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有關2025年社團活動心得及感悟

發布時間:2025-04-15

有關2025年社團活動心得及感悟(精選28篇)

有關2025年社團活動心得及感悟 篇1

  書法是一門藝術,是一種修身養性的良好途徑,使學生能從少年時期打下良好的寫字基礎和書寫習慣,讓學生在學習過程中能豐富藝術修養。培養學生審美文化素質,提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。

  在書法教學中,本著“以人為本”的教學觀念,利用多種教學方式和手段,開展社團的教學活動,并取得了一定的成績,為社團活動的進一步豐富和發展起到了一定的推動作用。

  一、書法興趣小組活動穩步發展。

  在本學期開學初,重新組建了我校的書法社團,以自愿報名的形式挑選了在書法方面有特長,字體美感較好的同學參加了書法社團,堅持每周二和周四下午第三節課進行教學,同時也鼓勵學生進行日常練習,以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的不足。

  二、讓學生掌握正確的執筆、運筆、書寫的方法。

  在書法教學中教給學生正確的執筆運筆姿勢,執筆輕重的調控,書寫坐姿、站姿等要領;掌握“三個一”標準,即:眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過程中,讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領。好的習慣要從小培養,在平時訓練中嚴格按照標準督促學生。通過嚴格的學習訓練,使學生養成良好的寫字習慣。

  三、合理安排學習內容,循序漸進學書法。

  為讓學生能夠臨習名家書帖在,搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為書法學習臨習字帖,從入門開始,循序漸進。從最初的筆畫入手,讓學生先學習基本筆畫的書寫,再學習一些常用的偏旁部首,一些較簡單的常用漢字,最后根據學生掌握的書寫水平,學習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。

  四、開展各種書法活動。

  為了體現學生一個時期的書法學習程度和訓練結果,在社團開展了多次的書法作品比賽,讓一些優秀書法習作在社團中展示,起著帶頭調動作用。給學生提供鍛煉的機會,使一些書法素質好、書寫水平高的學生一展才華,以培養他們的競爭意識和學習習慣。

  五、書法教學過程中存在的一些不足之處。

  在總結成績和經驗的同時,還必須清醒地看到存在的不足和問題,務必采取切實有效的措施,加以認真研究和解決。首先,書法學習比較枯燥乏味,社團中個別同學在練習的過程中部分同學書法學習積極性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力。在今后教學中,還得想一些辦法來調動學生的學習積極性、主動性。其次,再有就是學生到位的情況不是很好,部分學生因班級作業沒做完等原因人員到不齊,以至于書寫水平參差不齊,給教學帶來一定的影響。在今后的教學工作中,以積極的工作態度去完成工作任務,把書法社團活動開展的更好。

有關2025年社團活動心得及感悟 篇2

  轉眼一學期已過,總結過去的工作,思考工作中的不足,我們將吸取經驗,在原有的基礎上不斷創新,揚長避短,爭取做到更好。在這一學年,羽毛球協會在學校領導和社聯的指導和支持下,經過全體成員的齊心協力,羽毛球協會取得一定的進展,但仍然存在著許多的缺點和不足。下面針對本學期的工作情況總結如下:

  (一)羽毛球協會納新工作

  本學期納新工作取得成功,羽毛球協會成員90人,而且會員質量也都較高。在這次納新工作中,我們采取寓教結合的方式,在宣傳方面著重宣傳體育運動精神,同時結合圖片的格式進行展示,將宣傳工作與羽毛球協會緊密結合,為此,在學生中產生了很好的影響,得到了同學們的認可。

  本學期新生的加盟,無疑給我們的協會注入了一股鮮活的力量,新的血液在我們的社團里奔流,激起強有力的脈搏不知疲倦地跳動不息。經過一學期的"過渡",10級新生已逐漸成為了社團活動的主要力量。在協會舉行的各種活動中,10級會員的身影隨處可見,他們在努力學習盡量提高自己的同時,也為我們的協會帶來了火一般的熱情和活力,使我們協會的活動更加豐富多彩,工作更加具有創造性。發展和培養新生的能力和主人翁意識,無形中成為我們這一學期里的首要任務。而縱觀這一學期,我們所做的工作和取得的效果是明顯的,卓有成效的。

  站在我們"這一輩"的臺階上看,師兄師姐是我們的前輩,起著領導和支持的作用。踩著他們的足印,一種潛移默化的循規蹈矩讓我們有足夠舒適的安全感,這常使我們的工作有立竿見影事半功倍的效果。而師弟師妹自然是我們的后輩了,設身處地的想,師弟師妹在把我們仰視為前輩的同時,是否一樣有足夠的舒適,是否一樣有值得信任的安全感。對于這一點是不得而知了,所以既感到欣慰又覺得擔心,欣慰的是我們“這一輩"小有成績的工作,擔心的是"后輩"中會有一成不變的拘泥

  因為新生過多,由此也引出了一些問題,首先是場地資源有限(如羽毛球專業訓練場地方面的問題),社里成員太多,而且有些分散,組織活動很難在較短時間內完成;其次是很難在短時間內保障各個社員的利益,比如辦活動很難滿足每個成員的,讓每個成員都有鍛煉的機會,這也給我們出了很大的難題,由此,我們和風雨館老師商量,定為每個星期一和星期三對社團成員分兩個班訓練。

  (二)舉辦第四屆羽毛球大賽

  圍繞“以球會友,羽眾同樂”這個主題,在學院領導、老師的密切關心和指導下,廣大同學的大力支持下,于11月15日至11月22日開展第四屆羽毛球大賽。此次比賽一共有將近300名同學參加,各參賽人員充分發揮了“友誼第一,比賽第二”的原則,堅持賽出風格,賽出風彩。這樣的一次比賽增加了所有參賽人員認識的進一步提升,及永無止境。我們不能只局限于只追求現在的目標,我們應該向著更高,更快,更強的目標來實現我們自己的價值。

  此次活動,吸引了我院眾多的羽毛球運動的愛好者,會員廣泛參與到我們的活動中來,在全院師生中引起了極大的反響,有十六個團隊支持這次的比賽,受到眾多參賽選手的好評。

有關2025年社團活動心得及感悟 篇3

  乒乓球運動是一項學生非常喜愛的活動,通過乒乓球活動,引導學生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養學生合作、誠信、果敢、公平等優良品質,發展學生個性特長,促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展,豐富校園文化生活。一學期又這樣過去了,回顧這一學期乒乓球興趣小組的活動情況,現在總結如下:

  一、首先說說在興趣班中小學生的表現:

  學生在平時的訓練中,大多數積極性都比較高,訓練很刻苦,當然他們也會有很大的收獲,乒乓球技術進步了不少!但是,有些同學卻總是混日子,訓練不帶乒乓球拍,課堂紀律不好。使得老師管理有些困難,主要的是自己學不到東西,很的是好可惜!

  二、訓練主要內容:

  1、基本站位:基本姿勢與基本步法。

  2、基本技術:球感練習、發平擊球和反手撥球(推擋)、正手攻球以及對打技術等。

  3、打比賽。

  三、基本情況:

  這學期一共上了10幾節課,每周五下午第二節課進行,以實際教學訓練為主。通過這學期的訓練學習,取得一定的成效,學生基本能掌握乒乓球的基本知識和技術。

  由于學生本身的乒乓球水平懸殊比較大,所以在要求上我也是區別對待。對于本身有一定乒乓球基礎、上學期上過乒乓球興趣班的同學,我主要抓對打技術和比賽戰術;對于剛剛接觸乒乓球的學生我只要求掌握基本動作技術就可以了。

  我們學校的不少同學還是很喜歡乒乓球這個項目的,所以學校乒乓球臺對學生開放,正面影響總比負面影響多,是個正確的選擇。

  四、存在問題:

  1、有少數學生學習態度不端正,訓練時經常不帶乒乓球拍、不帶乒乓球,影響嚴重;

  2、有個別同學紀律散漫,有遲到早退現象;

  3、學生在訓練上積極性還不夠;

  4、由于訓練是在室外水泥臺上進行的,受外界環境影響較大,學校硬件設備較差,教練少,所以使得教師在教學中很難保證進度。

  五、改進和措施:

  1、積極和學校、班主任配合,取得家長的理解支持,實際解決學生訓練沒有乒乓球拍或是不帶乒乓球拍或乒乓球的問題,這個我認為是最重要的。

  2、總結過去一學期的訓練工作,查找訓練的不足,制定措施,在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質量。

  3、在訓練中,教練員要做到區別對待,對癥下藥,發揮他們最大的潛力,力爭在今后的比賽中取得好的成績。

  5、今后我必須結合學校實際,認真抓好乒乓球興趣小組項目訓練。在教學訓練中堅持依法治教,以德治教,加大教學力度,按計劃,有目的,有內容,有質量地提高訓練水平。

有關2025年社團活動心得及感悟 篇4

  舞蹈作為一門藝術,以它優美的舞姿詮釋著本身的靈魂。院舞蹈協會作為舞蹈愛好者的樂園,其中的每個成員都本著“舞動青春,芳菲自我的理念”在校園內外開展各類舞蹈交流和藝術展示活動。力圖讓每個舞蹈愛好者都能夠與舞蹈零距離接觸,去體驗輕舞飛揚的無窮魅力!_年下學期,我院舞蹈協會本著“以舞會友,共建河蟹校園”的宗旨,在校園內外開展了如下活動:

  一、八月下旬師大交誼舞進修活動

  為了加深協會成員的舞蹈功底,豐富協會的舞蹈文化、舞種類型,以及回校后對_級新生所要進行的教舞活動。我院舞蹈協會于本年度暑假——_年8月15日,到師大藝語舞蹈培訓中心進行為期半個月的交誼舞進修。

  交誼舞進修各項情況總結如下:

  1、在院舞蹈協會校外指導老師彭書敬的精心指導下,我們將交誼舞中的慢華爾茲、快華爾茲、倫巴、恰恰、吉特巴、布魯斯、探戈、慢四等舞種學成完畢。并加深了我們交誼舞基本功,將我們的動作標準化,花樣豐富、復雜化了。同時,一并學習了牛仔、俄羅斯等歡快集體舞,學習收獲頗多。

  2、此次進修活動也使我們真正領略到了交誼舞的無窮魅力和優雅的氣質,以另一種獨特的方式增強了我們對交誼舞的熱愛,增加了我們對交誼舞的興趣。同時,在進修的過程中,我們協會內部成員進行了進一步的溝通、交流。使彼此增強了默契,在快樂中一起學習、一起進步。

  總之,交誼舞進修活動不僅加深我們的舞蹈功底,更重要的是使協會的每個成員都有了進一步的溝通,為協會以后的發展做了堅強的后盾,為培養下一批舞蹈愛好者奠定了基石!

