黨員干部學習感想（精選28篇）
黨員干部學習感想 篇1
“中國夢”的本質內涵是實現國家富強、民族復興、人民幸福、社會和諧。作為黨員干部要如何在實現“中國夢”中起帶頭作用呢?
首先要凝聚身邊的一切力量。黨員干部就是要凝聚起一股股為實現黨員干部就是要凝聚起一股股為實現“中國夢“的力量，從而匯成一股大力量，真正的實現中國的繁榮和富強。
其次是要黨員干部扎根基層，為實現“中國夢“貢獻力量。在基層崗位，面對的可能是更多瑣碎的事情，但無論事情大小，都要沉下心來，踏實肯干，從眼前的小事做起，從最底層的崗位做起，帶著對老百姓那份最樸實的情感，扎根基層，奉獻基層。
最后是要黨員干部不斷學習。作為基層黨員干部，要做好基層群眾工作，就必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。這就要求黨員干部要時刻保持努力學習，將學習作為一種良好的生活習慣，在學習中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業務素質，這樣才能做到與時俱進，才能始終成為引領群眾致富奔小康的有生力量。
主席說“空談誤國，實干興邦”，絕不是只有僅僅八個字的字面人們所理解的含義那么簡單，而是有著更深層的意思。黨員干部要真正做到“情為民所系，權為民所用，利為民所謀”。只有一步一個腳印的真抓實干，才能實現中華民族的偉大復興!
黨員干部學習感想 篇2
作為一名黨員干部，在學習了改進工作作風，密切聯系群眾的八項規定后，我深受觸動，感慨良多。首先，認真貫徹實施八項規定的相關舉措，下大力氣，下決心改進工作作風，密切聯系群眾，服務群眾，對群眾反映的問題不說空話，不說套話。切實保障好人民群眾的利益，努力做到以情服人，堅持以人為本，善于換位思考，設身處地為群眾著想，實事求是地研究和解決群眾困難。要學會深入群眾，在貼近群眾中不斷汲取工作動力。轉變思維方式，對群眾動之以情、曉之以理，群眾才能真正給予理解、積極支持。
作風純正既是檢驗我們干部世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的試金石，也是一個黨員是否先進的顯著標志。面對改革開放和發展社會主義市場經濟的考驗，加強黨員干部作風建設比以往任何時候都更為重要和緊迫。可以說，加強作風建設，既是我們黨的一大政治優勢，也是我們必須長期抓好的一項重大政治任務，更是我們始終保持黨的先進性和純潔性行之有效的方法。中央政治局制定加強作風建設的“八項規定”，就是要告誡領導干部充分認識到，加強作風建設決不只是個人思想道德層面的小節問題，而是重大的黨性問題;決不是小是小非問題，而是大是大非問題;決不是非原則問題，而是重大的政治原則問題，必須進一步增強責任感、危機感和緊迫感，以作風建設的實際成效，保持黨的先進性和純潔性。
其次，我們黨員干部應該嚴于律己，從自身做起，樹立正確的工作態度;上梁不正下梁歪，我們應該起好帶頭作用，樹立新風，要求別人做到的我們自己先做好。做事情要腳踏實地，不能泛泛而談，走過場，搞形式主義，敷衍群眾。我們要牢記一句話“人民群眾的眼睛是雪亮的”，所以我們不能掄起石頭砸自己的腳，自欺欺人。加強作風建設是提高質監工作能力素質的根本途徑。好的作風形成巨大的凝聚力，造就堅強的戰斗力。回顧過去，我們幾年取得令人矚目的成就，一個重要的原因是始終堅持與時俱進、勵精圖治的優良作風。實踐證明，只要矢志不渝、孜孜求索，保持優良的作風和高尚的精神追求，不論身處什么環境，不論什么艱難困苦，都能攻堅克難，勇往直前。加強作風建設是保持黨的先進性和純潔性的必然要求。
黨員干部學習感想 篇3
日前，中央辦公廳印發《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》并發出通知：在黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育取得顯著成效基礎上，開展“兩學一做”學習教育。這是加強黨的思想政治建設、推動全面從嚴治黨的重要部署。“胸廣足填海，藝高曾補天。渾泥掩錚骨，不露是真賢。”石頭，可大可小、可方可圓;任君采擷，無傲無妖;日曬雨零，不摧其志、不毀其形。石頭，它安靜著，避著任何繁華;它承載著，擔著各種壓力;它順應著，四海皆為家。黨員干部踐行“兩學一做”，當如石焉，如琢如磨。
純如水晶石，遵紀守規零瑕玼。水晶石，澄潔通透，不隱欲不納污，干干凈凈、明明白白，一目了然。“公生明，廉生威”，開展“兩學一做”，黨員干部學黨規黨章，遵規守紀、清正廉明如水晶石，既要干事也要干凈。基層工作千頭萬緒，紀規不立，紀規不嚴，問題和矛盾越積越多，一旦激發會不可收拾。有的干部，對紀律和規矩或是陽奉陰違或是掩耳盜鈴或是“明修棧道，暗渡陳倉”，這樣的干部只有腐成“病樹”“爛根”，只有徹底撥掉。紀律規矩有地域性、時代性、年齡性、民族性、職業性。兩歲稚子笨笨拙拙地握勺把碗，吃得個天女散花，也會得到父母老人的一陣甜夸;七歲頑童做客時稍有滴湯落飯的，會得到一頓胖揍，說不懂規矩。自古以來，“軍人的天職是服從”，杏林就要救死扶傷，師者就應傳業解惑。紀律和規矩既是一種約束，也是一種倡導。“孝悌忠信禮義廉恥”，是中華傳統美德，也是華夏子孫共同推崇的紀律規矩。“遵紀守規，繁事可簡、萬事有方。”黨員干部要錘煉黨性、站穩立場，做到懂法紀、明規矩，知敬畏、存戒懼。
忠如金剛石，信念堅定零懦弱。金剛石，俗稱“金剛鉆”，也就是我們常說的鉆石，它是自然界中最堅硬的物質，相戀的情侶總以它喻作愛情的天長地久：海枯石爛，永不變心。開展“兩學一做”，黨員干部當如金剛石，對入黨誓言對理想信念忠貞不渝。回顧黨的歷史，干部在不同時期有不同的理念信念。革命戰爭年代，為新中國的解放拋頭顱灑熱血;社會主義革命和建設時期，抓思想抓生產防止階級敵人搞破壞;改革開放初期，擁護黨的路線方針政策，學知識、懂專業、銳意進取。現在，深化開革時期，黨員干部的信念是：眾志成城共圓中國夢。“志之所趨，無遠弗屆，窮山距海，不能限也。志之所向，無堅不入，銳兵精甲，不能御也。”理想信念是人的志向，前進的指針、力量的源泉。黨員干部樹立崇高理想，志向大，視野闊，胸襟寬，境界高，要將為民服務作為根本使命，才能團結群眾堅定不移走中國特色社會主義道路，加快推進社會主義現代化，實現中華民族偉大復興。
樸如路基石，務實勤勉零慵懶。路基石，田邊鄉徑，都市大道，都是主體，隨手用來，不費力不熬心，老百姓都愛它。“石雖不能言，許我為三友。” 開展“兩學一做”關鍵在做，落實在行，樸如路基石，鋪好“最后一公里”。黨員干部樸如路基石，反映出的是強烈的責任意識和公仆意識,是為民服務、以民為本的根本宗旨的最好體現。黨員干部都是聯系黨和群眾的橋梁、紐帶，擔負著整合資源、凝聚力量、化解矛盾、實現社會長治久安的重擔。民生民計，一件件、一項項,都事關普通百姓切身利益,也是群眾盼了很久、等了很久、最希望解決的難事問題。“石以砥焉，化鈍為利。”基層干部，遇山建道、逢河搭橋，要敢于擔壓、擔責、擔難和擔險，不折不撓，著力攻堅克難。干部是國家建設和社會管理的設計師，要善于從群眾的角度，用群眾的思維深入分析形勢、看待問題，真心實意、千方百計為困難群眾解決增收致富、環境衛生、醫療保障等現實難題，盡責奉獻零慵懶，才能加深與群眾的感情，才能從群眾中汲取智慧和力量。
黨員干部學習感想 篇4
要認真貫徹黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神及中央、省委、xx市委要求，把“兩學一做”(學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員)學習教育作為首要政治任務扎實抓緊抓好。市委要帶頭學、經常學、做示范、作表率，深入學習黨章黨規，深入學習系列重要講話，堅持學習常態化、制度化，做到以上率下，推動學習教育向全市各級黨組織和全體黨員拓展。通過學習，更好地堅定理想信念，在思想上政治上行動上同保持高度一致，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，落實主體責任，帶動全市廣大黨員進一步堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇于擔當作為，為加快推進“現代港城、創新強市、城鄉一體、生態武穴”建設、率先全面建成小康社會提供堅強的思想政治保證。
黨章是黨的基本法、總規矩，黨員、干部要把黨章作為加強黨性修養的必修課，自覺學黨章、守黨章、踐黨章、護黨章，按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事;增強看齊意識，堅決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。黨規是對黨員行為的進一步規范和指引。加強黨性教育，要突出抓好《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》兩部新修訂的黨內法規的學習貫徹，守好政治紀律和政治規矩，不越雷池一步，不碰紅線一下，把“三嚴三實”要求體現到修身律己、干事創業、勇于擔當上來。
系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是當代中國最鮮活的馬克思主義，也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、干部要原原本本學原文，全面掌握講話的豐富內涵、精神實質和實踐要求，真學真信真懂真用。黨員、干部要煉就金剛不壞之身，必須用科學理論武裝頭腦。加強思想政治建設，必須強化理論武裝，豐富學習載體，創新學習形式，不斷深化系列重要講話的學習，以之武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
