“319”工程督導(dǎo)評估自查自評報告
24、營造高效課堂文化。我校的高效課堂追求富于生命張力的課堂活動文化,構(gòu)建融洽和諧的課堂氛圍文化,形成民主平等的課堂對話文化,建設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)有序的課堂機(jī)制文化,注重效率至上的課堂效率文化。重視師生六個意識的培養(yǎng):角色意識、目標(biāo)意識、時間意識、規(guī)范意識、合作意識、競爭意識。
25、建設(shè)高效課堂小組。我們以六人為一個學(xué)習(xí)小組,每一小組有組名、組訓(xùn)、小組奮斗目標(biāo);在日常教學(xué)中把學(xué)習(xí)小組作為學(xué)習(xí)單位,進(jìn)行自學(xué)、對學(xué)、互學(xué);制定了《學(xué)校小組捆綁式評價辦法》,以學(xué)生的個體表現(xiàn)評價學(xué)校小組,評價包括課堂表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績、日常情況;學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次紅旗小組表彰,建立紅旗小組風(fēng)采展。
26、制定高效課堂標(biāo)準(zhǔn)。我校高效課堂的六項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)是:教學(xué)時間——少教多學(xué);教學(xué)過程——先學(xué)后教;教學(xué)主體——雙主體;教學(xué)中心——課堂問題;教學(xué)形式——互動探究;教學(xué)目標(biāo)——堂堂清。高效課堂標(biāo)準(zhǔn)的制定為推進(jìn)教學(xué)改革提供了依據(jù),使高效課堂穩(wěn)步推行。
27、培養(yǎng)高效課堂團(tuán)隊(duì)。我們通過“學(xué)習(xí)先行、專家引領(lǐng)、借鑒創(chuàng)新、任務(wù)驅(qū)動、典型示范”等有效策略,為高效課堂的推進(jìn)提供堅(jiān)強(qiáng)的師資保證。目前我校成為綏德縣高效課堂的領(lǐng)跑學(xué)校,三分之一的教師已經(jīng)達(dá)到示范水平,培養(yǎng)了課改標(biāo)兵8人。其中我校崔xx老師運(yùn)用五步嘗試教學(xué)法在xx縣教學(xué)能手評選中榮獲第一,被省教育廳授予“xx省教學(xué)能手”稱號。學(xué)校教師就高效課堂高質(zhì)量論文近20篇在不同刊物發(fā)表。
28展示高效課堂成果。目前,我校的課堂精彩紛呈,課堂上學(xué)生自由自主,積極思考、氣氛熱烈,參與度高,課堂教學(xué)的有效性明顯提高。延校長就高效課堂建設(shè)在“xx省小學(xué)校長校本研修會”上進(jìn)行專題交流,在“xx縣高效課堂論壇”中和“xx市校長大講堂”上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。去年,省教科所領(lǐng)導(dǎo)來調(diào)研校本教研情況,對我校的高效課堂給予肯定,稱“一個很精彩的小學(xué)化、校本化的先學(xué)后教”,多家學(xué)校組織教師來我校觀摩交流我校的高效課堂。
(七)教育經(jīng)費(fèi)
29、按照《中小學(xué)校財務(wù)管理制度》有關(guān)要求,嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范財務(wù)管理。堅(jiān)持民主、規(guī)范的原則,合理使用公用經(jīng)費(fèi),做到校務(wù)公開、收支公開,自覺接受群眾監(jiān)督。
(八)辦學(xué)條件
30、大力改善辦學(xué)條件。三年來,在上級部門的大力支持下,操場鋪設(shè)了人造草坪,重新硬化了校園,改造了旗臺,全面整改了水路,進(jìn)行了辦公室的全面改造,新建了舞蹈室、圍棋室,安裝了9塊電子白板,添置了66臺計(jì)算機(jī),安裝了天然氣鍋爐,進(jìn)行了整個校園的美化。
31、不斷完善功能部室。學(xué)校目前有專用教室12個,其中圖書室藏書3.8萬冊,儀器室、實(shí)驗(yàn)室、檔案室、科技活動室、心理輔導(dǎo)室等因陋就簡、管理規(guī)范,基本滿足教學(xué)活動的需求。
(九)安全管理
32、完善安全管理制度。成立了安全工作組織機(jī)構(gòu),制訂九項(xiàng)安全管理制度;逐層簽訂安全管理責(zé)任書,全面落實(shí)安全管理責(zé)任;制訂了各類安全預(yù)案,開展了安全應(yīng)急預(yù)案演練活動;建立安全隱患排查臺帳,及時排除安全隱患。
33、開展安全專題教育。學(xué)校采取多種途徑和方法,全方位、多角度地開展學(xué)校安全教育;每學(xué)期召開法制安全報告會,提高學(xué)生守法意識;本學(xué)期學(xué)校開展了“告別垃圾食品”安全教育活動,以取得良好的實(shí)效;加強(qiáng)開學(xué)第一課管理,保證教育的有效性。
34、增加校園安全投入。進(jìn)行了教學(xué)樓女兒墻的改造加固;重新改造了用電線路;維修了學(xué)校水路;協(xié)調(diào)鄰居關(guān)系,消除了鄰居墻面安全隱患;加固了操場外墻;添置了滅火器;更新了校園監(jiān)控。
(十)教育質(zhì)量
35、學(xué)生思想品德素質(zhì)。我校重視對學(xué)生的美德教育,實(shí)現(xiàn)了美德教育課程化、系列化、主題化,深入對學(xué)生進(jìn)行“三愛教育”(愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校)、“三節(jié)”教育(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧)和養(yǎng)成教育。校園實(shí)現(xiàn)了人人文明,處處靚麗的可喜成效、形成了快樂學(xué)習(xí)、和諧相處的育人氛圍。
36、學(xué)生文化科學(xué)素質(zhì)。三年來,我校教學(xué)質(zhì)量取得了驕人的成績,學(xué)校連續(xù)三年榮獲“綏德縣教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀學(xué)校”榮譽(yù)稱號;我們通過與城區(qū)兄弟學(xué)校進(jìn)行成績對比,超出年級達(dá)到三分之二;學(xué)生的學(xué)習(xí)能力與合作水平得到了提高,課堂上自由自主,有很高的參與度。
37、學(xué)生身體心理素質(zhì)。我校非常重視學(xué)生的身心發(fā)展。現(xiàn)在,我校學(xué)生每人掌握了至少三項(xiàng)日常體育鍛煉技能,學(xué)生年近視新發(fā)病率有所降低,近年來無重大流行病、傳染病發(fā)生。通過組織學(xué)生心理健康測試,同學(xué)們學(xué)會了積極控制和調(diào)節(jié)自己的情緒,有一定的社會適應(yīng)能力。