培訓的學習心得體會(精選29篇)
培訓的學習心得體會 篇1
最近兩周,我院舉辦了第十二期團校培訓,作為一名班干,我很榮幸地進入到這個培訓班學習,同時我也很珍惜這一次學習的機會,F在,這個短期的團校培訓結束了,我收獲很大,尤其是在學生干部開展學生工作這方面。下面,我來簡單地說一下我的一些心得體會。
這次團校課程的宗旨在于全面提高學生干部的工作責任感,充分發揮學生干部在學生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強其各方面的綜合素質,更好服務于我們廣大團員青年的成長成才教育。在簡短的培訓期間,我們重溫中國共青團歷史,不忘團發展的艱辛歷史;我們的團吸收新的團員,增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團員的殷切希望,努力奮斗。
這次團校的第一講是由劉本文老師講的有關《第__屆五中全會》的內容,黨的__屆五中全會在20xx年10月15日至18日在北京勝利召開。實現的目標:經濟平穩較快發展,經濟結構戰略性調整取得重大進展,城鄉居民收入普遍較快增加,社會建設明顯加強,改革開放不斷深化,使我國轉變經濟發展方式取得實質性進展,綜合國力、國際競爭力、抵御風險能力顯著提高,人民物質文化生活明顯改善,全面建成小康社會的基礎更加牢固;發展的戰略是:要堅持擴大內需戰略、保持經濟平穩較快發展,加強和改善宏觀調控,建立擴大消費需求的長效機制,調整優化投資結構,加快形成消費、投資、出口協調拉動經濟增長新局面。
這次團校的第二講是由老師給我們講授的關于學生干部的工作理念價值體系和強健體魄的內容。老師講課很受大家的歡迎,他的課堂上,同學們的積極性很高。我們這些班干應該認識到自己是什么,先是學生,職責是學知識,學做人,再擔任一些社會工作,進一步的學習。我們要嚴格要求自己,要時刻注意自己的一言一行,要努力提升自己各方面的能力和素質,認認真真地做好自己。最后,我們要有強健的體魄,生活的一切都是建立在健康的身體之上的。
通過短暫的豐富的學習,我們的確獲益匪淺,特別對于我本人來說,不論是平常的學習上,還是團訓學習,其實我們時刻都面對新的挑戰,這就促使我必須更加的加倍努力通過點滴累積,一步一個腳印的認真實干,爭取在學習中取得優異的成績。我想這一刻我們有責任,也有義務認真參加培訓,為我們的未來,韶院的明天時刻準備著!
培訓的學習心得體會 篇2
根據公一安排,我參加了中層干部學習培訓。
授課老師學識淵博、經驗豐富,講課幽默生動、娓娓動聽。
一天的學習感受良多,受益頗深,以致于有時間太短,意猶未盡之感覺。
最后董事長與王總關于每位中層干部都是部門老板的講話使我進一步感受到了公司領導的殷切希望與擔負的責任。
要做好一名中層干部,當好部門老板,根據老師的傳授與自己的感悟,我認為必須做好以下幾個方面的工作:1、必須具備“老板心態”所謂“老板心態”,我想就是“所有責任由我擔”的心態。
這應該包含兩個方面,一是做事必須服從公司整體利益,替公司領導著想,也就是老師講得“以老板的心態做長工”;二是在自己部門內部,必須能夠勇于擔當,也就是老師講得具備“主人翁精神”。
在學習以前的工作中,雖然也能按照以上方面要求自己,但缺少理論指導,做事是按照樸素的的自我意識進行。
通過此次培訓,從理論上較系統、較條理的認識到了“責任”的具體含義。
“老板心態”落實到具體工作上,我想應在以下兩個方面進行加強。
一是在“以老板的心態做長工”方面,至少應從我廠技術工藝發展規劃、發展方向上,人才梯隊培養上,技術保密落實上為公司做好短中長期打算;二是在“主人翁精神”方面,應義不容辭的想盡一切辦法做好部門工作,不推諉、不扯皮。
培訓的學習心得體會 篇3
20xx年9-10月間幸運的我得到了單位領導的信任,派我到長沙參加了低壓中級維修電工的培訓班。通過培訓學習使我掌握了很多專業技術理論知識,同時也讓我對電和電工有了更進一步的認識,感觸頗深,受益匪淺。下面就我參加這次培訓學習結合自身工作實際,說說自己學習的大致內容和粗淺的體會。
一、 專業知識理論方面
我們一共做了六個項目,別是:.一、 三相異步電動機正反轉控制 通過這個實訓我們掌握了控制電路的接線及檢查的方法。學習了低電壓電器的有關知識,了解其規格,型號及使用方法。掌握了三相異步電動機的正反轉控制電路的工作原理,了解控制電路的基本環節的作用。二、 三相異步電動機的星形-三角形減壓起動控制 通過這個實訓掌握了三相異步電動機的星形-三角形減壓起動的工作原理,加深了對控制電路的基本環節的作用的了解。也了解了繼電器的結構、使用方法、廷時時間的調整及在控制系統中的應用。三、 白熾燈的雙開關控制及日光燈的安裝 通過這個實訓,我們學會了白熾燈的兩地控制方法。學會了日光燈的安裝。四、 整流濾波穩壓電路 通過這個實訓,我們熟悉了線性集成穩壓電路的工作原理和特點。掌握三端固定及三端可調輸出電壓的集成穩壓器的使用。學習了測量集成穩壓電源的技術指標的方法。結合直流穩壓電源的制作、調試,練習和掌握電路板的焊接。五、 單管放大電路 通過這個實訓,我們能夠識別相關的電子元器件。檢測其能否正常工作。能夠正確使用電烙鐵。熟練焊接電路板。能夠對電路板進行檢測,對電路板進行故障徘除。通過這個實訓,我們也了解了放大器的原理。六、 RC正弦振蕩電路 通過這個實訓,我們能夠識別相關的電子元器件,檢測其能否正常的工作。能夠對電路板進行檢測,對電路的故障進行排除。 .通過了為期兩周的電子電工實訓,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實訓,增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候,我幫家里安裝一個開關控制電路,由于自己的動手能力不夠強,結果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓,我就掌握了日光燈電路的安裝,學會了白熾燈的兩地的控制方法。也學習了一些低壓電器的有關知識,了解了其規格、型號及使用的方法。更主要的是,我還學會了電路的接線及檢查的方法。在后面的幾個實訓的項目里有用到了一些常用的電子元器件,所以通過了實訓,我能夠識別相關的電子元器件,如電阻器、電位器、電容器、二極管、晶體管和三端集成穩壓器等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的分類、它們的型號規格、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。通過了這兩周的電子電工的實訓,也培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。由于前面的三個實訓是通過接上日常低壓電路來完成的,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機的轉動部分。也要求操作的時候要心細、謹慎,避免觸電
及意外的受傷。在后面的幾個實訓中用到了電烙鐵,也是要求學生掌握電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。通過這一次的電子電工的實訓,也培養了我們的規范化的工作作風,以及我們的團結協作的團隊的精神。、
開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習非常簡單,直至自己動手時才發現,看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養了我們的責任感
二、學后感
對于像我們這種理論較多實踐較少的新手來說,每一次實操的機會都是寶貴的,尤其涉及到一些平常很難接觸的配電系統,更是彌足珍貴。也許是上天的眷顧,正好學完歸來,為迎接黨的順利召開,公司組織了一次模擬強電停電預演。
培訓的學習心得體會 篇4
這次我們公司給我們各個齊下的服裝店店主舉行培訓工作,作為一名店主雖然有一定的能力但是同樣也有很多的缺陷,能夠得到培訓,我還是非常高興的。
參加培訓的人不多,也就二十來人,給我們培訓的是我們公司最厲害的銷售總監,培訓的方向大致分為管理方面,客戶心理,廣告宣傳和自身修養是個大方向。
在管理上,總監給我們講了有關如何提高店面普通銷售人員的積極性,如何帶動他們一起成長,一起維護店面的發展。因為我們是公司的分店,很多時候我們都是在不同的城市,開設,鋪開各個地區和一些重要的經濟點上,所以為了讓員工更加有動力,除了公司的優秀之外,更重要的,是我們必須要讓這些成員對我們公司有歸屬感,培養他們的責任心,同時給一些新人帶有更多的指示,用一帶一的方式培養員工之間的感情,同時加強集體榮譽感,增強員工的動手能力,對于能力強的員工一些壓力,對于能力差的員工多一些鼓勵,給他們更多的機會與動力。讓他們能夠在崗位上繼續堅持下去。
對于客戶需要分析客戶的心里活動,畢竟客戶不是一個沒有任何思想的木頭,想要讓客戶購買我們服裝,就必須要首先想辦法了解客戶的心里,對于如何分析客戶的心里我們可以從客戶的言談舉止方面方希,從各個細節考慮,多一些思考,比如客戶在購買的時候對哪一款產品感興趣,對有什么都做,然后我們就可以猜測客戶是要為自己買還是為其他人買通過一點點的解開客戶心中的迷霧,找到合適的'產品推薦給客戶,這就是我們需要做的,當然這個過程最多還需要老我們自己來歸納,來總結,不可能剛靠著一點點的規劃就能夠完成需要長時間的觀察和思考。
在銷售過程傳是一個非常重要的營銷措施,就如好酒一樣,巷子深了想要讓客戶知道都非常難,就算默默的發展也需要很多年客戶的積淀,但是到了一定時間各種習慣和潮流服裝不同,行業的競爭都會變得不一樣,所以宣傳必須要重視,在給客戶宣傳的時候應該給一些客戶發一些有價值的打折優惠券,或者是給客戶一些在某一時間的活動通知,拉動客戶購買或者在購買。
培訓的學習心得體會 篇5
十分有幸參加了xx省領雁工程班的學習培訓,培訓已有兩個星期,認識了來自省內它市的各位學員,也粗粗了解了各地不同的教學情況。更難得的是聽了許多名家講座,有些專家我戲稱為“熟悉的陌生人”,熟悉是因為平時經?匆娝麄兊拿,陌生是沒有和他們近距離接觸的機會。這次培訓恰恰有了這樣的契機,聆聽了他們的成功之路,體會著他們的教學風格,結合自己,有了許多感想,挑些簡單的記錄在此。
體會一:要多讀書,要讀好書
說實在的,畢業至今,很難得耐心的去讀一本書,平時讀一些數學類的雜志卻是經常的,這就造成了自己理論基礎的嚴重缺失?偢杏X自己平時工作細細碎碎,瑣事種種,沒有讀書的時間。聽了幾位名師、教授、副教授無不被他們的求知精神所折服,起點原本就高我許多,學習又比我刻苦很多,水平就不用說了。比如:特級教師盛新風,在參加國家級培訓期間,一有空就去看書,甚至勞累過度,引起了脫發,還有研究小學數學教育的屠老師,在進修時最離不開的就是讀書,回湖州時沒有帶什么“好東西”,卻匪夷所思的帶了重重的幾袋書。與他們比,自己真是算的上不求上進,以后也要多讀讀書了,否則,真的會到達幾日不讀書,則面目可憎。
體會二:當教師要學會反思
