有關復試自我介紹(通用29篇)
有關復試自我介紹 篇1
尊敬的各位老師:
下午好,我叫,來自x大學x學院專業。從進入大學開始我就把能進入北航深造作為自己的夢想。所以我今天能在這里參加面試,我感到很高興,也很激動。因為我離我的夢想很近。
剛入學的時候,我聽說有幾個xx級的學長學姐保研到了北航,從那以后我就以他們為榜樣,希望自己也能像他們一樣。
大一的時候,我學習很努力,天天穿梭于教室和圖書館之間,大一結束后我的成績是專業第一名。
大二的時候,我參加了學院的學生工作,負責組織和協調整個學院的寒暑假社會實踐活動。這一年我也參加了學校學院的各種活動,結交了許多好朋友,在和老師同學的交流過程中,我也成長了許多,學會了很多做人做事的道理。當然,在這個過程中,我的積極表現也受到了老師和同學的好評,獲得了一些獎項,包括"優秀共青團干部社會實踐先進個人"等,而且我也積極向黨組織靠攏,于去年的十月份成為中共預備黨員。
大三的時候,我主要任務是學習專業知識參加一些學術活動,所以我辭去了學生工作,專心學習專業知識,這一年我主要學習了自動控制、嵌入式系統開發等知識,完成了相應的課程設計,通過這些專業知識的學習,我更加確定了自己在自動化專業的發展方向。由于大三成績是專業第一,最近我已經取得了國家獎學金的推薦名額。
在科學研究方面,我主要參加了三個項目:
第一個是北京市科研創新項目,在這個項目中,我們設計并制作了一個無線供電系統,并將其應用在無線鼠標上,使現在廣泛應用的無線鼠標拋棄了使用電池的煩惱,從電路設計焊接,到應用測試,我收獲的不僅是硬件方面的專業知識,還有團隊合作和解決困難的能力等等。
第二個項目是大三結束后,我去了大連東軟軟件集團實習,在這次實習中,我作為團隊的負責人和技術員,帶領團隊完成了linux下局域網聊天軟件的開發,從需求分析,到設計編碼,再到測試,我了解了一個商業軟件的開發流程,也學會了如何做好一個項目的負責人。
第三個是本站現在正在做的嵌入式說話人識別系統的開發,目前已經實現pc機環境下的識別,正在制作ui以及向目標板移植。
在個人技能方面,我一次性考過了英語四六級,聽說讀寫都還ok,計算機方面,初步掌握了c語言,c++,能熟練應用辦公軟件和多媒體處理軟件,通過了計算機基礎綜合技能認證.
如果能如愿以償的進入北航,我打算在碩士階段有以下規劃:首先,進一步了解我的研究方向,認真補充專業知識;同時希望能夠跟著老師接觸一些項目,用項目驅動學習。希望自己到最后能夠自己帶項目。另外如果有機會的話,希望能夠在北航繼續深造,攻讀博士學位。
有關復試自我介紹 篇2
各位教師你們好:
我很榮幸能參加這次面試,我渴望在各位教師的指導下進一步成長。
我叫___,___人,___大學___專業應屆本科生,大學四年的本科課程以___為核心開展。我認真負責,吃苦耐勞,對生活充滿熱情,業余愛好:寫作、籃球、羽毛球和旅行。為了感受東部的繁榮,__年暑假經歷了南京、上海、杭州、廈門和深圳的東部之旅。我選擇___的理由:
1.___大學是一所歷史悠久、學術氛圍濃厚的學校,作為我國最著名的大學,她能為學生進一步成長供給廣闊的發展空間。學生以求實創新而聞名海內外。___學系創始于1936年,歷經___等老一代和在座各位教師一代代的傳承發揚,已成為我國頂尖的___系。
2.我對__研究具有濃厚的興趣。(跨考提議考生那里能夠自由擴散一些)
3.我渴望進一步深造,深化理論,更多實踐,實現自身價值。
如果我有幸錄取,我將全力以赴學習。
首先,我夯實基礎,學好英語,很多閱讀英文原版教材。其次,我將努力強化實踐,將理論與實際結合起來。最終,我注重團隊合作精神。
首先,我夯實基礎,學好英語,很多閱讀英文原版教材。其次,我將努力強化實踐,將理論與實際結合起來。最終,我注重團隊合作精神。
我相信,經過兩年的學習,我必須會實現我的夢想。
多謝各位教師!
有關復試自我介紹 篇3
我是來自__學院__級__專業的學生。我叫___。大學四年生活,即將結束,新的開始,等待我的是新的挑戰。
我是一個性格開朗,愛好廣泛的女孩。從小我就有一個愿望,長大后必須要做一名優秀的____,隨著歲月的流逝,花開花落,我也慢慢的長大了,而這種愿望卻愈加強烈,就像農者與其鋤一樣,對____這一工作愈加的癡愛。
在求學的12年中,我在學好文化課的同時,又不斷的從知識的海洋中廣泛汲取營養,去充實自我,增強自我的本事,提高自我的認識,以更好的把握自我的未來,實現自我的夢想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達自我的感情,就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自我的信念,而我將用我的__去傳遞我對__的熾愛。
有關復試自我介紹 篇4
各位考官好:
今日能夠站在那里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到十分的榮幸。期望經過這次面試能夠把自我展示給大家,期望大家記住我。我叫__,今年__歲。漢族,法學本科。我平時喜歡看書和上網瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和。能關系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。我以前在檢察院實習過,所以有必須的實踐經驗。在外地求學的四年中,我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,進取進去。成為一名法律工作者是我多年以來的強烈愿望。
如果我有機會被錄用的話,我想,我必須能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值。同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有本事也有信心做好這份工作。公務員是一個神圣而高尚的職業,它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是為人民服務,為國家服務。雷鋒說過:人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。這也是我對公務員認知的最好詮釋。所以,這份工作能夠實現我的社會夢想和人生價值,期望大家能夠認可我,給我這個機會!
