大學生國慶節活動方案（通用35篇）

大學生國慶節活動方案 篇1

　　一、活動目的：

　　通過本次慶祝活動，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感，調動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

　　活動主題：“祖國在我心中”

　　活動對象：全體師生

　　活動時間: 2019年9月29日——2019年9月30日

　　三、活動內容：

　　1. 出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。

　　2. 全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

　　3. 評比標準：

　　(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。

　　(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

　　(3)普通話標準、聲音洪亮。

　　(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

　　(5)表達詩歌的情感準確自然。

　　(6)現場演出效果好。

　　四、活動具體要求：

　　1. 以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優秀獎若干。一二等獎將設立獎金，以資鼓勵。

　　2. 誦讀內容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經典，表達自己對祖國的熱愛。

　　評委:

　　統分員：

　　會場布置：(音響)

　　Xx市Xx學校

　　2019年9月*日

大學生國慶節活動方案 篇2

　　一、活動背景：

　　喜迎祖國華誕xx周年

　　二、活動目的意義和目標：

　　增強愛國主義教育意義：

　　國慶紀念日是近代民族國家的一種特征，是伴隨著近代民族國家的出現而出現的，并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標志，反映這個國家的國體和政體。

　　國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節日形式，便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規模慶典活動，也是政府動員與號召力的具體體現。顯示力量、增強國民信心，體現凝聚力，發揮號召力，即為國慶慶典的三個基本特征。

　　三、活動開展時間：

　　xx年9月下旬

　　四、活動內容：

　　1、首先開場要組織大家唱歌：最好是國歌或者是我愛我的祖國

　　2、有獎知識問答：可以通過分小組搶答或者個人搶答中的一種方式進行，如果是小組，可以把桌子推向兩邊，每邊若干組，把中間的地方留出來用于主持，演出和老師講話。如果是以個人的形式嘛，就把桌子全部靠墻，然后大家坐成一圈，找一個主持人主持，另一個在一個可以到全班的角度上看誰先舉的手，兩個主持人輪流主持，比較公平。題目數量時間就按你們會的時間和節目來定了。

　　3、同學表演的節目：這個我就不能說多詳細了，不知道你和同學關系怎么樣，好的話就跟家說說讓大家報幾個節目，還是根據時間看看幾個合適，可以說先讓大家多報幾個，然后可以篩選下，找幾個好的。如果關系不是很好，就找幾個班里文藝不錯的，跟人家好好說說，請人喝瓶兒水，吃頓飯什么的，讓人家幫個忙，最好能邀請老師也出個節目，如果不行就算了。

　　如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式，讓大家回去好好準備準備吧，沒準兒誰就被傳到了。但是重點!不管什么節目，都得跟大家說好了要跟國慶有關，別整流行歌曲什么的，跟這個不搭蓋!!!

　　4、剩下的就是零碎了：比如什么買獎品買什么，是班費還是班里同學單湊錢，這個都定好;還有串詞，一定要編的'幽默但是還不失嚴肅;如果有老師看看請了幾個老師，把椅子搬好，別讓人老師來了后站著，如果老師來的不多，就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時間坐;還有想想要不要背景音樂什么的，例如老師進場放什么，有獎搶答答對了放什么，答錯了放什么，合唱和同學表演節目的歌的伴奏;開頭合唱的歌詞發給大家一人一張，讓大家回去練習練習，最好能記住，伴奏也可以拷給大家。

　　5、我主張讓大家走上街頭，以團隊為中心分出n多個組，進行一些愛國宣傳和市場調查等，一培養大家的實踐能力，也加大了教育面，在辛苦了大家后在給點甜頭，到什么地方休息吃一頓，讓大家做出總結和活動收獲。

　　6、晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的，吃的可以自己準備。搞點小蠟燭什么的，安全起見的話，蠟燭可以放在桶里。以前見別人搞過的，很有意境!

　　7、去南京市內，如雨花臺渡江勝利紀念館長江大橋梅園新村總統府，感受60年滄桑巨變。

　　8、組織集體觀看愛國主義教育電影。

　　9、在網站擴大知名度。

　　老師講話：對本次活動進行總結

　　五、活動經費預算：

　　第1234項每人10-15元

　　第567項個人自費

　　第89項幾乎為0

　　六、注意的問題及細節：

　　要注意天氣變化，第7項要購保險，各項均以注意安全為前提。

大學生國慶節活動方案 篇3

　　活動目標：

　　1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。

　　2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等）表達對祖國媽媽的熱愛。

　　3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。

　　4、學習收集有關資料。

　　活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。

　　活動難點：理解祖國的含義,學習收集資料。

　　1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

　　2、教師準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料（開國大典和十一慶典、“xx周年”國慶大閱兵的錄像）。

　　3、教師準備祖國風光錄像。（包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國風光及各族人民載歌載舞的錄像。）

　　4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現的x廣場上的花壇等。

　　對于如何過國慶節，學生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節的由來及對祖國的理解，是幼兒園的孩子認知區域中的一個“盲區”，因此，我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程，通過說對國慶節的了解弄清學生的未知，針對學生的未知開展下面的教學，并播放相關錄像使問題得以解決；通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“xx周年大閱兵”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悅與自豪之情，培養學生對祖國的熱愛。

　　活動導入:

　　老師播放課件（伴隨著優美的背景音樂，一個漂亮的大蛋糕出現在畫面上，紅紅的蠟燭燃燒著，象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物），引導學生說說看到這個大蛋糕，想到了什么？（學生自由答：想到自己過生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學們為自己唱歌等。）

　　（從學生熟悉的生活情境入手，調動起學生的積極思維，促使學生主動參與到教學中。）

大學生國慶節活動方案 篇4

　　一、活動內容

　　1.活動背景及目的

　　今年正值我們偉大的祖國母親xx周年華誕，舉國上下共慶這一重大節日。為了充分展現我們當代大學生良好的精神風貌，弘揚愛國主義精神，校團委加大了對學生的愛國主義教育。

　　2.活動主題

　　偉大的祖國。

　　3.活動參與者

　　xx班全體團員。

　　4.活動目的

　　慶祝祖國xx周年華誕，弘揚愛國主義精神，激發我們的愛國愛校之情，加大對大學生的愛國主義教育。豐富基層團組織生活，提高我班團員的思想道德修養，樹立積極健康的人生價值觀。

　　5.活動時間

　　x月x日15：40—17：00。

　　6.活動地點

　　x號教學樓教室。

　　7.活動準備

　　（1）購買活動有關物品。（如：氣球、打印）

　　（2）采購活動食品。（如：橘子、瓜子）

　　（3）準備橫幅，詩歌，手拍，筆記本電腦等。

　　二、活動流程策劃

　　1.全體起立，唱共青團團歌《光榮啊，中國共青團》。

　　2.全體朗誦愛國詩歌《歌頌祖國》。

　　3.游戲：我來比劃你來猜

　　游戲準備了30個愛國詞語，分成兩人一組，一個人比劃另一個人猜。在游戲過程中，比劃的人不能說出詞語中的任何的.一個字。每組說五個詞語，在規定的時間里，猜出多的勝利。獲勝者有機會參與抽獎。

　　4.愛國歌曲競猜

　　此環節我們準備了50首經典愛國歌曲，活動中播放歌曲前奏，讓同學們猜歌名。猜對者有獎品發放。

　　5.愛國笑話我來講

　　此環節我將準備幾個經典的網絡愛國笑話，活動時邀請同學用自己的家鄉方言把這些笑話講給同學們聽。在歡聲笑語中激發大家的愛國之情。

　　6.黨團知識競賽

　　此環節我們準備了30道有關我黨我團歷史的選擇題，活動中將全班同學分成兩組進行比賽。比賽采取輪流答題的形式。在你來我往中增強大家對團歷史的了解，認識到我們今天團組織生活開展的來之不易。

　　7.愛國簽名

　　我們在黑板上張貼了兩張大紅紙，請同學們在紅紙上簽上自己的名字，要求每個到場同學都要參與進來。在簽字的時候，要把名字形成一個“60”的形狀。以此表達我班團支部對祖國xx周年華誕的深切祝福。

　　8.自由言論

　　讓大家就此次團組織生活的主題和班級團組織生活的開展談談自己的看法，，并就下次團組織生活的開展提出自己的意見和建議。

　　9.照全家福

　　活動的最后組織大家合影留念。

　　10.會場的整理

　　對會場進行清掃，將桌椅恢復原狀，帶走活動時候產生的垃圾。

　　三、活動后期總結

　　針對此次團組織生活，團支部在團支書的主持下開活動總結會議，就活動中出現的問題進行認真的總結，充分吸取經驗教訓，為下次團組織生活做好準備。

大學生國慶節活動方案 篇5

　　指導思想：為進一步推動班集體建設年工作，激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”慶國慶系列活動。

　　一、活動主題：“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”

　　二、活動時間：

　　三、活動內容：

　　1、低年級：“祖國，我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學生，人數根據情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現形式，充實內容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現和創新和諧地結合。時間是3~5分鐘。

　　2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現形式，演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創編。以班為單位組成合唱隊，人數不少于20人。

　　評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統一，組織紀律好，上下場快靜齊，各班設指揮一名，限由本班學生擔任，如有特色，可酌情加分。

　　3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數不少于20人。詩歌內容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。

　　四、活動形式：

　　低年級 音樂教室 童謠集體誦讀比賽(行為規范、文明禮儀)

　　中年級 多功能教室 集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)

　　高年級 籃球場 集體詩朗誦比賽(愛國、愛校、愛班)

　　五、活動要求：

　　1、六年級學生統一穿著整齊，最好是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領中隊旗。

　　2、加強學生紀律禮儀教育，注意會場秩序，給予同伴喝彩，爭取組織獎。

　　3、比賽要求全員參賽。

　　4、各年段組獎項設置：一等獎1名;二等獎

　　2名;三等獎3名。最佳組織獎1名(按二等獎計)。

　　5、具體分工：

　　各年段比賽活動由級部主任全權負責：安排主持人，評委評分，當日分會場組織，各班節目串聯，主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的培訓。

　　攝影負責人：

　　整體統籌：

　　6、活動結束后，將活動材料整理交至大隊部，各年級組并負責場地的`衛生打掃。

　　7、資料收集。整理材料(活動程序，童謠、朗誦、歌曲文稿一份a4紙)上交少先隊。

大學生國慶節活動方案 篇6

　　根據市委市政府的安排，xx市建設局將于20xx國慶節前夕在文化廣場主辦以“慶國慶暨展示城北新形象”為主題的大型廣場文藝晚會。為了讓市民的了解從“龍山時代”、“曹娥江時代”闊步邁向“杭州灣時代”這個巨大歷史變遷過程中所取得的令世人矚目的建設成就，展示城北新區的建設成就和良好的投資環境，更好的體現xx市建設局貫徹“三個代表”重要思想所取得的工作成果，提升建設局的整體形象，虞舜文化傳播有限公司草擬以下活動配合此次大型活動，并預祝活動圓滿成功。

　　活動一、“魅力”城市建設攝影大賽

　　活動內容：征集反映xx城市建設成就的攝影作品，進行評選、展覽。

　　活動時間：20xx年9月20日——10月30日

　　協辦單位：攝影協會、虞舜文化傳播

　　作品征集：自由投稿、單位選送

　　注：本活動為“魅力”城市建設成就大型展覽前站系列活動之一，所有獲獎作品將在“魅力”城市建設成就大型展覽期間進行展出。

　　活動二、“記憶”老照片征集

　　活動內容：征集反映歷史變遷的老照片，方寸海納，舉重若輕，輝映xx城市建設所取得的成就，增強市民自豪感。

　　活動時間：20xx年9月20日——10月中旬

　　協辦單位：xx日報社、電視臺、虞舜文化傳播

　　注：本活動為“魅力”城市建設成就大型展覽前站系列活動之一，所有獲獎作品將在“魅力”城市建設成就大型展覽期間進行展出。

　　活動三、“成就夢想”兒童書畫大賽

　　活動時間：20xx年9月20日——10月30日

　　協辦單位：xx市教育局、虞舜文化傳播

　　作品征集：自由投稿; 各幼兒園、小學選送、推薦人：

　　（6）六年級負責人：

　　建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現形式結合為主.

