校園六一活動策劃書范文（精選3篇）

校園六一活動策劃書范文 篇1

　　一、指導思想

　　根據XX縣20xx年中小學生文藝匯演活動的文件要求，以社會主義核心價值觀為導向，堅持“以德樹人”的育人宗旨，堅持以學校為基礎、面向全體學生，堅持以普及促提高、以提高帶普及，培養青少年健康的審美情趣和良好的藝術修養，展示向真、向美、向上的校園文化，促進學校美育改革發展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

　　二、活動主題:“陽光下成長”

　　三、組織方法:

　　1、以班級為單位參賽，每個單位至少出3個節目，參賽的節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

　　2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。

　　1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　2、節目形式

　　聲樂組：

　　1、小合唱或表演唱:人數不超過15人(含伴奏)不設指揮，不得伴舞。

　　2、合唱:指揮1人(須本班學生)。

　　群舞:人數不超過36人。

　　朗誦節目:作品文體不限，須使用普通話，人數不少于2人，不超過8人(含伴奏)，不得伴舞，需提交朗誦文稿。

　　由老師和學生共同創作和編排(每組節目形式只能編排一個)。

　　3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過6分鐘。

　　4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決。

　　5、各班在5月20日前把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到綜合科處。

　　6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外)

　　五、評分及標準:

　�、�10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按3個節目的總分多少排列名次。

　�、谠u分標準:原則上同等水平的節目:有創新，能使人耳目一新者優勝;學生參與面大的優勝。

　　六、名次計取與獎勵辦法:

　　本次匯演設置一、二、三等獎各一名。學校發給獎品和獎狀。

　　七、時間、地點安排

　　地點:學校內操場

　　抽簽時間:5月26日

　　彩排時間:5月28日下午第三節課

　　演出時間:5月29日 星期五 8時00分

校園六一活動策劃書范文 篇2

　　一、活動時間：

　　1、中心校20xx年6月1日(暫定)。

　　2、林豐村小由教師組織自行慶祝。

　　二、活動地點：

　　共安中心校操場

　　三、活動方式：

　　首先進行慶祝會，然后進行文娛節目表演，再分班發放糖果，開展游園活動，最后組織學生有序放學。

　　四、組織規模：大隊活動(全校師生參與)

　　五、活動目的：

　　通過六一兒童節活動，幫助小朋友們度過一個美好的節日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態迎接以后的學習和生活。

　　六、活動組織：

　　在校長、教導主任、后勤主任的領導下，由少先隊具體負責活動的組織工作，其它相關部門給予配合。

　　七、活動具體分工

　　負責節目編排、策劃、打印節目單、訓練主持人，舞臺布臵：負責糖果準備、游園活動器材準備、舞臺幕布準備：負責標語

　　負責集合整隊、場地劃分

　　負責音響設備、音樂播放

　　協助舞臺布臵

　　周明宣、胡安蓮：負責安全保衛、巡查工作。周明宣負責綜合樓旁邊出口及周邊環境。胡安蓮負責宿舍樓出口及周邊環境。

　　茍偉：攝影、信息報送

　　各班主任：負責本班推薦節目的排練。

　　八、中心校慶祝流程

　　1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮

　　2、朱校長“六一”致辭

　　3、領導講話

　�、賲^領導講話

　�、诮炭凭诸I導講話

　�、坂l領導講話

　　4、發獎儀式

　�、俳炭凭诸I導宣布區級獲獎師生名單，并請區領導頒獎。②校領導宣布鄉級獲獎師生名單，并請鄉領導頒獎。

　　(二)、文藝匯演活動

　　(1)每班至少準備一個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等、要求內容積極健康)，班主任、任課教師及音樂教師組織排練，于4月13日前將節目上報到少先隊大隊部。于5月20日進行檢查，5月28日進行節目彩排。

