校園主持人大賽策劃書（精選31篇）

校園主持人大賽策劃書 篇1

　　一、活動主題

　　說出精彩，成就未來。

　　二、活動宗旨

　　為豐富校園文化生活。營造良好的校園文化氛圍。展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采。拓展大學生的綜合素質能力。豐富其課余生活。鍛煉交際反應能力。選拔優秀主持人。湖南科技大學健言社特面向湖南科技大學全體學生，舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。

　　三、活動口號

　　我健言我快樂，我主持我精彩。

　　四、主辦單位

　　xx大學。

　　五、活動時間

　　初賽：20xx年x月xx日(地點待定)

　　決賽：20xx年x月xx日(地點待定)

　　六、競賽流程

　　1、初賽：

　　內容：自我介紹2分鐘。選讀一段文章(材料由選手自選)。即興問答(由評委選問兩到三個問題)。

　　評委：指導老師孫際垠，校廣播站人員，健言社普通話糾錯小組。最終評委將商議選出9名優秀的選手，進入決賽環節。

　　2、決賽：

　　評委：校團委老師。校團委、學生會。各分院團委、學生會。校廣播站成員3名。

　　主持人：校廣播站播音員

　　活動流程：

　　1、開場演出(5分鐘)。節目待定。

　　2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓(8分鐘)。

　　3、正式比賽：

　　(1)九位選手的個性登場，進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)。

　　(2)自我介紹完后主持人出場，介紹此次活動的主辦方，到場嘉賓及活動的流程。

　　(3)前5位選手對進入復賽之前抽取的演講題目進行自行擬稿后以脫稿的形式進行演說，時間為2分鐘，后4位選手后臺準備才藝表演，(才藝表演為一小段，時間不可過長)才藝表演結束后互換。此項目為考察選手的普通話水平和形象氣質，展示自我的風采。

　　(4)以抽簽的形式給每位選手安排一檔節目(如天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等等)，讓選手即興主持自己抽取的那檔節目，考察臺風、主持能力以及隨機應變能力(時間不得超過兩分鐘)。每個選手主持完畢由評委點評。

　　(5)現場抽簽，決定2人一組搭配，選擇以下內容的任意一項進行合作主持(4分鐘)

　　a、現場指定道具，利用道具進行節目主持。

　　b、主持非常6+1，模仿主持人李詠的風格進行主持。

　　(6)由評委向選手提問有關在主持過程中的一些問題，重點考察選手的隨機應變能力。每個選手在評委提問完畢后，選手可以通過才藝展示(一分鐘)以及激情演說(一分鐘)進行現場拉票，支持率高的選手在最終比賽結果上也將具有一定優勢。

　　4、在決賽中間穿插舞蹈，由街舞協會提供節目。(10分鐘)

　　5、在決賽中進行現場觀眾的三次抽獎。(3x3=9分鐘)

　　6、最后，在評委商議最終結果的同時，由全體選手共同表演一個綜藝類節目，保持現場氣氛，以免冷場。

　　7、評委根據選手的總體表現以及現場支持率，進行現場評分。總分為20分。每個選手的比賽成績，按評委的打分去掉一個分，去掉一個最低分，取另幾位評委評分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數點以后的成績評分。評委打分允許小數點后打一位(不得超過)。比賽評委打分原分以及計分統計的評分一律保存歸檔備查，不得銷毀。最終選出優勝者，進行頒獎，活動結束。

　　七、獎項設置

　　本次競賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和優勝獎三名。

　　八、可行性分析

　　1、我校是一所有很多師范以及管理類專業的院校，在這些專業，口才尤為重要。無論是從事何樣的工作，但良好的素質和善于與人溝通的能力同樣重要。經了解，大學生尤其是新生對口才能力的提高特興趣特別濃厚，本次主持人大賽面向我校全體學生，重點是面向大一全體新生進行比賽。在合適時機給熱愛主持的同學一個展示自己才能的平臺，同時又可以鍛煉他們在臺上面對大眾的膽量，增加自己的自信心和提高口才表達能力。

　　2、這是本社舉辦的首屆主持人大賽，我社在這個學期就著手準備這次大賽，發動全社成員，合理分工，積極配合，精心準備好前期工作。本次大賽有一定的規則和時間限制，比賽期間選手有較長的時間，準備時間充足，不會造成同學們太大的課余負擔。

　　3、所邀請的評委都有一定的評分經驗和性，評分標準也是經過反復商討確定，制成評分表格提供給各位評委，由評委的評選結果中評出比賽的獲勝選手，并頒發獎品及證書，保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。

　　九、活動人員分配

　　活動總負責人：。

　　宣傳工作負責人：宣傳部部長。

　　會場布置負責人：組織部部長。

　　指導老師及評委的邀請負責人：外聯部部長。

　　現場秩序的維護負責人：副社長。

　　資料的整理與發放負責人：秘書處。

　　物品采購負責人：財務部部長。

　　報名設點的負責人：策劃部。

　　網絡攝影負責人：網絡攝影部部長。

　　機動人員負責人：辦公室。

　　十、資金預算

　　幸運觀眾禮品：xx元

　　各種宣傳海報：xx元

　　一次性水杯與茶葉總計xx元

　　資料復印：xx元

　　獎品總計：xx元

　　證書費用：xx元

　　不可預測費用：xx元

　　合計：x元

　　十一、活動意外防范

　　1、為防止參加人數較少，我們會通過大型海報在南北校同時進行宣傳。通過與各學院聯系，對活動進行宣傳。以增加參賽人數。

　　2、為防止秩序出現混亂及競賽的公平性，我們請相關老師作為公證人。并請6名校衛隊成員和6名禮儀隊成員進行現場秩序維持。

校園主持人大賽策劃書 篇2

　　一、活動主旨：

　　說出精彩，成就未來

　　二、活動背景：

　　為豐富校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍、展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采，拓展大學生的綜合素質能力，豐富其課余生活，鍛煉交際反應能力，選拔優秀主持人。吉林財經大學社團聯合會面向吉財全體大一學生，舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。

　　三、活動口號：

　　我健言我快樂，我主持我精彩。

　　四、活動主辦單位：

　　吉林財經大學社團聯合會

　　五、活動承辦單位：

　　吉林財經大學社團聯合會秘書處

　　六、活動時間：

　　報名日期：

　　（請在這個期間，將表格填寫完整，并交予社聯秘書處）

　　初賽時間：四月二十號

　　決賽時間：五月中旬

　　七、活動地點：

　　交表地點：待定

　　初賽：待定

　　決賽：大學生文體活動中心

　　八、競賽流程：

　　1、活動宣傳：

　　（1）海報宣傳：由傳媒部制作海報兩張大型手繪海報，分別貼在A廳、F廳。

　　（2）橫幅宣傳：由活動部負責張貼將第一屆校園主持人大賽相關的橫幅張貼在食堂門口以及F廳。

　　（3）以網站的形式進行網上投票:由傳媒部負責最后進入決賽的選手進行網上投票，進入社聯人人主頁或者社聯網頁進行投票，結果將作為決賽成績的20%。

　　2、初賽：

　　（1）自我介紹兩分鐘。共5分

　　（2）選讀一段文章。（材料由選手抽題）時間為一分鐘，共10分。

　　（3）由抽簽的形式給每位選手安排一檔節目。

　　讓選手即興主持自己抽取的那檔節目共20分

　　①抽取的題目如天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等。

　　②主要考察選手的臺風、主持能力以及隨機應變能力。

　　③準備時間為三十秒。三十秒后開始計時，時間限制為兩分鐘。

　　（4）即興回答（由評委選問兩到三個問題）。共15分

　　（5）分數統計：根據評委對各位選手的評分，由秘書處同學統計每位選手的得分。并選出最終晉級決賽的選手名單，共十四人。

　　評委：張譯丹老師（龐長亮老師）、各院導員、校社聯主席團及各部部長

　　3、決賽：

　　評委：校團委老師、校社聯各干部，以及專業性比較強的老師。

　　活動流程：

　　（1）所有選手開場秀（五分鐘）。以集體舞方式或者是選一首主軸線的歌，貫穿亮相的始終，選手以三三兩兩唱歌。

　　（2）十四位選手個性登場，進行面向觀眾的自我介紹。選手所在院系班級可以根據不同的方式在選手自我介紹后為選手加油。（喊一句口號，并配有制作的海報）選手按編號在背景音樂的配合下用自己的獨特方式依次做自我介紹（時間不得超過30秒）

　　（3）自我介紹完后主持人出場，介紹此活動的主辦方，到場嘉賓及活動的流程，并宣布在網上投票環節各位選手所得的分數（八分鐘）

　　（4）正式比賽：

　　①命題主持（時間限定為三分鐘）

　　大屏幕放一段視頻，選手根據視頻，理解視頻所要詮釋的主旨。并根據自己的想法主持形式不一節目，通過節目，表達出所理解的主旨。

　　a、中間穿插一到兩個節目，由各社團提供，形式多樣。（5分鐘）

　　b、進行抽獎活動。整個比賽將抽取六個，每次兩個。進入決賽現場的同學，每人將代表一個號碼，評委老師將從抽獎箱中抽到一個號碼，如第三排從左到右第十個（由秘書處的同學提前做好準備），被選中的號碼同學回答一個由主持人提出的問題，答對獲得一份獎品，答錯獲得一份鼓勵獎品。答錯的可由現場同學搶答，答對者也可獲得一份獎品。

　　②妙語連珠（時間限定為兩分鐘）

　　選手隨意選出大屏幕上的題號，共十四道題。每道題中將會以不同的方式考察選手例如用四個不相同的詞，主持一段，內容自定；根據一張圖畫；根據一件道具；根據一個故事等。

　　a、進行第二次抽獎活動。

　　b、游戲環節：記憶猜想

　　游戲規則：將古代詩詞、劇本臺詞做成卡片，參加的觀眾進行現場抽取；男同學一邊做俯臥撐，一邊記住卡片上的內容，先記住的一方勝，在過程中，如果出現記不住的情況，繼續做俯臥撐，直到一方完全記住，游戲結束；女同學學做象鼻的方式轉三圈，然后開始計時一分鐘，一分鐘后記住最多的勝出。女生三組，男生兩組，一組三人。勝出的一方將會獲得精美禮品。其他選手獲得一份鼓勵獎品。

　　③主持人宣布前三輪選手得分

　　④才藝百分百：選手進行才藝展示，進一步展現自己。（時間限定為五分鐘）

　　a、進行第三次抽獎活動。

　　b、游戲環節：扮時鐘

　　游戲規則：在大屏幕上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標識出來。找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針，手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具（用來代表時鐘的指針），在時鐘前面站成一縱列，注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時鐘模型。主持人任意說出一個時刻，比如現在是3小時45分15秒，要三個分別扮演的人迅速地將代表指針的道具指向正確的位置，指示正確的人勝出。共三個組，一組三個人，自由組合，游戲進行三次，最終確定勝出的一方。勝出的一方將贏得精美禮品。

　　輸的一方用屁股寫出自己的名字。

　　⑤珠聯璧合：進行抽簽，兩名選手組成一個組，根據大屏幕并抽一個話題。（時間限定為三分鐘

　　A.現場指定一樣道具，利用道具進行節目主持，搭檔主持。

　　B.學習著名主持人的主持風格，搭檔主持。

　　（5）最后，在評委商議最終結果的同時，并由團委老師對這次比賽進行總結，全體選手共同表演一個綜藝類節目，保持現場，以免冷場。

　　（6）主持人宣布比賽結果

　　（7）評委老師給獲獎同學頒獎，并合影留念

　　（8）主持人宣布活動結束，參賽選手退場

　　（9）評委老師先行退場，觀眾退場

　　（10）工作人員打掃會場

　　（11）總結活動情況

　　（12）工作人員退場

　　注：初賽需抽簽的環節在現場抽;

　　決賽抽簽環節，為保證決賽順利進行，節省決賽時間，在賽前進行。

　　附：評分標準

　　①自我介紹共10分

　　語言簡潔流暢-----5分

　　介紹個性鮮明，幽默新穎-----5分

　　②命題主持共20分

　　語言面貌-----10分

　　整體感覺-----10分

　　③妙語連珠共20分

　　臨場發揮-----10分

　　創意體現-----10分

　　④才藝百分百

　　共15分

　　特色鮮明，符合自己的風格-----10分

　　現場效果------5分

　　⑤珠聯璧合共25分

　　時間控制-----5分

　　語言渲染-----10分

　　創意特色-----10分

　　⑥網上支持率得分（支持率*15分）

　　注：比賽采取累分制，滿分100分，其中決賽五個環節85分，網上支持率15分,按照評委打分的平均分計入成績

　　活動獎項設置：

　　1、金話筒獎一名證書

　　銀話筒獎兩名證書

　　銅話筒獎三名證書

　　優秀獎八名證書

　　2、最佳口才獎、最佳風采獎各一名證書

　　七.活動經費：

　　1、選手獎品費用（包括證書等）:16*5元/個=80元（有大小所以大概需要120元）

　　2、資料打印：

　　①決賽節目單30份：30*0.5=15元

　　②報名表150份：150*0.1=15元

　　③決賽時名簽12個（人數待定）：12*0.5=6元

　　④主持人的卡片（根據內容再定）：2盒*10=20元

　　⑤整個比賽的策劃25份：1.2*25=30元

　　⑥其他需要打印的東西：10元

　　共計：96元

　　3、各種宣傳海報：

　　①三大張手繪海報及所需的材料費

　　海報紙（1K）1元/張*10=10元

　　水彩顏料+馬克筆（1元/支）+油漆筆（4元/支）+水彩筆等(海報相關物品由傳媒部負責采購，最后開發票報銷)

　　②兩條條幅費

　　10米*5元/米*2=100元

　　共計200元（暫定）

　　4、幸運觀眾禮品：

　　①兩個游戲環節的禮品(筆記本+優樂美奶茶)：

　　5元/本*8=40元

　　3元/盒*8=24元

　　②抽中的抽獎環節（精致筆記本）：

　　15元/本*6=90元

　　③鼓勵獎品（棒棒糖）：

　　0.5元/個*20=10元

　　共計164元

　　5、舞臺布置：（根據布置舞臺的需要）

　　①彩帶若干條：1元/條*80=80元

　　②氣球（一袋100個）：5元/袋*6=30元

　　③彩紙若干張：0.25元/張*12=3元

　　④透明膠（需要用較寬的）：3元/個*15=45元

　　⑤雙面膠：2元/個*6=12元

　　⑥噴條5元/個*7=35元

　　⑦打氣筒5元/個*7=35元

　　共計240元

　　6、現場飲用水的購買:40元/箱*3=120元

　　7、設備租賃費（音響，話筒等）：1000元

　　8、其它

　　①計分板（可用A4紙代替，1元20張）+簽字筆=20元

　　②主持人、禮儀人員相關服裝租借200元

　　共計220元

　　9、不可預測費用（一些不可預計狀況的發生）：300元

　　共計：2460元

　　注：預算中有不確定因素，根據具體情況調整，以發票為準。

　　八、活動中應注意的問題及細節

　　①突發性—組織人員積極應對突發性事件發生

　　②分工—各部門分工要明確，干事要積極配合部長的行動

　　③有序性—組織人員要注意進場退場人員的有序性

　　④在報名、初賽和決賽前，秘書處組織其他部門開碰頭會，對此次活動進行詳細解釋，并進行分工。并進一步商討活動的細節及注意事項，遇到問題，并商量解決方法

　　九、活動負責及主要參與者

　　秘書處:

　　①活動總負責、策劃

　　②報名工作及報名表的制作、初賽和決賽打分表的制作、節目單的制作

　　③物品采購

　　④評委邀請

　　⑤初賽、決賽會場的布置，以及賽后會場的整理打掃工作

　　⑥比賽簽到，初賽和決賽的座位表

　　⑦整個活動資料的整理與發放

　　⑧初賽和決賽的主持人以及決賽游戲環節的主持人，6人

　　⑨比賽中更加具體的工作（如引導選手）

　　⑩此次活動的總結

　　傳媒部：

　　①兩張賽前宣傳海報以及條幅

　　②決賽的海報

　　③初賽、決賽的幻燈片制作和操作

　　④決賽中網站投票環節

　　⑤初賽、決賽的攝影、攝像全程跟蹤

　　活動部：

　　①初賽、決賽的入場、出場，會場紀律，現場秩序維護負責

　　②條幅的張貼

　　③機動人員

　　公關部：

　　①活動贊助

　　②決賽的禮儀人員

　　主要參與者：校團委領導、各院系輔導老師、校社聯各領導、各院系大一學生

　　十、總結

　　由秘書處負責總結整個比賽附書面材料,并整理相關材料。

　　十一、附：

　　1、本活動策劃書只提供活動基本方面，其中有許多內容不甚具體詳細，可根據報名人數等其他實際問題進行具體刪改。

　　2、本活動策劃書只提供活動參考。內外環境的變化，不可避免的會給方案的具體執行帶來一些不確定因素，所以應變措施，損失概率，損失大小，應急措施等也應予以考慮。

　　3、本活動策劃書為電子稿保存

校園主持人大賽策劃書 篇3

　　一、活動宗旨

　　進一步推進我校“大學生素質拓展計劃”的實施，提高學生的語言表達、邏輯思維和現場應變能力，推出校園主持新人，提升校園文化品位。

　　二、活動主題

　　為時代創造精彩，為夢想構筑舞臺

　　三、主辦單位

　　湖南商學院黨委宣傳部、湖南商學院團委、湖南商學院文學院

　　四、承辦單位

　　湖南商學院文學院分團委學生會、湖南商學院電視臺廣播站

　　五、協助單位

　　湖南商學院院報、湖南商學院新聞網、湖南商學院楓樺網

　　六：媒介支持

　　瀟湘晨報、當代商報、湖南教育電視臺、中青網、紅網、湖南教育網、我愛競賽網、湖南青年在線、湖南商學院報、校廣播站、校電視臺、第一范文網、大學生比賽信息網、校楓樺網等

　　七、評委陣容

　　校團委領導，新聞中心老師，文學院教師，校黨委宣傳部

　　八、活動時間

　　復 賽 ：5月21日（周三）晚6：30

　　決 賽 ：5月28日（周三）晚7：00—10：00

　　九、活動地點

　　復 賽：咸嘉食堂五樓團委活動室

　　決 賽：學校大禮堂

　　注：初賽由各院選拔2-4名參賽選手。

　　十、報名條件

　　（1）具有湖南商學院學籍的在校學生；

　　（2）普通話標準，對主持有濃厚興趣；

　　（3）具有較強的應變能力和創新精神；

　　（4）品貌端正，形象好，氣質佳，男生身高165厘米以上，女生身高155厘米以上。

　　十一、活動流程策劃

　　（一）復賽：

　　（1）文本朗誦（20分）：

　　參賽選手抽取主持文本進行現場誦讀。

　　（2）模擬主持（50分）：

　　測試主持人能力和現場組織能力，在3分鐘時間內，由選手進行自命題節目內容（片段）主持。此環節不限制主持的內容和形式，可根據選手特點自定，如新聞、財經、娛樂、資訊、生活、體育等。