全市黨員、干部要加強主觀世界改造，明底線、知敬畏，主動在思想上劃出紅線、在行動上明確底線，做到見賢思齊，學習先進，深學細照篤行，不斷深刻反思，凈化心靈，提升境界;不斷整改自身存在的問題，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高;切實增強實干意識，履職盡責、干事創業、勇于擔當、奮發有為，做新時期的合格黨員。 全市黨員干部上下要迅速行動，掀起“兩學一做”學習教育熱潮，切實增強黨的意識、宗旨意識、大局意識、責任意識，緊盯黃岡率先、全省領先、全國創先的工作標準，大力弘揚勇于擔當的作風，大力倡導為勇于擔當者而擔當的精神，使全市廣大黨員干部始終堅持以加快武穴改革發展為己任，事不避難、勇于擔當，積極投身到“現代港城、創新強市、城鄉一體、生態武穴”建設事業中來，奮力當好新常態下的排頭兵，不斷開
黨員干部學習感想 篇5
黃文秀，一個年輕的共產黨員，將生命永遠定格于扶貧路上。20__年6月16日，一場突如其來的大雨襲擊了廣西百色。百色市樂業縣新化鎮百坭村第一書記、年僅30歲的青年扶貧干部黃文秀，不顧危險，告別病中的父親，從市里連夜冒雨奔向受災群眾，不幸遭遇山洪……
這一噩耗，讓整個百坭村都陷入悲痛之中。村民們永遠失去了那個全心全意為他們服務的好干部，那個為脫貧攻堅事業奔忙的好姑娘。
文秀的生命正值芳華卻戛然而止，令人無比傷痛。她堅守初心使命，用生命踐行了一個共產黨員對信仰的無比忠誠，無愧于‘時代楷模’的稱號。”黃文秀的好友、曾經在百色市凌云縣上蒙村擔任過第一書記的路艷說，“她是我們青年的榜樣，將激勵我們為黨和人民的事業勇于擔當作為。”
黃文秀的精神，并沒有隨著她的生命一同消逝，而是化成值得人們永遠銘記的榜樣，讓我們不忘初心牢記使命，也為扶貧事業道路上的后來者照亮前進的方向。作為名校畢業生，黃文秀原本可以選擇更安逸、更輕松的生活，然而，當她站在命運的十字路口，卻作出了一個令人驚訝的決定：回到貧窮的家鄉，投身于艱苦的扶貧事業中。
同學問她：為什么要放棄在大城市工作的機會，回到貧窮的家鄉?她回答：“很多人從農村走了出去就不想再回去了，但總是要有人回來的，我就是要回來的人。”她還說：“百色是脫貧的主戰場，我有什么理由不來呢?我們黨是切實為群眾謀發展謀幸福的黨，我是一名共產黨員，這就是我的使命。”
黨員干部學習感想 篇6
為切實提高領導干部的心理素質，保持領導干部健康向上的心理狀態，同時，幫助領導干部掌握一些心理干預的基本方法，打造一支適應新形勢思想政治工作的高素質干部隊伍，鄞州區以開展新一輪干部培訓工作為契機，采取三項措施加強對領導干部的心理健康教育。
一、舉辦心理健康專題培訓。一是組織388名區管干部在區委黨校舉辦了1場為期半天的“領導干部心理素質與心理健康”專題培訓班，邀請復旦大學教授、博士生導師于海做專題報告,內容涉及如何排解工作壓力、調整心理狀態、如何分析社會心理等諸多方面。二是邀請原省財政廳廳長翁禮華同志為全體區管干部做專題報告，從保持開闊心胸、拓寬看問題的視野等方面詳細介紹如何做一名快樂領導的秘訣，并向每位參加培訓的領導干部分發了《態度改變人生》一書。在此基礎上，要求每位區管干部撰寫培訓感悟和讀后感各一篇，以到達啟發教育的目的。
二、建立常態化心理健康教育機制。一是設立領導干部心理咨詢、輔導熱線和輔導室。為切實幫助緩解領導干部的心理壓力，鄞州區于近期開通了1部針對廣大領導干部的心理咨詢、輔導熱線(0574-66192382)，邀請1名國家二級心理心理咨詢師于每周六、日晚上7點至9點接受領導干部的匿名心理健康咨詢。同時，設立了1間領導干部心理咨詢輔導室，在周一至周五為領導干部提供面對面的心理咨詢和輔導服務。截止目前，通過熱線和心理輔導室共接受咨詢37人次。二是建立網上教育培訓平臺。以黨員干部學習網、鄞州黨員干部現代遠程教育網為依托，定期上傳心理健康相關教程上網，供廣大領導干部在線或者下載自學。上傳相關資料之前，該區以分發節目預告單的方式通知相關領導干部。同時，該區以衛生局、教育局等單位為主要渠道，廣泛收集各類心理輔導、教育資料，并由1名國家二級心理咨詢師審核把關，確保材料的科學、權威。20xx年以來，累計上傳相關資料13份，共計下載254次。三是理論學習中心組定期學習。各地各級黨組織理論學習中心組普遍將領導干部心理健康教育納入理論學習年度計劃，通過邀請心理專家講座、領導干部上黨課等方式加強心理健康教育。
三、建立領導干部分級心理輔導制度。建立了由區四套班子領導抓結對聯系的鎮鄉(街道)黨政主要領導，各鎮鄉(街道)黨政主要領導抓班子成員，各班子成員抓分管科室長，各科室長抓普通干部的四級聯動網絡，由上一級領導充當下一級的“心理輔導員”，通過定期分級談心談話活動，開展心理健康教育輔導活動。在此基礎上，區級、鎮鄉(街道)兩級建立領導干部心理狀況定期分析預警機制，每半年一次召開會、黨委會交流、分析分級心理輔導過程中掌握的領導干部心理狀況，深入分析苗頭性、傾向性問題，并及時研究討論相關對策。
黨員干部學習感想 篇7
55歲的姚仁漢走了，但他對學生、對事業、對社會的大愛卻永遠留了下來，感動著每一個人。近日，中共寧波市鎮海區委發出“向姚仁漢同志學習”的號召，要求全區各級各部門積極組織廣大黨員干部聯系工作實際，采取專題學習會、組織生活會、座談交流討論等多種方式，迅速掀起學習先進、學習典型的熱潮。
區委指出，要學習姚仁漢同志勤教精育、為師為范的敬業精神，學習他愛崗敬業、務實創新、銳意進取，始終把人生理想同黨和人民的事業緊密聯系在一起，以強烈的責任感和事業心，在平凡的崗位上干出不平凡的業績;要學習姚仁漢同志腳踏實地、苦干實干的優良作風，學習他兢兢業業、精益求精，干一行愛一行專一行，在港口強區、品質之城建設中干在實處、干出實績、干出口碑;要學習姚仁漢同志勇挑重擔、敢于奉獻的責任擔當，學習他講責任、重擔當，服務大局、樂于奉獻的使命意識，在推進落實中心工作中勇挑重擔、勇于破難、勇創佳績。
區委要求，把學習姚仁漢同志先進事跡與貫徹中央、省市委精神結合起來，與從嚴加強干部隊伍建設鍛造“雄鎮鐵軍”結合起來，與推動本地本部門工作落實結合起來，教育引導廣大黨員干部充分發揮先鋒模范作用，樹好口碑，樹優形象，用強烈的責任意識推動發展，用鮮明的宗旨意識服務人民，用優良的工作作風狠抓落實，為加快推進“一區兩帶三園”建設，深入實施“四驅動、四提升”發展戰略，把鎮海建設成更具競爭力的港口強區、打造成更有幸福感的品質之城作出新的更大貢獻。
黨員干部學習感想 篇8
昨日下午，一本本結業證書發到了30名學員的手中，這標志著歷時50天的鎮海區第十期中青年干部培訓班順利結束。市委黨校、區委組織部、區委黨校等相關領導出席結業典禮。
結業典禮上，學員們通過前期調研、實地體驗，分別圍繞“生態環境整治”“經濟轉型升級”“文化發展提升”“‘三農’發展變化”4個主題進行綜合分析，并提取有價值的內容作現場匯報，集中展示了此次培訓的教學成果。
培訓期間，中青班學員重點學習了區委提出的生態環境整治、海洋經濟發展、全域城市化、經濟轉型升級、文化提升發展、民生保障改善“六大戰略”背景和深遠意義，了解區情民意，學習具體案例，提高解決實際問題的能力。針對中青年干部特點，培訓圍繞“理論武裝、黨性教育、能力培訓、知識更新”四個維度，進行系統性、針對性、實效性教育，努力提升中青年干部的理論素質、黨性修養和能力水平。
此外，全體學員還開展各種形式活動，參觀生態環保建設現場教學點、旁聽法院庭審、參加拓展培訓、舉行演講比賽等，開闊視野，拓寬思路，增強能力。
區委組織部有關領導在期間的座談會上指出，此次培訓班老師盡心，課程質量高;學員盡力，紀律嚴明;管理盡責，精心落實。他鼓勵學員爭做一名“學習型好干部”，把“三嚴三實”落到實處。
學員們表示，今后將時刻保持學習熱情，增強學習的針對性和實效性;注重實干精神，做到真談不空談、實干不蠻干、創新不守舊;以此次學習為起點，為鎮海發展建功立業，盡職盡責。
黨員干部學習感想 篇9
12象山縣委組織部召開部機關務虛會議，謀劃20xx年組織工作思路。
在聽取部機關各科室中層以上干部交流發言后，縣委、組織部部長范煥平作總結講話。他指出，謀劃明年工作思路要考慮三大背景：一是在貫徹落實xx屆六中全會精神背景下，如何肩負起從嚴治黨的責任，鍛造一支象山鐵軍;二是明年是召開之年，也是新一屆縣委縣政府班子開局之年，如何在同一起跑線上實現組織工作晉位爭先;三是在村級組織換屆背景下，如何做到提前謀劃，摸清人選、把準選情，穩妥有序推進換屆工作。
范煥平強調，要樹立實效工作的導向意識，堅持持續發力、久久為功，繼續傳承深化“和村惠民四步法”“書記賬本”“雙對雙排”等現有行之有效的制度做法，確保工作落到實處、取得實效。要尊重并鼓勵基層首創精神，對經過基層實踐證明過的好經驗好做法要善于總結、及時推廣。要突出問題導向，對迫切需要解決的共性問題加大研究力度予以解決。同時，要聚焦主業，緊緊圍繞黨要管黨、黨管干部、黨管人才，扎實做好干部隊伍、基層組織、人才及自身建設等各項工作。
黨員干部學習感想 篇10
看了電影《張思德》，頗有感觸。影片沒有波瀾壯闊的戰斗場面，而是把主人公置身于日常工作、生活中，以平凡小事表現人物的崇高品德和內心世界，小中見大，細微之處見精神。張思德的精神，就是全心全意為人民服務的精神。
影片《張思德》有幾處特別感人的事跡。一是張思德吃苦在前，先人后己。一天晚上去探窯的時候，叫上黨員和自己一起去，安排其他同志先休息。表現了共產黨員哪里有艱難險阻，就往哪里沖，哪里有苦吃，就到哪里奮勇當先的精神。二是勇于自我批評。在小白因窯頂沒封好，導致一千多斤柴被燒廢，又不接受批評，他怒不可遏，發了脾氣。后來在隊里會上主動作了自我批評。表現了一個共產黨員勇于修正自身的錯誤、缺點的精神。現實生活中，喜歡表揚的人多，善待批評的人少，勇于自我批評的更少。在“兩學一做”教育中，尤其需要發揚自我批評這種精神。三是善待犯罪的戰友。戰友劉秉鐘因用公家買鹽的錢買了洋布，而被捕、判刑，他沒有嫌棄，而是既痛斥，又熱情幫助，鼓勵戰友跌倒了、爬起來，還動員劉秉鐘妻子去關心、幫助自己的丈夫，表現了樂于助人的精神。還有為老百姓找回小豬、抱出孤兒等細節也特別感人。
