教師開學政治學習、業務學習心得體會（通用5篇）

教師開學政治學習、業務學習心得體會 篇1

　　為期兩天的培訓真是讓自我收獲累累，異常是有關師德方面的培訓，讓我感慨良多，下頭我就本次培訓談談自我的心得體會。

　　教師肩負著培養新世紀高素質人才的重任，師德如何，將直接影響下一代的成長，影響祖國的前途和命運。

　　要提高自身師德，我覺得可從以下幾個方面努力：

　　一、從認識上，要嚴于律己，身正為范

　　在學生眼中，教師是榜樣，是楷模，甚至是偶像。

　　教師的文化修養，道德情操，思想境界，一舉一動，都對學生有潛移默化的影響。

　　所以，我就常提醒自我要嚴格要求，并努力做到：

　　1、忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，具有強烈的事業心和高度的社會職責感。

　　2、端正教育思想，轉變教育觀念。

　　在“以人為本”的今日，教師不僅僅是知識的傳播者，智慧的啟發者，更是精神的熏陶者，人格的影響者和道德的體現者。

　　教師更應當處處為人師表，不僅僅要做到嚴格要求自我，誠實可信，熱情大方，并且要尊重學生，熱愛學生，在教學中為學生創造一個自由和諧的學習環境。

　　3、加強道德修養，樹立良好的教師形象。

　　二、從知識上，要博學多識，學高為師

　　應對機遇和挑戰，教師應當走在時代的前列，加強學習。

　　為此，我就常提醒自我不斷努力，不斷學習，并具備以下意識：

　　第一、終生學習意識。

　　當今社會、科學技術和經濟迅速發展，信息技術日新月異，知識更新的速度異常迅速。

　　教師僅有如饑似渴的汲取各方面的新知識、新觀念，使自我成為學識淵博，教學本領過硬，學生認可、歡迎和喜歡的教師，才能不斷發展自我，完善自我，適應高速發展的社會需要。

　　這種學到老，修養到老的精神永遠鼓勵著教師們要嚴格要求自我。

　　第二、樹立創新意識。

　　教師的創新意識和創新素質是實施素質教育、創新教育的`基礎。

　　僅有教師具備創新意識，才能培養出具有創新精神和創新素質的學生。

　　一個教師僅有真正樹立起終生學習意識和創新意識，具有師德高尚、廣博學識、高超的教育教學水平和堪稱楷模的師德風范，才能使自我真正成為知識智能結構合理而完整，能跟上時代步伐，能適應高速發展社會需要的教師，才能真正擔負起“傳道、授業、解惑”的重任，才能更好地完成教書育人的重任，才能獲得學生、家長、社會如詩如歌地贊美。

　　三、從工作上，要嚴謹苛求謹慎求實

　　喜怒哀樂，人之常情。

　　教師也是食人間煙火的凡人，當然情緒也會受到周圍事物的影響，更何況處于幼稚的學生中間，往往會遇到意想不到問題和煩惱，稍不留意，就有可能勃然大怒，乃至過激行為。

　　為此，我就有必要常提醒自我做到“寬容”、“耐心”和“自控”。

　　總之，要提高師德，關鍵是要提高教師修養的自覺性。

　　我必須經常提醒自我在思想、學習、工作、生活上提高修養的自覺性，應著眼于自我思想的轉化，把道德規范、原則內化為自我的道德認識、道德情感、道德意志、道德信念，繼而表現為自我一貫的道德行為。

　　讓崇高的道德意識伴隨著優雅的教學情境潤入學生的人生基石，為學生成長的青春印下一片純潔的藍天!

教師開學政治學習、業務學習心得體會 篇2

　　通過參加學校組織的政治學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、《中小學教師職業道德規范》等內容，使我更加明確了自己所肩負的重任，深刻地認識到作為一名教師，解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。下面談一談自己的學習心得體會：

　　世界無產階級政黨的第一部章程是由馬克思、恩格斯制定并于1847年11月19日召開的共產主義者同盟第二次表大會上通過的《共產主義者同盟章程》。中國共產黨的第一個章程，是1922年黨的第二次全國代表大會通過的，其名稱是《中國共產黨章程》。

