“寫給四年后的自己”活動策劃書

　　親們，XX年你多大了？

　　4年后的你又是多大？

　　想象一下那時候的自己會是什么樣子？

　　4年的時間不長不短，但4年可以改變很多東西……

　　暢想一下4年后的自己的未來吧！你是想成為學者型人才？還是想成為商界精英？亦或是普普通通過的上班族？人生的路有千萬條，不同的選擇就會有不同的人生境況！只要你心存夢想，為自己設定大學的目標，并堅持不懈為之奮斗，這注定4年后的你會與眾不同，這是一條顛簸不破的人生定律！！！！

　　一、活動目的：

　　為青春留下點滴足跡，能夠幫助同學們找到當初足跡奮斗的激情，也可以為他們的成長留下一點印記。通過讓同學們寫一份自己對大學生活的無限憧憬，寫出屬于自己的大學生活規劃。4年之后，在他們看到自己當初的文筆的時候，體會那種青澀與純真，看看大家朝自己當初的路邁出了多少？喚起大家珍惜時間、找準自己的未來方向，找到自己的動力。這不僅見證4年來自己的成長，而且有助于自己更好地認識自己。

　　二、活動內容：

　　13級新生寫一份自己對于大學學習生活的規劃，可以是暢談夢想，也可以是一些目標等等……然后統一用一個信封裝起來，寫上自己的詳細聯系方式（姓名、班級、電話等）。由副班長統一收齊，交給心理輔導站的負責人保管。四年后，由那一屆的心理輔導站副站長再分發到大家手中。

　　三、活動對象：13級新生

　　四、策劃舉辦單位：閩江學院電子系心理輔導站

　　五、活動時間：XX年9月底

　　六、活動地點：各班自習教室     

　　七、活動安排：

　　前期宣傳：

　　1、聯系各班助導，由他向班級同學宣傳

　　2、聯系11級各班班長，讓其組織一場主題班會——“暢談我的大學”

　　活動流程：

　　1、由各班班長和各班的心理輔導站的干事共同在班級里完成主題班會  的召開。班會上要求各班每位同學寫個“給4年后的自己的一封信”，寫完后，副班長統一收齊，并制作一個精美郵箱裝所以信，完成后上交給綜合部，輔導站將為同學們保管4年。

　　2、活動過程中，需要同學們發言，交流，暢談自己的夢想。同時，需要活動的照片或視頻的資料采集。

　　3、各班在xx月xx日前做好總結工作并將總結發到策劃部，由策劃部總結本次主題班會的活動。

　　電子系心理輔導站策劃部

　　                                                           XX年11月20日