參加團干培訓班學習心得（通用5篇）

參加團干培訓班學習心得 篇1

　　本人有幸于X年X月X日至X日，參加XX企業團干部培訓。幾天來，4位知名專家教授從企業共青團工作、青年干部的自我管理和領導力開發等方面進行了精彩講授。通過這次培訓，不僅解放了思想，開闊了眼界，而且在思維方式、工作思路、工作方法等方面受益匪淺、收獲頗豐，總結提煉為“學”、“想”、“心”三個字匯報如下：

　　“學”：在培訓期間，我感覺自己需求最為迫切的行為就是“學”。之所以要學是因為，聽了各位專家教授的講座，突然發現自己是那么渺小、知識是那么短缺、能力是那么的不足……;是由于社會在不斷變化，形勢在不斷發展，實踐在不斷深入。特別當前，國情的深刻變化對企業發展提出了新的要求，在變化中，既孕育新機遇，也帶來新挑戰。在這種情況下，只有通過努力學習，掌握新思想、新知識、新經驗，不斷提高工作水平和處事能力，才能走在時代前列、引領企業青年發展進步。學習不僅要向書本學、向身邊的人學，更要向每一項工作學，真正的把學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求。通過這次培訓，我深刻感覺到，每一名企業團干部必須具備的一點，就是要有不斷學習的精神、善于學習的能力。

　　“想”：在培訓期間，我得到的最有價值的東西就是“想”。凡事都要想一想，在干每一項工作時，都要學會事前預想、事中細想、事后回想。事前預想，是把要做的工作或要開展的活動預想到位，把工作的每一步、每一點想透，做到入腦入心，預想成為可以操作的程序和可以實施的措施;把“可能發生的”、“萬一發生的”預想成為可以預防的方案。事中細想，是要在工作進行過程中，做到細想原來的程序是否正確、措施是否合理、細節是否還有漏洞等，不正確馬上改正、不合理及時調整、有漏洞進一步完善。事后回想，是指在事情過后，要總結、要回頭思考。把原來的工作方案與最終的實施方案進行對比，尋找規律，為今后工作積累經驗;把結果與預想對比，探索新的方法，為今后工作提供新的思路和方法。

　　“心”：在培訓期間，我感覺尤為深刻的是“心”的熏陶。通過歷奇培訓，使我感覺到：一是人與人之間“誠心”。主要體現在全區企業團干部之間那種出于真心、付出真情的幫助及兄弟般真誠相待的感情。由此想到，作為企業共青團干部，一定要與廣大團員青年以誠相待，以心交心，用自己的人格魅力凝聚青年。二是完成各項工作“用心”。主要體現在大家齊心協力，用心策劃并完成歷奇的每個環節。作為現代的企業共青團干部，一定要以飽滿的精神，用心想辦法，克服經費不足、青年不易集中等困難，多開展活動，以此提升團組織的影響力和凝聚力。三是處理事情“耐心”。主要體現在共青團干部對人態度要和藹可親、教育要細引慢帶。四是為人處世“虛心”。主要體現在共青團干部要虛心聽取他人的意見和建議，要有不恥下問的態度，與同事之間相互虛心學習和交流。

　　總之，這次培訓，將在我的一生中會留下深深的記憶。一滴水珠可以折射陽光的幻彩，作為企業青年這個集體的一滴水珠，一定把這次培訓所得的知識和收獲折射回去!

參加團干培訓班學習心得 篇2

　　20xx年11月8-12日，我有幸參加了中交集團團委在中央團校組織的團干部培訓班。培訓期間，6位知名專家教授從共青團干部的自我成長、團隊建設理論與實踐、當代青年的思想新特點及教育新方法、共青團活動策劃的方法技巧、如何做好新時期青年工作等方面進行了精彩講授。我受益匪淺、收獲頗豐：拓寬了視野、增長了知識、結識了朋友、增強了責任、激發了干勁，現將學習體會總結如下：

　　一、進一步拓寬了理論視野。

　　以前一直認為理論學習枯燥乏味，還與實際存在一定差距，理論學習不僅浪費時間與精力，還達不到實際作用。通過此次培訓我徹底改變了這種偏激的看法，對學習有了全新的認識。

　　從社會現象的新變化、社會內在機制的變化對青年思想的影響到探求思想政治教育的新方法;從心里學角度探究共青團干部的自我成長到用科學發展觀指導青年工作;從新時期政治經濟方向對企業基層共青團工作的影響到共青團工作的創新。各位教授的精彩講解，拓寬了我的理論視野。