有關復試自我介紹 篇5
各位尊敬的老師:
你們好!我的名字叫,23歲,來自歷史文化名城。我是X大學信息工程學院的一名應屆畢業生,我的專業是X名牌專業:通信工程。
在大學這三年半多,我曾擔任過班級學習委員,院團委科技部的干事,參加過多次義教,以及其他志愿者活動。在學業上,我勤勉刻苦,名列班級第三,連續三年獲得校學業優秀二等獎和優秀學生三等獎。09年,獲得全國大學生英語競賽優勝獎。xx年,我第一次參加英語六級考試,并以總分495順利通過。去年,我獲得全國計算機等級考試四級網絡工程師合格證書。
由于我本科的學校是工科學校,所以我們學校注重學生的理論與實際結合,我們每門課程都會有相應的實驗或課程設計,培養了我較好的動手能力!
在課余時間,我熱愛運動,我經常與同學一起打球,跑內環等。我也喜歡關注時事,看科技新聞。xx年,當我面臨著工作,考研,還是保研的抉擇時?我選擇了考研,中山大學時一直以來我所向往的,而且模式識別與智能系統這個方向挺適合我的,我喜歡軟件編程,我的專業是網絡知識,硬件知識以及軟件知識相結合的學科,所以我擁有較扎實的理論基礎。我衷心的希望能夠有機會讀研,得到各位老師的指點。讓自己學有所用,實現自我的最高價值。
最后,再次謝謝各位老師!!
有關復試自我介紹 篇6
各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示,希記住我.我叫。
今年,我平時喜歡看書和上瀏覽信息.我的性格比較開朗,隨和.能關系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心.我以前在實習過,所以有一定的實踐經驗.在外地求學的四年中,我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進取的良好心態.
成為一名體育教師是我多年以來的愿望,所以我想從體育助教做起,慢慢積累經驗。如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值.同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作.體育教師是一個神圣而高尚的職業,希能夠認可我,給我這個機會!
有關復試自我介紹 篇7
您好!我的名字叫,我性格開朗,愛好旅游,書法,設計。現就讀于專科學校,是旅游系會展策劃與管理專業的大三的學生。在兩年的學習里,學習了《會展經濟學》、《會展實務》、《會展策劃》、《商務談判》、《會展組織與管理》、《會展營銷》、《客戶關系管理》、《組織行為學》、《會展危機管理》、《會展項目管理》、《旅行社計調》、《導游業務》,掌握了大量的節慶、展覽、會議、演藝、賽事等相關的策劃、組織、調查、宣傳、評估、會場布置、危機處理、現場協調與服務等相關專業知識理論。
現已獲取了全國會展策劃師資格證和全國會展策劃經理人證書。我的人生格言:我選擇,我喜歡!所以選擇會展策劃與管理專業,我投入了大量的時間去學習去實踐,利用了課余時間學習了一些有關ps軟件設計,不斷的充實自己,我學習態度端正,培養了樸實,勤懇,吃苦的性格特點。
在大學兩年里,參加了國際車展。其中主要做的是現場管理和服務。還參觀了海交會和商交會。所以對展覽流程與現場操作有了一定的了解與經驗。學習到如何進行會展策劃、籌劃、會展營銷宣傳、現場管理、各部門之間的協調、危機處理以及展后的評估幾后續跟蹤服務工作。
現在,我懷著滿腔熱血準備投身于節這個大型的節事活動實踐中。借此機會學習節事活動的相關事宜,積累經驗。
希望貴組委會能夠給我一個實踐發展的平臺,我會好好珍惜并全力以赴,為實現自己人生價值而奮斗,為這次節事活動的成功舉辦貢獻力量。“吃的苦中苦,方為人上人”,我相信我一定會做好這次的實踐工作的。希望通過自己的努力,為節做成世界品牌節事貢獻力量。
有關復試自我介紹 篇8
各位尊敬的考官:
早上好。
今日能在那里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到十分的榮幸,同時經過這次面試也能夠把我自我展現給大家,期望你們能記住我,下頭介紹一下我的基本情景。我叫___,現年__歲,_族,大專文化,平時我喜歡看書和上網流覽信息,性格活潑開朗,能關心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。我以往在__工作,在公司里先后在不一樣的崗位工作過,開始我從事__工作,隨后因公司需要到__,有必須的社會實踐經驗,在工作上取得一些的成績,同時也得到公司的認可。
經過幾年的工作我學到了很多知識,同時還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、進取進取。加入公務員的行列是我多年以來的一個強烈愿望,同時我認識到人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上,而我感覺到我的工作熱情一向沒有被激發到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得公務員是一個正確的選擇,這些就堅定了我報考公務員的信心和決心。
所以如果這次能考上,我相信自我能夠在中得到鍛煉和有獲得發展的機會。人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,這就是我對公務員認知的最好詮釋。所以,這個職位能讓我充分實現我的社會夢想和體現自身的價值。俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有夢想,而我愿成為中國擁護黨領導下的一名優秀國家公務員,全心全意的為人民服務。
有關復試自我介紹 篇9
各位老師:
你們好!
我很榮幸能參加這次面試,我渴望在各位老師的指導下進一步成長。
我叫張三,某大學某專業應屆本科生,大學四年的本科課程以為核心開展。我認真負責,吃苦耐勞,對生活充滿熱情,業余愛好:、籃球、羽毛球和旅行。為了感受東部的繁榮,今年暑假經歷了南京、上海、杭州、廈門和深圳的東部之旅。我選擇我們學校的理由:
1、某大學是一所歷史悠久、學術氛圍濃厚的學校,作為我國最著名的大學,她能為學生進一步成長廣闊的發展空間。學生以求實創新而聞名海內外。某學系創始于1936年,歷經老一代和在座各位老師一代代的傳承發揚,已成為我國頂尖的某系。
2、我對某某研究具有濃厚的興趣。(跨考建議考生這里可以自由擴散一些)
3、我渴望進一步深造,深化理論,更多實踐,實現自身價值。如果我有幸錄取,我將全力以赴學習。
首先,我夯實基礎,學好英語,大量閱讀英文原版教材。其次,我將努力強化實踐,將理論與實際結合起來。最后,我注重團隊合作。我相信,經過兩年的學習,我一定會實現我的理想。謝謝各位老師!
