學(xué)校汛期自查報(bào)告范文(通用3篇)
學(xué)校汛期自查報(bào)告范文 篇1
為保證汛期教學(xué)秩序穩(wěn)定和教學(xué)設(shè)施的安全度汛,切實(shí)做好今年的防汛工作,確保學(xué)校、單位財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)某區(qū)指示安排,結(jié)合我局防汛工作實(shí)際,特制定此工作方案。
一、今年防汛工作形勢(shì)
目前我區(qū)防汛工作中還有許多不足和薄弱環(huán)節(jié),防汛形勢(shì)依然嚴(yán)峻。第一,我區(qū)地理位置決定了我區(qū)旱、澇災(zāi)害頻繁。第二,峽窩鎮(zhèn)劃歸某區(qū)后,防汛區(qū)域大幅度增加。第三,我區(qū)城區(qū)建設(shè)步伐加快,地面硬化面積大量增加,雨水匯集速度加快、匯聚量加大。第四,部分干部職工防汛意識(shí)淡化,存在麻痹思想和僥幸心理。這些問(wèn)題都應(yīng)引起我們的高度重視,切實(shí)采取有效措施加以解決。因此我們要從全區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的`大局出發(fā),寧可信其有,不可信其無(wú),抓緊抓好今年防大汛的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保我局安全度汛。
二、今年防汛工作目標(biāo)和任務(wù)
做好今年防汛工作,要堅(jiān)持貫徹執(zhí)行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險(xiǎn)”的方針。遵循團(tuán)結(jié)協(xié)作和局部利益服從全局利益的原則。立足于防大汛、搶大險(xiǎn)、救大災(zāi),堅(jiān)持防洪除澇并重。要早部署、早動(dòng)手、早準(zhǔn)備、早落實(shí),做到有備無(wú)患。在規(guī)定的防洪標(biāo)準(zhǔn)內(nèi),保證學(xué)校、單位排水暢通。
。ㄒ唬┏菂^(qū)學(xué)校防汛:要保證下水道暢通,做到設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)降雨不成災(zāi),超標(biāo)準(zhǔn)降雨時(shí)及時(shí)搶排。
。ǘ┺r(nóng)村學(xué)校防汛:除保證下水道暢通外,尤其峽窩鎮(zhèn)部分學(xué)校,要切實(shí)做好危房的防汛工作,確保安全度汛。
(三)認(rèn)真做好受災(zāi)教學(xué)設(shè)施的恢復(fù)和重建工作,確保教育教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。
三、確保今年度汛安全的主要措施
(一)認(rèn)真落實(shí)一把手負(fù)責(zé)為核心的各項(xiàng)防汛責(zé)任制。實(shí)行一把手總體負(fù)責(zé),是搞好防汛工作的關(guān)鍵。我們一定要按照防汛職責(zé)的規(guī)定和要求,進(jìn)一步強(qiáng)化防汛工作一把手負(fù)責(zé)制,逐級(jí)分解任務(wù),落實(shí)責(zé)任。各學(xué)校、單位防汛指揮機(jī)構(gòu)一定要把防汛工作抓早、抓實(shí)、抓好,要重點(diǎn)抓好“組織領(lǐng)導(dǎo)、制定措施、落實(shí)任務(wù)、督促檢查”四項(xiàng)工作,真正做到組織到位、人員到位、措施到位,真正做到有備無(wú)患。
(二)加大投資力度,確保防汛抗洪需要。按照“分級(jí)管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則,各學(xué)校、單位都要加大投資力度,逐步安排河道的治理、排洪溝的清淤清障,提高抗御洪澇災(zāi)害的能力。對(duì)當(dāng)前度汛安全的問(wèn)題,要千方百計(jì)籌措資金,在汛前給予安排解決。
。ㄈ┳龊脤W(xué)校校舍檢查、維修,落實(shí)安全度汛措施。各學(xué)校、單位要在汛期前做好校舍的檢查和整修,尤其峽窩鎮(zhèn)學(xué)校要做好自查自糾工作,確保萬(wàn)無(wú)一失。
。ㄋ模┘訌(qiáng)防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍建設(shè),備足備好防汛搶險(xiǎn)物資。各學(xué)校、單位要組織防汛搶險(xiǎn)骨干隊(duì)伍,做到定領(lǐng)導(dǎo)、定任務(wù)、定人員,對(duì)可能發(fā)生的險(xiǎn)情種類(lèi)和出險(xiǎn)地方要進(jìn)行針對(duì)性的抗洪搶險(xiǎn)技術(shù)培訓(xùn)和演練,不斷提高搶險(xiǎn)水平。同時(shí)做好防汛物資及經(jīng)費(fèi)的準(zhǔn)備工作。
四、防汛工作時(shí)間安排
。ㄒ唬5月31日前為各單位動(dòng)員,制定措施、布置工作階段。各單位要于5月31日前將防汛預(yù)案報(bào)至區(qū)教文體局辦公室。
。ǘ6月1日-6月10日為自查階段。各學(xué)校、單位要對(duì)自己的防汛設(shè)施進(jìn)行檢查維修,對(duì)各自所承擔(dān)的任務(wù)進(jìn)行落實(shí)。
