校園創業大賽策劃書（精選33篇）

校園創業大賽策劃書 篇1

　　一、活動時間

　　3月3號-4月22號

　　二、報名方式

　　班級推薦，個人自薦，每個人只能參加一個項目。在團支書處領取《汽車學院創業計劃大賽報名表》，或者在報名現場領取。現場報名3月3號-6號，9號-13中午11：40-12：40東、北校區主干道3月3號-5號，9號-12號下午4：40-6：30東、北校區主干道其他時間報名請參賽者把表填好在3月13號之前的每天晚上10點交到聯系電話：短號：

　　三、報名截止日期

　　3月13日晚上10：00

　　四、參賽要求

　　本學院有意創業或者有意獲得創業管理經驗者均可自由組隊參加，可以跨班級跨學院組隊，以負責人所在班級統計班級參賽隊伍數量。每個班級至少組一隊參加。

　　五、創業計劃大賽作品提交格式

　　作品用a4紙打印、裝訂，思路清晰，結構合理，語言簡潔，條理分明。

　　六、創業計劃大賽作品提交時間

　　初賽作品：3月27號下午，電子版決賽作品：4月14號，a4打印稿。

　　七、參賽項目要求

　　1、所有項目可以從我們提供的參考項目中選取，也可以是其他項目。所有項目必須具有較高的科學性、先進性、理論性和可操作性。

　　2、必須具有原創性，禁止抄襲，一經發現抄襲，取消參賽資格。

　　八、大賽項目創業計劃書的要求

　　《創業計劃大賽項目書》能夠簡述市場背景，公司是做什么的，你的客戶是誰，項目的可行性分析，核心競爭力是什么，競爭優勢有哪些，公司將實施怎樣的營銷策略，你的公司管理戰略是什么，人才戰略是什么，財務狀況如何，如何規避風險等即可。從初賽項目書中評選出11個項目角逐金銀銅獎和創意獎。大賽設立組織獎鼓勵以班級為單位參賽。

　　九、名次計算方法

　　(一)初賽項目書寫作分數x30%+答辯分數x70%=總分。按照總分分值由大到少決定進入決賽名單。

　　(二)決賽項目書寫作分數x40%+答辯分數x60%=總分按照總分分值由大到少決定金銀銅獎和創意獎。

　　十、獎項設置大賽獎項分類六個等級

　　獎級獎項數量說明

　　金獎獎金/品+證書1推薦到校級創業大賽

　　銀獎獎金/品+證書2推薦到校級創業大賽

　　銅獎獎金/品+證書3

　　創意獎證書1

　　組織獎證書1

　　十一、大賽的評審流程

　　第一輪：參賽選手提交《創業計劃大賽報名表》。

　　第二輪：提交《創業計劃大賽項目書》，參加初賽答辯，從中評選出11個團隊進入決賽，如果項目數量不足規定數，將由分團委研究相應遞減項目，為鼓勵班級積極組隊參賽，設立組織獎。

　　第三輪：提交《創業計劃大賽項目書》，參加決賽答辯，角逐金銀銅獎和創意獎。

校園創業大賽策劃書 篇2

　　一、活動名稱

　　“贏在校園”創業創意大賽活動主旨扶植創意，促進創新，通過自己努力實現自己的創業夢

　　二、活動目的

　　1、 通過本次精心策劃的大型校園文化性活動，充分展示齊魯工業大學（山東輕工業學院）學子的形象，使之成為展示學校精神文化和校園文化的重要載體

　　2、 通過此次活動在學校的大力宣傳，為所贊助企業提供一個打造品牌和樹立企業形象展示的舞臺組織機構

　　主辦共青團齊魯工業大學委員會

　　承辦機械工程學院團總支

　　三、活動時間

　　。—。

　　四、活動地點

　　學術報告廳

　　五、比賽內容和形式

　　1、每個學院推薦兩個團隊（每個團隊限6人內）參加比賽，有意向者也可自己報名，各隊可用DV記錄下這個過程。總評時進行現場播放。總評時各團隊現場通過PPT和解說或者短劇小品的形式來介紹自己的創業團隊和項目。

　　2、在總評之前，將會進行海選篩選出6~8支優秀團隊進入總評。備注各個學院推薦的兩支代表隊最好一支采用PPT解說的形式進行展示，另一支采用短劇小品的形式進行展示，自行報名的團隊可以根據創業項目的需要選擇PPT解說或是短劇小品的形式，但是各個團隊必須用DV記錄下創業過程，進行現場播放。

　　3、各團隊通過展示自己的創業項目、創業方案，進行競爭，然后由評委對其項目的可行性、風險性及可推廣性等進行多方面提問，選手們進行現場作答，通過選手們嚴謹全面的回答則看出選手們是否為參賽做了認真細致的準備。評委進行打分，包括創意展示和現場作答兩方面，最后統計分數，宣布成績，嘉賓進行頒獎。

　　4、由評委代表現場進行總結并演講，向同學們介紹一下自己的創業歷程，鼓勵同學們進行自主創業，激發同學的創業激情。

　　六、比賽要求

　　1、參賽選手需要在指定時間之前填好給出的報名表，送至大賽組委會機械學院辦公室，進行報名。

　　2、通過海選進入決賽階段的選手應按照比賽要求，對自己所申報的項目進行實施，中途不得無故更改，終止項目。

　　3、內容符合實際，有一定的可行性。

　　一、活動背景：

　　據人力和社會保障部統計數據，x年全國高校畢業生為630萬人，高校畢業生就業形勢十分嚴峻。目前大學生創業成功人數占畢業人數的比例很低，大學生創業有很大的潛力和增長空間。學院學生會就業與創業服務部倡議舉辦 “淄博職業學院首屆創業實戰大賽”。

　　二、活動名稱：

　　中國電信杯“贏在校園”大學生創業實戰大賽

　　三、活動宗旨：

　　讓更多的同學參與創業實踐，感受創業激情，培養創業意識和創新精神。

　　四、參賽要求：

　　面向全院在校學生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系，跨專業搭配組建團隊，人數一般為3—5人，要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學生自由創新，也鼓勵學生邀請學院老師作為本團隊的'指導老師。

　　六、獎項設置：

　　冠軍隊 創業獎金1200元和證書

　　亞軍隊 創業獎金900元和證書

　　季軍隊 創業獎金600元和證書

　　其他優秀團隊 物品獎勵、證書

　　七、大賽流程：（每期比賽內容見詳細安排）

　　1 第一輪比賽：制作團隊創業計劃書

　　2 第二輪比賽：制作電信產品校園營銷方案

　　3 第三輪比賽：電信產品校園營銷實戰

　　4第四輪比賽：巔峰對決

　　八、大賽時間安排：

　　(一) 前期宣傳：（5月4日——5月9日）

　　1、 海報：在每個宣傳欄內張貼海報并起草倡議書

　　2、 廣告牌：電信公司制作一定的廣告牌，分別在南，北，西三校區展示

　　3、 報紙：根據本次大賽制作一份大賽快報，展示每期活動的精彩內容，分發班級

　　4、利用校園網，下發通知，并及時發布大賽信息

　　（二）報名階段：（5月4日——6月10日）

　　在南，北，西三校區分別設立固定報名地點，參賽隊伍領取報名表，如實填好后上交，電子版發送至（截至5月10日下午5點）

　　（三）賽前準備：（5月11日下午啟動儀式）

　　組委會招集入圍隊伍在就業服務廳聽取大賽賽程安排和比賽紀律等內容。

　　（四）賽程安排：（5月11日——6月10日）

　　1、第一輪比賽：制作團隊創業計劃書

　　第一輪比賽前，邀請專業老師對制作創業策劃書進行專業指導和培訓。評委根據各團隊的報名表和創業策劃書進行評分，按一定比例淘汰落后隊伍，其余隊伍晉級，成績公布在校園網站上。

　　2、第二輪比賽：制作電信產品校園營銷方案

　　在老師指導下，根據中國電信公司指定產品，制作本團隊校園營銷方案。評委根據各團隊的營銷方案進行評分，按一定比例淘汰落后隊伍，其余隊伍晉級，積分成績公布在校園網站上。

　　3、第三輪比賽：電信產品校園營銷實戰

　　各團隊使出渾身解數，在校園人群中銷售指定的中國電信產品。組委會進行過程監督。評委會根據各團隊的銷售業績和臨場表現打分。違規者淘汰，其余晉級。積分成績公布在校園網站上。

　　4、第四輪比賽：巔峰對決

　　積分前六名進入巔峰對決。各隊進行答辯，評委對各隊選手進行質詢、點評，

　　現場打分。決出冠、亞、季軍團隊。根據前三輪所有參賽隊伍的表現，評出最佳創意獎、最佳團隊獎、創業明星（個人）。現場頒獎。大賽總成績公布在校園網站上.

校園創業大賽策劃書 篇3

　　前言：

　　為貫徹落實《國務院辦公廳關于深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》，進一步激發我校學生的創業精神、創業意識和創業能力，鼓勵和支持廣大研究生創業，營造濃厚的創業氛圍，研究生院、學工部團委（創業學院）、校研究生科學技術協會和武漢理工孵化器有限公司將聯合舉辦武漢理工大學首屆“理工合伙人”創業挑戰賽。

　　一、活動主題：

　　理工合伙，眾創有我。

　　二、參賽對象：

　　武漢理工大學全日制在校博士和碩士研究生、推薦免試攻讀我校碩士學位的本校應屆畢業生。

　　三、活動內容：

　　（1）“眾創有我”創業論壇。

　　活動包括：緣創合伙人、創業政策解讀、創業達人秀及參觀創業園等，為潛在創業對象提供支持平臺，增強創業挑戰賽的影響力和成功率，詳細的活動方案另行通知。

　　（2）“理工合伙人”創業挑戰賽。

　　各創業團隊將已實施的項目或籌備項目以創業項目計劃書的形式提交評審，通過專家評審委員會評審以及現場答辯環節評選出優秀創業項目，通過項目評選促進項目改進完善，并對項目提供給予資金政策等相關支持。

　　四、活動流程。

　　（1）組織報名。

　　20xx年10月23日至11月10日，參賽隊伍提交本屆創業挑戰賽的報名表（見附件一）及附件材料。

　　（2）初賽。

　　20xx年11月10日至11月25日，填寫信息采集表（見附件二）、完成創業策劃書（見附件三）的撰寫并提交。根據報名情況，由評審委員會遴選優秀的團隊（選手）作品參加決賽。

　　（3）決賽暨頒獎。

　　20xx年11月25日至12月10日，入圍決賽的參賽團隊（選手）完成初賽創業策劃書的修改并提交。決賽采取現場答辯、評審委員會評審的評選方式；由專家組委會進行評審，評審內容主要涉及陳述情況、回答問題以及團隊整體等相關方面。

　　五、參賽條件。

　　（1）申報人為我校全日制在校博士和碩士研究生或推薦免試攻讀我校碩士學位的本校應屆畢業生，合伙經營的申報人所占企業項目占股比例不低于50%；

　　（2）項目符合國家產業發展導向，有較好的市場前景并能實施產業化；

　　（3）具有完備的創業實施計劃，健全的財務規章制度，良好的運作團隊；

　　（4）項目具有一定的'技術水平，具有較成熟的商業運營模式；

　　（5）已實施的項目須是2年內（xx年1月1日之后）注冊登記；籌備項目必須在20xx年12月1日之前完成工商登記注冊。

　　六、組織機構。

　　大賽成立組委會和評審委員會，組委會由學校相關職能部門以及校研究生科學技術協會和各學院研究生科學技術協會組成，負責賽事的報名以及創業論壇的各項活動；評審委員會由專家、企業負責人以及風險投資商等組成，負責創業挑戰賽的評審。

　　七、獎項設置及獎勵。

　　本屆“理工合伙人”創業挑戰賽最終將評選出若干支優勝團隊，給予總計100萬元的創業基金支持，并推薦入駐武漢理工大學大學生創業園進行孵化。

　　八、工作要求。

　　（1）廣泛宣傳：各個學院利用各種渠道進行宣傳，擴大活動的影響面和參與率。通過開展創新創業知識宣講、創業政策解讀等，幫助更多的創業者和有創業熱情的同學參與本屆“理工合伙人”創業挑戰賽。

　　（2）認真組織：本屆“理工合伙人”創業挑戰賽建議以團隊（團隊人數不超過10人）報名參加為主，鼓勵各學院之間聯合組隊。電子版報名表及其他材料均以PDF格式報送，并于截止日期當天20:00前發送至郵箱：；請各學院通知各參賽團隊（選手），注意比賽各階段提交的相關材料及提交時間，按時提交相關材料。創業挑戰大賽負責人：沈坤。

　　（3）嚴格把關：本屆“理工合伙人”創業挑戰賽以學院為單位進行組織報名，各學院須對各參賽團隊提交的策劃書等進行嚴格把關。如果存在跨學院組隊的情況，隊長所在學院為準進行把關。把關內容包括是否存在知識產權糾紛、學生參賽資格等。

校園創業大賽策劃書 篇4

　　一、活動意義

　　為認真貫徹“創業帶動就業”戰略，激發大學生創業熱情，營造我校大學生創新創業氛圍，引導同學們樹立創新創業理想，多形式地為有創新意識和創業能力的學生提供實踐訓練平臺，舉辦本次創業大賽。

　　大賽導師和評委團由具有豐富教育經驗和創業實踐經驗的老師和專家組成，參賽選手在展現自我的同時，還可以得到老師全面地指導，進一步深化創業認知，增強創業勇氣、信心和能力，為實現自己的創業夢想奠定良好的基礎。

　　二、活動主題

　　“ 激情創業 成就夢想 ”

　　三、活動組織單位及人員任務分工

　　1、組委會

　　組長：張飛 副組長：靳秀榮 王平平 耿世雄

　　成員單位：招生就業處 團委 經濟與管理學院

　　2、活動時間和任務分工

　　XX年10月20日 — XX年12月11日

　　賽程

　　時間

　　負責單位

　　報名

　　10月20日—11月9日

　　校團委、各學院

　　初選

　　11月10日—15日

　　校團委、各學院

　　培訓階段

　　11月16日 — 19日

　　招生就業處、經管學院

　　初 賽

　　11月25日

　　招生就業處、經管學院

　　決 賽

　　12月8日

　　招生就業處、校團委、經管學院

　　頒獎儀式

　　12月11日

　　招生就業處、校團委、經管學院

　　四、報名事宜

　　(一)報名對象：我校大學生(包括：本科生、研究生)均可報名參加。

　　(二)報名方式：

　　1、學院推薦：由學院組織推薦參賽隊伍(每隊3-5人)，要求各學院選送不少于2支隊伍。

　　2、自主報名：大學生可自由組隊(每隊3-5人)，無專業限制，到作品第一負責人所在院系報名。

　　(三)報名材料：

　　1、參賽隊伍選手報名表電子版1份。

　　2、《創業計劃書》，每隊需提交紙質版一份，電子版1份。

　　以上材料交所在學院，電子版最后由學院匯總，以郵件名為“×學院創業大賽材料”發到

　　(四)報名時間：10月20 — 11月9日

　　五、賽事安排

　　(一)初選：(11月10日—15日)

　　根據報名選手遞交的創業計劃書，從創新意識、經營思路、商業模式等方面對小組進行初選。初選合格的隊伍通知參加大賽培訓。

　　(二)培訓：(11月16日 — 19日)

　　聘請有實際創業經驗的公司CEO或專家對選手進行一次創業政策和創業形式等方面的集中培訓。

　　(三)初賽：(11月25日)

　　初賽主要是創業計劃書評分，通過初賽選拔12支隊伍進入決賽。

　　(四)決賽：(12月8日)

　　決賽主要是陳述和問辯(5 15分鐘)，通過決賽決出：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎6名。

　　獎金分別為:一等獎1000元，二等獎800元，三等獎500元，優秀獎300元。

　　主辦：招生就業處 校團委

　　承辦：經濟與管理學院

校園創業大賽策劃書 篇5

　　　　一、活動背景

　　大學校園是莘莘學子吸取知識和培養能力的海洋，在這里，我們努力拼搏，培養了自主學習的能力。然而，面對著日益殘酷的社會競爭和錯綜復雜的社會關系，走出校園，我們難免會不知所措，甚至不堪一擊，正是基于此番現狀，為給同學們提供一個重新認識自我，認識社會的平臺，了解創業帶來的新活力，要樹立自主擇業的意識，發揮個人的優勢，通過勞動力市場或自主創業，積極主動地選擇適合自己的`職業。

　　二、活動目的

　　為了豐富我校學生生活，提高同學們的綜合能力，為廣大同學創造良好的鍛煉平臺，使廣大同學能夠理論聯系實際，使學以致用，不斷強化知識，深化知識，優化知識，本次“創業企劃書大賽”意在使廣大同學更了解創業，有更好的創業想法。

　　三、活動概述

　　本活動是由晉中學院創業指導中心發起，在全省各大本科院校舉辦的一場以培養大學生創業意識，提高大學生創業能力，扶持大學生項目為目的的活動。

　　本活動初賽由各大本科院校舉辦，復賽和決賽將在本次活動總部舉辦。

　　本次活動以聯盟模式組織，由主辦方統一策劃、協調、指揮，各高校承辦單位在主辦方的活動原則基礎上獨立策劃活動，本次活動更獲得各高校領導的熱情關懷，社會各界人士的極力關注和社會公益企業家大力資助，更請到了周紅濤老師為我們的指導老師，這些支持與肯定為我們本次活動的開展提供了不竭動力，在此向各位指導老師致以最崇高的敬意！

　　四、活動內容

　　創業企劃書大賽是面向山西省本科在校生舉辦的一場關于創業、創新的企劃書大賽，目的在于穩固學生創業的第一步，讓學生充分展示他們心中對創業和創新的具體設想。

　　本次活動在本校是面向各個社團征集創業企劃書，舉辦創業企劃書大賽，在初賽后有營銷大賽，后在太原進行復賽和決賽。

　　五、活動流程

　　本次活動分為學期內與假期內兩個時間階段。

　　4月16日，報名參賽；

　　18－28日，進行海選，選出十五份左右企劃書；

　　5月上旬，進行復賽，此次初賽由周紅濤老師親自指導；

　　初賽完后舉辦營銷大賽，由周紅濤老師負責；

　　7月中旬至下旬在社團聯盟總部進行復決賽。

　　主辦單位：社團聯盟

　　承辦單位：創業者協會

　　xx年4月

校園創業大賽策劃書 篇6

　　一、大賽前言

　　為了進一步推進我校（院）創業教育，營造校園濃厚的創業氛圍，激發同學們的創業激情，培養學生的創新意識，學生處結合我校現有資源舉辦“創青春·旅游夢”上海旅游高等專科學校、上海師范大學旅游學院XX年大學生創業大賽”，旨在孵化一批具有專業特色的創業項目，發掘“旅游行業”的創業新星。