一線教師理論水平不高正常,但是天天上課,天天反思,還是切實可行的?v觀許多名家,沒有一位是不反思的。有人說:備十年課不一定能成為名師,但是寫三年反思一定可以成為名家。我覺得這句話雖不一定對,但是它足以說明了反思對于教師成長舉足輕重的作用。魏永生老師認為:伴隨教師成長與發展始終的真正反思是教師成長的關鍵,反思是教師專業生活的一部分,反思不是一時一事,不是偶一為之,而是針對一個問題進行的長久的關注。如果說真正的成長始于反思,那么,真正的成熟也一定有賴于真正的反思,真正的反思也必定會催生真正的成熟。也向培訓十,王志林老師說的,研究課題不是為了獲獎,而是在研究的過程中讓教師得意成長。不論何學科,不論何事,其實我想成功應該是相通的。
體會三:我的學生在我眼中是最好的
聽完吳衛東老師的講座我們心情澎湃,激動了好久。我們聽到了國外教師的專業水準特別高。我想地域文化差別太大,他們的高度我們也許近年來還是難以達到。但是吳老師有一個觀點卻可以讓我們每個老師受用:我的學生在我眼中是最好的。不論成績,不論家庭背景,不論貧富,我的學生在我眼中始終是最好的,在以后的教學中,我將以此為教學堿言,努力踐行。運用吳老師“綿羊的道德”,處理好師生關系。
體會四:成功要從點滴做起,從基礎做起
機會總是屬于有準備的恩。有些人可能準備了一個月,有些人可能準備一年,更有些人則是窮其教育生命在準備。我看到了這樣一個故事:一位老教師臨時接到任務,外地來了許多教師,一定要聽他講課。此時,離上課只有短短的一個課間。上課了,這節課非常精彩,贏得在場每一位教師的掌聲。后來,一位青年教師請教老教師:這節課您準備了多久?老先生想了想說:這節課我準備了0分鐘,我又是用一輩子在準備這節課。xx省特級教師范新林老師的講座給我留下了深刻的印象,他從教材中的一些例題闡述了處理教材的藝術,這些例子我平時并不陌生,只是兩人的理解水平卻相差太多。例如范老師講到了除法例題中平均分和包含除要從靜態的主題圖中讀出動態的內涵,即分的過程:從中悟出可以一個個分,也可以幾個幾個分。
培訓的學習心得體會 篇6
“扎根五中育桃李,樂在杏壇寫春秋。”帶著滿心期待,我成為了瀘縣五中教師團隊的一員,在正式進入工作崗位前,新教師培訓是必不可少的。通過培訓,我認識到我還不能算是一名合格的教師,還需要通過不斷的努力繼續在教師之路上不斷前行,通過時間的積累與沉淀,能夠成長為一名優秀的教師。
在這個飛速發展的信息時代,強調的是素質教育與科技創新,必須要多思、多想、多看、多聽、謹言,篤行,做一名有責任心的教師。作為新一代的人民教師,不僅要做到規范上課,更要做好批輔工作。傳授知識要準確無誤,教學態度和藹,尊重愛護學生以外,還要虛心的去聽老教師以及優秀教師的課,輔導學生,做到培優輔困抓中間。
校本研修是教師教育教學過程中非常重要的一環,通過崗前培訓,我覺得新教師應該做到以下幾點:拜師學藝,積極主動的參加各種研修活動以及網培,并堅持閱讀教育名著、雜志等;真學習課程標準,鉆研教材,上好常規課,確保教學常規合理。
知識就是力量,知識改變命運。然而,當今的教學現狀就是簡單的將學生設定為知識的接受者,也可以說是虛擬的容器。在新的教學大扭轉之下,我們新老師應該做到將“教知”變為“練能”,而不是按照傳統做法,繼續將中國教育向針劑教育發展。作為新教師,我們應做到的是:應重視學生能力,以能力培養為硬指標,以能力訓練為重點;促進學生的積極練能。
我們選擇教師這個職業,實際上就是對生命的體驗,并且我們還要思考“為誰而教”這個問題。教師這個職業是“愛心+智慧”的工作。新教師在以后的教學工作中,要做到腦中有綱,胸中有標,腹中有書,目中有人,心中有數。我相信,這是一個非常艱難的過程,也是一個非常需要時間去實踐的過程,并且也是非常的需要我們不斷的進行教學反思。
前路坎坷,但求不忘初心。我們只要做好正確的定位,才能決定自己的地位。樹立“不求人人升學,但求人人成才”的人才觀,強化“天生我材必有用”的學生觀,明確“以學生為本”的教學觀。
“立足厚道,求真求上。”希望能像五中校訓那樣,做到“扎根”、“執著”、“奉獻”,用愛心關愛學生,用真心對待同事,用熱心對待工作,這就是我接下來的工作目標。
培訓的學習心得體會 篇7
一九九四年當兵復員后,我就進入了滄州市海興縣供電公司參加了工作,公司根據我在部隊當過維修電工的情況,把我安排在了城關供電所電力搶修班。二十年下來,我不論在思想上還是在工作方面都有了很大的進步,在對待和處理問題上也逐步向全面化發展,平時我在做維修電工作中維修技術過硬,對維修技術精益求精,不斷進取嚴格要求自己,在工作中我尊敬領導、團結同事、勤奮工作,嚴格遵守公司的各項規章制度,不斷提高自己的服務質量,較好地完成了領導交辦的各項工作任務,受到了大家的認可。現將我的思想、工作總結如下:
一、平心靜氣,提高思想覺悟,樹立正確的觀念。
如果一個人沒有正確的人生觀和價值觀,那他必定會走入迷途。在多年的工作實踐中,我深深體會到沒有堅定正確的政治方向和良好的工作態度,就不會有積極向上的工作動力。為了提高自己的思想政治水平,多年來我養成了關心國家大事的習慣,關注國內外形勢,結合形勢變化對企業的影響進行分析,并把這種思想付諸實際行動之中,保證自己的思想與行動始忠于黨的路線、方針保持一致,不斷學習“三個代表”的重要思想,以及“八榮八恥”,用科學發展觀去構建和諧社會的理想去嚴格要求自己,向先進模范人物學習。加強自身素質建設,并影響到周邊的人加入創先爭優行列中,為企業發展獻計獻策。有人說:一個人要成才,必須先做人,此中道理不言而喻。也就是說:一個人的事業成功,必須先要學會怎樣做人,特別是做電力搶修電工這種及時性和安全性要求很強的工作,做事要用心,干事要專心、學習要虛心,容不得半點馬虎和差錯,所有工作首先要端正態度,養成良好的職業素質,對工作認真負責,服從上級領導安排,虛心聽取別人的指點和建議,個人利益服從公司利益,禮貌待人,服務熱情,只有這樣,才能勝任本職工作。
二、認真努力工作,贏得大家的認可
電力搶修有其自身的特點,越是刮風下雨天或者高溫高寒的天氣,越容易發生電力故障,出現了需要維修的情況,不管是白天還是深夜,說去搶修就得馬上去。多年來,因為崗位的特殊性,我值班搶修之前或維修在外的過程中,滴酒不沾,時刻保持清醒的頭腦,嚴格執行安全工作規程,小心謹慎,精益求精。我堅守自己的崗位,嚴格遵守公司規章制度,不遲到,不早退,不怕苦,不怕累,做到提前準備,早做安排,真發生需要搶修或維修的情況時,不手忙腳亂,工作中吃苦耐勞,任勞任怨,踏踏實實的為每一位電力用戶及時的排憂解難,準確及時地完成領導安排的搶修工作任務。在工作中我還注重解放思想,實事求是,不斷學習各種電器知識,探索創新,積極實踐,不因循守舊、安于現狀,努力克服不思進取、無過便是功的思想,按照兩個務必的要求指導自己樹立艱苦樸素的生活作風,自覺抵制各種不正之風。在日常的生活和工作中,我與同事和睦相處、團結一致,積極配合同事們的工作,熱心為同事服務。二十年來,搶修和維修五千多次任務,我沒有出現過一次安全事故、耽誤過一次維修任務,這些都得到了工作同事和電力客戶的認可,我曾多次被評為縣、市公司先進工作者,多次獲得優秀員工獎勵。
三、總結經驗,并不斷積極進取
我作為一名電力維修電工,多年來也有了自己的維修心得。
1、就故障類型說,接地故障約占80%~90%,相間短路故障較少。短路和接地故障發生在末端回路的較多,大約要占所有故障的90%以上,特別是插座回路更是如此,原因是插頭、插座和移動電器及其導線和接頭等較容易出故障。電動機等設備的末端回路,通常是過載多,短路故障較少,電動機的過載約占總故障數的80%以上,而過載是用熱繼電器保護,不會使熔斷器、斷路器動作。
2、大多數繼電器的執行機構都是觸點系統。通過它的“通”與“斷”,來完成一定的控制功能。觸點系統的故障一般有觸點過熱、磨損、熔焊等。引起觸點過熱的主要原因是容量不夠,觸點壓力不夠,表面氧化或不清潔等;引起磨損加劇的主要原因是觸點容量太小,電弧溫度過高使觸點金屬氧化等;引起觸點熔焊的主要原因是電弧溫度過高,或觸點嚴重跳動等。觸點的檢修順序如下:(1) 打開外蓋,檢查觸點表面情況。(2) 如果觸點表面氧化,對銀觸點可不作修理,對銅觸點可用油光銼銼平或用小刀輕輕刮去其表面的氧化層。(3) 如果觸點表面不清潔,可用汽油或四氯化碳清洗。(4)如果觸點表面有灼傷燒毛痕跡,對銀觸點可不必整修,對銅觸點可用油光銼或小刀整修。不允許用砂布或砂紙來整修,以免殘留砂粒,造成接觸不良。(5) 觸點如果熔焊,應更換觸點。如果是因觸點容量太小造成的,則應更換容量大一級的繼電器。(6) 如果觸點壓力不夠,應調整彈簧或更換彈簧來增大壓力。若壓力仍不夠,則應更換觸點。
多年來,我還積極參加各種學習和培訓,努力學習電工知識基本知識,供電系統知識,線路裝置,照明裝置,接地裝置,變壓器的運行和維護,電動機維修和維護,機床電氣控制線路機械制圖與計算機繪圖、電機與電氣控制技術。每次學習,我都學到一些新的理論,并用來指導工作實踐,運用到工作中來,更好的為電力客戶排憂解難,受到一致的好評。
總之,我能在政治上、思想上、行動上與黨保持一致,認真貫徹執行黨的路線方針政策,團結同志,寬以待人,認認真真學習,踏踏實實工作,使從事的工作得到圓滿的完成,并不斷向前發展,從參加工作至今未發生一起沒有完成維修的事情。盡管在工作中取得了一定的成績,但我深知我只是做了我應該做的事。在今后的工作中,我將進一步加大學習力度,不斷改進自己的電力維修技能,更加努力的去工作,為電力搶修工作、為構建和諧社會做出貢獻,充分去展現一名技術人員的風采。
培訓的學習心得體會 篇8
通過這次的培訓學習我受益匪淺,新課程理念的核心是為了每一位學生的發展,我想這就是評價新課程課堂教學的惟一標準。通過學習與教學實驗,慢慢理出一點頭緒,下面談談自己的一點體會:
今日世界,科學技術迅猛發展,國際競爭日趨激烈,國力的強弱越來越取決于勞動者的素質。普通高中教育的任務是在九年義務教育的基礎上,進一步提高國民素質,并使學生在全面發展的基礎上實現有個性的發展。生物課程是高中階段重要的科學課程。在當代科學技術領域中,生物科學和技術的發展尤為迅速,成果顯著,影響廣泛而深遠。它不僅影響人類的生活,社會文明和經濟活動,還深刻影響著人們的思想觀念和思維方式。高中生物課程應當與時俱進,以適應時代的需要。
課改讓我感受到了它所帶來的勃勃生機。在這樣一種契機下,在不斷地摸索探求之中,使我無論是在教學行為上還是在教學意識上都有了一定的提高,課程改革以來,我參加了幾次培訓,通過學習,使我對新課程標準有了進一步的理解,對新教材有了一個新的認識,獲得了一些寶貴經驗。其中感觸最深的是新教材特別關注學生的全面發展。
一、建立新型的師生關系,成為學生的朋友和榜樣。
建立新型的師生關系,就是要建立合理的倫理關系和情感關系。建立充分體現尊重、民主和發展精神的新型的師生倫理關系,要樹立教育民主思想;提高法制意識,保護學生的合法權利;加強師德建設,純化師生關系。師生倫理關系是師生關系的有機組成部分,我們應面向新時代,努力創建民、平等和促進個性發展的師生倫理關系,真正使師生關系煥發出迷人的光彩。這將成為本次課程改革的高亮麗的風景線。
