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業(yè)務(wù)工作報(bào)告

發(fā)布時(shí)間:2024-09-11

業(yè)務(wù)工作報(bào)告(精選25篇)

業(yè)務(wù)工作報(bào)告 篇1

  自本人20xx年年初參加工作以來,我虛心向同事請教,從熟悉人員、熟悉商戶、熟悉業(yè)務(wù)知識做起,從一點(diǎn)一滴做起,以便自己能夠很快被員工和商戶接受并認(rèn)可,從而很快進(jìn)入角色,擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,配合部門經(jīng)理做好經(jīng)營管理工作。現(xiàn)就自己的工作做一簡單小結(jié)如下:

  一、工作總結(jié):

 。ㄒ唬└愫秒娦攀袌稣{(diào)查與分析

  我在市場部從事市場調(diào)查與策劃工作。我深知隨著電信市場環(huán)境不斷變化、信息通信技術(shù)發(fā)展突飛猛進(jìn)、市場需求瞬息萬變,必須通過開展形式多樣的電信市場調(diào)查,廣泛收集社會經(jīng)濟(jì)、消費(fèi)者需求、市場變化、競爭對手、企業(yè)發(fā)展及國內(nèi)外電信發(fā)展?fàn)顩r等各方面信息和數(shù)據(jù),逐步建立和完善電信市場調(diào)查與分析信息系統(tǒng),使電信市場調(diào)查與分析制度化、規(guī)范化、連續(xù)化。

  在科學(xué)的理論指導(dǎo)下,運(yùn)用各種定性和定量分析方法,對電信發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀和趨勢進(jìn)行深入細(xì)致的分析,參與公司市場營銷的策劃和評估,提示電信發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問題和找出問題的癥結(jié),并提出切實(shí)可行的對策和措施,為企業(yè)更好地搞好市場經(jīng)營工作,占領(lǐng)市場、實(shí)現(xiàn)集約化經(jīng)營服務(wù)。

  (二)制定正確、有效的市場營銷策略

  營銷策略要靈活多變,不斷創(chuàng)新;堅(jiān)持整合營銷,走出過分依賴價(jià)格杠桿的誤區(qū),樹立大營銷的觀念;建立健全企業(yè)市場營銷機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)廣大市場營銷人員的積極性和創(chuàng)造性;切實(shí)轉(zhuǎn)變營銷觀念,真正樹立“以市場為導(dǎo)向”、“以顧客為中心”的現(xiàn)代營銷觀念;實(shí)施品牌經(jīng)營戰(zhàn)略,不斷提高企業(yè)形象;根據(jù)市場環(huán)境的變化和信息技術(shù)發(fā)展的狀況,不斷開發(fā)新業(yè)務(wù),尋找新的業(yè)務(wù)經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。

 。ㄈ⿵(qiáng)化產(chǎn)品創(chuàng)新與完善

  在產(chǎn)品策劃中注重業(yè)務(wù)模式、交費(fèi)、包裝、宣傳、促銷、渠道、市場推廣活動(dòng)、業(yè)務(wù)流程等一系列方面,各項(xiàng)策劃做到周密、嚴(yán)謹(jǐn)、具有可操作性,進(jìn)行過程控制,進(jìn)行量化和檢查成效,并及時(shí)總結(jié)提出改進(jìn)意見,將各項(xiàng)策劃做實(shí)。

  二、以后的工作計(jì)劃:

 。ㄒ唬┙(jīng)營工作方面

  要以創(chuàng)新的電信營銷理念為指導(dǎo),抓住商業(yè)客戶群體的特性來開展各類市場營銷活動(dòng),同時(shí)要加強(qiáng)對電信產(chǎn)品和目標(biāo)商業(yè)客戶進(jìn)行充分調(diào)查和分析,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行目標(biāo)市場細(xì)分、組合電信產(chǎn)品和服務(wù)。

  最終為客戶提供更多、更新和更好的產(chǎn)品和服務(wù),限度的滿足客戶需求,推動(dòng)各項(xiàng)新業(yè)務(wù)的發(fā)展,促進(jìn)公司業(yè)務(wù)收入的增加,進(jìn)一步提升客戶的滿足度和忠誠度。在具體工作中要在明確工作目的性的前提下,提高工作效率,達(dá)到事半功倍的效果。

 。ǘ┨嵘⻊(wù)理念與服務(wù)水平

  未來的市場競爭將是產(chǎn)品和服務(wù)的雙重比拼,只有良好的服務(wù)才能留住客戶,在今后的工作中首先要多從客戶的角度來看待電信服務(wù)及電信產(chǎn)品,制定電信產(chǎn)品的服務(wù)提升策劃方案,通過有計(jì)劃、有步驟的工作來完善電信自身服務(wù)水平,提高企業(yè)核心競爭力。

  同時(shí)在工作中應(yīng)發(fā)揮靈活性、主動(dòng)性、客觀性,在大營銷的形勢下做到解釋的一致性和服務(wù)的一致性。通過提升服務(wù)理念與服務(wù)水平更好的服務(wù)于客戶,不斷增強(qiáng)企業(yè)競爭力,并促進(jìn)公司新產(chǎn)品、新業(yè)務(wù)的推廣,實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)收入的增加,真正達(dá)到共贏的目標(biāo)。

 。ㄈ┳陨硭刭|(zhì)方面

  在以往的工作中,我在提高自身素質(zhì)方面雖然做了很大努力,但還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在今后的工作中,要虛心學(xué)習(xí),結(jié)合自身實(shí)際多學(xué)習(xí)、多鉆研。加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),使自己精通業(yè)務(wù)知識,成為行家里手、業(yè)務(wù)內(nèi)行;同時(shí)還要學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn),提高自身的思想、組織能力、協(xié)調(diào)能力和判斷力,力求能夠理論結(jié)合實(shí)際,適應(yīng)時(shí)代的要求,不斷提高自身素質(zhì),使自己成為一個(gè)努力的、學(xué)習(xí)型的管理者。

業(yè)務(wù)工作報(bào)告 篇2

  本人姓名:陶某某,男,出生于某年6月,xx年7月畢業(yè)于某某民族大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),同年8月到某某州屏邊一中民中參加工作,任高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作。xx年9月又被分配到屏邊民族高級中學(xué)工作至今,一直擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作。xx年5月被評為中學(xué)一級老師職稱。下面我將從以下幾方面對業(yè)務(wù)工作報(bào)告展開。

  一、思想道德學(xué)習(xí)。

  加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,樹立新的理念,堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

  二、新課程學(xué)習(xí)研討。

  通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

  三、教學(xué)研究。

  教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)老師工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期來,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué),F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

  1、備課深入細(xì)致。秉承“備課就是備學(xué)生”的理念。深入了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)興趣,以及學(xué)習(xí)目標(biāo)、人生理想。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。堅(jiān)持及時(shí)書寫教學(xué)反思

  2、注重課堂教學(xué)效果。針對高中學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,

  不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

  3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。每學(xué)期聽公開課不少于15節(jié),自己執(zhí)教至少一節(jié)公開課。

  4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

  5、在教學(xué)技能和教學(xué)研究上,借助良好的教學(xué)軟件應(yīng)用能力和教學(xué)技能水平,曾經(jīng)被選派參加xx年10月某某州組織的課堂教學(xué)競賽,獲得了三等獎(jiǎng)。另外,積極響應(yīng)學(xué)校的號召,做有研修能力的老師。自己擔(dān)任組長,組織開展了課題為《一題多變在立體幾何中的實(shí)踐與探究》的小課題研究活動(dòng),課題已經(jīng)結(jié)題通過,并得到了課題組領(lǐng)導(dǎo)的好評。指導(dǎo)任鮮艷撰寫了論文《一題多變在立體幾何中的實(shí)踐與探究》,該論文在省論文評審中獲得了一等獎(jiǎng)。

  6、從班主任工作來講。我擔(dān)任的是高一1307班的班主任。服從學(xué)校安排,做好學(xué)校學(xué)生的接待報(bào)到工作的工作,積極協(xié)同學(xué)校財(cái)務(wù)做好收費(fèi)工作,協(xié)同總務(wù)處,做好學(xué)生每月的補(bǔ)助款發(fā)放工作。從初三到高一,學(xué)生在生理、心理、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)等,都發(fā)生了巨大的變化。在在這方面,花了大力氣去做學(xué)生的心理安撫工作,鼓勵(lì)他們要有勇氣、有毅力,樹立自信心、勇于克服各種困難。在學(xué)生助學(xué)方面,認(rèn)真了解學(xué)生家庭情況,與學(xué)生家長切實(shí)交流,積極為學(xué)生尋求資助項(xiàng)目。為蔡光翠、熊文飛、師繞寧等同學(xué)找到了多項(xiàng)資助款。真正做到為學(xué)校、為學(xué)生服務(wù)。為學(xué)生之憂而憂,為學(xué)生之樂而樂。每次看到學(xué)生的后顧之憂解決了,他們能夠?qū)P淖诮淌衣犝n學(xué)習(xí)時(shí),我的心里真正體會到了什么是欣慰。

  四、工作中存在的問題。

  1、教材挖掘不深入。

  2、教法不靈活,不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí),對學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。3、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo)。

  4、差生末抓在手。由于對學(xué)生的了解不夠,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時(shí)該講的都講了,學(xué)生掌握的情況怎樣,老師心中無數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。

  五、今后努力的方向。

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。

  2、學(xué)習(xí)新課標(biāo),挖掘教材,進(jìn)一步把握知識點(diǎn)和考點(diǎn)。

  3、多聽課,學(xué)習(xí)同科目老師先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念。4、加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。

  5、加強(qiáng)教學(xué)反思,加大教學(xué)投入。

  總之,在今后的工作中,要更加努力,勤勤懇懇,腳踏實(shí)地的工作,在完成教學(xué)任務(wù)和學(xué)校布置的工作同時(shí),做好自己的技能提升工作,不斷總結(jié),不斷改進(jìn)。

業(yè)務(wù)工作報(bào)告 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,20xx年就要揮手告別了,在這新年來臨之際,回想自己半年多所走過的路,所經(jīng)歷的事,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,沒有太多的業(yè)績,多了一份鎮(zhèn)定,從容的心態(tài)。

  一、工作感悟:

  1、在這XX個(gè)月多的時(shí)間里有失敗,也有成功,自身業(yè)務(wù)知識和能力有了提高。首先得感謝公司給我提供了那么好的工作條件和生活環(huán)境,有那么好的,有經(jīng)驗(yàn)的老板給我指導(dǎo),帶著我前進(jìn);他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)讓我們終生受益,從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前從2月開始進(jìn)入公司,不知不覺中,一年的時(shí)間一晃就過了,在這段時(shí)間里,我從一個(gè)對產(chǎn)品知識一無所知的新人轉(zhuǎn)變到一個(gè)能獨(dú)立操作業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)員,完成了職業(yè)的角色轉(zhuǎn)換,并且適應(yīng)了這份工作。

  2、業(yè)績沒什么突出,以下是一年的工作業(yè)務(wù)明細(xì):進(jìn)入一個(gè)新的行業(yè),每個(gè)人都要熟悉該行業(yè)產(chǎn)品的知識,熟悉公司的操作模式和建立客戶關(guān)系群。在市場開發(fā)和實(shí)際工作中,如何定位市場方向和產(chǎn)品方向,抓重點(diǎn)客戶和跟蹤客戶,如何在淡旺季里的時(shí)間安排以及產(chǎn)品有那些,當(dāng)然這點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),積累,與時(shí)俱進(jìn)。在工作中,我雖有過虛度,有過浪費(fèi)上班時(shí)間,但對工作我是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。

  3、經(jīng)過時(shí)間的洗禮,我相信我會更好,俗話說:只有經(jīng)歷才能成長。世界沒有完美的'事情,每個(gè)人都有其優(yōu)缺點(diǎn),一旦遇到工作比較多的時(shí)候,容易急噪,或者不會花時(shí)間去檢查,也會粗心。工作多的時(shí)候,想得多的是自己把他搞定,每個(gè)環(huán)節(jié)都自己去跑,我要改正這種心態(tài),不斷總結(jié)和改進(jìn),提高素質(zhì)。

  4、自我剖析:以目前的行為狀況來看,我還不是一個(gè)合格業(yè)務(wù)員,或者只是一個(gè)剛?cè)腴T的業(yè)務(wù)員,本身談吐,口才還不行,表達(dá)能力不夠突出。根源:沒有突破自身的缺點(diǎn),臉皮還不夠厚,心理素質(zhì)不過關(guān),這根本不象是我自己,還遠(yuǎn)沒有發(fā)掘自身的潛力,個(gè)性的飛躍。在我的內(nèi)心中,我一直相信自己能成為一個(gè)優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員,這股動(dòng)力;這份信念一直儲藏在胸中,隨時(shí)準(zhǔn)備著爆發(fā),內(nèi)心一直渴望成功!拔乙駛(gè)真正的男人一樣去戰(zhàn)斗,超越自己!蔽覍ψ约赫f。

  二、20xx年工作設(shè)想

  總結(jié)一年來的工作,自己的工作仍存在很多問題和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他業(yè)務(wù)員和同行學(xué)習(xí),XX年自己計(jì)劃在去年工作得失的基礎(chǔ)上取長補(bǔ)短,重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:

  1、每月要增加1個(gè)以上的新客戶,還要有幾個(gè)潛在客戶。

  2、見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會丟失這個(gè)客戶。3、要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書,上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。

  3、對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。

  4、客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實(shí)力,才能更好的完成任務(wù)。

  5、自信是非常重要的。要經(jīng)常對自己說你是最好的,你是獨(dú)一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。

  三、工作中的問題及解決辦法:

  1、不能正確的處理市場信息,具體表現(xiàn)在缺乏把握市場信息的能力,在信息高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會,信息一縱而過,有很多有效的信息在身邊流過,但是卻沒有抓住;缺少處理市場信息的能力,有效的信息是靠把握、分析、處理、提交的,及時(shí)掌握了信息,又往往缺乏如何判斷信息的正確性;缺乏信息交流,使很多有效信息白白流失。在今后的工作中,應(yīng)采取有效措施,發(fā)揮信息的作用,加強(qiáng)處理信息的能力,加強(qiáng)溝通交流,能夠正確判斷信息的準(zhǔn)確性。

  2、在年初工作中,因?yàn)樽陨順I(yè)務(wù)水平較低、經(jīng)驗(yàn)不足,在剛開始的工作中摸不到頭緒,屢次失敗。問題究竟出在哪里?面對多次失敗的教訓(xùn),查找自身原因,找出了自己的不足。在今后的工作中要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身能力,

  3、對客戶的任何信息要及時(shí)響應(yīng)并回復(fù);對客戶的回復(fù)不能簡單的一問一答,要盡可能全面、周到,但不可啰嗦。語言盡顯專業(yè)性與針對性,否則失去繼續(xù)交談的機(jī)會。

  4、報(bào)價(jià)表,報(bào)價(jià)應(yīng)報(bào)得恰如其分,不能過低,也不能過高;好東西不能賤賣,普通的產(chǎn)品不能報(bào)高。因?yàn)榭蛻敉鶗䦶哪愕膱?bào)價(jià)來判斷你的誠實(shí)性,并同時(shí)判斷你對產(chǎn)品的熟悉程度;如果一個(gè)非常簡單普通的產(chǎn)品你報(bào)一個(gè)遠(yuǎn)離市場的價(jià)位,甚至幾天都報(bào)不出來,這說明誠實(shí)性不夠,根本不懂這一行,自然而然客人不會再理會。

  以上是個(gè)人XX年以來的工作總結(jié),如有不足之處,望批評指正。

業(yè)務(wù)工作報(bào)告 篇4

  能來到北農(nóng)大我著實(shí)感到高興。北農(nóng)大不僅為我們提供了展示自我的平臺,而且也讓我們學(xué)會許多做人做事的方法。在這短短1個(gè)多月的時(shí)間訓(xùn)練中,原本性格內(nèi)向見人就臉紅的我到現(xiàn)在能夠在客戶面前自信從容的交談?梢哉f在這段時(shí)間里很明顯的能自我感覺到有很大的進(jìn)步。在感嘆這種拉練練人的神奇魔力之時(shí),我也在拉練的過程中有著深深的體會。

  第一、做好業(yè)務(wù)員。

  如何做好業(yè)務(wù)員?首先要極度熱愛自己的產(chǎn)品,要懂得自己的產(chǎn)品,在熟練掌握產(chǎn)品信息的同時(shí)也要有扎實(shí)的營銷知識。能夠有效地了解自己所在區(qū)域的預(yù)混料的銷售用量、飼料廠家、消費(fèi)習(xí)慣等;再次要擁有良好形象,知社交禮儀,其一有利個(gè)人提升,方便交往應(yīng)酬,其二有助于維護(hù)企業(yè)形象。