　　（3）非常展示（30分）：

　　考察選手潛質，2分鐘的展示，形式不限如唱歌、跳舞、小品表演等。

　　(二)決賽

　　（1）非常印象（10分）：

　　舞臺中設一固定話筒，參賽選手輪流進行1分鐘以內的自我介紹（選手可自主選擇上場方式及內容，以給觀眾留下最深刻、最好印象為目標）。

　　（2）配合主持（50分）：

　　決賽名單確定后進行兩輪抽簽，一輪確定各選手的出場順序，二輪抽取主持分組。選手們根據自己自身綜合素質設計并主持一個欄目，內容形式不限，要求突出個人特色，配合默契，限時五分鐘以內。欄目名稱自定，展示內容及背景音樂選手自備，并提前送交大賽組委會。選手需自己設計創作一段欄目預告，由大賽組委會拍成欄目預告DV，以提高觀眾關注度為目的，在比賽開始前播放。選手可在比賽現場以訪談的形式采訪身邊的同學或老師等,談談同學們關心的話題（道具自備）若需要互動,從現場觀眾中隨機選擇。

　　（3）才藝展示（25分）：

　　本環節主要展示選手的個人特色。選手在舞臺上表演自己的特長節目，如：歌唱、舞蹈、曲藝、朗誦、器樂、模特表演等。

　　（4）親友團表現（15分）

　　親友團人數、現場氣氛調動情況

　　十二、獎項設置

　　本次大賽共設一等獎1名，獎金200元；二獎2名，獎金120元；三獎3名，獎金80元；優秀獎若干名，頒發獎品。設單項獎四個：最佳默契組合，獎金100元；最佳校園形象獎，獎金50元；最炫風采獎，獎金50元；最佳人氣獎，獎金50元。

　　十三、報名方式

　　以各院為單位，每院上報2-4名參賽選手。請各院于4月14日前將報名申請表交文學院學生工作辦公室（第一教學樓A208）。

　　注：請各院在交報名申請表時上報比賽用的音樂伴奏碟帶及才藝表演時所需道具物品。

　　十四、聯系方式

　　艾宇（ ） 周靜（ ）

　　文學院學生工作辦公室：

　　18. 全部工作結束。

校園主持人大賽策劃書 篇4

　　一、活動主題

　　秀出當代風尚，盡顯主播Style。

　　二、活動背景

　　為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，為配合我院各項活動的展開，弘揚校園文化，選拔優秀主持人才，現面向全院在校學生，舉行主持人大賽。

　　三、活動目的及意義

　　為豐富大學生的課余文化生活，展現大學生的青春風采。同時為各類校級活動選拔、儲備優秀的主持人才，給廣大同學一個展示自我，挑戰自我的舞臺，校團委決定于20xx年x月舉辦第x屆主持人大賽。

　　四、活動對象

　　xx大學xx學院在校學生。

　　五、活動時間

　　宣傳工作：x月xx日—— x月xx日

　　報名時間：x月xx日—— x月xx日

　　初賽時間：x月xx日—— x月xx日

　　復賽時間：x月xx日

　　彩排時間：x月xx日—— x月xx日

　　決賽時間：x月x日

　　六、活動地點

　　初賽地點：。

　　復賽地點：。

　　決賽地點：小廣場。

　　七、活動具體流程

　　(一)活動前期

　　1.宣傳工作：通過海報、廣播、LED屏、輔導員通知、橫幅進行活動宣傳，并且對上一屆主持人大賽冠亞季軍的表現進行視頻回放。

　　2.報名工作：報名地點將初步定為LED屏下、主干道、C區天橋下。報名期間，LED屏會滾動播放主持人大賽宣傳視頻。

　　(二)活動中期

　　1.初賽：

　　(1)比賽時間：x月xx日—— x月xx日中午12：30 —— 13：50晚上20：50 —— 22：00

　　(2)比賽地點：教室(視情況而定)

　　(3)比賽形式：對選手名單進行公示，依次進行自我介紹，由評委提問，評委根據選手的發揮情況進行打分。根據分數的高低排序，取20人進入復賽

　　2.復賽：

　　(1)比賽時間：x月xx日晚7：00

　　(2)比賽地點：。

　　(3)比賽形式：通過選手自行抽簽決定的比賽順序，依次完成以下環節：

　　①筆試：由承辦單位自行出題，選手將有30分鐘的時間完成題目。(筆試分占30%)

　　②模擬主持：每位選手將有兩次模擬主持的機會，自己準備的主持以及承辦方所準備的題型。兩次模擬主持的類型不能重復。主持結束后由評委選擇性的進行提問或點評并給予分數進行記錄。(自備的主持占10%，現場抽取的題型占60%)最終由工作人員將“筆試”成績和“模擬主持成績”進行綜合，宣布最終10強名單。

　　3.決賽：

　　(1)比賽時間：x月x日晚7：00 (2)比賽地點：小廣場。

　　(3)比賽形式：由10位選手自主抽簽獲取上場順序，依次進行一下環節：

　　①個人展示+才藝表演：包括介紹自己以及才藝的展示，每人限時3分鐘。(要求創新、新穎)

　　②新聞解析：通過我方提供的當下流行的事件與新聞，對此事進行詳細的分析介紹以及對此事的看法。此環節需淘汰四人。

　　③搭檔主持：由剩余的六人通過隨機抽簽，兩兩搭配主持節目，題目由承辦方提供。最后根據評委的打分由高到低選出前三名進入最后一輪比賽。

　　④知識問答+串詞說事+最后陳述：選手現場抽取一組題目，每組題目里面都會有三道不一樣類型的題目，題型涉及廣泛。接下來選手將再次抽取自己的題目，每個題都由四個不一樣的詞語組成，要求選手把詞語連成一段完整的話。最后三位選手進行本場比賽的最后陳述。由評委老師的打分與投票決出最后的冠亞季軍。

　　(三)活動后期

　　對本次比賽的獲獎者進行視頻上的宣傳，讓更多的人熟識他們。并且在活動結束后寫出此次比賽后的總結。

　　八、人員安排與工作分配

　　總負責人：

　　1.催場組

　　組長：

　　組員：負責事項：比賽期間聯系參賽人員并且確保參賽人員準確無誤的上臺與后臺秩序。

　　2.道具組

　　組長：

　　負責事項：場地布置及比賽時場內的秩序維持。

　　3.設備組

　　組長：

　　負責事項：宣傳視頻、比賽PPT、伴奏及比賽時場上的音控情況。

　　4.主持人：未定

　　九、活動期間工作安排

　　待定。

　　十、注意事項

　　(一)比賽時間和地點將視情況而定。

　　(二)比賽形式、資金預算以及物資清單會有改動。

校園主持人大賽策劃書 篇5

　　一、活動主題：

　　二、活動宗旨：

　　為豐富校園文化生活；營造良好的校園文化氛圍；展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采；拓展大學生的綜合素質能力；豐富其課余生活；鍛煉交際反應能力；選拔優秀主持人；湖南科技大學健言社特面向湖南科技大學全體學生，舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生站起來能說，坐下去能寫的更高要求。

　　三、活動口號：我健言我快樂，我主持我精彩。

　　四、主辦單位：湖南科技大學健言社

　　五、活動時間：初賽：20xx年10月10日（地點待定）

　　決賽：20xx年10月20日（地點待定）

　　六、競賽流程：

　　1、初賽：

　　內容：自我介紹2分鐘；選讀一段文章（材料由選手自選）；即興問答（由評委選問兩到三個問題）。

　　評委：指導老師孫際垠，校廣播站人員，健言社普通話糾錯小組。最終評委將商議選出9名優秀的選手，進入決賽環節。

　　評分標準：見附1。

　　2、決賽：

　　評委：校團委老師；校團委、學生會；各分院團委、學生會；校廣播站成員3名。

　　主持人:校廣播站播音員

　　活動流程:

　　1、開場演出(5分鐘)；節目待定。

　　2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓(8分鐘)；

　　3、正式比賽：

　　（1）九位選手的個性登場，進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)。

　　（2）自我介紹完后主持人出場,介紹此次活動的主辦方,到場嘉賓及活動的流程。

　　（3）前5位選手對進入復賽之前抽取的演講題目進行自行擬稿后以脫稿的形式進行演說，時間為2分鐘，后4位選手后臺準備才藝表演，(才藝表演為一小段，時間不可過長)才藝表演結束后互換。此項目為考察選手的普通話水平和形象氣質，展示自我的風采。

　　（4）以抽簽的形式給每位選手安排一檔節目（如天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等等），讓選手即興主持自己抽取的那檔節目，考察臺風、主持能力以及隨機應變能力(時間不得超過兩分鐘)。每個選手主持完畢由評委點評。

　　（5）現場抽簽，決定2人一組搭配，選擇以下內容的任意一項進行合作主持（4分鐘）

　　A、現場指定道具，利用道具進行節目主持。

　　B、主持非常6+1，模仿主持人李詠的風格進行主持。

　　（6）由評委向選手提問有關在主持過程中的一些問題，重點考察選手的隨機應變能力。每個選手在評委提問完畢后，選手可以通過才藝展示（一分鐘）以及激情演說（一分鐘）進行現場拉票，支持率高的選手在最終比賽結果上也將具有一定優勢。

　　4、在決賽中間穿插舞蹈，由街舞協會提供節目。(10分鐘)

　　5、在決賽中進行現場觀眾的三次抽獎。(3*3=9分鐘)

　　6、最后，在評委商議最終結果的同時，由全體選手共同表演一個綜藝類節目，保持現場氣氛，以免冷場。

　　7、評委根據選手的總體表現以及現場支持率，進行現場評分。總分為20分。每個選手的比賽成績，按評委的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取另幾位評委評分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數點以后的成績評分。評委打分允許小數點后打一位（不得超過）。比賽評委打分原分以及計分統計的評分一律保存歸檔備查，不得銷毀。最終選出優勝者，進行頒獎，活動結束。

　　評委評分標準：見附1。

　　七、獎項設置：

　　本次競賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和優勝獎三名。

　　八、可行性分析：

　　1、我校是一所有很多師范以及管理類專業的院校，在這些專業，口才尤為重要。無論是從事何樣的工作，但良好的素質和善于與人溝通的能力同樣重要。經了解，大學生尤其是新生對口才能力的提高特興趣特別濃厚，本次主持人大賽面向我校全體學生，重點是面向大一全體新生進行比賽。在合適時機給熱愛主持的同學一個展示自己才能的平臺，同時又可以鍛煉他們在臺上面對大眾的膽量，增加自己的自信心和提高口才表達能力。

　　2、這是本社舉辦的首屆主持人大賽，我社在這個學期就著手準備這次大賽，發動全社成員，合理分工，積極配合，精心準備好前期工作。本次大賽有一定的規則和時間限制，比賽期間選手有較長的時間，準備時間充足，不會造成同學們太大的課余負擔。

　　3、所邀請的評委都有一定的評分經驗和權威性，評分標準也是經過反復商討確定，制成評分表格提供給各位評委，由評委的評選結果中評出比賽的獲勝選手，并頒發獎品及證書，保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。

　　九、活動人員分配：

　　活動總負責人：

　　宣傳工作負責人：

　　會場布置負責人：

　　指導老師及評委的邀請負責人：

　　現場秩序的維護負責人：

　　資料的整理與發放負責人：

　　物品采購負責人：

　　報名設點的負責人：

　　網絡攝影負責人：

　　機動人員負責人：

　　十、資金預算：

　　幸運觀眾禮品：

　　各種宣傳海報：

　　資料復印：

　　獎品總計：

　　證書費用：

　　不可預測費用：

　　合計：

　　十一、活動意外防范：

　　1、為防止參加人數較少，我們會通過大型海報在南北校同時進行宣傳；通過與各學院聯系，對活動進行宣傳；以增加參賽人數。

　　2、為防止秩序出現混亂及競賽的公平性，我們請相關老師作為公證人；并請6名校衛隊成員和6名禮儀隊成員進行現場秩序維持。

　　附1：評分標準（總計20分）

　　主持評分標準（總計15分）

　　語言面貌普通話發音正確，聲音大小適合，口齒伶俐，語速適中；（3分）

　　整體感覺衣著形象表現了大學生的氣質風貌，動作、表情方面與表達相匹配，臺風；（2分）

　　臨場發揮及時有效的表達；（2分）

　　創意體現這是是否能贏得觀眾的喜歡；（3分）

　　時間控制在時間限制內完成規定的項目（1分）

　　語言感染通過語言展示表演體現語言表達和組織能力。（4分）

　　才藝展示評分標準（總計5分）

　　舞臺表現力（3分）

　　藝術水準（2分）

校園主持人大賽策劃書 篇6

　　尊敬的各位領導、各位來賓：

　　大家下午好！

　　飲水思源，黨恩浩蕩。為進一步轉變機關干部作風，扎實開展“為民、務實、清廉”為主題的黨的群眾路線教育實踐活動，更好的履行黨員義務，發揮黨員干部應有的強烈責任感和事業心；鎮機關第一黨支部聯合鎮團委、婦聯在這里隆重舉行“葛根廟鎮貫徹黨的群眾路線教育實踐活動知識競賽”。

　　下面讓我們一起來認識一下今天的八支參賽隊伍，我希望在介紹大家的時候，每個隊伍喊一句口號為自己加油鼓勁好不好。先來介紹一號隊，他們是青格樂、張龍懷、邢霖霖，你們的口號是？掌聲歡迎！

　　二號隊，他們是李寶仁、薩茹拉、吳紅霞，請喊出你們的口號，掌聲歡迎！

　　三號隊，他們是：薛華飛 武冬梅 柏文博，掌聲歡迎！四號隊：烏日嘎、梁東順、張娟娟！掌聲歡迎！

　　五號隊：王洪豐、康安石、白志遠！歡迎你們！ 六號隊：季艷麗、格日樂、池文霞！歡迎你們！

　　七號隊:崔玲玲、包爽、楊巍 ！歡迎你們！

　　八號隊：高益民、敖淑珍、白龍梅！歡迎你們！

　　從大家的口號就能看出各隊都是信心滿滿、斗志昂揚，志在必得，在這里提前預祝大家取得好成績！

　　今天各位領導也來到現場為我們親自督戰，請大家以熱烈的

　　掌聲向他們表示衷心的感謝！ 首先，掌聲歡迎機關第一黨支部書記孫強為我們致開幕詞！ （掌聲歡迎） 謝謝孫書記的致辭!

　　下面，請第一黨支部宣傳委員王麗宣讀活動方案

　　（鼓掌歡迎）謝謝王麗姐！

　　下面為大家介紹一下今天的比賽規則：

　　今天的比賽題型分為個人必答題、搶答題、團體必答題和風險題四個類型。每個參賽隊基礎分為200分。比賽分為三個環節，第一環節中個人必答題、搶答題交替進行。第二環節為團隊必答題，第三環節為風險題。

　　下面第一環節正式開始！首先是個人必答題，答對加十分，答錯不扣分，每道題限時二十秒，其他選手不得補充和提示，違規不得分，此題作廢。每隊一號選手請準備。

　　請一號隊一號選手聽題： 完全正確，加10分。 （很抱歉，答題錯誤，不得分） 請二號隊一號選手聽題： 完全正確，加10分。

　　（計時開始、請答題、回答開始、開始）

　　經過一輪熱身之后，大家的感覺應該都找到了，接下來要緊張起來了，即將要進行的是搶答題環節！考驗大家反映和速度的時候到了。給大家介紹一下比賽規則：搶答題每題分值為10分，答題時間為20秒，答對加10分，各參賽隊在主持人宣布“開始”后方可搶答，可由隊中任意一名隊員做答，在規定時間內答題內容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規，違規則扣10分。 現在我們先依次試一下搶答器，一號隊。。。 好，搶答題環節正式開始！

　　請聽題：搶答開始！

　　請聽題：

　　（號隊，很抱歉、扣10分：扣10分，回答錯誤）

　　（號隊，很幸運，這次能否回答正確呢，好的，完全正確，

　　加10分，是誰搶到的，其他代表隊要好好加油了）

　　經過一輪的必答和搶答環節，目前每個對的得分情況是這樣的： 一號隊得分（公布成績）

　　二號隊得分（公布成績）

　　目前領先的隊是：

　　（看得出來，我們每支代表隊都準備的非常充分，回答的都非常熟練）

　　下面繼續進行個人必答題環節，請每隊二號選手做好準備。 請一號隊二號選手聽題：完全正確，加10分。 請二號隊二號選手聽題：完全正確，加10分。

　　（計時開始、請答題、回答開始、開始）

　　第二輪個人必答題結束，但是大家不能松懈，因為更緊張的搶答題環節又要開始了，本輪題目有十道，請大家注意聽。 請聽題: 開始！

　　請聽題:

　　（號隊，很抱歉、扣10分：扣10分，回答錯誤）

　　（號隊，很幸運，這次能否回答正確呢，好的，完全正確，

　　加10分，是誰搶到的，其他代表隊要好好加油了）

　　（又是 號隊）

校園主持人大賽策劃書 篇7

　　主辦： 共青團華中師范大學委員會

　　承辦：華中師范大學學生會

　　目 錄

　　背景介紹------------------------------------- 3

　　活動目的------------------------------------- 3

　　賽事流程------------------------------------- 5

　　人員安排-------------------------------------10

　　物品準備------------------------------------- 10

　　活動預算------------------------------------- 11

　　注意事項------------------------------------- 13

　　主要宣傳------------------------------------- 14

　　背景介紹

　　正值華中師范大學建校110周年之際，華中師范大學學生會女生部為慶祝其生辰特別地舉辦了一場精彩紛呈的主持人大賽，為美麗的桂子山增添色彩。“華師星主播”作為第九屆主持人大賽，我們將為熱愛主持的學生打造嶄新的舞臺，讓他們充分挖掘自我的才華，展現個人風采。本次大賽不僅承襲往屆主持人大賽公平公正公開的評審宗旨，而且制定全新賽制，在為各個選手提供展現才華的機會的同時，更考驗他們隨機應變、團隊配合等臨場反應能力和心理素質。

