校園三月雷鋒月活動策劃(精選5篇)
校園三月雷鋒月活動策劃 篇1
為了進一步優化學校環境,凈化學生思想,養成文明習慣,豐富德育課堂和深化學校德育改革,體現德育工作的實效性,根據縣局開學會議精神和中心校工作部署安排,現制定三月份主題活動方案。
一、指導思想
全面貫徹落實《未成年人思想道德建設若干意見》,促進校園精神文明建設,促進學校德育工作,以“說文明話,行文明舉,做文明人”為活動宗旨,以培養學生良好的文明禮貌習慣為抓手,通過開展多種形式的教育活動,使學生的整體素質得到全面的提高,創設良好的校園育人環境。
二、活動目標
以雙創為抓手,以活動為載體,在校內各班級積極開展相關活動,以促進學生養成良好的衛生習慣、文明習慣。
三、活動主題
倡導文明新風 共建和諧校園
四、活動內容:
1.開展文明教育活動,提高文明素養。(3月1日—3月28日)
(1)文明教室:按時上課,不遲到,不早退,尊重師長,認真聽講,保持衛生,創設優美的教室環境,禁止“課桌文化”,創建濃厚的學習氛圍。
(2)文明就餐:遵守紀律,文明就餐,自覺排隊,尊重師傅的勞動,愛惜糧食,節約用水,不亂潑亂倒。
(3)文明校園:愛校如家,自覺維護校園環境,提倡文明風尚,不做有損學校聲譽的事。
(4)文明學生:堅持愛國主義、集體主義;愛護校園,文明修身,杜絕不文明、不道德行為,無作弊、違紀行為;熱愛勞動,關愛他人,勤奮學習,積極鍛煉身體,講究文明禮儀;注重儀容儀表,男生不留長發,女生不佩戴首飾,不著奇裝異服。
2.加強文明教育,凈化學生心靈。(3月1日—3月28日)
(1)推行“十三字”禮貌用語:“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”“沒關系!”
(2)遵守校園文明秩序,貫徹執行學生文明行為“十不準”規定:不進娛樂網吧,不亂丟亂扔,不破壞公物;不亂貼亂掛,不吸煙賭博,不說臟話粗話,不瘋趕打鬧,不打架斗毆,公共場合不穿拖鞋、背心,公共場合不大聲喧嘩、吹口哨、起哄、打鬧。
3、向雷鋒學習,從我做起,從身邊的小事做起,發揚雷鋒那種“微笑待人的春風精神,誠實純真的水晶精神,探究學習的釘子精神,熱心助人的關愛精神”。各學校、中隊利用班隊活動時間開展活動:(3月5日-10日)
①讀雷鋒日記; ②學習雷鋒的事跡; ③講一講雷鋒的故事;
④學唱一首有關雷鋒的歌; ⑤出好一期“講文明,學雷鋒”為主題內容的手抄報。
4、開展“四個一”及“五心”感恩活動(3月8日—3月16日)
①跟媽媽、奶奶或老師說一句感恩的話。
②給媽媽、奶奶倒一杯貼心的茶。
③幫媽媽或者奶奶做一件力所能及的家務事。
④為媽媽或者奶奶建一份檔案。(記錄生日、愛好、了解她們的喜好和心愿)
⑤倡導“五心”,即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。
5、“ 做綠色文明環保小衛士”(3月12日—3月20日)
(1)人人爭做護綠使者。發動以班為單位,“我為美化校園添花草”,并負責培養護理。對校園花圃、樹木進行整修澆灌。
(2)征集5--10句護綠公益廣告語或溫馨提示語,交到學校進行評比。
(3)戶外環保行動。到學校周圍社區開展打掃衛生實踐活動.