　　二、參賽對象

　　上海旅游高等專科學校、上海師范大學旅游學院全日制本專科在校生

　　三、項目類別、申報與資助

　　1、項目類別：創業項目應從實際出發，結合自身專業背景，注重創新性和實操性，分為命題型創業項目與自擬型創業項目。

　　其中，命題類創業項目分為三大類：

　　（1）旅行社類創業項目。

　　創業目標：成立一家旅行社。主要經營項目與內容：

　　★以現有校內資源為主，承接校內3A景區管理工作；

　　★以校內旅游資源位主，推廣5~6人小型團隊周末游。

　　★與業內合作開展成熟旅行線路的大學生市場推廣工作；

　　★持證導游中介工作；

　　★拓展與旅游相關的服務等。

　　（2）會展服務類創業項目

　　創業目標：成立一家會展服務類公司。主要經營項目與內容：

　　★承接校內活動，開展會務安排、展臺設計、禮儀服務等；

　　★結合校慶等學校學院需求開展校園禮品設計，傳遞校園文化理念；

　　★結合市場需求開展展覽展示服務，企業營銷策劃，企業形象策劃等。

　　（3）餐飲服務類創業項目

　　創業目標：成立一家餐飲公司。主要經營項目與內容：

　　★以學校現有資源進行食品開發；

　　★實現海灣大學園區學生早餐、水果的訂購、配送、銷售；

　　★項目成熟后拓展海灣園區外的餐飲類項目。

　　2、項目申報

　　（1）項目申報分為個人申報與組團申報。以個人名義報名參賽，組委會將同一創業方向的個人參賽者組成創業團隊。組團申報項目的，可自行組成學科優勢互補、專業配備科學、人員結構合理的創業團隊，并確定1~2名項目負責人。

　　（2）鼓勵學生跨系科、跨專業組隊申報。創業團隊可根據實際情況吸納外校人員（外校人員必須是各高校在讀學生），但應不超過創業團隊總人數的30%。

　　（3）創業項目必須由一名或一名以上指導老師（或教研組）推薦。

　　（4）每位項目申報者或者每個團體只能申報1個項目。

　　3、項目資助

　　（1）重點扶持項目：3~4項，扶持資金10000元/項；

　　（2）創業孵化項目：3~4項，扶持資金5000元/項。

　　四、日程安排策劃

　　(一)項目申報階段

　　1、創業項目專題發布會

　　時間:3月27日中午12:30

　　地點：旅專圖文信息中心二樓環幕廳

　　參加對象：有創業意向的團隊和個人

　　內容：創業項目專題發布、Fast God創業基金成立及授牌儀式。

　　2、項目申報

　　時間：3月27日—4月4日

　　內容：1、學生自主組建團隊。建議每個創業團隊由3-7人組成，由來自我校（院）不同系科不同專業的在校學生為主組成創業團隊。

　　2、各參賽團隊于4月4日前登陸上海師范大學旅游學院、上海旅游高等專科學校學生就業信息下載填寫《“創青春·旅游夢”上海旅游高等專科學校、上海師范大學旅游學院XX年大學生創業大賽》報名表，交二號行政樓202室安茜老師。

　　3、創業項目書撰寫培訓

　　時間：4月2日下午13：30

　　地點：十教102室

　　參加對象：報名參賽的各創業團隊

　　內容：邀請創業指導專家來校為有創業意向的團隊和個人培訓。

　　4、提交創業項目書

　　時間：4月4日—4月9日

　　要求：各參賽團隊于4月9日前登陸上海師范大學旅游學院、上海旅游高等專科學校學生就業信息下載填寫《“創青春·旅游夢”上海旅游高等專科學校、上海師范大學旅游學院XX年大學生創業大賽》項目書，紙質版一式五份，交二號行政樓202室安茜老師，電子版同時發送至。所提交的創業計劃書需要格式標準、架構清晰、思路明確。

　　5、創業項目展示遴選第一輪

　　時間：4月16日下午13:30

　　地點：十教102室

　　參加對象：報名參賽的各創業團隊

　　內容：創業團隊根據創業的初步設想進行項目基本概念與組團設置的展示，8分鐘，PPT演示。專家評委組根據各團隊作品打分進行第一輪篩選，擇優創業團隊進入培訓選拔階段。

　　（二）培訓選拔階段

　　1、團隊訓練

　　時間：4月17日晚上18:00

　　地點：十教102室

　　參加對象：進入第二輪遴選的各參賽團隊

　　內容：邀請富有經驗的專業老師為各創業團隊做創業能力、性格及潛質的測量與分析，同時在室內進行素質拓展和破冰活動，以增強各團隊凝聚力，提高各參賽隊伍的戰斗力。此訓練主要考察和提高各參賽團隊的合作能力和抗挫抗壓能力。

　　2、企業經營周期游戲

　　時間：4月23日晚上18:00

　　地點：十一教301室

　　參加對象：進入第二輪遴選的各參賽團隊

　　內容：大學生創業KAB項目之企業經營周期游戲。作為一種培訓游戲，為創業團隊成員提供了在培訓教室內經營企業的“實踐”經驗。目的是為了給學員提供機會，讓學員做出各種經營決策并面對這些決策帶來的后果，而這些決策正是創業者在實際的企業經營中必須要做出的。也就是在模擬一個真實的企業經營環境。此游戲主要考察各學員在比賽中參與度、領導力以及商業談判能力等。

　　3、商業實戰模擬

　　時間:4月21日-4月27日

　　參加對象：進入第二輪遴選的各參賽團隊

　　內容：對指定產品進行銷售推廣，在競賽規則內以成交總量為考核指標。

　　比賽簡介與規則：

　　1)商戰以進入第二輪遴選團隊為單位進行比賽，綜合的考察團隊以及團隊各個成員的表現；

　　2)商戰通過對由學生處和Fast God大學生創業實踐平臺共同指定的產品進行營銷策劃與實際運作，進行為期七天的銷售實戰。

　　3)團隊按照要求，須在規定時間內制定出此次比賽的團隊名稱、口號、戰略、具體的策劃等，并付諸實施。

　　4)評委組將通過現場觀測各團隊表現，然后對整個過程進行評判。

　　5）對于在比賽期間內有違反商業規則（如惡意詆毀、惡意競爭等）現象一票否決。

　　6）在接到停止命令之后即刻收回相關的比賽單據（以比賽截止前最后一筆已達成的交易為準。注：停止命令發出時正在進行的交易不計入銷售額）；

　　7）銷售結果以銷售憑證和最終財務報表為依據；

　　考核指標：總分100分

　　（1）銷售收益（40%）

　　①銷售的產品數量；②銷售的產品價格；③銷售產品所獲收益；④銷售同樣金額商品時的銷售效率；⑤團隊整體表現以及各個選手的表現；

　　（2）設計項目宣傳亮點(20%)

　　①關鍵點、定位；②創新點體現；③整體展現效果；

　　（3）創新市場營銷模式(20%)

　　①模式新穎度；②模式可行性；③模式執行度

　　（4）銷售額的增長率及整體執行效果(20%)

　　①同期銷售額的增長率；②整體成本控制（投入產出比）；③制度完善度及制度創新性。

　　4、創業項目推廣

　　時間:4月23日下午12:00——14:00

　　地點：師大、旅專校園內

　　參加對象：進入第二輪遴選的各參賽團隊

　　內容：需要各參賽團隊在校園內統一設攤，以學生、老師等群體為目標對象進行創業項目的推廣，收集反饋意見形成市場預期分析報告，掌握產品市場需求。

　　5、心理輔導課

　　時間：4月24日晚上18：00

　　地點：十一教302室

　　參加對象：進入第二輪遴選的各參賽團隊

　　內容：創業之路坎坷崎嶇，創業者需要面對挫折和危機，尤其在商業實戰中壓力將會變得更大。本次心理輔導通過講述與討論、自我測驗、游戲體驗和團體討論四個步驟來提升創業者的心理素質，提高創業者應對挫折，化解危機的能力。以幫助創業者正確認識挫折，遇到挫折不要屈服；正視挫折，了解并學習運用一些面對挫折的自我調節方法；從挫折和危機中奮起，以更大的信心迎接新的挑戰，從而形成能夠經受挫折考驗的健康心理，在創業的道路上越挫越勇。

　　6、創業項目遴選第二輪

　　時間：4月30日下午13:30

　　地點：十教102室

　　參加對象：進入第二輪遴選的各參賽團隊

　　內容：培訓后，創業團隊重整資源，尋求支持，在XX年4月28日前完成創業項目書的修改。修改后的創業計劃書交至二號行政樓202室安茜老師，電子版發送至。郵件名標注：創業團隊名字+創業項目名稱。4月30日創業團隊進行項目運作方面的展示與答辯，8分鐘PPT演示。專家評委組根據各團隊作品打分進行篩選，擇優進入決賽競標階段。

　　（三）決賽競標階段

　　1、實地考察

　　時間：5月7日下午13：00

　　地點：天橙傳媒

　　參加對象：進入決賽的各創業團隊

　　內容：了解公司運作模式、產品特性、實地考察項目進展，最后和創業者一起交流溝通，了解當前大學生自主創業面臨的一些問題和解決方法，更好地給學生提供具有價值的參考信息。通過對創業者的采訪，可以讓學生深層次的悟出創業者創辦并擁有一家企業的原因、戰略、方法和動機。了解校友創業的成功經驗和人生經歷，提高學業及職業生涯規劃意識和能力，加強與創業者的溝通聯系、積累優質的創業者資源，進一步推動我校創業教育與指導工作的開展。

　　2、參觀創業孵化器——奉賢光明科創園

　　時間：5月14日下午13：00

　　地點：光明科創園

　　參加對象：進入決賽的各創業團隊

　　內容：了解光明村是如何為以大學生為重點的青年創業、海外留學人員、高校和科研院所高端人才為代表的科技創業活動和科技型中小企業提供支持及項目培育。

　　3、頭腦風暴

　　時間：5月21日下午13：00

　　地點：待定

　　主題：創業項目運作難點分析

　　參加對象：校領導、政府機關人員、企業家、輔導員、各創業團隊、學生代表等

　　內容：各創業團隊介紹項目進展及已獲資源、實際運作中遇到的困難、希望得到哪些支持、現階段需要迫切解決哪些問題等。專業人員與在座師生共同出謀劃策提建議。

　　4、創業大賽決賽

　　時間：5月28日下午13：30

　　地點：圖文信息中心二樓環幕廳

　　參加對象：進入決賽的各創業團隊

　　內容：創業團隊重點進行項目運營管理、創新點、營銷策略、所獲資源、必要支持等方面的展示與答辯，16分鐘（展示8分鐘，答辯8分鐘）。專家評委組通過項目計劃、現場答辯和商業實戰模擬等環節的綜合表現進行打分評定。

　　（四）創業大賽閉幕式暨創業扶持項目啟動儀式

　　時間：5月28日下午13：30

　　地點：圖文信息中心二樓環幕廳

　　參加對象：進入決賽的各創業團隊

　　內容：舉行頒獎儀式，宣布創業立項項目，與創業基金對接。

　　五、創業項目的孵化與驗收

　　1、創業項目給予一年孵化時間。XX年5月下旬學生處發放各項目扶持經費的20%作為項目啟動資金。

　　2、中期審核。XX年10月中下旬，各創業項目需向學校（院）學生處提交項目運行的相關材料，由學校（院）學生處統一上報學校（院）。學校（院）組織專家、學者組成評審團，經評審團審核通過的項目，由學校（院）學生處發放40%項目扶持經費；經評審團審核不通過的項目，自動終止該項目并停止發放扶持經費。

　　3、XX年3月中下旬，通過項目中期審核的創業項目，需向學校（院）學生處提交創業項目孵化成果方面的材料。由學校（院）組織專家組成評審團，統一由評審團評定各創業項目成績（分為優秀、良好、合格和不合格四個等第），評審成績合格以上項目，由學校（院）學生處統一發放剩余項目扶持經費，評審成績不合格的項目，停止發放剩余創業項目經費。

　　六、其他

　　聯系人：董葵、安、成亞慧

　　聯系郵箱：

校園創業大賽策劃書 篇7

　　主辦方：武漢信息傳播職業技術學院

　　承辦方：人文科學系

　　策劃人：

　　目錄

　　一、項目概況······················1

　　二、具體實施方案····················3

　　三、市場前景與效益調查·················8

　　四、財務預算······················9

　　五、可行性分析·····················10

　　六、注意事項······················13

　　七、附錄························14

　　項目概況

　　一、立項背景

　　隨著電子商務的不斷發展和經濟全球化趨勢，當前越來越多的公司和個人通過速賣通這一網絡平臺，將廠品直接銷售給全球消費者，這一商機成為了我們商務英語專業學生的一種新銳力量，而運作這一平臺正是我們團隊成員所學的專業知識，所以我們團隊抓住了學校給的這一次絕佳的機會利用專業技能知識，打造更具有優勢的對外網絡貿易，同時海外淘寶對于英語專業的學生更是一個絕佳的實戰機會。在從事外貿行業中，英語是面對世界市場的主要語言，而我們所學的專業就是英語，在交流上和其他專業的同學比起來能更好的與海外顧客進行溝通，有絕大的優勢。并且我們所學的商務英語專業與九九太陽電子商務有限公司簽訂了校企合作，我們通過專業老師與該公司簽訂合作分銷合同，把自己想銷售的產品上傳到速賣通，合作公司負責發送貨，這樣的低門檻，零投資給了我們更堅定了的創業信念。

　　通過調查，我們了解到截至20xx年海外華僑量高達6000多萬人，以及越來越多的國際友人學習中國傳統文化，這使中國傳統手工工藝品在海外的市場上被接受，需求量不斷增高，正是看中這一商機，我們才選擇在海外市場上銷售中國特色手工工藝品。

　　二、立項意義

　　1、實現了團隊成員所學專業和從事專業緊密相關。

　　2、增強了團隊成員的社會實踐創業能。

　　3、有利于團隊成員的勤工儉學，豐富了我們的大學生活。

　　三、項目主題：

　　Overseas Taobao

　　四、平臺介紹速賣通

　　速賣通（AliExpress）是阿里巴巴旗下面向全球市場打造的在線交易平臺，被廣大賣家稱為國際版“淘寶”。是幫助中小企業接觸終端批發零售商，小批量多批次快速銷售，拓展利潤空間而全力打造的融合訂單、支付、物流于一體的外貿在線交易平臺。像淘寶一樣，把寶貝編輯成在線信息，通過速賣通平臺，發布到海外。類似國內的發貨流程，通過國際快遞，將寶貝運輸到買家手上就這樣，

　　輕輕松松，與220多個國家和地區的買家達成交易。

　　速賣通在20xx年雙11速賣通當天成交680萬個訂單，比去年增長60%，截止美國太平洋時間11月11日24點，速賣通訂單最多的國家和地區包括俄羅斯聯邦、巴西、以色列、西班牙、白俄羅斯、美國、加拿大、烏克蘭、法國、捷克共和國、英國，訂單總量超680萬。

　　五、前景概述

　　速賣通海外淘寶分析

　　（1）市場大：中國最大B2C交易平臺，覆蓋220多個國家和地區，日近5000萬海外流量。

　　（2）零門檻，低傭金：發布產品即可免費開店，訂單完成后5%交易傭金，遠低于同類外貿電商網站。

　　（3）速賣通像國內快遞一樣，簡單發貨：重點國家深度合作，推出專線服務，快速直達重點市場全國三大倉庫，多地貨代，方便快捷。

　　（4）在線交易，語言不是障礙：由于速賣通是面向世界市場的銷售平臺，所以英語是其所使用的語言，阿里巴巴創建了在線翻譯系統和阿里旺旺交易系統，輔助提升成功轉化率。

　　具體實施方案

　　一、營銷策略

　　面對如雨后春筍般的海外淘寶，如何提高海外淘寶店的綜合競爭力至關重要。對經營品牌、種類、特色及成本、促銷、服務形象都要不斷發展，保證其全面化和系統化。

　　(一)品牌策略

　　1、隨者中國的國際地位的提高，中華文化也越來越受廣大海外友人的喜愛，中國傳統手工工藝品也備受親睞，利用這一優勢，將我們的手工工藝品推廣出去。

　　2、準確詳細描述產品屬性，發布得產品圖片清晰，排班有序、美觀。

　　3、充分利用消費者的好評、追評，以及上發的圖片來樹立品牌形象。

　　（二）推廣策略

　　1、以主要消費國為導向在論壇及網站加大力度宣傳。

　　2、在國內針對外國友人做中國特色文化學習活動，激發國內外國人的興趣，通過他們來把中國手工工藝品推廣出去。

　　3、充分利用消費者的好評、追評，以及上發的圖片來進行推廣宣傳。

　　（三）定價策略

　　根據我們目前的經濟實力狀況，采用以下兩種定價方式：

　　1、成本導向定價法

　　以產品單位成本為依據加上語氣利潤，再確定價格的定價方法。

　　2、需求導向定價法

　　根據市場需求狀況和消費者的感覺差異來確定價格的方法，也叫市場導向定價法。

　　（四）促銷策略

　　1、銷售的產品必須以零售為主，批發的和訂單為輔。盡力打造特、競爭性度高的產品。

　　2、根據不同國家的不同節假日來制定不同的促銷方案。

　　（五）產品更新換代優勝劣汰策略

　　1、每個月對銷量好收藏率高的商品上新更多種類。

　　2、每個月對銷量低訪問量差的商品，進行跟換關鍵詞和更換圖片。

校園創業大賽策劃書 篇8

　　一、大賽主題

　　創新鑄就夢想 創業開辟未來

　　二、大賽宗旨

　　激發大學生創新創業熱情，培養造就“大眾創業，萬眾創新”的主力軍，切實提高大學生的創新精神、創業意識和創新創業能力。

　　三、主辦單位

　　共青團長春工業大學委員會

　　四、承辦單位

　　校團委大學生創業中心

　　五、參賽對象

　　（一）凡我校全日制在讀研究生、本科生、專科生均可報名參賽。

　　（二）鼓勵跨年級、跨專業組隊，鼓勵學科交叉的項目。

　　（三）每個項目需配備一名相關學科的教師對項目進行指導。

　　六、參賽形式

　　（一）大賽分為創業組和創意組。

　　創業組：參賽項目需是在學習和生活中有實質性運營或生產的實體（產品），申報團隊負責人需是該項目的持有者或參與者，參賽時以創業計劃書的形式上交。

　　創意組：參賽團隊通過學習或在生活中產生的創業想法或創意思路，從而提出一項具有商業前景的產品（服務）項目，并上交商業策劃書一份，要求原創，不得抄襲他人。

　　（二）參賽項目所涉及的發明創造、專利技術、資源等必須擁有合理清晰的知識產權或物權，并需要在商業策劃書中以圖片形式出示證明；對于已經注冊運營的項目，在商業策劃書中需表明單位概況，法定代表人情況，營業執照等相關證明材料。