　　自20xx年校園主持人大賽舉辦以來，我們已經走過了九年，在每一屆主持人大賽的比賽中，都有一些優秀的主持人脫穎而出，走向我校廣播臺、電視臺以及各大型文藝晚會的主持舞臺，他們中更有人走進了廣播電視行業。校園主持人大賽為具有主持才能的同學提供了一個良好的展示和提高自我的機會，同時也為校園主持輸送了大量的優秀人才，受到了廣大同學的關注和支持。

　　活 動 目 的

　　1.展示自我風采、提高自身素質。這次活動為廣大學生提供了一個實現自我價值的機會和展現自我風采的舞臺，使參賽者更加了解自我，提高自我。活動以比賽的模式進行，更能提高同學們參加的積極性。我們將繼續沿用培訓營模式，為更多的同學提供一個 學習的機會并有效地提高參賽者的綜合素質。

　　2.選拔優秀人才。主持人大賽是一個在全校范圍內開展的活動，可以為我校廣播臺、電視臺、各大型文藝晚會挑選優秀后備主持人才。

　　3.豐富課余生活。主持人大賽給人以美的享受，同時也是一場校園聲色盛宴，既豐富了學生的課余生活，又充分體現我校學生無限的活力與激情。

　　4.擴大部門影響。本次活動將與校內各大媒體合作，廣播臺、華青在線、華大網盟和校報等媒體將對整個活動進行全程宣傳，可以有效的擴大華大學生會女生部在全校的影響。

　　5.全面提升我校影響力。主持人大賽是一個全校性的活動，通過我們全方位、多渠道的宣傳無疑將提高我校的形象。屆時，與大型商家的合作將會吸引更多的校內外輿論關注，實現雙贏的目的。

　　6.新的武漢高校特色。我們將對比其他高校甚至CCTV主持人大賽等極具影響力的優秀比賽，把這次比賽打造成為新的武漢高校特色。我們要求選拔出的主持人是在儀表、知識和能力等各方面都出色的全能型主持人才，同時我們也將對極具個人特色的主持人加以培養與打造。

　　7、慶祝華師110周年生辰。華中師范大學作為一所百年名校，其深厚的歷史文化底蘊、獨特的人文氣息情懷影響了一代一代莘莘學子，為中國的教育事業貢獻了巨大的力量。今年正值建校110周年，主持人大賽的舉辦為110周年校慶增添了不少的色彩。

　　賽事流程

　　賽前報名：

　　1、 時間： 3月25、26、27、28日進行現場報名（初賽30號之前均可上交報名表，海選現場也將設置報名點）

　　2、方式：此次大賽報名分為院系推薦及個人自薦兩種報名方式。院系推薦：通過各院系女生部部長上交推薦名單，每個院系至

　　少推薦5名選手參加比賽。

校園主持人大賽策劃書 篇8

　　前言：為了豐富我校大學生的校園文化生活，展示學生獨特風采，活躍校園文化氛圍，本著挖掘校園優秀主持人的目的，本校學生會文藝部將舉辦“醫say ”第二屆校園主持人選拔大賽。本次比賽旨在為提供同學們一個展示自我，實現夢想的舞臺。

　　一、大賽主題：

　　“醫say”

　　二、大賽口號

　　“醫say，不easy”

　　三、參賽對象

　　全體在校學生。

　　四、大賽時間

　　海 選：10月17日至10月18日17：00 200人報告廳進行。

　　初 賽：10月24日17:00 200人報告廳進行。

　　決 賽：11月8日（周四）17:00 400人報告廳進行。

　　五、比賽方式：

　　海選：

　　自我介紹、才藝展示2分鐘，出場順序按現場編號。評委根據選手普通話是否流利，口齒是否清晰，表現是否自然，才藝是否出眾進行評分，滿分10分，評選出20位參賽選手參加初賽。

　　初賽：

　　一、總章

　　1、復賽采用累計得分排名，參加復賽的20名選手根據現場抽取的的順序依次出場。

　　2、復賽共設置2個考核環節，每完成一個環節，評委將為每位選手評分、點評。

　　3、兩輪比賽結束后，在選手得分的基礎上由評委裁定選出晉級的10位參賽選手。

　　二、流程

　　第一輪：自我介紹1分鐘。出場順序按預先抽取的順序依次出場。根據選手的普通話是否標準，用語是否合適，表達是否流暢，介紹是否新穎，語調是否恰當進行評分，滿分10分。

　　互動游戲（拷貝不走樣）。此環節為互動環節，不做為計分項目。

　　第二輪：主題演講2分半鐘,演講主題自定。出場順序為5人一組依次出場。根據選手所選的演講主題是否積極向上，演講內容是否符合主題,演講時的方式是否新穎，演講時語調是否恰當,演講時感情是否投入進行評分，滿分10分。

　　宣布結果，將于當天現場宣布十強。

　　決賽：

　　一、總章

　　1、決賽采用累積得分排名，參加決賽的十名選手根據預先抽取的順序依次上臺。

　　2、決賽共設置3個考核環節，每完成一個環節，評委將為每位選手進行評分、點評。

　　3、三輪比賽結束后，在選手的得分基礎上由評委裁定一、二、三等獎。

　　二、流程

　　1、第一輪：自定義主持2分鐘。出場順序按照賽前編號，選手自行設計主持場景、自定義主持一段節目（內容可為娛樂、綜藝、新聞報道、天氣預報、外景主持等）根據選手的口齒是否伶俐，表現是否切題，口齒是否清晰，主持是否有創意，表現是否自然評分，滿分10分。

　　2、第二輪：模擬場景（具體場景見附頁）3分鐘。選手根據賽前的抽簽兩兩搭檔主持并完成主持稿的撰寫工作，出場順序也為賽前所抽取的出場順序。根據選手的反應靈敏性，語言組織能力，內容豐富程度，搭配默契程度進行評分，滿分10分。

　　3、第三輪：隨機應變大考核。10名參賽選手出場順序以小到大號序依次出場。每位選手上場后任意選取一道題目，根據題目中所給突發情況隨機應對，及時給出解決方案。根據選手的隨機應變能力、組織語言能力以及語言是否恰當進行評分，滿分10分。

　　三、獎項設置：

　　冠軍（獎杯、獎狀、獎金）1名

　　亞軍（獎狀、獎狀、獎金）1名

　　季軍（獎狀、獎狀、獎金）1名

　　十佳主持獎（獎狀、獎狀、獎金）7名

　　四、報名方式：

　　于 10月9日（周二）~10月11日（周四） 中午12：00~12：45在生活園區主干道發放報名表，10月9日（周二）~10月11日（周四）晚上18：00~20:00在11號樓102室接收報名表。

　　（1）、選手自愿報名參加

　　（2）、每班推選1~2名同學參加

　　（3）、各系部推選4名同學參加，除護理系外，其他系部都得推選至少一名以上的男生參加比賽

　　五、活動預算：

　　1、舞臺布置 20xx元

　　2、比賽周邊小禮品 1000元

　　3、主持人服裝 1000元

　　4、決賽十強禮品 20xx元

　　六、聯系方式：

　　聯系人：張

　　聯系方式：E-mail：

校園主持人大賽策劃書 篇9

　　前言:為了展現河北師范大學學子的亮麗風采，培養我校大學生的口頭表達能力，促進校園文化發展，豐富大學校園生活，大學生藝術團借此機會策劃并組織了河北師范大學校園主持人大賽，以“放飛青春夢想，彰顯魅力自我”為宗旨積極展開活動。同時發掘具有主持特長的在校學生，為學校舉辦各類晚會輸送后備力量。具體比賽事宜如下：

　　一、活動主題

　　“放飛青春夢想，彰顯魅力自我”

　　二、活動形式

　　本次大賽分四個環節，包括前期宣傳報名、初賽、復賽、決賽。

　　三、比賽項目

　　初賽：三分鐘自備模擬主持

　　復賽：出彩自我（五分鐘特色自我介紹+評委提問）

　　搭檔對抗主持（賽前抽簽決定搭檔分組主持）

　　決賽：即興評述+才藝展示+臨場狀況考驗

　　四、評比辦法

　　初賽：邀請三位評委根據選手發揮情況打分，每位評委擁有2張pass卡，覺得好的.直接晉級復賽；1張晉級卡，1張待定卡。

　　復賽：邀請四位評委依據評分細則分環節打分

　　決賽：邀請專業老師依據選手表現等評比

　　五、活動時間

　　初賽： XX年3月20日、21日晚7點（周四、五）

　　復賽： XX年3月27號晚7點（周四）

　　決賽： XX年4月4日晚7點（周五）

　　六、活動地點

　　初賽：大學生藝術團排練廳

　　復賽：美術與設計學院報告廳

　　決賽：美術與設計學院報告廳

　　七、參賽要求

　　自備稿件：發音標準、規范，彰顯特色，富有感染力;

　　形象氣質：舉止大方、衣著得體，整體形象積極向上;

　　語言表達：聲音圓潤，語言流暢，普通話標準，有較強的表達能力;

　　組合能力：配對搭檔主持的團隊協作能力

　　八、獎項設置

　　冠軍一名、亞軍一名、季軍一名、

　　最佳人氣獎1名、最佳上鏡獎1名 、優秀獎依情況而定

　　九、活動的負責人

　　省略

　　十、策劃承辦單位

　　河北師范大學大學生藝術團主持部

　　十一、后期工作：

　　1.獲獎選手合影留念，活動照片、錄像等資料的整理與備份，存檔，整理成冊；

　　2.活動總結、新聞稿等的編寫；

　　3.對決賽隊伍進行全場錄像，并上傳至人人網、騰訊網學生會主頁，提高活動影響力

　　十二、活動意義：

　　大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的，讓河北師范大學的同學們從活動中挑戰自我，鍛煉自我。

　　河北師范大學第三十屆科技文化藝術節組委會

　　共青團河北師范大學委員會

　　河北師范大學大學生藝術團

　　XX年3月14日

校園主持人大賽策劃書 篇10

　　一、舞臺布置整體風格

　　以時尚活潑基調為主，配合“我要唱歌”的主題，展現選手風采，增加與臺下觀眾的互動。

　　二、主舞臺布置

　　1、背景幕布

　　幕布中央以本屆歌手大賽的logo為標志，要顯眼，奪人眼球。

　　2、簾布裝飾

　　利用窗簾作裝飾，配合現場的氣氛，以紅色簾幕為主備注：需提前告知文藝部，請文藝部幫忙通知搭舞臺的工作人員。

　　3、彩帶和花球

　　為了配合場地氣氛，運用彩帶，花球裝飾過道。還可根據當天的現場的安排適當加裝飾。

　　4、舞臺鐵架布置

　　懸掛錫草增加舞臺的閃亮效果。

　　5、舞臺前

　　用錫草拼成“我要唱歌”的字樣，配合歌手大賽的主題。

　　6、熒光棒粘貼

　　作為嘉賓席的分界線。

　　7、打燈架：

　　把歌手大賽豎幅掛在打燈架面對觀眾的一邊。

　　三、路標

　　1、在圖書館前兩側的石柱都用錫草圍著。

　　2、通往圖書館和校名石通往圖書館沿路上印歌手大賽的logo貼在卡紙上并用鐵絲固定在燈柱上。

　　3、在圖書館的十字路口用卡紙貼成大箭頭。（選用鮮艷的卡紙）備注：由于工作量較大，需要請其它部門的工作的人手幫忙

　　4、主要通過海報和橫幅讓全校師生知道具體時間地點即可。

　　四、物品清單及預算

　　略

校園主持人大賽策劃書 篇11

　　第x屆主持人大賽決賽中我的工作是舞臺道具服務，在前期工作中對于活動整體性把握不夠。只是估計自己小組的工作，對于整體的策劃不了解，流程也不太清楚。與其他小組負責人溝通壓不及時有效。首先先對我負責的各項工作做一下檢討。

　　一、舞臺裝飾

　　對于如何裝飾舞臺，我們準備的非常不充分不充分，方案不明確，只是做了大體的規劃和人員安排，具體怎么去做是當天才決定下來，而且還缺乏與其他部門的溝通，比如說舞臺后面的十二個字本來可以提前定好，刻字出來，省時省功。再就是對于自己的工作不是很明確，比如說評委坐的桌子怎么擺，擺幾張，誰去擺都沒有協調好，就是因為缺乏溝通導致效率低下。因此延誤彩排時間。

　　經驗：以后辦活動舞臺裝飾我覺得宣傳部主導效果會更好一些，因為他們在裝飾，繪畫，布置等方面會更加嫻熟一些。再就是我們應該在下次辦活動時應該多問，多用心去想，承擔自己應該承擔的責任。我們大二的要安排好大一的同學去工作，起到組織作用。在就是布置之前會場之前大二所有負責人應該在一起交流，先說說各自負責的哪些工作，想怎么實施，其他負責人在聽的同時要多提意見，如果和自己負責的工作有沖突時，應該及時商定，以免到時候出差錯。只有這些是不夠的，還應該在交流完各組的工作和法案之后，應該一起去會場看一下，看看場地有什么局限性，及時調整方案，避免真正布置會場時出現臨時變換方案的結果。在布置會場時還應該注意到各部門的協調工作，不應該只顧及自己那一項任務，應該統籌兼顧，一組出現問題，其他組也會受影響。在布置完之后還應仔細檢查一下有無遺漏的工作，在確認無誤之后，才算布置會場結束。多交流多溝通是我們在以后工作中應該多注意的問題。還有就是在以后的人員安排是要做好分工，不要讓有的人忙的不可開交，有的閑的踱來踱去，這還要說道各組的交流溝通，因為布置會場時有些部門是閑著的，可以在人員安排時做好分工。

　　二、道具

　　首先這次道具組的工作還算順利，沒有出現大的差錯，但是在一些小問題上還是應該做到更好。就是當舞臺上選手話筒出現問題時沒有及時更換話筒，或者想到其他辦法，這是我們不應該出現的狀況。 尤其是在第十二號參賽選手才藝表演的時候，沒有關注到臺前面的情況，讓評委給選手蹲著舉話筒舉了老半天，而當意識到這個問題時，已經來不及了。再有就是與參賽選手溝通不到位。

　　經驗：首先在以后工作中最應該注意的就是與參賽選手溝通好，問清楚參賽選手所需要的道具，擺放的時間，地點，是自己拿下去，還是我們負責拿下來，這些東西都要及時統計好。再有就是在制定方案是還應該考慮到如果道具，伙、話筒出現問題時應該怎么辦，和各組負責人還有主席團商量好。上臺之前還應該問清楚選手如果話筒道具出現問題，用不用我們更換道具，商量確定好了，確保萬無一失才是關鍵。再就是對上道具的人員要及時通知好什么時候上，什么時候下，要讓他們掌握上述所有問題，只有這樣才能更好的上下道具，才能讓觀眾欣賞到選手精彩的才藝表演。在彩排之前應該把所有有需要道具的選手的道具實地上下一邊，問問選手有什么問題沒有，有問題及時商定，更改方案。所以要在以后的工作中不要掉以輕心，要事以具細，爭取做到最好。

　　三、收拾會場

　　其實對于我來說最應該總結的就是這一工作，說實話，我的這一項工作沒有安排人員去做，只是把各工作分到小組去，沒有讓他們落實到人，應該在活動之前想想到時候需要收拾哪些地方，每項工作需要多少人，怎樣安排效果會更好。這些都是我沒做到的，幸虧大一的干事們比較積極，在很多的時間里把會場收拾的井然有序，這是非常不錯的。

　　經驗：在以后活動中，要把活動細化分工，可以把任務分到小組，負責人必須把各小組的具體人員分工做好，這樣做起工作來才會順利。還有就是在活動之前想全面，比如說打掃場地需要笤帚，事先安排人在宿舍或教學樓拿過來，以免到時候讓很多人在那等笤帚，這是我們不想看到的。

　　說了這三個方面，只是在我自己工作角度來說的，站在整個活動的角度來看問題，首先是設備問題，先不說設備時好時壞，就是搬運設備這塊就沒有做好，沒有及時搬來設備，延誤彩排時間。沒有在事前做好應急準備，沒有仔細審查選手vcr。策劃不夠完善。策劃應該寫的更具體，把很多細節在策劃中確定下來，就不至于在活動那個馬上開始時，很多東西還不知道改怎么做。彩排做的不好，事先舞臺沒

　　有裝飾好，vcr， ppt沒有提前拷全，所以把彩排做的不夠具體。這個問題的是大家提前準備的時間比較短。其實說了這么多，最重要的就是我們只有分工，合作很少，缺少了溝通，讓我們的方案總是與其他組的方案沖突，這是我們在以后工作中必須改正的缺點。只有做到這樣，才能更好的辦好一次活動。

　　這次活動我們所有人都在盡力，但是就是因為一些原因，沒有把力用到一起去，導致我們是分散行動。希望我們以后在工作中要多商量，多討論，多請示，多思考，多一份責任，多一份收獲。

　　在接下來的社團文化節閉幕式當中，我們社聯全體成員要團結起來，心往一塊湊，力往一塊使，好好寫策劃，讓每個社聯人都眼了解策劃，都知道活動流程。人員分工也要詳細合理科學，要把工作分配好。

校園主持人大賽策劃書 篇12

　　一、活動宗旨與目的

　　校園主持人大賽本著發掘和培養具有潛力和綜合素質的優秀學生，秉承展現文化內涵、智慧才華與表現氣質并重的原則，著力全方位體現安職院學子的風采。同時促進當代大學生身心素質全面發展，建設和諧、文明校園，并發掘具有主持特長的在校學生，為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。

　　二、活動主題

　　“主”我風采，“持”騁舞臺

　　三、活動對象

　　電子信息系09級、10級全體學生

　　四、活動時間

　　x年9月25日～x年10月19日

　　(一)前期宣傳：x年9月25日～x年10月1日(二)報名時間：x年10月10日-10月14(三)初選：x年10月16日(四)決賽：x年10月18日

　　五、活動流程

　　(一)初賽

　　1.比賽形式:帶報名表+自我介紹30秒+普通話考察

　　2.以簽到的先后順序作為選手的比賽序號;

　　3.比賽結果：根據普通話標準、語言流暢、表達清晰、反映敏捷情況，

　　按照分數確定晉級名單，進行公布。

　　(二)決賽

　　比賽流程

　　1)我最閃亮：(限時30秒以內，滿分20分)

　　要求：富有創意的自我介紹，展現個人語言表達能力和形象魅力。

　　2)妙語連珠：(限時1分30秒以內，滿分30分)

　　要求：3-5個不同的詞語組織一段文章，考察選手的應變能力及知識覆蓋面)

