感興趣，所以我選擇了一家裝飾公司來豐滿我的嫩翅。這家公司是一家集裝修設計和施工于一體的大型裝修工程公司，是房地產開發商和消費者之間的橋梁。在這里實習會讓我得到更好的鍛煉，既有嚴謹的科學知識，又有藝術魅力。
50天的實習很快就結束了。回顧這個豐收的月份，我感到非常欣慰。它讓我在實踐中了解社會，讓我學到了很多課堂上學不到的知識。也開闊了眼界，增長了見識，為我走向社會打下了堅實的基礎。為了表達我收獲的喜悅，我將分幾個部分談談我的感受，并匯報實習情況：
一、公司介紹
裝飾工程有限公司是一家集設計、施工于一體的大型專業公司，專業生產高端產品。經過15年的快速發展，合成銀行已經成為國內知名的裝飾企業，擁有國內一流的工程設計和管理水平，其設計作品多次獲得國內外大獎。十年來，公司承接了酒店、會所、別墅、寫字樓等大型室內外裝飾工程，工程業務覆蓋全國十多個省市，積累了豐富的施工經驗和雄厚的技術實力。
該公司的'主要業務是：
與各大房地產開發商合作做酒店、會所、別墅、寫字樓等大型商業的精裝修。
公司特點和優勢：
(1)設計和施工為一體，有國內設計工作室和大型專業技術工人。
(2)信息敏感，業務可靠。
(3)良好的聲譽
(4)技術力量雄厚
(5)高素質人才結構
二、在公司的工作
很高興能在這么有實力的裝修公司實習。我也很難得。這個來之不易的機會很好向同事們學習增長自己的知識與經驗。
在的這五十天我是慢慢的進入工作角色的，由開始的學習簡單的繪圖到成為同事們的助理，再到參與到項目中來，干一些有用的事情。這些漸漸的進步是同事們給與我的肯定，也是我努力的結果。我得的不僅僅是知識，還得到了走向社會的自信，下面簡單介紹一下我在合成行所參與的一些工作：
我在的這五十天里，一直跟項目經理做一期底越豪華歐式樣板房的工作。剛開時我只能作一些雜事，給同事們打打下手，過了幾天就跟經理去已經做完的，花費了三天時間，手繪草圖，量尺寸，用于做的竣工圖，寫竣工報告。實習期間有外出考察，外出考察的主要任務就是考察下一期的工地以及消費市場，做好記錄和拍照工作。
還有其他時間我的重點是學習如何高效，快速地掌握繪圖技能，還有一些具體的施工常識，以免以后的工作中設計出來的圖紙合適，合理，且合乎人們審美標準。我知道了如何具體的施工和施工的步驟，如何設計的更合理和人性化，注意到了很多以前我容易忽視的細節，以便在以后的工作和學習中不出笑話，不出差錯，在設計的道路上要比別人早一步，做的更好更周到。
當我掌握的一些基本的繪圖技能和施工常識之后，經理便放手讓我干一些局部裝修修改的繪圖工作，我先是去要改動的地方拍照，做記錄，后量尺寸，手繪草圖，后上機做改前大樣圖，然后聽從經理，工長和監理的意見做改動后的圖紙，接下來做該改動地方的技術變更書面說明等。
我興的事莫過于參與了這次項目的竣工圖繪制工程，我負責了整整一層樓的平面繪制工作，這對我來說是一個巨大的考驗，我用了兩天拍照，做記錄，后量尺寸，手繪草圖，用了三天上機繪制。經過最后一周的努力，我把自己制做的圖紙上交給領導，領導對我的工作十分的滿意，這也使我信心倍增，對未來十分的憧憬。
這次實習過程我學了一些從未接觸過的東西，我有一種體會就是：知識沒有界限，只要你肯學就肯定能進入到這個知識的領域中來。這對我以后的工作生活是一個很好的啟示，只要努力你就可以得到你所想要的東西!
三、實習感想
經過一個多月艱苦而又快樂的實習旅程我滿載而歸。我不僅僅學會到了裝飾行業的知識，把裝飾設計的理論和實際緊密的聯合起來，我得到更加寶貴的東西就是經驗與自信，我不再害怕社會激勵競爭。我現在喜歡上了暴風雪的洗禮，我會真誠的對待以后的每一件事和每一個人。相信有了這次實習的成功經歷，我會在以后的崗位上走的更穩，做得更好!
