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高中臨聘教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書

發(fā)布時(shí)間:2022-09-06

高中臨聘教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(精選16篇)

高中臨聘教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 篇1

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  一年來(lái),本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  在工作中,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,民揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初,能很快要組織好班委會(huì),選出班級(jí)骨干,努力培養(yǎng)班級(jí)骨干。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學(xué),能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來(lái),學(xué)生違法犯罪率為0,差生率為0,在學(xué)校中被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。

  在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí),自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。例如,學(xué)期初,我制定了幫教計(jì)劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),及時(shí)表?yè)P(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)。這樣,就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:/shenqing

  __年__月__日

高中臨聘教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 篇2

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  時(shí)間飛逝,20__年的工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這年度的工作小結(jié)如下:

  一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。

  能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,作為黨員教師,系統(tǒng)地理解了“堅(jiān)持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”培訓(xùn)活動(dòng),政治理論進(jìn)一步加強(qiáng),黨性修養(yǎng)有了進(jìn)一步的提高;遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的職責(zé)感和事業(yè)心,進(jìn)取主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  二、專業(yè)知識(shí)、工作本事。

  和剛走上工作單位時(shí)相比,自我在教育教學(xué)本事方面有了進(jìn)一步的提升。作為第二班主任,自我能夠協(xié)助第一班主任參與班級(jí)管理。關(guān)心班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,班級(jí)工作無(wú)小事,就是在每一天繁瑣的日常工作中自我不斷的積累工作經(jīng)驗(yàn)。

  在教學(xué)方面,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做,認(rèn)真參加備課組的團(tuán)體備課活動(dòng),以進(jìn)取的態(tài)度上好每堂課,在實(shí)踐中探討、落實(shí)新課程教學(xué)理念。自我能認(rèn)真執(zhí)行“青藍(lán)工程”,認(rèn)真參加學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學(xué)觀摩活動(dòng)。在教學(xué)之余,自我也進(jìn)行一些教學(xué)研究,把平時(shí)在教學(xué)過(guò)程中的所感所想及時(shí)總結(jié)成文字形式,這不僅僅是一次經(jīng)驗(yàn)的凝練,也是對(duì)教學(xué)的再思考,對(duì)自我教學(xué)理論水平的一次提升。

  三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

  在一年中自我擔(dān)任一個(gè)班級(jí)的第二班主任,執(zhí)教5個(gè)班級(jí)的思想品德,一星期10節(jié)課,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),進(jìn)取參加學(xué)校、學(xué)科的各項(xiàng)會(huì)議、活動(dòng),沒有缺席和病假。

  回顧這一年的工作,學(xué)校供給了各種讓自我快速鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自我很多工作上的關(guān)心,老教師給自我供給了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和幫忙,這一切讓自我在各方面都取得不一樣程度的提高,當(dāng)然,自我也存在著許多需要改善的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作,爭(zhēng)取工作水平的更大提高。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:/shenqing

  __年__月__日

高中臨聘教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 篇3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  本學(xué)年我在擔(dān)任高一語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)之外又兼任高一(3)班班主任,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下,我即將順利地完成了本年度的工作任務(wù),同時(shí)在思想業(yè)務(wù)水平上也有了很大的提高。現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:

  首先,師德方面。

  我深知,教育事業(yè)是一個(gè)民族最根本的事業(yè),師德建設(shè)又是教師隊(duì)伍建設(shè)最根本的建設(shè)。教師本身的師德狀況如何,將影響到眾多青少年的身心發(fā)展。因此,從上崗的第一天起,我就高度重視加強(qiáng)師德修養(yǎng),努力塑造師表形象。努力樹立起為人坦誠(chéng)、樸實(shí)友善、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心同事、愛護(hù)學(xué)生、師德純良的形象,讓學(xué)生感到自己的老師可信可親,從而能夠親其師,信其道。我堅(jiān)持經(jīng)常與學(xué)生接觸,堅(jiān)持注重教書育人。通過(guò)“言傳”“身教”,向?qū)W生滲透思想道德教育,并以規(guī)范的教學(xué)言行、良好的師表形象、嚴(yán)守法紀(jì)的公民意識(shí)影響學(xué)生。我從不奢望思想教育能“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”,但我努力追求“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育效果。

  其次,教學(xué)方面。

  作為一個(gè)入黨積極分子,我始終熱愛并終于黨的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)備課講課、教學(xué)教案、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、考查學(xué)生各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定,精心備課,向課堂要質(zhì)量。如:在作業(yè)環(huán)節(jié)做到了"四必須",布置了必須收,收交了必須改,批改了必須評(píng),講評(píng)后補(bǔ)救。在教學(xué)中關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,與學(xué)生關(guān)系融洽。特別是“三生”(特殊生、學(xué)困生、優(yōu)等生)工作中努力做到"三面",作業(yè)面批,學(xué)習(xí)面問,學(xué)習(xí)生活中的問題面談。教學(xué)過(guò)程中以提高學(xué)生的能力為重點(diǎn),加大閱讀和寫作的訓(xùn)練力度,如作文訓(xùn)練采用二次作文訓(xùn)練法,即學(xué)生先寫,老師講解,學(xué)生再寫。效果不錯(cuò),使學(xué)生由原來(lái)的不會(huì)寫到會(huì)寫,并能寫出出色的文章來(lái)。課余時(shí)間熱心輔導(dǎo)有寫作特長(zhǎng)的學(xué)生,所教班級(jí)有十余人寫作能力突出,極大鼓舞和帶動(dòng)了同學(xué)們的寫作積極性。

