血液科的自我鑒定(精選10篇)
血液科的自我鑒定 篇1
在兒科待了一個月了,深深喜歡上了那群可愛的小天使,人們都說我們是天使,可是我更想把天使的稱號送給那些可愛的小朋友,那些在扎針的時候哭鼻子的小可愛,那些在高興的時候圍著你轉(zhuǎn)的小朋友,那些甜甜的叫著我阿姨的小朋友。昨天晚上上晚班的時候,有個小女孩在護士站指著我對她媽媽說:‘媽媽,我最喜歡這個阿姨!”聽到她這么說,家都扭頭看著她,問她為什么,她卻說不知道。呵呵,我記起來了,這個小女孩是我上次上夜班的時候收的病人,我只是安排她住院而已,難道是因為這她記住我了嗎?還是在某一個我不知道的瞬間,我說的某一句話或者某一個動作給她留下了深刻的印像?
也是在昨天晚上,我在給病人鋪完床后,有一個小女孩突然跑到我跟前對我說“阿姨,你太可愛了,你很溫柔,我可不可以叫你姐姐?”我還沒來得及回答,她往我手里塞了一個蘋果,就跑開了。站在走廊里,日常工作總結(jié)我突然間覺得護士這個職業(yè)很圣潔。我不知道在一個孩子的眼里,可愛和溫柔具體代表什么,但我相信,那是她心中美好的字眼。但是醫(yī)院有規(guī)定,護士能私自接受病人的禮物,我去給她還蘋果的時候,她把門鎖了,任我怎么叫也不開,最后還是還給她了,我也多了一個小妹妹,呵呵。
記得還沒去醫(yī)院的時候,有的朋友對我說,以我的性格只能進兒科或者婦科,他當(dāng)時說話的語氣是看不起的,當(dāng)時聽了心里當(dāng)然是難受,外界對我們護士有太多的'觀念,可是他可知道,在兒科和婦科能做好,也是需要用心的,并不比其它的科室容易,甚至?xí)y,我我們要有熟練的技術(shù),要有不怕苦的精神,要有愛心要細心,以及時刻為他人著想的態(tài)度,在這個過程中我們吃了多少苦有誰知道?還記得一個小孩說我拔針疼的時候,我琢磨觀察實驗了好久才,才掌握怎樣才能減少痛苦,也最終取得了成績,在一個小孩說喜歡這個阿椅針的時候,我有多高興,雖然這只是微不足道的一點小事。整理還記得有一次,給一個小孩扎針,因為我是實習(xí)生,心得體會他的鄰床就說我扎不上扎的疼,而我再緊張中順利穿刺成功后,我有多高興,我也在后來的日常工作中獲得了家長對我的肯定及贊賞。
明天就要離開兒科了,我深深的喜歡上了這兒科室,我希望以后我的日常工作是在兒科,我會做的更好!
血液科的自我鑒定 篇2
轉(zhuǎn)眼間,短暫而寶貴的研究生臨床實踐生活即將結(jié)束,回想起這段在中醫(yī)科輪科的日子,我收獲豐富,這將成為我以后步入醫(yī)療事業(yè)的寶貴財富。
在中醫(yī)科輪科期間,我嚴格遵守醫(yī)生“救死扶傷、忠于職守,愛崗敬業(yè)、滿腔熱忱,開拓進取、精益求精,樂于奉獻、文明行醫(yī)”的職業(yè)道德以及醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度,認真履行醫(yī)生的職責(zé),嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同事,工作踏實,善于交流,和科室的教授、醫(yī)生、護士、學(xué)生以及患者、患者家屬相處融洽。在科室各位教授的指導(dǎo)下,我的專業(yè)理論知識和臨床操作技能有了很的提高,基本掌握了中醫(yī)內(nèi)科常見病、多發(fā)病的中西醫(yī)診療,在高血壓病、糖尿病、腎病綜合癥、慢性腎衰竭、慢性胃炎、消化性潰瘍、肺炎、心力衰竭等的診療上具備了較高的水平,掌握了急性心急梗死、度房室傳導(dǎo)阻滯、哮喘持續(xù)狀態(tài)、自發(fā)性氣胸、急性肺水腫、呼吸衰竭、高血鉀癥、低血糖綜合征、藥物過敏等內(nèi)科常見急癥的處理措施及骨髓、腰椎、胸腔、腹腔等穿刺術(shù)的臨床操作技能;同時能積極高效地完成科室安排的指導(dǎo)本科生實習(xí)工作的任務(wù),具備了較高的臨床教學(xué)能力,并能積極參與臨床科研工作。
在這短暫的臨床實踐里,我更加深刻的體會到做為一名醫(yī)生所擔(dān)負的救死扶傷的責(zé)任和義務(wù),讓我懂得一名好的醫(yī)生不僅要有扎實深厚的理論基礎(chǔ)、嫻熟精湛的臨床技能,更重要的是要有醫(yī)者父母心的高尚醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在往后的醫(yī)療工作中我將更加努力,做到精益求精,盡自己最的努力給病人帶來更多的健康和快樂。
血液科的自我鑒定 篇3
血液內(nèi)科是我在華西醫(yī)院規(guī)培的第一個輪轉(zhuǎn)科室,在這一個月里,我嚴格遵守各項規(guī)章制度,認真履行一名住院醫(yī)師的職責(zé),尊敬老師,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不曠工,努力將所學(xué)的理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。