  二、迎新舞會之20_俱樂部

  為了迎接20_級新生的到來,感受大學的文化氛圍,促進新生與上一屆師兄師姐的交流,展現當代大學生的青春活力。我院舞蹈協會于20_年X月X日舉行了一場主題為“快樂迎新之20_俱樂部”的迎新舞會。

  舞會情況如下:

  1、為成功舉辦本次舞會,我協會按組織形式分工細致地布置了舞會場地,以求舞會進程中達到更好的效果。

  2、本次舞會內容豐富,新穎、獨特,并穿插了猜燈謎等游戲,為舞會增添了色彩。

  3、本次舞會每個成員都能各司其職,充當了不可或缺的角色,也為協會各成員交流提供了另一個平臺。

  當然,本次舞會也有不足之處,比如說一些成員在跳舞時放不開、宣傳力度不夠等等。但通過協會所有成員的努力,使本次舞會打破了傳統的格局,更加新穎,更加有特色。

  三、交誼舞培訓班教舞活動

  為豐富我院校園文化,紛繁我院校園文化藝術舞臺,同時也旨在推廣校園社交文化,增強我院學生社交文化禮儀能力。我院舞蹈協會于本學期10月下旬予10級新學員正式開班授課。群體性、正對性地教授交誼舞培訓課程。

  教舞活動總體情況如下:

  (1)教舞過程中的細節總結:

  1、教課方式獨特,采取因材施教的原則。

  2、在規定課時將預計課程量及教授完畢后限度地讓新學員跟著節拍實際運用所學舞步。

  3、制定一定的規章制度,加強組織性和紀律性。

  (2)教舞過程中發現的問題:

  1、學員到位情況一般,有些班次不能全到。

  2、由于學校運動會及元旦節目彩排,有些學生未能及時趕到學舞。

  3、教舞量稍大,學員接受、融匯有待加強。

  以上幾點都是本次教舞活動中發現的細節、問題,總的來說,本次教舞活動我們按部就班地進行,把預期向新學員教授的舞種都教授完畢。所有成員在此過程中也收獲了舞藝、收獲了友誼。

有關2025年社團活動心得及感悟 篇5

  本學期,我社在院團委領導下、體育部老師支持下,積極開展了多項活動。

  1、簽名活動。我社成功舉辦了“運動源于健康”的主題簽名活動,本次活動意在宣傳讓大家有一個好身體。同時我社成員在活動中積極宣傳羽毛球的好處,鼓勵大家玩羽毛球;顒又校瑥埨鍟、李建媛老師等老師及學生會代表前來簽名并鼓勵我社努力加油。

  2、羽毛球賽。20_年4月21日——20_年5月12日,舉辦了第一屆“羽飛鳳舞”杯羽毛球比賽,本次活動共有84人報名,這充分體現了本校學生的運動熱情與青春活力。本次比賽本著公平、公正、公開的原則,廣大同學積極發揚“友誼第一,比賽第二”的精神,為比賽營造了一個良好的環境。比賽過程中,同學們尊重裁判,公平競爭。最終決出了男女組的前三甲。

  3、友誼賽。學期末,我社團代表唐山工業職業技術學院邀請唐山學院羽毛球社團來本校參觀,并組織了友誼賽。兩社的交流促進了社團的共同進步,為羽毛球活動在兩所高校的順利開展打下了堅實基礎。

  一路走來,這學期本社所做的各項工作有收獲也有不足,對于今后的工作來講都是很好的借鑒與激勵。

  1、收集整理資料要及時、有效。管理資料要詳盡、有序、整齊。

  2、加強各社團之間的聯系。

  3、對本部成員進行思想引導,將創新意識運用到平時的工作中去。

有關2025年社團活動心得及感悟 篇6

  一.象棋社團學生基本情況分析

  本學期參加象棋社團活動的人員與以前有較大區別。上期我參與的是xx年級學生象棋活動的輔導,低年級學生接觸象棋較少,水平相對較低,難度相對較大。本期我們社團的學生都是五年級的,學生水平相當,更有利于我們的教學。每個周六下午23節,我們社團成員都能自覺攜帶象棋到一1班教室參加活動。

  二.活動中注重培養學生的合作意識

  在活動的過程中,我對學生進行了細致的分組,讓他們在小組中學會合作,共同成長。但是,剛開始時學生并不像我預料的那樣樂于合作。有的學生害怕自己不如別人,不敢與水平高的學生對弈;有的學生自認為自己水平高,不屑于與那些不如自己的學生合作。得知這一情況后,我耐心地對他們進行教育,告訴他們“尺有所短寸有所長”的道理,引導他們樂于和同伴合作、分享。通過半個學期的努力,學生基本上都有了合作意識,達到了預期目標。

  三、在活動中注重學練結合,激發學生的興趣和創造力開學至今,我們學習了各個棋子的走法、吃子的方法、

  每個棋子功力的范圍和大小、勝負如何裁定等。還學習了一步、兩步殺王的技巧以及一些基本的原則。在活動過程中,我本著“學生是學習主體”的原則,以練為主,學練結合,讓學生在實際中應用理論知識,培養了學生的興趣和創造力,陶冶了學生的情操。

  我相信,有我和孩子們的共同努力,我們的棋技一定會有大幅度提高。

有關2025年社團活動心得及感悟 篇7

  一、重視程度高,各方支持準備充分。

  本次社團活動得到了院領導的高度重視,院團委的大力支持和各院系,各社團的積極參與。各項籌劃工作相當充分,事前的宣傳力度也比較大,調動了廣泛的參與積極性,為活動的正式開展作好了充足準備。而在活動過程中,各社團不僅積極參加到各項活動中來,還積極組織本社團的會員觀看各項演出。

  二、策劃嚴密,開幕閉幕兼富創意

  本次社團活動中60余個社團活動安排得當,時間較為充裕,為整個社團群體展示風采提供了良好的平臺。開幕式以表彰大會的形式既嘉獎了在過去社團發展中積極向上,努力拼搏的社團人,也鼓勵了在場的60幾個社團負責人為更高的理想去拼搏,去奮斗。閉幕式以晚會形式,再次把本次的社團社團活動推向了高潮。

  社團工作會議中團委陳曉斌書記和謝剛副書記的發言也給我們社團人帶來了全新的思維方式,為我們下面的社團工作指明了方向,使得“以評促改,以評促建,以評促管,評建結合,重在建設”的原則深入人心。

  三、質量較高,內容豐富形式多彩。

  本屆社團活動除保留了一些傳統活動外,更著力于組織各類特色活動,如閉幕式晚會的提琴樂隊演出,昆曲詩詞鑒賞,音詩畫表演等。這些高雅藝術的引進,以及眾多演員,具有才藝的社團人和兄弟院校的加盟,給大家帶來了視覺和精神上的震撼,掀起校園社團文化氛圍的高潮。

有關2025年社團活動心得及感悟 篇8

  大學的生活豐富多彩,在很多方面都需要把一些最基本的東西去完善好,學習好,生活作風也要足夠優良,那么在時間足夠多的前提下我是非常愿意去充實自己,這次的社團活動對我來講就非常的寶貴我希望能夠讓自己保持下去,這是非常不易的,我也希望能夠在今后的生活當中能夠不斷的充實自己,積累更多的經驗成長起來,這次的社團活動讓我感覺自己大學生活在不斷的充實,這種狀態是非常好的,步入大學有很多東西都讓我感覺很新鮮,在一些時候這些都是非常認真去對待的,就像這次的社團活動就是在豐富自己,我也有一些自己的心得。

  首先我是希望能夠讓自己有所成長,社團的活動會有很多,這次是我進入社的第一個活動,我感覺真是非常好,這充實了我很多,其實這些都是一些必然要去做好的事情,以后我也會讓自己不斷充實起來,在活動當中促進了我們社團成員之間的感情,也增加了我們之間的交流,這些都讓我感覺非常好,我是希望能夠讓自己把這些基本的東西都完善好,在一次次的活動當中讓整個社擰成一股繩,大家一起共同進退,現在是一個開始,我覺得每個人都想自己在這里能夠得到鍛煉,現在我想了很多,在今后的生活當中我希望能夠讓自己保持下去,無論是什么都應該有一個好的心態。

  這次社團活動是非常圓滿的,主要也就是讓自己增加溝通,加強交流,不管是什么時候都應該讓自己有一個好的心態,在生活當中這這些都是一些基本的事情,我是非常希望自己能夠做好的,保持一個樂觀的心態,主動跟社團成員們接觸,這對今后的社團工作也會有幫助的,讓自己積極主動地去做好這些事情是非常有必要的,活動當中也會有一些游戲這讓我非常深刻,其實這些都是一些簡單的事情,無論是什么都應該讓自己去體會這些,現在我也非常激動,這次的活動我收獲很多,首選加強了我跟每一個成員之間的交流,再有就是在這次活動當中我也了解到社發展史,雖然是剛剛來到社團,但是我感覺自己已經對這里產生一份熱愛,其實喜歡上某一件事情,或者產生好感,這都是非常有必要的,現在我已經準備就緒我一定會在這里好好表現自己,成長起來,我覺得接下里應該保持一個好的狀態,在這里好好工作。

有關2025年社團活動心得及感悟 篇9

  社團聯是由學生組成的團體聯合會。受學校分團委領導的部門。我院社團聯掌管了十九個社團。社團聯是在學院團委領導下的全院學生社團的最高權利機構。它以豐富校園文化生活,弘揚校園主旋律,利用課余時間,創造性開展理論教育、科技創新、文化體育等豐富多彩的活動,實現自我教育、自我管理、自我服務的教育目標,為廣大同學帶給展示自我的空間和舞臺。以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發展個性為中心。利用課余時間打造豐富的校園文化環境,建立校園氛圍為宗旨。體現我們的青春活力與!

