2025《開學啦》復課特別節目心得體會（精選32篇）

2025《開學啦》復課特別節目心得體會 篇1

　　初遇武漢，櫻花之美，令人沉醉。再遇武漢，新冠之情，令人悲嘆。我出生于20__年，03年非典過后的平安年。很多人可能不知道鐘南山院士的名字，是他，帶領我們戰勝03年的非典。他是當之無愧的非典戰神。武漢疫情爆發，此誠危急存亡之秋，他受命毅然奔赴一線。火車上他在餐車旁瞇著眼睛休息的照片令人動容。已經84歲高齡的他，沒能趕上當天的航班，改乘火車，而在人滿無座的情況下，被安置在餐車一角。抵達武漢后，他連夜于專家組成員開會。第二天一早，直奔醫院，迅速制定大致方針，開展抗疫工作。與此同時，一線的醫務工作者奮力救亡。我自愿加入醫療隊援助工作，我有信心能夠勝任這次的援助任務……

　　昨天中午，溫醫大附一院護士長鄭秀云的一封請愿書，令人淚目。她在獲悉武漢需要醫護人員支援的情況后，第一時間寫下了請愿書報名，成為溫州市即將派遣武漢19名醫護人員之一。為避免交叉感染，也為了節約穿脫防護衣帽的時間，兩個孩子的母親、武漢大學人民醫院東院區神經內科90后護士單霞，毅然剪掉了自己的長發。她說：頭發沒有了還可以再長，現在的首要問題是保護好自己的同時，盡力量去救更多人。

　　用我及腰長發，換你健康平安。抗擊疫情，請求將我們放在第一線

　　……在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情阻擊戰中，新田眾多醫務工作者主動在微信群中接龍請纓，按下請戰手印，自愿取消休假，要求上防控防治第一線。我們是20__年奉命赴北京小湯山抗擊‘非典’的南方醫院醫療隊隊員，當年為全國抗擊‘非典’做出了應有的貢獻，同時做到了醫務人員‘零感染’。17年后的今天，當全國人民正面對新冠狀病毒(SARI)的肆虐，作為一支有豐富經驗、戰勝過‘非典’的英雄集體，我們更是責無旁貸!

　　1月23日，一張滿是紅手印的請戰書在微博上引發關注，若有戰，召必回，戰必勝，來自南方醫院原第一軍醫大學赴小湯山醫療隊的全體隊員的宣言，感動了無數網民。災難面前，我看到的是中華民族強勁有力的民族凝聚力。哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行。六天建成一所醫院、火神山雷神山醫院相繼建成。素有基建狂魔的中國速度再一次讓世人驚嘆。工人們連續加班加點，只為早日建成醫院，為收治更多的病人。有記者問道：來之前你們有講好工錢嗎?

　　一位工人大哥回答道沒有，不要工錢也行。

　　一方有難，八方馳援。科技同疫情賽跑，我們仍將堅信17年前的奇跡會再現。社會各界積極募捐，盡力為抗疫獻出自己的一份力。物資救助車輛源源不斷駛向武漢，日本民間募集一百萬口罩于一月二十五日到達武漢，便利店里寫滿了中國加油武漢加油的字樣。災難面前，不分國籍。我們能做的，就是在家不要出門亂跑，實時關注疫情，勤洗手，戴口罩，做好防護工作，同時宣傳疫情防控的相關知識。保護好自己就是為控制疫情做貢獻。武漢加油!中國加油!我們一定能挺過來!愿所有奔赴一線的人們平安歸來!待疫情結束之時，我們一起去看櫻花盛開。20__一定是個好年。

2025《開學啦》復課特別節目心得體會 篇2

　　當新年里的第一抹陽光射出地平線，當熟悉的爆竹聲在窗外響起，20__年，我沒能等到從外鄉趕來團圓的親人，卻等到了身為醫生的家人春節取消休假的通知;我沒能看到舉國歡慶春節的熙熙攘攘，我只看到街上帶著口罩的行人驚慌的目光;我沒能聞到酒店里年夜飯的香味，只聞到了和空氣里消毒水一樣越來越濃重的焦慮;我沒能聽到商圈里熱鬧的音樂，只聽到疫情逐漸蔓延到整個國家的消息;我的手里仿佛還像是攥了一塊冰，連著心臟也被壓迫的喘不上氣，就像今年的春天一樣的荒蕪。

　　當春天的溫度不足以溫暖這慘淡的事實，當春節的意義被病毒沖撞得七零八碎，請不要忘記，你在，我在，我們都在，即便是西伯利亞的嚴寒封凍了這個世界，即便是冠狀病毒的魔爪禁錮了整個中華，我們也要用我們的血，我們的夢，我們的歌點燃期望，溫暖這本該生意盎然的春日!

　　“縱使你腳下有一千名挑戰者，那就把我算作第一千零一名”，即便疫情肆虐，我們也不能絕望啊，因為期望才永遠是這春的顏色啊!春日的綠色是期望，可是醫師服的白色更是一種期望，就像是一道屏障震懾住病魔，迎來了健康。

　　我是一名醫學生，我的家人已經在抗擊疫情的前線晝夜不停地奮戰。20__年的那場瘟疫，是他們在守護著我們的生命，此刻我們也成為了醫學院校的學生，也應在這并不熱鬧的春日給予期望，如果病毒非要讓生命失去顏色，那么別忘了我們入學時最先記住的八個字——“健康所系，性命相托”。

　　20__年的春日，雖然你以一個慘淡的模樣向我們走來，可是請相信，我們會用心中的期望，頭腦里的知識，為你刻下最璀璨的印章。

2025《開學啦》復課特別節目心得體會 篇3

　　20__，轉瞬即逝，迎來的是一個充滿著期望的20__，可誰知12月底，武漢生病了，很嚴重，此時，武漢正在與病毒進行著一場沒有硝煙的戰爭。

　　武漢這座城市對于我來說是陌生的，可是很多次坐在電視機前，新聞聯播向全國人民匯報著病情，聽到那新型冠狀肺炎，我都不禁皺起眉頭，心中祈禱著。可這時總有一群人義無反顧的沖出來，在生死關頭，醫護人員沖在最前線，他們穿起防護服，應對病毒，他們不言恐懼，還有全國各地的志愿者們都紛紛前往武漢，新年的鐘聲還未飄遠，使命的召喚已經來臨。一方有難，八方支援，這是多么令人敬佩的一群英雄啊，白衣天使，加油，武漢，加油!

　　很多次在新聞資訊上看到，白衣天使們脫下防護服，放下口罩。那面目斑斕，都是被口罩勒出的傷痕。她們總是面帶微笑，那令人心疼的面孔，那已不是用偉大能夠形容出來的了。還有許多民警都堅守崗位，在自家小區里巡邏，幾次走過門前，看見自家孩子給自我喊加油，都不得不放下思念，因為他們明白，國家需要我們。這三過家門而不入的精神，有幾個人能辦到呢。一輛警車就是一座燈塔，一名警察就是一個標兵，一個黨員就是一面旗幟，一個井隊就是一道防護線!武漢在奮斗，他們也沒有停止腳步。

　　國家還在緊張的防護當中，在我的身邊，村子被封了，村隊長堅守著崗位，所有村民無法出門。國家在戰斗，我們沒有時間去恐慌悲嘆，而應和著國家一齊，進取參與到抗擊肺炎疫情中去!我們或許沒有那些明星有錢，一下就能捐出去幾百萬;我們或許沒有那些人力資源，沒辦法一下為國家送去幾箱口罩;或許我們還都是些中小學生，沒辦法支援前線。可是我們要記住，盡量不出門，勤洗手，注意衛生，保護好自我，不給國家添亂，盡自我所能做國家堅實的后盾，這就是我們能做的了。

　　20__年的非典，我還沒有出生，20__年的地震，我還很小，20__年的肺炎，我必須會和國家一齊挺過去的。雖說此刻的病例還在不停增加，可是我堅信，武漢會挺過去的，所有人都能從病魔手中逃出來，所有的白衣天使都會平安。

　　20__是不平凡的一年，疫情路上，我們都在努力，感激那些可愛的人，感激那些堅守在崗位的人，感激背后默默的人，不要畏懼寒冬，因為暖春總會來臨。隔離病毒，絕不是隔離愛。抗擊疫情，我們在一齊!

2025《開學啦》復課特別節目心得體會 篇4

　　新春佳節，本應該是一個闔家團圓、其樂融融、幸福的節日。在外奔波一年的人們陸續踏上回家的路，準備和家人一起度過這個中華民族傳承了幾千年的節日。但20__年的春節前夕，武漢爆發了一場前所未有的疫情，讓這個春節不再平淡，一種新型冠狀病毒引起的肺炎在人們之間開始傳播。自從肺炎疫情以來，我和家人每天都在關注著疫情的發展，人生第一次知道了：能夠擁有一個健康的肺自主呼吸是這世上最幸運的事兒，要珍惜，每個人都有責任跟義務保護好自己身體的每一個器官現在我們全國人民都在想辦法解決問題，我們的國家現在處在危難的時候，大家就應該竭盡全力的共同度過難關。在疫情期間每天父母和同學都會給我帶來來關心的問候，安慰我一切都會過去的，叮囑我出門記得戴口罩，多喝水等等，這讓我感到無比的溫暖，我們并不孤單，而是被所有人關心著。風雨過后，明天的中國會更好!