學習設計心得體會 篇31
日月如梭、時光飛逝，轉眼間一年的時間立刻就要過去了，回顧這一年的工作歷程，我院在全體員工的鼎力協助和配合下，以創優質工程為己任，圓滿地完成了各項工作任務，取得了較好的經濟效益和社會效益。
在辭舊迎新之際，現將我院20xx年工作成果總結如下:
一、審時度勢，運籌帷幄，圓滿完成設計任務
近年來，房地產調控帶來了整個房地產行業成交量的萎縮。在這種嚴峻的形勢下，我院以一業為主、多元經營的模式，承前啟后，團結帶領全院工作人員齊心協力，共同協作，順利地完成了各項工作任務。至今年12月份，我院共完成建筑工程30項，規劃設計5項，市政道路設計10項，累計設計工程項目45項。為了拓寬服務領域和發展空間，我院今年增辦了工程項目管理咨詢資質。在發展規劃、建筑、市政設計的同時，進一步拓展各領域的技術咨詢、設計、房屋安全鑒定等業務。另外，我院工程師張榮順利拿到注冊設備(暖通空調)工程師注冊證書及印章。
二、用心溝通，不斷學習
隨著設計行業技術水平的提高，對設計單位的專業技術人員的學習培訓工作提出了更高的要求。對此，我院用心安排專業技術人員參加各專業主管部門或協會組織的培訓，并鼓勵參加培訓的人員幫扶、指導未參加培訓的人員。今年“三八”婦女節，組織茶話會，為平日忙于工作的員工創造簡單氛圍，促進交流，增進職工之間感情。我院技術人員在工作業余時間抓緊學習，多名技術人員報考了今年省廳組織的注冊師考試。十二月初，我院組織建筑、結構、暖通空調專業的技術骨干參加繼續教育學習。
為了使設計人員的設計理念與時俱進，不斷豐富提高知識儲備和層次，今年我院多次組織工程技術人員外出學習。
1、在“五一”期間，組織全院職工到山西平遙、綿山、王家大院參觀旅游。
2、組織技術骨干去美國考察學習，帶回了新思想、新理念。
3、下半年，組織人員分批去新馬泰、福建、海南參觀學習。這些行之有效的措施，不僅僅保證了設計任務的及時完成，也有利于我院的設計水平和設計質量的提高，同時又有利于持續設計院的活力。
三、抓生產的同時注重黨建工作
院黨支部在局黨委的領導下，緊緊圍繞“學習實踐科學發展觀、構建和諧設計院”的主題，順利完成了局黨委交辦的各項工作。
我院黨支部本著“以人為本”的理念，把關心職工生活作為一項重要的工作來抓，在如下方面做出了努力:
1、改善職工食堂用餐制度，對我院職工食堂多次征集大家意見，不斷完善了食堂飯菜質量，為職工帶給了穩定的后勤保障，從而提高了大家的工作激情和工作效率。
2、組織全院職工進行體檢，從健康問題著手讓職工切身感受到溫暖。
3、為改善市政室工作人員的工作環境，將市政室從城市會四樓搬至建設局三樓。這樣以來既方便了工作，也有利于工作人員的融合。
這一年來我院黨支部有著翻天覆地的變化。一是我院黨支部書記陳湘當選石嘴山市第11次黨代會代表。二是我院黨支部被評為“先進基層黨組織”。三是我院黨員蘆寧同志被評為“先進黨員”。
四、推進副業發展
12月9日，“小食界餐廳平羅店”順利開張，“小食界餐廳長慶街店”正在裝修中，這些變化使得設計院的發展歷史又添一彩。
對城市會進行二次改造。隨著時代的發展，城市會的裝修風格已經不能滿足顧客的審美。在這種狀況下，本院利用自身優勢，對城市會進行二次裝修，別致的裝修風格不僅僅使賓館提升檔次，在同規模的賓館中脫穎而出，而且有利于提升設計院自身形象。
五、順利完成年檢及工程報優工作
為進一步規范我區勘察設計市場秩序，確�？辈煸O計質量，促進我區工程勘察設計市場健康發展，應區建設廳要求，我院設計的“平羅縣第六中學女生宿舍樓、多功能教室”被抽為20xx年度設計質量年檢項目。對此，我院領導高度重視，安排人員用心準備年檢材料。