　　8、教師愛國歌曲聯唱。負責人：聞明國

　　9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱

　　10、開幕式結束，各班退場。

　　評獎辦法：

　　1、設立年級最佳組織獎若干個。

　　2、評比標準：

　　（1）儀態大方、著裝得體、動作適當。

　　（2）所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

　　（3）普通話標準、聲音洪亮。

　　（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當；重音、節奏恰當。

　　（5）表達詩歌的情感準確自然。

　　（6）現場演出效果好。

大學生國慶節活動方案 篇7

　　一、策劃主題：

　　社區喜迎20xx國慶

　　二、活動內容：

　　1、活動主題：“歡度國慶，濃情國慶”

　　2、活動目的：讓全體業主都感受到節日的濃厚氛圍

　　3、活動時間：20xx。9。22晚上（7點30分到9點30分）

　　4、活動地點：小區的中心廣場5、參與對象：全體業主

　　三、環境的.布置：

　　場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球和絲帶。

　　四、宣傳形式：

　　1）海報的方式宣傳；2）流密集處以傳單方式宣傳。

　　五、節目內容：

　　1）猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。材料：線、燈籠、謎題、獎品；

　　2）“你信任我嗎？”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方，前面的人站在約50CM高的地方上，然后毫無預警地往后倒，看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子；

　　3）我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品；

　　4）交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情；

　　5）賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅；聚會開始之前，給在場的業主分發熒光棒和小燈籠，一切準備完畢，聚會儀式開始：

　　1）領導致詞并宣布晚會開始7點30分

　　2）猜燈謎、"你信任我嗎？"7點45分—8點15分

　　3）我愛記歌詞8點20分—8點50分

　　4）交際舞8點55分—9點05分

　　5）賞月吃月餅9點05—9點30分

　　六、活動經費：

　　宣傳費：100元（橫幅、傳單、海報）

　　獎品費：200元

　　其他雜費：100元（絲帶、燈籠、氣球等）

　　總金額：400

　　七、活動結束：祝全體業主國慶佳節快樂，月圓人圓事事團圓。人順心順事事都順。祝全家幸福、和氣滿堂、合家歡樂！

大學生國慶節活動方案 篇8

　　一、活動目的

　　為推進社會主義核心價值體系建設，激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“愛國敬業誠信友善”系列活動。

　　二、活動內容及要求

　　（一）、舉辦以“愛國敬業誠信友善”為主題的黑板報比賽。請各年級各班根據活動主題要求，出一期高質量的主題黑板報。

　　1、比賽時間：x月xx日至xx月x日

　　2、評比時間：xx月x日下午

　　3、評委：呼志軍李麗霞李紅英全丹李欣

　　4、評比細則：

　　（1）、評比項目：字體內容色彩排版圖案（各占20分，總分100分）

　　（2）、評比內容：字跡工整、美觀大方；切合主題、聯系實際；鮮艷、引人注目；有創意、切題；美觀。

　　（二）、各中隊開展“愛國敬業誠信友善”主題班會活動。時間：x月xx日周五的班會活動課各班主任于x月xx日前上交相關主題班會教案。

　　（三）、3—5年級設計一份“愛國敬業誠信友善”手抄報。（每班至少上交5份作品）上交作品截止時間：xx月x日。xx月x日將由學校組織評比。

　　評委：紅英流芳王容李佳

　　（四）、4—6年級開展“愛國敬業誠信友善”征文比賽。

　　各班開展活動，每個同學必須參與，于xx月x日至少上交5份作品，xx月x日學校評比。評委參照“我的好老師”。

　　說明：要求各班主任認真組織活動，積極開展工作，xx月x日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。

大學生國慶節活動方案 篇9

　　活動主題：慶十一 品牌建材十元一元大放送

　　活動時間： 10月1日——10月7日

　　活動地點：商場前廣場

　　具體活動內容：

　　一、一元、十元驚爆限量商品大搶購

　　與商家協調，讓商家提供一元和十元驚爆商品，用于促銷。在活動期間，每天推出一定數量的特價產品。由商家與商場按6：4共同承擔差價。(時間： 月 日— 月 日)一元 十元產品放在大廳統一銷售。購物滿1000元即可搶購一元十元商品。

　　二、購物得大獎 力帆轎車開回家

　　凡 月 日— 月 日在商場購物的消費者，可把購物收據的財務聯放入抽獎箱內，參與商場于 月 日下午統一抽獎活動。獎項有：

　　一等獎：力帆三廂汽車 一名

　　二等獎：洗衣機 三名

　　三等獎：空調被 五十名

　　紀念獎：雜物袋 若干

　　備注：個人所得稅及其他相關費用獲獎人個人承擔

　　三、全市最低價承諾

　　商家聯手簽名，承諾低價銷售，同品牌同型號全市最低價。與商家協調，讓商家簽訂低價承諾，若違反，商家雙倍返還差額。

　　四、5%返現

　　活動期間，商場返還消費總額的5%現金給消費者(以成交額為準)。返現由商家承擔，活動期間商場實行統一收銀。(特價、團購商品除外)

　　五、商家簽名低價銷售 全市最低價

　　商場在規定時間，要求商家聯手簽名，承諾低價銷售，同品牌同型號全市最低價。與商家協調，讓商家簽訂低價承諾，若違反，商家雙倍返還差額。并在店面標貼全市最低價商場統一標記。

　　六、國慶購物大獎等你拿回家活動 100%中獎

　　凡在活動當天來商場購物20__元者，可領取刮刮卡一張，購4000元可領取刮刮卡兩張，依此類推。(購的越多，獎的越多)活動時間 月 日— 月 日。

　　獎項設置：一等獎： 品牌空調 每日一名

　　二等獎： 彩電 每日五名

　　三等獎： 電飯煲 每日十名

　　紀念獎： 精美小禮品 人人有獎

　　為了保證活動的效果，經市場研究決定，現對參加活動商家做如下要求：

　　1、 商家必須提供至少一款特價用于國慶促銷。

　　2、 商家必須在商場規定時間在規定地點進行布展及撤展等相關事項。具體布展時間及地點，商場將另行通知。

　　3、 在活動當天，擺展商家必須有自家營業員在現場做促銷，商家可自行進行促銷。

　　4、 此次活動商家自愿參加，參加活動商家必須于 月 日下午五點前將促銷資源報至市場部，由商場進行挑選，對選中商家免費進行報紙宣傳。

　　5、 展位面積3米×3米，展位前必須有X展架、產品展示及桌椅等促銷道具，并且每個展位必須有品牌識別標志。

大學生國慶節活動方案 篇10

　　一、活動宗旨：

　　以“感恩偉大祖國，營造尊老氛圍，建設和諧社區”為主題，在社區內營造文明、和諧、幸福的人文環境，進一步深化社區居委會服務體系，促進社區的和諧發展。

　　二、時間和地點：

　　時間：20xx年9月24日

　　上午9：30—11：30

　　地點：xx社區文化廣場。

　　三、活動單位：

　　主辦單位：花城社區居委會；

　　協辦單位：物業管理公司、x學校；

　　活動主題：感恩偉大祖國營造尊老氛圍、建設和諧社區。

　　四、參加人員：花城社區居民；特邀有關領導、嘉賓

　　五、組織機構：

　　總策劃：

　　策劃：

　　成員：、

　　主持：

　　六、活動分工：

　　（一）資料組：

　　（1）主持稿、節目單。（、）

　　（2）發放入場券、《節目單》、小禮品等物品資料。（、公司員工）

　　（3）現場飲用水、標識，活動方案報轄區民警中隊。（）

　　（4）現場環境（橫幅、嘉賓臺、觀眾座位等）布置。（物業管理公司）

　　（二）統籌：

　　（1）節目的流程監控。（）

　　（2）全場錄像、拍攝。（）

　　（3）現場音響。（）

　　（4）交通、安保。（）

　　（5）老年人專座、演員、嘉賓座位安排。（）

　　（三）活動流程：

　　1、8：30—9：00時工作人員就位，做好準備工作。

　　2、9：00—9：30時暖場，播放音樂。

　　3、9：30時主持人介紹領導和嘉賓。

　　4、主持人宣布活動開始。

　　5、活動期間穿插抽獎。

　　6、活動結束，演職人員和領導嘉賓合影留念。

大學生國慶節活動方案 篇11

　　“國慶七天樂” 購房活動方案（方案一：針對商業樓盤）

　　壹、活動背景

　　自今年4月份以來，各大商業樓盤來訪客戶稀缺，成交率不高，整體市場不景氣，而從8月中旬開始，各樓盤逐漸有回暖情況出現，而在此同時，國慶長假也高調來襲，作為建國65周年，舉國同慶，各大樓盤都各顯神通，以求回暖

　　貳、活動主題：

　　長假七天樂，購房更快樂

　　叁、活動周期：

　　10月81日— 10月7日

　　肆、活動內容：

　　一、購房驚喜

　　1、活動期間，凡是已成交客戶、認籌客戶推薦新客戶來訪購房并成交，即可獲得價值3888元IPAD一臺，多介紹多得

　　2、活動期間，但凡購房客戶，均有機會獲得價值500元的山地自行車一輛

　　3、其他購房優惠（略，根據具體商家決定）

　　二、斗地主大賽活動

　　1、分小組賽、復賽、半決賽、決賽流程，采用3人斗地主形式

　　2、冠軍獲得者可以獲得最新款IPAD一臺（或價值10000元購房券一張）；亞軍獲得者可以獲得筆記本電腦一臺（或價值5000元購房券一張）；季軍獲得者可獲得智能手機一臺（或價值3000元購房券一張）；其他參賽者均可獲得紀念品一份

　　伍、活動目標：

　　配合樓盤的優惠活動，營造熱鬧暢銷的'氣氛，促進成交，同時擴大樓盤項目的影響力

　　陸、活動準備：

　　1、活動現場布置，營造歡樂的氣氛，需要活動大棚一個、桌椅15套（三椅一桌為一套，具體套數視情況而定）、小舞臺一個（配燈光音響）、DIY區、點心酒水區

　　2、樓盤銷售邀約客戶，針對僅是看來訪客戶和已成交客戶分類別重點邀約

　　3、制定統一邀約說辭并進行活動前培訓。

　　柒、活動細節：

　　捌、活動流程：

大學生國慶節活動方案 篇12

　　1、國慶聯歡活動材料準備：

　　（1）用氣球、彩帶等布置好活動教室或戶外活動區，主要體現熱鬧的氣氛。

　　（2）設置小舞臺，并布置好舞臺背景，打印大的.宣傳圖、手工裝飾。

　　（3）備好足夠的桌椅、紙杯、餐具、食物、小國旗、音像、話筒、紅色簽到畫布等物品。

　　（4）幼兒以家庭為單位自由報名表演國慶主題的小節目，同時教師也要準備節目。

　　（5）各班給小朋友錄像，表達對祖國媽媽的祝福。

　　2、活動流程

　　（1）家長簽到，發放小國旗，安排入座，播放愛國背景音樂。

　　（2）升國旗，奏國歌，引導幼兒學習注目禮及列隊敬禮。

　　（3）活動開始，幼兒園致辭。

　　（4）播放影片開國大典片段，家長、幼兒、教師小節目表演。

　　（5）播放幼兒祝福視頻，相互交流，各班家長參觀班級，

　　（6）活動結束。

大學生國慶節活動方案 篇13

　　活動目的：

　　美域9月10日再次加推，總房源超過300套，銷售任務較重。為維持較快的去化速度，和有效吸引客戶，配合國慶這一重要節點，結合項目形象定位，建議于10月1-2日開展幸福生活DIY系列活動。做好項目人氣延續和大學康城的項目形象宣傳，提高來電來訪量，并進一步提高項目成交率。