2025《開學啦》復課特別節目心得體會 篇5

　　開學了，一切都變得不一樣了。

　　今年分班了，原本約定好“新學期共同努力”的朋友都相隔甚遠了，與我同班的人也不過一個，還是不大熟的。雖說在這個班級中以前的朋友也有幾個，但因為許久不曾見面，彼此之間也顯得十分生疏，只是冷冷的打一聲招呼罷了。

　　我呆在教室里，等候著老師的到來，分班了，老師自然也換了。我坐在椅子上，不禁想，沒了以前的那些寬容，和藹的老師，我是否能適應這個新的班級?回答是無奈的：不管你能不能適應，都還是得適應，這邊是學校，沒有選擇，它只是一個必選答案，你要在它里面學知識，學會與人打交道，適應了它，你才能好好的走到一個更大的學校——社會。

　　老師來了，不是我想象中嬌小美麗的女教師，而是一個看似和藹，實則嚴厲的男老師，看來以后的日子不好過了。語文老師則是一個短發的女教師，常布置一些抄詞語之類的作業。這點我是極討厭的。她如何確定我們考試一定會錯呢?但細想一下，其中似乎又不無道理，只好作罷。

　　新學期了，作業的難度也加大了，數學同步練上的有些題我也不會做了，即使是聽完同學的解題思路也一無所獲，這使我不僅有一些著急，生怕落在別人后頭了，但是心急吃不了熱豆腐。還是得捧起書來，細細看著。

　　雖然以前的同學都不在一個班了，但見了面，仍會熱切的打一聲招呼，開開玩笑，這使我的心里總算好些，再看看班上的同學，一步一步來吧，總會有熟絡的那一天。想到這，心情頓時愉快起來，對學習也更用心了一些，學校學校，學習的地方，這里不僅要學習知識，還要學會與人和諧相處。算了，加油吧!

　　再見了，以前的班級。你好，現在的'班級!

2025《開學啦》復課特別節目心得體會 篇6

　　在這個希望的季節，我結束了我的初中生活，同時又迎來了我的高中生活，我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學校。

　　在入學的四天里，我們接受了入學教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校，對于家庭貧困、學習優異的學生，學校都有幫助和鼓勵，這給了我們努力學習，奮發向上的動力，同時對于違反學校規定的學生又有很嚴格的處分，這種獎罰分明的制度，可以很好的規范學生的一言一行。

　　在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：高中的成功=身心健康+專業知識和職業技能+社會經驗+職業化心理素質和團隊意識+旺盛的人生成就欲望，連老師是一個很成功的人，對他的欽佩由心而發，連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責任心的人，都是存希望的人，為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。

　　每一位老師都是經歷過許許多多風雨的前輩，他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。

　　我們應該做一位自強不息，追求卓躍的高中生，在這個學校的生活我們都應該有一個很好的人生規劃，塑造完美的生活價值觀，在社會實踐和學習過程中總結經驗，更為以后的學習和進入社會打好堅實的基礎。

　　最后，希望我在高中的學習深涯中開心快樂。

2025《開學啦》復課特別節目心得體會 篇7

　　開學已經有好些天了，我離小學階段結束又邁前了一步。

　　我希望自己這一個學期能考上一個好成績，想要考到好成績，就必須做到上課專心致志地聽課，不要左顧右望，不要和同學上課說話。遇到學習不懂的問題要及時不恥下問，向老師或者學習好的同學請教，謙虛聽講，這些都是最基本的要求。

　　想要拿到好成績，我就必須比別人做得多，比別人辛苦得多才行。我還想，做完學校老師布置的作業，多做做其他的課外練習，報一些語文、數學、英語的學習提升班。因為上提升班可以幫助自己把學過的知識再復習一遍，加深印象，考試就不怕記不住了！而且考試時我有一個壞毛病總是改不了，就是粗心大意，有時就是因為粗心大意被老師扣掉許多冤枉分，所以我決定這一個學期一定要把這一個壞毛病改掉。我這一個學期的目標分數是，最低85分，最好90分以上，甚至100分！

　　我所說的目標并不是口講無憑，我會用我的實際行動證明給大家看，我陳禧妍是行的！

2025《開學啦》復課特別節目心得體會 篇8

　　時光流逝,轉眼間我們步入了初三,對初三我們充滿了期望,充滿了信心.在開學前我就和同學們躍躍欲試,對開學后的生活充滿了憧憬,我們做了很多的計劃,我們大家都下定決心,力爭在開學后我們會有更加突出的飛躍.記得7月31日那天我對我們班初三后的生活進行了規劃和設想,我們懷著對初三的渴望度過了美好的暑假生活.8月31日我們終于又見面了,我懷著激動的心情和同學們暢談一番,那天上午我們班是班會開的時間最長,聊的非常的開心,我們對初三的學習和生活信心百倍.我們有一批優秀的教師隊伍,我們更有一批優秀的學子.為了讓我們開學更加的完美和出色.

　　7月29日下午,我們班王宇、王亞男、陳少陽、張翼飛、劉嘉琪、王希浩、臧海伊、宋歡、張莉等同學來到學校,我們先是一起將我們開學后的小組進行了最佳的分配,讓同學們在開學后以嶄新的狀態進入初三.同時我們10人一起將教室進行了徹底的洗刷,先是將教室的所有桌凳搬到教室外,將教室的地面用水管子和洗衣粉進行了清洗,然后將桌凳再搬回教室.

　　我挽起褲腿,光著腳丫在教室和走廊內忙碌著,9個同學的鞋襪全都濕透了,有的褲腿濕了一大截,但是他們都任勞任怨的工作著,我們10個人的努力更全班同學換來一個清新的環境,對這些同學我也表示最衷心的感謝,我們這個班級里擁有57位這樣的同學,你們9位是優秀的一員.當天下午由張翼飛和王希浩同學將教室的六個窗簾摘了下來.我用車將窗簾拉回家進行了徹底的清洗,在31日早上我們將干凈整潔的窗簾掛到了教室里.這是我們58個人的家(57個孩子+班主任),我們都愛這個家.我們會通過努力讓這個家更加的溫馨,我們會因為有這樣的家而感到自豪,我也會帶著同學們通過一年的拼搏和努力讓這個家是我們驕傲和自豪的資本.

　　新學期有很多新的變化,我們班也有三科老師進行了變動,并且來一個化學老師,我們的每一個任課老師是那么的出色和優秀,他們那種熱情和執著讓我感動.31日上午新來的英語老師就迫不及待的來到教室,和同學們親切的交流,早在幾天前他就跟我索要我們班同學的照片,他想在短時間內就把同學們的名字叫上來.

　　俗話說,良好的開端是成功的一半.早上七點多一點,我來到了學校,今天的值日生似乎也來的特別早,他們干活也是特別的認真.7:39分的時候全班來了51個同學,7:40有三個男同學一起來到,7:43分最后的三名男士才來到教室.他們在教室里自己讀者、背著.......利用早上的時間我迅速的處理了年級里的一些事情,有的班里少了課桌;有的班里五六個同學沒有板凳了.

　　第一節課同學們聽講是那么的認真,每個同學都是信心百倍的聽講.第二節課是我的數學課,在上課前我做了充分的準備,同學們聽講也是非常的令人滿意,新學期我只是擔任我們19班的數學課,我更是躊躇滿志,新學期我一定將落實進行的滴水不漏,我將把同學們做的每一個題目進行批改,力爭讓每一個同學都有一個大的突破.

　　上午的大課間我們進行了學校的升旗儀式,我們班是我們年級的榜樣,對于班級升旗紀律那自然也是非常不錯的,但是總有三兩個男同學還有一兩個女同學似乎有說不完的話要講,我進行了暗示和提醒.第三節課我去了學校倉庫,跟倉庫管理員要了六個以前用過的窗簾,我們班是東照西曬的班級,每天從早上開始到太陽落山就一直沐浴在陽光里,為了讓光線來的溫柔些,我中午將幾個舊窗簾洗干凈后帶到教室,我們將進行雙層窗簾的創意.上午的課他們聽講的非常認真,我一直陪伴著同學們上完最后一節課,12:00點的時候我離開了學校.

　　下午1:45分我背著洗了未干的窗簾來到教室,同學們很快的進入了學習狀態,第一節數學課在預料中快樂的進行完畢,同學們狀態依舊非常不錯,下午的大課間全班同學進行了一次徹底的衛生大掃除,我和同學們一起勞動著,快樂著.......一天下來感覺有點累,但是心里卻是非常的高興,因為我有希望,我有信心...

　　有志者,事竟成,破斧沉舟,百二秦關終屬楚.

　　苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳.