師生情感關系,從整體上說,目前的狀況仍難以另人滿意,師生之間的情感冷漠缺乏溝通的現象比比皆是,師生之間缺乏積極的情感關系,不僅使得一直為人們所珍視的師生情誼黯然失色,也使教學活動失去了寶貴的動的源泉。優化師生關系,重建溫馨感人的師生情誼,是師生關系改革的現實要求。新型的良好的師生情感關系應該是建立在師生個性全面交往基礎上的情感關系。創造新型的師生情感關系,需要從如下幾個方面努力:第一,教師需真情對待學生,關心愛護學生。第二,展現教學過程的魅力,品味教學成功的喜悅。第三,完善個性,展現個人魅力。教師要得到學生的愛戴,就要利用內在的人格魅力。努力完善自己的個性,使自己擁有熱情、真誠、寬容、負責等優秀品質,這是優化師生關系的重要保證。為此,教師要自覺提高自身修養,擴展知識視野,提高敬業精神,提升教育藝術,努力成為富有個性魅力的人。
二、上好課堂教學,最大限度的提高課堂教學效率。
1、創設情境,發揮最佳效果。
在教學實踐中,試圖從日常生活入手,創設生動有趣的問題情境,吸引學生的注意力,激發學生的'學習興趣,這樣使學生從生活經驗和客觀事實出發。就在每個學生的身邊,如熱點新聞,醫療健康,個人生活,當地資源,環境保護等,都含有與學生切身利益相關的問題,我們在教學中適當加入這些內容,會開闊學生的思路,加深對相關知識的理解,并能夠認識到許多社會問題的多方面性。
2、獎勵激勵,提高學習積極性。
在教學中,充分關注學生情感態度變化,采取積極的評價,較多地運用激勵性的語言。如:說得真好!你懂得真不光少!你想象力非常豐富!真聰明等等!調動了學生積極探求知識的欲望,激發了學生學習的情感,讓每個學生體驗成功,增強自信心。課改要求能發揮學生主體性和積極性,有一個創新思維活動的空間,關鍵在于教師;教師如何引導,啟發,點拔?能否真正地把學生引到這一領域?教師在平時備課中不但要吃透教材,而且要盡量地搜集,制作與教材有關的知識,教具;又要善于把握學生的心里,使學生能夠與老師發生共鳴。生物學科與自然界緊密相聯,和生活,生產密切相關。因此,在教學中教師要善于引導學生從熟悉的事物,現象出發,根據學生掌握的情況,創設情境提出問題,激勵學生共同參與,發揮想象,積極思維來解決問題的意向。
培訓的學習心得體會 篇9
為期一天的培訓已經完畢了,回憶當天的學習收獲,我感慨許多,收獲也許多,體會也有許多······首先感謝公司給了我這一次外出培訓學習的時機,通過這次得學習讓我學到了不少關于銷售和人生的學問,信任能在以后的道路上給我指引正確的方向。
如今,在這林林總總的運動品牌競爭中,每一個導購員都是精準銷售,有戰術,有制度,有方法,但是,每當競爭再上升一個程度的時候,為了自己的銷售業績,往往都會用完方法的把東西賣出去,固然,這未必不行行,不過,這樣所銷售的業績是短暫和偶然的,由于不是全部的顧客都會輕易的被你蒙混過去,我們應當用良好的效勞,優質的商品為品牌樹立口碑,從而得到一個又一個的回頭客……
通過這次培訓,讓我對銷售有了更深一層的熟悉,首先,一間店的業績不是靠個人的力量和銷售就能支撐得起的,它靠的是我們這一個團隊合作的力氣才足以支持。團隊是什么?根據教師所說的,團隊是一個有口才的人領導一群有耳朵聽的進去的人一起協同合作的團體。它是為了實現某一目標而由相互協作的個體所組成的正式群體。而我們身為這個團隊中的成員,每個人都有自己所在的意義和價值,都有自己的工作和職責,而我們所要做的,不但要做好自己分內的工作,擔負起自己的責任,而且,更重要的,是要和其他同事發揮團結合作的精神,嚴密合作,共同制造輝煌的業績。這樣的銷售才會進入良性循環,銷售方面才會令人更簡單承受,整個團體才會有活力,每個人的.熱忱才會持續不減,這樣對于我們,對于整間店鋪只會有益而無害。
作為個人而言,除了要遵守店鋪的營銷流程外,更重要的是要努力提高自身的溝通力量,要有肯定的溝通技巧,要做顧客喜愛的導購,因此,教師也為我們總結了幾點:
一、外表要干凈,要有禮貌和急躁;
二、保持良好的人員形象,專業的效勞態度;
三、能夠供應快捷的效勞,要設身處地的為顧客著想,從而提高自己的銷售業績;
四、要有足夠的產品學問,專業的銷售形象,良好的溝通表達力量;
五、強調產品的保養事項并能夠提出建立性的意見,幫忙顧客做出正確的商品選擇;
六、關懷顧客的利益,急顧客之所急,借此拉近與顧客的距離,培育回頭客;
七、做好售后工作,急躁的傾聽顧客的意見和要求,記住顧客的偏好,這樣才能留住回頭客并能夠為公司收集有益的信息,有助于企業和品牌的進展。
還有最重要的一點,我們要富有感染力,我們每一天都穿工衣、工鞋,愛上我們自己的商品,在為顧客介紹商品的時候,我們的眼神、語調、手勢等肢體語言都是一種無形的感染力,這樣更簡單拉近與顧客之間的距離,從而讓顧客更信任我們為他所介紹的商品?偠灾,這次的學習是歡樂的,收獲是愉悅的!再次感謝公司賜予我這次學習的時機,我將在今后的工作生活中學以致用,真正發揮出學習的用處!
培訓的學習心得體會 篇10
一、師德要高尚,要有敬業奉獻精
我作為一名中學的骨干教師,我始終沒有忘記自己的身份,即使是太陽底下最光輝的職業,也要堅持高尚的師德和教書育人的精神。每當我在困難的時候,或在身體上不舒服的時候,始終堅持在教學第一線,站在講臺上,從不給學生耽誤一節課,唯恐自己講不好,學生學不好,自己以高尚的師德和職業道德嚴格要求自己,即教書又育人,陶冶自己的高尚情操。只有師德高尚,才能有堅定的教育信念,思想不會受影響,不會受到各種社會思想的干擾,堅守教師思想陣地,拋棄那些低級庸俗落后的教育觀念,才能理解國家、社會對教師工作的關心和關注,教師育人的精神樂園,才能碩果累累,樂園才不會荒蕪,我始終戰斗在教學第一線,即使在身體無法堅持的情況下,仍堅持上課,生活上再累,負擔再重,而師德、風范仍不能丟,精神風貌不可不要,愛崗敬業、無私奉獻的精神才能得到發揚光大。
二、要寬容對待學生必須尊重學生的人格,平等的對待每個學生。
作為一名骨干教師,一直奮斗再教學第一線,深知教師的職責和義務,更明確學生的在教學中地位,必須和學生在一起學習,了解學生的學習情況和生活情況、關心學生的疾苦,開導學生的人生觀和價值觀,正確培養學生的學習、生活習慣,使學生養成一個良好的學習習慣,充分尊重學生的人格尊嚴,平等對待每一個學生,尤其是一些差生,更應該細心地做學生的思想工作,幫助和關心他們的學習生活,鼓勵他們要樹立學習信心,鼓足克服學習困難的勇氣,爭取成為一名優秀的中學生。同時,我們也要深刻理解,學生學習的苦衷,家長對學生的期望,社會上的壓力,都集中到學生身上,家長比較自己的孩子和別人的孩子一樣嗎?怎樣超過人家的孩子,對于在校學生來說沒有一點選擇的余地,只有好好學習,考上大學,才能感到無尚的光榮,一旦考不上高一級學校,家長、社會、學校都不答應,孩子為什么學習不好?關鍵是老師要深刻反思和思考。一個優秀的教師一定要給學生留有一定的空間,把學習變成他生活中的一種樂趣,才能有興趣學習,差生最不值得愛的時候,恰恰需要關愛,關注生命、愛護學生,讓學生體會到學習就是一種幸福。
三、教師需要有創新意識和創新能力,隨著知識經濟時代的到來,創新成為一個民族進步的靈魂和國家興旺發達的不竭動力。
正如今天,我們的國家更需要培養創新人才。學校成為培養創新人才的搖籃,教師則成為培養創新人才的關鍵,沒有一批創新人才的教師就不會培養出創新精神的學生。因此教師的責任重大,我作為一名骨干教師,始終把培養一流的合格人才和創新人才放在重要位置,教好學,努力讓每位學生成才。
教育管理可以規范,教師的教學方法、教學風格應該多樣化,做到百花齊放、百家爭鳴。生活中的一起變化,科研的重大突破往往來自于挑戰現狀,挑戰于生活,而不是盲目的接受現狀,作為一名骨干教師要教育學生敢于思考、善于思考,自己本人首先在教學方面要有獨特的見解。
作為我要上好課,必須認真備課,對知識進行加工咀嚼,才能交給學生,一個教師好比一個廚師,菜經過加工才能吃,好菜的標準是符合吃者的口味,吃者喜歡,吃了有營養、有好處。那么我認為作為一個好老師應該是:學生感到你親切、喜歡你,聽了你的課后有收獲,能長進。
通過這次培訓,我學到了許多知識,也感謝領導給了我這次學習機會,在今后的教學中,充分發揮骨干教師的作用,帶領青年教師進行新一輪課改,完成骨干教師的使命,進一步學習新的教育理論和教學方法,使自己在教學中創造更好的佳績,為我校的教學再上一個臺階做出自己的貢獻。
培訓的學習心得體會 篇11
在這短短的10天的學習時間里,我好像從里到外受到了一次洗禮,是對心靈的震撼和思想理念的轉變,但感覺又都是幸福而充實的,因為每一天都能聽到權威專家不同課程的講座,每一天都能感受到思想火花的碰撞,眾多的疑問在專家、教授那里得到了解決,每一天都有豐碩的收獲。十天里我就像一塊干燥的海綿拼命地吸收著知識的養分,想把這些理念和知識帶回去和大家分享。
一、在專家的課堂中學習到的:
本次培訓的主要課程有:《當代學前教育的變革與幼兒教師的專業發展》,《音樂教學游戲化與學習品質培養》,《追尋快樂的足跡——幼兒教師心理素質及優化途徑》,《落實〈綱要〉精神提升教育質量》,《尊重規律科學實踐——提升幼兒園課程領導力的共同行動》,《做一個專業的幼兒教師》,《語言教育觀與幼兒園語言教育變革》,《基于問題的幼兒教育行動研究》,《幼兒園科學探索活動基本要素與問題》,《游戲精神關照下的幼兒園區域活動》,《幼兒心理健康與教育》,《“幼兒教師專業成長”——課例研究工作坊》等。專家們獨到的見解引領著我反思自己的教育行為,更新著我的教育理念。許多困擾我很久的問題在聽了講座以后豁然開朗,在聽講座的過程中,我感到自己根深蒂固的一些認識受到了沖擊,時時激發我的求知欲望和創新意識。其中有幾位專家的課給我留下了深刻的印象:
孫遠杰教授讓我了解了什么叫“幼兒教育的行動研究”,他以行動研究原理為重點,結合實際,巧妙的利用案例對教育行動研究的原理、層次、過程等問題進行了詳細的解說,他要求我們在教學工作中積極參與研究,在研究中反思,在研究中成長,從而提高自己的專業素質。其實在平時的教育工作中,隱含著許多的問題值得研究,但這隱含教育本質的問題卻往往被我們忽略掉了,聽了這個講座,我反思了自己的思維習慣,使我認識到:如果想讓自己的勞動從單調變得有趣的話,就走上從事一些研究這條幸福的道路上來。
馮曉霞教授的《質量-幼兒園生命之本〈做一個專業的幼兒教師〉》的講座,使我再一次認識了幼兒的發展規律、重新認識了什么是科學的幼兒發展觀、專業化教師的的職責所在、怎樣做專業化的幼兒教師。她從如何理解幼兒園教育質量入手,深刻分析了哪些因素是決定幼兒園教育質量的重要因素,其中師生關系、教師的態度與行為、學習活動安排是關鍵。學前兒童教育既要順應兒童的自然發展規律,又要將兒童的發展納入合乎社會要求的軌道,專業化的教師要了解兒童的興趣和發展的需要,把握兒童發展的程序和規律。使我認識到自己以前的做法與幼兒發展規律的背離,之所以迎合家長是因為自己理論知識的缺乏,理論支持力量的不足。教師只有做到專業化才會令人信服,才會經受住外來力量的沖擊,才會有堅持的力量,才會受到尊重。我將從現在做起,堅持尊重幼兒的原則,堅持以幼兒為本、以幼兒發展為本,不再偏離。
侯莉敏教授主持的的幼兒教師專業成長——課例工作坊,更是給我帶來了心智的啟迪。它讓我們近距離的觀摩名師是怎么樣組織教師開展教研工作的;當課例展示完后,執教的教師進行反思,其他的工作坊成員圍繞活動進行討論,為執教者提供幫助,讓他在每次的活動中找到全新的定位,挖掘進一步提高的空間,而觀察員則從教育科學的角度全程記錄教學活動,并結合客觀數據和相關理論,對教學活動作了科學、深入的研究分析,給執教者堤出相關的建議和意見,這為我今后組織教研活動提供了教研模式。