。ㄈ6月11日-6月20日全區(qū)檢查階段。區(qū)教體局對(duì)各防汛單位進(jìn)行全面檢查。
。ㄋ模6月21日-6月30日各單位對(duì)防汛工作進(jìn)行補(bǔ)充完善、進(jìn)入戒備階段。
(五)7月1日-8月31日主汛到來(lái),為全系統(tǒng)全力迎戰(zhàn)階段。
。9月1日主汛期過(guò)后,各學(xué)校、單位仍需高度戒備,同時(shí)總結(jié)前期防汛工作。
五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)明紀(jì)律,依法防汛
。ㄒ唬⿵(qiáng)化防洪意識(shí)。各學(xué)校、單位要教育廣大師生干部,增強(qiáng)水患意識(shí),牢固樹(shù)立居安思危、常備不懈的思想,積極主動(dòng)地做好防汛工作。從6月11日起,各單位要安排值班,保證每天24小時(shí)電話(huà)暢通,確保信息通暢。
(二)嚴(yán)明紀(jì)律,依法防汛。防汛工作責(zé)任重大,各學(xué)校、單位和有關(guān)人員要顧全大局,團(tuán)結(jié)奮斗,嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)水利法》、《中華人民共和國(guó)防洪法》、《中華人民共和國(guó)防汛條例》等有關(guān)防汛法規(guī),依法防汛,服從命令,聽(tīng)從指揮。
附件:某區(qū)教體系統(tǒng)防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍、物資儲(chǔ)備分解一覽表
學(xué)校汛期自查報(bào)告范文 篇2
夏季臨近,汛期將至。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)防汛工作指示精神,確保師生及學(xué)校的財(cái)產(chǎn)不受損失,做到“防患于未然”,使校園內(nèi)外排水暢通,院內(nèi)無(wú)積水,房屋不漏雨,室外電器設(shè)施堅(jiān)固完備不漏電不漏水,專(zhuān)門(mén)組織人力對(duì)全校的防汛情況進(jìn)行了拉網(wǎng)式的全面自查。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、自查了學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)和應(yīng)急救援隊(duì)體系
學(xué)校成立了防汛安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了防汛應(yīng)急救援隊(duì)伍,落實(shí)了相關(guān)責(zé)任;做到了有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮、有責(zé)任。安排如下:
1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
組 長(zhǎng):鄧立強(qiáng)
副組長(zhǎng):段建瑞
組 員: 王洪禮 張仕同 劉傳福 薛喜榮
薛福香 段長(zhǎng)江 孔凡山 閆家曉
2、具體職能責(zé)任:
擔(dān)任防汛搶險(xiǎn)總指揮:負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度、指揮全面的防汛搶險(xiǎn)工作。 副總指揮:在險(xiǎn)情出現(xiàn)時(shí),調(diào)遣應(yīng)急救援隊(duì),分管學(xué)生管理,指揮班主任針對(duì)具體情況,及時(shí)采取措施保護(hù)學(xué)生安全。
3、后勤保障組職責(zé):
具體負(fù)責(zé)汛期的物資籌備和調(diào)配以及汛前的防汛排查工作,確保汛情發(fā)生前,搶險(xiǎn)工具、備用物資都已到位,并充足。在險(xiǎn)情出現(xiàn)時(shí),具體負(fù)責(zé)學(xué)校門(mén)口、排水溝的洪水疏通工作,確保洪水不進(jìn)校門(mén)和外疏。學(xué)生教育組長(zhǎng):具體負(fù)責(zé)汛期學(xué)校的防汛宣傳教育工作;發(fā)生汛情時(shí),配合總指揮督查各小組的搶險(xiǎn)工作情況。各班主任:配合學(xué)校責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)的工作。具體負(fù)責(zé)本班學(xué)生的看護(hù)管理工作,撫慰學(xué)生的情緒,避免學(xué)生恐慌。并針對(duì)具體險(xiǎn)情采取相應(yīng)的安全自救自護(hù)措施。應(yīng)急救援隊(duì):根據(jù)副總指揮的安排,在汛情發(fā)生時(shí),各自奔向防汛抗洪的第一線(xiàn)。
二、自查了各處防汛設(shè)施
為了確保在汛期不發(fā)生險(xiǎn)情,校長(zhǎng)組織相關(guān)人員對(duì)全校各處進(jìn)行了安全排查。
1、排查了校舍安全,對(duì)前期已排查出的危房區(qū)拉起警戒線(xiàn)并題寫(xiě)醒目的警示語(yǔ),嚴(yán)禁學(xué)生入內(nèi)。其他各教室、辦公室、廁所、院墻等,重點(diǎn)檢查房頂是否漏雨,墻體是否有裂縫,地基是否牢固,梁杈是否變形等,對(duì)發(fā)現(xiàn)漏雨的個(gè)別地方進(jìn)行了修繕。經(jīng)過(guò)檢查,情況正常,無(wú)安全隱患。
