五年級品德與社會下冊期末考試自評報告
期末考試現(xiàn)已結(jié)束，為了改進(jìn)教學(xué)方法，教好學(xué)生，現(xiàn)將本次考試分析如下：
一、試題分析
本次試題從填空，判斷，選擇，連線，簡答五方面對學(xué)生所學(xué)知識進(jìn)行考查，試題難度適中，重難點(diǎn)把握比例合理，考查內(nèi)容全面，符合學(xué)生的認(rèn)知水平。試題注重了知識的基礎(chǔ)性、實踐性和創(chuàng)新性。突出了學(xué)科特點(diǎn)，以能力立意命題，有利于考查學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握程度，有利于教學(xué)方法和學(xué)法的引導(dǎo)和培養(yǎng)。也為教師平時的教學(xué)指明了方向。
二、測試結(jié)果分析：
（一）、做題情況分析：
這次考試，我班共參加考試48人，其中及格率42.42，40分以上34人，沒有不及格。從整體上講，學(xué)生課堂所學(xué)不扎實，沒有很好的監(jiān)督學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。
第一題：七個小題，15分，這道題失分很多，因為學(xué)生學(xué)過后沒有復(fù)習(xí)一節(jié)課，只是憑課堂隨堂了解。錯誤最多的是2題和5題，這兩小題百分之八十的學(xué)生都寫錯了，其次是第6題，百分之五十左右學(xué)生填寫錯誤。
第二題：判斷：五個小題，百分之八十五學(xué)生能判斷正確，只有少數(shù)學(xué)生將第三小題搞錯。
第三題：選擇：大部分學(xué)生都能全對。
第四題：連線：錯誤不多，百分之九十五的學(xué)生都能做到全對。
第五題：簡答：百分之九十的學(xué)生都是滿分。
總之，這次考試成績不太理想，主要原因是自己對考試不夠重視，只是匆匆的講了一遍，沒有落實好，更沒有做任何復(fù)習(xí)，導(dǎo)致成績不喜人。
（二）、今后改進(jìn)教學(xué)方法：
1、改進(jìn)教學(xué)方式方法，在調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性上狠下功夫，使他們熱愛品德，熱愛學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，自覺主動的去求知，并做到樂于與他人合作探究，做到所學(xué)知識的準(zhǔn)確無誤，真正確保高效課堂的實效性。
2、加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，平日里的訓(xùn)練，從書寫到審題、答題、背誦、檢查一條龍要做到嚴(yán)謹(jǐn)以待，避免以后再次出現(xiàn)不該出現(xiàn)的遺憾。
3、夯實基礎(chǔ)，切實抓好基本功，向課堂40分鐘要質(zhì)量。
4、引導(dǎo)學(xué)生多收集資料，積累學(xué)生的知識量，拓寬學(xué)生知識面。
5、抓好差生的輔導(dǎo)工作。切實發(fā)揮生生互動、互幫的作用；對于差生要做到優(yōu)先提問，優(yōu)先批改作業(yè)，對集中存在的問題要及時反饋，力爭堂堂清，不要留下任何疑患，進(jìn)而成為缺憾。
三、試題亮點(diǎn)及建議：
（一）、亮點(diǎn)：
1、改變了試題偏、難為主要特征的題型，采用了學(xué)生喜聞樂見的生活常識為考查內(nèi)容。
2、注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思維、體驗和創(chuàng)造能力。
（二）、對今后命題的建議：
1、命題應(yīng)注重與生活實際的聯(lián)系，將課本知識巧妙地滲透到實踐生活中。
2、試題要注重對學(xué)生品德的考查與培養(yǎng)，試題或具有考查性質(zhì)，或具有指導(dǎo)性質(zhì)。
3、試題要注重對學(xué)生生活常識的指導(dǎo)，有利于學(xué)生今后的生活。