2025節(jié)能宣傳周活動(dòng)自我評(píng)價(jià)

發(fā)布時(shí)間：2025-04-29

2025節(jié)能宣傳周活動(dòng)自我評(píng)價(jià)（通用5篇）

2025節(jié)能宣傳周活動(dòng)自我評(píng)價(jià) 篇1

　　為切實(shí)開展節(jié)能宣傳周活動(dòng)，仁壽實(shí)驗(yàn)小學(xué)緊緊圍繞“節(jié)能有我、綠色共享”的主題，多措并舉，扎實(shí)開展節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識(shí)，并把節(jié)能環(huán)保延伸到廣大市民。現(xiàn)將本次活動(dòng)的開展情景評(píng)價(jià)如下：

　　1、利用升旗儀式，發(fā)起“節(jié)能有我、綠色共享”行動(dòng)倡議。從我做起，從點(diǎn)滴做起，自覺愛護(hù)學(xué)校內(nèi)的一木一花一草;少用一次性用品，不用一次性竹筷，不用一次性泡沫飯盒，不食用野生動(dòng)物佳肴;節(jié)儉一張紙、一支筆、一度電、一杯水，隨手關(guān)燈，隨手關(guān)水龍頭;不吸煙，不隨地吐痰，不亂丟廢棄物，不亂刻亂畫。

　　2、各個(gè)班利用班會(huì)時(shí)間召開主題班會(huì)，經(jīng)過各種活動(dòng)形式增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。

　　3、開展“小手拉大手，家校齊努力”活動(dòng)，讓低碳行動(dòng)走向每一個(gè)家庭。各班學(xué)生將此次活動(dòng)要求告知家長(zhǎng)，讓家庭廣泛參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來。并組織學(xué)生面向社會(huì)大眾進(jìn)行低碳知識(shí)的宣傳，發(fā)放倡導(dǎo)低碳生活的宣傳材料，使學(xué)生在參與社會(huì)實(shí)踐和體驗(yàn)中成為環(huán)保低碳的宣傳者。

　　4、利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)等各種學(xué)校文化載體和活動(dòng)陣地宣傳“低碳生活”等環(huán)保知識(shí)，號(hào)召大家從自我做起、從身邊小事做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園，使每個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來。

　　經(jīng)過主題鮮明、資料豐富、形式多樣的節(jié)能低碳系列教育活動(dòng)，讓學(xué)生不僅僅了解到踐行低碳需綠色出行等各種節(jié)能低碳知識(shí)，還要樹立低碳、節(jié)能意識(shí)，成為低碳生活的倡導(dǎo)者、傳播者和踐行者。

2025節(jié)能宣傳周活動(dòng)自我評(píng)價(jià) 篇2

　　我院根據(jù)省市有關(guān)部門關(guān)于舉辦20__年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知精神，全院師生進(jìn)取響應(yīng)，結(jié)合學(xué)習(xí)生活實(shí)際，從自我做起，從身邊實(shí)事做起，以“節(jié)能節(jié)儉我有責(zé)，建設(shè)五完美學(xué)校”為主題，經(jīng)過舉辦禮貌新風(fēng)圖片展、餐廳“光盤”活動(dòng)、節(jié)能環(huán)保知識(shí)專欄等形式，造成了濃烈的禮貌意識(shí)，取得了良好的育人效果，發(fā)揮了學(xué)院影響人、教育人、塑造人的文化禮貌高地作用。

