參加自主招生考試的自薦信（精選5篇）

參加自主招生考試的自薦信 篇1

　　尊敬的考官：

　　您好！

　　我是一名申請(qǐng)參加交通大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦信。我出生于一個(gè)教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師，后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對(duì)生活的熱情和對(duì)人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著我，形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。

　　中考的教訓(xùn)，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹(jǐn)慎，什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短……高中三年，我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書(shū)籍，不但充實(shí)了自己，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái)，我嘗到了成功的喜悅：成績(jī)逐年上升，我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無(wú)限潛能，它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球！

　　參加自主招生就是想給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，尋找一個(gè)“支點(diǎn)”，選擇交通大學(xué)我有以下幾個(gè)理由：

　　一是交通大學(xué)是一所國(guó)家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的全國(guó)著名綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是國(guó)家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng)，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里，無(wú)論是在知識(shí)能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我會(huì)受益匪淺。

　　二是交通大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個(gè)理科生，尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見(jiàn)長(zhǎng)，這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開(kāi)放的環(huán)境里學(xué)習(xí)，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。

　　三是交通大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ)，寬口徑，強(qiáng)能力，高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃，在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺(tái)工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。

　　現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問(wèn)題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無(wú)二的場(chǎng)所，是一個(gè)溝通社會(huì)的平臺(tái)。我希望這里掌握生活技能，培養(yǎng)自己的社會(huì)角色，使自己能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，權(quán)利和義務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì)人。

　　現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法，將來(lái)利用這些工具和方法，再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來(lái)維護(hù)一生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會(huì)落后，所以，本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長(zhǎng)，選擇適合我的專業(yè)，但是我不會(huì)太在意專業(yè)的趨向，絕對(duì)服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。

　　無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意！自主招生只是一次機(jī)會(huì)，無(wú)論這個(gè)機(jī)會(huì)是否垂青于我，我都不會(huì)氣餒，我會(huì)全力以赴，備戰(zhàn)高考，去迎接六月的彩虹！

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月11日

參加自主招生考試的自薦信 篇2

　　尊敬的老師：

　　您好！提筆給您寫這封信，真是需要一些勇氣的。我報(bào)名參加貴校的自主招生考試，但是并未獲得校薦的名額。出于從小對(duì)這所以社會(huì)人文科學(xué)為主的大學(xué)的向往，我依然放棄了其他大學(xué)的校薦名額，通過(guò)自薦的方式向您提出參加貴校自主招生考試的申請(qǐng)。

　　從小在農(nóng)村長(zhǎng)大，使我更向往簡(jiǎn)單，純實(shí)的狀態(tài)和自然，和諧的環(huán)境。所以人民大學(xué)“明德博學(xué)，求實(shí)篤行”的校風(fēng)和“群園幽然”的環(huán)境，正是我選擇人大的原因。

　　我出生在一個(gè)教師家庭，祖輩和夫輩都從事著樹(shù)人育材的事業(yè)，受家庭影響，我也希望自己將來(lái)從事一些教育，研究方面的工作。人文社會(huì)科學(xué)是研究社會(huì)發(fā)展演進(jìn)的學(xué)科，可以通過(guò)對(duì)社會(huì)規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)知道社會(huì)變革，當(dāng)前中國(guó)正處在一個(gè)大變革的時(shí)代，我希望自己將來(lái)的工作可以為這個(gè)過(guò)程盡一份綿薄之力。

　　我的小學(xué)和初中的學(xué)習(xí)都是在農(nóng)村完成的。在那里，落后的硬件設(shè)施沒(méi)有阻擋我們?nèi)�面發(fā)展的腳步。事實(shí)上，因?yàn)檎n業(yè)壓力不是太重，我們反而有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)如何認(rèn)識(shí)自己，如何與人相處。小學(xué)和初中我都是擔(dān)任班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)紀(jì)律和各種活動(dòng)的組織。那段經(jīng)歷對(duì)我而言是一種礪煉，對(duì)我產(chǎn)生了很大影響。我曾參加鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)，書(shū)畫(huà)比賽等都獲得名次；曾經(jīng)做過(guò)軍樂(lè)隊(duì)的指揮；擔(dān)任過(guò)班級(jí)的新年晚會(huì)的組織者和主持人；也曾經(jīng)被選為山西新聞協(xié)會(huì)小記者分會(huì)的小記者；也曾參加希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，20xx年我獲得了以前入團(tuán)的資格。小學(xué)畢業(yè)時(shí)全鎮(zhèn)第一名，中學(xué)畢業(yè)時(shí)以全鎮(zhèn)第二名考入了山西省重點(diǎn)高中榆次一中。