  第二、做好進(jìn)軍策略。

  1、做好市場調(diào)研:我們調(diào)查的區(qū)域主要面向農(nóng)村,要了解當(dāng)?shù)氐娘曫B(yǎng)習(xí)慣、使用的飼料品牌、用量、價(jià)位、品質(zhì)和引入渠道,客戶的飼養(yǎng)規(guī)模、類型、結(jié)構(gòu)等。

  2、仔細(xì)分析,選定目標(biāo)市場:通過市場調(diào)查尋找適合自己的市場,在掌握重要信息的情況下,對目標(biāo)客戶實(shí)行重點(diǎn)“打擊”,同時(shí)遵行先易后難原則。

  3、做好技術(shù)服務(wù):技術(shù)指導(dǎo)與產(chǎn)品實(shí)際使用效果的現(xiàn)身說法是最經(jīng)濟(jì)最有效的營銷方式,這點(diǎn)我深有體會在我本隊(duì)飛虎隊(duì)的王輝平老師和揭印文老師的表現(xiàn)尤為明顯。

  4、做好材料準(zhǔn)備:在走訪客戶之前要把自己的材料準(zhǔn)備好,這包括:名片、樣品書等。除要對自己的產(chǎn)品有深深的了解,還要對自己的材料要研究開透,當(dāng)客戶在翻閱自己材料是能夠做到詳細(xì)解說。

  5、其他注意事項(xiàng):

  ①尋找潛在客戶;

 、跐M足客戶的要求(無理或過分要求除外);

  ③做好客戶回訪工作等。

  第三、深刻感悟。

  1、要有吃苦耐勞的'精神,只有吃別人不能吃的苦,才能賺別人不能賺的錢;

  2、要有職業(yè)道德,有信譽(yù),講誠信;

  3、要有良好口才,要說服客戶購買自己的產(chǎn)品,除了產(chǎn)品有競爭力的質(zhì)量和價(jià)格外就看業(yè)務(wù)員的嘴怎么去說,怎樣讓自己的語言既有藝術(shù)性又有邏輯性;

  4、具有顧客意識做好客戶的擋案和關(guān)系管理;

  5、要有創(chuàng)新精神,要打開自己的思路,利用自己獨(dú)特的方法打開市場;

  6、擁有好的心態(tài),積極、主動(dòng)、空懷、雙贏、包容、自信、行動(dòng)、學(xué)習(xí)、誠信等;

  7、具備基本素質(zhì),敏銳機(jī)智、數(shù)理能力、正確思考、持之以恒、積極進(jìn)取、雄心壯志、誠實(shí)正直、滿懷信心等。

業(yè)務(wù)工作報(bào)告 篇5

  一、工作經(jīng)歷

  朱夏,女,漢族,1986年10月出生于陜西省吳起縣,現(xiàn)年25歲,x年7月畢業(yè)于延安師范學(xué)校音樂專業(yè),同年12月份分配到吳起縣吳倉堡中學(xué)任教,x年10月調(diào)入蓓蕾幼兒園,x年9月調(diào)入?yún)瞧鹂h第二幼兒園工作。

  參加工作后自己繼續(xù)努力學(xué)習(xí)進(jìn)修,于x年7月畢業(yè)于西南大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)。x年7月被認(rèn)定為中三級教師。在履職期間,先后擔(dān)任過班主任、教研組長、保教主任等職務(wù)。從參加工作以來我始終遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)水平;由于工作扎實(shí),表現(xiàn)良好,在x年和x年的履職考核中,被考核為優(yōu)秀。

  二、政治思想方面

  幾年來我認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”“xx大報(bào)告”、深入實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”等思想政治理論,《義務(wù)教育法》、《教師法》、《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,熱愛黨的教育事業(yè),全身心投入到教育事業(yè)中,始終堅(jiān)持以育人為本,全面培養(yǎng)學(xué)生各方面素質(zhì)。在思想上,積極靠近黨組織,在學(xué)習(xí)中提高對黨的認(rèn)識。愛崗敬業(yè),教書育人,模范地遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范,自覺遵守了社會公德、嚴(yán)于律己。

  同時(shí)作為一名人民教師,不僅要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷改造世界觀,而且要熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),為發(fā)展教育事業(yè)而精誠奉獻(xiàn)精神。參加工作以來,我一直堅(jiān)持著這些信念,始終奮斗在教學(xué)第一線,一直以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、衡量自己,嚴(yán)格按照教師行為規(guī)范約束自己,以學(xué)校的辦學(xué)理念和教書育人為準(zhǔn)則,一步一個(gè)腳印、穩(wěn)踏實(shí)地的工作。熱愛學(xué)生,言傳身教,無私奉獻(xiàn),為學(xué)校培養(yǎng)棟梁之才。

  三、業(yè)務(wù)教學(xué)方面

  在吳倉堡中學(xué)三年的任教生涯中,我能積極參與教育教學(xué)改革,學(xué)習(xí)新課程改革理論,積極掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我積極的去聽其他老師的課,向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng)、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個(gè)學(xué)生提出的問題。努力讓每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。同時(shí)在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),不放過每一個(gè)知識點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件,備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂40分鐘要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,積極落實(shí)分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);認(rèn)真參加教研活動(dòng),積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平。

  在蓓蕾幼兒園和縣第二幼兒園的三年多里,我積極轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)了幼兒教育方面的各類書籍,同時(shí)利用休息時(shí)間積極參加園內(nèi)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),利用業(yè)余時(shí)間查閱許多幼兒書籍,幼兒園的借閱室就是我最好的學(xué)習(xí)地點(diǎn),從書上獲得了不少教育幼兒的好方法,豐富了自己教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。今年在第二幼兒園采用電腦備課,電腦成為了我豐富自己知識的一塊寶貝,我就利用休息時(shí)間上網(wǎng)查詢關(guān)于幼兒教育發(fā)展和教育好幼兒的各項(xiàng)資料,時(shí)刻了解幼教事業(yè)的動(dòng)態(tài),了解幼兒教育的新趨向。我每天耐心的對待每一個(gè)幼兒,領(lǐng)導(dǎo)班級其余教師,開展好班內(nèi)的工作。擔(dān)任班長這一年以來,我把家長工作放在重點(diǎn),利用幼兒園網(wǎng)站、《家園橋》、電話等方式與家長做好溝通工作。與班級另外的幾位老師明確分工合作,取得了家長的信任,促使幼兒開心快樂的度過每一天,家長能安心的工作。

  四、教育教學(xué)管理方面

  從教六年多,我先后當(dāng)過任課教師、班主任、教研組長、保教主任。無論在哪個(gè)職位上,我都認(rèn)真的按照崗位職責(zé)要求來完成工作。特別是我x年9月份接手蓓蕾幼兒園教導(dǎo)主任工作及后來在縣第二幼兒園擔(dān)任保教主任以來,我嚴(yán)格按照中層管理者的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。努力做到甘于奉獻(xiàn),勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)本求實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  (一)以身作則,踏實(shí)工作,給園長當(dāng)好助手

  俗話說:在其位、務(wù)其職、思其政。作為幼兒園園長助手,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好本職工作。

  1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在園長的指導(dǎo)下,制訂好本園教學(xué)工作計(jì)劃,并組織實(shí)施,使園內(nèi)工作更有計(jì)劃性、針對性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。

  2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。保教工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時(shí)工作中,一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,弘揚(yáng)正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,做到工作時(shí)間長不計(jì)較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為,一個(gè)人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。正所謂:“海納百川”,在工作中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團(tuán)結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

  (二)求真務(wù)實(shí),努力工作

  幾年來,我緊緊圍繞“教師成長和學(xué)生發(fā)展”這個(gè)中心,積極探索適合教師發(fā)展的管理形式,適合學(xué)生發(fā)展的教育方式;以堅(jiān)定的信心、飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作;按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,盡量開足開齊了課程,合理分解教學(xué)工作任務(wù),制定教學(xué)工作計(jì)劃,指導(dǎo)開展教研工作,協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題,跟蹤檢查考核教學(xué)全過程,做到考核公正、公平,獎(jiǎng)罰分明;協(xié)調(diào)和指導(dǎo)畢業(yè)班教學(xué)工作,確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  (三)團(tuán)結(jié)協(xié)作,服務(wù)教學(xué)

  保教主任的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),保證教學(xué)工作的正常開展,并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理,逐步探索和修訂各項(xiàng)管理和評價(jià)措施。做到每學(xué)期有工作計(jì)劃、總結(jié),每周有工作安排、大事有記載、活動(dòng)有記錄。每學(xué)期開學(xué)前,與各教研組長積極商討、謀劃教研活動(dòng)主題與方式,在教研活動(dòng)中,主動(dòng)探究、積極實(shí)踐。多次擔(dān)任校級及其以上公開教學(xué)任務(wù),爭取大家的評議。

  一分耕耘一分收獲,我付出的努力得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的充分肯定。任教以來,在我的努力和上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,工作中取得了良好的成績,個(gè)人成長中收獲頗多,x年在延安幼兒教師技能比賽中我在繪畫、工藝制作等方面分別獲得了市級二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);我撰寫的論文榮獲延安市一等獎(jiǎng);x年至x年在幼兒園履職考核中連續(xù)被評為第一名。

  五、今后努力方向

  雖然在這期間我取得了一些成績,但這些都已成為了過去,我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強(qiáng);電腦知識長進(jìn)不快。以后將往以下方面改進(jìn)自己

  1、 充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,進(jìn)一步全面提高自身素質(zhì)能力。同時(shí)帶動(dòng)提高本園教師的教學(xué)水平。

  2、積極參與課題研究,提高本園教師論文的數(shù)量和質(zhì)量,提高獲獎(jiǎng)率和發(fā)表率。

  3、積極認(rèn)真地組織家長座談會、家委會等,努力構(gòu)筑“家園共建”、“家園和諧”的濃厚氛圍。

  4、努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和教學(xué)手段,提高自己的電教水平。同時(shí)組織本園教師有計(jì)劃的學(xué)習(xí)電腦基礎(chǔ)知識,做到本園教師人人都能熟練的運(yùn)用電教媒體輔助教學(xué)。

  驀然回首,走過的這一小段路程,成績與缺點(diǎn)并行。在我改正缺點(diǎn)的同時(shí),我又在逐漸完善。在回首教師的生涯時(shí),腦海中浮現(xiàn)出我的學(xué)生時(shí),我又感驕傲,感受到我人生價(jià)值。在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,揚(yáng)長補(bǔ)短,不斷努力。爭取把工作做得更好,使自己無愧于“人民教師”這個(gè)光榮稱號。

業(yè)務(wù)工作報(bào)告 篇6

  我叫,男,現(xiàn)年27歲,員,大學(xué)本科,現(xiàn)任,現(xiàn)申報(bào)政工員。

  20xx年xx月,我很榮幸的成為x公司的一員。先后在工作,堅(jiān)持將工作作到,以實(shí)際工作支持順利運(yùn)營和發(fā)展。從被任命為站務(wù)管理職務(wù)以來,更懂得自己肩上的責(zé)任與使命。對黨忠心耿耿,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,積極貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守職業(yè)道德,熱愛思想政治工作,掌握了本職業(yè)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,具有一定的分析問題、解決問題的能力,工作中勤勤懇懇,廉潔自律,較好地完成了本職工作,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)制度建設(shè)和人員管理,不斷增強(qiáng)組織的戰(zhàn)斗力。

  首先建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位職責(zé),將管理的觸角延伸至全站方方面面;堅(jiān)持以制度管人,以軍事化的形式規(guī)范職工的學(xué)習(xí)、工作和生活的秩序。使內(nèi)部管理逐步達(dá)到規(guī)范化、制度化、程序化、科學(xué)化。形成了良好的激勵(lì)和約束機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)了全站員工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,為各項(xiàng)工作的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。同時(shí),突出加強(qiáng)收費(fèi)稽查的管理,制訂詳實(shí)的獎(jiǎng)懲辦法,做到按章有序、職責(zé)清晰、應(yīng)征不漏、應(yīng)免不征,切實(shí)規(guī)范了通行費(fèi)征收行為,杜絕了工作中的盲目性和隨意性。

  二、站區(qū)建設(shè)和后勤保障方面。

  在實(shí)際工作方面,由我負(fù)責(zé)站內(nèi)的后勤保障及辦公室日常工作安排。堅(jiān)持“立足站情、以人為本、深化提高、服務(wù)群眾”的方針,著重加強(qiáng)了站區(qū)環(huán)境建設(shè)。不斷改善了基礎(chǔ)配套設(shè)施,組織人員自行建造垃圾池、晾衣場,在此基礎(chǔ)上開展了站區(qū)環(huán)境綜合治理,狠抓了衛(wèi)生清潔和伙房食堂工作,極大地改善員工工作、生活環(huán)境;為豐富職工業(yè)余文化生活,配備了電子閱覽室、羽毛球、籃球、象棋、跳棋等文娛用品,受到了員工的歡迎。同時(shí),組織員工積極參加各種文體活動(dòng)。我們繼續(xù)加強(qiáng)站內(nèi)24小時(shí)值班制度,物業(yè)管理工作不斷加強(qiáng),辦公室堅(jiān)持做到按時(shí)、保質(zhì)做好水、電、暖保障工作,對發(fā)生的水、電、暖的故障及時(shí)給予維修,做到快捷服務(wù)。

  三、加強(qiáng)職工的安全思想教育,不斷提高職工的安全思想認(rèn)識。

  始終牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”和“安全第一,防范為主”的思想,把安全擺在生命線的位,當(dāng)作頭等大事來抓,形成共識,齊抓共管;安全生產(chǎn)逢會必講,時(shí)刻繃緊安全弦,切實(shí)做到警鐘長鳴,常抓不懈。我們重視加強(qiáng)了安全生產(chǎn)的教育,提高了全員的安全意識;對重點(diǎn)部位做了防火、防盜、防潮等防范措施,配備了消防器材,指定專人管理,并進(jìn)行了現(xiàn)場滅火演練,使員工掌握了消防器材的性能和操作方法。安全組織機(jī)構(gòu)小組經(jīng)常性地對安全重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)部位進(jìn)行巡查,重點(diǎn)檢查規(guī)章制度的執(zhí)行情況,檢查各崗位工作人員對安全知識的掌握情況,檢查設(shè)備的運(yùn)行情況以及檢查活動(dòng)措施、防范應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況,檢查隱患和不安定因素的整改情況,一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)進(jìn)行處。

  總之,通過從事工作以來的工作實(shí)踐,我深深體會到做好思想政治工作,履行好自己的職責(zé)。

  一是刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,努力提高政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  二是堅(jiān)持貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,與黨中央保持高度一致。

  三是身先士卒,以身作則。

  四是密切聯(lián)系群眾,充分發(fā)揮集體的智慧。

  五是在工作中堅(jiān)持原則,按黨的政策辦事。

  六是深入實(shí)際,調(diào)查研究,掌握工作的主動(dòng)權(quán)。

  只有做到這六點(diǎn),才能把思想政治工作做好,使自己能更好地為公司事業(yè)的發(fā)展盡職盡責(zé)盡力。

業(yè)務(wù)工作報(bào)告 篇7

  我叫, x年畢業(yè)于XX學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè),大專學(xué)歷,x年7月參加XX大學(xué)函授本科學(xué)習(xí),于xx年本科畢業(yè)。x年在機(jī)電安裝一區(qū)工作至今。x年1月被公司聘任機(jī)電技術(shù)員,x年被公司聘任助理工程師,現(xiàn)任機(jī)電安裝一區(qū)技術(shù)員。自x年工作以來主要參與施工了濟(jì)陽礦井、翟鎮(zhèn)煤礦、汶上李官集鐵礦、泰山鹽化工、龍固礦井、魯新礦井、金黃莊礦井建設(shè)工程施工,參與編制李官集副井、濟(jì)陽主副井二個(gè)井筒、魯新礦井主副風(fēng)井三個(gè)井筒裝備施工組織設(shè)計(jì),獨(dú)立設(shè)計(jì)魯新風(fēng)井改絞、金黃莊風(fēng)井改絞施工圖紙,并組織現(xiàn)場施工。