初到血液科時事事摸不著頭腦,還好跟我一起輪轉(zhuǎn)的還有藏族的一位師姐可以帶著我,這一個月來每周一次的大內(nèi)科查房、教學(xué)查房、血液內(nèi)科專業(yè)講座、疑難病例討論、死亡病例討論,讓這一個月很是充實,每天都收獲滿滿的。在向兵老師和沈凱老師的帶教下,我對血液內(nèi)科常見病、多發(fā)病有了新的認識,處理問題的能力也有了提高。在血液內(nèi)科見到最多的就是白血病、骨髓增生異常綜合征、淋巴瘤、多發(fā)性骨髓瘤、各種貧血等。血液科最常做的一項檢查就是骨髓穿刺和腰椎穿刺,在這里我完成一次腰穿和一次骨穿操作,雖然已經(jīng)復(fù)習(xí)過腰穿和骨穿的操作流程,但這跟自己動手做還是不一樣,好多東西只有動手去做、切身體會才會真正明白,所以凡是不可紙上談兵,尤其醫(yī)學(xué)作為一門實踐科學(xué)。然后就是我的師姐,不僅在學(xué)習(xí)、工作各方面給予我?guī)椭讓我認清自己的身份,明確自己的學(xué)習(xí)目標,教會我該怎樣學(xué)習(xí),如何培養(yǎng)自己的能力,這將使我終生受益。兩位老師嚴謹?shù)墓ぷ鹘虒W(xué)態(tài)度讓我很是佩服又非常慚愧,淵博的知識,豐富的經(jīng)驗,清晰的思路……
這就是做醫(yī)生的一種境界吧,雖然對我們來說是可望而不可及的,但可以作為榜樣,鞭策著自己一步步向他們靠近。
血液科的自我鑒定 篇4
1、本人思想穩(wěn)定,工作踏實肯干,專業(yè)理論扎實,技術(shù)熟練,服務(wù)態(tài)度好,受到醫(yī)護患的一致好評。特別是在代理護士長期間,能夠嚴格要求自己,狠抓規(guī)章制度落實,嚴格三查七對,杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生,較好的完成了護理部交給的任務(wù)。在春節(jié)期間科室人員緊、班次重的情況下,放棄休息,主動承擔(dān)了大量工作任務(wù),保證了節(jié)日期間護理工作的安全。護士長命令下達后,很快適應(yīng)了角色的轉(zhuǎn)變,管理工作抓的有條不紊,使兒科工作秩序、服務(wù)態(tài)度、病室環(huán)境有了較大提高,病人對護理服務(wù)質(zhì)量滿意率達到了100%。在管理工作中本著人性化的管理模式,關(guān)心、愛護、體貼每一位護理人員,做到了作風(fēng)民主,寬宏待人,提高了護理隊伍的向心力、凝聚力,激發(fā)了人員的服務(wù)熱情,使小作科護理工作蒸蒸日上。
2、本人從XX年進入醫(yī)科大學(xué)護理學(xué)院就讀護理學(xué)以來,積極地學(xué)習(xí)相關(guān)的護理知識和認真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過無法補及的過錯。然而,日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發(fā)展的大學(xué)生的重要性,但是,當(dāng)我們真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn)臨床護理和我們書本上所學(xué)的知識還是存在著差距的,自己不僅要有扎實的護理理論知識,還要有熟練的操作技能,應(yīng)具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等。無論如何,在過去在校學(xué)習(xí)的幾年是我不斷努力學(xué)習(xí),不斷奮斗目標,不斷完善自我,不斷經(jīng)歷成長磨練的階段。在其中我曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)護理相關(guān)知識,擔(dān)任班干、社團干部和舍長時工作認真,與同學(xué)友好相處,積極主動參與班集體活動,也榮獲獎勵;可其中我也迷糊過,踏上過錯誤的路,但是我一直都在悔悟,它使我擁有動力更努力地完善自我,改正不足,讓我的人生更充滿信心與動力。
3、我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責(zé)任心貫穿于整個護理工作,在業(yè)務(wù)方面認真專研,不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把學(xué)到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責(zé)、踏踏實實。練就了扎實的基本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。
4、通過一年的實習(xí)工作,我更加的認識到自己的缺點與不足之處,在以后的工作中我會更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。在學(xué)習(xí)上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。通過一年的實習(xí)工作,我更加的認識到自己的缺點與不足之處,在以后的工作中我會更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。
5、大學(xué)時光猶如白駒過隙,三年衛(wèi)校學(xué)習(xí)生活很快就要畫上句號。畢業(yè)之即,對過往生活感慨萬千,故對校園生涯作一個自我鑒定。一、學(xué)習(xí)方面,能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業(yè)。通過三年學(xué)習(xí),現(xiàn)已掌握了所學(xué)知識,并通過了有關(guān)課程考核。在學(xué)習(xí)期間,我能自覺將所學(xué)知識用于實踐當(dāng)中,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。二、思想政治方面,我注重政治理論學(xué)習(xí),能在工作和學(xué)習(xí)中,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,作風(fēng)嚴謹,為人正派。三、生活上勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關(guān)心同學(xué),樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態(tài)。