另外，我院用心參與由區建設廳組織的20xx年度區工程評優的申報。經院領導商議，決定選取“錦繡華城住宅小區”、“石嘴山市工業園區中小企業創業基地綜合樓”、“西北外事圖書館教學辦公綜合樓”作為我院申報的優秀工程。
六、回顧總結
回顧這一年來的工作，我們取得了歷年來最可喜的成績，但在肯定成績的同時，也看到了我們存在的不足:
一、隨著設計院的不斷發展，管理模式和組織架構需要不斷適應設計院的發展需要，適時作出調整和優化。
二、設計院的人才管理機制存在新的挑戰，包括:采取什么樣的激勵體系來調動、激發員工尤其是優秀員工的工作用心性、如何著力營造栓心留人的生活環境這些都是我們需要努力的地方。
三、在技術潛力方面，深感目前我們所掌握的知識離城市建設發展的要求還有必須距離，尤其是對逐漸增多的高層建筑以及復雜建筑的設計上需進一步加強。
在新的一年里，我們將抓住機遇，團結一心，開拓進取，在工作中充分體現自我價值，創造更加輝煌的業績，也期望大家對公司的發展獻計獻策，多提寶貴意見，努力把設計院發展成一個更加團結、和諧、戰斗的優秀企業。
學習設計心得體會 篇32
我叫，是彤欣設計學校室內設計四月中級班學員。
起初來到彤欣設計學校學習的時候是我初次開始接觸室內設計，之前對設計一點也不懂，想到設計腦海里出現的是各種線條圖紙、框架、像照片一樣的效果圖。但是怎樣制圖，設計，怎樣應用軟件，這些我一概不懂，沒有任何基礎的我想到這里我不由得有些擔心我學不會，用不好�？墒且粊淼綄W校。
老師說我們每一位學員開始都有為期一周的免費試聽課程，看看我們學員自己對老師的講課方式及知識實用度的學習方法上適不適應。這樣讓我覺得放心靠譜了很多。
第一周的免費試聽課程開始了，老師的講解很有耐心，很有感染力，學習的知識點易懂，易記，而且知識點雖細小卻都很實用，也讓我們了解了室內設計的概念和所需應用到的軟件ps、cad、3dsmax、vray，積少成多一周后我們在軟件的基本應用方面還有動手做作業方面都有了很大的進步。
隨后我決定報讀了室內設計四個月的中級班，正式學習開始了，老師在我們每天學習到的知識點都布置了經典的練習作業。。在我們練習作業的.時候老師在一旁指導，檢查，鼓勵我們，讓我們每天的學習都得到鞏固。開始時是學習用ps做照片的后期處理，制作彩頁，設計廣告，修片，調色。之后學習了用cad制作圖紙，，畫房間構造圖，立面圖，頂面圖。。然后學習用3d做室內效果圖，渲染，打燈光調色，在學習的過程中都有專業的老師在旁耐心認真的指導著我們，讓我們在輕松愉快的氣氛里學習知識并設計自己的作品。對于學習能力稍慢些的同學老師也能很耐心的手把手的教，用最簡單易懂的的方式把技巧交給我們，在我們完成作品時，老師同我們一起沉浸在那愉悅的成就感里。
軟件和理論實戰的課程學習完畢了，老師讓我們做出十副優秀畢業作品，可以免費打印，成為我們應聘工作時的作品圖，那不異于是幫助我們找到一份好工作的敲門磚。在設計畢業作品的時候老師仍在一旁指導鼓勵著，為給我們做參考，提建議，做改良，誘發我們的靈感。。直到我們每一位同學都能自己設計出完美的效果圖。
畢業后我們拿著自己的作品和自己所具備的專業技能準備走上社會，找到自己的定位參加一份屬于自己的工作時。。學校為我們聯系好公司和實習單位。
我想說在彤欣設計學習的這四個月，我想我只能用受益匪淺來形容，不僅輕松愉快踏實的學到了專業技能和知識，也結交到了朋友，這里的老師就像我們的好朋友一樣，教我們知識，關心我們的生活，關心我們畢業后的就業情況。。
最后想說，彤欣設計，真靠譜�。