　　這次，我們黨又對黨章做出了修改，主要集中修改、增加了以下六部分:一是對科學發展觀作出新的定位和闡述，二是充實完善中國特色社會主義重要成就的內容。三是充實了堅持改革開放的內容。四是充實了中國特色社會主義總體布局的內容。五是充實完善關于黨的建設總體要求的內。六是對部分條文作了適當修改。

　　這次政治學習活動，大家還就科學發展觀，生態文明，以及反腐倡廉等熱點問題展開熱烈的討論，大家相互交流，互述體會。

　　在這次上，首先，把科學發展觀列入黨的指導思想。把科學發展觀寫在我們黨的旗幟上，是這次黨章修改的最大亮點和最突出的歷史貢獻。這體現了黨的指導思想的與時俱進，有利于把科學發展觀貫徹到我國現代化建設全過程、體現到黨的建設各方面。把科學發展觀作為我黨指導思想的最新部分，是對指導思想的豐富與完善，必將成為今后工作的強大思想武器。面向未來，深入貫徹落實科學發展觀，對堅持和發展中國特色社會主義具有重大現實意義和深遠歷史意義。

　　這次中國特色社會主義的總體布局從“四位一體”變為“五位一體”。從之前的經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設增加了生態文明建設，我個人覺得這是非常有必要的。近幾年，我國經濟確實是有很大發展，但是這是以破壞環境為代價的。我們消耗了太多的資源，造成資源浪費，生態環境破壞。資源是有限的.，還有很多事不可再生的，我們不能提前消耗后代子孫的財富。所以應該倡導使用清潔無污染可再生的資源，盡量開發新能源，對環境有傷害的企業要加以管制和懲罰，做到人與環境和諧發展。

　　這次還有一個熱點話題就是反腐倡廉。說明我們黨加大了反腐倡廉的力度。并且，只有這樣才能促進國家發展，保持黨內純潔。對于這一問題，我們要清楚地認識到，只要通過我們黨的努力，制定完善的制度，加強監督與懲罰力度，我們的黨自始至終都是一個為人民服務的政黨。

教師開學政治學習、業務學習心得體會 篇3

　　通過近期一個多月全面系統的學習，我真正認識到，科學發展觀是辨證唯物論和歷史唯物論在當代中國的創造性運用，是對毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的繼承、發展和創新，是走中國特色社會主義道路和全面建設小康社會的必然選擇，深刻理解了科學發展觀的精神實質和科學內涵。作為一名黨員教師，我認為在教育教學實踐中落實“科學發展觀”的“發展”、“以人為本”、“全面協調可持續”、“統籌兼顧”，需做到“三與”和“兩為”：

　　一、與內心和諧相處，做到寧靜致遠

　　“一身正氣，兩袖清風，三尺講臺，奮斗終身！”，這是我從教20多年的堅守。要想做一個優秀的教師，首先要做到自己內心的和諧，保持內心的寧靜，堅守一方凈土，不為名所動，不為利所誘，靜下心來，默默耕耘，用自己的情感、心血和智慧教書育人。

　　二、與學生家長和諧相處，結成教育同盟

　　家長在學生的成長中起著非常重要的作用，家庭環境在學生的`成長中也起著潛移默化的作用，但由于種種原因如家長的思想意識、文化素養、個性品質、生活習慣、工作事業等，家庭在孩子的成長中往往起不到積極的作用，有的甚至和老師不配合頂著干。為了學生的健康成長，需要我們和家長建立和諧的人際關系，把家長當作朋友和“同志”，尊重、理解、幫助學生家長，統一教育思想，交流教育方法，家校互動建立教育聯盟，相互配合形成教育合力。

　　三、與學生和諧相處，營造良好氛圍

　　更新教育觀念，建立新型的師生觀。“以人為本”，就是以學生為本，學生才是教育教學活動的主體，我們要尊重學生學生的人格，尊重學生群體的個性差異，理解諒解成長中的學生自身存在的一些問題，樹立“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”觀念，建立和諧民主的師生關系，使學生在我們的精心呵護和幫助教育下快樂生活健康成長。

　　四、為學生的終身發展提供優質服務

　　1、以德育工作為先導，以塑造靈魂為首要職責，用豐富多彩的活動和身體力行的影響，使之建立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養集體主義和愛國主義。