　　一、活動概況

　　1、活動時間

　　20xx年10月1-2日9:00-16:30

　　2、活動地點

　　大學康城售樓處

　　二、活動內容

　　10.1-10.2外場燒烤美食活動，內場趣味運動

　　三、前期工作：

　　1、網絡、平面、短信等媒體活動消息釋放，現場布置，活動人員確認。

　　網絡媒體：活動前期依賴網絡論壇及軟文造勢，全面鋪開線上宣傳

　　平面媒體：活動信息配合項目宣傳共同推出

　　短信：配合短信公司，進行目標客戶集中短信發放，根據目前成交及意向客戶的分析，主要發放對象鎖定25-40歲之間，島內白領為主。短信內容除了表明項目優勢及活動，還適當釋放國慶專屬優惠信息，吸引客戶來訪。

　　2、印刷制品

　　KT板、X展架、活動券

　　3、短信：由銷售中心負責，企劃部配合于9月29日發出。

　　4、活動物料由活動公司提供，于9月30日前準備完畢。

　　5、活動實施由銷售中心負責，其它部門配合。

　　四、活動實施

　　內容

　　(1)活動地點：大學康城售樓中心。

　　(2)邀請人員：美域意向客戶、大學康城新老業主。

　　外場燒烤活動

　　1.簽到區：3人。1人負責登記客戶資料，1人負責發放活動參與券與美食券(核對夏商會員卡或入會申請表)，1人負責刷夏商卡積分。

　　2.燒烤區：燒烤制作人員(若干)，現場維持秩序2人，現場活動解釋1人。當天到場客戶憑借美食券兌換食品，美食券用完即止。

　　美食燒烤流程：

　　①客戶前往簽到處簽到，夏商會金卡客戶可領取價值20元的'美食券;夏商會綠卡客戶可領取價值10元的美食券，領完即止。

　　②10月1、2日9:15燒烤正式開始，客戶憑美食券，兌換相應價格燒烤。

　　③10月1、2日16:30燒烤活動正式結束。

　　內場活動

　　1.祝福區：2人。祝福區放置活動背景板，給予進場客戶發放即時貼，客戶在即時貼上填寫一句祝福祖國母親的話，粘貼于背景板上。

　　2.活動區：8人。當天到場客戶憑借參與券參與活動。2人負責核對活動參與券，4人負責維持現場秩序與監督，2人負責分發獎品。

　　【乒乓愛搬家】

　　規則：

　　每人比賽時間為2分鐘;在1張長桌兩頭各放置一個小筐，一個筐放置若干乒乓球，一個筐為空;1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球，途中球如果掉到地上，必須撿起掉落的球繼續比賽，不可從筐中夾球;規定時間夾取15個乒乓球以上，給予運動水壺一個，夾取20個乒乓球以上，給予價值5元美食券一張，夾取25個乒乓球以上，給予精美禮品一份。

　　【幸福收納桶】

　　規則：

　　每人比賽時間為2分鐘;

　　參賽選手站在投擲線前做好準備，裁判員發令后開始計時，要求選手在規定時間內將網球向桶內投擲，姿勢不限;網球若掉落需撿起回到投擲點重新投擲;規定時間投中15個網球，獎勵運動水壺一個，投中20個網球，獎勵價值5元美食券，投中25個網球，獎勵精美禮品一份。

　　【雪兔跳鈴鐺】

　　規則：

　　每位選手將有3次游戲機會;點擊鼠標開始跳躍，然后利用鼠標進行左右移動;碰撞到鈴鐺就能得分，碰到飛鳥獎勵高分;三次游戲取成績為準，0—20xx分獎勵運動水壺一個;20xx—5000分獎勵5元美食券;超過5000分，獎勵精美禮品一份。

　　五、包裝

　　1、背景板(待設計)

　　2、流程說明X展架(待設計)

　　3、參與券(待設計)

大學生國慶節活動方案 篇14

　　指導思想：

　　進一步推動班集體建設年工作，激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“祖國，我為你驕傲;，我為你自豪!”慶國慶系列活動。

　　一、活動主題：

　　“祖國，我為你驕傲;，我為你自豪!”

　　二、活動時間：

　　三、活動內容：

　　1、低年級：“祖國，我為你驕傲;我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學生，人數根據情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現形式，充實內容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現和創新和諧地結合。時間是3~5分鐘。

　　2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現形式，演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創編。以班為單位組成合唱隊，人數不少于20人。

　　評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統一，組織紀律好，上下場快靜齊，各班設指揮一名，限由本班學生擔任，如有特色，可酌情加分。

　　3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數不少于20人。詩歌內容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲;，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。

　　四、活動形式：

　　低年級音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規范、文明禮儀)

　　中年級多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)

　　高年級籃球場集體詩朗誦比賽(愛國、愛校、愛班)

　　五、活動要求：

　　1、六年級學生統一穿著整齊，是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領中隊旗。

　　2、加強學生紀律禮儀教育，注意會場秩序，給予同伴喝彩，爭取組織獎。

　　3、比賽要求全員參賽。

　　4、各年段組獎項設置：一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。組織獎1名(按二等獎計)。

　　5、具體分工：

　　各年段比賽活動由級部主任全權負責：安排主持人，評委評分，當日分會場組織，各班節目串聯，主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的培訓。

　　攝影負責人：

　　整體統籌：

　　6、活動結束后，將活動材料整理交至大隊部，各年級組并負責場地的衛生打掃。

　　7、資料收集。整理材料(活動程序，童謠、朗誦、歌曲文稿一份A4紙)上交少先隊。

大學生國慶節活動方案 篇15

　　一、活動目的:

　　為激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展慶國慶，心向黨系列活動。

　　二、活動內容及要求:

　　★(一)、舉辦以祖國，我愛你為主題的黑板報比賽。

　　請各年級各班根據活動主題要求，出一期高質量的主題黑板報。

　　比賽時間:9月22日至9月28日

　　評比時間:9月29日中午1:30

　　評委:學校少先隊大隊部、三~五年級各班檢查員。

　　評比細則:

　　1、評分表:

　　(1)、評比項目:字體內容色彩排版圖案

　　(2)、評比內容:字跡工整、美觀大方;切合主題、聯系實際;鮮艷、引人注目;有創意、切題;美觀。

　　(3)、各項分值:各占20分，總分100分

　　2、評分統計:學生評委自己班不打分。去掉分，去掉最低分，取平均分。

　　(二)、各中隊開展祖國媽媽，我愛您活動。

　　時間:9月26日周一的班會活動課

　　各班主任于國慶節前上交相關活動方案。

　　(三)、3—5年級設計一份國慶專刊手抄報。(每班至少上交5份作品)

　　上交作品截止時間:9月27日

　　要求各班主任認真組織活動，積極開展工作，10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。

大學生國慶節活動方案 篇16

　　目錄

　　一、市場分析

　　二、自身分析

　　三、促銷目標

　　四、促銷提案

　　五、廣告配合方式

　　六、促銷活動步驟

　　七、意外防范

　　八、促銷預算

　　九、效果評估

　　一、市場分析

　　（一）市場環境分析

　　1、贛州市場分析

　　據統計，贛州20xx年財政總收入達到153.1億元。市場消費需求活躍，消

　　費升級特征顯著。贛州零售業零售額增長21.3%，同比提高2.1個百分點。市場消費進入全面增長期，居民消費需求增長快。20xx年，全贛州市市社會消費品零售總額達到265.4億元，同比增長24.8%，增速同比提高6.6個百分點。以上數據表明贛州零售業有著突飛猛進的發展，而居民的購買力水平還有相當大的上升空間，兩者都將促進贛州本土超市業的發展。

　　2、贛州居民消費水平分析

　　20xx年，贛州城市居民人均工資性收入為8924.32元，雖然有所增長，但依舊屬于較低的水平。因此對于贛州消費者而言，受其實際收入水平的影響，除卻生活必需品，他們對中低檔的產品有著獨特的青睞，而超市就是銷售中低檔產品的“集散地”，再加上超市本身的購物環境和便利因素，所以很容易被贛州消費者接受。

　　3、十一黃金周市場分析

　　當前國慶黃金周已形成假日經濟的消費高峰期。“十一”黃金周長假給生活

　　節奏日漸加快的人民以娛樂、休閑的同時，也是各超市爭戰市場、穩定和發展客戶、提高營業額的“必爭之時”。黃金周蘊藏的商機將會是經歷半年經濟寒冬的超市業的一股暖風，各商家將以大量的廣告宣傳、一系列的減價促銷活動，提高折扣優惠以提高消費信心。

　　（二）競爭對手分析

　　1、大潤發超市

　　贛州大潤發超市于20xx年底在贛州拔力而起，成為華東地區江西最大超市，

　　其總面積約為37000㎡，其規模不僅是贛州乃至江西省之最，且其提供的產品種類也是最為繁多。其位于人口密集的三康廟環形交叉口，地理位置較為優越，有良好的購物環境，貨物種類齊全，加之管理方式較為先進，受到人們的青睞。

　　威脅指數：☆☆

　　2、國光連鎖超市

　　國光連鎖超市是江西國光商業連鎖有限責任公司的連鎖店之一，它于1997

　　年開業，總部設在交通便利，人口眾多的市中心南門廣場，并在金鉆廣場等人口密集處設立經營了多家分店，目前經營模式和理念已日趨成熟。縱觀國光各門店連鎖超市業，無論是在經營品類規劃上還是經營規模上都數本省地級市超市業的領頭羊，而且其具有較高的知名度和忠誠度，其品牌形象已深入人心。

　　威脅指數：☆

　　二、自身分析

　　（一）天虹自身分析

　　贛州天虹——位于贛州長征大道與翠微路交匯處中航廣場內，緊臨贛州市委

　　市政府行政服務中心。周邊有中影國際影城、格蘭云天大酒店、肯德基、必勝客等豐富多樣的娛樂、餐飲配套項目和知名電器專賣店，是贛州中心區的大型城市綜合體。總之天虹兩面臨街，交通便利周邊配套設施齊全，是贛州未來的商業中心，具有較大的發展潛力。

　　天虹超市秉承“為顧客傾注一點一滴的關懷”的企業使命，規范的管理流程，

　　為顧客提供體貼細微的服務和種類繁多和質優價廉的產品，能夠較好的滿足顧客的購物需求。

　　（二）SOWT分析

　　優勢（Strengths）:

　　1、章江新區是贛州城市未來發展的核心區，地理位置優越，發展潛力較大；

　　2、天虹超市附近聚集了品類齊全、集購物飲食、休閑娛樂于一體的`購物中

　　心，人流量較大；

　　3、天虹超市購物環境較好，能夠較好的吸引消費者。

　　劣勢（Weaknesses）:

　　1、天虹超市進駐贛州時間較短，認知度不高，尚未形成忠實的消費群體；

　　2、天虹超市相對與競爭對手來講，產品價格偏高，不能較好的吸引更多的大眾消費者。

　　機會（Opportunities）:

　　1、贛州屬于經濟欠發達的中小型城市，購買力并不十分旺盛，因此沃爾瑪、家樂福等國際知名大型連鎖超市并沒有進駐贛州，這無形中給天虹等超市帶來了極大的發展空間；

　　4

　　2、贛州市常居人口890萬，消費群體龐大，市場廣闊；

　　3、最近頒布的《關于支持贛南等原中央蘇區振興發展的若干意見》，為超市提供政策支持和發展契機。

　　威脅（Treats）:

　　1、隨著贛州市場經濟的不斷發展，人民消費水平不斷提高，超市市場壞境競爭激烈，大潤發、國光等強大的競爭對手將會不斷瓜分超市份額；

　　2、國外超市巨頭受利潤趨勢必將陸續進駐贛州，加之本土超市行業的不斷發展，將會對天虹超市構成一定的威脅。

　　三、促銷目標

　　1、借助“十一黃金周”，開展此次終端促銷活動，可以為超市聚攏人氣，提升產品銷量，增加收益；

　　2、通過宣傳為天虹超市確定和穩定客戶，同時發展潛在客戶，進一步促進超市的發展，并為下階段的各類促銷活動，打下穩固的基礎；

　　3、借助節日氛圍，增進超市與消費者的情感交流，提升超市的知名度和美譽度，并培養消費者的忠誠度；

　　4、通過此次促銷活動，吸引更多的消費者，樹立品牌形象。

　　四、促銷提案

　　（一）活動概述：

　　國慶黃金周是各大賣場，超市增加營業額，提高自己的知名度的契機。本策劃案主要是通過“麥霸猜歌會，誰與爭鋒？”、“親子心連心，默契大考驗”以及“天虹黃金周，繽紛七重禮”（百名送禮、限時打折、會員活動、特價專區、幸運轉盤、生日相伴、以及微博互動）等促銷活動來增加銷售額，并在消費者心中樹立良好品牌形象，提高知名度和認知度，培養顧客忠誠度。

　　（二）活動主題：

　　普天同慶，樂滿天虹

　　主題旨意：在這個國慶黃金周，您可以擱下繁忙的工作與學習，或外出旅游、或在家輕松休閑，跟孩子歡樂，共享幸福樂趣。“普天同慶，樂滿天虹”這個主題主要是讓您在國慶黃金周，享受天虹給您的家一般的感覺。此主題是天虹超市以國慶為契機，表達其對消費者的關注。同時，本策劃案的促銷活動結合國慶節的特點進一步強化“歡樂”概念，寓意消費者在天虹超市歡樂的度過國慶的每一

大學生國慶節活動方案 篇17

　　一、活動背景：

　　二、活動目的意義和目標：

　　增強愛國主義教育意義：

　　國慶紀念日是近代民族國家的一種特征，是伴隨著近代民族國家的出現而出現的，并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標志，反映這個國家的國體和政體。

　　國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節日形式，便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規模慶典活動，也是政府動員與號召力的具體體現。顯示力量、增強國民信心，體現凝聚力，發揮號召力，即為國慶慶典的三個基本特征。

　　三、活動開展時間：

　　四：活動內容：

　　1首先開場要組織大家唱歌：最好是國歌或者是我愛我的祖國(主持詞可以說：馬上就要迎來祖國的六十華誕了，在迎接這一舉國歡慶的時刻，我們還有幸請到了...老師與我們一起歡度國慶佳節，現在讓我們大家一起來歌唱我的'祖國，祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布...主題會正式開始)

　　2有獎知識問答：可以通過分小組搶答或者個人搶答中的一種方式進行，如果是小組，可以把桌子推向兩邊，每邊若干組，把中間的地方留出來用于主持，演出和老師講話(小組不要以面對講臺的一列為一小組，而是比如說前三排是一個小組，中間三排，后邊三排，這樣便于大家溝通)。如果是以個人的形式嘛，就把桌子全部靠墻，然后大家坐成一圈，找一個主持人主持，另一個在一個可以到全班的角度上看誰先舉的手，兩個主持人輪流主持，比較公平。題目數量時間就按你們會的時間和節目來定了。

　　3同學表演的節目：這個我就不能說多詳細了，不知道你和同學關系怎么樣，好的話就跟家說說讓大家報幾個節目，還是根據時間看看幾個合適，可以說先讓大家多報幾個，然后可以篩選下，找幾個好的。如果關系不是很好，就找幾個班里文藝不錯的，跟人家好好說說，請人喝瓶兒水，吃頓飯什么的，讓人家幫個忙，最好能邀請老師也出個節目，如果不行就算了。

　　如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式，讓大家回去好好準備準備吧，沒準兒誰就被傳到了。但是重點！不管什么節目，都得跟大家說好了要跟國慶有關，別整流行歌曲什么的，跟這個不搭蓋！！！

　　4剩下的就是零碎了：比如什么買獎品買什么，是班費還是班里同學單湊錢，這個都定好；還有串詞，一定要編的幽默但是還不失嚴肅(這個放在零碎里不是因為不重要，而是因為不是會流程)；如果有老師看看請了幾個老師，把椅子搬好，別讓人老師來了后站著，如果老師來的不多，就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時間坐；還有想想要不要背景音樂什么的，例如老師進場放什么，有獎搶答答對了放什么，答錯了放什么，合唱和同學表演節目的歌的伴奏；開頭合唱的歌詞發給大家一人一張，讓大家回去練習練習，最好能記住，伴奏也可以拷給大家。

　　5我主張讓大家走上街頭，以團隊為中心分出n多個組，進行一些愛國宣傳和市場調查等，一培養大家的實踐能力，也加大了教育面，在辛苦了大家后在給點甜頭，到什么地方休息吃一頓，讓大家做出總結和活動收獲。

　　6晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己準備.搞點小蠟燭什么的,安全起見的話,蠟燭可以放在桶里.以前見別人搞過的,很有意境！

　　五、活動經費預算:

　　第 項 每人10-15元

　　第5 6 7 項 個人自費

　　第8 9 項 幾乎為0

大學生國慶節活動方案 篇18

　　一、活動內容

　　《我們的國慶節》北師大版《品德與生活》第一冊第二單元第1課。

　　二、活動目標

　　1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。

　　2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等）表達對祖國媽媽的熱愛。

　　3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。

　　4、學習收集有關資料。

　　三、活動重點和難點

　　活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。

　　活動難點：理解祖國的含義，學習收集資料。

　　四、活動準備

　　1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

　　2、教師準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料（開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像）。

　　3、教師準備祖國風光錄像。（包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國風光及各族人民載歌載舞的錄像。）

　　4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。

　　五、活動設想

　　對于如何過國慶節，學生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節的由來及對祖國的理解，是一年級小學生認知區域中的一個“盲區”，因此，我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程，通過說對國慶節的了解弄清學生的未知，針對學生的未知開展下面的教學，并播放相關錄像使問題得以解決；通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悅與自豪之情，培養學生對祖國的熱愛。

大學生國慶節活動方案 篇19

　　一、活動內容：《我們的國慶節》

　　二、活動目標

　　1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。

　　2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

　　3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。

　　4、學習收集有關資料。

　　三、活動重點和難點

　　活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。

　　活動難點：理解祖國的含義,學習收集資料。

　　四、活動準備

　　1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

　　2、教師準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料(開國大典和十一慶典、“六十”國慶大閱兵的錄像)。

　　3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。)

　　4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。

　　五、活動設想

　　對于如何過國慶節，學生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節的由來及對祖國的理解，是幼兒園的孩子認知區域中的一個“盲區”，因此，我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程，通過說對國慶節的了解弄清學生的未知，針對學生的未知開展下面的教學，并播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“六十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悅與自豪之情，培養學生對祖國的熱愛。

　　六、活動方案

　　★ 活動導入

　　師播放課件(伴隨著優美的背景音樂，一個漂亮的大蛋糕出現在畫面上，紅紅的蠟燭燃燒著，象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物)，引導學生說說看到這個大蛋糕，想到了什么?(學生自由答：想到自己過生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學們為自己唱歌等。)

　　(從學生熟悉的生活情境入手，調動起學生的積極思維，促使學生主動參與到教學中。)

　　★了解國慶節由來

　　1、我們每個人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天，我們就來召開一個盛大的“生日慶祝會”，給祖國媽媽慶祝生日。關于祖國媽媽的生日，你們知道些什么?

　　(引導學生說出自己已有經驗中的知識，學生可能會說出祖國的生日是國慶節，是10月1日等一些簡單的常識，也有可能說不出。教師在上課時注意關注學生的即時反應，科學地進行引導。)

　　(此環節的目的旨在了解學生對于國慶節有哪些是已知，哪些為未知，以便開展下面的教學，讓已知得到深化，未知得到解決)

　　2、播放開國大典錄像，教師解說：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴地宣布：中華人民共和國成立了!從那一天起，一個嶄新的中國誕生了，人民翻身做了主人，都過上了好日子，再也不用受壞人的欺負了。)

　　3、學生自由說通過錄像知道了什么。師引導學生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，我們的祖國已經有64歲了，慶祝祖國生日的日子就是國慶節。

　　4、看祖國風光錄像，了解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進行適當解說。

　　(在學生的已有經驗中，過生日的對象是“人”，因此，對祖國這一抽象的概念不易理解，以錄像將抽象的祖國形象化，使學生對祖國有深刻的認識，同時以祖國秀麗的風光激發學生的自豪感，培養學生對祖國的熱愛之情。)

　　★體驗國人慶國慶的喜悅

　　1、我們美麗的祖國媽媽已經67歲了，在過去的六十多年中，每一年，各地的祖國兒女都會以不同的方式給祖國媽媽過生日。你知道人們是怎么慶祝國慶節的嗎?

　　2、學生根據搜集到的資料，結合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節的。

　　3、教師播放人們慶祝國慶節的錄像及“六十”慶典錄像。(解說：人們為了慶祝國慶節，在天安門前面設計了許多有精美圖案的花壇，在大門口掛上了國旗，人們還舉行了慶國慶文藝演出，海外同胞也在各地慶祝國慶節，向我們的祖國表示祝賀。祖國六十歲生日的時候，全國人民為她舉行了一個盛大的慶典，充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮……)

　　(在初步感知祖國形象的基礎上，深化學生對祖國的認識，使學生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰，使學生更深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節的喜悅心情。)

　　4、引導學生說說看了錄像以后的感受，注意對學生進行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。

　　★我為祖國過生日

　　1、剛才我們知道了祖國媽媽的生日，還知道了過去人們是怎樣為她過生日的，今天，我們一起為祖國媽媽開一個“生日慶祝會”，慶祝她的67歲生日。

　　2、學生討論：可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日?

　　3、學生根據自己的特長愛好，以小組為單位準備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。

　　4、生日慶祝會開始，學生向祖國媽媽獻上自己精心準備的生日禮物。

　　★ 活動小結

　　今天，同學們用自己最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的64歲生日，表達了對祖國媽媽的無比熱愛，還學到了很多關于國慶節的知識，在平時我們要努力學習，做個對祖國有用的好孩子，這是對祖國媽媽最好的報答。

大學生國慶節活動方案 篇20

　　一、活動目的

　　以少先隊活動為主要載體，以小崗位實踐活動為主要途徑，對全體隊團員進行愛國主義教育，引導學生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。

　　二、活動主題：祖國發展我成長

　　三、活動安排

　　1.“祖國發展我成長”專題的紅領巾廣播(9月25日，602中隊負責)

　　2.“祖國發展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)

　　3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發展我成長”主題隊會(第三周)

　　4.舉辦1-6年級“祖國發展我成長”集體朗誦比賽。

　　朗誦內容：

　　1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

　　2.選一篇或自創一篇以“祖國發展我成長”為主題的詩歌(自創內容可適當加分)。

　　誦讀形式：集體誦讀各中隊在規定范圍內根據誦讀篇目進行誦讀訓練，可穿插動作等其他藝術樣式，以進一步提升誦讀的藝術表現力。

　　活動時間及地點賽前準備：9月1日-9月29日

　　比賽日期及地點：東校區9月29日(周二)12：00分開始(三樓音樂教室)

　　西校區：9月29日(周二)12：00分開始(多功能教室)

　　比賽順序：一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊員通知。

　　活動步驟：

　　1、充分利用語文課、班隊課或課余時間，指導隊員們進行誦讀。

　　2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎上精心編排，參加校級比賽。

　　3、誦讀要求：

　　(1)衣著整齊，佩戴紅領巾，舉止大方、得體，充滿自信。(10分)

　　(2)使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。(35分)

　　(3)朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)

　　(5)自創誦讀內容。(5分)

　　(6)上、下場靜、齊、快。(5分)

　　評委安排：薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)