  一、 工作簡介

  x年參與翟鎮(zhèn)煤礦洗選廠重介車間設(shè)備及工藝管道安裝工程、翟鎮(zhèn)煤礦洗選廠動(dòng)篩車間設(shè)備安裝工程、華豐煤礦-1100泵房設(shè)備安裝工程等集團(tuán)公司重點(diǎn)工程的建設(shè),贏得甲方的一致好評。

  x年參與施工濟(jì)陽主副井井筒裝備、濟(jì)陽提升機(jī)設(shè)備安裝工程,被評為省優(yōu)工程,并參加“太陽杯”工程的評選。

  x年進(jìn)入龍固礦井施工,作為工區(qū)技術(shù)骨干,全面參與施工了選煤廠內(nèi)部動(dòng)篩車間、壓風(fēng)機(jī)房等安裝工程,其中跳汰機(jī)和振動(dòng)篩均為國外進(jìn)口設(shè)備,安裝精度要求高,工期要求緊,安裝后得到建設(shè)單位和德國廠家一致好評,選煤廠工程最終被評為國家“魯班獎(jiǎng)”工程。

  x年6、7月份在工期緊、任務(wù)重、作業(yè)條件惡劣的情況下進(jìn)行了泰山鹽化工地面蒸汽管道及工藝管道安裝工程的施工,該工程是項(xiàng)目投產(chǎn)的咽喉,工程的施工進(jìn)度、安裝質(zhì)量好壞直接關(guān)系到泰山鹽化工的投產(chǎn)時(shí)間。面臨工作量大,施工人員技術(shù)力量薄弱,結(jié)合施工現(xiàn)場實(shí)際,克服高溫天氣、運(yùn)輸路線長、施工場所狹窄、多個(gè)施工單位交叉作業(yè)施工等客觀原因,采取切實(shí)可行的施工方案,加快施工進(jìn)度,保證施工質(zhì)量(避免因小的施工環(huán)節(jié)考慮不全,將給以后項(xiàng)目投產(chǎn)生產(chǎn)留下安全隱患等不安全因素)。施工中深入施工現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。班前會時(shí)群策群力,集思廣益,考慮到工程的復(fù)雜性,困難的全面性,依靠全體施工人員努力順利完成了施工任務(wù),保證了鹽化工項(xiàng)目的調(diào)試及試運(yùn)行,為項(xiàng)目投產(chǎn)打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  x年完成了汶上李官集鐵礦主、副井大臨設(shè)備安裝工程、李官集鐵礦35KV變電所設(shè)備安裝以及李官集鐵礦壓風(fēng)機(jī)房設(shè)備安裝、副井井筒裝備等安裝工程。其中參與壓風(fēng)機(jī)房壓力容器等特種設(shè)備的施工,收獲頗豐。在施工的過程中掌握了特種設(shè)備施工的開工許可的辦理程序,施工過程中在工程管理、進(jìn)度、質(zhì)量、安全等方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),為以后特種設(shè)備安裝及改造工程的管理奠定了牢固的基礎(chǔ)。

  x年完成了泰山鹽化工干法乙炔項(xiàng)目鋼結(jié)構(gòu)工程的施工任務(wù),施工中克服多專業(yè)交叉施工、工期緊、任務(wù)重等客觀因素,本著客戶就是上帝的施工綱領(lǐng),積極協(xié)調(diào)解決工程中與土建、安裝、甲方存在的問題,克服潛在的施工困難,按時(shí)保質(zhì)保量的完成了施工任務(wù),贏得甲方好評,為該項(xiàng)目盡快的投產(chǎn)、見效益贏得了寶貴的時(shí)間。

  x年4月份施工金黃莊風(fēng)井臨時(shí)改絞工程,因礦方要求施工工期比較緊,自3月底收到建設(shè)單位礦井的基本參數(shù)和改絞要求后,積極查閱各種規(guī)程和設(shè)計(jì)手冊,及時(shí)與礦方溝通,僅用了7天時(shí)間將風(fēng)井臨時(shí)改絞設(shè)計(jì)圖紙及施工方案匯報(bào)給建設(shè)單位。金黃莊風(fēng)井臨時(shí)改絞工程,是公司成立以來接手施工的第一個(gè)獨(dú)眼井改絞工程,沒有成功的經(jīng)驗(yàn)和方案可以效仿,困難無法預(yù)計(jì)、突發(fā)情況復(fù)雜,井筒裝備期間必須保證正常提升、排水、通風(fēng)、供電,四個(gè)環(huán)節(jié)中任何一個(gè)不具備都將造成重大安全事故,施工工藝制定時(shí)征求全體管理人員和班組長建議,反復(fù)推敲,來回論證,確保安全施工。風(fēng)井改絞期間正值酷暑白天溫度高達(dá)38℃,很多職工中暑后仍繼續(xù)堅(jiān)持工作,作為工地管理人員和技術(shù)負(fù)責(zé)人緊盯施工現(xiàn)場,處理發(fā)生應(yīng)急事件,及時(shí)與其他管理人員溝通,修改施工工藝,在計(jì)劃工期內(nèi)保質(zhì)保量將風(fēng)井臨時(shí)改絞工程完工,為以后獨(dú)眼井施工工藝積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

  x年8月份進(jìn)入魯新工地進(jìn)行副井井筒裝備施工,進(jìn)入工地后用最快的時(shí)間將施工技術(shù)資料熟悉掌握,融入到副井裝備的工程中。由于現(xiàn)場與土建平行作業(yè),井口四周高低不平,南北穩(wěn)車區(qū)至井口位臵障礙物過多,只有井口南側(cè)作為通道,為施工增加了困難,且施工期間正處于當(dāng)?shù)卮箫L(fēng)季節(jié),風(fēng)力達(dá)到5級以上,井口周圍經(jīng)常是塵土飛揚(yáng),給安全施工帶來了更大的困難。由于甲方要縮短工期,施工工藝制定及施工準(zhǔn)備成了制約進(jìn)度快慢的關(guān)鍵性因素。在困難面前我沒有退縮,與自然環(huán)境、客觀條件做斗爭,開工前與其他管理人員認(rèn)真研究施工工藝,考慮施工工器具、人員、材料、設(shè)備等是否到位;

  施工時(shí)盯班上崗掌握第一手原始資料,和工人一起施工,班后整理竣工資料,認(rèn)真考慮下一步施工方案和方法,克服種種困難后,于9月30號順利完成標(biāo)準(zhǔn)段施工,10月22號完成井口內(nèi)套架起吊一次成功,得到了建設(shè)單位和監(jiān)理單位的一致好評。進(jìn)入冬季后,到處都是冰天雪地,全體人員配戴好棉衣、棉帽等全套防寒用品在室外持續(xù)施工時(shí)間無法超過3個(gè)小時(shí),面臨白天零下30℃低溫天氣,我們喊出“戰(zhàn)風(fēng)雪、斗嚴(yán)寒、科學(xué)組織、合理安排,奪取魯新礦井建設(shè)新勝利!”口號,作為管理人員始終戰(zhàn)斗到最前線,與施工人員一起冒嚴(yán)寒完成了副井下放罐籠前的準(zhǔn)備工作,為年后罐籠一次下放成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  x年及xx年獨(dú)立完成內(nèi)蒙古魯新主、副井施工組織設(shè)計(jì)及大臨設(shè)計(jì),并完成風(fēng)井+661水平改絞設(shè)計(jì)圖紙,獲得甲方及監(jiān)理單位的肯定。在魯新主井裝備工程施工中,擔(dān)任跟班技術(shù)員,工作中完成每一施工工序技術(shù)交底,保證施工安裝質(zhì)量。

  二、 科研研究

  在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí),精通AutoCAD計(jì)算機(jī)繪圖輔助設(shè)計(jì),應(yīng)用在平時(shí)的工作學(xué)習(xí)中。利用大學(xué)階段學(xué)到的知識,積極運(yùn)用到實(shí)際工作中,提高勞動(dòng)效率,改進(jìn)施工工藝,使自己的專業(yè)特長得到了充分的發(fā)揮。業(yè)余時(shí)間專心鉆研業(yè)務(wù),搞科技創(chuàng)新,QC成果發(fā)布。先后參與了 x年“龍固煤礦洗煤廠跳汰機(jī)安裝質(zhì)量控制”、“協(xié)莊西風(fēng)井井筒梯子間質(zhì)量控制” QC成果發(fā)布,x年《高寒地區(qū)加工件質(zhì)量控制》QC成果發(fā)布,xx年《提高主井鋼罐道安裝質(zhì)量》QC成果獲得中國煤炭建設(shè)協(xié)會優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  通過技術(shù)創(chuàng)新提高施工效率,不僅創(chuàng)出了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,增強(qiáng)了應(yīng)對急險(xiǎn)工程的信心和勇氣。通過開展QC小組活動(dòng),從中都提高了專業(yè)技術(shù)水平,真正認(rèn)識到“質(zhì)量為本”的意義。

  三、獎(jiǎng)勵(lì)及榮譽(yù)

  在工作期間勤懇努力,任勞任怨,在工作中充分挖掘自己的潛力,x年被公司選為工區(qū)團(tuán)支部書記,為積極加入中國共產(chǎn)黨做好準(zhǔn)備。

  四、工作打算

  通過幾年的工作實(shí)踐,積累了現(xiàn)場施工經(jīng)驗(yàn),學(xué)到了許多專業(yè)知識,具備了獨(dú)立工作的能力,業(yè)務(wù)水平有了很大的提高。工作之余,加緊學(xué)習(xí),熟練掌握自己的專業(yè)及涉及的有關(guān)科學(xué)知識,作到工作中得心應(yīng)手,精益求精。由于努力工作,順利的完成了本職工作,取得了一定的成績。我一定在今后的工作中嚴(yán)格要求自己,再接再勵(lì),勇于承擔(dān)責(zé)任,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平,為公司發(fā)展作出最大的貢獻(xiàn)。

業(yè)務(wù)工作報(bào)告 篇8

  20xx年對春申景城幼兒園來說是全新的開始,新園的成立,第一批教師的引進(jìn),第一批幼兒的入園,都給這個(gè)年輕的園所帶來了生命,帶來了活力。即將過去的一學(xué)期里,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全體教師的共同努力下,我園的教科研工作正逐步走向規(guī)范。

  一、關(guān)注教師的發(fā)展

  隨著大批新教師的引入,對教師的培養(yǎng)是擺在眼前最重要的任務(wù)。面對新理念新思想,我們不斷學(xué)習(xí)、思考與實(shí)踐,以期全面走進(jìn)新課程,新教材。

  1、學(xué)思結(jié)合,確立正確教育理念。

  《指南》為我們確立了先進(jìn)的教育理念。開學(xué)以來,我們利用政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)和一切可以利用的空余時(shí)間,組織了各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),傳達(dá)、共享上級新課程實(shí)施精神和專家的精神報(bào)告,如學(xué)習(xí)《保教質(zhì)量評價(jià)指南》《幼兒園教師成長手冊》,組織專題討論,一次次的學(xué)習(xí)、討論與反思,使教師們從不理解到逐步理解,從畏難、知難而上到逐漸接納的過程。

  2、以教研為主陣地,促教師專業(yè)化發(fā)展。

  為了幫助新教師熟悉四本參考書,進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程、新教材,本學(xué)期我們將制定教學(xué)計(jì)劃的任務(wù)放到了小教研組,以教研組為核心進(jìn)行討論交流,通過集體備課、說課、上課、撰寫教學(xué)反思等一系列活動(dòng),指導(dǎo)教師梳理一日活動(dòng)教學(xué)要點(diǎn),幫助老師把新教育觀、課程觀落實(shí)到具體的教育行為中去,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,提高教師的專業(yè)化水平。

  3、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,促教師發(fā)展。

  幼兒教育在不斷的發(fā)展,只有不斷的學(xué)習(xí)、更新才能有所發(fā)展。本學(xué)期本學(xué)期我園借助閔行區(qū)柔性流動(dòng)結(jié)對對象--機(jī)關(guān)幼兒園這條主渠道實(shí)施園外培訓(xùn),分別從課堂教學(xué)與年級組建設(shè)兩方面引進(jìn)園外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提升園內(nèi)教師專業(yè)能力。我們還利用區(qū)一級園所的展示活動(dòng)讓一線教師輪流到不同的姊妹園觀摩、學(xué)習(xí)。如選派教研組長、骨干教師到七寶幼兒園學(xué)習(xí),科研主任參加科研培訓(xùn),青年教師參加區(qū)骨干培訓(xùn)班。參加培訓(xùn)的老師回來后將自己的學(xué)習(xí)體會與大家進(jìn)行交流,既讓老師們共享了培訓(xùn)內(nèi)容,又讓大家提高了認(rèn)識,在討論和交流的`過程中積累了經(jīng)驗(yàn)。為此,教師們感到受益非淺。

  在"走出去"的同時(shí),我們還將"請進(jìn)來"。通過教師展示課、家長開放日、自主游戲評比等活動(dòng)邀請幼教專家和家長們來園觀摩,對幼兒園及班級的保教活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,給予評價(jià)。這樣既為教師的成長搭建了舞臺,又有利于促進(jìn)班級管理工作的進(jìn)一步發(fā)展,從而推動(dòng)了教師整體素質(zhì)的發(fā)展。

  4、全面提高教師教科研能力。

  本學(xué)期,為提高教師的教科研理論素養(yǎng),我們組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)了教科研理論知識與方法。通過園級、年級兩個(gè)課題的實(shí)施幫助教師樹立科研意識,培養(yǎng)教科研能力。在園級課題《優(yōu)化幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的實(shí)踐研究》的帶領(lǐng)下,年級組制定了《小班幼兒集體教學(xué)活動(dòng)生活化的研究》的子課題,各班根據(jù)自己的教學(xué)特點(diǎn)制定相應(yīng)的專題。在實(shí)施過程中,教師們?nèi)翰呷毫Γ瑥恼{(diào)查表的發(fā)放和分析到資料的收集,以及心得、反思的撰寫,為課題的開展作出了很大的努力。在實(shí)踐的同時(shí),教師們還及時(shí)總結(jié),把收集的經(jīng)驗(yàn)、體會與理論相結(jié)合,撰寫了中期報(bào)告,為研究積累了豐富的素材。

  二、關(guān)注幼兒的發(fā)展。

  1、加強(qiáng)幼兒良好常規(guī)的培養(yǎng)。

  小班是打基礎(chǔ)的一年。加強(qiáng)良好常規(guī)的培養(yǎng),一方面是為幼兒的后期發(fā)展作準(zhǔn)備,另一方面也是對新教師班級管理情況的一種檢驗(yàn)。本學(xué)期我們對幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)作為重點(diǎn)考核內(nèi)容,較全面地了解目前幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,為下階段的工作把脈。通過考核我們發(fā)現(xiàn),園內(nèi)孩子對于幼兒園和老師都非常喜歡,能夠高高興興來園,并且能和老師主動(dòng)有禮貌地打招呼。逐步形成較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,基本吃完自己的一份飯菜,很多孩子由開學(xué)初要老師、阿姨喂現(xiàn)在進(jìn)步了,能夠獨(dú)立進(jìn)餐并初步養(yǎng)成餐前洗手餐后漱口的習(xí)慣。

  2、注重幼兒自主游戲的實(shí)施。

  游戲是幼兒的天性,在提倡自主游戲的今天,我們將小班幼兒自主游戲的評比列入了考核內(nèi)容。教師們通過模擬社會情景,提供豐富多樣的游戲材料,自由愉快的游戲氛圍,促進(jìn)幼兒交往能力、語言能力、創(chuàng)造能力的開發(fā)。在老師們的努力下,自主游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)初顯成效,較之開學(xué)初有了很大進(jìn)步。如月亮班、星星班以充滿童趣的布局、自主豐富的游戲空間獲得了教師和家長的一致好評。

  3、豐富幼兒的知識經(jīng)驗(yàn)。

  在實(shí)施新教材的基礎(chǔ)上,教師們及時(shí)關(guān)注孩子的需要,因地制宜地將幼兒熟悉的、感興趣的資源利用。在主題"在馬路上"活動(dòng)中,教師充分利用社區(qū)資源,帶領(lǐng)孩子到興梅路參觀,去超市購物,聯(lián)系生活實(shí)際,將教育滲透于無形。在"動(dòng)物大世界"主題中,我們帶孩子去長風(fēng)公園進(jìn)行親子活動(dòng),看海豚表演,小狗雜技等,愉悅幼兒身心,拓展孩子知識,增進(jìn)親子感情……

  三、社區(qū)家長工作

  樹立服務(wù)意識,構(gòu)建幼兒園、家庭、社區(qū)三位一體的社會教育框架。我園除挖掘幼兒園資源外,還積極嘗試開發(fā)家長資源。通過召開幼兒園家委會、班級家長會,家長膳管會,開辟家園之窗,開放半日活動(dòng)等,及時(shí)向家長傳遞信息,了解家長建議和意見,虛心聽取,積極改進(jìn),達(dá)到了家園共育、一致教育的目的。如玫瑰班的全書橫幼兒家長反應(yīng)孩子的禮貌問題,星星班孩子家長反應(yīng)行為習(xí)慣問題,徐宜文家長反應(yīng)幼兒園硬件問題,都在彼此的溝通中達(dá)成了一致意見。期末我們還收到了星星班、玫瑰班家長寫來的表揚(yáng)信,這是對我們老師工作的肯定,也是對整個(gè)幼兒園教育教學(xué)工作發(fā)展的肯定。

