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2022年植樹(shù)節(jié)心得體會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2022-11-20

2022年植樹(shù)節(jié)心得體會(huì)(通用20篇)

2022年植樹(shù)節(jié)心得體會(huì) 篇1

    長(zhǎng)假結(jié)束上班第一天,領(lǐng)導(dǎo)叫我參加縣里組織的植樹(shù)活動(dòng)。于是與單位同事一行三人來(lái)到了我們單位的植樹(shù)點(diǎn)。

  我記得植樹(shù)節(jié)是3月12日,是以孫中山先生與世長(zhǎng)辭之日定為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)的,今年的植樹(shù)比往年提早了一點(diǎn),這或許是因?yàn)槟昙偬旄晌镌铮瑹狡狡桨l(fā)生,加之天氣預(yù)報(bào)說(shuō)近日有雨所以提早了。這是我參加工作后第一次參加的植樹(shù)活動(dòng)。小時(shí)候參加植樹(shù)活動(dòng)時(shí)覺(jué)得只是一次春游,因?yàn)槁烦踢h(yuǎn)還要帶上干糧什么的,反正玩玩就回來(lái)了,這一次的植樹(shù)活動(dòng)讓我感觸頗多。

  每個(gè)來(lái)到植樹(shù)點(diǎn)的人都很自覺(jué)地拿起鐵鍬挖坑栽樹(shù),當(dāng)我搬運(yùn)樹(shù)苗時(shí),更感覺(jué)到自己手臂的力量的不足。在路邊的這一片荒地上,我們種上了將近上百棵小樹(shù)苗,才過(guò)立春,就為那片土地增加了些春的氣息,為這個(gè)城市帶來(lái)了些綠色!植樹(shù)活動(dòng)進(jìn)行得迅速而順利,雖然種下的桉樹(shù)參差不齊,大小不一,但一棵棵都種得很正,昂首挺胸,我在心里想,希望樹(shù)苗能夠存活下去,等到若干年后,我們從這里經(jīng)過(guò)時(shí),看見(jiàn)濃郁的樹(shù)木,成就感將油然升起。    森林是地球的肺,由此引申,樹(shù)木對(duì)于世界不啻于肺泡對(duì)于人體,微不足道卻又舉足輕重。 每年的植樹(shù)節(jié),國(guó)家都投入了大量的人力物力,植樹(shù)節(jié)的誕生,也是一些國(guó)家為激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情,促進(jìn)國(guó)土綠化,保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境所采取的一項(xiàng)有力措施,希望明年還有機(jī)會(huì)來(lái),再看看我們親手種下的樹(shù)木,是不是依然挺拔,依然美麗。

2022年植樹(shù)節(jié)心得體會(huì) 篇2

  一路上我的心里怦怦直跳,仿佛懷揣著一只小兔。要知道,為了等上這一天,我可是盼星星盼月亮,一直祈禱著這雨天早一點(diǎn)遠(yuǎn)去。

  宣貍公路旁,放眼望去,是大片大片的田野,前面是一排排筆直的大樹(shù),后面是一方方油油的麥田,這才是真正的大自然啊,不禁深深地吸上一口,這純凈的空氣,真是太清新了。

  急不可耐地拿起樹(shù)苗,和一位編輯老師搭檔植樹(shù)。他告訴我他姓倪,還一邊挖土一邊教我一些采訪知識(shí),真有學(xué)問(wèn)呢。不一會(huì)兒,我們就植好了四棵樹(shù),還栽得非常漂亮,這也讓我有些得意,可是這些累活都是倪老師做的,我只是打了個(gè)副手而已。

  我要“自力更生”種一棵樹(shù)苗。可當(dāng)我拿起鐵鍬鏟土?xí)r,那個(gè)鍬如同長(zhǎng)了根似的,鏟不起來(lái)拔不出來(lái)。好在那位老師過(guò)來(lái)了,耐心地教著我方法,我們幾個(gè)人一起動(dòng)手,挖好了一個(gè)坑,可是那棵樹(shù)苗太大了。顧不上氣喘吁吁,我們又挖了起來(lái),這下好了,這棵樹(shù)苗真是“巨無(wú)霸”了,以后肯定是參天大樹(shù)吧?

  原來(lái),培土也是十分講究的。又是一陣忙碌,“巨無(wú)霸”直挺挺地站直了,我們呢,汗流浹背了。種幾棵樹(shù),也這么難啊,這下知道,什么叫“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”了。

2022年植樹(shù)節(jié)心得體會(huì) 篇3

  3月12日是植樹(shù)節(jié),中國(guó)植樹(shù)節(jié)是以促進(jìn)國(guó)土綠化,保護(hù)人類(lèi)生態(tài)環(huán)境而設(shè)立的節(jié)日。在這個(gè)即將到來(lái)的特別日子里,為了使孩子、家長(zhǎng)和教師們樹(shù)立保護(hù)環(huán)境、熱愛(ài)大自然的意識(shí),親身體驗(yàn)種植的樂(lè)趣,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的好習(xí)慣,__幼兒園組織開(kāi)展了以“小手拉大手,共創(chuàng)森林城”為主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

  幼兒園首先通過(guò)懸掛宣傳條幅、家長(zhǎng)微信群等方式向家長(zhǎng)和孩子們宣傳植樹(shù)節(jié)活動(dòng),激發(fā)大家愛(ài)樹(shù)、種林的熱情,營(yíng)造全民參與共創(chuàng)森林城的氣氛,同時(shí)鼓勵(lì)家長(zhǎng)利用周末時(shí)間和孩子們小手拉大手一起參與種樹(shù)、護(hù)樹(shù)、種花、養(yǎng)花的活動(dòng)。

  其次,各班教師根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)開(kāi)展特具特色的植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)。老師和孩子們相互交流了周末和爸爸媽媽一起種樹(shù)的感想,并適時(shí)的通過(guò)各種形式向孩子們介紹“植樹(shù)節(jié)”的來(lái)歷,植樹(shù)的意義以及愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗的常識(shí)。接著老師與孩子們一起為幼兒園的樹(shù)木除草、澆水、松土;設(shè)計(jì)愛(ài)心卡片懸掛在在小樹(shù)上,把美好的祝愿送給每一棵小樹(shù),并提醒大家愛(ài)護(hù)樹(shù)木;還有的孩子拿來(lái)自己親手種下的綠植放在小樹(shù)旁,期待著自己的綠植能和小樹(shù)一起成長(zhǎng)。

  此次活動(dòng)的開(kāi)展,不僅用實(shí)際行動(dòng)加深了幼兒的綠化環(huán)境意識(shí),激發(fā)了他們愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的感情,同時(shí)也促進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的互動(dòng),給家長(zhǎng)和孩子們留下了美好的回憶!這次活動(dòng)以后,相信每一位孩子的心中都播撒下了環(huán)保的“種子”,他們會(huì)和綠色一起成長(zhǎng)。

2022年植樹(shù)節(jié)心得體會(huì) 篇4

  今天是什么節(jié)日?對(duì)啦,是植樹(shù)節(jié)啊!