　　四、協助配合：

　　1、煩請總務處在賽前布置好比賽場地。

　　2、煩請金老師在比賽時全程攝影。

大學生國慶節活動方案 篇21

　　一、活動意義

　　為響應我旗關于大力推廣普通話的號召，營造一個良好校園語言環境和普通話學習氛圍，并結合本學期語文教學活動，特此開展本次語文課本劇表演比賽。

　　二、活動時間

　　1.各年級預賽在第十二周下午活動和自習時間，具體時間由各年級語文組安排。

　　2.全校決賽在第十三周周三下午活動和自習時間。

　　三、活動對象

　　選手：全校學生以班級為單位參賽

　　評委：校委會領導、團委老師以及各年級語文教研組

　　四、活動內容安排

　　1.預賽階段

　　半期考試后，由各年級語文組老師組織各班選定初中語文課本中的文章改編為表演劇本，各班在課外活動時間自行組織排演。各年級根據自身情況，擬定預賽時間，但要求限定在第十二周教學日內。預賽結束后，各年級選擇本年級最優秀的兩個課本劇向全校決賽選送。

　　2.決賽階段

　　擬定選送的優秀班級須在語文老師和團委老師的指導下，認真改進、排演，以最優秀的一面展示在全校決賽中。全校決賽將全程錄像并在第十四周安法課上向全校播放。

　　語文課本劇表演比賽評選辦法

　　1、各班表演劇本應在人教版初中語文課本中選取，可以適當進行一些藝術加工和改編，但要求思想健康積極向上，不得有反動言論和不和諧因素。

　　2、各班的表演時一律使用普通話，各表演同學普通話的標準程度將作為一項重要的考核項目。

　　3、表演時間應控制在15分鐘以內，超出時間將酌情扣分。

　　4、學生表演時，要求大方自然，富有藝術感染力者酌情加分。

　　5、預賽評委由各年級語文教研組擔任，決賽評委由校委會領導、團委老師、語文教研組骨干教師共同擔任。

　　6、本評選辦法最終解釋權歸中團委所有。

大學生國慶節活動方案 篇22

　　活動主題：華彩國慶 與您共分享

　　活動時間：2019年10月1日——10月9日

　　活動內容：

　　1、華彩國慶 幸運九宮格——滿63勁翻幸運九宮格 1000瓶茅臺酒，10000盒精品茶大放送

　　單筆消費滿63元(鐘表、珠寶金飾滿630元)以上可到大樓二樓活動處參加活動，有機會中得國慶豐碩大禮。

　　滿63元(鐘表、珠寶金飾滿630元)翻一次;滿363元(鐘表、珠寶金飾滿3630元)翻二次;滿963元(鐘表、珠寶金飾滿5630元)翻三次，單票限翻三次。

　　獎項設置：

　　一等獎：茅臺酒一瓶

　　二等獎：國慶茶禮盒

　　三等獎：養生禮盒

　　紀念獎：紙抽

　　注：標明不參加活動的商品除外。

　　3、華彩國慶 折扣無極限

　　國慶期間， 2至4f穿著類商品，空前折扣。

　　4、華彩國慶 ——國慶價再換購

　　超市時令果蔬、民生商品、生鮮熟食、休閑食品等百余款商品國慶價大搶購，同時當日單張購物小票滿63元以上可換購國慶好禮一份。

　　5、華彩國慶 ——全場10倍積分再送國慶好禮，再中蘋果4s

　　百貨大樓家電商場全場10倍積分，再送國慶好禮一份。

　　注：標明不參加活動的商品及特價商品除外。

　　a.百貨家居廣場，存10元定金，可換取100元現金券，購家具滿3000元用一張，以此類推，不封頂。

　　b.vip顧客憑會員卡購買家具即可享受100倍積分。

　　c.家具單筆消費滿3000元填抽獎卡一張，滿6000元填抽獎卡2張，以此類推，單票最填5張，10月7日上午家居廣場正門外9：58開始抽獎，100%中獎，現場所有獎品一次性全部抽空。

　　獎項設置：

　　一等獎：4s(1臺)

　　二等獎：ipad(2臺)

　　三等獎：三星觸屏手機(3部)

　　四等獎：九陽多功能豆漿機(4臺)

　　五等獎：蠶絲被(25床)

　　六等獎：大鷹甩水拖把(50把)

　　紀念獎：精美禮品

　　注：明示、特價團購及不參加活動的商品除外，2019年9月28日前所交定金不參加活動，填卡截止日期為10月6日晚5：00。

　　8、華彩國慶 大“謝”濱城——滿263加送河蟹一只

　　10月6日，百貨大樓正門前廣場特設蟹池一個，單筆消費滿263元(鐘表、珠寶金飾滿3000元)即可憑購物小票到活動處撈取鮮活河蟹一只。

　　注：數量有限，贈完即止，單票限撈一只;家電、超市及標明不參加活動的商品除外。

　　10、——員工大合唱動情演繹

　　10月1日晚，百貨大樓正門前“百貨大樓慶祝建國63周年員工合唱表演賽”，屆時百貨大樓員工將用歌聲演繹對祖國對家鄉的無限熱愛。

　　1、華彩國慶 幸運九宮格——滿63勁翻幸運九宮格 1000瓶茅臺酒，10000盒精品茶大放送

　　單筆消費滿63元(鐘表、珠寶金飾滿630元)以上可到大樓二樓活動處參加活動，有機會中得國慶豐碩大禮。

　　滿63元(鐘表、珠寶金飾滿630元)翻一次;滿363元(鐘表、珠寶金飾滿3630元)翻二次;滿963元(鐘表、珠寶金飾滿5630元)翻三次，單票限翻三次。

　　獎項設置：

　　一等獎：茅臺酒一瓶

　　二等獎：國慶茶禮盒

　　三等獎：養生禮盒

　　紀念獎：紙抽

　　注：標明不參加活動的商品除外。

　　3、華彩國慶 折扣無極限

　　國慶期間， 2至4f穿著類商品，空前折扣。

　　4、華彩國慶 ——國慶價再換購

　　超市時令果蔬、民生商品、生鮮熟食、休閑食品等百余款商品國慶價大搶購，同時當日單張購物小票滿63元以上可換購國慶好禮一份。

　　5、華彩國慶 ——全場10倍積分再送國慶好禮，再中蘋果4s

　　百貨大樓家電商場全場10倍積分，再送國慶好禮一份。

　　注：標明不參加活動的商品及特價商品除外。

　　a.百貨家居廣場，存10元定金，可換取100元現金券，購家具滿3000元用一張，以此類推，不封頂。

　　b.vip顧客憑會員卡購買家具即可享受100倍積分。

　　c.家具單筆消費滿3000元填抽獎卡一張，滿6000元填抽獎卡2

　　張，以此類推，單票最填5張，10月7日上午家居廣場正門外9：58開始抽獎，100%中獎，現場所有獎品一次性全部抽空。

　　獎項設置：

　　一等獎：4s(1臺)

　　二等獎：ipad(2臺)

　　三等獎：三星觸屏手機(3部)

　　四等獎：九陽多功能豆漿機(4臺)

　　五等獎：蠶絲被(25床)

　　六等獎：大鷹甩水拖把(50把)

　　紀念獎：精美禮品

　　注：明示、特價團購及不參加活動的商品除外，2019年9月28日前所交定金不參加活動，填卡截止日期為10月6日晚5：00。

　　8、華彩國慶 大“謝”濱城——滿263加送河蟹一只

　　10月6日，百貨大樓正門前廣場特設蟹池一個，單筆消費滿263元(鐘表、珠寶金飾滿3000元)即可憑購物小票到活動處撈取鮮活河蟹一只。

　　注：數量有限，贈完即止，單票限撈一只;家電、超市及標明不參加活動的商品除外。

　　10、——員工大合唱動情演繹

　　10月1日晚，百貨大樓正門前“百貨大樓慶祝建國63周年員工合唱表演賽”，屆時百貨大樓員工將用歌聲演繹對祖國對家鄉的無限熱愛。

大學生國慶節活動方案 篇23

　　教學目標：

　　1、看看、找找、說說，知道“十月一日是中國的國慶節”。

　　2、知道自己是一個中國人，通過圖片感受國慶節的喜慶氣氛，初步萌發愛祖國的情感。

　　教學準備：（認知準備）認識五星紅旗、聽過國歌

　　(材料準備)相關課件、五星紅旗一面、國歌音頻、5副標有中國主要標志的圖片

　　重點：掌握中國的主要標志（首都北京、天安門城樓、五星紅旗、國歌）

　　教學過程：

　　一、五星紅旗飄起來

　　提問：出示國旗，說說在哪些地方能看到它？它為什么叫五星紅旗？

　　提問：為什么這張照片里到處都掛著國旗呢？你知道我們中國的國慶節是哪一天嗎？

　　小結：每年的十月一日都是我們的國慶節，在這一天所有的中國人都要來慶祝節日。

　　二、我是一個中國人

　　提問：那些人要過國慶節？

　　我們班級的小朋友都是哪里人呢？

　　結合地圖小結：我們班級的小朋友有的人是上海人，有的人是溫州人，在我們上海還有很多山東人、四川人、河南人……那么多人都是住在中國，我們的國家可大了，住著許多許多的中國人。

　　三、聽著國歌找中國

　　1、在國歌的背景音樂中分組觀察圖片，找找自己熟悉的有中國特征的景點或物品。

　　2、每組請一個小代表，說說我們找到的“中國”。

　　3、集體驗證，答對獎勵一個五角星，最后比比哪組的五角星最多。

　　提問：剛才一直圍繞著我們的音樂你覺得熟悉嗎？是首什么歌？

　　小結：這首歌就是我們中國的國歌，在升國旗的時候、在運動員獲得冠軍領獎的時候都會播放這首國歌。

大學生國慶節活動方案 篇24

　　一、 主題說明：

　　國慶節是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發、黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人”，長江、黃河是中國的象征，從古代的四大發明到現代的火箭衛星上月球，“我們是聰明的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團圓飯;國慶佳節中，全家人親親熱熱地團聚在一起賞月賞花小小的心靈在一次次節日里、相聚中，親身體悟著華夏的傳統與文化。

　　孩子了解了在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個民族傳統習俗文化，激發了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博，我們旨在通過設計的這一系列活動，激發幼兒熱愛祖國的情感，同時激起幼兒作為中國人的自豪感。

　　二、 主題目標：

　　1、 知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發幼兒愛祖國的的情感。

　　2、 知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統文化，激發幼兒喜愛各民族的情感。

　　3、 激發幼兒參與豐富多彩的游戲活動，體驗慶祝國慶的快樂。

　　三、 環境創設：

　　1、 “歡騰的國慶”主題活動開展的過程中，應結合幼兒收集的圖片，實物資料，師幼共同討論環境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環境，環境隨著活動的開展不斷豐富變化，孩子們的創造力在活動中不斷提高，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。

　　2、 動室內掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關中國的地理位置，中國之最等有關情況，擴展幼兒的認識和視野。

　　3、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、各自畫好的作品合理地組合布置。

　　四、 家園共育：

　　1、 識地通過看電視、上網等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化，向孩子介紹各民族的風土人情和節日。

　　2、 帶領孩子共同制作和品嘗不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗各民族的飲食文化。

　　3、 收集不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風光圖片和書籍，首都天安門的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問題。

　　4、積極參與幼兒園組織的“國慶大聯歡”活動。

　　五、主要活動：

　　1、 國慶前夕

　　2、 首都——北京

　　3、 欣賞《國歌》

　　六、具體活動方案：

　　活動一：國慶前夕

　　活動目標：

　　1、了解十月一日是國慶節，是全中國人民的節日。

　　2、了解和感受人民迎國慶的歡樂情緒。

　　材料與環境創設：

　　去附近街道觀看節日布置，準備和排練迎國慶的節目

　　指導要點：

　　3、 談論現在看到的街景與平時有什么不一樣。

　　4、 計算我們現在離國慶還有幾天，以期盼的心情迎接國慶。

　　5、 說說我們準備怎樣歡度國慶。

　　活動二：首都——北京

　　活動目標：

　　1、知道北京是我國的首都，了解北京的著名建筑、名勝古跡。2、激發幼兒熱愛首都的情感。

　　材料與環境創設：

　　1、北京的古建筑與名勝古跡的圖片，將圖片貼在教室的四周。

　　2、首都北京的錄象。

　　指導要點：

　　1、請幼兒說出我國的全稱，首都在哪里?