　　初來(lái)榆次一中，環(huán)境的巨大變換和獨(dú)自離家在外，我感到不是很適應(yīng)，隨著時(shí)間的推移，我逐漸融入了這個(gè)和我曾經(jīng)習(xí)慣的環(huán)境不甚相同的集體。雖然高中階段都是為了全力以赴迎接，但是我仍然參加了學(xué)校的志愿者活動(dòng)，擔(dān)任了班級(jí)的志愿者隊(duì)長(zhǎng)，《榆次一中志愿者報(bào)》編輯，還與同學(xué)一起成功舉辦了年級(jí)的演講比賽。在高一，高二我連續(xù)獲得了本校“福山獎(jiǎng)學(xué)金”，高一獲“校園之星”，高二獲優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào)。快樂(lè)而充實(shí)的高中，為理想而奮斗的高中，是我一生的記憶。

　　我是一個(gè)性格偏內(nèi)向的人，也認(rèn)為自己并不是適合作者。雖然多年鍛煉讓我受益非淺，也克服了我不少性格中的弱點(diǎn)。但是我還是向往平靜而深刻的生活。即使不是知識(shí)分子，“一簞食，一瓢飲”的安逸樂(lè)道，“歲寒，然后知松柏之后凋”的深邃孤寂與堅(jiān)守，也是每一個(gè)有靈魂的人內(nèi)心深出的應(yīng)有之義。

　　課余時(shí)間，我喜歡讀書(shū)，看報(bào)，聽(tīng)音樂(lè)。一些學(xué)者文集是我桌邊常放的書(shū)籍。如劉瑜的《民主的細(xì)節(jié)》，雷歐的《歷史的進(jìn)退》，錢穆的《改革得失》等等。我利用課余時(shí)間讀《南方周末》。了解人情世事，開(kāi)闊視野。我喜歡老歌，因?yàn)樗麄兪墙?jīng)過(guò)歲月的篩選，沉淀真最精華的價(jià)值。

　　“三月紫丁，五月槐香”是榆次一中的特色。明年當(dāng)人大“玉蘭滿園”的時(shí)節(jié)，希望我可以踏入人大自主招生的考場(chǎng)。人大是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂，感謝您百忙中閱讀我的自薦信，也希望您能接受我的申請(qǐng)，讓我實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　自薦人：

　　日期：

參加自主招生考試的自薦信 篇3

　　尊敬的中央財(cái)經(jīng)大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　您好！我是來(lái)自遼河油田第一高級(jí)中學(xué)的，感謝您在百忙之中審閱我的申請(qǐng)材料。

　　從小時(shí)候開(kāi)始，我就對(duì)金融業(yè)有些好奇，有些緊張，有些期望，但最終變成無(wú)限的向往，企盼有一天自己能置身其中，體驗(yàn)?zāi)欠N撲朔迷離和跌宕起伏。而中央財(cái)經(jīng)大學(xué)是擁有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一級(jí)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的財(cái)經(jīng)類高校，曾經(jīng)培養(yǎng)了一批批拔尖領(lǐng)軍人才，被譽(yù)為“中國(guó)財(cái)經(jīng)管理專家的搖籃”，也只有在中財(cái)，才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！

　　高中的緊張和壓力似乎激發(fā)了我的潛能，點(diǎn)燃了我學(xué)習(xí)的熱情，我的成績(jī)一直排在年組前列，各科成績(jī)均衡，更加偏愛(ài)數(shù)學(xué)、物理和英語(yǔ)，高中數(shù)、理競(jìng)賽內(nèi)容豐富，層次深廣，讓我有相見(jiàn)恨晚，如魚(yú)得水之感。由于學(xué)校沒(méi)有開(kāi)設(shè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)班，高二開(kāi)始我主攻物理競(jìng)賽，自己暗暗確立了非拿一等獎(jiǎng)的目標(biāo)，可能是太想得這個(gè)一等獎(jiǎng)了吧，考試那天，我還是敗給了緊張的自己，最后僅僅獲得一個(gè)二等獎(jiǎng)。想到自己泡在題海里的節(jié)假日，想到自己不遠(yuǎn)千里參加的培訓(xùn)，想到自己奮戰(zhàn)在書(shū)山前的日日夜夜，更想到了那些沒(méi)有付出太多，卻和我取得同樣結(jié)果的同學(xué)們，我心中有萬(wàn)般的委屈和無(wú)奈，付出了太多，失去了太多，也辜負(fù)了太多——緊接著就是數(shù)學(xué)競(jìng)賽，經(jīng)歷了挫折的我似乎已經(jīng)釋然，輕松應(yīng)對(duì)，結(jié)果卻以我們學(xué)校第二名的成績(jī)獲得了二等獎(jiǎng)。能在這塊我未主抓的領(lǐng)域中脫穎而出，讓我找回了自信。這件事，引發(fā)了我的思考：輕松面對(duì)，往往會(huì)更好。