　　（三）參賽項目內容需健康、合法，無任何不良信息。

　　七、參賽要求

　　（一）重點支持：

　　1.針對參與開放實驗、科技競賽或社會實踐項目中發現的問題而設計的綜合性創新實驗與實踐項目；

　　2.結合專業特點及個人興趣的研究項目；

　　3.參賽項目能將移動互聯網、云計算、大數據、物聯網等新一代信息技術與行業產業緊密結合，培育產生基于互聯網的新產品、新服務、新業態、新模式，以及推動互聯網與教育、醫療、社區等深度融合的公共服務創新項目。

　　（二）創意項目要求有較強的可操作性和可執行性，符合大學生身份，可與學校特色、專業優勢和東北地域文化相結合，創業項目不得抄襲、網載，一經發現取消其比賽資格；

　　（三）參賽選手可到圖書館查找相關專業前沿知識,研究與應用；也可上網查詢各類創業論壇和網站，收集創業靈感，了解創業知識。

　　八、評審標準

　　（一）根據項目的實際運營情況（投入產出比、市場空間、財務等方面）、創新性、市場需求以及可行性分析進行合理評審，并結合商業策劃書/創業計劃書書寫的規范程度和完整性進行評選；

　　（二）創業、創意組分別按比例評選出部分優秀的團隊進入答辯環節；

　　（三）答辯環節要求選手陳述清晰明了，ppt制作精良，能夠流暢回答專家評審提出的問題，并有較好的團隊建設風貌；

　　九、競賽安排

　　（一）第一階段——“組建團隊”（11月20日前）

　　1.參賽選手組隊。參賽團隊選手限制在6人以內（包括6人），可根據項目具體責任分工進行跨學院組隊，每個參賽隊伍限報一個參賽作品。

　　2.參賽選手要于11月20日前在大學生創業中心微信平臺（微信二維碼見附件3）上填寫報名信息，然后將填好的《長春工業大學第七屆“金點子”大學生創業創意大賽參賽報名表》（可登錄網站下載）上交到校團委大學生創業中心辦公室（南湖校區新圖書館二樓）。

　　（二）第二階段——撰寫并裝訂“商業策劃書/創業計劃書”（11月21日—11月27日）

　　參賽團隊圍繞自己所提出的創業項目開展準備工作，通過廣泛的社會實踐來充實自己的項目內容，證明項目的可行性。參賽選手在進行商業策劃書/創業計劃書的撰寫之前需先進行“創業實訓營”培訓，進而完成創意策劃書的撰寫。

　　參賽選手須在11月27之前將商業策劃書/創業計劃書的電子版上傳至 郵箱，并以學院為單位上報紙質版創意策劃書/創業計劃書（附上報名表）。

　　（三）第三階段—“百里挑一”

　　1.初賽（11月27日—11月30日）

　　學校組織評委對所有參賽隊伍作品進行書面（商業策劃書/創業計劃書）評審，評選出部分優秀作品進入復賽。

　　2.復賽（12月1日—12月3日）

　　進入復賽的團隊需要準備PPT進行3分鐘計時陳述，并回答評委提出的問題。

　　注：可在該環節進行產品或相關材料的演示。

　　3.決賽（暫定12月5日）

　　學校將組織有關專家對項目進行集中答辯評審，進入決賽的創意組和創業組隊伍進行3分鐘PPT計時答辯，并回答專家提出的問題，可進行產品演示。

　　注：可在該環節進行產品或相關材料的演示。

　　十、項目孵化

　　賽后學校將對獲獎的優秀項目進行實時跟蹤監測，申請入駐北湖科技園創業項目孵化基地的項目需對學校定期做項目進度匯報，校方定會大力支持并積極培養學生的創新創業能力，為他們的成長成才保駕護航。

　　十一、聯系人

　　附件：

　　1.第七屆“金點子”大學生創業創意大賽作品登記表。

　　2.關于開展第七屆“金點子”大學生創業創意競賽會徽、海報、吉祥物設計大賽通知。

　　3.大學生創業中心“金點子”創業創意大賽微信平臺二維碼。

校園創業大賽策劃書 篇9

　　為了增強我院青年學生的創新意識，激發同學們的創業熱情，培養學生的創新精神和創業技能，豐富我院校園文化，我院校團委擬辦首屆創業計劃大賽，通過大賽這一平臺，使同學們增強創業的勇氣和信心，提身自身的綜合素質。

　　一、大賽時間：

　　20xx年12月——20xx年6月

　　二、大賽主題：

　　激情點燃夢想，創業照亮人生

　　三、參賽對象：

　　畢節學院全體學生

　　四、舉辦單位

　　主辦單位：畢節學院校團委

　　承辦單位：經濟與管理學院

　　策劃協辦單位：創業者協會、社會之窗協會、讀書協會

　　贊助單位：第一范文網、大學生精英論壇

　　五、大賽流程

　　（一）宣傳、報名階段(20xx年12月1日—12月31日)

　　1.宣傳發動：通過海報、宣傳單、設報名點。給學部通知各班級學生、社團，鼓勵學生積極參加。

　　2.參賽流程：

　　（1）組隊：以團隊形式報名，可自由組隊，團隊人數最少4人，最多不超過7人，由團隊負責人統一填寫大賽“團隊報名表”（見附件1）報名參加。每個團隊設指導老師一名。

　　（2）選擇項目：選擇具有市場前景的服務或產品，所提出的服務或產品為參賽者的新發明創造或經授權的發明創造，也可以是一項可能研發實現的概念或服務。可以與校內外的有關科研、專利機構聯系，爭取授權。鼓勵學生自己的專利或創意。

　　(3)調研：就所提出的服務或產品開展廣泛的市場調查和深入研究。

　　(4)成文：在廣泛進行市場調研、認真進行企業分析的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、有實施可能的創業（商業）計劃書。同時創造條件，吸引風險投資家和企業家注入資金，推動創業（商業）計劃走入市場。完整的商業計劃書應該包括概要、公司描述、產品與服務、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務分析，附錄等。

　　(5)為了使創業計劃書更具可行性，除專利性項目外，啟動基金控制30萬元人民幣以內。

　　3. 創業計劃書上交紙質版和電子版。

　　4.聯系方式：創業者協會（石開初）663805（劉玉眾）

　　5.報名截止時間：20xx年12月31日

　　（二）開幕式

　　時間：(待定)

　　地點：(待定)

　　（三）培訓

　　時間：20xx年12月20日

　　地點：（待定）

　　內容:怎樣寫項目策劃書、應注意哪些事項等

　　培訓師：（待定）

　　（四）交初稿時間：20xx年4月中旬

　　（五）交作品時間：20xx年5月上旬

　　（六）初賽：20xx年5月中旬

　　（七）決賽：20xx年6月

　　六、評比規則

　　1、初賽、（決賽）答辯賽兩個階段來篩選。初賽由團委組織，對作品進行篩選；決賽中，學院將組織專家對初賽作品進行評比，篩選出15-20個作品參加最后的答辯賽。（此15-20份作品可由參賽隊帶回進行完善，并由評委進行公開的細節性的指導，以便參加答辯賽）；答辯賽為公開答辯，選手將對其作品進行簡單的闡述，并接受專家、企業人士的提問。

　　2、體現公平，公正，公開的原則，將邀請有關專家、教授以及相關企業人士對決賽作品進行審核，并邀請學校及各系相關領導出席終審答辯賽。（詳見附件2、附件3、附件4）

　　七、獎項設置（根據參賽隊數量而有所調整）

　　1.一等獎2名，獎金+榮譽證書

　　二等獎3名，獎金+榮譽證書

　　三等獎5名，獎金+榮譽證書

　　2.優秀指導老師2名，獎金+榮譽證書

校園創業大賽策劃書 篇10

　　為深入貫徹落實《國務院辦公廳關于發展眾創空間推進大眾創新創業的指導意見》（國辦發〔20xx〕9號）和《國務院辦公廳關于深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》（國辦發〔20xx〕36號）文件精神，以增強我校大學生創新、創意、創造、創業的意識和能力為重點，以深化大學生創業實踐為導向，努力營造濃厚的大學生創業的良好氛圍，形成“大眾創業、萬眾創新”的生動局面，同時為備戰全省、全國“創青春”大學生創業大賽，在原有“挑戰杯”大學生創業計劃競賽的基礎上，經研究決定舉辦長治醫學院“創青春”大學生創業大賽（以下簡稱大賽），大賽每兩年舉辦一次。

　　一、大賽主題

　　中國夢、創業夢、我的夢

　　二、大賽組委會

　　組長：李華榮、鄭建中

　　副組長：馮向先、宋曉亮

　　成員：學校各院系及相關部門負責人

　　協調單位：校團委、招就處、教務處、學工部(處)

　　大賽組委會秘書處設在校團委

　　三、大賽內容

　　大賽下設3項主體賽事：20xx年“挑戰杯”創業計劃競賽、創業實踐挑戰賽、公益創業賽。

　　20xx年“挑戰杯”創業計劃競賽面向我校全體在校學生，以商業計劃書評審、現場答辯等作為參賽項目的主要評價內容。

　　創業實踐挑戰賽面向我校全體在校學生或畢業未滿5年的畢業生，項目投入實際創業3個月以上，以經營狀況、發展前景等作為參賽項目的主要評價內容。

　　公益創業賽面向我校全體在校學生，以創辦非盈利性質社會組織的計劃和實踐等作為參賽項目的主要評價內容。

　　四、日程安排

　　1、初賽階段（20xx年1月15日至3月15日）：前期宣傳發動，開展初賽系列培訓，完成組隊報名工作，對項目進行初步甄選，確定進入復賽的隊伍。

　　2、復賽階段（20xx年3月15日至3月31日）：組織大賽復賽培訓和團隊交流，做好參賽隊伍信息跟蹤，做好扶持工作，定期開展沙龍活動，確定進入決賽的隊伍。

　　3、決賽階段（20xx年4月1日至4月15日）：組織專家、企業家等對進入決賽項目進行集中評估，結合團隊沙龍表現及項目進度綜合評判項目潛力，評選各類獎項

　　五、參賽流程

　　1、組隊。自由組成優勢互補的競賽團隊，每個參賽團隊不少于3人，不超過10人，每個團隊確定1名指導教師，每個參賽團隊限報一個項目。

　　2、選擇項目。選擇具有市場前景的服務項目或產品。鼓勵選擇學生自己的專利或創意，所提出的服務項目或產品可以是參賽者的新發明創造或經授權的發明創造，也可以是一項可能研發實現的概念或服務。

　　3、調研。就所提出的服務項目或產品開展廣泛的市場調查和深入研究，并定期就近期調研成果做報告。

　　4、成文。完成創業計劃書，完整的創業計劃書應該包括概要、公司描述、產品與服務、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務分析、附錄等，并展示團隊的成員和未來規劃。

　　5、作品提交。

　　六、參賽事項

　　1、大賽組委會將會擇期為參賽選手提供競賽培訓，大賽組委會秘書處設在校團委辦公室（北區4號樓2層）。

　　2、參賽團隊需報名至團隊負責人所屬院系。各院系報名隊伍不少于5支。各院系需指導參賽團隊詳細填寫《長治醫學院大學生“創青春”創業大賽報名表》（見附件1）及《長治醫學院大學生“創青春”創業大賽報名匯總表》（見附件2），于20xx年3月15日前將所有材料參賽報送至校團委，電子版發至。

　　3、參賽材料為創業計劃書、PPT設計及一分鐘展示視頻，參加創業實踐挑戰賽的團隊還需提交組織機構代碼證、營業執照復印件及其他佐證材料（專利、著作、政府批文、鑒定材料等），具體為：

　　書面材料：創業計劃書一份（組織機構代碼證、營業執照復印件及其他佐證材料附后），格式內容自行設計，字數不超過一萬字，A4紙不超過十頁，使用A4紙雙面打印裝訂。

　　電子版：包括一分鐘展示視頻、項目計劃書電子版以及PPT設計。視頻格式不限，需保證畫面流暢，聲音清晰，大小不超過1G。項目計劃書電子版為PDF文件，大小不超過30MB。

　　4、大賽QQ交流的群：。

　　七、表彰獎勵

　　1、所有參賽作品的70%入圍決賽。

　　2、入圍決賽作品的5%評選出金獎團隊，向金獎團隊頒發榮譽證書及獎金1000元。

　　3、入圍決賽的作品的10%評選出銀獎團隊，向銀獎團隊頒發榮譽證書及獎金800元。

　　4、入圍決賽作品的15%評選出銅獎團隊，向銅獎團隊頒發榮譽證書及獎金500元。

　　5、入圍決賽作品的40%評選出優秀獎團隊，向優秀獎團隊頒發榮譽證書及獎金300元。

　　另設優秀組織獎和最佳指導教師獎，獲得三等獎以上項目團隊指導教師，授予優秀指導教師獎。

校園創業大賽策劃書 篇11

　　一、活動背景

　　勵志照亮人生，創業改變命運。在市場經濟日趨成熟和完善的今天，創業對于當代大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續發展，亦關系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創業思想，優秀的創業思維，高效能執行能力的優秀大學生提供一個揮灑創業激情，結交創業伙伴，提升創業技能的平臺，江西財經大學創業者協會協同南昌大學，江西師范大學、理工大學（南昌）、江西藍天學院、南昌工程學院、江西工業職業技術學院、江西外語外貿職業學院、南昌航空大學、江西科技師范學院等高校創業型社團特舉辦此次贏在大學大型創業系列活動。

　　二、活動簡介

　　贏在大學是一個全真模擬中央電視臺贏在中國的創業系列活動。此次活動由團省委學校部、生學聯秘書處主辦，江西財經大學校團委、江西大學生創業網承辦，南昌大學，江西師范大學、理工大學（南昌）、江西農業大學、南昌航空大學、交通大學等高校共同參與，并得到以上各校校團委和江西大學生創業網的大力支持。大賽于20xx年11月1日正式啟動并開始進行宣傳，整個活動持續一個月左右。大賽分為四個階段，每個階段的比賽方式各具特色，為保證比賽質量，每輪都將設置一定比例的淘汰率，每輪表現優異的選手（團隊）晉級下一輪。為使大賽更具權威性和公正性，比賽期間，我們將由江西財經大學發出邀請函分別邀請各大高校學校領導作為總決賽的嘉賓，邀請專業的老師、企業經理擔當評委。

　　三、理工大學賽區大賽活動組織機構

　　顧問委員會

　　主任委員：

　　副主任委員：

　　委員：徐

　　執行委員會

　　主辦單位：理工大學（南昌）校區團委

　　承辦單位：創業者協會

　　參與單位：理工大學建筑與資源系、文理系、信息工程系、機電工程系、社團聯合會19個協會。

　　校區總負責人：，聯系電話：

　　聯合籌備小組：由創業者協會小組聯合各系學生會、團委組成，對此次活動進行全面而細致的籌備

　　聯合外聯小組：由校外聯小組、創協外聯聯合組成，對活動的經費進行全面的預算并針對合適大學生大眾消費的公司統一拉贊助，全程負責贊助，并給予相應的宣傳。

　　總賽區大賽活動組織機構

　　顧問委員會

　　主任委員：王

　　副主任委員：

　　委員：

　　執行委員會

　　主辦單位：團省委學校部省學聯秘書處

　　承辦單位：江西財經大學團委江西大學生創業網

　　參與單位：南昌大學、理工大學、江西農業大學、江西中醫學院、南昌航天大學，，華東交通大學等高校創業型社團

　　支持單位：南昌大學、江西農業大學、江西中醫學院、南昌航天大學，理工大學，華東交通大學等高校各校校團委

　　總負責人：陳

　　四、參賽方式

　　1、報名對象：在校大學生

　　2、報名方式：

　　a、校園宣傳咨詢點報名

　　b、班級團體報名

　　3、參賽方式：個人或以團隊的形式報名參加。

　　五、大賽賽程安排

　　本次大賽分為初賽、復賽、校區決賽、總決賽四個階段；總決賽在江西財經大學進行。

　　（一）大賽共分3個階段進行

　　初賽、復賽

　　大賽調整如下：

　　1、初賽時間將推遲，由11月3日，推遲到11月10日將初賽、復賽改為一起舉行

　　2、初賽的賽制將改為上交企業，企業策劃書由此次大賽組委會評選

　　3、各參賽團隊此次你們的流程安排：

　　（1）11月7日前準備好此次你們本團隊的參賽項目和企業策劃書上交到各系主席由各系主席上交到大賽組委會（大賽各系聯系人如下）

　　（2）11月8日晚大賽組委會將公布此次大賽入選復賽的團隊

　　（3）入選復賽的團隊在11月8日至10日準備好團隊項目PPT

　　比賽形式：企業計劃書評選

　　比賽規則：商企業計劃書評選每個團隊可以自由確定公司類別以及經營模式，要注意把握產品開發和市場潛力，并預算一個運營周期后企業預期的利潤情況，樹立相應的企業理念，通過理念識別、行為識別、視覺識別闡述計劃書內容，在規定的時間內制作好一份比較正式的商業計劃書并打印上交總負責人，根據評委的最終裁定

　　分區決賽：

　　比賽形式：現場答辯

　　比賽規則：

　　1、第二輪比賽之后各賽區將各有六支隊伍參賽，抽簽分成三個小組，各小組將對對手的策劃進行研究分析。比賽時，各校六支參賽團隊首先借助PPT對自己企業的概況進行闡述，然后小組分別展開辯論。辯論雙方主要針對對方商業計劃書中的出現的漏洞或者其他問題互相進行攻擊，但發言要文明，不得進行人身攻擊。

　　2、案例分析：各隊派一名選手對所給的案例進行分析，并回答評委的一個問題。

　　結束后，由評委針對辯論以及案例分析表現，并給于打分。結合第二輪、第三輪和第四輪總成績進行評比，角逐分區冠亞。

　　注：所有活動全部結束后，舉行頒獎儀式。主持人宣讀閉幕詞，歡送嘉賓離場，觀眾離場，清理會場。

　　最后全省總決賽：

　　比賽形式：現場答辯

　　比賽規則：

　　1、全省八支隊伍（各分賽區冠軍隊）抽簽分成四個小組，各小組將對對手的策劃進行研究分析。比賽時，各校六支參賽團隊首先借助PPT對自己企業的概況進行闡述，然后小組分別展開辯論。辯論雙方主要針對對方商業計劃書中的出現的漏洞或者其他問題互相進行攻擊，但發言要文明，不得進行人身攻擊。

