藝術節卡拉OK比賽主持稿
a：尊敬的老師
b:敬愛的叔叔、阿姨們
c：親愛的小朋友們
合：大家上午好
a：我是今天的小主持—
b：我是今天的小主持—
c：我是小主持——
a：在多姿多彩的歌聲里，我們聆聽花開的聲音
b：在想象奇特的歌聲里，我們感受夢幻島的氣息；
c：在繽紛奇妙的歌聲里，我們編織著七彩的夢。
b：今天，我們就是小百靈，就是小天使
a：今天，讓我們盡情地歌唱，快樂的歡笑。。
c：讓我們的歌聲回蕩在蕭江二小的校園，
b：讓我們的歡笑帶來春天的溫暖
a：我們的童年因為有了動聽的歌聲而生機勃勃。
（合)蕭江二小第十一屆卡拉ok比賽現在開始
a：首先介紹評委，他們是： ……………………………………………………
b：我介紹一下今天比賽的規則，本次進入決賽的共有11名選手。 本次比賽各位評委為選手打分，滿分為10分，由我來唱分，記分員做記錄，記分方法為：去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余分數的平均值即為該選手的最后得分，下一位選手演講結束時公布上一位選手的得分。前三位選手分數為評委的起評標準分。
c： 下面我們有請1號選手，來自……的……同學，她演唱的歌曲是《。。。。。。》…請2號選手作好準備。
a：下面我們有請2號選手，來。。。的。。。同學，她演唱的歌曲是《。。。。。。》…請3號選手作好準備。
b： 下面我們有請3號選手，來自……的……同學，她演唱的歌曲是《。。。。。。》
c：現在已經比過了3位選手了，讓我們給評委老師們一點時間，為以上三位選手評分。
a：好，分數出來了，1號選手最后得分為————2號選手最后得分為————3號選手最后得分為——————。
b：下面，我們有請4號選手，來自……的……同學，她演唱的歌曲是《。。。。。。》…請5號選手作好準備
c：下面我們有請5號選手，來自……的……同學，她演唱的歌曲是《。。。。。。》…請6號選手作好準備
a：4號選手得得分是+++ 下面我們有請6號選手，來自……的……同學，她演唱的歌曲是《。。。。。。》…請7號選手作好準備
b：5號選手得得分是+++ 下面我們有請7號選手，來自……的……同學，她演唱的歌曲是《。。。。。。》…請8號選手作好準備
c：6號選手得得分是+++ 下面我們有請8號選手，來自……的……同學，她演唱的歌曲是《。。。。。。》…請9號選手作好準備
a：7號選手得得分是+++ 下面我們有請9號選手，來自……的……同學，她演唱的歌曲是《。。。。。。》…請10號選手作好準備
b：8號選手得得分是+++ 下面我們有請10號選手，來自……的……同學，她演唱的歌曲是《。。。。。。》…請11號選手作好準備
c：9號選手得得分是+++ 下面我們有請11號選手，來自……的……同學，她演唱的歌曲是《。。。。。。》…
備注（有多少個節目，仿照上面的主持稿類推。）
（3位主持人一起上臺）a：：？號選手得得分是+++ b：？號選手得得分是+++
c：參加本次活動的？名選手的演講都已結束，（頒獎儀式）（下面有請……為選手頒發紀念品）
結束語：
a：今天，我們的歌聲象百靈一樣動聽。
b：今天，我們的微笑象陽光一樣燦爛。
c老師們，同學們，今天在美麗的蕭江二小，我們歡聚一堂，共同收獲教育的幸福，共同分享歌唱的快樂。
a：愿今天的歌聲和歡笑驅走了冬日的嚴寒，帶來春天的溫暖。
b：愿今天的歌聲和微笑永遠留在我們的臉上，留在我們的心上。
(合)蕭江二小藝術節第十一屆卡拉ok比賽到此結束。謝謝大家！