　　我待人熱情，善于處理人際關(guān)系，一直認(rèn)為朋友是人生中最寶貴的財(cái)富之一，我非常珍惜和朋友的友誼，有快樂(lè)，我總與他們分享，有煩惱，我和伙伴們一起分擔(dān)。

　　我愛(ài)好廣泛，電影和書(shū)籍是我生活中不可缺少的伴侶，現(xiàn)在還保持著每周看一部原版英文大片的習(xí)慣，在那里我能聽(tīng)到最純凈的英語(yǔ)；我喜歡讀能引起我深思的書(shū)，最喜歡的便是奧斯卡·王爾德的《道林格雷的畫(huà)像》；每天我都會(huì)抽時(shí)間收看央視的財(cái)經(jīng)頻道，常常就一些熱點(diǎn)問(wèn)題與同學(xué)們侃侃而談。籃球場(chǎng)上常會(huì)看到我的身影，班級(jí)籃球隊(duì)“得分王”非我莫屬，我喜歡打籃球，這是項(xiàng)優(yōu)雅的運(yùn)動(dòng)，是項(xiàng)可以和伙伴們分享的運(yùn)動(dòng)。

　　我的家庭和睦，家是我一切煩惱與憂愁的終點(diǎn)。我是幸福的，因?yàn)槲矣猩钌類?ài)我，我也深深愛(ài)著的爸爸、媽媽。在愛(ài)中長(zhǎng)大的我懂得去愛(ài)別人，學(xué)會(huì)感恩社會(huì)、承擔(dān)責(zé)任。我曾多次參加一些社會(huì)活動(dòng)，一些商家宣傳活動(dòng)的舞臺(tái)我上過(guò)，清潔工學(xué)徒我當(dāng)過(guò)，有一次還幫我在農(nóng)村的初中同學(xué)賣過(guò)菜。我也曾多次跟老師、跟父母去福利院、孤兒院看望那些需要幫助的人，獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心。

　　由于各方面表現(xiàn)突出，我曾獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀團(tuán)員”等多個(gè)稱號(hào)，是老師欣賞，同學(xué)喜歡的好學(xué)生。

　　高中生活，讓我從一個(gè)懵懂少年逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)愛(ài)思考、有思想、有抱負(fù)的青年學(xué)子，將來(lái)如果能有幸走進(jìn)中財(cái)校園，我將會(huì)選擇中財(cái)專業(yè)方向設(shè)置最為齊全的金融類專業(yè)，國(guó)家經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展將為金融類人才創(chuàng)造廣闊的用武之地和發(fā)展空間。中財(cái)“嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，潛心治學(xué)的大師，知行并重的教育，身心和諧的生活”，這些都為我點(diǎn)亮了追夢(mèng)路上的明燈，懇請(qǐng)老師給予我追逐夢(mèng)想的機(jī)會(huì)吧！

　　自薦人：

參加自主招生考試的自薦信 篇4

　　尊敬的電子科技大學(xué)的老師們：

　　您們好！

　　我叫劉伶莉，女，17歲，是西北大學(xué)附屬中學(xué)理科一班的學(xué)生。

　　我是一個(gè)喜歡熱鬧的人，我總喜歡和同學(xué)們聚在一起談?wù)撋磉叺拇笫滦∈拢�也�?huì)一起討論一些很復(fù)雜的問(wèn)題，但更多的是一起暢想未來(lái)，每當(dāng)這時(shí)我們都會(huì)笑得很開(kāi)心。其實(shí)我是一個(gè)特別喜歡笑的女孩，因?yàn)槲覉?jiān)信笑容可以給我的朋友們帶來(lái)快樂(lè)，而我自己也在同時(shí)收獲到快樂(lè)。所以我愛(ài)笑，就算遇到挫折也選擇用這樣的態(tài)度來(lái)迎接，以給自己更多的信心。也就是因?yàn)閻?ài)笑，同學(xué)們有時(shí)會(huì)說(shuō)我像個(gè)傻瓜，不過(guò)我從未介意過(guò)，因?yàn)槲蚁Ｍ�我的朋友都快�?lè)。

