職業技能鑒定（精選13篇）

職業技能鑒定 篇1

　　為了更好的服務臨澧經濟建設，大力改善民生，提高技能型人才培養水平，不斷加大我縣職業技術人 才培養工作力度，出色完成本年度下達給我校的培訓任務，今年我們在上級相關部門委托和授權下繼續開 展各項職業技能培訓和就業指導工作，積極進行招生宣傳，精心組織教學培訓、促進勞動力轉移和就業安 置。

　　學校招就辦、培訓中心、陽光辦充分發揮就業培訓的職能和資源優勢，在縣委、縣政府、農業局、商 務局、教育局等部門的正確領導下，學校領導高度重視、大力支持，相關處室密切配合，結合我縣城鄉富 余勞動力和勞務市場需求現狀，運用一切積極因素開展多種形式的就業引導和職業技能培訓工作。截至 12 月中旬，我校本年度共完成培訓任務 2363 人，并轉移輸出(安置就業)1800 多人，為調動我縣農村勞動力 向非農產業轉移，促進農民增收，推動城鄉經濟一體化進程起到了應有的作用。現將我校一年來開展的各 項技能培訓工作情況總結如下：

　　一、培訓的主要工作與措施

　　(一)積極爭取相關部門的支持，強化職業技術培訓工作的領導與管理。 職業技能培訓是一項社會性、系統性工程。必須要有政府的參與和領導，才能使培訓和就業轉移工作做到 健康有序、卓有成效。

　　基于此，我們根據陽光培訓工作的相關文件精神，主動做工作，并向縣陽光辦匯報 申請，取得支持。學校在原就業指導、培訓中心基礎上增加工作人員，成立“農村勞動力轉移臨澧職業中 專學校陽光培訓工程點” ，由學校校長龍建華同志直接領導，工會主席劉召群同志主抓，康心權同志具體負 責組織實施，開展工作。領導機構的確立，為確保順利開展各項職業技能培訓工作提供了強有力的組織保 證。

　　(二)摸清情況，開展宣傳，落實工作。 今年初，我們在全縣范圍內開展了城鄉富余勞動力就業現狀和教育培訓資源的抽樣調查。通過調查，大致 掌握和摸清了我縣勞動力資源和與之有關的培訓資源情況，為正確指導開展職業技能培訓工作提供了科學 可靠的決策依據。

　　在此基礎上，學校利用寒、暑假教學時間和教學設施相對比較空閑的有利條件，組織人 力物力，深入全縣多個鄉鎮和縣工業園區多家企業、安福鎮大型賓館酒店及家政服務場所，同鄉村干部和 企業建立密切聯系，并與安福工業園多家企業和縣城部分商場酒店建立訂單式培養關系，并取得了相關企 業人力資源部門的大力支持。

　　在整個培訓過程中，他們參與完成培訓學員的招生工作，并積極介入具體培 訓，學校承擔具體的上課任務，企業承擔學員相應專業實訓崗位的提供。這個階段完成了絕大部分的培訓 (共完成電工培訓兩個班次，學員 79 人，殘疾青年培訓 31 人，駕駛員培訓 1100 人)和就業安置工作(學 員全部安排在廣東的名優企業和縣工業園區的大企業上班) ，并積累了就業培訓工作的經驗。

　　在之后的一個 多月時間中又開展了家政服務專業 200 人的培訓班，向這部分即將走向社會的新的勞動者傳授操作的具體 技能、如何適應社會、怎樣保護自己，提高他們的就業本領。并在實訓工作開展的同時完成了所有參加培 訓的學員的就業安置工作，安置率 100%。目前學校就業辦對已就業幾個月的學員跟蹤調查情況顯示，培訓 學員就業鞏固率超過 97%。

　　(三)精心組織實施，開展培訓工作和轉移就業工作。 在職業技能培訓具體實施過程中，我校從自身情況出發，充分整合職業教育培訓資源，建好就業培訓基地。

　　利用我校教育資源優勢，和縣工業園區企業聯合開展就業培訓的招生工作，企業和社會需要具備一定勞動 技能的人力資源，我們需要企業和社會為學員提供就業崗位，校企簽訂訂單式聯合培養合同。和縣農業局 聯合組織農民培訓，邀請縣農業局的行業專家到我們的培訓課堂授課，這些來自生產一線的專家熟悉操作 生產流程和具體生產技能技巧。

　　他們現身說法，以師徒的務實培訓方法，在生產崗位上手把手地教會學員 掌握一門具體的勞動技能(比如柑橘的栽培與管理、打蠟技術等專業我們邀請了縣農業局高級農藝師管早 平，縣柑橘辦主任陳軼林等授課) ，達到了開展職業技能培訓的基本目的，與此同時學校又采取靈活多樣的 辦學形式(如把培訓班辦在鄉村、送技術下鄉，方便學員上課，實訓課部署在就業企業現實生產崗位上) ， 加大了崗位實訓的力度，力求培訓的現實效果，在具體崗位上掌握具體的操作技能。在擴大培訓規模的同 時，我們也積累了大部分的培訓經驗，不斷提升學員培訓品質。

　　這些培訓工作都是在和鄉村干部以及縣工 業園區及服務行業人力資源部門的積極配合下完成的。在目前復雜的用工和就業環境下，我校培訓中心的 這些工作獲得企業和社會的一致認可。因此，培訓完畢之后的安置工作順理成章，安置率達到了百分之百， 之后的就業跟蹤情況顯示：這些學員的就業情況穩定，平均工資超過 1500 元，參加培訓的學員都表示了較高的滿意度。

　　二、培訓工作的特點與取得的成績

　　(一) 、培訓涵蓋范圍廣，培訓量大。今年的職業技能培訓我們涉及到了農、工、商等行業，滲透一、二、 三產業，具體的培訓工作涉及到如下方面：

　　1、陽光工程培訓。我們對本縣有轉移到二三產業和城鎮就業意愿的農民，由政府財政補貼，有計劃地開展 轉移就業前的職業技能短期培訓：今年我們舉辦了特色職業農民培訓、柑橘栽培及商品化處理、水稻病蟲 害的防治技術培訓等，一共舉辦了 6 期培訓班，共培訓學員 300 人。

　　2、下崗職工再就業培訓。我校根據《商務部、財政部、全國總工會決定從 20xx 年開始實施“家政服務工 程” 》的文件精神，開展家政服務人員培訓、供需對接、從業保障等工作，幫助城鎮下崗失業人員、農民工 從事家政服務工作，進一步促進了家政服務就業，擴大了家政服務消費。這項工程作為改善民生、增加就 業、擴大內需的一項緊迫而又長期的工作，有利于促進弱勢群體就業、緩解當前就業壓力，對于滿足人民 群眾日益增長的生活服務需求，解決家庭小型化、人口老齡化帶來的社會問題具有重要意義。

　　3、縣工業園區技術人才培訓。隨著市場經濟體制的逐步完善，企業用工的要求越來越高。我校作為縣職業 技能培訓基地，積極面向市場，堅持以就業為導向，更新觀念，為本地企業培養所需要的技能型人才。深 化教學改革，力爭探索出適應市場經濟的辦學模式。一年來，我們初步探索出了一條校企合作、互利雙贏 的新路子。我校與縣工業園區德泰電子廠、安福氣門，凱元紡織等企業都建立了良好的合作關系，一年來 我們為這些企業共培訓技術人才 553 人。

　　4、駕駛員技能培訓。由于近幾年經濟發展和農機購置補貼政策的實施，我縣車輛、農機擁有量大幅度提高， 但駕駛員培訓相對滯后，駕駛員安全意識低、駕駛技能不高等問題日益突出。為切實提高全縣廣大駕駛員 的安全意識和駕駛技能，確保安全，我校駕駛員培訓中心聘請了具有豐富經驗的專家授課，授課內容為法 律法規、理論知識、交通規則和實踐操作技能等。

　　5、社會傷殘青年就業培訓。農村殘疾青年也是農村勞動力就業的主體,做好我縣農村殘疾青年的就業工作， 也是確保社會穩定的重要因素。我們通過縣殘聯對全縣農村殘疾青年勞動力進行了摸底登記，并通過個人 訪談、實地專訪等方式對農村殘疾青年進行調查了解。初步摸清了農村青年勞動力就業狀況和制約因素， 并準備分期分批對他們進行培訓，為他們就業提供保障。今年此項培訓開設了電子、服裝兩個專業，共培 訓學員 31 人。

　　6、農村電工技能培訓。為了適應"新農村，新電力，新服務"的農電發展要求，進一步加強農電隊伍的建設 與管理，全面提高農村電工的技能水平及綜合素質能力，縣電力局將我縣農村供電所人員的技能培訓納入 了我校的年度培訓計劃。針對這些補充到農村供電一線的“新鮮血液” ，學校培訓中心認真分析了隊伍的現 狀，查找薄弱環節，在理論上及技能上制定了一套完整、有針對性的培訓計劃，做到了缺什么，補什么; 補什么，提高什么，通過培訓提高技術技能水平，達到了預期的效果。

　　(二) 、培訓工作體現了“三個突出” 。

　　1、突出了實用性，為本縣經濟建設服務，特別是為我縣工業園區培訓了大批急需人才。

　　一是依托縣工業園 區用工企業重點開展崗前培訓，在德泰電子工業園，安福氣門，凱元紡織等重點用工企業開展定向的崗前 培訓，為企業培養急需的人才。截至目前，共培訓 5 期 553 人次，其中留園區就業 550 人。

