收看《開學第一課》活動總結

　　開學之初，根據上級安排，我校組織了全校師生在9月x日晚觀看了以“美在你身邊”為主題的《開學第一課》節目，使廣大師生深受教育。為了在今后的工作中進一步提高全校師生的思想認識與素質對本次活動加以總結。

　　一、實施的措施

　　我校接上級通知后，校領導十分重視本次活動，做了以下幾個方面的準備：首先，動員全體師生學習《通知》內容，提前預知，從思想上引起重視，明白本次活動的意義和要求。第二、要求教師組織學生觀看《開學第一課》，使學生明白什么是美，怎么做才是美。對于不能做到觀看的學生，組織學生第二天或第三天在多媒體教室觀看，做到“不漏掉一個教師，不漏掉一個學生。”第三、學生觀看完畢，即使撰寫讀后感把從節目中的收獲、思想上的認識與具體的行動相結合，達到教育目的。第四、為使本項工作落到實處病長期有效的執行，學校還成立了以趙增利校長為組長，趙振清校長為副組長，主任、各班班主任為組員的領導小組監督執行，切實做到“美在身邊，美在校園。”

　　二、活動成效：

　　由于本次活動準備充分，通過活動取得了良好的效果：

　　1、為開學做好了準備

　　經過漫長的暑假，無論教師還是學生在思想上也為自己放了假。

　　乍一開學，學生的思想還停留在自由自在的生活中，《開學第一課》拉回了學生的思緒，教師也由愉快的暑假轉入到緊張的工作中，為開學做好了準備。

　　2、提高了認識，端正了態度

　　通過本次活動的開展，使學生受到了美的熏陶，美的教育，明白了美就在身邊：隨手撿起廢紙、向老師問個好、不在樓道內追逐打鬧等都是美的表現。正像六 (1)班李霄同學說的那樣：“美離我們并不遙遠，在學校幫小學生提一次書包，彎腰撿一次廢紙，上課大聲朗讀，在家幫父母掃一次地、端一杯水，這些都是美的表達。今后我不僅要努力學習，更要學會尊重別人、幫助別人，爭做一個“美”的小學生、乖女兒。”

　　開學之初正是小學生活潑愛動表現最激烈的時候。可是今年卻一反常態校園里為我們展現了靜中有動、動而有序，人人愛校、我為人人的嶄新風貌。

　　3、認識轉變為行動

　　“美在身邊”教育了全體師生，使我們學校的師生把美不僅僅停留在口頭上，停留在紙面上，更落實到了行動上。開展活動以后，無論老師還是學生撿廢紙垃圾的多了，幫助人的多了，“你好”“老師好”的聲音多了，校園里比以往更干凈了。放學后、打飯時擁擠的現象消失了，營造了“我為別人創造美”的良好氛圍。

　　總之，本次活動給我校全體師生以美的教育。相信，有我們全體師生的不懈努力，領導小組的督促檢查，一定能夠把這項活動推向深入，一定能夠是我們學校的精神風貌、學校面貌煥然一新。