2025《開學啦》復課特別節目心得體會 篇9

　　今天是開學的日子，我容光煥發、精神抖擻地走進校門，一掃以往開學的沮喪，因為今天老師有個驚喜給我們——課間到操場堆雪人打雪仗！這可是從未有過的“福利”！

　　清早，我便提著準備用來裝雪的小桶，懷里揣著昨夜精心挑選了一晚的兩顆又黑又大的扣子踏入校門。我本以為我來得已經夠早了，可一進教室，只見大家都在興致勃勃地談論即將到來的打雪仗！我連忙放下小桶坐在座位上，和大家一起懷著無比興奮的心情盼望課間的快點到來！

　　在“鈴鈴鈴”的下課鈴聲中，我們飛也似地沖入了操場，在銀白的世界中撒開了歡兒，像出籠的小鳥一樣！操場一下子沸騰起來，大家手拿工具，從四周收集雪，致力于堆雪人。我、慕小英、王林軒組成合作小隊，王林軒把著小桶，我用小鏟往里鏟雪，慕小英用手捧雪努力地往桶中塞，邊干邊說：“凍死我了！”又脫下手套抖了抖，晶瑩的冰碴落了一地。

　　寒冷的雪花如一個個精靈在我們身旁輕歌曼舞，大家辛慰地瞧著自己的得意作品，這時，老師拍拍手說：“快點做‘頭’吧！”大家如夢初醒，又忙了起來。我突然想起了我以前做“雪糕”的方法，便招呼慕小英一起來把桶裝滿雪，我們把一捧又一捧的雪裝進桶中，直到堆起了“小山包”，“哦噠！”我大叫一聲，一拳砸向桶中，“呯！”激起的雪花紛紛揚揚，落了我一臉“白胡子”，我抖掉雪花繼續戰斗。沒一會兒，只見桶口平平的，很結實，“小山包”也不見了，我用力敲了敲桶身，把桶翻轉過去，隨著桶的上移，露出了一個圓柱體，“成功嘍！”我高興地和慕小英擊掌。可是，好景不長，圓柱體的雪出現了一道道裂紋，我們想補救時已經來不及了，它還沒運過去就成了碎片。我們見自己小隊制作雪人也沒有希望了，便去幫助別人，我加入了趙白揚他們小組，他們揉好雪團后，便去接了桶水，之后就往雪上倒水，好慢啊！趙白揚性子急，嫌慢！他一把奪過桶，“我來！”“嘩！”一下子把水倒了個底朝天！大吼道：“快拿雪來啊！”我抓起一把雪，按在雪球上，大家齊心協力，終于做成了一個大冰塊！做雪人腦袋的材料終于有了！我們懷著激動的心情“呯”地給雪人安上了大腦袋，老師微笑著仔細地為“他”圍上同學捐的圍巾，又戴上了圣誕帽，那笑咪咪的樣子真像是在對待自己的孩子，我趕緊掏出事先準備的那兩顆扣子，給雪人安上眼睛，又用小鏟子和小棒做雪人的手臂，一個笑容可掬的雪人就做好了！哇！太有成就感了！

　　不知是誰向空中揚了一把雪，大家便你追我趕地打起雪仗來，我們都陶醉在這如仙境般純潔的雪的世界中，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開！”

2025《開學啦》復課特別節目心得體會 篇10

　　開學第一周，基本是在圖書館和教室度過的。每天充實地忙碌著。跨專業，沒有本科專業基礎，壓力不是一般地大。這從我這周以來猛增的食欲便能感知到。但索性，自覺還是在自己所能掌控的范圍之類。生活有規律的作息著。六點起床，喝蜂蜜水，吃早餐，操場上讀英語——每個細節我都當成享受。

　　在經歷了周三一天不斷往返于研七教室（學校某教學樓6層）和二教6層的匆忙與大汗淋漓后，我那輛歇息了近兩個多月的自行車又被我從車棚里拉出來派上了用場。有些課沒聽太明白，大部分時間自己還是在惡補、自學。慢慢感悟到自己大學本科四年，學到最受益終身的莫過于養成了靜下心學習的能力。每晚九點以后在操場上和同學邊聊天邊跑步，除了一種征服自己懶惰的滿足感之外，更享受的是學校操場上青春洋溢的酣暢感覺。

　　學習始終是我的生活主旋律，盡管偶爾也會犯點小懶，效率不是太高。新的階段，班級的概念更進一步的淡化模糊了。宿舍里新的室友，基本上目前都還屬于君子之交淡如水的類型。盡管有過一兩次臥談，話題無非也就是情感。我不是一個非常喜歡和他人談論自己的情感的人，總覺得每個人都有自己的故事，沒有必要和外人談及。如果非要以交換彼此的故事來當作打開友誼的大門，我不習慣。或許一向我就不是一個擅長非常快地與人建立感情的人吧！只有長時間地相處下去，才知道彼此的性格合不合拍。時間會證明友誼的真與假。表面的“和諧”，不是我所希冀的友誼。

　　呵呵！總覺得自己在一點一滴地成長著。淡定了許多，看開了許多。非常多自覺還不錯的習慣慢慢在培養著，一些不好的陋習也在努力一點點地克制。近來天氣變化多端，連我這個堅持鍛煉的人也竟然感染熱傷風了。繼咳嗽，嗓子冒煙之后，今天開始轉為流鼻涕。自嘲還好不是甲流。即便有點小不適，今天的香山之旅照舊實施。雖說早上起來風有些大、溫度涼了些，不過到了山上開始爬的時候，迷人的陽光也就出來了，汗水驅走寒意，真是舒服極了。伴著音樂，一級一級臺階，踏實地邁著，真誠的幸福！

　　秋天來了，生活非常美好。吸取教訓，不再權衡事情的利益，簡單真誠的做好該努力做好的一切，就非常滿足。微笑生活每一天，加油！嘻嘻。

2025《開學啦》復課特別節目心得體會 篇11

　　開學伊始，一切都是新的開端，新的起點，我們可以利用這個契機，改進過去的不足之處，吸取過去成功或者失敗的經驗，開展新的教學活動，樹立新的形象。

　　開學第一課，首當其沖一定要給孩子來個完全的收心教育，讓孩子們的心重新回歸到學校的正常生活中來，所以一定要帶領他們回憶學校校規校紀，重新認識學習的重要性。大到學校規定，小到課堂秩序，整個學期的計劃安排，自己一定做到心中有數。

　　重新制定的規矩，一定要嚴格執行。即使開始時比較費時費力，也要堅持，因為良好的開端，是成功的一半。所以我的英語課堂規矩是：

　　1、 六人小組自定組長。自定原則是六人小組自主選擇公平、公正、認真負責的孩子做小組長。每個小組要為自己選擇的小組長負責；組長要為本組組員負責，記錄組員的各項課堂分數，并于每周一早晨上交組內分數表。

　　2、 加分項目：課堂回答問題每次記一分，特別突出的另外加分；表揚一次加一分，批評一次減一分；打上課鈴2分鐘內如果不能安靜，取消本節課的游戲；課中如果中斷三次，取消全班本節課的分數。

　　3、 書面作業：每上交一次書面作業先加記3分，作業反饋后，優秀作業另加5分。（優秀作業要求：字母正確標準、卷面干凈整潔、排版美觀）連續3次優秀者可換得喜報一張。

　　口頭作業：（一般是讀、背、預習的作業）作業分層：能力高的孩子要求會背課文、能力較弱的要求會讀。作業完成首先需家長簽字，會背課文的加記5分、會讀的加記3分；連續每一模塊作業都能認真完成的，可換得喜報一張。

　　4、 三個大組每節課評比優勝組，優勝組每人加5分。得分要求：組內每人次回答問題加記一分，搶答問題成功加一分，課堂紀律優秀加一分，最后分數最高者獲勝！

　　沒有規矩不成方圓，所以制定適合本班特點的課堂規矩很重要，嚴格執行更為重要，教師一定要說到做到，教師威信的很大一部分就來自你是否能夠說到做到，言出必行。當然，在制定規矩之后，還可以根據實際情況，隨機應變，修改一些不適度的政策。

　　相信只要我們用心總結，每學期都會有新的收獲。

2025《開學啦》復課特別節目心得體會 篇12

　　8月15日之前，軍訓對我是一種誘惑，向往它的刺激與冒險，盼望著穿上軍服，成為一名英姿颯爽的女兵。有人說：軍訓很累很苦，我卻不以為然地認為不就是站、走、跑幾個我幼稚園就會的動作嗎?那還不是小菜一碟!有人說：心態好的話當成一種磨練，也是一種提高。我也驕傲地想我這么樂觀的一個丫頭，有什么好怕的。

　　現在，我終于“夢寐以求”地穿上了又肥又大的衣褲，懨懨地站在了快要被烈日灼軟的塑膠場地上，“享受”著教官“溫柔”的呵斥聲。

　　站，多么簡單的一個動作，我卻累得咬牙切齒，一開始那英俊瀟灑的教官就給我們來了個下馬威，原來一個普普通通的站還有那么大的學問，站著站著，我就腰酸腿疼，就一下子一屁股坐下去，汗珠不停地滴落，借證我的苦與累。

　　沒想到苦的還在后頭呢，稍息、左轉、右轉等等幾樣小小的動作就將我們徹底打垮了，簡直比代數里函數的XYZ還要難纏。陽光不停地考驗我們的意志，手酸了，腳僵了，痛了，全身黏乎乎的，簡直就跟十八層地獄沒什么兩樣，讓人有股沖動想一下子跑回家享受空調的蔭庇，但是我必須堅持，要是倒下了或放棄了，還對得起自己嗎?

