愚人節(jié)被愚弄的故事經(jīng)典又文藝(精選18篇)
愚人節(jié)被愚弄的故事經(jīng)典又文藝 篇1
一大早,我就來到學(xué)校,不知道同學(xué)們在一旁嘰里咕嚕地說些什么?我好奇地走了過去,問:“你們在干什么呢?神神秘秘的!”這時(shí),韓心怡走過來,說:“給你一顆糖。”“平時(shí)沒見過你這么好,這里面一定有陰謀!”我說:“我看過日歷,今天是‘愚人節(jié)’,所以你們一定是在騙我!”“真不愧是我們的宣傳委員,一下就知道了。”大家齊聲說呼著。
過了一會(huì)兒,男子排球隊(duì)隊(duì)長來了,大家開始討論“以前他總喜歡欺負(fù)我們,今天不如借此機(jī)會(huì)來戲弄他。”“好啊好啊!”大家都同意了。接著,我們走了過去,說:“大肥豬彭程,早上好啊!送給你一顆糖!”“你們不后悔!”“不后悔!”他開始吃了,想到他吃了之后的神情,我們?nèi)滩蛔⊥低档匦Α?ldquo;呀,這糖怎么這么難吃?”他說。“這是經(jīng)過我們六個(gè)人研究出而專為你準(zhǔn)備的,當(dāng)然要難吃點(diǎn),誰叫你老是欺負(fù)我們呀,給你吃,是讓你‘長’點(diǎn)記性!”我們得意地說。后來,我們又整了幾個(gè)調(diào)皮的男生。
今天的確過得很開心!“騙”了幾個(gè)男生,但平時(shí)是不能騙人的,因?yàn)榻裉焓?ldquo;愚人節(jié)”可以原諒喲。
愚人節(jié)被愚弄的故事經(jīng)典又文藝 篇2
當(dāng)中午放學(xué)回家之后,我的爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。正所謂“知我者老爸也”,老爸已經(jīng)燒了我最愛吃的田螺,我就迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我,我能不急嗎?
老媽見我吃得那么太兇,就有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,你現(xiàn)在可千萬別吃光了!”老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇住呀。于是我的爸爸就對我采取了措施--他把我的碗奪了過去,夾了幾個(gè)放在里面,再不準(zhǔn)我吃了。
看看碗里的那些田螺,我就有些氣了,心想:“哼,等會(huì)我要好好報(bào)復(fù)你一下!”
我放下碗之后,然后就一本正經(jīng)地對爸爸說:“王元爸爸叫你幫他代班。”瞧,一聽這話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應(yīng)那么快呀,太沒意思了。
我的老爸果真當(dāng)回事了,然后三下五除二,就把一碗飯吃光了。他就急急忙忙地站起來,跑到門邊,穿好鞋子準(zhǔn)備出門。我生怕把事情搞大了,就急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽被耍了,眼睛里都要噴出火來了,抬起手就要揍我。“今天是‘愚人節(jié)’,誰叫你這么好上當(dāng)?shù)?”
我爸爸的手停在半空中,哭笑不得,我的媽媽和外公見狀,都笑得前仰后合。
愚人節(jié)被愚弄的故事經(jīng)典又文藝 篇3
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)開學(xué)一個(gè)半月了。這天,校園里跟往常一樣安寧平靜,可周雅露卻發(fā)現(xiàn)今天班里愛搞惡作劇開玩笑的人多了。就連班長、副班長也加入了惡作劇的行列,老師竟視而不見。
班上到底怎么了?
周雅露開始猜測,今天是狂歡節(jié)?好像不是,兒童節(jié)?也不是。今天是4月1日,到底蘊(yùn)藏著什么意義呢?
突然,周雅露感到被誰拍了一下肩膀,可轉(zhuǎn)過身一看,沒人啊!她又感到被人打了一下腰,可一看,后面根本就什么也沒有。莫非……學(xué)校鬧鬼了?不然同學(xué)們怎么瘋狂起來了呢?可能是要把鬼嚇走吧!不過……那還是太恐怖了。于是周雅露以最快的速度沖到樓下,可居然遇到了好友李雯。周雅露連忙對她說:“學(xué)校鬧鬼了,快逃吧!我剛被一個(gè)人拍了兩下,可發(fā)現(xiàn)后面什么都沒有。”“你慌什么呀!平常說你笨,你不信。今天是愚人節(jié),昨天老師不是說了嗎?今天學(xué)校放一天假,各班自由狂歡,捉弄?jiǎng)e人,嘻嘻。”李雯大笑。
周雅露恍然大悟,高興地和李雯上樓跟同學(xué)們一起玩去了。
在教室里,就聽班主任秦麗老師笑瞇瞇地說:“明天教育局統(tǒng)一再放一天假,具體情況同學(xué)們可以到校門口的公告欄上看通知。”雖然知道今天是愚人節(jié),可在周雅露看來,她美麗善良的秦老師是絕對不會(huì)騙人的。但其他同學(xué)不信,爭先恐后地跑向校門口。可結(jié)果都是滿臉憤怒地回來了。哈哈!秦老師居然也會(huì)這么淘氣呀!