  再次,班主任工作方面。

  一學(xué)期以來(lái),我在班主任工作的崗位上得到了校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助,取得了一定的成績(jī)。在我班學(xué)生中,初步形成了人人愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,講文明的良好班風(fēng)。回想起來(lái),在千頭萬(wàn)緒的班主任常規(guī)工作中,班主任要善于做到:嚴(yán)于律已,嚴(yán)格管理;把愛撒向每一個(gè)學(xué)生的心坎;抓住每一個(gè)有利的教育時(shí)機(jī),正確引導(dǎo)。

  教學(xué)之余,我還積極鉆研教學(xué)理論書刊,了解教學(xué)信息及教學(xué)前沿問題。因?yàn)椋覉?jiān)信,作為一名語(yǔ)文老師,要提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和能力,必須不斷學(xué)習(xí)更新教學(xué)觀念,實(shí)施教學(xué)理念,實(shí)踐改進(jìn)教學(xué)方式,提高教學(xué)水平。

  作為一個(gè)應(yīng)具備新課程理念的老師,在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上我還有很大的欠缺,如對(duì)于語(yǔ)文高考方向也未能很好地把握等。今后,我將重點(diǎn)彌補(bǔ)自己的`欠缺和不足,努力朝一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)教師的方向發(fā)展。

  新學(xué)年的到來(lái),預(yù)示著新的開端,新的起點(diǎn)。在新的起點(diǎn)上,我將再接再厲,爭(zhēng)取更大的成績(jī),為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:/shenqing

  __年__月__日

高中臨聘教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 篇4

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  本學(xué)期我擔(dān)任高一年級(jí)2個(gè)班(13、14班)的地理課。根據(jù)學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真專研課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合備課組的教學(xué)計(jì)劃,積極完成了教學(xué)任務(wù)。結(jié)合備課組的教學(xué)計(jì)劃,積極完成了教學(xué)任務(wù)。

  學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),以當(dāng)前先進(jìn)的教學(xué)理念為指導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性

  高中地理課程的總目標(biāo)是要求學(xué)生初步掌握地理的基本知識(shí)和基本原理,或得地理技能,發(fā)展地理思維能力,掌握學(xué)習(xí)和探究地理問題的基本方法和技術(shù)手段;增強(qiáng)愛國(guó)主義情感,樹立科學(xué)的人口觀、資源觀、環(huán)境觀和可持續(xù)發(fā)展觀念。

  在教學(xué)中進(jìn)行目標(biāo)的細(xì)化,從知識(shí)和技能、過(guò)程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀三個(gè)維度進(jìn)行落實(shí)。即不但要求學(xué)生掌握基本的地理知識(shí)和學(xué)習(xí)地理的基本技能,同時(shí)還要求學(xué)生掌握獲得知識(shí)的方法或了解知識(shí)獲得的過(guò)程,為了培養(yǎng)合格的社會(huì)主義現(xiàn)代公民,在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生形成正確的人地關(guān)系、可持續(xù)發(fā)展觀念及愛國(guó)情感。

  教學(xué)中,要視學(xué)生為知識(shí)的創(chuàng)造者,而不僅把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)知識(shí)的接受者培養(yǎng)。教學(xué)的目的就是讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),只有學(xué)生學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),教學(xué)才變得有意義和有希望。要實(shí)現(xiàn)這一教學(xué)理念,教學(xué)手段要靈活多樣,讓學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。

  在班級(jí)教學(xué)中,班級(jí)之間有差別,學(xué)生個(gè)體也有差異,教學(xué)中根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,采用分層教學(xué),以先帶后,承包互幫,展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性風(fēng)采,凸現(xiàn)團(tuán)隊(duì)式學(xué)習(xí),建立學(xué)習(xí)型小組。遵循進(jìn)步就是優(yōu)秀的原則,突出過(guò)程性評(píng)價(jià),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性

  結(jié)合學(xué)生實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)生的地理基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的地理思維

  這批學(xué)生在初中沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)地理,地理基礎(chǔ)較差,甚至一些地理常識(shí)也不具備,更不用說(shuō)養(yǎng)成地理思維和方法,在觀念上他們把地理當(dāng)作副科、次科,對(duì)地理學(xué)習(xí)不重視。