有關復試自我介紹 篇10
姓名,性別,民族,出生年月,哪里人,是否黨員,就讀于哪個大學,什么專業,即將獲得學歷和(工學?理學?經濟學?管理學?)學士學位。(往屆生可改為取得了什么學歷和什么學位,于哪一年畢業于哪個大學,哪個專業)
大學期間曾擔任什么班級職務或學院學校職務(比如,班長?團支書?學習委員?學生會主席?根據自身情況總結一下,不要太多,說清楚兩三個即可),于幾幾年幾月光榮地加入了中國共產黨(若有童鞋不習慣這句話可直接忽略)。獲得的各種榮譽和獎勵多少次(比如,十多次是不是比較合適?不要弄個一兩次,也不要弄個二三十次以上),主要有:(國家獎學金?助學金?多少次學校一等獎學金?二等獎學金?<三等及其以上的就別提了xx大賽一等獎?征文二等獎?學校“三好學生”榮譽稱號?體育特長?藝術特長?);有沒有考過雅思?托福?gre?成績如何,何時通過英語四、六級,成績如何?其他資格證書?(若太多,則挑出兩三個比較主要的或和自己專業相關的)。另外,有無輔修專業?幾次重要實習?四年里有沒有掛科或重修記錄?畢業時全程學分成績多少分(低于80分最好忽略這句)。
本科期間,系統地學習了專業的相關知識,從基礎理論的、到實用性較強的、等。由于對學的熱愛,還選修了、等課程。各種實驗和實習,培養了動手能力和分析問題的能力;在大幾時,參與了哪個級別(國家級?省級?校級?)科創項目;即將在大四期間完成實驗并撰寫畢業論文。四年的本科學習不僅是知識的積累,也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。
本科四年一直密切關注,課余時間經常到圖書館查閱資料的經歷,對專業情有獨鐘,因此放棄了保研并毅然報考了xx大學xx學院專業。今年以總分分(政治,英語,專業課1,專業課2)的考研成績進入了復試。希望通過研究生期間專業系統地學習,用自己所學的知識去解決實際問題,并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。
有關復試自我介紹 篇11
各位教授,上午好!十分榮幸能夠參加黑龍江中醫藥大學組織的這次研究生面試!首先做一下自我介紹,我叫王某某,23周歲,應屆畢業生,來自于某某某學校的某某某專業,我報考的是某某某方向李教授的碩士研究生,十分期望能夠成為貴校的一名學生!我是一個對夢想有執著追求的人,堅信是金子總會發光的。我為人熱情,活潑大方,興趣廣泛,適應本事強,腳踏實地,吃苦耐勞,勇于迎接新的挑戰;有較強的組織本事,活動策劃本事和公關本事。在大學期間曾多次參加組織學校的大型活動,文藝演出,并取得了優異的成績。
“學而知不足”是我大學期間和工作的動力,正是由于自我對知識的渴求,以及對各位教授的崇敬,就毅然決然的報考了貴校的某某某專業的碩士研究生!我期待研究生的學習和生活,也急切地期望自我有機會來中醫藥大學學習深造。
經過了整整一年的努力,我最終敲響了夢想之門,我滿懷緊張又心存感激。無論結果如何,我都認為是值得的,因為我堅信“說到不如做到,付出總有回報”。多謝各位!
有關復試自我介紹 篇12
各位老師:
早上好!我叫,畢業于xx大學新聞傳播專業,現在x市工作,主要從事宏觀經濟運行監測、預測并提出相應政策措施,研究提出年度全市國民經濟和社會發展綜合計劃及全委材料的起草工作。很榮幸能參加這次面試,希望能在各位老師的指導下進一步提升自己。
作為一名政府公務人員,希望通過對MPA的學習,能夠增加知識、開闊視野、更新觀念。站在全局的角度講,這樣可以強化服務意識、提高管理和決策的科學性,提高服務水平,從自身做起建立和完善辦事高效、運轉協調、行為規范的公共管理體系。從個人角度講,在不斷深化推進行政改革、對政府施政質量要求不斷提高的今天,可以深化理論素養,提高個人素質,掌握現代化公共管理方法,保證在實踐中自身施政和服務水平做到與時并進,緊貼廣大市民的利益和需要,以應對社會發展和行政改革的必然要求。
感謝xx大學MPA學院為我們已經走上工作崗位的人員提供了這樣一個繼續學習深造的機會,這里濃厚的學術氛圍和在座各位老師的言傳身教必將為我們的進一步成長提供廣闊的發展空間。如果有幸被錄取,我將全力以赴積極學習,努力鉆研,在提升自身知識水平的同時,時刻保持“以人為本”的服務理念,以堅毅和承擔的精神、專業技能和創新思維,以及務實的施政措施,將公共管理理論與工作實際結合起來,做一名寬口徑、高素質、復合型、應用型的公共管理高層次人才,將所學所得回饋社會。
有關復試自我介紹 篇13
尊敬的各位老師:
上午好,我叫來自美麗的連云港,目前就讀于南京大學,專業是市場營銷。今天非常榮幸能夠看到各位專家學者,接下來我會從學習經歷,實習經歷以及興趣愛好這三個方面來簡單介紹自己。在這一個部分名字如果有特殊含義或者是自己的家鄉比較知名的話,是可以簡單的說一下的。也要提前和老師說自己需要從哪幾個方面來進行自我介紹。首先是我的學習經歷,在本科四年的學習過程之中,我一直堅持刻苦鉆研的精神,保持勤奮,認真,苦學的態度,認真對待自己的專業課程,所以我的成績一向名列前茅,有著扎實的專業基礎,并且通過了計算機二級,英語六級,高中語文,教師資格證等考試。我也一直在看我們專業的.期刊文獻,在老師的指導下我曾經嘗試著發表過專業論文。
老師是非常看重我們的專業基礎的,強調的成績就是在跟老師說自己的專業,基礎知識非常的扎實。如果你可以選擇我的話,那么是可以馬上上手去做項目的,這也就是跨專業考生不好選擇導師的原因。對于期刊可以提前準備一下,因為老師很可能會細問,如果還沒有發過論文的話,是可以將自己的本科畢業論文整理一下嘗試發表。然后就是我的實習經歷,除了在專業課程的學習以外,我還有意識的培養自己的課程組織能力,交流溝通能力。
