中秋的月亮真美小學作文400字（通用3篇）
中秋的月亮真美小學作文400字 篇1
爺爺奶奶總說：“十六的月亮圓又亮�！蹦鞘牵倚闹芯拖耄涸铝量烧嫔衿妫梢宰兇笞冃�，還能像一盞燈，照亮漆黑寂靜的大地。
我開始觀察月亮了！
只見月兒沖出了云層，冉冉升上深藍的夜空，照亮了山川平原。這景象已經夠迷人的了，但更迷人的還是在湖面上，那一輪冰清玉潔的皓月悠悠地在浮動著，泛著柔和的銀光，把湖水照得通透明亮。
初三的月亮，使我想到了白居易的《暮春江》：“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓�！�
月牙兒就像一把梳子掛在天空。月亮是一個美麗的姑娘，在傾聽人們的訴說。瞧！月兒姑娘掩住了半邊臉，但她那朦朧的月光還是透入窗子，黑暗的屋子也變得灰白起來。
李白的《古朗月行》來描寫十六的月亮再適合不過了。因為“十六的月兒圓又亮”，所以，我從下午就開始觀察了�？�！那帶著一圈金環的月亮終于從山后升起來了！她，首先是金黃金黃的，徐徐的穿過一縷一縷的煙似的云，向上升著升著。突然，在那一剎那，月兒的顏色漸漸變白了，變淺了。傍晚，一輪黃色的圓月懸掛在空中了，向大地撒下皎潔的月光，那么溫柔，像輕紗一樣。
十九的月亮就像一個被人咬了一口的月餅，但她任然“樂觀”，嘴正咧開笑呢！
月亮真美啊！
中秋的月亮真美小學作文400字 篇2
在人的一生中，童年是最純真的、美好的、天真無邪的，整天只想和小朋友在一起嬉鬧，沒有一點憂愁，就像海邊五彩斑斕的貝殼一樣散發著光彩。幼兒時，說起話來總要“省”掉一個“我”字，如：我餓了，渴了時，總是說：“媽媽吃飯，媽媽喝茶……”。到了四、五歲時，對一些事情開始有了記憶，特別是對一些奇聞異事，可以銘記于心，終生難忘。如：“月亮跟我一起走”這件事，就深深地印在我的腦海里，至今還是記憶猶新。
那是一個夏天的晚上，一輪明月高掛在天空，我和一些小朋友到新北門外廣場去玩，我帶的是五彩飛盤。拉動繩索后，五彩飛盤就飛向高空，小朋友就仰著頭，向著飛盤的方向跑去。飛盤落地后，搶到飛盤的小朋友，就接過發射桿，再發射飛盤。就這樣，我和小朋友在一起玩得非常開心。有一次飛盤飛行的方向和天上的月亮是一個平行的方向，我急忙仰著頭向著飛盤的方向跑去，這時一件奇怪的事情發生了，我看見月亮也在天空中向前移動，我當時認為，可能是我的眼睛發花了，就站在那里不動了，再看月亮，嘿，月亮也不動了，就站在那里不動了。然后，我有開始往前走，月亮又開始往前移動。我跑，月亮就移動地快一些，這樣我又重復了多次，得出了一個結論，月亮跟著人走。我把這一發現告訴了其他小朋友，我要他們站好隊，仰著頭看看月亮，我喊一、二、一齊步走，并要大家一起喊：“月亮跟我一起走，月亮跟我一起走……”月亮在天上，我們在地下，但月亮卻能與我們同時行走，真實太奇妙了！
現在，我的知識面寬了，知道月亮是繞著地球轉的，“月亮跟著我一起走”是人的視覺欺騙了我們，而出現的奇特現象，給我的童年卻帶來了歡樂。
中秋的月亮真美小學作文400字 篇3
我的故鄉陽江，是一個風景優美，物產豐富的地方。那里有很多美麗的風景，月亮灣也是陽江的一道美麗的風景線
暑假的一天中午，我和爸爸媽媽一起去月亮灣玩。剛到月亮灣，就聽見了海浪的嘩嘩聲和人們的喧鬧聲。一下車，一幅由沙灘、碧浪、藍天和數不清的游人們組成的畫面展現在我的眼前。我覺得自己也已經融入了這幅美麗的畫卷。
在海天相接的地方，海水是深藍色的，天空是蔚藍色的，形成了一條明顯的分界線。在蔚藍的天空上，一排排海鳥在并肩飛行，它們的嘴巴一張一合，好像在說：“朋友，快點！那里有很多魚，我們快點去捉吧，晚了就沒有了�！痹趶V闊的海洋里，有許許多多大小不一的漁船。船上，漁翁正在撒著漁網，希望今天能有好的收獲。近一點，快艇飛快地開過，在海上留下了一條長長的浪花
沙灘上，有許多五顏六色的貝殼和許多小小的螃蟹洞。我開始撿貝殼。我彎下腰來，在貝殼攤里細細挑選。不一會兒，我就撿到了許多貝殼。有黑的、白的、黃的、藍的、紫的等等。突然，一只小螃蟹從洞里慢吞吞地爬出來，朝我揮舞著鉗子，好像在向我招手，嘴里還在說：“嘿！朋友，想到我家里來坐坐嗎？我也朝它伸出手去：“好啊，那我來了��！”等我走近了，螃蟹看了看，就朝我說：“朋友，你的身子有點大，我的家容不下你，請你變小一點再來吧。”說完，小螃蟹就飛快地鉆進了洞里。
說著說著，夜幕悄悄地降臨了。晚上，月亮灣像一輪明月，靜靜地躺在長長的海灣里。清風拂來，讓人感到陣陣清涼。浪花像一群調皮的小孩，輕輕的拍打著我的腳丫。水很涼，但很舒服。
這就是我家鄉的月亮灣。至今那碧藍的海水、蔚藍的天空、金黃的沙灘和誰不清的人們還在我的腦海里時隱時現。