　　在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度端正，曾擔(dān)任學(xué)習(xí)委員和語(yǔ)文課代表，并且獲得了許多榮譽(yù)。在生活中，因?yàn)槲业男ψ屛遗c同學(xué)更團(tuán)結(jié)了，也因此在小學(xué)一直擔(dān)任班長(zhǎng)，升入高年級(jí)后開(kāi)始擔(dān)任大隊(duì)委、大隊(duì)長(zhǎng)，多年獲得“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”，這些榮譽(yù)是我今生難忘的，它們是老師、學(xué)校對(duì)我的學(xué)習(xí)、工作的一種肯定，也一直激勵(lì)著我向前。但我從未因此驕傲，而是懷著一顆感恩的心，感謝我的老師始終關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我；感謝老師給我的榮譽(yù)，讓我看到自己努力的價(jià)值；感謝老師教會(huì)我如何做一個(gè)正直的人。

　　我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是游泳，我覺(jué)得在水里可以讓我的頭腦更清醒，所以無(wú)論是酷夏還是寒冬，只要有機(jī)會(huì)我就泡在水里。我也喜歡聽(tīng)音樂(lè)并且涉獵的范圍很廣，從通俗音樂(lè)到交響樂(lè)都有我喜歡的，之所以喜歡聽(tīng)音樂(lè)大概是因?yàn)槲矣X(jué)得這樣可以讓我的心靜下來(lái)吧。考試失利或遇到煩心事時(shí)我都會(huì)借此來(lái)舒緩壓力。我還喜歡寫隨筆和涂鴉，把自己的開(kāi)心或不快寫出來(lái)、畫(huà)出來(lái)，有時(shí)也會(huì)義憤填膺地寫上一篇文章評(píng)論當(dāng)下的新聞和一些社會(huì)現(xiàn)象。

　　我自認(rèn)是一個(gè)愛(ài)玩的人，但對(duì)學(xué)習(xí)還是很認(rèn)真的。我感覺(jué)自己是一個(gè)比較有自制力的人，知道什么時(shí)候該學(xué)習(xí)，也知道學(xué)習(xí)時(shí)不能分心，并且能遵守它。可我不覺(jué)得自己是人們通常所說(shuō)的“書(shū)呆子”——只是一心撲在學(xué)習(xí)上，而不注重與別人交往。所以我有很多朋友，我們一起學(xué)習(xí)，也約定一起向目標(biāo)努力。同時(shí)我的外向性格也理所當(dāng)然使我擁有了對(duì)外界強(qiáng)烈的.好奇心和探索欲望，這也讓我的眼界更加開(kāi)闊。長(zhǎng)得越大，懂得越多，我的探索欲望也越強(qiáng)烈，它驅(qū)使著我不停地向未知世界“進(jìn)攻”，同時(shí)我也收獲到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

　　我每天上學(xué)都要經(jīng)過(guò)西電，校園里樹(shù)木很多，我經(jīng)常能聞到綠樹(shù)青草的香味，而一旁古樸的教學(xué)樓更讓這個(gè)校園顯得優(yōu)雅，久而久之我也就對(duì)這所佇立在鬧事之中卻能保持它原有氣息的高校產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來(lái)，我開(kāi)始查看有關(guān)電子科技大學(xué)的資料。我漸漸了解了關(guān)于這所高校的歷史沿革、辦學(xué)理念和學(xué)科設(shè)置等一系列情況。我知道了電子科技大學(xué)是以信息與電子學(xué)科為主，工、理、管、文多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，是國(guó)家“211工程”立項(xiàng)建設(shè)的重點(diǎn)高校之一。而且學(xué)校匯聚了一支政治素質(zhì)優(yōu)良、學(xué)術(shù)水平高、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。最讓我感到興奮的是“神五”、“神六”飛船副總設(shè)計(jì)師楊宏等一大批IT行業(yè)領(lǐng)軍人物和技術(shù)骨干原來(lái)都是電子科技大學(xué)培養(yǎng)出來(lái)的。看到這些，我情不自禁地笑了起來(lái)，與其說(shuō)是為陜西有如此好的高校而高興，還不如說(shuō)是為自己找到了目標(biāo)而高興。特別是西電的通信工程專業(yè)吸引了我，對(duì)宇宙飛船和神秘的外太空充滿好奇的我，希望自己也能像楊宏老師那樣為航天事業(yè)做出貢獻(xiàn)。的確，從那時(shí)起我就決定不管結(jié)果怎樣，都要以電子科技大學(xué)為目標(biāo)奮斗。

