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黨員學習園地

發布時間:2025-04-24

黨員學習園地(精選29篇)

黨員學習園地 篇1

  全面深化改革,關鍵要有新的謀劃、新的舉措。目標明確,才能定位好前進的方向;任務清晰,才能把握好奮斗的路徑。

  剛剛閉幕的xx屆三中全會,再一次設定歷史航標,把“完善和發展中國特色社會主義制度,推進國家治理體系和治理能力現代化”作為全面深化改革的總目標。這一目標深刻反映了改革發展的趨勢和要求,綜合考慮了國際國內的形勢和條件,回應了人民群眾的期盼和關切,為在新的歷史起點上全面深化改革指明了總的方向。

  國家治理體系和治理能力,是一個國家制度和制度執行能力的集中體現。國家治理體系是在黨領導下管理國家的制度體系,包括經濟、政治、文化、社會、生態文明和黨的建設等各領域的體制機制、法律法規安排,是一整套緊密相連、相互協調的國家制度;國家治理能力則是運用國家制度管理社會各方面事務的能力,包括改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍等各個方面。這二者是一個有機整體,相輔相成,治理體系搭建好了,治理能力才能提高;治理能力提高了,治理體系才能充分發揮效能。全會確立這一總目標,是完善和發展中國特色社會主義制度的必然要求,是實現社會主義現代化的應有之義。

  怎樣治理社會主義社會這樣全新的社會,是一項前無古人的事業,沒有先例可循。馬克思、恩格斯未能進行這方面的實踐,其他國家也沒能很好解決這個問題。從完善社會主義市場經濟體制到形成中國特色社會主義法律體系,從實行基層群眾自治到創新社會管理制度,在治理社會主義國家的探索歷程中,我們積累了豐富的經驗、取得了重大成果。當前,我國政治穩定、經濟發展、社會和諧、民族團結的局面,說明我們的國家治理體系和治理能力總體上是好的,是適應我國國情和發展要求的。

  然而,相比經濟社會發展要求,相比人民群眾期待,相比日趨激烈的國際競爭,我們還有許多不足。如何通過方式的轉變,謀求全面協調可持續發展?如何處理好改革發展穩定的關系,保持現代化進程的連續性?如何在提高效率的同時,滿足人民對公平正義的需求?以國家治理體系和治理能力的現代化作為總目標、總抓手,才能增強改革系統性、整體性、協調性,加快發展社會主義市場經濟、民主政治、先進文化、和諧社會、生態文明,讓一切勞動、知識、技術、管理、資本的活力競相迸發,讓一切創造社會財富的源泉充分涌流,讓發展成果更多更公平惠及全體人民。

  一個國家的現代化,離不開治理現代化。實現社會和諧穩定、國家長治久安,還是要靠制度,靠我們在國家治理上的高超能力,靠高素質干部隊伍。主動適應時代變化,既改革不適應實踐發展要求的體制機制、法律法規,又不斷構建新的內容,才能使各方面制度更加科學、更加完善,實現各項事務治理制度化、規范化、程序化。增強按制度辦事、依法辦事意識,善于運用制度和法律治理國家,才能把制度優勢轉化為管理國家的效能,提高科學執政、民主執政、依法執政水平。認真貫徹落實三中全會精神,各級領導干部尤須把握好這個總目標,從各個領域推進治理體系和治理能力現代化,更好發揮中國特色社會主義制度的優越性。

  1992年,提出,再有30年的時間,我們才會在各方面形成一整套更加成熟更加定型的制度。今天,中國站在改革開放的新起點上,從國家治理的角度提出長遠目標可謂正當其時。向著這一目標奮力前行,中國改革的航船一定能劈波斬浪,帶領13億人民邁向社會主義現代化的新航程。

黨員學習園地 篇2

  黨組織關系在市職介中心的流動黨員:

  為迎接建黨九十一周年,認真貫徹落實中心“轉作風,解難題,惠民生”主題教育實踐活動,體現黨和政府對流動黨員的關心,針對中心流動黨員在就業、人事代理等方面存在的實際困難,中心流動黨員黨總支在七.一前夕舉辦一場流動黨員就業援助大會,為在中心托管檔案的流動黨員提供全方位的就業服務,現將有關事項通知如下:

  一、會議時間及地點:

  20xx年6月28日(星期四)上午9:30~11:00,就業援助大會在西安市人力資源和社會保障大廈(建工路28A號)一樓大廳舉行;政策宣講會9:30~11:30在十五樓會議室舉行。

  二、就業援助大會的主要內容:

  1、一樓大廳招聘會設立流動黨員服務點,現場接受流動黨員就業登記和求職推薦。

  2、十五樓會議室上午9:30~11:30集中為流動黨員介紹中心就業服務和人事代理方面的政策和經辦程序。

  3、就進一步加強流動黨員管理與服務工作,廣泛聽取流動黨員代表的意見和建議。

  請黨組織關系在我中心的流動黨員踴躍參加,并相互告知,意欲參加援助大會的同志,請于28日前致電流動黨總支登記。

黨員學習園地 篇3

  “只要進入黨員學習園地,不論打開微信、微博,還是上QQ、看短信,撲面而來的是一股股濃濃書香味。”日前,隆回縣林業局黎英告訴記者,她每天都要將“兩學一做”學習教育內容發到林業系統微信群、QQ群、博客、短信平臺等黨員學習園地,供全縣林業系統171名黨員學習。黨員不論在何地,都能通過黨員學習園地進行學習。

  隆回縣委、組織部長、統戰部長周玉祥介紹,為方便全縣3.7萬名黨員及時參加“兩學一做”學習教育,他們在全縣各機關、各行業、各黨支部建立了喇叭、黑板、宣傳欄、短信、微信、QQ、微博、網絡、電視、卡片、宣講小分隊等11塊黨員學習園地。

  隆回縣共有基層黨組織1805個、黨員37186名,其中農民黨員25167名、流動黨員3974名。根據黨員分布廣、差異大等難題,該縣在學習教育中不搞“一刀切”、“一鍋煮”,因人施教,對癥下藥,建立了具體化、精準化、差異化的“兩學一做”學習教育機制。開辟11塊不同的學習園地,就是為了確保“兩學一做”不漏一名黨員。

  為方便黨員全天候、全時段學習,隆回縣在當地電視臺、政府網站、手機報上都開辟了“兩學一做”專欄,做到有關信息天天發、有關新聞天天播。不僅上班時在單位能學習,在家里打開電腦、手機、電視機,同樣能學習。

黨員學習園地 篇4

  “只要進入黨員學習園地,不論打開微信、微博,還是打開QQ和看短信,撲面而來的都是一股股濃濃的書香味。”5月25日,湖南省隆回縣林業局黎英一邊發送“三會一課”黨課知識到短信平臺、微信群、QQ群和微博黨員學習園地,一邊對筆者說。她每天都要將“兩學一做”學習教育內容發到林業系統微信群、QQ群等黨員學習園地,供全縣林業系統171名黨員學習。黨員無論在何地、在何崗位、在何狀態,都能通過黨員學習園地進行學習。

  隆回縣委常委、組織部長、統戰部長周玉祥介紹,為了方便全縣3.7萬黨員及時參加“兩學一做”學習教育,隆回縣在全縣各機關、各行業、各黨支部建立了“喇叭、黑板、宣傳欄、短信、微信、QQ、微博、網絡、電視、卡片、宣講小分隊”等11塊黨員學習園地。

  隆回縣共有基層黨組織1805個,黨員37186名,其中農民黨員25167名,流動黨員3974名。這些黨員中,有90多歲老人、也有20多歲的青年,有博士生、也有不識字的,有在機關上班的、也有在家務農的,有經商的、也有打工的,有在本縣的,也有遠在外省的,人員多、領域廣、差異大。要怎樣才能讓每個黨員知道學什么、做什么、改什么,怎樣才能把“兩學一做”變成每個黨員的自覺行動呢?

  隆回縣根據不同領域、不同行業、不同類型黨組織和黨員的特點,不搞“一刀切”、不搞“一鍋煮”,因黨員施教,對癥下藥,建立了具體化、精準化、差異化的“兩學一做”學習機制,為全縣3.7萬黨員開辟了“喇叭、黑板、宣傳欄、短信、微信、QQ、微博、網絡、電視、卡片、宣講小分隊”等11塊學習園地,確保“兩學一做”學習教育不漏一名黨員。

黨員學習園地 篇5

  1. “黨員活動室”主題:“創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員。”

  2. “黨員活動室”背景:

  中國共產黨已經走過了90年光輝歷程。90年來,一代又一代中國共產黨人始終以實現中華民族偉大復興為己任,繼往開來、開拓進取,團結帶領全國各族人民戰勝各種艱難險阻,在革命、建設、改革的歷史進程中不斷取得新的勝利。實踐充分證明,中國共產黨是不負人民重托和期望的馬克思主義執政黨。

  黨的基層組織是黨全部工作和戰斗力的基礎,深入開展創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員活動,是加強黨的基層組織建設的一項經常性工作,也是新形勢下加強黨的先進性建設的有效載體和有力抓手。

  3. “黨員活動室”的目的:

  在廣大基層黨組織和黨員中營造學習先進、爭當先進、趕超先進的良好風氣,讓黨的基層干部充分發揮骨干帶頭作用、廣大大學生黨員充分發揮先鋒模范作用,為開創中國特色社會主義事業新局面作出新的更大的貢獻。

  4. “黨員活動室”地點: 智園一舍二樓活動室

  5. “黨員活動室”面向人員:一舍所有學生以及老師,所有入黨積極分子

  6. “黨員活動室”布置

  (1) 需要類似于下圖這樣的兩張展板圖

  (2)另外需要一個標題,需要五張60乘60大的彩紙,分別寫上“黨”、“員”、“活”、“動”、“室”,貼到這兩張圖的上方,突出主題

  7. “學習園地”內容:<中國共產黨章程>摘選

  黨員必須履行下列義務

  (一)認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領。

  (二)貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

  (三)堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,

  克己奉公,多做貢獻。

  (四)自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家的法律法規,嚴格保守黨和國家的秘密,執行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務。

  (五)維護黨的團結和統一,對黨忠誠老實,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團活動,反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。

  (六)切實開展批評和自我批評,勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤,堅決同消極腐敗現象作斗爭。

  (七)密切聯系群眾,向群眾宣傳黨的主張,遇事同群眾商量,及時向黨反映群眾的意見和要求,維護群眾的正當利益。

  (八)發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,為了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻挺身而出,英勇斗爭,不怕犧牲。

  (一)參加黨的有關會議,閱讀黨的有關文件,接受黨的教育和培訓。

  (二)在黨的會議上和黨報黨刊上,參加關于黨的政策問題的討論。

  (三)對黨的工作提出建議和倡議。

  (四)在黨的會議上有根據地批評黨的任何組織和任何黨員,向黨負責地揭發、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實,要求處分違法亂紀的黨員,要求罷免或撤換不稱職的干部。

  (五)行使表決權、選舉權,有被選舉權。

  (六)在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定時,本人有權參加和進行申辯,其他黨員可以為他作證和辯護。