　　(2)少先隊負責組織排練兩套學校節目。

　　(3)學校定于5月25、29日下午兩點進行彩排。

　　(4)6月1日節目匯演

　　(5)文藝匯演結束，各班將椅子搬回教室，發放糖果

　　1、吹蠟燭

　　材料：打火機、十只蠟燭、兩張桌子

　　游戲規則：發爆破音的字吹滅蠟燭

　　2、盲人擊鼓

　　材料：鼓槌，蒙眼布

　　游戲規則：原地象鼻子轉三圈，準確敲響鑼

　　3、吸管運輸

　　材料：吸管一把、鑰匙扣圈一個

　　游戲規則：兩個人各自用嘴含住吸管，交叉運送到終點

　　4、扔乒乓球

　　材料：乒乓球，盆子，水

　　游戲規則：站在規定的區域，往水盆扔乒乓球，共五次機會，扔進三個為勝。

　　5、筷夾彈珠

　　材料：筷子、玻璃彈珠

　　游戲規則：用筷子將彈珠從一個碗夾到另一個碗里，計時一分鐘，夾進三個為勝。

　　6、運乒乓球

　　材料：乒乓球、乒乓球拍

　　游戲規則：用乒乓拍將球從一頭運到另一頭，共五次機會，成功運到5個為勝。

　　(四)成果展示：

　　收集整理布臵成果，成果內容:各興趣班物質成果和圖片展板成果。負責人：茍偉熊朝軍

　　成員：各興趣班老師

　　(五)中午十二點結束所有活動，集體組織放學。

　　九、其它事項：

　　1、各班班主任要高度重視，認真組織，要樹立“安全第一”的思想，認真做好活動期間學生的安全教育與管理，確保各項活動內容安全順利進行。

　　2、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。

　　3、比賽時場內要保持安靜，確保活動正常開展。

　　4、比賽本著公開、公正、透明的原則，評出等級，進行頒獎

　　十、預期效果：

　　通過此次活動，幫助共安小學的小朋友們度過一個快樂的“六一”兒童節，幫助小朋友們提高精神素質，以更好的姿態面對以后的學習和生活。

校園六一活動策劃書范文 篇3

　　一、活動目的

　　一年一度的“六一”國際兒童節即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日，給隊員們一次表現自我的機會，同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果。經學校行政會研究決定，舉行隆重的年“知榮辱 樹新風 促和諧”慶六一文藝匯演。

　　二、組委會名單

　　組長：

　　副組長：

　　組員： 各班班主任

　　三、前期工作內容與人員安排

　　主持人：

　　文藝節目組：各班班主任(負責文藝節目的檢查、演出順序編排、催臺)

　　文稿組： 各班班主任(負責串詞、獎狀)

　　宣傳報道組： (負責攝影、音樂播放)

　　舞美設計組： (負責舞臺設計、布置)

　　后勤保障組： (負責環境布置、物資采購、器材搬運擺放等)

　　安全保衛組： 各班班主任及配班老師(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)

　　音響、燈光：陳勁松

　　道具、服裝、化妝：各班自備

　　評委： (劉德貴、駱世祥總分、記分)

　　說明：帶組長，負責協調、安排本組工作。

　　四、活動時間

　　1、5月8日，各中隊開始為此次活動做準備工作(包括選演員，選節目，排練……);

　　2、5月20日，各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數、串詞;

　　3、5月25日，決定表演順序;

　　4、5月30日，表演、評獎。

　　五、活動地點：學校操場

　　六、參加從員：

　　1、1—6年級各中隊

　　2、每個中隊推選一個質量高的節目參賽;

　　七、具體事項：

　　1、演出形式多樣、題材不限;

　　2、演出人員不定(建議八人及以上);

　　4、每個節目的時間在3—6分鐘;

　　5、在5月24、25日兩天各中隊將音樂碟交給張國清處錄入電腦;

　　6、評分標準：(10分為滿分，保留兩位小數前三個節目演出后，再給分)