　　2、案例分析：各隊派一名選手對案例進行分析，并回答評委的一個問題。

　　結束后，由評委針對辯論以及案例分析表現，并給于打分，按照分數高低進行排名，角逐總決賽冠軍。

　　總參賽地點：江西財經大學

　　六、總決賽大賽獎項設置

　　冠軍：省級獎勵、獲獎證書、獎金3000元

　　季軍（1名）：省級獎勵、獲獎證書、獎金1000元

　　優勝獎（3名）：省級獎勵、獲獎證書

　　總主辦方：

　　活動承辦方：

校園創業大賽策劃書 篇12

　　一、大賽發起的初衷

　　大學是一個廣闊的空間，它豐富的活動更使大學的課余生活變的有滋有味，而種種的社團活動更是豐富多彩，在這種氛圍下，同學們都積極地參與各種各樣的活動，在他們的腦海中也有著許多奇特地想法但卻由于種種的原因無法成為現實，那么，我們是否應該為他們提供一片空間，使他們的這些奇思妙想成為現實呢？也為他們設置一個舞臺來展現他們的風采呢？

　　基于這些疑問，我倡導發起一場大賽來解除這些疑問，于是便有了這個大賽的雛形：“精品策劃大賽”策劃書。

　　二、大賽的宗旨

　　此次大賽以“創新”為核心，以同學們頭腦中想法為基礎，采用書面的形式及演講的形式并配以實踐相結合，多方面多角度的將大學生的奇思妙想精彩的展現出來，并為下一步的新活動的展開作策劃上的準備，并希望由此來擴大校園活動。

　　三、大賽的目的

　　此次大賽重在引導鼓勵廣大學生開拓創新，以豐富的活動為立足點，展開豐富的想像力，以現實為基礎，設計出獨特新穎的活動、游戲、科技創新、未來的想像四方面的策劃，而我們則為他們提供一個舞臺，以書面策劃、現場演講、現實落實、剪輯成書四種不同的形式予以展現這些創新的思考，使我們的學校活動更加的豐富多彩，同時也為大學生充分展現自我提供機會。

　　四、大賽的基本流程

　　1、賽前準備

　　2、策劃稿件征集

　　3、優秀策劃稿件初審

　　4、進入評選階段

　　5、公布評選結果

　　（注：由于活動的多面性，此處僅略述，具體的流程見六中的內容）

　　五、各項準備工作

　　1、確定大賽的時間、地點

　　時間：xx年9月15日至9月30日

　　地點：

　　a、初評地點：科創部會議室

　　b、演講評審地點：（待定）

　　2、確定大賽稿件的基本要求

　　創新

　　作品為個人原創

　　3、

　　（1）策劃書中所設計的活動要求：

　　積極向上、設計新穎、各項活動所需列述詳盡

　　（活動可以是全新也可是對以前的活動的重新策劃）

　　（2）策劃書中所設計的游戲的要求

　　創新、富有現實的可行性、設計的游戲新穎、游戲具有一定的趣味性和一定的教育意義

　　（3）策劃書中所設計的科技創新的要求：

　　創新、立足于現實卻高于現實、具有科學性

　　4、想像的創新稿件要求

　　◇創新

　　◇富于想像力

　　◇想像豐富、獨特、新穎

　　5、策劃書中應包括：

　　（1）對于活動：

　　活動的目的、時間、地點

　　發起緣由

　　活動的`流程

　　各項活動準備

　　結果的處理

　　所需費用的明細表

　　各種可能發生的問題的處理方式

　　創新點

　　讓贊助商投贊助的若干理由

　　（2）對于游戲；

　　游戲的進行方式

　　游戲運行所需

　　游戲的創新點

　　游戲進行希望達到的目的

　　游戲進行中所應注意的問題

　　（3）對于科技創新

　　科技創新的創新點

　　創新的具體的列述

　　科技理論所在

　　（4）對于想像

　　想像的具體內容

　　想像的出發點

　　想像的立足點

　　6、確認大賽的參賽方式

　　主要有四種方式：

　　a書面形式寫出策劃書

　　b電腦設計后打印

　　c電腦設計后儲存軟盤

　　d電腦設計后發送到公開的電子郵箱中

　　7、宣傳事宜：

　　方式有兩種：

　　a海報（由宣傳部進行策劃）

　　b傳單（設計后印刷，并以宿社為單位予以發放以擴大活動的宣傳面）

　　（注：考慮到活動的規模，主張用傳單的方式。）

　　8、稿件的征集

　　時間：xx年9月15日至9月23日

　　地點：（待定）

　　方式：以班級或宿舍為單位集體收集、自由交到指定的地點（東六118科創部）

　　收集稿件的處理：按列述稿件的方向分為四類有關于活動的創新的稿件、有關游戲設計的稿件、有關科技創新的稿件、有關對未來想像的稿件。

　　六、大賽的流程

　　（一）對于活動的策劃；

　　1、賽前準備

　　2、策劃稿件征集

　　3、優秀策劃稿件初審

　　4、現場講述活動的策劃并予以回答提問

　　5、與策劃人進行交流

　　6、積極籌劃“優秀策劃活動”的準備活動

　　7、優秀策劃活動正式進行

　　8、一切結束，匯總各種資料，以備它用

　　（二）對于科技作品稿件的評比

　　1、稿件的分組’每五件一組

　　2、將稿件分給品審小組，各組對各自稿件予以評價，挑選出有水平的稿件

　　3、各組提交優秀的作品（必須經過小組的所有成員的通過）

　　4、將優秀的作品匯總后由所有的品審人員進行審核評選出相關的獎項

　　5、匯總獲勝的稿件名單，并予以公布。

　　6、將稿件匯總后編輯成冊，并經印刷后予以發放

　　（三）對于想像的作品稿件的評比

　　1、稿件的分組’每五件一組

　　2、將稿件分給品審小組，各組對各自稿件予以評價，挑選出有水平的稿件

　　3、各組提交優秀的作品（必須經過小組的所有成員的通過）

　　4、將優秀的作品匯總后由所有的品審人員進行審核評選出相關的獎項

　　5、匯總獲勝的稿件名單，并予以公布。

　　6、將稿件匯總后編輯成冊，并經印刷后予以發放

　　本次大賽以創新為基本的出發點，立足于實際，又以大學生腦中的奇思妙想、創新立異為根本而展開的，它所覆蓋的范圍遍及全校。

　　對于贊助商，公司的宣傳、產品的銷售及其品牌的宣傳是公司發展的三大要素；對于我們，我們進行活動的策劃、舉行活動，資金是很大的限制因素。基于此，我們可以為贊助商提供一個展示公司、產品、品牌的舞臺，使產品廣泛在大學生這一龐大的消費群體中從分展現，這利于贊助商的公司的未來的發展，而對于我們，贊助商提供部分資金，我們的活動也得以順利進行。我們和贊助商之間達成了彼此的雙贏！

校園創業大賽策劃書 篇13

　　我國是農業大國，農業和農村經濟的發展狀況，將直接影響到我國農村改革的效果，從而會影響到整個國民經濟的發展，在國民經濟中，農業包括：栽培農作物和飼養牲畜的生產事業，還有林業、漁業和農副業等。其中栽培和飼養是重中之重，是發展農村經濟必然的選擇。時下，國家大力推廣農作物機械作業，優補農機具，因而家庭養牛耕作的時代已去，這就無形促使了牛肉需求越來越大，給養殖肉牛業帶來了巨大的潛力。

　　我們涂垸村地區縣城南部，是所有鄉鎮中距離城區最近的鎮，交通、通訊非常便利，且原有小學校舍已空出，原有老村部已閑置，都是坐北朝南，光線、通風都好，稍加修改，就能成為一個很好的養殖肉牛場所，可養200至400頭肉牛，而養殖200至400頭肉牛只需2至4名工作人員，2名技術人員，我村勞力有，獸醫也有兩名，技術培訓不是難題，我們涂垸村具備了這樣的天時、地利、人和的環境，應該好好利用。現我就調查、咨詢的肉牛養殖方面的情況與大家商討一下。

　　一、首先就養殖肉牛所需原料是：

　　農民手中的余糧、作物、秸桿，主要以粗飼為主，適量補喂精飼料，能量飼料主要有：玉米、高梁、大麥。蛋白質飼料主要有：菜籽餅、豆餅、花生餅等。礦物質飼料包括：骨粉、食鹽、小蘇打等。以上這些飼料除礦物質外，其它飼料我村都可發動農戶種植，象玉米就是我村農戶除稻谷已外的主要經濟作物，每年光玉米桿就是很大浪費，菜籽餅、豆餅，每年農戶也有很多可供利用，如有肉牛養殖場，這樣不僅養殖場可獲利，同時也會給農戶帶來更大增收。

　　二、就養殖肉牛成本而言，目前市場上主要有：

　　西門塔爾牛、利木贊牛、魯西黃牛、小公牛等品種，幼牛期成本約500至1000元每頭，每天、每頭幼牛需玉米桿5至8公斤，可以少量用些酒糟，或其它雜草，精細料3至5公斤，包括玉米面60%，麥麩30%，菜子餅、豆餅任選一樣，鹽0.3市斤，兩星期中需用藥消毒牛舍一次，定期預防，牛進圈后間隔一周開始驅蟲，初次與二次需間隔4天，兩天以后用驅蟲凈去清，而育肥期則每頭牛每天需草8至12市斤，精細料5—8公斤，后期追肥每天需草12至15公斤，精飼料8至10市斤，青草加重量30%，這樣算來，每頭肉牛從買種到出欄，約需1500至1800元，而只要精心飼養，出欄一頭肉牛可賣3200至3800元，剔去其它各項開支，每頭牛可獲利500元至800元。如養殖100頭肉牛則可年獲利10萬元左右，這對一個村辦企業，在我們這個地方很可觀。

　　三、就養殖肉牛技術

　　我們現有獸醫兩名，各類專料專業生也有，而提供牛犢的大型公司，現由于市場激烈，都是本著誠信互利、真誠對待客戶的原則，向客戶全方位提供技術、價格、飼養前景、肉牛行情、養牛技術、知識等服務，我們村可派人學習。

　　四、就養殖肉牛內險而言。

　　1、養牛行業效益穩定，投資不大，風險相對較小。

　　2、養殖業可以長期發展。

　　3、政府扶持力度逐漸加大，養殖業正蓬勃發展。

　　五、就養肉牛的市場前景而言

　　1、肉牛一直供不應求，世界發達地區牛肉占肉類比例為一半以上，而我國僅占10%左右，牛肉人均占有量世界發達國家在50公斤以上，世界人均10公斤，而我國卻不足5公斤，我國已進入全面建設小康社會，牛肉是小康指標的重要組成部分，人們對善食質量和結構的改善，將對牛肉的需求與日俱增。

　　2、牛是食草動物，飼料利用率高，轉化率也居家畜之首，成本低，回報率高，因其食草，不與人類爭糧，安全衛生指標相對較高，是近乎天然的綠色食品。

　　3、牛肉營養豐富，高蛋白，低脂肪，其營養價值高于豬肉及其它肉類產品，且肉質鮮美，細嫩而不肥膩，易消化，牛皮又是開發制草工業的主要原料，隨著人們生活水平的不斷提高，牛肉的開發利用被普遍受到重視，食品工業對肉牛的需求不斷增大，所以養牛是一個利國又利己的好產生。

　　六、經營策略

　　1、根據我村現有力量，先投資養殖100頭肉牛，可以接受。

　　2、與部分農戶簽訂飼料種植合同，以獲得足夠飼料。

　　3、等選定好購牛犢公司后，派出2至4人去學習。

　　4、等技術、資金各環節成熟后，可適量增養，并更換更好的改良品種，以增加養殖規模和效益。

　　搞企業有難度，我們村應清楚認識到目前的困難，和不可確定的風險，同時又要抓住現有的機遇，要本著向種飼農戶，以及今后所面臨的各個客戶，至以真誠的合作，不但學習、探索，以良好的心態和誠意換來互惠互利的發展。

　　X村創業設計座談會

校園創業大賽策劃書 篇14

　　一，活動主題：

　　贏在校園，大學生創業營銷大賽

　　二，活動背景：

　　現代社會發展對大學生實踐能力要求越來越高，而當代社會大學生自主創業已逐漸成為潮流。創業營銷大賽能考察學生理論知識的運用，鍛煉學生實踐能力，因此它越來越多，越來越受學生的歡迎。

　　三，活動目的：

　　促進湖經在校大學生的合作意識，帶動大家創業積極性；進一步響應黨和國家的號召，提倡大學生自主創業，緩解當前就業壓力；開展一項真正能夠將理論與實際進行有效契合的活動，鍛煉大學生自身能力，為以后發展奠定基礎。

　　四，活動時間：

　　4月

　　五，活動地點：

　　湖北經濟學院

　　六，活動方式：

　　本活動以團隊方式參賽，每個團隊人數為4-6人，在實戰賽前期，我們會要求參賽團隊提交產品營銷策劃書，產品營銷策劃書的具體內容應包括市場調研，營銷渠道，顧客來源，推銷方式，宣傳渠道，競爭條件，個人分工等內容，然后根據自己初賽提交的產品營銷策劃書進行實戰銷售。（初賽選出的參賽隊定在十個，可以減少開支）。

　　七，銷售產品：

　　冰糖雪梨

　　八，活動時間安排

　　4月1日-4月4日：擺點招募團隊4月7日：宣講會4月10日前提交產品營銷策劃書4月10日—4月13日：營銷策劃書審核4月14日-4月19日：通知初賽通過團隊，各團隊營銷前期宣傳4月20日-4月21日：進行營銷實戰活動、4月22日-4月24日：統計銷售成績4月25日：創業營銷大賽總結暨頒獎典禮

　　九，營銷當天安排

　　1，在早上9點鐘以前，我們組織人員布置完現場，9點鐘正式舉行開賽儀式，由主辦方和贊助方對本次賽事進行介紹；

　　2，在實戰比賽前，我們會把產品運到某一個轉運點，每個參賽團隊到我們這里登記領取產品（產品的數量由團隊自己商定），中間的搬運費用要從他們的銷售額中扣除，此外，我們會提供參賽團隊所需要的各種物品，這些物品的費用都將從他們的銷售額中扣除（他們自己出資購買的物品不算在這次范圍內）；

　　3，在比賽開始的時候，我們會組織一些娛樂活動，用以吸引學生參加進來；

　　4，我們會為每個參賽團隊提供一個自己的賣點，賣點的銷售人員為本團隊內部人員，每個參賽團隊根據自己的具體銷售狀況，在不違法規定的前提下，變換銷售策略和廣告方式。產品的配送等問題均由參賽隊自己解決；

　　5，每天的開賽時間為：早9：00到晚5：00比賽的時候，每個參賽隊都可以進行現場表演或是用語言活動為自己的賣點拉動人氣；

　　6，屆時各個團隊分別發放隊牌，上面寫自己團隊的稱號以及自己姓名，聯系方式等；

　　7，由主辦方派10個監督員對這些團隊進行協調監督，以備應急和防止作弊，各個團隊必須登記貨品的銷售渠道，監督員對各個團隊的比賽實況要及時登記（特別是出現意外事件時）.

　　十，活動要求

　　1、各團隊對產品進行正當銷售；

　　2、每隊選手以正當手段對所選產品進行銷售，不得讓團隊成員以外的人直接參與銷售，一經發現取消比賽資格，并通報批評；

　　3、比賽過程中隊伍之間不得出現爭執、混亂或其他不文明現不遵守公平原則；

　　4、比賽團隊必須配合監督人員的工作，不得向監督人員隱瞞真實情況，若比賽中主辦方臨時做出變動需要遵從；

　　5，參賽團隊必須對自己團隊的銷售狀況進行保密，除卻團隊監督員外，全都無權知道銷售情況，如果發現泄漏銷售情況的行為，主辦方有權對該團隊采取時代那個處理；

　　6、參賽選手不得因為想要獲得銷售成績而自買自售。

　　十一，活動宣傳

　　宣傳方式執行時間執行次數執行路徑網絡3月23日-3月30日7QQ、微博、BBS傳單3月27日-3月30日3食堂、宿舍黑板3月27日-3月30日1教學樓、宿舍橫幅3月27日-3月30日1食堂門口海報3月27日-3月30日1教學樓、開水房校車3月27日-3月30日3校車專線現場報名4月1日-4月3日1食堂

　　十二、活動借用物資表

　　物品數量來源帳篷10頂社聯或贊助商桌子10張社聯或贊助商

　　十三，獎項設置

　　根據創業營銷大賽具體業績來判斷活動優勝者，優勝者可獲得由創協和贊助商提供的證書，獎品（獎金）。分別為一個金牌團隊，兩個銀牌團隊，三個優秀團隊

　　十四，活動經費預算

校園創業大賽策劃書 篇15

　　一、大賽形式：

　　由各參賽隊伍上交創業企劃書為主要形式，經管系老師對其立意，思路，以及書面材料的完成程度進行點評打分，擇優晉級復賽。

　　二、報名時間、地點：

　　大學生活動中心104，具體時間另行安排

　　三、作品截止上交時間：

　　根據各系下發通知的上交時間按時上交作品。

　　四、企劃書上交形式：

　　由參賽隊伍上交打印版企劃書到大學生活動中心104

　　五、初賽形式：

　　根據大賽的比賽要求，各參賽隊伍上交企劃書

　　六、企業策劃書相關要求：

　　（一）創業策劃書包括:

　　圍繞一個具有市場前景的技術產品或服務概念，以獲得風險投資為目的，完成一份包括企業概述、業務與業務展望、風險因素、投資回報與退出策略、組織管理、財務預測等方面內容的創業計劃書。

　　（二）企業概述包括企業項目地點，產品和服務創業企業的宗旨，企業運營模式及性質，市場優勢，發展計劃；業務與業務展望包括市場定位，市場規模、目標市場，產品消費群體、消費方式、消費習慣及影響市場的主要因素分析，目前公司產品狀況、產品所處市場發展階段，市場趨勢預測和市場機會，競爭對手分析等；風險因素，主要考察企業的一些有關人事管理，財務需求與運用，日常管理，風險分析與應對方法，以及三年后企業的發展將會如何。