　　2、以旅游的形式，帶領幼兒參觀，引導幼兒觀察并進行有關知識的講解。

　　3、組織看錄象，了解天安門、人民大會堂人民英雄紀念碑、毛主席紀念堂、故宮、長城等等名勝古跡的名稱。

　　4、組織幼兒討論：說說自己看到了什么?有什么感受?

　　5、北京是我國的首都，是國家的領導人居住和辦公的地方。北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地。

　　6、欣賞歌曲：《我愛北京天安門》

　　活動三：欣賞《國歌》

　　活動目標：

　　讓幼兒聽中國國歌，并感受其雄壯有力的風格。

　　材料與環境創設：錄象帶、錄象機、音帶、錄音機

　　指導要點：

　　1、 讓幼兒欣賞一遍國歌。

　　2、 觀看錄象(邊放錄象，邊看畫面，邊聽國歌音樂)

　　3、 教師小結不同升旗的儀式。

　　4、 教師彈奏國歌，演唱國歌。

　　5、 教師再次彈奏國歌，幼兒站立聽一遍國歌。

大學生國慶節活動方案 篇25

　　一、活動目的

　　1、針對目前銷售的進展情況，了解到股東優惠卡未完全發放到位，為了進一步充分挖掘集團內部客戶資源。

　　2、以項目本身的特色加大宣傳，擴大品牌知名度和影響力，吸引更多的市場目光。

　　3、快速積累新客戶，為項目的開盤作前期醞釀，加快口碑傳播，爭取更多關注，促進銷售。

　　二、活動時間單位定點宣傳：

　　9月20日10月20日

　　團購促銷時間：9月28日10月28日

　　三、活動內容

　　1、活動主題：

　　金秋送爽快樂到家

　　2、活動時間：

　　9月20日10月20日

　　3、活動目的：

　　本活動主要以宣傳為主，分二批完成。第一，直接到集團各子單位及縣市宣傳本項目的最大特色和賣點，擴大品牌影響力，挖掘集團各子單位的潛在客戶。同時，深入宣傳內部股東購房優惠活動內容與團購活動內容，讓各單位員工進一步了解項目優勢和集團總公司主要精神。第二，在本地一些人流量較多，人口集中的地方做現場展示，設點咨詢，擴大品牌知名度，積累客戶資源，為開盤墊定基礎。

　　4、活動地點：

　　5、活動準備：

　　①咨詢處橫幅一條。海報30張。

　　②面包車一輛。(聯眾負責)

　　③《認購須知》、戶型單張、折頁、dm等若干。

　　④置業顧問相關必備資料二套以上，客戶登記本一冊、公司賬戶若干。

　　⑤園林設計方案一套，彩色打印稿，圖釘一盒。

　　⑥音響一套，專業錄音光盤一張、折疊式咨詢桌2張、太陽傘2把。(聯眾)⑦各子單位主要負責聯系人一人(聯眾)。

　　主要聯系內容：

　　1)場地的安排，要求在單位的辦公區或住宅區人流節點位置。

　　2)音響電源安排。

　　3)工作人員的餐飲、住宿安排。

　　4)其它工作銜接及聯絡。

　　5)海報張貼。

　　6、時間安排(待定)根據各子單位的實際情況，來確定具體時間及天數。

　　7、人員安排(待定)去各子單位由聯眾公司安排一人，項目部34人。

　　四、費用預算(略)

大學生國慶節活動方案 篇26

　　小班：五星紅旗在飄揚

　　活動目標：

　　1、知道十月一日是我們國家的國慶節，萌發熱愛祖國的感情。

　　2、知道五星紅旗是我們國家的國旗，并且嘗試自己制作五星紅旗。

　　活動準備：

　　1、五星紅旗一面、國歌

　　2、材料：裁剪好的`紅色長方形紙、黃色五角星(大、小)

　　3、工具：固體膠

　　活動過程：

　　一、聽國歌

　　提問：你們聽完國歌，感覺怎么樣?

　　小結：國歌是我們國家的歌曲，代表著我們中國。

　　二、認識國旗

　　1、提問：除了國歌，你們還知道什么可以代表我們中國的嗎?

　　小結：每個國家都有屬于自己國家的國旗，五星紅旗是我們中國的國旗。

　　2、提問：仔細看看，國旗上都有什么?

　　小結：國旗上一共有五顆星星，一顆大星星和四顆小星星，小星星圍繞在大星星的四周。

　　三、幼兒制作國旗

　　1、幼兒粘貼星星，教師巡回指導。

　　2、幼兒展示自己制作的五星紅旗。

　　活動效果：

　　活動中幼兒不僅知道了國慶節是祖國的生日，也對國歌有了初步的認識，知道我們國家的國旗是五星紅旗，由一顆大星星和四顆小星星組成。最后，幼兒紛紛給祖國送禮，更萌發了對于祖國的熱愛。

　　溫馨提示：因為是小班的活動，可把難度降低，由老師把大星星貼好，方便定位，再由幼兒貼小星星。

大學生國慶節活動方案 篇27

　　一、活動背景

　　國慶佳節是舉國歡慶的日子，也是保健品的黃金銷售期，市場將著重于重點藥店開展傾情買贈促銷活動，以此換取藥店在促銷政策、終端陳列等一系列市場建設行為上給予我司的優惠或免費支持、提升我司保健品銷量。

　　二、活動目的

　　1、通過對重點藥店駐點促銷并強化管理、培訓，開展對重點藥店的集中攻堅，推出限期建設“百盒店”“萬元店”終端工作。

　　2、分別把握兩個方面的消費者需求：

　　1)體面、精致禮盒裝，迎合社會節日送禮需求;

　　2)實在、功效，為解決身體某些問題而買保健品，用有說服力的實例、承諾打動消費者的心。

　　3、充分消化現有藥品保健品庫存。

　　三、活動時間

　　1、造勢時間：20xx年X月X日

　　2、活動時間：20xx年X月X日

　　四、活動地點：大商場

　　五、主推產品：保健品

　　六、活動形式

　　形式一：購xx1盒送或x1盒

　　購xx2盒送或xx1盒

　　七、促銷策略

　　1、緊抓藥店，強化終端促銷力度及助銷效果，活動前期在終端點以pop、kt展板、貨架貼等多種形式大力宣傳：“，特別適宜免疫低下、易疲勞者”“粉——中國馳名商標產品”。

　　2、用大的陳列面、好的陳列位置配合、承接平面媒體宣傳，贈品要求插有贈品標識，讓顧客一目了然。地堆陳列統一為：產品+贈品+手繪pop。

　　3、活動前組織導購員明確活動內容、任務，進一步熟悉公司保健品成份、功效，統一輸出口徑。

　　為推動各地連鎖事業的發展，為更多的零售企業提供相互交流的機會，希望全國各零售連鎖超市采購總監、采購經理、企劃經理、企劃主管等都能夠涌要參加，把我們最具新穎、獨特，可操作性強的金點子方案都展現給大家以便互相交流，互相學習。

大學生國慶節活動方案 篇28

　　一、指導思想

　　認真貫徹“愛國主義教育從小事做起”思想。抓住我校創建“市環保模范學校”的契機，以“過一個綠色國慶”活動為載體。讓隊員們以自己的視角去看待環境保護與祖國、環境保護與人類的關系，從身邊的生活中發現環境問題，力所能及地解決環境問題。從實踐中認識到自己的價值，增強責任心和使命感，學做小主人，學會綠色生活。

　　二、活動主題

　　祖國、環保和我。

　　三、活動時間

　　國慶節當天。

　　四、活動過程

　　（一）主題活動周開幕式：邀請環保局輔導員作專題講座。爭做“環保小衛士”宣誓儀式。

　　（二）天天環保，從以下小事做起：

　　1、隨手關閉水龍頭。

　　2、不用、少用一次性筷子。

　　3、不亂扔廢棄物。

　　4、買菜、購物多用布袋。

　　5、吃完口香糖后包好、放好。

　　6、參加一次環境保護義務宣傳活動。

　　7、每年種植或認領一棵樹。

　　8、庭院室內養花種草。

　　9、節約紙張、回收廢紙。

　　10、不吃野生動物。

　　五、活動對象

　　低年級的全體學生。

大學生國慶節活動方案 篇29

　　活動時間：9月21日(周五)——10月7日(周日)

　　活動主題：合家團圓渡中秋，龍騰虎耀迎國慶

　　活動范圍：某商場商城及八一店、某商場購物廣場、北園店

　　活動內容：

　　中秋活動：【超市中秋檔期DM海報9月5日—25日同步跟進】

　　華信店中秋同步跟進

　　活動主題：月餅+紅酒 某商場攜您度中秋

　　(黃金、珠寶、化妝品、大家電等特殊品類不參加活動)

　　活動時間：9月21日(周五)——9月25日(周二)

　　活動簡述：因為商場現有品牌自行舉行的折扣，某商場不承擔費用，所以廣告宣傳上突出“現有折扣上再送”，顧客心理感受是不一樣的，可以在不承擔費用的基礎上取得顧客認為比較實惠的活動力度，同時突出了中秋送月餅紅酒活動，比較溫馨，貼切節日特色，國慶節促銷活動方案。)

　　活動內容：

　　在所有品牌現有折扣上

　　當日現金消費滿200元，可憑購物發票或小票再獲贈“溫馨月餅”一塊。(單獨包裝，價值約8元)

　　當日現金消費滿500元，可憑購物發票或小票再獲贈“親情月餅”禮盒一份。(價值約40元)

　　當日現金消費滿1000元，可憑購物發票或小票再獲贈“月餅紅酒”套裝禮盒一份。(價值約80元)

　　各店按照贈禮價值自行同月餅廠家協商，定制禮品，活動結束后，按照實際贈送數量結款，費用原則上同參加品牌各承擔50%。

　　“月圓中秋，情濃某商場”中秋禮品節

　　中秋節期間，在各門店劃出專門區域，開辟中秋商品系列展銷區，展銷商品品類包括：月餅、酒類、禮盒等中秋節日系列商品，方便顧客在該區域進行選購。

　　月餅、酒類、禮盒等中秋節日系列商品展銷的商品品類等由各門店自行挑選組織，地點可選在超市或超市外的公共區域。

　　國慶節、某商場八一店五周年店慶：

　　活動時間：9月28日(周五)——10月7日(周日)

　　活動范圍：某商場商城及八一店、某商場購物廣場、北園店及華信店

　　活動內容：

　　(一)穿著類、床品、箱包新品7折起

　　活動期間，凡單店當日購買穿著類、床品、箱包商品新品7折起，原則上參加品牌范圍要廣，至少濟南五店相同品牌要保證相同力度。

　　(超市及特例品牌除外，活動期間，會員積分卡只積分不打折)

　　(二)購物某商場，盡享意外驚喜—“國慶購物不花錢”

　　時間：200*年10月1日—7日

　　凡當日單店購物滿300元的顧客,可憑購物發票參加抽獎,有機會獲得該票全額和半額消費返還。

　　操作細則：

　　各店設置一個抽獎箱,內有20個 乒乓球(其中全額返還1個,半額返還2個，17個紀念獎，可選擇超市商品)，工作人員需要在參加 活動顧客發票上加蓋“L”章，即時開獎。

　　(三)國慶同歡樂，某商場送安康

　　此活動旨在通過購物加購的方式，經歷過7.18暴雨事件后，人們在面對意外事故、災難時候的無助和彷徨，更加突出了保險的重要性，擬通過購物贈送人身意外保險的方式，體現出某商場以人為本，關心顧客，為樹立某商場關注顧客健康的形象，起到一定的積極作用。因國慶主題促銷已經推出全場7折起，為控制成本，此活動采用加購的方式，作為主活動的附加活動，淡化商業氣息，突出某商場送安康的營銷思路，能引起顧客的關注。