　　一、響應(yīng)及時(shí)，組織有效

　　我院在本次活動(dòng)開展前，已經(jīng)在學(xué)生中開展起了創(chuàng)立心靈美、語言美、行為美、宿舍美、環(huán)境美的“五美宿舍”活動(dòng)和倡導(dǎo)節(jié)儉、抵制浪費(fèi)的“光盤”行動(dòng)。所以，院學(xué)生處借節(jié)能宣傳周活動(dòng)之力，乘勢(shì)把學(xué)生的禮貌教育活動(dòng)推向深入，提出了打造書香學(xué)校、藝術(shù)學(xué)校、歡樂學(xué)校、平安學(xué)校、魅力學(xué)校的號(hào)召，經(jīng)過了校工會(huì)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)、各個(gè)學(xué)生社團(tuán)等組織，一齊行動(dòng)，造成強(qiáng)有力的活動(dòng)態(tài)勢(shì)，使活動(dòng)富有成效。例如：學(xué)生手工社利用廢棄物拼接，舉辦手工藝展等。

　　二、立足實(shí)際，從自我做起

　　院領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)動(dòng)員時(shí)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)務(wù)求實(shí)效，不搞形式，全體師生要從自我做起，能夠身體力行。要在自我做好的同時(shí)，帶動(dòng)影響他人，實(shí)現(xiàn)合力聯(lián)動(dòng)。辦公室人員做到了紙張正反兩面用，下班關(guān)掉所有電器設(shè)備;后勤處自我動(dòng)手維修改造學(xué)生宿舍用水管道，積存洗漱用水沖刷便廁，學(xué)生們下課即關(guān)電燈電扇，并且組織了學(xué)生會(huì)檢查小組巡查;專門發(fā)出通知，鼓勵(lì)教職工騎自行車或步行上班，不開汽車，綠色出行。

　　三、加強(qiáng)宣傳，普及教育

　　經(jīng)過開展活動(dòng)，廣大師生認(rèn)識(shí)到禮貌節(jié)能行動(dòng)并非很難做到，只要具備必須的文化科學(xué)知識(shí)和禮貌素養(yǎng)，這是利己利人，舉手投足之間的事，關(guān)鍵是人人要確立良好的禮貌意識(shí)。我院利用自身的學(xué)校文化優(yōu)勢(shì)，組織藝術(shù)系學(xué)生設(shè)計(jì)宣傳招貼畫，文學(xué)社學(xué)生摘選節(jié)能科普知識(shí)，在電子屏幕上播放宣傳標(biāo)語等，學(xué)生餐廳中張貼禮貌勵(lì)志口號(hào)，在全校營(yíng)造出良好的教育宣傳氛圍，有利于師生把行動(dòng)培養(yǎng)成習(xí)慣，進(jìn)而把習(xí)慣上升為意識(shí)，用知識(shí)抵制陋習(xí)。

　　經(jīng)過富有成效的節(jié)能宣傳周活動(dòng)，進(jìn)一步提高了師生的禮貌節(jié)儉意識(shí)。學(xué)院師生將鞏固活動(dòng)成果，繼續(xù)加大力度建設(shè)禮貌學(xué)校，為國(guó)家可持續(xù)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

2025節(jié)能宣傳周活動(dòng)自我評(píng)價(jià) 篇3

　　為貫徹落實(shí)大武口區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)《大武口區(qū)__年節(jié)能宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》的通知》的文件精神。

　　我校于__年6月15日-19日開展了以“推廣使用合格節(jié)能產(chǎn)品，促進(jìn)擴(kuò)大消費(fèi)需求”為主題的節(jié)能宣傳系列教育活動(dòng)。

　　學(xué)校要求各班把節(jié)能環(huán)保理念納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的資源憂患意識(shí)。學(xué)校提出三個(gè)“開始”:樹立環(huán)保節(jié)能意識(shí)，從了解環(huán)保節(jié)能知識(shí)開始;宣傳環(huán)保節(jié)能知識(shí)，從交流開始;做好環(huán)保節(jié)能工作，從此刻開始。主要做了以下工作:

　　1、為了讓學(xué)生豐富節(jié)能知識(shí)，學(xué)校圖書館增添了有關(guān)這方面的很多讀物，如《家庭節(jié)儉百科》、《生活節(jié)能讀本》等，經(jīng)過向教師和學(xué)生進(jìn)行節(jié)能宣傳，樹立大家節(jié)儉能源的意識(shí)和價(jià)值觀，經(jīng)過學(xué)生們“節(jié)儉能源，從我做起”的行為，傳遞到家庭中去，進(jìn)而促進(jìn)全社會(huì)共同節(jié)能的行動(dòng)。

