“校園模擬招聘會”活動策劃書草案
招聘職位要求(1到2個職位):
①職位較為熱門,要求求職者綜合能力較強;
②所供職位即應是社會特殊需要的,又應是社會廣泛存在的;
、劭梢葬槍υ喝昙壨瑢W開展招聘;
、芗饶荏w現社會發展方向,又能滿足大學生需求。
2、以海報(噴繪)形式大力宣傳這次活動
3、聯系評委(校內老師及校外知名企業人士)、邀請記者(校內、校外)
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1、設立咨詢臺:宣傳本次活動,并介紹此次活動的各事項。
2、加大宣傳力度,對本次參加活動的企業招聘作介紹,鼓勵我校學生踴躍參加。
3、在宣傳板上張貼相應的具體要求等。
4、設點報名,可設在招生就業處。
(三)舉辦培訓講座
1、目標:提前準備,獲得經驗,個人發展方向
2、主講內容:對當前大學生進行就業指導,具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀,并現場教授如何制作個人簡歷,以及其他針對求職就業的準備情況。
3、具體安排:
1)聯系工作:選定主講人以及其他具體事項
2)安排工作:申請講座地點,布置安排現場、調試設備
3)宣傳工作:利用海報進行通知
4)介紹后階段的系列工作
5)申請活動地點
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a、1、方式:面 試
2.主要環節:
1)、參賽選手自我介紹
2)、對所應聘職位的競職演說
3)、評委現場提問
b.1、方 式:職場挑戰
2.主要包括三個環節:自我展示、職場問答、實力環節
3.具體流程:
主持人宣布活動開始,介紹到場嘉賓
學校領導致辭
由參加活動企業代表致辭
進入第一個環節,參賽選手進行2分鐘的自我介紹,并提出應聘口號等等,希望參加活動企業將流程安排上報組委會。
為更好的為本次活動提供觀賞性,請各企業為活動現場提供必備環節。如:
職場問答環節:
a.由每一位選手對以下的問題進行選擇,并對自己的選擇做出2分鐘以內的解釋。
例題:你要組織一個秋季銷售定貨會,作為會議的組織者,在安排座位的時候,你會把以下的這幾位,誰放在最重要的位置?
a、小公司總經理(新客戶,對會議非常重視)
b、某公司銷售經理(定貨量很大,有時會拖欠貨款)
c、某大公司銷售經理(以往對公司支持很大,近年定貨量逐漸下降)。
b. 職場案例分析
c. . 由評委對選手的表現進行點評