在大學期間,我曾經在閑暇時間做過一些兼職,比如說在寒暑假的時候,在輔導機構做過兩個月的小學語文和英語輔導老師。也曾經在某個機構里面實習過,具有一定的獨立組織課堂和課堂管理的能力。不放,可以說在自己的實踐過程之中的實習經歷。最后就是興趣愛好方面。我喜歡讀書鍛煉,比如說每個月都會堅持讀一本書,每周鍛煉三個小時,這些習慣讓我一直堅持到現在,并且受益匪淺。
有關復試自我介紹 篇14
早上好。首先我先自我介紹一下。
我叫,今年xx歲,來自地方,20xx年我本科畢業于xx大學,主修教育學(小學教育)專業。
在大學四年里我學到了很多很多,我參加了很多社會實踐,比如在大一的時候我就去一所小學實習,每個星期都去聽他們老師上課,這個實踐我一直堅持到大三,后來因為考研沒有繼續下去,通過這次實踐,我學會了怎樣耐心的對待學生,怎樣去把一堂課上的完美,課堂的突發情況怎么處理等經驗。另外我深知學習不易,我學習十分努力,每年都有校獎學金,還拿過兩次國家級獎學金。
我還積極研究關于小學教育類的課題,在大學四年期間我發表了3篇論文,其中有一篇在中文核心期刊發表過。除了和專業有關的活動外,20xx年我還參加了校團委組織的大型的歌舞會,我很享受我的主持,我還參加過校園十佳歌手的比賽,雖然沒能取得前3名,但我進了0強。我很感謝我大學遇到的老師和朋友,他們帶給我很多知識和經驗,讓我的大學生活很豐富,很精彩。
我是應屆畢業生,沒有什么社會工作經驗。我簡單說下我為什么要考研。我喜歡做小學老師,我覺得我本科所學到的知識還不能足以讓我成為一名優秀的老師,另外時代的需要,現在好多學校的老師都必須是研究生以上學歷,所以我選擇了考研。
我覺得我開朗、嚴謹、樂于幫助的性格也比較適合做老師,如果有機會在該校學習,我會非常珍惜學習的機會,希望各位老師給我機會,我很期待我的研究生生活。謝謝各位老師!
有關復試自我介紹 篇15
各位老師:
早上好!
很榮幸能參加這次面試,我渴望能在各位老師的指導下進一步成長。我叫,X人,X大學專業應屆本科畢業生,大學四年的本科課程以為核心開展。我認真負責,吃苦耐勞,對生活充滿熱情,業余愛好是寫作、看書、旅行。
我選擇理由是:
1、X大學是我省一所歷史悠久、學術氛圍濃厚的學校,作為一所綜合性的大學,她能為學生進一步成長提供廣闊的發展空間。學系創始于X年,歷經等老一代和在座各位老師一代代的傳承發揚,已成為綜合性學術性極強的學系。
2、對研究具有濃厚的興趣。四年的大學本科學習讓我對,有了更深一步的了解,同時也培養和加深了對興趣。
3、渴望進一步深造,深化理論,更多實踐,實現自身價值。
如果我有幸錄取,我將全力以赴學習。在攻讀研究生階段我的學習和研究計劃是:
首先,我夯實基礎,學好英語,大量閱讀英文原版教材。
其次,我將努力強化實踐,將理論與實際結合起來。真正做到“言行一致”,
最后,我注重合作精神。虛心聽取導師和同學的意見。
我相信,經過兩年的學習,我一定會實現我的.理想,得到進一步的深造,理論知識能有一個新的飛躍。
有關復試自我介紹 篇16
各位面試官:
您們好!
我是__,畢業于__大學__專業。在校期間,學習成績優秀,獲得全國大學生英語競賽三等獎。我性格開朗,穩重,誠實守信,有較強的團隊合作意識及團體榮譽感;在生活中嚴于律己,勤于動手。我的中文錄入速度每分鐘80字以上;并且取得了大學生國家英語4級證書。在實習期間的工作中,能夠運用所學知識進行聽說讀寫。能夠熟練的運用MicrosoftOffice(如:Word、E_celPowerpoint等)的各種功能進行高效的辦公室日常工作。
政治方面,在校期間一向擔任班內團支書職務,負責召開班內團日活動和給入黨同志出具團組織意見等工作,有很強的交流本事和組織協調本事;我在校期間曾多次獲得校內優秀團員稱號,優秀班干部稱號,三好學生稱號。
在外地求學的四年中,我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,進取進取。如果我有機會被錄用的話,我必須能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值,爭當工作精英,做合格的員工。同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有本事也有信心做好這份工作。
將要踏上另一個生旅程,我會努力完善自我,提高自我,在熱愛的事業中奉獻自我的光和熱,如果我有機會獲得公司的認可,成為一名辦公室文員,那么我會加倍努力完成工作!這是一份真誠的文員個人簡歷表,期望領導能從這份求職簡歷表里面看出我對文員工作的熱情!
有關復試自我介紹 篇17
各位尊敬的教師:
你們好!我的名字叫___,23歲,來自歷史文化名城____。我是___大學信息工程學院的一名應屆畢業生,我的專業是____名牌專業:通信工程。
在大學這三年半多,我曾擔任過班級學習委員,院團委科技部的干事,參加過多次義教,以及其他志愿者活動。在學業上,我勤勉刻苦,名列班級第三,連續三年獲得校學業優秀二等獎和優秀學生三等獎。09年,獲得全國大學生英語競賽優勝獎。__年,我第一次參加英語六級考試,并以總分495順利經過。去年,我獲得全國計算機等級考試四級網絡工程師合格證書。
由于我本科的學校是工科學校,所以我們學校注重學生的理論與實際結合,我們每門課程都會有相應的實驗或課程設計,培養了我較好的動手本事!