　　3)魅力主持(限時2分鐘以內，滿分30分)

　　要求：模擬現場主持，參賽選手在給定的題目中抽取一題，并針對該欄目所要求的情緒主題，在規定的時間內完成該欄目的主持導語和結束語。

　　4)風采飛揚(限時1分30秒鐘以內，滿分20分)

　　要求：參賽選手自備表演道具，展示才藝，允許選擇搭檔組合。

　　注

　　1.各位選手提前到場，并在指定工作人員處簽到。如未簽到按棄權處理;

　　2.選手先向負責人員上交填寫好的報名表，再上臺;

　　3.選手如對比賽有合理疑問，須當面提出，文藝部會認真予以解答;

　　4.每位選手只有一次登臺表演的機會，不可在節目出現差錯時重新開始。

　　5.可根據參賽選手的形象、化裝、服裝、表演是否大方得體、是否具有較好的舞臺藝術風格增加其印象分。

　　六、獎項設置

　　電子信息系校園主持人選拔賽獎項設置：

　　一等獎一名;二等獎兩名;三等獎三名。

　　注：對于優秀主持人將代表電子信息系參加院級第四屆校園主持人大賽。(男女各一名)

校園主持人大賽策劃書 篇13

　　一、活動主題：說出精彩，成就未來。

　　二、活動宗旨：

　　為豐富校園文化生活;營造良好的校園文化氛圍;展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采;拓展大學生的綜合素質潛力;豐富其課余生活;鍛煉交際反應潛力;選拔優秀主持人;湖南科技大學健言社特面向湖南科技大學全體學生，舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才潛力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，到達社會對新一代大學生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。

　　三、活動口號：我健言我快樂，我主持我精彩。

　　四、主辦單位：湖南科技大學健言社

　　五、活動時間：初賽：20xx年10月10日（地點待定）

　　決賽：20xx年10月20日（地點待定）

　　六、競賽流程：

　　1、初賽：

　　資料：自我介紹2分鐘;選讀一段文章（材料由選手自選）;即興問答（由評委選問兩到三個問題）。

　　評委：指導老師孫際垠，校廣播站人員，健言社普通話糾錯小組。最終評委將商議選出9名優秀的選手，進入決賽環節。

　　評分標準：見附1。

　　2、決賽：

　　評委：校團委老師;校團委、學生會;各分院團委、學生會;校廣播站成員3名。

　　主持人：校廣播站播音員

　　活動流程：

　　1、開場演出（5分鐘）;節目待定。

　　2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓（8分鐘）;

　　3、正式比賽：

　　（1）九位選手的個性登場，進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹（時間不得超過30秒）。

　　（2）自我介紹完后主持人出場，介紹此次活動的主辦方，到場嘉賓及活動的流程。

　　（3）前5位選手對進入復賽之前抽取的演講題目進行自行擬稿后以脫稿的形式進行演說，時間為2分鐘，后4位選手后臺準備才藝表演，（才藝表演為一小段，時間不可過長）才藝表演結束后互換。此項目為考察選手的普通話水平和形象氣質，展示自我的風采。

　　（4）以抽簽的形式給每位選手安排一檔節目（如天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等等），讓選手即興主持自己抽取的那檔節目，考察臺風、主持潛力以及隨機應變潛力（時間不得超過兩分鐘）。每個選手主持完畢由評委點評。

　　（5）現場抽簽，決定2人一組搭配，選取以下資料的任意一項進行合作主持（4分鐘）

　　A、現場指定道具，利用道具進行節目主持。

　　B、主持十分6+1，模仿主持人李詠的風格進行主持。

　　（6）由評委向選手提問有關在主持過程中的一些問題，重點考察選手的隨機應變潛力。每個選手在評委提問完畢后，選手能夠透過才藝展示（一分鐘）以及激情演說（一分鐘）進行現場拉票，支持率高的選手在最終比賽結果上也將具有必須優勢。

　　4、在決賽中間穿插舞蹈，由街舞協會帶給節目。（10分鐘）

　　5、在決賽中進行現場觀眾的三次抽獎。（3*3=9分鐘）

　　6、最后，在評委商議最終結果的同時，由全體選手共同表演一個綜藝類節目，持續現場氣氛，以免冷場。

　　7、評委根據選手的總體表現以及現場支持率，進行現場評分。總分為20分。每個選手的比賽成績，按評委的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取另幾位評委評分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數點以后的成績評分。評委打分允許小數點后打一位（不得超過）。比賽評委打分原分以及計分統計的評分一律保存歸檔備查，不得銷毀。最終選出優勝者，進行頒獎，活動結束。

　　七、獎項設置：

　　本次競賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和優勝獎三名。

　　八、可行性分析：

　　1、我校是一所有很多師范以及管理類專業的院校，在這些專業，口才尤為重要。無論是從事何樣的工作，但良好的素質和善于與人溝通的潛力同樣重要。經了解，大學生尤其是新生對口才潛力的提高特興趣個性濃厚，本次主持人大賽面向我校全體學生，重點是面向大一全體新生進行比賽。在適宜時機給熱愛主持的同學一個展示自己才能的平臺，同時又能夠鍛煉他們在臺上應對大眾的膽量，增加自己的自信心和提高口才表達潛力。

　　2、這是本社舉辦的首屆主持人大賽，我社在這個學期就著手準備這次大賽，發動全社成員，合理分工，用心配合，精心準備好前期工作。本次大賽有必須的規則和時間限制，比賽期間選手有較長的時間，準備時間充足，不會造成同學們太大的課余負擔。

　　3、所邀請的評委都有必須的評分經驗和權威性，評分標準也是經過反復商討確定，制成評分表格帶給給各位評委，由評委的評選結果中評出比賽的獲勝選手，并頒發獎品及證書，保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。

　　九、活動人員分配：

　　活動總負責人：社長彭寵

　　宣傳工作負責人：宣傳部部長

　　會場布置負責人：組織部部長

　　指導老師及評委的邀請負責人：外聯部部長

　　現場秩序的維護負責人：副社長

　　資料的整理與發放負責人：秘書處

　　物品采購負責人：財務部部長

　　報名設點的負責人：策劃部

　　網絡攝影負責人：網絡攝影部部長

　　機動人員負責人：辦公室

　　十、資金預算：

　　幸運觀眾禮品：3*5=15元

　　各種宣傳海報：30元

　　一次性水杯與茶葉總計5元

　　資料復印：10元

　　獎品總計：100元

　　證書費用：9*2=18元

　　不可預測費用：200元

　　合計：378元

　　十一、活動意外防范：

　　1、為防止參加人數較少，我們會透過大型海報在南北校同時進行宣傳;透過與各學院聯系，對活動進行宣傳;以增加參賽人數。

　　2、為防止秩序出現混亂及競賽的公平性，我們請相關老師作為公證人;并請6名校衛隊成員和6名禮儀隊成員進行現場秩序維持。

校園主持人大賽策劃書 篇14

　　（主持人大賽擺攤，活動橫幅，海報，聲帶等宣傳）

　　（主持人初賽題目搜集，通知選手，布置場地）

　　（初賽時間）

　　（得出主持人大賽復賽選手名單，并以短信方式通知各位選手）

　　（主持人復賽題目搜集，安排，通知選手，布置場地）

　　（復賽時間）

　　（得出決賽選手名單和比賽內容,并以短信方式通知選手）

　　（籌備主持人大賽決賽）

　　（主持人大賽決賽）

　　初賽

　　(一)比賽時間：

　　(二)比賽地點：

　　(三)比賽形式

　　1.參賽者30秒以上自我介紹

　　考察：自信，介紹詞新穎，富有創意

　　2.妙語連珠：選手現場抽題，1分鐘準備，把4個不同詞語練成一句完整的話或簡短的故事。（時間要兩分鐘以上）

　　要求：吐字準確清晰，語言連貫。

　　3.評委提問

　　考察：反應能力

　　賽后安排

　　1.整理選手比賽結果

　　2.其他工作人員負責清理現場，設備歸位

　　復賽

　　(一)比賽時間

　　(二)比賽地點

　　(三)比賽形式

　　模擬主持——我是大主持 參賽的每個選手根據自己特長，模擬主持或自備一個欄目，內容可以是旅游類、新聞類、談話類、法治類等等。（時間五至七分鐘）

　　才藝展示——我是大明星 參賽選手根據自己的特長展示才藝，本環節不允許放棄。才藝表演不局限于吹拉彈唱，琴詩書畫等；表演自如大方，有一定的藝術表現力和感染力，能很好地駕馭舞臺。

　　決賽

　　(一)比賽地點

　　1.播放錄像（參賽者利用網絡軟件對自己的進行有自信，有個性，有特色的自我介紹）

　　2.才藝展示

　　要求：整體流暢，臺風好，自信。話題評述

　　考察: 選手知識面，臨場反應

　　比比誰專業”即參賽選手按照順序抽簽（包括六道新聞和六道娛樂）。抽到新聞的，由主持人播放一段30秒的新聞（播放一遍），然后選手把聽到的新聞重復一遍；抽到娛樂的，現場聽一段音樂，作歌曲的介紹。在30秒之內完成，超時扣分。

　　⑤賽場回眸30秒

　　參賽選手對自己在比賽中的表現進行總結、或對自己的比賽進行必要的補充、或談談自己參賽的感受等，并致結束語。

　　⑸評委綜合選手各環節表現進行打分，排定最終獲獎名單

　　⑹主持人宣布獲獎名單，進行頒獎，并由觀眾選出最具親和力獎和最具風采獎

　　評選標準

　　1初賽評選標準

　　（1）有突出的主持風格。（自我介紹）

　　（2）廣泛的知識面，了解社會實事，對熱點事件有見解。（自備模擬主持）

　　2決賽評選標準

　　（1）有突出的主持風格。（自我介紹、命題主持）

　　（2）新聞類主持要求見解深刻，評論正確合理；娛樂類要求現場把握及煽動能力強。 （模擬主持、即興演講）

　　（3）突出的才藝。（才藝展示）

　　初賽評分標準：

　　專業測評：

　　1、儀表儀態，滿分2分。

　　2、語言表現（普通話標準、口齒伶俐，語言表現力強），滿分2分。

　　3、見解、理解力（見解表述清晰，理解深刻），滿分2分。

　　4、應變能力（反應迅速，應變能力強），滿分2分。

　　5、主持風格（個性鮮明，創意新穎），滿分2分。

　　共十分

　　每項比賽內容若不能按規定時間完成者扣一分

　　決賽評分標準：

　　專業測評：

　　1、儀表儀態，滿分2分。

　　2、語言表現（普通話標準、口齒伶俐，語言表現力強），滿分2分。

　　3、見解表述清晰，理解深刻，滿分2分。

　　4、應變能力（反應迅速，應變能力強），滿分2分。

　　5、主持風格（個性鮮明，創意新穎），滿分2分。

　　共十分

　　才藝測評

　　1、表演力(表演生動、專業)，滿分1分

　　2、煽動力（可煽動現場氣氛），滿分1分

　　每項比賽內容若不能按規定時間完成者扣一分

　　模擬主持要求：

　　1、在消化理解指定材料內容的基礎上，用自己的話脫稿主持。

　　2、加強對象感，有交流的意識。

　　3、節目的結構要完整。節目樣式和結構不限。

　　注意事項

　　1、決賽當晚邀請相關領導到場

　　2、賽前3天設定好，向各位評委解釋評分標準

　　3、準備好獎杯、證書等并保持決賽現場場地整潔。

校園主持人大賽策劃書 篇15

　　一、活動名稱：

　　炫主持,展精彩—校園主持人大賽

　　二、活動意義：

　　為了豐富我校學生的文化生活;營造良好的校園文化氛圍;展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采;提高我校大學生的綜合素質能力;豐富大家的課余生活;鍛煉交際反應能力;選拔優秀的主持人。廣州城建職業學院廣播臺特別面向全院學生，舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以“炫主持展精彩”為主題，以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，希望可以通過這次的主持人大賽讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“不止能寫，更是能說”的更高要求。

　　三、活動目的：

　　為營造高雅的校園文化氛圍，弘揚“修德、礪能、崇學、尚行”的城建精神，讓更多的同學感受到主持的魅力，以達到“炫主持展精彩”的目的。

　　四、活動口號:我主持,你放心

　　五、主辦單位：

　　廣州城建職業學院團委

　　承辦方：廣州城建職業學院廣播臺

　　六、比賽方式：

　　分為初賽、復賽和決賽三個部分。本次主持人大賽進行全校的大選拔，為做到公平、公正，城建廣播臺不接受任何機構向我臺推薦選手直接進入決賽。所有參加比賽的選手都必須按照正規的賽程設置進行選拔。

　　七、參加對象：

　　廣州城建職業學院全院學生

　　八、活動流程策劃：

　　(一)宣傳方式：

　　1、海報宣傳：由廣播臺宣傳部負責，初賽海報3張(規格為:3.8mx1.2m)，決賽海報4張(規格為：3.8mx1.2m的3張，規格為6.8mx1.2m的1張)。

　　2、廣播宣傳：由廣播臺的播音主持部負責，錄制有關主持人大賽的版頭每天巡回播放，并在每天節目中宣傳主持人大賽。

　　3、論壇宣傳：由秘書部負責在荔香園論壇上發帖宣傳及在微博上發文章宣傳。

　　4、網站宣傳：由網絡信息部負責擬稿在學院官網上開始宣傳并在在廣播臺的網站上進行宣傳，

　　5、在16棟學生宿舍樓下和一區、二區飯堂門口設立報名點并派發宣傳單

　　(二)主持人大賽比賽的具體流程：

　　1、前期準備：

　　充分調動全體臺員的積極性，通過合理分工使大賽的運行更井然有序，更有效率。

　　外聯部：

　　在比賽籌備期間負責與校外企業商家洽談活動贊助與合作。告知其他高校廣播臺錄制“預祝城建廣播臺主持人大賽舉辦成功”版頭和大賽決賽時間，核實決賽當晚到場的高校名單，派發邀請函。比賽現場迎送領導、校內外嘉賓及評委，維護比賽現場秩序。組織禮儀隊(決賽時在臺上引導頒獎嘉賓)。

　　宣傳部：

　　參與錄制宣傳片花以及比賽現場的工作。海報宣傳。決賽前做出書面的會場布置計劃書，按布置方案采購物品，布置會場。

　　秘書部：

　　編寫具體的比賽題目及具體的程序細則。制作報名表(包括姓名，性別，聯系方式，年齡，特長，代表院系，專業，照片，主持風格，自我評價，人生格言等)。制作評分表，負責大賽過程中各項費用的報銷，清算，監督支出的合理性，賽后做出財務報告。要做到帳目真實，明晰。比賽現場發送傳單，評分細則，評分表，紙，筆，水。比賽開始前負責嘉賓簽到，比賽開始時在現場負責記分，記時。

　　技術部：

　　負責決賽選手的dv制作。對于比賽中幻燈片的制作及選手的個人資料制作，題目錄入的軟件系統的設置和管理。負責初賽，復賽的dv花絮制作。負責決賽現場燈光，音響效果，與命題組和選手充分接觸和溝通，為選手提供最周到的服務保障。負責投票空間的制作，負責廣播臺大賽網站的專題制作。

　　播音主持部：

　　廣播宣傳，比賽不同階段制作相應的宣傳版頭，播音時段滾動播出。策劃主持人大賽專題節目，對整個比賽進行跟蹤報道。錄制比賽環節簡介版頭。協調各部門工作。

　　網絡信息部：

　　制作大賽網頁(投票平臺)，決賽當晚的ppt。負責拍攝初賽、決賽的錄像、照片。為進入決賽的選手拍形象宣傳照片，和技術部合作，技術部拍攝選手排練、培訓的花絮，整理好后交到網絡信息部用作網頁宣傳。

　　各部：

　　廣播臺各個部門在大賽現場必須設置現場臨時地點，以備不時之需。

　　其他：

　　決賽申請全程錄象。提前申請報告廳的使用權，如下雨會改在報告廳舉行。后勤保障，申請活動資金。

　　另：以上各個部門間要加強合作，保證大賽有堅實的人員基礎，使臺員在此次活動中得到鍛煉，并且通過本次大賽考查臺員的特長及工作能力，為廣播臺今后的工作打下基礎。

　　2、賽前準備:

　　(1)擺攤：地點：一區、二區飯堂門口及16棟樓下

　　時間：10月26號、27號、28號

　　(2)所需物品：9套桌椅

　　3000張宣傳單

　　3張海報

　　100張簽到表

　　100張評分表

　　3、初賽(考察選手的基本素質，形象氣質，普通話等方面的能力)

　　時間及地點：10月31號、11月1號、2號 地點：二教117,118

　　評委：團委老師，廣播臺正副臺長、播音主持部三位部長及上一屆比賽冠亞軍。

　　比賽內容：

　　自我介紹一分鐘(要求體現個人特色)

　　挑選主持稿進行現場主持

　　現場答問

　　4、復賽(考察選手應變能力及才藝)

　　時間及地點：11月6號下午2:00——8:00 地點：二教117,118

　　評委：團委老師，廣播臺正副臺長、播音主持部三位部長及上一屆比賽冠亞軍。

　　準備工作：

　　(1)錄取人數40—60人

　　(2)所需物品：20張評分表

　　2張簽到表

　　比賽內容：

　　(1)現場串詞

　　(2)情景模擬

　　(3)才藝表演

　　(4)問答環節

　　5、培訓階段(加強選手在主持各方面的培訓及競爭力)

　　錄取人數：12人

　　培訓地點：二教七樓教室

　　培訓時間：11月8日至11月26日，為時19天

　　具體安排：

　　語言培訓：為時2天，11月8日——9日

　　主持人儀態培訓：為時2天，11月12日——13日

　　檢查前兩項培訓效果，11月14日

　　模擬主持培訓：為時2天，11月15日——16日

　　才藝指導：為時2天，11月19日——20日

　　綜合培訓：為時3天，11月21日——23日

　　彩排：11月26日

　　6、決賽準備

　　(1)物品申請：膠椅1000張

　　桌椅90套

　　領導席桌子10張

　　帳篷4個

　　投影儀2臺

　　攝像機1臺

　　音箱4個

　　水牌50個

　　紅地毯2條100米、6條50米

　　邀請函200張

　　(2)會場布置

　　搬膠椅： 2:00前完成

　　布置幕布： 3:00前完成

　　吹氣球(1000個):3:00前完成

　　鋪紅地毯： 4:00前完成

　　搭舞臺： 4:00前完成

　　搭更衣室： 4:00前完成

　　擺桌椅： 5:00前完成

　　掛幕布： 5:00前完成

　　弄拱門： 5:00前完成

　　設放器材： 6:00前完成

　　彩排： 6:00前完成

　　檢查會場： 6:00——7:00

　　嘉賓入場： 7:15——7:30

　　正式開始： 7:30

　　7、決賽(12位選手，考察選手各方面的綜合素質，全面能力的比拼)