　　二是針對農村 特色農民開展陽光培訓培訓，目前學校陽光辦在佘市鎮、烽火鄉、文家鄉共完成培訓 300 人。

　　三是依托學 校培訓基地開展駕駛員培訓，目前共培訓 8 期 1100 余人次，下崗職工再就業(家政服務)培訓 200 人。

　　四 是做好就業服務，免費推介就業，培訓的殘疾青年 31 人已全部上崗就業。督促工業園區和企業不斷優化用 工環境，努力提高學員培訓后轉移就業率。

　　2、突出了農業產業結構的調整以及農產品深加工技術的提升。一年來的培訓，我們樹立了大農業產業結構 調整觀念，把農業產業結構調整與發展工業、實施城鎮化戰略等結合起來，著力調整農業內部產業結構， 努力促進農業增效，農民增收。在我縣柑橘生產的主產區文家鄉、烽火鄉、佘市鎮開展了多期培訓班，幫 助橘農學會栽培與管理、指導他們如何提升產品品質，增加收入。

　　3、突出了社會穩定與脫貧致富這一重點。由于縣委、縣政府高度重視我縣貧困農村勞動力轉移技能培訓工 作，本年度，我們開展的相關職業技能培訓工作，使貧困勞動力提高了綜合素質，掌握了實用的職業技能， 成為幫助他們脫貧致富的有效途徑。低收入群體的脫貧，為確保社會穩定、促進縣域經濟發展起到了良好 的作用。

　　(三) 、社會效應和經濟效應雙豐收。我們通過多方整合社會資源，以多種方式組織技能培訓，為家境貧困、身體殘疾、失業失學的城鄉青年提供免費就業援助服務。使得不少學員通過學習和培訓，取得了相關的上 崗證書和技能操作證書，為他們的就業打下了良好的基礎，今年培訓活動開展以來獲得了良好的社會反響。 培訓學員的頂崗實習共掙回工資 160 多萬，培訓的 20xx 多學員有的在外務工，有的在縣工業園上班，收入 不菲，有的在家運用所學技術大力發展種植養殖業，或從事個體經營，都實現了經濟收入的大躍進。

　　三、存在的問題及明年的工作要點

　　(一)存在的問題。 盡管我們一年來的培訓工作在各方的努力配合下，取得了一些成績，但是培訓工作依然還是任重而道遠。 主要反映在農村勞動力對培訓工作認識上的不足，我們宣傳工作力度做得也還欠缺。在深入開展陽光工程 農民工培訓工作的同時，我們也遭遇了深入農村宣傳費用高、學員配合不積極、授課效果不好等現實情況。

　　因此學員的招生工作，認識水平的依然還是今后工作的難點。一些農民工對培訓學習和培訓就業存在無所 謂的態度，認為企業急需人力是事實，因此學員更加注重培訓機構介紹“好的工作” ，所以就業培訓工作的 宣傳以及讓學員明白提高務工的品質還是當務之急，應當讓他們懂得提高自身的素質和具體地掌握一門生 產技巧的重要性。因此，我們的招生宣傳工作還應當做得更加深入細致一些，和一些信譽好，效益好的企 業結合更加密切一些，充分了解企業急需怎樣的人才，就業者需要怎樣的務工環境。

　　在具體的培訓工作中， 我們只有解決了這些問題，職業技能培訓才能真正有效開展下去。第二是培訓的經費還是十分的有限，不 能在一些人力資源緊缺的行業開展更加深入的培訓工作，為農民工上崗前提供更多的專業知識培訓。尤其 是崗位實訓的指導工作，例如電工培訓和家政服務等，這些行業急需能夠掌握一定操作技巧的，具備一定 的禮儀知識和較好的敬業精神的務工人員，但是這些培訓工作需要時間較長，學習的內容較多，費用相對 較高。本年度，我們嘗試開展了這些專業培訓，就遭遇了經費問題，我們非常遺憾沒有能夠為學員提供更 加細致的培訓內容。因此這些專業的培訓，既要邀請較好的有豐富的就業一線操作經驗的老師，提供具體 的并且是有針對性的教材，又要控制緊張的培訓費用，培訓工作開展有一定難度。

　　(二)今后要做的主要工作。

　　一是要積極爭取縣委縣政府以及各級各部門對我校職業技能培訓工作的支持，增加對就業技能培訓經費的 投入;

　　二是健全勞務輸出網絡建設，調動各種力量，疏通就業渠道，保證暢通，擴大培訓后就業率;三是 利用學校現有的招生隊伍，在做好學校招生工作的同時也做好社會就業技能培訓的宣傳工作，將國家的惠 民政策和職業技能培訓的精神傳達到全縣各個角落。同時利用我校國家級重點職業中專現有的就業資源網 絡和長期合作的就業企業資源，為培訓學員做好實訓和就業安置工作，擴大培訓學員輸出工作的宣傳力度。

　　在明年的具體培訓工作中，無論是培訓招生、培訓教學(授課、實訓) 、就業安置都應當加強同周邊兄弟學 校的交流和學習，加強對學員和用人企業的就業跟蹤調查工作，及時總結和檢討培訓工作的不足。在招生 和就業兩塊工作上做得更加細化，以務實精神切實做好具體工作，積極探索具有臨澧特色的職教培訓新模 式，爭取更好地完成年度培訓計劃，為臨澧經濟發展提供更好的服務。

職業技能鑒定 篇2

　　自從XX年從事維修電工工作20xx年來，對自己進行一次專業技術總結是一件很有意義的事情。對以往的工作進行理性地認識，發揮長處，改進不足。承舊啟新，有很大裨益，以便最大程度地推動和引導今后的工作、學習、生活。

　　多年來自覺加強學習，努力提高自身素養和思想道德修養，提高自己的文化理論水平和專業知識、技能，盡最大努力做好本職工作。做好日常維修工作的同時，積極做好技術交流和創新，完成多項設備的更新改造任務。

　　一、 不斷學習，提高個人修養。

　　要說多年工作最大的感觸，我想說：選擇了維修電工行業，就選擇了終生不斷的學習。其一是自覺地學習知識技能，電氣是當今社會發展最快的行業，天天在發展，時時在更新，電氣控制理論日新月異，新設備層出不窮，時刻感覺到知識和能力的不足，是自己工作的最大障礙。其二，做事先做人，多年的工作和學習過程中，留心向周圍的師傅學習他們做人做事，多看他們身上各自的優點，從別人上學習到了不少的知識、技能，也學到了不少做人的方法和道理，對自己是一種很大的幫助和教育。尤其是技術性要求很強的行業來不得半點虛假，踏實工作，虛心學習，不得有一點馬虎和差錯。其三，注重修養，養成良好的職業道德和修養，擺正自己的位置，端正自己的態度，找準自己的定位，服從領導的安排和指導。對自己的工作認真負責，勇于承擔責任，虛心誠懇地聽取別人指點和建議。其四，不斷學習，提高自己思想素質和覺悟。我是一個有著20xx年黨齡的黨員，定期參加黨員學習和活動已成為了習慣，聽廣播，看電視，看報紙，及時了解新聞，領悟精神實質和發展趨勢。同時也認識到，人的社會性，決定了人必須融入國家、社會和團體，我們必須保持符合當前時宜的思想覺悟和行為規范，成為一個國家、社會、團體需要的人，有用的人，對家庭、對自己負責任的人。人，都要屬于某一群體，團體意識、團隊精神，是不可或缺的。不斷地學習，保持思想的先進性，眼光的長遠性，成為一個有胸懷、有志遠的人。

　　二、踏實工作， 打鐵還得自身硬。

　　日常工作中注意養成認真仔細，一絲不茍，發現問題就必須解決，決不能潦草應付，深知隱患則是后患無窮，特別是安全隱患，這就是我們的責任，也是考驗。20xx年中心成立機動室，做機電修班長，一線的故障和問題都得自己拿方案、想辦法，帶領大家一起做好設備的維修工作。有急、難的故障自己首先走在前頭，干在前頭，首先做好帶頭作用，承擔責任。做大家的思想工作，首先做的是自己的思想工作。

　　三、注重形成團隊合力

　　日常工作、學習中，社交中，同事、朋友是一個重要的組成部分，平時就要注重真心相待，誠心相處，搞好同事間的交流溝通和互助合作，形成一個良好的團隊和集體。團結就是力量，有團隊才能做好每一項工作，才能有個人發揮的空間，起到傳、幫、帶的作用，履行好自己的職責，在一個團體中起到模范帶頭作用。

　　四、完成的重大改造項目

　　20多年前剛上班的時候，同事修好一個收音機，錄音機，隨身聽，是一件很佩服、很感興趣的事，就請教人家拜師學習，開始了查書籍找資料。是興趣引導我走上了維修電工之路。剛開始的時候，干起來總是不得法生搬硬套。自己怎么也修不好的東西，師傅們卻有辦法，也看不出問題，急也沒用，只好聽師傅的踏實干活。后來才明白：道理得長期悟，不是一下子就看明白，想明白的。

　　XX年參與制作了自動焊機試驗臺，作為維修試驗自動焊機電子電路板，才知道制作要考慮很多的問題和因素。

　　XX年自行設計提方案，完成了預處理線紅外線烘干加熱器電源電纜連接改造，加大了電纜橋架與加熱器的間距，采用直通式接線方式，解決了電纜受熱老化快，連接點易燒毀的難題，獲得QC成果二等獎。