校園創業大賽策劃書 篇16

　　活動步驟：

　　第一步：創業創意點子收集：

　　一，參賽對象：

　　四川幼專全體同學

　　二，參賽形式：

　　1.將自己對創業的認識和好的創業點子以計劃書的形式表達出來，交到《創業起跑線》的余琴。

　　2.字數1000字為宜。

　　3.交作時間：20xx年4月1日以前(待定)

　　4.聯系電話：

　　三，評獎辦法：

　　本次活動將設“優秀創業創意獎”10名，發給榮譽證書和獎品。

　　第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優秀創業創意作品交流活動：

　　1.活動地點：藝術中心

　　2.活動對象：四川幼專全體同學

　　3.活動進程：

　　a.學習名人成功的'經驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。

　　b.向大家推薦一些與創業有關的書籍，分析當前創業的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。

　　c.談談自己的創業理想,并思考現在該做什么，未來該怎樣做?

　　d.宣布獲獎同學名單，并頒發榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創業想法，并與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。

　　e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談談自己的看法，與大家一起分享。并發與一個小獎品。

　　f.尋找屬于自己的第一桶金：利用節假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發市場批發水果出來賣，并分工合作;讓同學們體驗生活，并接觸小的創業意識，從最基層做起，積累經驗，為自己以后創業大道鋪塊墊腳石。

　　g.體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。

　　活動預算：200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120，海報用品20，其它消費60，如：場地設置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

校園創業大賽策劃書 篇17

　　一、大賽介紹。

　　創業設計大賽是三峽大學一項結合項目策劃與學生實踐的大型活動。三峽大學具有注重實踐的優良傳統，而創業設計大賽正是學校體現優良傳統和展示教學成果的平臺。正值宜昌市勞動局SIYB項目在三峽大學培訓之時機，給學生提供了一個絕好的機會參與社會實踐，同時大賽也給予了同學一個提升能力的空間，一個挑戰自我的舞臺；另一方面，同學們可以用新鮮的創意和理念，通過校企聯合的形式，為企業的發展注入新的活力，是提高企業的知名度和影響力，樹立企業良好形象的有效途徑，同時提高學校的知名度。我們本著“創業就是最好的就業”的理念策劃本次大賽。

　　二、大賽宗旨。

　　創新源于專業，創業改變命運。

　　三、大賽目的。

　　1、通過比賽增強學生的創新精神及策劃熱情，提高學生的創新精神和實踐能力，使學生的綜合素質得到進一步的提高，培養學生對社會的適應能力及對新事物的探索精神，為更好適應工作與社會做準備。

　　2使、校園文化生活更加豐富多彩，促進校園學術文化氛圍的形成。讓學校與企業、社會的聯系更加緊密，提高學校的社會影響力及知名度。

　　3。、與知名企業的合作，為企業提供有助于企業開拓廣闊市場及獲得更多利潤的優秀創業設計作品，為企業推薦綜合素質較高的學生作為后備力量，進一步鞏固企業良好社會形象并提升公眾影響力。

　　4、培養學生的主人公意識，以學校為舞臺，更大程度發掘自己的潛能，在參與活動的過程中發現自我，實現自我。

　　5、面對目前創業人士的增加，特別是小投入的項目更加吸引有創業激情的人，因此我們立志于精心挑選投入不超過15萬元的可行性項目投放市場，以吸引到小投入創業者。

　　四、參賽要求。

　　1、參賽對象為三峽大學在讀學生，要求以組隊形式報名，報名表格在協會辦公室領起。

　　2、大賽以創業設計小組（團隊）形式參賽。參賽者可自行組成優勢互補、專業配備科學、人員結構合理的創業設計小組，參賽小組每隊8人以下。

　　3、參賽小組應該在深入研究市場走向和企業銷售投資情況的基礎上集體討論并制作有針對性和可實施性的創業設計書上交本協會辦公室，由協會邀請企業專業人士和學校老師進行評審，所有商業策劃的實施方案投入資金均不得超過15萬元。

　　4、所有完成的創業（商業）計劃書要求有文字版和電子版兩種。

　　5、如果參賽隊伍能夠自主聯系到方案的實施單位，或自己進行實踐，并得到實施單位的證明，經過核實可以直接進入決賽，并有決賽附加分。

校園創業大賽策劃書 篇18

　　一、參與對象：

　　廈門大學嘉庚學院全體在校學生

　　二、啟動儀式

　　時間：5月9日14:30

　　地點：主樓群4號樓101

　　關于創途的宣講會，所有參賽團隊都必須派代表參加，由承辦方向團隊介紹這次創途比賽的賽制安排，評分標準。現場導師代表將指導團隊撰寫創業計劃書，創業計劃書的格式及重點。

　　三、參賽流程：

　　大賽分為三個階段（初賽、復賽、決賽）

　　（一）賽制介紹

　　1.初賽階段：大賽海選，創業策劃書

　　⑴上交的內容：一式兩份的紙版創業策劃書（A4）以及發送電子版的創業策劃書到指定郵箱。

　　⑵策劃書上交截止日期：20xx年5月17日24:00

　　⑶團隊確認時間及地點：十支晉級團隊確定后將于5月22日12:30分別派出代表到經管大樓323抽簽確定自己的指導老師。孵化班邀請五位導師擔任指導老師，每兩個團隊分配一個導師進行創業計劃書寫作指導。（復賽前一周可修改計劃書）

　　2.復賽階段：導師制

　　復賽只有一輪，由評委對參賽團隊進行評估，評選出能夠進入決賽的五支團隊。復賽階段，我們會有五位創業教育孵化中心的'導師，每位導師經過討論最終會挑選一支自己組的團隊進入決賽。

　　注：

　　復賽創業策劃書回收截止時間：5月28日24:00（逾期將視為自動棄權）。

　　比賽內容：

　　⑴5分鐘PPT展示（ppt中需包含成員結構介紹，項目內容，商業模式等內容）

　　⑵2分鐘導師提問時間

　　最后導師團有5分鐘的討論時間，每位導師根據團隊項目、創業計劃書修改成果等各方面在自己所帶領地兩支團隊中選出一支進入決賽

　　本輪比賽將決出五支團隊進入決賽。

　　備注：

　　（1)團隊使用PPT形式進行，語言流暢，表述清晰，觀點明確。

　　（2)每展示完一支團隊，導師們會根據每支團隊的表現提出問題并給出相應的評價。

　　（3)最后每位導師必須在自己本組的兩支團隊中選出一支進入決賽。

　　3.決賽階段：

　　（1)5分鐘PPT項目展示

　　（2)我優你缺，以一挑四

　　（3)終極PK，情景模擬

　　（二）報名及作品提交方式

　　1.大賽設點報名時間：20xx年5月4日-9日

　　設點地點：北、中、南區食堂門口前

　　2.報名方式：本次大賽有網絡報名、短信報名以及紙質版報名三種形式

　　⑴電子版報名：郵箱報名方式：（發送團隊名稱+隊員聯系方式）

　　⑵紙質報名：食堂門口設點處

　　3.報名截止時間：5月9日24:00（各報名方式截止日期一致）

　　4.如有任何疑問請咨詢：洪同學

　　四、獎項設置

　　大賽將評出一、二、三等獎，具體名額和獎勵辦法如下：

　　一等獎1名：獎金20__元

　　二等獎1名：獎金1500元

　　三等獎1名：獎金1000元

校園創業大賽策劃書 篇19

　　一、活動目的：

　　通過本次活動，鍛煉會員實踐能力，培養會員就業創業觀念，豐富校園生活，提高會員實際銷售水平。

　　二、活動主辦：

　　益陽職院商務協會

　　三、活動地點：

　　益陽職業技術學院

　　四、活動時間：

　　20xx年11月11日至11月18日

　　五、活動流程：

　　1.活動的提倡及報名；

　　2.由商務協會“想當年”提供比賽物品，選手選定好自己的商品，制定好自己的推銷方案在校內進行推銷；

　　3.選手必須在規定的時間段內，推銷越多的商品，即可獲得名次；

　　4.選手根據自己的實戰營銷，寫一篇心得，對自己的營銷方法，宣傳方式，價格策略等進行總結；

　　5.比賽結束后評選出賽績優異者，召開表彰大會，對她們頒發證書及獎品。

　　六、評比標準：

　　實戰營銷70%

　　營銷心得30%

　　七、報名形式：

　　以個人名義報名

　　八、活動獎項：

　　1.第一名：一等獎榮譽證書（一名）+獎品

　　2.第二名：二等獎榮譽證書（一名）+獎品

　　3.第三名：三等獎榮譽證書（一名）+獎品

　　九、活動總結：

　　總結在這次活動中吸取的經驗及教訓，在以后開展類似活動應該注意的事項。

校園創業大賽策劃書 篇20

　　一、大賽目的：

　　河南大學生創業計劃競賽旨在宣傳風險理念，培養大學生的創新意識、創意思維、創造能力和創業精神，加強大學生創業教育，以創業帶動就業，引導大學生崇尚科學、追求真知，激發大學生科技創業、實踐成才的熱情，激發廣大青年學生適應時代要求，勇于創新，勤奮學習，投身實踐，努力成為新世紀適應時代要求的復合型骨干人才。

　　二、大賽宗旨

　　1、增強創業觀念，激發創業熱情，豐富創業知識，培養創業技能。

　　2、將大賽辦成有利于社會發展和進步的一次全省性的高水平高檔次的大賽，創立我省具有廣泛社會影響力和美譽度的品牌活動。

　　三、大賽性質

　　河南大學生創業計劃大賽是中國大學生創業計劃大賽的組成部分。由河南省中小企業局和省團委主辦，XX大學中國大學生創業大賽組委會承辦的`活動

　　四、大賽名稱

　　大賽名稱：200X年中國大學生創業大賽河南區賽

　　英文名稱：200X’HENANSTUDENTENTREPRENEURSAWARDS

　　五、大賽時間

　　大賽時間：200X年6月至200X年11月

　　200X年6月—200X年8月大賽推廣傳播宣傳時期

　　200X年9月—200X年11月大賽報名評審時期

　　全省總決賽地點：鄭州

　　六、參賽要求

　　1、參賽對象：具有河南大學學籍的在校全日制專科、本科、碩士、博士生。參賽者必須承擔申報作品的60%以上的研究工作。

　　2、參賽作品應該是一份模擬企業的；也可以是一份參賽個人或團隊參與的發明創造、專利技術的產品或服務創業計劃書。

　　3、參賽個人或團體應在廣泛進行市場調研、認真進行分析的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、可行性強的創業計劃書。

　　4、創業計劃書一般包括：摘要，創業組織概述，產品與服務，市場分析，經營策略，管理隊伍，路線研究，財務分析，機會和風險，資本需求等方面。

　　5、所有完成的創業計劃書要求有文字版和電子版。

　　七、大賽步驟

　　1、組織宣傳階段：（6月）

　　（1）向各個學院發送有關學生創業計劃大賽的材料匯編。

　　（2）開展大賽的前期的宣傳工作，擴大大賽的影響力。

　　2、作品申報階段：（9-10月）

　　（1）大賽組委會設申報咨詢點，對學生申報作品及參賽事宜進行指導。

　　（2）各參賽者將作品申報書（一份）、參賽作品大綱（文字版：一式兩份）交于承辦單位（10月25日截止）。組委會對參賽作品進行資格和形式審查，并對作品進行分類、錄入、歸檔、建庫。

　　（3）本次大賽采用各高校自主選拔并推薦的方式確定預賽作品，各參賽單位推薦參賽作品限在5件以內。

　　3、預賽階段：（10月底）

　　評審委員會對參賽作品大綱進行初評，確定參加終審決賽的作品（占申報作品總數的80%），并于10月30日前公布獲得入圍決賽資格名單。

　　4、決賽階段：（11月）

　　獲得決賽資格的參賽選手于10月25日（截止日期）之前，將完整、詳細的創業計劃書（文字版：一式兩份；電子版：一份）上交承辦單位。評審委員會將通過對創業計劃書進行全面、嚴格和公正的評審，決定入圍總決賽作品名單，并于10月30日公布入圍名單。凡進入決賽的作品由學院聘請教師進行指導。

　　5、總決賽階段：（11月）

　　舉辦河南大學生創業計劃大賽總決賽。入圍總決賽的參賽選手將有10分鐘現場展示創業計劃作品及5分鐘的現場答辯。評審委員會根據大賽評分細則對參賽選手進行現場評分。

　　八、評分細則

　　（一）、初賽評審標準：（總分為100分）

　　1、所描述產品或服務有創新；（10分）

　　2、計劃書完整；（10分）

　　3、公司結構合理；（10分）

　　4、市場前景廣闊；（10分）

　　5、調查資料的真實有用；（10分）

　　6、營銷方案可行度高；（10分）

　　7、資金籌措方案合理；（10分）

　　8、結構完整；（10分）

　　9、企業人才層次高，結構合理；（10分）

　　10、正確估測企業發展風險；（10分）

　　（二）、答辯決賽評審標準：（總分150分）

　　1、初賽評審標準（100分）

　　2、個人或團隊闡述條理清晰，語言流利；（20分）

　　3、能在規定時間內全部介紹完所規定的內容（產品或服務項目、公司結構與人才組合、市場調查分析與前景估測、競爭對手與競爭優勢、營銷方案、資金籌措方案、收入預測與利潤分析、風險估測等）（20分）

　　4、回答評委問題有條理，答案令人信服；（10分）

　　九、評審獎勵

　　大賽將設多個獎項，勝出者可以獲得一定數額的獎金，總冠軍將推薦參加當屆中國總決賽。并且參賽者都有機會通過本大賽的平臺，宣傳自身實體和企業；并有機會獲得相關投資商的投資。同時設立最佳組織獎，對有較好表現的高校進行表彰和獎勵。

　　（注：可收集參賽者對獎項設置的要求和期望，根據這些期望來適當調整獎勵方案。）

　　十、大賽相關活動

　　大賽期間，組委會將為參賽的創業團隊舉辦多種形式的和交流討論活動，如"創業沙龍"等，讓參賽團隊之間就創業理念、團隊合作、比賽經驗等方面進行交流和溝通，提高參賽團隊的整體水平。

　　1、省大賽組委會：開展大賽培訓和知識講座；組織大學生創業團隊交流活動；建立大學生科技創業教育基地。

　　2、高校大賽工作領導小組辦公室：組建大學生科技創新類社團，開展常規性大學生創業就業工作；開辟“校友論壇”，邀請有影響的歷屆畢業生返校開設講座；組建大學生創業導師團，為大學生創業就業提供就業指導和服務；其他有利于畢業生創新創業就業的活動。

　　十一、法律申明

　　組委會有義務為參賽作品保守所涉及的技術秘密和商業秘密。有關本次競賽的所有信息必須經組委會授權后方可在媒體及推薦網站上公布；凡涉及參賽作品的相關報道，屬于團隊個體行為，參賽選手自行把握參賽作品中技術及商業內容的披露尺度，與大賽組委會無關；參賽者與其作品中經授權的發明創造或專利技術的所有人之間的糾紛與大賽組委會無關。解釋權歸省大賽組委會。

　　十二、工作要求

　　1、高度重視。促進大學生創業就業是貫徹黨的__大和黨的重要思想的重要舉措，是維護改革發展穩定大局的重要途徑，是代表和維護青年學生利益，服務青年學生成長成才的重要內容，要努力作到目標明確、措施到位、保障有力。

　　2、把握正確導向。大學生創業計劃大賽是河南省大學生科技創新系列競賽活動的重要組成部分，是實施大學生素質拓展計劃的重要內容，是促進大學生科技創新、創業就業的重要舉措。各部門、各高校要高度重視，認真組織，把大賽作為一項重點工作來抓，把大學生科技創新、創業就業工作作為經常性的工作常抓不懈。

　　3、搞好宣傳，營造輿論氛圍。各高校要結合本院實際情況加大宣傳力度，形成關注關心和支持大學生的科技創新、創業就業活動的良好的輿論環境。以此次大賽為契機，擴大“大學生創業大賽”活動的影響力，推動我省的大學生科技創新、創業就業工作，使該項活動廣泛、深入、持久地開展下去。

校園創業大賽策劃書 篇21

　　一、活動主題：

　　創業改變命運，行動成就夢想!