血液科的自我鑒定 篇5
四年的計算機專業(yè)知識學(xué)習(xí)與豐富的課余社會實踐經(jīng)歷,使我在計算機技術(shù)方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁與不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業(yè)功底更加扎實。
在這四年中,我掌握了量專業(yè)理論與技術(shù)知識,同時使計算機水平、英語水平、普通話水平有了非常程度的提高;工作積極主動,能夠立工作、立思考,勤奮誠實,具備團隊協(xié)作精神,身體健康、精力充沛,可適應(yīng)高強度工作。
四年的學(xué)學(xué)習(xí)與其間參加的計算機崗位見習(xí)工作磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)與團隊意識,比如多角度了解與掌握計算機技術(shù)的前沿應(yīng)用,全方位協(xié)助團隊開發(fā)新產(chǎn)品,埋頭苦干的求實精神以及主要配合的協(xié)作觀念等。
盡管在非常多方面我仍然存在不足,但我相信,憑借著對自己的不斷改進提高,我會成為具有創(chuàng)新的技術(shù)、專業(yè)的知識與富有團隊作業(yè)能力的人才。
血液科的自我鑒定 篇6
四年的學(xué)生活,是我人生中極其重要的階段。因為它是一段體驗自我生活的美好時光、是一段學(xué)習(xí)知識與學(xué)習(xí)做人的階段、是一段與社會接軌的階段。在這里,良師益友的互助、“厚德博學(xué),唯實求新”的校訓(xùn)一直在激勵著我奮發(fā)向上,自強不息!
思想上,我具有良好的道德修養(yǎng),熱愛祖國,熱愛人民。與時俱進,參加黨校學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)國家的路線方針政策,非常好的理解了我國在社會建設(shè)上的國策方綱。了解時政,冷靜分析社會熱點,能夠正確看待社會熱點問題。團結(jié)友愛,樂于助人,并以務(wù)實的態(tài)度參加各項社會公益活動。
學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,基礎(chǔ)知飾固,專業(yè)課成績優(yōu)秀,成績排在班級前列。對數(shù)居結(jié)構(gòu),算法,計算機組成原理,c語言有非常深入透徹地學(xué)習(xí)。參加過廣東省學(xué)生程序設(shè)計賽。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好,參加過數(shù)學(xué)建模賽。能力開發(fā)型應(yīng)用系統(tǒng),對嵌入式開發(fā)有一定的經(jīng)驗,對數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā),軟件工程項目與質(zhì)量管理,網(wǎng)絡(luò)通信,網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)與維護,游戲開發(fā)與多媒體方面有較深入的學(xué)習(xí),并考取了“軟件設(shè)計師”專業(yè)資格。工作上,幾年來積極參加學(xué)生干部的工作,四年來一直連任生活員、工作態(tài)度認真負責(zé),本著我為人人的態(tài)度出色的完成本位工作,服務(wù)集體與廣同學(xué),深得同學(xué)們的擁護。養(yǎng)成良好的溝通,協(xié)調(diào)能力,與團隊合作精神。
生活上,作風(fēng)正派,方得體,尊重不同同學(xué)的家庭背景,為人正直,熱情互助,群眾基礎(chǔ)良好。對生活一直堅定認真對待每一件事的態(tài)度,始終保持奮發(fā)積極的風(fēng)貌,冷靜沉著而富有沖勁。
回首過去,展望未來,作為一名計算機專業(yè)的學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我懷著無比高漲的熱情準備投入社會潮中去,我所擁有的是年輕與知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情與活力,我自信能憑自己的能力與學(xué)識在畢業(yè)以后的工作與生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值與追求的目標。
血液科的自我鑒定 篇7