  四、問題與思考

  我們幼兒園業(yè)務(wù)工作還只是處于蹣跚學(xué)步階段,以后的路還很長也更艱難;仡欁蛱,我們清楚地認(rèn)識到,自己身上還存在著很多差距和不足。

  1、教師的保教能力相對較弱,教學(xué)質(zhì)量較差。在期末的教師一日活動(dòng)考核中,成績不理想。究其原因,發(fā)現(xiàn)教師對活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)有時(shí)流于形式,重難點(diǎn)的把控能力非常缺乏,活動(dòng)組織中的目標(biāo)意識不強(qiáng)。下學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)對新課程研究,加強(qiáng)青年教師的培訓(xùn)力度,提高年輕教師的整體素質(zhì)與專業(yè)技能。

  2、在教學(xué)實(shí)施工作中,管理過程力度不夠。由于管理人員的缺乏,教研組長又經(jīng)驗(yàn)不足,造成教研活動(dòng)的效度不高。在下學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)對小教研組的指導(dǎo),對教研組長的強(qiáng)化培訓(xùn),使其更好發(fā)揮指導(dǎo)作用。

  3、堅(jiān)持與社會緊密聯(lián)系,家長工作還有待提高。從本學(xué)期的家長問卷情況分析,家長的滿意率在78%,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此下學(xué)期加強(qiáng)對幼兒的家訪隨訪工作,讓家長更充分了解教師的工作,增進(jìn)彼此的感情。并通過親子活動(dòng),六一節(jié)活動(dòng),家長會等增加家長與幼兒園互動(dòng)的機(jī)會,提高家長對幼兒園工作的滿意度。

業(yè)務(wù)工作報(bào)告 篇9

  防控風(fēng)險(xiǎn)擴(kuò)面和提高財(cái)政補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)工作,推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革。四是繼續(xù)落實(shí)兩免一補(bǔ)、蛋奶工程等義務(wù)教育政策,重點(diǎn)支持全縣教育布局調(diào)整,實(shí)施學(xué)前一年免費(fèi)教育,推動(dòng)職業(yè)教育發(fā)展。五是繼續(xù)落實(shí)小額創(chuàng)業(yè)貸款貼息等就業(yè)扶持政策,著力支持解決高校畢業(yè)生、農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力、城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員就業(yè)問題。六是繼續(xù)做好住房保障工作,大力支持經(jīng)適房、廉租房建設(shè),落實(shí)廉租房、公租房補(bǔ)貼資金,確保居者有其屋。七是繼續(xù)深入實(shí)施一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)政策,支持村級道路建設(shè)、公共環(huán)境衛(wèi)生等農(nóng)村公益事業(yè)發(fā)展。八是繼續(xù)支持“三城”聯(lián)創(chuàng)工作,推進(jìn)綠色跨越,著力打造生態(tài)宜居新。

  ㈣深化財(cái)政改革,加強(qiáng)管理提水平。要深化細(xì)化縣級部門預(yù)算,探索經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大范圍,提高部門預(yù)算的科學(xué)性和透明度,著力打造陽光財(cái)政。要進(jìn)一步加強(qiáng)結(jié)余資金和專戶管理,逐步開展國庫集中支付工作。要建立電子化政府采購平臺,進(jìn)一步拓展政府采購范圍和規(guī)模,提高采購?fù)该鞫。要認(rèn)真開展財(cái)政同步監(jiān)督和專項(xiàng)檢查,深入推進(jìn)“小金庫”專項(xiàng)治理工作,突出民生領(lǐng)域的監(jiān)督檢查。要加大財(cái)政投資評審力度,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)節(jié)約增效。要完善國有資產(chǎn)管理體制,加強(qiáng)對國有資產(chǎn)的整體規(guī)劃、調(diào)控和管理,不斷提高國有資產(chǎn)的運(yùn)營質(zhì)量和效益。要防控財(cái)政風(fēng)險(xiǎn),加強(qiáng)政府債務(wù)分析預(yù)警,實(shí)現(xiàn)財(cái)政可持續(xù)發(fā)展。要加快金財(cái)工程步伐,提高網(wǎng)上辦公能力,促進(jìn)財(cái)政業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化、信息化。

  ㈤加強(qiáng)自身建設(shè),規(guī)范行為優(yōu)服務(wù)。財(cái)政部門要牢固樹立“為公理財(cái)、為民服務(wù)”的宗旨,按照“服務(wù)周到、廉潔高效、方便快捷”的要求,不斷規(guī)范工作行為,樹立良好形象,加強(qiáng)自身建設(shè)。強(qiáng)化干部教育培訓(xùn)工作,全面提高干部政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和職業(yè)道德水平。加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),提高開展調(diào)查研究的水平,增強(qiáng)解決突出問題、服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力。按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的總體要求,加快懲防體系建設(shè),確保財(cái)政資金、財(cái)政干部的安全。在基層財(cái)政所全面開展標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建活動(dòng),建設(shè)“一站式”三農(nóng)服務(wù)大廳,設(shè)置便民服務(wù)臺、政策咨詢臺等,全面提升財(cái)政服務(wù)三農(nóng)的能力。

  各位代表,xx年,人民群眾對新一屆政府給予厚望,對財(cái)政工作要求更高。我們深感責(zé)任重大,使命光榮,我們將在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣人大、縣政協(xié)的監(jiān)督支持下,以更加昂揚(yáng)的斗志、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),投入到財(cái)政工作中去,確保完成全年各項(xiàng)工作任務(wù),為建設(shè)和諧富裕新做出新的更大地貢獻(xiàn)。

業(yè)務(wù)工作報(bào)告 篇10

  我叫謝成基,男,19xx年12月出生。20xx年6月,畢業(yè)于云南師范大學(xué)中文系,取得本科學(xué)歷,F(xiàn)任舍得中學(xué)七年級語文,600班班主任。20xx年評定為初中語文一級教師。至今任現(xiàn)職已滿5年,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)在申報(bào)語文的高級教師資格。教學(xué)以來,我一直忠誠于黨的教育事業(yè),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感為動(dòng)力,以“教書育人”為己任,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,在平凡的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不斷提高自己的教學(xué)教育水平,并取得了較好的成績。為進(jìn)一步讓優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),不斷的提高業(yè)務(wù)能力和水平,現(xiàn)在將自己的學(xué)科業(yè)務(wù)工作報(bào)告如下:

  一、教學(xué)研究工作

  學(xué)校教研工作是同學(xué)校教學(xué)工作緊密結(jié)合,為教學(xué)工作服務(wù),使二者相互促進(jìn)、相得益彰。我從以下方面展開研究的。

  1、我先整體認(rèn)識、客觀把握

  搞好教研工作,是提高教學(xué)質(zhì)量的前提,我首先對語文課程《標(biāo)準(zhǔn)》和所教年級的教材必有一個(gè)整體認(rèn)識。因?yàn)椋J(rèn)識不明確,教學(xué)方向就把握不準(zhǔn),教學(xué)任務(wù)、教學(xué)目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn)和落實(shí)。只能是盲目的干,被動(dòng)的教。只有認(rèn)識上去了,整體把握住了,才能在具體教學(xué)工作中明確方向,做到綱舉目張。“思想走在行動(dòng)之前,就象閃電走在雷鳴之前一樣”(馬克思)。這句話說明思想是行動(dòng)的指南,思想決定著行動(dòng)。因此,我對所教學(xué)科整體的認(rèn)識,是決定著在教學(xué)工作開始之前開展全面鉆研、仔細(xì)分析。經(jīng)過“由薄變厚”到“由厚變薄”這樣一個(gè)教研過程,總結(jié)出最本質(zhì)、最核心的整體認(rèn)識來指導(dǎo)具體教學(xué)工作。

  2、我先確定課題,重點(diǎn)突破

  教學(xué)工作中的重難點(diǎn),理所當(dāng)然的應(yīng)該成為教學(xué)研究的重點(diǎn)課題,要給予鉆研和攻破。比如:作文教學(xué)是語文教學(xué)的重要組成部分,也是語文教學(xué)中的難點(diǎn)之所在。我在教語文課時(shí),始終將作文教學(xué)確定為教研課題,并對其進(jìn)行了全方位的研討。最后將作文寫作過程確定為“想———說———寫———改”這樣一個(gè)鏈狀結(jié)構(gòu)序列,采用“先想后說,先想后作,以想帶寫”的作文訓(xùn)練形式培養(yǎng)學(xué)生作文能力,收到了較好的效果,使作文教學(xué)這一教學(xué)難題,得以重點(diǎn)突破。

  3、我先聯(lián)系實(shí)際、解決問題

  實(shí)際教學(xué)中,我經(jīng)常遇到一些教學(xué)難點(diǎn)和具體問題,我就進(jìn)行破題。破題是開展教學(xué)研究、抓具體問題解決的一個(gè)最有效的方法。

  4、我先學(xué)習(xí)借鑒、再取精華 客觀事物的反映和認(rèn)識。這樣在具體的語言環(huán)境去理解學(xué)習(xí)內(nèi)容,形成教學(xué)成果。

  我博采眾家,吸收借鑒,創(chuàng)造出屬于自己的適應(yīng)現(xiàn)代化教育和符合初中生心理發(fā)展規(guī)律的教學(xué)方法來提高教育教學(xué)能力和水平。如,我讀《葉圣陶語文教育論集》后,我對葉老的作文教育思想進(jìn)行了全面地探討,從中挖掘到了許多有價(jià)值的成果,吸收到了許多有益的精華。我經(jīng)過學(xué)習(xí)借鑒,吸取精華,自己撰寫了多篇教育教學(xué)的論文,如,《試談我鄉(xiāng)少數(shù)民族學(xué)生寫作能力的培養(yǎng)》、《試探語文學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)》、《小議互動(dòng)式教學(xué)在初中語文課教學(xué)中的應(yīng)用》等,對于我的作文教學(xué)也會起到積極的促進(jìn)作用。

  5、我先總結(jié),再實(shí)踐

  列寧講:“總結(jié)過去,是為了更好的開辟未來!崩碚搧碓从趯(shí)踐,對實(shí)踐又具有指導(dǎo)意義。學(xué)會總結(jié)是教師自我提高的最有效途徑,教學(xué)上我先總結(jié)也是一種教研能力的體現(xiàn)。近年來,我在《丘北教育》、《文山報(bào)》、《中國教育教學(xué)論壇》、“百度”上發(fā)表數(shù)篇教育教學(xué)論文,對我的教育教學(xué)實(shí)踐工作確有幫助。我認(rèn)為只有善于總結(jié),才能有所揚(yáng)棄,有所提高,有所收獲。

  二、教學(xué)反思

  (一)思想方面。

  本人擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。積極參加學(xué)校組織的每周一次的政治學(xué)習(xí),并且寫好心得。將是黨和人民交給我的教育工作做實(shí)做好,熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,為人師表,做好學(xué)生的表率。不歧視學(xué)生,不體罰學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格。教育時(shí),曉之以理,動(dòng)之以情。在教學(xué)過程中,我越來越深地體會到教書育人的神圣與崇高,力爭最大限度地發(fā)揮我的能力,力爭能無愧于黨和人民,無愧于我的學(xué)生們。俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求,努力地提高自己,以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍,比如,《教師魅力修煉》,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  (二)教學(xué)方面。

  我在教育教學(xué)工作當(dāng)中遇到了不少困難。就此我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師以及學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),認(rèn)真記錄好聽課筆記。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新《課標(biāo)》、把握教學(xué)的'重點(diǎn)難點(diǎn),積極開拓教學(xué)思路,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍,并進(jìn)行部分載錄和寫些心得體會。在平時(shí)的工作中,我能認(rèn)真鉆研教材,積極參加學(xué)校組織的集體備課、到“云教云”中曬課學(xué)習(xí),并與同學(xué)科老師共同研究,體現(xiàn)以人為本的教學(xué)思想,教育學(xué)生先成人,后成才,了解學(xué)生的情況,認(rèn)真書寫教案,理清教學(xué)目標(biāo),突出教學(xué)重點(diǎn),考慮學(xué)生的接受能力,妥善選擇好教學(xué)方法,因材施教。并結(jié)合多媒體教學(xué)手段給學(xué)生以直觀、形象而又生動(dòng)的印象。多次給學(xué)生傳授學(xué)習(xí)方法,人生解悟,有選擇地布置作業(yè),堅(jiān)持每節(jié)課都采用問答的方式進(jìn)行檢查,并及時(shí)鼓勵(lì),力爭將手頭的資料用好,以此來鞏固課堂所學(xué)的知識。每次月考后,對學(xué)生的考試情況做好分析,并制定今后的努力措施,力爭每次都有一些進(jìn)步。我還參與了嘗試教學(xué)這一課題的研究,主要研究如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。在日常工作中,我能與同事很好地相處,有問題虛心求教,多聽同年級同學(xué)科老師的課,互相探討,共同提高。在學(xué)生面前,我能為人師表,建立民主、平等的師生關(guān)系。在這樣的教學(xué)中,在自己的努力下,我也頗有心得,對于如何上好語文課有了進(jìn)一步的理解。如今,我這樣的老牛,能熟練地使用多媒體制作課件,并能較好地駕馭課堂,是我的精神與進(jìn)步?jīng)Q的成果。

  (三)自身培養(yǎng)。

  要想給學(xué)生一杯水,首先我得有一桶水。因此,我就得不斷地學(xué)習(xí)、充電。我在教學(xué)之余,除了認(rèn)真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還擠出時(shí)間自我學(xué)習(xí),力爭達(dá)到現(xiàn)在的教育教學(xué)要求。積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)語文,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自己充電。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,視頻(有的視頻也在“優(yōu)酷” 中公開),同時(shí)也幫助其他年齡較大的老師制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。我積極撰寫教育教學(xué)論文,本學(xué)期有兩篇論文又獲獎(jiǎng)了。

  三、教研討論

  我的教育感言:

  結(jié)合本人的教學(xué)研究以及反思看來,先研究→后教學(xué)→再反思,對教師來說傳道授業(yè)也應(yīng)該是天經(jīng)地義的。再說每一個(gè)教師都有自己的教育生涯,因?yàn)椤敖處煹难芯砍3;谧陨淼慕?jīng)歷”,這種經(jīng)歷來自于自己的日常教育生涯,“真正可貴之處在于其獨(dú)特的話語寫真”,而要獲得這種可貴的“話語寫真”必須以教師日常經(jīng)歷的課例為載體,通過實(shí)踐反思,同伴相互,專業(yè)引領(lǐng),不斷實(shí)現(xiàn)行動(dòng)跟進(jìn),可以說我做到了。然而,在平時(shí)的工作中,我能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按照學(xué)校的要求,按時(shí)上班,到點(diǎn)下班,沒有特殊事情堅(jiān)決不離開自己的教學(xué)崗位,并且有事能履行好請假手續(xù)。我教學(xué)過程中用愛心對待學(xué)生,尊重、理解、信任學(xué)生。再說尊重、理解、信任學(xué)生是教師的天職。

  我的努力方向:

  老牛自知夕陽短,不用揚(yáng)鞭自奮蹄,所以,我愛一行、干一行。

  1、我繼續(xù)加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

  2、我要對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

  3、我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。

  4、我要堅(jiān)持論文寫作無私奉獻(xiàn)于“百度”中。

  5、我會發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),客服缺點(diǎn),為人師表。

  總之,在教育教學(xué)工作中,要尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,努力提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,自我完善,常厚收,更新陳舊的知識無私地教書育人去。

業(yè)務(wù)工作報(bào)告 篇11

  本人自任職以來,擔(dān)任歷史教學(xué)工作和班主任工作,我處處以教師的職責(zé)和教師職業(yè)道德規(guī)范來嚴(yán)格要求自己,F(xiàn)將這段時(shí)間的工作總結(jié)如下:

  一、努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。

  本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時(shí)刻與黨中央保持一致。熱愛黨的育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。特別是在此期間,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng),將學(xué)到的理論知識切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。

  二、努力提高業(yè)務(wù)水平,真正做到“學(xué)高為師”。

  這五年,既是我工作成績突出的五年,更是我不斷提高,不斷進(jìn)步的五年。在這五年間,我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,參加了一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),能力提高很快,已經(jīng)能較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),勝任本職工作。在此期間,我一是在教學(xué)基本功上了有了較大的提升,先后參加了一系列教育教學(xué)技術(shù)和基本功培訓(xùn),并獲得相應(yīng)的證書。二是自學(xué)了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教科研等方面知識。特別是積極鉆研遠(yuǎn)程教育教學(xué)模式改革,探索新的教學(xué)方法,有了一定的心得,在我所主要擔(dān)任歷史課,在每次的考試中,均取得了驕人的成績;同時(shí),我擔(dān)任的班主任工作,也在各項(xiàng)量化考核中,位居其它班級之首。