  一大早,我和老師同學(xué)們按照約定,興高采烈地來(lái)到移動(dòng)大廈門(mén)口集合,然后我們又一起乘班車(chē)來(lái)到書(shū)法廣場(chǎng)。

  “快來(lái)領(lǐng)樹(shù)苗啊!”工作人員喊道。大家都按照順序領(lǐng)樹(shù)苗,我雖然力氣小,但是也盡力一棵一棵地搬了起來(lái)。領(lǐng)完樹(shù)苗,我們又去領(lǐng)取水桶和鏟子,迫不及待地開(kāi)始種樹(shù)了。

  我先把樹(shù)苗放進(jìn)提前挖好的土坑里,讓媽媽握住樹(shù)苗不要傾斜,然后我再用鐵鍬鏟土,把樹(shù)苗埋起來(lái)。嘿咻嘿咻,終于埋好了,啊,可真累啊,但是我還是有一種說(shuō)不出的喜悅,這可是我第一次栽樹(shù)哦。

  “別忘了澆水啊!”媽媽看我高興的樣子,大聲提醒我。對(duì)呀,新栽的小樹(shù)還需要喝水呢,否則它會(huì)口渴的。于是我提著水桶來(lái)到河邊,裝了半桶水(一滿(mǎn)桶太重了,我搬不動(dòng)),艱難地提到小樹(shù)旁,往樹(shù)根部一倒,土堆里不斷的冒出氣泡,發(fā)出咕嚕咕嚕的響聲,就像小樹(shù)在喝水呢!

  我和媽媽齊心協(xié)力,一共栽了兩棵樹(shù),看著眼前挺立的小樹(shù),我不由得感到無(wú)比自豪。媽媽拿出手機(jī)讓我和小樹(shù)一起合影留念,還說(shuō):“你和小樹(shù)以后就是好朋友了,以后經(jīng)常來(lái)看望它哦!”

  我們忙完后,又去幫助其他的同學(xué)。張佃秀還沒(méi)蓋土呢,我拿著鐵鍬馬上跑過(guò)去,盡管蓋土的活很累,可我還是愿意幫助她。焦夢(mèng)潔栽的小樹(shù)還沒(méi)澆水呢,我急忙拿著水桶去河邊提水。大家都勝利地完成了栽樹(shù)任務(wù),每個(gè)人的臉上都掛滿(mǎn)了快樂(lè)的笑容,然后同學(xué)們又一路歡呼著去河邊采集“紀(jì)念品”,有鵝卵石、貝殼、蒼耳……植樹(shù)節(jié)的這一天,我們做了非常有意義的事情,讓我們懂得了一個(gè)道理:有付出才會(huì)有收獲,有勞動(dòng)才會(huì)有快樂(lè)!

2022年植樹(shù)節(jié)心得體會(huì) 篇5

  《禮記》有言,“孟春之月,盛德在木”。寓指春天植樹(shù)造林,是的道德行為。自古以來(lái),中國(guó)就有植樹(shù)造林的傳統(tǒng)美德,涌現(xiàn)出了許多崇尚植樹(shù)的生動(dòng)故事,讓人津津樂(lè)道,傳為千古佳話(huà)。今年的3月12日,我們迎來(lái)第42個(gè)植樹(shù)節(jié),各地都在開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng)。

  “植”字很有深意,拆開(kāi)即為“木”與“直”。參天大樹(shù)能夠始終保持昂揚(yáng)姿態(tài),正是有其“正、直、挺”的軀干來(lái)支撐。我們?cè)趨⑴c植樹(shù)造林的同時(shí),也在培養(yǎng)固化如“木”之“直”的高尚情操。“為人正直”是一種可貴的品質(zhì),充滿(mǎn)獨(dú)特的人格魅力。簡(jiǎn)單來(lái)講,就是做人堂堂正正、光明磊落,做官一身正氣、兩袖清風(fēng),做事踏踏實(shí)實(shí)、是非分明。植樹(shù)的步驟看似簡(jiǎn)單,又何嘗不是一種人生修煉。

  植樹(shù),學(xué)到的是定力。只有樹(shù)坑挖的深些,才能把基礎(chǔ)打得牢固,幫助樹(shù)苗深深扎根土壤。俗話(huà)說(shuō),“基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖”。若是簡(jiǎn)單挖坑、草草了事,根本不需要外力影響,隔不了多久就會(huì)自己倒伏。做人做事亦如此,應(yīng)當(dāng)打好正直高尚的道德根基,一以貫之地踐行落實(shí)到位,逐漸固化成為個(gè)人的基本底色,久而久之就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的號(hào)召力。由此可見(jiàn),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)對(duì)成長(zhǎng)具有重要意義。

  植樹(shù),練就的是韌勁。只有栽植種的端正,才能保持筆直生長(zhǎng)姿態(tài),隨時(shí)迎接風(fēng)霜雷電洗禮。“大雪壓青松,青松挺且直”,美麗背后正是堅(jiān)韌不拔。在工作生活中,每一個(gè)人總會(huì)遇到這樣或那樣的問(wèn)題,我們要擁有“直木”的韌性,主動(dòng)克服本領(lǐng)恐慌,敢于面對(duì)困難挑戰(zhàn)。“身正不怕影子斜,真金不怕紅爐火”,講的也是這個(gè)道理。

  植樹(shù),獲得的是低調(diào)。只有培穴填的自然,才能增強(qiáng)保水保肥能力,實(shí)現(xiàn)吸收養(yǎng)分茁壯成長(zhǎng)。“桃李不言,下自成蹊”,樹(shù)木默默無(wú)聞生長(zhǎng),只待秋天碩果累累。不僅要學(xué)習(xí)“直木”形體的正直,也更要學(xué)習(xí)“直木”低調(diào)的品德。同樣,做人切不可有自滿(mǎn)之心,而應(yīng)虛懷若谷,因?yàn)橹挥兄t虛才能吸收真正的學(xué)問(wèn)和真理,做到與時(shí)俱進(jìn)不落伍。

  常言道,“生若直木,不語(yǔ)斧鑿”。樹(shù)木筆直生長(zhǎng),不需要用斧頭來(lái)修理就能直接使用;做人身正令行,自然就會(huì)贏得他人的信賴(lài)與尊敬。如“木”之“直”最核心的就是公道正派,這也是為人處事的基本道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,是全社會(huì)普遍認(rèn)同的處世態(tài)度和價(jià)值取向。每一個(gè)人心中裝著一桿稱(chēng),都在自覺(jué)衡量是否有偏頗。

  最是一年春好處,植樹(shù)添綠正當(dāng)時(shí)。植樹(shù),打下的是基礎(chǔ),栽下的是健康,種下的是希望。我們要永植如“木”之“直”的高尚情操,主動(dòng)展現(xiàn)公道正派的工作作風(fēng),干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng),攻堅(jiān)克難勇作為,努力創(chuàng)造無(wú)愧于黨和人民、不負(fù)新時(shí)代的光輝業(yè)績(jī)。

2022年植樹(shù)節(jié)心得體會(huì) 篇6

  陽(yáng)春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間,小草露出了可愛(ài)的小腦袋,為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任吳老師帶領(lǐng)我們來(lái)到飛鳳山的一個(gè)小山坡上植樹(shù)。

  我們抬著樹(shù)苗,扛著鐵锨,拎著水桶,興高采烈地來(lái)到目的地。老師教我們?cè)鯓又矘?shù),把我們分成十幾個(gè)小組,我和趙均鍵一組。一會(huì)兒,大家就分別找到位置開(kāi)始植樹(shù)了,有的挖坑,有的澆水,有的培土,還有的栽苗……我們有說(shuō)有笑,雖然汗流浹背,但這是給祖國(guó)增添美好景象呀!