在接下來的半天里,各班仍是惡作劇連連,真真假假,假假真真,平常再聰明的人,都會(huì)在今天變成“愚人”,大家互開玩笑、互相愚弄,快樂無窮。原來這就是“愚人節(jié)”所蘊(yùn)藏的意義啊。
愚人節(jié)被愚弄的故事經(jīng)典又文藝 篇4
早上一起床,我就感到今天肯定會(huì)被捉弄。一進(jìn)洗手間見到我的快用完的舊牙膏被換成新的了,我迫不及待地拿起來一擠,是透明的,我有些奇怪,仔細(xì)一聞不象是牙膏的味道,于是我跑回房間拿了做共功的膠水一聞,我的新牙膏與膠水的味道一樣,這使我更奇怪了。仔細(xì)一看原來這里面全是膠水。
我心里一想:“這應(yīng)該是爸爸搞得鬼。”于是便起身進(jìn)了廚房,將爸爸要喝的湯里加了許多的糖,心里暗想:“這下子看你還作弄我嗎?這回我得好好教訓(xùn)你了。”我在一邊偷笑。
可能是媽媽知道我每天早上要去花園散步的原因,鞋子一雙不少的貼了張告示:所有的鞋已洗干凈,請勿弄臟!我只能在家里發(fā)呆。
忽然,我聽見了我最害怕的打雷聲,嚇的我魂飛魄散,跑回了房間,躲在被子里直發(fā)抖。過了一陣子,我出去一看沒什么人啊~~~正當(dāng)我要起身去打開窗簾時(shí),忽然感覺有人在拍我。我很害怕,往后一看幾個(gè)帶面具的人,我一下子暈了。
今年這個(gè)愚人節(jié),真讓人“害怕”。
愚人節(jié)被愚弄的故事經(jīng)典又文藝 篇5
公元20xx年4月1日,早上。
我騎著單車去上學(xué),總覺得有什么東西忘了。
我下車打開書包,英語練習(xí)冊,數(shù)學(xué)試卷,作文本&&都帶了啊!再數(shù)一遍,英語練習(xí)冊&&還是沒少,但我懸著的心還是未放下。
匆匆在學(xué)校車棚放了車子,來到教室剛一坐定。
不好拉,杰子!大偉從教室外跑進(jìn)來氣喘吁吁地說,你的車子沒上鎖,被看車的阿姨給扣下了,還不趕緊去看看。
還真別說,我剛剛暈暈乎乎還真記不得是不是鎖車了。趕緊以最快的速度跑向車棚,第二間棚,第三排倒數(shù)第3個(gè),我的驢好好的在那里栓著。我氣惱得罵開了大偉,心想回到教室我一定要好好修理修理他,讓他騙我。我一邊喘著氣,一邊往教室趕,一邊想著怎樣收拾他。忽然,我恍然大悟,今天是愚人節(jié),我昨天晚上還煞費(fèi)苦心地想了好幾條騙術(shù),而大偉應(yīng)就在受騙者之內(nèi),誰料他竟先發(fā)制人。真夠狠的,我仿佛聽到了大偉這個(gè)豁牙子(和同學(xué)鬧著玩碰掉了一顆牙)嘲笑我時(shí)口中漏風(fēng)的聲音,我狠狠地在腦門上鑿了一下。
怎么樣杰子?你的車子要過來了嗎&&他大聲嘲笑我,我明明看到他嘴里還有一顆門牙震得活動(dòng)了,我捏緊拳頭。
哦,你說車子啊!我還沒去看呢,不過我剛剛看到你媽媽在辦公室呢!我認(rèn)真地說。 別開玩笑拉,我知道今天不是我的節(jié)日。他得意地笑著。
我的話音剛落,就見他的臉一下子陰了下來,剛才的晴空萬里,忽然就變成了烏云密布,他箭似的跑去探看。
據(jù)說大偉一口氣從五樓跑到一樓數(shù)學(xué)辦公室,推門進(jìn)去,見其媽不在,頓時(shí)知道上了當(dāng),正要關(guān)門出去,被數(shù)學(xué)老師叫住,為昨天的50分狠狠地批評(píng)了老半天,才讓他出來,他這才垂頭喪氣地回到了五樓。
看到他的表情,我心里樂開了花。痛快!