  對(duì)高二的學(xué)生來(lái)說(shuō),由于地理是綜合科科目,在高考中所占的分?jǐn)?shù)不多,學(xué)生也輕視地理學(xué)習(xí)。我們的學(xué)生在初中階段成績(jī)也很差,從小沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,缺乏自信。學(xué)生在課堂上注意力不集中,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,練習(xí)作業(yè)應(yīng)付了事。

  針對(duì)這些情況,我在課堂上時(shí)刻通過(guò)激趣是學(xué)生保持注意,重點(diǎn)要求學(xué)生掌握地理基礎(chǔ)知識(shí)。多從高中生活,地理學(xué)習(xí)等方面給以方法的指導(dǎo),在教學(xué)中滲透先進(jìn)的學(xué)習(xí)觀念,讓學(xué)生體驗(yàn)成功,培養(yǎng)自信;培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,突出強(qiáng)化地理思維能力的培養(yǎng)。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:/shenqing

  __年__月__日

高中臨聘教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 篇5

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  這一年,在學(xué)我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨,順利結(jié)束了本學(xué)期工作。為使今后更好地開展工作,緊跟時(shí)代的步伐,現(xiàn)將本人在這一年來(lái)的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、思想方面:

  一年來(lái),我堅(jiān)持時(shí)事政治的學(xué)習(xí)和新聞報(bào)紙的收看,積極參加黨課的學(xué)習(xí),認(rèn)真做好政治筆記,積極參加學(xué)處以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,用教師的職業(yè)道德要求來(lái)約束自己,為人師表、教書育人、愛崗敬業(yè),服從組織分配,對(duì)工作盡職盡責(zé),任勞任怨。

  能嚴(yán)格遵守息上下班,團(tuán)結(jié)同志,能與同事和睦相處。教育教學(xué)中,始終把關(guān)愛學(xué)生,使學(xué)生的身心健康發(fā)展當(dāng)作自己德育工作的終結(jié)點(diǎn)。時(shí)時(shí)事事以平等的、愉快的、平常的心態(tài)善待每一件事,每一個(gè)人。一年來(lái),我從不因故請(qǐng)假、遲到、曠工。不怕苦,不怕累,以負(fù)責(zé)為己任,以助人為樂趣,以百倍的熱情積極的工作。

  二、教學(xué)及教育工作上:

  教學(xué)工作是學(xué)是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái),在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué),大膽改革課堂教學(xué),加大主體參與教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

  1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),以主體參與教學(xué)模式為綱,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

  3、堅(jiān)持參加不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,自己執(zhí)教兩節(jié)公開課,尤其本學(xué)期,自己執(zhí)教的公開課得到了學(xué),同時(shí)也給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講。本年度外出聽課2節(jié),在在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

  4、我虛心向同事請(qǐng)教,積極參加教研及習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念,合理有效的利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué),堅(jiān)持把微笑帶進(jìn)課堂,把愛心帶給學(xué)生,注重學(xué)生身心的全面發(fā)展,認(rèn)真,耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,上好每一節(jié)課。

  5、為能把工作做扎做實(shí),工作中我不恥下問,堅(jiān)持學(xué)中干、干中學(xué),邊學(xué)邊干,在教育教學(xué)中,我努力將新課程理念及及方法充分運(yùn)用到教學(xué)設(shè)計(jì)的全過(guò)程,同時(shí)為使自己的工作有方向,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)課改理論知識(shí),與同行共同探索交流,不斷更新觀念積極參加例、反思,總結(jié)自己教育教學(xué)中的成敗,并將它撰寫成論文,以求不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

  回顧這一年的工作,學(xué)速鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái),學(xué)作上的關(guān)心,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步。當(dāng)然,自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作,爭(zhēng)取工作水平的更大提高。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:/shenqing

  __年__月__日

高中臨聘教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 篇6

  我于~年7月9日成為公司的試用員工,到今天6個(gè)月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。

  作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,初來(lái)公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。

  在輪崗實(shí)習(xí)期間,我先后在工程部、成本部、企發(fā)部和辦公室等各個(gè)部門的學(xué)習(xí)工作了一段時(shí)間。這些部門的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過(guò)的,和我的專業(yè)知識(shí)相差也較大;但是各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。

  在本部門的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。

  當(dāng)然,初入職場(chǎng),難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

  經(jīng)過(guò)這六個(gè)月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理公司的帳務(wù),整理部門內(nèi)部各種資料,進(jìn)行各項(xiàng)稅務(wù)申報(bào),協(xié)助進(jìn)行資金分析,從整體上把握公司的財(cái)務(wù)運(yùn)作流程。當(dāng)然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。

  這是我的第一份工作,這半年來(lái)我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。

  我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!