跟隨虞永平教授重新解讀《綱要》,理解《綱要》的核心精神,知道幼兒園課程的特征:適宜性,生活性,經驗性。他深厚的學術功底深深的吸引了我,在與學員互動的時間,我連忙將自己平時工作中的教育困惑提了出來,虞永平教授也耐心的進行了解答。許卓婭教授風趣幽默輕松活潑的講座帶來了音樂游戲化的全新視角與體驗,她向我們介紹了團體律動游戲設計和教學實施流程,還在現場與我們進行了游戲互動。覃軍副教授為了幫我們拾尋幼兒園美術教育的核心理念而聲嘶力竭,何媛副教授與莫秀峰副教授則讓我感受到,她們雖然年輕充滿朝氣卻是那樣的博學。同時還學習了教師研究學習團隊的組建及開展教師沙龍,進行了素質拓展訓練,參觀了三所幼兒園,現場觀摩了名師的案例教學等等。
這次培訓,我不光學到了先進的觀念,還學到了一些操作性很強的技能:幼兒教育行動研究記錄表的制作;幼兒園觀察研究方法與技術;課題研究的基本步驟;幼兒園教育活動設計的問題與思路;如何設計一個促進幼兒心理健康的活動;如何開展園本教研,如何利用園本教研促進幼兒教師專業成長;幼兒心理健康的指標等等。
二、在與同行的交流中感悟到的:
培訓中我的收獲還來自同班的學員們。這次來到廣西師大培訓的老師們,來自云南、貴州、廣西、海南、湖南、湖北等地,她們讓我領略了各地的幼兒教師風采,當專家的問題拋出來,學員們在幾秒鐘之內就能做出回應,引經據典侃侃而談,而且發言緊扣主題,層層推進,邏輯性很強,隨口說出的話就像我經過深思熟慮寫出的文章一樣有條理,她們對幼兒園指導綱要,工作規程更是爛熟于胸,對幼教界前輩們的觀點和理念也非常熟悉。這些在我腦海中僅僅是我國幼兒教育并不太發達的地方,老師們的專業素質一點也不差,那么像上海,南京,江蘇等幼教發展前沿地區的老師會有多么專業,我自己和她們的差距有又多么大呢?她們扎實的專業素養,深厚的理論知識,敬業精神又讓我感動,在教育沙龍,講到教師成長的問題時,有個園長提出這樣的觀點:每個教師的成長都要一定的時間,這個我們可以等待,但是孩子的成長卻是不可待的,怎樣才能加速老師的成長,讓每個孩子受益,這個是我一直在研究的問題。當講到怎樣提高理論素養這個問題的時候,有個老師這樣告訴我們:她的方法就是讀書——記錄——實踐——反思。當討論到怎樣做一位好老師時,有位老師這樣談到:心中始終裝著孩子,腦中永遠盛滿童趣,讓幼兒在游戲中學習的老師就是一位好老師。這些言論,這些做法,無一不是以幼兒的成長為中心,深深地感動著我,每一天的討論都能讓我感受到思想火花的碰撞,都讓我不斷地提醒自己:作為一名老師,我做地遠遠不夠,真的該認真學習,不然一定會被時代所拋棄。
三、心動后的行動
有人總結:“培訓就是——培訓時心動,培訓后激動,回去后一動不動”,這個可能是許多培訓的真實寫照,但是這次的國培我相信會是個例外;貋硪院螅覍⒕秃笔≌陂_展的“課內比教學,課外訪萬家”的活動,著重以下幾個方面向園領導和教師們反饋到學到的理念和知識,結合我園實際,針對我園的薄弱環節:早期閱讀活動,基于課程整合的科學活動,音樂教學游戲化,游戲區域活動做四個詳細的報告。報告中我會結合學到的理念分析我園以上四方面工作開展不好的原因,包括各種主觀原因和客觀原因,試著列舉能解決這些問題的詳細措施和策略。
國培,讓我收獲了快樂,收獲了知識,收獲了希望。培訓結束了,新的工作開始了,作為一名教師,此次培訓中我深刻認識到,在新的時代和新的教育背景下,只有進一步更新教育觀念,改進教學方法、教學行為和教學手段,擴大知識面,完善知識結構,從實踐中學習,在反思中進步,提高專業化水平才是我們成長的途徑和最大的收獲。
最后,我想對國培項目組的所有工作人員說聲:謝謝!廣西師大的教師們,你們辛苦了!侯莉敏教授和吳慧源老師,你們就像我們身邊的姐妹一樣給了我們無微不至的關懷,謝謝你們!
培訓的學習心得體會 篇12
我公司屬從事燃氣經營管理的高危行業,新進員工必須掌握一定的燃氣專業基礎知識,人力資源部組織新員工入職培訓。為使每一位新員工盡快適應工作環境,勝任工作崗位,公司人力資源部于11月上旬組織新員工進入入職培訓。
此次培訓采取集中授課形式,由公司具有豐富經驗的專家、工程師授課,課程內容由四部分組成:燃氣基礎知識、安全知識、公司概況、企業文化。其中燃氣基礎知識和安全知識要隨堂以試卷形式考核,要求做好課堂筆記,并列入考查范圍內。
燃氣基礎知識課程中主要講述了:天然氣的基本概念、性質、用途,工藝流程、規劃氣源以及場站建設等知識。在安全知識課程中,結合公司實際情況講述了國家有關安全生產的法律法規、安全管理情況和模式、安全事故形成的原因及消防知識并通過安全事故實例分析詳細講解了安全操作規程。
公司概況課程中主要學習了:公司經營范圍、發展現狀及前景、企業標識,組織架構,員工管理制度(員工工作標準、考勤相關規定、一般工作流程等)。企業文化課程主要介紹了企業職工手冊,主要內容涉及企業精神、企業宗旨、經營理念、人才理念、員工精神、行為規范、工作禮儀規范、服務紀律等。
通過本次培訓四門課程的學習,新員工對公司有了更加詳細、深刻地了解,對所從事行業、崗位有了進一步認識,從而使新員工可以盡快地融入公司,勝任工作任務。希望新員工腳踏實地地工作,養成良好的工作與生活習慣,為自己積累資本、為公司創造效益。
培訓的學習心得體會 篇13
一、國培計劃創新合理,切合實際,是教學工作的“及時雨”。
整個培訓活動安排合理,內容豐富,專家們的解惑都是針對我們農村教師的“心頭病”,是我們發自內心想在這次培訓中能得到提高的內容,可以說是“萬眾所向”。我認為,保持樂觀的心態對每個人的學習、工作都是至關重要的。作為一名新課改的實施者,無論是從教學課件還是教學思維上,我們都應該搶先一步,成為新課標實施的引領者,與大家共同致力于新課標的研究與探索中,共同尋求適應現代教學改革發展的道路,積極以新觀念、新思路、新方法投入教學,以適應現代教學改革需要,切實發揮新課標在新時期教學改革中的科學性和引領性,達到應有的教學效果和作用,使學生在新課改中獲得能力的提高。
二、知識的“更新換代”非常必要。
“學而不思則惘,思而不學則怠”,對于物理這門課程來說,本身就是一種挑戰,要提高農村學生對物理的興趣和提升學生的學習水平尤為困難,所以知識的更新尤為重要,作為一名農村中學物理教師,我對這點理解尤為深刻。在這次培訓中,我深刻體會到,教材是教學過程中的載體,但不是唯一的載體。在教學過程中教材是死板的,但作為教師的人是靈活的。在新課程改革的今天,深刻的感受到了學生知識的廣泛化,作為新時代的物理教師,要不斷地增加、更新自己的'知識,活學活用,才能將教材中有限的知識拓展到無限的生活當中去!笆怯媒滩慕,還是教教材?”作為一名教師,應當經常清醒反思,而這次專家們給了我們明確的回答。從今以后,我們教師必須用全新、科學、與時代相吻合教育思想、理念、方式、方法來更新自己的頭腦,這次的培訓無疑給我們一次深刻的洗禮。
三、注重教學方法的生動性與合理度。
中學物理教師在實際教學中,只有多關聯生活,多創造情境,多動手操作,多進行演示實驗,多注重教學方法和學習方法,物理課堂才能變得豐富多彩。
培訓活動雖然是短暫的,但無論是從思想上,還是專業上,對我而言,都是一個很大的提高。衷心的感謝此次培訓中專家們給我們這些工作在農村中小學教學一線上的教師孜孜不倦的教誨;也對默默無聞一直在關懷和指點我們成長的輔導老師表示最誠摯的謝意。正因為有了你們的辛勤耕耘和無私奉獻,我們才能在這么短的時間內教學水平得到全面的提升。
在今后的工作中,我會繼續努力學習,理論結合實際,在實踐和學習中不斷進步,提升自己的教學水平,為我國農村教育教學添磚加瓦,貢獻自己的綿薄之力。
培訓的學習心得體會 篇14
20xx年10~12月份,我分別參加了特種作業操作人員取證(低、高壓電工)的培訓。感觸很深,受益匪淺。通過培訓學習使我掌握了很多專業技術理論知識,在原有的綜合理論水平上有了進一步的提高。我就參加這次培訓學習期間的經過,談點自己粗淺的體會 通過低壓這門課程的學習使我了解了電工電子技術的基礎,電工測量儀表的使用,電動機的控制,出點危害和觸電急救,觸電的防護技術,電氣安全工作與措施,電氣防火與防爆,手持式電動工具與移動是電氣設備的使用等。通過高壓的課程學習使我了解了變壓器的內部結構及安裝,各種繼電器的保護,高壓電工儀表的使用,操作票的填寫等。
在實際操作學習中,認識了電工常用的基本工具,怎么樣來操作安裝工具;還學會了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動使人身臨其境,培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。知道操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外受傷等危險事故的發生。通過實操,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野,增強了我的動手操作的能力,和實際運用能力。
在培訓的過程中,培訓老師對我們孜孜不倦的教導,不僅僅教會我們書本上的知識而且還教會我們一些書本上沒有的知識。例如一些在工作中怎么應急處理一些情況,還有就是在整個教學過程中老師一直在教導我們認識安全的重要性,要時時刻刻做到“三不傷害”即不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害。在這次培訓中,我們也認識到同事之間相互配合相互協作的重要性。在平時的工作中要做到聯;ケ9ぷ。通過這次的培訓讓我認識到自己還有很多的不足之處,以前在學校里只是學到理論知識,通過培訓才知道在實際工作中要做到理論和實際相結合才能做好工作。通過這次培訓,認識到電工是一門技術性強,知識不斷更新的專業,只有不斷學習,不斷提高,才能適應新的形勢,適應公司發展的要求。
最后,我衷心的感謝領導給予我這次培訓學習的機會,通過這次學習 ,我一定把所學的知識融入到我的工作中不負領導所望,在今后的工作中一定再接再厲,努力工作。
培訓的學習心得體會 篇15
讓我們覺得鐵塔公司是一個值得信任、很有前景的公司,對未來的工作充滿了更多的期待。然后是對工作中需要用到的網絡操作系統、基礎技能以及專業知識進行了詳細的學習,使我們對公司生產經營的全過程有了更深入的了解,以便將這些技能很好的運用到今后的工作中。
培訓學習的后三天,基本屬于素質拓展類,公司考慮到我們均是應屆畢業生,缺乏工作經驗和社會知識。聘請了知名的心理咨詢師和企業人力資源管理專家為我們授課,通過《新員工職業化培訓》這門課程,我們解放了自己的天性,盡情的投入到整個培訓班的大家庭。學到了許多初入職場的寶貴知識,諸如如何完成從學生到職業人的轉身;樹立卓越的工作理念和心態;實用、高效的工作方法;如何平衡工作與生活之間的關系;團隊協作理念等。
通過《有效溝通技巧與時間管理》這門課程,我學到了許多溝通的基本技巧,以及工作中如何從容的進行上下級之間、部門之間、與客戶之間的溝通。認識到了很多我們平時不在意的時間管理問題,如何在工作中合理規劃工作時間,協調好工作的重要性與緊迫性。高效的使用有限的時間創造出更高的價值。最能激起我們活力的是培訓課課間的小游戲,它把我帶回了校園時代,我喜歡這種培訓與游戲想結合的授課方式,它不僅僅是一次培訓,更多的是一種分享,一種學習所帶來的快樂?鞓范侄虝旱娜熳屛覀兏鞯厥蟹止镜男』锇榫墼诹艘黄,也產生了許多年輕人的.友誼、情感。無論以后走到哪里都不會忘記的愉快經歷,我為自己能有這樣的愉快經歷而榮幸!