　　2、結(jié)合學(xué)生的不一樣年齡段特點(diǎn)進(jìn)行以班級(jí)為單位的宣傳活動(dòng)，班級(jí)活動(dòng)形式多樣，資料豐富。

　　(1)一二年級(jí)學(xué)生開展了“環(huán)保節(jié)能”主題實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)過觀看了有關(guān)環(huán)保節(jié)能的視頻或圖片資料。

　　(2)三年級(jí)學(xué)生舉辦了“環(huán)保節(jié)能”手抄報(bào)比賽。

　　(3)四年級(jí)學(xué)生以班級(jí)為單位，開展了一次“我為節(jié)能做貢獻(xiàn)”為主題的征文活動(dòng)。文章要求主題鮮明，觀點(diǎn)明確，邏輯清晰。

　　(4)五年級(jí)開展了以“節(jié)能連著你我他”為主題的演講比賽。

　　學(xué)校于6月19日進(jìn)行“我為節(jié)能做貢獻(xiàn)”的環(huán)保節(jié)能評(píng)選、評(píng)價(jià)活動(dòng)。在活動(dòng)期間，各班主任精心組織活動(dòng)，每位同學(xué)表現(xiàn)進(jìn)取踴躍，活動(dòng)后及時(shí)向?qū)W校上交了資料，其中，評(píng)選出了優(yōu)秀征文和優(yōu)秀演講者以及優(yōu)秀手抄報(bào)獲獎(jiǎng)?wù)吖?5名。

　　我校經(jīng)過在全國(guó)節(jié)能宣傳周期間開展豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全校師生的節(jié)能意識(shí)，并使大家明白要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更完美的生活，我們就應(yīng)當(dāng)節(jié)儉使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費(fèi)。樹立節(jié)儉光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。使學(xué)生懂得要從日常活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從自身做起、從節(jié)儉一張紙、一滴水做起，發(fā)揮節(jié)能環(huán)保模范帶頭作用。并且進(jìn)一步普及了節(jié)能知識(shí)，在學(xué)校營(yíng)造了節(jié)儉能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生構(gòu)成對(duì)地球、人類、資源的進(jìn)取態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。

2025節(jié)能宣傳周活動(dòng)自我評(píng)價(jià) 篇4

　　按照《關(guān)于開展20__年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知》(達(dá)縣公共機(jī)構(gòu)節(jié)能辦〔20__〕2號(hào))精神，我鄉(xiāng)緊緊圍繞“節(jié)能低碳新生活，公共機(jī)構(gòu)做表率”這一主題，對(duì)今年的宣傳周活動(dòng)進(jìn)行了安排部署，既營(yíng)造了良好的氛圍，又取得了較好的效果。現(xiàn)將我鄉(xiāng)節(jié)能宣傳周活動(dòng)評(píng)價(jià)如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)，走可持續(xù)發(fā)展之路，廣泛地開展節(jié)能教育，集中宣傳節(jié)能降耗的極端重要性和緊迫性，宣傳國(guó)家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，不斷提高全民資源憂患意識(shí)和節(jié)儉意識(shí)，增強(qiáng)緊迫感和職責(zé)感，努力營(yíng)造濃厚的節(jié)能氛圍，全力打好節(jié)能減排攻堅(jiān)仗。

　　二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為確保宣傳周活動(dòng)的順利開展，成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，各分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，各單位負(fù)責(zé)人為成員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)宣傳周活動(dòng)的監(jiān)督、指導(dǎo)，為宣傳活動(dòng)供給強(qiáng)有力的組織保障。