　　二、增強了與青年團員溝通交流意識。

　　當代青年思想活躍、價值取向多元化、崇尚自我、發展方式日趨個性化、多樣化。面對這樣的青年群體，共青團工作遇到了新難題，在一定程度上造成了團組織吸引力、凝聚力的下降。通過學習專家教授多年總結的經驗，我清楚的認識到要想真正走進青年團員的內心世界、讓青年團員認同并接受團組織，必須融入到青年團員中，互相交流，積極幫助，使青年團員真正體會到團組織這個大家庭的溫暖。

　　團干部應該走進青年團員中，要讓廣大青年團員認知、認可、認同自己的觀點看法等，這樣才能和他們打成一片，才能達到知無不言、言無不盡的溝通效果，才能更全面的了解青年團員的所思所想。由此，對于他們正確的想法加以引導、偏頗的想法給以疏通，這樣青年團員的思想才能逐步向著團組織所期望的方向不斷優化。

　　三、提高了共青團工作業務水平。

　　通過長期研究共青團工作的專家教授的講解，提高了我的團工作業務水平。一是，團活動策劃有了新提高。團組織活動成功與否、作用發揮好壞，策劃是關鍵。只有主題定位準確，內容設計鮮活，形式設計新穎，方案具體可行，才能切實發揮團組織活動教育、引導和服務青年的作用。二是，工作方式方法有了新改進。中央團校吳慶副教授提出了共青團工作的“公轉、自轉”二元論，他提出了企業基層共青團工作創新七法，即活動品牌定位法、活動資源整合法、活動有效推進法、活動設計時尚法、基層團干魅力法、組織結構創新法、組織文化固化法。通過結合單位工作特點，自編自導、自娛自樂，調動青年團員的參與、激發青年團員的熱情，最終融合到企業的中心工作，為企業更好的服務。

　　四、放松心情，快樂的工作，健康的生活。

　　“快樂的工作、健康的生活”是薩仁高娃主任給我們工作生活的理念。面對當前快節奏、競爭激烈的社會生活，我們必須正確應對心理壓力，再加上團干部面對的是基層工作，如果工作中沒有良好的心態，不能及時化解不良情緒，在工作中難免會遇到許多困難與障礙，因此永葆陽光心態，實現健康成長尤為重要。

　　為期三天的培訓，眨眼間變成了永恒的青春回憶。當踏入中央團校那一刻，心情激動;當手捧結業證書時，榮耀無比;當短暫的培訓結束后，師生情誼難舍難分。帶著責任、帶著夢想、帶著追求投入到實際工作中，為青年工作努力著。

參加團干培訓班學習心得 篇3

　　20xx年8月20日，我有幸參加了電化集團公司團委舉辦的基層團干培訓班，和來自集團其他單位的團干一起學習，交流經驗。對此次培訓的談談自己的體會。

　　此次培訓班安排了許多貼近我們基層團組織的建設管理，團干個人素質提高的課程，以及團干在企業和青年中的定位，讓我在聽課培訓的過程中，分享到了豐富的理論知識，包括怎樣進行實效溝通、怎樣發揮青年團員的作用，以及自身的學習和提高等等。集團公司懂事長兼黨委書記周紅旗精彩的、深入淺出的講解，從企業的形勢到青年在企業中的作用與定位，以及他豐富的閱歷和工作經驗，都給了我很多的啟發和收獲。團市委周耙希書記講解《如何做好一名共青團干部》，怎么樣組織青年、服務青年、引導青年、維護青年合法權益。讓我在地思索和比較中，不斷的提高自己工作學習能力和一些須改進的地方。

　　從這次培訓結合到實際的工作中，我也感到受益匪淺，隨著社會的進步，企業的發展，靠一個人完成所有任務的可能舉步維艱，由此，團隊整體的效率就顯得極其重要。青年是企業的中堅力量，青年的可塑造性很強，共青團員應做好榜樣，引導、服務于青年，同時加強工作學習，保持青年的積極向上的精神風貌，同時保持整個團隊的最佳狀態，使其成為一個無堅不摧的戰斗團體，增進彼此的了解和加強相互之間的信任感。

　　經過這次培訓，我學到了很多實際工作中的知識和經驗，而這些新的體驗和認識將有助于我改正以往工作中的一些不足，把握好工作的方向，在不斷改進工作方法的同時，提高自身的素質，進一步做好團青工作，更好的服務青年，激勵青年，與他們一起共同進步，使自己充分融入到卓越的團隊之中。

