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大三自我總結鑒定

發布時間:2025-03-13

大三自我總結鑒定(精選3篇)

大三自我總結鑒定 篇1

  時間過得真快我將要畢業了,現在我對自己做了自我總結鑒定如下:

  1.在學校的生活中,我勤奮堅強,堅持誠實。我對專業課的學習需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力,。我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折,面對著這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在學校結交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。

  2.學習上,我認為對公共事業管理專業課程的學習,需要的知識面廣了,涉及企業管理等等方面的內容。學習專業課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態度,細心、謹慎的性格。我的學習成績在班上名列前茅。這些源于我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。我認為對專業課學習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書。所謂“學海無邊”,學習不應只停留在課本上,應經常對市場做調查。只有不斷關心最新市場調查,才能學好專業知識。

  3.工作上,應該需要經常與班上同學交流,傾聽他人的意見。學校校運會開始前,我號召班上同學積極報名,在這次活動中,我學會了工作的耐心和嚴謹。號召同學參加學校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用,呼吁同學們積極參加,為班集體爭榮譽。

  現在要離開學校了,我很留戀我這幾年的刻苦生活,但是我會更努力地去實現心中的夢想,所以我還會和以前一樣努力提升自己。

  通過學習,堅定理想信念,增強團員意識,發揚優良傳統,認真解決團員和團組織在思想上存在的突出問題,進一步增強了團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力。

  近日我參加了我校團支部組織的“重溫團的知識,創建特色團隊”主題教育活動。通過此次活動,和廣大團員老師重新學習了共青團的歷史、共青團的光輝歷程等共青團的知識。感觸很多,中國共產主義青年團(簡稱共青團)是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。結合最近的保持共產黨員先進性的教育活動,我產生了這樣一個問題:黨員爭先進,團員干什么?

  我們青年具有強烈的進取心,有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐“三個代表”,保持黨員的先進性的背景下,我們反問自己:我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽,更是一種責任,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的精神狀態,弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。黨員爭先進,團員干什么?團員應該“永遠跟黨走”。

  1、我們始終要充分發揮黨的助手和后備軍作用,始終保持先進性,不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎的戰略高度,充分認識團員先進性教育的重要性,不斷學習,缺什么,補什么。用行動去學習“三個代表”,去踐行“三個代表”,用我們年輕人的激情去工作。

  2、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起,把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織是生活過好:堅持經常化、制度化、規范化,經常不斷地開展卓有成效的教育活動,使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。

  3、要學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗,在開展活動時,要積極主動地爭取同級黨組織的領導,保證活動的健康發展。特別是在現在的形勢下更有必要。黨員在爭先進,團員也不能落后。同時要多參加實踐。

大三自我總結鑒定 篇2

  我叫___,男,___年__月出生于____,_族。___年_月進入鄭州輕工業學院主修軟件工程(測試方向),___年__月畢業,學制四年,大學本科學歷,中共黨員。

  回望過去,我已經走過了23個春秋。從孩童到學生到一名社會工作者,現在我正要開始人生的另一段旅程,多年來不乏成功,也難免不足,感覺非常有必要總結一下這些年來的的成功與不足,回顧自己走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  一、學習工作方面

  在學習上,我努力刻苦,力爭上游。在大學四年中,我首先學好自己的專業知識,并在考試中取得了優異的成績。在學好本專業知識的基礎上,我也不斷擴展自己的課外學習,通過自學,我學會了一些網站設計和管理方面的知識。同時,我也積極參加社團活動,努力組織社團工作,曾成功組織了多次大型社團活動。

  二、思想政治方面

  在思想上,我積極要求上進。大三的時候我就向學院黨支部提交了入黨申請,并順利在大四期間成為一名光榮的預備黨員。在日常工作生活中,認真學習鄧小平理論、領會黨的路線方針政策精神,利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍,并把它作為思想的綱領,行動的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學習及教育活動,注重在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習。

  三、生活作風方面

  在生活作風上,我一直我嚴格要求自己,以身實踐傳承千年的中華傳統美德,發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴格要求自己。遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。我也一直堅持自我鼓舞與自我反省,不斷修正自己,使自己不斷進步,希望能將嚴于律己寬以待人的座右銘實踐到底。

  總結自己多年來的學習工作、生活情況,盡管有了一定的進步和成績,但也存在許多不足之處。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。今后,我一定要繼續加強學習,嚴格要求自己,在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等,力爭做一名合格的社會主義事業建設者。

大三自我總結鑒定 篇3

  按照我系本學期初制定的職業技能鑒定工作計劃,結合我系技能鑒定總體要求,本學年鑒定的工種為化工分析工,共7批次,水處理工、化工儀表維修工、化工檢修鉗工各1批次,培訓總計595人次。以下為我系本學期職業技能鑒定工作總結如下:

  一、工作完成情況

  從本學期第二周至第十九周,我系共培訓595人次,共鑒定學生481人。本期取得資格證的人數為316人,取證率為53.1%。

  二、強化了鑒定質量管理工作

  本學期鑒定工作我系嚴格按照國家化工職業技能鑒定操作規程進行,結合我系在已有的考場要求、考生須知、考場紀律、考試違規處理辦法、監考及考評人員工作守則的基礎上,確保了考核鑒定的質量,順利完成本學期所有考核鑒定工作。考試時要求考評員做到認真、客觀、公正。考后及時總結、歸檔。考試成績合格后,將技能合格證按期下發給學生。根據國家化工職業技能鑒定指導中心最新的考核規程,我系也進行了相應的整改措施,科學的安排考試使整個考核程序流暢,方便管理。