　　三、開展活動(dòng)情景

　　(一)高度重視，統(tǒng)籌安排節(jié)能活動(dòng)。

　　黨委高度重視，做了專題研究，成立了節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組，庚及召開了全鄉(xiāng)職工動(dòng)員大會(huì)，對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行了安排部署，并要求各單位要以節(jié)能宣傳周活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合各自工作的實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)節(jié)能宣傳活動(dòng)。

　　(二)大力宣傳，增強(qiáng)節(jié)能減排意識(shí)。

　　加大了節(jié)能宣傳，使廣大群眾和職工了解節(jié)儉能源的重要性和緊迫性，樹立節(jié)儉光榮、浪費(fèi)可恥的意識(shí)，構(gòu)成了節(jié)儉能源從我做起、從小做起的觀念。一是經(jīng)過職工大會(huì)學(xué)習(xí)宣傳節(jié)能相關(guān)方針政策、法律法規(guī);二是開展節(jié)能進(jìn)職工家庭活動(dòng)，號(hào)召全體職工及家屬樹立節(jié)能意識(shí)，要做推廣使用節(jié)能產(chǎn)品，促進(jìn)擴(kuò)大消費(fèi)需求的先行者和表率者，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，樹立節(jié)儉禮貌的生活消費(fèi)理念。

　　(三)采取措施，落實(shí)節(jié)能減排行動(dòng)。

　　為進(jìn)一步推動(dòng)節(jié)儉型社會(huì)和節(jié)儉型機(jī)關(guān)建設(shè)，提高全鄉(xiāng)干部職工人員憂患意識(shí)、職責(zé)意識(shí)和節(jié)能意識(shí)，按照節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排，以實(shí)際行動(dòng)踐行節(jié)能宣傳周活動(dòng)。一是開展能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。6月14日為“低碳體驗(yàn)日”，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范，干部職工進(jìn)取參與，全體干部職工乘坐公共交通工具、騎自行車或者步行上班。辦公區(qū)域停開空調(diào)一天;公共場(chǎng)所(走廊、衛(wèi)生間)停開照明一天。二是采取措施，降低能源消耗。從節(jié)儉一度電、一滴水、一張紙，增強(qiáng)和養(yǎng)成干部職工節(jié)能減排自覺性。

　　本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)順利進(jìn)行，到達(dá)宣傳周活動(dòng)的目標(biāo)，增強(qiáng)了公眾的能源憂患意識(shí)和節(jié)儉意識(shí)，在我鄉(xiāng)構(gòu)成了從我做起，從此刻做起，從身邊點(diǎn)滴事情做起，“節(jié)儉光榮、浪費(fèi)可恥”的濃厚氛圍，有效地促進(jìn)我鄉(xiāng)全面實(shí)現(xiàn)節(jié)能降耗目標(biāo)。

2025節(jié)能宣傳周活動(dòng)自我評(píng)價(jià) 篇5

　　在“全國(guó)節(jié)能宣傳周”和“全國(guó)低碳日”到來之際，6月12日，光華小學(xué)大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)儉社會(huì)風(fēng)尚，在全校營(yíng)造節(jié)能低碳的濃厚氛圍，推動(dòng)綠色、低碳發(fā)展，開展“節(jié)能有我，綠色共享”主題活動(dòng)。

　　學(xué)校利用國(guó)旗下講話、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、班隊(duì)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等形式，廣泛宣傳，全員參與。本次活動(dòng)與學(xué)校德育工作密切結(jié)合，圍繞活動(dòng)主題，經(jīng)過組織學(xué)生辦手抄報(bào)、剪貼畫等形式多樣、富有創(chuàng)意的教育活動(dòng)，引導(dǎo)孩子們從小樹立節(jié)能環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)能環(huán)保習(xí)慣。活動(dòng)中，教師要求孩子們要節(jié)儉每一度電、每一滴水、每一張紙，每一粒糧食，綠色出行，培養(yǎng)綠色生活、綠色消費(fèi)的良好行為習(xí)慣，把節(jié)能理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為節(jié)能減排工作貢獻(xiàn)自我的力量。