  趙__自告奮勇:“我是男子漢,重活我來(lái)。”說(shuō)話(huà)間,他已經(jīng)操起鐵锨,左手握著前端,右手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾把鐵锨插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出一鏟土。我看著他在挖土,也不甘落后,拎起水桶來(lái)到清澈見(jiàn)底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去。因?yàn)槲移綍r(shí)缺少鍛煉,一桶水也提不動(dòng),桶里的水濺到我的褲腿上。但我沒(méi)有泄氣、沒(méi)有在意。等回去時(shí),趙均鍵已挖好了坑。我放下水桶,把小樹(shù)苗抬起放進(jìn)土里扶直,他用鐵锨培好土、踩實(shí)。我提起水桶向樹(shù)苗澆灌,一邊澆一邊想:小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗,你要快快長(zhǎng)大,為大地增添生機(jī),為祖國(guó)增添色彩!

  春風(fēng)輕輕吹拂著,好像是把小樹(shù)吹開(kāi)了口:“謝謝,你為環(huán)境添了一分美,你為大地添了一分綠!”我們聽(tīng)著,站了許久許久……

2022年植樹(shù)節(jié)心得體會(huì) 篇7

  這次活動(dòng)的主題是“綠色暢想”,通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們對(duì)植物的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深,提高了環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),為學(xué)校和社會(huì)增添了綠色。現(xiàn)在,全體學(xué)生愛(ài)護(hù)綠化的風(fēng)氛蔚然成風(fēng),人人爭(zhēng)做護(hù)綠小衛(wèi)士,大家都愿意為學(xué)校的綠化出一份力。

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力,我校在3月12日—3月17日組織全體隊(duì)員開(kāi)展“行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做綠色小使者!”。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、健全機(jī)構(gòu)組織,加強(qiáng)監(jiān)督

  學(xué)校成立了由校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng),具體布署和實(shí)施植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。做到分工明確,責(zé)任到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),確保活動(dòng)有序開(kāi)展。

  二、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)

  為了使本次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)人人皆知,學(xué)校加大了活動(dòng)的宣傳力度,3月12日我校舉行了“行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做綠色小使者!”的啟動(dòng)儀式。大隊(duì)長(zhǎng)在升國(guó)旗儀式進(jìn)行了主題國(guó)旗下演講。向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí),提出倡議,利用主辦宣傳櫥窗、黑板報(bào)、主題班會(huì)課開(kāi)展學(xué)習(xí)“植樹(shù)節(jié)口號(hào)標(biāo)語(yǔ)”和圍繞“植樹(shù)節(jié)”開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng),等來(lái)大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過(guò)開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng),全體師生認(rèn)識(shí)到綠色與個(gè)人、學(xué)校、家庭和社會(huì)息息相關(guān),激發(fā)師生共同參與綠色行動(dòng),保護(hù)美麗家園行動(dòng)中來(lái),營(yíng)造播種綠色,播撒文明的校園。

  三、落實(shí)組織,開(kāi)展以植樹(shù)節(jié)為主題的專(zhuān)題系列活動(dòng)

  1、3月12日各中隊(duì)圍繞植樹(shù)愛(ài)樹(shù)主題,召開(kāi)主題班會(huì),進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座。有平臺(tái)的班級(jí)利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹(shù)的知識(shí)。

  2、3月13日至3月15日,四至六年級(jí)各輔導(dǎo)員組織隊(duì)員開(kāi)展以“植樹(shù)節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng),內(nèi)容都是以關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”為主。孩子們充分精心設(shè)計(jì),仔細(xì)查找資料,編辦出了一張張版面精美,內(nèi)容豐富的環(huán)保小報(bào)。

  3、五,六年級(jí):圍繞“植樹(shù)節(jié)”主題,以愛(ài)護(hù)樹(shù)木、保護(hù)環(huán)境為主,撰寫(xiě)了觀察日記和作文。

  通過(guò)這次活動(dòng)使少先隊(duì)員進(jìn)一步了解了植樹(shù)節(jié)的意義,知道了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。

  通過(guò)這次活動(dòng)使全校師生進(jìn)一步了解了植樹(shù)節(jié)的意義,知道了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。為了保護(hù)地球母親,為了美化綠色校園,大家都積極地行動(dòng)起來(lái),貢獻(xiàn)自己的力量!今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。

2022年植樹(shù)節(jié)心得體會(huì) 篇8

  雖然植樹(shù)節(jié)已經(jīng)過(guò)去了,但是我們種樹(shù)的興致依然不減。

  上午學(xué)完書(shū)法后,我就和爸爸媽媽來(lái)到了涌泉防洪壩旁邊。由于我們來(lái)的比較晚,已經(jīng)有許多人在植樹(shù)了,上面還掛著一些小牌子,牌子上寫(xiě)的樹(shù)名真是千奇百怪:有“晚櫻”,“金枝”,“冰激凌”…我一直以為種樹(shù)很簡(jiǎn)單,挖一個(gè)坑,把樹(shù)苗放進(jìn)去,就完事了。可想歸想,現(xiàn)實(shí)和幻想是完全不一樣的。

  我聽(tīng)到有人說(shuō):“哇,連坑都不挖好,還讓我們用鏟子?”我連忙跑到我想種樹(shù)的一塊地方,先用鏟子挖出一個(gè)洞來(lái),爸爸和媽媽也來(lái)幫忙。好笑的是,我只以為這是在玩,一不留神,就把一勺剛鏟出來(lái)的泥土弄到了我的褲腳上。我連忙弄掉,但還是有一些褐色的東西“粘”在我褲子上。

  幾分釧后,一個(gè)差不多20厘米的小坑挖好了。我急忙去選樹(shù)苗,選了一棵不怎么大,又有一些葉子的小樹(shù)苗。由于我還是頭一次種樹(shù),不知道該如何下手。幸虧媽媽來(lái)了,她一手提著一個(gè)小桶,一手拿著鏟子。只見(jiàn)她把水桶放在一邊,然后把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,說(shuō):“把樹(shù)苗扶穩(wěn),我要填坑了。”我扶住小樹(shù)苗,讓它不往任何一邊倒。

  我雙覺(jué)得這樣太輕松了,也拿起小鏟子填坑。雖然速度很慢,但也是幫了忙。終于種上了一棵小樹(shù)苗,我提起水桶,把水倒入樹(shù)的根部,一棵小樹(shù)就種好了。

  我在心里默念:“小樹(shù)啊小樹(shù),快快長(zhǎng)大吧!”