  本學期伊始,社團聯便訂立了相關計劃如下:

  1、開學初期迎接20xx級新同學

  2、9月第三周社團聯合會招新工作展開

  3、9月第四周各社團自主招新

  4、10月20日至11月28日社團風采月

  5、12月第一周社團風采周,展示各社團在風采月中的成果

  6、12月10日舉辦第二屆社團風采月“七彩社團”閉幕晚會

  為促進社團的健康發展,活躍學生生活,按照開學初制定的目標,社團聯合會全體成員和全體師生共同努力,基本上圓滿完成開學初制定的計劃,取得的效果顯著。

  于9月第三周,社團聯合會面向全院進行招新。剛進入大學的新生對加入社團聯合會、擔任學生工作的態度十分用心,社團聯各個部門的招新點都擠滿了報名加入的同學。這次招新,各部門對新成員進行篩選,迅速完成了社團聯合會人員編制。新生的加盟為我們社團聯注入了新的活力。

  于9月第四周,社團聯合會組織我院19個社團開展招新。這次的招新包括招納各社團新會員和各社團各部門干事招新。對于剛進入大學的學子而言,大學環境是新奇的。同時又是陌生的,他們將在那里度過完美的學習、生活時光。社團聯合會旨在規范學生社團工作,幫忙新生適應新的學習和新的生活,幫忙他們調整人際關系,培養健康向上的文化生活。招新現場熱鬧非凡,各個社團用自己獨有的方式來吸引新成員的報名。“騁武”武術協會打出自己的金字招牌,耍起了雙截棍,報名人員絡繹不絕。音樂協會則擺出樂器,進行現場演奏,可謂精彩不斷。“卡樂夫”話劇社成員還穿著演服,用他們的精彩演藝來吸引不少同學爭相報名。社團招新的方式都有千秋,使前來報名的同學川流不息。這次招新成效顯著,各社團有了強大的陣容與后備力量。

  10月20日至11月28日,是社團聯合會舉辦的社團風采月。它向同學們展示了社團的風采與活力,獻上了一場文化盛宴,并扇起了一次校園文化熱。“下弦月”書畫協會進行了首屆“弦月”杯書法大賽,很多有書畫特長的同學在這次比賽中盡顯才華。同時,引起其他不少同學的關注與興趣;乒乓球協會舉辦了第三屆“新生挑戰杯”大賽,反響熱烈,頗受矚目;羽毛球協會舉辦了“新生杯”羽毛球比賽、首屆羽網趣味活動比賽,甚至還受武漢工商學院的邀請參加五校聯賽,獲得第二名的好成績;建筑設計協會進行了文化節攝影展,舉行了校園人物景觀攝影大賽,該協會舉辦的“第一屆大學生科技節——建筑設計大賽”也獲得圓滿成功;“騁武”武術協會則舉辦了首屆武術嘉年華,還邀請韓國黑帶跆拳道專業選手來我校表演、指導。很多同學都慕名前往觀看,除此以外,武協還參加首屆高校雙截棍交流表演。湖北高校中華武術文化交流會等;文學社則主要舉辦創作大賽,旨在提高廣大學子的寫作水平,進行思想交流;“仲夏夢”電影協會進行電影配音等活動,深受廣大同學喜愛;環保協會在校園內大力宣傳環保知識,開展回收廢電池等活動,掀起綠色校園的熱浪;心理協會則在廣場上掛起“情緒漂流瓶”,讓同學們把或好或壞的情緒書寫在紙條上投入

  瓶中,再把瓶子掛在風中,從而透過這種方式釋放自己,這種別具一格的方式使不少同學紛紛參加到活動中去。在風采展示月中,各個社團舉辦豐富多彩的校園社團活動,給了每一個同學展示自我、張揚個性的平臺,以此盡顯大學生與眾不同的青春風采。

  于12月第1周,社團聯組織各社團展開社團風采周。這是為了展示各社團本學期的成果。書畫協會在成果展現中進行了現場秀,龍飛鳳舞的字體讓人嘖嘖稱好;攝影協會進行了圖片展,其社的成員甚至擺出了‘塔羅牌’;動漫社的同學才華橫溢,穿上*人物式的衣服專業地演繹;武協成員穿上武術道服,給現場帶來不一樣的熱烈氣氛。“卡夫卡”話劇社的成員在現場作搞怪動作,頗有明星風采。各個社團都展示出自己驕人的成績。這個社團風采周在社團聯組織下獲得了成功,讓廣大學子看到了我校社團的風采與潛力,提高了各社團的影響力,這將激發更多同學的興趣,踴躍加入社團活動,為我院校園生活起到更好的推動促進作用。

  于12月10日,社團聯舉辦了“七彩社團”閉幕晚會。為了籌辦這次晚會,社團聯合會相互合作,以用心態度投入工作。各成員協力完成了會場的布置,座位的安排,到會人員的接待等事宜。晚會現場洋溢,給觀眾獻上了一頓豐富的視覺和聽覺盛宴。表演安排了女仆表演,街球表演,街舞競技,有大合唱,有搞怪合唱“超級瑪麗”。動力十足的現場引起觀眾的聲聲喝彩。這次晚會充分展現了大學生的風采,獲得了校領導的好評,讓同學們對社團聯今后的活動有了更多期盼。晚會結束后,社團聯各部門成員有條不紊地清理了活動現場,為晚會畫上了完滿的句號。

  在應對成功所帶來的喜悅與自豪的同時,我們也該冷靜地思考,思考我們尚且存在的問題。金無足赤、人無完人,而所有活動都是有我們直接觸手的,所以,也必須存在不少細微的問題。而我們要把工作做到完美無缺才是最具折服力的。故在此總結之上,我們反過來尋求問題,試圖解決問題,期盼在今后的工作中比米那并再創佳績!

  綜觀社團聯整個結構,我們仍需加強的是動員每一個人,無論是干事還是直接負責人都團結到一齊、凝聚到一齊。換而言之,我們的凝聚力還不夠。相信眾志成城,團結就是力量,如果我們能夠很好地動員沒一個人,而部長、副部又身先士卒,能夠肯定的是,任何困難都無法阻止我們前進的步伐!又集思而廣益,無論任何一項活動,倘或總是勞累部分成員去籌劃,不如征集多方意見來完善自己的資料!解決問題的途徑是多種多樣的,關鍵在于人與人之間的溝通、交流,且是從心靈開始!相信無微不至的關懷能夠改變很多不足,而不是開會時你我是職稱上我伙伴,到了會后學習或日常生活中就老死不相往來。人的情感能夠支配到我們的工作,我們就應糾正對人的看待與價值的不同,而以一顆平常人的心去溝通,這樣便能夠成為永恒的友誼,不僅僅是工作上的同伴更是生活上的知己,此何樂而不為呢

  其次,我們的問題在于許多細小的地方沒有很好的預料或是估計不足。即對諸多突發事件的處理及事先的預案。我們的思維仍舊是存在著缺陷和不足的!故在任何活動之前,除了精心的籌劃還需要周密地思考有可能存在的隱患問題,并提前做好應急的準備,且不是唯一一種預案而是多種不同的預案,這樣才有把握去克服與避免!

  最后,是我們社團聯存在不少在其位而不謀其職的人員的存在。或許他(她)們有更重要的、更為棘手的事情待辦,但是那里,我們還是就應強調一下人的職責心問題。我們每一個人都十分地了解職責心是怎樣一回事,之所以在總結報告中再一次提出并且強調職責心的絕對重要性,是因為我們的工作甚至生活中任何一件瑣事的辦理都離不開它。它是我們的核心所在,務必將其提高到必須高度來強調。如果我們每一個人都把持住這顆職責心的話,一個整體都象這樣去辦事,那么,我相信,我們社團聯的前程是不可限量的。

  短短的半年來,社團聯合會始終把強化管理、搞好自身建設作為提高工作水平,完善服務職能,開創新局面的突破口。狠抓內部管理制度建設和社團聯合會成員素質提高,使社團聯合會工作邁上了一個新臺階。過去的成績并不代表此刻。我們在工作中存在著不少的困惑和困難,我們的工作還需要很好的去完善!我們也必須會繼續總結經驗和教訓在來年的工作中做得更出色!我們要始終貫徹本社團聯合會的宗旨“服務社團,服務同學”。更好的為文華學子服務,提高我們大學生社團聯合會的知名度!

有關2025年社團活動心得及感悟 篇10

  大學社團是高校校園文化的重要載體,也是高校對大學生進行素質教育的重要組成部分。大學生參與大學社團活動有重要意義。大學社團活動在大學生領導能力、人際交往能力、知識水平、自我認識和職業競爭力方面發揮著不可替代的作用。

  社團的組織架構包括正副會(社)長、各部門的正副部長以及普通干事,分工明確,各司其職,正所謂“麻雀雖小,五臟俱全”。在社團中,無論擔任任何職位,都需要為了一個目標與大家合作協商,無論是前期的籌備階段,還是活動的實施階段,都要求每個人認真地參與,無論擔任大領導還是小領導,都鍛煉了一個人的活動組織能力。擔任社長一年來我感觸頗為深刻,自認為得到了多方面的收獲,不僅在領導力、人際交往方面得到鍛煉,而且擴大了自己的知識面,促進準確的自我認識和定位,相信參與這些活動所得的經驗將提高我的職業競爭力。大學社團不同于其他組織,社團作為非正式群體,在培養大學生思想道德品德、敬業精神和團隊協作精神等方面存在一定優勢。遵守社團的規范還要依賴于每個成員的自覺行為和自覺維護,在這個過程中社團成員學習到了慣例、團隊協作、傳統、倫理、道德等職業精神規范的內容。

  此外,我真正懂得了“什么是領導者的價值?什么叫領導力”?領導者的價值在于把追隨者培養成領導者,領導力就是獲得追隨者的能力。作為社團主要負責人,如果干得好,在提高領導力方面是很明顯的,其中最明顯的就體現在溝通能力的大大提高。一個好的領導人,知道怎么樣跟其他人溝通。《孫子兵法》里面講:一曰道,二曰天,三曰地,四曰將,五曰法。前有道,后有法,中間有天地人。一曰道,道者,令民于上同意者也,可以與之生,可以與之死而不畏危。這其中的關鍵就是要知道怎么樣去溝通?催^《亮劍》的人都知道,李云龍雖然沒有文化但是他會打仗,是個溝通高手,在大會上他會講大話,在小會上他會講小話。在歷史上,一個優秀的領導人,一定是個溝通高手,比如:拿破侖,溝通高手;列寧,演講高手;毛澤東,溝通高手。在社團活動中,那些表現優秀的同學,往往在溝通方面稍比其他同學強。當然,這個溝通不是簡單的說說空話,而更重要的是要體現在辦事情的能力上,要使得其他同學對自己能力表示肯定,才能建立一個良好的溝通,只有溝通能力搞好了,才能更好地體現出其領導力。

  大學生就業問題已成為廣為關注的社會問題,提高大學生就業的競爭力是各高校教育的一項重要的工作,也是大學生自身發展的需要。在大學畢業生就業形勢嚴峻的背景下,大學社團在提升大學生就業能力方面的作用正受到越來越多的重視。因此,大學社團在提升大學畢業生就業競爭力方面的作用,具有一定的現實意義。大學社團是大學生自發組織的群體活動,要想社團活動實施得好,靠個人的力量是不夠的,無論是部分活動還是項目活動,都要采用團隊合作的形式,需要所有的社團成員分工合作,這就考察了在社團中每個成員的團隊協作能力,在活動實施的過程中也鍛煉了大家的團隊合作能力和人際交往能力。社團本身也猶如一個小小的社會,加入社團就意味著自己成為了這個小社會的一份子,就要開始面對復雜的人際關系,與社團領導人以及普通干事之間的相處也會提高作為大學生的我們的人際交往能力。

  也許大家都有體會,我們做事情很難,可跟我們做人比起來卻算不了什么,正所謂“做事難,做人更難”。不論我們是在學;蛘咛と肷鐣,都要認清自我,時刻明確自己所處的位置,把自己該做的事情做好,古人說:“不在其位,不謀其政”,我們更應該“得其時,當其位”。在我們能力范圍內的事情,千萬別說“不”,不在我們權限范圍內的事情萬萬不可過問,不是在電視上常常看到這樣的畫面嗎?就是一個知道別人太多秘密的人總會被人家滅口,要知道:“是草都有根,是話都有因”,F實社會中,雖然“滅口”不現實,但如果知道別人的太多秘密,肯定是惹人嫌的那種。還有一個很重要的問題,就是自己修養不夠、能力不夠,千萬不要“占著茅坑不拉屎”,要讓位于其他德才兼備的人來更好地為他人服務。

有關2025年社團活動心得及感悟 篇11

  在報名參加社團時,我有過猶豫,我也想參加話劇社團,但最后我還是選擇了啦啦操社團,可能是因為我喜歡有動感的操吧!