　　2、下大力氣抓“養成教育”，從點滴做起，關注細節，使之從小養成良好的生活習慣、行為習慣、文明習慣、學習習慣和思維習慣。

　　3、全面實施“成功教育”。采取低起點、小步子、緩坡度、慢節奏的方法，從小事做起，從具體事做起，使之初步嘗試成功、體驗成功、享受成功。逐步強化成功意識，堅守成功信念。

　　4、與時俱進，更新教育理念，改革教學方法，把課堂的話語權還給學生，讓學生真正成為課堂的主人，讓課堂更加民主和開放，在信任、賞識和鼓勵中激發學生的學習興趣、學習積極性、學習自覺性和學習主動性，提高學習能力。使之在自主學習與合作探究中學會學習，學會交流，學會創造，為終身學習奠定良好的基礎。

　　五、為學生的全面發展創造更多機會

　　責任劃分、組建各種學術委員會、成立各種活動小組、舉辦各種比賽、開展雙愛好活動、實行班干部輪流執政等等，為提高學生的綜合素質和綜合能力提高更多的鍛煉和展示才能的機會，為他們將來走向社會做好充分的準備

教師開學政治學習、業務學習心得體會 篇4

　　在學校的組織下，我學習了《國家發展期望在教育，辦好教育期望在教師》，我受益匪淺。我深深體會到：人世間，最無私、最寬厚的是愛，愛心是人的一種進取的高尚的情感，是人的行為的動力，愛能夠產生融化冰雪的力量，愛心所至，金石為開。

　　一、濃厚的愛心，滋潤學生的心田。

　　霍姆林斯基說："教育的技的全部奧秘就在于熱愛每個學生。"教師的愛是建立在對教育工作的事業心和職責感上頭的，有這樣一個分式是：親近感+理解感+期望感。在教師愛心的雨露照射滋潤下，學生感到團體的溫暖和舒適，從而激發起奮進的欲望。

　　不斷學習，使用好手中的指揮棒，讓學生在愛的旋律中，譜寫人生樂章。我班有位小陳的`同學，他是先天的斜視，不僅僅這樣，理解本事較差，易忘。剛入一年級時，說話不清楚，寫每一個字，用右手的食指用力的夾著，左胳膊伸著，身子傾斜，渾身用力。即使這樣他書寫出的字你根本無法辨認。看到這樣，我真為這個孩子感到心酸。別的孩子書寫時，我就后把手的教他寫0……橫、豎……等等。做練習是的學生早已找好了題號，可是他連書的面數還沒翻到。每次我都幫他畫好題號。就連同桌，也常常告他的狀："教師，小陳把我的本壓出皺了"。在做練習時他的筆、橡皮也是經常滾落在地，不是找不到這個，就是找不到那個。剛剛包的書、釘好的本，不幾天，就被他弄的皺皺巴巴。每次我在幫他做好這些事情的同時，告訴全班同學要多關心和照顧小陳，因為他天生的不幸，他在學習上比我們每個同學付出的都要多。在我的關愛下，全班的同學也都學著來照顧和幫忙小陳，不再聽見有告他的狀了。有了成功的第一次，第二次，第三次……漸漸地他的自信心增強了，他能寫出一個端正的字來。此刻小陳仍在繼續努力，期望自已的作業本上，有一天也能得上鮮紅的"一百分"。

　　"愛，是最好的教師"。愛生，不是一句口號，它構筑在理解、尊重和奉獻之上。為了學生我付出了很多，同時我也得到了愛的回報。我得到了學生的信任，家長的贊許，同事的任可。能夠說，一次次的成功的教育，那里面飽含著教師無數次的付出。從無數次付出中，我也體會到了給予的歡樂。這是其它行業的人得不到的歡樂、滿足。

　　二、培養愛心。

　　學生有愛心，將來才能去愛他人，愛團體，才能回報社會。

　　今年x的一位中學生，因為媽媽對他的學習管的太嚴，用錘子將媽媽打死。x省有一名小學生，因為媽媽不給錢去玩電子游戲，而將媽媽殺死等等這樣的事件。在近些年來發生的還少嗎他們不正是缺少了愛，缺少了對父母的愛，甚至喪失了最起碼的人性嗎！