  我過(guò)了一個(gè)非常有意義的“植樹(shù)節(jié)”。

2022年植樹(shù)節(jié)心得體會(huì) 篇9

  今天,是我非常難忘的一天。一大早,我們就到雷鋒叔叔家鄉(xiāng)的“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”來(lái)植樹(shù)。

  剛下車(chē),就看到遠(yuǎn)方密密層層仿佛連接到天邊的綠樹(shù)林,近處大片大片黃得耀眼的油菜花,編織在清香、翠綠的“大地毯”上,真是心曠神怡啊!我們都興奮起來(lái),人人活蹦亂跳的,像一只只淘氣的小兔子,而樹(shù)上的小鳥(niǎo)們也跟著湊熱鬧,唧唧喳喳的說(shuō)個(gè)不停,就像一個(gè)個(gè)熱情的講解員,述說(shuō)著大自然的美麗。

  哼著歌兒來(lái)到小坡旁的一大塊空曠地上,開(kāi)始種樹(shù)了。小記者們拿起沉重的鋤頭,用力的挖呀,挖呀,“叮叮”、“噹噹”還不時(shí)挖到石頭,小臉蛋上的汗水也滴滴噠噠流淌下來(lái),大家可真實(shí)感受到了“汗滴禾下土”的辛苦啊。樹(shù)坑挖好后,我們又分工合作,有的扶樹(shù)苗,有的填土,有的澆水,熱火朝天地耕種著。終于,一棵棵嫩綠的小苗苗俏生生的立在小坡邊,大家感到非常高興,圍著樹(shù)苗唱呀,跳呀,很有成就感呢,小鳥(niǎo)們更是對(duì)我們唱起了勞動(dòng)的贊歌喔!

  今天的活動(dòng),讓我們真正體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量和勞動(dòng)的艱辛,所以我們把這一片小樹(shù)林叫做“團(tuán)結(jié)林”。記得老師說(shuō)過(guò)“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,小樹(shù)成長(zhǎng)不容易啊,我們應(yīng)該更多的關(guān)心環(huán)境,愛(ài)護(hù)自然,讓我們地球媽媽重新煥發(fā)青春的光彩。

2022年植樹(shù)節(jié)心得體會(huì) 篇10

  春暖花開(kāi),鶯飛草長(zhǎng),我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。春風(fēng)在喚,春雨在喊,布谷在啼。讓我們快速行動(dòng)起來(lái),用熱情和汗水,在春天里種下新的綠色希望。

  “孟春之月,盛德在木。”綠色是大自然的底色,生命的象征;森林是人類(lèi)賴(lài)以生存、地球生態(tài)環(huán)境須臾不可或缺的極為寶貴的資源。十堰是南水北調(diào)中線工程核心水源區(qū),是國(guó)家重要生態(tài)功能區(qū),植樹(shù)造林、持續(xù)改善生態(tài)環(huán)境顯得尤為重要而緊迫。過(guò)去40多年來(lái),從武當(dāng)腳下到漢江兩岸,從千里房陵到十八里長(zhǎng)峽,全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)在十堰大地如火如荼地展開(kāi),綠色在勞動(dòng)的號(hào)子里生長(zhǎng)、蔓延。特別是剛剛過(guò)去的五年,森林城市建設(shè)走前全省前列,精準(zhǔn)滅荒在全省領(lǐng)跑,生態(tài)資源管護(hù)提檔升級(jí),林業(yè)投融資體制創(chuàng)新在全省率先破局,全市森林覆蓋率、林地保有量、森林蓄積量三項(xiàng)約束性指標(biāo)繼續(xù)保持在全省前列。更讓人欣喜的是,與全市森林資源增長(zhǎng)同樣寶貴的,是生態(tài)文明意識(shí)與觀念的深入人心,是“一竿子扎到底”實(shí)干哲學(xué)的不斷傳承,是“綠水青山就是金山銀山”理念的執(zhí)著踐行。

  行百里者半九十。看到成績(jī)的同時(shí),我們也要清醒地看到差距和不足。生態(tài)修復(fù)與保護(hù)任務(wù)較重、林業(yè)管理體制機(jī)制不順、林業(yè)投入渠道單一產(chǎn)業(yè)效益不高等問(wèn)題,還客觀地?cái)[在我們面前。這些問(wèn)題的存在,勢(shì)必會(huì)制約全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。更為重要的是,十堰擔(dān)負(fù)著“一庫(kù)凈水永續(xù)北送”的“守井人”政治責(zé)任,生態(tài)建設(shè)可謂“牽一發(fā)而動(dòng)全身”。因此,我們必須增強(qiáng)使命感、責(zé)任感、緊迫感,廣泛發(fā)動(dòng)全社會(huì)力量,挖掘各種資源和潛力,把全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)持續(xù)深入地開(kāi)展下去,不斷提升十堰生態(tài)文明建設(shè)質(zhì)量和水平。

  “纖纖不絕林薄成,涓涓不止江河生。”只有日積月累植樹(shù)造林的潛功,才能造就山清水秀、風(fēng)景如畫(huà)的顯功。“十四五”是推進(jìn)林業(yè)治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要攻堅(jiān)期,也是林業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的重要機(jī)遇期。完成全面推進(jìn)國(guó)土綠化、強(qiáng)化森林資源管護(hù)、發(fā)展綠色富民產(chǎn)業(yè)、深化林業(yè)改革創(chuàng)新、推進(jìn)林業(yè)治理體系和治理能力現(xiàn)代化等任務(wù),必將開(kāi)辟十堰林業(yè)新的春天。

  “一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木。”發(fā)展林業(yè)是全面建成小康社會(huì)的重要內(nèi)容,是生態(tài)文明建設(shè)的重要舉措。“眾人拾柴火焰高,眾人植樹(shù)樹(shù)成林。”我們相信,全民動(dòng)手、全社會(huì)共同參與,用足植樹(shù)造林、增綠護(hù)綠的功夫,我們就一定能不斷創(chuàng)造更可持續(xù)的發(fā)展條件和更加宜居的生活環(huán)境,建設(shè)好天更藍(lán)、地更綠、水更清的美麗十堰。

2022年植樹(shù)節(jié)心得體會(huì) 篇11

  為了創(chuàng)新社會(huì)管理,構(gòu)建和諧社區(qū),打造綠色小區(qū)。為更好的推進(jìn)全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)深入開(kāi)展,加快我市綠色生態(tài)城市建設(shè)步伐,充分利用植樹(shù)節(jié)的有利契機(jī),杭州路社區(qū)積極組織青年志愿者開(kāi)展了春季義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),取得了明顯效果。現(xiàn)將這次義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、工作成效