  此致

  敬禮

  申請(qǐng)人:

高中臨聘教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 篇7

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  于20_年9月26日加入公司,轉(zhuǎn)眼三個(gè)月了,在這段時(shí)間里,我對(duì)于工作一直謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé),從來(lái)沒有改變過(guò)。

  在過(guò)去的三個(gè)月中,我的領(lǐng)導(dǎo)給予我很大幫助。對(duì)于剛畢業(yè)的學(xué)生沒有工作經(jīng)驗(yàn),缺少實(shí)踐,領(lǐng)導(dǎo)安排我進(jìn)行學(xué)習(xí)或是培訓(xùn),而且在工作上碰到困難時(shí)還能耐心的指導(dǎo)我;公司同事也非常熱心,經(jīng)常主動(dòng)幫助我。

  通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和自我提高,現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)了自己的本職工作,但是對(duì)于一個(gè)初入公司的新人,要全面融入企業(yè)的方方面面,可能在一些問題的考慮上還不夠全面,但是我相信,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)及同事的悉心指導(dǎo)和幫助,還有自己不斷地學(xué)習(xí),我一定能在今后的工作中更好的提高自己,更好的完成本職工作,爭(zhēng)取做一名對(duì)公司有用的優(yōu)秀員工。

  希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)機(jī)會(huì)讓我能成為公司的正式員工,與公司共同成長(zhǎng)發(fā)展!

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:_X

  __年_月_日

高中臨聘教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 篇8

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我于20__年_月_日進(jìn)入工廠工作,根據(jù)工廠的需要,目前從事__工作。到今天,試用期已滿,根據(jù)工廠規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為正式員工。

  作為一個(gè)剛畢業(yè)的年青人,初到工廠工作,曾經(jīng)工廠的為人處事、工作程序著實(shí)有些困惑,但是工廠寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的文化底蘊(yùn),尤其是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和部門同事的熱情幫助,讓我很快完成了工作角色的轉(zhuǎn)變。

  一年來(lái),我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,初入單位,難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤給予忠懇的指正。

  來(lái)到這里工作,我最大的收獲莫過(guò)于無(wú)論在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高,激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為工廠會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,展望美好的未來(lái)!

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:申請(qǐng)書模板

  __年__月__日

高中臨聘教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 篇9

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  20__年8月來(lái)到___中學(xué)工作。在這初為人師的一年里,我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺(tái),實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師過(guò)度的角色轉(zhuǎn)變,真正適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活,融入了太和中學(xué)這個(gè)大家庭中,從中感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會(huì)到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,同時(shí)也促使我無(wú)論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。現(xiàn)在,一年的試用期已滿,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),并對(duì)我一年來(lái)的情況作以下匯報(bào):

  一、德

  作為一名教師,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托,我深切地認(rèn)識(shí)到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。在過(guò)去的一年中,我自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,并將其落實(shí)到實(shí)處。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

  二、能

  作為新教師我以名師為目標(biāo),立足教學(xué)常規(guī),做足做優(yōu),不斷充實(shí)自己的基礎(chǔ),盡全力向名師目標(biāo)進(jìn)發(fā)。通過(guò)多讀書多聽課,使我初步掌握了教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)、說(shuō)課和教學(xué)反思結(jié)構(gòu)框架。同時(shí),我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(zhǎng),并能從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長(zhǎng)。

  三、勤

  勤能補(bǔ)拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強(qiáng),樹立遠(yuǎn)大理想,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。一年來(lái),我擔(dān)任高一年級(jí)5個(gè)班歷史課,課時(shí)達(dá)15節(jié),并經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),做到課時(shí)教案齊全,無(wú)漏備缺備現(xiàn)象,按時(shí)到校,從無(wú)遲到、早退、曠課現(xiàn)象,努力做一名合格的教師。

  四、績(jī)

  在我和同學(xué)們的共同努力下,一年來(lái),在教學(xué)方面我們?nèi)〉昧瞬恍〉某煽?jī)。特別是在學(xué)習(xí)方法方面,學(xué)生更是掌握了很多,有之前的學(xué)會(huì)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)闀?huì)學(xué)。本學(xué)年學(xué)生每次的考試成績(jī)也能與老教師所教班級(jí)不相上下。

  經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠做好一名教師的相關(guān)工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

  此致

  敬禮

  申請(qǐng)人:

  __年__月__日

高中臨聘教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 篇10

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  今年的醫(yī)院保安工作中,保安經(jīng)理經(jīng)常深入到現(xiàn)場(chǎng),做好員工思想工作,掌握員工思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),培養(yǎng)員工吃苦耐勞,以院為家。以下是今年的工作總結(jié)。

  一、從內(nèi)部管理入手,提高保安綜合素質(zhì)

  建立目標(biāo)管理責(zé)任制,層層分解落實(shí)工作任務(wù),有效解決干與不干一個(gè)樣,干好干壞一個(gè)樣的被動(dòng)局面,起到鼓勵(lì)先進(jìn),獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)和那些混日子的作用,制定落實(shí)全年工作目標(biāo),將各項(xiàng)服務(wù)指標(biāo)和各項(xiàng)任務(wù)分解細(xì)化落實(shí)到各班、各小組和每位保安身上,使人人有目標(biāo)、人人有任務(wù)、個(gè)個(gè)有壓力、個(gè)個(gè)有動(dòng)力。