  (七)對黨的決議和政策如有不同意見,在堅決執行的前提下,可以聲明保留,并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。

  (八)向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告,并要求有關組織給以負責的答復。

  注:圖2 左邊為優秀圖書推薦或者加個優秀黨員展現,另一半則為黨員風采,這里應該選擇一些學校優秀黨員事跡的圖片

  8. “黨員活動室”布置預算;

  兩張展板,180元

  五張彩紙,10元

  雙面膠,透明膠 10元

  一共200元

黨員學習園地 篇6

  中央頒布《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》后,固原市委以高度的思想自覺、政治自覺和行動自覺,把新修訂的《準則》《條例》作為強化紀律規矩教育的重要內容來抓,各級黨組織精心部署、領導帶頭、討論交流,促進計劃安排實、組織學習實、領會精神實,為執行《準則》《條例》奠定了堅實的基礎。

  高度重視,周密安排部署。市委就兩部黨內法規的學習宣傳貫徹工作通過中心理論組學習和會進行專題研究部署,自治區黨委、市委書記紀崢帶頭宣講《準則》《條例》,并要求各級黨員領導干部帶頭學習好、宣傳好、落實好兩部黨內法規。市委下發了《關于認真學習貫徹<中國共產黨廉潔自律準則>和<中國共產黨紀律處分條例>的通知》,明確要求各縣(區)、各部門(單位)把《準則》《條例》納入黨委(黨組)中心組學習內容,用舉辦專題輔導講座,印制、發放《準則》《條例》單行本、宣傳卡等形式,進行廣泛深入宣傳。組織部門將《準則》《條例》學習教育作為黨員干部日常教育的重要內容,納入領導班子思想政治建設和黨員教育管理規劃,作為黨員評定、領導班子和領導干部考核、干部考察的重要內容。市、縣(區)黨校把《準則》《條例》作為今明兩年重要教學內容,有計劃的對黨員進行培訓,集中加強學習教育。市紀委將建立五級教育機制,把《準則》《條例》學習宣傳教育延伸到村,擴大教育覆蓋面和知曉率。

  各縣(區)、市直各部門(單位)按照市委的安排部署,把學習貫徹落實新《準則》《條例》作為當前和今后一段時期重要政治任務,結合本縣(區)、本部門(單位)實際,制訂具體的學習宣傳教育工作方案,周密部署,精心組織,全力抓好。彭陽縣細化學習內容,對重視不夠、推進不力的鄉鎮和部門(單位)從嚴追究責任。涇源縣以注重學習、注重結合、注重監督“三個注重”全面安排部署學習貫徹新《準則》《條例》。市場監督管理局要求把學習宣傳貫徹工作延伸到基層站所,學習計劃落實到每個黨員干部。市安監局利用中心組、機關支部“三會一課”和機關“二五”學習等有效載體,組織黨員干部逐條逐句進行學習領會。

  舉辦專題培訓班,推動領導干部帶頭學。各級黨委(黨組)切實加強組織領導,將學習貫徹落實《準則》和《條例》抓在手上、放在心上、落實在行動上。各級“一把手”切實履行 “第一責任人”的責任,積極主持召開本部門本單位黨員干部會議,既做好學習貫徹的組織工作,又帶頭踐行《準則》《條例》。市紀委在第一時間向縣(區)黨委、政府、紀委主要領導及市直處級以上領導干部征訂學習單行本500本、印制學習資料900余份。11月3日,市委就落實黨風廉政建設主體責任暨學習貫徹《準則》《條例》舉辦了專題培訓班,對180名處級以上主要領導干部進行了培訓。培訓會上午,觀看了《警鐘長鳴 此身長清》警示教育片,自治區黨委、市委書記紀崢作了題為《將主體責任牢牢扛在肩上深入推進黨風廉政建設和反腐敗工作》專題輔導報告;下午分組學習討論,觀看了《 中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》張軍副書記解讀學習片,涇源縣委、市紀委等5個單位就學習宣傳貫徹《準則》《條例》進行了表態發言。11月13日,市紀委就落實黨風廉政建設監督責任及學習貫徹《準則》《條例》舉辦了專題培訓班。培訓會上,對與會人員進行了廉政知識測試,觀看了“決不能背離忠誠干凈擔當—紀檢監察干部違紀違法警示錄”教育片,宣讀了《關于在全市紀檢監察系統集中開展紀律作風專項整治的方案》。市委、紀委書記納冰作了題為《全面正確履行黨風廉政建設監督責任為固原經濟社會發展提供堅強保證》輔導報告,要求紀檢監察干部先學一步,自覺遵守、掌握熟練運用兩部黨內法規。11月19日至12月4日,市委黨校集中舉辦了5期培訓班,采取觀看專題輔導片、自學原文、分組討論、交流發言等形式,對全市680名科級以上領導干部進行了專題培訓。全市20名處級以上紀檢監察領導干部參加了自治區紀委舉辦的培訓班,并由市紀委副書記、監察局局長帶領兩名業務骨干專門參加了自治區宣講培訓學習班,為20xx年全市宣講工作打下堅實基礎。

  各縣(區)、市直各部門(單位)以市委舉辦的培訓班為契機,積極采取措施,以專題學習會議、舉辦培訓班、討論交流等形式迅速掀起學習高潮。為強化學習效果,市紀委以《固原紀檢監察》為陣地,刊登學習內容,供全市黨員領導干部學習交流;專門制作了“認真學好、用好兩項法規 把黨規黨紀刻印在全體黨員心上”—《 中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》解讀學習教育光盤,發到各縣(區)、市直各部門(單位),推動學習貫徹工作深入開展。截止目前,全市共舉辦專題培訓班45場次,觀看專題輔導片360場次,組織集中學習525場次,印制、發放學習資料近3萬冊。

  廣泛宣傳教育,營造良好氛圍。各級宣傳部門將《準則》《條例》的宣傳作為一項長期任務,利用報紙、雜志、廣播、電視、網絡等媒體廣泛宣傳,切實擴大知曉面和影響力。市紀委向市直部門(單位)黨員發放宣傳卡5000張,并通過教育信息平臺先后向黨員干部發送《準則》《條例》信息34期33萬余條,發揮了“小平臺”、“大宣教”的作用。在《固原日報》開設專欄,以刊登評論員文章、轉載 “黨章”、新頒布的《準則》《條例》、“反腐三人談 喚醒黨章黨規意識”等內容的形式,先后宣傳報道20余次。在固原電視臺開設“喚醒黨章黨規黨紀意識”欄目,以專題播放“六大紀律”等內容和開展專題訪談等形式,大力宣傳黨章黨規黨紀。同時,充分發揮固原新聞網、政府網、微信平臺、固原交通廣播、各縣區門戶網站等新聞媒體,及時對全市學習貫徹《準則》《條例》的工作動態、先進經驗等進行宣傳報道80余條,大力宣傳好經驗好做法,為《準則》《條例》的順利實施營造良好輿論氛圍。

  組織知識測試,通過以考促學。為全面檢驗全市黨員干部的學習成效,12月16日,市紀委組織對全市黨員干部進行了《準則》《條例》知識測試。本次測試緊緊圍繞中央紀委副書記張軍就《準則》《條例》答記者問內容以及《準則》《條例》的新內容、新條款、新特點進行。測試內容涉及政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律等方面。采用書面答題方式,設置填空、單選、多選、簡答四種題型,并安排人員對各部門(單位)考試進行巡視。測試結束后,市紀委根據測試成績對學習組織不到位、測試不全面、成績不合格的進行通報批評,并視情況組織補考,最終測試成績將納入黨員領導干部廉政檔案,真正達到以考促學、以學促廉的目的。隆德縣分集中測試和分散測試兩種方式,縣紀委對集中測試現場進行了監督檢查。彭陽縣分三個層面組織黨員干部進行測試,由縣紀委組織所有縣級干部、部門主要負責人集中測試,其他部門(單位)組織本系統黨員在單位進行測試,對農村黨員結合黨員冬訓進行輔導學習、組織測試。原州區組織副科級以上領導干部在會議禮堂集中測試,并跟蹤檢查。從測試情況看,黨員干部通過認真學習、能夠準確把握兩項法規的內涵和精神實質,切實增強了學習的主動性和自覺性,進一步強化了黨員干部的黨性觀念和紀律意識。

  同時,市紀委計劃在20xx年6月份組織開展新《準則》《條例》知識競賽,通過比賽進一步激發各級黨組織和廣大黨員的學習熱情,真正讓廣大黨員將《準則》《條例》刻印于心,落實于行,營造自覺遵規守紀的濃厚氛圍。

  正確運用《準則》《條例》,強化執紀監督問責。各級紀檢機關以貫徹落實兩部黨內法規為契機,把嚴明政治紀律和政治規矩排在首位,切實加強紀律建設,強化日常監督和專項檢查,加大對違紀行為的查處力度,嚴肅監督執紀問責。20xx年,共開展明查暗訪7次,下發通報7期,查處違反中央八項規定精神的問題8起,查處黨員干部47人,給予黨政紀處分13人。實行縣(區)交叉審查、派駐紀檢組交叉審查和鄉(鎮)紀委交叉審查的紀律審查機制,1—11月,全市受理信訪舉報446件,立案142件結案133件,給予黨紀政紀處分133人,其中縣處級干部13人。

  近期,為確保精準識別建檔立卡工作順利實施,市委辦下發了《關于開展對全市建檔立卡任務落實情況監督檢查的通知》,由市紀委牽頭成立5個督查組,采取隨機抽查、查閱資料、實地察看等方式,對扶貧對象核定準不準,是否存在“9種人員”、是否損害群眾利益、工作人員及鄉村干部工作紀律和工作作風等其他違紀問題進行監督檢查。對督查中發現的違紀違規問題嚴肅處理,通報曝光。在20xx年元旦、春節來臨之際,市紀委下發了《關于暢通舉報渠道接受群眾監督堅決糾正“四風”隱形問題的通知》,要求各級紀檢監察機關在元旦、春節期間通過各種方式和舉措,拓寬監督渠道,鼓勵支持群眾舉報,讓群眾充分行使監督權力。市紀委面向全市24小時暢通舉報電話,并在報紙、電視臺、廣播、網絡等媒體公布了舉報電話和網址;各縣(區)紀委也以多種方式和舉措暢通舉報渠道,并將宣傳工作延伸到村;各部門(單位)充分利用電子顯示屏、宣傳欄等大力宣傳中央八項規定精神,營造監督氛圍,擴大宣傳監督覆蓋面。各級紀檢監察機關對 “四風”問題發現一起、查處一起,并點名道姓公開通報曝光,堅決遏制“四風”隱形問題反彈回潮,用風清氣正的良好風尚實效取信于民。

黨員學習園地 篇7

  開展“兩學一做”學習教育工作是加強黨的思想政治建設,嚴肅黨內政治生活,更好的保持黨的先進性和純潔性,讓黨員同志增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,做一名講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的“四講四有”黨員的重要舉措。近來,從中央到基層,從組織到個人,層層安排部署,級級傳達“兩學一做”學習教育工作座談會議精神,都在緊鑼密鼓的開展“兩學一做”學習教育工作。