　　活動期間，凡當日單店購物累計滿1000元(含超市)的顧客，均可加一定金額的現金到各店總服務臺辦理“保險卡”一張，每日每店500個，保險卡設置為：

　　A系列：加5元贈送保額為22019元的意外傷害保險(成本15元)。

　　B1系列：加10元贈送辦理保額為63020元的意外傷害保險(成本30元)。

　　B2系列：加10元贈送辦理保額為281000元的交通意外傷害保險(成本30元)。

　　C1系列：加20元贈送辦理保額為155030元的意外傷害保險(成本50元)。

　　C2系列：加20元贈送辦理保額為540000元的交通意外傷害保險(成本50元)。

　　詳細規則另附

　　操作細則：

　　a、凡當日單店購物累計滿1000元(包括超市)的顧客，均可參加，僅限單店辦理，不得跨店。

　　b、顧客憑機打發票辦理保險卡時，工作人員需在機打發票上加蓋“L”(贈品已領)章。

　　c、保險卡由總部統一聯系確定，費用由各門店按照實際贈送數量承擔。

　　費用：

　　保險卡：4店10天共需約：20190張×均價35元 = 約70萬元

　　顧客加購可回收：20190張×均價13元 = 約26萬元

　　4店總費用約44萬元，預計10天活動四店

　　保守銷售1.2億，活動成本率約0.4%

　　噴繪寫真：約4000元

　　(四)真情相伴5周年，繽紛好禮喜相送(僅限某商場八一店)

　　活動時間：9月26日(周三)——9月30日(周日)

　　(1)7折以上商品再送大禮

　　當日累計滿300元(包含300元)至500元，贈價值32元禮品一份，單張發票限贈1份，每日限贈150份。

　　當日累計滿500元(包含500元)至800元，贈價值65元禮品一份，單張發票限贈1份。每日限贈80份。

　　當日累計滿800元(包含800元)以上，贈價值102元禮品一份，單張發票限贈1個，每日限贈40份。

　　1、超市、特價及特例品牌除外，

　　2、退換貨時，要求退回贈品或等額現金。

　　3、贈禮活動費用原則上供貨商承擔5個點。

　　(2)花好月圓同歡喜 新人購物禮上禮

　　憑200*年結婚證至5F購婚慶產品

　　鱷魚、博洋、皮爾卡丹、水星均有購物贈禮活動

　　至2F購珠寶飾品

　　百惠珠寶、金戈爾、瑰寶均有贈禮活動

　　“新”意濃濃，刷出好心情

　　活動時間：200*年9月12日至9月28日

　　地點：某商場商城、某商場購物廣場、某商場八一店、某商場北園店、某商場華信店

　　活動期間，刷招商銀行信用卡：

　　單卡消費金額滿288元(某商場聯名信用卡單卡消費金額滿188元)，即可獲贈招行餐刀或叉一個。

大學生國慶節活動方案 篇30

　　一、活動單位：

　　二、活動主題：迎國慶，頌祖國，為我國六十周年華誕爭光彩

　　三、活動時間：xx年9月27號 晚上19：00～20：30

　　四、活動地點：南二d下面的空地

　　五、活動人員：文學院08漢語言文學2班全體同學。

　　六、活動目的：在我國六十周年華誕來臨之際，每一個中華兒女都滿懷激情，都在用自己的方式為祖國增光添彩，作為大學生的我們，也想用我們自己的方式來為祖國祝福。風風雨雨的六十年，我國發生了滄海巨變。然而，那些曾經激勵我們一代又一代中國人不斷前進的紅色歌曲卻并沒有褪色，始終傳頌在我們心中。在此，我們想通過這次活動讓每一位同學在愛我們漢二這個小家的基礎上，愛我們偉大的祖國！

　　七、具體計劃：

　　一、前期準備

　　1、選王婷、單嘉莉為主持人。

　　2、由生活委員李顯玲負責買活動所需物品（宣紙、彩帶、彩紙、氣球、獎品）。

　　3、由宣傳委員葉婉怡及班上部分同學負責制作海報，及布置現場。

　　4、由組織委員李群英負責安排同學們的分組，并向大家說明活動規則。

　　5、利用網絡等方式搜索紅歌，并學會唱紅歌，記住歌詞及相關的一些信息（如創作背景、作曲家、作詞家、原唱等）。

　　6、給每人準備一條能系于手腕的紅絲帶。

　　7、由袁小玉、謝純志、張亞蘭負責錄像，拍照。

　　二、具體活動

　　1、所有班干帶齊預備工具在活動場地集中并布置現場。

　　2、人員到齊后，活動正式開始。

　　3、所有人員圍成一個圓圈，主持人上場宣讀此次團日活動的背景及目的`。主持人用簡短的語言回顧祖國六十年所走過的路程。

　　4、全班合唱《相親相愛一家人》。

　　5、第一個環節開始：

　　1）、由團支書帶頭，用黑布蒙住團支書的眼睛，所以人在活動場地之內的任意調整位置，調整好后站立不動，由團支書憑直覺選人，被選到的人要唱一首紅歌。

　　2）、唱完紅歌后，由該同學繼續以上動作，以此類推，到第十名同學做完為止。

　　3）、第一環節結束。

　　6、第二環節“我愛記歌詞”開始：

　　1）、由一名主持人將事先準備好的缺歌詞的歌牌展示在宣傳板上。

　　2）、由另一名主持人將準備好的紅花交給任意一名同學，然后準備擊鼓。

　　3）、擊鼓開始后，從第一名同學開始傳花。

　　4）、鼓聲停止后，看花落誰手，拿花的同學站在圈中央唱歌牌上的紅歌，并正確唱出所缺歌詞。

　　5）、如果唱對了，就由該同學開始繼續傳花，直到下個拿花的同學出現。

　　6）、如果唱錯了，就在提前準備好的氣球里選擇一個，當場自己弄爆氣球，取出氣球中的紙條，按照紙條上的內容，做相應的事情。

　　7)、直到所有的歌牌唱完為止，第二環節活動結束。

　　7、第三環節“耳急嘴快猜紅歌”開始：

　　1）、將所有同學分為四組。

　　2）、由一名主持人播放提前準備好的紅歌伴奏。

　　3）、各隊需認真聽伴奏，然后以最快的速度跑到另一主持人面前說出歌名，如果正確，全組唱出這首歌的部分。若不正確，就失去一次參加資格。

　　4）、直到所有紅歌放完為止，第三環節游戲結束。

　　8、由鄭德山同學朗誦08漢二對祖國六十華誕的祝福語，同時團支書和班長給每一位同學分發紅絲帶。

　　9、所有同學站成紅心狀，佩戴好紅絲帶，集體合唱《今天是你的生日》。

　　10、全體同學合影留念，團日活動結束。

　　11、所有班干負責清場。

大學生國慶節活動方案 篇31

　　一、指導思想：

　　學校每年的9月份都要按照慣例，開展弘揚和培育民族精神的活動。為切實做好“中小學弘揚和培育民族精神月”活動，結合我校實際，制定“慶國慶——弘揚民族精神”文藝匯演活動方案。

　　二、活動方案：

　　1、準備發動階段：(9.6至9.29)

　　(1)啟動，宣傳“中小學弘揚和培育民族精神月”活動。(9.6至9.10)

　　(2)各班節目準備，上報。(9.13至9.299.20各班節目上報)

　　(3)排出節目單，寫好主持詞，選拔、培訓主持人。(9.25前)

　　(4)邀請家長代表。(9.27前)

　　(5)節目彩排。(9.28)

　　(6)場地、舞臺設計，音響試放。(9.29)

　　2、組織實施階段：(9.30)

　　(1)升旗儀式。

　　(2)少先隊入隊儀式。

　　(3)“慶國慶——弘揚民族精神”文藝匯演活動。

　　3、總結評比階段：(10.8)

　　(1)活動總結。

　　(2)總結表彰先進。

　　三、活動要求：

　　1、各班要認真排練節目。

　　2、各工作人員要按時到位。

　　3、注意會場紀律及安全。

大學生國慶節活動方案 篇32

　　國慶節即將到來，我校已經策劃好一場盛大的慶典活動，此次活動目的是培養學生的愛國熱情，讓學生們增強民族自信心。

　　一、活動背景

　　我們將伴隨著紅歌的旋律去回憶那段激情燃燒的歲月。紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它永遠是激勵我們繼續奮斗的號角！紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經過歷史的沉淀早已根植人心。讓我們敞開心扉，釋放激情，唱響紅色經典！今晚，讓我們縱情放歌，歌唱祖國，抒發時代豪情！

　　二、活動的目的及意義

　　一方面，紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它永遠是激勵我們繼續奮斗的號角！紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經過歷史的沉淀早已根植人心。新時代面對挑戰面對機遇，我們大學生應肩負起身上的社會責任，用自己的實際行動，發展自己完善自我，為祖國的明天做貢獻。另一方面，大學生演唱紅歌有利于培養我們對美好生活積極追求精神，有利于大學生增強自身的演唱技能，以適應社會的多元化需求，有利于大學生積極的展現自我，發展自我。

　　三、活動名稱

　　祖國xx周年成就班級紅歌演唱比賽

　　四、活動主題

　　弘揚愛國主義精神展現大學生風采，我與祖國共奮進

　　五、舉辦單位

　　六、活動時間

　　國慶期間（初步定在10月7日上午）

　　七、活動地點

　　八、活動內容

　　紅歌用極具民族風格的獨特魅力，感染著一代又一代青年。我們歡聚在一起，用宏亮的嗓音，高唱紅歌。既是展示才華，也是為了把紅色的接力棒傳承過來，發揚光大！五星紅旗，正在迎風飄揚，東方雄獅，正在引頸高吭。我們親愛的祖國，經歷了多少血雨風霜，才迎來今天的繁榮富強。千言萬語，道不盡我們對黨的深情；萬語千言，謝不完黨對我們的深恩。

　　祝福我們的民族日益強大！

　　祝福我們的祖國繁榮富強！

　　祝福我們的黨與日月同輝！

　　祝福我們的事業蒸蒸日上！

　　演唱曲目：《明天會更好》《精忠報國》《今天是你的生日，我的祖國》《站起來》

　　《我和我的祖國》《歌唱祖國》《軍港之夜》《黃河大合唱》

　　演唱形式：個人獨唱、組隊合唱、集體合唱

　　評分標準

　　1、要求參賽歌曲積極向上，富有紅歌特色，主題表達明確。（25）

　　2、本次大賽為百分制，去掉一個分，去掉一個最低分，所得平均分就是個人和團隊最后得分。

　　獎項設置：一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名。并予以實物獎勵。獲獎作品將在班級博客予以公布和宣傳。

　　無論多少優美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸！不管多么絢麗的詩行，也說不盡祖國對我們的份量在億萬中華兒女的心中，您就是那永遠不落的鮮紅太陽！今天我們歡聚一堂，縱情歌唱明天我們振奮精神，凝聚力量！把中華民族偉大復興的使命擔在肩上！把我們偉大的祖國建設得更加繁榮富強！