　　教育學生首先是愛他人。當然讓學生有愛心，班主任教師更要對學生付出愛心，制定計劃，嚴格教育，加強管理是愛。經過各種活動培養學生高尚的情操是愛。給學生開設學習方法是愛。家長會和學生們一齊分析學習起落的原因是愛。對學生一視同仁是愛。

　　在班級里，我配合班主任共同召開了《把愛心獻給他人》的主題隊會。在學校組織的手拉手活動中幫忙學生結對子，課間我常常同他們交談。了解他們的心理，使學生明白要有愛心，先要學會愛他人。愛父母，因為父母給予了你的生命。愛教師，因為教師教授你學業。愛朋友，因為朋友送給你友誼。一句話，一杯水，一個眼神，一種動作都能夠傳遞愛。其次，是熱愛團體。關心團體就是要從小事做起：上課不遲到，不說話，課上不大聲喧嘩，上好兩操，搞好衛生清掃，積極參加班級和學校組織的活動，注重班級榮譽。這些小事做好了。團體的風格逐漸構成。

　　主題隊會是培養學生對團體、對祖國的熱愛是最佳時機。去年的《迎x回歸》。今年的《x在我心中》主題隊會，學生積極收集資料、和教師策劃資料，主動借道具、借服裝，學生積極主動參予，積極性十分高漲。兩次隊會被評為第一名。這不正是熱愛團體，熱愛祖國的生動一課嗎此后，同學們的團體榮譽感增強了，團體觀念加深了。每位同學為工同營造這個合諧的家而努力。學校號召學生收集廢品，同學們能按規定完成任務。越野賽上同學們能努力發揮自已的而惋惜。班級的毛巾舊了，有的同學主動搖拿來新毛巾；垃圾袋用完了，有的同學又悄悄從家帶來；學生有了把班級當成家的觀念，班級團體有了向心力、凝聚力。我和同學們都深深地愛著我們的家庭班級。

　　再次，是回報社會，"愛人者，人恒愛之"，學生說教師是園丁，用心血換來了滿園春色盡芳菲。風風雨雨、坎坎坷坷的九年教育之路，我奉獻自已的一片愛心，同時也獲得了學生們那純真的愛，我得到了用金錢無法買來的精神財富。這是從事其它職業的人可望而不可及的幸神福。這了這份幸福，我將用心去澆灌，讓每一朵鮮花都散發出濃郁的芳香，讓每一個靈魂都閃爍出圣潔的光輝。我愿一只只放飛的白鴿在這塊沃土中，展現出無窮的活力和神奇的魅力。愿播下期望種子，在這快沃土中茁壯成長，創造出完美的明天。

教師開學政治學習、業務學習心得體會 篇5

　　通過開學政治學習和業務學習學，我對師德師風教育的重要意義有較明確的認識，對小學教師職業道德規范內容也更熟悉了。結合自己的教育工作，有了更深的體會。

　　教師的人格是進行教育的基石。所以，從某種意義上講，教師的職業道德不僅是個人意義上的品德問題，而且賦有深刻的社會意義。它關系到千百萬青少年一代的健康成長，關系于祖國的未來。今天，在改革開放和社會主義市場經濟的新形勢下，在深入進行教育改革、全面實施素質教育的新形勢下，進一步加強師德建設顯得極為重要。

　　作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。教師該如何培養崇高的職業道德呢？正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重。”教師要自敬自重，必先提高自身的職業道德素養。誠信立教，首先要做到淡泊名利，敬業愛生，在為人處事上少一點名利之心，在教書育人方面多一點博愛之心；創新施教，要做到以人為本，因材施教，同時要不斷加強學習，與時俱進，學習先進的教學理念和方法，更新教育觀念，掌握先進的教學技術和手段。個人以為，師德師風所包含的.內容，自古就是“教書育人，為人師表”。但“育人”隨著時代的發展，不斷有新的內容，現在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質、思想素質、業務素質。其中在業務素質上，為了給孩子創造一個良好的教育環境，要求老師掌握現代化的教學技術。

　　愛心是師德素養的重要表現。崇高的師愛表現在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對那些學習特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發現，并且多加鼓勵，培養學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養他們的學習興趣，提高教學質量。

　　總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神，發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業務知識，做到政治業務兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養，才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才。