中小學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會（精選5篇）
中小學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會 篇1
時光飛逝，日月如梭。我們踏著溫暖的陽光走進校門，又開始了新的旅程。我們身后是家長和老師的期望，我們應(yīng)該更加的去努力學(xué)習(xí)、去發(fā)奮圖強，不辜負(fù)家長和老師對我們的期望，若想做一名合格的中學(xué)生，那么，我就想大家倡議：
中學(xué)生禮儀等各個發(fā)面。做一名合格的中學(xué)制定合理的作息時間；在生活方面也要注意個人的衛(wèi)生與集體衛(wèi)生，為自己也為大家創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
首先，我們要做到遵守校規(guī)，中學(xué)生守則、生，應(yīng)該是品行端正，運用合理的學(xué)習(xí)方法，在平時和別人交流中，我們大家應(yīng)當(dāng)講禮要注意禮貌用語，注意場合，態(tài)度友善，要講普通話。未經(jīng)允許不能進入他人房間，不能動用他人物品、不看他人信件和日記。不隨意打下課時起立要向老師致敬，下課時，請老師先行。見到老師或長輩要行禮問好，回答師長問難道，在這些細(xì)節(jié)方面中，我們作為一名合格的中學(xué)生，不應(yīng)該去主動做到這些嗎？
《中學(xué)生守則》是我們的行為準(zhǔn)則，它不僅僅是紙上條文，我們不但要記住它，更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動上。現(xiàn)在，我已把《守使我不斷地改正缺點，完善自我。
在學(xué)校，我愛護校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂扔果皮紙屑。見到老師我能夠主動向老師問好。服從老師的管理，接受同學(xué)們的監(jiān)督。
相互尊重，相互信任。媽媽常說“你希望別人則》熟記在心，時刻用它們來對照我的行為，在與同學(xué)們的交往中，能做到團結(jié)同學(xué)，怎樣對待你，你就應(yīng)當(dāng)怎樣對待別人”。是啊，你對別人有禮貌，別人也同樣會尊重你。向別說一句“謝謝”拉近了人與人之間的`距離，道一聲“對不起”、“沒關(guān)系”能化解同學(xué)之間不必要的矛盾。
在家里，我尊敬長輩，孝敬父母。面對家長的批評，我能認(rèn)真聽取，不頂嘴。家里來了客人，我熱情、有禮貌的招待，為客人端茶倒水。
在校外，我遵守交通規(guī)則，并且時刻提醒大人也要遵守交通規(guī)則，注意安全。乘車主動讓座，對人有愛心。我記得有一次，媽媽帶我出去玩，在路邊看見一位老爺爺坐在地上，向人問一聲“你好”會給人帶去一天的好心情，過路的行人乞討，我給媽媽要了一元錢給了那個可憐的老爺爺，老爺爺對我說：“這孩子真汶川大地震時，學(xué)校組織捐款，我毫不猶豫捐了自己一個星期的零花錢，來幫助汶川大地震的那些人……
在學(xué)習(xí)上，老師布置的作業(yè)我能夠按時完成，養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)，愛動腦筋的好習(xí)慣，上課積極發(fā)言，遇到不懂的問題時敢于向老師提問。
總之，無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中，我們都要注重自己的一言一行，要不斷地發(fā)現(xiàn)、不斷地創(chuàng)新、不斷地改進。我會時刻謹(jǐn)記、《中學(xué)生守則》中的內(nèi)容，在今后的學(xué)習(xí)生活中爭做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
中小學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會 篇2
我是六（5）班的胡澤軒，今天很榮幸能夠在這里與大家交流，我想利用老師給的這個機會，和大家分享這段時間我的學(xué)習(xí)心得！
我主要是從以下幾個方面來做的：
一、語文方面多朗讀和聽寫詞組，多做試卷的字詞練習(xí)和閱讀理解專題的練習(xí)，平時多積累一些優(yōu)秀文章的好詞好句，考試時平時的積累就派上用場了。
二、數(shù)學(xué)方面做作業(yè)前先復(fù)習(xí)課堂上所學(xué)的知識，再進行做作業(yè)。多做一些所學(xué)知識的同類型例題，考試前將平時試卷做錯的題從新抄出來做一遍。
三、英語方面多讀多聽多背誦，我的背書技巧是對于課文長的話，分為幾個部分逐個攻破，反復(fù)聽寫各年級的單詞、詞組。平時多做些閱讀理解的題目。
四、學(xué)習(xí)首先要做到課前預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)能使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破，課下你會覺得輕松愉快。其次上課要認(rèn)真聽講，認(rèn)真聽課將是你取的成功的第一要訣。下課后一定要“消化”知識！