我是電子商務(wù)專業(yè)的本學(xué)生,當(dāng)初在高中班主任的辦公室打掃衛(wèi)生,由于看到了我所在學(xué)校的宣傳單,因此我選擇來到了我所在的學(xué)校,至于為什么會選擇電子商務(wù)這個專業(yè)呢,其實這個問題我也斟酌了很久,經(jīng)過和高中班主任的探討以后,我發(fā)現(xiàn)有的專業(yè)沒有后臺很難發(fā)展長遠,有的專業(yè)與我的性格不符,再加上電子商務(wù)近年來的確發(fā)展得蠻好的,于是我就選擇了這個專業(yè)。從這里便能看出我的一些性格特點,謹慎、怯懦而糾結(jié)。進入學(xué)以后,可以說到目前為止,班上有些人我都是叫不出名字的,因為不熟,除了上課以外,基本上沒怎么聚過,相處的最好的就是室友,畢竟學(xué)期間基本上都住在一起,無話不說,因此關(guān)系也特別好。在度過學(xué)訓(xùn)這段時光以后,學(xué)校舉辦過一次運動會,在運動會的開幕式上,每個班都組織表演了一次節(jié)目才在第二天開始,我在其中參與了團體操表演,獲得了“優(yōu)秀團體操隊員”的榮譽。
我對電子商務(wù)的看法是雜而不精,再加上教材過時,我很難評判學(xué)期間學(xué)到的專業(yè)性知識,所幸部分專業(yè)課老師是很敬業(yè)的,我也理解了一部分內(nèi)容。學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)嘛,借用一位老師的話說,那就是我的學(xué)習(xí)態(tài)度很好,至少學(xué)前半段時間是這樣的,那個時候我是比較正能量的,一直竭力于表現(xiàn)自己,一旦有回答問題的時機,我都會踴躍發(fā)言,因此在老師心目中我一直是班上最優(yōu)秀的幾個男生之一。可惜好景不長,快三的時候我在學(xué)生會遭遇了一些變故,具體發(fā)生了些什么不便多說,從那以后我變得頹廢了許多,甚至影響到了現(xiàn)在的我,記得剛進一那會我甚至喊出了“不敢做出頭鳥,但我必須做第二個,緊隨其后不掉隊”的口號,現(xiàn)在則是“不主動,不拒絕,不表態(tài)”。
專業(yè)知識沒學(xué)好一直是我比較遺憾的事情,如果我能早點做出選擇就好了,畢竟根據(jù)電子商務(wù)雜而不精的特點,過時的教材和迅速發(fā)展的社會,可以得出結(jié)論,完全跟著課本走會成為試卷上的天才,工作上的傻子。不過由于畢業(yè)實習(xí)的出現(xiàn),多少彌補了這門專業(yè)的不足,正如這般,我雖然在學(xué)習(xí)上很努力,但一直沒有什么建樹,所幸現(xiàn)在還算不錯,憑著良好的人際交往能力,我一直沒吃過什么虧,還算是順利的。
將來會怎么樣,我不清楚,也不想知道。經(jīng)過這次的自我鑒定,我很迷茫,但我也很堅定,我要做的就是摒棄雜念,把握好現(xiàn)在,雖然現(xiàn)在我還年輕,但一旦揮霍掉這個唯一的資本,以后的路會很難走,因此我要好好珍惜,好好學(xué)習(xí)。
血液科的自我鑒定 篇8
1、在學(xué)習(xí)上,我嚴格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,牢固的掌握了所學(xué)的專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。
2、在校期間與同學(xué)和睦相處,尊敬師長,樂觀開朗,勤奮好學(xué)并被選為預(yù)備黨員。實習(xí)期間遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,認真完成各項操作。工作積極主動,吃苦耐勞,深得帶教老師及病人喜愛。
3、我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研、勇于進取、將自己培養(yǎng)成為具有綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。我尊敬老師,團結(jié)同學(xué),以“熱情、求實、盡職”的作風(fēng),積極完成學(xué)校和年級的各項任務(wù),在臨床實習(xí)期間,持著主動求學(xué)的態(tài)度,積極向臨床上級醫(yī)生學(xué)習(xí),秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅實的基礎(chǔ)。
4、四年的大學(xué)生活,塑造了一個健康,充滿自信的我。但同時我也認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高。社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點,做一名優(yōu)秀的白衣天使。
5、在思想上,認真學(xué)習(xí),積極向上,有勇于接受批評和自我批評的精神,樹立正確的人生觀和價值觀;嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)定和制度,團結(jié)同事,積極主動參與各種活動;在學(xué)習(xí)上嚴格要求自己,刻苦鉆研,態(tài)度端正,目標明確,不斷擴展自我的知識面,提高自思想文化素質(zhì);在工作上,對待患者細心、耐心、愛心、責(zé)任心,不遲到不早退,認真仔細做好每一項工作。