  三、實驗、實訓項目

  1、《化工分析工》實訓及考試的項目有:《熔點儀的使用》、《分光光度的使用》、《天平操作及滴定》、《氣相色譜法測定水中的乙醛和丙烯腈》、《重鉻酸鉀法電位滴定硫酸亞鐵銨溶液》、《分光光度法測定可溶性硫酸鹽》、《硫代硫酸鈉標準溶液的標定》、《電導分析法測水質純度》、《水中氯離子含量的測定》、《直接電位法測定水樣的ph值》。dcs化工仿真實訓項目有:《通用氣相色譜操作》、《分析仿真實驗操作》。理論及dcs仿真培訓:我系本學期負責分析工培訓的專任教師有:尚x、賀x、田x,講授形式新穎,滿足實訓要求,并且得到參訓學生的好評。

  2、《水處理工》實訓及考試的項目有:《納濾膜分離制水》、《水硬度的測定》、《cod值的測定》,負責水處理工實操培訓的專任教師為:格x、徐x。dcs化工仿真實訓項目有:《水試驗》。理論及dcs仿真培訓:我系本學期負責《水處理工》培訓的專任教師為:聶x、尚x,兩位老師多年從事水處理專業教學,有豐富的教學及實踐經驗,針對1年培訓一次的水處理工,他們從各個方面為學生增強理論及實踐知識,使學生受益匪淺,并且滿足國家職業技能鑒定培訓要求。

  3、《化工儀表維修工》實訓及考試的項目有:《精餾》、《四位一體》、《一階單容上水箱實驗》,dcs化工仿真實訓項目有:《化工單元操作》,其中包括項目:液位單元控制、精餾單元控制、列管式換熱器單元控制,離心泵單元控制,此外,在實操內容中,我們加入了管拆項目,是學生充分學習設備的安裝及維修知識,同時講授,化工設備上常見儀表及其型號、參數、性能等內容。我系在結合原有實訓項目的基礎上,本學期化工儀表工培訓內容加以更新,使培訓的內容更全面,更符合工種要求。我系本學期負責《化工儀表維修工》培訓的專任教師為:劉x、侯x、張x、王x、肖x。此次培訓當中,侯x老師主動加班為學生增加培訓,深受學生喜愛,被評為我系實訓教師優秀標兵。

  4、《化工檢修鉗工》實訓及考試的項目有:本學期,《化工檢修鉗工》為我系新增培訓工種,其培訓內容包括《鉗工技能考核》、《管路安裝與拆除》、《化工單元控制》。由于是新增工作,我系培訓的范圍限定專業:化工機械專業,共培訓20人,經過培訓及考核,我們發現我系在此工種上培訓的師資不夠,實訓條件不足。我系本學期負責《化工檢修鉗工》培訓的專任教師為:馬x、劉x、張x。

  此外,我系領導在每期教學過程中都進行了檢查指導,了解培訓情況、鑒定工作流程和具體鑒定方式等,對鑒定工作進行了具體指導,另外我系鑒定站通過校報、廣播、網絡、宣傳欄等形式,做到對培訓鑒定工作的前、中、后的全方位宣傳報道,切實引導了社會觀念的轉變,引導學生對培訓鑒定工作更多的關注,創造有利于職業鑒定事業發展的良好輿論環境。

  四、國家職業技能大賽

  我系將每期鑒定成績優秀的學生備案為參加職業技能大賽的候選人才,通過全國大賽,會使我系學生更深一層的認識職業技能培訓的重要性、并增強我系學生于全國各地化工精英的相互交流的機會。我系正在努力準備第三次全國大賽的前期工作,學生將從我系_級優秀的學生中挑選。在去年參賽的基礎上,我系制定了更詳細的大賽方案,我們有充足的時間為_年的全國大賽做好充分的準備,所以,我們一定克服前期困難,爭取在大賽中取得更好的成績。

  五、我系職業技能鑒定工作中存在的不足

  目前我系在職業技能鑒定管理方面機制尚不夠完善,管理體系不夠健全,主要表現在以下四個方面:

  一是考評人員、培訓師資結構較為完善;但是《化工檢修鉗工》培訓內容沒有全面的反應其工種培訓要求。

  二是本學期學生對職業資格的準入認識有所加深,經過前期的工作宣傳,大部分學生了解了考證的重要性,但是在學習態度上并沒有很好的改變;學習中還是出現不勤奮,不努力的情況。

  三是學生的技能水平中、高級的層次明顯分開;但是在《化工檢修鉗工》上不能得以體現。

  四是水處理工的仿真教材內容、實訓條件與現代化工生產不相適應;需購買最新的《水處理工》仿真軟件。

  最后在總結前段工作的基礎上,今后在健全職業技能開發管理體系方面重點做好以下五項工作:

  一是繼續規范管理,以此推進職業技能工作開展。

  二是進一步加大巡視檢查力度,強化管理。

  三是探索開展面對不同群體靈活多樣的技能培訓,重點開展對外職工的系統培訓。

  四是開展了有針對性的培訓,強化了對我系現有培訓工種《化工檢驗工》、《水處理工》、《化工儀表維修工》、《化工總控工》、《化工檢修鉗工》實用性強的培訓內容,使技能鑒定內容與生產相適應,符合當前形式發展的需要。

  五是加大對學生職業技能培訓的宣傳力度,使更多的人了解職業技能培訓的目的是對新化工、新技術的掌握,是學生就業的一種手段。

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