參加團干培訓班學習心得 篇4

　　六月間的石河子噴薄著春最絢爛的暖色，初嗅著夏最新鮮的熱烈，萬物競長、綻紅瀉綠，呈現出一片生機盎然的景象。在這樣一個美好的時節，我有幸參加了中國公文寫作研究會在這里舉辦的秘書公文寫作培訓班，頗感受益匪淺。

　　“機關工作無小事，一字一句總關情”，作為辦公室文字工作人員，確保各類文稿的撰寫起草能夠按時、認真、高質量完成、傳達或上報，不僅關系到部門的工作效率和質量，也關系到單位的形象。在短短兩年的秘書工作中，我深刻認識到文秘工作無小事，做好每一件大事都是小事，做錯每一件小事都是大事，有時一個標點、一個字、一句話的錯誤就有可能導致整個文稿滿盤皆輸，甚至嚴重損壞部門形象，所以文秘工作者不僅要有較強的政治敏銳性、扎實的文字功底，更要有要有耐心、細心和恒心。然而，作為一個新手，在日常的文字工作中也曾因為自己缺乏系統的公文寫作知識學習而常常導致在行文規范、格式和文種選取方面的錯誤，也曾因為缺乏經驗而在文稿起草、應急決策、領導溝通等方面不知所措，也曾因為信息點采集不到位，報道不及時而使單位宣傳工作受影響……內心時常充滿著困惑和茫然，而這次短短五天的學習和培訓卻猶如醍醐灌頂，使我對公文處理原則、程序和行為準則，公文寫作技巧與方法，信息的收集與寫作，文秘人員的禮儀以及新時期文秘工作的發展趨勢等有了更為系統而全面的了解和把握，也增添了我對做好今后工作的信心和勇氣。那么，新時期，我們怎樣給自己定位呢?在學習培訓中我作了做了這樣一個概括----那就是要做一個“知書達理”的新時代秘書工作者。

　　所謂“知書”簡言之就是“樂讀書、多讀書、善讀書”，這里的“書”既包括“有字之書”，即書本知識、理論知識，特別是經典誦讀，也包括“無字之書”，即生活、工作以及待人接物的方方面面值得我們留心學習的知識，而這些卻是在書本上很難學到而又更為實用的知識。

　　秘書是一個“文化人”，也是單位文化形象的代言人。我們只有通過多讀書，多方汲取文化涵養，才能時常找到活水源頭的感覺，言談舉止之中才能透視出文化的氣息，人文修養也就在不知不覺中提升起來。正如培根說的那樣：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學，皆成性格”。 社會也是一所大學,“實踐出真知”，“處處留心皆學問”。身邊的每一件事，每一個人就是一本本生動的書;領導的每一次鼓勵或批評，自己的每一次反省和檢查，也是一本鮮活的教材;與同事的交流、向前輩的請教，也會開闊視野，彌補過失。所以，我們不僅要學習書本知識，還要向工作實踐學習，要把這兩者有機結合起來，在工作實踐中積累經驗，總結得失，提高自己的綜合素養和能力。當然，書海無邊無際，書山高聳入云，而我們工作之余的時間畢竟是有限的，在這有限的時間里，我們的讀書與學習必然要有選擇性，所以讀書就要“取法乎上”，選擇經典性作品，學習就要進行精品化擷取，做到廣讀書、讀好書。

　　知書的目的，則是達理。所謂“達理”，主要包括三個方面的意思：

　　一是要通達社會倫理道德和秘書的職業操守，也即是“倫理”。古代士子把“修身、齊家、治國、平天下”作為自己的處世信條，把“修身”放在首位，以自我完善為基礎，提出“人以品為重，官以德立身”的準則，這也是幾千年來無數知識者的最高理想追求。“秘書”在拉丁文中意思是“可靠的職員”，可靠是對秘書最基本的要求。我們要做到品行上可靠，恪盡職守，光明磊落，愛崗敬業，甘于奉獻。能夠以冷靜的態度對待是非，以寧靜的態度對待得失，以清靜的態度對待名利，耐得住寂寞，守得住清貧，抵得住誘惑;要做到作風上可靠，既要有謙虛謹慎，虛懷若谷的品性，也要具備雷厲風行，干凈利落的習慣，及時溝通、竭誠團結身邊的同事“積力之所舉”、“眾智之所為”，圓滿完成各項工作任務。