物理課上,老師照例在那里念經(jīng),看到那令我眼花繚亂的公式,困勁又上來啦,迷迷糊糊睡著了。
杰子,快醒醒,老師叫你起來回答第3題!我的耳朵馬上豎起來,快,選c,因?yàn)閍bd時(shí)態(tài)用錯(cuò)了。我真感動(dòng),每次我的同桌都在我最危急時(shí)幫助我,真是遠(yuǎn)親不如近鄰啊!
說時(shí)遲那時(shí)快,我忽地站了起來,我覺得應(yīng)該選c,因?yàn)?amp;&還沒等我說完,同學(xué)們都哈哈大笑起來,原來這時(shí)物理課老師正在上課&&
我的臉羞得通紅,氣得發(fā)紫,活像霜打過的茄子,要不是老師在,我早把同桌的臉?biāo)撼蒫了。 下課,班主任通知我下午叫家長。
下午,我忐忑不安地走進(jìn)教室。
杰子,怎么我媽沒來你媽倒被請來啦大偉沖我耍了個(gè)鬼臉。
這時(shí),班主任的秘書課代表跑過來說:王杰,剛才我去抱作業(yè),你媽和老師為你在物理課上的事爭執(zhí)了起來,老師還說下課后抽你的物理公式,別告訴老師我泄密,趕快背吧!
是的,我是該背了,我趕忙抽出物理書背開了,連第一節(jié)啥課都沒記清,眼睛向上翻看著天花扳,嘴里不停地背著,還時(shí)不時(shí)低下腦袋。
此時(shí)紙條從四面八方傳來。
杰子,別這樣,不就請一次家長嗎?我不該諷刺你。大偉。
王杰,本來咱們班男生就少,你可別老想著出家呀!
我暈!
下課后我直奔辦公室,我媽還在。估計(jì)已到了白熱化的程度。
王杰,你&&還沒等老師再說下去,我便搶先一步,我會(huì),王老師,物 理課我雖然是在睡覺,
但那些公式我確實(shí)會(huì)背了,不信你聽&&我一股腦背了一大堆,背得她倆哈哈大笑。 我真是丈二和尚摸不著頭腦。
噢,王杰,你物理課還睡覺呀!老師終于開口說話了,是這么回事,你的作文在市里獲了獎(jiǎng),學(xué)校要組織一批優(yōu)秀小作者去參加夏令營,我征求一下大家的意見,于是&&
我快氣瘋了,不但今天連連上當(dāng),而且還讓老師、同學(xué)和家長都知道我上物理課的事。
愚人節(jié)被愚弄的故事經(jīng)典又文藝 篇6
4月1日早上,我無意中翻了翻日歷,“愚人節(jié)”三個(gè)字便映入我的眼簾。“哈哈”,今天可有好戲看嘍!
我背上書包走向?qū)W校,“毛同學(xué),你的鞋帶散了!”“哦,謝謝!”我低頭一看,鞋帶卻是好好的,爛桃子哈哈大笑,我恍然大悟:哎!中招了!
我正興致勃勃地和朋友在說“守護(hù)甜心”的內(nèi)容,忽聽到“小毛!你的水撒了!”我冷笑著說:“想騙本小姐,哼!”小盧還一本正經(jīng)地說:“是真的,快低頭!”我很平淡地說:“我沒帶水!還有,你的鞋帶散了!”3秒后,聽到她的尖叫……哼!想愚我,我先愚你!
信息課上,爛桃子又對我說:“你的鞋帶……”我笑著回答說:“謝謝你的提醒,我的鞋帶的確系的不緊!”
今年的愚人節(jié)比去年更好玩了。去年,我們只是說:“ㄨㄨㄨ老師找你!”記得去年,也就是在四年級(jí)時(shí),老師幾乎快被煩死了!一分鐘進(jìn)來一個(gè),都是說“老師您找我?”老師只又不停地回答“沒有!”
愚人節(jié)真好玩,是我們第二快樂的節(jié)日!