職業技能鑒定 篇3

　　本人20xx年參加工作，執教20xx年中，一直工作在教育工作的第一線，20xx年被評為中學一級教師，現把任現職以來的工作總結如下：

　　一、思想政治方面

　　我忠誠黨的教育事業，有強烈的敬業和奉獻精神，有強烈的進取意識。具有良好的思想政治素質，遵守憲法和法律，擁護中國共產黨，熱愛社會主義祖國。堅持"四項基本原則"，堅持改革開放，始終站穩立場，與黨中央保持高度一致。具有良好的思想品德，遵守《教師法》、《義務教育法》，忠誠黨的教育事業，以黨"三個代表"思想為指導開展教育教學工作，認真貫徹執行黨的教育方針、政策，有強烈的事業心和責任感，以身作則、為人師表，20xx年來辛勤耕耘、默默奉獻。

　　二、教學教研方面

　　(一)教學工作

　　具有系統堅實的基礎理論和專業知識，并具有一定廣度的相關學科知識。從教以來，不斷自我進修參加教師繼續教育培訓班。學習了大量的現代化教育教學理論，還有運動心理學、中、小學生心理學、計算機信息技術等。掌握本學科的教育教學發展動態，追蹤本學科的科研信息，滿腔熱情地投入到新課改的大潮中，在教學中能把最新的理論巧妙的結合起來。開拓學生的視野，全面提高學生的綜合素質。

　　教育教學水平高，能力強，勝任籃球、田徑等運動隊的體育教學和訓練工作。熟練掌握教育教學基本功，掌握現代化的教學手段、教學方法和教學技巧，面向全體學生提高教學質量，把學生培養成具有創新精神和實踐能力的全面發展的人。

　　在教學中對教材有深刻的分析理解、對教材熟悉、運用起來得心應手，能根據教材的特點、學生的實際、結合教育教學動態，科學的傳授知識，培養能力、重點突出、分析難點，語言準確、生動、流暢、通俗易懂、動作規范、大方準確。在教法上吸收各種精華，面向全體學生因材施教，啟發引導，講練看結合。使用現代化手段，用制作的計算機軟件分析動作指導田徑隊員進行訓練，收到了事半功倍的效果，提高了訓練質量。

　　本人能從實際出發，實事求是，根據學生的特點、教材、課型等具體情況具體分析，變單一呆板的教學為靈活多樣的教學，培養學生學習的興趣，調動學生的學習積極性，分類推進，管教管導，全面發展，對教學中的得失能及時總結，使之理論化、系統化。每學期都能按時、高質量的完成教學任務，教學成績總是名列前矛。

　　(二)教研工作

　　多年來，本人能認真鉆研業務，了解體育教育最新的發展趨勢，不斷的更新知識。訂閱了大量有關資料，認真學習使自己的業務能力和教學水平不斷提高。多次在學校組織的學術交流會上做專題發言，主講《體育訓練和課外體育活動安排》、《走進新課程》，《心理健康講座》等，本人多次承擔縣級、校級、科組教學公開課，獲得了聽課老師和學生的好評和推廣。

　　為了掌握現代化信息技術，我自學計算機技術，并能夠把電化教育應用到體育訓練中，我制作了《蹲距式起跑》、《雙手頭上擲實心球》、《側推鉛球》《擲鐵餅》等許多體育課件，把它們運用到實際教學中，推動我校競技體育跨入了新臺階，做出了一定的貢獻。

　　獲得中學一級教師職稱以來，不管是教學或訓練工作，都是本學科的骨干，擔任輔導年青教師的工作，組成一幫一的模式，同他們一起聽課，看他們上課，共同備課，研究分析教材、專研教法，選擇科學的手段和方法進行教學，互相交流經驗，幫助他們研究教材、教法，組織他們試教、評教，課前課后分析，使他們在短時間內掌握基本教學技能，定期檢查教案，集體備課，一起研究教學難題，互相聽課交流評比，共同提高，起到了傳幫帶的作用，使他們都晉升了一級體育教師。為教育事業培養了一批新的骨干教師。

　　三、德育工作方面

　　本人教學經驗豐富，能有機結合教材內容，寓愛國主義、為國爭光等思想教育于教學和訓練中，做到教書同時又育人。由于體育教師的特點，歷年來擔任班主任工作，熱愛學生，講究工作方法，工作有計劃、有重點、有總結。從學生實際出發，對不同類型不同個性的學生，有針對性地進行思想教育，充分發揮學生的自治能力。重視班干部的作用，能針對不同時期學生思想的變化采取相應對策。重視不同層次學生的思想轉化工作。經常與學校、科任老師、家長溝通，對學生的教育趨于同步。

　　多管齊下，分層推進，在轉化后進生的工作中付出了艱苦努力。同他們促膝談心，解決他們生活上、思想上各種實際困難，體現出教師同學生同甘共苦，肝膽相照。使他們跟上全班的進步步伐，我班有幾個體育特長生，平時不注意文化課的學習，生活作風比較散漫，我對他們的教育從來沒有放松過，特別是文化課和思想教育常抓不懈，最后終于考入了縣重點高中。培優轉差方面取得顯著成績，受到家長和學校的好評。

　　四、業績方面

　　(一)教育教學業績

　　辛勤的汗水不會白流，只要付出總是有回報的。由于自己工作認真、扎實，教學成績一直都名列前矛，多次受到縣政府、縣教育局表彰。擔任中學一級教師獲得的榮譽如下：

　　1、20xx年，由于工作成績良好獲清苑縣政府嘉獎獎勵。

　　2、在20xx年的全縣運動會上，我訓練的隊員劉永顯和劉五辰雙雙打破了鉛球記錄，并勇奪桂冠。

　　3、20xx年，由于工作成績良好獲清苑縣政府嘉獎獎勵。

　　4、20xx年，由于工作成績良好獲清苑縣政府嘉獎獎勵。

　　5、20xx年，班主任工作成績顯著，被清苑縣教育局評為優秀班主任。

　　6、20xx年，由于在體育教育教學工作中成績顯著，被清苑縣教育局評為先進工作者。在縣中學生田徑運動會中被評為優秀教練員。

　　7、20xx年，由于在體育教育教學工作中成績顯著，被縣教育局評為先進工作者。在縣中學生田徑運動會中被評為優秀教練員。

　　8、20xx年，由于在教育教學工作中成績突出，被清苑縣政府授予“優秀教師”的榮譽稱號。

　　9、20xx年，由于在體育教育教學工作中成績顯著，被清苑縣教育局評為先進工作者。獲縣政府嘉獎獎勵。

　　10、20xx年，在體育教育教學工作中成績顯著，被清苑縣教育局評為先進工作者。

　　(二)研究成果：本人有很強的教改能力和教改經驗，在學校帶頭進行學科研究，取得優良成果：

　　1、20xx年全校交流《開展快樂體育教學》課題，受到推廣。

　　2、20xx年交流的論文《走進新課程》獲學校優秀論文一等獎。

　　3、20xx年以我為主制作的網頁《南宋村中學網站》在保定市學校主題網頁評比中獲初中組二等獎。

　　4、20xx年我撰寫的論文《點燃學生心靈的火花》發表在《東方教育》第20xx.5期，《新課標下的體育課堂教學方法初探》入選在《燭光——教育教學文論萃選》一書中，這兩篇論文均被評為優秀論文一等獎，國家級出版社發行。

　　5、20xx年，我撰寫的論文《體育游戲在教學中的運用》，在保定市20xx年度優秀論文評選中榮獲一等獎。

　　6、20xx年，撰寫的論文《論體育教學中的“放開”和“開放”》在縣教育局舉辦的體育教育教學論文評比中榮獲一等獎。

　　五、繼續教育情況

　　自參加工作以來，我始終堅持接受繼續教育，從20xx年開始進修本科《教育管理》專業，到20xx年圓滿完成各科課程學習任務，考試成績均為優秀，順利拿到本科文憑。以后每年都始終堅持接受清苑縣教師進修學校的繼續教育，完成情況全部為良好。以上所述材料，事實清楚、效果顯著、理由充分，符合申報中學高級教師的條件，懇請領導及評委審查批準。

　　晉升職務以后，我將繼續認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"的思想理論，指導本職工作。擁護黨的領導，熱愛人民，熱愛學生。堅持黨的教育方針，以夸父追日的精神，勤勤懇懇的教書育人。我還將大膽進行教育教學改革方面的探索，融育人于教書之中，把素質教育放在首位，為黨的教育事業奮斗終身。

職業技能鑒定 篇4

　　轉眼間20xx就快結束了，回顧即將結束20xx，技術支持組在領導的大力支持下與相關部門的協作下圓滿的完成了領導交辦的各項任務。接下來從以下幾個方面來小結本組在這一年中的整體工作：

　　一、主要工作：

　　1、對網站內系統安全進行有力保障，保障內部局域網中編輯用的計算機設備的正常運轉是本組所負責的工作的重中之重，工作設備的穩定和正常運行直接關系到各個頻道能否正常有序地開展工作，能否按時按量地完成各項宣傳報道任務。今年在總結去年的工作得失的基礎上，以及在對新的技術研究第一范文網版權所有探討之后，在網站原有的安全體系基礎上成功的驗證了sus(補丁分發)和iec(端口管理)技術的應用對內網安全的管理效果。新技術的應用大大提高了內網系統的安全性，并在實際的應用中得到了檢驗。在20xx年網站內部170多臺計算機沒有發生一起因病毒，漏洞等原因引起的安全問題。如：今年11月底的沖擊波變種病毒對我臺計算機網絡造成大幅度影響，而對網站的計算機沒有受到任何沖擊。同時，由于安全性的提高，今年網站的計算機維修工作，比往年相比大幅度減少，原來每天處理問題為每天7次左右，現在，一周也就是5次左右。新技術的應用，為技術支持組在人手少，任務重的情況下仍然能圓滿的完成各項工作提供了有力保障。