  三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,努力勤奮地工作。

  幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因?yàn)閭(gè)人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來,教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰,在我做班主任幾年中,我十分注重學(xué)生的思想政治工作,堅(jiān)持德育為首的原則,取得了一定的成績,我所代的班級曾獲“先進(jìn)班級”的光榮稱號,我也多次受到了學(xué)校的表彰。

  四、勤學(xué)習(xí)、勤研究、勤工作,努力創(chuàng)造佳績

  擔(dān)任教師以來,我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)、教育等工作上取得了一定的成績。自己也被評為區(qū)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人,區(qū)“巾幗崗位明星”,區(qū)優(yōu)秀教師等光榮稱號。

  成績只能代表過去,今后我將再接再厲,爭取更好的成績。

業(yè)務(wù)工作報(bào)告 篇12

  我于1992年畢業(yè)于云南大學(xué)數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)師范專業(yè),被分配到原潞西市遮放職業(yè)中學(xué)任教。于1998年8月被撤并到原潞西市職業(yè)教育中心(現(xiàn)芒市職業(yè)中學(xué))任教,x年8月因工作需要調(diào)入芒市第一中學(xué)任教。至今已有20xx年零9個(gè)月教齡及工齡,自工作以來,我一直嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個(gè)方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)盡的職責(zé),受到上級、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評。先后擔(dān)任過班主任20xx年、數(shù)學(xué)組組長4年,教務(wù)主任3年,潞西市科研中心兼職教研員3年,在學(xué)校以教學(xué)工作為中心的氛圍下,我一直秉承嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的理念,認(rèn)真履行工作職責(zé),干好本職工作,現(xiàn)將幾年來的教師教學(xué)工作總結(jié)為以下幾點(diǎn):

  一、思想政治方面:提高思想認(rèn)識,用理論指導(dǎo)教學(xué)

  認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法規(guī),做到依法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),教風(fēng)端正。教書育人,為人師表,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用先進(jìn)的理念充實(shí)自己,緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,落實(shí)課改的理念,不斷更新教學(xué)方法,注重把課程標(biāo)準(zhǔn)與課改理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過我校的課改工作,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,不斷豐富知識,提高自身教學(xué)水平。

  二、教育教學(xué)工作方面:落實(shí)課改,教學(xué)效果不斷提升

  我校的“五步教學(xué)法”教學(xué)模式,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位,在學(xué)校課改的浪潮中,我能夠深入貫徹落實(shí)課改理念和模式,以教學(xué)工作為中心,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和落實(shí)的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),積極探索,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

  1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),注意結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  2、注重課堂教學(xué)效果。針對學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn), 突破難點(diǎn)。

  3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。

  4、根據(jù)學(xué)生的不同興趣愛好和不同的性格特點(diǎn),使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。使學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),極大地活躍了課堂氣氛,提高了課堂教學(xué)效率。

  三、班主任工作方面:嚴(yán)格要求,用心感化學(xué)生

  在班主任工作中,我深深意識到“教育的藝術(shù)在于鼓舞和喚醒”,教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng),又極富挑戰(zhàn)性的過程,只懂教書不會育人,不是一個(gè)合格的教師。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話:“捧出一顆心來,不帶半根草去。” 我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì),要求學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,樹立遠(yuǎn)大志向。對學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭,愛在其中”,做學(xué)生良師益友,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),解決學(xué)生實(shí)際問題。我全身心地投入到教育教學(xué)工作中,對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象,使學(xué)生“敬而親之”。 “勤奮努力,奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)班主任的信條。擔(dān)任班主任期間,我始終堅(jiān)持正面教育,從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,不歧視差生,對一些有思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué),進(jìn)行細(xì)致的了解工作,從各方面關(guān)心他們,使學(xué)生覺得教師既是一個(gè)值得尊敬的師長,又是一個(gè)可以與他們談心的朋友。然后再介紹一些有針對性的書籍給他們看,教會他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系,幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。向他們分析知識素養(yǎng)與成才的關(guān)系,引導(dǎo)他們關(guān)心集體,確立他們在集體中的進(jìn)步作用。

  四、取得的成績

  x年春季學(xué)期中被評選為芒市職業(yè)中學(xué)“優(yōu)秀教師”。

  分別于x年9月10號、三年9月10號、x年9月10號、xx年9月10號被評為芒市第一中學(xué)“先進(jìn)教職工”。

  x年9月被評為“芒市中學(xué)至x學(xué)年度優(yōu)秀教師”。

  x年5月在芒市中學(xué)第五屆論文競賽中以論文《數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)式思維活動(dòng)過程的教學(xué)》榮獲三等獎(jiǎng)。

  x年9月在德宏州組織的中學(xué)各學(xué)科說課競賽中榮獲“高中數(shù)學(xué)說課競賽三等獎(jiǎng)”。

  x年5月在芒市中學(xué)第三屆中青年教師課堂競賽中榮獲三等獎(jiǎng)。 x年5月在德宏州教師教育教學(xué)論文評選中以論文《淺談“自學(xué)、探究、反思”研究性學(xué)習(xí)教學(xué)模式在高中數(shù)學(xué)中的運(yùn)用》榮獲二等獎(jiǎng)。

  總之,這二十三年來,我一直愛崗敬業(yè),努力工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:有時(shí)候缺乏耐心等。在今后的教育教學(xué)工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的成績。隨著社會的進(jìn)步,對教師的素質(zhì)要求更高,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為我校的教學(xué)工作做出自己貢獻(xiàn)。

業(yè)務(wù)工作報(bào)告 篇13

  今天是我來泰康的第29天,將近一個(gè)月的時(shí)間里我在這里學(xué)到了很多東西。下面我對四月份的學(xué)習(xí)工作做一個(gè)總結(jié)。

  1、學(xué)習(xí)了年金方面的基本知識,初步掌握了與客戶交談的內(nèi)容在學(xué)習(xí)過程中,我掌握了建立企業(yè)年金的流程,也了解了一些相關(guān)邊緣問題,比如會計(jì)科目、信托法等等;同時(shí)我也遇到了很多不能自己解決的困難,得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的解答幫助,充分體會到了公司“鑄造團(tuán)隊(duì),親和誠信”的企業(yè)文化。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己掌握的知識不夠全面,做企業(yè)年金是一個(gè)與高端客戶不斷接觸的過程,我除了應(yīng)該掌握年金方面的知識外,還應(yīng)該加強(qiáng)金融、經(jīng)濟(jì)、企業(yè)管理、法律、社會等等各方面的知識,用知識武裝自己,以便能更好地展業(yè)。

  2、跟隨領(lǐng)導(dǎo)出差,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)了不少見客戶的經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)為了讓我們盡快學(xué)好基本知識,掌握營銷技巧,4月下旬,我跟隨黃經(jīng)理和許經(jīng)理出差茂名,在那里見到了我們合作單位中國銀行的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同仁,同時(shí)也去見了兩家客戶企業(yè):電白供電局和一家房地產(chǎn)公司。整個(gè)過程我一直在觀摩學(xué)習(xí)黃經(jīng)理和許經(jīng)理怎樣與客戶建立良好的合作關(guān)系。同時(shí),我發(fā)現(xiàn),要想讓客戶信任你,必須要精通自己所作的業(yè)務(wù),而不僅僅是熟悉。也就是說,一定要做一個(gè)專業(yè)的行銷人員。而要想專業(yè),還得必須努力練好基本功。此外,我還跟黃經(jīng)理去了儲運(yùn)公司,體驗(yàn)了我公司和合作伙伴光大銀行的講標(biāo)的過程。

  3、通過培訓(xùn),感覺自己在銷售話術(shù)和能力上有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。整個(gè)培訓(xùn)下來,我認(rèn)識到自己的不足:首先,見到客戶信心不滿;然后和客戶面談不會用生動(dòng)的方式表達(dá)專業(yè)的東西;其次,對產(chǎn)品和年金相關(guān)知識掌握不夠,寒暄問候及禮節(jié)性的東西有待于不斷改進(jìn);再次,平時(shí)工作不夠用心,表現(xiàn)在銷售流程中就是自己業(yè)務(wù)的不專業(yè)。最后是其他相關(guān)工作,比如搜集XX市政、供水、電力等企業(yè)客戶名單資料等。

  總結(jié)本月工作,覺得自己不夠積極,一些學(xué)習(xí)、工作進(jìn)展速度緩慢,決定五月份從頭趕上。

業(yè)務(wù)工作報(bào)告 篇14

  研究生生活已經(jīng)過去一個(gè)學(xué)期了,進(jìn)入學(xué)生會工作也有三個(gè)月了。從開始的面試到留在學(xué)生會秘書處工作,層層的選拔是對自己的肯定,也是對自己的鍛煉。有付出總會有回報(bào)的,研會與本科的學(xué)生會大有不同,因此也讓我見到了不一樣的風(fēng)景,體會到了不一樣的滋味,總之學(xué)習(xí)到了、收獲到了。

  回首上半學(xué)期的工作和活動(dòng),我準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面對秘書處上半學(xué)期工作進(jìn)行一下總結(jié):

  一、日常工作

  秘書處是學(xué)生會各部門之間的“中樞”,它起著“上情下達(dá),下情上傳”的作用。它主要以協(xié)助學(xué)生會主席團(tuán)處理學(xué)生會日常事務(wù)為工作中心,協(xié)調(diào)各部門的關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生會各項(xiàng)工作的順利開展。同職能專一的別的部門相比,秘書處的工作具有綜合性和復(fù)雜性,經(jīng)常做的活動(dòng)可能就是通知和安排人員去參加活動(dòng),因此它需要你有更多的耐心以及更優(yōu)秀的辦公能力和處事能力,所以它是一個(gè)更能考驗(yàn)一個(gè)人能力和非常具有挑戰(zhàn)性的部門。感到高興和欣慰的是研會的同學(xué)們都十分理解和配合秘書處的工作,每次通知和找人去參加活動(dòng)時(shí),大家都很熱情、很積極,因此總的來說這學(xué)期秘書處的日常工作開展的還是比較順利的。

  二、主要相關(guān)活動(dòng)

  1、研究生考試報(bào)名現(xiàn)場信息錄入

  這是進(jìn)入研會的第一項(xiàng)工作,也是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和考驗(yàn)的活動(dòng)。根據(jù)收集大家的課表排出了空課時(shí)間表后,本以為大家分別來自不同的專業(yè),所以空課時(shí)間不同,安排人員值班沖突會少,是件比較容易的事情。然而實(shí)際情況并不是這樣的,在有些時(shí)間大家都有課,都無法承擔(dān)起值班的任務(wù),所以幾經(jīng)調(diào)整最終終于排出了這次工作的人員安排表。大家也都起早貪黑,甚至有些同學(xué)用了一周末的時(shí)間去工作,大家工作的熱情讓我感到感動(dòng),最終在大家共同努力下研會的第一次任務(wù)圓滿結(jié)束了。

  2、藝術(shù)節(jié)相關(guān)活動(dòng)

  研究生棋類大賽、書法大賽、宿舍裝潢大賽、12·9長跑運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)節(jié)閉幕式晚會等活動(dòng)接二連三地開展,不得不承認(rèn)的是研會人員很少,每次活動(dòng)人手都有限,然而其他部門的同學(xué)只要有時(shí)間,很多同學(xué)都積極響應(yīng)前來“支援”。真正讓人感受到研會是一個(gè)大集體,就是一個(gè)不分部門、不分你我的大家庭。而且研會的同學(xué)都很有才,每次活動(dòng)都能發(fā)現(xiàn)在研會的大家庭中其實(shí)是藏龍臥虎的,有才之人真的很多。在這些活動(dòng)中,由于秘書處人本身也就比較少,但是我們兩個(gè)只要有時(shí)間做好本職工作后也會前去幫忙,與大家一同完成活動(dòng)。

  三、工作感悟

  學(xué)生會也是一個(gè)“家庭”,在這里雖然大家不是同一專業(yè)的,但是大家都是志同道合的朋友,都是為了一個(gè)部門的整體利益,為了同學(xué)們的利益而一起努力奮斗又相互鼓勵(lì)和扶持的溫暖家庭。在本科期間,因?yàn)榧尤雽W(xué)生會并堅(jiān)持到最后,我獲得到了最寶貴的友誼和一群讓我終生難忘的朋友。我喜歡學(xué)生會最大的原因也就在于雖然每次工作很忙很累,但是大家可以“心往一處想,勁往一處使”,相互鼓勵(lì)渡過難關(guān)最后共同分享成功的喜悅,那種感覺讓人珍視、懷念,所以研究生期間我很幸運(yùn)的再次進(jìn)入學(xué)生會和志同道合的朋友們一起為了夢想而去拼搏、去努力。

  學(xué)生會并不是一個(gè)你想從其撈到榮譽(yù)和光環(huán)帶著很強(qiáng)的功利心進(jìn)入就能有所收獲的地方,它是一個(gè)有幾分耕耘,就有積分收獲的地方,甚至有付出也不一定會有收獲地方,這是一個(gè)真正靠踏實(shí)、認(rèn)真、努力才能獲得認(rèn)可的地方,它的工作評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是每一位同學(xué)的切身體會與感受。因此,想要做好學(xué)生會工作你必須需要真正付出時(shí)間、精力,它是能真正讓你得到成長和歷練的一個(gè)地方。

  學(xué)生會從最初的加入到成為其中一員到堅(jiān)持到最后,每一步都是對一個(gè)人的考驗(yàn)和挑戰(zhàn),我希望經(jīng)受住考驗(yàn)和挑戰(zhàn),我希望能繼續(xù)學(xué)習(xí)、繼續(xù)完善自我。

  四、新學(xué)期展望

  新的學(xué)期,秘書處將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),以嶄新的面貌和高漲工作熱情將自己的本職工作做好,密切配合其他部門將團(tuán)委交給的任務(wù)完成。并積極協(xié)調(diào)與溝通,努力辦好學(xué)生承辦的每一個(gè)活動(dòng)。同時(shí)收集整理好學(xué)生會各部門的資料以及舉辦活動(dòng)的心得體會等。

  另外我部會做好同其他部門的職能合理化分配,使各部明確我部的工作程序及方法,以便更好的開展我部工作。新學(xué)期我們也會加強(qiáng)與其他部門之間的聯(lián)系制度建設(shè),使各部門之間相互了解相會支持,以便更有利地開展各項(xiàng)活動(dòng),為全校師生服務(wù)。

業(yè)務(wù)工作報(bào)告 篇15

  XX年即將過去,在這將近一年的時(shí)間中我通過努力的工作,也有了一點(diǎn)收獲,臨近年終,我感覺有必要對自己的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓(xùn),提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。下面我對一年的工作進(jìn)行簡要的總結(jié)。

  我是今年XX月份到啤酒公司工作的,XX月份開始組建業(yè)務(wù)部,在沒有負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)部工作以前,我是沒有業(yè)務(wù)員經(jīng)驗(yàn)的,僅憑對業(yè)務(wù)員工作的熱情,而缺乏行業(yè)業(yè)務(wù)員經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)知識。為了迅速融入到這個(gè)行業(yè)中來,到啤酒公司之后,一切從零開始,一邊學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識,一邊摸索業(yè)務(wù),遇到業(yè)務(wù)員和產(chǎn)品方面的難點(diǎn)和問題,我經(jīng)常請教經(jīng)理和北京總啤酒公司幾位領(lǐng)導(dǎo)和其他有經(jīng)驗(yàn)的同事,一起尋求解決問題的方案和對一些比較難纏的客戶研究針對性策略,取得了良好的效果。

  通過不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識,收取同行業(yè)之間的信息和積累業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在對業(yè)務(wù)有了一個(gè)大概的認(rèn)識和了解,F(xiàn)在我逐漸可以清晰、流利的應(yīng)對客戶所提到的各種問題,準(zhǔn)確的把握客戶的需要,良好的與客戶溝通,因此逐漸取得了客戶的信任。所以經(jīng)過大半年的努力,也取得了幾個(gè)成功客戶案例,一些優(yōu)質(zhì)客戶也逐漸積累到了一定程度,對業(yè)務(wù)的認(rèn)識也有一個(gè)比較透明的掌握。在不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識和積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),自己的能力,業(yè)務(wù)水平都比以前有了一個(gè)較大幅度的提高,針對業(yè)務(wù)的一些變化和同行業(yè)之間的競爭,現(xiàn)在可以拿出一個(gè)比較完整的方案應(yīng)付一些突發(fā)事件。對于一個(gè)項(xiàng)目可以全程的操作下來。