　　我深知確定了目標(biāo)就要為之而努力，否則一切都是徒勞的，但我有時(shí)也會(huì)對(duì)大學(xué)的生活充滿想象：我想象著與大學(xué)里的同學(xué)一起生活的那種快樂(lè)；想象著與教授們一起探討問(wèn)題時(shí)的那種學(xué)習(xí)氛圍；想象著豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)……而現(xiàn)在，為了我的目標(biāo)和我所幻想的一切美好我必須更加刻苦地學(xué)習(xí)。但在眾多的優(yōu)秀學(xué)生之間，我常常會(huì)感到力不從心，甚至是自卑，這是我的一大缺點(diǎn)。但在成長(zhǎng)的過(guò)程中我一直在努力克服它，并且我也認(rèn)識(shí)到唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向成功的路。

　　我現(xiàn)在就在這條路上走著，雖然辛苦但我甘之若飴。我相信既然我有緣每天與西電擦肩而過(guò)，我就會(huì)在不遠(yuǎn)的一天懷抱感恩的心驕傲地踏進(jìn)那扇我向往已久的大門。

　　自薦人：

　　日期：

參加自主招生考試的自薦信 篇5

　　尊敬的廈門大學(xué)招生領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　首先，感謝您在百忙之中耐心閱讀我的自薦信。

　　我是一名來(lái)自福建一中的高三學(xué)生。我的名字叫陳，今年18歲。

　　十一年前的五一長(zhǎng)假，爸爸媽媽帶著我，與廈門大學(xué)做了一次零距離的接觸。從那時(shí)起，廈大的校訓(xùn)“自強(qiáng)不息，止于至善”就深深地嵌入我懵懂幼稚的靈魂。隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越理解這八個(gè)大字的內(nèi)涵了。如今，這已成了我人生奮進(jìn)的目標(biāo)。

　　我出生于一個(gè)教師之家，外公、外婆、阿姨、舅舅、舅媽……包括我的爸爸媽媽，都是教師。夜深人靜之時(shí)，一家三口就在那藏書(shū)近七千的大書(shū)房里開(kāi)始我們的精神之旅。濃濃墨香足以讓人忘卻一切煩惱；溫馨和睦的家庭給了我良好的熏陶。從小我就崇尚讀書(shū)，崇尚對(duì)知識(shí)的追求。暢游書(shū)海，拓展了我的視野，豐富了我的知識(shí)，凈化了我的心靈，并帶給我多彩的體驗(yàn)，更增加了我的興趣愛(ài)好，寫作、書(shū)法、鋼琴、朗誦，唱歌、舞蹈、繪畫(huà)……這些都讓我產(chǎn)生濃厚的興趣。