　　二、組織單位

　　主辦單位：共青團師范學院委員會

　　師范學院招生就業處

　　策劃承辦單位：師范學院大學生創業協會

　　三、活動背景：

　　在就業形勢依然嚴峻的今天，不論是大學生創業還是大學生就業，都是國家關心的問題，也是社會熱議的話題。在市場經濟日趨成熟和完善的今天，創業對于當代大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續發展，亦關系到后備人才資源的儲備。

　　四、活動目的

　　為了給有新銳的創業思想，優秀的創業思維，高效能執行能力的優秀大學生提供一個揮灑創業激情，結交創業伙伴，提升創業技能的平臺，展現創業才華和能力，并通過對其創業想法的評審與獎勵，鼓勵學生通過對社會及市場的觀察，結合自身特點，策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中，培養我院學生的創新實踐能力和市場經濟思維。同時，為了動員、組織我院學生積極參加20年全國“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽，拓展素質發展，引導和幫助在校大學生學習創業知識，提高創業技能，提升我院學生的創業競爭力，擬在全校范圍內舉辦20年大學生創業設計大賽。

　　五、活動時間：

　　20xx年x月x日-20xx年x月x日

　　六、活動地點：

　　師范學院

　　七、參賽對象

　　師范學院全體在校大學生(包含研究生)

　　八、參賽細則

　　1、報名方式：現場報名網上報名電話報名

　　⑴現場報名：時間：月日--月日中午11：00--13：00;下午5：00--6：30地點：園對面(校區)、樓對面(長崗校區)。

　　⑵網上報名：參賽團隊把團隊成員信息包括學校、姓名、學院專業班級、參賽項目、聯系方式(手機和QQ號)和主要聯系人發郵件到郵箱：

　　⑶電話報名：

　　2、參賽項目：具有較強實踐性的創業創意、產品開發、服務開發、生產經營計劃等，包括工業、商業、加工業、服務業、農業等領域。

　　3、參賽形式：學生自由組合3至6人為單位參賽

　　1.以創業設計小組(團隊)形式參賽，大賽要求參賽者自行組團，可跨系、跨專業、跨班級的創業設計小組(每隊最多6人)，小組成員務必事先協商、明確作品主要責任人。

　　2.參賽者提出一項具有一定市場前景，且具有一定可實施可行性的項目，在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上，完成一份把項目或服務推向市場的完整、具體、深入的創業(商業)設計計劃書。同時，能創造條件，吸引風險投資家和企業家注入資金，推動創業(商業)計劃真正走入市場。

　　3.完成的創業(商業)設計計劃書要求有文字版和電子版。

　　4、作品要求

　　(1)核心內容：包括項目的獨特詳盡的市場分析和競爭分析，精確的財務預算，明確的投資方式，管理隊伍和公司介紹。

　　(2)寫作框架：

　　①概要：創業計劃概要一般包括以下內容：公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的產品/服務、公司的業務范圍、創立公司的地區選擇以及創立公司的原因等。

　　②產品與服務：在這里描述你的產品/服務，包括以下內容：產品/服務的概念、性能和特性、主要產品/服務的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務的方式等。

　　③市場分析：簡要敘述你的公司所處行業的市場特征，分析是否有新生市場，你將如何發展這個新生市場;你的公司在你選擇的開發區域中的發展前景，這個行業的歷史或歷年的發展概況等。要求從實際出發，可以在圖書館或網上搜索相關資料，提供相關的網站;如：讓同學們主動去查找相關資料。(以下列舉初步提綱：市場描述、目標市場分析、目標消費群分析、可持續發展分析。)

　　④競爭分析：從產品特點、價格優勢、市場份額、地區優勢、營銷方式、管理手段等方面出發，該產品或服務在市場上的優勢，以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點：競爭描述、競爭戰略。

　　⑤經營策略：制定經營策略須分析：

　　A消費者的特點;

　　B產品的特性;

　　C企業的自身狀況;

　　D市場環境方面的因素;

　　經營策略一般包括以下幾點：描述你所希望達到的市場份額;描述你進行銷售所采取的策略，包括如何做廣告等;分銷渠道及合作伙伴;定價戰略;市場溝通。

　　制定生產計劃(主要針對制造業而言)：生產制造計劃應包括以下內容：產品制造和技術設備現狀、產品生產計劃、技術提升和設備更新的計劃、質量控制和質量改進計劃等。

　　財務分析：以列表形式分析你的原始總資產、固定資產份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。

　　5、提交方案時間：

　　參賽團隊在月日中午12：00前遞交一份創業設計方案(打印文本：一式兩份)給大賽負責人(長崗：)，一份電子版發到協會郵箱，商業計劃書封面包括項目名稱、團隊主要負責人、團隊成員、聯系方式。

　　6、初審：

　　月日至月日由評審團對商業計劃書進行初審，從中選出10份作品進入決賽。組委會向各參賽團隊反饋評審意見和建議。

　　7、賽前排練：

　　時間：20年月日

　　地點：地點暫定

　　8、決賽：

　　時間：20年月(周六)日晚上19：30——22：00

　　地點：樓301報告廳

　　評委：企業家、校團委領導、招生就業指導中心老師

　　比賽形式：按照賽前每支隊伍的順序依次進行比賽。分三個環節進行，一是1分鐘的團隊展示或介紹(可以結合ppt)，可以是介紹團隊名稱、成員組成和負責項目職位、喊團隊口號和精神等;二是5分鐘進行項目陳述(可制作ppt或其他輔助講解用具);三是5分鐘評委提問答辯，最后評委點評，公布比賽團隊最終得分，公布獲獎團隊及人氣獎。(評委評判標準見附表1，決賽流程見附表2)

　　9、大賽獎項的設置

　　獎項名額獎金其他

　　一等獎1待定精美禮品一份校級榮譽證書

　　二等獎2待定精美禮品一份校級榮譽證書

　　三等獎3待定精美禮品一份校級榮譽證書

　　優秀獎4待定精美禮品一份校級榮譽證書

　　10、大賽注意事項

　　1.要求進入決賽的團隊全部穿著正裝出場，并在決賽時邀請5個人以上的親友團。

校園創業大賽策劃書 篇22

　　一、活動背景

　　職院創業先鋒大賽，將把它作為x職業技術學院創業協會的品牌活動，在吸收cctv大型創業賽事《贏在中國》的活動模式基礎上，結合大學生活動的具體實際，以大學生就業為主題、以大學生步入職場為導向的`先鋒大賽。

　　在我院創業報告會時吸引來不少商家尋找創業合作伙伴，x科技有限公司x市總代理與我們創業協會合作，本次創業先鋒大賽以高能量凈水機作為我們比賽的指定產品，并通過此次比賽挑選出組建海科高能量凈水機的精銳銷售團隊。

　　二、活動意義

　　1、促進學校與企業的交流，搭建高效、高速的校企溝通平臺：

　　2、一定程度上改善我校學生就業狀況，直接提升就業率;

　　3、鍛煉我校學生就業技能、職場技能，提升學生綜合素質能力;

　　4、有利于企業零距離了解與感受當代大學生的思維方式、生活習慣等，為今后人才選撥與培養提供一定的參考。

　　5、使在校大學生理論結合實際，接受實戰檢驗，提高理論應用于實踐的綜合能力。

　　三、活動主題

　　贏在起點勝在職場爭做先鋒

　　四、參賽對象

　　創業協會成員以及對創業感興趣的在校學生

　　五、活動策劃原則

　　▲職場主題原則

　　本次活動全程以職場為主題，著重鍛煉大學生職場生存技能。

　　▲創新性原則本次創業先鋒大賽，在汲取cctv《贏在中國》、以及其它訪談類節目等精華同時，結合學校實際，對大賽形式、賽程進行創新。

　　▲可操作性原則

　　本次活動各個環節需結合學校、學生實際情況進行操作。

　　▲實戰性原則

　　本次活動堅持最大程度的鍛煉大學生實踐能力，切實操作類似商業實戰的技能比賽。

　　▲公開、公平原則

　　本次活動以選手評估系統結合評委評選的原則，堅持評選公開、公平、公正。

　　六、活動組委會

　　主辦單位：x職業技術學院招就處

　　承辦單位：x職業技術學院創業協會

　　贊助單位：

　　七、活動時間安排

　　1)宣傳工作與報名工作同時進行【xx月xx日—xx月xx日】

　　負責人：

　　2)產品培訓會【xx月xx日(周三4：00)】

　　負責人：

　　3)自由組團隊并推選隊長【xx月xx日】

　　負責人：

　　4)選手禮儀培訓與視頻學習【xx月xx日(周四19：00)】

　　負責人：

　　5)分組策劃營銷方案【xx月xx日—xx月xx日】

　　負責人：

　　6)商業實戰啟動儀式暨商業實戰【xx月xx日8:00】

　　負責人：

　　7)商業實戰時間【xx月xx日—xx月xx日】

　　所有參賽隊員

　　八、活動可行性分析

　　1、該活動主題直指創業實戰，活動具有一定的實踐學習性，經過實際運作，在學生中已具有一定的影響力

　　2、該活動組織者與執行者，做過多次團隊培訓以及銷售培訓，具有豐富的理論功底

　　3、該活動有廣州海科電子科技有限公司長沙市代理大力贊助及學院招就處領導的大力支持

　　九、活動流程概述

　　大賽整體流程

　　a、賽前報名

　　b、賽前總動員會暨培訓大會

　　c、自由組團隊推選隊長

　　d、對選手進行專業性培訓

　　e、各組隊長跟隊員商量確定好營銷方案以及團隊的口號

　　f、隊長就是ceo，安排整個團隊的工作方向，確定路線

　　g、商業實戰大比拼

　　十、活動流程細則

　　賽前報名

　　針對x職業技術學院全體學生進行宣傳后，通過簡單的報名表形式，選手報名參加該大賽。

校園創業大賽策劃書 篇23

　　一、大賽介紹

　　為認真貫徹“創業帶動就業”戰略，激發大學生創業熱情，

　　營造校園創新創業氛圍，引導同學們樹立創新創業理想，多形式地為有創新意識和創業能力的學生提供實踐訓練平臺，舉辦本次大賽。

　　大賽導師和評委團由具有豐富教育經驗和創業實踐經驗的老師和專家組成，參賽選手在展現自我的同時，還可以得到老師全面地指導，進一步深化創業認知，增強創業勇氣、信心和能力，為實現自己的創業夢想奠定良好的基礎。

　　二、創新創業大賽的主題、目的

　　大賽主題：“激情創業成就夢想”大賽目的：

　　創新創業大賽也為省內各高校間的溝通起到了橋梁的作用，更拉近了大學生與企業間的距離。使高校學生對企業有了一個更新的、更全面的認識，結合企業對人力資源的要求，努力學習，為以后就業打下更為堅實的基礎。培養同學們的創業意識。為了能夠更好的團結和組織全院有志青年學習和交流創業知識，活躍校園氣氛，提高學院文化品位，給廣大在校學生提供展示自身才華的舞臺和鍛煉的空間，同時也是為了從另一個角度推行大學生素質拓展計劃。

　　三、活動組織單位及人員任務分工

　　1、組織單位：山西財經大學國際貿易學院

　　2、人員任務分工：

　　四、報名時間

　　20xx年10月27日—20xx年10月28日

　　五、報名事宜

　　（一）報名對象：國際貿易學院

　　11、12、13級同學

　　（二）報名方式：

　　自主報名：大學生可自由組隊（每隊4人），無班級年級限制。聯系人：劉同學陳同學：

　　（三）報名材料：

　　1、參賽隊伍選手報名表。電子版，紙質版1份。

　　2、《創業計劃書》（可參考評分標準制作），每隊需提交電子版1份，紙質版根據評委老師人數決定，評委老師人手一份。參賽隊伍自備。屆時通知具體幾份。

　　報名表與計劃書模板屆時發到共郵。

　　以上材料電子版發郵箱，紙質版交一號樓204劉斌。

　　六、賽事安排

　　（一）初選：

　　根據報名選手遞交的創業計劃書，從創新意識、經營思路、商業模式等方面對小組進行初選。初選合格的隊伍通知參加大賽培訓。

　　（二）培訓：

　　聘請有實際創業經驗的公司CEO或專家對選手進行一次創業政策和創業形式等方面的集中培訓。

　　（三）預賽（三十個隊伍以上）

　　（四）決賽：

　　七、比賽具體事宜

　　一：參賽須知

　　1、參賽作品類型：

　　參賽隊可根據專業選擇以下幾種參賽作品類型：

　　（1）創業計劃書

　　（2）產品營銷方案

　　2、現場比賽流程安排：

　　主持人致歡迎辭介紹到場領導、評委、嘉賓介紹各參賽團隊宣布比賽規則比賽開始進行評委老師和觀眾提問

　　宣布結果，進行頒獎

　　3、比賽規則

　　（1）大賽通過抽簽決定各參賽隊的出場順序。

　　（2）作品演示：各參賽隊應在10分鐘時間內闡述有關作品的主要情況。

　　答辯：各參賽隊在5分鐘時間內回答評委及現場同學提出的有關作品的問題。

　　評選：評委根據參賽作品及參賽隊員的現場表現，對各參賽隊進行打分。

　　（二）大賽籌備

　　1、大賽宣傳：懸掛條幅，宣傳板宣傳，廣播宣傳，校園網絡平臺宣傳等。

　　2、賽前準備：

　　（1）提前一周各參賽隊要將參賽文案準備好，并在賽前規定時間內上交交大賽組委會。

　　（2）賽前后勤人員提前一小時到達布置場地、調試設備。

　　（3）組織各參賽隊提前半小時到場簽到。

　　（三）評分標準

　　陳述觀點:30分文案制作:30分回答提問:15分

　　團體配合:15分動作談吐:10分

校園創業大賽策劃書 篇24

　　一、活動目的

　　培養高校大學生創新意識、激發創意思維、提高創造能力、弘揚創業精神，引導和激勵學生拓寬思維、大膽創新，深入開展大學生創業活動。

　　二、活動主題

　　農業大學第七屆“挑戰杯”大學生創業計劃大賽

　　三、參賽資格

　　凡農業大學在校注冊登記的各類全日制在校專科生、本科生、碩士研究生、博士研究生和全日制留學生都可申報作品參賽，在校學生以團隊（學歷、年級不限）形式（3—7人），以學院為單位報名參賽。

　　四、組織機構

　　大賽設組委會，負責大賽的組織、宣傳、活動設計和會務等工作；大賽設評審委員會，負責對進入決賽全部作品進行評審，決定入圍作品的獎勵等級（詳見大賽《評審實施細則》）；大賽設執委會，負責執行大賽組委會的各項有關大賽的決定。

　　五、賽事安排

　　大賽分為初賽、復賽和決賽三部分。

　　復賽：要求參賽選手在初賽大綱的基礎上，結合評審意見，完善創業計劃書。創業計劃書應條理清晰、重點突出、力求簡潔，相關數據科學、真實、準確，對于一個非技術背景的人士應清晰易懂。在復賽階段，由主辦方利用網絡媒介介紹宣傳各團隊，擴大大賽的影響力，各團隊進行上傳資料對團隊的創業方案進行宣傳、推廣，最終由大眾進行網絡票選，由大賽評委會針對團隊的創業計劃書進行秘密答辯。結合票選結果（30%）和評委會意見（70%）選取6支隊伍進入決賽。

　　六、獎項設置

　　參加決賽的作品，確認資格有效的，由大賽組委會向作者頒發證書和獎金。參加復賽的作品，確認資格有效而又未入圍決賽的，由組委會向作者頒發證書。

　　七、比賽流程

　　4月24~4月25日：各參賽團隊以院為單位進行報名，報名日期截止于4月25日20：00。

　　4月28日：進行初賽培訓。

　　5月4~5日：提交創業計劃大綱（電子版及A4紙版），截止于5。517：00。

　　5月6~5月10日：進行大賽的第一環節，由大賽評審委員會對各參賽隊伍提交的創業計劃大綱進行評審。

　　5月13日、14日、15日：核算初賽成績。

　　5月16日：公布復賽名單，歸還創業計劃大綱，由各團隊進行修改。

　　5月20日：進行復賽培訓。

　　6月1日：進行大賽決賽培訓。

　　6月3~7日：進行決賽賽前宣傳。

　　6月8日：進行創業大賽決賽。

　　6月15日：進行大賽總結、宣傳。

校園創業大賽策劃書 篇25

　　一、活動主題

　　激情創造夢想，創業贏得未來

　　二、活動目的

　　進一步促進我校創業、就業教育，增強學生對社會的感知和體驗，使學生具備創業意識，發散創新思維，創造更多就業與創業的機會，旨在培養復合型、創新型人才，促進學校產學研結合，讓學生不僅在未來的創業道路上有所準備，更對畢業后的社會就業有深刻體驗。

　　三、參賽對象

　　我校在籍有創業意向的學生

　　四、主辦單位：

　　學工處、就業辦

　　五、策劃承辦單位：

　　院學生會、創業協會

　　六、組織機構

　　1、成立大賽組委會

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　2、大賽決賽評委

　　七、活動內容

　　(一)參賽要求：參賽者可以個人或團隊形式參加，團隊人數原則上不超過*人。每名參賽者必須使用真實學生身份報名，如實填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯系方式等，如冒用他人姓名申報參賽，一經發現即取消其參賽資格。

　　(二)參賽方式

　　1、報名階段：*月8日至*月1*日，參賽選手根據參賽選題在本系分團委處報名，也可自行選擇參賽項目;*月1*日至*月2*日，由相關負責老師對所有報名參賽選手集中進行培訓;*月27日前，各系指導參賽選手完成報名確認并提交創業項目計劃書。

　　2、初賽：*月30日，工作小組組織評委對參賽選手所提交的創業項目計劃書進行評比，評出10個團隊進入決賽，并對項目計劃書提出建設性建議。

　　3、總決賽：*月*日，由評委根據選手現場表現評出各類獎項。

　　(三)參賽項目選題

　　人物形象工作室

　　校對工作室

　　速錄工作室

　　攝影攝像工作室

　　動漫工作室

　　設計小組(打印、平面設計等)

校園創業大賽策劃書 篇26

　　前言：為培養我校大學生的創新意識、創新思維、創業能力和創業精神，搭建大學生自主創業平臺，幫助他們樹立創業信心，助推創業夢想，現舉辦淄博師專XX年大學生創業大賽。

　　一、活動主題 啟發創新思維，助推成功創業

　　二、活動時間XX年11月—12月

　　三、參賽對象淄博師專在校大學生

　　四、組織單位

　　主辦單位：招生就業處

　　承辦單位：數理科學系

　　協辦單位：各院系

　　五、活動流程策劃

　　（一）報名、初賽階段（11月26日-12月10日）

　　1.院系廣泛宣傳發動（11月26日-12月5日），有意向的參賽選手或團隊到各院系招生就業科報名，要求每班選出3-5個團隊或項目。

　　2.各院系成立評審組，自行組織比賽，并根據比賽結果，選出2-3個優秀創業團隊或創業項目報名參加全校創業大賽比賽。為每個推薦團隊或項目寫好推薦書，寫明推薦理由，主要的優點和缺點。12月9-10日，請各院系將參加全校創業大賽比賽的創業計劃書一份（紙質材料及電子版）及推薦書，報送至數理科學系招生就業科（1號教學樓431房間），作品要求詳見附件1。

　　（二）初審階段（12月11日-15日）

　　1.12月15日前，招生就業處、數理科學系對報名參賽作品進行資格審查，淘汰不符合條件和不合格的作品。

　　2.12月15日后，組織專家對合格的參賽項目創業計劃書進行評審，選出參加學校決賽的項目。

　　（三）決賽階段（時間：12月19日下午3:30，地點：階6教室）

　　組織專家召開二次評審會，并成立評審小組。比賽采取“創業計劃書（占總成績30%）+項目現場展示（占總成績40%）+現場答辯（占總成績30%）”的方式由評委現場評審并打分。項目展示時間限制在6分鐘內，配合PPT展示，團隊展示形式多樣化，新穎，并能夠突出項目亮點，體現主題。每個團隊展示完后，由評委提出1-2個問題，選手進行現場答辯，答辯時間限制在5分鐘內。

　　六、獎項設置本次大賽預設一等獎三名、二等獎四名、三等五名，優秀獎若干。

　　七、其他事項

　　（一）參賽者以提交創業計劃書參賽，以創業項目為單位，個人、團體形式不限（團體人數不超過5人）。

　　（二）參賽項目具體要求

　　1.具備創業性、實效性、和可操作性的`創業項目。

　　2.參賽項目可結合我校專業特色、具有較高創新水平和較強市場競爭力，有較好的潛在經濟效益和社會效益、易于形成新興產業的高新技術成果。

　　3.創業項目的投資預算要合理、可轉化性強。

　　4.參賽者必須遵守相關法律法規；參賽項目不得侵犯他人的知識產權，凡涉及抄襲、剽竊等侵權行為，均由參賽者承擔一切后果；

　　八、聯系方式聯系單位：數理科學系 招生就業科聯系電話：

　　九、以上安排如與學校重大安排沖突，時間另行通知。

　　附件1：創業計劃書簡本

　　淄博師專招生就業處

　　數理科學系

　　二〇一四年十一月二十一日

校園創業大賽策劃書 篇27

　　一、大賽介紹

　　為激發大學生創業熱情，營造校園創新創業氛圍，引導同學們樹立創新創業理想，多形式地為有創新意識和創業能力的學生提供實踐訓練平臺，引導我院大學生盡快適應社會發展和現代化建設的要求，主動適應社會主義市場經濟體制下的經濟運作模式和市場競爭機制，拉近學生與企業間的距離，進一步深化創業認知，增強創業勇氣、信心和能力，為實現自己的創業夢想奠定良好的基礎，特舉辦此次大賽。