　　時間及地點：11月27號晚上 二區廣場

　　評委：各類指導教師及團委老師，從化八大高校廣播臺臺長，上屆決賽冠亞季軍，電臺嘉賓

　　嘉賓：院領導，黨委，團委及各系書記。

　　比賽內容及晚會流程安排：

　　開場show及選手dv自我介紹短片 (時間：7:30——7:55)

　　環節時間： 25分鐘

　　內容：銀屏播放前期錄制好的帶音樂及選手dv自我介紹的vcr，伴隨音樂，開場show表演者及選手同時登臺亮相表演。

　　(注：在vcr播放到的選手的自我介紹時，該選手將在表演隊伍中間走向臺前，由聚光燈照射，在介紹結束后，選手重新回到開場show的表演隊伍中。)

　　(2)主持人出場 (時間：7:55——8:00)

　　環節時間：5分鐘

　　內容：鳴謝主辦單位、贊助商等。介紹活動情況及出席領導、嘉賓、評委名單。

　　(3)我的舞臺，我主持 (時間：8:00——8:30)

　　環節時間：每組選手3分鐘，約占30分鐘

　　內容：本環節為模擬主持人。選手們自由組合，每組兩至三人，臺詞自行準備(主持主題不限，內容積極向上)。本環節考察選手的主持功底。

　　(4)記憶花絮 (時間：8:30——8:35)

　　環節時間：5分鐘

　　內容：本環節將播放前期準備的選手們參加比賽，培訓，表演的短片花絮供觀眾觀看。

　　(5)配音大挑戰 (時間：8:35——9:05)

　　環節時間：每位選手三分鐘，約占晚會30分鐘

　　內容：本環節為配音環節。選手按編號順序出場，技術人員把前期準備的視頻現場播放一遍。視頻播完后，選手有30秒的思考時間，思考完之后，視頻將消除演員原聲再播放一次，選手需在視頻第二次播放時進行配音。(配音主題不限，內容積極向上)本環節考察選手的應急儀態、語言組織能力、聲音模仿能力及短時間內的臨場反映速度。在規定的時間內思考完畢并做出具有壓倒性的表演。

　　(6)現場互動__我猜你答 (時間：9:05——9:10)

　　環節時間：5分鐘

　　內容：本環節由主持人與在場的觀眾進行娛樂性的互動。

　　(7)我型我show (時間：9:10——9:50)

　　環節時間：每人5分鐘，約占晚會40分鐘

　　內容：本環節為個人才藝表演。每位選手自備才藝表演所需的伴奏、視頻、器具等，若有選手要與對手組合，表演時間為每組3分鐘。表演結束后進行，問答環節，由在場的評委對選手提問，若評委沒有問題，則由主持人選擇性自行提問。

　　(8)舞臺劇表演 (時間：9:50——10:00)

　　環節時間：10分鐘

　　內容：城建廣播臺自創自導的精彩舞臺劇

　　(9)頒獎儀式 (時間10:00——10:15)

　　其他表演及比賽結束詞，共占晚會的15分鐘

　　8、決賽評分細則

　　普通話測評教師負責選手字音，普通話，語言基礎能力上的評分。

　　院教師負責選手才藝展示方面的評分。

　　總評分按照評委的總分平均分來得出。評委都參與每項環節的評分工作。

　　分數構成：(滿分100分，保留小數點后兩位)

　　(1)自我介紹 5分

　　(2)話題拓展 30分

　　(3)模擬主持 30分

　　(4)才藝展示 15分

　　(5)現場配音 20分

　　9、獎勵辦法：

　　(1)獎項設置

　　一等獎：(一名)

　　二等獎：(一名)

　　三等獎：(一名)

　　最具人氣獎：(一名)

　　最佳臺風獎：(一名)

　　最佳才藝獎：(一名)

　　入圍獎：(待定)

　　獎品：前三甲有獎杯，其他獎項頒發證書,表現優秀者將有機會成為學院廣播臺播音員，或將有可能推薦參加省市等各機構舉辦的主持人大賽和電臺實訓的機會。

　　公布辦法：獲獎選手名單將在現場第一時間公布，賽后將以海報的形式公告，并由網絡信息部在網上第一時間公布

　　10、賽后工作：

　　(1)會場清理——播音主持部負責

　　(2)送外校嘉賓及校內領導——外聯部負責

　　(3)手膠椅、器材——秘書部、網信部、技術部負責

　　(4)收紅地毯——宣傳策劃部負責

　　(5)搬桌椅——全臺協助

　　以上各項工作均在12:00前完成

　　11、 后期總結

　　比賽結果公布;發放獎品;總結材料審報;資料整理，歸類，存檔。

　　注：為配合廣播臺招粵語播音員以延續廣播臺傳統，本次大賽將以普通話為主，部分節目和司儀將以粵語演繹，望學院領導批準。

校園主持人大賽策劃書 篇16

　　一、前言

　　主持人大賽是我們學校一項傳統的校級大型活動，已有著12屆的歷史。它不僅僅在同學們心中占有重要位置，也肩負著為學校選拔主持方面的人才和濃郁校園精神文化氛圍的重要任務。根據過去幾年我們學校同學們對該項活動的關注和支持，加上在近段時間我們對部分同學的詢問中發現，大家對本項賽事抱有極大的熱情。

　　參與程度之高，學校重視程度之重，再加上十二年的承辦經驗，我相信我們校學生一定會把這次活動辦好，同時我們希望把傳統做成經典，讓更多同學能走上舞臺盡展自己的才華。宣傳是一個公司的立足之本，好的產品需要靠廣告推廣，品牌需要靠推廣而深入，同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

　　因為學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。作為現代青年的高校學生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的活動。若是商家能在主持人大賽這種有趣、有意義的活動中進行宣傳，效果定是顯著。相信本次大賽必能讓贊助商家達到想要的最佳宣傳效果從而大家都得以大豐收。

　　二、市場分析

　　1南昌航空大學是一所面向全國招生，以工為主，理工結合，工理文管經法教等學科協調發展的多科性教學研究型大學。學校占地面積3000余畝，全校師生共兩萬多人，其潛在市場我們不能低估。

　　2高效廉價的宣傳：以往的活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴商家完成宣傳活動。

　　3這是一次全校性的大型活動，必將為商家在我校開拓市場打下堅實的基礎。因為年年都有主持人大賽，如果條件允許的話商家還可以同我們建立一個長期友好合作關系，將會使商家在南昌航空大學校內外的知名度不斷加深極具有長遠意義。

　　4便捷的活動申請：商家在高校內搞宣傳活動，一定要經過一系列的申請，而通過第一范文網為您搜集整理和我們合作，貴商家可以方便快捷獲得校方批準，并且得到我們學生會各部門的大力協作配合。

　　三、賽事介紹

　　(一)賽事組織機構

　　1賽事名稱：X20xx南昌航空大學主持人大賽

　　2賽事主題：校園新聲代，青春我主持

　　3賽事時間：20xx年10月15日至11月10日

　　4賽事地點：南昌航空大學

　　5主辦單位：共青團南昌航空大學委員會

　　6承辦單位：南昌航空大學學生會

　　7協辦單位：校團委信息中心校廣播站臥龍苑

　　(二)賽事日程和安排

　　10月11日13日策劃期籌備期

　　10月14日相關工作人員動員大會，籌委會第一次開會確定活動流程，并召開各個學院文藝部長及宣傳部長重要會議傳達通知，宣傳工作外聯工作啟動。

　　10月15日17日初賽

　　10月17日晚大賽40強選手出爐

　　10月18日籌委會第二次會議

　　10月18日召集40強選手會議，整合選手資料臥龍苑投票系統開始制作

　　10月1924日復賽宣傳期

　　10月22日24日校運動會期間主持人大賽宣傳點設在學生會大本營旁進行宣傳

　　10月23日24日復賽

　　10月24日晚大賽20強選手出爐

　　10月25日籌委會第三次會議

　　10月25日20強選手會議、拍宣傳相。

　　10月25日科創部進行選手現場投票海報趕制，臥龍苑投票系統準備就緒

　　10月2630日大賽20強選手宣傳期

　　10月26日大賽20進10臥龍苑投票系統啟動

　　10月28日29日大賽20強選手現場投票活動啟動，選手進行拉票環節同時添加兩日“大型布偶娃娃”(喜羊羊系列)活躍大賽氣氛加大宣傳力度。同時將在噴泉廣場搭設舞臺，舉行為期三天的現場拉票活動

　　10月30日各學院宣傳部選送的大賽宣傳海報展出

　　10月30日擬寫嘉賓名單、邀請函印好邀請函，并發放邀請函

　　10月30日晚初賽復賽綜合成績 投票結果評定

　　南昌航空大學第十三屆校園主持人大賽十佳主持人誕生

　　10月31日籌委會(決賽研討重要會議)

　　10月31日10強選手會議

　　11月1日10強選手報才藝展示節目，個人比賽節目內容，制作節目單

　　11月1日6日10強選手培訓課，開場舞排練，決賽準備等

　　11月4日5日采購決賽舞臺布置所需品

　　11月6日決賽舞臺布置

　　11月6日決賽

　　11月6日演出結束、工作人員打掃衛生、收集演員服裝

　　11月6日工作人員還服裝

　　11月7日后期宣傳，各個媒介同時報道晚會情況粘貼獲獎喜報

　　11月9日召開總結大會

　　11月10日向江西五套推薦優秀選手

　　四、宣傳策略

　　1、海報：由各個學院，以及校學生會宣傳部出大量海報，將海報充一擺在校園主干道，舉行南昌航空大學最大的一次手繪海報展

　　本次大賽將制作大量宣傳海報，這些海報將在大賽各階段張貼在一二食堂以及各樓棟。

　　在大賽復賽和決賽階段將為選手制作宣傳海報

　　2、擺點宣傳：從大賽開始到結束，校學生會將長期在一二食堂擺點宣傳。

　　3、宣傳單：在大賽各個階段印制大量宣傳單，直投寢室和攤點派發相結合。

　　4、橫幅和噴繪：在大賽初賽復賽拉票環節決賽懸掛大量橫幅和噴繪

　　5、彩旗：將制作大量大賽宣傳彩旗，彩旗將插在學校主干道兩旁

　　6、廣播站和校報：從大賽開始廣播站將對大賽全程報道

　　7、網站：校學生會官方網站、臥龍苑、啟航網將對大賽全程報道，其中臥龍苑還將承擔本次大賽的網絡投票環節。

　　8、借助其他活動宣傳：在大賽期間，學校還有其他活動，有些是學生會自己主辦，有些是其他學院或組織辦的，但憑著主持人大賽在學校的知名度和校學生會的絕對優勢，像校運會時主持人大賽的宣傳點設在校學生會大本營，屆時海報展板齊聚運動會。

　　9、投票宣傳：在復賽階段將在一二食堂擺出選手個人海報，并在旁設立大型投票箱。

　　10、選手拉票宣傳：在決賽階段選手現場拉票環節，將在噴泉廣場搭設舞臺進行為期三天的現場拉票活動，同時添加兩日大型布偶娃娃(喜羊羊與灰太狼)

　　11、初賽復賽和決賽晚會宣傳：在請柬、文化衫、充氣拱門、門票、獎品等廣告載體上，同時運用晚會進行宣傳。

　　五、贊助合作

　　在校運會時借助學生會的優勢再加上主持人大賽的影響力在校學生會大本營旁進行宣傳。

　　7)借助現場投票和網絡投票環節進行宣傳

　　8)在決賽階段選手現場拉票環節，通過第一范文網為您搜集整理噴泉廣場搭設舞臺進行為期三天的現場拉票活動，同時添加兩日大型布偶娃娃(喜羊羊與灰太狼)，借助此活動進行宣傳

　　9)在總決賽暨頒獎晚會中在晚會所制作的宣傳品如橫幅、噴繪、文化衫、請柬、門票、獎品中顯示大賽冠名身份、企業名稱、LOGO等。

　　10)晚會主持人將在晚會中多次口播并表示感謝

　　11)晚會將邀請贊助商出席晚會，并為獲獎選手頒獎。

　　12)若贊助商以后有商業活動需要主持人時我們可以向其推薦本次大賽獲獎選手

　　13)贊助商將與南昌航空大學校學生會建立長期合作關系。

　　二.總決賽暨頒獎晚會冠名回報細案

　　1)享有晚會獨家冠名權。

　　2)享有晚會最大宣傳權

　　3)享有從決賽階段開始到大賽結束校報、校廣播站、南昌航空大學校學生會官方網站、臥龍苑、啟航網的宣傳報道。

　　4)在大賽決賽階段所制作的所有宣傳品中如海報、宣傳單、橫幅、噴繪、彩旗、請柬、文化衫、充氣拱門、門票、獎品等廣告載體上進行宣傳。

　　5)門票正面或反面印制贊助商的企業名稱和LOGO。

　　6)晚會主持人將在晚會中多次口播并表示感謝

　　7)晚會將邀請贊助商出席晚會，并為獲獎選手頒獎。

　　8)若贊助商以后有商業活動需要主持人時我們可以向其推薦本次大賽獲獎選手

　　9)贊助商將與南昌航空大學校學生會建立長期合作關系

　　三.噴泉廣場大型拉票活動回報細案

　　1)享有從復賽階段開始到大賽結束校報、校廣播站、南昌航空大學校學生會官方網站、臥龍苑、啟航網的宣傳報道

　　2)在大賽復賽階段所制作的所有宣傳品中如海報、宣傳單、橫幅、噴繪、彩旗、投票箱、文化衫、獎品等廣告載體上進行宣傳。

　　3)在校運會時借助學生會的優勢再加上主持人大賽的影響力在校學生會大本營旁進行宣傳。

　　4)在復賽階段將在一二食堂擺出選手個人海報，并在旁設立大型投票箱，通過第一范文網為您搜集整理此活動對其進行宣傳。

　　5)在決賽階段選手現場拉票環節，通過第一范文網為您搜集整理噴泉廣場搭設舞臺進行為期三天的現場拉票活動，同時添加兩日大型布偶娃娃(喜羊羊與灰太狼)，享有此活動最大宣傳權。

　　6)在總決賽暨頒獎晚會晚會主持人將在晚會中多次口播并表示感謝

　　7)晚會將邀請贊助商出席晚會，并為獲獎選手頒獎。

　　8)若贊助商以后有商業活動需要主持人時我們可以向其推薦本次大賽獲獎選手

　　9)贊助商將與南昌航空大學校學生會建立長期合作關系

　　四.物品贊助回報細案

　　1)晚會之前將在籃球場懸掛橫幅兩條，內容分別為預祝南昌航空大學主持人大賽圓滿成功預祝風采之夜圓滿成功

　　2)晚會主持人將在晚會中口播一次并表示感謝

　　3)晚會將邀請贊助商出席晚會

　　4)若贊助商以后有商業活動需要主持人時我們可以向其推薦本次大賽獲獎選手

　　5)贊助商將與南昌航空大學校學生會建立長期合作關系

校園主持人大賽策劃書 篇17

　　一、活動前言：

　　為了培養我校大學生的口頭表達能力，促進校園文化發展，豐富大學校園生活，為我院愛好播音主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺，挖掘大學生的新點、亮點，充分展現人文學院學子的亮麗分彩，并發掘具有主持特長的在校學生，為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。因此在此秋意正濃之時，人文學院學生會特此舉辦第六屆“魅力之星”主持人大賽。

　　二、活動主題：

　　我的舞臺我主持

　　三、活動策劃主辦單位：

　　人文學院分團委、學生會

　　四、活動對象：

　　人文學校全體學生

　　五、活動內容概述

　　本次活動即“魅力之星主持人大賽”是以主持為主，輔之以綜合才藝展示的學生活動。比賽進程分為初賽、復賽兩個個環節。

　　六、活動前準備

　　（一）參賽要求

　　（1）選手自覺遵守比賽秩序；

　　（2）各位選手提前到場，并在指定工作人員處簽到，如未簽到按棄權處理；

　　（3）選手在比賽中尊重評委的打分，對分數有異議于賽后聯系相關負責人。

　　（二）活動前期準備：

　　1. 確定活動具體日期、地點

　　活動時間地點：

　　時間:初賽:待定

　　決賽：待定

　　地點：待定

　　2. 制作報名表：內容包括姓名，班級，聯系方式

　　報名時間：

　　報名方式：請于報名時間內報給各班文藝委員，注明姓名、班級、聯系方式

　　3. 宣傳工作 ：以網絡宣傳，字畫宣傳，人員宣傳等方式進行宣傳

　　宣傳方式：

　　（1）網絡宣傳:通過各班qq群以及飛信通知到各班同學,鼓勵同學們積極參與和報名

　　(2)字畫宣傳:學生會宣傳部制作宣傳海報以及宣傳展板,向廣大同學進行宣傳與展示

　　(3)人員宣傳:與各班文藝委員取得聯系進行宣傳

　　(三)初賽前準備

　　1. 場地：在比賽前聯系相關人員，確保場地

　　2. 簽到：簽到表的制作

　　3. 現場：舞臺布置

　　（四）決賽前準備

　　1. 海報：制作進入決賽選手的宣傳海報，置于食堂門口

　　2. 短片：制作選手短片于決賽播放

　　3. 現場：

　　（1）場地：聯系好決賽場地

　　（2）設備：燈光、音響、視頻設備的聯系與準備

　　（3）工作證：工作人員工作證的統一

　　4.聯系：

　　（1）聯系好比賽主持人、評委和禮儀人員

　　（2）參賽選手的彩排，以及比賽時的要求最后確認

　　（3）邀請領導到場觀看比賽

　　5. 評分：制作決賽評分表和評分標準

　　6. 購置：購買好決賽現場需要的物品

　　7. 證書獎金：證書的制作和獎品的落實

　　8. 審核：完成大賽相關資料的認證，審查修改主持詞

　　七、活動具體流程

　　（一）初賽

　　1、自我介紹

　　要求：參賽選手介紹自己的基本情況（姓名、系別、班級、家鄉、愛好、個性特點、主持風格），展現個人人格魅力。時間控制在兩分鐘之內。

　　2、普通話考驗

　　要求：參賽選手朗誦一篇自己準備的文稿（體裁自選，要求吐字清晰，聲情并茂，情感把握準確），時間控制在一分鐘左右。

　　(二) 決賽

　　第一環節：印象100分

　　本環節要求選手進行富有創意且簡短的自我介紹，通過自制dv短片展示個人分采。

　　第二環節：妙語連珠

　　本環節要求選手在所給3-5個不同的詞語組織一段文章，考察選手應變能力及知識覆蓋面。 時間在1分30秒內

　　第三環節：我愛家鄉

　　家鄉是我們最愛的地方，家鄉也是我們最熟悉的地方，以我愛家鄉為主題，以不同的表演方式，詮釋自己的家鄉。ぃū硌菪問餃縲∑罰歌曲，詩歌，演講，舞蹈等)ナ奔淇刂圃5分鐘之內