  筆者認為,不管是“黨的群眾路線教育實踐活動”“三嚴三實”專題教育,還是現在的“兩學一做”學習教育工作,黨中央及各級黨委、黨組織的要求是明確的,思路是清晰的,目的也是明朗的,可是要取得真正的實效,關鍵在于實踐者(黨組織及黨員)要充分認識到位的問題。如果各級黨組織負責人、廣大黨員同志自身沒有很好的認識到“兩學一做”學習教育工作的重要性和重大意義,那么即使組織學習、安排、部署多少次也只能使其左耳進右耳出,完成一次會議或者學習的“任務”罷了,不會用心、用力的去學習、去貫徹,更不會使學習教育精神入腦、入心,也就不會落實在實際工作和生活中來。

  因此,開展“兩學一做”學習教育工作,不能硬性的、古板的召開會議、讀讀文件、傳達會議精神就完事,而應結合實際,區分層次,區分對象,深入徹底的給黨組織、黨員中存在的問題和病根充分的挖掘出來,梳理清楚,找準對策,以支部為單位,以黨員為對象,有針對性、有時效性的開展這次“兩學一做”學習教育工作,讓黨員領導干部和黨員同志們充分認識到學習教育工作的精髓實質,使其自愿轉變觀念,轉變思想,轉變作風,深刻認識和領悟“兩學一做”學習教育工作的重大意義,自覺自愿去接受“兩學一做”學習教育工作的精華和真理,才能取得學習教育工作的最終目的和實效,才能真正把“兩學一做”學習教育工作落實到“做”這個關鍵上來。

黨員學習園地 篇8

  在新的一年里,我校黨支部將在局黨委、鎮黨委的直接領導下,認真貫徹黨的路線、方針、政策;高舉理論偉大旗幟,解放思想,實事求是;進一步認真貫徹落實黨的xx大精神和區、鎮農村工作會議精神;以促進教育教學改革、全面實施素質教育、提高辦學水平和辦學效益為根本出發點,加強黨支部自身建設,提高黨員思想、政治素質和綜合素質,更好地發揮黨員先鋒模范作用,特制定如下學習教育培訓工作計劃

  一、指導思想:

  高舉理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的xx大精神,認真落實農村工作會議精神,扎實開展“三個代表”重要思想教育活動,切實提高黨員的思想政治素質,引導廣大黨員為實現建設小康社會的奮斗目標而努力工作。

  二、學習教育制度:

  1、堅持實行“三會一課”制度。為提高黨員的思想、政治素質,增強黨支部凝聚力和戰斗力,我校黨支部要堅持每月至少召開一次支委會和支部大會,每年召開一次民主生活會,組織黨員干部至少觀看6次10片以上有關先進事例、反腐倡廉等內容的電教片,每2個月組織上一次黨課。

  2、黨員培訓制度20xx年黨員學習計劃表20xx年黨員學習計劃表。黨員將進行定期培訓、輪訓,學習黨務知識和上級黨委、政府的有關文件精神,并結合電化教育,每年黨員受訓不少于7天。

  3、實行點名制度。對經常缺席、無請假的黨員干部給予限期改正。

  三、學習教育方式:

  學習鎮黨委有關文件;組織觀看電教片;參加鎮黨校舉辦的各種理論培訓班和黨務知識培訓班學習;組織上黨課,并進行討論、撰寫學習心得;學習有關報刊、雜志;組織黨員學習一些先進典型事例等

黨員學習園地 篇9

  這次學習會是目的是,按照《縣委班子“講政治、有信念”專題討論工作安排》,重點圍繞如何確保政治合格,做到對黨忠誠,挺起理想信念的“主心骨”,做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨愛黨,以“講政治、有信念”為主題進行了研討。

  一,這次“兩學一做”學習教育,中央對全體黨員提出了“四講四有”的新要求,其中,突出把“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標準,可以說,政治指向性鮮明、現實針對性極強,更加凸顯了堅定正確的政治方向和理想信念對黨員干部的極端重要性。縣委中心組成員要認真貫徹提出的“四鐵要求”,對照“五個必須”、“七個有之”等重要論段,帶頭做到“講政治、有信念”,切實為全縣黨員干部樹立新的標桿。

  二,講政治、有信念,縣委中心組成員首先要牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識“四種意識”。

  三,其次就是要注重吃準上情、吃透下情、了解和把握外情,并善于把“三情”的結合點作為工作的突破口和著力點,在認真貫徹落實中央、省、市重大決策部署的同時,將新的發展理念、發展思路和發展要求融入到工作實踐中,創造性地抓好全縣經濟社會各項工作。

  縣委中心組成員要帶頭保持忠誠可靠,做到對黨絕對忠誠。要以此次“兩學一做”學習教育為新的契機,在學黨章黨規、學系列講話過程中,積極引導全縣廣大黨員干部站穩立場、把準方向,始終保持對黨絕對忠誠。要帶頭加強黨性修養,時刻銘記黨員身份,牢牢把握政治方向,努力學習馬克思列寧主義的基本理論,做到學有所得、思有所悟,切實解決好世界觀、人生觀、價值觀的根本問題。

  要帶頭強化宗旨觀念,吃苦在前、享受在后,勤奮工作、廉潔奉公,緊緊依靠人民,充分調動最廣大人民的積極性、主動性和創造性,立足我縣兩個“90%”的實際,緊緊圍繞“就業增收、富民強縣”,持續實施“田園城市、美麗鄉村、產城融合、城鄉一體”發展戰略,進一步實現好、維護好、發展好廣大群眾的根本利益,加快建設生態美、百姓富、環境優、實力強的幸福美好新陽城。

  四,講政治、有信念,關鍵核心就是一個“信”字。

  全縣廣大共產黨員特別是黨員領導干部,信不信黨的宗旨理論至關重要。縱觀黨的革命歷史,橫看世界各地風云變幻,只有偉大的中國共產黨,才能領導中國人民取得今天的輝煌成就。我們每一名共產黨員都要以革命先輩為榜樣,始終保持對黨絕對忠誠,堅定理想信念,做到時刻信黨愛黨,進而增強對黨的認同感、歸屬感,從而產生自豪感,只有這樣才會真正聽黨話、跟黨走。我縣這次“兩學一做”學習教育的主題是“做合格黨員、起帶頭作用、讓群眾滿意”,首要的就是要求全體黨員深入學習思考,對照黨章要求,牢記全心全意為人民服務宗旨,處處發揮先鋒模范帶頭作用,真正做一名讓群眾滿意的合格黨員。

黨員學習園地 篇10

  當前,我黨正在認真學習以及全面貫徹黨的群眾路線,新的形勢、新的任務,需要有千千萬萬個像王勝、于海河、畢世祥等這樣一心為民、踏實干事、無私奉獻的黨員干部。我們要向他們學習,牢記黨的宗旨,堅持一心為民,進一步改進工作作風,增強工作本領,團結和帶領人民群眾投身全面建設小康社會的偉大實踐中去。

  中國共產黨自成立以來,歷經風風雨雨。數不清的仁人志士用鮮血驅散了舊中國天空中的陰霾,為中國人民站起來指明了方向;數不清的共產黨員用自己寶貴的生命架起新中國建設的橋梁,為社會主義建設添磚加瓦。可能許多人會問:“是什么指導他們這樣為了人民奮不顧身?”,以前我也不明白,但現在我認識到是一種謹記心中的信仰——中國共產黨代表最廣大人民的根本利益,是中國人民和中華民族的先鋒隊。這不是一句大白話,而是每個黨員心中不息的火焰。

  “青山處處埋忠骨,一腔熱血灑高原。”每讀到這句詩都會讓我不禁想起孔繁森。兩次入藏,盡管兩次職位不同,但他在工作期間盡職盡責與藏族群眾結下了深厚的友誼,為西藏地區的發展做出了巨大貢獻。近幾日在網上看了一些關于孔繁森的紀錄片,我看到他到任僅4個月的時間,他就跑遍了全市8個縣區所有的公辦學校和一半以上的村辦小學,為發展少數民族的教育事業奔波操勞;我看到他為了結束尼木縣續邁等3個鄉群眾易患大骨節病的歷史,他幾次爬到海拔近5000米的山頂水源處采集水樣,幫助群眾解決飲水問題;同樣我也看到拉薩市墨竹工卡等縣發生強烈地震,孔繁森在羊日崗鄉的地震廢墟上,還領養了3名藏族孤兒,把“代表最廣大人民的利益”切實落到了實處。

  這些優秀的共產黨員在平凡的崗位上,默默踐行著做黨的忠誠衛士、當群眾的貼心人的莊嚴承諾。他們具有堅定的理想信念,始終保持著共產黨人的本色,為黨的事業無限忠誠、盡心竭力,恪盡職守、鞠躬盡瘁;他們一身正氣、堅持原則,剛正不阿、敢于碰硬,對腐敗分子和消極腐敗現象堅決斗爭;他們甘做人民的公仆,真心為民謀利,真誠服務群眾,真情關懷群眾,全心全意為人民群眾謀利益;他們服務發展、勇于開拓,真抓實干、作風過硬,營造出風清氣正的經濟社會發展軟環境。他們的先進事跡感人肺腑、催人淚下,他們的精神凝聚力量、激勵人心。

  通過學習,我感觸頗深,為中國共產黨有這樣的好黨員感到自豪,也深深地敬佩這些優秀的共產黨員。他們一心為公,執政為民,讓我很受鼓舞并下定決心,一定要向他們學習,成為一名合格的共產黨員。

黨員學習園地 篇11

  在保持黨的先進性教育階段,我校開展了許多有特色,有意義的活動。在此期間,各位黨員積極響應黨組織的號召,努力提高自身素質,加強自己的黨性修養,并且上級組織開展的各項活動為各位黨員提供了很好的學習實踐機會。其中學習優秀黨員先進事跡活動就是其中比較有意義的活動。

  在此活動中,通過文件資料的了解,對一些優秀黨員的光輝事跡有了一定的印象和了解,然后通過生動的影片放映,使得我們對黨員的先進事跡有了更深的印象,并在心中暗暗的佩服,那些優秀黨員的驚人的作為,其中在影片當中講述了一個普通黨員的不平凡的生活軌跡,描述了她一生的偉大事跡。在生活中,他和藹可親,從沒有架子,對周圍的人更是關心和幫助,面對生活中的重重困難,從不低頭。在工作上,更是認真負責,從不計較個人得失,總是吃苦在前,深入群眾,團結同志,在群眾中樹立了良好的黨員形象。他總是不斷的學習,努力提高自己的政治素質,提高自己的政治理念,有社會責任感和歷史使命感。

  作為當代的共產黨員,不但具有深厚的理論基礎,還要有一定的政治能力。首先能成為共產黨的一分子就需要不斷的學習,要想成為一名當代的、合格的甚至優秀的共產黨員,就要不斷地學習和努力。影片中展現了優秀黨員兼任的生活態度和飽滿的學習熱情,這種精神深深地感染了我們。