業(yè)務(wù)工作報(bào)告 篇16

  我們告別成績斐然的20xx,迎來了充滿希望的20xx。過去的一年,我們有付出也有收獲;我們有歡笑也有淚水,回顧這一年的工作與體會,既有成功的經(jīng)驗(yàn)也有失敗的教訓(xùn)。我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照公司的要求,較好的完成了自己的本職工作。我努力工作繼續(xù)堅(jiān)持“不學(xué)習(xí)不上進(jìn)就會下崗失業(yè)、不吃苦不耐勞就會被淘汰”的理念努力的工作,不斷的提升自己的工作水平和技術(shù)能力。

  有一段時(shí)間我放松了對自己的要求,在公司領(lǐng)導(dǎo)的批評指導(dǎo)下我及時(shí)認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤并及時(shí)進(jìn)行了改正。我也認(rèn)識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,管理力度不夠,需要學(xué)習(xí)的知識還很多。今后,我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)成績,刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,在明年的工作中我要努力工作,深刻認(rèn)識自己的問題與不足,努力改變自己,適應(yīng)工作要求,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己全部的力量。我想我應(yīng)該努力做到:

  1、努力學(xué)習(xí)更深一步的了解的施工工藝和國家規(guī)范,并落實(shí)到實(shí)際、使自己成為一個(gè)燃?xì)庑袠I(yè)專業(yè)的施工管理人員。

  2、及時(shí)總結(jié)工作中的得與失并加強(qiáng)反思,找出工作中存在的問題,同時(shí)對新情況新問題進(jìn)行調(diào)查研究,不斷探索新途徑、新方法,力爭把工作做到。

  3、不斷充電,增強(qiáng)自己的實(shí)際管理能力努力提高自己的理論管理水平。

  4、領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作,分清輕重緩急,科學(xué)安排時(shí)間,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。

  5、在工作中對安全問題決不放松,始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,積極投入到工作中,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理,不等不靠,安全隱患不解除不放過。

  6、“百年大計(jì)、質(zhì)量第一”,我深知質(zhì)量對一個(gè)企業(yè)來說多么的重要,所以我要熟悉圖紙,熟悉規(guī)范,深入工地,進(jìn)行質(zhì)量檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理,把質(zhì)量隱患消滅在施工過程之中。并繼續(xù)對質(zhì)量通病進(jìn)行分析并預(yù)防,爭取把質(zhì)量通病問題降到最低。

  7、“文明施工”是一個(gè)企業(yè)的窗口,也是一面鏡子,他代表著一個(gè)企業(yè)的形象,所以也要繼續(xù)加強(qiáng)對文明施工的管理工作。

業(yè)務(wù)工作報(bào)告 篇17

  xx年,是實(shí)施“”規(guī)劃的最后一年,是完成災(zāi)后恢復(fù)重建任務(wù)并接受成效檢驗(yàn)的決勝年,更是我鎮(zhèn)工作重心從災(zāi)后重建向推進(jìn)發(fā)展新跨越轉(zhuǎn)移的關(guān)鍵年。一年來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我鎮(zhèn)緊緊圍繞“決勝災(zāi)后重建,實(shí)現(xiàn)重心轉(zhuǎn)移,加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,構(gòu)建魅力”這個(gè)中心,團(tuán)結(jié)拼搏、與時(shí)俱進(jìn)、扎實(shí)工作,圓滿地完成了年初確定各項(xiàng)目任務(wù)。根據(jù)縣上考核要求,現(xiàn)將xx鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子xx年度工作運(yùn)行情況簡要匯報(bào)如下:

  一、干部隊(duì)伍及班子運(yùn)行情況

  目前,xx鎮(zhèn)黨政班子中,黨政正職平均年齡37歲。黨政班子共有科級干部8人,其中:正科級干部3人,副科級干部5人。從年齡構(gòu)成上看:31歲至35歲有2 人,36歲至40歲有4人,41歲以上2人。班子成員平均年齡38歲;其中30歲至40歲之間的干部干部占87.5%,基本形成了以40歲以下干部為主體的格局;從文化程度上看:大專以上的100%以上;從性別比例上看:班子成員中女干部2人,占班子成員總數(shù)的25%。

  今年以來,xx鎮(zhèn)黨政班子在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)xx大和xx屆五中全會精神,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞縣委“三個(gè)加快”這個(gè)中心,以災(zāi)后重建,經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城鎮(zhèn)建設(shè)、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理為抓手,攻艱克難,真抓實(shí)干,勵(lì)精圖治,促進(jìn)了社會和諧穩(wěn)定,使全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會在重建之年仍然保持了良好的發(fā)展態(tài)勢,鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)總量進(jìn)一步增加,經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量明顯提高。

  領(lǐng)導(dǎo)班子用嚴(yán)格的制度保證學(xué)習(xí)的落實(shí),明確規(guī)定黨委書記是學(xué)習(xí)第一責(zé)任人,堅(jiān)持黨委中心組學(xué)習(xí)制度,市領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的整體素質(zhì)得到了明顯提高。領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持每周召開一次黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會議,集體研究討論本周具體工作,對工作中出現(xiàn)的新問題、新情況進(jìn)行分析研究,集體討論決策,妥善化解矛盾,促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展。在用權(quán)上,實(shí)行“各負(fù)其責(zé),各施其職,通力協(xié)作,密切配合”,大膽放權(quán)于班子成員,充分調(diào)動(dòng)班子成員的積極性,能動(dòng)性和創(chuàng)造性。工作中實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包片干部保存責(zé)任制,實(shí)行“誰主管、誰負(fù)責(zé)”原則,明確責(zé)任,加強(qiáng)協(xié)作,夯實(shí)膽子。對重大事項(xiàng),黨政主要領(lǐng)導(dǎo)能廣泛征求班子成員和趕不到意見,及時(shí)召開班子成員會議,民主集體決定。班子內(nèi)部至始至終民主集中,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤政廉潔和求真務(wù)實(shí)原則,做到了大家心情舒暢,不搞無原則糾紛,既民主又集中。在落實(shí)分工的基礎(chǔ)上,班子定期或不定期地召開會議,互相通氣,協(xié)調(diào)配合,充分發(fā)揮每個(gè)班子成員的優(yōu)點(diǎn)和特長,同時(shí)優(yōu)勢互補(bǔ),心往一處想,勁往一處使,有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作保質(zhì)、按時(shí)完成。班子成員都能切實(shí)增強(qiáng)自身的廉政意識和執(zhí)政能力,認(rèn)真遵守黨的政治紀(jì)律,組織紀(jì)律和財(cái)經(jīng)紀(jì)律,帶頭嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷增強(qiáng)班子成員廉潔從政的主動(dòng)性和自覺性,初步形成了“班子主要成員家督其他成員,其他成員監(jiān)督班子主要成員,班子成員之間互相監(jiān)督,同時(shí)虛心接受干部群眾監(jiān)督”的全方位考核干部績效的良好運(yùn)行機(jī)制。實(shí)踐證明:我鎮(zhèn)的黨政領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)勤政廉潔,團(tuán)結(jié)高效,求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,班子成員政治素質(zhì)較強(qiáng),年輕化、知識化程度較高,求實(shí)進(jìn)取,開創(chuàng)工作新局面的信心和魅力較足

  二、xx年度目標(biāo)任務(wù)完成情況

  (一)經(jīng)濟(jì)奮斗目標(biāo)圓滿實(shí)現(xiàn)。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局,緊緊圍繞“農(nóng)民增收、財(cái)政增長、關(guān)注民生”的發(fā)展主題,全力抓經(jīng)濟(jì)、保增長,助和諧、保民生,抓平安、保穩(wěn)定。xx年,全鎮(zhèn)國內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到8.13億元,同比增長16%;國地兩稅收入達(dá)到1515.6萬元,同比增長20%;工業(yè)總產(chǎn)值1.66億元,同比增長28.3%;規(guī)模以上企業(yè)工業(yè)總產(chǎn)值達(dá)到3.8847億元,同比增長28.3%;民營工業(yè)增加值同比增長25%;固定資產(chǎn)投資達(dá)到14.77億元,是目標(biāo)任務(wù)的136%;招商引資到位資金6910萬元;生豬出欄6.9萬頭;新增農(nóng)村專合組織2個(gè),專業(yè)大戶23戶;農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達(dá)4.23億元,較上年增長6.3%;耕地保有量0.4504萬公頃;基本農(nóng)田保護(hù)面積0.4113萬公頃;實(shí)現(xiàn)勞務(wù)收入2億元,農(nóng)民人均純收入達(dá)7102元,較上年增加723元;政策生育率達(dá)91.65%,人口自然增長率控制在1.75‰以內(nèi);糧食總產(chǎn)量達(dá)2.6275萬噸;新農(nóng)合參合率98.5%。

  (二)重點(diǎn)工作扎實(shí)推進(jìn)。今年以來,我們圍繞年初確定的目標(biāo),重點(diǎn)抓好了以下兩個(gè)方面:

  一是受災(zāi)后重建工作全面完成。“5.12”大地震造成我鎮(zhèn)98%以上的農(nóng)村住房不同程度受損,農(nóng)村住房受損10725戶,需重建的7636戶,需維修加固3089戶。全鎮(zhèn)城鎮(zhèn)住房受損11358戶,需重建的736戶,需維修加固10622戶。截止今年5月30日,全鎮(zhèn)城鄉(xiāng)住房重建和加固維修全面竣工,6.8萬城鄉(xiāng)居民都搬進(jìn)了自己災(zāi)后新建或加固后的新房。學(xué)校、醫(yī)院、幼兒園、廣播通訊等公益設(shè)全部恢復(fù)并投入使用,農(nóng)村道路、水利等基礎(chǔ)設(shè)施比在前明顯提升,村級組織陣地建設(shè)除3個(gè)社區(qū)、西巖和白鶴林村因征地拆遷等原因耽誤正在加緊建設(shè)外,18個(gè)村已進(jìn)入裝飾裝修的掃尾階段,近期將全面竣工投入使用。

  二是服務(wù)縣城建設(shè)卓有成效。我們以“服務(wù)新縣城,打造新”為目標(biāo),竭盡全力做好新縣城建設(shè)服務(wù)工作。完成了西巖、白鶴林、前進(jìn)等村縣城建設(shè)用地和工業(yè)用地的征地拆遷安置工作,確保了遼安工業(yè)園、銀河科技產(chǎn)業(yè)園,華晨汽車零部件工業(yè)園、華祥公司汽車零部件生產(chǎn)線、福隆公司汽車注塑零部件、好醫(yī)生制藥公司cgmp標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)基地建設(shè)等一大批重點(diǎn)項(xiàng)目順利進(jìn)場施工,舊城改造扎實(shí)推進(jìn),第三產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展,餐飲、服裝等個(gè)體工商戶增至3113戶。與此同時(shí),我們投入了大量的人力、物力和財(cái)力,全方位服務(wù)于城鎮(zhèn)管理,使創(chuàng)衛(wèi)成果得到了有效的鞏固。

  三是農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作亮點(diǎn)紛呈。農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步改善。全年改擴(kuò)建村道13公里,新建水泥村道35公里,整治因?yàn)?zāi)損毀的沉井29口,機(jī)井21口,山坪塘315口,疏通溝渠6435米,新建引水渠1380米、“三建五改”1275戶新建小二型水庫2個(gè),新建農(nóng)村集中供水站9個(gè)。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化步伐加快。圣康蛋雞養(yǎng)殖合作社占地80多畝的標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖場和種雞場投入使用,水稻制種基本穩(wěn)定在8000畝左右; 6000畝綠色水果基地建成;200畝特種水產(chǎn)養(yǎng)殖區(qū)在雍峙、農(nóng)興等沿河村形成并取得巨大效益,前進(jìn)、聯(lián)豐等引進(jìn)業(yè)主在發(fā)展工業(yè)企業(yè)的同時(shí),大力發(fā)展養(yǎng)豬業(yè),使全鎮(zhèn)出欄生豬達(dá)到3.8萬頭;畜豐養(yǎng)殖生態(tài)家園建設(shè)已基本完成,聯(lián)豐的300萬只肉鴨養(yǎng)殖基地建成開始正常運(yùn)營;前進(jìn)村的500花卉培育市場前景看好。截止目前,全鎮(zhèn)已建成了利民生豬養(yǎng)殖專業(yè)合作社、圣康蛋雞專業(yè)合作社、益昌薯業(yè)合作社、肉鴨養(yǎng)殖專業(yè)合作社、東蘭水果專業(yè)合作社、森泰農(nóng)業(yè)開發(fā)公司、綿陽聯(lián)豐農(nóng)業(yè)開發(fā)公司等農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織和龍頭企業(yè)13個(gè),農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化呈現(xiàn)出強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭。繼貓兒溝休閑莊、月亮灣休閑莊之后,今年在獅子村投資3500萬元的“飛鷹山莊”正在加緊施工,預(yù)計(jì)明年7月將竣工營業(yè)。村容村貌明顯改觀。我們緊緊抓住災(zāi)后重建的大好機(jī)遇,對3089戶加固的農(nóng)房和22個(gè)村莊38個(gè)院落,投資4000多萬元進(jìn)行了風(fēng)貌提升。文明新風(fēng)基本形成。在發(fā)展生產(chǎn),加大村容整治的同時(shí),我鎮(zhèn)以整治農(nóng)村陋習(xí)為切入點(diǎn),強(qiáng)化了對封建迷信、取締。在此基礎(chǔ)上,開展“遵紀(jì)守法戶”、“文明家庭”、“好婆婆”、“好媳婦”、“好鄰里”的評選活動(dòng)和豐富多彩的文化體育活動(dòng),“革陋習(xí)、講文明、學(xué)技術(shù)、助致富”風(fēng)氣的形成。村務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開、重大事項(xiàng)公開和“一事一議”得到貫徹落實(shí),農(nóng)民的知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)得到保障。

  四是城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理扎實(shí)推進(jìn)。搞好城鄉(xiāng)環(huán)境治理,打造“宜居宜商”是我鎮(zhèn)今年除完成災(zāi)后重建,加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的另一個(gè)工作重心。工作中,我們按照省、市、縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作的總體部署,將“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化”作為城鄉(xiāng)環(huán)境治理的唯一檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),針對地處xx縣城和永安路穿城而過的特殊地理位置,強(qiáng)化了對重點(diǎn)單位、重點(diǎn)路段、重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行重點(diǎn)部署、重點(diǎn)整治,重點(diǎn)維護(hù)。整治行動(dòng)開展以來,落實(shí)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治專項(xiàng)資金141.2萬元,投入人力1.4多萬個(gè),出動(dòng)清運(yùn)車386臺次,清運(yùn)垃圾廢物2100多噸,清理“五亂現(xiàn)象”323處(個(gè)),提升災(zāi)后重建農(nóng)房風(fēng)貌1578戶。

  五是社會事業(yè)全面進(jìn)步。今年以來,我鎮(zhèn)先后與農(nóng)業(yè)局、科技局、教體局、社保局、扶貧辦和四川農(nóng)業(yè)大學(xué)等有關(guān)部門和院校共同舉辦科技培訓(xùn)班15期,一批新技術(shù)、新方法、新品種得到廣泛推廣應(yīng)用。“兩基迎檢”工作按照縣上的部署扎實(shí)推進(jìn)。為確保人民群眾的健康和食品安全,我們加大了衛(wèi)生防疫和食品安全檢查力度。居民醫(yī)保工及農(nóng)村新型合作醫(yī)療高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成。計(jì)劃生育實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。安全工作得以加強(qiáng)。安定祥和的社會氛圍日益濃厚。

  三、基層黨建及“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)開展情況

  (一)創(chuàng)新務(wù)實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)。

  一是加強(qiáng)基層組織建設(shè)。我們按照建設(shè)“五個(gè)好”黨支部的要求,把強(qiáng)化基層班子建設(shè)、確保農(nóng)村穩(wěn)定、促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、增強(qiáng)基層組織的戰(zhàn)斗力作為基層組織工作的核心來抓,有計(jì)劃、分層次地加強(qiáng)基層組織建設(shè),規(guī)范了黨支部的學(xué)習(xí)制度,完善了黨建工作制度。對基層組織進(jìn)行了集中整建,強(qiáng)化了黨員教育管理。深入開展了雙培雙帶、“陽光工程”、“黨員承諾”、無職黨員設(shè)崗定責(zé)等工作,使基層黨建工作水平得以全面提升,增強(qiáng)了兩委班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為發(fā)展經(jīng)濟(jì)提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。