參加團干培訓班學習心得 篇5

　　在為期半個月的新任科級干部培訓班培訓學習中，我們分別先后聽取了嚴伍虎副教授的《企業文化建設》，張孝貴教授的《樹立和落實科學發展觀》，曹亞茹副教授的《行政復議法》、《行政訴訟法》、《行政處罰法》和《行政許可法》，安銳教授的《現代經濟理論》，中共陜西省委黨校科社部主任王誠安教授的《共建和諧社會共享發展成果》，陜西省水利廳張處長的《水行政執法(處罰)理論和實務》，劉宗田副教授的《公文審核與把關》，丁力副教授的《人力資源管理》，劉曉光與劉穎副教授的《領導者心理壓力的緩解與調適》，張守誠教授的《現代管理理論與案例分析》，中共陜西省委黨校鐘衛國副教授的《當代中國的經濟社會形勢與陜西經濟發展》，丁軍副教授的《如何提升執行力》，陳俊鴻副教授的《溝通技巧》等17門課程，通過這些內容的學習，使我在政治理論、黨性修養、決策水平、組織能力、公文寫作、協調溝通等方面都有了很大的進步。現從以下4個方面淺談學習體會。

　　一、目的和意義

　　在我們第一堂課的開班儀式上，王劍明書記的講話讓我記憶尤深，他不僅給大家講述了參加培訓班學習的重要性、目的和意義，還說到了許多協調關系的道理和方法。他一再強調：通過培訓班的學習，要全面提高干部素質，提高執行力，提高管理水平，提高面對復雜問題解決問題的能力，同時提出，在社會缺乏誠信危機的今天，要提高黨性修養，廉潔從政、廉潔自律，提高做人的基本道德，更要樹立實事求是的作風;其次，現實中遇到的問題很多，老師講的是一種共性事物，要聯系實際，不能盲目的照搬照抄、就事論事，一定要活學活用，并且要與老師要有效溝通，聯系自己的思想實際，聯系自己的工作實際，帶著問題學習，放下架子甩掉包袱學習。

　　二、幾點感悟

　　通過學習，我深深的體會到，現在這個社會知識更新速度的加快與人類壽命延長的矛盾，導致不會再有“一技在身，走遍天下”的現象發生，唯有不斷的學習和全面提高才是永不變的真理。如果停止學習，任何一個人的知識都不會確保他永遠適應社會的發展。工作中有很多必然和所以然，最容易不過的是忙碌，最難的是有成效的工作。而將繁雜的工作間明化是防止忙亂，事半功倍的法寶。該怎樣做?至少，總結過去并形成于書面和腦海，是學習的基礎，其次，要理清思路、堅持原則、適應環境、創造氛圍、持續“思域”和控制“私欲”，夾縫中尋求安定，是完成和做好本職工作的基礎。所以，提高很重要，快速提高更重要。

　　1.有心才有新。王書記說到：“發脾氣誰不會，再沒有能力的人都會發脾氣。當一個人控制不了大局，控制不住一件事情的時候，但至少能控制住自己!因為禮貌是自己的一張名片”所以，面對本職工作，要時刻對工作有熱心，對員工有誠心，對事業有忠心。只有時時處處做有心人，善于動腦筋，觀察問題、分析問題、處理問題，總結新的工作經驗教訓，才能使工作開拓創新;同時，牢記根本，明確原則，勤于思考，樂于奉獻，勇于拼搏，才能創造新的工作局面。

　　2.有公才有功。張貴孝教授在《樹立和落實科學發展觀》中講到：“廣積善德，偉大的代價就是責任。”所以，在今后的工作中必須做到一心為公，利為公所謀，事為公所辦，名為公所取，功為民所立。秉公辦事，公平待人，遵守公共道德秩序，自覺做到自重、自警、自省、自勵。

　　3.有為才有位，有位更需為。首先立于“為”，多作為。明確什么是“思域”和“私欲”。張貴孝教授講到：“份內的事情就是責任，它是必須履行的義務，自覺把份內的事情做好就是責任心。”所以，要想部門的工作得到組織的支持和認可，要想個人的工作得到員工的贊同和理解，必須有責任心，必須一心一意為單位為部門為員工多作為。且要立足長遠，顧全大局，掌好權，用好權，也只有這樣，才能嬴得員工的擁護和信賴。

　　4.有勁才有進。丁軍副教授在《如何提升執行力》中講《目標的SMART的原則》時講到：“目標是可達到的，唯一達不到的是資源;三業和五商是提高干部執行力的基礎;工作就是尊嚴!”的確，在現今這個環境中和新的形勢下，將會遇到許多新情況、新問題、新矛盾，既然我學了這個專業，選擇了這個職業，從事了這個事業，就必須調配自己的資源，樹立信心，鼓足干勁，迎接新的挑戰。不畏艱難困苦，鼓足勇氣，大膽工作。只有以飽滿的精神狀態，熱忱的工作情感，只有敢于面對自我，善于修正，工作才有進展，事業也才能前進，尊嚴才得以保全。