6、開展清潔校園行動。
加強每天的清潔衛生掃除工作。加強檢查力度,若發現問題,及時督促清理。
①教室衛生:地面、桌面干凈,瓷磚干凈,門窗、花臺、電視機、黑板干凈整潔,日光燈、電風扇、天花板及墻壁無蜘蛛網和灰塵,衛生工具統一擺放,課桌凳橫豎直線擺放。
②公共區域衛生:公共區域包括樓梯、走道及墻壁、瓷磚、天花板無蛛網、灰塵及腳印、球印。打掃徹底并保持無污物、無垃圾。
③做好保潔工作。利用課間安排衛生值日監督有無同學亂丟、亂拋垃圾。
五、活動安排
第一階段:宣傳發動階段(3月1日—5日)。
召開動員會,搞好宣傳,統一思想,做好部署。召開文明禮貌月專題會議。
第二階段:自律實踐階段(3月5日—27日)
(1)召開“以倡導文明新風,共建和諧校園”為主題的班會,要內容充實,具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。
(2)布置體現校園、班級文化特征,以“三月風”為主題的黑板報。
(3)開展“學雷鋒、見行動,告別不良行為,我為學校添光彩”為主題的好人好事活動。
(4)借三·八婦女節、3·12植樹節、3·15消費者權益保護日等特殊節日,引導學生尊敬老師、孝敬父母、保護環境、不吃三無產品。真正把良好的行為習慣貫穿于生活的各個細節。
(5)開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習有多少”班會活動,對優秀的建議,針對陋習的杜絕措施等材料進行整理。
(6)舉辦班級“說文明話,行文明舉,做文明人”演講賽。
第三階段:總結表彰階段(3月28日—31日)。
認真總結本次活動。評選出“文明標兵”,召開總結表彰會。
六、具體要求
為了保證本次活動的順利進行,各校要做到統一思想,提高認識,一定要以本月活動為契機,使學生的文明意識更上一個臺階,讓文明禮儀之花開遍碧霞校園。對班級和教室的工作開展分階段檢查和考評。具體考評內容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結匯報等方面,并將考核結果納入 “文明班集體”、“先進個人”的評定中。
中心校要求:各校及時將活動動態開展情況報送中心校,電子版材料及相關圖片發送中心校微信群,同時上傳學校安全教育平臺。活動開展情況將納入學校綜合評估和平安校園督查驗收工作中。
附:活動日程安排:
1、3.5 雷鋒紀念活動日做一件好事;
2、3.7—3.14 集中檢查學生儀容儀表;
3、3.8 婦女節向女教師問候、祝福;
4、3.12植樹節清理校園衛生
5、3.15消費者權益保護日做明明白白的消費者,拒絕三無產品;
6、3.22世界水日隨手關閥,節約用水;
7、3.28中小學安全教育日安全教育主題班會。
校園三月雷鋒月活動策劃 篇2
一、指導思想:
3月5日,是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日,**年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成材,三元中心學校茶場小學三月份學雷鋒。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,將組織此次活動,在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的文明禮儀教育。讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。
二、活動時間:
三月份作為學雷鋒活動月,活動分四個階段實施。
三、活動要求:
第一階段:主題是“心中的雷鋒”(1日——7日)
活動要求:組織召開“學雷鋒”動員大會,實現“五個一”工程:聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書、出一期有關雷鋒的板報、寫一篇學雷鋒的日記或作文。
第二階段:主題是“雷鋒精神伴我行”(8日——20日)
活動要求:各中隊開展學雷鋒系列實踐活動,從小事做起,身邊做起,從崗位做起,規劃方案《三元中心學校茶場小學三月份學雷鋒》開展手拉手互助書信交流活動。
第三階段:主題是“我身邊的雷鋒”。分一二年級繪畫比賽;三至六年級征文比賽。比賽結果將在三月底公布。(21日——30日)
活動要求:
1、組織隊員評選本中隊“學雷鋒標兵”。
2、對全校各中隊活動情況進行總結。
附:
學習雷鋒同志的七種精神:
一、文明禮貌的春風精神。
二、團結守紀的大雁精神。
三、誠實純真的水晶精神。
四、熱心服務的孺子牛精神。
五、主動向上的火箭精神。
六、自強勇敢的雛鷹精神。
七、永不服輸的釘子精神。
學習雷鋒同志的七種精神,要求做到:
一、在班級中,從小事做起,干好份內工作,保持教室清潔
二、在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑。
三、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。
四、在學習上要有刻苦鉆研的精神,遇到困難不要退縮,而要勇于面對困難,克服困難,挑戰困難。
五、熱心幫助身邊有困難的同學。
六、積極參加“獻愛心”活動,貢獻自己的.微薄力量。
校園三月雷鋒月活動策劃 篇3