  3月12日,在我社區(qū)的組織下,洪福小區(qū)、淮安富康房地產(chǎn)公司的青年志愿者積極參與到植樹(shù)造林的活動(dòng)中。在植樹(shù)過(guò)程中不怕苦、不怕累,爭(zhēng)先恐后,有標(biāo)準(zhǔn)、講實(shí)效,確保植樹(shù)成活率。

  二、特點(diǎn)和做法

  1、注重實(shí)效,提高質(zhì)量

  社區(qū)把義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)完成,為確保植樹(shù)成活率,達(dá)到改善環(huán)境、建設(shè)生態(tài)的目的,嚴(yán)格按照植樹(shù)要求、每棵樹(shù)種尺寸和樹(shù)間距進(jìn)行樹(shù)坑的打挖,在植樹(shù)時(shí)注重泥土的填覆,及時(shí)補(bǔ)水,聯(lián)系人員落實(shí)后期的管護(hù),做到植樹(shù)規(guī)范,管護(hù)到位,保證了植樹(shù)的質(zhì)量和成活率。

  2、廣泛宣傳發(fā)動(dòng),提高積極性

  大力宣傳義務(wù)植樹(shù)的意義和成效,大力倡導(dǎo)綠色就是資源、就是財(cái)富、就是生態(tài)、就是文明的理念。在轄區(qū)居民中營(yíng)造人人關(guān)心綠化、人人參與生態(tài)環(huán)境建設(shè)的良好社會(huì)風(fēng)氣,為推動(dòng)義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展?fàn)I造濃厚氛圍。

  3、分工明確、責(zé)任到人,推進(jìn)義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)展

  社區(qū)書(shū)記總負(fù)責(zé),充分發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)職能,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),任務(wù)分解,督促檢查,分工明確,積極主動(dòng)做好義務(wù)植樹(shù)工作,確保義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)的扎實(shí)推進(jìn)。每個(gè)區(qū)域的植樹(shù)任務(wù)做進(jìn)一步分解細(xì)化,確保責(zé)任到人,從制度上保證樹(shù)苗的成活率,提高植樹(shù)成效。

  通過(guò)義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)的開(kāi)展,使群眾的環(huán)保意識(shí)得到增強(qiáng)。在今后的工作中,我們將更加扎實(shí)、有效、深入地開(kāi)展此項(xiàng)工作,提高義務(wù)植樹(shù)成效,加快國(guó)土綠化步伐。

2022年植樹(shù)節(jié)心得體會(huì) 篇12

  我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到別人說(shuō):“把綠色送給大地。”因?yàn)榫G色是大地的衣裳。3月12日,我們__小學(xué)__班參加了這次植樹(shù)活動(dòng),活動(dòng)的地點(diǎn)就在__。

  早上約九點(diǎn)十分,我們一行人就乘著公交車(chē),帶著必備的工具,在車(chē)上我們都很開(kāi)心,車(chē)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),這說(shuō)明我們多么的開(kāi)心、激動(dòng)。不知不覺(jué)我們到了__,在那兒已經(jīng)有青年志愿者等著了,這次活動(dòng)由我們一起共同完成。不久我們都在負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)整頓下集合,準(zhǔn)備向山里“進(jìn)攻”,“進(jìn)攻”開(kāi)始啦!我們還是很有次序的行走在山路上,邊走邊喝,不亦樂(lè)乎。大概走了半個(gè)小時(shí)終于到目的地,那兒堆放著很多樹(shù)苗,我們恨不得馬上動(dòng)手,但在種樹(shù)之前得宣誓,這個(gè)要不了好久。我們懷著從滿(mǎn)期待的心,想馬上植樹(shù),直到十點(diǎn)二十分左右,我們的會(huì)長(zhǎng)和各組組長(zhǎng)帶著我們向植樹(shù)地出發(fā),各組各種各組的,也可以自己種一棵,當(dāng)然,種樹(shù)得把我們的帽子給戴上。我們各組提著幾十棵樹(shù)苗來(lái)到山中央,找到一塊很不錯(cuò)的地方,由于我們各忙各的,會(huì)長(zhǎng)和副會(huì)長(zhǎng)他們負(fù)責(zé)找水,我們負(fù)責(zé)挖坑、種樹(shù)、提水、覆土,忙的不亦樂(lè)乎,看著是大家額頭的汗水就知道很辛苦,很認(rèn)真,當(dāng)然更開(kāi)心。

  我望著一棵棵種好的樹(shù)苗,心里有了極大的滿(mǎn)足感和成就感,就好像是自己的雙手讓這棵棵樹(shù)苗生命鮮活起來(lái)的,我自己也嘗試者種了一棵樹(shù),雖然以前也植過(guò)樹(shù),但這次的感覺(jué)和以前的完全不同,內(nèi)心是激動(dòng)的,我們把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,用鐵鏟把泥土覆蓋在坑里,將坑填滿(mǎn)后,副會(huì)長(zhǎng)說(shuō)把土弄緊點(diǎn),于是我又在上面踩了幾腳,不知怎的,澆水的時(shí)候很自然地想到希望小樹(shù)多喝點(diǎn)水,快快樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)大。這些幼小的生命,我們似乎看到了未來(lái)的參天大樹(shù)。

  我們種下的是希望,收獲的是一片蔥郁。

2022年植樹(shù)節(jié)心得體會(huì) 篇13

  又是春暖花開(kāi)的季節(jié),花兒開(kāi)了,小草綠了,一年一度的“3.12”植樹(shù)節(jié)又沐浴著春風(fēng)來(lái)到了。植樹(shù)節(jié)讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù),對(duì)綠樹(shù)又多了一份關(guān)愛(ài)。綠化孕育了文明,關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”,是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。

  為了使孩子們充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,提高孩子保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力,我園在3月16日,組織了中班級(jí)親子植樹(shù)活動(dòng)。

  在這次的活動(dòng)中,我們主要讓孩子們了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義,以班為單位,圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講解的同時(shí)并呼吁大家:

  1、要關(guān)心、愛(ài)護(hù)綠色生命,自覺(jué)保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。

  2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽(yáng)臺(tái)上或房間里。

  3、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹(shù),定期的給予澆水和修剪。

  4、周末去大自然中尋找綠色足跡,并向大家宣講環(huán)保知識(shí)。

  在老師的帶領(lǐng)下,我們的家長(zhǎng)和孩子們當(dāng)天還參加了戶(hù)外的植樹(shù)體驗(yàn)活動(dòng),在植樹(shù)、撿樹(shù)葉、掛樹(shù)牌、和給樹(shù)木澆水的活動(dòng)中,孩子們學(xué)會(huì)了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣。

  總的來(lái)說(shuō),這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),加深了我園師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn),也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!