　　保障網站內部的服務器，網絡設備的正常運轉，根據去年維護的經驗，今年在條件允許的情況下，更換了ficq服務器，域控制器等硬件配置不足的設備。

　　保障網站的互動和圖文直播的技術安全和穩定。今年對網站的互動和圖文直播的技術支持共場，其中網站內在線場，網站外圖文直播場，臺內在線場。保障視頻直播機房，視頻制作機房設備的視頻設備及計算機設備的系統級的穩定運行，對出現的問題進行及時處理。對網站基礎設施設備予以支持和保障，如體育頻道的房間擴充工程，并對會議室設備，u，空調等進行日常的維護和保養。堅持每個工作日晚8點對網站的各個房間進行安全檢查。配合網絡電視頻道(新聞頻道，娛樂頻道)進行相關技術支持工作：配合視頻機房改造工程，完成網絡接口點擴充改造和電力改造。

　　二、工作最出色的方面及取得的突出成績;

　　因為隨著網絡的發展，網絡安全問題逐漸成為非常重要的課題。針對這點，今年通過我及全組的共同努力，保障了網站內部計算機系統的安全穩定。上半年沒有出現一起因為內網問題導致的安全問題。

　　三、20xx年工作中的尚存在問題;

　　因為很多工作的完成是需要各個部門配合完成的，作好相互的配合和協調是很重要的，我認為我在這方面弱一些，今后要加強。另外，因為網絡安全是一個全方面的安全，目前由技術支持組負責計算機基本上能夠保證安全的相對性，但針對目前網站存在的自維護系統對網站所帶來的安全隱患并沒有很好的辦法預防，明年將繼續尋求相關的解決方案。

　　四、20xx年工作計劃;

　　因為計算機技術是不斷更新變化的，今天在網站內部建立起來的計算機安全系統不一定能夠保證明天也是安全的，因此在下半年，技術支持組要繼續不斷的學習業務知識，不斷的探討新的網絡課題，并進一步應用到實際中。另一方面注重基礎工作，不斷改進工作方式，不斷摸索更新，更有效的工作方法。

　　初步打算如下：

　　建立更加人性話的管理模式，比如，在條件允許的情況下為網站的計算機安裝mom系統，使本組能夠主動采取維護方式，對編輯用計算機出現的硬盤不足，內存不足的情況及時掌握，使技術支持組能夠主動的采取措施，更加有力的將問題扼殺在搖籃里。

職業技能鑒定 篇5

　　培訓班的課程已經接近結束,經過兩個月的學習,我想我們每一 位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人，我認為這次培訓班舉 辦的非常有意義，非常有必要，因為它不僅讓我充實了更多的理論知 識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內心。每時每刻、每一 堂課，都讓我有所感動和收獲，許多不可言語表達的收獲。

　　加之與來 自不同縣市區、不同工作崗位的同學們聚集一堂，相互交流借鑒工作 經驗、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。 通過學習和培訓，使高技能人員不斷更新技能理念，優化思維， 完善知識結構。

　　使我們專業技能人員更加深刻地領會到， 社會的發展， 時代的進步日趨快速。要求不斷學習，不斷提高自我技能水平。

　　只有 不斷更新知識，不斷完善自我，才能更好地做好本職工作，新的時代 對我們提出了新的、更高的要求。一方面要為自己定好位，做好技術 服務工作，進一步發揮紐帶作用。另一方面要從大局出發，根據廠的 實際情況，拓寬思路，多出點子，想好辦法，當好參謀助手，為領導 決策提供依據。這就要求我們的思維、知識要符合時代的要求，要符 合企業發展的需要。 我們必須不斷地通過學習或培訓等各種方法來提 高自己。

　　才能更好地完成各項工作任務，才能提高工作質量和效率。 在培訓學習中，我們也學到了不少專業技術和實操方法，不斷改進工 作方法,把工作方法與實際操作有機的結合，進一步提高我們的專業 技能和工作效率。 科學文化知識和理論知識的培訓學習，為提高專業技能奠定基 礎。能否做好工作，不僅僅是自己的問題，也是對企業負責的問題，只有努力地工作，扎扎實實地工作，才能把上級領導交給我們的任務 完成好。只有精通崗位技能，才能認真履行好職責，才能發揮技術人 才的作用。

　　總之，通過不斷的培訓，職工的技能就會有新的提高，員工在生 產中的操作得到了進一步規范，安全和服務意識也進一步提高;員工 工作效率的提高，使電廠生產設備發揮出了最大的功效，各流程的銜 接也更加流暢，從而使生產成本得到了節約，最終形成“培訓—技能 提高—企業發展—再培訓”良性循環的過程!所以，當前世界的瞬息 萬變，科技的突飛猛進，更要求我們更好地掌握各類理論知識，提高 做好本職工作的本領。

　　才能不被時代所淘汰。所以我們要一如既往地 學習，豐富自己的知識，增強自己的本領，努力成為本職位的行家能 手。還要帶領本機組高效、節約的完成領導下發的每一項任務。 最后，感謝學校和老師的教導培訓!

職業技能鑒定 篇6

　　鄭州市新鄭國家職業技能鑒定所由新鄭市人事勞動和社會保障局主辦，成立于20xx年6月，始終把戰略發展的著眼點放在人才培養上，特別是把企業在職職工操作技能的提高放在優先發展的戰略高度去認識，強化對技術工人的技能培訓和鑒定考核，把工人技能培訓作為科技進步和振興新鄭市經濟的重要手段，把職業技能培訓和鑒定工作納入全市總體發展規劃和近期目標進行實施。

　　一、主要成績和做法

　　為加快高技能人才培養的步伐，促進新鄭市經濟發展，新鄭市職業技能鑒定所自開展鑒定工作以來，始終按照國家職業標準，積極組織開展了職業技能培訓和鑒定工作，得到了鄭州市職業鑒定指導中心、河南省勞動和社會保障廳及省職業技能鑒定指導中心的大力支持和認可，圓滿完成培訓和鑒定工作目標。20xx年完成鑒定1329人次，為1094人頒發了職業資格證書；20xx年完成鑒定1370人次，為1021人頒發了職業資格證書；20xx年完成鑒定1101人次，為847人頒發了職業資格證書；20xx年完成鑒定1182人次，為1143人頒發了職業資格證書。科學公正的鑒定，使廣大企業職工和社會人員看到了技能成才的希望，有效地推動了新鄭市技能人才的培養，為企業經濟的發展奠定了基礎。

　　（一）完善規章制度建設，建立鑒定工作體系

　　為確保職業技能鑒定工作的有效性，使鑒定工作有章可循、有規可依，在上級部門的指導下，我們制定完善了我市技能鑒定工作流程和各項規章制度，圍繞我市發展規劃，開展了以點帶面的職業技能鑒定工作，得到了社會上的廣泛認可。

　　（二）建立鑒定平臺，完善硬件建設

　　嚴格按照國家的有關規定，將收取的技能鑒定費全部上繳國家財政，由財政撥款用于技能鑒定工作，實行專款專用。我們以新鄭市培訓中心（就業訓練中心）、技校為平臺，以各企業培訓中心為依托，為鑒定工作奠定了基礎，基本滿足我市的鑒定工作。各培訓單位在人力、設備、場地、時間上也給予了鑒定工作極大的支持，有效地保證了鑒定工作的順利進行。領導重視、基層單位支持、考評員公平公正、鑒定站工作負責為新鄭市人事勞動和社會保障局的職業技能鑒定工作提供了堅實的基礎。

　　（三）處理好鑒定與培訓的關系，增強培訓的針對性和實用性

　　隨著經濟的發展，企業生產自動化程度日益提高，企業需要大批掌握先進技術、具有較高操作能力的技術工人隊伍。因此，在推行職業資格證書制度過程中，我們牢牢把握“培訓是基礎，鑒定是手段，提高企業經濟效益是目標，提高工人素質是目的”這一工作思路，用就業準入制度（持證書就業，持證書上崗）引導培訓，以培訓促進鑒定，促進企業工人技術的提高。

　　為了提高鑒定質量和效果，我們聘請鄭州煤炭高級技工學校、省財經學院的高級講師、教授，結合企業生產為新煙集團、電力總公司、加加醬業、統一集團等企業的技術工人進行了培訓，都收到了較好的效果，鑒定合格率明顯提高，受到企業的歡迎和認可。

　　（四）強化考務管理、確保鑒定質量

　　為做到鑒定的考務公平、公正，我們認真做好考務管理工作。一是嚴把資格審核關，由各單位人力勞資部門先審核資格，對審查出的不符合申報條件的降級申報或取消申報資格，然后將報名表上報，并輸入考務管理系統匯總報鄭州市鑒定中心；二是制定考核方案，做好考試組織工作；三是使用國家試題庫，統一組織考試，試卷由專人負責，統一管理，嚴格執行鑒定工作保密制度。

　　（五）抓好技師及高級技師高技能人才培養

　　為加快我市高技能人才隊伍建設的步伐，我們一是做好宣傳發動工作，營造良好氛圍。如20xx年，與新煙集團人力資源部共同組織技師和高級技師培訓65人，55人獲得技師資格，5人獲高級技師資格；20xx年，2人榮獲“鄭州市高技能人才”稱號，有效的提高了企業職工的學習熱情，對提升產品質量和生產穩定性大有裨益，并且創造了可觀的經濟效益，促進了企業的發展。