影片自始至終貫穿著為人民服務的主題，寓偉大于平凡之中。正如毛澤東同志所說，張思德是革命隊伍中的一個同志，象清涼山上的草一樣，普通、平凡，但正是千千萬萬象張思德這樣的同志，支撐著中國人民的解放事業。張思德同志為人民利益而死，他的比泰山還重。
影片運用白描手法，不夸飾，不造作，一個普普通通的英雄人物活靈靈展現在我們面前，真實生動，感人至深，催人淚下。當前，觀看這樣的影片，具有特別的意義。我們要學習張思德同志全心全意為人民服務的精神，立足本職崗位，愛崗敬業，無私奉獻，堂堂正正做人，勤勤懇懇工作，作一個有益于人民的人。
黨員干部學習感想 篇11
庫倫旗在今年作風建設專項整治年活動中，活化載體，搭建四大學習平臺，進一步強化黨員干部的自身建設和黨規黨紀意識，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。
網絡學習黨紀黨規內容全面。通過庫倫旗在線學習網和國家工作人員學法用法學習網兩大平臺組織黨員領導干部進行網上學習，將《在國務院第五次廉政工作會議上的講話》、《公職人員法治和廉政風險防范》專題、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國國共產黨廉潔自律準則》、《永遠在路上專題片》八集專題片等內容列為必修課程，同時設置選修課程和網上在線考試專欄，黨員干部可以自主選學并并及時參加網上考試，對學時不夠的黨員領導干部進行全旗通報，年初以來注冊學習的黨員干部近1000名。
視頻講座形式打破時空局限。雙休日視頻不受時空限制，黨員干部們就能聆聽專家們的精彩講授。每年，在雙休日視頻講座中及時組織各部門單位黨員干部進行參加學習，達到黨員干部視頻講座學習全覆蓋。同時，也實現了學習和工作兩不誤，相互促進，將學習到的知識充分進行吸收和消化并不斷指導實際工作的目的。今年，中國紀檢監察學院學會常務理事，北京航空航天大學廉潔教育研究與教育中心主任任建明教授的視頻講座《當前反腐敗形勢與廉政建設》，黨員干部們聽課后感觸頗深，為全旗黨員干部認清當前反腐敗形勢進行了深刻的分析，也給黨員干部們上了一堂生動的廉政教育課。
理論陣地錘煉黨員干部黨性。充分利用旗委黨校理論武裝陣地的指導作用和干部教育的主渠道，將系列重要講話精神、xx屆六中全會精神專題等內容列為主體班次，對全旗黨員干部進行常態化培訓培訓學習。同時，年初，庫倫旗專門邀請了通遼市委黨校從事多年黨風廉政建設研究工作、經驗豐富的黨史黨建教研室主任張長平教授，講授了一堂題為《堅持標準 嚴守共產黨人的底線》的廉政教育課，庫倫旗紀委委員、蘇木鄉鎮黨政主要領導、旗直機關單位主要負責人、紀委書記、部分重點二級單位法人、旗紀委機關、紀檢組、蘇木鄉鎮紀委全體干部300余人現場接受廉政教育。
黨紀黨規選編實用方便。今年，庫倫旗紀委編印400余冊《黨紀黨規選編》(以下簡稱《選編》)。發放到全旗400多名科級干部和紀檢干部手中，便于黨員干部隨時學習，同時，要求黨員干部們將黨紀黨規的學習貫穿于日常工作。促進提升履職盡責能力，運用黨紀黨規把黨要管黨、從嚴治黨落到實處。以發放《選編》為契機，在全旗黨員干部中掀起學習黨紀黨規的熱潮，努力營造重視學習、勤于學習、善于學習，守紀律、講規矩、風清氣正的良好氛圍。《選編》收錄了《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等多項黨紀黨規。
黨員干部學習感想 篇12
作為一名黨員干部，在新形勢下如何讓自己充滿“正能量”，保持正確的人生觀、價值觀，更好地立足本職、服務人民，共圓“中國夢”。
一、黨員干部要加強學習，提高理論素質
保持領導班子及黨員干部隊伍的純潔性，黨員干部必須首先加強政治理論等方面的學習。不學習，政治上就不可能成熟，就不可能自覺改造自己的主觀世界。只有認真學習，真正具備馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想理論素養，堅定共產主義理想，努力實現全面小康社會，才能夠立足當前、放眼未來，增強履行歷史責任的自覺性，堅定正確地貫徹執行黨的基本路線，方能全心全意為人民群眾服務。廉潔奉公，勤政為民，不說空話，多干實事，方能顧全大局，帶領人民群眾共同致富，才能夠在錯綜復雜的環境中把握方向，解決矛盾，應對自如，經受住任何考驗。不學習新的知識，就要落伍。只有扎扎實實堅持學習，才能不斷地得到提高。
二、黨員干部堅定信念，講正氣
黨員干部要保持共產黨人的高尚情操與革命氣節，一個革命政黨，必須有一股浩然正氣，這樣才能具有強大的精神支柱，才能充滿生機與活力。黨員干部要繼承和發揚中華民族的優良文化和傳統美德，要在馬克思主義的基礎上，培養和弘揚高尚的人格品質，保持革命氣節，要做到在任何情況下，都忠誠于黨和人民的事業，不改變革命的初衷，不喪失必勝的信心，不怕困難，不信邪，堅持真理，維護黨的原則，旗幟鮮明地同各種錯誤思想、不良傾向和邪惡勢力作斗爭，堅持廉潔奉公，艱苦奮斗，在拜金主義、享樂主義、個人主義和“酒綠燈紅”的侵蝕影響面前一塵不染，正氣凜然，在實踐中不斷堅定自己的信念、信仰、志向，錘煉自己的意志品質，真正塑造共產黨人的高風亮節。
三、黨員干部講民主，發揮集體智慧
黨員干部要堅持民主集中制的原則，遇事要多商量，多溝通，互相幫助，互相扶持，聽取群眾的意見，充分發揚民主，讓大家講話，不搞家長制。增強黨性，從大局出發，維護黨支部和領導班子的*結，敢于堅持原則，對存在的問題，勇于發表意見，不搞奉承迎合。黨員干部在堅持民主集中制方面起表率作用，既善于充分發揚民主，又善于實行正確的集中，養成經常開展批評與自我批評，自覺接受組織和群眾監督的好習慣。黨員干部在黨的基本理論和基本路線的基礎上，緊密*結在黨中央周圍，自覺維護黨的*結統一和政治上的高度一致，把黨的思想政治優勢充分發揮出來。
四、黨員干部勇于開拓進取
堅持實事求是，求真務實的思想路線，積極探索，大膽實踐，認真研究新情況，解決新問題，認真貫徹黨的路線、方針、政策和決議，解放思想、實事求是、求真務實。按照這條路線辦事，我們的工作就會順利開展，偏離這條路線，我們的工作就要受挫折。新世紀新形勢，面對中國發展的良好機遇，面對前進道路上的新情況、新問題，黨員干部必須解放思想、實事求是、求真務實。
五、黨員干部是作風優良，群眾信任的表率
我們共產黨人來自人民，植根于人民、服務于人民，建設中國特色社會主義，實現全面小康社會，全部工作的出發點和落腳點就是全心全意為人民服務，黨員干部應走群眾路線，關心群眾疾苦，全心全意為人民服務，辦事公正、公開、公平，保持同人民群眾的血肉聯系。黨員干部堅持全心全意為人民服務的宗旨，一個核心問題就是為人民掌好權、用好權，是用權為民，還是以權謀私，是對黨員干部的嚴峻考驗，因而要樹立正確的權力觀。
黨員干部學習感想 篇13
思想貧困往往源自理論貧困，而理論貧困往往是不學習的結果,現在似乎已是通病，在一些領導干部中尤為嚴重。現在有的領導干部自我感覺良好，自認為有文化，不愿意學習;有的忙于應酬，熱衷于跑關系，沒有心思學習;有的玩風過甚，整天“圍長城”，不屑于學習;有的淺嘗輒止，斷章取義，不刻苦學習;有的工作作風不扎實，對中央的方針、政策不了解，對上級的指示不明了，工作中上有政策下有對策，片面追求政績，因而這些地方的黨群關系、干群關系時有惡化。就其原因在于事業心、責任感不強，學習的內在動力不足。
理論貧困，必然導致思想貧困，而解決理論貧困的途徑首先是學習。馬克思主義理論，有不少人沒有認真讀過，更不要說讀懂理解其精神實質并運用于實踐。黨的事業的每一次歷史飛躍，總是以馬克思主義理論的重大創新為先導的。沒有毛澤東同志的理論創新，就沒有中國革命的勝利和社會主義制度的確立;沒有鄧小平同志的理論創新，就沒有建設中國特色社會主義事業的開創和發展;沒有理論創新，建設有中國特色社會主義事業就不能在國內外形勢的深刻變化中不斷開創新局面。“三個代表”早在毛澤東思想中就有所體現，有的同志天天高喊“革命”，但沒有從理論上弄明白什么叫“革命”，怎么去“建設”。 馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想是一脈相承的科學理論體系。領導干部不系統的學習、理解，并用其指導實踐、科學決策、民主決策，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權利觀、地位觀、利益觀、政績觀、人才觀、群眾觀、發展觀，構建社會主義和諧社會將無從談起。
我們黨歷來高度重視學習特別是領導干部的學習。要求我們“學習學習再學習，實踐實踐再實踐”，xx大提出了“創建學習型社會”，而且將其作為全面建設小康社會的一個目標。三十萬黨員的大調查使中央作出了在全黨范圍內開展以實踐“三個代表”為主要內容的“保持共產黨員先進性”教育活動，意義不可謂不重大而深遠。
一、新時期領導干部理論學習欠缺的表現
1、毛澤東用“實事求是”概括黨的思想路線，言簡意賅。但唯有言簡意賅，才長期被膚淺化，簡單化，庸俗化得不成樣子。這句似乎世人皆知的名言，相當多的黨員甚至干部未必真懂。不信問問?往往是說：話要老老實實說，事要老老實實做，老老實實，便是實事求是。這句典自《漢書》的古語，被詮釋為黨的思想路線時，毛澤東在理論上作過系統闡述：“實事”就是客觀存在的一切事物，“是”就是客觀事物的內部聯系，即規律性，“求”就是我們去研究。說得明白，卻有不少人聽得并不明白。回顧建國以來所走過的彎路，仿佛都是吃虧在沒有“實事求是”上。“實事求是”是不易達到的境界，而許多人壓根連“實事求是”的意思都沒有懂，又怎能指導其實踐呢?