　　第四環節：我在現場

　　本環節要求選手選擇組委會所提供的新聞選題，進行模擬現場報道，時間控制在3分鐘之內

　　備注：每五人報一次分，評委點評，最后由嘉賓發言，主持人宣布比賽結果，嘉賓頒獎。

　　八、獎項安排

　　1、一等獎：一名

　　2、二等獎：兩名

　　3、三等獎：三名

　　4、最佳人氣獎：一名

　　九、頒獎安排

　　1、最先由……頒優秀獎

　　2、再由……頒大賽三等獎

　　3、再由……頒大賽二等獎

　　4、最后由……頒大賽一等獎

　　5、每對選手頒獎完后不離場，等所有人員頒完獎后一起合影留念。

　　十、緊急預案：

　　1、話筒音響無法正常使用等突發情況

　　2、參賽選手表演時發生意外

　　3、主持人因故未到場

　　4、嘉賓未到場

　　5、停電

　　6、現場觀眾不配合發生混亂

校園主持人大賽策劃書 篇18

　　前言：為了培養我校大學生的口頭表達能力，促進校園文化發展，豐富大學校園生活，為我院愛好播音主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺，挖掘大學生的新點、亮點，充分展現南山學子的亮麗風采。校團委借此機會策劃并組織了煙臺南山學院校園主持人大賽。大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的，讓南山學院的同學們從活動中挑戰自我，鍛煉自我。

　　一、大賽主旨：

　　校園主持人大賽是由校團委主辦，旨在促進當代大學生身心素質全面發展，建設和諧、文明校園。同時發掘具有主持特長的在校學生，為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。

　　二、主辦單位：校團委

　　承辦單位：校廣播站

　　三、比賽口號：

　　放飛青春夢想，彰顯魅力自我。

　　四、比賽面向對象：

　　煙臺南山學院全體在校學生

　　五、參賽方法：

　　1、本次比賽有個二級學院學生會與廣播站人員聯系組織報名。

　　2、有廣播站設立特定的地點或時間接待報名人員，進行現場報名。

　　六、活動形式：本次大賽分三個環節，包括前期宣傳報名、初賽、復賽、決賽。

　　七、比賽流程策劃：分海選、初賽、復賽、決賽。

　　（海選、初賽、復賽流程略。）

　　（四）決賽

　　1、賽前準備工作

　　（1）、賽前培訓：請老師、相關負責人提前幾天安排培訓。

　　（2）、時間：5月末

　　（3）、地點：南山影劇院

　　2、出場順序：抽簽決定

　　3、嘉賓和評委：校團委老師、二級學院各邀請一位比較專業的老師等。

　　4、比賽開始：

　　（1）、開場舞。首先開場舞上場表演。開場舞后主持人上場。（用時不超過3~5分鐘）

　　（2）、主持人上場說開頭詞。開場舞結束后主持人上場，說解說詞，介紹到場的嘉賓，介紹比賽規則，宣布比賽開始。（用時不超過3~5分鐘）

　　（3）、由主持人請出10位選手，上場亮相，與觀眾見面，并播放選手的生活照。由選手自己解說生活照中的自己，介紹自己的.性格愛好等，自我宣傳，增加人氣，活躍現場氣氛。一起朗誦。（每位選手1~2分鐘，10位選手總共限時約15分鐘）

　　5、比賽流程：

　　（1）、第一環節：自備主持詞。由兩個選手搭配，分5組。事先準備一段具有自己風格、特色的主持詞，現場模擬主持。要求能表現出自己的主持風格和特色，要有創意。（每位選手限時2分鐘，10位選手總共用時22分鐘以內。）

　　（2）、第二環節：選手兩位選手自備主持完畢后各抽取一段繞口令或一句包含常見易度錯字詞的話來讀。其中，常見但容易讀錯詞的句子3個、繞口令7個。每位選手給20秒的瀏覽時間。要求準確流利的讀下來。（每位選手限時1~2分鐘，10位選手總共用時20分鐘以內）

　　【一段節目】10位選手一二環節都比賽完畢后，由外來嘉賓帶來一個歌舞節目。（用時3~5分鐘）

　　（3）、第三環節：即興主持。選手抽取一份主持話題，然后給予1分鐘的準備時間。要求主題明確，運用到提供的詞語，語言流暢，有特色、有創意，能帶動現場的氣氛。（話題中包括一些簡單提示詞。為選手提供紙筆簡單的組織一下語言。當時間到時由主持人將選手的紙筆收回。1分鐘內放一些輕音樂。）（每位選手限時2分鐘，10位選手總共用時32分鐘以內）

　　（4）、第四環節：才藝展示。由選手事先先準備一段才藝，形式不限。在舞臺上進行表演。（每位選手限時3分鐘，10為選手總用時在32分鐘以內）

　　（5）、第五環節：每位選手同時上場后，進行30秒的總結或參賽感言。可以與場下觀眾互動。（10位選手總共用時在5分鐘以內）

　　（7）、由廣播站集體出節目。（10~15分鐘）

　　（8）、評為點評：由特邀嘉賓進行點評、總結概括。（5分鐘）

　　（9）、公布結果：由主持人公布結果。（3分鐘）

　　（10）、進行頒獎儀式：由特邀嘉賓上場為獲獎選手頒獎。（3分鐘）

　　（11）、主持人宣布比賽結束。（1分鐘）

　　（12）、最后退場：工作人員組織人員退場，整理會場（先讓領導走，同學們帶好隨身物品分區退場，若天黑提示同學們結伴同行、注意安全）

　　6、評分制度：總分是100分制。第二環節20分。第三環節40分。第四環節30

　　分。第五環節10分。

　　7、考察項目要求：

　　自備稿件：發音標準、規范，彰顯特色，富有感染力。

　　繞口令：吐字清晰，發音標準，中途無不適當停頓，富有節奏感。

　　形象氣質：舉止大方、衣著得體，整體形象積極向上。

　　語言表達：聲音圓潤，語言流暢，普通話標準，有較強的表達能力。

　　8、獎項設置：金話筒1名、銀話筒1名、銅話筒1名、最佳氣質獎1名、最佳人

　　氣獎1~3名、最佳普通話獎1名、最佳創意獎1名、最佳形象獎1

　　名。

　　9、其他事項

　　（1）、設備技術人員到位，有可分配的人員。

　　（2）、出現突發事件負責人要冷靜的組織。

　　10、所需物品：背景幕布1個。熒光棒1000根。氣球5包。（60元）禮炮6個。（30元）證書及獎狀12個。門票1000個包括500左右的貴賓票。(70元)邀請函50份左右。（35元）禮堂投影和DV。服裝、化妝用費用及化妝師。橫幅1條（ 11米，共55元）獎品10份。（300元）泡泡機2個、噴霧器2個。（300元）話筒6個。演員餐費。（350元）

　　注：最后全體工作人員整理會場

校園主持人大賽策劃書 篇19

　　活動目的：為豐富我校大學生的校園文化生活，選拔、培養一批校園廣播和舞臺主持人，特舉辦本屆大學生校園主持人大賽。

　　活動主題：“聲動煙園”校園主持人大賽

　　一、報名標準

　　1、普通話標準，已通過國家普通話測試并在一級乙等或以上者優先。

　　2、熱愛主持工作，有主持經歷。

　　3、本次活動面向所有具有煙臺大學學籍、目前在讀的全日制本專科學生。

　　二、比賽流程

　　比賽分為初賽、復賽、決賽三、

　　三、注意事項

　　1、報名截止時間：10月24日下午5點

　　2、報名方式：現場報名、發送電子郵件報名

　　3、報名地點：大學生活動中心三樓廣播臺辦公室（中午12:00—13:30；下午6:00—7:30）

　　電子郵箱：

　　4、聯系人：李明宇張曉偉

　　5、初賽時間：10月26日（暫定），挑選30名選手進入復賽環節，復賽具體事宜將另行通知。報名時請提交參賽報名表（見附件）一份（或發送到報名電子郵箱即可），報名表內容必須如實完整詳細填寫。逾期不交及比賽當天未準時到場者，視為自動棄權。

　　四、獎項設置

　　本次大賽共設金、銀、銅獎各1名。

校園主持人大賽策劃書 篇20

　　一、活動目的及好處：

　　為豐富校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，拓展大學生的綜合素質潛力，豐富課余生活。讓我校學生從中鍛煉其實踐潛力，發揮其自我特長。同時，為我校選拔優秀的主持人才，校團委決定舉辦主持人大賽，為我校學生帶給一個展示自我的平臺，充分展現學子朝氣蓬勃的青春風采。

　　二、活動名稱：

　　校園主持人大賽

　　三、活動時間：

　　11月10日11月日

　　四、主辦單位：

　　五、承辦單位：

　　六、活動流程

　　（一）初賽

　　初賽由各學院組織報名，并自行組織初賽，各學院選送2人進入復賽。在11月號之前將報名表發送至報名表需插入照片）

　　（二）復賽

　　復賽主要考察參賽選手語言表達潛力，臺風，形象氣質，才藝等方面。復賽將會選出12名選手進入校級決賽。活動時間：11月號14時活動地點：教學樓活動資料：

　　1、自我介紹

　　參賽選手進行60秒自我介紹，與主持人做簡單問答互動。要求語言精辟，富有特色，展現大學生青春風采。（表現形式可采用DV或PPT展示）

　　2、才藝展示

　　選手根據自身特長，自由進行才藝表演，形式不限，貼合大賽主題。時長在3分鐘以內。

　　3、個性主持

　　每位選手準備34分鐘的主持稿進行模擬主持，可選題目為綜藝節目、訪談類節目、體育節目、英語節目、少兒節目等，要求主持資料新穎，用心健康向上，貼近事實。

　　（三）決賽

　　活動時間：11月日14時

　　活動地點：湖西校區大學生活動中心

　　活動資料：

　　1、DV或PPT展示及開場

　　播放選手前期錄制的DV或幻燈片（PPT），給評委留下一個初步印象，之后選手群眾亮相。

　　2、印象100分

　　每位選手進行1分鐘的自我介紹，要求自我介紹形式有新意，有必須的深度，可在自我介紹的過程中增加適當才藝表演。

　　3、主持我當先

　　每位選手準備34分鐘的情景模擬主持，可選才題目為綜藝節目、訪談類節目、體育節目、英語節目、少兒節目等，此環節選手能夠邀請嘉賓、朋友上臺幫忙表演。要求服裝大方得體，形象氣質親切自然，資料準確，風格突出，富有新意，語言表達流暢，框架清晰。（本輪選出得分較高的前5名選手直接晉級，進入妙語連珠環節。剩余7人進入評委幫幫看環節，由評委直接選出1人晉級妙語連珠環節）

　　4、評委幫幫看

　　上輪得分靠后的7名選手進行自我展示拉票環節，選手展示資料可在如下（A。B）形式中選取。

　　A、才藝展示：能夠邀請本學院同學助其表演，要求資料多樣，突出自己的風格，形式不限（歌曲、舞蹈、相聲、小品、手偶劇等），健康向上，貼合大賽主題。

　　B、現場即興評述：選手現場抽取最近社會上熱門的時事話題，給予30秒的思考時間后，進行即時評述，闡明自己的觀點。要求思路清晰，語言表達流利。（時長1分鐘）表演結束后，各位選手有30秒時間為自己陳述晉級理由（增加現場氣氛）。

　　5、妙語連珠：

　　選手現場抽取屏幕上準備的詞匯（規定抽取3個），給予30秒的思考時間后，將詞匯串聯起來演繹成一個故事（時長1分鐘）。要求選手思維清晰，故事連貫性強，有較強的思維邏輯性。本輪結束后，選手得分靠前的3名選手進入下一輪環節。

　　6、唇槍舌劍

　　這個環節由三人配合完成，由主持人出題，選手根據題目進行一人一句的作答形式。例如：古今中外美女榜，要求選手增加榜上的人物，并說明其理由。二十年以后我們的生活有什么變化等等。要求選手回答時與上一位選手資料有關聯。考察選手臨場表現以及思維反應潛力。每人時長12分鐘。

校園主持人大賽策劃書 篇21

　　為豐富和活躍我校大學生的校園文化生活，營造積極向上的校園文化氛圍，提高大學生的表達能力和水平，也為發展和培養新人，特在第二xx屆文化藝術節期間舉辦濰坊醫學院第十二屆“金話筒”主持人大賽。具體流程如下：

　　一、報名方式：

　　以學生分會為單位，將參賽人員姓名、院系班級及聯系方式與xx年5月10日前報于學生會女生部，人數不限。

　　二、參賽要求：

　　1、參賽人員要求相貌端正，舉止大方，素養良好。

　　2、有較高的表達能力和應變能力，普通話標準。

　　3、富有創新精神和創新能力，能夠較好地與別人合作。

　　4、愛好廣泛，知識豐富，能夠體現新世紀大學生的良好形象。

　　5、有一定的主持基礎和個人主持風格。

　　6、往屆金話筒主持人大賽獲獎同學不再參加比賽。

　　三、活動時間：

　　預賽：5月13日下午1點到晚上9點。

　　復賽：5月17日晚6點半到九點。

　　決賽：5月26日下午14點半到16點半。

　　四、活動地點：

　　預賽：大學生活動中心。

　　復賽：圖書館演播廳。

　　決賽：圖書館演播廳。

　　五、活動流程：

　　1、預賽：自我介紹（1分鐘）和美文朗誦。

　　2、復賽：共24人進入復賽，比賽分為三個環節。

　　第一環節：我最閃亮（自我介紹）。選手自由選擇風格進行自我介紹，限時一分鐘。

　　第二環節：耀我風采（模擬主持）。選手自擬風格進行模擬主持，每人限時二分鐘。

　　第三環節：異彩紛呈（才藝展示）。選手展示自己準備的才藝節目，可獨立完成也可要求親友團協助完成，每人限時三分鐘，在有限的時間內充分展示個人風采，要求內容積極，健康向上。

　　3、決賽：共10人進入決賽，比賽分為三個環節。

　　第一環節：創意空間（dv劇自我介紹加電影配音）。本環節分為兩部分，第一部分：dv劇展示，賽前由選手自備dv短劇，展示個人風采。第二部分：電影配音，選手自由組合完成創意配音。

　　第二環節：旗開得勝（模擬主持）。選手自擬主持風格和內容進行模擬主持，每人限時四分鐘。

　　第三環節：全能金話筒（才藝展示）。每位選手在2分鐘內進行才藝展示，表演形式可采用短劇、小品、相聲、歌曲演唱、舞蹈、演講、樂器演奏、書畫、手工制作等，具體形式不限。要求展示內容健康向上，充分展示自我風采。

　　六、備注：

　　1、設一等獎一名，二等獎三名，三等獎四名，最具人氣獎一名、最佳才藝獎一名。

　　2、本次比賽采用百分制，第一環節40分，第二環節50分，第三環節10分。

　　3、dv劇的拍攝要求選手自己準備，內容要求健康向上，新穎獨特，可展示當范文吧大學生精神風貌和參賽選手的個人風采。

　　4、為方便選手比賽，節約比賽時間，活躍賽場氣氛，決賽選手可自帶拉拉隊。

　　5、策劃承辦單位：濰坊醫學院學生會女生部。

　　附：

　　1、評分細則：

　　第一環節40分，自我介紹20分，電影配音20分。第二環節50分，第三環節10分。

　　2、評分表：

　　參賽號碼

　　（1）第一環節

　　自我介紹：（20分）

　　電影配音：（20分）

　　總分：（40分）

　　得分：

　　參賽號碼

　　（2）第二環節

　　語言表達：（15分）

　　內容設計：（15分）

　　舞臺表現：（10分）

　　觀眾互動：（10分）

　　總分：（50分）

　　得分：

　　參賽號碼

　　（3）第三環節

　　形象儀態：（2分）

　　舞臺表現力：（3分）

　　表演內容：（5分）

　　總分：（10分）

　　無相關信息

校園主持人大賽策劃書 篇22

　　一。活動背景：

　　為了極大豐富同學們的校園文化生活，展現大學學生健康活潑、用心向上的精神風貌，也為了給每一個擁有播音主持夢想的同學帶給一個展現自我的舞臺，更為了給我們學校培養一批優秀的主持人才，在12〃9即將到來之時，新疆大學學生社團聯合會特此舉辦此次校園主持人大賽。

　　二。活動主題：

　　我自信，我主持

　　三。活動宗旨：

　　用嚴謹有序的組織形式，用公平公正的評審體制，用體貼細致的活動章程，給同學們一支話筒、一組音響、一個舞臺，展現自我，秀出風采。挖掘同學們強大的藝術潛質，拓寬校園活動的文化內涵。

　　四。活動口號：

　　機會不是障礙，快樂無處不在！

　　五。活動資料概述：

　　本次活動即校園主持人大賽是以主持為主，輔之以綜合才藝展示的學生活動。比賽進程分為海選、復賽兩個環節。比賽結果由評委參考評分細則，根據參賽選手的綜合實力和臨場發揮評比而得，為確保公平、公正、公開，具體評分細則將對外公布，并且實行多個評委分頭評分、平均分匯總制。

　　六。活動安排

　　1。宣傳準備階段（11月25日11月30日）

　　1）活動策劃案：社團聯合會宣傳部、策劃部修改策劃

　　2）海報展版宣傳：張貼通知、介紹活動資料的海報以及制作相關展版

　　3）報名活動：擬于11月29、30號每一天下午15：3019點在主干道設立報名點，理解報名。

　　4）選手來源：（1）學生自己報名參選。寫下詳細個人信息特長（2）學校每個社團分別推薦派出2名選手。（3）各學院分團委推薦5名選手。（4）面向全校公開報名，報名地點位于主干道上。