2、學(xué)校和電工排查了學(xué)校用電設(shè)施、報(bào)警設(shè)施、電源以及室內(nèi)外的電器線(xiàn)路,結(jié)果都完好無(wú)損,無(wú)安全隱患。
3、排查了校園內(nèi)的一些設(shè)施、排水道,對(duì)排水不暢通的下水道垃圾也都進(jìn)行了清理,也排除了汛情隱患。
三、自查了制度、應(yīng)急預(yù)案和通訊網(wǎng)絡(luò)
為了加強(qiáng)責(zé)任和保證汛期的通訊暢通,我校修訂了相關(guān)制度,明確了相關(guān)責(zé)任;制定了防汛安全應(yīng)急預(yù)案,以防備汛期險(xiǎn)情發(fā)生時(shí),按照應(yīng)急預(yù)案中的布置要求,有效地落實(shí)排險(xiǎn)工作;各班都建立了老師與學(xué)生(家長(zhǎng))、學(xué)校與家長(zhǎng)電話(huà),確保汛期通訊暢通,保證學(xué)生的人身安全。
四、加強(qiáng)了師生防汛安全教育
充分利用師生大會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄,采取多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防溺水、防雷擊、防風(fēng)暴、應(yīng)急逃生等方面的安全教育,讓學(xué)生了解和掌握防汛安全常識(shí)。將日常的應(yīng)急疏散演練同防洪撤離相結(jié)合,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和防范技能,確保安全度汛。
總之,通過(guò)本次自查,我校從各方面都已做好了防汛排險(xiǎn)工作準(zhǔn)備,確保汛期不發(fā)生險(xiǎn)情。
五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)明紀(jì)律,依法防汛
。ㄒ唬⿵(qiáng)化防洪意識(shí)。各學(xué)校、單位要教育廣大師生干部,增強(qiáng)水患意識(shí),牢固樹(shù)立居安思危、常備不懈的思想,積極主動(dòng)地做好防汛工作。從5月26日起,各單位要安排值班,保證每天24小時(shí)電話(huà)暢通,確保信息通暢。
(二)嚴(yán)明紀(jì)律,依法防汛。防汛工作責(zé)任重大,各學(xué)校、單位和有關(guān)人員要顧全大局,團(tuán)結(jié)奮斗,嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)水利法》、《中華人民共和國(guó)防洪法》、《中華人民共和國(guó)防汛條例》等有關(guān)防汛法規(guī),依法防汛,服從命令,聽(tīng)從指揮。
學(xué)校汛期自查報(bào)告范文 篇3
學(xué)校衛(wèi)生工作是教育教學(xué)工作的重要組成部分,它關(guān)系到孩子們能不能健康生活、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的一個(gè)重要問(wèn)題。對(duì)學(xué)校而言,培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄、健全的人格,遠(yuǎn)比傳授知識(shí)更重要。我校圍繞《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》廣泛對(duì)全體師生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣的規(guī)范教育,對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行規(guī)范管理,全面提高學(xué)校衛(wèi)生工作的整體水平。
一、學(xué);厩闆r
高澤鎮(zhèn)中心小學(xué)遷建于一九八五年,占地28000平方米,建筑面積3300平方米,位于高澤鎮(zhèn)昆城街7號(hào)。下轄七寶山、秦家莊、西樓、高崖、輝溝子、程戈莊6處完全小學(xué)。全鎮(zhèn)現(xiàn)有47個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1468名,教師121人。其中中心小學(xué)12個(gè)教學(xué)班,學(xué)生514名。學(xué)校被授予“日照市規(guī)范化學(xué)校、日照市電化教育示范學(xué)校、日照市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、日照市實(shí)驗(yàn)室工作先進(jìn)單位、日照市校產(chǎn)管理管理先進(jìn)單位、日照市少兒美術(shù)書(shū)法攝影大賽優(yōu)秀學(xué)校、日照市巾幗文明崗、五蓮縣精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位、五蓮縣平安和諧校園建設(shè)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。20__年,在縣教育局組織的素質(zhì)教育目標(biāo)管理考核中,榮獲“騰飛獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀獎(jiǎng)”;20__年,再次被縣教育局表彰為素質(zhì)教育目標(biāo)管理優(yōu)秀學(xué)校。