五、復(fù)習(xí)也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。“溫故而知新”，鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，把知識梳理一遍，加強記憶的同時，最好還能發(fā)現(xiàn)新問題，找到新答案，也就學(xué)到了新知識。復(fù)習(xí)時，要有針對性，對于自己還未掌握、未弄懂、生疏的知識要多花點功夫，通過朗讀、背誦。做作業(yè)來加強鞏固。開一個錯題本，復(fù)習(xí)時多看一些錯題！
知識是要不斷地去積累的，這是我自己對學(xué)習(xí)的看法。我所有成績的取得是與老師同學(xué)們的大力幫助分不開的。希望各位同學(xué)在以后的日子里，成績直線上升，同時也希望大家多幫助我，讓我有更大的進步，我們一起加油吧！謝謝大家！
中小學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會 篇3
昨天下午的班會老師讓我們觀看了《一堂好課》，這節(jié)課是思政課老師是金一南教授，金教授講過后，有兩句話，深刻在心里。
第一句話是：“星星之火，可以燎原。”這是毛主席提筆寫下的一句話，我覺得這不僅是一句話，更是毛主席對一個民族的期望，是人民的信仰。信仰是什么?信仰是寄托于現(xiàn)實，通過人的情緒，大腦所激發(fā)的渴望;是人們的信仰所發(fā)展的一種國家文化;信仰其實就是人類精神上的一種寄托!人民有信仰，國家才有力量。力量好比火，即使力量再小，也可以做到星星之火，可以燎原。
第二句話是：“敢于勝利。”
“敢于勝利”這四個字中，“敢”是我最敬佩的一個字，不但要追求勝利，還有每一個中華兒女心中都燃起“敢于勝利”這四個字。“不是要求你做到，并且要十全十美、完美無缺，但是要努力做到心中的那個模樣。”我心里在這樣想。
“星星之火，可以燎原。”“敢于勝利”“人民有信仰，國家有力量。”想著這幾句話，我仿佛又觀看起了《一堂好課》。
中小學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會 篇4
可能在大家的印象里，認(rèn)為康輝一直是個遙不可及、嚴(yán)肅的主播，但是在《一堂好課》的節(jié)目里使我感覺到康輝從嚴(yán)肅的主播變成了位寶藏男孩。
這期的《第一堂課》是思政課，主講人是國防科技大學(xué)教授金一南先生。學(xué)員是來自全國各地的官兵，是一場將軍和士兵的談話。
一南老師在這堂課中讓為我們介紹了中國從落后到貧窮，再到雄起以至現(xiàn)在---騰飛!一個星星之火燎原的偉大事跡。 談到愛國，我認(rèn)為愛國應(yīng)該成為我們的一種本能，因為我們是中國人!我們應(yīng)該因此感到驕傲!我們要時刻銘記自己的使命，完成自己的任務(wù)。要知道我們的祖國過去是多么艱難。
回想今天，我們百年救亡、百年復(fù)興，從1840年到1949年，無數(shù)先進的中國人為了三個字---“救中國“，浴血奮斗。1949年新中國成立，救亡命題終結(jié)，新的命題開始---復(fù)興。1949年到2049年，新中國成立120xx年，我們要完成偉大的民族復(fù)興。這是我們的目標(biāo)，在這個百年變局的大時代，我國際力量格局在較量中劇烈地演變，中華民族正在一步步實現(xiàn)復(fù)興，這也是一次新的長征!
過去的中國是垂危的中國，是悲嘆的、貧窮的、疾苦。而如今的中國，這些苦難的代名詞已被富裕、康健、智慧所取代。
祖國日漸強大，我們身為中國人也愈發(fā)有底氣。科技的變革，生活的富裕，無一不在向我們證實著，中國崛起的強大。
中小學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會 篇5
今天我觀看了央視綜藝頻道和喜馬拉雅聯(lián)合出品的《一堂好課》，授課的老師是國防大學(xué)金一南教授。
金教授的講述很精彩，其中有個環(huán)節(jié)令我印象深刻難忘!那是授課的互動環(huán)節(jié)，一位軍官叔叔介紹他以前是一位邊防兵，他的部隊在沙漠里一個哨所，條件十分艱苦。他的老班長已服役十年，原本有一個機會可以調(diào)回內(nèi)陸的部隊，可老班長卻放棄。老班長是這樣回答的，雖然內(nèi)陸條件很好，但他更想守護在祖國的邊疆，如果把這個任務(wù)交給別人，他不放心……那一刻這位軍官叔叔明白了這個崗位的意義和責(zé)任!也敬畏老班長的報效祖國的決心。
我聽到這里心里感動極了，敬畏老班長、敬畏解放軍叔叔，我們的祖國正是有這么多勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膼蹏磕瞰I，才有了如今的安定、平安。
我愛祖國!作為一名小學(xué)生，我目前能做的、必須做的就是努力學(xué)習(xí)文化知識，長大后為國家的發(fā)展貢獻自己的力量，用知識回報祖國、回報社會!