2019年教育工作目標完成情況自查報告

　　3、基本建設及校舍維修改造工作（目標分4分，自查得分4分）

　　完成情況：學校嚴格執行基建管理程序,所有項目工程按程序辦理相關審批及建設手續；排危及時；建設檔案資料完善。

　　4、貫徹落實“兩免一補”工作（目標分2分，自查得分2分）

　　完成情況：學校宣傳到位，并在學校醒目位置進行了公示，無截留。

　　5、學校資產管理（目標分2分，自查得分2分）

　　完成情況：學校本年度共添置了教學設備共計1萬余元，都按相關程序進行。

　　6、化解學校債務（目標分1分，自查得分1分）

　　完成情況：學校無債務。

　　四、教育管理工作（目標分16 分，自查得分14分，無高中招生）

　　1、學校管理工作（目標分3分，自查得分3分）

　　完成情況：學校行政、教師、教育教學、學生及財務后勤等工作制度健全、規范、適用并且成冊；依法，按制度進行人性化管理，效果好，并且有相關檔案資料。

　　2、德育工作（目標分1分，自查得分1分）

　　完成情況：德育管理資料齊整；堅持好了升旗及班、團、隊課，團隊組織建設及活動開展好；堅持對學生進行了舉措科學落實的“三大教育”；積極參與縣級及以上組織的活動，上交資料及時齊整。本年度，學校開展了“愛三節”以及向國旗敬禮活動。

　　3、生源鞏固工作（目標分3分，自查得分3分）

　　完成情況：幼兒、“三殘”入學89%；小學年鞏固率99.5%;控輟保學工作落實、堅持摸底核查兒童工作統計上報及時;學籍管理工作不落實，“籍隨人走”。

　　4、素質教育工作（目標分4分，自查得分4分）

　　完成情況：嚴格按部頒課程計劃設置課程并行課，違反《資陽市教育局關于實施素質教育十條規定》和《省教廳規范辦學行為25條規定》；素質教育工作開展良好，今年組織學生參加了縣運動會，取得較好成績。

　　5、高中招生（目標分2分，本校無高中招生）

　　6、體、衛、藝、國防、科技教育工作（目標分1分，自查得分1分）

　　完成情況：學校組織機構與管理制度健全；器械、場地與經費達萬余元；建立了專兼職的世體隊伍；按要求認真完成體質健康數據測試與上報；各項訓練、競賽等活動任務完成較好；認真開展大合唱工作。做到班班了課前有歌，學校成立了合唱團。

　　7、民辦、幼兒教育（目標分2分，自查得分2分）

　　完成情況：我校幼兒園都是依法審批、依法辦學的幼兒園；年審培訓面達100%；學校認真按要求開展幼兒保教保育、教研活動得；分管人員明確并深入學校指導工作;學校遵循幼兒身心發展規律，合理組織幼兒一日活動；建立了合理的常規培養幼兒良好的習慣和初步的生活自理能力的教育機制；教育教學中做到了以游戲為基本活動，寓教育于各種活動之中。

　　五、教研工作（目標分50分，自查得分49.5分）

　　1、指導全面貫徹方針，嚴格執行課程計劃（目標分1分，自查得分1分）

　　完成情況：學校各類教學計劃齊全，5－6年級試行導學案，推行課堂結構改革。

　　2、教學常規制度執行及檢查（目標分2分，自查得分2分）

　　完成情況：學校每期定期檢查2次，隨機檢查每周一次。

　　3、教學質量監測、評估（目標分4分，自查得分4分）

　　完成情況：學校有計劃，有制度，每次考試有質量分析。

　　4、畢業班及效果（目標分20分，自查得分19.5分）

　　完成情況：畢業班綜合評估獲縣綜合質量評估二等獎。

　　5、教研工作的指導思想（目標分1分，自查得分1分）：完成情況：學校教研思想明確，方法得當。

　　6、教研網絡建設（目標分1分，自查得分1分）

　　完成情況：建立了完善的教研網絡。

　　7、指導和培訓教師學習課標、教材（目標分2分，自查得分2分）

　　完成情況：積極組織教師參加各類培訓，把課標學習拿入校本教研中，認真組織教師學習并作好筆記，寫好心得。

　　8、課堂教學過程的指導研究（目標分2分，自查得分2分）

　　完成情況：學校落實了聽評課制度，學校領導和全體教師按要求聽評課。

　　9、組織開展各類各學科教研活動（5分，自查得分5分）

　　完成情況：學校按要求組織教師參加各類教研活動，認真組織教師開展了教學大比武活動。

　　10、教育理論的學習、研究（目標分1分，自查得分1分）

　　完成情況：學校組織了全體教師學習教育教學理論（本學年主要以課堂結構改革及導學案的理論學習為主）。

　　11、課題項目的組織、指導及效果（目標分3分，自查得分3分）

　　完成情況：本年度學校共有5 個市級微型課題，現正在結題準備中。

　　12、成果的總結、推廣及深化研究（目標分3分，自查得分2分）