  二、努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

  增強(qiáng)處理突發(fā)事件的能力,現(xiàn)場(chǎng)處置能力,培養(yǎng)一支紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)頑強(qiáng)的保安隊(duì)伍。管理人員融入到隊(duì)伍中去,參加訓(xùn)練崗位巡查,以便發(fā)現(xiàn)問題有針對(duì)行性地解決問題。

  灌輸員工珍惜自己的工作,對(duì)工作如履薄冰,工作中要尊重、耐心、主動(dòng)幫助和禮讓來(lái)院就診的人員,工作現(xiàn)場(chǎng)再忙也不能怠慢就診人員,忽視就診人員,遇到需要幫助的必須用心服務(wù)、注重細(xì)節(jié),對(duì)工作講究策略,理解病人、體諒病人、尊重病人,對(duì)待病人的無(wú)理要求或無(wú)端指責(zé)要采取引導(dǎo)和感化的方法,不能與來(lái)院就診人員發(fā)生正面沖突,牢記醫(yī)院“一切為了病人”的服務(wù)宗旨。

  三、切實(shí)落實(shí)訓(xùn)練計(jì)劃

  根據(jù)保安的訓(xùn)練計(jì)劃,落實(shí)保安訓(xùn)練任務(wù),各班從基本做起,從日常訓(xùn)練做起,堅(jiān)持每日訓(xùn)練,班班訓(xùn)練、人人訓(xùn)練,狠抓保安基本隊(duì)伍,儀容儀表培訓(xùn),模擬出警訓(xùn)練。從而樹立保安隊(duì)員在日常執(zhí)勤中的良好形象。

  同時(shí)把工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、儀容儀表與工資相結(jié)合,多勞多得、按勞分配。在這個(gè)工作表現(xiàn)與工資掛鉤的改革中有一個(gè)重要體現(xiàn)。

  四、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,確保醫(yī)院平安

  必須做到萬(wàn)無(wú)一失,堅(jiān)持以防為主,防消結(jié)合,用制度管理人,做到各崗有職責(zé)、各崗有規(guī)定、人人有制度。成立安全檢查小組,定期對(duì)醫(yī)院周圍場(chǎng)所進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門整改維修處理,杜絕一切安全事故發(fā)生。

  五、對(duì)保安人員采取輪崗制

  對(duì)門崗、車輛指揮崗、安全巡邏崗等崗位實(shí)行一月一輪換,改變過(guò)去那種固定崗位的模式,讓每位保安都熟悉和勝任各個(gè)崗位的工作,一專多用,全面發(fā)展。

  六、加強(qiáng)內(nèi)部考核

  隊(duì)員選班長(zhǎng),班長(zhǎng)挑選隊(duì)員,采取末尾淘汰制、優(yōu)勝劣汰。使全體保安人員以新起點(diǎn)、樹形象、統(tǒng)一服裝、統(tǒng)一配備通訊設(shè)備、一切工具責(zé)任到人。以嶄新的面貌展示給大家。

  七、充分發(fā)揮保安的職能作用

  嚴(yán)管理、細(xì)要求,加強(qiáng)消防意識(shí),把消防工作落到實(shí)處,加強(qiáng)保安人員消防訓(xùn)練,熟悉掌握院區(qū)消防設(shè)施,認(rèn)真學(xué)習(xí)消防應(yīng)急事項(xiàng),每季度訓(xùn)練一次滅火器材的使用,實(shí)際操作和模擬訓(xùn)練。

  消防栓一般都在室外,每季度集中保安人員學(xué)習(xí)一次,熟悉水龍帶的拆裝等具體操作規(guī)程,每個(gè)保安要學(xué)會(huì)消防操作辦法、自動(dòng)噴淋滅火系統(tǒng)操作、救人簡(jiǎn)易操作、報(bào)告火警、發(fā)生火災(zāi)時(shí)的疏散引導(dǎo)人員的方法等,屆時(shí)請(qǐng)消防專業(yè)人員到現(xiàn)場(chǎng)示范演習(xí),假定火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),組織保安進(jìn)行分工演習(xí)。

  總之,我們要通過(guò)不斷深化管理,培育新時(shí)代的保安職業(yè)精神,激勵(lì)廣大保安人員繼續(xù)堅(jiān)持自我加壓,奮發(fā)有為的精神面貌,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,把敢闖敢上,膽大心細(xì)的工作精神和求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度結(jié)合起來(lái),努力打造一個(gè)高效、務(wù)實(shí)、文明的保安新形象,管理一班人開拓新思路,大膽改革,完成好醫(yī)院的保安任務(wù),為醫(yī)院的發(fā)展做好保駕護(hù)航。