愚人節(jié)被愚弄的故事經(jīng)典又文藝 篇7
這是一個(gè)發(fā)生在我和學(xué)生之間的真實(shí)故事。如果說這個(gè)故事是我教書生涯中的一個(gè)“里程碑”,一點(diǎn)也不算夸張,因?yàn)檫@個(gè)“殘酷”的故事給我的教訓(xùn)太深刻了„„ 那是在20xx年4月1日——西方國家的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日“愚人節(jié)”。那時(shí),我剛走上工作崗位,承蒙領(lǐng)導(dǎo)信任,做了初三畢業(yè)班的班主任。 作為一名英語老師,我對西歐國家的一些節(jié)日當(dāng)然是比較熟悉的。那天早晨,我照例起得很早,一邊騎著我那吱呀作響的“鐵騎”,一邊盤算著今天怎樣過個(gè)開心的“愚人節(jié)”。我這個(gè)人啊,雖然性格外向,和同事們愛說愛笑,但在學(xué)生面前卻總習(xí)慣地板著臉,因此學(xué)生背地里給我起了個(gè)綽號(hào)“鐵面虎”。也許是“童心未泯”,也許是“崇洋媚外”的心理在作怪,也許是想活躍一下氣氛,達(dá)到縮短師生之間心理距離的目的,也許是„„總之,不知何故,等到我快要到學(xué)校的時(shí)候,竟然心血來潮,鬼使神差地想起要在這個(gè)特殊的節(jié)日里跟視我為貓的“老鼠”們開一個(gè)“國際玩笑”,給他們一個(gè)“驚喜”,讓他們知道,平時(shí)不茍言笑的“老班”是何等的“幽默”和“平易近人”。等我匆匆趕到操場的時(shí)候,學(xué)生們正陸續(xù)地從宿舍涌向操場準(zhǔn)備晨練。好的,機(jī)會(huì)來了。我徑直去了教室,打開前門并讓它虛掩著。然后,我又從墻角找了三把干凈的笤帚放在虛掩著的門上框——這是我的第一步計(jì)劃,叫“請君入甕”。這招可是我中小學(xué)時(shí)代那些愛搞惡作劇的男生們慣用的“伎倆”。做好這一切,我若無其事地去了操場。晨練結(jié)束后,學(xué)生們蜂擁著奔向教室準(zhǔn)備早讀。突然,走在前面的同學(xué)傳來一陣尖叫:“哎喲,哪個(gè)缺德鬼干的好事?”哈,有人中計(jì)了。原來是小王和小李兩位同學(xué)頭上下了一陣“笤帚雨”,他們挨整的“慘像”恰巧被我“逮”個(gè)現(xiàn)形。我差點(diǎn)笑出聲來,卻又馬上故作嚴(yán)肅地大聲呵斥:“誰干的好事?班長課后給我查清楚。”
[!--empirenews.page--]初戰(zhàn)告捷,我準(zhǔn)備實(shí)施我“處心積慮”的第二個(gè)“整蠱計(jì)劃”。晨讀課結(jié)束,課間十分鐘我仍留在教室里“伺機(jī)作案”。我從一個(gè)張姓女孩面前經(jīng)過,突然猛一回頭像想起什么事似的走到她的近前。“噢,張,你媽剛才托人給你帶點(diǎn)衣服和吃的,放在我辦公桌上,現(xiàn)在還未上課,你„„”我話還未說完,只見這個(gè)張姓女孩的臉上立刻聚攏了一層陰云,兩眼噙著淚水,顯出很痛苦的樣子。我丈二和尚摸不著頭腦,急忙關(guān)切地問:“怎么啦,是不是身體不舒服„„”附近的幾個(gè)學(xué)生都被這突發(fā)的“事件”弄懵了。教室里頓時(shí)死一般的沉寂。女孩已嚶嚶地哭著,繼而變成強(qiáng)烈的抽泣了。我茫然不知所措。這時(shí),女孩的同桌小孫怯生生地對我說:“老師,她媽媽已經(jīng)去世兩年了„„”“什么?”小孫的話不啻一聲驚雷,我?guī)缀躞@叫起來,既震顫,又窘迫,呆呆地站在那里,猶如一個(gè)犯了錯(cuò)誤的孩子聽候“處置”一樣,半晌說不出一句話來„„ 讀著這位女孩的來信,我不禁陷入對上述往事的回憶中。特別是每年一度的“愚人節(jié)”這一天,每每想起這件事,我都是特別的酸楚和慚愧。作為班主任,我太缺乏對學(xué)生必要的了解和關(guān)愛了。后來,這件事一直警醒我:為人師者,必須真正走近學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心靈,慎言慎行,才能真正做到“因材施教”,真正關(guān)愛每一位學(xué)生,從而減少工作中的失誤,切實(shí)提高教育教學(xué)的績效。
愚人節(jié)被愚弄的故事經(jīng)典又文藝 篇8
今天是愚人節(jié),我早就知道了。
早上一起床,我就感到今天肯定會(huì)被捉弄。一進(jìn)洗手間見到我的快用完的舊牙膏被換成新的了,我迫不及待地拿起來一擠,是透明的,我有些奇怪,仔細(xì)一聞不象是牙膏的味道,于是我跑回房間拿了做共功的膠水一聞,我的新牙膏與膠水的味道一樣,這使我更奇怪了。仔細(xì)一看原來這里面全是膠水。
我心里一想:“這應(yīng)該是爸爸搞得鬼。”于是便起身進(jìn)了廚房,將爸爸要喝的湯里加了許多的糖,心里暗想:“這下子看你還作弄我嗎?這回我得好好教訓(xùn)你了。”我在一邊偷笑。
可能是媽媽知道我每天早上要去花園散步的原因,鞋子一雙不少的貼了張告示:所有的鞋已洗干凈,請勿弄臟!我只能在家里發(fā)呆。
忽然,我聽見了我最害怕的打雷聲,嚇的我魂飛魄散,跑回了房間,躲在被子里直發(fā)抖。過了一陣子,我出去一看沒什么人啊~~~正當(dāng)我要起身去打開窗簾時(shí),忽然感覺有人在拍我。我很害怕,往后一看幾個(gè)帶面具的人,我一下子暈了。
今年這個(gè)愚人節(jié),真讓人“害怕”。
愚人節(jié)被愚弄的故事經(jīng)典又文藝 篇9
早晨,我正在津津有味地看著電視,劇中人物的表情把我深深地吸引住啦。
突然,去上班的爸爸殺了一個(gè)“回馬槍”,惡狠狠地對我說:“今天星期幾?還在看電視!老師剛才打了一個(gè)電話,說你逃課,我還不信,原來你真的在這兒!”
