學(xué)生轉(zhuǎn)正定級的自我鑒定（精選3篇）

學(xué)生轉(zhuǎn)正定級的自我鑒定 篇1

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，又是20xx年暑假時，回想起來，我離開大學(xué)校園踏入職場已經(jīng)有一年時間了。

　　工作一年來，在領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)、在同事的指導(dǎo)和幫助下，我的思想得到進步，工作能力也長足提高。現(xiàn)將本人一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)的近況簡要的做如下自我鑒定：

　　一、思想上：我緊密的團結(jié)在黨支部的周圍，在黨支部組織的幫助和指導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀。同時，我時刻關(guān)注國家大事要聞，用科學(xué)發(fā)展觀看待問題、分析問題。工作閑余時間，我自學(xué)馬克思主義哲學(xué)、毛澤東思想概論和鄧小平理論，在思想上得到進步。我從思想上支持國家和平統(tǒng)一，以及贊同和諧世界的觀念。

　　伴隨哲學(xué)思想觀念的提升，我的個人修養(yǎng)、個人思想素質(zhì)也得到進步。我認識到社會與學(xué)校的區(qū)別，工作態(tài)度和學(xué)習(xí)進步的連帶關(guān)系等等。

　　二、工作上：我積極鞏固大學(xué)四年學(xué)習(xí)的理論知識，結(jié)合工作需要，不斷學(xué)習(xí)新的所用知識、并很好的運用的工作中。應(yīng)屆畢業(yè)生參加工作，最大的難題在于缺乏工作經(jīng)驗，以及如何將所學(xué)理論知識運用于實踐。在實際工作中，領(lǐng)導(dǎo)對我細心教導(dǎo)，同事耐心指導(dǎo)，讓我迅速的融入到工作團隊中，工作能力迅速提高。

　　三、學(xué)習(xí)上：大學(xué)畢業(yè)并不等于不再需要學(xué)習(xí)。人的一生是不斷學(xué)習(xí)與進步的一生。一年前，雖然我畢業(yè)離開了校園，但我并沒有放下進步的源泉。剛到公司時，我盡力做到溫故而知新，鞏固了所學(xué)51單片機知識。隨著工作內(nèi)容的變化，不斷學(xué)習(xí)了一些新的技術(shù)。比如auto cad的使用、vt的sdk三維開發(fā)等。

　　過去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。初入職場，難免經(jīng)驗不足，造成與本職工作的要求存在一點差距。但這一年時間也讓我不斷成熟，處理問題考慮更全面，專業(yè)技能也得到了加強。

　　我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培，以及同事的指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會才是一所真正的大學(xué)。在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，盡自己的所能為公司作出貢獻，為公司創(chuàng)造真正的財富，同時也為自身謀求一個更大的進步。

學(xué)生轉(zhuǎn)正定級的自我鑒定 篇2

　　時光飛逝，一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。過去的一學(xué)年中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在學(xué)校同事的幫助下，在學(xué)生的努力配合下，我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。回顧一年來的工作，忙碌伴隨著充實，汗水浸潤著收獲，在這個平凡的三尺講臺上，我滿懷期待關(guān)注著學(xué)生每一天的成長。

　　一、愛崗位——把教育當成準備交付生命的事業(yè) 作為一名人民教師，本人始終堅信黨的事業(yè)高于一切，積極貫徹執(zhí)行黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作。校園里的一言一行，保持良好的師德形象;課堂中的一舉一動，彰顯知識的淵博;生活中的為人處世，踐行自己的人生追求。我勤奮敬業(yè)，任勞任怨，團結(jié)同志，不計得失，踏踏實實做事，坦坦蕩蕩做人。與此同時，我以十足的熱情參與學(xué)校的各類活動，積極輔導(dǎo)學(xué)生參加競賽，一年來指導(dǎo)學(xué)生縣級以上獲獎3人次。

　　二、愛學(xué)生——把學(xué)生當作自己的孩子一樣對待 作為一名年輕的班主任，我深知自己肩負的重任。“為學(xué)生奉獻一切”是我在工作中信奉的準則，“讓每個孩子快樂成長”是我永恒的追求。一年來，我虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的治班策略，結(jié)合本班實際，探索出一些適合本班學(xué)生特點的班級管理方法：利用晨會、班會等時機，注重對我班學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法上的培養(yǎng)與指導(dǎo);通過在小組合作與競爭，以點帶面，使全班同學(xué)形成一股你追我趕、力爭上游的學(xué)習(xí)勁頭;通過競選，產(chǎn)生了一支學(xué)習(xí)上進、工作能力較強、管理有效的班干部隊伍，鍛煉了學(xué)生自我管理、自主決策的能力。另外，通過電話、家訪等形式，及時與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合。