　　最恐怖的是烈日底下的30分鐘軍姿了，我們既要忍受肚子向我們x威的煎熬，又要忍受身體到處彌漫的酸痛。不久，就有人倒下了，我也快不行了，眼前開始模模糊糊，只能隱隱約約地瞧見些影子，慢慢腦子一片的黑，我看到教師、教室就在前面，我幾乎就倒下了，可是腦子里有一個信念：要堅持，就一會兒了。終于，我還是挺過來了。

　　一天完后，什么感覺都有，回想一下，其實還是值得的，它嚴肅了我們的紀律，讓我們明白了苦與累，磨煉了咱們的意志，激發起了我們的斗志。這樣的苦都受過了，我們還會害怕什么呢?最后，我強烈希望自己能一直站到最后，做一朵不倒花。

2025《開學啦》復課特別節目心得體會 篇13

　　我們今天就要返校了，我非常高興因為我馬上就能見到我親愛的同學了，可是我又不想離開我的爸爸媽媽和家里的親人，可是返校的時間是不能變的。

　　我和我媽媽把我和我姐姐要帶的東西裝好，我姐姐也帶東西是因為明天他也就走了，忽然我記起我學校沒有牙膏剛好我姐姐也沒有，所以我媽媽就讓我姐姐帶著我去小賣鋪買牙膏了。我們收拾好東西就坐著車去學校了。過了一大段時間我們到學校了，一進校門我就看見了許許多多的小學生，有的去宿舍收拾東西有的去教室放東西還有的同學依依不舍得向爸爸媽媽告別我和媽媽先去宿舍鋪床，我們鋪好床鋪就去教室里放東西了，去教室的過程中我發現柳樹的枝條發芽了，還有的枝條變得柔軟了，我們顧不得欣賞就往教室走了。媽媽幫我放好東西就要走了我舍不得媽媽，媽媽說：“在學校要好好學習。”我點點頭。

　　我在學校一定要好好學習！

2025《開學啦》復課特別節目心得體會 篇14

　　這一次開學，我們等了很久很久，最終，我還是迎來了這一個神圣的時刻，就是走入教室的那一刻。我重新回到了自己的班級，重新坐在了自己的座位上，重新和同學們相聚，一同學習。這個寒假雖有些長，但是也讓我明白了，一個正處于十三四歲的人，如果不學習，就好像是斷了糧食，會讓整個人都處于一種萎靡不振的狀態當中。所以不管怎么樣，學習是我現在最重視的事情，也是我現在最應該面對的一部分。在這次開學中，我也更加堅定了自己的信心和方向，我會用最好的狀態去面對接下來的一切，不管風雨，我都會努力往前走。去實現自己的目標和理想，在這條路上一直堅持不懈，努力向上。

　　以前在學校學習的時候總覺得放假才是最好玩的，但在這次假期里，我才認識到，如果一個人只顧著玩，那便會拖累個人的成長。我常常在想我們學習的意義是什么，其實想過來想過去，無非也是為了豐富自己的成長，讓自己成為一個對社會、對國家有用的人，而最重要的一點是，讓自己的精神世界更加豐裕，讓自己的思想更加透徹，讓自己的靈魂也得到升華。這才是學習給予我們最為珍貴的一部分。

　　很多物質上的東西往往哪個都趨于表面，而如果我們深度挖掘下去的話，會發現這其中有更多寶藏，比如說學習給我們帶來的精神財富，讓我們有了一個更加正確的思想，有了一個更加長遠的眼光，這些都是我們各自人生之中的無價之寶啊。所以這次開學之后，我也更加明白了學習的珍貴，加上老師開學時對我們說了很多，為我們講了很多的道理。這也讓我醒悟過來，只有把握好現在，才能真正的走向遠方。所以現在除了學習，我別無選擇，也不需要作出別的選擇，只有好好的走接下來的道路，將來才會是更加精彩的。

　　這一次開學，雖然我們沒有舉行開學典禮，但是老師的一席話語讓我感觸良多。一開始在家里就有了一些感觸，現在聽老師這么一講，我的心里更是明確了很多。首先要把自己的成績提升上去，其次就是要多讀書，多看書，讓自己的內心更加的豐富多彩，不要做一個附有其表的空殼。接下來的每一天我都會好好的珍惜，好好的利用。我會把握好這幾年的時間，爭取考上一個不錯的高中，為自己的理想助力!

2025《開學啦》復課特別節目心得體會 篇15

　　是新的學期，注定也是不平凡的學期，因為這次，我們不再是坐在教室聽老師講課的學生，我們成了為學生傳輸知識的新老師。

　　開學伊始，相信我們都是滿懷希望與憧憬的，我們對未來充滿希望，對接下來的教學生涯也有無限向往。我也對新生活有很多很多的期待。

　　當我真正地邁入課堂走上講臺，面對七十三張稚嫩童真又洋溢著歡樂笑臉的再青春不過的臉龐，我由衷覺得欣慰又激動，同時，壓力也在無形中一點一點地蔓延。

　　看到這些孩子的笑臉，總覺得自己覺得充滿了活力，就像每次總會有小男孩在我到教室之后跑過去問我，“老師用不用把昨天收上去的練習冊抱回來，我替你去抱!”每次發作業本也都是很積極，總是好幾個孩子圍過來“老師我幫你發”，“老師我幫你發!”最感動的一次是那次上完語文課在班里收作業，一個小男孩悄悄溜到我的后面輕輕給我捶背，我詫異的扭頭看他，孩子有些靦腆地說，“老師我給你捶捶背，我最喜歡給老師捶背了!”，“老師你坐那里吧!那樣我能夠著。”內心一股暖流流過，多貼心的孩子們，雖然他們只有八九歲，但他們總是喜歡分享，喜歡不計回報的幫助別人，他們擁有最簡單的童真和最干凈的心思。

　　孩子的喜怒哀樂都很單純，平時上課時會有學生舉手打報告說“老師他用桌子擠我!”“老師___又罵我”……教小孩子，上課就會遇到這樣的苦惱，總是忍不住去大聲斥責他們，不管誰對誰錯我都會去批評，可后來想想這就是孩子的真性情，也許我們更喜歡聽話懂事乖巧的好孩子，可過度的壓制就會把我們的孩子變成一個個學校教育下的標準模子。

　　雖然也有很多不聽話的學生，上課喜歡小聲說話交頭接耳，但通過我和他們相處的這段時間，對一些調皮的孩子也有了更深入的了解，其實他們也是好孩子，我跟他們談過兩次，孩子都很懂事，下次上課的時候坐的特別直，只是有時天性使然還是會上課小聲嘀咕，讓我憤怒也有些于心不忍……

　　孩子給我們的啟示和感動是說不完的，我們總可以從他們身上學習真誠，感恩，奉獻。

2025《開學啦》復課特別節目心得體會 篇16

　　今天，我看了一個名叫《開學第一課》的節目。這個節目十分精彩，里面不但有歡樂的課堂，還有許多有趣的游戲。 這次《開學第一課》的主題是幸福。里面的有些人是通過幫助別人得到幸福，而有的是在苦難中發現幸福的。就拿王老師來說吧。他讓孩子們跳上了邁克爾。杰克遜的舞，孩子們非常喜歡他，他也感受到了幸福。還有成龍，他有幾次覺得已經沒有希望了，可他想到楊利偉都已經上太空了，還有什么難的呢?于是，他便成功了，他感到了成功的幸福。最后，我們總結出了結論，幸福、健康比任何事物都重要。 看了這個節目以后，我感觸很深。我以前常常想：有些人這么苦為什么活下來了?我現在終于知道了答案，因為他們幸福。我以后也要向那些人一樣，不論再苦再累，我只要感到幸福就很滿足了。我還要遵守幸福公約，做到上面的每字每句。我還要幫助他人，做一個活雷鋒，從而獲得更多的幸福。 這次《開學第一課》不但讓我知道了幸福才是硬道理，還讓我知道了幸福的方法。《開學第一課》，開學第一天，新的征程，新的開始。

2025《開學啦》復課特別節目心得體會 篇17

　　已經開學兩天了，我們已經成為了真正的中學生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應該怎樣學習，讓我們知道了初中生活是怎樣的。

　　我已經是一名中學生了，已經不再是小學那個不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學一些不好的毛病，例如：在小學時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文的閱讀題經常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這并不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也非常少的高分，并且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人后面。

　　今天，我已經是一名初中生了，我要把小學的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時做作業也不馬虎，認真讀題，要做到每個字都認真讀仔細，數學也要每個數字都看仔細再寫，不能再抄錯數。