6、通過三年學(xué)習(xí),現(xiàn)已掌握了所學(xué)知識,并通過了有關(guān)課程考核。在學(xué)習(xí)期間,我能自覺將所學(xué)知識用于實踐當(dāng)中,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。思想政治方面,我注重政治理論學(xué)習(xí),能在工作和學(xué)習(xí)中,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,作風(fēng)嚴謹,為人正派。生活上勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關(guān)心同學(xué),樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態(tài)。
7、我是一個充滿自信心且具有高度責(zé)任感的女孩,經(jīng)過1年多的臨床工作,強烈認識到愛心、耐心和高度責(zé)任感對護理工作的重要性!在臨床一年的鍛煉,讓我學(xué)會了很多的知識,臨床護理和急救更加磨練了我的意志,極大地提高了我的操作能力和水平。
8、本人護理專業(yè)畢業(yè),對待工作負責(zé),善于溝通,協(xié)調(diào)力有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗,有愛心并善于施教并行,上進心強,勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。
血液科的自我鑒定 篇9
我入校已有三年,光陰荏荏,短短兩年的學(xué)生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。
時刻以道德的標準對照自己,要求自己,認識自己。把所學(xué)的知訛回報給社會。愛崗敬業(yè),誠實守信,辦事公道,服務(wù)群眾,奉獻社會是我求職的出發(fā)點也是將來工作的核心,我會不斷發(fā)展與提高自己的綜合素質(zhì)。作一個新時代高素質(zhì)的職業(yè)者。通過專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我現(xiàn)已具有較強的財務(wù)處理能力與計算機軟件開發(fā)能力。我深知未來是計算機網(wǎng)絡(luò)時代,因此,我自學(xué)了多種計算機軟件應(yīng)用與操作,如word、excel等辦公軟件,autocad、photoshop等圖形設(shè)計軟件,internetexplorer、outlookexpress等上網(wǎng)工具,并能運用frontpage制作網(wǎng)頁、運用foxpro進行數(shù)據(jù)庫開發(fā)。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,立排除計算機的各種故障。
在學(xué)生生涯中,作為一個有理想,有抱負的我,在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態(tài)度。我是一個性格開朗的人,充滿自信,勇于挑戰(zhàn)自我,對于朋友的缺點敢于言明,良好的人際關(guān)系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎(chǔ)之上。勤奮好學(xué)、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、維護集體利益、樂于助人是我學(xué)習(xí)的標準。努力學(xué)好各門課程,憑著自己的興趣與三年的學(xué)習(xí)與實踐,我已初步掌握了如:網(wǎng)頁制作、圖像處理、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、動畫制作,計算機組裝與維修,會計軟件,多媒體應(yīng)用、中英文錄入、珠算、點鈔等等相關(guān)的專來知識。課外還積極閱讀了其他方面或有關(guān)專業(yè)的書籍來增加自己的知識。并于去年在“考試中,獲得證書。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,即將踏入社會的我,除了理論知識之處,經(jīng)驗與閱歷還非常不足,更多的還需要我在以后的工作中不斷提高與完善自我。正所謂人們常說的”活到老,學(xué)到老“樹立終身學(xué)習(xí)的觀念對于每一個從業(yè)者來說是一件十分重的事,我們應(yīng)學(xué)習(xí)世界先進技術(shù),才不會成為新時代的落伍者。在未來我將面對著及在的挑戰(zhàn)。但我相信只要我不斷努力進取,未來一定非常美好。
血液科的自我鑒定 篇10
一、加強醫(yī)生在職教育,提高醫(yī)生的綜合素質(zhì)
(一)、按醫(yī)療規(guī)范化培訓(xùn)及醫(yī)生在職繼續(xù)教育實施方案抓好醫(yī)生的“三基”及專科技能訓(xùn)練與考核工作
1、重點加強對新入院低年資醫(yī)師的考核,強化他們的學(xué)習(xí)意識,工作計劃以強化基礎(chǔ)醫(yī)療知識為主,增加考核次數(shù),直至達標。
2、加強專科技能的培訓(xùn):制定出周期內(nèi)專科理論與技能的培訓(xùn)與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試有試卷并由科主任組織進行閉卷考試,講究實效,不流于形式,為培養(yǎng)專科醫(yī)師打下扎實的基礎(chǔ)。