  以上是我的工作基本情況,經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_效力的機(jī)會(huì)。

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:/shenqing

  __年__月__日

高中臨聘教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 篇11

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我于20__年10月20日進(jìn)入本公司,成為公司試用員工,試用期為3個(gè)月。根據(jù)公司的規(guī)章管理制度,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。

  因公司需要,目前在公司擔(dān)任專職司機(jī)一職,負(fù)責(zé)公司后勤服務(wù)工作。本人工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,樂于與他人溝通,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。能完成領(lǐng)導(dǎo)交代的各項(xiàng)工作任務(wù)。和公司同事相處融洽和睦,并能積極完成部門領(lǐng)導(dǎo)與負(fù)責(zé)人交給的其他各項(xiàng)工作。

  在工作期間,我嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度及崗位職責(zé),做到隨叫隨到、服從安排、聽從指揮,自覺維護(hù)公司及個(gè)人形象。確保安全出車,文明駕車,并建立“行車萬(wàn)里,安全第一”的責(zé)任目標(biāo)。在行車期間,自覺遵守交通規(guī)則及行車路線,并經(jīng)常保持車輛完好與整潔。

  在這短短的3個(gè)月試用期內(nèi),公司同事之間相互幫助、相互學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛。在這樣的氛圍中工作,使我以更積極地心態(tài)投入到每天的工作中。我愿與同事共同努力,為公司的發(fā)展盡獻(xiàn)自己綿薄之力。

  在此,我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),希望自己能成為公司的正式員工,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

  此致

  敬禮

  申請(qǐng)人:___

高中臨聘教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 篇12

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  一年以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自身的努力,各方面都取得了一定的進(jìn)步,較好地完成了自己的本職工作。現(xiàn)將思想、工作情況作簡(jiǎn)要總結(jié)。

  一、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),素質(zhì)進(jìn)一步提高。

  具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。一年來(lái),始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。盡可能地向周圍理論水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志學(xué)習(xí),努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。我也積極參加單位組織的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)實(shí)踐有效地提高了理論水平和思想政治素質(zhì)。

  二、盡心盡力,較好地履行了自己的工作職責(zé)。

  一是根據(jù)_的統(tǒng)一安排和領(lǐng)導(dǎo)的指示銜接好、安排好領(lǐng)導(dǎo)的活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)參加的每次公務(wù)活動(dòng)都作好記錄,一年來(lái)基本未出差錯(cuò)。

  二是較好的完成了呈送領(lǐng)導(dǎo)閱示的文件資料的接收、清退工作。對(duì)每次批示文件的來(lái)向、去向都作好登記,一年來(lái),未出任何差錯(cuò)。

  三是盡可能根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的“_”問題的熱、難點(diǎn)問題收集相關(guān)信息、資料供領(lǐng)導(dǎo)參閱;四是自覺服從辦公室的領(lǐng)導(dǎo),主動(dòng)銜接工作,較好的完成了所交給的任務(wù)。

  三、自覺遵守各項(xiàng)規(guī)定,自覺抵制不良風(fēng)氣的侵蝕。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)市委辦關(guān)于《_管理的意見》并在工作中按此要求自己,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),做到了政治堅(jiān)定、謙虛謹(jǐn)慎、把握原則、謹(jǐn)慎交友、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同志,一年來(lái)沒違紀(jì)發(fā)生,沒為領(lǐng)導(dǎo)形象抹黑。

  雖然在一年的工作中取得了一定的成績(jī),但還存在一定的問題和不足。

  一是工作當(dāng)中主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請(qǐng)示的多,為領(lǐng)導(dǎo)出注意想辦法的少。

  二是調(diào)研不夠,有些情況了解得不夠細(xì),不夠?qū)崳粔蚨啵莆詹牧喜粔虺浞郑构ぷ鞅粍?dòng)。

  三是處理一些工作關(guān)系時(shí)還不能得心應(yīng)手。

  在新的一年里,要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高自身素質(zhì),更好地適應(yīng)工作需要。

  經(jīng)過(guò)試用期的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為學(xué)校效力的機(jī)會(huì)。

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:

  __年__月__日

高中臨聘教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 篇13

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我于20__年9月通過(guò)招考參加工作。一年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和幫助下,各位學(xué)生的努力配合下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),使自己從莽撞的畢業(yè)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色。回顧半年來(lái)的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲,下面我把這一年的思想、工作等情況做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

  一、教學(xué)方面:我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時(shí)有空就去聽老教師的課,認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老教師上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法,取其精華而去其糟粕,努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

  二、個(gè)人素養(yǎng)方面:作為一名教師,我深切地認(rèn)識(shí)到,信息時(shí)代信息更新速度的重要性,所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識(shí)并且盡全力通過(guò)各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識(shí)。教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),博覽群書以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強(qiáng),樹立遠(yuǎn)大理想,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)