　　創新創業競賽借用風險投資的運作模式，要求參賽者組成優勢互補的競賽小組，圍繞一個具有市場前景的技術產品或服務概念，以獲得風險投資為目的，完成一份包括企業概述、業務與業務展望、風險因素、投資回報與退出策略、組織管理、財務預測等方面內容的創業計劃書，最終通過書面評審和答辯的方式評出獲獎者。

　　二、大賽主題、目的及宗旨

　　1）大賽主題：”鑄就夢想“積極創業

　　2）大賽目的：培養同學們的創業意識。為了能夠更好的團結和組織全院有志青年學習和交流創業知識，活躍校園氣氛，提高學院文化品位，給廣大在校學生提供展示自身才華的舞臺和鍛煉的空間，同時也是為了從另一個角度推行大學生素質拓展計劃。

　　3）大賽宗旨：培養創業意識擴展創業思維營造創業氛圍樹立創業精神

　　三、組織單位及人員任務分工

　　1）組織單位：華南農業大學資源環境學院

　　2）部門任務分工：報名賽程事宜賽前全程整理報名材料等初選、培訓、初賽、決賽和賽場秩序、流程等相關事宜安排場地安排、布置宣傳、現場服務賽前全程網絡布線、賽場布置等大賽宣傳、咨詢收發資料、其他后勤服務

　　四、報名時間：

　　五、報名事宜

　　（一）報名對象：

　　（二）報名方式：x人）自主報名：大學生可自由組隊（每隊4人）聯系人：

　　（三）報名材料：

　　1、參賽隊伍選手報名表。電子版，紙質版1紙質版根據評委老每隊需提交電子版1份，

　　2、《創業計劃書》（可參考評分標準制作），x師人數決定，評委老師人手一份。參賽隊伍自備。屆時通知具體幾份。

　　以上材料電子版發郵箱，紙質版交至

　　六、賽事安排

　　（一）參賽須知：

　　1、參賽作品類型參賽隊可根據專業選擇以下

　　幾種參賽作品類型：創業計劃書、產品營銷方案、力資源規劃（開發）方案、項目可行性研究報告

　　2、參賽階段

　　xx年11月——報名

　　xx年11月16日——講座，解析水平和參賽作品的質量，在此基礎上解決各參賽隊在案例分析中所遇到的關講座向大家闡述案例的分析思路及流程）

　　xx年12月25——預賽（紙打印稿一份）交至，14：30之前將文案（11月26日，由各隊申報參賽文案，并于定負責人，電子版文本發至郵箱：。根據報名選手遞交的資料，從創新意識、經營思路、商業模式等方面對小組進行初選。初選合格的隊伍通知參加大賽培訓。）

　　xx年12月30日——決賽

　　3、現場比賽程序：

　　1）大賽通過抽簽決定各參賽隊的出場順序。

　　2）大賽階段

　　a、作品演示：各參賽隊應在10分鐘時間內闡述有關作品的主要情況。

　　b、答辯：各參賽隊在5分鐘時間內回答評委及現場觀眾提出的有關作品的問題。

　　c、評選：評委根據參賽作品及參賽隊員的現場表現，對各參賽隊進行打分。

　　最終產生一、二、三等獎若干名以及最佳人氣獎和最佳個人風采獎等，并頒發榮譽證書。大賽前各參賽隊應在規定時間內將隊員名單上交大賽組委會。

　　（二）大賽籌備：大賽宣傳

　　（1）大賽前期

　　① 、在校內顯眼地點懸掛橫幅兩條

　　② 、在各食堂門口擺放噴繪海板

　　③ 、在校宣傳欄張貼宣傳海報

　　④ 、進入各班發放宣傳單同時以口述形式宣傳

　　⑤ 、與校報編輯社聯系，在校報中對本次活動作宣傳

　　⑥ 、在校廣播臺中播放并介紹本次活動

　　⑦ 、在本校學生常去的博客及互聯網中介紹本次活動

　　⑧ 、在決賽前天開始作出大的倒計時牌

　　（2）大賽中期

　　① 、邀請校報記者，對此次案例分析大賽進行跟蹤報道。

　　② 、及時張貼比賽賽況

　　③ 、在校廣播臺中播放并介紹本次活動的賽況

　　④ 、在本校學生常去的博客及互聯網中介紹本次活動的賽況

　　⑤ 、在各食堂廣場做有關本次活動賽況及創業知識的問卷調查。

　　（3）大賽后期

　　① 大賽產生的一系列作品，將在指定刊物上進行專題報道，校報、校廣播臺及社團網站、期刊也將時刻保持對創新創業大賽的關注。

　　② 、在校內的公告欄張貼比賽賽果

　　③ 、在校廣播臺中播放并介紹本次活動的賽果

　　④ 、在本校學生常去的博客及互聯網中介紹本次活動的賽果

校園創業大賽策劃書 篇28

　　一、大賽主題

　　創新鑄就夢想 創業開辟未來

　　二、大賽宗旨

　　激發大學生創新創業熱情，培養造就“大眾創業，萬眾創新”的主力軍，切實提高大學生的創新精神、創業意識和創新創業能力。

　　三、主辦單位

　　共青團長春工業大學委員會

　　四、承辦單位

　　校團委大學生創業中心

　　五、參賽對象

　　(一)凡我校全日制在讀研究生、本科生、專科生均可報名參賽。

　　(二)鼓勵跨年級、跨專業組隊，鼓勵學科交叉的項目。

　　(三)每個項目需配備一名相關學科的教師對項目進行指導。

　　六、參賽形式

　　(一)大賽分為創業組和創意組。

　　創業組：參賽項目需是在學習和生活中有實質性運營或生產的實體(產品)，申報團隊負責人需是該項目的持有者或參與者，參賽時以創業計劃書的形式上交。

　　創意組：參賽團隊通過學習或在生活中產生的創業想法或創意思路，從而提出一項具有商業前景的產品(服務)項目，并上交商業策劃書一份，要求原創，不得抄襲他人。

　　(二)參賽項目所涉及的發明創造、專利技術、資源等必須擁有合理清晰的知識產權或物權，并需要在商業策劃書中以圖片形式出示證明;對于已經注冊運營的項目，在商業策劃書中需表明單位概況，法定代表人情況，營業執照等相關證明材料。

　　(三)參賽項目內容需健康、合法，無任何不良信息。

　　七、參賽要求

　　(一)重點支持：

　　1.針對參與開放實驗、科技競賽或社會實踐項目中發現的問題而設計的綜合性創新實驗與實踐項目;

　　2.結合專業特點及個人興趣的研究項目;

　　3.參賽項目能將移動互聯網、云計算、大數據、物聯網等新一代信息技術與行業產業緊密結合，培育產生基于互聯網的新產品、新服務、新業態、新模式，以及推動互聯網與教育、醫療、社區等深度融合的公共服務創新項目。

　　(二)創意項目要求有較強的可操作性和可執行性，符合大學生身份，可與學校特色、專業優勢和東北地域文化相結合，創業項目不得抄襲、網載，一經發現取消其比賽資格;

　　(三)參賽選手可到圖書館查找相關專業前沿知識,研究與應用;也可上網查詢各類創業論壇和網站，收集創業靈感，了解創業知識。

　　八、評審標準

　　(一)根據項目的實際運營情況(投入產出比、市場空間、財務等方面)、創新性、市場需求以及可行性分析進行合理評審，并結合商業策劃書/創業計劃書書寫的規范程度和完整性進行評選;

　　(二)創業、創意組分別按比例評選出部分優秀的團隊進入答辯環節;

　　(三)答辯環節要求選手陳述清晰明了，ppt制作精良，能夠流暢回答專家評審提出的問題，并有較好的團隊建設風貌;

　　九、競賽安排

　　(一)第一階段——“組建團隊”(11月20日前)

　　1.參賽選手組隊。參賽團隊選手限制在6人以內(包括6人)，可根據項目具體責任分工進行跨學院組隊，每個參賽隊伍限報一個參賽作品。

　　2.參賽選手要于11月20日前在大學生創業中心微信平臺(微信二維碼見附件3)上填寫報名信息，然后將填好的《長春工業大學第七屆“金點子”大學生創業創意大賽參賽報名表》(可登錄網站下載)上交到校團委大學生創業中心辦公室(南湖校區新圖書館二樓)。

　　(二)第二階段——撰寫并裝訂“商業策劃書/創業計劃書”(11月21日—11月27日)

　　參賽團隊圍繞自己所提出的創業項目開展準備工作，通過廣泛的社會實踐來充實自己的項目內容，證明項目的可行性。參賽選手在進行商業策劃書/創業計劃書的撰寫之前需先進行“創業實訓營”培訓，進而完成創意策劃書的撰寫。

　　參賽選手須在11月27之前將商業策劃書/創業計劃書的電子版上傳至 郵箱，并以學院為單位上報紙質版創意策劃書/創業計劃書(附上報名表)。

　　(三)第三階段—“百里挑一”

　　1.初賽(11月27日—11月30日)

　　學校組織評委對所有參賽隊伍作品進行書面(商業策劃書/創業計劃書)評審，評選出部分優秀作品進入復賽。

　　2.復賽(12月1日—12月3日)

　　進入復賽的團隊需要準備PPT進行3分鐘計時陳述，并回答評委提出的問題。

　　注：可在該環節進行產品或相關材料的演示。

　　3.決賽(暫定12月5日)

　　學校將組織有關專家對項目進行集中答辯評審，進入決賽的創意組和創業組隊伍進行3分鐘PPT計時答辯，并回答專家提出的問題，可進行產品演示。

　　注：可在該環節進行產品或相關材料的演示。

　　十、項目孵化

　　賽后學校將對獲獎的優秀項目進行實時跟蹤監測，申請入駐北湖科技園創業項目孵化基地的項目需對學校定期做項目進度匯報，校方定會大力支持并積極培養學生的創新創業能力，為他們的成長成才保駕護航。

　　十一、聯系人

　　附件：

　　1.第七屆“金點子”大學生創業創意大賽作品登記表

　　2.關于開展第七屆“金點子”大學生創業創意競賽會徽、海報、吉祥物設計大賽通知

　　3.大學生創業中心“金點子”創業創意大賽微信平臺二維碼

　　共青團長春工業大學委員會

　　20xx年11月05日

校園創業大賽策劃書 篇29

　　為進一步提高我校五年制高職電子商務專業學生的實踐能力和創業能力，鍛煉學生在電子商務真實環境下的網絡營銷能力，經系部研究決定舉辦電子商務專業網上創業技能大賽，現將有關競賽事項通知如下：

　　一、參賽對象

　　我系電子商務專業各年級在校生

　　二、參賽辦法

　　根據學生網店建設、網店銷售額等方面綜合評定。

　　網上創業大賽成績以網店為單位統計（1人1店），所有參賽選手只要在大賽規定的成績統計截止日期（20xx年5月31日）前完成相應的競賽內容即可。

　　三、競賽時間

　　20xx年5月15日——5月31日

　　四、競賽平臺

　　淘寶網。

　　五、競賽內容

　　參賽學生在淘寶網獨立開設網店或自建網店，進行網店設計、裝修、維護與推廣；進行網上營銷、促銷、售后服務，完成交易評價，實現預定銷售目標；制作網店策劃書。要求：網店銷售商品必須遵守淘寶網經營規則，嚴禁發布非法、違禁物品。

　　1.確立網店經營主題、建立網店商品分類

　　（1）參賽選手需根據自己經營能力和商品進貨渠道，確立網店經營主題。

　　（2）圍繞選定主題挑選相關的產品組建網店并且設立相對應的商品分類。

　　（3）提醒各參賽選手應注重突出網店的經營主題和特色，避免創建綜合類、百貨類網店。

　　2.網店信息管理

　　（1）參賽選手須按照競賽要求，完整真實的添加商品基本信息、維護店鋪介紹、促銷信息等內容。

　　（2）各網店經營者必須真實發布配送及支付等相關服務公告。

　　3.網店頁面美化

　　（1）參賽網店可以使用淘寶網、拍拍網提供的網店模板，也可以自行制作個性化網店頁面。

　　（2）提醒參賽選手關注自制的頁面設計質量、鏈接速度及準確性。

　　（3）各網店頁面的內容不得包含中國法律明確禁止的內容、虛假的促銷信息及服務承諾，凡網店內容涉及違法和侵權行為的，由此引發的一切后果由參賽選手自己承擔。

　　4.網絡營銷

　　（1）參賽選手根據自己網店主題、所售商品特點及適應人群自主擬定線上線下市場推廣方案及計劃。

　　（2）參賽選手應定期對所開展的營銷活動或市場推廣活動的效果進行評估、總結。

　　5.網店運營服務工作

　　參賽選手及時查看訂單狀態，及時做出真實、負責任的回應，并解答客戶的各種咨詢和疑問，做好售前、售中、售后服務工作。

　　六、評分規則

　　1.網店建設（20分）。

　　店鋪LOGO（2分）；店招（3分）；促銷廣告（3分）；商品分類（2分）；

　　2.客戶服務：（6分）

　　通過阿里旺旺及時與客戶溝通，并提供優質的售后服務。要求參賽選手在與消費者或客戶溝通時，按照《電子商務營銷類就業能力與崗位實踐實習實訓手冊》的要求：誠信待客、注意語言藝術及溝通技巧

　　3.信用評價（2分）

　　根據好評率高低計分，好評率100%得2分，90%-99%得1分。90%以下不得分。

　　4.經營業績（60分）

　　在競賽截止日期前，以成功交易訂單、雙方完成評價且無退貨為準，凡淘寶評價不計分的銷售額不統計在內。

　　5.網店策劃書（10分）：決賽選手提交網上創業策劃書一份。 說明：嚴禁虛假交易，一經查實取消參賽資格。

　　七、獎項設置

　　學生設置一、二、三等獎，其中一等獎為參賽總人數的10%，二等獎為參賽總人數的20%，三等獎為參賽總人數的30%；對獲一、二、三等獎學生的指導教師頒發指導教師獎。

校園創業大賽策劃書 篇30

　　一、大賽目的。

　　為了讓更多的同學了解創業、參與創業、實現創業，我們本著培養創新意識、增強創業能力、提升我院學生的創業競爭力，擬在學院內舉辦首屆大學生創業設計大賽。力求通過這一平臺，使同學們學習到更多的相關知識和技能，提高創業技能，激發創業熱情。同時也為豐富我校的校園文化建設，展現我校的和諧校園、魅力校園。

　　二、活動宗旨。

　　培養創業意識、提高創業技能、激發創業熱情、弘揚創業精神。

　　三、大賽組織主辦單位

　　共青團警安職業學院 警安職業學院招生就業處承辦單位：警安職業學院大學生就業創業協會贊助單位：

　　四、參賽對象

　　警安職業學院全體在校大學生

　　五、比賽時間

　　初賽時間20xx年5月中旬

　　復賽時間20xx年5月底

　　決賽時間20xx年6月中旬

　　六、參賽項目

　　具有較強實踐性的創業創意、產品開發、服務開發、生產經營計劃等（包括工業、商業、加工業、服務業、農業、手工業等領域）。

　　七、參賽要求

　　1、參賽公司和個人模擬資金200萬（可作為公司的啟動資金或公司的運轉資金）

　　2、以創業設計小組形式參賽，大賽要求參賽者以班為單位組成創業設計小組（每隊最多5人）小組成員務必事先協商明確作品第一責任人，由參賽團隊自愿聘請指導老師。

　　3、參賽者提出一項具有一定市場前景，且具有一定實施可行性的產品或服務，在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、深入的創業（商業）設計計劃書。同時能創造條件，吸引風險投資家和企業家注入資金，推動創業（商業）計劃真正走入市場。

　　4、完成的創業（商業）設計計劃書要求有文字版（最好有電子版）。

　　八、作品要求

　　1、核心內容：包括產品或服務的獨特詳盡的市場分析和競爭分析，現實可行的財務預算，明確的投資方式，管理隊伍和公司介紹。

　　2、寫作框架：

　　（1）概要：創業計劃概要一般包括以下內容：公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的產品/服務、公司的業務范圍、創立公司的地區選擇以及創立公司的原因等。

　　（2）產品與服務：在這里描述你的產品/服務，包括以下內容：產品/服務的概念、性能和特性、主要產品/服務的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務的方式等。

　　（3）市場分析：簡要敘述你的公司所處行業的市場特征，分析是否有新生市場，你將如何發展這個新生市場；你的公司在你選擇的開發區域中的發展前景，這個行業的歷史或歷年的發展概況等。要求從實際出發，可以在圖書館或網上搜索相關資料，提供相關的網站; 如：讓同學們主動去查找相關資料。（以下列舉初步提綱：市場描述、目標市場分析、目標消費群分析、可持續發展分析。

　　（4）競爭分析：從產品特點、價格優勢、市場份額、地區優勢、營銷方式、管理手段等方面出發，該產品或服務在市場上的優勢，以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點：競爭描述、競爭戰略。

　　（5）經營策略：制定經營策略須分析： a 、消費者的特點； b、產品的特性； c、企業的自身狀況； d、市場環境方面的因素；

　　（6）經營策略一般包括以下幾點：描述你所希望達到的市場份額；描述你進行銷售所采取的策略,包括如何做廣告等；分銷渠道及合作伙伴；定價戰略；市場溝通。

　　（7）制定生產計劃 （主要針對制造業而言）：生產制造計劃應包括以下內容：產品制造和技術設備現狀、產品生產計劃、技術提升和設備更新的計劃、質量控制和質量改進計劃等。

　　（8）財務分析：以列表形式分析你的原始總資產、固定資產份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。

　　九、賽制賽程

　　初賽：各參賽團隊向大賽籌備委員會遞交創業計劃大賽作品，由專家評審團選出進入決賽的作品，并向各參賽團隊反饋評審意見和建議，并進行決賽的賽前培訓（參加預賽的作品上交時間截止到4月13日）。以系為組，評出該組冠軍、亞軍、季軍團隊。

　　初賽時間：5月17日

　　地點：2-34 、2-32、2-30教室

　　復賽：對與如選復賽的團隊緩和個人，專家評審團再次進行評選出最優秀的，參加決賽（參賽的作品上交時間截止到4月25日）12職業學院創業設計大賽策劃書以初賽選出的團隊進行淘汰賽，分別評出前三強。