  第一次參加社團,心里難免有些緊張,更何況老師第一天就告訴我們,我們要參加全國啦啦操大賽,除了緊張,還有些興奮,同時也給了自己些壓力,期望自己能夠取得好成績。畢竟我是進入初中后第一次代表垂楊柳中學參加比賽,而且還是全國的。

  所以有了動力和目標后,訓練起來更努力了。因為要參加比賽,我們除了研學課時需要訓練,還在周一,周三加練。老師說我們要團結,只有都好好練,認真練,全做好了才有望成功。于是我們邊訓練,邊培養默契,因為到了賽場上動作要一致,而在研學課上我們還要幫助其他同學弄會動作,可謂任務重,時間緊。〔贿^我們沒有放棄,因為我們還有一個夢想——在比賽中取得好名次,對得起老師,對得起自己。

  比賽后,雖然覺得自己做的不是太好,但也放松了些。我覺得這個社團是一個團結的集體。

有關2025年社團活動心得及感悟 篇12

  在本學期中動漫協會將發揚本協會的長處積極組織社員參加活動并帶動了本協會社員的積極性,得到了較好的成效。在成長的道路上動漫協會遇到了一些困難,并在社員和計算機系學生科的幫助下及時的解決了困難,使動漫協會在最短的時間內得到了較好的發展。現將本學期的工作總結列舉如下:

  1.活動進行之前要有完整詳細的活動規劃,這份活動規劃要把活動的每一步驟都規劃清楚

  2.社團內部分工要明確,社團內部建設工作要做好,社員們經常共事有助于加強社團的凝聚力。

  3.要把活動的資金所需的資金提前規劃好,以合理安排所擁有的資金能夠流暢運轉

  4.一份工作并不要只交給理論上負責的部門完成,引入其他部門的人參與有利于工作的完成

  5.拉贊助要至少于活動開始前半個月進行,大型贊助要提前做好聯系并準備好策劃書

  6.劇目排練時間和地點要協調好,既不能打擾到別人的學習和工作,也不能耽誤社員自己的學習工作時間

  7.禮堂晚會事項安排要做好,晚會中有什么突發狀況都要預料到。

  8.每一個項目的負責人得到的信息要及時和大家共享(或者與其他責任人相溝通),防止在負責人離開的情況下發生出現問題卻無人知道的事件。

  動漫協會正走在一條發展壯大的道路之上,在規劃好我們未來要走的路之后,可以清晰的看見有很多難關與考驗在前方等著我們,因為心中充滿了愛與希望的火焰,青春的激情將燃燒在我們夢想的舞臺之上永不熄滅。

有關2025年社團活動心得及感悟 篇13

  昨天是韶大的_周年校慶。學校舉辦了一個隆重的校慶典禮。那熱鬧的場面真是令人難以忘記。

  清晨,天氣有點冷。但學校里卻洋溢著溫暖。作為校慶志愿者中的一名,感受特別深。我們持續了一個多月的培訓,為了就是昨天的到來。我們的付出就在昨天完美地體現出來。

  在校慶前的一天,我們就開始忙著聯系校友和嘉賓,為校慶做好準備。我們志愿者們用熱情的話語、友好的態度,禮貌的方式來邀請我們的嘉賓校友。我們焦急而緊張地期待著明天的到來。

  校慶當天,我五點多就起床了,對接下來的節目充滿了好奇和期待,對接下來的任務充滿了信心但又帶點緊張,對接下來的一切都期盼著。六點多,志愿者已經擠滿在南門那邊了,他們都充滿信心地迎接今天的接待工作。在我們心中,志愿者的工作是光榮的,有趣的又具有挑戰性的。七點多,太陽已經露出甜美的微笑了。它在為我們加油,為校慶加油!身穿紅色志愿者服的志愿者顯得格外精神,簡直是帥呆了!他們的微笑好像告訴我們我們早已standy-by了!八點多,嘉賓校友終于到來了,這時,我們志愿者都熱情地上前迎接,燦爛的笑容,溫柔的言語,無微的服務無一不給嘉賓校友留下深刻印象。

  我接待的是一個對中年夫婦,我耐心地想他們講解著我們學校的校史,細心地指路,還有溫馨的提醒他們讓他們對我贊不絕口。我只是用笑容來回答。我領著他們在學校參觀了一個早上,雖然有點辛苦,但我覺得是值得的。我是成功的,因為我出色地完成任務;我是光榮那個的,因為我付出了我的努力;我是幸福的,因為我的付出沒有白費。

  辛苦了一個早上,真的把我給累垮了。中午學校為志愿者提供了免費的自助餐,我瘋狂地吃啊吃啊

  志愿者的工作雖然辛苦,但是讓利一生難忘,它是那么的有意義,校慶是那么的值得我們回憶,以往那里有我們的夢想,有我們的努力和付出,還有我們的歡樂和幸福。

  韶大_周年校慶值得回味!

有關2025年社團活動心得及感悟 篇14

  時間匆匆,20_年轉瞬即逝,在渡過的這一個學期中,動漫社在學校領導的支持下,在同學們的頂力相助下,在團聯的教導下,在各社團的幫助下。漸漸地成長起來了。當然我們也許還有許多的不成熟,許多的不完美,不過不要緊,因為我們年青,我們還有變成熟將自己完善的機會和時間。下面我將我們動漫社,一學期的工作做出如下總結。

  動漫社,雖然這一學期的活動并不多,當然這也是社團里的社員一些疏忽,但是,社團特不會這樣放任下去的。我們社團將會在下一學期里充分發揮社團里的人才把動漫社強大起來的。在本學期,我們開展了繪畫活動,10分鐘的素描,校服的設計等,還創立了超能力學院,在微博上宣傳本社的實力。還開展了化妝培訓,宅舞培訓,進行了動漫歌曲比賽等活動,開展得很順利。在下一學期我們將利用課余組織優秀動漫展播,增強社員之間的交流。豐富廣大同學的課外生活,使同學們在緊張的學習生活之余,有了休息娛樂和展現自我的平臺。當然我們還有不足之處,例如,原創作品太少等。但我相信,這樣的問題不會存在太久,在各界的支持下,我們的努力之下,問題終會迎刃而解。

  現如今,太陽已經落下,但是明天太陽又會升起。動漫社也會越來越強大,又要迎向明天的太陽,我們堅信不久的將來,我們會看到一棵毅力于匯華的蒼天大樹。

有關2025年社團活動心得及感悟 篇15

  學生圖書館里員在協助圖書館維持正常開放秩序的同時,鍛煉了同學們的組織能力,提高同學們的團隊精神和文化素養。為了下學年能更好的開展社團活動,特將這一年來的活動情況總結如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。

  一、培養了學生的對圖書館里員的興趣

  引導學生,努力提高他們的審美趣味,提高發展創新能力。在他們的影響下更多的學生想參加社團。

  二、增加了學生的知識面

  在圖書館里員社團的活動中不僅是講解了社團的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多圖書館里員的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。

  1、熟悉館內藏書分類,并了解館內圖書擺放位置。

  2、將借閱后的書籍進行整理歸位。

  3、協助教師教師管理員對新書進行分類整理上架工作。

  4、辦好班級圖書角,并起帶動同學看課外書的積極性,對同學的課外閱讀進行輔導,并作好記載加以督促。

  5、協助學校教導處、圖書館組織學生開展主題讀書活動,撰寫讀書心得等。

  6、參與制定學校圖書館的購書計劃、新書介紹推薦等。

  每次大都從完成某一任務著手,提出問題或目標,通過示范操作完成任務,從而激發學生的興趣,培養學生發現問題和解決問題的能力。培養學生自主學習和合作學習的能力,培養學生創新精神和實踐能力。

  三、增加了學生的閱讀機會

  在每次認為完成后,學生可以自由閱讀圖書館的書籍,每次放學都是在老師催促下才不情愿的離開圖書館。他們都有奉獻助人的精神,他們想結交更多的朋友,他們想鍛煉自己的組織能力,他們又很愛讀書和看報。

  當然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我的學生的素質更好地得到提高。

有關2025年社團活動心得及感悟 篇16

  方言大賽

  這次的家鄉文化展示大賽是我們青協與學生會生活部聯合舉辦的第一次活動,活動資料代表了各地的文化特點,帶有很大的趣味性。來自全國各地的同學們為我們展示了他們家鄉的文化特色,讓我們對他們的家鄉文化有了深刻的了解,,這次文化大賽給我們展示了常熟的美食,宿遷的文化,廣西的美景,影響最深刻的就是東北人的大方和幽默。

  總之這次活動已經落下了帷幕,在這次活動中,我們付出了巨大的努力,然而,事與愿違,雖然大家都做出了充足的準備,思考了很多種可能的狀況,活動前也做了很多準備,但是,活動的效果沒有預想中的那么好。我總結一下在活動中的優點和缺點。

  一優點:

  1、在活動前期我們做了超多的準備,我們提前一個星期在各班進行了關于舉辦文化展示大賽的通知,在活動開始前的一星期對參賽人員進行了統計,報名的人還是有很多的。

  2、活動開始的前五天對于部員進行了工作的安排,之后,又召集了所有的參賽人員進行了初步關于活動流程及安排的解說,并囑咐參賽人員回去后對這次活動做更深入的了解并要用心準備。