  三、在生活方面,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

  過(guò)去的一年,是我走上工作崗位的第一年,我在各方面都取得了很大進(jìn)步,但用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,我還存在一些缺點(diǎn)和不足。政治理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí),理論聯(lián)系實(shí)際的能力有待進(jìn)一步加強(qiáng),自己的綜合整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步的提高。工作中有時(shí)不夠細(xì)致。對(duì)于以上缺點(diǎn)和不足,我將在今后的工作中加以改正。我將踏踏實(shí)實(shí)工作,在教學(xué)方面我會(huì)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),搞好班級(jí)管理,努力提高自身素質(zhì)。為此,我鄭重向組織提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),如果組織批準(zhǔn),我絕不驕傲自滿,而是以此作為自己人生又一個(gè)新的起點(diǎn),在未來(lái)的征途上繼續(xù)不斷努力,我一定努力學(xué)習(xí),勤奮工作,處處以嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。如果組織不批準(zhǔn)或者延期轉(zhuǎn)正,說(shuō)明我還不具備一個(gè)人民教師的條件,我一定加倍努力,繼續(xù)接受組織的考驗(yàn),爭(zhēng)取早日成為一名合格教師。請(qǐng)組織接受我的申請(qǐng),并對(duì)我進(jìn)行審查和考驗(yàn)。

  此致

  敬禮

  申請(qǐng)人:

  __年__月__日

高中臨聘教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 篇14

  尊敬的廠領(lǐng)導(dǎo):

  我于20--年5月4日進(jìn)入--廠學(xué)習(xí),根據(jù)車間的需要,目前擔(dān)任壓縮機(jī)操作工一職,負(fù)責(zé)--工作。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情。性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作。積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,平時(shí)利用下班時(shí)間通過(guò)學(xué)習(xí),來(lái)提高自己的綜合素質(zhì),計(jì)劃報(bào)考初級(jí)技工,以期將來(lái)能學(xué)以致用,同甲醇廠共同發(fā)展、進(jìn)步。

  通過(guò)1年的學(xué)習(xí),使我在甲醇合成工藝原理、操作方法、指標(biāo)控制等方面的理論實(shí)踐知識(shí)得到了全面提升。這一年的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容有:壓縮機(jī)組油路系統(tǒng)、干氣密封系統(tǒng)、氣路系統(tǒng)、蒸汽凝液系統(tǒng)、盤車系統(tǒng)、軸監(jiān)測(cè)系統(tǒng)等工藝流程、關(guān)鍵連鎖、工藝指標(biāo)調(diào)節(jié)措施,故障處理等內(nèi)容。合成塔日常操作控制指標(biāo),催化劑升溫還原方法、裝填方式,催化劑性能日常保護(hù)的工藝調(diào)節(jié)措施,H/C比對(duì)合成系統(tǒng)的影響,合成環(huán)路的溫度控制要求,合成工藝故障處理。氫回收膜分離系統(tǒng)操作注意要點(diǎn),膜的保護(hù)等要點(diǎn),往復(fù)式壓縮機(jī)的操作方法。精餾三大平衡的控制及調(diào)節(jié)手段,甲醇產(chǎn)品質(zhì)量的影響因素及調(diào)控方法,離心泵的操作方法及故障處理手段,精餾應(yīng)急事故處理方法。中間罐區(qū)及成品罐區(qū)倒罐操作方法及注意事項(xiàng),充裝站甲醇操作計(jì)量方法。

  在這一年里,首先我在理論基礎(chǔ)知識(shí)方面通過(guò)學(xué)習(xí)合成操作法、合成知識(shí)題庫(kù)問答、崗位操作規(guī)程等書籍進(jìn)行全面學(xué)習(xí)消化吸收,遇到疑問時(shí),及時(shí)向班師傅請(qǐng)教,并在工作日志中認(rèn)真記錄。

  其次在合成實(shí)踐操作工藝調(diào)控方面,我先在合成現(xiàn)場(chǎng)邊補(bǔ)充理論知識(shí)邊對(duì)照PID圖學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)工藝流程,同時(shí)學(xué)習(xí)班組現(xiàn)場(chǎng)師傅對(duì)合成系統(tǒng)的日常操作調(diào)節(jié),知道現(xiàn)場(chǎng)泵開停操作步驟及注意事項(xiàng),并關(guān)注現(xiàn)場(chǎng)工藝巡檢時(shí)主要的巡檢對(duì)象和故障分析判斷處理。待現(xiàn)場(chǎng)工藝流程及理論知識(shí)完善后,我開始學(xué)習(xí)控制室合成系統(tǒng)主要的調(diào)控方法,如:系統(tǒng)壓力、催化劑床層溫度、分離器入口溫度、汽包壓力等合成管路調(diào)控措施,以及精餾三塔平衡及產(chǎn)品質(zhì)量的工藝調(diào)節(jié)措施。