學(xué)校突出“用信心成就每一個(gè)孩子”的辦學(xué)理念,以“厚德(做人之本)、博學(xué)(成才之路)、自信(立業(yè)之基)、求新(發(fā)展之魂)”為校訓(xùn),確立了“理念引領(lǐng)、帶動(dòng)、課程整合、課堂改革、常規(guī)保障、數(shù)字提升”的發(fā)展思路,逐步形成“敬業(yè)、愛(ài)生、博識(shí)、善導(dǎo)”的教風(fēng)、“信心、恒心、專(zhuān)心、細(xì)心”的學(xué)風(fēng)和“管理精細(xì)、工作精心、環(huán)境精美、活動(dòng)精彩”的校風(fēng)。
多年來(lái),在各級(jí)黨委政府、縣教育局、辦學(xué)單位和社會(huì)各界人士的關(guān)心、支持下,中心小學(xué)建成了高標(biāo)準(zhǔn)的多媒體教室和微機(jī)室,并實(shí)現(xiàn)了班班通;全校所有師生辦公桌椅、課桌凳全部更新;配備了高標(biāo)準(zhǔn)的探究實(shí)驗(yàn)室;建立了一架鋼琴、四十架電子琴的音樂(lè)教室;圖書(shū)室、閱覽室、書(shū)法教室、音樂(lè)教室等專(zhuān)用教室滿(mǎn)足使用,學(xué)校藏書(shū)、衛(wèi)生保健室、心理咨詢(xún)室、音體美器材、教學(xué)儀器、實(shí)驗(yàn)儀器均達(dá)省一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),新建標(biāo)準(zhǔn)化沼氣附帶廁所一處,辦學(xué)條件有了較大改善。
如今,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,全校師生正齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,以辦一所“課程有特色、課堂有特點(diǎn)、學(xué)生有個(gè)性、教師有成就”地方的發(fā)展目標(biāo)努力奮進(jìn)!
二、近年來(lái)衛(wèi)生工作情況
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制,進(jìn)一步規(guī)范我校衛(wèi)生管理工作。
近年來(lái),我們學(xué)校共制訂了《學(xué)校衛(wèi)生工作制度》、《學(xué)校食堂衛(wèi)生若干制度》、《學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度》、《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等等各項(xiàng)管理制度。同時(shí)也做到了由各領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)抓好制度的落實(shí)和檢查工作。近年來(lái)學(xué)校的衛(wèi)生工作得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)的好評(píng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了健康教育,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)了對(duì)傳染病、學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防。定期組織開(kāi)展預(yù)防傳染病宣傳教育活動(dòng),并將預(yù)防傳染病宣傳教育作為重要內(nèi)容,通過(guò)圖片、講座、黑板報(bào)、發(fā)放預(yù)防傳染病教育資料等對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,并根據(jù)季節(jié)性流行病傳染特點(diǎn),進(jìn)行預(yù)防宣傳教育。
。ǘ┙⒔∪黜(xiàng)衛(wèi)生防疫制度,制訂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
1、廣泛深入地開(kāi)展突發(fā)事件的宣傳教育活動(dòng),普及突發(fā)事件防治知識(shí),提高師生的科學(xué)防病能力。
2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制,檢查、督促學(xué)校各部門(mén)各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施的落實(shí)情況。
3、建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
4、及時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊》揽夭块T(mén)和上級(jí)教育行政主管部門(mén)匯報(bào)學(xué)校的突發(fā)事件發(fā)生情況。