　　我已經是一名初中生了，在初中的每一點，做得都一定比小學有進步才行。

2025《開學啦》復課特別節目心得體會 篇18

　　時光荏苒，三個月的假期很快過去，我終于踏進夢寐以求的大學校園。

　　四天前，當我來到這個仰望已久的新家庭，滿眼是美麗的校園和可愛的笑臉。這里綠樹成蔭，空氣清新，令人心曠神怡。

　　新入學，面對完全不同的生活方式，面對各種各樣的活動，面對全新的陌生環境，我們也曾迷惘，也曾恐慌，但看到親切的學長學姐，看到關懷備至的輔導員，我們的擔心就被這溫馨的氣氛沖散。

　　在這新的環境里，在這新的起點上，我們的心中總有許多的夢想要放飛，許多的目標要實現。現在的我們意氣風發，現在的我們豪情萬丈。我們會盡快適應新生活，通過軍訓鍛煉我們的身體，磨練我們的`意志，增強我們的紀律性，做一個合格的東大學子。

　　經過三天的軍訓，我們最多的感覺就是“累”。但在休息時，我們發現軍訓賦予我們很多，在累的背后我們學會忍耐，學會團結，學會堅強。當汗水從我們的臉頰輕輕滑過，我們能感到一種發自內心深處的自豪，使我們有一種戰勝一切困難的自信。軍訓正是我們釋放心中激情與青春活力的舞臺，在這個舞臺上，我們誰都不會服輸，都會秀出最好的自己。以后我們會努力訓練，完成對自己的一次洗禮。

　　我們會手牽著手，一同走過充滿希望的四年大學生活。曾經的曾經，我們互不相識，現在的現在。我們一同成長，以后的以后，我們不再孤單，在青春的路上，我們一路同行，加油，奮斗！

2025《開學啦》復課特別節目心得體會 篇19

　　十二年的寒窗苦讀，我們經受住了高考的歷練，那段憂傷的，散漫的，勤奮的歲月已經漸行漸遠，當我還在高三的煉獄中時，我總感覺時間過的緩慢，而真正走過來回頭望，曾經不過如此。時間真是個殘酷的東西，我們來不及回味，大學的帷幕就已經悄悄的拉開了快一年之久，那個陽光跳躍在臉上，那個快樂在頭腦中蹦發，那個我們懷揣夢想，燃燒希望的大學校園，一切的一切，陌生而美好。

　　在期盼中等待，在等待中煎熬，在煎熬中想象，在想象中出發，在出發中奔跑，就這樣，在無限的憧憬與期盼中，我們終于如愿的走進這所安徽財經大學商學院的校園，心情有點激動，眼睛有點彷徨，腳步有點興奮，目光有點迷茫。

　　大學生活真的開始了！失去了媽媽的嘮叨，弄丟了爸爸的叮囑，我們像是迷失方向的小鹿，一切都要重新開始。大學生活，就像由希望和失望串起來的項鏈；或璀璨奪目，或黯淡無光，但終究是美的。

　　在匆忙的大學生活中，我品嘗到了生活的甜酸苦辣：有追求的失落，有閑適的煩惱。有充實的孤寂，有快樂有憂愁……或許，生活就是如此，有枯澀參雜，也有快樂滲透，快樂和痛苦總如影隨形。

　　冰心曾說過，快樂和痛苦是相輔相成的。在快樂中，我們要感謝生活，在痛苦中，我們更要感謝生活，快樂固然令人興奮，痛苦又何嘗不美呢？歌德也曾說過，既然痛苦是快樂的源泉，又何必為痛苦而悲傷？所以，我不會也不想為種種苦難而悶悶不樂，更不會為種種不如意而傷心不已。一切都會過去的，愉快的日子終會來臨。普希金的話猶如黑夜中的閃光，照耀在我身上，圍繞在我周圍，鼓舞著我，激勵著我，一直，到永遠。不知何時，歲月已將我卷入則悲的感情沙漠之中。從此，煩惱與日俱增，快樂也跟著沉淀堆積。

　　生活中的種種苦難總是不請自來；一起小小的風波不經意間可能掀起軒然大波；一次小小的誤會恍然間可能化為干戈；一個小小的挫折驀然間可能變為生命的休止符生活總是漫不經心時，給你引來無數紛擾。何以至此？常常閉目苦思，終不得其解。

　　生活中有苦惱，但更多的，是快樂。和同學唇槍舌劍，爭個面紅耳赤，待到有空谷足音時，便心悅誠服，粲然一笑；與老師談天論地，指點江山，激揚文字，快樂盡在不言中；與知己足膝長談，暢所欲言，釋放快樂，靜靜聆聽，分享快樂。興之所止，煩惱統統無影無蹤。慢慢地，懂得了：生活中的種種痛苦并不可怕。他就像屹立在你面前的陰影，你走近了，他就沒有了；你逃跑了，他就緊追不舍與其逃避，不如勇敢面對。

　　慢慢地，明白了：當你用一顆平常心去看待生活時，你就會發現，其實快樂就在你腳下，俯拾即得，但他永遠不會泉涌而出，需要你不斷追尋。

　　走過迷茫，也走過憧憬；有過哭泣，也有過歡笑；嘗過苦澀，也嘗過甜蜜。正是這一苦一樂，才構成了生活。

　　大學生活是短暫的，在這過去的短短的一年里，我懂得了，明白了。在以后的生活中，我不求每天都快樂，但求每天都充實；我不求每天都有收獲，但求每天都有付出。我將珍惜生活中的每一寸光陰，每一分喜悅以及每一滴眼淚。

　　大學是個小社會，里面的生活豐富多彩，有友好的朋友、和藹的學長、展示的平臺、改善命運的機會，更有激烈的競爭。

　　初到大學，學長學姐們的熱情接待，讓我感受到了家一樣的溫暖。他們幫我辦理入學手續，幫我提行李。這比我想象的更加的好。看來，來這里是一個明智的選擇！

2025《開學啦》復課特別節目心得體會 篇20

　　我即將步入知識的殿堂，成為一名合格的中學生，但我不擇校。我選擇的是離家近的一所普通學校。

　　暑假期間，有許多同學急切地擇校，他們每天談的也是擇校。他們的父母走關系花錢擇校，每天為擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡，冷眼旁觀。我早已說服母親不擇校，家里靠父親一個人養家糊口，錢來之不易。每個月的開銷大，還要還貸款，另外奶奶生病了，我就更不能擇校了，應該把母親準備給我擇校的錢存起來給奶奶治病。

　　就算擇校學習成績也不一定優秀，例如：有的人以為進了好資源的學校，以為進了保險箱，就放松警惕，不好好學習，結果成績一落千丈。選擇一所好的學校固然重要，但是事在人為，任何事物的發展靠內因，取得好的成績歸根結底靠自身努力。所以我堅持不擇校，并做好了開學的準備工作。只要我刻苦、認真、虛心好學，我相信，我一定能成為一名成績優異的好學生。

　　就要開學了，為證明給大家看，我從暑假開始制定了一套學習計劃。

　　一、帶著陽光上路，以高昂的熱情迎接新學校，擁抱我的初中之旅，放下沉重的思想包袱，帶著微笑，帶著理想，輕裝上陣。

　　二、做好學業的準備，我利用暑假時間已經自學了初一的主要課程，做好了記錄，對學習中的難點作了記載，梳理出即將要學習的課程的綱要。

　　三、買一本美文摘選，在文章中漫游，并積累一些好詞好句，學會應用。

　　四、購買自行車自己上學。

　　五、“一寸光陰一寸金”，充分地利用每一秒時間。

　　就要開學了，我已經準備好了迎接新的學校、新的開始。讓陽光帶著我成為一名優秀的初中生吧!