2、鄧小平同志表述黨的思想路線加了“解放思想”四個字，又有不少人認為“解放思想”即指膽子要大，“實事求是”才指不脫離實際，于是就有了兩者相統一的要求。其實，“解放思想”講的就是主觀愿望要與客觀事實相符合，而這不就是“實事求是”嗎?市場經濟下我國國企的發展困難與部分企業的沒落，其主要原因在于既不敢于解放思想，又不善于實事求是。
3、東部干部能抓住機遇大力發展區域經濟，華西村領導班子能做到思想過硬、工作過硬、作風過硬、廉潔過硬“四個過硬”。而部分西部領導干部大嘆機會不如別人，怨天尤人，等、靠、要思想嚴重，工作不能做到“四個過硬”，更無創新可言，踐行“三個代表”之說。
4、沒有理論指導的實踐是盲目的實踐。有的地方上項目搞開發，絞盡腦汁、耗資巨大，但產品一上市就危機重重、四面楚歌，有的甚至企業倒閉，工人下崗，政府還債。就其原因，還是缺乏理論指導，市場調查不足，盲目實踐。
5、城鎮建設工作中，今天才規劃建設，明天又重新規劃，后天又要拆除擴建，結果是年年建，年年改，造成了人力物力的浪費，群眾怨聲載道，就其原因，還是缺乏科學發展觀、政績觀，急功近利，好大喜功，作風漂浮。追根溯源，這是理論學習不夠的必然結果。
6、西部普遍存在人才儲備不足的現象。專業人才成了制約事業發展的主要因素，就其原因，還是對鄧小平“科學技術是第一生產力”的論斷沒有理解，對科學技術的重視不夠，缺乏前瞻性的必然結果。
7、領導干部學習不夠，素養較差表現在駕馭全局的綜合能力上，單位凝聚力不強，人心渙散，紀律松懈，甚至出現隨波逐流，不思進取，單位缺乏活力。
8、領導干部學習不夠，素養較差還表現在工作中獨斷專橫，黨的民主集中制原則執行較差，工作中失誤現象較多。
9、領導干部不加強學習，不自覺進行知識更新表現在思想僵化，觀念守舊，工作方法簡單，與時代發展不相適應，不能做到與時俱進。
10、領導干部不加強學習，理論功底薄弱，還表現在對社會主義市場經濟建設中出現的一些現象，認為是馬克思主義所不能解釋的，從而推論馬克思主義理論已經過時，不值得學習的錯誤觀點。
二、新時期領導干部加強理論學習的內容，重要性和必要性
由上述現象可知，領導干部理論貧困到了何等地步?當今社會理論學習是何等的需要?我們黨歷來高度重視學習問題。三代領導核心毛澤東、鄧小平、都反復強調，全黨同志特別是領導干部要堅持和加強學習，始終把它作為一項關系黨的事業興旺發達的戰略任務來抓。領導干部不但要學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，還要廣泛學習經濟、政治、法律、科技、歷史、文化等方面的知識，學習當代和把握當代世界經濟、 法律、 科技、軍事和思潮等方面的最新知識和基本動向，學習和研究領導科學。從而達到夯實理論基礎、拓展世界眼光、發展戰略思維、加強黨性修養，提高領導能力和執政能力的目的。
“學歷史使人明智，學哲學使人善辯，學理論使人深刻，學文藝使人豐富” 。新時期領導干部加強理論學習，是踐行“三個代表”重要思想，貫徹黨的xx大和xx屆三中，四中全會精神，樹立和落實科學發展觀，立黨為公、執政為民的要求。是堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，緊密聯系改革發展穩定工作實際和加強黨的隊伍建設的需要。是加強黨的執政能力建設，鞏固黨的執政地位,完成黨的執政使命的重要舉措。是為實現全面建設小康社會的宏偉目標提供堅強的政治保證和組織保證的需要。
黨員干部學習感想 篇14
各黨總支、黨支部，黨委各部門;各部(系)、處、室、館、所(中心)，工會、團委：
根據省直機關工委《關于在省直機關全面推行黨員管理積分制工作的指導意見》的通知(陜直工發[20xx]20號)及學院黨委關于印發《黨員積分制管理細則》(試行)的通知(陜行院黨發[20xx]46號)精神，為做好黨員管理積分制工作，現就20xx年度黨員管理積分制工作有關事項安排如下。
一、認真組織學習，抓好文件的貫徹落實工作。請各總支、支部在20xx年12月25日前組織支部全體黨員學習學院黨委關于印發《黨員積分制管理細則》(試行)的通知(陜行院黨發[20xx]46號)文件，進一步增強做好黨員管理積分制工作的自覺性。
二、黨員管理積分制工作具體操作流程(見附件1)
三、相關操作說明
1.制定黨支部《黨員管理基礎積分評定細則》及《業績積分評定細則》。各黨支部根據黨員所在崗位承擔的年度目標任務和黨員承諾事項，科學合理設置積分項目，細化評分辦法進行賦分，制定出適用于本支部黨員的基礎積分及業績積分評定細則，于20xx年1月10日前報機關黨總支備案。獎勵積分的評定按照學院《黨員積分制管理細則》的有關規定執行。
2.填寫黨員承諾事項登記表。黨員個人結合本人崗位職責及部門年度目標任務制訂《黨員個人承諾書》(見附件2)，部門負責人審核后,交所在支部書記審簽。黨員將審簽后的承諾事項登記于黨員管理積分手冊《黨員承諾事項登記表》上并簽名確認，《黨員個人承諾書》歸入支部黨建工作檔案。各支部應于1月10日前完成黨員承諾事項的登記工作。《黨員承諾事項登記表》“完成情況”欄目，于20xx年底評定前，由部門負責人根據黨員個人工作任務完成及兌現承諾情況，結合個人申報表內容，提出黨員承諾完成情況意見，提交支部填寫審核意見。
3.黨員個人填寫黨員學期積分申報表。各黨支部分別于6月5日和11月20日前下發《黨員學期積分申報表》(見附件3)。黨員根據本學期工作任務完成情況，對照學院黨委《黨員積分制管理細則》、黨支部積分評定細則及個人承諾事項，填寫除“支部意見”欄的所有欄目，分別于6月10日和11月25日前本支部交記分員。隨后，黨支部召開支委會，依據黨員個人申報內容，結合其日常表現、工作成績、參與活動、考核記錄等，進行綜合評定，填寫“支部意見”。
4.支部評議黨員工作。各黨支部應分別于6月20日和12月5日前召開黨員大會，對黨員學期積分進行討論，并根據支部日常記錄、工作資料和群眾反映，逐人評議，形成積分結果，由記分員將評議工作情況記錄在黨員積分手冊的《支部評議黨員崗位工作登記表》上，并由黨支部書記統一簽注意見。
5.積分公示登記。經評議形成的每位黨員的學期積分結果記錄于黨支部黨員積分臺賬《黨員學期積分申報表》，經本人簽字確認，由黨支部在本單位內進行5—7天公示，公示結束，無異議后，由記分員在每位黨員的黨員管理積分手冊《黨員學期積分明細登記表》上登記積分，并在黨支部黨員積分臺賬上填寫《黨員學期積分情況匯總一覽表》。《黨員學期積分情況匯總一覽表》復印件分別于7月1日和12月15日前上報機關黨總支備案。《黨員管理積分手冊》，黨員人手一冊，由所在黨支部保存、登記。下發填寫的《黨員學期積分申報表》歸入支部黨建工作檔案。
6.年底評定等次。年底評定前由記分員填寫《黨員年度積分情況匯總一覽表》，黨員年度積分由兩個學期積分取平均值獲得。結合年度目標責任考核和民主評議黨員，依據黨員年度積分，各支部進行黨員年度等次評定，提出基礎意見，填寫黨員管理積分手冊《黨員積分管理年度定級鑒定表》和黨支部積分臺賬《黨員年度積分情況匯總一覽表》、《年度黨員積分匯總表》。其中，黨支部積分臺賬《黨員年度積分情況匯總一覽表》和《年度黨員積分匯總表》復印件于12月15日前報機關黨總支備案審核。
四、有關要求
1.按照學院黨委的有關要求，從20xx年起，各黨總支、黨支部的黨建工作納入部門目標任務考核。請各黨總支、黨支部高度重視，認真完成好支部黨建工作，切實做到落實到位，操作規范，材料真實、完整。
2.請各黨總支、黨支部積極推進黨員管理積分制工作，按照有關要求，認真填寫《黨支部黨員積分臺帳》和《黨員管理積分手冊》，及時向機關黨總支報送相關材料。機關黨總支將在每季度末對各黨支部黨員管理積分制工作開展情況進行檢查。各黨總支、黨支部要對發現問題及時整改，確保黨員管理積分制工作操作規范。
黨員干部學習感想 篇15
第一條 為了加強黨員教育，強化理論學習，不斷提高黨員政治素質和業務水平，根據黨章和上級黨組織的要求，結合本單位實際，制定本制度。
第二條 黨委(黨組)中心組的學習由黨組書記召集并主持。黨員干部的學習由黨支部組織實施，由黨支部書記主持。
第三條 學習內容要緊密結合形勢發展和業務工作實際，堅持理論聯系實際、學以致用的原則，圍繞改革發展穩定的大局，認真學習科學發展觀、以人為本、構建社會主義和諧社會等先進理念和專業理論，以科學、全面、系統的學習指導實踐。
第四條 黨員學習教育要講究學習的科學性、系統性、綜合性、針對性和實效性。學習內容包括：馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想、科學發展觀;黨和國家的方針政策;縣委、縣政府的重大部署;現代科學知識、管理知識、法律知識以及業務知識等內容。
第五條 每季度安排一次黨委(黨組)中心組學習，每月安排一次黨支部黨員集中學習，其余時間黨員根據個人情況進行自學，每個黨員每周自學時間不少于一小時。
第六條 黨員學習教育的形式要多樣化，主要采取集中學習與分散自學相結合的形式，另外要采取集中培訓、知識競賽、觀看錄像、外出參觀等形式強化學習效果。每年組織一次黨員集中培訓，選擇針對性、實效性較強的主題，并組織考試檢驗學習效果。
第七條 全體黨員要樹立終身學習的觀念，加強自學，并按支部確定的講座專題深入研究。認真做好集中學習和自學筆記。
第八條 學習中要聯系工作實際，實事求是，解放思想，在轉變觀念上下功夫，從而增強每個黨員的工作積極性和創造性，保證學習不流于形式。
第九條 黨員學習建立考勤制度。黨員在集中學習時間不得無故缺席，如必須緊急辦理公務時，須向支部領導請假。如因外出或其他特殊原因無法參加學習時，必須向支部領導請假，事后必須按規定補課。
第十條 全體黨員須按規定參加上級黨組織開展的各類集
中培訓和集體活動。
第十一條 凡全年無故不參加集中學習活動超過三次者，年內不得評為優秀黨員、先進工作者。
黨員干部學習感想 篇16
5月17日上午，剛參加完會議的欒城縣委常委、宣傳部長趙志平立即趕回辦公室，將前一天晚上精心準備的授課題目“領導干部如何服務新聞媒體”，通過電子郵件傳給有關人員。原來，從下一期縣委中心組集體學習開始，將由包括他在內的縣委常委、各鄉鎮黨委書記分期授課。“創新學習方法的新動力，是縣里不久前出臺的一項硬制度———《黨員干部學習管理考核評價辦法》。”趙志平告訴記者。
為加強對黨員干部日常學習的科學化、制度化、規范化管理，欒城縣結合縣情制訂出臺《黨員干部學習管理考核評價辦法》。該辦法明確規定，重點從日常制度管理、日常學習內容、日常學習考試、體會總結、調研文章、檔案積累六個方面對黨員干部學習情況進行細化考核，每項設優秀、及格、不及格3個檔次，并列明具體定檔辦法。由縣委宣傳部會同縣委組織部等部門，以日常督查、閉卷考試、查驗檔案等相結合方式進行考核評價定檔，(下轉第二版)(上接第一版)每半年集中進行一次。考核結果作為干部上崗任職、提拔任用的重要依據。“考評辦法的制定，使黨員干部的學習由一項‘軟任務’變成了‘硬指標’。”縣委宣傳部理論科科長周國福介紹，過去欒城縣每年也組織一到兩次黨員干部理論知識閉卷考試，但實際效果并不明顯。這次設六個方面的考核內容，既有對集體學習的考查，也有對自學情況的評定，既要求學“常規”，也要求精“業務”。考評辦法不僅成了指導學習的指揮棒，也建立了黨員干部日常學習的有效管理體系。