五天的培訓學習時間所學到的知識,是我一生受用的,是我一生中一筆寶貴的財富!我再次感謝公司給予我這樣的一次學習機會,讓我能夠在這個優秀的大家庭里不斷成長,更加優秀!
培訓的學習心得體會 篇16
5月27日至29日,參加市檔案局組織了對企事業單位的檔案員培訓。3天的學習雖然時間短暫,但學習強度很大,巨大的收獲是不容置疑的。通過學習,我又更深入地了解了檔案服務能力建設的目標與途徑,以及如何對各類檔案進行征集、利用等管理程序,全方位地了解了檔案管理工作的重要性、檔案管理人員應該具備的職業素養,看到日后管理檔案工作的發展方向。雖然,目前工作中還有很多問題,但這些正是我以后努力的方向,通過這次培訓促使我不斷地思索,不斷地進步。以下是我學習的重點體會:
一、分級管理是企業必須做好的一項基礎性工作
此次培訓班內容豐富,主要內容有:《國家檔案局第10號令》企業文件材料歸檔范圍和檔案保管期限規定!秶覚n案局第30號令》檔案管理違法違紀行為處分規定!镀髽I信息化檔案室建設基本要求和發展趨勢》,《信息化背景下的企業檔案信息化理論》《檔案征集意識的培養》,《檔案編研工作》,《企業檔案管理規范》,《企業檔案利用工作》,CAD電子版資料的存儲和聲像檔案管理標準。培訓期間,理論與實際相結合,觀摩了檔案局不同檔案資料,為企業檔案起到管理示范作用。
二、對檔案征集認識的認知
導向明確,覆蓋面廣、時間無限可以提升檔案管理者的檔案行為能力,推定檔案資源開發利用。檔案工作伴隨歷史發展,沒有終結,認識也在不斷發展和提高。檔案工作者履行“為黨管檔、為國守史”“為企業服務”的責任需要長期薪火傳承。
為什么培養檔案征集意識,這可以說著檢驗檔案工作者能力的重要依據;衡量檔案工作的重要依據。怎樣培養檔案征集意識,檔案的屬性,是原始性,原始記錄,注重原本、原件、原稿、孤本。從傳統載體來講,可以回想起當時用鉛筆的的情景,從現在載體來看,可以看出社會經濟的發展面貌。體現出檔案是人類在社會活動的真實記錄,是綜合信息資源的重要組成部分。
三、提升檔案服務能力
檔案服務能力,主要指檔案工作部門和檔案工作者運用管理的檔案資源,為滿足企業發展和各級用戶的檔案需求提供優質高效服務的本領。那么檔案服務是檔案工作的立身之本,是檔案工作發揮企業研發、生產、服務、經營管理等各項活動和基本歷史面貌。加強檔案服務能力建設不僅涉及到每一名檔案干部職工,也涉及到整個企業檔案系統、各部兼職檔案管理員崗位。加強服務能力建設是全年乃至今后一個時期的檔案系統的主題活動。加強檔案服務能力建設,是一個龐大的系統工程,也是提升檔案工作“正能量”的一個核心工程。
培訓的學習心得體會 篇17
此次公司組織培訓讓我更是受益匪淺!說白了培訓的目的就是讓每一個參加培訓的人員得到學問的補充和技能的提高。為了能夠讓我們更加對如何銷售,余經理跟我們講解了許多,專業學問水平力量以及外在的閱歷更是讓我覺得要加強自己,提升自己,只有做到這樣才能使自己在鼓勵的競爭中立于不敗之地。
現將此次培訓總結作如下匯報:
—、本次學習的內容
1、5月22號余經理帶我們回憶前一天的培訓內容,說到了企業文化,企業學問,商務禮儀等等。。緊接著就說到了銷售技巧,銷售技巧的.定義,溝通以及溝通的三大要素,還有銷售人員應具備哪些素養。其中銷售技巧又分為五大環節:
1、做好預備;
2、打招呼;
3、了解需求;
4、介紹商品;
5、滿意顧客需求。
溝通定義的講解和如何和顧客建立好溝通。
2、大家都知道興趣就是某件事或物感到奇怪,就叫興趣!興趣?如何喚起顧客興趣,換取顧客興趣的技巧,跟FAB的講解差不多,必要時也可以反其道而行BAF!重中之中說到了銷售關鍵,那就是試穿,只有試穿,才能激發顧客的興趣,才能使顧客有購置的欲望,從而最終促成銷售,到達成交率。其次就說到了如何促成顧客購置的技巧,和顧客在這款衣服遲疑不決是該怎么做,如何做。最終就說到了連單,和贊美技巧以及怎樣查找贊美點等等,以上這些是此次最主要的培訓內容。
二、培訓心得
1、在工作中專業學問水平和語言組織力量要加強,要熟記FAB,更要把它貫徹以及應用當中去,學會在銷售中使用銷售技巧,敏捷的與顧客溝通。由于自身的贊美語言和組織語言的局限,在與客戶的溝通溝通過程中不能很好地說服客戶。這一方面我還需要連續學習去完善自身的產品學問和提高業務水平。事物都是在時刻變化的,我需要不斷補充新的學問來充實自己。堅持多出去走走,真正了解客戶需要什么產品,從而為共公司制造更大的利益
非常感謝公司此次對我們供應的培訓,能夠擁有這樣的經受,無論是對現在的自己還是將來的自己都是有所裨益的,感覺自己真的是很幸運。
培訓的學習心得體會 篇18
20xx年8月份我有幸參加了xx市“領雁工程”小學科學骨干教師的培訓,我們的這次培訓分理論和實踐兩個階段:首先,理論培訓持續了整整四個星期,幾位專家的思想引領,使我感觸較深。從師德、科研、課堂教學專題分析、教材的分析等多方面為我們制定了詳細的培訓計劃,這些都是我們農村教師所迫切關注及需要的知識,分享了張根兵老師的名教師名課例研讀;陳秉初老師的課堂教學的有效性;許璋副局長的教師應具有的基本意識等等很多優秀專家的講座。他們從自身的經驗體會出發,暢談了他們對各個教育領域的獨特見解。使我的思想感受到巨大的震撼,冷靜一想,我們作為普通的教師,平時想到問題確實太少了,作為新時期的教師對這些方面的知識的確太少了。其次,實踐培訓本來要回縣里。但是由于縣里領導對我們的支持,統一讓市里安排了,班主任蔣老師幫我們安排到東陽的吳寧一校。當時還是覺得有些不滿意,因為交通的不方便。但是到了那里,看到實踐導師的敬業精神,又讓我的感觸進一步的加深,我再也沒有怨言了教師培訓心得體會心得體會。指導我們的是吳寧一校的王興財老師,他是學校的`教導主任,平常工作就很忙,我們培訓學員是脫產的,而導師不是,在做好自己份內工作之余,擠出時間為我們進行指導和幫助,我們每每聽好或上好一節課,導師就讓我們和他一起進行評課活動,提出課的優點和不足,并且提出改進的意見和方法,在教學中找出問題,然后進行集體討論,并進行教案的修改再上課。另外,王老師精心準備他的課堂教學,讓我們去聽課,給他的課提意見。在他那里,我們學到了很多的課堂教學方法,學習了她的教學理念和教學風格,感受到王老師濃厚的教科研氛圍。
工作快五年,每天都忙忙碌碌,從早忙到晚,總覺得時間不夠用:備課、批改作業、處理班級事務……經常覺得筋疲力盡。因此別提好好地去反思,好好地去看書,好好地去寫一寫了。常?吹揭恍┟麕熞黄墨@獎論文、課題,而深感惶恐與汗顏。的確,教師,需要學識。精深的專業知識和廣博的相關知識常常能讓一個教師在課堂上左右逢源、神采飛揚。而學識源于讀書,如果教師不能不斷地讀書,拓展視野,增長學識,不僅不能教好學生,反而會因為自己的落伍而妨礙學生的發展。而寫一寫又能幫助我們思考、觀察生活周遭的事件、人物;保持一顆敏銳的心境,悉心地體察身邊的沖突和矛盾,匯成思想的洪流。感謝這次培訓,讓我重新坐在講臺下,重新有機會思索、沉淀。尤其是后階段的聽課讓我不僅學到了很多東西,更讓我感悟到了很多。
應該說這次實踐,給我感觸最深的不是某一種教學模式,而是使我那種教師應該塑造個性化教學的觀念越來越明顯、清晰。感覺到我們小學科學教師的壓力比較大,課后教學常規還是應踏踏實實常抓不懈
新教材也是我需要研究的一個重要內容,新課改強調的是合作學習、自主學習、探究學習,無疑,新教材的指導思想肯定是要充分發揮學生的主動性、創造性。好的教學當然是能夠滿足學生需要的教學,這種需要是解決學生關于學習、關于生活的需要,而滿足后面一種需要對于科學學科來說是很重要的,當然,前一種需要也是不可忽視的,畢竟這是一個極其現實的問題。了解了指導老師的要求和學生的需要后,便開始著手編寫教案。指導老師告訴我,教案是教師和學生一起共同完成的,除了要體現教學思路,還要給學生留下思考的空間。教學思路不是大問題,這些啟發性問題的設置就大有學問了,不僅要對教材十分熟悉,有透徹的理解,還要有自己的獨特感悟,十分地費腦筋。
培訓的學習心得體會 篇19
這次我們公司給我們各個齊下的服裝店店主進行培訓工作,作為一名店主雖然有肯定的力量但是同樣也有許多的缺陷,能夠得到培訓,我還是特別快樂的。
參與培訓的人不多,也就二十來人,給我們培訓的是我們公司最厲害的銷售總監,培訓的方向大致分為治理方面,客戶心理,廣告宣傳和自身修養是個大方向。
在治理上,總監給我們講了有關如何提高店面一般銷售人員的積極性,如何帶動他們一起成長,一起維護店面的進展。由于我們是公司的分店,許多時候我們都是在不同的城市,開設,鋪開各個地區和一些重要的經濟點上,所以為了讓員工更加有動力,除了公司的優秀制度之外,更重要的,是我們必需要讓這些成員對我們公司有歸屬感,培育他們的責任心,同時給一些新人帶有更多的指示,用一帶一的方式培育員工之間的感情,同時加強集體榮譽感,增加員工的`動手力量,對于力量強的員工一些壓力,對于力量差的員工多一些鼓舞,給他們更多的時機與動力。讓他們能夠在崗位上連續堅持下去。
對于客戶需要分析客戶的心里活動,究竟客戶不是一個沒有任何思想的木頭,想要讓客戶購置我們服裝,就必需要首先想方法了解客戶的心里,對于如何分析客戶的心里我們可以從客戶的言談舉止方面方希,從各個細節考慮,多一些思索,比方客戶在購置的時候對哪一款產品感興趣,對有什么都做,然后我們就可以猜想客戶是要為自己買還是為其他人買通過一點點的解開客戶心中的迷霧,找到適宜的產品推舉給客戶,這就是我們需要做的,固然這個過程最多還需要老我們自己來歸納,來總結,不行能剛靠著一點點的規劃就能夠完成需要長時間的觀看和思索。
在銷售過程中宣傳是一個特別重要的營銷措施,就如好酒一樣,巷子深了想要讓客戶知道都特別難,就算悄悄的進展也需要許多年客戶的積淀,但是到了肯定時間各種習慣和潮流服裝不同,行業的競爭都會變得不一樣,所以宣傳必需要重視,在給客戶宣傳的時候應當給一些客戶發一些有價值的打折優待券,或者是給客戶一些在某一時間的活動通知,拉動客戶購置或者在購置。