  我想,這就是黨員,這才是一個合格的、優秀的共產黨員。感謝黨組織提供了這樣一個活動,使得我們這些剛剛邁入黨組織大門的年輕的一分子看到了黨員的光輝形象,這更加堅定了我們要跟黨走的決心。看到了在實際生活中,作為一名黨員的責任和義務,同時也意識到了自己的缺點和不足,并下定決心,要在以后的學習生活中努力學習,提高自身的綜合素質。我們要向這些友協的黨員學習,學習他們吃苦耐勞的精神,學習他們任勞任怨的生活態度,學習他們在工作中處理事情的工作方法和方式。通過這次活動我終于理解了從群眾中來,當群眾中去的深刻含義。不同時代,對于黨員的要求是不同的,黨員的責任和義務也有所不同。我們要學習他們的精神,而不是照搬照抄。

  在這次活動中,同學們也表現了很高的熱情,通過這次活動,同學們進一步的認識了黨,了解了黨,更堅定了同學們跟黨走的決心。

黨員學習園地 篇12

  外來流動黨員創先爭優學習材料

  平江縣是一個勞務輸出大縣,全縣104萬人口中在外務工經商的達32.3萬人,其中黨員3432人,占全縣黨員總數的10%,在流動黨員相對集中的地方建立流動黨員黨組織48個。針對流動黨員分布廣、流動性大的實際情況,縣委把流動黨員黨組織和外出流動黨員作為重點,堅持組織聯手、黨員結對、活動同步,認真抓好流動黨員創先爭優活動,著力引導流動黨員為駐地做貢獻、為家鄉添光彩、為自身增活力。

  “組織聯手”推動創先爭優。按照流入地黨組織為主、流出地黨組織配合的原則,推行“組織聯手”的同創機制,即流出地和流入地黨組織聯手組織流動黨員開展創先爭優活動。流出地黨組織定期到流入地黨組織所在地,向外出流動黨員傳達創先爭優活動的要求,傳遞家鄉的重大情況,并不定期到外出流動黨員家中慰問走訪,幫助解決實際困難,讓流動黨員在外安心創業、多作貢獻。流入地黨組織具體負責組織流動黨員開展創先爭優活動,并為流動黨員提供學習教育、辦理證照、子女入學入托、勞務維權、市場信息、技術咨詢、計劃生育等服務,支持流動黨員建功立業。“組織聯手”同創機制的落實,保證了流動黨員管理不缺位、教育不斷線、爭創不掉隊。

  “黨員結對”引導創先爭優。出臺《外出流動黨員“五個一”爭創實施辦法》,明確“引進一個好項目、傳授一項好技術、提供一條好信息、帶好一批務工隊伍、為家鄉建設添一份光彩”的爭創目標,并采取“一對一”(一名在家黨員聯系一名流動黨員)的結對互動方式,引導流動黨員開展創先爭優活動。在家的結對黨員及時掌握流動黨員的去向、外出時間、地點和聯系方式,了解黨員外出后的思想、就業和生活情況,及時向流動黨員通報黨組織開展創先爭優活動的情況,并通知流動黨員按規定參加公開承諾等重要活動。為便利黨員“一對一”結對互動,在“紅星黨建論壇”開辟網上支部欄目,建立流動黨員信息管理庫,使流動黨員信息不隨黨員流動而流失;各基層黨組織及時通過網上支部欄目發布活動信息,流動黨員通過網絡。

黨員學習園地 篇13

  科學理論武裝是加強黨性修養的首要任務

  “沒有革命的理論,就不會有革命的運動。”當前,我們黨處在全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興中國夢新的歷史起點上,面對很多新問題新挑戰,需要與時俱進地加強科學理論武裝。但是,一些黨員干部對理論學習不重視。同志指出:要煉就“金剛不壞之身”,必須用科學理論武裝頭腦,不斷培植我們的精神家園;在改革發展的關鍵時期,堅持用科學理論武裝廣大黨員干部的頭腦,關鍵是把黨的理論創新成果學習好、領會好、貫徹落實好,用發展著的馬克思主義指導實踐。這些重要論述,對黨員干部加強理論武裝提出了新要求。

  中國共產黨是一個善于把馬克思主義與中國革命、建設和改革實踐相結合,又在實踐基礎上與時俱進發展馬克思主義,并堅持用馬克思主義中國化理論成果指導新實踐的工人階級政黨。黨的以來,同志著眼馬克思主義的實踐運用,把握時代脈搏,立足我國國情,順應人民期待,圍繞改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍,發表了一系列重要講話,提出了許多新思想新觀點新論斷新要求。這些重要講話精神為中國特色社會主義理論體系注入了新的時代內涵,是黨的創新理論的最新成果。我們要以對黨和人民高度負責的態度,把同志系列重要講話精神作為思想武器深入學習領會、作為行動指南認真貫徹落實、作為價值標準見諸工作實踐。要在真學真懂上下功夫,深刻領會講話的豐富內涵、精神實質和實踐要求,努力把握貫穿其中的馬克思主義世界觀和方法論,學會用科學的立場、觀點和方法認識思考和研究處理問題;在真信真用上下功夫,切實把講話精神內化于心、外化于行,轉化為價值追求和工作準則,轉化為推動工作的能力素質;在真抓真改上下功夫,立學立改、立改立行,把學到的思想方法和工作方法付諸實踐,扎扎實實解決制約改革發展的實際問題,達到以科學理論指導實踐、推動工作、解決問題的目的。

  踐行黨的宗旨是加強黨性修養的核心內容

  我們黨自成立之日起,就把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為奮斗目標和神圣責任。當前,面對執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗,有些黨員干部的宗旨意識弱化了。比如,有的在群眾面前擺官架子,門難進、臉難看、事難辦;有的對群眾的實際困難和利益訴求漠不關心,甚至把個人利益凌駕于人民群眾利益之上。同志指出:堅持群眾路線,就要堅持全心全意為人民服務的根本宗旨;在任何時候任何情況下,與人民同呼吸共命運的立場不能變,全心全意為人民服務的宗旨不能忘,群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點不能丟。這些重要論述,充分體現了立黨為公、執政為民的責任擔當,為黨員干部踐行黨的宗旨提供了理論遵循。

  加強黨性修養,要求廣大黨員干部始終牢記并踐行黨的宗旨。一是牢固樹立正確的群眾觀。堅持以民為本、以人為本,解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的根本問題,在任何時候都堅持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去,把群眾當主人、視群眾為親人。二是牢固樹立正確的權力觀。牢記手中的權力是人民賦予的,始終堅持把服務群眾作為第一職責、把群眾呼聲作為第一信號、把群眾滿意作為第一標準。三是牢固樹立正確的利益觀,把實現和維護最廣大人民根本利益作為開展工作的出發點和落腳點,把權力和精力用于服務人民,把智慧和能力用于奉獻人民。四是改進和創新群眾工作方式方法,認真研究不同群體的利益訴求,運用互聯網等新技術手段搭建密切聯系群眾的平臺,運用法治思維和法治方式開展群眾工作,不斷豐富服務群眾的內涵,提高服務群眾的質量和層次。

黨員學習園地 篇14

  最初拿到《做的黨員》這本書時,深怕自己會看不進去,以為其像通常的黨政讀物一樣,理論知識太多,總是以高高在上的姿態,板起面孔,一味的灌輸一些黨的思想.可是讀了幾頁后發現,自己被里面的內容吸引住了.本書的觀點比較新穎,緊跟時代的步伐,用淺顯易懂的語言來講述深刻的道理;案例鮮活,學習的榜樣不再是“高、大、全”式的人物,而是有血有肉、有情有義的普通人;可操作性強,不強調應該怎么辦,而是告訴你面對工作中的困難到底該怎么辦,觀點和建議會給實際工作帶來幫助.

  本書主要從“的黨員怎樣想、的黨員怎樣做、的黨員怎樣說、的黨員怎樣學”四個方面進行了詳細的闡述,教導我們如何去做一個的黨員.

  其中“的黨員怎樣做”無疑是讀者最為關心的,作者也在這方面下了很大的功夫,作者在文中從頭到尾都在告訴你面對工作中經常遇到的問題究竟該如何解決,到底要“怎么辦”.比如每個人在工作中都難免會遇到沖突和矛盾,那么該如何更好地化解矛盾和沖突?書中提出了化解矛盾的四步曲:第一步:積極詢問;第二步:認同感受;第三步:請求,征得允許;第四步:解釋和提出盡可能多的選擇方案.

  再比如,書中提到,對的黨員而言“一個黨員就是一面旗幟”,只要是共產黨員的工作崗位,必然是最能閃光的崗位.可又如何面對平凡而又很難出閃光點的崗位呢?書中是這樣詮釋的,在的黨員眼里,工作沒有貴賤之分.的黨員能將平凡的工作做到不平凡,能在人人厭倦的地方不厭倦,而且能夠“干一行、愛一行、精一行”.

  “愛一行、干一行”是人們職業生涯中最理想的狀態,可絕大多數人無法實現這樣的理想.我們不得不承認,很多黨員的崗位都是很平凡的.“不是我沒能力,而是這個工作無法讓我充分發揮.如果讓我做另外的工作,我相信自己絕對不是現在這個樣子.”這是很多人普遍存在的心理.我們容易抱怨工作太平凡、太枯燥、太沒有挑戰性,我們以為換了個工作就能將自己的能力和潛力發揮到極致,能夠獲得更多的成就感.

  可是我們都忘記了一個簡單的道理:一個對工作不愛、對專業不精的人,到哪里都不可能把工作做的.越是簡單的枯燥的挑戰性小的工作越要做到極致,因為做到極致的困難本來就很小.可能由于你做得,才能顯示你潛在的能力,才有機會去獲得更多挑戰的機會.

  在讀這本書的過程中,給我的另一個收獲那就是對“工作創新”的詮釋.自己一直認為只有技術改革、科學研究、發明創造才能體現創新.看了這本書后,才知道這是自己思想的一個誤區.創新是每一個人都可以做到的事情,對于從事一般行業的人來說,創新就是從改善工作方法開始的.我們在工作的過程中會遇到這樣或那樣的問題,影響我們的工作效率,我們通過不斷努力,找到解決問題的方法,提高了工作效率,這其實就是的創新.

  總之自己讀完全書后感覺獲益匪淺.以前不曾想到的問題,這里想到了;以前困惑的問題,這里給出了答案.最重要的是以直白淺顯的道理講述了該如何去做.我感覺自己因此進步了,雖然僅僅是一點點,但我相信它一定會在我日后的工作中提供不少的幫助.

黨員學習園地 篇15

  1、培訓內容:

  理論學習:《中國共產黨章程》、《關于黨內生活的若干準則》、《xx大報告輔導》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》和《中國共產黨紀律處分條例》、創先爭優活動專題學習、社會主義榮辱觀教育、革命傳統教育、優秀共產黨員先進事跡等.