　　三、職業技能鑒定的現狀

　　1、新鄭市市內現有鑒定機構6家（不含龍湖鎮大學園區），其中省級2家（省煤技校、華信學院），市級4家（新鄭中專、金馬電腦、鄭煤技校與新鄭鑒定所）。存在學校學生、社會人員鑒定市場混亂，管理混亂。建議：鑒定管理結合轄區管理，學校（院校）鑒定機構只能鑒定本學校畢業生，由審批機構、勞動保障部門共同監督其鑒定考核工作。

　　2、鑒定題庫與企業實際不符，主要是理論考核試題與企業生產、社會需求有偏頗。建議：對企業、社會人員注重實際操作考核，結合企業生產開展職業技能鑒定工作。

　　3、民辦職業培訓機構鑒定管理存在漏洞。建議：對職業高中、職業中專、民辦職業培訓機構由審批管理機構、轄區勞動保障部門共同監督其畢業鑒定考核，落實“雙證書”制度，杜絕異地辦證、私自降低收費、降低標準等不正常現象。

　　4、企業職工和社會人員參加鑒定的積極性不高，所占比例不足15%。建議：勞動檢查力度不夠，沒有將職業準入制度、勞動就業促進法等的落實納入工作重點，應將此項工作作為長遠目標來抓。同時，提高技能人才的待遇，加大資金扶持力度。

　　5、鑒定后后續工作繁瑣，給正常工作帶來不便。建議：有一個明確工作制度，讓下屬鑒定機構能在正常辦公時間完成工作。

　　回顧以往工作，我們深刻體會到，只有充分發揮職業資格證書制度在企業職工培訓、考核、勞資分配中的引導和激勵作用，才有生命力；只有與企業技術進步和發展相結合，才有動力源。盡管有不少工人已經通過鑒定取得了職業資格證書，但面對企業的改革、改制，與南方先進企業相比技術工人綜合素質還有不小的差距，我們還要繼續發揮職業技能鑒定工作對提高企業技工素質的導向作用，努力培養適應新形式、新發展需要的技能型人才。

職業技能鑒定 篇7

　　1.本站由國家林業局職業技能鑒定中心指導，實施林業特有工種職業技能鑒定工作。

　　2.本鑒定站在站長領導下，完成鑒定站的年度工作計劃制定，并完成年度總結。

　　3.鑒定站鑒定前對學生開展職業技能鑒定工作的宣傳、考試命題、考核、成績上報、證書辦理和發放工作。

　　4.負責聘用各工種考評員及任命考評組組長工作。

　　5.負責對技能考核的監理工作。

　　6.安排考評員參加鑒定指導中心對考評員的培訓與指導工作。

　　7.建立完善的財務管理制度，各種費用收支由站長審批。

　　8.建立完善的技能鑒定試題題庫。

　　9.建立職業技能鑒定培訓、考核及證書保管等工作檔案。

　　二、職業技能鑒定站站長職責

　　1.主持本站職業技能鑒定的全面工作，制定年度工作計劃，布置年度鑒定任務。

　　2.審核年度鑒定工作總結。

　　3.審核鑒定費用的收支工作。

　　4.主持安排考評員參加培訓和鑒定站許可證的辦理工作。

　　三、職業技能鑒定站副站長職責

　　1.協助站長完成日常管理工作。

　　2.主持職業技能鑒定教材訂購，大綱編寫工作。

　　3.主持安排實施性鑒定工作。

　　4.技能鑒定中負責對考評員的監察和考生紀律檢查工作。

　　5.完成站長交辦的臨時性任務。

　　四、職業技能鑒定站辦公室主任職責

　　1.主持完成鑒定站的年度工作總結的撰寫。

　　2.協助站長、副站長完成年度技能鑒定的各項工作。

　　3.審核技能鑒定考核試題抽取工作以及試卷印刷工作。

　　4.審核鑒定材料的準備、鑒定所用儀器工具的準備工作。

　　5.審核考評員的考評資格。

　　6.完成鑒定站的臨時性工作。

　　五、職業技能鑒定站管理員(秘書)職責

　　1.完成與上級鑒定中心的聯絡工作。

　　2.負責考生的鑒定成績錄入、證書辦理工作。

　　3.負責考評小組以及考評員考務費用的發放工作。

　　4.主持鑒定站的各種檔案和資料管理工作。

　　5.安排考核宣傳動員，安排考核時間以及下達考核通知工作。

　　6.完成鑒定站的臨時性工作。

　　六、各工種考評組組長職責

　　1.組織技能考核試題的命題及檢查審核工作。

　　2.組織考評員實施技能操作考核工作。

　　3.負責各工種組的儀器設備準備、考核材料準備工作。

　　4.負責本工種組考生的成績評定及成績復查審核工作。

　　5.做好鑒定試題的保密工作。

　　6.完成鑒定站的臨時性任務。

　　七、各工種考評員的職責

　　1.協助考評組長做好技能操作試題的審閱工作。

　　2.協助組長完成鑒定儀器的準備、儀器檢查和材料準備工作。

　　3.參加鑒定培訓工作。

　　4.參加大綱、教材編寫工作。

　　5.完成鑒定站交辦的臨時性工作。

　　八、儀器設備管理制度

　　參見實驗室儀器管理制度，實驗教師職責

　　九、技能鑒定站檔案管理員職責

　　1.負責上級鑒定部門下發的文件保管工作，負責文件的傳閱。

　　2.負責鑒定成績單、鑒定合格證書復印件的保管，鑒定資料的保管及借閱工作。

　　3.負責試題題庫的保管工作。

　　4.負責計劃、總結的保管工作。

　　5.負責考評員考評資格證書的保管工作。

　　6.鑒定站公章的保管。

職業技能鑒定 篇8

　　為切實加強應收賬款的催收工作，加大應收賬款的催收力度，本月集團公司對理財公司的內部機構進行了重新設置，將理財公司劃分為四個科，即綜合科和三個清欠業務科，同時充實了理財公司的領導力量。

　　為進一步加強內部管理，保障各科工作的順利、協調開展，理財公司著手制定了各科科長及工作人員崗位責任制，將責任層層落實，做到各盡其能，各負其責。同時，建立完善了檔案資料借閱登記制度、會議記錄紀要制度、發送文件簽收制度、月度聯席會議制度等各項管理措施，用制度進行管理，使各項工作的開展有條不紊、井然有序。

　　現將一個月來理財公司工作情況匯報如下：

　　一、資產管理

　　1、廢舊物資處理：本月理財公司對燒成車間廢耐火磚，機修廢鐵屑，物資公司廢油桶組織了集中招標處理。共收回資金19573.40元。

　　2、閑置資產：

　　①配合有關部門辦理閑置房拍賣事宜：因集團公司決定對公司在閑置房屋進行處置，為此，理財公司先期與**市的一些房屋中介公司、拍賣公司進行了接觸、咨詢，將了解的情況上報公司后，公司領導決定先拿兩套閑置房進行拍賣，即花園一套，苑一套。隨即，理財公司著手進行實質性操作。經總工程師室、評標辦和理財公司共同了解、對比，選定拍賣公司作為拍賣方。該公司實力較為雄厚，費用收取合理(成交額的1%，且流標免費。其它拍賣公司則收取成交額的3%~5%)。隨后，又協同拍賣公司人員到房屋進行實地勘測、拍照，并對房屋進行了評估。

　　②辦理閑置房出租事宜：與**科技公司簽訂了房屋(**大廈)續租合同。

　　③對閑置房進行管理：對5套公司沒有鑰匙的閑置房安排進行了門鎖的更換。

　　二、應收賬款的催收

　　5月，理財公司向集團公司報送了50萬元的催款計劃，通過全體人員的共同努力，到月底已基本完成。分別是：①建材公司：賬齡2年，欠款金額12275.67元，已全部催回。②招待所：賬齡3年，欠款金額2182132.93元，本月催回欠款5萬元。③**公司：賬齡3年，欠款金額4xx690元，本月已簽訂以房抵款協議。據統計，截止五月底，理財公司已為集團公司催回欠款2425965.77元(詳見附表二)。

　　三、內部管理工作

　　1、根據各業務科片區劃分的需要，調整、打印并分發各科應收賬款統計資料。

　　2、拷貝xx年4月底財務數據，并據此整理、編制完成了“營銷公司xx年4月應收賬款余額表”，以了解最新的應收賬款余額變化情況，并核對查找出余額有變化的單位，提交各業務科作為催款依據。