　　三、拓展體會

　　拓展訓練集靈感智慧，團結協作為一體，是一種新思維方式的挖掘、創新與挑戰。拓展訓練所給予我的啟發和經驗是一筆永久的精神財富，無論我身處何種崗位，只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。

　　1、信任背摔

　　相信他人，為成功贏取時間----背摔。信任背摔其實是一項很簡單的項目，一個人背站在1.6米高的地方，如果你相信自己的團隊那你就平躺著摔下來。這項目看上去似乎很平常,沒有什么蘊涵，其實它驗證了人與人之間心靈的交流及可信度。只有在彼此信任的基礎上，我們才能夠尊重每一個人的意見，集思廣義，尋求到一個最好的方法，利用團隊的力量，解決所面臨的危險和困難。有這樣的領導，這樣的團隊，將無往而不勝，事業將永往直前。總之一句話:自己的能力是有限的，而大家的能力是無限的，相信他人就是相信自己。

　　2、空中斷橋

　　“空中斷橋”，這個項目是個人挑戰項目，要求隊員在7米高空，跳過1.2米寬的距離到達對面，然后跳回來就算完成。有些事情，看起來容易，做起來卻很難。只要勇敢跨出第一步，困難也不是這么難，超越只是一步之遙。在訓練中，有些人曾經出現過退卻，恐懼或做不了的念頭，但是通過大家的鼓勵，都成功的完成了訓練任務。因此，在實際工作中，當面臨艱巨的任務或遇到困難時，只要堅定信心，積極努力，付諸行動，就可以戰勝一切困難，就可以完成別人認為難以完成的任務。

　　3、穿越電網

　　在“穿越電網”項目中，我們一組16個人需在規定的時間內從24個大小不一的網孔中鉆過去，任何一個人的身體都不能碰到電網，且不能重復使用網孔，有空襲警報時還不能出聲，雖然看起來簡單，但實際過程中難度還真不小!過程中，我們隊被處罰了8次，犯規的8個人中有的因為無意識犯規而內疚和自則，有的人卻無所謂……其實，一個團隊在現實當中經常面臨“電網”問題，要鉆難度更大的電網。能否在最短的時間里，在信息不充分的條件下，既集思廣益，群策群力，又充分發揮領導作用，果敢善斷，快速形成有效決策并加以實施，是一個團隊成敗的關鍵。同樣，在日常工作中，每個人也應該找準自己的位置，做適合自己的工作，要有目的，有計劃的安排好做事程序，穩扎穩打，踏踏實實，才能從容自如做好每一件事情。

　　4、求生墻

　　在秦嶺山脈烈日照耀下，所有團隊成員都成功的翻越了4.5米高的求生墻。成功之后的喜悅，激情是難以用言語來形容的。有困難，但是沒有一個成員退出比賽，沒有一個人在畏縮。這就是我們的團隊，步調一致、無堅不摧、卓越的團隊。

　　通過4個項目的拓展訓練使我明白了很多道理，往往在某一個復雜問題的解決上要有駕馭心靈的能力，駕馭心靈的能力往往突出地表現在一個人的變通能力上。所謂變通，不僅僅是指對環境的適應能力和處理對策的變化，也包含著自身的變化，尤其是思維模式的拓展和思維方式的變化。

　　成功者總是善于不斷地拓展與完善自己的思維方式,以適應千變萬化的事情。有時候一個人的思維方式和思維模式，也會成為成敗的關鍵。常常有這樣的情況：你覺得對某一件事已經作了最好的努力，你覺得對某一問題已經考慮非常成熟，或己準備非常周全，但結果卻事與愿違.原因何在?也許就在于你的思維模式過于狹隘，過于單一。

　　拓展訓練結束了，心魔戰勝了，更由內心的極大恐懼到無所畏懼，經歷了心理與生理的考驗，真正實現了認識自我，挑戰自我，超越自我的目標，更熔煉了一只堅強、團結的優秀團隊。相信每一個人都從中得到了或多或少的啟發，但是否能真正把拓展中的精神運用到工作中去，能否把得到的啟示運用到生活中去，還需要一個更長的磨練過程。在訓練中，我們取得好成績，得益于團隊成員都有強烈的集體榮譽感。通過完成一個集體項目，我們手牽手，心連心，充分發揮集體的智慧，個人的潛能都有效發揮出來了。很感謝管理局給了我們這次學習和鍛煉的機會!當我們面臨艱巨的任務或遇到困難時，只要我們堅定信心，積極努力，付諸行動，就可以戰勝一切困難，就可以完成別人認為難以完成的任務。