5、學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生近視、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲(chóng)、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等常見(jiàn)疾病的群體預(yù)防和矯正工作。
。ㄈ┬l(wèi)生常規(guī)工作做到科學(xué)化、精細(xì)化。
1、學(xué)校建立了學(xué)生一日常規(guī)制度、環(huán)境衛(wèi)生及教室衛(wèi)生的管理制度。開(kāi)學(xué)初做好了學(xué)校秋季傳染病、流行病的預(yù)防、接種工作,及季節(jié)性多發(fā)病預(yù)防。做好防傳染病、流行病預(yù)案,制定行之有效的疫情控制措施。做到學(xué)校、班級(jí)兩級(jí)重點(diǎn)監(jiān)控。
2、學(xué)校和班主任進(jìn)一步加強(qiáng)了“六病”防治工作。預(yù)防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲(chóng)、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血。特別是加強(qiáng)了近視的預(yù)防。重點(diǎn)監(jiān)控學(xué)生視力,近視生常抓不懈要持平。切實(shí)保證眼保健操時(shí)間、帶操、檢查、監(jiān)督四落實(shí),做到穴位準(zhǔn)確手法正確。協(xié)同家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生預(yù)防近視、保護(hù)視力的宣傳教育,做到預(yù)防為主保護(hù)為主,及早發(fā)現(xiàn)、及早糾正、及早治療,共同保護(hù)學(xué)生視力,嚴(yán)格控制近視率。
(四)輿論抓宣傳,活動(dòng)抓落實(shí)。
1、抓輿論宣傳。
學(xué)期初,利用集體晨會(huì)及班級(jí)晨周會(huì)的時(shí)間再次重溫班級(jí)衛(wèi)生工作基本要求及學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生要求,結(jié)合衛(wèi)生評(píng)比及個(gè)人衛(wèi)生檢查情況大力宣傳,使廣大師生認(rèn)識(shí)了人人講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥。
2、抓班級(jí)、學(xué)校衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
要求各班組建班級(jí)清衛(wèi)工作監(jiān)督崗,選拔個(gè)人衛(wèi)生好、衛(wèi)生習(xí)慣優(yōu)秀的隊(duì)員擔(dān)任學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員,分區(qū)包干督促全體隊(duì)員的衛(wèi)生執(zhí)行情況,配合學(xué)校開(kāi)展衛(wèi)生檢查評(píng)比,愛(ài)護(hù)綠化,愛(ài)護(hù)校園整潔,以及校外學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、抓衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量的提高。
學(xué)校專(zhuān)門(mén)指定總務(wù)處負(fù)責(zé)督促檢查學(xué)校的廁所及包干區(qū)衛(wèi)生,及時(shí)做好信息反饋,掌握苗頭性問(wèn)題,及時(shí)解決。
4、抓檢查評(píng)比。
按班級(jí)衛(wèi)生工作要求及個(gè)人衛(wèi)生的基本要求,每周堅(jiān)持定期不定期的檢查,及時(shí)公布成績(jī),找出存在問(wèn)題,樹(shù)立先進(jìn)典型,激勵(lì)后進(jìn),并以此作為文明班評(píng)比中的一個(gè)基本條件,形成你追我趕的良好風(fēng)氣。
(五)衛(wèi)生服務(wù)做到人性化、深入化。
1、為做好預(yù)防接種、全校流感的預(yù)防、齲齒預(yù)防等,從宣傳、發(fā)放通知、收費(fèi)交費(fèi)、統(tǒng)計(jì)名單、組織注射檢查等工作都做到詳細(xì)周到,不出一例差錯(cuò)。做到了使班主任、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、上級(jí)滿(mǎn)意放心。
2、控制傳染源,切斷傳授途徑。嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情和食物中毒的報(bào)告制度應(yīng)早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療。