2022年植樹(shù)節(jié)心得體會(huì) 篇14

  --把綠色送給大地,把希望送給自己

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮勃勃生機(jī)的景象,萬(wàn)物都向人們露出春天的微笑,

  植樹(shù)節(jié)心得體會(huì)

  。清晨的小草掛著露珠,晶瑩剔透。晨光照耀下的大樹(shù),吐露嫩芽,郁郁蔥蔥。為迎接第31個(gè)植樹(shù)節(jié)的到來(lái),在學(xué)院團(tuán)委的帶領(lǐng)下,全院各系均派出同學(xué)于3月9日前往九龍坡區(qū)開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。

  3月9日上午7:40分,全體同學(xué)都來(lái)到了食堂門(mén)口集合。機(jī)械工程學(xué)院09、10級(jí)學(xué)生共百余人早已準(zhǔn)備充分,在傅老師和李老師的帶領(lǐng)下,踏上了出發(fā)的汽車(chē)。或許是時(shí)間上臺(tái)倉(cāng)促了一點(diǎn),同學(xué)們的精神狀態(tài)并不是很好,紛紛閉目養(yǎng)神,養(yǎng)精蓄銳,準(zhǔn)備在植樹(shù)節(jié)上大干場(chǎng)。兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程并沒(méi)有磨滅同學(xué)們得斗志,在快到達(dá)的時(shí)候反而各個(gè)精神抖擻,摩拳擦掌。上午十時(shí)許,終于到達(dá)了植樹(shù)地點(diǎn),現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)面熱鬧非凡,用人山人海來(lái)形容一點(diǎn)都不為過(guò),其中有老人小孩,上班族,學(xué)生,機(jī)關(guān)干部,武警等等,都親手為環(huán)保綠化事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份心意,就連幼兒園的小朋友也在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,手持小鐵楸挖坑種樹(shù)。

  此次我們的任務(wù)就是一人親手種一棵樹(shù),分成小組,每組三人,在領(lǐng)到工具,找到自己想種的那棵樹(shù)后,卻不知道怎么下手,還好來(lái)的人都不是等閑之輩,沒(méi)吃過(guò)豬肉總見(jiàn)過(guò)豬跑。于是就自己慢慢的摸索,挖坑,埋樹(shù),澆水。都干得熱火朝天,由于各種原因,植樹(shù)的過(guò)程不是很順利,同學(xué)們都?xì)獯跤酰澴有右捕颊绰四啵粗约河H手種好的小樹(shù)就沒(méi)有誰(shuí)在乎了,都搶著與自己的小樹(shù)合影,期待著多年以后還能回來(lái)看看,看看自己種的小樹(shù)。種完樹(shù)后,同學(xué)們組織在一起,放聲高歌,合影留戀。樹(shù)已經(jīng)種下了,該走了,臨走還不忘帶走沿途的垃圾,還給小樹(shù)一片自然的環(huán)境,在返校的途中,同學(xué)們得興奮之情無(wú)以言表,放聲歌唱,互相拉歌,一路歡歌笑語(yǔ)的回到了學(xué)校。

  在植樹(shù)節(jié)種下一棵小樹(shù)苗,種下希望和快樂(lè),希望它會(huì)迎著春風(fēng)茁壯成長(zhǎng),當(dāng)夏天到來(lái)的時(shí)候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽(yáng)光,當(dāng)秋天到來(lái)的時(shí)候,可以給我們送來(lái)秋天的氣息;當(dāng)冬天到來(lái)的時(shí)候,可以帶給我們心靈的溫暖。

  此次活動(dòng)提升了我們的環(huán)保意識(shí),經(jīng)過(guò)自己親手栽種樹(shù)苗的過(guò)程讓我們加強(qiáng)了環(huán)保觀念,與小朋友一起植樹(shù)更提高了我們自己的愛(ài)心,與同學(xué)一起合作更加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力,領(lǐng)悟團(tuán)結(jié)就是力量的真諦。此次活動(dòng)也很好的與各班進(jìn)行了交流,大家互相取經(jīng),取長(zhǎng)補(bǔ)短。為班級(jí)友誼打下了基礎(chǔ)。在植樹(shù)過(guò)程中更發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞,艱苦奮斗的精神。深切落實(shí)了"六個(gè)一"工程的其中之一。

  社會(huì)好比土壤,生命猶如種子,需要用自己的青春和汗水來(lái)澆灌,最后才長(zhǎng)成參天大樹(shù),種下的是希望,收獲的是一片蔥郁。

  "飲水思源,取之社會(huì),用之社會(huì)"帶著這份感恩與社會(huì)賦予我們的使命,我們做完了一件有意義的事--挖坑、種樹(shù)、澆水,為我們的生活的環(huán)境做了我們力所能及的事情,我們都感覺(jué)到有一種成功感的喜悅。綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是我們的期望。眼前這棵幼苗,我們用我們愛(ài)心作成長(zhǎng)的水分,用我們的愛(ài)心作為成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)成份,日復(fù)一日的盼它早日茁壯成長(zhǎng),成為大樹(shù),為我們共同的家增添一份綠意,為美化環(huán)境增添一份小小的力量。

2022年植樹(shù)節(jié)心得體會(huì) 篇15

  3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為了讓幼兒了解樹(shù)與人類(lèi)生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛(ài)護(hù)植物,熱愛(ài)大自然的情感,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感,我們?cè)?月12日,組織孩子們開(kāi)展“我和大樹(shù)一起長(zhǎng)”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  (一)幼兒通過(guò)“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠活動(dòng)

  每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,通過(guò)每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長(zhǎng)過(guò)程。

  將綠化植物帶來(lái)園,家長(zhǎng)寫(xiě)上花卉的名稱(chēng)及孩子的姓名。讓孩子在室外長(zhǎng)期種植、觀察的。

  (二)通過(guò)教育活動(dòng),知道了植樹(shù)節(jié)來(lái)歷、知識(shí),宣傳植樹(shù)節(jié)意義

  (三)通過(guò)畫(huà)一畫(huà)、太陽(yáng)人娃娃來(lái)“領(lǐng)樹(shù)”、“我為小樹(shù)澆澆水”活動(dòng)培養(yǎng)了幼兒愛(ài)護(hù)植物,熱愛(ài)大自然的情感,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感。

2022年植樹(shù)節(jié)心得體會(huì) 篇16

  期盼桂花飄香時(shí),春風(fēng)送暖,正是播種的好時(shí)節(jié)。正逢3月12日植樹(shù)節(jié)。早晨,我們來(lái)到了__公園,準(zhǔn)備親手種下一棵棵桂花樹(shù)苗。

  在老師簡(jiǎn)短的植樹(shù)動(dòng)員后,我們便領(lǐng)取了小樹(shù)苗,來(lái)到公園的一個(gè)小土坡上,植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了。我和向往一組,將合種一棵桂花樹(shù)苗。本以為對(duì)六年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)不算太重的鐵鍬,我使用起來(lái)卻很吃力,剛鏟兩鍬土就氣喘吁吁了,我只得和向往輪換著挖。終于坑挖好了,我把小樹(shù)放進(jìn)坑中,將土回填,并用鐵鍬夯實(shí)。這時(shí),向往拎來(lái)了水,我們把水澆在小樹(shù)的根部。看看一桶水很快被吸收,我仿佛看到小樹(shù)苗正盡情地吸收著養(yǎng)分,我的心中也感覺(jué)十分的暢快。