　　3、清欠人員外出歸來后，及時進行回款登記及欠款單位調查情況的電腦登記，為統計工作打好基礎。

　　4、根據各業務科的需要，協助清欠人員提取、整理欠款客戶資料。

　　5、完成“xx年4月工作匯報”及“xx年4月催款情況統計”工作。

職業技能鑒定 篇9

　　一、林業職業技能鑒定第038站規章制度

　　1.本站由國家林業局職業技能鑒定中心指導，實施林業特有工種職業技能鑒定工作。

　　2.本鑒定站在站長領導下，完成鑒定站的年度工作計劃制定，并完成年度總結。

　　3.鑒定站鑒定前對學生開展職業技能鑒定工作的宣傳、考試命題、考核、成績上報、證書辦理和發放工作。

　　4.負責聘用各工種考評員及任命考評組組長工作。

　　5.負責對技能考核的監理工作。

　　6.安排考評員參加鑒定指導中心對考評員的培訓與指導工作。

　　7.建立完善的財務管理制度，各種費用收支由站長審批。

　　8.建立完善的技能鑒定試題題庫。

　　9.建立職業技能鑒定培訓、考核及證書保管等工作檔案。

　　二、職業技能鑒定站站長職責

　　1.主持本站職業技能鑒定的全面工作，制定年度工作計劃，布置年度鑒定任務。

　　2.審核年度鑒定工作總結。

　　3.審核鑒定費用的收支工作。

　　4.主持安排考評員參加培訓和鑒定站許可證的辦理工作。

　　三、職業技能鑒定站副站長職責

　　1.協助站長完成日常管理工作。

　　2.主持職業技能鑒定教材訂購，大綱編寫工作。

　　3.主持安排實施性鑒定工作。

　　4.技能鑒定中負責對考評員的監察和考生紀律檢查工作。

　　5.完成站長交辦的臨時性任務。

　　四、職業技能鑒定站辦公室主任職責

　　1.主持完成鑒定站的年度工作總結的撰寫。

　　2.協助站長、副站長完成年度技能鑒定的各項工作。

　　3.審核技能鑒定考核試題抽取工作以及試卷印刷工作。

　　4.審核鑒定材料的準備、鑒定所用儀器工具的準備工作。

　　5.審核考評員的考評資格。

　　6.完成鑒定站的臨時性工作。

　　五、職業技能鑒定站管理員(秘書)職責

　　1.完成與上級鑒定中心的聯絡工作。

　　2.負責考生的鑒定成績錄入、證書辦理工作。

　　3.負責考評小組以及考評員考務費用的發放工作。

　　4.主持鑒定站的各種檔案和資料管理工作。

　　5.安排考核宣傳動員，安排考核時間以及下達考核通知工作。

　　6.完成鑒定站的臨時性工作。

　　六、各工種考評組組長職責

　　1.組織技能考核試題的命題及檢查審核工作。

　　2.組織考評員實施技能操作考核工作。

　　3.負責各工種組的儀器設備準備、考核材料準備工作。

　　4.負責本工種組考生的成績評定及成績復查審核工作。

　　5.做好鑒定試題的保密工作。

　　6.完成鑒定站的臨時性任務。

　　七、各工種考評員的職責

　　1.協助考評組長做好技能操作試題的審閱工作。

　　2.協助組長完成鑒定儀器的準備、儀器檢查和材料準備工作。

　　3.參加鑒定培訓工作。

　　4.參加大綱、教材編寫工作。

　　5.完成鑒定站交辦的臨時性工作。

　　八、儀器設備管理制度

　　參見實驗室儀器管理制度，實驗教師職責

　　九、技能鑒定站檔案管理員職責

　　1.負責上級鑒定部門下發的文件保管工作，負責文件的傳閱。

　　2.負責鑒定成績單、鑒定合格證書復印件的保管，鑒定資料的保管及借閱工作。

　　3.負責試題題庫的保管工作。

　　4.負責計劃、總結的保管工作。

　　5.負責考評員考評資格證書的保管工作。

　　6.鑒定站公章的保管。

職業技能鑒定 篇10

　　第一章總則

　　第一條為適應社會主義市場經濟發展的需要，進一步完善職業技能鑒定制度，實現職業技能鑒定的社會化管理，促進職業技能開發，提高勞動者素質根據《工人考核條例》，制定本規定。

　　第二條本規定所稱職業技能鑒定是指對勞動者進行技術等級的考核和技師、高級技師(以下統稱技師)資格的考評。

　　第三條職業技能鑒定實行政府指導下的社會化管理體制。

　　(一)勞動部綜合管理全國職業技能鑒定工作，制定規劃、政策和標準;審查批準有關行業的職業技能鑒定機構。

　　(二)各省、自治區、直轄市勞動行政部門綜合管理本地區職業技能鑒定工作，審查批準各類職業技能鑒定指導中心和站(所)，制定以下有關規定和辦法：

　　1.參加技能鑒定人員的申報條件和鑒定程序;

　　2.專業技術知識、操作技能考核辦法;

　　3.考務、考評人員工作守則和考評小組成員組成原則及其管理辦法;

　　4.職業技能鑒定站(所)考場規則;

　　5.《技術等級證書》的印鑒和核發辦法

　　(三)職業技能鑒定指導中心負責組織、協調、指導職業技能鑒定工作。

　　(四)職業技能鑒定站(所)，具體實施對勞動者職業技能的鑒定。

　　第四條本規定適用于各級勞動行政部門和各級職業技能鑒定指導中心、職業技能鑒定站(所)。

　　第二章職業技能鑒定機構

　　第五條勞動部所屬職業技能鑒定指導中心主要職責是：參與制定國家職業技能標準和組建國家職業技能鑒定題庫;開展職業分類、標準、技能鑒定理論研究及咨詢服務;推動全國職業技能競賽活動。

　　第六條各省、自治區、直轄市勞動行政部門所屬職業技能鑒定指導中心主要職責是：組織本地區職業技能鑒定工作和具體實施考評員的資格培訓;開展職業技能鑒定有關問題的研究和咨詢服務;推動本地區職業技能競賽活動。

　　第七條經勞動部批準，有關行業可建立行業的職業技能鑒定指導中心，主要職責是：參與制定國家職業技能標準以外非社會通用的本行業特有工種的職業技能標準;組織本行業特有工種的職業技能鑒定工作和考評員的資格培訓;開展職業技能鑒定及有關問題的研究和咨詢服務;推動本行業的職業技能競賽活動。

　　第八條職業技能鑒定指導中心是事業性機構，在管理上實行中心主任負責制。

　　第九條職業技能鑒定站(所)是具體承擔對待業人員、從業人員、軍地兩用人才、各級

　　各類職業技術院校和其他職業培訓機構的畢(結)業生，進行職業技能鑒定的事業性機構。在管理上實行站(所)長負責制。

　　第三章職業技能鑒定的組織和實施

　　第十條建立職業技能鑒定站(所)。

　　(一)建立職業技能鑒定站(所)的條件是：

　　1.具有與所鑒定工種(專業)及其等級或類別相適應的考核場地和設備;

　　2.具有與所鑒定工種(專業)及其等級或類別操作技能考核相適應的、符合國家標準的檢測儀器;

　　3.有專(兼)職的組織管理人員和考評員;

　　4.有完善的管理辦法。

　　(二)申請建立職業技能鑒定站(所)的單位，根據上述條件和省、自治區、直轄市的具體規定，報當地勞動行政部門審查批準并由其發給《職業技能鑒定許可證》，明確鑒定的工種(專業)范圍、等級和類別，同時授予統一的職業技能鑒定站(所)標牌。

　　(三)鑒定技術等級的職業技能鑒定站(所)，由省、自治區、直轄市勞動行政部門規定審批權限;鑒定技師資格的職業技能鑒定站(所)，由省、自治區、直轄市勞動行政部門審批，并報勞動部備案。

　　(四)行業特有工種的職業技能鑒定站(所)，一般由省、自治區、直轄市勞動行政部門審批;跨地區的行業特有工種的職業技能鑒定站(所)和中央、國家機關、解放軍各總部機關直屬單位的職業技能鑒定站(所)，由勞動部審批。

　　第十一條職業技能鑒定站(所)，享有獨立進行職業技能鑒定的權利，有權拒絕任何組織或個人更改鑒定結果的非正當要求。

　　第十二條勞動部組織有關行業或單位的專家、名師，根據現行《工人技術等級標準》和《國家職業技能標準》，統一編制職業技能鑒定試題，建立職業技能鑒定題庫。

　　第十三條職業技能鑒定站(所)必須遵守勞動行政部門的有關規定、實施辦法。職業技能鑒定試題必須從國家規定的試題庫提取，不得自行編制試題。

　　第十四條職業技能鑒定站(所)，應受理一切符合申報條件、規定手續人員的職業技能鑒定，要嚴格執行考評員對其親屬的職業技能鑒定回避制度。

　　第十五條職業技能鑒定的對象：

　　(一)各類職業技術學校和培訓機構畢(結)業生，凡屬技術等級考核的工種，逐步實行職業技能鑒定;

　　(二)企業、事業單位學徒期滿的學徒工，必須進行職業技能鑒定;

　　(三)企業、事業單位的職工以及社會各類人員，根據需要，自愿申請職業技能鑒定。

　　第十六條申報職業技能鑒定的單位或個人，可向當地職業技能鑒定站(所)提出申請，由職業技能鑒定站(所)簽發準考證，按規定的時間、方式進行考核或考評。

　　第十七條國家實行職業技能鑒定證書制度。

　　(一)對技術等級考核合格的勞動者，發給相應的《技術等級證書》;對技師資格考評合格者，發給相應的《技師合格證書》或《高級技師合格證書》;

　　(二)《技術等級證書》、《技師合格證書》和《高級技師合格證書》是勞動者職業技能水平的憑證，同時，按照勞動部、司法部勞培字[20xx]1號《對出國工人技術等級、技術職務證書公證的規定》，是我國公民境外就業、勞務輸出法律公證的有效證件;

　　(三)上述證書由勞動部統一印制，勞動行政部門按規定核發。

　　第十八條單位或個人申報職業技能鑒定，均應按照規定交納鑒定費用。

　　(一)職業技能鑒定費用支付項目是：組織職業技能鑒定場地、命題、考務、閱卷、考評、檢測及原材料、能源、設備消耗的費用;

　　(二)職業技能鑒定收費標準，由省、自治區、直轄市勞動行政部門按照財政部、勞動部(92)財工字第68號《關于工人考核費用開支的規定》，由當地財政、物價部門做出具體規定。