  經濟工作拉練現場會:參觀貝子府鎮小城鎮建設情況,學習先進經驗;參觀本鎮xx村養豬場、xx村養牛小區、xx村養鵝場、xx村烤煙種植基地。

  2、培訓時間:3月1日至3月7日。參訓人員于3月1日上午6點在鎮政府會議室報道。

  三、培訓對象和培訓方法

  培訓對象:3月91參觀活動,人員為各村黨支部書記、村委會主任,鎮政府包村干部;3月1日至3月7日理論學習,人員為各支部全體黨員、各村委會主任、鎮政府全體干部。

  培訓方式采取集中授課、觀看電視錄像片、實地參觀、分組討論、大會交流等方式。

  四、具體活動安排

  3月1日,20xx年黨員培訓班開班儀式,召開經濟工作拉練現場會。

  3月2日,“創先爭優”專題理論知識講座及階段總結交流會。

  3月3日,《中國共產黨章程》、《關于黨內生活的若干準則》等理論知識集中學習。

  3月4日,觀看優秀共產黨員先進事跡錄像帶,鎮組織、紀檢、宣傳、團委、婦聯等部門安排階段工作。

  3月5日至7日,各村自行組織在本支部學習。

  五、要求

  1、本期培訓班是在全鎮上下深入學習貫徹xx屆五中全會精神,深入開展“創先爭優”活動的形勢下舉辦的,廣大學員要積極發揮在理論學習方面的帶頭作用,為推動學習宣傳貫徹xx屆五中全會精神、開展“創先爭優”活動做出貢獻。

  2、本期培訓班在鎮黨委的領導下舉辦,經黨委會討論制定培訓計劃,各支部書記要做好培訓過程中本支部的人員組織、分組討論、集中學習等工作。

  3.鎮組織室具體負責培訓班學員的到課簽到、課堂紀律、小組討論等組織管理工作,參訓學員分別編成學習小組,參訓學員必須按時參加培訓活動,因故不能參加的,必須事前向組織室請假,請假超過兩次以及無故缺勤一次或遲到早退三次者,取消考試資格。

黨員學習園地 篇16

  《名人傳記故事叢書》 “一本優秀的傳記不僅能讓我們認識世界, 還會讓我們更深刻地 了解人生。 ” “讀一本好書,就是與一顆偉大的心靈對話。 ” 相信六年級同學對社會書中《電的發現和應用》一課中這段話有 印象: “直到 1952 年,美國科學家富蘭克林,在一次危險的風箏引電 試驗中,才揭開了雷電的秘密,發現了電可以流動的性質。 ”富蘭克 林是什么人?他是怎么對電感興趣的?他為什么被稱為美國的圣 人?所有的答案都在《名人傳記故事叢書》中„„ 回眸前人留下的足跡,品味名人們的得失甘苦,將會得益匪淺。 這里有你喜歡的科學家,文學家,藝術家等,他們有的孜孜不倦,探 索無限宇宙的奧秘; 有的苦心孤詣, 馳騁于五彩斑斕的色彩音符之間; 有的妙筆生花,構建人性良知的巨廈;有的精思妙想,點燃起睿智的 火炬;有的雄姿英發,在血火蒼穹中決勝千里„„ 同學們,讀書吧!讀《名人傳記》吧!

  《名人傳記故事叢書》 “一本優秀的傳記不僅能讓我們認識世界, 還會讓我們更深刻地 了解人生。 ” “讀一本好書,就是與一顆偉大的心靈對話。 ” 相信六年級同學對社會書中《電的發現和應用》一課中這段話有 印象: “直到 1952 年,美國科學家富蘭克林,在一次危險的風箏引電 試驗中,才揭開了雷電的秘密,發現了電可以流動的性質。 ”富蘭克 林是什么人?他是怎么對電感興趣的?他為什么被稱為美國的圣 人?所有的答案都在《名人傳記故事叢書》中„„ 回眸前人留下的足跡,品味名人們的得失甘苦,將會得益匪淺。

  這里有你喜歡的科學家,文學家,藝術家等,他們有的孜孜不倦,探 索無限宇宙的奧秘; 有的苦心孤詣, 馳騁于五彩斑斕的色彩音符之間; 有的妙筆生花,構建人性良知的巨廈;有的精思妙想,點燃起睿智的 火炬;有的雄姿英發,在血火蒼穹中決勝千里„„ 同學們,讀書吧!讀《名人傳記》吧!

黨員學習園地 篇17

  雖然我是一名在校大學生,但是我甚至我們正處于一個不斷攝取知識的時間,學習提高給我們豐富的資源讓我們好好利用和學習,我們就有理由學到更好,我們的思想覺悟應該更高,以人為本,在中國當代,表明人的全面發展已經從理論到實踐,從理想到現實,從價值目標到具體行動綱領的關鍵性轉變,因為從理論,實踐兩個層面為我國思想政治教育有效性的提高奠定了堅實的現實基礎,從一定程度上可以說,當且僅當人的發展成為社會發展的重要目標時,也就是說思想政治教育活動真正成為人的 感性存在時,其有效性的提高才能有現實可能性。

  我們社會主義社會制度的建立從根本上開啟了降人的生存與發展為社會目標的社會發展理念,“代表中國最廣大人民的根本利益”的“三個代表“重要思想,“以人為本”的科學發展觀,以解決人民群眾最關心,最直接,最新式的利益問題為重點“的構建社會主義和諧社會理論等等。我們黨和國家已將 “以人為本”、“和諧”等作為治國理正的根本之道思想。特別是堅持以人為本的科學發展觀的提出從根本上確立將人的全面發展作為社會發展的重要目標的理念,理論上的清醒確保了實踐上的自覺,在推進中國特色社會主義建設的道路上,當合國家始終自覺地將以人為本作為制定各項路線,方針,政策的價值取向,將促進人的全面發展作為黨的最高綱領和現階段奮斗目標的同一點,并為我國現階段如何落實以人為本發展理念,制定行動綱領,構建社會主義制度保障體系,權利推進人的全面發展的歷史過程,改革開放30年來中國特色澀會注意事業取得了偉大成就,其本身就是人的發展的具體體現和確定,從而極大地抱著無奈過人們對于思想政治教育內容的理解,認同,增強了人們從自身生存與發展需要的角度自覺地,主動地將思想政治教育內容花,基點為自身深刻而穩定的心理結構,主體意思的積極性,病在此基礎上不斷實現對自身現實規定性的否定和超越成為一個不斷全面發展的人。

  以人為本,也表現為思想政治教育活動主體對互動的一種態度,方式,方法,適合的有效的態度,法師,方法,將有助于教育活動主體直接按良好的和有利于交流,引導的關系的確立,有助于促進教育對象激活自身的一切有利于接受活動刺激的內在準備條件,狀態,對于教育者而言,堅持以人為本就是要在遵循思想政治教育其屬人的本性及人的全面發展的客觀規律,善于解讀出黨和國家的路線方針政策、法律法規等自身所蘊涵的促進人的全面發展的倫理價值,以此展現我國社會主義制度所體現的對受教育者成長成才的人文關懷和現實力量,賦予他們不斷超越現實自我的自信心和力量,也使得思想政治教育內容獲得受教育者更廣泛的認同;其次,在面對受教育者時,要在尊重人、理解人、關心人、幫助人的前提下充分關注“現實的、有生命”的個體需求和心理感受,把解決思想問題與解決人們學習成才、擇業交友、健康生活等現實生活世界中具體問題結合起來,既解疑釋惑、以理服人、教育引導人,又排憂解難、以情感人,切實把人文關懷的價值情懷落實到實處。

  對于受教育者而言,堅持以人為本的關鍵就是要改變僅把思想政治教育活動看成是通過對個體生存與發展的束縛與控制以滿足國家和社會發展需求為目的的政治宣傳手段、異己的存在,要認識自身的思想政治品格與德性的形成和發展既是為了適應當下生活的需要,也是人存在與發展的社會歷史規定性、內在需要。因此自覺主動地以主體的身份去詮釋、內化思想政治教育內容,并通過領悟思想政治教育活動所蘊含的意義、價值而自覺地加強對自身素質的修煉,使自己成為具有堅定的政治立場、正確的政治方向、遠大的理想抱負、高尚的道德情操和正確的理想信念的社會主義事業合格建設者和接班人,從而使自身全面發展的需求得到實現而不再只是“理想、職責”。

  最后我感謝學校提供這么好的環境讓我安心的學習,在這樣的氛圍中,我愛一點一點進步,相信不久,我一定能夠成長為優秀的當代大學生和堅定的共產黨員的。

黨員學習園地 篇18

  “黨員學習e平臺解決了入黨培訓和黨員經常性學習兩大難題,是一個既方便黨員操作,又貼近基層實際的現代化黨員教育學習平臺。”日前,蕭山區機關黨工委的入黨積極分子使用“黨員學習e平臺”進行培訓,并統一參加了考試,高效便捷的培訓和考試模式,讓學員們眼前一亮。

  蕭山區通過建立“黨員學習e平臺”,利用網絡新技術加強新形勢下發展黨員和黨員管理工作,是提升發展黨員質量、加強黨員管理的有益探索。

  一個學習的平臺

  蕭山區有26個鎮街、5000多個基層黨組織、9萬多名黨員,每年都要發展1000多名新黨員,入黨積極分子保持在3000多人。

  傳統的集中培訓模式,培訓時間短、組織人員困難,從落實場地到聘請老師、組織考試都要組織干部落實,不僅僅花費巨大的精力和時間,效果也比較差。

  “黨員學習e平臺”的出現,通過日常學習和考試考核相結合、必修課和選修課相結合,有效破除這個難題。

  在紅色搜索網站上,只要點擊“黨員學習e平臺”,用身份證以及密碼登錄,就能進入課件資料庫進行學習。目前,“黨員學習e平臺”主要包括兩個方面,一個是入黨積極分子在線考試,一個是流動黨員和入黨積極分子在線學習。

  結合“入黨教材”和自行編印的《入黨百曉》等內容,蕭山建立試題庫隨機形成試卷,對全區的入黨積極分子進行入黨前集中在線閉卷考試。

  “遵循透明公開的原則,考試成績當場生成,并進入數據庫,考試不合格者不能確定為入黨對象,不得發展入黨。”蕭山區組織部電教中心主任金鐘強介紹說。

  而在線學習的課程,非常廣泛,目前,蕭山收集的培訓課件既有黨史、黨的理論、路線方針等的必修課,也有關于實用技術、人文素養等方面的選修課,所有入黨積極分子和試點單位的黨員用身份證以及密碼登錄后,就可以進行學習和知識測驗。

  參加考試的入黨積極分子或流動黨員,每年的學分分為必修課和選修課。一年內隨時可以上平臺點播課件并完成知識小測驗,就可以獲得學分。如果每年不能學完一定的課時,入黨積極分子就不能參加入黨前考試,黨員在先鋒指數考評和黨內“雙評”時,就要被評為警示黨員或不合格黨員。

  變被動學為主動學

  “‘黨員學習e平臺’不僅提高了學員們的學習興趣,還促使了黨員們主動學、經常學、用心學。”金主任說。

  為了讓大學生黨員和兩新組織中的黨員“不掉隊”,蕭山確定了人才管理服務處和4家大型集團企業作為試點單位,黨員隨時可以登錄學習平臺,讓流動黨員也能經常性參加黨內學習。