3、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生安全及傳染病預(yù)防工作的督查,學(xué)校采取不定期檢查方式。強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全督查,嚴(yán)把源頭關(guān),嚴(yán)把食品采購(gòu)驗(yàn)收關(guān),嚴(yán)把“進(jìn)口”關(guān),加強(qiáng)安全值班制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,做到及時(shí)整改,不留隱患。學(xué)校食堂工作的好壞直接連系著廣大師生的健康及工作學(xué)習(xí)積極性,除進(jìn)一步健全炊事員的各項(xiàng)制度外,并對(duì)食堂的清潔工作及工作態(tài)度情況進(jìn)行檢查考核,使工作人員時(shí)時(shí)牢記服務(wù)師生,服務(wù)教學(xué)。
4、落實(shí)衛(wèi)生崗位責(zé)任制,嚴(yán)格衛(wèi)生操作規(guī)程。小食品和不衛(wèi)生飲食進(jìn)入學(xué)校。
。⿴熒嬎l(wèi)生。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視師生飲水衛(wèi)生工作,指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理,保健老師經(jīng)常檢查督促。
2、學(xué)校加大飲用水安全衛(wèi)生工作的管理力度,進(jìn)一步完善飲用水安全衛(wèi)生管理制度,落實(shí)有效措施,責(zé)任到人。
3、我校師生的飲用水是由樵夫山泉純凈水公司和五蓮山純凈水公司提供的飲用凈化水。每次進(jìn)水,向供水單位索取桶裝水生產(chǎn)單位有效衛(wèi)生許可證復(fù)印件或飲水機(jī)有效涉水產(chǎn)品衛(wèi)生許可證批件復(fù)印件,認(rèn)真做好飲水機(jī)定期清洗消毒,提醒飲水機(jī)消毒專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)定期為學(xué)校的飲水機(jī)做好清洗消毒工作等。
4、規(guī)范師生飲用水供應(yīng)工作,師生飲用水有專(zhuān)人管理,管理人員身體符合衛(wèi)生要求,持健康證上崗,飲用水存放環(huán)境整潔,加強(qiáng)日常檢查,一旦發(fā)現(xiàn)變質(zhì),立即停用。
5、學(xué)校水房為教師學(xué)生提供充足的、符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用熱水,確保水源衛(wèi)生安全。
6、加強(qiáng)飲水衛(wèi)生宣傳教育。充分利用健康教育課、班會(huì)、講座、黑板報(bào)、廣播等形式,開(kāi)展飲用水衛(wèi)生安全及水源性傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),教育學(xué)生自帶茶具,保護(hù)水龍頭的清潔,防止污染;使學(xué)生了解飲水衛(wèi)生安全的重要意義和水源性傳染病的傳播途徑及預(yù)防方法,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
。ㄆ撸┘訌(qiáng)傳染病管理。
1、做好晨檢,注意觀察學(xué)生中急性傳染病的發(fā)生情況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療、早隔離。
2、認(rèn)真配合衛(wèi)生醫(yī)療部門(mén),按時(shí)做好學(xué)生預(yù)防接種工作。
3、學(xué)校健全建立學(xué)生健康記錄卡制度,及時(shí)掌握學(xué)生健康情況。
4、衛(wèi)生室積極做好備有的常用藥品自查,及時(shí)對(duì)一些過(guò)期藥品進(jìn)行處理。
5、學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行傳染病防治法律、法規(guī),做好急、慢性傳染病的預(yù)防和控制管理工作,并對(duì)各種傳染病制定了預(yù)防預(yù)案。
三、存在的主要問(wèn)題與整改措施
經(jīng)全體師生長(zhǎng)期攜手努力,我校衛(wèi)生工作取得了可喜的成績(jī),長(zhǎng)足的進(jìn)步,但還存在著許多不足和問(wèn)題:
一是個(gè)別學(xué)生輕視衛(wèi)生的現(xiàn)象依然存在。
二是學(xué)校食堂建設(shè)缺少技術(shù)支持,有待進(jìn)一步規(guī)范。
三是學(xué)生健康教育知識(shí)知曉率較低,衛(wèi)生習(xí)慣也存在不少問(wèn)題,有待于進(jìn)一步加強(qiáng)教育。
四是校與校之間存在不平衡性,少數(shù)學(xué)校衛(wèi)生工作薄弱,專(zhuān)用教室、教育教學(xué)設(shè)施(器材)等存在不足,學(xué)校的課桌椅配套情況、教室照明情況有待進(jìn)一步改善。
在今后的工作中,我校將以《條例》為依據(jù),努力工作,大膽探索,開(kāi)拓進(jìn)取,使學(xué)校衛(wèi)生工作逐步走上健康發(fā)展的軌道。不斷加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè);不斷改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施、器材配備;不斷加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作師資培訓(xùn),幫助他們提高業(yè)務(wù)水平,創(chuàng)造必要的工作條件。