  3、活動當天,兩個部門的會長及部長都于下午2點到了活動現場,提前完成了會場的布置,并對選手所準備的視頻及PPT進行了試播,確認都能順利播放。活動開始前對選手進行了分組,確定了上場的次序。在活動進行時出現了一些突發狀況,如:評委所喝的開水不夠,在活動環節的時間把握上出現了誤差……這些狀況都在我們的用心補救下順利解決了。

  4、活動中途現場氣氛還是活躍的,兩位主持人對現場的一些突發狀況的控制也比較號。

  二缺點

  1、在宣傳方面,由于是第一次進行活動宣傳,缺乏相關的經驗,導致宣傳不夠到位,有一些同學不明白活動時間和地點,沒有引發同學們的參與的用心性,導致同學們對本次活動的重視程度不夠強。

  2、在活動當晚,前來觀看此次活動的觀眾沒有預期的那么多,場面不夠熱鬧。在前期的工作安排方面,雖然對部員們進行了明確的工作安排,但沒有針對部員所分配到的任務進行專門的指導。

  3、由于缺乏經驗,在活動當天,有些工作人員找不到自己的工作崗位。在報名方面,有些參與者沒有看過活動通知,不清楚活動過程就報了名,加上比賽前會議上強調的力度不夠,導致在比賽開始前還有個別參賽人員不清楚活動流程,沒有準備好相關材料,活動當晚,有參賽選手遲到。

  4、在比賽過程中,由于沒有和參賽人員進行溝通,也沒有與主持人進行溝通,以至于活動時各個環節的時間沒有控制好,第一環節過于冗長,第二三環節被壓縮,活動現場氣氛不是很活躍,沒有取得預期效果。

  5、活動開始前跟注冊部的溝通也不夠,導致中途收完注冊本,觀眾就離開現場了。

  總的來說,因為是第一次舉辦活動,大家都沒有什么經驗,導致這一次活動沒有預想中的那么好,我期望以后的活動能夠充分汲取這次的經驗,爭取把每一個活動都辦好。

  這次活動,是青協與生活部聯合舉辦的第一次活動,在團委及學生會社聯各部門的支持下得以舉辦。雖然,這次活動沒有取得預期的效果,但從中我們積累了豐富的經驗,也給其他部門一個警戒。在以后的工作中,我們必須會謹記這次的教訓,照顧到各方各面,爭取做到盡善盡美。

有關2025年社團活動心得及感悟 篇17

  20_年X月X日,我們話劇社舉行了社團成立后的第一次社團會議。在會議中,我們將社團成員進行分組,之后各組分工明確開始本學期的社團工作。

  初期工作為查找貼近學生生活的劇本、出宣傳海報、討論社團社徽以及社團口號等內容。我們在討論中不斷發現問題,并且解決問題,使社團成員之間的合作更加的有默契,也從中獲得一定的知識。

  通過這次會議之后,我們社團的成員彼此之間相互信任、相互合作,受益匪淺。我想今后的合作一定會更加的愉快。

  這些資料中包括了搞笑戲劇中的經典臺詞,經典的小品劇本等。編劇趙佳嵐從這些資料中,選擇出好的內容進行修改,然后寫入劇本,編劇寫出劇本大綱,大家討論劇本的詳細內容。

  同時由話劇社的宣傳部部員,出一期話劇劇本征集的海報,向全校師生征集優秀話劇劇本。

  之后社團成員選擇合適自己的角色試戲,進行角色確定。指導老師和社長暫定演員名單,安排時間準備排練。在排練的過程中對劇本,和演員進行四次調整。

  20_年X月X日,我們話劇社進行了第一次的排練。

  在排練的過程中,由指導老師劉苗和社長將演員名單進行調整,確定正式的演員名單。同時,將劇本進行了第五次的修改,確定出最后的定稿。

  所有的演員按照自己的角色的性格特點,進行了認真、細致的揣摩,而且在一些細節方面也通過精心的準備,力爭做到。

有關2025年社團活動心得及感悟 篇18

  還記得大一的我們一起通宵看流星,一起后山探險,一起海邊過夜,那么多值得留戀的回憶,熱血青春得讓人艷羨?墒谴蠖院螅颐黠@覺得班級活動少了好多,仿佛曾經的熱情不再,有時看到大一新生激情澎湃的樣子都忍不住唏噓不已。

  但是今天的團生活讓我仿佛又看到了曾經的我們,原來我們沒變,依然青春活力。我們會為了拿第一,在烈日下奔跑不停,雖然我們知道不會有豐厚的獎品。

  我們會為了完成任務,通力合作,雖然平時之間可能有點小摩擦。當然這次團生活還是有點小瑕疵的,比如說第七個點被破壞,但這仍然破壞不了我們一起玩樂的好心情。很讓我感動的是班委,他們為這次活動真的付出了很多,很感謝他們讓我們的團體更加融洽,更具凝聚力,另外我希望以后可以多一點這樣的集體活動,增加同學之間的感情。

有關2025年社團活動心得及感悟 篇19

  中央政治局“改進工作作風、密切聯系群眾”八項措施,引起廣大群眾的強烈共鳴和熱切反響。這次關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定,抓住了官場的弊病與干部的軟肋,抓住了社會的痛癢與民眾的關切,中央新一屆領導集體大力整肅工作作風,意在端正黨風、整飭政風,意味深長。

  近日一番關于“空談誤國,實干興邦”的講話,引發了整個社會的共鳴,今天的中國,機遇前所未有,挑戰也亦然,非常之時成非常之事須有非常之舉,說穿了就是要實干。毫無疑問,解決這個時代的諸多難題,實現中華民族偉大復興都要像整頓工作作風這般,不空談,崇實干。如在反腐方面,“表哥”、“雷冠希”等官員的紛紛落馬,就是一種實干;在深化改革方面,敢于觸及既得利益,當改則改,就是一種實干。唯有依靠實干,才能走出超越之路。改進工作作風的號令已經發出,踏實干事的號角已經吹響,現在,就要看各級領導如何行動、改出成效。

  一個行動勝過一打綱領。“干事”是領導工作的一個極為重要的環節,也是衡量領導干部黨性修養和能力素質的重要標準。“千忙萬忙,不抓落實就是瞎忙;千招萬招,不抓落實就是虛招;千條萬條,不抓落實就是白條”。“說一千、道一萬,關鍵還在于干”。大興真抓實干之風,必須攻堅克難,主動到條件艱苦、環境復雜、矛盾集中的地方去;必須一抓到底,對發展中應當解決的問題、對群眾反映強烈的問題,要一個環節扣一個環節、一個步驟靠一個步驟、一個問題接一個問題的去推進、去落實、去解決;必須敢于負責,不做“好好先生”,不當“太平官”,大膽地試,大膽地闖,大膽地干,努力讓真抓實干成為各級干部特別是領導干部的“從政操守”。

  務實執行必會事半功倍。黨員干部特別是各級領導干部在當前形勢下要振奮精神、燃燒激情、奮勇爭先,敢與高的比,敢與強的拼,雷厲風行的干,腳踏實地的做,以廣大黨員干部特別是各級領導干部的作風轉變和機關效能的提升促進黨風政風轉變,以黨風政風的轉變推動干事創業環境的改善和黨群關系的密切。這就要在提高執行力上下功夫,只要看準了的事、只要決定了的事,就堅定不移地去執行。真正讓各級干部勇于擔當、開拓進取,以昂揚向上、奮發作為的精神狀態履職盡責,要在提高辦事效率上下功夫,大力倡導“馬上辦、主動辦、上門辦、公開透明辦、積極變通辦”的“五辦”做法,涉及群眾利益的事情,更要做到急事急辦、特事特辦、難事幫辦。

  八項規定彰顯了黨密切聯系群眾的決心,體現了“實干興邦”的態度和魄力、求真務實的作風和形象,只要我們肯苦干、實干、同心干,就將最大限度地凝聚廣大人民群眾的智慧和力量,為民族復興增添助力。

有關2025年社團活動心得及感悟 篇20

  __月__日,我們進行了為期一天的社會實踐活動。早上,大家一個個都興高采烈,眉飛色舞地談論著。直到教官的出現,我們才意識到這跟以前的活動大不相同。我了解到,今日的資料主要以團體活動的形式開展,分為四個活動,第一是每個團隊展示隊名,隊歌,隊旗;第二個活動是歡樂包餃子;第三個活動是急速六十秒;第四個活動是團隊浮橋。

  最能體現團隊意識的是急速六十秒和團隊浮橋。急速六十秒是指要在六十秒內完成兩個小游戲。第一個游戲比較簡單是報數,但第二個游戲就相對復雜,因為這考驗了團體的配合性。剛開始,由于教官不在,所以大家大眼瞪小眼,不明白如何是好。看著別的班在奮力地練習著,我們也開始跟著他們做了起來。當教官來的時候,我們已經學會了。時間已經不多了,我們爭取著一分一秒練習著每一個動作,生怕出一點差錯。雖然最終我們沒有獲得很好的名次,但我們盡力了,這才是最重要的!

  最讓我印象深刻也是最具有危險性的游戲就是團隊浮橋,這個游戲大大考驗了我們。剛開始,看著教官在上頭示范的時候,我不以為然,以為很簡單。但當我扛起木板時,我發現這是一個很艱難的游戲。當第一個同學走過來的時候,我感覺肩膀被壓了一下,很疼。但過了一會兒,我感覺沒那么疼了,我抬頭一看,原先是旁邊的兩位同學和橋底下的保護人員幫我扶著木板。這也許就是團結,就是在別人遇到困難時幫忙他。輪到我了,我站到桌子上,努力微笑著,我明白自我內心其實很害怕,因為看上去體重一般的我其實很重。我不想將我的重量壓到那些陪我度過開心時光的同學們。在爬的時候,我聽見同學們的吶喊,聽到朋友們的那一聲聲加油。頓時,我覺得自我充滿力量。在你們為我加油時,我卻忘記對你們說一聲多謝,我覺得很內疚。其實不管之前有什么矛盾,畢竟我們還是一個班的人。

  這也許就是團結,就算之前有矛盾卻依然互幫互助。這也許就是團結,它給予我力量,讓我前行!