最終一點就是關于自身的修養方面,想要銷售好,溝通時的根本禮儀和敬重是必需要補足的,比方一些地區的風俗習慣,一些禮貌禮儀方面的問題和學問都必需要加強和把握這樣在溝通的時候也更加便利,讓客戶感覺到店鋪對客戶的敬重,讓客戶感受到我們公司的深厚的公司文化和公司底蘊,每一個公司工作人員都是公司呈現給客戶的公司的形象,所以這需要經營好序號好好做好規劃。
培訓的學習心得體會 篇20
時光飛逝,轉眼間,我所在的黨外干部培訓班全體學習任務完成,在黨校學習的的二十一天里,面對新的學習、生活環境,我受益匪淺,感觸良深。學習期間,我積極適應由工作人員向學生的角色轉變,以及由鄉鎮工作向校園與課堂學習的重心轉移。通過二十多天的學習,我在理論知識上得到了極大豐富,團隊精神得到了極大提高,現將些許心得體會總結如下:
首先,通過這次黨校學習,使我認識到以前我對黨性的認識只是表面上很膚淺的認識。經過這次系統的學習,我才知道,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨的指導思想是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。此外,在黨的xx大中強調,中國特色社會主義,是當代中國發展進步的旗幟,是全黨全國各族人民團結奮斗的旗幟。走中國特色社會主義道路,鮮明地回答了當代中國走什么路、舉什么旗的根本問題,鮮明地指出了堅持和發展中國特色社會主義對于加快推進我國社會主義現代化的極端重要性,鮮明地表達了我們黨團結帶領全國各族人民堅持和發展中國特色社會主義的堅定信念。并且,太平天國運動、義和團運動及辛亥革命的失敗,都說明了沒有共產黨就沒有新中國,只有在共產黨的領導下,我們的國家才能日益富強,人民才能安居樂業。
這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著特殊重要的意義。他全面改善了我對黨的認識,端正了我的入黨動機,提高了自己的綜合素質。希望黨組織加強對我的培養,教育和考察。我要努力鍛煉提高自己,爭取早日加入中國共產黨。
培訓的學習心得體會 篇21
前幾天公司組織了全系統的店長到上海參與學習培訓,感謝公司領導對我的信任與幫忙,給我這次學習的時機,通過此次學習培訓,使我熟悉到自己在以后的工作中還需不斷進取不斷學習。努力提高自己的業務技能、工作質量、和效勞責態。
在此次學習培訓中,我們不但學了營銷理論學問,還學了技能與生活體驗。使我深刻體會到此次學習培訓的重要性。在今后的工作中,我將轉變以往的工作思路,著力提高效勞質量和效勞水平,仔細踐行“與客戶共贏”的效勞理念,在平常工作中我會仔細貫徹執行公司的有關精神,進一步解放思想,與時俱進,仔細履行一名店長的工作職能,聽取客戶的意見,改善客我關系,從而提高客戶的滿足度,忠誠度。強化根底治理夯實進展根莖,深化隊伍建立激發內部活力,注意思想文化推動企業進展。通過此次學習培訓結合自身的工作我有以下學習心得。
一、市場
市場是一個企業的靈魂,任何一個企業的進展都離不開市場,誰擁有了市場誰就會得到進展的空間和生存。而市場又是由客戶組成的,換句話說誰擁有了客戶就得到了市場,而客戶是要靠我們的真誠與優質的效勞來贏得的。那么作為一名店長首先要了解市場,而且要了解市場特征,社會消費特征,消費群體。而我們興化是具有水鄉特色,社會消費在江蘇適中,興化服裝行業更是數不勝數,要想在這片有限市場空間中上求的進展,那就要我們充分挖出市場潛力。
二、品牌
首先我們要了解什么是品牌,品牌就是用于“識別”和“區分”某個產品的生產地和生產者,在同行競爭對手的產品和效勞的區分。品牌是無形的,它的內涵表達在它的知名度、美譽度、市場表現、信譽價值。我們現在要以我就是品牌為主體,做好我們的.效勞品牌,讓客戶對我們的效勞品牌得到認可。從而贏得市場。
三、效勞
當今社會我們要從坐商中走出來,轉變以往的營銷方法,變成效勞營銷,而效勞是無形特征卻可給人帶來某種利益的可供有償轉讓的活動。效勞營銷的核心是效勞理念,效勞理念的核心是客戶導向,它是建立在關系營銷和客戶滿足理論根底之上的。而效勞的價值在于效勞的功能價值和效勞的感情價值。所以說我們現在不是賣的產品而是效勞。
四、存在缺乏
1、對自己工作要求不高,沒有工作目標,找不到工作方向?傉J為只要完成公司領導下達的工作任務。而其它的與自己無關。
2、在平常的工作中我根本根據自己的工作流程來進展,缺乏創新的思路和大膽的革新。今后我要努力使各項工作有新的起色。要不斷創新工作思路。
3、是怕學習,缺乏學習主動性,和刻苦鉆研的精神,總認為工作忙,沒有多余的時間。沒有工作目標,找不到工作方向。今后要加強業務理論學問的學習,提高個人素養,提高自己的工作力量。
4、是團結協調組織力量不強,還需對姐妹們加強溝通,做好她們的思想工作,齊心協力完成公司下達的各項任務。
總之在以后的工作中,我將根據公司的意圖開展工作,盡職盡責,真誠工作,潛心做事低調做人,以一顆平態的心、感恩的心,來回報公司領導對我的信任與支持。帶著姐妹們同心協力把興化女裝店提高到一個新的頂峰。因此,我會以20xx年為新的起點,以求真務實的工作作風、以劇烈的使命感、高度的責任感和敬業精神、腳踏實地地做好各項工作,完成公司下達的銷售目標和任務。只要我們真心的付出,就肯定能得到消費者長期的認可和信任,贏得市場,贏得信任。姐妹們讓我們共同行動起來吧!回歸到理性的狀態中來,踏實干事,仔細工作,我們的企業才會快速進展。我們的明天才會更加美妙。
培訓的學習心得體會 篇22
上學期,通過院黨校的學習,我對中國共產黨黨及其發展前景有了初步認識,通過聽老師們的講解,和黨課學員們的討論,對黨目前的主要指導思想——科學發展觀,有了較為深入的認識!這學期,我又參加了校黨校學習。由于甲流的影響,學校主要舉行了兩次大課程,每次打課程又分為兩節小課程——前一節課以觀看教育片為主,后一節課以學員討論為主。通過這次黨校學習,我對黨的歷史,作為一名黨員信念的重要性,黨的指導思想及其發展完善過程有了較為全面、深入的認識。下面,我想從回顧歷史、展望未來,感動在心、行動你我,堅定信念、共同發展,這三方面談談我的心得。
一、回顧歷史,展望未來
那部關于黨的歷史進程的教育片,帶領我穿越了XX年,簡略而精要的觀賞了黨的艱辛發展歷程。從1921年7月23日,中國共產黨第一次全國代表大會在上海舉行過討論,通過了中國共產黨的第一個綱領和決議,并選舉產生黨的領導機構——中央局,中國共產黨正式成立,到毛澤東領導在井岡山建立根據地,到遵義會議確立毛澤東思想為黨的指導思想,到十萬里長征,到十年抗日戰爭勝利,到十年內戰結束,到新中國成立,到十年文革,再到高舉鄧小平理論旗幟,堅持改革開放,到“三個代表”重要思想的發表,最后到跟著走,把科學發展觀作為黨的最高指導思想,黨已經歷經艱辛,披荊斬棘,瀝血奮斗了七十八年!期間,難免有磕磕碰碰,走過彎路,但中國共產黨不斷探索尋找正確的指導思想、前進路線,朝著美好的未來一步步走近,一步步實現了黨、國的理想!歷史,有苦,有淚,有甜,有笑,但它那振奮人心的旋律,猶如一曲浩蕩激烈的進行曲,激勵著我們前進,前進!
回顧黨的曲折歷史進程,我們看到了黨的生命力是如何的強盛!雖然,目前黨還存在著一些不足之處,黨內有些不稱職的黨員,黨的機構組織中存在著某些問題,但是黨的主流的方向是正確而應該堅持的。黨目前的指導思想,科學發展觀——第一要素是發展,核心是以人為本,基本要求是全面可持續,根本方法是統籌兼顧,是同馬克是列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論。把它作為我國經濟社會發展的重要指導方針,發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想,是真確而明智的選擇!只有有了正確的指導思想,才能確定正確的發展道路,這樣才能走向美好的未來!回顧六十年來,中國風風雨雨走過來,在各方面取得了很大的成就。20xx年的金融危機成為黨的一個大的挑戰,同時也是對黨的最好考驗。在全球金融危機四伏,各大工業股票指數一降再降全球背景下,中國沒有倒下,是在金融風暴下經濟維持得最穩當國家。這一次中國經受住了考驗,中國共產黨經受住了考驗!在這樣一個強有力、目光長遠犀利的黨的領導下,我堅信,中國的未來是一片大好的艷陽天!
二、感動在心,行動你我
觀看的一步教育短片,向我們呈現了一幅幅黨員為黨的事業無私奮斗的圖片!那一個個名字,那一張張臉,掀起了我的心潮一波又一波,感動不斷:堅持黨的信念,而為黨光榮犧牲的革命斗士李大釗,為建設黨二嘔心瀝血的石油鐵人王進喜,猝然倒在了為之奮斗不息的公安事業上的警界女神警任長霞……他們的名字永載史冊,他們的故事萬家說千家傳,他們永遠活在人們的心中!
而就在最近錢學森老師于10月31號與世長辭的消息,牽動著千萬中國人的心。錢老師把一生奉獻給了祖國,奉獻給了人民,奉獻給了他忠愛的中國共產黨!從他踏上回國之路的那一刻,中國歷史上注定要為他記上一筆,沉重厚實的一筆!他的悼念會上,來自五湖四海的同胞們潸然淚下、甚為惋惜!哀悼的同時,向其致以最崇高的敬意!那些留在海外不愿歸國的學者們,想到錢老,他們是不是該把面遮起來?
感動之后,我們該做些什么?感動無需泛濫,感動就行動!不要說,你只是浩渺宏宇中的一塵,渺小無知;不要說,你只是九牛身上的一根毫毛,微不足道;不要說你只是好好大海中的一滴水珠,無以掀起千層浪;不要說……只要你行動,小小的一件事也是極具意義的,也許就是因為那么一件事,整個發展歷史出現了轉向!試想,如果每個人都抱有這種想法,無人愿意為國家出一份力,國將何以堪,人民將何以堪?每一個人每一個小小的行為都是值得重視的,不要輕視你自己!誰又知道,你說的一句話或你做的一件事,將來就成了人們行事準則、模范標準?一顆熱情、系有祖國、人民的心就是最寶貴的!感動,把它付諸行動,才是真正的有心!那些已經或正在書寫歷史的人能做到那樣,我們何嘗不能?行動,你我!
