比較幽默的自我介紹（精選3篇）
比較幽默的自我介紹 篇1
我叫楊利,楊是楊樹的楊,是說我會像楊樹一樣挺拔,而且根深蒂固,做個頂天立地的男人.利呢,是勝利的利,我要把握好自己的人生,努力學習,時刻挑戰自己,而且面對挑戰一定要勝利而歸!<這樣既豐富的介紹了自己,也讓大家更容易記住你的名字.也摻和了幽默感,給人易處的感覺.會有很多人想要跟你交朋友哦>
我們都是初來乍到的，今天能在同一所學校甚至同一間教室，是什么?緣分對不對?希望能跟在座的每位都成為朋友，互相幫助，共同努力。相信，未來，我們是最棒的!謝謝
自我介紹不需要太復雜，而且要讓大家都記住你，大家都記住了你的名字，就說明你的自我介紹就是最成功的對不對?突出了自己的名字，想跟大家友好相處，共同努力學習的意向，而且話中幽默風趣，別具一格，給人耳目一新的感覺。還有，你要突破自己，雖然內向，也一定要表現的落落大方，充滿自信。這是很重要的。
比較幽默的自我介紹 篇2
還有一位姓梁的老師，他每到一個新的班級，就會在黑板上寫下“梁”“粱”兩個字，讓下面的學生說說這兩個字的區別，等學生說完，再介紹自己姓梁，是棟梁的梁，讓他們別把這個字寫成高粱的粱，把老師當糧食給吃了。老師新到一個班級，要想和同學馬上打成一片，就應該得益于幽默的自我介紹。在上面所列舉的三個案例中，老師以極度夸張的手法來嘲諷自己的某種缺點，在學生面前主動自嘲以體現老師心靈的豁達與樂觀，同時也以幽默縮短了與學生的心理距離。
比較幽默的自我介紹 篇3
有位老師微胖，在接手新班級后，自我介紹說：“我最大的特點就是能夠超水平地發揮帶頭作用。出門時，你們跟在我后面，夏天曬不著太陽，冬天吹不到冷風。怎么樣，歡迎我這個帶頭人嗎?”又比如，有位老師很矮，他就對學生說：“我一無所長，卻身不由己，但民主意識很好，與同學平起平坐，絕不會高高在上，小心我會借你的漂亮小衣服來穿。”