我一愣,不會(huì)吧?今天不是星期六嗎?難道我記錯(cuò)了。我望了一眼爸爸,他正氣得滿臉通紅,不像開玩笑的樣子。我正要去看日歷,爸爸把他的手機(jī)遞給我,上面清清楚楚地寫著:星期四。我睜大了眼睛,呆住了,猛地想起星期五好像沒有美術(shù)課,而我好像在昨天上了美術(shù)課,莫不是昨天晚上夢游了吧?夢見過完了一周。
( 萬景文學(xué) )
我糊里糊涂,不知所措地去收拾書包,裝上了書,穿好了校服。但我又嚇得冒冷汗了,因?yàn)槲乙詾榻裉焓侵苣鳂I(yè)一個(gè)字都沒有動(dòng),死啦。這回,一定讓老師罵個(gè)半死。我慌里慌張地準(zhǔn)備出門,爸爸像個(gè)“變色龍”,和顏悅色地對我說:“我開車送你。”
一下車,我被眼前的景象嚇住了,卡通人物的大門上寫著三大字:歡樂谷。
我吃驚地望著爸爸,爸爸哈哈大笑:“哈,被騙了。愚人節(jié)快樂!”
愚人節(jié)被愚弄的故事經(jīng)典又文藝 篇10
4月1日,是外國的愚人節(jié)。
為了想方設(shè)法的騙同學(xué)們,我可是起了個(gè)一大早,絞盡腦汁的去想辦法騙同學(xué)們。
到了學(xué)校,我剛進(jìn)教室們,就有一個(gè)鐵哥們提醒我:今天是愚人節(jié),要注意防范!說實(shí)話,他要是不提醒我,我還真把提防同學(xué)的事給忘了!
我將把書包放在桌子上,就有一個(gè)同學(xué)對我說:“昨天晚上我遇見你爸爸了,你Dad給我說:等到星期天,他要揍你一頓。”我有些相信他,但我又想到了剛才我哥們給我的提醒:今天是愚人節(jié),便問他:“你昨天什么時(shí)候遇見的我爸爸?”這一下,他呆了,但他馬上又說:昨天晚上9點(diǎn)鐘遇見的我爸爸。這時(shí),我不禁笑了起來,因?yàn)樽蛱焱砩衔野职衷诩夷?
之后,我馬上找了幾個(gè)好朋友,商量好整人的辦法。不一會(huì),我們便開始行動(dòng)了。
我們先找來了我們班成績GOOD的男生,由我對他說:“老師讓你去他的辦公室一趟,說什么你和別人互抄作業(yè),反正你去一趟吧,讓老師調(diào)查清楚,這樣對你和別人都有好處,你快點(diǎn)去吧。”起先,他還不相信呢,便問別人,由于我們事先是串通好的,所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了,直到他走到老師的辦公室門前,發(fā)現(xiàn)沒有開門,才知道自己被我們給騙了。
就這樣,我們利用這種辦法又騙了好幾個(gè)好同學(xué),可搞笑了。
愚人節(jié)被愚弄的故事經(jīng)典又文藝 篇11
早上一起床,我的大腦便高速運(yùn)轉(zhuǎn)起來。你問我為什么啊?因?yàn)?mdash;—今 天 是 愚 人 節(jié)!嘿嘿嘿,看我今天把你們整的落花流水!我發(fā)出了一陣巫婆一樣的詭笑聲。媽媽詫異的看著我,說:“你沒事吧?”“哈,沒事沒事!”我尷尬的笑了兩聲。
我吃完飯后,喊上了章文睿一起去上學(xué)。我正想著要如何整他呢,他到先開口了:“唉,計(jì)宇晨,你做課堂作業(yè)的第16課了嗎?”“咦,昨天有這項(xiàng)作業(yè)嗎?”“當(dāng)然有了,你個(gè)呆瓜!不信你問劉昕愷。”“啊!完了,我沒做!”我聽了這個(gè)“不幸”的消息后,立馬已“超光速”的速度沖到了教室里,當(dāng)我跑的像一頭老牛一樣喘時(shí),他突然笑嘻嘻的跑過來說:“愚 人 節(jié) 快 樂!”我頓時(shí)“冬”的一下暈倒在地上。
“唉,真郁悶,原本還想耍一下別人的,結(jié)果被別人耍了!”這時(shí),張志遠(yuǎn)走了過來對我說:“給,我請你吃跳跳糖。”我聽了,連忙拿起來檢查有沒有異常。還好,里面全是白花花的跳跳糖。我便拿起來就往嘴里倒,突然,我嘴里頓時(shí)傳來一陣怪味,他笑著說:“怎么樣,我這味精,白糖,白鹽混合而成的無敵跳跳糖味道不錯(cuò)吧?”我連忙把他吐了出來。
自從被騙了兩次以后,我這一天便被搞的神經(jīng)兮兮的,干什么都小心翼翼的!唉,我在也不過愚人節(jié)了!