大學生國慶節活動方案 篇33

　　一、活動日期：

　　XX年9月30日

　　二、活動日程：

　　㈠8：00——11：30 游動物園

　　㈡12：00 午餐（職工食堂）

　　㈢13：00——13：40 男子籃球賽

　　㈣14：00——16：30 游戲活動

　　㈤17：30 晚餐（綜合樓餐廳）

　　㈥19：30——21：30 多功能廳

　　三、集體活動分組情況（共分四個隊）

　　㈠辦公室隊（10人）隊長：，隊員：、。財務3人，活動營地4人，辦公室3人。

　　㈡客房隊（11人）隊長：，隊員：、。客房7人，前廳3人。

　　㈢餐飲隊（17人）隊長：，隊員：、。餐飲服務員7人，后灶9人。

　　㈣后勤隊（16人）隊長，隊員：、。農林9人，保安4人，工程2人。

　　四、游戲內容

　　㈠喝啤酒比賽游戲規則：每隊出1人，同時喝，最快者第一，次者第二，余下第三。

　　獎品內容：

　　一等獎 除毛器1個

　　二等獎 粘毛滾子1個

　　三等獎 力士香皂1塊

　　㈡托球跑比賽（2輪）游戲規則：每隊出1人，托球跑，最快者第一，次者第二，余下第三。

　　獎品內容：

　　一等獎 除毛器1個

　　二等獎 粘毛滾子1個

　　三等獎 力士香皂1塊王總抽取第一名幸運獎。獎美式蒸鍋一個王總或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

　　㈢填鼻子游戲規則：每隊出2人，蒙眼輪流畫，最準者第一，其余紀念獎。

　　獎品內容：

　　一等獎 澡巾1個

　　紀念獎 衣掛1個

　　㈣齊心協力游戲規則：每隊出4人，同時跑，最快者第一，次者第二，余下第三。

　　獎品內容：

　　一等獎 粘毛滾子各1個

　　二等獎 透明皂各1塊

　　三等獎 衣掛各1塊王經理抽取第二名幸運獎。獎美式蒸鍋一個王經理或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

　　㈤吃西瓜比賽（2輪）游戲規則：每隊出1人，同時吃，最快者第一，次者第二，余下第三。

　　獎品內容：

　　一等獎 澡巾各1個

　　二等獎 香皂各1塊

　　三等獎 衣掛各1塊

　　㈥團結一致游戲規則：每隊出4人，圍坐在椅子上，依次躺在后一個隊友腿上，躺好后，將椅子撤出，堅持時間最長者第一，次者第二，余下第三。

大學生國慶節活動方案 篇34

　　金秋的陽光，灑落紅珠湖畔，與自然山水悠然相伴，對我們尊貴的客人，盎然相迎。歡樂假期，到紅珠山賓館放松身心，打造健康、活力的自己。我們祝愿您在這里，找到屬于自己的歡樂節拍。

　　1、紅珠湖畔自助晚餐

　　精心挑選的秋季養身滋補原料，烹飪更加美味的仙山佳肴，于美麗的紅珠湖畔共品秋日的夕陽，絕對是假期的最優選擇。

　　2、國慶節期間，凡在賓館餐廳用餐一次性消費500元以上，贈送峨眉山紀念品一份;一次性消費1000元以上，可免費自選本月創新菜一份;一次性消費XX元以上，贈送價值180元的紅酒一瓶或每周末推出的價值168元的紅珠湖畔自助餐券一張。

　　3、溫泉會館ktv包間超值優惠

　　活動時間：9月18日——10月10日

　　活動期間ktv包間廳費一律5折

　　ktv大包間1680元/次 4小時

　　贈送：紅酒一瓶、啤酒半打、精美小吃2份、 果拼1份

　　ktv中包間1280元/次

　　贈送：啤酒半打、精美小吃2份、 果拼1份

　　ktv小包間1080元/次

　　贈送：精美小吃2份、 果拼1份

　　4、紅珠森林星光溫泉快樂假期優惠價

　　上午10點——12點 68元/人次

　　中午12點——凌晨1點 108元/人次

大學生國慶節活動方案 篇35

　　一、活動目的：

　　1、以“國慶節、中秋節”為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣傳企業的整體形象，提高企業的知名度和美譽度;

　　2、通過中秋、國慶八天長假，最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大專賣店的銷售業績;

　　二、活動主題：

　　舉國歡慶六十年立馬派送九重禮

　　三、活動時間：

　　20__年9月29日——20__年10月8日

　　四、促銷活動內容的設計：

　　1、一重禮：進店免費禮

　　無需購物，進店就有禮。活動期間內所有顧客憑單頁進店登記后均可免費領取精美禮品一份。促銷說明：活動期間禮品發放數量限前30名進店的消費者(預計10天300個)。商家可自行選擇，建議商家在中秋前可用月餅代替禮物。

　　2、二重禮：國慶特價禮

　　驚爆價，立馬優悅車型__1900____元/輛，立馬200車型_2100_元/輛(推出兩款特價車，不參與其他禮品及服務活動)，每天限購10輛。本數量僅供參考，商家可以根據自身情況自行申請。

　　3、三重禮：中秋團圓禮(特價車除外)

　　月餅是中國人中秋不可或缺的象征團圓的禮物，又因中秋在國慶之后，可以以月餅作為禮品，更顯得貼近時節和氛圍。立馬商戶可和一些超市和商店協商，購車時以月餅為禮物送出，到活動結束后再結賬。也可由商戶自己視情況而定。月餅檔次不能太低，在利潤范圍內盡量保持月餅的檔次，根據店里面的低利潤車型送月餅。

　　4、四重禮：購車豪華禮(特價車除外)

　　根據不同價位段的車型設立不同的禮品贈送，售價越高利潤相對越大。針對購買高端車型的客戶，在保證利潤的范圍內，送豪華大禮包。大禮包可由沙灘椅、購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔、電磁爐(商家自己購買)等自由組合成多個不同大禮包。

　　⑴、高端價位車型(如公主馬八代、立馬喜運、追風馬、勁悅、立馬鴻運等)的贈送豪華大禮包一個!禮品建議：沙灘椅、購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔、電磁爐;

　　⑵、中高端價位車型(如立馬追夢、立馬勁馳、公主馬五代、雙喜馬、立馬風銳、立馬300、立馬700等)的贈送大禮包一份!禮品建議：沙灘椅、購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔;

　　⑶、中端價位車型(如立馬風行、立馬A夢、陽光馬三代、好運馬二代、金鷹馬等)的禮品建議：購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔;

　　⑷、中低端價位車型的禮品建議：打氣筒、防盜鎖、頭盔，規劃方案《國慶節活動策劃方案》。

　　5、五重禮：中秋紅包禮(代金券后附)

　　凡是在活動期間的每天上午10點和下午16點準時派發中秋紅包禮，紅包禮50至200元不等，紅包派發方式從面額200元發至50元，先到先得。

　　6、六重禮：國慶現金禮(特價車除外)

　　活動期間凡購買正價車型的消費者憑購車或收據即可參加抓現金一次。抓現金單據當日有效，對已抓現金客戶的單據由抓獎負責人注明“已抓獎，此單作廢”字樣。

　　備注說明：

　　建議此活動商戶在平常賣車時也可采用。一、現金付出不多，二、易樹立口碑。

　　7、七重禮：折舊千元禮(特價車除外)

　　所有的電動車用戶(不管是否為立馬電動車用戶)，在活動期間憑身份證及舊車購車到專賣店享受以舊換新的優惠：舊電動車、舊摩托車均可以折扣成一定的價格，沖抵為購車的費用，最高折扣可以無差額的直接換取一輛電動車(指定車型)。在利潤范圍內，也可為其贈送一些精美小禮品。

　　備注：消費者提供的舊車來源為正規渠道，否則不享受以舊換新優惠活動

　　8、八重禮：抽獎驚喜禮

　　為慶祝建國60周年之際，公司申請舉辦“電動車飛越黃河壺口瀑布”大型旅游文化活動。于20__年7月30日得到了延安當局的批準，同時也為回饋廣大消費者多年來對立馬電動車的厚愛和支持，特地在國慶、中秋之際舉行此次大型購車抽獎活動。

　　⑴、活動期間凡購車的消費者均可參加一次抽獎活動;

　　⑵、抽獎細則：

　　將編號1至6的兵乓球放在不透明的箱子里，抽完一個編號以后，再將此編號的球放入箱子里再抽，抽滿6個為一組，即一次抽獎完成;每人只限抽一次;顧客抽獎時不得觀看箱內，否則無效，不予兌換;

　　⑶、本次抽獎活動共設置6個等級的獎勵，具體設置如下表所示。

　　獎項設置表

　　獎項等級中獎條件獎項名額獎品

　　特等獎6個61個/天 共3個名額免費電動車一輛(指定車型)

　　一等獎6個1、6個2、6個3、6個4、6個53個/天 共9個名額返還購車款75%

　　二等獎5個相同數字5個/天 共15個名額返還購車款60%

　　三等獎4個相同數字10個/天 共30個名額返還購車款40%

　　四等獎3個相同數字不限名額沙灘椅一把

　　五等獎2個相同數字不限名額購物藍一只

　　9、九重禮：陽光服務禮(售后優惠服務卡后附)

　　凡是立馬電動車的新老用戶，在“雙節”促銷活動期間都可以來專賣店免費享受清洗、打蠟等維修保養服務。并可以收到價值50元的立馬售后維修服務卡。活動期間，購車的'消費者可享受：購車一個月內，出現任何非人為問題，商家無條件退還10%購車款。商家需登記購車日期，金額，車型、有效期等內容。

　　建議商戶也可以根據需要做其他的服務項目。如凡在活動期間購車的消費者，可免費換一次大燈，終身免換剎線等在騎行過程中不易損壞的零部件的服務活動，積聚人氣和樹立形象。

　　五、具體前期宣傳方案：

　　1、發放彩頁可從活動前6天至7天發放一直延續到活動結束。先確定發放人員，對其進行必要的培訓，使其能夠正確理解活動的各項事宜。其中包括時間、地點、主題、優惠活動、有關促銷禮品如何發放等信息。為使其宣傳覆蓋面廣，信息傳達要精準有效。有條件的可進入小區、社區進行發放宣傳。

　　2、海報：在活動前7至8天，在人流量比較大的廣場、街道、社區旁邊粘貼海報。海報內容包括時間、地點以及能夠吸引消費者前往的促銷禮品和活動內容。

　　3、電視媒體的滾動字幕預告，在活動前6至7天開始宣傳至活動結束。這個宣傳方式具有臨時性和集中性，應在當地主流電視臺和收視率較高的電視臺做流動字幕，以保證最廣泛的傳達信息。

　　4、報紙軟文在各地的受眾也是很廣泛的。應提前7天左右開始宣傳，同時需要很強的連續性，至少在一周內隔天發布三-四次。從這個側面也能很好的傳遞信息，也有很高的可信度，深受部分消費者信賴。

　　5、活動期間，有條件的可路演，邀請演藝公司在活動期間在專賣店門口組織文藝演出活動，以吸引人氣。也可以自行組織演出。

　　6、電視廣告：在活動前6至7天開始宣傳到活動結束，針對有條件的商戶可以選擇。它具有受眾廣，影響大，傳播途徑具有影響力等優勢，也易于闡述活動內容。

　　7、短信宣傳：通過移動公司，以短信為平臺，宣傳活動;為老客戶發送國慶、中秋相關活動信息，活動期間免費給老客戶保養電動車，同時挖掘潛在的消費者。

　　8、結合當地的實際情況，也可以采取其他行之有效的方法來進行宣傳。比如在活動期間可以播放露天電影，邀請腰鼓隊、鑼鼓隊、卡通人模游街、電動車游街宣傳，只要可以烘托十一、中秋喜慶的氣氛和達到廣而告之的目的均可。

　　六、終端布置建議：

　　拱門、彩旗、地毯、吊旗、氣球、易拉寶、花籃等傳統方式都可以采用。氣勢一定要大，譬如多個拱門，一字排開等，才能夠真正做出氣氛來。同時禮品的擺放也要有氣勢，堆頭要大，給人感覺禮品很多，很值錢等。如腰鼓隊、露天電影等形式的目的一個是吸引前來參觀的顧客的注意，能夠準確找到位置;也是對現場氛圍的營造也是一個補充。

　　(1)周邊街區：鄰近街和市區主干道布標宣傳。吊旗、條幅等設計制作以傳統佳節“中秋節”及國慶節為主題，烘托喜慶的節日氣氛。

　　(2)店外：大門口上方懸掛大紅燈籠。