從單一的考試變為全方位考評，學習氛圍在欒城漸濃。該縣南高鄉鄉長馮進京告訴記者，最近他除了做好會議筆記外，還開始撰寫學習心得筆記。“考評辦法要求人人建立學習檔案，每季度撰寫經驗總結或學習感悟體會，每半年獨立完成一篇調研文章，這也推著我們把學習真正融入到平常工作生活中。”
黨員干部學習感想 篇17
日前，寧波市北侖區交通局組織系統中層以上黨員干部專題學習了《廉政準則》，該局黨委書記劉勤主持了會議并就如何加強學習、貫徹落實好《廉政準則》提出了要求。
劉勤指出，《廉政準則》從內容上明確了8個方面“禁止”和52個“不準”的具體規定，清晰劃定了黨員干部廉潔從政的“高壓線”，對于加強黨員領導干部廉潔自律，深入推進反腐倡廉建設具有重要意義。全局黨員干部要深刻理解《廉政準則》，切實做到以下四點：
一是要充分認識學習貫徹《廉政準則》的重大意義，并注重學習《廉政準則》與加強交通執法隊伍作風建設相結合，使執法人員自覺做到廉潔自律、勤政廉政，切實提高服務能力。二是要充分把握《廉政準則》的基本精神和主要內容。局屬各單位黨組織要把貫徹執行《廉政準則》作為今后一個時期廉政建設的重要內容，通過開展《廉政準則》專題講座、學習競賽等活動，營造濃厚學習氛圍。三是要自覺接受組織、社會和群眾的監督。要通過開展集中檢查、加強日常監督、注意舉報投訴等形式，及時發現存在的問題，加大責任追究懲處的力度，嚴格執行紀律規定，切實推動《廉政準則》的貫徹實施。四是黨員干部要發揮示范帶動作用。每位黨員領導干部都要爭當學習表率、宣傳表率，切實改善工作方式，接受群眾監督，要以廉政建設的新成效取信于民，不斷提升交通形象。
會議還對北侖區交通系統下一步如何加強《廉政準則》的學習進行了部署。
黨員干部學習感想 篇18
新學期我已踏進了初中的殿堂，在初中的生活中要百尺竿頭，更進一步。在這時期里，我要認真，仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說，態度決定一切，要以良好的態度去面對學習。挑戰自己，相信自己，我個人認為，人一生的時間是有限的，時間不等人，因為這是我初中生涯的剛開始一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。我要為我的初中學習生活定個目標。
我們需要一步一個腳印,踏踏實實地學習,書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出的光澤.讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進!
弗蘭克林說過：“有非常之膽識,始可做非常之事業”對于我們中學生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。因此，對于即將成熟的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!
我的理想就是要考上名牌高中.考上名牌大學。
以下是我定的學習目標：
1.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。
2.每天堅持朗讀外語作品，養成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。
3.循環復習和背誦常用原子質量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式，要求活學活用，知道反應條件，反應結果。
4.認真識記物理公式，物質常量，電學和光學是物理里我最薄弱的環節，我要跟隨老師的總復習，認真，仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真復習各點知識，按時完成作業，做筆記。
5.根據考綱認真復習歷史知識點，在未來的2個多月里循環復習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關注今年發生的時事，聯系時事與中學歷史的聯系。
6.根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復習，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學活用，認真參考其他地市的中考題目。
黨員干部學習感想 篇19
近日，中共中央辦公廳印發《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，要求各地區各部門認真貫徹執行。這是繼群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，又一次深化黨內教育、凈化政治生態的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。
然而，有些黨員干部對于學習黨章黨規和系列講話，在思想上缺乏重視，在行動上不見成效，導致思想和言行都和合格的黨員標準相去甚遠，要革除此弊，對中央提出的學習黨章黨規、學習系列講話、做合格黨員的“兩學一做”要求，必須狠抓落實，真正把從嚴治黨要求貫徹到位。
俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”黨章是黨的基本法、總規矩，黨員、干部要把黨章作為加強黨性修養的必修課，自覺學黨章、守黨章、踐黨章、護黨章，按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事;
增強看齊意識，堅決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。黨規是對黨員行為的進一步規范和指引。守好政治紀律和政治規矩，不越雷池一步，不碰紅線一下，把“三嚴三實”要求體現到修身律己、干事創業、勇于擔當上來。
系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是當代中國最鮮活的馬克思主義，也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、干部要原原本本學原文，全面掌握講話的豐富內涵、精神實質和實踐要求，真學真信真懂真用。黨員、干部要煉就金剛不壞之身，必須用科學理論武裝頭腦。加強思想政治建設，必須強化理論武裝，豐富學習載體，創新學習形式，不斷深化系列重要講話的學習，以之武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
黨員干部學習感想 篇20
根據“讓黨員干部受教育，讓農民群眾得實惠”的根本宗旨，如皋市結合實際，建立遠程教育“固定學習日”制度，通過建立“固定學習日”制度，不斷提高站點使用率，進一步深化學用工作，增強教育實效，努力構建“服務型”遠程教育新格局。
一是制定制度，明確任務。制定下發了《關于在全市建立黨員干部現代遠程教育“黨員集中學習日”制度的通知》，建立了遠程教育“黨員集中固定學習日”制度，明確每月最后一周的周六為“黨員集中學習日”，每次組織開展集中學習培訓不少于2小時，學習內容以政治理論和理想信念教育為主。并充分利用辦公內網、手機短信、辦公QQ群信息等方式及時通知廣大黨員干部參加學習。切實做到讓集中學習“有時可依”，確保每月開展黨員干部規定的集中學習培訓不少于1次、全年不少于24小時，形成學習的良好氛圍。
二是認真組織，落實責任。每個遠程教育站點按照上級要求，結合自身實際和黨員群眾的學習需求，有針對性地制定每月“黨員集中固定學習日”學習計劃。各站點活動安排與 “三會一課”、黨員活動日等有機結合，做到主題突出，內容豐富，形式多樣，確保學有目標，學有成效。做到提前預告“黨員集中學習日”學習內容，加大參學人員的組織力度，動員班子成員、黨員干部、入黨積極分子帶頭踴躍參加，留存每次“學習日”活動情況備查，包括活動參與人數、活動現場影像資料等內容。同時，注重活動方式創新，積極采取集中培訓和個人自學、專題輔導和實地觀摩、網絡咨詢和現場指導等相結合的方式。組織開展學習討論，認真做好活動記錄，確保學習入心入腦，學有所獲。目前各級站點組織學習累計達720多場次。
三是優選課件，抓好推進。各級遠程教育站點管理員按照學習計劃，提前做好學習課件的遴選、下載、播放等準備工作，并做到“三個結合”。一是與作風建設相結合，注重鞏固學教活動成果;二是與提升黨員干部能力素質相結合，選取的教學素材能夠提升黨員干部的組織能力和致富本領;三是與當前重點工作相結合，讓全市黨員干部對當前我市重點工作有所思考、有所建議。
四是加強督察，確保實效。將各終端站點開展遠程教育“固定學習日”活動情況作為各單位開展遠程教育學用工作的一項必查內容，“每月定期督查”和“每季度定期檢查”相結合，明查與暗訪相結合，對各村(社區)落實“固定學習日”情況進行隨機抽查檢查，及時通報檢查結果，并納入各單位每年遠程教育工作考評內容，確保遠教集中學習培訓計劃落到實處。
黨員干部學習感想 篇21
為提高機關干部的__素質和專業化能力，局黨組根據我局20__年工作要點和重點工作目標任務，研究制定了20__年機關黨員教育培訓計劃，具體事項安排如下：
一、總體思路
認真貫徹落實《干部教育培訓工作條例》和全國、全省宗教工作會議和全市民族宗教工作會議精神，緊扣市委、市政府中心工作大局，聚焦理論教育、黨性教育和能力培訓“三個重點”，突出黨的基本理論、黨章黨規黨紀和____系列重要講話精神，以及“十三五”規劃和五大發展理念(創新、協調、綠色、開放、共享)等方面內容，積極開展精準培訓和專題培訓，為提前全面建成小康社會、實現現代化幸福威海建設新跨越提供強有力的智力支撐和人才保障。
二、工作措施
一是突出理論教育和黨性教育。按照“黨的理論教育和黨性教育不低于總課時70%”的規定，把黨的基本理論、黨章黨規黨紀和____系列重要講話精神作為重中之重。全體機關干部積極參與黨校組織的主體班次講座、“兩學一做”學習教育和機關集中學習，更好地用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
二是強化能力素質精準培訓。堅持以提高機關干部專業素養和能力為目標，按照市委“大興學習之風”的要求，以正在重點推進的工作為中心，堅持干什么學什么、缺什么補什么的要求，分層次分類別開展精準培訓和專題培訓。圍繞貫徹落實__和全省統戰工作會議、民族工作會議、宗教工作會議精神，增強民族宗教領導干部“依法行政”和“創新管理”能力，舉辦市委黨校專題培訓班;圍繞以學習促業務、以業務帶學習的培訓目標，提升民族宗教干部的知識素養和業務能力，舉辦1—2期全市民族宗教工作培訓班;圍繞各區市打造工作亮點和“拳頭產品”的經驗做法，提高基層民族宗教干部善于謀劃和開拓創新的能力，視情況在推進工作得力的區市召開民族宗教專題工作現場會;繼續協助各區市指導培訓鎮(街道辦)民族宗教工作負責人和各村(居)民族宗教工作聯絡員，加強基層民族宗教工作網格化管理.