  樹(shù)種好了,我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹(shù)枝上。從這一刻起,我的心中將多了一份牽掛和希望,有時(shí)間,我一定常來(lái)看看它,照顧它,讓它伴隨我一道茁壯成長(zhǎng)。

  我期待著,等到桂花飄香之時(shí),我一定會(huì)自豪地告訴所有來(lái)這兒的人,這棵桂花樹(shù)是我親手種下的。

2022年植樹(shù)節(jié)心得體會(huì) 篇17

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力,我校在3月12日——16日定為“綠化周”,組織了“愛(ài)家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、健全機(jī)構(gòu)組織,加強(qiáng)監(jiān)督。

  學(xué)校成立了由校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng),具體布署和實(shí)施植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。做到分工明確,責(zé)任到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),確保“愛(ài)家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”活動(dòng)有序開(kāi)展。

  二、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)。

  為了使“愛(ài)家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”活動(dòng)人人皆知,學(xué)校加大了活動(dòng)的宣傳力度,通過(guò)3月5日國(guó)旗下講話(huà)向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí),提出倡議,發(fā)出號(hào)召:珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共有的家園;利用主辦宣傳櫥窗、黑板報(bào)、主題班會(huì)課開(kāi)展學(xué)習(xí)“植樹(shù)節(jié)口號(hào)標(biāo)語(yǔ)”和圍繞“愛(ài)家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng),等來(lái)大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過(guò)開(kāi)展“愛(ài)家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”活動(dòng),全體師生認(rèn)識(shí)到綠色與個(gè)人、學(xué)校、家庭和社會(huì)息息相關(guān),激發(fā)師生共同參與綠色行動(dòng),保護(hù)美麗家園行動(dòng)中來(lái),營(yíng)造播種綠色,播撒文明的校園。

  三、落實(shí)組織,開(kāi)展以植樹(shù)節(jié)為主題的專(zhuān)題系列活動(dòng)。

  (一)各年級(jí)中隊(duì)主題活動(dòng)

  1、3月12日,三、四年級(jí)圍繞愛(ài)樹(shù)主題,進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座。有平臺(tái)的班級(jí)利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹(shù)的知識(shí);沒(méi)有平臺(tái)的班級(jí),班主任則帶隊(duì)員到操場(chǎng)綠化對(duì)他們實(shí)行實(shí)地實(shí)物講解樹(shù)類(lèi)知識(shí)。

  2、3月13日至14日,三至六年級(jí)各輔導(dǎo)員組織隊(duì)員開(kāi)展以“植樹(shù)節(jié)”為主題的黑板報(bào)活動(dòng),內(nèi)容都是以關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”為主。孩子們充分精心設(shè)計(jì),仔細(xì)查找資料,編辦出了一期版面精美,內(nèi)容豐富的黑板報(bào)。

  3、3月15日至16日,三至六年級(jí)還圍繞“愛(ài)家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”主題,以愛(ài)護(hù)樹(shù)木、保護(hù)環(huán)境為主,撰寫(xiě)了觀察日記和作文。

  通過(guò)這次活動(dòng)使少先隊(duì)員進(jìn)一步了解了植樹(shù)節(jié)的意義,知道了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。

  (二)全校主題活動(dòng)——“我為校(家)園穿新衣”

  1、“我為校園穿新衣”大掃除活動(dòng)。

  結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng),我校還開(kāi)展“我為校園穿新衣”大掃除行動(dòng),各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織學(xué)生清除本班環(huán)境衛(wèi)生和校園衛(wèi)生死角,給校園的綠化帶澆水、捉蟲(chóng)、拔草等。清潔過(guò)的校園更加美麗,澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠,學(xué)校仿佛又增添了一道春天的風(fēng)景。

  2、“我為家園穿新衣”植樹(shù)活動(dòng)。

  3月12日的中午,我校全校師生行動(dòng)起來(lái),在學(xué)校植樹(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,我們發(fā)動(dòng)每一個(gè)班級(jí)在課室里設(shè)有一個(gè)“自然生態(tài)”角,把綠色帶進(jìn)課室,帶進(jìn)課堂,帶進(jìn)生命。

  通過(guò)這次活動(dòng)使全校師生進(jìn)一步了解了植樹(shù)節(jié)的意義,知道了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。為了保護(hù)地球母親,為了美化綠色校園,大家都積極地行動(dòng)起來(lái),貢獻(xiàn)自己的力量!今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。

2022年植樹(shù)節(jié)心得體會(huì) 篇18

  長(zhǎng)假結(jié)束上班第一天,領(lǐng)導(dǎo)叫我參加縣里組織的植樹(shù)活動(dòng)。于是與單位同事一行三人來(lái)到了我們單位的植樹(shù)點(diǎn)。我記得植樹(shù)節(jié)是3月12日,是以孫中山先生與世長(zhǎng)辭之日定為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)的,今年的植樹(shù)比往年提早了一點(diǎn),這或許是因?yàn)槟昙偬旄晌镌铮瑹狡狡桨l(fā)生,加之天氣預(yù)報(bào)說(shuō)近日有雨所以提早了。

  這是我參加工作后第一次參加的植樹(shù)活動(dòng)。小時(shí)候參加植樹(shù)活動(dòng)時(shí)覺(jué)得只是一次春游,因?yàn)槁烦踢h(yuǎn)還要帶上干糧什么的,反正玩玩就回來(lái)了,這一次的植樹(shù)活動(dòng)讓我感觸頗多。每個(gè)來(lái)到植樹(shù)點(diǎn)的人都很自覺(jué)地拿起鐵鍬挖坑栽樹(shù),當(dāng)我搬運(yùn)樹(shù)苗時(shí),更感覺(jué)到自己手臂的力量的不足,有的人還為討個(gè)彩頭,邊種樹(shù)邊念叨:栽下一顆發(fā)財(cái)樹(shù),今年一定發(fā)大財(cái)。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。在路邊的這一片荒地上,我們種上了將近上百棵小樹(shù)苗,才過(guò)立春,就為那片土地增加了些春的氣息,為這個(gè)城市帶來(lái)了些綠色!植樹(shù)活動(dòng)進(jìn)行得迅速而順利,雖然種下的桉樹(shù)參差不齊,大小不一,但一棵棵都種得很正,昂首挺胸,我在心里想,希望樹(shù)苗能夠存活下去,等到若干年后,我們從這里經(jīng)過(guò)時(shí),看見(jiàn)濃郁的樹(shù)木,成就感將油然升起。

  森林是地球的肺,由此引申,樹(shù)木對(duì)于世界不啻于肺泡對(duì)于人體,微不足道卻又舉足輕重。 每年的植樹(shù)節(jié),國(guó)家都投入了大量的人力物力,植樹(shù)節(jié)的誕生,也是一些國(guó)家為激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情,促進(jìn)國(guó)土綠化,保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境所采取的一項(xiàng)有力措施,希望明年還有機(jī)會(huì)來(lái),再看看我們親手種下的樹(shù)木,是不是依然挺拔,依然美麗……。