  二是全面提升農(nóng)村基層干部素質(zhì),我鎮(zhèn)制定了干部理論學(xué)習(xí)計(jì)劃和培訓(xùn)規(guī)劃,加強(qiáng)干部政策理論和科技知識的學(xué)習(xí),要求每名干部掌握2-3門科技技術(shù),提高基層干部的綜合素質(zhì),鍛煉他們適應(yīng)新形勢下農(nóng)村工作的能力;在關(guān)愛干部方面,我鎮(zhèn)從政治上關(guān)懷、精神上鼓勵(lì)、工作上支持、生活上關(guān)心,有力地調(diào)動(dòng)和激發(fā)了全鎮(zhèn)干部的工作熱情,推動(dòng)了各項(xiàng)工作的全面發(fā)展。政治上對安心工作、德才兼?zhèn)、群眾公認(rèn)、實(shí)績突出的優(yōu)秀干部優(yōu)先推薦為鎮(zhèn)級后備干部,使干部有奔頭。精神上大張旗鼓地宣傳、表彰先進(jìn),在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)形成“人心思進(jìn)、人心思干、人人爭先”的良好氛圍。工作上,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)能經(jīng)常深入基層,幫助干部分析、解決工作中遇到的困難和問題,引導(dǎo)干部正確面對工作、認(rèn)真完成工作任務(wù)。生活上,盡力提高干部的辦公條件,開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),積極營造文明、活潑、向上的工作生活環(huán)境,激勵(lì)他們安心基層、干事創(chuàng)業(yè)。

  三是強(qiáng)化對黨員的日常管理。在發(fā)揮黨員作用方面,我們堅(jiān)持不懈地抓好對黨員的思想教育,切實(shí)把黨員教育擺在重要位置。在黨員教育中,除了抓好正常的理論學(xué)習(xí)教育外,還要突出抓好黨的理想、信念和宗旨教育,以及市場經(jīng)濟(jì)知識的學(xué)習(xí)教育,真正讓黨員掌握一門或幾門實(shí)用技術(shù),增強(qiáng)其致富的本領(lǐng),成為致富的帶頭人強(qiáng)化對黨員的日常管理,特別是加強(qiáng)對新形勢下黨員的管理;嚴(yán)把黨員“入口”關(guān),黨員發(fā)展按照標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格程序,保證質(zhì)量;認(rèn)真貫徹從嚴(yán)治黨的方針,疏通黨員隊(duì)伍的“出口”,嚴(yán)肅處理不合格黨員,特別是違反紀(jì)律的黨員。同時(shí),對生活確有困難的黨員,要從實(shí)際出發(fā),切實(shí)給予關(guān)心照顧,使他們感受到黨的溫暖,并以此調(diào)動(dòng)黨員的積極性,增強(qiáng)黨員的向心力、凝聚力和感召力才能很好的發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

  (二)“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)順利開展

  自全縣“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)開展以來,黨委政府高度重視,一開始就抓緊抓實(shí)。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,深入動(dòng)員;顒(dòng)一開始,鎮(zhèn)黨委就成立了黨委書記任組長的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)日常工作,并及時(shí)召開了動(dòng)員大會。結(jié)合實(shí)際,制訂了《xx鎮(zhèn)“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)實(shí)施方案》,對整個(gè)活動(dòng)的目的要求、方法步驟、重點(diǎn)內(nèi)容等作出了具體安排,細(xì)化了階段目標(biāo)和內(nèi)容,確;顒(dòng)環(huán)環(huán)相扣,落到實(shí)處。二是圍繞主題,深化學(xué)習(xí)。鎮(zhèn)黨委志圍繞“堅(jiān)定不移,聚精會神抓好黨的建設(shè)”為主題,從加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高素質(zhì)能力,圍繞中心、服務(wù)大局,筑堅(jiān)強(qiáng)堡壘、當(dāng)先鋒模范等內(nèi)容為全體黨員同志上黨課,要求全體黨員干部不斷加強(qiáng)思想建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)、能力建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),深入推進(jìn)全縣黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗建設(shè)。三是講求實(shí)際,注重 “五個(gè)結(jié)合”。即把“爭先創(chuàng)優(yōu)”與加強(qiáng)政策理論學(xué)習(xí)、提高業(yè)務(wù)理論水平相結(jié)合,堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)制度,樹立了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;把“爭先創(chuàng)優(yōu)”與改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作效率相結(jié)合,形成了作風(fēng)扎實(shí)、辦事高效的良好風(fēng)尚;把“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)與黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,警鐘長鳴、防微杜漸,確保廉潔公正;把“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)與行風(fēng)評議、創(chuàng)建文明單位相結(jié)合,徹底查找問題,切實(shí)加強(qiáng)整改,為“爭先創(chuàng)優(yōu)”注入強(qiáng)大動(dòng)力;把“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)與年終目標(biāo)考核相結(jié)合。年初制定了《xx年度工作責(zé)任制》,把各項(xiàng)工作分解細(xì)化,責(zé)任到個(gè)各辦公室和個(gè)人。做到工作有指標(biāo)、考核有量化,使“爭先創(chuàng)優(yōu)”的評價(jià)更加科學(xué)化。四是實(shí)施公開承諾,確保成效。根據(jù)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的總體要求和主要內(nèi)容,按照先進(jìn)基層黨總支“五好四強(qiáng)”、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五帶五爭”的要求,由鎮(zhèn)黨委帶頭,在全鎮(zhèn)廣泛實(shí)施了公開承諾的活動(dòng)。公開承諾事項(xiàng)緊密結(jié)合工作實(shí)際,在征求群眾意見基礎(chǔ)上,報(bào)鎮(zhèn)黨委審定通過,并及時(shí)將承諾內(nèi)容向社會公示,接受社會監(jiān)督。為讓公開承諾不淪為空話、套話,將黨支部、黨員公開承諾事項(xiàng)納入重點(diǎn)工作和黨員考核目標(biāo),確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)取得實(shí)效。通過“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)的開展,服務(wù)意識明顯轉(zhuǎn)變,服務(wù)意識明顯增強(qiáng),服務(wù)效果明顯提高。

業(yè)務(wù)工作報(bào)告 篇18

  一般地,中學(xué)生在初中和高中兩個(gè)階段將面臨數(shù)學(xué)課程對他們的四次大的挑戰(zhàn),任何一次的不適應(yīng),都可能使他們喪失對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,產(chǎn)生畏懼情緒,從而在兩極分化中成為被淘汰者,這就是本文所說的四大難關(guān),F(xiàn)列舉如下:

  (1)算術(shù)到代數(shù)的過渡(初一);

 。2)代數(shù)到幾何的過渡(初二);

 。3)常量數(shù)學(xué)到變量數(shù)學(xué)的過渡(初三、高一);

 。4)有限到無限的過渡(高二)。

  一、“四大難關(guān)”的成因

  立足于幫助學(xué)生順利渡過“四大難關(guān)”,教材研究的首要任務(wù)是搞清各個(gè)“難關(guān)”的成因。對此作宏觀分析,我們?nèi)菀赘爬ǔ鱿旅嫒齻(gè)方面的成因:

  1、抽象層次的提高

  教學(xué)內(nèi)容的抽象性是眾所周知的,但作為數(shù)學(xué)教材的教學(xué)內(nèi)容,則著意體現(xiàn)由直觀到抽象的漸變過程,以適應(yīng)學(xué)生認(rèn)識的發(fā)展。在這種變化過程中,起伏程度有所不同,各大難關(guān)所表現(xiàn)的正是抽象程度的驟變過程。抽象層次驟然提高,這種變化若學(xué)生不能立即適應(yīng),就成為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的巨大障礙,就成為“難關(guān)”了。

  2、研究對象的轉(zhuǎn)變

  恩格斯在《反杜林論》中曾指出:“……純數(shù)學(xué)是以現(xiàn)實(shí)世界的空間形式和數(shù)量關(guān)系——這是非,F(xiàn)實(shí)的材料——為對象的!边@給數(shù)學(xué)尤其是初等數(shù)學(xué)的本質(zhì)作出了很科學(xué)的概括。數(shù)學(xué)是圍繞“數(shù)”和“形”這兩個(gè)方面的討論而展開的。而在教材內(nèi)容的發(fā)展過程中,由以數(shù)為主要研究對象的內(nèi)容轉(zhuǎn)變到以形為主要研究對象的內(nèi)容時(shí),其角度、特點(diǎn)以及抽象程度都有顯著的變化,這一轉(zhuǎn)變過程中,學(xué)生不能很快適應(yīng),就會形成由代數(shù)到幾何的過渡——初二平面幾何入門的一大難關(guān)。由數(shù)到形,又到數(shù)形結(jié)合,研究量與量之間運(yùn)動(dòng)、變化過程中表現(xiàn)出的關(guān)系,則又是一類研究對象,這就是函數(shù)概念的引進(jìn)——因研究對象與研究方法的轉(zhuǎn)變而導(dǎo)致的不適應(yīng),就出現(xiàn)了由常量數(shù)學(xué)到變量數(shù)學(xué)過渡的難關(guān)。而其它幾大難關(guān)也不同程度地涉及到研究對象的改變。由此可知,數(shù)學(xué)內(nèi)容研究對象的轉(zhuǎn)變也是“難關(guān)”的成因之一。

  3、思維方式的轉(zhuǎn)變

  每一次“難關(guān)”的出現(xiàn),都相應(yīng)地出現(xiàn)思維方式上大的轉(zhuǎn)變,都是對前面習(xí)慣思維的揚(yáng)棄。

  當(dāng)教學(xué)思維從特殊轉(zhuǎn)入對一般情況的研究時(shí),就是相應(yīng)的第一大難關(guān)的來臨,此時(shí)可以說思維進(jìn)入了歸納思維的范圍;而當(dāng)平面幾何以全新的研究對象出現(xiàn)時(shí),演繹推理——從一般到特殊的思維方式占了主導(dǎo)地位,這種改變又導(dǎo)致了第二大難關(guān)的產(chǎn)生;而對辯證思維要求的提高,是導(dǎo)致后兩大難關(guān)的重要因素,因?yàn)檫@要經(jīng)受“相對穩(wěn)定——運(yùn)動(dòng)變化——無限領(lǐng)域”的一系列重大變革。數(shù)學(xué)中的靜與動(dòng)、有限與無限等矛盾在運(yùn)動(dòng)中被一一揭示出來,在思想方向上使中學(xué)生經(jīng)受了一次又一次的重大洗禮。由此可見,思維方式的轉(zhuǎn)變是“難關(guān)”的重要成因。

  二、對策

  1、廣泛聯(lián)系、挖掘量變因素

  前面已經(jīng)指出,“難關(guān)”的出現(xiàn)其實(shí)質(zhì)是一個(gè)質(zhì)變過程,它需要量變的積累,如果量變有了充分準(zhǔn)備,質(zhì)變就顯得自然,“難關(guān)”也就容易克服。因此,就需要深刻挖掘量變因素,將教材抽象程度加工到使學(xué)生通過努力能夠接受的水平上來。在代數(shù)關(guān)系的研究中,要積極注意挖掘與幾何結(jié)合較緊密的內(nèi)容,廣泛聯(lián)系,縮小接觸新內(nèi)容時(shí)的陌生度,避免因研究對象的變化而產(chǎn)生的心理障礙。

  2、重點(diǎn)深入,合理設(shè)置問題

  要將“難關(guān)”分散到普通教材中來,就需要注意對普通教材由微觀到宏觀的透徹研究與重點(diǎn)深入。首先,要明確局部內(nèi)容在整體數(shù)學(xué)教材體系中的地位和作用;其次,要運(yùn)用前文所述的教材研究方法,合理設(shè)置問題,使問題的步子與學(xué)生的思維水平同步前進(jìn),以局部知識的掌握為整體服務(wù)。例如,針對某一概念,可圍繞下面幾個(gè)角度設(shè)置問題:概念的構(gòu)成,概念所涉及的子概念,概念的外延,概念的內(nèi),概念的確定與否定,概念之間的關(guān)系,概念的應(yīng)用以及由概念而設(shè)計(jì)的一些構(gòu)造性問題等等。當(dāng)然有些問題可設(shè)置一些啟發(fā)性的提問以使學(xué)生獨(dú)立獲得知識,問題與問題之間要有一定的梯度,以利于教學(xué)時(shí)啟發(fā)學(xué)生思維。

  3、合理吸收,突出思想方法

  教材研究是為了服務(wù)于學(xué)生思維能力的培養(yǎng),適應(yīng)在“難關(guān)”中思維方式的轉(zhuǎn)變。除了在教材中深入挖掘能突出思想方法的內(nèi)容之外,還應(yīng)合理吸收生活中、其它學(xué)科中甚至游戲中的一些問題,并從數(shù)學(xué)角度去分析,以潛移默化的方式培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維,同時(shí)也可起到在教材中降低“難關(guān)”中所出現(xiàn)的大跨度的抽象落差的作用。例如,有這樣的一個(gè)游戲:有兩堆火柴,兩個(gè)人輪流去拿,每人每次只能從其中一堆中拿任意根,規(guī)定拿到最后一根者為勝。將這一游戲拿來讓學(xué)生做,并幫助他們分析,就可以訓(xùn)練學(xué)生由特殊到一般的思考方法(即先考慮最簡單的情況:兩堆火柴各有一根的情況)和化歸轉(zhuǎn)化的推理意識;再如,在抽象落差較大的內(nèi)容之間增加一些直觀材料(為學(xué)生所熟悉的)以作緩減,也是重要的教材加工手段,從中培養(yǎng)學(xué)生觀察、總結(jié)、概括的能力。

  總之,合理吸收教材之外的輔助材料,突出數(shù)學(xué)思想方法的挖掘,是教材研究的重要手段,它在幫助學(xué)生克服難關(guān)中也起到了很重要的作用。

業(yè)務(wù)工作報(bào)告 篇19

  當(dāng)前,隨著企業(yè)改革的不斷深入,企業(yè)經(jīng)營業(yè)績評價(jià)問題擺在

  了我們的面前.評價(jià)一個(gè)企業(yè)的好壞,經(jīng)營業(yè)績評價(jià)是一個(gè)非常重

  要的環(huán)節(jié).只有建立一套企業(yè)經(jīng)營業(yè)績評價(jià)指標(biāo)體系,才能正確,完

  整地評價(jià)一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績.企業(yè)經(jīng)營業(yè)績的評價(jià)指標(biāo)主要分為

  收入,費(fèi)用(成本),利潤等方面的評價(jià).現(xiàn)就這幾個(gè)方面的主要評價(jià)

  指標(biāo),分析及實(shí)際應(yīng)用進(jìn)行簡要闡述.

  一.收入評價(jià)

  1.收入的主要評價(jià)指標(biāo)及分析

  勞動(dòng)效益指標(biāo)

  勞動(dòng)效益指標(biāo)是企業(yè)銷售收入凈額或產(chǎn)值與平均職工人數(shù)的

  比率,這一指標(biāo)反映了平均每個(gè)職工生產(chǎn)的附加價(jià)值額和人力資源

  營運(yùn)能力效率,是測定生產(chǎn)增長,公平分配成果的基準(zhǔn).對企業(yè)勞動(dòng)

  效率進(jìn)行考核評價(jià)主要采用比較的方法,找出差異,分析造成差異

  的原因,對癥下藥,從而進(jìn)一步挖掘提高人力資源勞動(dòng)效率的能力.

  產(chǎn)品銷售計(jì)劃完成率指標(biāo)

  產(chǎn)品銷售計(jì)劃完成率是企業(yè)產(chǎn)品實(shí)際銷售量乘以計(jì)劃單價(jià)與

  產(chǎn)品計(jì)劃銷售量乘以計(jì)劃單價(jià)的比率.這一指標(biāo)主要考核企業(yè)銷售

  收入和銷售計(jì)劃完成情況,也可以將計(jì)劃數(shù)換算為去年同期實(shí)際數(shù)

  值,考核銷售量變化情況.通過分析產(chǎn)品銷售量計(jì)劃完成情況,可以

  促使企業(yè)合理地制定計(jì)劃,有計(jì)劃地補(bǔ)償生產(chǎn)耗費(fèi),減少產(chǎn)品庫存,

  增加企業(yè)盈利.

  2.收入評價(jià)指標(biāo)的實(shí)際運(yùn)用

  &nbs

  p; 在實(shí)際工作中,我們運(yùn)用常用的收入評價(jià)指標(biāo),對企業(yè)的收入

  情況進(jìn)行合理的評價(jià),能夠促進(jìn)企業(yè)提高收入,做到心中有數(shù),以便

  于合理安排下一步的工作.

  例如,某企業(yè)有500名員工,年產(chǎn)品收入凈額為8 000 000元,則

  該企業(yè)效率=8 000 000/500 = 16 000元.也就是說,該企業(yè)人均創(chuàng)

  收16 000元.如果該企業(yè)去年人均創(chuàng)收額為12 000元,則該企業(yè)今

  年較去年同期人均創(chuàng)收增加額為4 000元,增長率為33.3% .因此,

  通過對企業(yè)效率指標(biāo)的評價(jià)分析,可以合理安排下一年的計(jì)劃,增

  加企業(yè)對收入的管理.