有關2025年社團活動心得及感悟 篇21

  站在歲末,透視過去一學年,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學生會的記憶依然就在心頭展現!我一直很慶幸自己擔任社團部部長這個職位,在這一年的時間里,我也學到了不少,雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手,但是現在做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進步了不少。

  作為社團部一員,我認為我的最主要職責就是密切關注協會的發展,做好協調與溝通的作用。協會的發展歷史和發展方向要弄明白,盡自己最多的能力幫助他們,確保其和諧健康的發展。

  在職的一年,我經歷了協會變化的點點滴滴。我院現有叢林之聲俱樂部,法律協會和心欣志愿者協會。其中法律協會和心欣志愿者協會在星級社團評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團實力的象征,是對我們活動的一個積極肯定,當然了我們也需要更加努力,朝著五星級社團發展。去年的一年,我先把所搞活動說一下,因為在年度計劃書里面規定每個協會必須有三項活動,基本都達到了要求。

  叢林俱樂部一個注重課外活動,娛樂性的協會,第一次的大型活動,全校斗地主調動了全校學生的積極性,同事也增加了同學們之間的互相交流與學習,不僅僅是單獨的娛樂,借助娛樂我們擴大交際圈,這樣的活動我們要多搞。法律協會一個創辦歷史悠久的協會,經歷了歲月的考驗,同時也做了許多關于法律的宣傳與活動,一直保持著星級社團的優秀記錄。更多的有意義的活動需要搞起來,因為我們有設施有老師,一定要充分利用這些資源。心欣志愿者協會,我認為是最具潛力的一個協會,不僅僅是因為她在過去一年的時間里所舉辦的活動和晚會。當然了每次小型的活(轉載自,請保留此標記。)動和大型的晚會,她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛心,我相信這個協會一定會很好的。很感謝協會成員的理解與支持,在過去的一年中,你們一直默默無聞的奉獻著,從不提出困難。遇到經費的問題你們主動拉贊助,一個一個的困難你們都迎刃而解。我很感動!

  這次的年度總結我想把我的經驗與大家分享一下,想必這才是最重要的,也是對下屆社團部的一個經驗吧。我們社團過去的一年有很大的變化,首先海韻協會的注銷,想必是我最大的遺憾與失職。下面是我當部長一年內個人最缺乏的東西,也是最大的弱點。我覺得作為部長:

  1.一定要密切關注協會的發展,定期與會長記成員溝通,以開會或茶會的形式凝聚力量,樹立威望。

  2.溝通。充分了解協會的下一步計劃,以周為單位,做好充分的準備。了解他們的困難,及時與老師溝通。

  3.一定要有不怕吃苦的精神。因為我們的工作是一個比較煩瑣的工作,謹記吃苦是福,全心全意為同學服務。

  4.充分利用資源。學生會是一個大家庭,我們以集體為榮。如果部里的活動完不成,及時請求其它部門的幫助。

  5.一個建議,協會納入學生會編制。進行統一領導,會長副部待遇。

  回想一年來學生會的工作,我們取得過優秀的成績,這些成果離不開社團部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難,面對困難,我們并沒有放棄,而是同心協力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰,在路上,我們學會了團結合作,學會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因為我們堅信:“只要我們團結一心,社團部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。

  在團委工作已經一年半了,我由大一的一名秘書處的干事成為組織部的副部長,這個轉變還是很大的。在這一個學期中我經歷了適應與認識、堅定與感動、反思與改變的過程。

  適應與認識階段:由一個寫會議記錄的干事轉變到整理檔案、表格并且要管理干事的副部長,我剛開始真的懂得很少。感謝老師、我們部部長一直在耐心的指導我,并且讓我真的體會到了組織部工作的嚴肅性和嚴謹性。在這個崗位上,不會像學生會的干部成為學院各項活動的組織籌劃者,活躍在同學們面前。它需要我們踏實地坐在電腦前,將很多不成系統的數據整理成表格;需要我們耐心忍性、一筆一劃地寫好每份材料;需要我們面對以前認為不起眼的小錯,做出反思,認識到我們的工作關系到身邊同學的前途。這個學期,是我成為黨員后第一次真正體會到關于黨的事情都是很嚴肅容不得半點馬虎的。也認識到自己已經不再有剛上大學時對于承擔組織活動這一職責的迷戀,而發現屬于自己的這份工作的價值所在,感覺到擁有這樣一個工作很榮幸。

  堅定與感動階段:當經歷了這一學期的工作,我肯定了我最終去參加競選的決定。在這一學期,我的細致與耐心得到了很大的鍛煉,當熬夜到兩點多做出的表卻還是被部長挑出很多毛病的時候,我真的很抓狂,自己覺得自己可憐,沒人同情?墒钱斃潇o后,發現這件事情只能怪自己工作粗糙,沒有講究做事方法。這個過程讓我發現我最初想要提高自己的愿望得以實現了,在各種糾結中進步,使自己的內心更加堅強。同時,我真的熱愛團委這個家庭了,很多部長對我們的關心,我和另外一位副部長以及干事們的關系都很好,感覺到一個組織給我帶來的溫暖以及強大的動力。因為這些與我“并肩作戰”的戰友,也讓我肯定了當初的決定。

  反思與改變階段:在工作中,我出了很多的錯誤,最大的就是我總是拖延任務,習慣在截至日期的前一天做完,卻發現在當天能有特別多意想不到的錯誤和需要找尋的資料。在部長批評的時候,我還總想找到別的客觀原因,但誠實地講,這是我的一個很不好的習慣,需要我平時意識到并且改正。同時,做表格需要考慮到很多細節的地方,需要我把準備的材料都歸類整理清楚,但是發現現在零散的材料充斥在我電腦的各個硬盤和文件夾中,這需要我平時就及時將更新的材料歸類儲存,過時的刪掉。這一條同樣適用在紙質的材料中。對與干事的培養方面,我一直沒有找尋到很合適的方式。感覺平時給他們的任務還不能讓他們得到很大的鍛煉,也不能讓他們全部了解組織部的日常工作流程。計劃在入黨流程出來后,讓他們熟悉這整個過程,在做表格和填寫材料時才避免不知道在做些什么的問題。

  經過這一學期的工作,讓我更熱愛這份工作,并決定在以后的日子中去改進自己,為團委努力,為學院努力。

有關2025年社團活動心得及感悟 篇22

  至今為止,本學期space動漫社的各項活動已全部結束。在過去的一學期里,space動漫社始終堅持“推廣積極向上的動漫文化”的宗旨,圓滿完成了各項活動,都取得了令人滿意的成績,同時也收獲了不少寶貴的經驗教訓,取長補短,不斷進取,space動漫社在打造a級社團的道路上又前進了一步。

  經過這一學期的社團活動,社員們都有了不錯的成就,各個部門都發揮了團隊精神并且積極配合cosplay組的需要。這一學期即將結束,對于本學期的社團活動開展我們做如下總結:

  10月,舉行了社團嘉年華的活動演出;

  緊接著,動漫社納新,進行了兩次見面會;

  11月,特邀參加鐵路職業技術學院動漫交流展示會;

  平時每周二社團活動,活動內容為繪畫、泥塑手辦,或屆時播放動畫短片等;

  藝工學院社團文化節晚會cosplay演出等。

  回顧這一學期所進行的工作,社團活動能夠積極開展,活動內容豐富,甚至吸引了很多其他社的成員。雖然在某些方面還有不足,需要改進,但是這一學期以來的成績有很大的進步,這一切都是我們共同努力的結果。時光荏苒,一學期即將接近尾聲,期初計劃的社團活動也已完成,其中既有歡笑,也有困擾,但更多的是我們的汗水。對于剛開始時出現各部門之間配合不夠,效率不高等問題,在社長們的努力后,已經很好的克服了這些困難。可以說這學期的社團活動是取得了一定的成績的,在緊密聯系社員的同時,我們也與老師及校內的其他同學加強溝通,使大家感受到集體大家庭的溫暖;并且,以寓教于樂的方式,通過觀看優秀動漫作品,拓寬了大家的視野,潛移默化中提高了大家的鑒賞水平與思想認識,為今后在動漫、乃至在校學習的方方面面的進步打下基礎。當然,我們也要看到自己還存在著不足,比如社員的稿件質量還參差不齊,這就需要大家齊心協力,加強基本功的訓練,并且多多互相切磋技藝,取長補短。

  本社將繼續努力,爭取在下學期活動中取得更好的成績。

有關2025年社團活動心得及感悟 篇23

  為了全面貫徹黨的教育方針,推進我校的素質教育和藝術教育,豐富校園文化生活,提高學生素質和藝術修養,展示我校的藝術風采,我校成立了器樂興趣小組,本學期器樂興趣小組以學校的工作計劃為依據,主要開展豎笛教學活動。豎笛是一種簡便易學的樂器,它發音純正、音色優美。學生學習豎笛能培養音準,增強音樂表現能力,尤其在視唱、唱歌和欣賞教學的過程中運用豎笛皆可起到良好的促進作用。讓學生在學習文化知識之余,學習豎笛的演奏方法和技巧,發展學生的個性特長,為今后培養音樂人才起著積極的推動作用。下面將本學期的豎笛興趣小組開展的工作做個總結。

  一、本學期開展的主要工作

  1、掌握豎笛演奏的基本知識。

  豎笛各部位名稱,吹奏的姿勢,怎樣拿豎笛,吹奏的口形,豎笛演奏指法表,呼吸訓練以及長音、吐音、琶音和力度練習等。

  2、進行豎笛音階練習。

  練習音階可以鍛煉多種感官的協調性,能有效增強控制氣息強弱的能力,以及氣息與指法的配合度,又可以達到視唱練耳的目的。

  3、進行視譜練習。準備一些學生熟悉的短小樂曲,如《小夜曲》、《歡樂頌》、等,教師先范奏,然后帶領隊員一起吹奏,能吹奏簡單的樂句乃至一個樂段后,學生的視譜能力和學習興趣會大大提高。

  4、根據不同學生全面施教,注意分層次教學,并對學生做出不同要求。

  5、在教學中,鼓勵學生展示自我,上臺表演,在表演中獲得滿足感與成就感,進而化為繼續學習的動力。

  二、取得的主要成績

  1、通過豎笛教學,增強了學生的組織紀律性。學生拿到豎笛就被激發起習興趣,當身臨其境欣賞到教師現場演奏后,很多學生躍躍欲試。孩子們生性好動、自制能力弱,全體學生一起學習豎笛,稍不注意,便會造成課堂秩序混亂,只有統一的指令、統一的動作,才能使課堂秩序井然有序。教師先宣布“預備”、“吹奏”、“不發聲”、“放下樂器”等規范的指令,嚴格的進行練習,避免學生因為好奇而隨便亂吹。

  2、通過豎笛教學,培養了學生良好的學習習慣。每次上豎笛課先點名,發現沒帶豎笛的學生,立即問清原因,確保不再犯,學生只有每次都帶豎笛來上課,才能保證學習效果。在豎笛教學中,學生學習了演奏豎笛的正確姿勢。即坐姿要端正,頭部微傾,兩眼平視,豎笛沿身體中線伸向前下方,與身體形成40-45度夾角,肩放松,兩臂自然下垂;吹奏前要洗凈雙手,手呈半握拳