  植樹(shù)節(jié)

2022年植樹(shù)節(jié)心得體會(huì) 篇19

  為深入貫徹落實(shí)縣教育局團(tuán)工委“植一棵樹(shù),綠一方土”植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)通知,構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,提高校園文化品位,結(jié)合實(shí)際,我校以“3.12”植樹(shù)節(jié)為契機(jī),扎實(shí)落實(shí)縣教育局團(tuán)工委精神,現(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  一、成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作管理,加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐,經(jīng)中心學(xué)校團(tuán)總支研究決定,特成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  二、分析現(xiàn)狀,制定實(shí)事求是的綠化方案

  我中心學(xué)校三所中學(xué)綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎(chǔ);三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無(wú)學(xué)農(nóng)基地,學(xué)校集中組織植樹(shù)大型活動(dòng)不現(xiàn)實(shí)。

  鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析,根據(jù)實(shí)事求是的原則,今年我中心校的綠化原則是,積極宣傳植樹(shù)綠化家園,并在原有基礎(chǔ)上向精細(xì)化提升,向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。

  1、根據(jù)我中心校學(xué)生不多、占地面積大,但活動(dòng)空間有限的特點(diǎn)(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學(xué)生的活動(dòng)空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計(jì)。

  2、學(xué)校原有大型喬灌木較多,不宜再種植大型喬灌木,本次以種植攀援植物和闊葉樹(shù)苗木為主,綠化設(shè)計(jì)向塊狀和立體綠化發(fā)展。

  三、具體活動(dòng)

  1、為確保綠化工作適時(shí)有效開(kāi)展,學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團(tuán)員的模范帶頭作用。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)令各副組長(zhǎng)歸校立刻召集各級(jí)負(fù)責(zé)人會(huì)議,宣講本次植樹(shù)活動(dòng)方案,積極開(kāi)展相關(guān)工作。并上報(bào)各校具體活動(dòng)方案和相關(guān)材料。

  2、強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)宣傳力度。三所中學(xué)通過(guò)黑板報(bào)、旗下講話(huà)、學(xué)校板報(bào)、主題班會(huì)等多種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式強(qiáng)化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢(shì),為植樹(shù)活動(dòng)做好了充分的輿論準(zhǔn)備。特別值得一提的是__中學(xué)。__中學(xué)不僅通過(guò)黑板報(bào)、手抄報(bào)的評(píng)比將植樹(shù)造林的意識(shí)深深地根植于學(xué)生心中,并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)辟專(zhuān)欄來(lái)介紹植樹(shù)造林等相關(guān)知識(shí),極大地提高學(xué)生對(duì)植樹(shù)節(jié)的了解和植樹(shù)的熱情。

2022年植樹(shù)節(jié)心得體會(huì) 篇20

  植樹(shù)節(jié)不光是植樹(shù),還有護(hù)樹(shù),最大限度減少木材的使用。我們可以提倡從使用小小的手絹開(kāi)始,每天少用一些紙,相信只有我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,我們祖國(guó)大地上的樹(shù)木才會(huì)越來(lái)越多,森林才會(huì)越來(lái)越密。

  3月12日——植樹(shù)節(jié)。很多人沒(méi)有機(jī)會(huì)去植樹(shù),但他們還是很關(guān)心綠化的。我就是其中的一員。沒(méi)有植樹(shù)我不免有些遺憾,但我要把自己對(duì)保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境的很多感想說(shuō)一說(shuō),以此為綠色工程做點(diǎn)事。

  現(xiàn)在不少人紙張浪費(fèi)嚴(yán)重。他們總是說(shuō),現(xiàn)在紙不貴,浪費(fèi)一兩張沒(méi)什么關(guān)系。但他們可曾想過(guò),一個(gè)人浪費(fèi)的紙雖不多,但是整個(gè)北京,整個(gè)中國(guó)呢?就按一人每天浪費(fèi)一張紙算,每一天整個(gè)中國(guó)就可能浪費(fèi)13億張紙。而現(xiàn)實(shí)中有些人每天又何止浪費(fèi)一張紙,這要多少樹(shù)木才能制造出那些紙呢?

  我們現(xiàn)在已不用以前的手絹了,這被一次性紙巾所替代,也就是我們說(shuō)的面巾紙。我們每天都用掉很多張面巾紙,這消耗了多少木材。不是說(shuō)我們絕對(duì)不能用面巾紙,而是我們?yōu)槭裁丛诓⒉灰欢ǚ堑糜妹娼砑埖臅r(shí)候毫不猶豫的選擇了面巾紙。以前沒(méi)有這么方便的面巾紙的時(shí)候,很多人都是用手帕來(lái)解決。每天帶一兩個(gè)手帕,需要的時(shí)候用一下,晚上洗干凈,晾干,第二天繼續(xù)用。即不浪費(fèi)紙又保護(hù)環(huán)境。在日本、歐洲許多發(fā)達(dá)國(guó)家,手帕的使用是相當(dāng)普遍的,很多人都在使用手帕而不是一次性的面巾紙。他們認(rèn)為地球上樹(shù)木資源是很有限的,不能過(guò)度消耗,而且造紙浪費(fèi)水資源、污染環(huán)境,廢紙的回收處理成本很高,另外紙漿漂白及紙上面的熒光劑殘留還含有致癌物,不利于健康。為了環(huán)境和健康大多發(fā)達(dá)國(guó)家仍廣泛使用手絹,這已成為一個(gè)國(guó)家文明程度的一個(gè)具體體現(xiàn),我們難道不應(yīng)該學(xué)學(xué)他們嗎?

  植樹(shù)節(jié)不光是植樹(shù),還有護(hù)樹(shù),最大限度減少木材的使用。我們可以提倡從使用小小的手絹開(kāi)始,每天少用一些紙,相信只有我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,我們祖國(guó)大地上的樹(shù)木才會(huì)越來(lái)越多,森林才會(huì)越來(lái)越密。

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    一年一度的植樹(shù)節(jié)即將臨近,我們開(kāi)始紛紛保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹(shù)節(jié)才要保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木,我的觀點(diǎn)卻恰恰相反,我們不能只在植樹(shù)節(jié)保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木,應(yīng)該無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著樹(shù)林和樹(shù)木。...

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    期盼桂花飄香時(shí),春風(fēng)送暖,正是播種的好時(shí)節(jié)。正逢3月12日植樹(shù)節(jié)。早晨,我們來(lái)到了__公園,準(zhǔn)備親手種下一棵棵桂花樹(shù)苗。在老師簡(jiǎn)短的植樹(shù)動(dòng)員后,我們便領(lǐng)取了小樹(shù)苗,來(lái)到公園的一個(gè)小土坡上,植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了。...

  • 學(xué)習(xí)心得體會(huì)
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