　　三、愛學(xué)習(xí)——把學(xué)習(xí)作為我工作和生活的方式 “要想給學(xué)生一滴水，自己必須要有一桶水，而且應(yīng)該是一桶活水。”因此，本人始終樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，高度重視自身再學(xué)習(xí)和再提高。剛工作，我便利用業(yè)余時間投入到本科學(xué)習(xí)中去，并順利地通過了成人高考。同時，我積極參加各種培訓(xùn)，接受各類教育：新教師培訓(xùn)、師德培訓(xùn)、學(xué)科教學(xué)技能培訓(xùn)、教科研培訓(xùn)等。每當學(xué)校要派人出去聽課，我總是積極爭取，拼命學(xué)習(xí)，做好筆記，并把學(xué)來的知識與同事共享、與學(xué)生分享。工作之余，我會靜下心來觀看名師錄像課，從教學(xué)視頻中汲取經(jīng)驗。至于教學(xué)書籍更是成了我的精神食糧，《中小學(xué)英語教學(xué)與研究》、《教學(xué)月刊》、《班主任之友》都是我生活中不可缺少的伙伴。

　　四、愛跋涉——把課堂演繹成教學(xué)相長的主陣地 教師僅有專業(yè)追求和理論儲備還是不夠的，還要在行動上具有專業(yè)探索精神，不斷創(chuàng)新，把工作推向一個又一個新起點。

　　1、努力探索，提升教學(xué)水平。

　　對于我來說，每一篇堂課都是全新的，每一位學(xué)生都是全新的。因此，上課之前，我都認真鉆研教材，深入細致地查閱各種資料，力求吃透文本，準確把握難重點。對于較難把握的重點課文，我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請教、聽課、學(xué)習(xí)，尋找重點難點的突破口。每一份教案都備有電子稿、手抄稿，力求詳盡、清晰。

　　2、以研促教，投身教學(xué)改革。

　　我積極參加學(xué)校教研活動，通過觀摩、聽課、學(xué)習(xí)、對照、反思，一年來累計聽課三十余節(jié)，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗，反思自己的課堂教學(xué)，找出自己的缺陷，找準提升點，提高自己的教學(xué)水平。通過失敗、摸索與反思，我已初步探索出一些教學(xué)心得，不斷嘗試改進自己的學(xué)科教學(xué)，精心設(shè)計課堂教學(xué)，以期提高教學(xué)質(zhì)量。一年來，我有2篇論文、1篇評課稿在市級獲獎。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而探索”，作為新教師的我，在很多方面還存在一些不足，如對新課程的理念沒有完全理解，對班級的理解還不熟練，有時會出現(xiàn)措手不及的情況。相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足，發(fā)揚優(yōu)點，在教育的路上越走越好，全面而不失風(fēng)格!

學(xué)生轉(zhuǎn)正定級的自我鑒定 篇3

　　時光飛逝，入職已經(jīng)一年。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在老師們的幫助下，我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。回顧一年來的工作，忙碌而充實。現(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下鑒定。

　　思想政治方面。在過去的一年中，本人堅決擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規(guī)，認真學(xué)習(xí)黨的理論知識，關(guān)心國家大事，始終以一個黨員的標準嚴格要求自己，以嚴肅認真的態(tài)度完成學(xué)校布置的一切任務(wù)。

　　業(yè)務(wù)方面。作為新教師，我踏實工作，努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。備課時，我不但“備教材”，更多的則是“備學(xué)生”，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)。上課時，改變過去的舊有模式，以學(xué)生為中心，在參與學(xué)生開放式的探究活動過程中，引導(dǎo)學(xué)生掌握解決問題的方法和步驟。此外，我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請教、聽課、學(xué)習(xí)，反省自己，博采眾長，自己的教學(xué)水平有了很大的提高。

　　班主任工作方面。一個好的班主任是班級建設(shè)成功的關(guān)鍵。作為高一15班的班主任，本人以身作則，積極主動引導(dǎo)學(xué)生，在班級管理中注重民主化和細致化。同時，本人及時對學(xué)生進行思想教育，培養(yǎng)其積極向上的人生觀、價值觀和集體意識。過去一年中，學(xué)生的整體素質(zhì)不斷提高明顯，班級的各項工作順利展開，獲得了多項榮譽。

　　經(jīng)過一年的歷練，我也由當初的焦躁慢慢變成現(xiàn)在的沉穩(wěn)。在積極主動地向優(yōu)秀老教師學(xué)習(xí)的同時，探索自己的教學(xué)方式和班主任工作方法，自身實踐能力得到了大幅提高。我認為我能勝任自己的工作，已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正定級的要求，在此提出轉(zhuǎn)正定級申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)批準。