  與此同時,依托這一學習平臺,通過學習與黨員考評相結合,蕭山開展黨員先鋒指數考評和黨內“雙評”工作更加方便有效。

  目前,試點工作開展以來,共有20xx多名黨員參加了“黨員學習e平臺”網上學習,有效強化了黨員的經常性教育,得到試點單位黨務干部和普通黨員的一致肯定。

  目前,紅色搜索系統已有各類視頻課件89萬個,在“黨員學習e平臺”上已制作上傳各類學習課件150多套,紅色搜索日均訪問量超過9萬人次,總點擊流量近4800萬人次。

  接下來,為提升蕭山的黨建信息化水平,一個集黨員在線參加學習、在線參加組織生活、黨員實時了解黨建動態以及對黨員信息實時管理于一體的綜合性黨建網絡平臺正在研發中。

黨員學習園地 篇19

  我很高興在X年X月XX日能被學院黨組織推薦為中國共產黨預備黨員,經過參加黨員培訓課和組織的領導教育,于X年X月XX日最終順利地成為一名中國共產黨員。近期,我更加努力地學習黨員創先爭優活動的政策,并以身作則,參加各項創先爭優活動,經過各項黨課培訓的培訓,我在思想上對中國共產黨有了比較全面系統地認識,并在內心樹立了共產主義信念。同時,我也意識到入黨條件之多,要求之高,發現自己身上尚有許多缺點和不足,距一個真正的共產黨員還有一定差距,但我相信通過自己的不斷努力,提高自身修養,能給自己創造良好的入黨條件的。

  這次黨課培訓培訓活動主要由以下內容組成:黨課培訓理論知識、黨課培訓實踐活動、黨課培訓專題片、黨課培訓小組討論和自主學習課程。黨課培訓理論課有:學習貫徹黨的xx大精神、中國共產黨的性質和宗旨、中國共產黨的綱領和黨的紀律、中國共產黨的作風和黨員條件以及發展黨員的基本要求、原則、程序及入黨動機。黨課培訓實踐活動有兩次,一次是在我們專業課老師帶領下參觀我們專業樓 焊接樓中的一些先進的焊接裝備并幫助整理打掃了一些房間,另一次是在組長的帶領下將學校的一些停車處的車輛整理整齊。黨課培訓專題片主要有復興之路(中國近現代歷史)、介紹建國后我黨的一些歷史、科學發展觀、新農村建設等最全黨課培訓心得體會最全黨課培訓心得體會。黨課培訓小組討論主要圍繞著三個話題討論,即入黨動機問題、科學發展觀和xx大精神。黨課培訓自主學習中,我們主要學習了黨課培訓培訓時發放的入黨培訓教材。

  在黨課培訓理論課期間,老師們主要圍繞黨的性質來闡述。了解黨的性質和宗旨,是端正入黨動機的前提條件,是立志為共產主義事業奮斗終身的必須前提。我們應當努力做一名合格共產黨員,對黨的認識,關系到黨的指導思想,宗旨的確立和貫徹,關系到黨的綱領,路線的制定和堅持,關系到黨的建設方向。黨的性質包括兩個基本的方面,一是它的階級性,一是它的先進性。黨的宗旨是全心全意為人民服務,黨要持續不斷的加強黨風和廉政建設,做到忠實地代表廣大人民群眾的利益。其中老師還講述了作為新時期的大學生,我們要堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務

  當前,我們應該認真學習,努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心最全黨課培訓心得體會心得體會。

  在實踐活動中,我們從一開始的放不下大學生所謂的面子到最后積極投身到為人民服務的活動中去。雖然我們做的只是微不足道的擺放自行車和打掃房間之類的勞動活動,但是從中我們學到了不少書本上或者是黨課培訓理論課上學不到的東西,也親身體會到了勞動的偉大意義以及黨的根本宗旨--全心全意為人民服務。

  在黨課培訓小組討論中,在組長充分調動我們的積極性的情況下,我們黨課培訓學習小組每個成員都充分發揮了各自的黨課培訓理論知識水平,討論現場氣氛煞是熱烈。在一旁的負責人也沒有停下手中的工作,用相機拍下了一張張同學在講臺上發言時的照片,給我們每個人都留下了一段難忘的記憶。

  此次黨課培訓培訓,讓我明白從一個普通的大學生,成長為一名中國共產黨員,這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。如果有朝一日我在組織上入黨后,要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養,積極發揮黨員的先鋒模范作用,努力在思想上真正入黨。因為我知道一個人在組織上入黨一生可能只有一次,但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。

  但是我也認識到,在為共產主義奮斗的道路上,絕不可能是一帆風順的,也許將面臨著可以和不可預料的種種困難最全黨課培訓心得體會最全黨課培訓心得體會。共產黨員的先進性不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷的實踐過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界才能形成的。在這一過程中,我們應該認真系統地學習,特別是學習政治理論,因為它在其中起著極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化知識,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論三個代表 思想武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力,才能在紛亂復雜的思潮中保持清醒,經歷各種考驗,戰勝所有的困難。

黨員學習園地 篇20

  在當前深化改革、社會主義市場經濟發展的新形勢下,如何使我們黨始終保持其先進性,充分發揮共產黨人的先鋒模范作用,加強黨內監督,顯得尤為重要。黨內監督條例的出臺,是與時俱進的產物。認真學習貫徹落實好條例,是我們共產黨人的首要任務。

  根據鎮黨委關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的統一安排部署,現就我鎮開展黨的群眾路線教育實踐活動黨員干部集中學習教育提出如下建議方案。

  一、目標任務

  以“學以立德、知行合一”為主線,通過參觀教育基地、觀看教育視頻、交流學習體會等形式,深入開展學習研討,學精神、學傳統、學典型,談思想、談認識、談體會,推動領導干部從靈魂深處反省自問、提升境界,切實提高對群眾路線的思想認識,樹立正確的群眾觀、權力觀和事業觀,自覺踐行“一線工作法”,以知促行,以行促知,做到知行合一,示范帶動全鎮上下掀起學習研討熱潮,切實把思想認識和實際行動統一到黨的群眾路線教育實踐活動上來。

  二、學習對象

  鎮機關干部,下屬部門負責人,村(居)企事業單位黨組織書記。

  三、學習時間

  20xx年3月至5月份,安排10個半天集中學習。

  四、具體安排

  本次群眾路線專題學習采取集中學習、互動交流、實地參觀相結合的方式,按照“一個主題、兩個專題、三個階段”進行,即以“三學群眾路線圖、深化一線工作法”為主題,“群眾路線”和“一線工作法”兩個專題,“學精神、學傳統、學典型”三個階段扎實開展學習教育,具體安排見附表:

  五、工作要求

  各位黨員干部要安排好工作,務必全程參加本次集中學習,鎮活動領導小組辦公室負責加強督促檢查,確保學習人員、學習時間、學習內容、學習效果“四落實”。鎮黨政班子成員要高標準、嚴要求、做表率,帶頭完成規定的學習任務,帶頭參加討論,帶頭撰寫心得體會,為全鎮黨員干部學習放好樣子、作出示范。

  附件:鶴浦鎮黨的群眾路線教育實踐活動黨員干部集中學習教育日程安排表

  20xx年3月7日

黨員學習園地 篇21

  經同學推薦,由團委批準,我得以進入黨校進行學習培訓。通過黨校的學習,我的思想覺悟有了很大的提高,政治信仰也更加堅定,決心為美好的共產主義事業奮斗終身。

  在黨課上,我明確了中國共產黨的性質,深刻理解了“三個代表”重要思想。黨是工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的利益,即“兩個先鋒隊”,一個“核心”,和“三個代表”,全面和深刻的揭示了中國共產黨的性質定位。

  在黨課上,我懂得了當的指導思想是指導我們黨全部活動的理論體系,是黨的建設,政治建設,組織建設和作風建設的理論基礎,中國共產黨以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”做為自己的行動指南,

  在黨課上,我明確了黨的最終目標是實現共產主社會,人類歷最美的社會的社會主義制度。我們現在正處于社會主義初級階段,經濟文化等方面還很落后,生產力還不夠發達,科學技術水平還有帶于提高。所以我們應堅持社會主義初級階段的基本路線,即“領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,為把我國建設成富強,民主,文明的社會主義現代化國家而奮斗”。

  黨的宏偉事業是美好的,需要中華兒女不斷的努力,實現這一宏偉的藍圖。然而,黨的紀律是事業取的勝利的根本保證。毛主席曾說過:“堅強紀律性,革命無不勝!”有了紀律做保證,才能使社會主義順利進行。同過學習,我了解民主集中制是無產階級政黨的根本組織原則和領導制度,黨的紀律的黨的各級黨組織和全體黨員必須遵守的行為規則。認真貫徹執行民主集中制原則,自覺遵守黨的紀律,是維護黨的團結統一,有效的貫徹執行黨的路線,方針,政策,完成黨的任務,實現黨的奮斗目標的根本保證。

  做為一名入黨積極分子,我深知要成為一名合格黨員,必須具備三個基本條件(1)要有堅定的共產主義信念;(2)要全心全意為人民服務;(3)要做勞動人民普通一員,在政治,經濟和社會生活中和中國人民群眾一律平等,不謀私利,不搞特權,要符合以上條件,至少必須在思想上,生活上,組織上,作風上對自己提出更高的要求,只有自覺履行黨章規定的各項義務,行使黨的各項權利,才能充分發揮自己的先鋒模范作用,真正做一名合格的共產黨員。

  做為一名當代大學生,更應該嚴格要求自己,自覺實踐“三個代表”按照“四個統一”的要求,努力使自己成問合格的社會主義事業的建設者和接班人,認真學習理論知識,自覺樹立馬克思主義世界觀,認真學習馬列主義毛澤東思想,增強政治敏銳性,提高是非判斷力,樹立黨的意識,不斷加強黨性修養,提高自身素質,堅持全面發展,把德育放在首位。

  通過這次學習,我發現自己還有許多缺點和不足,距一個真正的共產黨員還有一定的差距,我決心刻苦學習,努力工作,自覺用黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受組織的考驗,爭取早日入黨。

黨員學習園地 篇22

  太平地鎮黨委為提高黨員干部個人素質,增強黨員干部服務群眾能力,充分發揮黨員先鋒模范作用,在黨員培訓教育狠下功夫,形式上堅持“八突出”,效果上實現“八增強”,切實加大了黨員干部的教育培訓。

  一是集中學。各基層黨組織組織黨員集中學習不少于5次、20課時,鎮機關黨員堅持每周集中學習制,切實增強黨員干部的整體水平和服務群眾的能力。二是突出自學。要求黨員利用業余時間主動學,每周保證自學4小時,深入扎實地學習黨的方針政策、法律法規知識、實用科學技術以及上級黨委政府關于推動科學發展的一系列指示精神,切實增強黨員推動農業和農村工作的政治素質和理論水平。三是突出互學。機關黨員干部以周五干部學習日為平臺,組織干部轉換學習角色,由學生變為老師,輪流上臺講課,內容涉及到黨的理論,法律法規、科學技術、農牧業實用技術等各方面。鎮黨委根據屬地將全鎮黨員劃分30個學習討論小組,選出學習小組組長,堅持每月對學習內容檢查交流1次,切實增強黨員相互交流理論知識、互幫共進的積極性。四是突出外出學習。黨員在黨支部的組織下,經常到外地學習借鑒生產經驗。年初黨委組織鎮機關黨員協同各村黨支部書記共同前往山東壽光學習、參觀取經;東山灣村黨支部組織27名黨員南下先后遼寧朝陽學習了露地蔬菜種植模式;潘家溝村黨支部組織36名黨員遠