  形,兩手掌心相對成凹形,指肚按孔;雙唇呈微笑狀,放松的含住笛頭。吹奏后要甩干積水,用布擦凈,小心保管。

  3、通過豎笛教學,細致地對每個學生進行了指導。一支豎笛,十個人吹奏可能會有十種音色,在教學中,需要有充裕的時間對學生個體進行輔導。由于每周都安排了兩節課的時間,所以每個學生都得到了教師充分的指導。

  4、通過豎笛教學,解決了學生口風的差異?陲L的強弱就是氣流的壓力,在同一個音上,口風強,音偏高;口風弱,音偏低。學生初學時因為個人口風強弱不等,會造成音準不一致,發出刺耳的聲音,通過逐一調音,能很好的解決這個問題,使學生聽辨音準,調節口風,達到音準一致。

  三、不足之處及改進措施

  1、有的學生的基本功沒練好,在演奏中有一定的困難?稍诜纸M練習后,各小組進行展示,既可以檢驗學生的演奏情況,及時進行指導,同時讓學生體會到自己在齊奏中的位臵、作用,以取得整體統一和協調。

  2、學生的表演能力不強,心理素質較差?稍诮虒W中,鼓勵學生展示自我,上臺表演,在表演中既鍛煉了膽量同時又獲得滿足感與成就感,進而化為繼續學習的動力。

有關2025年社團活動心得及感悟 篇24

  送老生晚會

  20xx-20xx屆翔鷹勵志協會送老晚會在全體成員的共同努力下,在學長學姐們的笑聲中,在柔和的音樂陪襯下拉下了帷幕,晚會被宣布圓滿成功。然而,在這次活動中,雖然有它的優點的地方,但也有不足的地方,此刻對此次活動進行一番總結,期望從這次總結中我們都能得到更多的經驗并對以后的工作有所幫忙,F總結如下:

  不足:

  1、活動有些流程的人員安排狀況有明顯的不足。2、會場布置不完美、所購買的物品不齊全。3、成員之間缺少溝通,耽誤了活動的正常進行。4、活動中有些成員不用心參與相關活動的安排。

  推薦:

  1、結合協會狀況,大范圍、大幅度的提高活動的活性,讓我們的活動在人員最放松、最娛樂的氛圍下進行。2、對各部門的工作安排要到位。3、做好監督的工作。4、活動前與協會全體成員進行一次簡單的會議,相告知一些環節的安排狀況,讓同學們對活動做到心中有數。

  優點:

  1、協會成員在工作中做到和諧相處、互相幫忙。

  2、活動前的工作準備較完善。

  3、各成員都盡心盡力的做事,以至于活動能夠更順利的進行。

  這次活動使我們明白了一個活動的成功舉辦,不能單靠個人的力量,要靠大家的齊心協力,只有大家相互團結、相互幫忙共同完成各項工作才能使活動順利的進行下去。雖然,晚會已經結束了,但我們還應總結自己的不足與優點,并不斷的完善,使協會在下次會議中舉辦得更加完美。

有關2025年社團活動心得及感悟 篇25

  敬老院獻愛心活動

  活動時間:20xx年3月17日

  活動目的:為使敬老院的老人們同樣享受到天倫之樂,使他(她)們感受到兒女承歡膝下之樂,我社發動本社成員去敬老院獻上我們的愛心,期望我們此次前往能夠給他(她)們帶去快樂,給他(她)們的生活注入一點鮮活的力量。

  關于敬老院介紹:處于經濟飛速發展的時代,一般子女都很忙,無暇照顧老人,有些子女長期在外出差;或者子女已經死亡,由于各種原因有些老人得不到無微不至的照顧

  然而敬老院的出現大大緩解了這一現狀。敬老院是專門為老年朋友們帶給居住、飲食、醫療保健、文化娛樂等多方面服務的老人家園。春暖花開、秋風送爽的季節老人們可在院子里享受陽光的溫暖。敬老院是老人老有所養、老有所樂、老有所為、老有所依的理想天地。活動資料:本社自愿參加成員在主席的帶領下前往敬老院,同學們到達后在敬老院院長的安排下有序的來到爺爺、奶奶們的住處,同學們很自覺的幫爺爺、奶奶們打掃衛生,一陣熱火朝天的勞作之后,爺爺、奶奶們本來就干凈的臥室更是錦上添花了,打掃完衛生,同學們坐下來和他(她)們聊天,聽聽他(她)們的煩惱,并出點子幫他(她)們解決,再給他(她)們講講外邊世界的精彩,伴隨著連連的笑聲,時間悄悄飛逝,同學們依依不舍的和爺爺、奶奶們揮手告別。

  從這次活動中,我們總結發現幾個問題:

  問題總結:

  在和老人們聊天的時候,從他(她)們的話語中我們感受到了他(她)們的寂寞、孤單,他們在敬老院雖然能得到工作人員細心的照顧,但是工作人員畢竟精力有限,不可能時時刻刻陪在每位老人身邊,所以他(她)們難免會有些孤單,會想起自己的兒女。期望他(她)們的兒女能盡力抽出一些時間陪陪他(她)們,我們也就應隔一段時間就組織起來去看望他(她)們,陪他(她)們聊聊天,解解悶,豐富一下他(她)們的生活。

  “家家有老人,人人都會老,尊老又愛老,人人需做到。”經過這次活動更能深刻體會這句話的深意。我們去敬老院看望他(她)們,不僅僅僅是在幫忙他(她)們,也是在幫我們自己,作為一名大學生,我們需要的并不只有書本上的知識,更多的我們還需要像這種實踐活動,學校以外的另一種生活。不僅僅增強我們的職責意識,而且還提高了我們的實踐潛力。所以期望同學們以后用心參加這種活動,利人利己。當然,僅靠我們學生的一點綿薄之力是遠遠不夠的,所以我們期望并呼吁社會各界人士伸出雙手,奉獻愛心,讓老人們不再感到孤單,讓他們能夠真正的安享晚年,構建我們的和諧大家庭。弘揚我們的優良傳統!

有關2025年社團活動心得及感悟 篇26

  通過這個學期手工制作的學習,同學們的學習興趣十分濃厚,許多同學要求能有機會再進行學習,而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。通過本學期的組織我們很快認識到辦創意手工社團的必要性,下面就這學期工作一個總結:

  一、培養了學生的對手工的興趣:

  有參加興趣小組的同學都有這么一個感受:就是以前做手工只是應付老師的作業。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想參加興趣小組社團。

  二、培養學生的知識面:

  在這次的社團活動中,學生不但學習了手工的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了粘貼畫的制作方法,使他們的知識面得到很大的拓展。

  三、增加了實踐的機會:

  由于社團活動不僅僅是理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手的機會,學生利用已學得的知識,設計出各種各樣的作品,當然也更好地增加了她們的學習興趣。

  四、豐富了學生的興趣活動:

  從素質的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。

  當然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質更好地得到提高。

  理念:

  讓社團成為每個孩子張揚個性的炫麗舞臺;讓社團成為每位教師詩意棲居的理想村落。

  行動:

  行動一:確立社團活動目標

  圍繞“把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識、發展能力和提升教育質量的新的增長點!边@一總目標提出了社團輔導老師根據學生興趣愛好,因材施教,努力激發學生潛能,張揚個性特長,讓每一個學生都有一技之長的具體目標,并為社團擬定了合適的目標。

  行動二:開發社團校本教材

  在社團活動師生情況調查中,我們發現大部分教師和學生對社團活動持積極態度,參與的欲望較高,他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場,好玩、有趣的快樂園。

  社團的開設首先要解決的就是教材。根據我們對教師和學生的調查,根據教師的輔導意向,初步安排社團的輔導老師。學校社要求教師在暑假按要求編制一本適合具有校本特色的社團教材。

  行動三:加強社團過程管理

  為確保社團活動的正常開展,我們逐步規范社團的管理。學校隆重舉行系列社團自主招生現場會。于當日由各社團指導老師根據學生自愿報名擇優錄取,招生會上每個社團各具特色的招生海報成為了一道亮麗的風景,沖擊著同學們的眼球,每個學生都可以根據自己的特長、興趣,自主選擇心儀的社團。為濃郁詩意社團的文化氛圍,我們在每個社團活動場所,張貼了社團標志;每個社團都有自己的規則和口號;在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節社團課的效率。

  行動四:構建社團評價體系

  為促進社團品質的提升,我們制訂了《社團活動計劃》明確各社團的成果展示方式:一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示,通過我校網站及櫥窗等宣傳陣地階段展示教師和學生的活動成果;集中展示指組織開展社團文化節活動,展示社團風采和學生個人成果,為師生提供交流與展示的平臺。為鼓勵優質社團的發展,出臺了《社團評比辦法》,根據社團一學期的活動情況及目標達成度,開展“優秀手工”等評比活動。

  在本學期的社團活動中有收獲,也有很多的不足:如有的學生在活動時會不注意衛生,把一些碎紙、廢樹葉等東西扔到地上;有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好;還有的學生做手工比較粗心,做出來的作品質量不高等。在以后的活動中,我們將更加努力爭取把工作做得更好。

有關2025年社團活動心得及感悟 篇27

  時間過得很快,只是轉眼,一個學期就要過去了。在校領導的帶領下,我圓滿的完成了學校舞蹈、藝術教育教學任務;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。下面是我這一學期以來的工作活動總結,請予以點評。

  一、加強學習,不斷提高思想業務素質。

  學習是不間斷的,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網絡認真學習了藝術教育新課程標準,通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有時間欣賞各類舞蹈的排練和隊形等使自己在舞蹈教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

  二、求實創新,認真開展教學、教研工作。

  教育教學一直是我們教師工作的首要任務。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各個學生的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂內容當堂完成,課外加強基本功訓練和舞蹈組合練習,使學生對舞蹈更有興趣,同時提高學生的舞蹈水平。力求讓我的舞蹈教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高舞蹈教學質量。另外,授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思,目的是為以后的教學積累經驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。著重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。

  對于舞蹈課的教學,我采用系統性、階段性相結合的原則,做到定時間、定地點、定內容,使每堂課都能讓學生有收獲?傊还茉谡n堂教學,還是在課外活動中,我都以培養學生能力,提高學生的素質為目標,力求讓舞蹈教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

  三、任勞任怨,完成學校其他工作。

  我利用課外活動編排舞蹈,讓學生能夠充分顯示自己的勞動成果。對于學校布置下來的每一項任務和大型的演出活動,我都能以我的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。