　　第四章職業技能鑒定考評員

　　第十九條職業技能鑒定考評員必須具有高級工或技師、中級專業技術職務以上的資格;鑒定技師資格的考評員必須具有高級技師、高級專業技術職務的資格。

　　第二十條考評員由職業技能鑒定指導中心進行資格考核，由勞動行政部門核準并頒發考評員資格證書和帶有本人照片的職業技能鑒定資格胸卡。

　　第二十一條鑒定技術等級的考評員資格認定和合格證書的核發權限，由省、自治區、直轄市勞動行政部門核準。

　　第二十二條職業技能鑒定站(所)要在取得考評員資格證書的人員中聘任相應工種、等級或類別的考評員。聘期三年，并應采取不定期輪換、調整考評員的方式組成專業考評小組。

　　第二十三條考評員要嚴格遵守考評員工作守則和執行考場規則。

　　第五章罰則

　　第二十四條勞動行政部門對職業技能鑒定機構實行監督、檢查。

　　第二十五條職業技能鑒定指導中心和職業技能鑒定站(所)的工作人員。在職業技能鑒定工作中弄虛作假、徇私舞弊的，視情節輕重，由其所在單位根據人事管理權限給予行政處分，并停止其在指導中心或鑒定站(所)的工作;考評人員如有上述行為者，吊銷考評員資格證書。

　　第二十六條違反本規定第十三條、第十四條和第十八條(二)，造成不良影響的職業技能鑒定站(所)，由勞動行政部門吊銷其《職業技能鑒定許可證》;對亂收費的，沒收其非法所得費用。沒收的費用，專項用于職業技能鑒定事業。

　　第二十七條違反本規定第三條(二)中第五項和第十七條(三)，偽造、仿制或濫發《技術等級證書》、《技師合格證書》、《高級技師合格證書》的，除宣布其所發證書無效外，還應視情節輕重，由其上級主管部門或監察機關對主要責任者給予行政處分;對其中通過濫發證書獲取非法收入的，應沒收其非法所得，并處以非法所得五倍以上的罰款;構成犯罪的，應依法追究刑事責任。

　　第六章附則

　　第二十八條本規定由勞動部負責解釋。

職業技能鑒定 篇11

　　凡參加職業技能鑒定工作的考務人員，鑒定考試前必須認真學習考務人員工作守則和考評人員工作守則，嚴格執行本制度規定條款，違者按輕重進行批評教育，處罰，造成惡劣后果者，清除鑒定隊伍。

　　1、考務人員不準向參加鑒定人員泄露考評員身份，不準向考評員介紹參加鑒定人員身份。

　　2、站領導和工作人員不能安排有本單位參加鑒定的考評員參加鑒定。

　　3、考評員要嚴格執行對親屬(含徒弟、學生)的鑒定回避制度，當得知有親屬參加職業技能鑒定時，應向鑒定站領導匯報，主動回避，退出考評工作。

　　第四章職業技能鑒定檔案管理制度

　　1、置造宜保存和利用檔案的專用庫房、裝具等必要設施。

　　2、指導具體部門和人員負責文字材料的收集、整理工作，保證應立卷歸檔的文字材料齊全完整。

　　3、按規定文件材料立卷后交本單位檔案工作人員集中管理，任何人不得將應當立卷歸檔的文字材料據為已有。

　　4、檔案的保密，檔案等級的變更和解密必須嚴格執行國家相關規定。

　　5、對國家和社會具有保存價值或應當保密的檔案，檔案所有者必須妥善保管。

　　6、凡是需要歸檔的文字材料都應當做到書寫材料優良、字跡工整、圖樣清晰、有利于長久保存。

　　7、對接收的鑒定檔案，應當進行分類、編目、登記、統計和必要的加工整理。

　　8、借閱和復制鑒定檔案要有一定的批準手續，建立借閱檔案的統計制度。

　　9、要銷毀的鑒定檔案，必須造具清冊，經單位領導審定，報送上級主管機關備案。

　　10、培訓鑒定的檔案管理部門對重要的鑒定檔案應當復制副本，分別保存，以保證在非常情況下鑒定檔案的安全，

　　第五章職業技能鑒定站職責范圍

　　職業技能鑒定站具體承擔職業技能鑒定，對勞動者職業技能資格進行鑒定的執行機構。基本職責是：

　　1、規定職種、級別的職業技能鑒定，面相社會提供服務。執行勞動行政部門和職業技能鑒定指導中心有關規定和實施辦法，保證鑒定質量。

　　2、負責職業技能鑒定的各項具體工作：

　　(1)受理職業技能鑒定報名申請;

　　(2)對申請職業技能鑒定人員進行資格審查，符合條件者發給準考證;

　　(3)取得職業技能鑒定考評員資格的人員中，按《化學工業職業技能鑒定考評組組成原則》的有關規定組成職業技能鑒定考評組，并頒發聘書;

　　(4)組織實施理論和操作技能考核;

　　(5)填寫職業技能鑒定成績通知單，并報化學工業職業技能鑒定指導中心辦理核發證書手續;

　　(6)每次考核鑒定完畢，向化學工業職業技能鑒定中心作出考核鑒定的書面報告，接受監督、檢查。

　　3、職業技能鑒定站享有獨立進行職業技能鑒定的權利，有權拒絕任何組織和個人更改鑒定結果的非正當要求。

　　第六章職業技能鑒定考務人員工作守則

　　1、考務人員上指職業技能鑒定所從事考場、考核業務的工作人員。

　　2、考務人員由鑒定所推薦經職業技能鑒定指導中心審查同意，由鑒定所所長聘任。

　　3、考務人員的主要職責上：負責接待報名、審查申報資格、檢查證件、核發準考證、安排考場考位、編排考號、提取試題、印刷試卷、制備試件、發卷監考、核分、登記成績、填寫證書、填報鑒定人員名單、填寫成績單等工作。

　　4、在實施考試、考核前，考務人員要對考場、設備、能源、儀器進行認真檢查，準備就緒后，向所長報告。

　　5、考務人員要盡職進責，廉潔奉公，嚴防冒名頂替、調換試卷(件)、打小抄、傳紙條、交頭接耳等違反考場紀律的現象發生。

　　6、考務人員要嚴格準守保密制度和工作紀律，不準向參加鑒定人員泄露考評員身份，開卷前不準向任何人泄露試題，不準向考評員介紹參加鑒定人員身份，不準參與考評意見，不準接受參加鑒定人員的錢物。

　　第七章職業技能鑒定規程

　　1、加強職業技能鑒定人員報名時須交驗身份證、交近期、正面、免冠、一寸照片4張(申報中級以上鑒定需持原技術等級證書)，并按規定交納鑒定費。大中專院校、技工學校、職業學校、培訓中心、就業訓練中心以及經市勞動行政部門審批備案的社會力量辦學，軍地兩用人才、勞改勞教人員培訓班的畢(結)業生由單位提前一個月報名、自學成才者提前一周報名。

　　2、職業技能鑒定所負責接待報名、檢驗證件、審查申報資格、核發準考證、安排考場、編排考號、確定考核時間。

　　3、職業技能鑒定所于考核前五天，將鑒定人員名單及職種、等級、考核時間、地點報職業技能鑒定指導中心，由指導中心復核申報資格并確定考評組成員。

　　4、具體鑒定工作，在職業技能鑒定指導中心監督下，由鑒定所負責實施;先進行專業技術知識考試，再進行操作技能考核;考試、考核均合格者，由鑒定站填寫《技能鑒定成績呈報表》，加蓋公章，報職業技能鑒定指導中心審核發證。

　　第八章職業技能鑒定所財務制度

　　1、認真貫徹《會計法》，嚴格執行財經紀律，管好資金，保證以職業技能鑒定為中心的各項工作的開展。

　　2、嚴格執行會計制度，做好計帳、算帳、報帳工作，做到手續完備，內容真實，數字準確。

　　3、根據國家有關方針、政策，正確進行會計監督，保護資金、財產和物品的安全。

　　4、根據上級有關規定，結合鑒定站具體情況，制訂適合本所財務工作辦法，加強學習，不斷提高財會人員的政策水平和業務能力。

　　5、建立健全財產的物品帳，監督鑒定站的物品管理，掌握清查情況，出現問題及時處理。

　　第九章職業技能鑒定公示制度

　　要積極宣傳推行的職業技資格證書制度的目的、意義。把職業技能培訓鑒定的政策、標準宣傳到位。

　　1、制訂有關技能鑒定的各項規章制度公示于眾。

　　2、鑒定的時間、地點、依據公示于眾。

　　3、鑒定的收費依據公示于眾。

　　4、鑒定的結果公示于眾(結果出來以后匯成總表交于被鑒定單位)。

　　5、嚴格執行“回避”“保密”制度，保證鑒定的公開、公正、公平，取得良好的社會效益。

　　第十章職業技能鑒定培訓班管理制度

　　1、參加技能培訓學員必須遵守培訓班的管理制度和作息時間，要求出滿勤、不缺課，對缺課超過三分之一者，取消考試資格。

　　2、遵守培訓班的課堂紀律，室內嚴禁吸煙，打手機違者罰款5元，認真聽講，不隨便說話，尊重教師的勞動成果。

　　3、講究衛生，認真值日，教室內保持清潔，愛護公共財產。

　　4、考生在考場內不得交談，左顧右盼，抄襲他人，違紀者一律清除礦塵考場。

　　5、實踐操作時被鑒定人員要服從管理，注意安全，獨立完成，不得他人代替或幫助，否則取消鑒定資格。

職業技能鑒定 篇12

　　1、閱卷人員和考評員必須統一嚴格掌握標準答案和評分標準。客觀、公正地閱卷、評分。閱卷、檢測評分開始前，應由考評小組負責人召集有關人員進行專門研究，統一評分標準、檢測方法和標準答案。

