單位傳染病預防工作自查整改報告（精選3篇）

單位傳染病預防工作自查整改報告 篇1

　　為了及時處理或預防傳染病，為適應疾病預防控制形勢發展的需要，提高預防控制突發事件的應急應變能力，有效預防、及時控制和消除我縣區域內發生的重大傳染病的危害，規范和指導傳染病應急處理工作，限度地減少傳染病造成的危害，保障全縣人民身體健康與生命安全，維護正常的社會秩序，依據《突發公共衛生事件應急條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法，《國家突發公共衛生事件應急工作計劃》、《突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》、《中華人民共和國食品衛生法》及《中華人民共和國職業病防治法》等有關法律法規。

　　一、成立傳染病防治領導小組。

　　組長、副組長和組員之間各司其職，相互合作。

　　有下列情形之一的，應及時報告：

　　1、發生或者可能發生嚴重傳染病的。

　　2、發生或發現不明原因的群體性疾病的。

　　3、發生或者可能發生重大食物中毒事件的。

　　當前主要包含非典型肺炎、鼠疫、霍亂、艾滋病、肺炭疽、麻風病、結核病、登革熱、人感染豬鏈球菌病等重要和重大傳染病，以及食物中毒。

　　二、發現有上述情形之一的應當及時向醫務科及分管業務的副院長報告，由院長在2小時內向縣疾控中心報告。

　　三、接診醫生對于可疑傳染病患者，可轉至傳染科的專科醫生進行診治，必要時由醫務科組織相關科室人員進行會診，或邀請外院專家進行會診以盡早明確診斷。對因傳染病致病的人員由傳染科醫生提供及時的醫療救護，對就診病人必須給予及時治療，并書寫詳細、完整的病歷記錄，重點在于流行病學資料的采集。有利于當地疾病預防控制機構和醫療機構加強對傳染病的疫源追蹤、疫點消毒、密切接觸者的管理，做好疫點、疫區的衛生管理工作，防止疫情蔓延工作的開展。對需要轉送的病人，應當按照規定將病人及其病歷記錄復印件轉送到接診或指定的醫院。

　　四、收治傳染病人、疑似傳染病病人，應當依法向縣疾病預防控制中心報告。對于疑似傳染病的屬于一段時間內衛生部和省衛生廳重點防治的傳染病病例（如霍亂）要及時網絡直報，不必等檢驗結果出來后報告，同時做好病人的隔離治療。

　　五、傳染病暴發、流行時，對傳染病暴發、流行區域內流動人口做好預防工作，落實有關衛生控制措施，對傳染病病人和疑似病人，應當采取就地隔離、就地觀察、就地治療的措施。

　　六、對傳染病做到早發現、早報告、早隔離、早治療，切斷傳播途徑，防止病源擴散。

單位傳染病預防工作自查整改報告 篇2

　　為進一步做好我園傳染病的防控工作，確保全體師生身體健康和生命安全，能夠及時、有序、高效地應對可能發生的傳染性疾病的防控工作，防患于未然。根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《學校衛生工作條例》，積極做好學校防控傳染病工作，提高學校防控工作的應急能力，特制訂本工作計劃。

　　一、組織領導

　　幼兒園成立防控傳染病工作領導小組，全面負責各項防控工作。

　　二、應急制度與措施

　　1、嚴格門衛管理制度：

　　非本園人員原則上一律不得進入校門，確需進入校園的，必須說明原因并登記好姓名、來校事由、住址。家長接送子女一律在校外等候。

　　2、嚴格信息報告制度：

　　學生缺勤情況實行每日一報制度：由班主任在早點名后向園主任匯報。

　　幼兒內身體不適情況（如發燒等）實行即時報告制度：由班主任向副組長匯報。

　　學校重要情況實行應急程序報告制度：由校長室向鎮政府和教育局相關科室、相關局領導匯報。

　　3、嚴格應急救治制度：

　　學生在校內發生身體異常情況，實行第一知情人負責制，即要求最先發現者必須做出相關處理措施，如：及時報告并協助送到醫院治療等。

　　4、嚴格公共場所消毒制度：

　　保證消毒藥品正規的進貨渠道，嚴格按規范程序及藥品配制比例對學校公共場所進行定時消毒。

單位傳染病預防工作自查整改報告 篇3

　　傳染病對人類的危害很大，對社會的穩定也極具危害和影響作用。一旦發現疫情，要及時采取堅決措施，控制傳染病，阻斷傳播途徑，堅決防止疫情傳播及蔓延。一旦學校發現傳染性疾病后所采取的一些措施：

　　1、學生或教職工一旦出現非典、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時就醫并向學校請假，不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

　　2、如一個班級中有同時五人以上發燒應啟動應急工作計劃，加強監控，如多個班級出現類似癥狀，應立即向上級有關部門、市疾控中心報告。

　　3、學生或教職工在校內出現傳染病，要及時啟動應急工作計劃，學校應急小組領導立即親臨現場指揮，在第一時間內立即通知有關部門市疾控中心，并由學校安全管理人員或衛生保健老師馬上打“120”電話，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到學校隔離室休息，上級衛生部門及市疾控中心給出初步意見后，按醫囑立即通知出現傳染病癥狀學生的家長，由家長陪同去醫院，家長不能到校的，由班主任老師護送去醫院（護送人員按醫囑或穿好防護服，戴口罩、手套）。如果是本校教職工出現傳染病，也要求戴防護口罩、手套送往醫院由醫生初步檢查后，是傳染病立即轉傳染病醫院并通知其家屬，家屬不能到校的由校醫護送去醫院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。

　　4、學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

　　5、傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。

　　6、如傳染病烈性感染，應請示疾控中心及教育管理中心決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群，具體做到：

　　①封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學校一切活動。停止校內人員相互往來和與外界往來，等待衛生部門和教育管理中心的處理意見。如校領導已隔離，由中層干部等組成臨時班子，負責處理日常工作。待疫情解除后，校領導班子開始工作。

　　②疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作，消毒結束后進行通風換氣。

　　③疫情調查。學校密切配合疾控中心進行流行病學調查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

　　7、學校領導發現傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩定，樹立戰勝傳染病的信念。