愚人節(jié)被愚弄的故事經(jīng)典又文藝 篇12
今天是3月31日,一想到明天是愚人節(jié)心里總是癢癢的,吃完午飯正思索明日如何搞一點(diǎn)惡作劇的時(shí)候,突然腰間的傳呼機(jī)響了起來仔細(xì)一看:“我的新傳呼機(jī)號(hào)碼是126————友小雨”
啊,原來他配了一個(gè)新傳呼,隨腦一想,哈哈有了!幸虧他還不知我家新安了電話。于是我迅速的給他打了一個(gè)傳呼內(nèi)容如下:“親愛的小雨,Iloveyouinthetermarouw(明天我愛你)!——友小童”
唉,從這一天起,我每天都要在繁忙的工作之余多加一個(gè)任務(wù),接聽一個(gè)陌生女人的電話:“你是那位呀,為什么要在明天愛我?!”
二老地方見
愚人節(jié),多么美好的一天!在家休禮拜,閑來無聊于是給以經(jīng)結(jié)了婚的老友打了一個(gè)傳呼:“親愛的,今天下午2點(diǎn)鐘老地方見——你永遠(yuǎn)的最愛。”
晚上10點(diǎn)的時(shí)候,一個(gè)女人的電話打到了我的家中:“畏!畏!是小童嗎?” 我一聽,原來是友妻:“是呀,原來是嫂子呀”我客氣的回問著:“你有什么事嗎?”
“我們家的那口子在你那里嗎?”
“沒有啊!”(原來是友失蹤了)我關(guān)切的問:“出了什么事?”
“哦,沒什么”„„
她掛斷了。
“嘟嘟!嘟嘟!„„”
正在我莫名其妙的時(shí)候門鈴響了,打開一看,好家伙一身酒氣的友站在門口滿臉通紅的對我說:“你說說,你嫂子這不是沒事找事嗎?今天下午無緣無辜的對我發(fā)脾氣,事后我一看傳呼才知道原來她傳我今天老地方見„„”
“是„„是嗎?進(jìn)來再說吧”我內(nèi)心無比慚愧的將友請了進(jìn)來。
“這能怪我嗎?”他邊走邊氣洶洶的說:“我今天將傳呼忘在了家中,沒有帶呀。”
“這就對了”我在心中應(yīng)著。
“你在想什么呀?”友看著我一臉尷尬的表情問:“怎么了?”
“沒沒,沒什么”我急應(yīng),隨機(jī)應(yīng)變的大聲反問道:“你這人那,出去也不與嫂子打聲招呼,這么晚到那里鬼混去了!?”
友看了看我,老臉通紅的憋了半天才終于鼓足勇氣說了出來:“我出去找了小半夜,唉——!都這么多年了,誰還記得什么老地方啊。”
天!我差點(diǎn)要將事實(shí)講給他聽,友走了以后,我向上帝進(jìn)行了平生第一次的禱告和懺悔。
愚人節(jié)被愚弄的故事經(jīng)典又文藝 篇13
早在愚人節(jié)前的幾天里,我就開始計(jì)劃著跟媽媽開個(gè)玩笑。我苦思冥想,終于想出了幾個(gè)方案:要么把隱形墨水滴在媽媽的衣服上,要么把玩具蛇放進(jìn)媽媽的被窩里,要么。。。。。。不行不行,這樣的做法都有了先例,媽媽肯定不會(huì)上當(dāng)?shù)摹?/p>
為了找到更好的辦法,我去了一家EG商店(惡搞商店)。一圈轉(zhuǎn)下來,并沒有什么收獲。剛想離開,突然一張奇異的賀卡映入了我的眼簾。賀卡的形狀像一股煙的輪廓,上面還寫著:快打開我吧!我小心翼翼的打開賀卡,從里面彈出了一條毛毛蟲,還發(fā)出了它在樹葉上爬的聲音和吐唾液的聲音,真是惡心極了。我眉頭一皺,計(jì)上心來:親愛的媽媽大人,就讓這條可愛的毛毛蟲跟你一起共度愚人節(jié)吧!回到家我將賀卡貼在媽媽愛看的《笑話16則》里。為了安全起見,我還特地將書的封面壓平,以保證萬無一失。直到做完這一切,我才放心的離去了。
晚上,我做完作業(yè),媽媽還在干家務(wù)。這時(shí)的我,早已把惡搞媽媽的是給忘到九霄云外去了?吹健缎υ16則》,我隨手一翻,竟被書中的毛毛蟲嚇得大叫了一聲,媽媽看見了,趕緊跑過來。她看了看賀卡,又看了看我狼狽的表情,不禁哈哈大笑起來:“你想捉弄?jiǎng)e人,沒想到自己倒成了受害者,哈哈哈......”