　　5）海選活動：擬于12月1、2日下午15：30展開，在十號樓階教103開始海選賽。海選分為兩天進行，每一天分派若干名評委，選手獲半數以上評委認可即可進入復賽。

　　2才藝展示

　　3評委提問簡單的問題臨場邏輯反應潛力：分為兩場，按總晉級人數，選手比賽順序由抽簽決定，最終產生的前8名選手進入決賽。

　　1）。時間安排：12月5日晚八點

　　2）。地點：綜合樓711演播廳

　　3）。比賽流程：

　　A、印象百分百，簡單的自我介紹3分鐘資料：富有創新的自我介紹要求：突出個人氣質，語言表達流暢，詼諧幽默

　　B、串詞說事、妙語連珠資料：選手現場抽題，每題為四個不同的詞語，30秒的準備時間，要求選手把詞語連成一句完整的話或簡短的故事（敘述時間不超過1分鐘）要求：吐字準確清晰、語言連貫，幽默詼諧

　　C、自定義主持（每人2分鐘）資料：選手自行設計主持場景，自定義主持一段節目（資料可為娛樂，新聞，事實等）隨機抽取一個話題要求：富有新意，資料健康向上。

校園主持人大賽策劃書 篇23

　　活動背景：

　　為了促進我礦的文化發展，豐富職工們的業余生活，展現當代煤礦工人的風采，為我礦愛好主持即有才藝的'職工建立一個展現自我的舞臺，充分展現寺河礦二號井的風采，礦團總支將策劃并組織寺河礦二號井第一屆主持人大賽。大賽以培養和發掘廣大職工的表達能力、靈機應變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的，讓廣大職工朋友從活動中挑戰自我，鍛煉自我。

　　一、前期準備

　　1、宣傳工作

　　2、報名工作

　　3、舞臺及場地

　　（1）舞臺布置：造型裝飾

　　（2）設備租賃（音響、燈光）

　　4、獎狀

　　5、服裝、道具：

　　二、活動內容

　　1、活動名稱：寺河礦二號井第一屆 “金話筒”主持人大賽

　　活動口號：挑戰無處不在，舞臺由我主宰

　　2、主辦單位：寺河礦二號井

　　3、承辦單位：寺河礦二號井團總支

　　4、協辦單位：工會、 保衛科、政工科、總務科、組干紀檢辦

　　5、參賽對象：寺河礦二號井全體職工

　　6、參賽方式：分為海選、復選和決賽三個階段

　　7、參賽須知：

　　（1）普通話標準，言辭得體，講話流利

　　（2）臺風好，形象氣質俱佳

　　（3）知識面廣，反應敏捷，應變能力強

　　（4）有才藝可以展示

　　8、獎項設置：

　　金話筒獎一名

　　銀話筒獎一名

　　銅話筒獎一名

　　最佳才藝獎一名

　　最佳臺風獎一名

　　最具潛力獎一名

　　三、活動流程

　　本屆大賽將分三個流程，為海選、排練及決賽。決賽以晚會形式舉辦，具體安排如下：

　　1、 海選

　　時間： 20__年4月10日 地點：文體館

　　2、復選

　　時間：20__年4月15日 地點：文體館

　　3、決賽

　　時間：20__年5月2日 地點：文體館

　　四、活動環節：

　　1、 自我介紹：1分鐘

　　要求語言精辟，新穎大方，富有自我特色，帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作

　　2、 模擬主持2—3分鐘

　　參賽選手可根據自身綜合素質準備自己偏好或熟悉的一類節目進行現場采訪或主持，包括：新聞類，體育類，訪談類等等。

　　3、 才藝展示：2—3分鐘

　　選手在短時間內，展示具有自己特色的才藝，形式多樣，如唱歌，朗誦，跳舞， 書畫等，要求新穎，能吸引觀眾的眼球。

　　注：本環節也是各位選手為自己拉票的環節，選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離，本環節主要考察選手的語言表達能力，臺風，形象氣質等方面。

　　五、評分標準

　　1、自我介紹 1分鐘（2分）

　　語言簡潔流暢——1分

　　介紹個性鮮明，幽默新穎——1分

　　2、模擬主持 2—3分鐘（4分）

　　服裝大方得體，符合其主持風格——1分

　　形象氣質，臺風較好——1分

　　與觀眾親和力強，現場效果良好——1分

　　風格突出，特色鮮明——1分

　　3、才藝展示 2—3分鐘（4分）

　　特色鮮明，復合自己的風格——2分

　　現場效果——2分

　　注：選手要合理安排比賽時間，以上各輪如超過規定，評委將酌情減分。）

　　六、人員安排：

　　總負責：曹江

　　總策劃： 楊柳

　　舞臺布置： 曹江、沈婷婷

　　評委邀請聯系：曹江

　　各項宣傳：各團支部

　　后勤：

　　七、后期總結

　　1、比賽結果公示；

　　2、總結材料申報；

　　3、資料整理、歸類、存檔。

校園主持人大賽策劃書 篇24

　　一、活動前言：

　　為了培養當代大學生的語言表達與思維邏輯能力，促進校園文化發展，豐富大學校園生活，為我校愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺，挖掘大學生的'新點、亮點，充分展現工大學子的風采。新聞與傳播學院特舉辦“傳之夢”第十屆主持人大賽。作為“傳之夢”精品賽事之一的主持人大賽。傳夢十年來，大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的，讓工大學子從活動中挑戰自我，鍛煉自我。

　　二、活動主題：

　　用心吐，用愛歸音

　　三、活動對象：

　　新聞與傳播學院播音與主持專業學生

　　中英國際學院主持與播音專業的學生

　　學校內喜歡、愛好主持的同學

　　四、選拔對象：

　　面向河南工業大學，選拔參賽選手

　　五、活動時間：

　　XX年12月1日至12月16日

　　六、前期宣傳：

　　1、時間：XX年12月2日——3日

　　2、地點：鐘樓廣場

　　3、宣傳方式：

　　（1） ：鐘樓廣場宣傳

　　（2） ：校廣播站播放活動廣播

　　（3） ：各個學院送策劃書 報名表派發宣傳單

　　（4） ：各個公共欄張貼海報

　　（5） ：學院內部公開宣傳

　　（6） ：網絡上（微博、微信、人人）的前期引導

　　七、報名方式：

　　1、鐘樓廣場現場報名

　　2、網上報名:新浪微博私信@河南工業大學新聞與傳播學院團委

　　3、電話短信報名：孫一博 王婉竹

　　4、班長收集參賽選手名單

　　八、活動地點：

　　河南工業大學新校區5號樓演播廳

　　九、參與人員：

　　報名參加主持人大賽的同學、校領導、評委、學生會工作人員

　　十、活動具體安排策劃：

　　（一）初賽：

　　1、地點：5203

　　2、時間：XX年12月5日

　　3、比賽環節：

　　選手：

　　（1）自我介紹 30秒

　　要求：新穎大膽，富有自我特色。帶有豐富的表情和自然大方的肢體動作。

　　（2）普通話測試3分鐘，選手自備新聞或者文學稿件一篇。

　　評委：播音主持專業老師、往年主持人大賽獲獎選手、校廣播站優秀主播

　　選定專業組30名和業余組15名選手進入復賽

　　評分方式：

　　姓名

　　儀態舉止

　　（10%）

　　儀容儀表

　　（10%）

　　內容表達

　　（60%）

　　新穎程度

　　（20%）

　　（二）復賽：

　　1、地點：5203

　　2、時間：XX年12月9日

　　3、比賽環節：

　　選手：

　　非專業組：模擬主持(3分鐘)

　　專業組：即興評述或模擬主持 (3分鐘)，同時專業組進行情景設定即興評述并接受危機處理考察。

　　類型：新聞類、娛樂類、訪談類、少兒類、評說類、晚會場景主持類等。

　　選手：

　　姓名

　　模擬主持

　　主題切合

　　40

　　連貫程度

　　30

　　表情動作

　　30

　　選定專業組10名和非專業組6名選手進入復賽

　　（三）決賽：（淘汰賽）

　　1、地點：5號樓大演播廳

　　2、時間：XX年12月16日

　　3、比賽內容：

　　（1）播放宣傳視頻：“傳之夢”活動宣傳視頻

　　“傳之夢”十年活動回顧短片

　　（2）比賽開始：

　　自我介紹 （1分鐘）

　　要求：每位參賽選手進行自我介紹，形式要新穎獨特、突出自我個性。

　　評分規則：評委根據選手的舞臺表現以及形象衣著進行打分，此環節總分為10分

　　第一環節，模擬主持

　　本環節選手進行主持人基本功展示。形式為語言類節目，可以是相聲，小品，朗誦，繞口令，脫口秀等語言類節目形式，嚴格限時3分鐘以內。

　　本環節淘汰專業組兩人 非專業組淘汰三人

　　第二環節：深思熟慮（5分鐘）

　　業余組：隨機抽取即興話題評述題目，并進行展示。

　　專業組：選手隨機現場抽題，根據題目情景設定要求，進行即興評述。

　　評分規則：在每位選手表演完以后，評委根據選手的語言邏輯，舞臺表現，創新力等逐項打分，此環節總分為60分，按評委的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取另幾 位評委評分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數點以后的成績評分。

　　本環節淘汰 專業組五人 非專業組一人

　　第三環節：第一現場

　　業余組：在主持人的帶動下，進行一個訪談類節目。限時15分鐘。

　　專業組：在主持人帶領下進行一個實況連線類節目。三位選手現場對應采訪觀眾，嘉賓，以及選手。限時20分鐘。

　　評分規則：評委根據選手的臨場表現進行打分。此環節總分為30分。

　　4、評委點評

　　所有選手登場，請評委老師對各位選手的表演點評，主持人宣讀 各位選手成績。

　　5、頒獎

　　獎項設置：

　　專業組：設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優秀獎二名

　　業余組：設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名

　　獎品待定，頒發證書

　　十一、工作分配：

　　宣傳：社聯組織部、宣傳部、記者部、科技部網絡與新媒體協會

　　現場：社聯活動部、組織部、科技部、社會實踐部、新聞與傳播學院青年志愿者協會

校園主持人大賽策劃書 篇25

　　一、活動宗旨：

　　1、為活躍廣播節目，讓節目更加豐富多彩，提高節目收聽率。

　　2、在活動中辦節目，在活動中擴大廣播媒體影響力，全面提升媒體形象。

　　3、為廣播電臺以及即將成立的新頻率選拔優秀的節目主持人，吸引更多優秀人才加盟廣播，為繁榮廣播作出貢獻。

　　4、為愛好廣播事業的有志之士搭建展示個性魅力的舞臺，帶給成就電臺新主播的.機會。

　　二、冠名活動：

　　本次大賽實行冠名活動，對于冠名商家將在廣播里宣傳冠名名稱，并在大賽初賽、復賽、決賽現場背景幕布中醒目展示冠名商家，即幕布背景顯示為：大慶人民廣播電臺“杯”主持人大賽

　　三、主辦、協辦單位：

　　大慶人民廣播電臺主辦

　　大慶市語言工作委員會協辦

　　四、活動總體時間安排：XX年3月21日————XX年4月28日

　　1、大賽全面宣傳、啟動階段：3月21日—————4月15日

　　2、初賽時間：4月21日、22日

　　3、復賽時間：4月27日

　　4、決賽時間：4月28日

　　五、報名時間地點：

　　時間：大賽報名時間：4月14日、15日

　　地點：廣電大廈一樓

　　咨詢電話：z

　　六、宣傳方式：

　　1、制作主持人大賽宣傳炒作，透過三套頻率滾動播出，讓廣播的聽眾人人皆知。

　　2、和各大學團委聯系宣傳此次活動。

　　3、利用電視報炒作。

　　七、參賽對象要求：

　　1、年齡不限，大專以上學歷（含在校大學生）

　　2、參賽選手帶身份證、學歷證到廣播電臺報名

　　3、參賽選手做好參賽準備，按時參賽，遵守規則。

　　八、參賽費用

　　1、初賽：50元復賽：100元決賽：免費

　　2、費用用于場地、評審、宣傳、海報、獎品、證書等。

　　九、比賽資料

　　（一）初賽：

　　1、自我介紹二分鐘以內，要求簡潔精練、充分展示個性風采。

　　2、說稿三分鐘，根據指定材料，將其轉換為節目主持資料說出來，語音準確，具有普通話一乙以上水平。

　　（二）復賽：

　　1、自我介紹二分鐘以內，要求簡潔精練，充分展示個性風采并在初賽基礎上有所創新，表達清晰。

　　2、設計一段五分鐘主持人節目，將其完整的呈現出來。

　　3、回答考官提出的問題。

　　（三）決賽：

　　1、根據抽簽所得的題目，決定節目選題，稍作準

　　備，即興主持。

　　2、兩個挨著的選手臨時做搭檔，根據考官所出題目，臨時搭擋即興主持節目。

　　3、回答考官提出的知識問答題。

　　4、參加電臺統一組織的筆試。

　　十、大賽評分標準

　　1、語音標準，音質圓潤悅耳，口齒清晰，具有普通話一乙以上水平。

　　2、能夠準確表情達意，語言自然流暢，語言豐富，文采飛揚。

　　3、思維敏捷，反應較快，能夠調動現場氣氛，能夠臨時救場，具有必須應變潛力。

　　4、文化基礎好，知識面寬，知識問答題答對率要在百分之八十以上。

　　十一、獎項設置

　　1、設“十佳節目主持人”（可為正式錄用主持人人選）。

　　2、另設“最具潛質主持人”十名（可做備用主持人人選）

　　3、參賽選手由大慶人民廣播電臺及大慶語言工作委員會頒發獲獎證

校園主持人大賽策劃書 篇26

　　一、活動主題

　　秀出當代風尚，盡顯主播Style

　　二、活動背景

　　為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，為配合我院各項活動的展開，弘揚校園文化，選拔優秀主持人才，現面向全院在校學生，舉行主持人大賽。

　　三、活動目的及意義

　　為豐富大學生的課余文化生活，展現大學生的青春風采;同時為各類校級活動選拔、儲備優秀的主持人才，給廣大同學一個展示自我，挑戰自我的舞臺，校團委決定于201x年3月舉辦第五屆主持人大賽。

　　四、活動對象

　　重慶郵電大學移通學院在校學生

　　五、活動時間

　　宣傳工作：3月10日—— 3月12日

　　報名時間：3月13日—— 3月15日

　　初賽時間：3月18日—— 3月19日

　　復賽時間：3月21日

　　彩排時間：4月1日—— 4月3日

　　決賽時間：4月5日

　　六、活動地點

　　初賽地點：1101

　　復賽地點：3101

　　決賽地點：一二教小廣場

　　七、活動具體流程

　　(一)活動前期

　　1.宣傳工作：通過海報、廣播、LED屏、輔導員通知、橫幅進行活動宣傳，并且對上一屆主持人大賽冠亞季軍的表現進行視頻回放。

　　2.報名工作：報名地點將初步定為LED屏下、主干道、C區天橋下。報名期間，LED屏會滾動播放主持人大賽宣傳視頻。

　　(二)活動中期

　　1.初賽：

　　(1) 比賽時間：3月18日——3月19日 中午12：30 —— 13：50 晚上20：50 —— 22：00

　　(2) 比賽地點：1101教室(視情況而定)

　　(3) 比賽形式：對選手名單進行公示，依次進行自我介紹，由評委提問，評委根據選手的發揮情況進行打分。根據分數的高低排序，取20人進入復賽

　　2.復賽：

　　(1) 比賽時間：3月21日晚7：00 (2) 比賽地點: 3101

　　(3) 比賽形式：通過選手自行抽簽決定的比賽順序，依次完成以下環節：

　　①筆試：由承辦單位自行出題，選手將有30分鐘的時間完成題目。(筆試分占30%)

　　②模擬主持：每一位選手將有兩次模擬主持的機會，自己準備的主持以及承辦方所準備的題型。兩次模擬主持的類型不能重復。主持結束后由評委選擇性的進行提問或點評并給予分數進行記錄。(自備的`主持占10%，現場抽取的題型占60%)最終由工作人員將“筆試”成績和“模擬主持成績”進行綜合，宣布最終10強名單。

　　3.決賽：

　　(1)比賽時間：4月5日晚7：00 (2)比賽地點：一二教小廣場

　　(3)比賽形式：由10位選手自主抽簽獲取上場順序，依次進行一下環節：

　　①個人展示+才藝表演：包括介紹自己以及才藝的展示，每人限時3分鐘。(要求創新、新穎)

　　②新聞解析：通過我方提供的當下流行的事件與新聞，對此事進行詳細的分析介紹以及對此事的看法。此環節需淘汰四人。

　　③搭檔主持：由剩余的六人通過隨機抽簽，兩兩搭配主持節目，題目由承辦方提供。最后根據評委的打分由高到低選出前三名進入最后一輪比賽。

　　④知識問答+串詞說事+最后陳述：選手現場抽取一組題目，每組題目里面都會有三道不一樣類型的題目，題型涉及廣泛。接下來選手將再次抽取自己的題目，每個題都由四個不一樣的詞語組成，要求選手把詞語連成一段完整的話。最后三位選手進行本場比賽的最后陳述。由評委老師的打分與投票決出最后的冠亞季軍。

　　(三)活動后期

　　對本次比賽的獲獎者進行視頻上的宣傳，讓更多的人熟識他們。并且在活動結束后寫出此次比賽后的總結。

　　八、人員安排與工作分配

　　總負責人：鄧穩、譚仕佳

　　1.催場組

　　組長：蒲秋鳳

　　組員：周唯萍、史旭敏、孫棣、楊之垚、劉慶、支韻涵 負責事項：比賽期間聯系參賽人員并且確保參賽人員準確無誤的上臺與后臺秩序。

　　2.道具組

　　組長：蘇春圓 組員：于宇、胡敏

　　負責事項：場地布置及比賽時場內的秩序維持。

　　3.設備組

　　組長：莫涵 組員：李鑫、廖心怡

　　負責事項：宣傳視頻、比賽PPT、伴奏及比賽時場上的音控情況。

　　4.主持人：未定

　　九、活動期間工作安排

　　設備方面及伴奏    3.10 — 4.5  鄧穩  182

　　參賽人員聯系及物資   3.10 — 4.5  譚仕佳  158

　　十、注意事項

　　(一)比賽時間和地點將視情況而定

　　(二)比賽形式、資金預算以及物資清單會有改動

校園主持人大賽策劃書 篇27

　　一、活動名稱：校園十佳主持人大賽

　　二、大賽主題：“話”繭成蝶

　　三、活動口號：名嘴薈萃，閃耀成賢

　　四、主辦單位：常州工程職業技術學院學生會

　　負責老師：何聰玲

　　承辦部門：常州工程職業技術學院學生會學習部

　　負責人：劉慧明朱慧敏臧躍進

　　五、活動對象：在校大一新生

　　六、活動時間：

　　初賽：由各系學習部決定時間

　　復賽：XX年10月17號（周三）下午2：00

　　決賽：XX年10月23號（周三）晚18：00

　　七、活動地點：

　　初賽：由各系學習部決定地點

　　復賽：大學生活動中心213室

　　決賽：大學生活動中心多功能演播廳

　　八、前期策劃準備：

　　1、通知工作：

　　由院學生會學習部召開會議并下發通知，通知各系學生會學習部。

　　2、宣傳工作：

　　海報宣傳：

　　由院學生會宣傳部制作海報，在各宿舍樓門口的宣傳黑板上畫板報。在教學樓門口放置一張（復賽、決賽），保留到比賽當天。

　　橫幅宣傳：

　　制作與校園十佳主持人大賽的橫幅掛在食堂后面的走道及橋兩邊

　　廣播稿宣傳

　　由校園廣播站每周下午進行宣傳，告知關于主持人大賽的相關事宜。

　　3、任務分配：

　　現場總負責：學習部

　　活動贊助：實踐部

　　紀律維持：紀檢部

　　前期宣傳：宣傳部

　　舞臺設計：學習部

　　宣傳片放映：宣傳部（提前通知特定的一員）

　　后勤保障：生活部志愿者部

　　拍照、新聞稿：秘書處

　　現場投票：文娛部

　　道具收發：宿工部體育部

　　為確保此次風采大賽的順利開展，初賽之前召集各系學生會做好賽前準備工作，分配好任務。由院學習部通知各系系學習部比賽事宜，由各系學習部進班宣傳，鼓勵各系同學用心的參與到大賽中來。