2025《開學啦》復課特別節目心得體會 篇21

　　一轉眼又要開學了，我將要進入六年級下學期了，我避免會有一些感想。我很快就要離開我的小學了，那里留著我太多完美的回憶。

　　在那里，我有我最好的朋友，我有我最敬愛的老師，還有我最最完美的回憶，我真是舍不得。但是，在一眨眼，又要開學了，我離我的初中生涯越來越近了。開學了，我已不再是那個純真的女孩了。回想起來，在小學的時光里，我留下了太多的歡笑，太多的汗水，太多的努力。在小學里，我嘗到了失敗的滋味，嘗到了成功的喜悅。也許這是我人生的一個起點，讓我學會了人生當中的酸甜苦辣，雖然我此刻還不能體會一個成功的人以前的痛苦和辛酸，但我至少明白了。開學后，我將要應對各種的困難：在我有難題不會的時候，不能再求助媽媽，我要自我解決，因為我長大了；在我被老師說的時候，回來我不能向媽媽哭鼻子，而是要堅強，把老師的話當做是一種動力，鼓勵自我，相信自我；在我因考不好極度悲哀的時候，就把所有的苦都寫在作文里，這樣至少能夠分擔一些痛苦，減少自我心中的不愉快。

　　開學后，我要盡量改正我以前的錯誤，以前我上課的時候經常容易分神，也許這是許多人的缺點，所以我要改變自我，要比別人做得更好。期末的時候由于考得不錯，媽媽就對我說不要驕傲，我也明白，我不會驕傲的，我要“欲窮千里目，更上一層樓”。

　　總之在今后我要做一個謙虛謹慎，懂得關愛同學，和同學友好相處的人。

2025《開學啦》復課特別節目心得體會 篇22

　　在大二開學之際，心中莫名的悲傷。或許已經有很多人有過這樣的想法，或許有人已經把這種悲傷化解，或許有人還在被它困擾，而臥也是被它困擾的一員。

　　在大二這個開學之際，感覺自己是個無足輕重的角色，在這里沒有一個值得深交的朋友，或許沒有人會為自己的消失而難過吧，感覺自己如同一陣不能鼓動的風，就那樣消失在原地，在未被感覺到之前。在這里有前所未有的無助無依之感，心情不好的時候，會找些笑話來撫慰自己的內心，或者用睡覺來拂去煩塵，這是對的嗎？

　　在這大二開學之際，感覺有些等下變了，變的好陌生，曾經幫助過的人，莫名其妙的開始對自己……。怎么形容呢？就是他擔任“輔助”，而臥只是一個學生，很多東西都要經他的手，才能到達輔導員那里，而他硬是卡了我三次，在最后一次上交的時候，諾大的辦公室里就他一個，而他為了讓我死心，就拿著它（我要上交的東西）讓更有權威的人看。那人出乎他意料的讓我過了。在我走了之后，在他回辦公室時，把門重重的關上了。或許應了那句話，在你有事情的時候，你應該求助幫助過你的人，而非你幫助的人，別人會把自己的幫助認為理所應當，還是廉價品。或許幫助別人也值得思量啊！

2025《開學啦》復課特別節目心得體會 篇23

　　我期盼已久的春節到來了，我和爸爸、媽媽還有妹妹一起開心地回老家過年。可是這個春節過得讓我刻骨銘心，難以忘懷。

　　正月初一下午，我們聽到一個消息，就是有一種怪病叫做人傳人的病，村里的干部，還有醫生都在村口把守，檢查來往的行人。我還聽說這個病傳得特別厲害，馬上就要封村兒了。聽了這個壞消息，我和爸爸媽媽還有妹妹就連夜回到了老城，又來到了我們的家。

　　這次回來之后，我再也沒有出去過，就連去樓下扔垃圾，爸爸媽媽也沒有讓我和妹妹下去過。爸爸和媽媽也很少出去，只有買菜的時候才出去。出去的時候，他們都要戴上口罩。回來的第一件事就是把口罩扔到垃圾桶，洗手。媽媽說在家里也要勤洗手，多鍛煉，少出門兒，還要把窗戶及時打開通風。

　　從新聞上，我知道了新型冠狀病毒的來勢洶洶，短短幾日其病疫的魔爪就伸向了整個中國，其嚴重性比起17年前的“非典”可以說是有過之而無不及。盡管這可惡的疫情讓人望而生畏，但今日的中國早已不再是以前的中國了，現在的中國人不愿再看到無辜的人受傷害，全國上下，團結一心，共克時艱。

　　在這場疫情中，每一個有良知的人都用自己內心微弱的光芒，匯聚成了希望的曙光，攜手并肩，砥礪前行。84歲高齡的鐘南山老先生沒有在家頤養天年，而是冒著生命危險來到疫情的第一線，救死扶傷。全國各地的醫生、公安、保安、環衛工人等一直堅持著一線工作。我們學生也不能正常開課，那么我們就老實地待在家里，跟著老師通過網絡上課吧。

2025《開學啦》復課特別節目心得體會 篇24

　　一眨眼學生又升到五年級了，雖然是我一直從三年級帶上來的班級，但，過了一個漫長的暑假，相信學生們很多的學習習慣、課堂紀律要求等都或多或少會有所松懈，特別是從四年級過渡到五年級，面對不同的教材，面臨較敏感的年齡段的學生，回顧這一個月，在教學上有很多感觸和想法，具體如下：

　　一、紀律的整頓

　　開學初，我便努力培養學生養成一個好的學習習慣，課前要嚴格做好紀律的準備，課堂上要認真聽講、開動腦筋并積極舉手回答問題，課后要做到多讀、多練。通過一個月的訓練，大部分同學都能做到這一點。在聽寫、作業本的上交與訂正方面也基本形成了規范。

　　二、認真備課與上課

　　備課是上好一節課的`重要組成部分。課前如果備課不夠充分，那么，課堂上將無話可說，只能照本宣科，或整節課顯得空乏無味。因此，我總是用心去備好每一節課，課前認真研讀教材，查閱相關信息、圖片，讓學生對學習有一種新鮮感，并提供學生更多的說英語的機會。這樣，在無形中，調動了學生的學習積極性。新教材課堂中要求建立一種師生合作關系，體現學生的主體地位，將課堂的大部分時間留給學生，老師要做到少講，但這一點，我在教學中略顯不足。有時，害怕學生聽不懂，無形中多講了幾句，這樣，真正留給學生思考的時間變少了，與新教材的目標要求有點不符。鑒于此，在以后的教學中將力求向新的目標靠近。

　　三、作業問題

　　學生課外作業的批改也是教學中的一個重要環節。通過批改作業，可以發現學生對所學知識的掌握情況。學生的每次作業，都能認真批改，對作業中出現的錯誤，我能做到將其記錄，并及時將其反饋給學生，對問題嚴重的同學，將其找過來進行面批。一些同學在以前做作業是馬虎了事，不會做便找其他的同學作業抄，而現在這種現象基本沒有了，遇到難題不會做，他們會主動請教同學、老師。

　　通過一個月的教學，值得反思的地方還有很多，我只是從紀律、備課、上課、批改作業等方面進行了回顧。在今后的教學生涯中，將繼續努力，不斷總結經驗，力求將自己的教學業務水平提高到一個新的臺階。

2025《開學啦》復課特別節目心得體會 篇25

　　還記得三年前，咱們還是學校里最小的小弟弟、小妹妹，現在咱們已經成為實驗最大的大哥哥、大姐姐了。咱們初三了。

　　作為初三的同學，初中旅途咱們已走過了三分之二。回首咱們一起走過的那些快樂的日子，咱們不得不感嘆歲月如梭，仿佛昨日咱們才踏進實驗中學的校門，在校園里好奇地東奔西跑，今日已經坐進了初三的課堂。六年級的軍訓，七年級的志愿者服務，八年級的紅色之旅，都將會成為咱們記憶中難以抹滅的時刻。咱們在操場上撒歡，在實驗室里做實驗，在教室里積極思考發言，咱們成長著、汲取著，度過的是一段充滿活力的歲月。

　　在學校的每一分每一秒都是不同的。然而進入初三后，課程多了，學業負擔重了，這樣咱們就更應該合理利用每一分每一秒的時間，以百分之百的精力投入到學習中。

　　有人說，初三是條洶涌的大河，但只要咱們緊握理想的船槳，劃過去，就能欣賞到美好的風景。的確如此，也許咱們會覺得初三的生活會非常枯燥、無味，但只要咱們真正懂得了學習的目的，緊張的學習就不枯燥了，就像咱們經常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。

　　初三，意味著初中學習的終點，又代表了初中最后一搏的起點。松馳的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，但咱們何不用一個輕松一些的心態來面對呢？

　　衷心祝愿所有初三的同學能在咱們留在實驗的最后一年中，共同奮斗，一起拼搏，最后得到一個令自己滿意的成績，能自豪地為自己豎起大拇指！最后，讓咱們一起大聲宣布：“初三，咱們時刻準備著！”

2025《開學啦》復課特別節目心得體會 篇26

　　我在全民戰“疫”中思考著.......思考著，思考著這次疫情爆發的根源是人類，是人類自食惡果，人們的獵奇心理，害死了多少野生動物，疫情爆發，人類負主要責任，倘若這次疫情不發生在武漢，也終有一天，獵人終將成為獵物。保護野生動物吧，他們也是無辜的!

　　我在全民戰“疫”中成長著........成長著，成長著成為能在民族危亡時挺身而出，能為人類社會做貢獻。這次疫情，挺身而出的，不是明星愛豆，這次疫情的領軍人物，并不是大家期待的年輕人，都是耄耋之年的老院士們。青年興，則國興，青年強，則國強，青年一代有理想有擔當有本領，國家就有未來，民族就有希望。之前的安逸幸福生活，不是平白無故，不是人間美好，而是有人替你負重前行，你也終有一天要接過歷史的接力棒，替他人負重前行。

　　中華兒女定要自強自立。美哉，我少年中國與天不老!壯哉，我中國少年，與國無疆!

　　我在全民戰“疫”中，等著、看著、思考著、成長著。櫻花終會盛開，隆冬終會過去，春天終會到來，中國加油!武漢加油!