唉,一招不慎滿盤皆輸啊!
愚人節(jié)被愚弄的故事經(jīng)典又文藝 篇14
快到愚人節(jié)了,我至今還依然記得上次愚人節(jié)被耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的我。
我剛剛來到教室,就被嚇了一跳。同學(xué)們都在自主看書!這可不像我們班的作風(fēng)。
“言靜,同學(xué)們都怎么了?”“逸藍(lán)(我們班每個(gè)人都有個(gè)外號(hào))我們要整老師!”原來我們要整老師,先好好讀書。等老師來后,我們就說校長說讓我們好好讀書,老師也要讀。然后,我們再找借口趁機(jī)溜走,讓老師一個(gè)人讀書。后來,我便一直專心地讀書。根本沒有察覺到班里的同學(xué)都離開了教室,我一直在大聲朗讀。結(jié)果,我不經(jīng)意往窗外看了一下。同學(xué)們都在笑我呢!氣死我了!我最信任的言靜都整我!我一定要整整全班!
“同學(xué)們!剛剛我去樓下的時(shí)候,聽老師說,我們要臨時(shí)放假。所以,我們可以回家了!”“太好了!!”全班一下子就沸騰起來了。同學(xué)們紛紛走出了教室。嘻嘻——這下子,被我整了吧!“同學(xué)們,你們都在干什么?”老師奇怪地問道。“不是說臨時(shí)放假嗎?改變主意了?”“什么跟什么呀!我根本就沒有說過要放假!”這時(shí),站在外邊的同學(xué)們,都一直望著我。呃歐……“救命呀!殺人了!!”我的慘叫回蕩在班里。
上次愚人節(jié)真是太好玩了!我相信,這次的愚人節(jié)一定會(huì)更好玩的!!!
愚人節(jié)被愚弄的故事經(jīng)典又文藝 篇15
今天是愚人節(jié),哈哈,總算可以好好輕松一下了。
我拿來一張昨天精心準(zhǔn)備的“耍人材料”,便開始尋找“受害者”了。選誰好呢?迎面走來的小姚使我“靈感突發(fā)”,“嘻嘻,就是他了!”我在心里默默念道。于是,等他坐下后,我便開始行動(dòng)了。
“小姚,考考你的口才,讀個(gè)繞口令,怎么樣?”我假裝不服氣地問。一向好勝的小姚想也沒想,就爽快地答應(yīng)了。于是,我攤開準(zhǔn)備好的紙條,說:“就是這個(gè),你試試吧!”
“暗濕竹(俺是豬),
暗濕綠(俺是驢),
暗濕達(dá)春竹(俺是大蠢豬),
暗濕達(dá)春綠(俺是大蠢驢),
臥梅又聞花(我沒有文化),
臥枝傷痕底(我智商很低)。"
他順利地讀完了有“特殊含義”的紙條,還洋洋得意地說:“怎么樣,我的口才好吧?像這樣簡單的繞口令能難得了我?哈哈。”我聽了,差點(diǎn)笑得肚子痛。他見我的神色不太對勁,便拿著我的紙條去請教我們班的“萬事通”小徐,小徐略一沉思,突然哈哈大笑起來,笑著告訴了小姚其中的“奧秘”。只聽小姚憤怒地大喊一聲:“水——馨——婷(化名)!”我知道大事不妙,顧不得他的“真情呼喚”,趕緊溜之大吉了。
今天的愚人節(jié)我過得真開心,真希望以后一年有10個(gè)愚人節(jié)。
愚人節(jié)被愚弄的故事經(jīng)典又文藝 篇16
當(dāng)中午放學(xué)回家之后,我的爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。正所謂“知我者老爸也”,老爸已經(jīng)燒了我最愛吃的田螺,我就迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我,我能不急嗎?