　　復賽與決賽前召集所有的報名同學在指定教室開會，做賽事的通知和指導工作使報名的同學明白比賽的流程，明確準備的方向。

　　4、準備工作：

　　1、報名時間：XX年9月20日—10月12日

　　2、報名地點：各系學習部

　　3、報名對象：在校大一新生

　　4、報名方式：以班級為單位，上報到系學生會學習部，經過一輪淘汰賽，各系學習部工作人員將進入復賽的選手名單發送至院學生會學習部（每系3—4名）。期間院學習部干事進行統計，并在復賽前3天確定人選。

　　（如有變動，另行通知）

　　九、比賽具體流程：

　　1、初賽：由系部選拔2—3名選手參加院部負責的復賽（初賽具體狀況由各系部具體決定）

　　2、復賽：由院部負責。復賽選出12名選手參加最后的決賽。

　　復賽流程：

　　1，提前通知1周各參賽選手，告知比賽地點（大學生活動中心2樓207）要求他們各自準備好各自要敘述的材料。

　　2，復賽形式：

　　1、自我介紹

　　資料：富有創意，別開生面時間：兩分鐘

　　2、魅力主持

　　資料：模擬主持，可即興講一段主持稿或者一則新聞稿，形式自選時間：五分鐘

　　3、才藝展示

　　4、普通話考試

　　評委：各系學習部部長

　　協助部門：紀檢部、文娛部等

　　復賽結束，我們將制作每個人比賽視頻以及個人資料發到工程的微博墻上，選手們自行拉票。投票結果在決賽當公布。

　　3、決賽：

　　決賽流程：

　　1、視頻的播放，開場舞

　　2、6：00開始主持人宣布比賽開始，介紹參與的評委上場后的參賽人員在事先排練的地點擺好造型。

　　3，等群眾亮相后大家再分2組向兩側退場（具體安排到時以比賽前的培訓為主。）

　　環節一自我介紹及才藝展示

　　參賽選手按號上臺（此時幻燈片放映到他們各自的生活照，上面付著各自的座右銘）

　　自我介紹：語言幽默，吐字清晰

　　才藝展示：唱歌/跳舞、朗誦、樂器等

　　環節二

　　魅力主持：抽簽決定主持資料該環節淘汰比分最后的2位，其他10名進入第三輪。

　　可模仿電視上的主持形式，也可自創一個主持節目，要突出所選主題。

　　2，參賽12位選手都比賽完，開始現場的小游戲，同時學習部成員把比賽成員分數計算出來，排行，塞選出前10名選手進入第三輪。

　　3，、小游戲結束后進行微博加分，第一名加3。6分，第二名3。3分，以0、3的差距依次遞減。

　　環節三

　　隨機應變：前10名選手進入隨機應變環節。該環節提問人是主持人，提問的問題是我們主辦部門提前寫好的由各個入選的人員抓鬮確定自己的題目。主持人說出題目，參賽者根據題目隨機應變，自我發揮。

　　結束后，學習部進行最后的分數統計，同時各選手進行合唱《朋友》。

　　宣布比賽結果。

　　十、參賽選手須知

　　1，主持人大賽參賽男主持人最好穿正裝，女主持人要穿著得體，最好也要正裝。服裝可由各個參賽選手自己外租

　　2，主持人服飾有院學生會負責

　　3，比賽當場的秩序問題，紀檢部要和學習部負責好，活躍能夠，不能混亂

　　4，參賽人員的培訓時間定在決賽前2周，到時院學生會會為各選手向系部請好假。彩排時間定于決賽前3天，預定彩排2次。十一、賽前準備工作：

　　1）、決賽前三天透過公告欄的公告和海報對決賽比賽的時間和地點進行通知，防止有選手不明白決賽具體事宜；

　　2）、決賽前一晚，學習部成員對決賽所需東西進行檢查，保證決賽的有序進行；

　　3）、對決賽的工作人員進行有序的分工合作；

　　4）、對選手進行分組，并做好比賽序列號牌；

　　5）、比賽當天，所有學習部干事提前2小時進入比賽會場，對會場進行布置；

　　6）、5點全部志愿者到學生會集合，5點半紀檢部在門口對選手進行點到，并將人員帶入選手指定位置；

　　7）、紀檢部對現場秩序進行維護；

　　8）、一名干事配合音響師的工作；

　　9）、學習部干事要保證每個選手的到場，并對選手比賽的先后順序十分清楚，能及時通知下一個要上場表演的小組或參賽人員，以保證一個節目在舞臺上演，兩個節目在場下候場，防止空臺現象；（到時提前排練）

　　10）、生活部負責為現場需要道具的選手擺放和保存道具；

　　11）、紀檢部與學習部負責應付突發事件的發生；

　　12）、一切準備就緒后，由工作人員請出評委和嘉賓就坐；

　　十二、決賽過程的安排：

　　1、主持人登場進行自我介紹及大概的敘述并宣布比賽正式開始，介紹評委等。

　　2、參賽的12位選手亮相。具體看上面安排

　　3、所有選手亮相之后從兩邊退出舞臺，準備第二輪比賽

　　4、各系部參賽選手按序號進行比賽展現自我風采，進行第二環節魅力主持。學習部安排兩名男干事，在比賽等候區負責搬運參賽人員所需的道具。

　　5、為活躍全場氣氛，主持人宣布小活動：心有靈犀

　　參加人員：四組對抗（每組一般為2人）

　　游戲規則：兩個同學上場，應對面站著，一個同學根據投影屏幕上的顯示的字做動作或者說話，但不能出現與答案相關的字，另一個同學根據動作表演猜，做動作時不能發出聲音，時間為1分鐘。四組對抗，答對最多者獲勝。

　　6、各系參賽選手進行第三環節隨機應變。

　　7、十佳歌手獲獎選手進行歌曲表演

　　8、唱歌結束前學習部成員務必及時的拿到評委打的分數對分數進行匯總和集中并及時送給主持人，并把各個選手的分數按照由高到低的次數進行排列。

　　9、請在場評委老師點評。

　　10、主持人公布比賽結果。

　　11、參賽選手都上臺，評委頒發獲獎的比賽人員證書和獎品。

　　12、播放結尾曲，主持人邀請參賽選手及頒獎老師上臺合影。

　　13、領導離場。

　　14、現場觀眾按照必須的順序有秩序的離場。

　　十三、獎勵狀況：

　　一等獎：一名

　　二等獎：一名

　　三等獎：一名

　　4、最佳人氣獎：一名

　　5、其余為優秀獎

　　十四、活動經費預算：

　　觀眾用熒光棒：25x5=125元

　　拍拍手：4×30=120元

　　氣球：50元

　　充氣棒：0。6×400=240元

　　禮炮：4×20=80元

　　打氣筒：1×20=20元

　　口哨：1×15=15元

　　號碼牌：2×16=32元

　　主持人服裝租借：200元

　　獎杯及獎狀：200元

　　打印費：50元

　　裝飾費：100

　　總計：987元

　　十五、賽后工作：

　　1、將比賽留下的物品進行清點，剩余的帶回學生會辦公室由辦公室進行保管。

　　2、學習部進行賽后會議，對此次賽事進行總結，好的要繼續發揚，失誤和失敗的地方要汲取教訓，絕不再犯。

　　3、由秘書處整理好比賽照片和寫好新聞稿交至主席團。

　　4、每一位工作成員寫一份活動總結，作為工作經驗積累。

　　十六、大賽評分準則

　　1，臨場應變

　　2，精神風貌

　　3，主持資料

　　4，語言表達

校園主持人大賽策劃書 篇28

　　一、活動宗旨與目的

　　校園主持人大賽本著發掘和培養具有潛力和綜合素質的優秀學生，秉承展現文化內涵、智慧才華與表現氣質并重的原則，著力全方位體現安職院學子的風采。同時促進當代大學生身心素質全面發展，建設和諧、禮貌校園，并發掘具有主持特長的在校學生，為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。

　　二、活動主題

　　“主”我風采，“持”騁舞臺

　　三、活動對象

　　電子信息系09級、10級全體學生

　　四、活動時間

　　20xx年9月25日～20xx年10月19日

　　（一）前期宣傳：20xx年9月25日～20xx年10月1日（二）報名時間：20xx年10月10日—10月14（三）初選：20xx年10月16日（四）決賽：20xx年10月18日

　　五、活動流程

　　略

　　六、獎項設置

　　電子信息系校園主持人選拔賽獎項設置：

　　一等獎一名；二等獎兩名；三等獎三名。

　　注：對于優秀主持人將代表電子信息系參加院級第xx屆校園主持人大賽。（男女各一名）

校園主持人大賽策劃書 篇29

　　一、活動主題

　　“聚焦話筒，擁抱夢想”

　　二、策劃主辦

　　湖北民族學院信息工程學院學生會宣傳與語言文字工作部

　　湖北民族學院外國語學院學生會宣傳與語言文字工作部

　　三、活動流程

　　準備工作

　　制作、張貼海報展板，提高比賽知名度，擴大比賽影響力。

　　制作報名表，安排報名責任人員。

　　新浪、及時更新，發布活動信息。

　　協調好時間，做到井然有序

　　初賽報名

　　1、時間：20xx年10月24日——20xx年10月27日

　　2、海選報名：填寫主持人大賽選手報名表

　　3、報名表由宣語部人員保存，統計最后報名人數并進行編號分組。

　　初賽

　　1、時間：20xx年10月28日

　　2、地點：各院自行組織

　　3、參賽對象：外國語學院全體學生

　　信息工程學院全體學生

　　4、具體流程：

　　（1）統一安排進行抽簽，確定好上場順序,由宣語部相關人員負責通知選手的參賽時間地點。

　　（2）選手到場后由現場工作人員統一安排，排隊等候

　　（3）初賽分為兩個環節，分別為自我介紹、模擬主持

　　備注：

　　每位選手自我介紹時間不得超過一分鐘

　　模擬主持情景自選，時間不超過5分鐘

　　決賽

　　1、時間：20xx年11月4日

　　2、地點：修遠樓5B508

　　3、參賽對象：外國語學院全體學生

　　信息工程學院全體學生

　　具體流程：

　　（1）主持人進行開場白，并介紹到場嘉賓及評委；

　　（2）真我風采。十名選手一起出場并進行走秀，走秀結束后，選手們依次進行自我介紹，要求富有自我特色,帶豐富的表情及自然大方的肢體動作。

　　模擬主持：

　　按照抽簽順序，選手根據事先準備好的.情景進行現場模擬主持，可以加入與觀眾互動的環節，可邀請搭檔，所用道具自備，相應音樂視頻文件交宣語部負責人統一寄存。要求大方得體，用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛，展現出自己的風格和特色。時間不得超過5分鐘。

　　備注：

　　該環節結束以后根據前兩輪得分將淘汰4名選手，剩余六名選手進入下一輪。

　　嘉賓表演

　　才藝展示：

　　為表現選手的舞臺表現力及藝術才能，每位選手需準備一段語言類的才藝展示，內容可以是配音、相聲、評書、樂器、舞蹈、唱歌等才能，3-5分鐘。要求選手表現自然，內容形式新穎。

　　本環節根據前三輪積分淘汰三名選手作為本次大賽的三等獎獲得者，其余三名選手晉級最后一輪比賽。

　　嘉賓表演

　　超級演說家

　　選手從給定的視頻中隨機抽取一個，根據視頻進行評述來即興演講，2-5分鐘。本環節要求選手表達清晰流暢，語言邏輯強，意思明確，動作大方得體。

　　備注：視頻內容為當下熱門話題

　　觀眾互動

　　主辦方事先準備好兩個不常用號碼，由評委老師進行公示，觀眾即刻撥打電話，首先撥通電話的觀眾將獲得精美的小禮品一份。

　　四、賽后安排

　　比賽結束后，由學生會工作人員注意清掃會場，保持場地整潔。

　　五、獎項設置

　　一等獎：一名

　　二等獎：兩名

　　三等獎：三名

　　優勝獎：四名

校園主持人大賽策劃書 篇30

　　一、 舞臺布置整體風格

　　以時尚活潑基調為主，配合“我要唱歌”的主題，展現選手風采，增加與臺下觀眾的互動。

　　二、 主舞臺布置

　　1、背景幕布

　　幕布中央以本屆歌手大賽的logo為標志，要顯眼，奪人眼球。

　　2、簾布裝飾

　　利用窗簾作裝飾，配合現場的氣氛，以紅色簾幕為主 備注：需提前告知文藝部，請文藝部幫忙通知搭舞臺的`工作人員。

　　3、彩帶和花球

　　為了配合場地氣氛，運用彩帶，花球裝飾過道。還可 根據當天的現場的安排適當加裝飾。

　　4、舞臺鐵架布置：

　　懸掛錫草增加舞臺的閃亮效果。

　　5、舞臺前：

　　用錫草拼成“我要唱歌”的字樣，配合歌手大賽的主題。

　　6、在中心舞臺旁設置一個展板，為此次大賽的一個亮點，在上面貼上十強選手的照片，現場觀眾可以將自己想對選手說的話

　　寫在小紙條處，粘在展板上，為選手鼓勁加油。

　　7、熒光棒粘貼：

　　作為嘉賓席的分界線。

　　8、打燈架：

　　把歌手大賽豎幅掛在打燈架面對觀眾的一邊。

　　三、路標：

　　1、在圖書館前兩側的石柱都用錫草圍著。

　　2、通往圖書館和校名石通往圖書館沿路上印歌手大賽的logo貼在卡紙上并用鐵絲固定在燈柱上。

　　3、在圖書館的十字路口用卡紙貼成大箭頭。（選用鮮艷的卡紙）備注：由于工作量較大，需要請其它部門的工作的人手幫忙

　　4、主要通過海報和橫幅讓全校師生知道具體時間地點即可。

　　四、物品清單及預算：

　　總預算：45+60+10+90+105+30+60+32+12+10+15=469元 備注：預算需商討后再決定

校園主持人大賽策劃書 篇31

　　一、 活動背景：

　　為了豐富新生的課余文化生活，展現當代大學生的風采，為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，為配合我院各項活動的展開 ， 弘揚校園文化 ，豐富校園生活 ， 選拔優秀主持人材，現面向大一新生，舉辦此次“魅力舞臺，炫我風采”迎新主持人大賽， 給同學們一個展示自己的舞臺！

　　二、 活動安排：

　　（1）比賽時間：初賽：10月27日晚7點（本周四）決賽：（待定）

　　（2）比賽地點：初賽：（待定）

　　決賽：理學院3307教室

　　（3）比賽對象：xx級理學院學生

　　三、活動流程：

　　（1）初賽：

　　1、自我介紹：簡短的介紹自己，包括自己的一些才藝、愛好等（1——2分鐘）

　　2、詩詞朗誦：選手自己準備朗誦材料，朗誦時根據材料把握好情感、節奏、語調語速等（1——2分鐘）

　　3、簡短問答： 評委根據選手的發揮簡單提問，選手簡要回答

　　（1——2分鐘）

　　（2）決賽：

　　1、魅力搭檔秀：30秒每人 （按賽前已分好的兩兩組合依次介紹，要求語言精辟、新穎大膽 ，積極向上， 富有自我特色 ， 帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作）

　　2、魅力主持秀：3—4分鐘 （選手根據自己事先準備的情景進行現場模擬主持，可以單人也可兩人合作主持，內容可包括 ： 新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類、競技類等等，允許加入與觀眾互動的環節。要求得體大方，用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛，展現出自己的風格和特色。此環節結束，取得分前六的選手進入下一輪）

　　3、魅力才藝秀：5—6分鐘 （在短時間內 ，展示具有自己特色的才藝 ， 形式多樣 ， 如 ： 話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等 ， 要求新穎 ， 能吸引觀眾的眼球。）

　　4、評委點評：（評委對所有選手及本次活動作簡要的點評）

　　5、活動頒獎：（嘉賓依次為獲獎選手頒獎）

　　四、活動評分標準：（按照所有評委打分的去掉最高最低分取‘平均分’記入成績）

　　1、魅力搭檔秀：（ 總 20 分 ）

　　語言簡潔流暢 —————10 分

　　介紹個性鮮明 ， 幽默新穎默契 —————10 分

　　2、魅力主持秀：（總40分）

　　服裝大方得體 ， 符合其主持風格——————10 分

　　形象氣質、臺風較好 ——————10 分

　　與觀眾親和力強 ， 現場效果良好 ——————10 分

　　風格突出 ， 特色鮮明 ——————10分

　　3、魅力才藝秀：（ 總 40 分 ）

　　特色鮮明 ， 符合自己的風格 ——————10 分

　　發揮出彩，表演順暢 ——————10分

　　幽默新穎，內容飽滿豐富 ——————10分

　　現場效果 ——————10 分

　　五、獎項設置：

　　1、一等獎：一名證書+精美獎品

　　二等獎：兩名證書+精美獎品

　　三等獎：三名證書+精美獎品

　　2、其余選手均為優勝獎優秀證書

　　六、活動經費：筆記本+證書（80元）

　　氣球等（20元） 共計100元