　　博學(xué)多才，坦誠(chéng)正派，富有責(zé)任感的父親培養(yǎng)了我的書(shū)法藝術(shù)根底。多年來(lái)潛心鉆研書(shū)法，父親練就一手漂亮的書(shū)法，或隸書(shū)或行草，行云流水，渾然天成，給人清新靈動(dòng)、秀美俊雅感覺(jué)。看見(jiàn)父親常常沉醉在那純凈的墨韻之中，幼小的我驚異于父親何以憑著手中的一支竹管，借著黑白兩種顏色，就可以在紙上分割映襯出一個(gè)如此淡泊脫俗的美麗世界。潛移默化中我慢慢地感覺(jué)到那濃郁的黑墨真有一種單純靜穆的美。在父親的引領(lǐng)下，我也走進(jìn)了由黑白構(gòu)建的書(shū)法世界里。經(jīng)過(guò)幾年的努力，我也取得一些小小的成績(jī)：曾獲中國(guó)美術(shù)出版社、中央電視臺(tái)和《小書(shū)畫(huà)家樂(lè)園》聯(lián)辦的全國(guó)少兒書(shū)畫(huà)賽“二十一世紀(jì)新星獎(jiǎng)”，作品入選《中國(guó)少兒書(shū)畫(huà)精品選》；第十四屆“雙龍杯”全國(guó)少兒書(shū)畫(huà)大賽銀獎(jiǎng)；福建“中國(guó)人壽杯”少兒書(shū)畫(huà)大賽一等獎(jiǎng)；“千禧龍杯”國(guó)際少兒書(shū)畫(huà)作品大賽銀獎(jiǎng)；中國(guó)教育學(xué)會(huì)美術(shù)教育研究會(huì)和中國(guó)美術(shù)教育雜志社聯(lián)辦的第三屆綠星國(guó)際少兒美術(shù)書(shū)法大賽書(shū)法金獎(jiǎng)；首屆全國(guó)大中小學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫大賽（福建賽區(qū)現(xiàn)場(chǎng)比賽）毛筆書(shū)法高中組一等獎(jiǎng)；多次獲市少兒書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)。

　　性情細(xì)膩，悟性極高，做事認(rèn)真追求完美的媽媽夯實(shí)了我的語(yǔ)言文學(xué)底蘊(yùn)。熱愛(ài)文學(xué)，工作之余樂(lè)于閱讀長(zhǎng)于寫作的媽媽是省級(jí)語(yǔ)音測(cè)試員，能說(shuō)一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話，在潛移默化之中，我學(xué)到了很多關(guān)于語(yǔ)言方面的東西。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我三歲的時(shí)候便能把鞠萍姐姐的故事模仿的惟妙惟肖，為此媽媽指導(dǎo)我多次參加各種語(yǔ)言類的表演賽，曾獲福州市兒童“故事大王”演講比賽銀獎(jiǎng)；福建省首屆少兒故事演講比賽三等獎(jiǎng)；福建省小主持人大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)……我能當(dāng)主持人，能在朗誦、演講、作文比賽中頻頻獲獎(jiǎng)，都應(yīng)當(dāng)歸功于媽媽的指導(dǎo)。從小我就喜歡閱讀與寫作，小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候就在《少兒智力開(kāi)發(fā)報(bào)》發(fā)表過(guò)《雷雨》等作文，后來(lái)又相繼在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》、《福州晚報(bào)》、《長(zhǎng)樂(lè)報(bào)》、《童心之窗》、《中學(xué)生時(shí)代》等報(bào)刊上發(fā)表過(guò)《懷念小白兔》、《月夜里的悄悄話》等多篇作品。xx年《中學(xué)生時(shí)代》刊物編輯部于第一期評(píng)選我為“寫作之星”并作專欄介紹。我始終認(rèn)為，一個(gè)人的閱讀涉及面應(yīng)當(dāng)廣博。從韓寒、郭敬明張悅?cè)坏接嗲镉辏瑥拇荷洗鍢?shù)的《挪威的森林》到曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，都曾十分認(rèn)真的閱讀過(guò)，在閱讀中，我懂得了名著之所以比市面上的所謂暢銷書(shū)更能經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)的原因，懂得了經(jīng)久不衰的經(jīng)典作品之所以歷久彌新的原因……接觸網(wǎng)絡(luò)后的我，憑著自己幾年的積累，曾經(jīng)迷上創(chuàng)作網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，并嘗試在網(wǎng)絡(luò)論壇發(fā)表過(guò)多篇小說(shuō)。也許我的創(chuàng)作還屬于極其幼稚習(xí)作，但畢竟有了一個(gè)良好的開(kāi)端。

　　閱讀，雖然改變不了人生的起點(diǎn)，但能改變?nèi)松�的終點(diǎn)；寫作，雖然改變不了人生的長(zhǎng)度，但能改變?nèi)松�的厚度。我在閱讀與創(chuàng)作中享受著人生的快樂(lè)。