2025《開學啦》復課特別節目心得體會 篇27

　　還記得三年前，我們還是學校里最小的小弟弟、小妹妹，現在我們已經成為實驗最大的大哥哥、大姐姐了。我們初三了。

　　作為初三的同學，初中旅途我們已走過了三分之二。回首我們一起走過的那些快樂的日子，我們不得不感慨歲月如梭，仿佛昨日我們才踏進實驗中學的校門，在校園里好奇地東奔西跑，今日已經坐進了初三的課堂。六年級的軍訓，七年級的志愿者效勞，八年級的紅色之旅，都將會成為我們記憶中難以抹滅的時刻。我們在操場上撒歡，在實驗室里做實驗，在教室里積極思考發言，我們成長著、汲取著，度過的'是一段充滿活力的歲月。

　　在學校的每一分每一秒都是不同的。然而進入初三后，課程多了，學業負擔重了，這樣我們就更應該合理利用每一分每一秒的時間，以百分之百的精力投入到學習中。

　　有人說，初三是條洶涌的大河，但只要我們緊握理想的船槳，劃過去，就能欣賞到美好的風景。確實如此，也許我們會覺得初三的生活會很枯燥、無味，但只要我們真正懂得了學習的目的，緊張的學習就不枯燥了，就像我們經常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界〞。

　　初三，意味著初中學習的終點，又代表了初中最后一搏的起點。松馳的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，但我們何不用一個輕松一些的心態來面對呢?

　　衷心祝愿所有初三的同學能在我們留在實驗的最后一年中，共同奮斗，一起拼搏，最后得到一個令自己滿意的成績，能自豪地為自己豎起大拇指!

　　最后，讓我們一起大聲宣布：“初三，我們時刻準備著!〞

2025《開學啦》復課特別節目心得體會 篇28

　　時隔x月，在漫長的假期以及網課“支配”下的宅家生活終于即將結束。盡管已經心心念念了很久出門的日子，但當我接到復課通知的那一刻，心中卻突然突然五味成雜。也許是在家中太久了，現在突然讓我離開家回到學校，心中竟是這么的不舍。

　　回顧過去這么寫年的上學路上，只有這次的離開，是那么的讓我不舍，讓我心中不斷的波動。如今，我已經順利的身處學校，為了能紀念這次的感情，我將自己在這次開學的體會和感受記錄如下：

　　一、離家的感受

　　粗略算來，這次在家也有好幾個月了，也是我經歷過的最長的“寒假”，盡管因為病毒的原因導致整個寒假的氣氛都非常的安靜、沉悶，但是在生活中，隨著我在生活中的改變，我也漸漸的適應了在家中學習的日子。

　　但這次的復課通知卻打破了這份平靜，看著手中的通知，回想起在校園的朋友以及愉快的生活。我的心中也非常的期待。但是當我再看向周圍的時候，看著再次“連續居住了x月的房間”，心中的不舍之情，卻漸漸升騰了起來。

　　自從升入初中之后，我們早早的就開始了寄宿制的封閉式生活，如今在家住這么久的情況，除了這次之外，在沒有發生過了。想到自己要再次離開這熟悉的家，不舍的情緒就慢慢的占據了我的心。

　　二、開學的體會

　　盡管心有不舍，但畢竟我是一名初中的學子，在做好了一切的準備后，我還是踏上了開學的道路!告別了千叮萬囑的父母，我回到了闊別已久的校園。看著來來往往的同學們，這樣曾經熟悉的熱鬧場面，如今卻讓人感到眼前一亮。漸漸的，我也從這些人群中找到了自己熟悉的同學。他們給我帶來的熱情問候，沖淡了我對家的不舍。

　　當我們來到校園，眼前熟悉又陌生的場景讓我們感到欣喜。曾經熟悉的校園，在漫長的分別后，再次變得有趣起來。那些只能在網上交流的同學們，如今見著了真人，反而不知道怎么去說，但是我們都知道，我們的生活正在恢復，校園的生活也即將開始!

　　盡管這次的返校真的讓我們感受到了很多的欣喜，但作為中學生，我們也非常的清楚，既然已經回到了學校，我們就必須抓緊時間，適應學校，調整自己!讓在校園的學習氛圍，也能真正的回歸!

2025《開學啦》復課特別節目心得體會 篇29

　　今天是開學的第一天，早上我們學校舉行了“開學典禮”，我非常激動。因為，開學典禮有一項：頒發全國青少年五子棋比賽獎，得獎的人就有我。

　　不一會，開學典禮開始了，第一項：升國旗，第二項：校領導表揚在暑假期間，參加有比賽活動的同學，我和姐姐都在其中。校領導還為我們頒獎了呢！

　　學校還請了一位抗戰老兵，為我們講述抗戰時期的故事，通過老兵爺爺講故事，我知道了，那些抗戰英雄們在那樣艱苦的日子里，仍然那么堅強、勇敢。為了我們的家園，不怕犧牲，頑強的與敵人作斗爭的精神很值得我們當代學生學習。我向他們致敬。

　　開學典禮在一片激烈的掌聲中結束了。這真是一場使人難忘的開學典禮呀！

2025《開學啦》復課特別節目心得體會 篇30

　　9月2日的那天晚上，我來到電視機前收看《開學第一課》。里面講述了許多“美”，探索美，自然美，傳遞美和和諧美。

　　我印象最深的是自然美和傳遞美。大自然中有著無窮的奧妙，每一處自然景觀都有它獨特的美，等著讓人去探索。爸爸媽媽帶著我游山玩水，體驗大自然中的美。

　　傳遞美講的是一個十分感人的'故事。一個名叫吳斌的大巴司機在高速公路上被橫飛而來的重達七斤的剎車片重重的擊中了腹部。令人敬佩的一幕發生了，吳斌叔叔忍住劇痛，調整方向盤，把車停在路邊，打亮警示燈，讓乘客打120……一切發生在45秒之內。乘客安全后，他才暈倒在座位上。可惜他在受傷后沒有立刻搶救，最終因搶救無效身亡。可是，如果他沒有及時把車停下來，可能就是用幾十名乘客的生命換回他一人的生命呀！吳斌叔叔的行為感動了乘客，感動了一座城啊！

　　《開學第一課》教我認識了美，讓我擁有了一雙能發現美的眼睛。

2025《開學啦》復課特別節目心得體會 篇31

　　對于大學的生活，我一直都是滿懷期待的，從高中開始，我就一直被灌入這樣一個思想，你上了大學什么都可以做，大學生活很美好又自由，上了大學，你就有出息了。

　　所以，高三那年，我艱苦奮斗，努力拼搏，就是為了心中向往的那所大學，就想要邁進那所學校的大門。看到自己的高考分數，看到學校寄過來的錄取通知書，欣喜，感到，激動，覺得自己的汗水都沒有白費，內心久久不能平靜下來，因為自己又成功的向那所大學的校門靠近了一大步，心中有萬分的感慨，帶著美好的憧憬過完了長期的暑假生活。

　　大學真的如傳聞中的一樣，風景很優美，這里的建筑、園林，都充滿學校獨特設計感，我就像劉姥姥初入賈府一樣，學校的一切事物對我來說都充滿著新鮮感，我帶著對學校的好奇逛遍整個校園，最后發現，徒步走完全程真的是一個大工程，但心里卻享受著這份辛苦，覺得走得再累一點也值得。

　　大學正如大家聽到的那樣，很自由，不是封閉式的教學方式，在大學我們能看到外面的世界，我們在學校不會與外面的世界脫節，能知道在自己的身邊發生了什么樣的趣事。大學的自由，有課程選擇上的自由，因為你可以根據自己的愛好選擇自己的選修課程，喜歡寫字的同學選擇書法，喜歡小語種的同學，有很多外語選修課提供選擇，喜歡研究古文學的，學校提供了文言文研究課程，應有盡有。

　　但大學的自由，更多的是時間上的自由，因為學校沒有滿滿當當一天的課程，有很多的空余時間，可以給學生自由的安排，這就看學生要怎么利用了，如果你是想要學習，圖書館就是不二之選，學校在圖書館里準備了各種各樣的書籍，玲瑯滿目，只要是你需要的，圖書館里就能找到。不僅是書籍準備齊全，那里的學習氛圍也是相當的好，沒有一絲說話的聲音，安靜得只能聽到同學們的呼吸聲，和書本翻頁的聲音，在圖書館里，你會發現，自己拖動一下椅子就會有罪惡感，因為你會覺得自己有破壞到這里的學習氣氛。但還會有一些人愿意看著這些空余時間在自己的手指縫里悄悄地溜走，他們也不會覺得很惋惜，因為這是他們的選擇，他們選擇在大學里虛度時光。

　　時間真的在匆匆地流逝，我們沒辦法阻止，能做的只有珍惜，珍惜好自己的每一分每一秒。

2025《開學啦》復課特別節目心得體會 篇32

　　為更好的開展各項工作，學校對全體教師進行了新學期的開學培訓，培訓內容豐富多彩，包括對教學規章制度、教學常規、師德及班主任等諸多方面的學習，使我獲得了很大的收獲，現將自己的心得體會總結如下:

　　1、終身學習，我們不僅要提升自身的專業知識，還要學習更多方面，如教育學、心理學、課程改革理念等等。同時我們也要學會做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作，如果能善于觀察、研究、思考;處理好與學生、家長、同事之間的關系，那么相對來說，工作起來就會更得心應手。

　　2、提升個人魅力，作為一名教師，首先要讓學生喜歡你，喜歡聽你的課，進而喜歡聽你的指導。這就要求個人魅力不斷提升，在積累經驗中獲得一種平和優雅的心境，在和學生相處的過程中獲得學生的信賴。書是最好的老師，多讀書，提升自己，在實踐中反思自我，做一位優秀的人民教師。

　　3、熱愛學生，真誠可以是一面鏡子，也可以是一種無敵的武器，對待學生，對待花樣年齡的青少年，除了真誠還能用什么方式來打動他們，獲得他們的信任呢?在教師生涯中，我將本著對學生對職業的熱愛，堅決地走下去。

　　4、不斷反思，要想從工作中不斷提高自己的教學水平就少了這個環節;不斷的反思、改進。教師職業沒有最好，只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經驗與方法，并且能將這種方法深化為一種理論，這便是做一名教師的最高境界了。

　　新的起點需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導，這次培訓就是一面很好的旗幟，在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。讓我有了明確的定位、堅定的信念、奉獻的精神、良好的心態、高度的責任心、熱愛學生的行動、進取的意識并且不斷地規范自己的行為，做一名真正合格的教師。

　　在培訓期間，讓我體會到作為一名教師，一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。教師在學生心目中的地位是很高的，在某種年齡階段，教師的形象之高大甚至超過他們的父母。所以，教師的言行直接影響和關系到學生未來的品德發展。教師必須具備高尚的職業道德，這一點非常重要。

　　我覺得教師的職業道德，集中體現在教育責任感，關愛學生和工作效率上。教育事業關系著下一代的身心發展，關系著祖國建設的明天，是中國建設中舉足輕重的一部分。教師的工作責任感應該是極其強烈的，只有強烈的責任感才能帶動起工作的熱情和動力，才能真正意識到自己職業的重要性而投入全部的精力。教師要時刻注意自己的言行并留意學生的反應和變化，為學生樹立好的榜樣，改正不良的習慣都是教師的基本責任。如果缺乏對學生負責的心態，又如何將工作熱情融入自己的工作中呢?更別談兢兢業業地為學生服務了。光有責任感還是不夠的，教師不應只成為學生的導師和幫手，更應該是學生的朋友。所以關心、愛護學生是一個好教師最起碼的道德，是強烈責任感的體現和升華。關愛學生首先應當是對學生人格的尊重，以公平客觀的眼光去看待和評價每一個學生，不能以偏見、片面的態度對待他們。除了關心他們的學習以外，還應關注他們的心理健康，引導他們向著積極、樂觀、上進的方向發展。除了關心他們在校的行為，還應了解他們課堂以外的生活，以便及時、適當、全面地幫助和教師的職業道德還體現在工作效率上。教師最重要的職責就是教書育人。教師應無私地奉獻自己的知識，傳授學生先進的文化，提高工作效率、教育可以是一件普通的事，也可以是一件艱難的事，關鍵看一個老師如何看待。如果只是單調地將自己肚中的知識塞給學生，這就是件簡單的事。如果要在知識傳遞的過程中，既能引導學生舉一反三，學會學習，又能懂得思考，充分發揮主觀能動性，這就是件艱難的事。優秀老師能在不同的條件下，堅持不懈地研究教學方法，有所創新，有所成就，這是非常不容易的。也為我們新教師樹立了楷模，時刻教育我們不能在工作中只積累經驗，更要邊教邊思考，有所實踐，有所創造。

　　培訓內容中，對加強師德師風建設這部分內容我也有很多感受。到底什么是師德師風?師德，是教師職業道德、師風，是教師的行為規范。師德師風對一個教師特別重要。因為，教師是學生行動的標桿。“其身正，不令而行;其身不正，隨令不行。”愛崗敬業，教書育人，為人師表，誨人不倦、這些都是師德師風的體現。

　　短短的培訓學習，令我的心情久久不能平靜。在學校這些勤懇敬業老師的發言中沒有多少華麗的辭藻，卻讓我在這次學習中受益匪淺，百聽不厭，百學不倦、我想，“作為教師，不僅是一個學者，她更應該是一個研究者，”在教學育人的過程中，我們教師必須以局內人的身份“進入”生活本身，“入乎其內”，根據教學現場當時的“內在真實”，來展示教學的真實面貌。

　　陶行知先生在《教師自主動進修》中指出:“有些人一做了教師，便專門教人而忘記自己也是一個永久不會畢業的學生。因此很容易停止長進，甚而至于未老先衰。只有好學，才是終身進步之保險，也就是常青不老之保證。”現在提倡教師應“終身學習”，要經常性的“充電”，不斷提升自己的素質。這不正是先生的終身教育觀嗎?先生說:“我們要虛心跟一切人學:跟先生學，跟大眾學，跟小孩學”，現代社會信息技術的發展，高科技突飛猛進，教師在某些領域有不懂的問題，我們就要相信現在孩子的能力，他們接受信息快，有時比教師懂得多，所以教師不但要自動學習進修，還要向小孩學習，要樹立勤于學習，善于思考的觀念。

　　第一，教師自動學習與成長發展

　　教師的自我教育就是專業化的自我建構，就是教師個體專業化發展的最直接最普遍的途徑。教師的自我教育要靠自我學習來完成。一個優秀教師，需要的是孜孜不倦、默默無聞的終生努力，古語有云:“板凳要坐十年冷，學問不做半點空”。當教師的尤其需要如此，要耐得住寂寞，守得住清貧，不追求富貴名利，不貪圖安逸享樂，堅守住自己的一方精神家園。就像孔子說的:“賢哉，回也!一簞食，一瓢飲，在陋巷，回也不改其樂。賢哉，回也!”要做到:“學而不厭，誨人不倦”。教師要經常性的系統的自我反思，主動收集教改信息，研究教育教學中的各種關鍵事件、自學現代教育教學理論，積極感受教學的成功與失敗。這是當代教師必須要完成的使命。

　　魏書生說的“有作為的人，每天都在塑造著新我，每天都從一個新的高度去認識世界，認識自我，設計自我。他的心靈像電閃雷鳴，不斷放射出新的光芒和聲音。懦夫每天都在重復著自己的言行，因循守舊像一層層厚土，深深掩埋著他的才能。他只是在這土的下面嘆息，抱怨。”為此人就需要戰勝自我，教師尤其重要的發展就是要每天堅持自主學習，每天都能變成一個新我，以一個新我永遠站在歷史的前面，站在知識的前沿。

　　陶行知先生說:“有些人做了幾年教師便有倦意，原因固然很多，但主要的還是因為不好學，天天開留聲機，唱舊片子，所以難免覺得疲倦起來。”這是懦夫的行為，也是庸師的嘴臉。教師在教育教學中，即使剛剛從大學畢業的教師去教小學生，也要自我不斷的更新學習新知識，因為社會是永遠向前發展的，教師只有堅持不懈的學習，時時更新自己的知識，才能適應社會的發展，尤其在當今知識經濟時代，知識的日新月異，教師一定要把握時代的命脈，這樣才不會落伍。所以教師要做到“唯獨學而不厭的人，才可以誨人不倦”。先生說:“要想做教師的人把崗位站得太久，必須使他們有機會，一面教，一面學，教到老，學到老。當然，一位進步的教師，一定是越教越要學，越學越快樂。”

　　王國維在《人間詞話》中形象概括出的治學三境界:“古今之成大事業，、大學問者，必經過三種之境界:‘昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。’‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。’‘眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。’”教師在開始進行教學時就要有做好一教育事業的執著之心，要站得高，看得遠，立志高遠。要甘于寂寞吃苦，不怕任何艱難險阻準備犧牲自己的一切，無悔無怨，踏踏實實的努力實踐，一步一個腳印地前進。最后才能達到通過自己不懈的努力，通過大量的自主學習，不斷積累、碰撞、總結、反思，最終成為優秀教師的成長發展之道路，并成為教育家。

　　當代教師專業化是世界教師教育發展的趨勢和潮流，也是我國教師教育改革的需要和方向。要走向教師專業化的發展道路，教師更是須臾離不開學習，學習是教師勝任教育專業工作的前提條件。要提高教師專業地位，必先由教師主體本身充實專業知能、求取專業發展并獻身教育工作。因此，在社會、政府提高教師專業地位的同時，教師主體本身更應堅定專業信念，提高自身的專業水平與服務品質，以贏得學生、家長與社會各界人士的信賴與認同。所以終身學習是當代教師作為教書育人的必然趨勢。教師要想取得深厚的素養，扎實的專業，淵博的知識，就必須抓住每一個時機和場所向書本學習，向實踐學習，向校內外老師學習、向自己的學生學習，通過各種渠道，引道道清泉，聚座座富礦，集百家所長，不斷充實自己，才能使自身專業得到發展。