3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的醫(yī)師,在年內(nèi)基本技能必須全部達標,考核在實際工作中抽考。其他層次的醫(yī)師計劃安排操作考試一次,理論考試二次。
4、強化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握,組織進行一次規(guī)章制度的實際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。
(二)、加強人文知識的學(xué)習(xí),提高醫(yī)護的整體素養(yǎng)
1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院文化,強化醫(yī)護人員的現(xiàn)代醫(yī)療護理文化意識,達成共識后在全科范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動,制定訓(xùn)練方案及具體的實施計劃。
2、爭取派出去、請進來的方式學(xué)習(xí)醫(yī)護社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展禮儀競賽活動,利用每年“5.12”護士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的活動
(三)、更新專業(yè)理論知識,提高專科醫(yī)護技術(shù)水平。隨著醫(yī)護水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,組織學(xué)習(xí)專科知識,如遇開展新技術(shù)項目及特殊疑難病種,通過醫(yī)生授課、檢索文獻資料、科室組織醫(yī)護查房及醫(yī)護會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分醫(yī)生護士外出進修、學(xué)習(xí),提高學(xué)術(shù)水平。
二、加強醫(yī)護管理,嚴謹工作計劃,提高管理水平
(一)、更新管理理念、管理技巧及醫(yī)護服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),當(dāng)今社會人群對醫(yī)護的服務(wù)需求,工作展望以及感情溝通交流等.
(二)、加強科室目標管理考核,月考評與年終考評相結(jié)合。
三、加強醫(yī)護質(zhì)量過程控制,確保醫(yī)護工作安全、有效
(一)、實行醫(yī)護質(zhì)量管理體系,尤其是運用質(zhì)量管理工具(品管圈等)開發(fā)提高醫(yī)護人員發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,增強全員參與質(zhì)量管理的意識,提高醫(yī)護質(zhì)量。
(二)、建立檢查、考評、反饋制度,設(shè)立可追溯機制,考評方式以現(xiàn)場考評及查看病人、查看記錄、聽取意見,發(fā)現(xiàn)工作中的問題,提出整改措施。
(三)、進一步規(guī)范醫(yī)護病歷書寫,從細節(jié)上抓起,加強對每份醫(yī)護病歷采取定期進行記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強調(diào)不合格的醫(yī)護病歷不歸檔。
(四)加強醫(yī)護過程中的安全管理:
1、加強醫(yī)護安全監(jiān)控管理,多從自身及科室的角度進行分析,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改進措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的個人,追究個人責(zé)任。
2、嚴格執(zhí)行查對制度,強調(diào)核對的執(zhí)行到位,加強對醫(yī)護的管理,明確帶教老師的安全管理責(zé)任,杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生
3、強化對科室硬件設(shè)施的'常規(guī)檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修,保持設(shè)備的完好。
四、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量
(一)、在培養(yǎng)日常禮儀的基礎(chǔ)上,進一步規(guī)范醫(yī)護操作用語,溝通技能,樹立良好的職業(yè)形象。
(二)、注重收集醫(yī)護服務(wù)需求信息,通過了解回訪意見、與住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對工作表現(xiàn)突出者給予激勵,調(diào)動工作積極性。
五、做好教學(xué)、科研工作
(一)、指定具高年資醫(yī)師以上職稱的負責(zé)實習(xí)生的帶教工作,定期召開教學(xué)評教會,聽取帶教醫(yī)師及實習(xí)生的意見。
(二)、重視帶教工作,責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,安排小講課,了解實習(xí)計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。