　　最后，我還得說(shuō)一說(shuō)我的黑白精靈——鋼琴。那純粹的黑與潔凈的白，交錯(cuò)，跳躍，閃動(dòng)……它與我一起譜寫成的，浸透著我的淚水和歡笑一支樂(lè)曲，正丁冬流淌在我的心上。曾幾何時(shí)，我因它挨訓(xùn)，因它哭泣，因它歡笑，因它快樂(lè)……九年的時(shí)間，它與我相依相伴。終于，單調(diào)的音符與乏味的五線譜，在我眼中漸漸地，慢慢地梳理成一個(gè)個(gè)旋律，通過(guò)我的指間，流瀉出一支支優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子。現(xiàn)在，我已拿到了全國(guó)業(yè)余考級(jí)最高級(jí)——九級(jí)鋼琴證書(shū)。xx年，在中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)、中華人民共和國(guó)教育部、中華人民共和國(guó)文化部共同主辦的“中國(guó)關(guān)心下一代身心健康工程全國(guó)義演”活動(dòng)中，我榮獲全國(guó)藝術(shù)人才選拔活動(dòng)福建選區(qū)西洋器樂(lè)類鋼琴專業(yè)少年A組十佳獎(jiǎng)。練琴的經(jīng)歷，使我懂得：一份堅(jiān)持，一分努力，一分收獲；十分堅(jiān)持，十分努力，十分成功。

　　從幼兒園到小學(xué)，再到初中，直至現(xiàn)在的高中，我都算是一個(gè)十分順利的過(guò)程，一切都那么自然。小學(xué)的時(shí)候也是第一批入隊(duì)，然后就當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)長(zhǎng)，想起小學(xué)階段那些“叱咤風(fēng)云”的事跡，我常常在心底默默地感謝當(dāng)時(shí)的老師和同學(xué)們對(duì)我的支持。到了華僑中學(xué)，初一進(jìn)入校文學(xué)社，并參與社長(zhǎng)職務(wù)競(jìng)選，雖說(shuō)最后比不過(guò)高二學(xué)長(zhǎng)而敗下陣來(lái)，但還是成了初中部的負(fù)責(zé)人。同時(shí)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。如：數(shù)奧競(jìng)賽、作文競(jìng)賽、十佳歌手比賽等，并取得較優(yōu)異的成績(jī)。先后獲得了市級(jí)優(yōu)秀共青團(tuán)員，優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號(hào)。xx年，我以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了一中，就這樣開(kāi)始了我的高中生涯。

　　我自信于自己的組織能力，我總是對(duì)自己負(fù)責(zé)組織的學(xué)校活動(dòng)傾注十二分熱情。參加學(xué)校的兩屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，書(shū)法作品均獲得一等獎(jiǎng)；參加校元旦及藝術(shù)節(jié)匯演并擔(dān)任主持人；組織班級(jí)參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，得到了全校師生的廣泛好評(píng)……后來(lái)在學(xué)校的團(tuán)委會(huì)選拔當(dāng)中很榮幸的成為了一中團(tuán)委會(huì)的一員，并且擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委會(huì)組織部長(zhǎng)的職務(wù)。xx年元月榮獲“長(zhǎng)樂(lè)第三屆讀書(shū)之星”稱號(hào)，并把所獲獎(jiǎng)品--《經(jīng)典多媒體圖書(shū)館電子圖書(shū)》兩萬(wàn)冊(cè)捐贈(zèng)給學(xué)校。從校三好學(xué)生、優(yōu)秀干部，到市里的優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀學(xué)生干部，我得到了許多很珍貴的榮譽(yù)，這是對(duì)我成績(jī)的最好肯定，而這些肯定也將會(huì)激勵(lì)著我不懈努力，繼續(xù)前進(jìn)。

　　此刻，我期待著有一塊更廣闊的天地等待我去飛翔。我相信，在廈門大學(xué)這嶄新的校園里，我能夠和眾多來(lái)自不同區(qū)域的同學(xué)成為朋友。在一起探討人生，一同學(xué)習(xí)，這將成為我生活的一種樂(lè)趣。假如我能在這個(gè)新世界快樂(lè)地生活，我仍將繼續(xù)探索那神秘的未知世界，那讓我無(wú)限憧憬的知識(shí)領(lǐng)域。“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，我相信在未來(lái)的這一片“闊海”“高天”中，我將飛得更高更遠(yuǎn)。

　　俗話說(shuō)“有緣千里來(lái)相會(huì)”，十一年前，我有緣認(rèn)識(shí)了您——廈門大學(xué)，我相信，在不遠(yuǎn)的一天，我會(huì)滿懷驕傲和感恩的心，投入到您的懷抱，去做一個(gè)真正的“自強(qiáng)不息，止于至善”的廈大人！

　　請(qǐng)相信，我能行！

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：陳