三、堅定信念,共同發展
信念是人的精神支柱、動力。只有有信念有理想,我們才能更好的發展!而將個人理想與共同理想相結合統一起來,才能使整個民族受益,才能獲得最高利益!下面請允許我結合《馬克思主義基本原理概論》課的實踐活動——參觀韓村河,談談堅定信念,共同發展的重要性及先進性!
我相信,我學了,我就能行。還是化用西方另一位哲人的話:我學故我行。
培訓的學習心得體會 篇23
幼兒園與小學的銜接對幼兒和小學生的發展都具有重要意義。幼小不銜接造成了幼兒入學后各方面的問題,這些問題如不能很好解決,不僅會嚴重影響初入學兒童身心的健康發展,而且還會對其今后的學習和生活產生消極影響。
通過學習這次中國學前教育研究會這次講座公益講座,聆聽各位園長的分享,結合我們幼兒園的現狀,結合幼兒身心發展現狀和家長重視程度、配合程度,我園對原有的計劃進行了一些調整。希望我們的銜接工作既有利于兒童入學前后的學習和發展,也為小學生在中高年級以及以后的學習和生活打下良好的基礎,更為順利實施九年義務教育、解決學生中出現的厭學、輟學等問題,進步提高教育質量提供保障因此。
實施幼小街接工作的指導思想:
(一)長期性而非突擊性
我們不應當把幼小銜接工作僅僅視為兩個教育階段的過渡問題,而應把它置身于終身教育的大背景下去考慮。應當看到,讓幼兒順利地進入小學只是幼兒園教育的近期目標而已,它是實現幼兒園教育長遠目標的一個組成部分。要以兒童的長遠發展為目標,對兒童進行全面的素質教育。在時間上,要把幼小銜接工作貫穿于幼兒園教育的各個階段而不僅僅是大班后期;在內容上,要涉及幼兒發展的各個方面而不僅僅是如識準備;在人員上,要包括幼兒園全體人員、家長及有關成人而不僅僅是大班老師。對小學來講,也不能僅僅把銜接工作看成是幼兒園的事情,而應當遵循緊質教育的精神,改革不適合兒童發展的教育形式、方法等?傊p方都應該立足于兒童的終身發吸勢動小街接工作,為兒童適應終身學習打下良好的基礎。
(二)整體性而非單項性
幼小銜接工作應該是體、智、德、美全方位的素質教育使幼兒在全面發展中順利過渡、面決不能搞單項突破上或后面發展
(三)培養入學的適應性而非小學化
我們要引導幼兒適應小學的學習方法和一日流程,而不是一味地灌輸小學知識。提前組織幼兒學習小學的教材和用小學的組織形式與方法對待幼兒嚴重違背了幼兒的身心發展特點,是造成幼兒厭學、養成不良學習習慣的重要原因。
培訓的學習心得體會 篇24
20xx年3月22日至4月2日,我在市檔案局接受為期兩周的業務培訓。剛接通知的那一刻,我打心眼里有抵觸情緒,因為培訓前的.一切檔案工作都是在一知半解中做的,干不好還可以找理由,而培訓后的檔案工作好壞就不一樣了,更不好擺脫了。
1987年走進西街學校,至今已23年,97年接管學校檔案工作至今也已13個年頭了,當年是在不知情的情況下干了這項既繁瑣又不見成績的工作,從當時的“普九”驗收,“普九”復檢,“普九”鞏固提高,到如今的合格檔案室驗收、檔案管理工作先進單位,其間的苦辣酸甜只有我一人知道。當然,榮譽的取得與領導的支持和全體教師的大力協助是分不開的,更與綜合組老師的無私幫助是分不開的,特別是郭老師、任老師,在最后驗收的關鍵時刻,沒少給她倆找麻煩,在這里一并謝了,謝謝大家。
13年的檔案歷程,我是在教學工作量不減、各項常規教學任務完成的情況下走過來的,有牢騷、有埋怨,掉過眼淚、找過領導、想過調走,但終究沒能推脫得掉。我清楚,我干的不是一個人的工作,但我沒有一點辦法。我心酸,感到自己很窩囊,有時也在懷疑自己的忍耐性,慶幸自己沒得抑郁癥。
檔案工作不干不知道煩,不涉及不知道難。可以說檔案工作也是一項良心活,說簡單也簡單,想省事也能省,一“堆”了之,但其唯一性、真實性和不可再生性,決定了檔案工作的特殊性,其價值的體現不在當前,而是若干年后。我們平時所做的工作就是收集、整理、保管、利用,如果不歸檔整理,劃分期限,編寫目錄,一旦利用起來就困難了。
檔案的特殊性決定了檔案人員要具有一定的政治意識、責任意識、大局意識、服務意識、配合意識、法制意識、創新意識和奉獻意識。在培訓班開班典禮上,王愛竹局長講的第一點就是,干檔案工作“熱愛第一”,但對我來說更多的是無奈。她也講到,基層檔案兼職主動干的人沒有,專職檔案員沒干好的不少。曾經有不少老師勸我:別太認真了,學校的檔案都是些沒用的資料,干再好也沒人看。是呀,但面對政教處、教導處送來的各種資料不能總堆著,總得給裝訂成冊送檔案室吧,更何況上級不定期要來學校檢查,一學期的資料要幾次搬來搬去。每一學年幾十本甚至上百本的檔案資料,從整理、分類(要依據分類大綱逐項分類,區分永久、短期)、編頁、抄寫卷內文件目錄、擬寫打印案卷標題封面、裝訂成冊、編制案卷目錄、裝盒,到最后編寫歸檔文件目錄、排列上柜,這一系列程序,少了哪一項都不行。(以前想省事,老師們在抄寫卷內文件目錄時有些省略,但在驗收時都說是不合格的)這還僅僅只是一項文書檔案的處理程序,還有專門檔案(教學檔案、課題檔案、會計檔案)、聲像檔案、科技檔案、實物檔案和電子檔案,加上每一學年的基礎數字匯總續寫、每一學期的學籍檔案的整理、檔案臨時性借閱、借閱登記等等)。我不能說在學校的所有空堂時間都在整理檔案,但檔案工作確實占用了我不少的課余時間。
在為期兩周的培訓學習期間,我對檔案工作有了一個全新的認識,不僅系統地學習了《檔案人員崗位培訓教程》、《河南省檔案管理條例學習材料新編》以及《歸檔文件整理技術規范》、《檔案管理學概論》、《檔案保護技術學》、《檔案編研》等,還進行了集中實習和考試,具體的我就不再多講了,說了大家也聽不懂,更不想聽。
總之,最艱難的時期都走過來了,在今后的工作中,真誠希望領導關注檔案工作,真心希望每一位老師對我檔案工作的理解和支持,謝謝!謝謝大家!
培訓的學習心得體會 篇25
回憶這些天的學習過程,感覺收獲還是很大的,下面就具體談一些學習的收獲。
其一,通過上網學習讓我學到了很多課堂教學的藝術與技巧,同時也解決了我以前在課堂教學當中存在的很多困惑,讓我有種“柳暗花明又一村”的感覺,仿佛一下子見到了光明和希望,對我的教學實踐起到了很好的指導作用。
其二,通過對《教師職業道德》的學習,讓我更加正確的認識到自身的力量和價值,同時也給我的職業道德方面上了精彩一課,使我再一次重溫“高尚師德”的形象,并以此為自身的追求。
其三,課程培訓,為我以后提升自身綜合素質打下了堅實的基礎。在教學中,我根據學生的個體差異和能力層次,實行了“分層次、分類指導”教學,對知識水平不同的各類學生都不偏愛、不卑視、不譏笑,多給學生以贊許、鼓勵、支持和親切的目光,含蓄的微笑、輕松的表情、和藹的態度,以示老師對其的信任、關心、愛護。在課堂教學中我們采用多提問、多練習,多給學生活動、多自我表現的機會,即盡量讓每個學生都有“一展身手”的機會的教學方法。
通過本次繼續的學習,我首先是更新了兩個重要的觀念:
第一、要更新自己的教育教學理念,這個過程也是一個自我發現和自我完善的過程。
第二,認識自我的角色定位,改變傳統的教育方式,做勤于學習,樂于教學的音樂教師。
沒有想到的是,本以為枯燥、乏味的學習,在這里,卻變得是那樣的吸引我,本次學習的課時,而且在線學習時間還在不斷上漲。
總之,這次學習的收獲是非常豐富的,它引發了我更多的思考,也讓我收獲了很多的知識。繼續教育是我學習中的良師,生活中的益友。遠程教育系統創造了個性化學習的環境,這需要高度的學習自覺性、持續的學習動力和有效的學習方法。但不能把學習封閉化,應提倡尋求合作、協同學習,可在一定區域范圍內組成學習小組,在各自主動學習、主動探索、獲取教學信息之后,相互交換學習心得、體會,互相提問、評價,交流知識,并與所學的東西相聯系,便能取得更好的學習效果。
培訓的學習心得體會 篇26
電路故障測試
在電動機的維護過程中,有時候就算是同一種故障形勢,這一故障產生的原因也可能是有著很大區別的,如果想要更為快速而且精確的做好具體故障誘因的判斷,那么大家就需要更加深入詳細的做好檢測分析。然而,提示,要想做好故障誘因的判斷,大家首先就需要對電動機的基本運行情況做好測試,在這一過程中,是否能夠合理的找準問題所在,這就要看大家選擇的測試方法是否適宜了。就一般情況而言,電動機常見的故障誘因主要會集中在材料、功能等相應的問題上,若是想要確認是那部分的功效出現了問題,此時就需要針對運行過程中的異常表現來加以分析,而要想做到這一點,大家就需要把握好下面這些檢測的基本方法。電工培訓資料
電動機的工作故障雖然可能并不會有較為明顯的外部表現,但對于一些電路的運行數據而言,即使是很小問題,都可能會造成運行過程中的數據異常,只要大家可以對這些異常的數據做好檢測,那么問題的原因自然就可以很快得到掌握了。電工知識培訓
電阻測試
電阻測試是測試電動機故障最常見的一種方法,在進行相應的問題分析時,大家通常需要借助萬用表的電阻檔來測量電動機中的線路、觸頭等位置的電阻情況,根據相應的數據分析,大家便可以較為迅速的了解到各部件的電阻值,通過適宜的比對,大家也能很快排查出可能出現問題的部件,從而判斷出是否有斷路、短路等問題的出現。此外有一點需要注意,電阻測試的方法通常需要首先選用低檔,這么做的原因主要是為了可以確保測量的精準性,以便更好的作出判斷。不過,要想做好這種測量,大家一定要避免測量在帶點的環境下進行,以便防止危險的發生。[了解電工電工培訓要多少錢技術專業課程更多詳細內容]
電壓測試
利用萬用表的電壓測試檔,大家可以較為方便的測量出電動機回路中各部的電壓情況。在電動機的電路系統中,通過對電源、負載、開路等電壓情況的判斷,大家能夠有效分析出電路的通路情況,通過這樣的方式,在通電時,大家一樣可以有效的檢測出可能出現問題的部件,從而確認故障的范圍。對此,這種電壓測試方式應用起來也會更為輕松,但因為需要在通電的情況下進行,所以在安全性的問題上,大家也還是需要嚴格的做好把握,在測量時除了需要做好安全保障外,大家在使用萬用表的過程中也應當盡量從最高檔的量程開始測量,以免儀器受到不必要的破壞。電工培訓方案
電流測試
當電路出現一定的損耗以后,雖然電壓與部分部件的電阻情況并不會出現問題,但由于整體電路產生的損耗影響,這也會使得電動機出現功能的異常,面對這種故障情況,大家往往需要通過電流測試來確認電路是否出現了損傷。對于部分弱電回路而言,電流測試的方式可以非常迅速的判斷出整體電路的運作情況,通過數值的比較,大家可以很快把握到故障的產生范圍。不過,這種測試方式因為同樣需要在通電情況下進行,因此,在安全問題上大家一樣還得做好警惕。如果可以合理的利用好這些檢測方法,那么要想判斷故障范圍,那就能夠更為的輕松順利了。電工培訓班