三是扎實推進干部日常學習。繼續堅持落實干部集中學習日制度和網絡在線學習，采取“機關干部上講臺”、座談交流、收看專題片、外出參觀學習等多種形式，“惡補”業務知識，“快充”專業技能，充分發揮齊魯先鋒山東干部在線學習的平臺的作用，合理安排，督促指導機關干部開展網絡選學，確保達到相應的網絡學時。確定每周五下午為固定集中學習日。
三、學習要求
1.學時要求。《20__ 年全國干部教育培訓規劃》對各級領導干部培訓學時的具體要求：處級領導干部人均年脫產培訓不低于110學時，科級及以下干部人均年脫產培訓不低于90學時。處級干部網絡學時每人每年不低于50學時、科級及以下干部每人每年不低于80學時。干部選學、網絡培訓學時計入脫產培訓學時。單位組織的專題講座按1天8學時或半天4學時折算計入脫產培訓學時。中心組學習、干部自學、學歷教育學時不計入脫產培訓學時。
2.脫產培訓。脫產培訓以組織調訓為主，主要指公務員經組織選調，離開工作崗位參加的集中教育培訓。其中，計入脫產培訓總學時的網絡培訓學時不超過總學時的40%。因故未按要求參加培訓或者未達到培訓要求而參加補訓的情況，無正當理由不參加教育培訓的情況，以及在培訓中存在違反教育培訓規章制度和廉潔自律各項規定的情況，都要如實填寫。脫產培訓考核不合格的，年度考核不得確定為優秀等次。
3.學習檔案。干部參加各級各部門調訓、網絡學習、集中學習情況每半年進行統計整理，報市委組織部備案并計入全年干部培訓學時。集中學習情況由辦公室記錄，留存每次集中學習文字及影像信息;脫產學習情況由機關干部本人記錄，每半年交辦公室匯總上報。其中，脫產學習主要記錄培訓通知文號、名稱，培訓時間、主辦單位、培訓機構、培訓名稱和培訓考核結果。
黨員干部學習感想 篇22
__組織部印發的通知要求，在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是推動全面從嚴治黨向基層延伸的一項重大舉措，是新形勢下加強黨的思想__建設的一項重大部署。把《黨委會的工作方法》納入“兩學一做”學習教育重要內容，學習掌握科學的工作方法和領導藝術，學習掌握其中蘊含的__紀律和__規矩。
黨員領導干部要充分認識重要批示的深刻意義，把《黨委會的工作方法》納入“兩學一做”學習教育重要內容，在學習掌握科學的工作方法和領導藝術、學習掌握其中蘊含的__紀律和__規矩上下功夫，真正把握《黨委會的工作方法》的基本思想，提高領導能力和水平。通知強調在“兩學一做”學習教育中，各級黨委(黨組)要以中心組學習等方式，認真學習貫徹重要批示精神，重溫《黨委會的工作方法》黨員干部學習兩學一做的學習筆記心得體會。
集體領導和個人負責，學會“彈鋼琴”與胸中有“數”，要“抓緊”與“安民告示”……_同志提出的十二條重要工作方法，充分體現出民主集中制、從群眾中來到群眾中去、理論聯系實際、統籌兼顧、求真務實等思想精髓，重溫這篇光輝著作，必須吃透其中要義，汲取思想營養。
一是工作中遇到問題，不推諉，不隱瞞，“把問題擺到桌面上來”，大家“互通情報”，黨委工作方方面面，千頭萬緒，有中心工作也有輔助工作，中心要突出，配合也少不了，沒有全面就談不上中心，所以要學會“彈鋼琴”;
二是黨要管黨、從嚴治黨，一定要把工作落實再落實，不抓不行，抓而不緊也不行，抓而不緊等于不抓，所以必須要“抓緊”;
歷史與現實證明，這些工作方法是我們黨寶貴的經驗總結，更是我們進行許多具有新的歷史特點的偉大斗爭的不二法門。__的任何一級干部，都處于黨的各級組織之中，各級領導干部都應將這些工作方法內化于心、外化于行，只有把這些方法運用好，工作中才會多出成績、少犯錯誤。
問題是時代的聲音。黨的以來，反復強調，要有強烈的問題意識，以問題為導向黨員干部學習兩學一做的學習筆記黨員干部學習兩學一做的學習筆記。因此，在“兩學一做”學習教育中貫徹落實批示精神、重溫《黨委會的工作方法》，必須強化問題導向，著力查找和解決黨委(黨組)領導工作中與新形勢新任務新要求不相適應的突出問題。
隨著改革步入“深水區”，經濟發展進入新常態，不少領導干部身上暴露出一些“不適癥”，他們既不善于發現問題、提出問題，更不善于研究問題、回答問題，依舊憑著“老把式”埋頭趕路，慣性思維強大，明顯跟不上趟。
“思路決定出路，思維水平決定工作水平。能不能正確判斷形勢，能不能有效化解矛盾，能不能順利推進工作，關鍵看有沒有科學的思想方法。”辛鳴表示，切實提高黨委領導班子的決策能力和領導水平，必須深刻領會貫徹系列重要講話精神，尤其在提高戰略思維、歷史思維、辯證思維、創新思維、底線思維能力上下功夫。
加強紀律性，革命無不勝黨員干部學習兩學一做的學習筆記心得體會。黨要管黨、從嚴治黨，靠什么管，憑什么治?就要靠嚴明紀律規矩。在“兩學一做”學習教育中貫徹落實重要批示精神、重溫《黨委會的工作方法》，必須緊密聯系思想、工作、作風實際，深刻認識嚴明__紀律__規矩的現實針對性，切實增強__意識、大局意識、核心意識、看齊意識。
黨的以來，把嚴明__紀律和__規矩作為全面從嚴治黨的基礎來強化，強調要“加強紀律建設，把守紀律講規矩擺在更加重要的位置”，并明確提出遵守__紀律和__規矩的“五個必須”要求……這些重要論述，深刻闡明了遵守黨的__紀律和__規矩的極端重要性，為加強黨的__紀律和__規矩建設指明了方向。
黨的以來的“打虎”實踐，反復驗證著一條規律：落馬的高官雖然違紀違法情形各異，但無一不是違反了__紀律或__規矩。在“兩學一做”學習教育中，各級黨委(黨組)領導班子必須真正做到__強、懂專業、善治理、敢擔當、作風正。
黨員干部學習感想 篇23
為貫徹好國家“一帶一路”戰略，更好地發揮稅收職能作用，山東省稅務部門不斷改進服務方式、優化服務措施，積極支持企業“走出去”發展，取得了明顯成效，得到了“走出去”企業的贊賞。26日下午，山東省政府新聞辦召開發布會，邀請省國稅局副局長劉崇俊和省地稅局相關負責人，發布山東省稅收服務“一帶一路”戰略的有關情況和《山東省國稅局、地稅局聯合服務“一帶一路”發展戰略十項措施》。
據山東省地稅局副局長李亞介紹，20xx年，山東全省稅務部門共為109戶企業辦理境外所得稅收抵免5295萬元;在境外享受稅收協定優惠待遇1706萬元;“走出去”企業用于對外承包、境外投資的出口貨物共計辦理出口退免稅2.2億元。各項稅收優惠和稅收協定待遇的及時落實，有效地消除了企業境外所得的雙重征稅問題，降低了企業稅負，增強了企業“走出去”的發展動力。
全省共走訪“走出去”企業1436戶次，開展針對性輔導211戶次，通過“談、送、幫、教” 等宣傳輔導和服務，為“走出去”企業落實稅收優惠1.7億元。為進一步整合服務資源，形成服務合力，更好地為“走出去”企業和個人服好務，今年，省國稅局、省地稅局在總結以往服務“一帶一路”實踐基礎上，又共同研究制定了《聯合服務“一帶一路”發展戰略十項措施》。
據悉，“十項措施”包括聯合開展稅收宣傳、聯合組建服務團隊、聯合開展“走出去”納稅人走訪、聯合開展境外投資分析、聯合組建服務團隊、聯合落實BEPS行動計劃、建立協商快速響應機制、研究境外投資稅收政策、聯合優化12366熱線服務和搭建稅收服務平臺。“千里之行，始于足下。山東國稅、地稅部門將以落實聯合服務“一帶一路”發展戰略十項措施為契機，以更加積極主動的工作，更加優質高效的服務，全力護航山東“走出去”企業蓬勃發展。”山東省國稅局副局長劉崇俊說道。
黨員干部學習感想 篇24
毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，還要廣泛學習經濟、政治、法律、科技、歷史、文化等方面的知識，學習當代和把握當代世界經濟、 法律、 科技、軍事和思潮等方面的最新知識和基本動向，學習和研究領導科學。從而達到夯實理論基礎、拓展世界眼光、發展戰略思維、加強黨性修養，提高領導能力和執政能力的目的。
“學歷史使人明智，學哲學使人善辯，學理論使人深刻，學文藝使人豐富” 。新時期領導干部加強理論學習，是踐行“三個代表”重要思想，貫徹黨的xx大和xx屆三中，四中全會精神，樹立和落實科學發展觀，立黨為公、執政為民的要求。是堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，緊密聯系改革發展穩定工作實際和加強黨的隊伍建設的需要。是加強黨的執政能力建設，鞏固黨的執政地位,完成黨的執政使命的重要舉措。是為實現全面建設小康社會的宏偉目標提供堅強的政治保證和組織保證的需要。
新時期領導干部理論學習的途徑
1、向理論學
指出“我們黨是以馬克思列寧主義毛澤東思想作為指導思想的工人階級先鋒隊。馬克思主義是深深植根于實踐并在實踐中不斷發展的科學。建設有中國特色社會主義的理論，是馬克思主義同中國實際相結合的最新成果，是當代中國的馬克思主義，是指引我們實現新的歷史任務的強大思想武器。”“馬克思主義具有與時俱進的理論品質”，其特點就是它的革命性和實踐性，創新是馬克思主義永葆生命力之奧秘所在。
在中國共產黨第十五次全國代表大會上的報告中指出“在當代中國，馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，是一脈相成的統一的科學體系。堅持鄧小平理論，就是真正堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想;高舉鄧小平理論的旗幟，就是真正高舉馬克思列寧主義、毛澤東思想的旗幟”。我們要學習和運用馬克思主義立場、觀點、方法，在復雜情況下觀察世界、把握大局。它是我們研究和解決新情況新問題的偉大認識工具。學習和運用馬克思主義，還必須堅持理論聯系實際，著眼于馬克思主義理論的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發展，這樣才是真正的堅持馬克思主義。馬克思主義理論素養是領導素質的靈魂，決定著領導水平和能力的提高。因而，新時期領導干部加強理論學習具有重大的現實意義，并有助于：