  最后在學(xué)習(xí)完基本工藝調(diào)節(jié)措施后又結(jié)合交接班相關(guān)應(yīng)急預(yù)案、事故處理、技改技措方案、操作注意事項(xiàng)等車間工藝技術(shù)文件進(jìn)行深入領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí),并融會(huì)貫通消化吸收。

  在我們合成工藝的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我充分結(jié)合理論學(xué)習(xí)內(nèi)容,認(rèn)真學(xué)習(xí)其相關(guān)工藝步驟,不斷完善和掌握合成系統(tǒng)的`操作調(diào)節(jié)方法,為日后實(shí)際操作奠定基礎(chǔ)。

  來(lái)到這里工作,我最大的收獲莫過(guò)于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高,也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明白了甲醇廠的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造,相信在全體員工的共同努力下,甲醇廠的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn),希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:

  __年__月__日

高中臨聘教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 篇15

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我于20__年5月9日成為公司的試用員工,到今天6個(gè)月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。

  作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,初來(lái)公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,初入職場(chǎng),難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

  總之,在這一個(gè)月的工作中,我深深體會(huì)到有一個(gè)和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)是非常重要的,有一個(gè)積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動(dòng)力。__公司給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺(tái),我就要珍惜這次機(jī)會(huì),為公司的發(fā)展竭盡全力。

  在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),希望自己能成為公司的正式員工,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

  申請(qǐng)人:___

  20__年_月_日

高中臨聘教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 篇16

  尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

  本人于20__年7月進(jìn)入__電氣參加工作,在__電氣工程公司本部經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的熟悉后,便根據(jù)項(xiàng)目部安排于__日到達(dá)__二期電廠。從現(xiàn)在算起,在__已經(jīng)待了3個(gè)半月了,在這三個(gè)月中我學(xué)到很多,改變很多,感慨很多,收獲也很多。

  __二期項(xiàng)目是__電氣目前在建的最大的一個(gè)epc項(xiàng)目,而__的一些特殊情況就決定了這個(gè)項(xiàng)目的復(fù)雜性。按照合同要求,sec現(xiàn)場(chǎng)工程師必須要和項(xiàng)目管理委員會(huì)和咨詢公司的現(xiàn)場(chǎng)工程師一起進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收和見證。而在中國(guó)國(guó)內(nèi),在一個(gè)epc項(xiàng)目上是很少會(huì)見到總承包會(huì)去見證混凝土澆筑時(shí)的塌落度,會(huì)去見證混凝土取樣試塊壓力實(shí)驗(yàn),會(huì)去測(cè)量樁鋼筋籠的長(zhǎng)度等等瑣事。不過(guò)萬(wàn)事接可一分為二看待,這樣的深入現(xiàn)場(chǎng)給我這樣剛畢業(yè)的新進(jìn)大學(xué)生一種很好的鍛煉和了解整個(gè)施工工藝及流程的機(jī)會(huì),同時(shí)epc總承包的身份也給了我一個(gè)很廣闊的天空去掌控和窺視工程的全局。

  自從來(lái)到__二期項(xiàng)目部,在現(xiàn)場(chǎng)被按安排負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收工作和鍋爐、集控樓及化水建筑等的土建資料與協(xié)調(diào)工作。能夠隨時(shí)按現(xiàn)場(chǎng)要求全體候地以積極的熱情投入工作,連續(xù)值過(guò)夜班,熬過(guò)夜,曬過(guò)烈日,吹過(guò)沙塵暴,感受過(guò)白天連續(xù)12小時(shí)全待在風(fēng)沙中見證混凝土澆筑,從來(lái)沒有由于自身原因而耽誤現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收和施工。及時(shí)處理以上區(qū)域的各種函件,積極和各方協(xié)調(diào)溝通保證施工的順利進(jìn)行,這期間有過(guò)爭(zhēng)吵,委屈,抱怨,但是仍然以100%的熱情投入。現(xiàn)在1#鍋爐已經(jīng)回填完畢,第一層鋼結(jié)構(gòu)即將完成,我在其中的努力可能是微乎其微的,但是我十分欣慰。現(xiàn)在集控樓即將開始澆筑承臺(tái)混凝土,還有一些事宜沒有完成,正要全力以赴去解決這些問題。

  非常幸運(yùn)能夠成為__電氣的一員,更幸運(yùn)的是能夠成為工程公司的一員,最幸運(yùn)的是能夠成為__二期項(xiàng)目部的一員。__電氣給我提供了一個(gè)與創(chuàng)造者共創(chuàng)未來(lái)的大環(huán)境,工程公司給我提供了一個(gè)海外epc的大平臺(tái),__二期項(xiàng)目部給我提供了一個(gè)充分發(fā)揮潛力,快速成長(zhǎng)的氛圍。

  我相信未來(lái)面對(duì)各種情況,不論有多復(fù)雜多困難,我仍然會(huì)全力以赴向前進(jìn)!

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:申請(qǐng)書模板

  __年__月__日

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