　　復賽時間：5月25日

　　地點：2-34教室

　　決賽：對入圍決賽的作品，組委會將組織有關專家進行指導和培訓，參賽團隊可以利用這寶貴的機會完善自己的決賽入圍作品并于（5月7日）之前遞交給大賽籌備委員會。

　　決賽時間:6月15日

　　地點:學院東街梯教室

　　十、評審辦法

　　1、評委將本著“公平、公正、公開”的原則進行評判；

　　2、評委對進入決賽作品預先進行書面評分,書面作品50分,占總分的50%；

　　①、市場機會（20%）：包括市場規模、快速發展潛力、產業生命周期。

　　②、產品商業夠想（15%）：包括獨創性、技術含量、技術優勢及持續性、市場價值、進入壁壘。

　　③、管理能力（30%）：包括管理團隊人員構成及素質、創業信念、實施計劃的能力。

　　④、財務方面（10%）：資金需求、收益預測、退出策略。

　　3、評委根據選手在作品展示（占總分的20%）和答辯（占總分的30%）進行評分；

　　4、總分(100)=書面分(50)+作品展示(20)+答辯（30）。

　　附1：

　　注意事項：

　　1、請在規定時間內(見大賽通知)將初賽作品(一份)交至大賽委員會指定地點。

　　2、報名表請填寫清晰,聯系方式應有效,常用.(手機和寢室電話等常用聯系方式變更請及時通知大賽組委會)，日后有關文件(如獲獎證書等)以報名表登記的人員及其姓名為準。

　　3、如參賽團隊出現違規(如抄襲等)行為將被視為故意z弊, 大賽籌備委員會將取消其繼續參加比賽和評獎的資格。創業是一種精神，創業是一種意識，創業是一種挑戰；創業是團隊合作，創業是歷煉成長，創業是生命體驗。創業設計大賽又名商業計劃競賽，最早在美國開展，是高科技與風險投資浪潮興起的產物，是一無所有的創業者就某一項目有市場前景的新產品或服務向風險投資家游說以取得風險投資的投資可行性報告的競賽。它要求參賽者組成優勢互補的競賽小組，提出一項具有市場前景的產品或服務，并圍繞這一產品或服務，完成一份完整、具體、深入的商業計劃。

　　這一次我們學校舉辦的創業設計大賽對所有的學生都是一個很好的鍛煉機會，可以讓學生把平時學習到的東西用在設計大賽上，讓自己的才能得到最大的發揮，這才是當代大學生應該有的素質，我們不會比任何人差！這次設計大賽的一切解釋權歸學校所有，所以有不明白的地方可以向校方咨詢，我們在這里會給您最好的解釋。

校園創業大賽策劃書 篇31

　　一、活動名稱：

　　大學生創業規劃大賽

　　二、活動目的：

　　當今世界競爭激烈，我們作為新時代的大學生，更應該對現實社會有一個清醒的認識。機會只會垂青那些有準備的人，大二學生經過兩年的學習，即將走上社會，有很多人都會想到自主創業。本次活動為有創業想法的大學生提供一個鍛煉的舞臺，提供一個正視自我的機會，也為學生的創業提供指導，促使他們樹立面向市場、勇于創業、自主擇業的意識。

　　三、主辦單位：

　　南通職業大學機械工程學院團總支、學生會、自管會

　　四、承辦單位：

　　機械工程學院團總支火焰報、學生會外聯部

　　五、活動主題：

　　主動應戰，展現自我;轉變觀念，成就未來；創業先行，領航人生。

　　六、比賽形式：

　　要求各位選手以創業規劃為主題，以PPT展示結合現場演講的形式完成作品。（要求有演講稿）

　　七、比賽時間：

　　通知下發:3月16日

　　初步審核：3月25日

　　最后評比：3月28日

　　七、活動安排：

　　（一）、活動宣傳：

　　1.通過學院辦公室于3月16日向大二各班級下發通知，要求每個班級至少一位選手。如有此方面擅長者，也可另外報名。

　　2.通過團總支、學生會、自管會向各部門下發通知征集作品，要求各部門干部必須有一人參加。

　　3.鼓勵學院黨員，學生干部，各班班委參加本次活動。

　　（二）、活動參賽安排：

　　（1）初賽：

　　時間：于20xx年3月25日前，由各班級班長、各部門部長將參賽作品交到學生會主席處。

　　評委組成：主席團成員、火焰報主編、外聯部部長

　　評定方式：將PPT分別發給各評委，由評委打分，采取低分淘汰制，分數排前十二名的選手晉級決賽。

　　（2）決賽：

　　時間：暫定于20xx年3月28日晚6——9時

　　評委組成：輔導員老師，以及學生會主席團

　　評定方式：由各評委打分取前六名。

　　決賽準備工作：

　　1.為保證活動的質量，屆時將會組織專人對參賽PPT以及演講稿進行指導、修改。

　　2.提前向團委申請D3D4會議室，并提前調試會議室內設施。

　　3.于3月25日，請輔導員向大一發出通知，愿意參加的學生可以先進行報名，如果人數太多，則進行限制。

　　4.邀請學院各位輔導員參加活動，向各學院發送邀請函，邀請其學生會主席以及外聯部長參加活動！

　　八、具體要求：

　　1.屆時，全體學生會成員都要到活動現場。

　　2.晉級班級可邀請十位學生前去加油。

　　3.各班級、部門要高度重視，積極宣傳，充分準備，密切配合。

　　4.各班級要結合專業特點班級實情，廣泛動員，通過活動的開展，使學生認清形式、轉變觀念、增強信心，達到領會就業政策、樹立正確的擇業觀、掌握基本求職技能及處理好就業與升學，就業與創業等關系的目的，進而提高學生的綜合就業競爭力，促使他們及早樹立面向市場、勇于競爭、自主擇業的意識。

校園創業大賽策劃書 篇32

　　一、活動背景及目的：

　　據人力和社會保障部統計，全國高校畢業生人數逐年增多，畢業生就業形勢十分嚴峻，大學生創業成功人數占畢業人數的比例很低，大學生創業有很大的.潛力和增長空間。我院為培養同學們的興趣愛好，增長同學們創業與就業的知識，鍛煉同學們團結協助的能力，學會社會實踐的吃苦耐勞的精神，所以有院團委主辦，學生會創業部舉行第一屆大學生“城市商業大戰”比賽。

　　二、活動名稱：

　　“城市商戰大賽”——大學生創業實戰大賽

　　三、活動宗旨：

　　讓更多的同學參與創業實踐，感受創業激情，培養創業意識和創新精神。

　　四、活動時間：

　　五、活動地點：

　　重慶市主城區

　　六、活動對象：

　　重慶工程職業技術學院巴南校區xx屆同學

　　七、活動評審

　　（1）初賽：邀請部分學院老師及各部門部長

　　（2）決賽：部分學院老師及領導

　　八、活動方案

　　（一）活動宣傳

　　1、前期宣傳：、10、30———、11、1

　　（1）通過部門微博、QQ群、飛信等

　　（2）到大一各班宣傳

　　（3）由宣傳部制作宣傳海報和宣傳展板

　　2、中期宣傳：xx11、02———、11、03

　　（1）宣傳部公布比賽進度

　　（2）展示優秀團隊策劃方案

　　3、后期宣傳：、11、04———、11、05

　　（1）通過網絡展示比賽實況及賽程

　　（2）制作獲勝團隊經驗分享語錄

　　（3）開展活動總結交流會

　　（二）活動準備

　　1、由宣傳部制作宣傳展板、海報及活動宣傳

　　2、由各班班長統計參賽人員、10、31下午17：30將名單交于4410教室

　　3、由新聞部負責活動照相、新聞稿撰寫

　　4、由創業部及數學建模協會外聯部拉比賽贊助

　　5、由文秘部通知初賽、決賽觀眾

　　6、由相關部門負責全場布置、物品安放等

　　7、由創業部邀請領導及老師

　　活動開展

　　1、初賽：有報名個團隊（三人1隊）上交比賽計劃書做初賽評定材料。

　　（1）各團隊進行1分鐘團隊介紹，4分鐘團隊計劃方案介紹，2分鐘（一名隊員）談談對當代大學生該如何去適應社會的看法。

　　（2）各隊進行介紹后，由評委給出相應分數。

　　（3）統計比較后排列出分數較高團隊5個進入決賽（決賽隊伍數量待定）。

　　（4）評審點評

　　2、決賽：初賽中勝出團隊參加決賽。

　　決賽規則：

　　（1）每個團隊需將身上手機交出，各隊配一個觀摩員（配帶手機），不允許自身攜帶錢財和公交卡（自行備帶20元生活費），一旦發現作弊取消比賽資格。

　　（2）每團隊可向主辦部門借貸100―400元，但賽后需歸還本金及借貸利息10%。

　　（3）活動比賽時間為11、03―11、04，期間不允許用自身錢財，且不得用自身錢財用于比賽所賺錢中。

　　（4）結果評定：以除去本金、利息外掙錢多的組獲勝。

　　活動獎項：比賽獎勵前三名、最佳創意團隊、最佳風尚團隊。

　　第一名：活動比賽各隊所賺錢數總和30%獎勵禮品和證書

　　第二名：活動比賽各隊所賺錢數總和10%獎勵禮品和證書

　　第三名：獎勵禮品和證書

　　最佳創意團隊：證書

　　最佳風尚團隊：證書

　　1、主持人開場白

　　2、介紹初賽規則

　　3、各隊進行預定比賽描述

　　4、評審評價

　　5、統計分數后續通知入圍決賽人員名單

　　6、決賽開幕式合影

　　7、宣講相關比賽安全和注意事項

　　8、開始正式比賽

　　9、比賽總結

　　10、主持人開場白

　　11、各隊代表3分鐘活動經驗分享和總結，并宣布團隊成績

　　12、由宣布比賽結果

　　13、由發放證書、獎品

　　14、由總結發言

　　九、經費預算

　　1、宣傳橫幅：40元

　　十、活動安全

　　十一、附件（報名表、承諾書）

校園創業大賽策劃書 篇33

　　一、大賽目的

　　以項目競賽為途徑，通過政策扶持、資金支持、導師輔導、基地孵化等方式，培育一批創業創富項目，培養一批創業創富人才，示范帶動更多農村青年成為創業致富“領頭雁”，在構建新型農業經營體系、加快發展現代農業中發揮骨干引領作用。

　　二、大賽主題

　　青春創富郵儲相伴

　　三、組織機構

　　（一）組織單位

　　主辦單位：共青團江西省委、中國郵政儲蓄銀行江西省分行

　　（二）組委會

　　大賽設立領導小組，由主辦單位的領導同志組成。

　　大賽成立組織委員會，負責大賽的組織領導工作。大賽組織委員會下設秘書處和執行處，分設在共青團江西省委農村青年工作部和中國郵政儲蓄銀行江西省分行辦公室，分別負責大賽的組織協調和具體事務執行。

　　（三）專家委員會

　　擬邀請各級政府部門、涉農領域專家、知名涉農企業家、金融機構及創投行業專業人士、知名媒體人等組成，負責大賽項目的評審和指導。

　　四、賽事組織

　　1、創業創富大賽分地區預賽和全省決賽兩個階段進行，賽事名稱統一為：“郵儲銀行杯”20xx年全省青年涉農產業創業創富大賽。

　　2、創業創富大賽由中國郵政儲蓄銀行江西省分行提供2億元專項信貸額度支持大賽開展，并設立創富組、創業組、創意組三組項目獎，每組項目分設一二三等獎，各市分行按項目設置評選出選手或團隊參加全省總決賽，獲獎前5名選手或團隊可直接推薦參加全國創業創富大賽。

　　五、參賽對象

　　年齡在40周歲以下（對優質項目可適當放寬），具有創業愿望和一定創業能力，致力于從事種養殖、農產品加工、農業社會化服務等涉農行業的青年或創業團隊（原則上應不少于3人、不多于8人）。

　　六、項目要求

　　（一）總體要求

　　1、符合國家和地方產業政策及產業導向；

　　2、相關創意內容不侵犯任何第三方的知識產權；

　　3、已初步創業的企業要求經營規范，社會信譽良好，無不良經營記錄；

　　4、投資少、見效快、科技含量高、市場競爭力強、便于實施推廣、具有明顯輻射帶動作用的項目同等條件下優先。

　　（二）具體要求

　　參賽項目須為種養殖、農產品加工、農業社會化服務等涉農行業。在全國決賽階段，將結合國家有關政策，平衡參賽項目所屬領域，確保參賽項目的廣泛性和代表性。省內賽階段，可突出重點，適當兼顧，不一定要覆蓋所有領域。

　　1、種養殖業：糧食、蔬菜、水果、家禽、水產品、苗木等種養殖項目，重點是稻谷、小麥、玉米、大豆、生豬等種養殖項目，特別是優良品種、新技術應用等項目。

　　2、農產品加工業：農副食品加工、食品制造、飲料制造、紡織、木材加工等項目，重點是以“三品一標”產品（有機食品、綠色食品、無公害農產品與地理標志性農產品）為生產對象的特色項目。

　　3、農業社會化服務行業：為農業生產經營提供各種服務，包括農產品流通、農村專業化合作經營、農資服務、動植物疫病防控、農業機械化研發或租賃、農產品品牌建設、農業文化創意設計等涉農相關產業項目，以及農村配套設施建設、農村環境整治、民俗文化傳承傳播等服務新農村建設的相關項目。重點是采用合作式、訂單式、托管式、平臺等現代模式開展的農業社會化服務項目。

　　七、大賽流程

　　（一）報名（9月10日—10月1日）

　　大賽以參賽項目為參賽主體，根據參賽選手事業發展階段分為創意組、創業組和創富組。

　　1、創意組報名者。具有商業運營和推廣價值的創意產品；或是處于起步運營階段的相關創意項目和產品。融資需求在50萬元（含）以內。報名需提交完整的商業計劃書、規范的市場，有清晰的發展模式和可靠的數據支持。

　　2、創業組報名者。須有介紹項目成長過程或生產流程的相關資料，完整的項目發展構想以及相應的階段性成果等資料。創業處于起步階段、規模相對較小；發展相對穩定，具有較強市場競爭能力和高成長性，融資需求在300萬元（含300萬元）以內。

　　3、創富組報名者。須有介紹項目成長過程或生產流程的相關資料，完整的項目發展構想以及相應的階段性成果等資料。具有商業開發價值、有一定的可復制性、市場發展空間大、適合帶動群體創業的創業項目，融資需求超過300萬元。

　　參賽者由團組織推薦、郵儲銀行推薦和社會化報名等方式產生。團組織推薦和社會化報名的參賽者采用在線報名方式，需登錄大江網江西省青年涉農產業創業創富大賽官網注冊報名，并在線提交報名所需材料和參賽項目信息。

　　（二）地區預賽（10月1日—10月20日）

　　各市依據組委會秘書處制定的評審規則和流程，結合地方實際，組織地區賽事。省組委會通過網站、微信等渠道跟蹤發布各地區賽有關信息。

　　（三）全省決賽（10月20日—10月30日）

　　采用現場答辯的形式，多名評委現場打分，去掉最高分和最低分后的平均分作為最終成績，大賽組委會將根據最終成績，創富組、創業組、創意組每組分別產生一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。省分行將根據總行分配給我行的參賽名額，推薦決賽成績優異的項目參加全國賽。

　　評選要點：客戶誠信度、商業持續發展能力、項目創新性、社會價值、現場表現和其他項目亮點，如涉農項目，女性成員比重，社會弱勢群體等。

　　八、獎項獎勵

　　1、融資支持。為鼓勵和支持創業創富大賽的開展，省分行將專門劃撥2億元專項信貸額度，為符合我行相關授信條件的參賽者，提供包括小額貸款、個人商務貸款、小企業法人貸款等融資支持。

　　2、報名階段。報名選手均有機會獲得優先貸款權。

　　3、預賽階段。郵儲銀行各市分行自行獎勵，設立一二三等獎，獎品（獎金）由各市分行根據情況設定。

　　4、決賽階段。凡入圍決賽的選手，均可獲得“中國郵政儲蓄銀行創富大賽”決賽選手證書及價值20xx元的精美獎品；

　　參加決賽的獲獎選手，可獲得：

　　（1）創富組

　　一等獎1名：20xx萬元融資機會+價值3萬元獎品+獎杯；

　　二等獎1名：1000萬元融資機會+價值2萬元獎品+獎杯；

　　三等獎1名：500萬元融資機會+價值1萬元獎品+獎杯。

　　（2）創業組

　　一等獎1名：300萬元融資機會+價值2萬元獎品+獎杯；

　　二等獎1名：300萬元融資機會+價值1、5萬元獎品+獎杯；

　　三等獎1名：300萬元融資機會+價值0、8萬元獎品+獎杯。

　　（3）創意組

　　一等獎1名：50萬元融資機會+價值1萬元獎品+獎杯；

　　二等獎1名：50萬元融資機會+價值0、8萬元獎品+獎杯；

　　三等獎1名：50萬元融資機會+價值0、5萬元獎品+獎杯。

　　5、全國賽階段。

　　進入全國賽的項目可獲得：

　　（1）創業政策支持。全國大賽組委會將通過向相關企業、銀行、風投機構推薦入圍全國賽項目，并在其后期的創業過程中，在科技、法律、財務等信息咨詢及工商、等方面，協調有關部門給予相關支持。對于符合科技部、工信部、人社部、農業部相關要求的項目，給予優先支持。

　　（2）評選榮譽。優先推薦進入全國半決賽和決賽的成長組選手參與“全國農村青年致富帶頭人”“中國青年創業獎”等評選活動。

　　九、相關活動

　　1、大賽啟動儀式。舉辦全省“郵儲銀行杯”20xx年江西青年涉農產業創業創富大賽啟動儀式，弘揚創業創富文化。邀請主辦、承辦、合作機構的領導及專家委員會成員代表出席啟動儀式。

　　2、創業精英訓練營。組織進入全國半決賽的項目選手參加涉農創業精英訓練營，進行集中學習培訓、參觀考察、拓展訓練，重點提高創業精英的綜合素質，搭建涉農創業青年交流提升平臺。

　　3、立體宣傳營銷。結合大賽各個階段進程，與網絡、電視、報紙、雜志、戶外媒介等有關媒體合作，對大賽本身和參賽項目進行有效宣傳展示。對入圍省級比賽的項目進行網上推介，推動比賽項目與社會資源實現對接。

　　十、責任部門和聯系人

　　共青團上栗縣委辦公室聯系電話：