故障的維護是電工電工培訓課程技師必要的一個技能,要想確保自身工作的順利,平時的檢測與保養工作也是大家保障工作成效的基本。對此,提示,在平時的工作中,大家一定要不斷做好一些故障分析與處理方法的總結,積累更多的經驗,給電路系統的維護點亮指明燈。
培訓的學習心得體會 篇27
本人參加了初中教師繼續教育培訓和學校組織的校本培訓。透過培訓,使我在教師的職業道德修養、教學業務水平等方面都得到很大的提高,成為我業務提高的好助手。
一、認識的提高
教師培訓提高自身素質是關系到教師教書育人質量的大事。參加繼續教育培訓是我們教師在思想和業務成長路上的加油站。我在參加教師繼續教育中,個性重視自己師德和教學業務水平的提高,始終把師德建設擺在首要位置,把自己的教學業務潛力作為教師的核心素質來提高。在培訓中,真正做到師德建設和業務培訓兩手抓、兩手硬,透過培訓,切實提高自己的師德素質和教學業務水平。在培訓過程中,首先時間保證;其次,我采取“穩扎穩打”,讓學習資料化整為零,為了加強對資料的進一步理解,我與其他老師互相交流,一齊研討,我對教學也有了很大的信心。
二、具體收獲
1、參加培訓,使我對教科研方面的認識有進一步提高,能自覺地參與課堂的教學研究,用心參加課改研究,及時總結自己在教育教學工作的經驗。在初中教師培訓中,使我意識到教學課程的改變我們務必跟上新的教育理念,所以在下工夫熟悉新教材的同時用心參加學校組織的教師繼續教育培訓,不斷提高自己的理論和業務水平,很快跟上了教育改革的步伐,也提高了自己課堂教育潛力和教學質量。
2、學習過程中,我注重師德方面的修養,我堅持把師德建設當作職業道德修養的重要環節來抓,從理論與實際的結合上學習和領會教師職業道德修養所涵蓋的資料,提高自己的事業認知、職業認同水平,增強了自己從事教育事業的使命感和職責感。使依法治教、廉潔從教成為自己自覺的行為,用心爭取做一名“師德雙馨”型的教師。
3、重視交流在教育教學中的應用。過去,只明白埋頭于書本知識,信息閉塞,不善于交流,使得一些好的經驗未能融于自己的教學,而自己的一些體會又未能及時整理,因此使自己的發展緩慢前進。透過繼續教育網上培訓,我有了長足的進步,使我感到自己的教師修為有了深一層次的提高,使我更加如饑似渴的追求新知的攝入。今后我會努力并不全身心地投入教育事業,為祖國培養更多的棟梁之才。
我隨著繼續教育時間的不斷增加,繼續教育已經融入了我的生活與學習之中,或者說,我已經融入了繼續教育學習的廣闊天地之中。
總而言之,教師繼續教育培訓是成功的,對我來說可謂收獲多多。我們要切實提高對教師繼續教育重要性的認識。立足課堂,服務教學。用心參加新一輪繼續教育培訓。努力使自己成為一名具有先進教育理念、良好職業道德和堅強堅實業務基礎的高素質的新時代教師,為教育事業作出應有的貢獻。
培訓的學習心得體會 篇28
碩果累累的秋天,正是豐收的季節,我有幸參加了國培計劃教學點小學語文教師訪名校培訓學習。首先,我要感謝領導給了我這個普通的小學語文老師這樣一個難得的學習機會,其次,感謝主辦方阜陽師范學院為我們提供了豐盛的教學營養大餐,讓我這位畢業了十一年的學生再次回到母校去飽食那精神食糧。
短短兩天的學習,前輩們一堂堂精心準備的專題報告讓我收獲頗豐、感想頗深、使我的眼界更加開闊。下面將我這兩天的學習心得小結如下。
1、如何成為一名合格的老師
我經常思考如何能夠成為一名合格的小學語文老師。在陳老師和郭老師的專題報道中,我明白了作為一名小學老師,首先要非常熱愛教育事業,熱愛教師這份職業,才能滿腔熱情的投入到這項充滿艱辛的偉大事業中去。其次要有扎實熟練的技能,同時我們也要重視和加強語文教學環境的建設與優化工作,讓學生的語文素養能在各種環境和多種力量的共同作用下得以真的提高,再次我們要真心實意、關心愛護學生,體貼與理解學生,對待學生一視同仁。
2、課堂教學中常見問題
在我們的課堂教學中,經常遇到一些讓我們束手無策的問題,聽完了特級教師呂乃敏教師和曾淑娟教師以及金業文博士的理論與實踐相聯系的專題報告后,讓我如沫春風,原來在課堂教學中遇到這樣的問題,我們可以這樣解決。上課是一門藝術,除了有一定的知識結構外,還要有一些技巧和方法。教師上好一堂課,最主要就是有自己的特色,有自己的靈魂,不同的方法可以學習,借鑒。
教育的與時俱進,也許就是腳踏實地走出第一步。兩天的學習下來,讓我更加期待明天的到來。
培訓的學習心得體會 篇29
20xx年xx月,那時我還正在繼保班輪崗,這時我接到要來國家電網技術學院培訓的通知,當時我很激動,因為我是Xx省為數不多的去參加培訓中的一員,而當我知道我去那培訓的是高壓電氣試驗時,心里又有了那么點緊張,因為我還沒輪崗過試驗班,以前也從來沒有接觸過高壓試驗這一塊,怕到那以后跟不上大家的步伐。xx月底我從來到了,有幸成為國家電網技術學院的一名學員。轉眼間,四個月已經過去了。通過四個月的脫產學習,個人政治思想素養、理論知識水平、實際操作能力得到很大提高,為今后立足本職工作,更好地服務于建設“一強三優”現代公司的工作大局打下了良好的基礎。具體有以下幾個方面的體會。
一、國家電網公司領導對新進員工的關懷。
培訓期間國家電網公司總經理親臨國家電網技術學院檢查、指導工作,走入新進員工的中間,同大家親切握手,熱切關心新進員工的培訓工作和生活。
在本次培訓班開班之際,國家電網公司人資部方國元副主任親自參加開學典禮,并做重要講話,講話中對全體學員提出了殷切的期望和嚴格的要求,希望員工們刻苦努力學習,學得一身好本領,將來更好的服務于社會和公司。
二、重視企業文化的學習和綜合素質的提高。
xx月xx日,培訓班正式上課,首先給我們授課的是國家電網公司企業文化處副處長張忠偉,他給我們主講的是國家電網公司的企業文化。通過引古喻今和一些事例來說明企業文化的重要性,從而引出了企業文化的概念和國家電網公司的企業文化,深刻詳細的介紹了國家電網公司的核心價值觀、企業宗旨、企業精神、企業理念和奮斗方向等內容,并在最后介紹了助你成功的十個習慣和少走彎路的十條忠告。通過這一天的學習,我們得知了先進的企業文化它就如同一根紐帶,紐帶的一頭系著企業,另一頭系著員工,兩者的相互協調統一形成了一個巨大的力量,能夠帶領企業在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
xx月號,給我們授課的是電力集團公司的xx老師,他給我們主講的是員工職業生涯的規劃。剛從大學畢業走入社會的我,對自己的未來一片迷茫。通過這一節課,我重新審視著自己的人生目標和如何完成這個目標,對自己進行了一個簡單的職業生涯規劃。
2號和3號這兩天的時間里,我們進行了團隊建設與溝通的理論培訓和拓展訓練。從這兩天的培訓里,我明白了什么是團隊和團隊精神,團隊是一群具有相互彌補才能的人,致力于共同的宗旨,努力途徑的選擇與績效目標的完成,并且愿意共同承擔責任的群體。團隊成員之間必須相互信任、相互理解,這就需要良好的溝通。良好的溝通對于一個團隊就如血液對于生命,良好的溝通可以增進相互的信任,鼓勵創新,消除懷疑和不安全感,提高團隊的績效。
在接下來的二十天里,培訓的是作為一名國家電網公司的員工必須掌握的知識和一些基本的技能,如國網概況及發展規劃、應用文寫作、電力法律、合同法、安規學習、安全用具使用及緊急救護法、新能源發電技術等等。通過這二十多天的培訓,理論知識水平、業務技能得到了很大的提高,也學習到了很多以前在課本上學習不到的知識,個人綜合素質也得到了一定的提高。
三、重視基礎理論知識和基本技能的掌握。
xx月xx日至xx月xx日,我們進行了電工基本技能、安全基本技能、登高作業、各種一次設備的結構和原理、不同試驗的試驗方法和注意事項等方面的培訓。開始的第一天,我們就進行了登高方面的培訓。作為國家電網公司的一員,登桿是一項最基本的技能。從這一天的培訓中,在老師的耐心指導下,我們都掌握了登桿這項最基本的技能。接下來的兩天是電工基本技能和安全基本技能的培訓,我們學會了如何做觸電急救、滅火和接線等一些基本的技能。作為電力公司生產線的員工,隨時都有可能碰到觸電的情況,學會觸電急救,不僅是對自己負責,也是對別人負責。而滅火不僅是在工作上需要,在生活上也是必須掌握的。
xx月初,我們培訓的是電力一次設備的結構、原理及參數描述。我學的是電氣高壓試驗,即對電力一次設備做各種試驗,檢測設備的好壞,而掌握電力一次設備的結構和原理,才能透徹的理解試驗的原理和接線等。而隨后培訓的是一些基本的試驗的試驗方法、影響因數和結果分析等,對后來的實際操作部分奠定了理論的基礎。
四、夯實理論基礎,實踐中提高業務素質。
xx月中旬至xx月中旬,我們進行了為期一個月的模擬訓練,我們的模擬訓練都是在電腦上進行的,電腦上有一個軟件,里邊詳細了介紹了各種設備的結構,并進行拆分講解。前幾天,老師讓我們自己好好看下各種設備的結構,由于是多媒體講解的,并且以圖片的形式,之前很多設備都無法看到內部的結構,經過這幾天的學習,更加清楚了設備內部是什么樣的,以前存在的很多疑問也都迎刃而解了。然后我們又認真仔細的看了各種電力設備電氣試驗的原理,即是對之前在教室里學習的基本試驗方法的原理的一次復習,之后又認真仔細的學習了各種設備的電氣試驗的接線,并在一個模擬軟件了進行了模擬。
經過了這一個月的模擬訓練,我們對各種試驗的原理和接線都理解的相當的透徹了,當然,光有理論是不行的,實踐才能出真知,隨后我們就到電氣試驗實訓大廳對真實設備做各種試驗,將之前所學的理論和實踐相結合,相互補充,在老師們不厭其煩的教導下,將碰到的一些問題請教老師,在老師的指點下,所有問題都得到了解決,之前的模擬訓練容易忽視的一些現場注意事項,通過實際操作也得到了很好的補充。最后這二個多月的培訓,我系統地掌握了各種電力設備的內部結構、原理和試驗的原理、方法等有關高壓試驗方面的知識,使我更加能夠信任將來的工作。
在整個培訓中,我們不僅對國家電網的各種規章制度以及企業文化有了系統的認識和體會,我想更重要的是,在四個月的培訓中我們獲得了彼此之間的友誼,以及在此之間迅速凝聚的團隊精神,這在我們以后的工作中將會受益匪淺。
四個月的培訓眨眼就過去了,經過這次培訓之后,又使我重新對自己的職業規劃進行了認真的總結。懂得了一個人的成功與否不在于掙了多少錢,而在于在自己的崗位上能為公司,為社會做出多大貢獻,這才是我在我自己崗位上所能體現出的價值。由此,我給自己定了一個目標,就是在一到兩年內,不斷地充實自己的理論知識,提高自己的技術水平,能在自己的部門內成為骨干員工。在此基礎上,通過自己的不斷努力,再繼續向技術專家的方向邁近。而實現這一切,自己本身的能力是一方面,另一方面則是對工作的態度,認真是一切工作的基本原則,只有認真地對待每一項工作,努力把每一個細節都做好,才能不斷在自己的崗位上前進,不斷接近自己的目標。