  赴遼寧朝陽和河北李家灣學習棗樹栽植技術,這些帶有目的的外出學習,學到了先進的種植技術和生產理念,切實增強黨員立足實際、科學發展的信心。五是突出專家講學。今年4月份,積極邀請市理論宣講團來我鎮宣講,講課內容翔實生動、深入淺出,通俗易懂,深受大家歡迎。5月份,市、區遠教中心的專家來我鎮舉辦遠教管理員培訓班,培訓采取理論授課、實際操作和現場問答的形式進行,使每名遠教管理員掌握了應該具備的知識。6月份區農牧業局在我鎮為部分黨員干部群眾上了一堂實際實用的設施農業課。這些專家的現場授課,切實增強黨員創新思維、更新觀念的意識,使全鎮干部群眾的整體素質得到了提升。六是突出巡回宣講促學。針對全鎮黨員人數較多,文化水平不均的現狀,鎮黨委建立了4支由理論宣傳、科技、法律服務等政府干部組成的便民服務小分隊,堅持每周兩次下鄉服務制度,定期深入到農戶家中、田間地頭,項目小區為農民零距離宣講蔬菜種植、葡萄栽培、藥材種植、肉牛養殖等科技知識和法律服務,切實提高和增強了農村黨員群眾的政策法規和實用技術水平。七是突出編發資料輔學。

  根據黨員分布較廣、集中學習較難的現象,幾年來,鎮黨委組織相關部門印制了法律、法規、農村實用技術等知識宣傳單近5萬份,向群眾黨員發放,在三個有線電視和21個遠程教育接收站點多次放映各類學習資料,組織黨員群眾收看,切實增強了這些弱勢黨員群體學習受教育的程度,逐步提高了黨員群體素質。八是突出利用各村的農民教育大講堂這一陣地,對廣大農民黨員進行實用技術、政策理論、法律法規培訓,集電教觀摩與現場授課于一體,既有專家講座也有農民黨員的現身說法。通過多種形式的學習,廣大黨員群眾增強了發展信心,形成了發展共識。

黨員學習園地 篇23

  8月份我的工作和學習都比較緊任務比較重,主要完成的工作是。第一,收集現場hxd3機車質量信息,每天對重要的問題做分析和歸納并形成匯報意見。第二,對現場存在的重大問題,及時組織會議進行協調處理。第三,參加現場運用專家組工作,每天掌握和了解現場專家組的工作情況,并作出工作計劃安排。雖然工作很多,但是我每一天都能按照自己的計劃去完成任務并爭取安排的時間可以用來學習自己的專業知識提高自己的業務素質學習黨的博大思想精髓。做到每天記錄心得,不斷反思自己在工作和學習中出現的不足以便更好的完善自己。

  最近一段時間以來在忙碌自己的工作和學習業務素質外,還做到盡可能的利用的時間和的各種途徑來了解最近的時實新聞以及各種先進事跡以及學習黨的最新思想,以便使自己能跟上時代步伐真正做到與時俱進。通過學習各類先進事跡來不斷提高自己的思想覺悟同時接受優秀黨員同志的熏陶。通過學習黨的最新思想來提升自己的思想境界始終保持和黨組織思想的一致性。現就進一段時間來學習的黨員事跡和心得體會做如下匯報:

  這不僅是一種政治責任,也是一種精神追求,是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。這樣才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系,逐步培養和樹立起甘愿吃虧、不怕吃苦、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。

  在組織的關懷老黨員的熏陶,我的思想不斷得到了磨練和提高,現向黨組織匯報一下最近一段時間以來我的工作、學習及對黨的思想理論最新感悟。

  同時,也真正認識到只有把全心全意為人民服務,為共產主義事業奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領悟和實踐組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世。

  通過這些事讓我對黨員們的無私奉獻深感崇拜。更讓我深深的感受到,作為新時期的先進青年,我們應該在生活里克勤克儉,嚴格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,以書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟的精神,不斷增加新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養,不斷豐富黨員思想匯報內涵,努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。

黨員學習園地 篇24

  學習了優秀共產黨員的先進事跡后,感觸很深。通過學習他們的先進事跡,我覺得在以后的工作中應該做到:

  一、要養成努力學習,刻苦鉆研的好習慣先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學習,善于思考,他們在做好本職工作的同時,能夠主動自我加壓,利用一切業余時間學習,鉆研業務知識,使自身工作能力和業務素質很快得到提高。我們要學習他們努力學習刻苦鉆研,是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學習,不注意知識的積累,不注意研究新問題,思想就會封閉,思路就會狹隘,在工作中也就拿不出新辦法,出不了好主意,工作流于一般化,難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感,像他們那樣,利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業務知識的學習,學會用新的理念、新的工作方式和手段、努力推進工作的創新和發展,并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學,持之以恒的學,結合現實去學,反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。

  二、要養成勤奮敬業,踏實肯干的好作風。先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業業,以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質保量完成工作任務,他們顧不得照顧家里的親人,一心撲在工作上,從不計較個人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業精神,他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業績。通過學習先進,我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實工作,以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。

  三、要養成腳踏實地,樂于奉獻的好品質。先進人物腳踏實地,埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動,在本職崗位上取得一個又一個成績的時候,能夠耐得住寂寞,經得住考驗,一如既往的踏實工作。這說明他們踏踏實實的工作,不是做表面文章給領導看的,更不是為了個人私利,而是能站在更高的角度上,懷著強烈的事業心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業,就必須得養成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神,就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚,默默奉獻的個人品質。一是要務實,就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題,辦事情,要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉,就是要發揚“老黃牛”的精神,把全部精力都用在工作上,做到夙興夜寢,殫精竭慮。三是要吃苦,就是要經受住苦與累的考驗,勇挑重擔,敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作,以累為榮,以苦為樂,永葆艱苦奮斗的作風。

  對照先進的典型、榜樣,我想:不管干什么工作,都應該保持一種激情,永遠做到對黨的事業、對自己的工作激情澎湃地干些事情。優秀共產黨員們的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈,他們的人格魅力激勵著我們不斷前進,而他們所產生的精神力量,也必將轉化成我們實實在在的行動。我要以先進人物為榜樣,認真對照檢查不足,切實改進提高工作,以更飽滿的精神狀態,以更務實的工作作風,扎扎實實、兢兢業業做好自己的本職工作,使自己的工作不斷進步。

黨員學習園地 篇25

  按照中共中央組織部印發《關于學習貫徹重要批示精神加強黨委(黨組)領導班子建設的通知》要求,近段時間,全國各地掀起了學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》熱潮。

  《黨委會的工作方法》是1949年3月13日毛澤東在中國共產黨第七屆中央委員會第二次全體會議上所作的結論的一部分,是我黨在由革命黨向執政黨轉變的關鍵時期,通過總結革命工作經驗,面對執政要求,對全黨提出的黨委會工作的方法論。雖然歷經了60余年,但是歷久彌新,對從嚴治黨依然具有很強的指導性,它依然是指導我黨干事創業的方法論。因此,在全黨開展“兩學一做”學習教育,當從學習《黨委會的工作方法》開始,它體現了下面幾個要求。

  要抓住關鍵少數。在黨員隊伍中,毫無疑問,黨委書記乃少數,在社會層面上,書記執政一方,乃一方父母官,肩負帶領群眾致富重任,甚是關鍵。黨委書記作為黨的各級組織的一把手,一言一行都被其他黨員干部看在眼里,記在心上,甚至被效仿。書記“吃肉”,其他同志就應該“喝湯”,而且認為“理所當然”。所以,一把手這個班長會不會當,當得好不好,關系一個地方領導干部隊伍建設,關系到一個地方經濟社會建設,關系到黨的執政地位穩固與否,從嚴治黨管黨,牽住“牛鼻子”,抓住一把手至關重要。

  要嚴肅黨內生活。大致來說,黨內生活,即黨內活動的總稱。包括黨的小組會、支委會、支部黨員大會、黨委會、黨代表大會和代表會議、黨內民主生活會、黨內選舉、黨課、黨內報告、閱讀黨刊和黨內文件以及黨內的其他活動等。歷史證明,黨內生活是我黨自我凈化的一個法寶。“要把問題擺到桌面上來”就是要通過黨內生活,解開思想疙瘩,放下思想包袱,進一步增進友好和團結。如果彼此間有矛盾,思想不統一,甚至“打死不相往來”,“互通情報”也無從談起,更不說團結協作、凝心聚力。

  要提高領導能力。領導能力包括學習能力和統籌能力等,是一種能力,更是一門藝術,要通過學習和實踐來提高。只有懂業務,才能正確決策,才能指導下屬。“三人行,必有我師焉”、“不恥下問”這些都是中華傳統美德。一些領導干部,成天不學習,還不懂裝懂,拍腦袋決策,禍國殃民。《黨委會的工作方法》所說“彈鋼琴”就是要學會分清輕重緩急,要學會統籌部署。當前我國雖步入世界經濟大國之列,但人均GDP還仍然比較低,領導干部要把有限的人力、物力等資源以及政策用好,就要學會統籌。統籌不好,眉毛胡子一把抓,就什么也抓不緊,十個指頭同時按下去,就彈不出美妙的音樂。

  要扎實工作作風。“沒有調查就沒有發言權”,毛主席曾經說過。當前部分干部作風漂浮,大工程、大項目隨便“上馬”,勞民傷財不說,嚴重影響黨的事業發展。只有通過大量的調查研究,才會做到心中有“數”,才會做到胸有成竹。據筆者了解,云南省推行的領導干部“隨機調研”就是一個很好的調研方法,采取不打招呼、不搞陪同、一竿子插到底,直接深入基層一線了解真實情況、獲取第一手材料的隨機調研,著力克服“淺調研”、“被調研”現象,使調查研究回歸本質、本真、本源。此外,改進文風會風也很重要。文風會風說到底也是工作作風的一方面,一些領導很“善于”開會,會上滔滔不絕、口若懸河炫耀口才,會議中心思想不明,會議議而不決,毫無結果。有的會議會前無準備,不事先通知,對參會人員打個“措手不及”,參會人員缺乏準備提不出針對性的意見建議。

黨員學習園地 篇26

  因為工作關系,經常和一些領導干部打交道。在少數為官者的辦公室,書櫥內確實放了不少書,卻是精裝版的《官經》、《厚黑學》、《中國歷代君臣權謀大觀》、《古代帝王馭人術》、《官場文化與潛規則》,等等,甚至如《陰陽風水學》、《八字與官運》也堂而皇之擺在那里。由此看來,為官讀書重要,但讀什么書更為重要。

  “治天下者先治己,治己者先治心”。治心養性,要在讀書。讀書學習是領導干部加強黨性修養、堅定理想信念、提升精神境界的一個重要途徑。干部該讀什么書?這不僅是個人的愛好問題,更是一個嚴肅的世界觀、價值觀、人生觀問題。