在課余時間,我熱愛運動,我經常與同學一齊打球,跑內環等。我也喜歡關注時事,看科技新聞。__年,當我面臨著工作,考研,還是保研的抉擇時我選擇了考研,中山大學時一向以來我所向往的,并且模式識別與智能系統這個方向挺適合我的,我喜歡軟件編程,我的專業是網絡知識,硬件知識以及軟件知識相結合的學科,所以我擁有較扎實的理論基礎。我衷心的期望能夠有機會讀研,得到各位教師的指點。讓自我學有所用,實現自我的最高價值。
最終,再次多謝各位教師!
有關復試自我介紹 篇18
考研原因幾乎是每個導師都會關心的問題,因此把這個問題就放在自我介紹里面說了。這部分的內容我們務必要讓考官感到我們選擇這個專業是經過深思熟慮的,是一個理性的選擇而不是一時沖動。通常我們可以從以下三個方面來回答。
興趣,即強調對所報考的`專業懷有極大的興趣(have significant interest in…)。如果本科就讀的專業與報考的專業一致,則可以說明想繼續深造(further education)的愿望。如果不一致,則要說明報考專業對你的吸引力(…appeals to/attracts me a lot)。
優勢,即強調研究生相對于本科生在知識、學術方面的優勢,如:知識面更廣(wider knowledge),學術更專業(more professional),眼界更廣闊等(broaden one’s horizon)。
益處,即強調考研對你的未來的積極影響(have a positive effect on…),可以從求職、職業規劃、人生經歷等方面入手進行說明。可參考的詞匯、短語如下:be helpful, contribute to, be beneficial to, be conductive to, be a definite advantage, become a strong point when it comes to…等等。
對于那些在職考生或有工作經驗的考生來說,考官樂于知道他們為什么(放棄工作而)重新學習。考生可以直言在工作發現某些知識或技能很重要,希望能通過學習在這些方面進行提高(In my work, I found … is rather important. I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning. So I choose to go back to school and improve myself。)。
然后,可以在自我介紹中展現自己對未來的規劃,其目的在于向老師們展示自己對時間、學習、人生有一定計劃性和掌控能力。參考回答:I plan to concentrate on study and research in this field in my graduate time. And I hope I can form a systematic view of ... and make a solid foundation for future profession after three years study here. After graduation. I would like to work as a .... I hope that in five years after graduation, I can....
最后,請務必表達出對來目標院校就讀的強烈意愿。并給出一個明確的結束的。例如:I would be very honored if you could grant me the opportunity to study in this university. That’s all about my self introduction. Thank you!
有關復試自我介紹 篇19
我很榮幸能參加這次面試,我渴望在各位教師的指導下進一步成長。
我叫___,___人,___大學___專業應屆本科生,大學四年的本科課程以___為核心開展。我認真負責,吃苦耐勞,對生活充滿熱情,業余愛好:寫作、籃球、羽毛球和旅行。為了感受東部的繁榮,20__年暑假經歷了南京、上海、杭州、廈門和深圳的東部之旅。我選擇___的理由:
1.___大學是一所歷史悠久、學術氛圍濃厚的學校,作為我國最著名的大學,她能為學生進一步成長供給廣闊的發展空間。學生以求實創新而聞名海內外。___學系創始于1936年,歷經___等老一代和在座各位教師一代代的傳承發揚,已成為我國頂尖的___系。
2.我對__研究具有濃厚的興趣。(跨考提議考生那里能夠自由擴散一些)3.我渴望進一步深造,深化理論,更多實踐,實現自身價值。如果我有幸錄取,我將全力以赴學習。
首先,我夯實基礎,學好英語,很多閱讀英文原版教材。其次,我將努力強化實踐,將理論與實際結合起來。最終,我注重團隊合作精神。我相信,經過兩年的學習,我必須會實現我的夢想。多謝各位教師!
有關復試自我介紹 篇20
首先我先自我介紹一下。
我叫,今年23歲,來自地方,篇論文,其中有一篇在中文核心期刊發表過。除了和專業有關的活動外,20xx年我還參加了校團委組織的大型的.歌舞會,我很享受我的主持,我還參加過校園十佳歌手的比賽,雖然沒能取得前3名,但我進了10強。我很感謝我大學遇到的老師和朋友,他們帶給我很多知識和經驗,讓我的大學生活很豐富,很精彩。
我是應屆畢業生,沒有什么社會工作經驗。我簡單說下我為什么要考研。我喜歡做小學老師,我覺得我本科所學到的知識還不能足以讓我成為一名優秀的老師,另外時代的需要,現在好多學校的老師都必須是研究生以上學歷,所以我選擇了考研。
我覺得我開朗、嚴謹、樂于幫助的性格也比較適合做老師,如果有機會在該校學習,我會非常珍惜學習的機會,希望各位老師給我機會,我很期待我的研究生生活。謝謝各位老師!
有關復試自我介紹 篇21
尊敬的各位領導、老師,上午好!