老媽見我吃得那么太兇,就有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,你現(xiàn)在可千萬別吃光了!”老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇住呀。于是我的爸爸就對我采取了措施--他把我的碗奪了過去,夾了幾個(gè)放在里面,再不準(zhǔn)我吃了。
看看碗里的那些田螺,我就有些氣了,心想:“哼,等會(huì)我要好好報(bào)復(fù)你一下!”
我放下碗之后,然后就一本正經(jīng)地對爸爸說:“王元爸爸叫你幫他代班。”瞧,一聽這話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應(yīng)那么快呀,太沒意思了。
我的老爸果真當(dāng)回事了,然后三下五除二,就把一碗飯吃光了。他就急急忙忙地站起來,跑到門邊,穿好鞋子準(zhǔn)備出門。我生怕把事情搞大了,就急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽被耍了,眼睛里都要噴出火來了,抬起手就要揍我。“今天是‘愚人節(jié)’,誰叫你這么好上當(dāng)?shù)?”
我爸爸的手停在半空中,哭笑不得,我的媽媽和外公見狀,都笑得前仰后合。
愚人節(jié)被愚弄的故事經(jīng)典又文藝 篇17
4月1日是什么節(jié)日?“愚人節(jié)”!在這一天,所有的人都要提高警惕,防止被別人善意地愚弄。
早晨,我來學(xué)校,蔡杰對我說:“哥們,我買體育彩票中了250萬!”從他的口氣中,我聽出是在騙我,便說:“我看你是250還差不多!”他哈哈大笑地說:“愚人節(jié)快樂!”我這才恍然大悟,原來今天愚人節(jié)呀。
往下看,接下來還有很多趣事發(fā)生。
早讀課,所有的同學(xué)都變出了花樣:有的把書拿倒了,還讀得抑揚(yáng)頓挫;有的拿出漫畫書,看得一本正經(jīng);還有的看語文書,卻背起數(shù)學(xué)公式……班主任姚老師看在眼里,笑在臉上。有一個(gè)大膽的同學(xué)站起來說:“老師,您怎么穿了拖鞋?”姚老師急忙往自己的腳上看,“哈哈,上當(dāng)了!”我們發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲。老師走到我的面前說:“趙明銳,你給我站好了!”我連忙站了起來,老師又說:“你上次的生字本為什么是空白的?”我聽了,不緊不慢地回答:“哦,我上次的生字本忘帶了,所以沒有交。”說完,我遞給老師一個(gè)本子,老師的騙局被我識(shí)破,她不但沒生氣,卻反而哈哈大笑起來。忽然,從門口闖進(jìn)一名“蒙面大盜”,他的身影好熟悉,可我猜不出是誰,只見他拿出水槍,大叫“打劫”,我從口袋里掏出一把大水槍,打中了他,說:“龔政宇,別裝啦!”他原形畢露,不好意思地說:“倒霉,被認(rèn)出來了。”老師不但沒有批評(píng)他,反而露出了親切的笑容。
這個(gè)愚人節(jié)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,因?yàn)樵谀且惶,一向?yán)肅的姚老師露出了和藹可親的一面。
愚人節(jié)被愚弄的故事經(jīng)典又文藝 篇18
今天是4月1日愚人節(jié),騙人的時(shí)候又開始了,今天我要提防點(diǎn),不能讓同學(xué)騙了。
到了教室里,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就在開始“作戰(zhàn)”了。有些同學(xué)馬上對我發(fā)起了猛攻,“岑鼎盛,你的鞋帶散了。”我才不吃這套呢,我干脆不理他們,自顧自的。
到了中午,愚人節(jié)的活動(dòng)到了高潮。我在背書的時(shí)候,忽然聽到幾個(gè)同學(xué)興奮地喊著:“明天放假了,明天放假了!”我也有點(diǎn)興奮過度,但還是將信將疑。后來幾個(gè)同學(xué)的肯定又讓我更加覺得是真的了。過了一會(huì),又有些同學(xué)公布了答案:“這是假的。”害得我們白高興了一場。
下午上課的時(shí)候,我們又愚起了老師。高老師走了進(jìn)來,我們立刻耍起了陰招。忽然,一個(gè)同學(xué)說:“高老師,你的錢掉了!”高老師卻不慌不忙的說:“那是我多出來的。”我也向老師發(fā)起了攻擊:“高老師,你的鞋帶散了。”高老師笑嘻嘻的回答:“我沒鞋帶。”我們都低頭看了老師的鞋,原來老師穿著布鞋,我們都暈了過去。
科學(xué)課上,我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進(jìn)來,我們一個(gè)個(gè)都騙起了老師,沒想到老師卻不吃這招,反到愚起了我們。老師不懷好意:“這節(jié)課我們活動(dòng)。”我們一聽到這個(gè)好消息,都蹦了起來,但到最后,我們才知道我們又被騙了!
愚人節(jié)真是有趣,真希望我們每天都是這樣!