  書猶藥也。書籍自產生以來就良莠并存,有精華也有糟粕。讀書好、好讀書更需要讀好書。讀書可以造就一個人,也可以毀掉一個人。古往今來,一些落馬的為官者,均不外乎兩方面的原因,一方面是不讀書不學習,沉迷于官欲,滿足于現狀,這樣的“官人”不是“無知盲干”走上不歸路,就是為百姓所不容,被時代所淘汰。另一方面是愛讀書,讀的卻不是正經書,而是一些污七八糟的書,這樣的“官人”往往最終信仰淪喪,道德墮落,意志消沉,甚至氣節蛻變淪為階下囚。

  能在繁忙的工作之余,安靜地讀一些書,選擇性地讀一些好書,對于領導干部來說也是一種本領。當今時代瞬息萬變,新情況、新問題層出不窮,對領導干部的執政能力提出了新要求。工作之余唯有多學習、多讀書、讀好書才能更好地勝任工作。作為黨員干部,該讀什么書,愛讀什么書不僅是個人愛好,更直接影響著黨的執政能力和先進性。毛澤東并非出生于書香門第,他一生對書的熱愛完全是出于對社會、對人生、對真理思考的需要。周恩來一生熱愛讀書,掌握多國語言,才學豐富。一個脫離低級趣味品德高尚的干部,靠的是不斷閱讀關于人生修養的書籍。

  讀好書可以立德、修身、養性、改過,讀好書可以純潔人的心靈、陶冶人的情操、豐富人的知識、增強人的才干。對于領導干部來說,尤須多讀一些與本職工作相關的新理論、新知識、新技能、新規則的書,而不是手捧《厚黑學》,鉆研謀權之道、治人之術,這樣最終只會被人們所唾棄。

黨員學習園地 篇27

  黨的于20xx年11月8日成功召開,在全國導致了強烈反響。作為一名共產黨員,經過學習和評論陳述,使自個受到了很大的轟動和深入的教學。

  一、重復研讀陳述全文,深入領會精力實質

  陳述是回憶成果、總結經驗的陳述,是高舉旗號、科學發展的陳述,是解放思想、推進改革的陳述,是擬定規劃、引領將來的陳述,是凝集力氣、增強決心的陳述。陳述對鼓動和發動全黨全國各族公民在新的前史條件下攫取中國特色社會主義新成功,保證完成全面建成小康社會宏偉目標,具有嚴重戰略意義。

  二、要把學習遵循與當時正在展開的政法干警中心價值觀教學實踐活動親近聯系起來

  作為一名法官,身在這么好的學習活動下,能吸收到這么好的精力食糧,我感到很驕傲。我以為,應把學習遵循黨的精力與展開“發揚傳統、堅決信念、執法為民主題教學實踐活動親近聯系,牢牢把握陳述精力實質與教學實踐活動的共通點,堅決理想信念,發揚優良傳統,從思想深處解決“為何入黨、為何從警、為何當法官,為何斗爭和“為誰掌權、為誰執法、為誰效勞的疑問,永葆忠于黨、忠于國家、忠于公民、忠于法令的本性,然后到達學習遵循黨的精力與主題教學實踐活動、融會貫通、相互促進。

  三、改善審判風格,做到學以致用

  底層工作千絲萬縷,一起也是艱苦的。作為一名底層法院的法官,我在庭審過程中要嚴格執法,防止呈現一些影響法官形象和導致當事人主觀臆測的舉動;在施行詳細司法做法或采納法令強制措施時,應多做當事人的思想工作,與之取得交流和一致,盡可能以“暴風驟雨替代“暴風驟雨。辦案時要堅持從保護當事人最關心、最實際、最直接的合法權益下手,經過對案子公平、高效的審判和履行,充分發揮司法對社會關系的規范、調理、引導、保證效果。要時間謹記“為公民效勞這一主旨,把公民群眾的利益作為榜首思考,把公民群眾的滿足作為榜首規范,從公民群眾最期望之事情做起,不斷提高司法為民認識,在訓練中生長、在生長中老練,用自個的實際行動交一份滿足的答卷。

  我們相信,只要居安思危,永不懈怠,艱苦奮斗,埋頭苦干,中國共產黨和中國人民就一定會承續無數先輩所開創的偉大基業,更加奮發有為地沿著中國特色社會主義道路奮勇前進,走向新的勝利!

黨員學習園地 篇28

  黨的xx大以來,我國非公有制企業黨建工作取得了較大進展,但從深入推進非公有制企業黨建工作的要求來看,還需從理論與實踐相結合的角度,進一步明確非公有制企業黨建工作的定位與功能。

  非公有制企業黨組織的工作著力點主要是在企業的決策層、管理層還是在職工群眾中間?從影響力來說,非公有制企業的決策層、管理層是十分重要的。如果企業主是黨員或支部書記,該企業黨組織的工作一般就會得到重視,黨組織在企業內部開展各項工作的認同感就強、影響力就大。黨在該企業的工作著力點可以定位在:企業重大決策中有黨的觀念,企業管理層中有黨的身影,企業職工的利益中有黨的溫暖。但是,如果企業主不是黨員,黨組織在企業的工作環境相對復雜,那么工作的難易程度就直接與企業主對黨的認同感相關聯了。如果企業主的認同感較強,黨組織的工作相對主動,那么,企業黨組織的工作著力點可以定位在:“以作為求地位,以地位求發展”,把生產和技術骨干培養成黨員,把黨員培養成企業中高層管理骨干,從而在支持企業做大做強中貫徹黨的方針政策,團結凝聚職工群眾,維護各方合法權益,促進企業健康發展。如果企業主認同感較弱,黨組織開展工作難度較大,那么,企業黨組織的工作著力點則可定位在:“工作重心在基層,以工會工作為載體”,采取“業余、小型、多樣”的工作方式和活動方式,穩妥而又慎重地推進黨建工作。

  非公有制企業黨組織在企業經濟工作中主要關注的是生產力還是生產關系?筆者以為,非公有制企業黨組織在企業經濟工作中主要關注的應當是生產關系。因為,生產關系與生產力是辯證統一的,企業黨組織的工作往往是以促進生產關系協調發展為重點,來促進企業生產力的發展,進而推動社會主義總體生產力的快速發展。而非公有制企業的企業主往往是從考慮企業自身生產力發展的角度,來關注企業生產關系的發展狀況的。非公有制企業黨組織對生產關系的關注應該包括三個方面的內容:一是維護企業生存環境中人與人之間的平等關系,尤其在勞資關系方面,應當在公平、公正的原則上努力做到分配制度的合理性。二是確保企業在外部的競爭環境中,正確處理各種經濟關系、財產關系和其他社會關系,做到企業與政府、企業與企業、企業與個人之間的利己行為與利他行為的合理調適。三是最大限度地調動生產者、管理者的積極性和創造性。

  非公有制企業黨組織的工作內容主要是由企業自身需要決定還是由上級黨組織決定?黨的工作從來都遵循具體情況具體分析的工作方法。非公有制企業自身的特點,決定了黨在該企業的工作內容應當根據上級黨組織的要求與企業自身的需要兩方面相結合的原則來確定。完全擺脫上級黨組織的工作要求,企業黨組織就會偏離黨的組織原則,黨就會在該企業名存實亡;完全按照上級黨組織的要求開展工作,就會帶來企業黨建工作既脫離工作對象又脫離實際狀況的后果,同樣會導致名存實亡。強調兩方面的結合,具體說來,在工作內容的總體原則上,應當以上級黨組織的決定為依據,做到:始終保持已建立的黨組織功能健全,不能因個別情況而削弱;始終保持黨組織工作標準不降低,不能因工作環境和條件的改變而放松;始終保持黨組織的積極影響,使之始終為黨員歡迎、職工擁護、上級認可;始終保持上級黨組織的聲音在企業黨組織中得到及時傳達和有效貫徹。在工作內容的具體形式上,主要應根據企業的自身需要來決定,做到:根據非公有制企業的黨員獨立性、自主性強的特點,充分尊重和理解黨員的自主意識,為非公有制企業黨員提供能滿足多方面需求、自主便利、多項選擇的黨組織活動空間。

  非公有制企業黨的工作主要是經濟工作還是政治工作?從企業性質來看,非公有制企業的經營理念更趨向于追求利潤最大化,黨組織在其中通常沒有制度化安排,很難沿用公有制企業黨建工作的方式和方法。但是,我們不能因為非公有制企業性質的不同而放棄黨在非公有制企業中的積極主動的工作。不能因為非公有制企業的工作特殊性,而虛設黨的基層組織;不能因為某些企業主的信仰不同,而改變黨在這一領域的工作要求。這里的關鍵是正確把握新形勢下黨在非公有制企業政治工作中的“政治”的含義。“加強非公有制企業黨的建設,企業黨組織要貫徹黨的方針政策,引導和監督企業遵守國家的法律法規,領導工會和共青團等群眾組織,團結凝聚職工群眾,維護各方的合法權益,促進企業健康發展。”黨的xx大報告的這一論斷,明確了黨在非公有制企業的政治工作與企業自身的經濟工作之間的一致性:通過營造健康的企業精神、企業文化和企業倫理,積極推動企業利潤最大化的合理實現。

黨員學習園地 篇29

  以來,高度重視黨的建設,對加強和改進新形勢下黨的建設有一系列重要論述,這些論述對管黨治黨具有十分重要的指導意義。

  指出“堅持黨要管黨、從嚴治黨”。“從嚴治黨”是我們黨適應執政、改革開放和發展社會主義市場經濟的新情況新問題而提出的加強黨的建設的基本方針和根本要求。執政以來,黨的執政地位使黨面臨著前所未有的挑戰和考驗。黨員從嚴治黨學習心得體會。如果不從嚴治黨,很容易滋長脫離群眾的傾向,腐敗的風氣就會滋生蔓延。如果容忍黨內各種腐敗現象滋生蔓延,勢必使整個黨蛻變和衰敗。為了把黨建設成為領導中國特色社會主義事業的堅強核心,必須堅持從嚴治黨的方針。同時,當今中國的事情辦得怎么樣,關鍵也取決于我們黨。黨的性質、黨在國家和社會生活中所處的地位、黨肩負的歷史使命,要求我們治國必先治黨,治黨務必從嚴。

  強調“黨要管黨、從嚴治黨必須落實到黨員隊伍的管理中去,使廣大黨員平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來,充分發揮先鋒模范作用。”黨員是黨的肌體的細胞,黨的先進性和純潔性要靠千千萬萬黨員的先進性和純潔性來體現,黨的執政使命要靠千千萬萬黨員卓有成效的工作來完成。因此,從嚴治黨不只是各級黨組織的事情,還要求每一名黨員都要嚴格要求自己;從嚴治黨也不是一句口號,而是要求每一名黨員都要將其落實到行動上。

  那么,作為一名共產黨員,應該如何做才能符合黨提出的“從嚴治黨”的要求?在去年六月的全國組織工作會議上,提出“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”這五條要求,為我們樹立了標準,指明了行動的方向。

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