我來自安徽師范大學,我的名字叫做丁偉,我的母校與貴校擁有著良好的關系,每年都會有推免生前往貴校求學,每年也都有許多的學長、學姐每年慕名報考,正是這樣的一種優良傳統,鼓勵著我選取了東華大學。
在母校四年的學習與生活中,銘記著“厚的、重教、博學、篤行”的校訓,我努力進取,不斷充實、提高自我,并堅信“天行健,君子以自強不息”的人生信條。
學習方面,我成績優異,已連續四年獲得學校獎學金及“三好學生”“學習標兵”等榮譽稱號。同時透過參加全國“挑戰杯”學術科技創新大賽,憑《中國傳統文化產業化發展現狀分析--基于蕪湖鐵畫產業的調查報告》,榮獲校級銀獎,在與經濟學、社會學等專業同學結下深厚友誼同時,也奠定了自己必須跨學科學術研究的基礎,最終該調查報告發表在了省級報刊《安徽經濟報》中,并對于當地政府就蕪湖鐵畫發展規劃方案制定,具有必須參考價值。在英語的學習中,我順利透過了大學英語四六級考試,除了具備了必須的聽說讀寫潛力之外,還擔任為外教帶給的漢語教育志愿服務的工作,在此過程中鍛煉了必須的英語口語交際潛力。
技能方面,我熱愛教育教學工作,用心鍛煉自己的從教潛力,并在教育實習中廣受好評,獲得優秀稱號。在學院、學校說課大賽成績突出的狀況下,由學校選派參加安徽省首屆教師技能大賽,并獲得省級銅獎。在校園的各種活動中,如《我為迎評做貢獻》主題演講、《春天送你一首詩》詩文朗誦會、模擬招聘會、創業技能大賽等種類繁多的比賽中,我也取得了不俗的成績。
實踐方面,在擔任學校、學院以及班級的學生干部中,我獲得了必須的組織領導潛力,人際溝通潛力,并得到學校推薦選送,赴蕪湖市繁昌縣掛職團委書記助理,在此過程中體驗了政府基層的工作。與此同時,在蕪湖市王稼祥紀念園,我參加志愿講解工作,此活動被評為“感動師大十佳事跡”。每年暑期社會實踐,鍛煉了我動手動腦的潛力。在校期間多次獲得暑期社會實踐先進個人榮譽稱號,所撰寫《建國六十周年社會背景下土地流轉狀況調研報告--以安徽省鳳陽縣小崗村為例》一文,獲得省二等獎獎勵,并成功發表在了省級學術期刊《改革與開放》雜志中。
以上是我對于自己的簡單小結,謝謝老師,謝謝!
有關復試自我介紹 篇22
各位老師,早上好。我叫,今年剛剛畢業,畢業于*大學,我主要學的是金融專業。在大學4年里,我學到了很多,參加了各種活動,比如參加了系里組織的金融大賽,在大賽中,我發揮的很好,超過了別的選手,最后我以第一名得到了冠軍。在大學4年里,我自學了好多知識,通過自己的學習,我還取得了另外一所大學的英語本科文憑。
我選擇考研的原因很簡單,我喜歡金融這個行業,我想到更大更正規的公司去上班,我希望通過研究生的學習提升自己的能力,讓自己學到更多的知識,為社會做出更多的貢獻。
我喜歡鉆研,性格開朗,有責任心,我喜歡聽課,彈吉他。如果有機會在該校學習,我會努力學習,為將來的職業打下扎實的基礎。
這個學生整篇介紹都比較簡單,時間也達不到要求,顯得有的倉促,而且在介紹大學生活時只介紹了兩件事,其實大學生活4年會學到很多的知識,但他都沒有介紹,另外結尾結的太簡單,不自然。
在自我介紹中有的學生還會犯一個錯誤,就是介紹自己看了哪些哪些書,有時就撞到槍口上了,被老師連續發問后很尷尬,所以在自我介紹的時候盡量誠實介紹,不然一個小小的失誤就會導致失敗。
英文的自我介紹比較簡單,1分鐘左右就可以了,把自己畢業的院校、專業、喜好、性格、社會實踐等說出來就好了,用的詞也都是比較常見的,比較易懂的。我們學校英文介紹自己的時候是站著介紹的,最后最好和老師鞠個躬。
自我介紹是直接向別人展示你自己的一種手段,自我介紹說得好不好,直接關系到導師對你的第一印象分,在心理學上稱為“首應效應”。在介紹時要把自己的個性展現給老師,要做到誠實有禮貌,這樣會博得老師的好感。志愿者面試自我介紹面試時英語自我介紹用英文自我介紹
有關復試自我介紹 篇23
各位老師:
早上好!我叫,今年剛剛畢業,畢業于大學,我主要學的是金融專業。在大學4年里,我學到了很多,參加了各種活動,比如參加了系里組織的金融大賽,在大賽中,我發揮的很好,超過了別的選手,最后我以第一名得到了冠軍。在大學4年里,我自學了好多知識,通過自己的學習,我還取得了另外一所大學的英語本科文憑。
我選擇考研的原因很簡單,我喜歡金融這個行業,我想到更大更正規的公司去上班,我希望通過研究生的學習提升自己的能力,讓自己學到更多的知識,為社會做出更多的貢獻。
我喜歡鉆研,性格開朗,有責任心,我喜歡聽課,彈吉他。如果有機會在該校學習,我會努力學習,為將來的職業打下扎實的基礎。
這個學生整介紹都比較簡單,時間也達不到要求,顯得有的倉促,而且在介紹大學生活時只介紹了兩件事,其實大學生活4年會學到很多的知識,但他都沒有介紹,另外結尾結的太簡單,不自然。
在中有的學生還會犯一個錯誤,就是介紹自己看了哪些哪些書,有時就撞到槍口上了,被老師連續發問后很尷尬,所以在的時候盡量誠實介紹,不然一個小小的失誤就會導致失敗。
英文的比較簡單,1分鐘左右就可以了,把自己畢業的院校、專業、喜好、性格、社會實踐等說出來就好了,用的詞也都是比較常見的,比較易懂的。我們學校英文介紹自己的時候是站著介紹的,最后最好和老師鞠個躬。
是直接向別人展示你自己的一種手段,說得好不好,直接關系到導師對你的第一印象分,在心理學上稱為“首應效應”。在介紹時要把自己的個性展現給老師,要做到誠實有禮貌,這樣會博得老師的好感。
有關復試自我介紹 篇24
自我介紹的重要性不言而喻。首先,自我介紹是一個面試者的門面,是面試官初步了解考生的途徑,決定了面試官對考生的第一印象。其次,自我介紹也是面試官進行追問的依據,如果考生精心設計自己的自我介紹,詳略得當,設置懸念,很有可能面試官會問到考生提前準備好的問題。最后,自我介紹是考生唯一確定的題目,其余任何問題考生只能任由考官提問,都存在不確定性。
自我介紹如此重要,考生們該如何準備英文自我介紹呢?