　　2、閱卷、檢測評分工作應在考生姓名、考號密封線的條件下進行，閱卷人員和考評員不得擅自拆開試卷密封線，如有裝訂錯誤，應交考評小組負責人重新裝訂后再進行評判。

　　3、閱卷檢測評分，記錄分數要統一使用紅色鋼筆和圓珠筆，字跡要清楚易辯，有修改之處要有文字說明并簽字。

　　4、閱卷人員和考評員不得修改考生試卷或實際鑒定項目，不得向外界透露有關工作情況，對有徇私舞弊者要取消其閱卷、考評員資格，并視情節輕重，給予嚴重處理，

　　第二章職業技能鑒定保密制度

　　參加職業技能鑒定考核人員要嚴格遵守本保密制度和工作紀律，違者進行批評教育、處罰，造成惡劣影響者，清除職業鑒定工作隊伍。

　　1、考前要認真學習考務人員工作守則和考評人員工作守則。

　　2、考務人員考前不準向參加鑒定人員泄露考評員身份，不準向考評員介紹參加鑒定人員身份。

　　3、考試要按時當眾將試袋開封，考前不準向任何人泄露試題。

　　4、技能操作考核的考件不準寫有參考人員的單位、姓名和特殊記號，不準考評員參加監考。

職業技能鑒定 篇13

　　20xx年6月，我順利完成了學業，從重慶理工大學(原工學院)電子信息工程專業畢業。通過校園招聘，應聘到長三角的一家機電工程公司工作。本人從參加工作以來，嚴格地遵守國家的各項法律和法規，從未參與各種違法違紀的活動。堅決擁護中國共產黨的領導，堅持黨的改革開放，以“八榮八恥”的社會主義榮辱觀作為自己工作的行動綱領，為建設中國有特色的社會主義作出自己應有的貢獻。積極要求上進，注重思想素質培養和綜合能力建設，努力使自己成為信念堅定，紀律嚴格，知識廣泛，業務熟練，能夠適應市場經濟要求、勝任多種工作崗位的新型專業技術人員。對于單位制訂的各項規章制度，我都嚴格遵守，嚴予律己，寬以待人，起著帶頭的作用。在工作中，我不斷地學習、鉆研、總結經驗和教訓，從一個機電工程領域的“門外漢”到現在的專業技術能力和管理能力都比較全面的綜合型人才，獨立承擔過數十個機電工程項目的電氣系統設計，以及現場施工管理工作。在政治思想、職業道德、專業技術水平等方面都取得了優異的成績，現總結如下：

　　一、政治思想

　　在工作中，我非常擁護黨的政策和方針，每天都堅持看新聞聯播電視節目，關心和學習國家時事政治，把黨的政治思想和方針應用于工程建設中，經常和公司同事進行研討，并組織同事們認真學習和宣傳黨的政策和方針。對黨的“八榮八恥”和“”精神，我認真地學習和體會，把“八榮八恥”作為自己工作的準繩，把“”精神作為自己奮斗的目標，為全面建設“小康”社會生活，貢獻自己一份力量。

　　二、工作態度和職業道德

　　從參加工作以來，我就喜歡上了建筑機電工程這個行業，一直對工作勤勤懇懇、任勞任怨，有始有終。任職以來，從不缺勤，總是早上班，晚下班，有事向領導請假。機電工程設計及施工管理是十分嚴謹的工作，每一個環節，每一個細節，都不容得半點馬虎。每次接到一項工程任務，我都有一種高度責任感，心想一定要盡自己最大努力來完成好這次任務。這么幾年下來，主要負責完成了1個建筑面積2萬多平米的凈化光學廠房，數十個工程造價從1000萬~6000萬不等的醫院手術室凈化工程的機電工程設計及現場施工管理工作。在工作中，為了適應市場經濟的發展，積極推行公司項目目標管理責任制，每年確定工作重點和難點，明確任務，合理安排，使自己逐漸成為專業技術與管理能力均均衡發展的綜合型人才。看著自己負責的一個個工程項目的順利竣工完成，我心中感到無比地自豪和光榮，自己曾經付出的無數艱辛和汗水，得到了業主的好評，領導和同事們的稱贊，我內心也就無怨無悔，心滿意足。

　　三、學識水平

　　在工作中，我不斷地學習文化知識和專業知識，進一步完善和充實自己的知識結構，努力提高自己的學識水平和專業素質，機電工程對我來說是一次新領域的探索。對于機電各專業的新規范、新標準，每一次一出臺，我都購買并認真學習和研究，掌握新規范、新標準，把規范和標準應用于工程設計及施工管理中，不斷地總結經驗和教訓。為了掌握更多的業務知識，并與從事的工作專業對口，我于20xx年參加了全國注冊一級建造師(機電專業)，以及20xx年參加了全國注冊電氣工程師(供配電專業)的培訓。結合自己多年來積累的豐富的設計施工經驗，再通過系統的學習，使自己在機電工程專業技術、項目管理、工程經濟、法律法規等方面的綜合素質上了一個新臺階。自20xx年參加工作以來，本人參與了數十個大大小小的機電工程項目的設計及施工管理，并在長期的工程實踐中積累了豐富的施工管理經驗，自己的專業技術和專業理論水平也在不斷的實踐、總結和學習中得到了提高。從工作至今，我一直認真學習，積極創新，勇挑重擔，兢兢業業地努力工作，完全能勝任我的工作任務。并于20xx年發表論文《醫院潔凈手術部的電氣設計研究》，為我國的凈化手術室的建設貢獻了一分微薄力量。

　　四、專業能力

　　機電工程的電氣系統設計，以及現場施工管理，幾乎是我工作內容的全部。從最初剛走上工作崗位的對電氣系統供配電設計幾乎一無所知，到現在能完全勝任整個專業的強弱電設計，我付出了十二分的努力。剛工作時，對于電氣系統來說，我完全是個新人，當時，在師傅的引導下，我慢慢的看圖、識圖、學習規范、學習制圖、查閱資料，每天都工作到晚上11點左右，這樣一步一步的通過自我學習、鉆研，一點一滴的總結、積累。3個月后，我已經能獨立繪制電氣強電系統的低壓動力配電干線圖、系統圖、平面圖，照明插座配電系統圖、平面圖，設備等電位接地圖等圈套電氣圖紙，并能在工程項目經理的指導下計算電氣工程的工程量。后來，到了項目上，把自己工程設計與項目實踐結合在一起，通過施工及后期調試來論證設計的正確性、合理性，不但豐富了自己的電氣專業的現場施工經驗，更為之后電氣設計提供了很多可靠的依據及指導。慢慢的，有了幾個工程項目的電氣設計及現場施工管理的經驗積累，2年后，我已經完全能獨立勝任單個項目的電氣設計及現場機電施工管理了。從20xx年到20xx年期間，我先后經歷了數十個醫院手術室凈化工程的電氣設計及現場施工管理。在這5年的時間里，有些項目從手術室的電氣強弱電系統設計，擴展到了醫療氣體系統、給排水系統的深化設計。現場施工管理是對裝飾系統、空調系統、電氣系統、醫氣系統、給排水系統進行全面的現場施工協調及進度、質量、成本管理等工作。醫院手術室凈化系統工程專業多，系統復雜，空間狹小，管線多，其設計施工要求很高。通過我這些年在手術室凈化工程領域的不斷學習、積累、總結，現在我已經具備了完全獨立勝任手術室凈化系統工程的機電(含電氣強弱電系統、醫氣系統、給排水系統)設計，以及各個專業的現場施工管理的綜合能力，能對整個手術部的前期方案設計、招投標工作、施工圖設計、現場施工管理、系統竣工調試等工作做好全面的把控，能為潔凈手術部的建設提供專業的EPC一條龍服務。

　　機電工程領域，是一塊學問頗深，涉及知識面很廣的區域，可以說是“做到老、學到老”的領域，在以后的工作中，我會更加努力地學習專業知識及管理知識，不斷地實踐、積累、總結，做好本職工作，為社會多做一份貢獻。

　　五、繼續教育

　　為了更好地適應當前的設計及管理工作，在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續再教育學習，多次參加各級部門組織的技術培訓。20xx年3月，在鎮江百吉祥參加了ISO9001的質量管理標準培訓，并取得培訓考試合格證書。20xx年12月，我在上海美和工作時，在公司技術總監的組織下，出國日本，考察日本美和醫療工程公司在日本的完工和在建工程，學習了他們潔凈手術室建設的先進理念，收獲頗豐。20xx年7月，我先后參加了上海市繼續工程教育協會組織的知識產權公需科目、創新知識公需科目培訓，并取得培訓考試合格證書。參加工作以來，我積極承擔所負責工程項目的各項工作任務，能夠做到兢兢業業，圓滿完成，從不為自己的私事影響正常工作，能夠積極的參加公司組織的各項活動，由于工作出色，多次受到公司領導的肯定。

　　六、存在的問題

　　對建筑機電工程領域的建筑方面的研究程度不夠深入，導致在現場施工管理工作中略顯費勁;開拓創新不夠，對機電工程領域出現的新技術、新材料、新工藝、新設備選用的不多;由于還比較年輕，在現場項目管理工作中，在某些方面的經驗顯得還略微不足。在今后的工作中，我一定更加努力學習，運用所學知識及積累的經驗，不斷改進工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，成為一名擁有杰出專業技術及卓越管理能力的綜合型建筑人才。

　　本人現已符合申報中級工程師條件，特申請評定中級工程師職稱。