(1)、堅定社會主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺抵御拜金主義、享樂主義、極端個人主義的誘惑和各種消極腐敗現象。
(2)、提高理論水平和政策水平，提高運用馬克思主義的立場、觀點、方法進行戰略思維和解決實際問題的能力, 增強貫徹執行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅決性，加強工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。
(3)、提高新時期領導干部的理論素養和道德修養。成為勤奮學習、善于思考、銳意創新的模范。
2、向實踐學
沒有偉大的理論，就沒有偉大的實踐，理論的意義在于指導實踐。馬克思主義中國化的二次歷史性飛躍都充分證明了“馬克思主義理論的革命性和實踐性”。改革開放二十多年來，我國在社會主義現代化建設中所取得的偉大成就更是處處閃爍著這“一脈相承的科學理論體系”的光芒。
領導干部向實踐學習就是要多深入基層、深入群眾，從群眾中來，到群眾中去，由淺入深，去把握事物的全局與整體,其重要方法就是調查研究。調查研究是把理論與實際聯系起來的重要環節，也是克服主觀主義、官僚主義、粗枝大葉、夸夸其談的有效辦法，是我們“謀事之基，成事之道”。領導干部在調查研究的過程中，一方面要廣泛聽取群眾意見，詳細考察實際情況，另一方面又通過深入實際，向群眾宣傳和解釋黨的路線、方針、政策，引導和幫助群眾解決一些實際問題。這樣的調查研究，就會使黨員干部與群眾的心貼得更近，情通得更深，勁鼓得更足，氣理得更順，從而增強責任感、緊迫感和使命感，才能真正做到不唯書、不唯上、只唯實，才能真正做到理論與實踐相結合，講正氣，辦實事，求實效，使精神世界得到凈化和提升。這就是向實踐學習的奧妙與精華所在。 向實踐學，還要善于從實踐中總結、提高、創新，在實踐中掌握新知識，積累新經驗、增長新本領。第一，歷史的經驗告訴我們：舉起毛澤東思想的正確旗幟，給黨和人民帶來偉大勝利;舉起“文化大革命”和“無產階級專政下繼續革命理論”錯誤旗幟，給黨和人民帶來巨大災難;糾正“文化大革命”實踐和理論的錯誤，在新的歷史條件下繼承、豐富和發展毛澤東思想，舉起鄧小平理論的正確旗幟，中國社會主義事業從危難中重新奮起，取得改革開放和現代化建設的偉大勝利。第二，歷史的經驗告訴我們：堅持社會主義初級階段理論“一百年不動搖”;堅持以經濟建設為中心，堅持改革開放是發展社會主義經濟的有效途徑。 理論是行動的先導，在全面建設小康社會偉大實踐的今天，我們應以怎樣的科學態度去努力工作呢?它要求我們特別是在一些重大工作的決策上，一定要注重“實事求是”的工作方法，認真思考，注重調查研究，集思廣益，避免工作的失誤。因而，新時期領導干部加強向實踐學習具有重大的現實意義，并有助于：
(1)、進一步的學習體悟理論對實踐的指導意義。
(2)、進一步深刻體悟每一次偉大實踐所蘊涵的偉大理論。
(3)、樹立和落實正確的科學的權力觀、政績觀、發展觀。
(4)、避免工作中的盲目實踐和獨斷專橫。
(5)、積累工作經驗，提高工作方法。
(6)、增強踐行“三個代表”的自覺性。
3、向挫折和教訓學
一個人沒有犯過錯誤，那么就沒有做過決策。這就是說，領導干部在工作和實踐中，不犯錯誤是不可能的，一生沒有經歷挫折和教訓也是很難的。毛澤東同志指出：“錯誤常常是正確的先導”。以良好的心態和修養對待錯誤和挫折，從而認真總結教訓，找準根源，以此為鏡，不斷加以改進和提高，就能完善自我，豐富人生。
4、向身邊的優秀領導干部和同志學
優秀的領導干部特別是較高層次的優秀領導干部(如鄭培民等)，是一面鏡子，是學習的楷模。身邊的優秀領導干部和同志都有他們的長處，總有我們值得學習的地方，因而，我們要善于觀察，認真總結，取人所長、補己所短，學習他們認識世界的觀點和方法、學習他們認識問題解決問題的辦法、學習他們執行上級指示和履行職責的方法、學習他們處理同志間關系的方法、學習一切有助于提高我們綜合能力的觀點和方法。
綜上所述，新時期領導干部加強理論學習是時代發展的需要;是堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗，全面推進黨的建設的需要;是加強黨的執政能力建設，提高領導干部領導水平和執政水平的需要;是領導干部執政為民的需要;是我黨培養高素質的干部隊伍的需要;是領導干部落實科學發展觀、政績觀、人才觀、群眾觀的需要;是我黨加強黨風廉政建設和反腐敗工作的需要;是構建社會主義和諧社會的需要。理論是行動的先導，在全面建設小康社會的今天，我們每一位干部特別是黨的領導干部在新形勢下，應從講政治的高度來認識和增強理論學習的重要性和必要性，真正形成人人講政治、人人講學習的社會氛圍，把思想統一到黨的偉大事業上來，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕和影響，全心全意搞建設、一心一意謀發展，我深信xx大提出的各項目標任務就一定能早日實現!
黨員干部學習感想 篇25
用“硬”要求規范黨員學習
今年5月，攀枝花市委以黨建領導小組名義下發《關于建立黨員學習日制度的決定》，要求“每月第一周周日下午作為市、縣(區)、鄉(鎮)三級機關黨組織的黨員學習日，其他基層黨組織黨員學習日在每月第一周自行安排”。同時，要求“每個黨員每年參加學習時間不少于12學時，每季度參加學習交流討論不少于1次”，并且強調“集中學習時黨員不得無故缺席，因故未能參加學習的，事先要請假，事后要及時補課”。
建立黨員學習日制度，這是我們市委把從嚴治黨的“嚴”字落到實處的體現，“嚴”字首先體現在對于黨員的學習要求上。黨員干部參加“黨員學習日”活動，是提升黨員在黨意識、保持黨的先進性的切實體現，是守紀律、守“家規”的切實體現。
用“多”主題增強學習實效
黨員學習日制度堅持把政治理論學習放在首位，通過組織黨員干部系統學習馬列主義、毛澤東思想，深入學習中國特色社會主義理論體系，重點學習系列講話精神，引導大家深刻領會其精神實質，牢固樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，解決好思想“總開關”問題。譬如，通過組織黨員干部認真學習黨章，學習在xx屆中央紀委五次全會上提出的“五個必須”要求，將黨性修養、黨員義務、黨員職責牢記心中，嚴格執行黨的組織紀律，在思想上、政治上、行動上與中央和省委、市委保持高度一致，確保政令暢通，做到令行禁止。通過組織黨員干部學習形勢政策，進一步堅定共產黨員的政治立場、保持政治清醒，增強政治自信，強化政治擔當，不斷提升政治敏銳性和政治鑒別力，在大是大非面前旗幟鮮明，在各種誘惑面前經得起風浪考驗。
要帶著問題深入基層、深入群眾、深入田間地頭，傾聽群眾呼聲，了解群眾疾苦，掌握群眾訴求，把解決群眾的實際困難作為出發點。黨員學習日一個重要內容，就是要求黨員干部加強黨紀國法的學習，組織各類法律法規專題培訓班，要求全市各級各部門召開會議時，先安排時間，有針對性地學習黨的紀律和國家法律法規，把法紀知識、法紀觀念、法紀意識銘記心中。在思想上劃出紅線，在行動上明確界限，切實敬畏法紀，自覺遵紀守法。
用“新”形式提升黨員學習積極性
堅持集中學習，不斷提高理論水平。各級黨組織通過黨員大會、黨委中心組學習會、支委會議、黨小組會議，邀請專家學者來我市舉辦高端講座，組織理論研討會、專題報告會、形勢報告會、先進事跡報告會、講壇、論壇、講座、學習交流會、理論宣講，組織觀看優秀影視劇、反腐警示片等展開集中學習，全面提升黨員干部理論水平。
強化個人自學，進一步啟迪思想。要求全市黨員干部通過學習文件、領導講話、讀書、看電視，利用職工閱覽室、黨員教育學習活動室、黨委(黨組)中心組網絡學習平臺、數字圖書館、遠程教育平臺等各種方式，加強個人自學。要求黨員干部撰寫讀書筆記和心得體會，不斷補充新知識，結合工作實際進行反思，不斷修正工作思路、工作方式。
注重實踐教育，推動學以致用。目前，全市各級黨組織正結合自身實際，組織黨員到社區、鄉村等基層一線和全市重點工程、重大項目等建設現場，開展調查研究，開展“掛包幫”“雙聯”“百千萬干群心連心”，以及黨員義工日、黨員志愿服務活動等，有力推進攀枝花市建設學習型黨組織、學習型城市的時代步伐。
黨員干部學習感想 篇26
《榜樣4》專題節目里，有一位黝黑瘦小、走起路來卻步步生風的嘉賓，他有一句著名的口頭禪：“當干部就應該能吃虧”。他叫李連成，是河南省濮陽縣慶祖鎮西辛莊村的黨支部書記。1991年，村民推選李連成當他們的“領頭羊”，希望他能帶領大家共同致富。在就任村黨支部書記的當天，李連成就立下誓言：不喝村里的一盅酒，不亂花村里的一分錢。寧愿自己吃虧也要帶領大家致富。作為新時代黨員干部，當以李連成同志為榜樣，自覺把“當干部就應該能吃虧”作為自己畢生的“座右銘”，在前進征程上更好踐行黨的初心和使命。
常言道，吃虧是福。如何面對“吃虧”，對普通人而言，是人生的一個考驗和錘煉。而對一個有著崇高理想信念的共產黨員來講，不僅僅是一種考驗和錘煉，更是一種內在的本質要求。黨的宗旨和黨員身份，內在就要求必須把群眾的利益放在第一位，為了群眾利益，舍得付出，甘于吃虧。“當干部就應該能吃虧”，能吃虧不難，難的是一輩子都能吃虧。只有心里裝著群眾，擔著群眾的幸福感和獲得感，才會一生甘愿“吃虧”。這一點，李連成同志做到了，他用自己的實際行動履行了吃虧在前的諾言，為廣大黨員干部作出了榜樣。