1、英文自我介紹是中文自我介紹的英文版,但考生需要根據自己的語速,對英文版自我介紹進行精簡,準備2分鐘左右的英文自我介紹。需要注意的是一定要保留中文自我介紹中自己最閃亮的點介紹自己。
2、英文版自我介紹得有明顯的邏輯詞串聯各個部分。一方面可以讓整個自我介紹邏輯清楚,另一方面,讓考官得到明確的信號,你的上一點講完了,下一點要開始了。
3、英文版自我介紹不要出現語法錯誤,一定要老師幫助自己修改。修改時,還需要注意將自己念不順的詞替換成自己可以發音正確的詞。自我介紹的句式不需要太復雜,結構太復雜的話,老師很可能不知道你那句話到底要說什么。
4、英文版自我介紹定稿之后,需要考生們多加練習。練習的時候,需要注意自己的語音語調,對重點內容重音強調,避免一直都是一個語音語調,老師聽走神,抓不到重點。比如I am a hard—working student。這句話中hard—working需要重讀,把關鍵詞塞到老師的耳朵里。
5、多次練習英文自我介紹之后,考生們需要對著鏡子和鏡頭進行表演,不要求大家每一遍都一字不差,但是盡量做到自然,減少眼神飄忽,減少背誦痕跡,讓考官覺得考生在自信地和考官交流。
有關復試自我介紹 篇25
尊敬的各位老師:
您好!我是來自華中農業大學地理信息科學專業的,非常榮幸有這樣的一次機會向各位老師介紹自己。
專業學習方面,前五學期排名位列專業前5%,最近學習專業排名在99人中位列第一;先后獲得校級三好學生、優秀團員、優秀個人1次,學習成績優秀獎與企業獎學金若干次。
科研方面,大一進入實驗室,參與導師團隊藕塘重金屬相關項目;大二、大三則有了自己的項目,即主持校級科技創新基金項目“武漢城市土壤黑碳光譜曲線特征及其空間分布規律研究”。通過小組成員一致努力,這一項目已于前不久申請為國創項目。此外,積極通過課程設計、學科競賽等提升個人科研實力,目前已獲取一項實用新型專利(因為是綜合面試,所以專業課程和科研經歷都講得比較簡單)。
家庭方面,我的家長均在xx單位工作;其中我的父親擔任工作,母親擔任工作(這里是面試的院校要求在綜合面試中介紹自己父母基本情況的;只要院校不要求,大家就不用專門介紹這一部分)。
談及個人未來規劃,也是很有幸在今天上午和貴院課題組x老師進一步交流,有幸得到x老師的`支持與接收;那么因此,今后在掌握研究生課程,師從導師、學長學姐積累實驗技能基礎之上,我將會更多時間與精力投入至科研,嘗試在定量遙感模型機理方面提出自己的見解;選取合適研究區域或對象,將理論知識付諸實踐,使得遙感科學與環境生態相結合,為社會帶來更大價值(這里明確指出自己已經聯系了導師,且導師也同意接收,而且我后面幾句話的意思也是那種我一定會來貴校的感覺;如果大家有這樣的情況可以看情況在綜合面試中和老師提一句,讓面試官知道你肯定是要去這所學校了,也有老師愿意接收你了,這一定是個加分項)。
有關復試自我介紹 篇26
您好!我的名字叫__,我性格開朗,愛好旅游,書法,設計。現就讀于__專科學校,是旅游系會展策劃與管理專業的大三的學生。在兩年的學習里,學習了《會展經濟學》、《會展實務》、《會展策劃》、《商務談判》、《會展組織與管理》、《會展營銷》、《客戶關系管理》、《組織行為學》、《會展危機管理》、《會展項目管理》、《旅行社計調》、《導游業務》,掌握了大量的節慶、展覽、會議、演藝、賽事等相關的策劃、組織、調查、宣傳、評估、會場布置、危機處理、現場協調與服務等相關專業知識理論。
現已獲取了全國會展策劃師資格證和全國會展策劃經理人證書。我的人生格言:我選擇,我喜歡!所以選擇會展策劃與管理專業,我投入了大量的時間去學習去實踐,利用了課余時間學習了一些有關ps軟件設計,不斷的充實自己,我學習態度端正,培養了樸實,勤懇,吃苦的性格特點。
在大學兩年里,參加了__國際車展。其中主要做的是現場管理和服務。還參觀了__海交會和__商交會。所以對展覽流程與現場操作有了一定的.了解與經驗。學習到如何進行會展策劃、籌劃、會展營銷宣傳、現場管理、各部門之間的協調、危機處理以及展后的評估幾后續跟蹤服務工作。
現在,我懷著滿腔熱血準備投身于__節這個大型的節事活動實踐中。借此機會學習節事活動的相關事宜,積累經驗。
希望貴組委會能夠給我一個實踐發展的平臺,我會好好珍惜并全力以赴,為實現自己人生價值而奮斗,為這次節事活動的成功舉辦貢獻力量。“吃的苦中苦,方為人上人”,我相信我一定會做好這次的實踐工作的。希望通過自己的努力,為__節做成世界品牌節事貢獻力量。
有關復試自我介紹 篇27
尊敬的老師:
下午好!很高興有機會能參加這次面試和各位教授交流。
首先,我簡潔地介紹一下自己,我叫宋,今年25歲,來自河南商丘,20xx年畢業于河南理工大學機械與動力工程學院,所學的專業是工業設計,
其次,我想談一下我四年的大學生活,讓我學到了很多,很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己,不但讓我學會了如何思考,學習的方法,還讓我看到了實踐的重要性,作為一名學生,我深知學習機會的不易,我學習很努力,其中3年拿了學校的獎學金,我還積極地參加各種活動和設計大賽,曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節中分別榮獲“攝影大賽優秀獎”和“節徽設計大賽二等獎”。在20xx年中的“張江杯”設計大賽中工業設計類中設計的筆記本電腦榮獲優秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友,從他們身上我學到了很多東西,這對我能力的提高和成長起了很大的作用。