一、 主題:
“奉獻月里獻愛心,萬千雷鋒創奇跡 ”
二、 救助貧困及需要贊助的人
一直以來是一個對比沉重的話題,同時借助于本月為雷鋒月,雷鋒是一個非常具有奉獻精力的傳奇人物,進行此次運動同時也有助于同學們更加領會雷鋒,像雷鋒同志學習。我們青年志愿者本著以奉獻社會、傳遞愛心,傳播文明為宗旨特此舉辦愛心募捐運動。
三、 目標:
通過組織這次運動,為需要贊助的福利院的老人和小孩們籌集一些東西,以我們的菲薄之力,傳遞愛的盼望,讓受捐助的老人和小孩們感受到我們贛南教導學院這個大家庭的溫暖,贊助他們建立起克服艱苦、勇猛面對生活的勇氣。同時,通過這次募捐運動,可以進一步進步團委學生會的團結凝聚力,使大家相互增進領會、增進友誼。
四、 募捐運動布置:
1、募捐前期籌辦工作
1)在活動場地宣傳活動主題
2) 籌辦好一個募捐箱、一條橫幅、登記表· 倡議書
2、募捐運動的開展
1) 志愿者們通過向同學們鼓吹雷鋒的.感人事跡,鼓勵同學們進行募捐;
2)專派幾個志愿者站在募捐箱旁登記募捐人愿意留下自己的姓名和募捐物品募捐箱的收發。
3)運動中進行拍照
3、募捐后期布置
把募捐的物品統一由辦公室進行最后物品的統計,并做好登記。把募捐到的物品及時交給需要的福利院老人和小孩手中(此項運動由校團委學生會組織)。并對材料進行收拾(照片、總結、簡報等)
校園三月雷鋒月活動策劃 篇4
今年是毛澤東同志發表“向雷鋒同志學習”題詞五十周年,3月5日是第xx個“中國青年志愿者服務日”,為進一步號召全校青年學生深入學習“雷鋒精神”內涵,踐行青年志愿者精神,投身助人為樂、奉獻社會的實踐活動,學校團委決定開展XX年度“尋找我身邊的雷鋒和雷鋒故事”征集展播活動,現將活動通知如下:
一、 活動主題
學雷鋒精神 傳遞正能量
二、 活動時間
XX年2月至3月
三、 活動內容
1.各基層團委(團總支)組織所屬在校團支部開展“各團支部在學習雷鋒精神的基礎上,發揮團支部集體智慧傳遞正能量”主題團日活動,學習討論雷鋒精神內涵,宣傳弘揚雷鋒精神;
2. 各團支部在學習雷鋒精神的基礎上,發揮團支部集體智慧,以發現身邊的雷鋒和雷鋒故事為契機,在記錄先進事跡和典型榜樣的同時,深入校園內外廣泛開展以“我是雷鋒”為主題的志愿服務活動;
3. 校團委將組織對各團支部尋找到的雷鋒和雷鋒故事統一進行展播和評選,并對優秀海報和典型人物事跡展開評選,并通過校園媒體和網絡微博進行廣泛宣傳。
四、具體要求
1. 各團支部尋找我身邊的雷鋒和雷鋒故事要結合實際行動,深入挖掘校園內外先進典型,為廣大學生樹立可親、可敬、可信、可學的`榜樣(含個人和集體)事跡,并集中繪制成海報參加展評;
2.各基層團委(團總支)請統一安排學生依據在校團支部數量于2月26日下午6點至7點之間,到雁湖校區大學生活動中心領取額定規格的海報紙,凡在校團支部必須參加海報繪制及展示活動,繪制方法和形式不限;
3. 各基層團委(團總支)請統一將尋找到的雷鋒和雷鋒故事海報與XX年3月1日中午12:00前,報送至校青年志愿者協會辦公室(行政樓團委419辦公室),電子版圖文材料以學院團委(團總支)為單位直接發送至團委官方微博郵箱。
校園三月雷鋒月活動策劃 篇5
一、活動主題:
傳承雷鋒精神愛心助你我他
二、活動目的及意義
1、弘揚雷鋒精神,送給貧困同學一份愛心;
2、宣傳本協會愛心互助的精神,使更多同學協會;
3、鍛煉協會干事的組織能力,培養下一代接班人;
4、與旅管專業共享資源,雙方的力,對外協會的形象。
三、活動
3月14日——15日
四、活動地點
大學南校區美食廣場前、北校區電信的路口
五、活動主辦方
藍翔助學協會、管理學院旅游管理專業
六、活動
大學全體師生
七、活動流程
1、前期
1)策劃部(南校)于3月8日之前寫好策劃書并交給副團支書,由交付校社聯審批;
2)3月12日之前由團支書活動動員會議,由會長講解關于與旅管合作的事宜,工作人員名單;
3)3月13日之前由組織部(南校)副部長與愛心互助吧;
4)3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報并自行張貼;(宣傳板由旅管)
5)3月14日之前由組織部(南校)副部長后勤物品的`。
2、活動期間:
1)中午
①10:30——10:50布置服務臺
②10:50——13:20正式活動,包括服務臺記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐;期間輪流用餐
③13:20——13:40清點物品和捐款、收臺
2)下午
16:40——18:30
3、后期
15日下午由劉彬玲和旅管人一起清點所有物品和現金并直接捐給愛心互助吧
八、人員安排
總人:(團支書)
聯絡人:(會長)與旅管專業的協作問題
南校人:(組織副部長)南校服務臺管理
南校人:(會長助理)南校后勤工作,協助人工作
北校人:(外聯部長)北校服務臺管理
北校人:(副團支書)北校后勤工作,協助人工作
協助者:孫多亮(南校策劃部長)突發事件及協助各位人工作
九、經費預算
工作餐:1254=240
宣傳單:10000.1=100
橫幅:302=60
海報:44=16
不可預計費用:80
總計:496.00
十、注意
1、各人應溝通,協同工作;
2、提前查看天氣預報,有雨須提前一天借好太陽傘;
3、盡量借得音響,宣傳會場氣氛;
4、人工作人員的考勤記錄。