“當干部就應該能吃虧”，是一種信念，一種境界。黨員干部能吃虧、愿吃虧，自然就會贏得群眾的信任、擁護和愛戴，其感召力、凝聚力和戰斗力無疑也會隨之增強。黨員干部如果不肯吃虧，好與民爭利，那如何能融洽黨群、干群關系?又怎能做到“為官一任，富民一方”?黨員干部只有像李連成同志那樣能吃虧、肯吃虧、常吃虧、多吃虧，永遠堅守人民立場，堅持以人民為中心的發展理念，不斷增進同人民群眾的感情，把群眾的呼聲作為“第一信號”，把群眾的安危作為“第一要情”，把群眾的利益作為“第一追求”，自覺同人民想在一起、干在一起，與群眾同甘苦共命運，才能真正成為廣大群眾信得過、靠得住的“領頭羊”。
“當干部就應該能吃虧”，是一種奉獻，一種修行。習近平總書記曾指出：“我們共產黨人講奉獻，就要有一顆為黨為人民矢志奮斗的心，有了這顆心，就會‘痛并快樂著’，再怎么艱苦也是美的、再怎么付出也是甜的，就不會患得患失。”黨員干部能吃虧與否?群眾看得見摸得著的，體現在黨員干部的一言一行上。光說不做，或則說的和做的不一致，群眾就會不信任。做了，反映在一點一滴的小事上，某種程度上就得能吃虧。其實，吃群眾的“虧”，反而是占了“便宜”。道理很簡單，在各種利益面前，黨員干部能像李連成同志那樣能吃虧，時時處處吃虧在前、甘于吃虧，人格魅力必定“倍增”，進而贏得廣大群眾的信任、支持和擁護，在像李連成同志這樣能吃虧的黨員干部身上，蘊藏著一種強大的精神力量，正是這種精神力量，使他們渾身閃耀著黨徽的光芒。唯有如此，廣大黨員干部方能在前進征程上成為廣大群眾愛戴的“人民公仆”。
黨員干部學習感想 篇27
通過學習報告后體會到作為一名黨員領導干部，要提高拒腐防變能力，必須做到三個自覺，
首先，自覺改造自己，逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在世界觀方面，要有堅定的社會主義理想信念，明確三個基本定位;在人生觀方面，要有堅定的人生目標和追求，安全度過“功成”與“身退”兩個危險期，不要自毀人生;在價值觀方面，要正確體現人的社會價值，牢記“取一文則官不值一文”的道理。其次，自覺警醒自己，在權、錢、色方面不伸手，不縱欲，不僥幸，時時把自己置身于監督之中，想到“手莫伸，伸手必被提，黨與人民在監督，萬目睽睽難逃脫”。勿忘司馬遷的“有而不知足，失其所以有”。善于處理與家庭、后代的關系，記住林則徐祠的對聯“子孫若如有，留錢做什么?賢而多財則損其志;子孫不如我，留錢做什么?愚而多財增其過”。第三，自覺充實自己，有正確的追求，健康的心態和實在的寄托。善于學習，不讓頭腦空虛;善于“倒騎毛驢看人生”，想想“人家騎馬我騎驢，細細思量我不如，回頭看見推車漢，比上不足下有余”，時時保持平衡的心態，在名譽、職位、報酬、個人利益等方面知足常樂。善于盡力服務社會服務他人。
為民就必須為群眾解決實際問題。群眾是最講實際的，他們往往從身邊最細小的事來審視我們的工作，體驗我們的政策，觀察我們的干部，這就要求我們必須有務實的精神，必須要有切合實際的意識，加大辦實事的力度，提高辦實事的能力。尤其要切實解決好那些群眾迫切需要解決的急事，增強解決實際問題的主動性。胡-錦-濤同志指出：“領導干部必須深入基層，深入群眾，到困難的地方去，到群眾意見多的地方去，到工作推不開的地方去，同那里的干部和群眾一道，努力排憂解難，打開工作局面”。作為領導干部，一定要主動把群眾最難辦的事掛在心上，抓在手里，以非凡的力氣，極大的毅力予以解決。要敢于到困難最大、矛盾最集中、群眾意見最多的地方去，與人民群眾打成一片，聽取群眾的意見和建議，共同研究解決困難的辦法。
立黨為公，執政為民，廉潔從政不僅是一個重大的理論問題，更是一個現實問題”，
要立黨為公，執政為民，就不僅要有愿望和熱情，更要有過硬的本領。我們必須把自己擔負的任務使命聯系起來，以強烈的使命感、責任感，積極進取，求真務實，奮發有為，在具體崗位上切實提高執政為民的本領，認真學習，努力實踐“三個代表”重要思想，貫徹落實胡-錦-濤同志提出的“為民、務實、清廉”要求。這不僅是個人行為，個人需要，更是社會責任;不僅關系到個人的成長進步，更關系到黨、國家建設事業的興衰成敗。因此我們必須努力學好黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗，以“三個代表”重要思想武裝頭腦，努力提高領導和創新能力，并以此為依據進行科學決策，認真做好本職工作，才不會偏離執政為民的軌道。當前最根本的就是要扎扎實實做好工作，以實際行為去實踐“三個代表”的重要思想，才能切實做到“為民、務實、清廉”。把維護群眾利益作為提高科學決策能力的根本目的。作為一名黨員干部，作出任何決策，都要把實現和維護群眾利益作為根本出發點和落腳點。必須時刻牢記，我們的權力是人民賦予的，我們的每一項決策都與人民群眾的利益息息相關。決策的范圍越來越寬，面臨的情況就越來越復雜，這就要求我們必須樹立高度的責任意識，防止盲目決策。要以改革促進發展，要堅持科學的發展觀，統籌兼顧，妥善處理各方面的利益。要抓大局、抓大事、抓主要矛盾，把群眾關注的熱點、難點、重點內容牢記心中，努力保證我們的決策符合群眾的根本利益，多辦利民之事，做名副其實的人民利益代表者。要做到這一點，就必須密切聯系群眾，深入到群眾中去，向能者求教，向智者問策，使決策充分體現民-意，充分集中民智，決策中要依靠群眾，調動群眾廣泛參與，虛心聽取群眾意見，決策后要回到群眾中去，廣泛聽取群眾意見，對群眾不滿意的要及時進行改進，對群眾反對的要堅決予以糾正。
通過這次兩個條例專題紀律教育活動，受到了深刻的教育，為了貫徹落實胡-錦-濤同志提出的“為民、務實、清廉”要求和中紀委、省紀委三次全會精神，我們必須以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真做好自己的本職工作，努力去實踐“三個代表”的重要思想。作為一名企業的一把手，一定要牢記自己的責任感和使命感，從“我”做起，千萬不能放松自身的努力和學習，從而淡忘了“公仆”意識，一定要牢固樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀和利益觀，筑嚴筑牢思想政治防線，提高反腐倡廉的自覺性，做到不愿腐-敗，不敢腐-敗，廉潔奉公。努力使自己成為“三個代表”的忠實實踐者，就一定能夠切實做到“為民、務實、清廉”，永葆共產黨人的浩然正氣。
黨員干部學習感想 篇28
做人要實，不做兩面人
“做人要實”是“三嚴三實”要求的重要內容，是“三嚴三實”的落腳點。俗話說，做事先做人。對黨員領導干部提出做人要實，就是要求全黨干部對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。
做人要實，是永葆共產黨員先進性的內在要求，本質是要求我們黨員領導干部忠于黨，忠于祖國，忠于人民，在政治上、思想上、行動上始終同黨中央保持高度一致，對黨、對組織、對同志講真話、講實話、講心里話，對事業踏實肯干，言必行、行必果。我認為，關于“做人要實”的要求，其內涵主要包括以下幾個方面：
做人要實，必須堅守信仰、對黨忠誠。對黨忠誠是對黨員的根本政治要求，是黨員領導干部必須牢記并付諸實施的準則。老實做人，就必須始終堅定理想信念，錘煉黨性修養，切實增強道路自信、理論自信和制度自信;始終保持政治清醒，在重大原則問題上立場堅定，在大是大非面前旗幟鮮明。
終向中央基準看齊，對黨、對人民一心一意、真心誠意、全心全意，甘當螺絲釘、甘做鋪路石、甘為孺子牛，筑牢忠于事業、團結奮斗的思想根基。
做人要實，必須牢記宗旨、一心為民。為人民服務是黨的宗旨，也是我們工作的出發點和落腳點。老實做人，就必須時刻把群眾的利益放在心上、把群眾的期盼落實在行動上，想問題、作決策、辦事情，堅持把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需要作為第一選擇，真正為群眾解決一些最直接最現實的問題，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。
做人要實，必須說老實話、干老實事。正確的事業觀，是我們黨員干部想事業、干事業、發展事業的理想支持、價值導向和精神動力。老實做人，就必須把黨的最高綱領和現實工作緊密結合起來，尊重實踐，尊重規律，以老實的態度，深入一線調查研究，善于從實踐中摸清規律，從群眾中汲取經驗，求真務實、腳踏實地、真抓實干，以求實的態度、務實的作風做好本職工作。
做人要實，必須襟懷坦蕩、公道正派。毛澤東同志強調，“一個共產黨員，應該是襟懷坦白，忠實、積極，以革命利益為第一生命，以個人利益服從革命利益。”老實做人，就必須既堅持原則，又充滿為民情懷，既嚴格要求自己，又寬宏大量、包容他人，不搞“團團伙伙”，對于同志們工作中出現的問題，出于公心，當面指正，不搞當面一套背后一套，對錯誤言行和歪風邪氣，不回避，不做老好人，始終保持一身正氣。
做人要實，不僅是我們為官從政的基本要求，也是我們做人的基本要求。作為基層黨員干部，只有把老實做人、做老實人貫穿到自己思想、工作、生活的各個方面，體現到從政、交友、為人、處事等日常行為中，爭做“忠誠干凈擔當”的好干部，才能真正不辜負組織重托，贏得群眾信任，也才能以嚴以修身、改進作風的新成效為經濟社會發展貢獻力量。
一是做到忠誠守信、表里如一。時刻警惕做人不實的具體表現和嚴重危害，充分發揮個人主觀能動性，對照理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進四面“鏡子”，自念“緊箍咒”，常打“預防針”，以“吾日三省吾身”的精神警醒自己、鞭策自己，在獨處之時謹言慎行、一絲不茍，不自開綠燈，不下不為例，做到人前人后一個樣、臺上臺下一個樣，保持共產黨員本色。