再次,我來介紹一下我的畢業之后的工作情況,我大致工作了兩年的時間,第一年是在福建迪特工業設計公司,擔任工業設計師,主要從事產品設計工作,曾在設計總監的帶領下為參加多個設計項目-泉州佳樂集團開發的可視門鈴設計和輝煌水暖xx年的新產品開發設計。其中為輝煌水暖開發命名為龍的水龍頭已投入生產并獲得了好評,第二年是在福建文創太陽能有限公司工作,擔任設計師,主要的工作為太陽能燈具和音響的產品設計,公司畫冊的設計;為公司的設計的多款太陽能燈具已投入生產,并受到了客戶的好評,在工業設計小組共同努力下設計的'太陽能音響已進入了產品的測試階段,在公司的期間曾多次到車間深入了解材料工藝模具加工和產品生產過程,多次到廣交會順德工業設計博覽會了解市場的產品信息。
最后,我想談一下,我考研的原因和研究的方向,我喜歡做設計,當看著自己的創意和產品得到別人認可的時候是一件無比興奮的事情;還有就是兩年的工作經驗讓我認識到我專業知識的局限,感覺在設計方面還有很多東西要學,自己的知識和能力還遠遠不夠,特別是在經濟快速發展的今天,更需要通過系統的復習來提高自己的能力,來最大化地實現自我價值,想通過3年的學習來對工業設計有個更加深入的了解,我很喜歡學校的感覺和體現出來的學習氛圍,到處充滿著青春活力,有很多的機會讓你去實踐和嘗試,讓人可以深入思考和進行學術的研究。如果我有機會在這所學校學習,我計劃把自己的研究方向定為工業設計,因為我發現設計在社會的發展中發揮了越來越重要的作用,特別在國家由制造業大國轉變為創新型國家的時候更是如此,雖然現在中國整個社會對設計的認可還不是很高,特別是在一些中小型企業中,但是縱觀一些發達國家的發展過程,不難發現,工業設計將會在社會發展起到不可替代的作用。
隨和,自信,樂于助人,副有責任心,是我的優點,有著廣泛的愛好,在空閑時間,我喜歡聽歌,看電影,看書,打籃球,來使我更加健康,如要有機會在學校學習,在三年中我會更加努力地學習,為將來的職業打下堅實的基礎,好的,我期待著我的研究生學習和生活的開始。
有關復試自我介紹 篇28
我叫朱子涵,總是對文字有著細膩的感觸。對于文學的熱愛無需以文理來界定。本人性情恬淡逍遙,心中自有莊子的一番自由天地,無拘無束,浩浩然如風吹拂天地。素來喜歡在心中描摹這個世界,愛好天馬行空地想象奇妙無窮的心靈世界的`一切。閑來倚窗手中握卷,墨香縷縷,陶醉其中,時而沉靜心情追尋縹緲的思緒閑游天地。筆下文字也總是帶了那么點意味,性情隨遇而安,未曾寫過文字太多,文采小可。靜心時常沉浸于音樂中,靈感迸發時,信手拈來那么些文字抒發心懷。常漫步于林間小徑,品味自然,感受著每一剎那小小的心情,與天地共存相融,領悟“物與我皆無盡也”的禪意。
始終堅信“最重要的東西用眼睛是看不見的”,“沙漠之所以美麗是因為沙漠深處藏著一口井”,故而以文字探索著生命的美麗,世界的斑斕
有關復試自我介紹 篇29
各位老師:
您們好,我是,今年21歲,來自,非常開心能夠通過初試來到X大學見到各位老師,接下來我將從以下幾個方面介紹一下我自己。
第一個是我的大學生活。在四年的大學生活中,我學習認真,生活積極,首先,在學習上,我認為我是會學習的學生,曾獲得國家學業獎學金,XX省優秀畢業生,三好學生,優秀學生,優秀青年志愿者等獎勵,通過了教師資格證書,并且在大三正式成為一名光榮的中國共產黨員。其次,在工作上,作為輔導員助理,我工作認真負責,與老師配合默契、相處融洽,獲得了老師的一致好評,也鍛煉了我溝通交流和組織協調的能力。此外,我積極參加社會實踐活動,在大學生專業學科競賽中獲得省級二等獎,參加關愛自閉癥兒童的志愿活動,還在輔導站教小朋友。最后,在生活上,我積極樂觀,熱愛運動,四年沒有因為生病去過校醫務室,人稱“打不死的小強”。
第二個是我的考研原因。自有人生,就有教育,教育影響著我生活的方方面面。舉最近一個例子,就是上面所提到關愛自閉癥兒童的活動,當時每周一次的陪她們玩耍,教他們讀書,期間發生了許多讓人感動的事,在這里無法一一細說,如果老師們有興趣的話,我也可以和老師們分享。自閉癥的孩子都是有想法的孩子,都應該受到正常孩子應該有的待遇,教育也絕不單單是傳授文化,更是心靈的`培養。這段經歷讓我堅定了從事教育學的決心。備考期間,滿是驚喜,以前思考的一些教育現象,也能從書本上初步得到答案,比如我對自閉癥兒童的想法,其實就是現在所提倡的融合教育,還有線上教育等的問題,都初步明了了起來,這只是一小步,如果有機會,我希望能通過以后的在校學習,更加深入的研究這些問題。
第三個是我對研究生生活的規劃。雖然說現在還在接受考核的階段,但是我對自己還是充滿自信的。如果有幸能通過復試,我想我的研究生生活會很充實,首先我肯定會對教育學保持熱愛之心,學好基本的理論知識,多與老師溝通,多看教育著作與論文。其次,不能只看,要多想,多對教育現象有自己的思考。與此同時,學習英語不能停,希望有能力自己閱讀國外的文獻,最后的話,雖然對讀博還不太了解,但內心充滿敬畏與憧憬,如果可以也想努力嘗試。
因此,我非常希望能爭取到讀研的機會,我也知道這個機會來之不易,之后我一定會倍加珍惜,用實際行動來證明。感謝各位老師的傾聽,辛苦各位老師!