  四、加強反思,及時總結教學得失。

  反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。

  對于舞蹈的學習還不夠深入,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;對于舞蹈教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些舞蹈教學的特色點進行因材施教。

  在這一年里,取得了不少的成績,但不能為此驕傲。在今后的工作中,我會繼續努力,不斷充實自己,把舞蹈專業推向一個新的高度。

有關2025年社團活動心得及感悟 篇28

  “說真話、讀好書,寫好字,作好文”,簡單一句話,涵蓋了新課改提高學生語文素養的各個方面。作文在一個人的成長過程中功不可沒,一個人的自我表達、社會交際能力等都離不開作文。小學看圖寫話教學是作文教學的初始階段,看圖說話寫話是小學語文教學的重要任務之一。加強看圖說話、寫話訓練不僅能有效地發展兒童語言,提高觀察能力,思維能力,促進智力發展,而且能為今后的作文打下堅實的基礎。本學期,我校為發展學生興趣和特長,繼續積極開展了第二課堂活動。

  二年級的看圖寫話教學對于整個小學階段都是相當重要的,只有這個時候打好基礎,以后寫作文才會有堅定的基礎!墩Z文教材》明確指出:寫話要有興趣,寫自己想說的話,寫想象中的事物,寫出自己對周圍事物的認識和感想。所以對二年級看圖寫話的培養,首先應該是對寫話興趣的培養,學生對寫話產生了濃厚的興趣,才敢說、敢想、敢寫,才能寫出精彩的語言。作為孩子寫作的引路人,在了解學生實際情況和精心備好每節課的基礎上,我們對看圖寫話教學進行了如下探索:

  一、根據學齡特點,落實了活動目標。

  (一)詞語方面:

  1、培養學生日常閱讀的習慣,大量積累詞語。

  2、在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語,尤其是課文中的的成語。

  (二)句段方面:

  1、通過觀察單幅圖、幾幅圖,能寫一段連貫、通順的話。

  2、能按一定的順序寫作,如:由方位順序、時間順序、事情發展順序等。

  3、想象合理,能把內容寫清楚。

  (三)、綜合能力方面:

  1、根據表達的需要,會使用逗號、句號、問號、感嘆號。

  2、書寫工整、字跡端正。

  3、能靈活運用一些簡單的短語、修辭和句式。

  二、統一思路,精心教學。

  (一)、以興趣為基點,樂于寫話

  寫話教學重點是培養孩子寫話的興趣和樹立自信心,煽動孩子寫話的熱情,變“要我寫”為“我要寫”,使孩子樂于寫話?鬃釉唬骸爸,不如好之者;好之者,不如樂之者。”我們要以孩子的興趣為基點,鼓勵孩子把所見、所聞、所想用文字表達出來,大膽放松地寫,做到“我手寫我心,我手寫我意”。為了培養孩子學生看圖寫話的興趣,我們嘗試評價以鼓勵為主、自由開放的教學模式。

  蘇霍姆林斯基曾說:“學習上的成績,形象地說,如同一條小路,通向兒童的心靈深處,那里燃燒著想當一個好學生的愿望的火花!睂W生特別喜歡受到老師的夸獎,在批改學生的寫話時“多就少改”,盡量保持孩子作品的原貌,挖掘文中的閃光點,文中用了生動的形容詞、比喻句等,都會圈出來大加贊賞。每次批改作文后都會挑選幾篇范文讓學生自己在全組同學面前宣讀,然后張貼在教室的“佳作薈萃”中展覽。實踐證明,經常選讀學生中的優秀作文比學習名家名篇,更能激發學生的作文興趣。同時,在學期結束,我們評選出“活動積極分子”、“小作家”加以鼓勵。長此以往,孩子們嘗到了寫話的甜頭,對寫話興趣盎然,并在寫話時有意識地用上好詞好句,為自己的寫話增色不少。

  (二)、以訓練為支柱,勤于寫話

  俗話說:“一分耕耘,一分收獲”。一篇佳作的誕生,蘊藏著長效的訓練。在寫話指導中,應該以訓練為支柱,讓學生勤于寫話。我們從以下幾方面對學生進行寫話訓練:

  1、授之以漁,指導觀察

  學會觀察是學會寫話的基本要素,低年級學生的分析能力、比較能力和概括能力比較薄弱,觀察時不著邊際,難以抓住畫面要點,從而導致寫話時東拉西扯,找不著北。我們應該授之以漁,教給孩子一定的觀察方法,并進行有目的的訓練。觀察圖畫時,讓學生按照“先整體后局部,先中間后周圍,由近及遠,從上到下,從左往右”的方位順序觀察,也可以按照事情發展順序觀察,“先怎么樣,然后怎么樣,接著怎么樣,最后怎么樣”。還要引導學生認清圖中的各種關系,分清主次。如果圖畫是講一件事的,可以讓學生抓住“時間、地點、人物、事件”四要素來寫;如果圖畫是動物類的,可以讓學生抓住“外形(包括頭部、軀干到四肢)、特點(有別于其他動物的方面)、生活習性(指睡覺、吃東西的樣子等)”來寫;如果圖畫是活動類的,比如種花,一定要抓住“先然后接著最后”的順序來寫。

  低年級學生缺乏生活經驗,觀察能力差,掌握詞語少,說話時往往詞不達意或沒有明確的中心。對此,我們就設計了步步深入的問題,逐漸培養學生用詞語或幾句話完整、連貫地把圖的大意講清楚。

  “三素句”——誰?在哪兒?干什么?

  “四素句”——什么時間?誰?在哪兒?干什么?

  “五素句”——什么時間?誰?在哪兒?干什么?結果怎樣?

  “多素句”——圖上有哪些景物?什么時間?誰?在哪兒?干什么?怎么干?怎么想?怎么說?心情如何?結果怎樣?

  多幅圖的指導:如果是多幅圖,要注意圖與圖之間的聯系。著重觀察前一幅中沒有出現的事物,如出現了哪些新的人物,地點有什么變化等。即使是相同的畫面,也要特別注意畫面的細微變化,如人物的動作和表情,天氣的變化等,從而了解事情的發展變化。逐幅看完后,再連貫起來重看一遍,使畫面上事物的發生,發展的經過和結果,在自己頭腦中留下一個完整的印象,然后按每幅圖的主要意思連在一起合成一個完整的情節。

  看圖寫話的方法,我們簡要地用十二個字概括:順序觀察,嘗試表達,合理想象。

  2、巧借教材,訓練句式和短語。

  葉圣陶先生曾說:“語文教材無非是個例子,仿這個例子要使學生能舉一反三,練成閱讀和寫作的技能!钡湍昙壗滩膱D文并茂,許多課文插圖栩栩如生,是絕好的訓練句式的素材。課文中好的句式很多:“先······,接著······,然后······,最后······,結果······”、“有的像······,有的像······,還有的像······”、“一邊······一邊······”、“一會兒······一會兒······”。短語訓練主要是進行“( )的、地”擴句訓練。在教學過程中貫穿句式和短語訓練,給學生提供了一定的模式,學生有法可依,有章可循,易以動筆,有話可說,使學生的看圖寫話能力得到了極大的提高。

  (三)、以積累為法寶,善于寫話

  低年級學生識字量少,語言匱乏,更談不上懂得遣詞造句和謀篇布局,他們在寫話時容易用詞單一,句式單調,寫來寫去都差不多一個樣。新課標在低年級寫話目標中強調讓學生“在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語!币虼耍覀円囵B學生積累詞句的習慣,好記性不如爛筆頭,要求學生充分利用課余時間,多看書,并指導學生堅持摘抄好詞好句,讓學生分類積累詞句,如:

  不同結構的詞語:ABB/ABAB/AABB·······

  描寫好天氣的詞語:鳥語花香 花紅柳綠 春光明媚 百花齊放······ 描寫景物的詞語:嫩綠 嬌嫩 茂密 濃密 隨風舞動 芬芳撲鼻······描寫心情、神態的詞語:笑容滿面 眉開眼笑 笑瞇瞇······

  在生活中,我們也鼓勵學生做有心人,把自己所聽到的和看到的日常用語記下來。只有勤于觀察,不斷積累,才能文思如泉,筆走如神。

  (四)、以想象為翅膀,精于寫話

  愛因斯坦有一句名言:“想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動著進步,并且是知識進化的源泉。”圖是靜止的,表現的內容具有跳躍性,都有一些省略了的、看不到的空白內容,需要觀察者充分發揮想象力,把有關的人或事,補充到畫面中去,進行時間和空間的拓展。低年級的看圖寫話,畫面中往往蘊涵著一個個有趣的故事,教師要根據畫面中的情

  景,引導學生置身于其中,展開想象的翅膀,大膽、自由又合理地聯想和想象,把畫面中的一個個情節展現出來。魯迅先生說:“孩子是可以敬服的,他常常想到星月以上的境界,想到地面下的情形,想到花卉的用處,想到昆蟲的語言,他想飛上天空,他想潛入蟻穴。”孩子的想象翅膀一旦展開,腦中會浮現出新穎、生動的意象,筆下之言也栩栩如生。

  三、形式多樣,興趣培育、寫作水平初見成效。

  我們立足于課堂,也放眼于生活。教學中我們采取了游戲、剪紙、采訪、實物寫作等活動,活動之后再指導學生真實地記錄活動內容,既提高了學生的寫作能力,也豐富了學生的生活。

  總的來說,有付出就有收獲。我們的學生可以自覺地進行寫作,敢于拿起手中的筆大膽地寫作。具體效果表現在以下幾個方面:

  a)學生寫話的積極性提高了。

  b)學生思考問題的角度多變。

  c)學生的寫話內容豐富了。

  d)學生的欣賞程度上升了。

  當然,訓練學生看圖寫話,要有一個循序漸進的指導過程,所以經過一段時間的看圖寫話的教學實踐,低年級學生在看圖寫話時也存在如下的一些問題:

  1、觀察不細致,缺乏深入的觀察。不能發現圖中的一些重要信息,包括圖中各種事物的特點及不同事物之間存在的聯系。

  2、重點與細節描寫不具體,過度概括了畫面的內容。

  3、多幅圖看圖寫話時,觀察缺少順序,觀察順序過于隨意,或不能從整體到局部去觀察。前后內容不連貫。

  4、標點符號使用不準確,不能正確運用所積累的好詞。

  總之,我們有理由相信:如果學生繼續堅持下去,他們的寫作水平會再上一個臺階。我們也知道自己的工作“任重道遠”,我們盼望通過我們師生共同努力,爭取把我們更多的優秀作品展示給大家看,爭奪有更大的提高。

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