  二.成本(費(fèi)用)評價(jià)

  1.成本(費(fèi)用)的主要評價(jià)指標(biāo)及分析

  · 可比產(chǎn)品 成本實(shí)際降低指標(biāo)

  · 可比產(chǎn)品成本 實(shí)際降低額 = 全部實(shí)際產(chǎn)量*(上年實(shí)際平均

  單位成本 - 本年實(shí)際單位成本) = 實(shí)際產(chǎn)量按上年實(shí)際平均單

  位成本計(jì)算的

  總成本 - 本年實(shí)際總成本

  · 可比產(chǎn)品成本實(shí)際降低額 = 成本實(shí)際降低額 /全部的(實(shí)

  際產(chǎn)量 * 上年實(shí)際平均單位成本)

  · 通過對可比產(chǎn)品成本實(shí)際降低額,降低率指標(biāo)的分析,能夠找

  出本年成本與上年同期成本的降低(升高)程度及比率,具體分析,

  為下一年的成本控制提供依據(jù).

  · 單位產(chǎn)品成本指標(biāo)

  · 單位產(chǎn)品材料成本 = 單位產(chǎn)品材料消耗量 * 材料單價(jià)

  · 通過對該指標(biāo)的計(jì)算 ,可以了解單位產(chǎn)品的材料成本,從而

  進(jìn)一步分析材料消耗量和材料單價(jià)對單位成本的影響.

業(yè)務(wù)工作報(bào)告 篇20

  我叫,女,傣族,1976年12月出生。1999年7月思茅師范高等專科學(xué)校生物化學(xué)專業(yè)畢業(yè),同月分配到梅子中學(xué)擔(dān)任語文教學(xué)工作至今。連續(xù)教齡17年。本人并于20xx年7月到云南師范大學(xué)生物科學(xué)教育專業(yè)(函授)學(xué)習(xí),于20xx年07月畢業(yè),獲得本科學(xué)歷。20xx年11月獲得中學(xué)三級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格;20xx年12月獲得中學(xué)二級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格;20xx年05月獲得中學(xué)一級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格。20xx年01月被聘為中學(xué)一級教師,履現(xiàn)職為5年6個(gè)月。履職期間本人認(rèn)真履行中學(xué)一級教師職務(wù)職責(zé),積極投身于教育教學(xué)第一線,承擔(dān)語文教學(xué)工作。根據(jù)有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)申報(bào)語文高級教師資格。教學(xué)以來,我一直忠誠于黨的教育事業(yè),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感為動(dòng)力,以“教書育人”為己任,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,在平凡的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不斷提高自己的教學(xué)教育水平,并取得了較好的成績。為進(jìn)一步讓發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),不斷提高業(yè)務(wù)能力和水平,現(xiàn)將自己的學(xué)科業(yè)務(wù)工作報(bào)告如下:

  一、教育教學(xué)的研究

  學(xué)校教研工作是同學(xué)校教學(xué)工作緊密結(jié)合,為教學(xué)工作服務(wù),使二者相互促進(jìn)、相得益彰。我從以下方面展開教學(xué)的。

  1、我先整體認(rèn)識、客觀把握搞好教研工作,是提高教學(xué)質(zhì)量的前提,我首先對語文課程《標(biāo)準(zhǔn)》和所教年級的教材必有一個(gè)整體認(rèn)識。因?yàn)椋J(rèn)識不明確,教學(xué)方向就把握不準(zhǔn),教學(xué)任務(wù)、教學(xué)目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn)和落實(shí)。只能是盲目的干,被動(dòng)的教。只有認(rèn)識上去了,整體把握住了,才能在具體教學(xué)工作中明確方向,做到綱舉目張!八枷胱咴谛袆(dòng)之前,就象閃電走在雷鳴之前一樣”(馬克思)。因此,我對所教學(xué)科整體的認(rèn)識,是決定著在教學(xué)工作開始之前開展全面鉆研、仔細(xì)分析。經(jīng)過“由薄變厚”到“由厚變薄”這樣一個(gè)教研過程,總結(jié)出最本質(zhì)、最核心的整體認(rèn)識來指導(dǎo)具體教學(xué)工作。

  2、我先確定課題,重點(diǎn)突破教學(xué)工作中的重難點(diǎn),理所當(dāng)然的應(yīng)該成為教學(xué)研究的重點(diǎn)課題,要給予鉆研和攻破。比如:作文教學(xué)是語文教學(xué)的重要組成部分,也是語文教學(xué)中的難點(diǎn)之所在。我在教語文課時(shí),始終將作文教學(xué)確定為教研課題,并對其進(jìn)行了全方位的研討。最后將作文寫作過程確定為“想---說---寫---改”這樣一個(gè)鏈狀結(jié)構(gòu)序列,采用“先想后說,先想后作,以想帶寫”的作文訓(xùn)練形式培養(yǎng)學(xué)生作文能力,收到了較好的效果,使作文教學(xué)這一難題,得以重點(diǎn)突破。

  3、我先聯(lián)系實(shí)際、解決問題實(shí)際教學(xué)中,我經(jīng)常遇到一些教學(xué)難點(diǎn)和具體問題,我就進(jìn)行破題。破題是開展教學(xué)研究、抓具體問題解決的一個(gè)最有效的方法。如,我通過媒體先給學(xué)生觀看圖文并茂的PPT課件,通過色彩鮮明的圖畫和具體文字的對照,表達(dá)對某一客觀事物的反映和認(rèn)識。這樣在具體的語言環(huán)境去理解學(xué)習(xí)內(nèi)容,形成教學(xué)成果。

  4、我先學(xué)習(xí)借鑒、再取精華;我博采眾家,吸收借鑒,創(chuàng)造出屬于自己的適應(yīng)現(xiàn)代化教育和符合初中生心理發(fā)展規(guī)律的教學(xué)方法來提高教育教學(xué)能力和水平。如《教師“身教”在語文教學(xué)中的作用》曾獲云南省中語會年會論文評選三等獎(jiǎng)。

  二、教學(xué)反思

  (一)思想方面。本人擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。積極參加學(xué)校組織的每一次的政治學(xué)習(xí),熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,為人師表,做好學(xué)生的表率。不歧視學(xué)生,不體罰學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格。教育時(shí),曉之以理,動(dòng)之以情。在教學(xué)過程中,我越來越深地體會到教書育人的神圣與崇高,力爭最大限度地發(fā)揮我的能力,無愧于我的學(xué)生們。俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求,努力地提高自己,以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮。通過閱讀一些道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  (二)教學(xué)方面。我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。就此我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師以及學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),認(rèn)真記錄好聽課筆記。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新《課標(biāo)》、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),積極開拓教學(xué)思路,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍,并進(jìn)行部分載錄和寫些心得體會。在平時(shí)的工作中,我能認(rèn)真鉆研教材,積極參加學(xué)校組織的集體備課、并與同學(xué)科老師共同研究,體現(xiàn)以人為本的教學(xué)思想,教育學(xué)生先成人,后成才,了解學(xué)生的情況,認(rèn)真書寫教案,理清教學(xué)目標(biāo),突出教學(xué)重點(diǎn),考慮學(xué)生的接受能力,妥善選擇好教學(xué)方法,因材施教。并結(jié)合多媒體教學(xué)手段給學(xué)生以直觀、形象而又生動(dòng)的印象。有選擇地布置作業(yè),堅(jiān)持每節(jié)課都采用問答的方式進(jìn)行檢查,并及時(shí)鼓勵(lì),力爭將手頭的資料用好,以此來鞏固課堂所學(xué)的知識。每次月考后,對學(xué)生的考試情況做好分析,并制定今后的努力措施,力爭每次都有一些進(jìn)步。我還參與了嘗試教學(xué)這一課題的研究,主要研究如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。在日常工作中,我能與同事很好地相處,有問題虛心求教,多聽同年級同學(xué)科老師的課,互相探討,共同提高。在學(xué)生面前,我能為人師表,建立民主、平等的師生關(guān)系。在這樣的教學(xué)中,在自己的努力下,我也頗有心得,對于如何上好語文課有了進(jìn)一步的理解。

  (三)加強(qiáng)自身培養(yǎng)。要想給學(xué)生一杯水,首先我得有一桶水。因此,我就得不斷地學(xué)習(xí)、充電。我在教學(xué)之余,除了認(rèn)真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還擠出時(shí)間自我學(xué)習(xí),力爭達(dá)到現(xiàn)在的教育教學(xué)要求。積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)語文,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自己充電。達(dá)到課堂上不僅有漂亮個(gè)性的板書、精彩的導(dǎo)學(xué)案、精心制作的精美課件,還充分利用現(xiàn)代科技資源,不同程度地體現(xiàn)出了新課程理念——高效課堂”,盡力調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性。創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生多動(dòng)、多思,展開聯(lián)想,開展合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),形成高效課堂。教師教學(xué)行為的顯著變化,由“灌輸”轉(zhuǎn)變?yōu)椤疤骄俊,讓學(xué)生學(xué)得主動(dòng),學(xué)得有效果。

  三、教研討論我的教育感言:

  結(jié)合本人的教學(xué)研究以及反思看來,先研究→后教學(xué)→再反思,對教師來說傳道授業(yè)也應(yīng)該是天經(jīng)地義的。再說每一個(gè)教師都有自己的教育生涯,因?yàn)椤敖處煹难芯砍3;谧陨淼慕?jīng)歷”,這種經(jīng)歷來自于自己的日常教育生涯,“真正可貴之處在于其獨(dú)特的話語寫真”,而要獲得這種可貴的“話語寫真”必須以教師日常經(jīng)歷的課例為載體,通過實(shí)踐反思,同伴相互,專業(yè)引領(lǐng),不斷實(shí)現(xiàn)行動(dòng)跟進(jìn),可以說我做到了。然而,在平時(shí)的工作中,我能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按照學(xué)校的要求,按時(shí)上班,到點(diǎn)下班,沒有特殊事情堅(jiān)決不離開自己的教學(xué)崗位,并且有事能履行好請假手續(xù)。我教學(xué)過程中用愛心對待學(xué)生,尊重、理解、信任學(xué)生。再說尊重、理解、信任學(xué)生是教師的天職。我的努力方向:我愛一行、干一行。

  1、我繼續(xù)加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

  2、我要對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

  3、我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。

  4、我會發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),客服缺點(diǎn),為人師表?傊诮逃虒W(xué)工作中,要尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,努力提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,自我完善。

業(yè)務(wù)工作報(bào)告 篇21

  自從工作以來,我始終堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有方案,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現(xiàn)對教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺乏,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

  一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n。

  備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按每課書的知識要點(diǎn),歸納成集。

  二、努力增強(qiáng)我的上課技能。

  提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次清楚,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分表達(dá)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

  三、與同事交流,虛心請教其他老師。

  在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的缺乏,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作

  四、完善批改作業(yè)。

  布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去資料,對各種輔助資料進(jìn)展篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)展透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。

  在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)展相應(yīng)的.輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,防止了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此根底上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

  六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

  新課改提了的,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和開展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的開展和培養(yǎng)。

  在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),所任班級成績突出,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,我會繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。

業(yè)務(wù)工作報(bào)告 篇22

  一、質(zhì)量方面

  鋼筋加工一直是我們的管控重點(diǎn),針對鋼筋加工過程中存在的普遍問題,如加強(qiáng)箍筋焊接不飽滿,螺旋箍筋間距超標(biāo)以及脫焊現(xiàn)象,我們組織現(xiàn)場工人進(jìn)行現(xiàn)場觀摩,指出存在的問題,提出合理化建議,學(xué)習(xí)其他鋼筋加工班好的經(jīng)驗(yàn)及做法,使工人真正領(lǐng)會了鋼筋籠加工要點(diǎn),避免了后續(xù)質(zhì)量問題再次出現(xiàn)。加工好的鋼筋籠進(jìn)行集中堆放,并做好下墊上蓋工作。吊裝過程中小心謹(jǐn)慎,盡量避免鋼筋籠變形。針對結(jié)構(gòu)物混凝土外觀質(zhì)量差的問題,我們召集現(xiàn)場所有管理人員及施工隊(duì)負(fù)責(zé)人召開現(xiàn)場專題會議,對外觀質(zhì)量較差的立柱進(jìn)行了現(xiàn)場鑿除,并對相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了處罰。針對現(xiàn)場高支模施工的具體情況,我們邀請了集團(tuán)公司的專家進(jìn)行了指導(dǎo),編制了高支模施工專項(xiàng)方案,并進(jìn)行了專家論證,根據(jù)專家論證修改意見進(jìn)行了完善,在施工過程中嚴(yán)格遵照執(zhí)行,確保了模板支架的安全穩(wěn)定。

  二、安全、文明施工方面

  項(xiàng)目自開工以來,我們組織相關(guān)人員結(jié)合我項(xiàng)目施工現(xiàn)場實(shí)際情況進(jìn)行了危險(xiǎn)源(危害)辨識與風(fēng)險(xiǎn)評價(jià),經(jīng)LEC法定量評價(jià),確定項(xiàng)目重大危險(xiǎn)源如下:臨時(shí)用電、起重吊裝、消防火災(zāi)、機(jī)械傷害、高空作業(yè)等,針對重大危險(xiǎn)源項(xiàng)目采取如下管理措施:

  1、臨時(shí)用電

  嚴(yán)格按照武漢市有關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)化工地建設(shè)要求,實(shí)施“三相五線制”,按“三級配電、逐級保護(hù)”原則配線和安設(shè)用電機(jī)具。項(xiàng)目部累計(jì)購置一級配電柜23個(gè),二級配電箱65個(gè),三級配電箱260個(gè)。

  架設(shè)配電線路2.8km。本項(xiàng)目臨時(shí)用電方面經(jīng)過了大力整治,尤其是從三相五線制配備、采用標(biāo)準(zhǔn)配電箱、電纜線,接地、接零保護(hù),防雨、防塵、防曬、防漏電、防一閘多機(jī)等方面嚴(yán)格管理,從當(dāng)初的不規(guī)范逐步走向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,目前項(xiàng)目用電管理情況良好,處于受控狀態(tài)。

  2、起重吊裝

  在鉆孔樁施工高 潮階段,工地使用汽車吊較多,最多達(dá)到32臺。目前隨著結(jié)構(gòu)施工的陸續(xù)展開,工地安裝塔機(jī)20臺,租賃汽車吊40臺,起重吊裝方面面臨安全風(fēng)險(xiǎn)壓力較大。為此,我們采取了積極的措施,開展了多次安全教育和培訓(xùn),加強(qiáng)管理。在鉆孔樁施工階段,我們嚴(yán)格管理,對無出廠合格證、檢驗(yàn)報(bào)告和特種工操作證的汽車吊,堅(jiān)持給予清退,保證汽車吊持證上崗。針對目前的多塔作業(yè),從報(bào)裝、監(jiān)控、驗(yàn)收和審批掛牌等程序嚴(yán)格把關(guān),尤其對基坑開挖,承載力試驗(yàn)、鋼筋綁扎、砼澆筑和防雷接地等方面嚴(yán)格按圖紙要求執(zhí)行。目前項(xiàng)目已編制了多塔作業(yè)安全專項(xiàng)方案,經(jīng)專家論證,方案可行,并按照專家組意見進(jìn)行了修改完善,同時(shí)落實(shí)執(zhí)行,指導(dǎo)施工。

  3、高大模板、腳手架工程

  本工程C、D區(qū)大平臺無論是高度還是跨度以及荷載等方面均達(dá)到了危險(xiǎn)性較大分部分項(xiàng)工程范疇,按照“建質(zhì)【20xx】87號文件”要求,必須進(jìn)行專家論證。目前該方案已編制審批完畢并于20xx年x月x日進(jìn)行了專家論證,基本上通過了審批,按照專家組意見進(jìn)行了完善,并落實(shí)執(zhí)行,指導(dǎo)施工。尤其是安全技術(shù)和管理措施方面,我們將認(rèn)真落實(shí),嚴(yán)格遵守,確保結(jié)構(gòu)施工,尤其是高空作業(yè)時(shí)的安全。

  4、機(jī)械傷害

  本項(xiàng)目水泥攪拌樁施工階段和鉆孔樁施工階段,高大設(shè)備較多,攪拌樁機(jī)多達(dá)42臺,各類鉆孔樁機(jī)累計(jì)82臺,挖掘機(jī)、吊車等設(shè)備50余臺,加之混凝土運(yùn)輸澆搗和28標(biāo)土方施工與我方交叉作業(yè),現(xiàn)場面臨的機(jī)械傷害、交通事故壓力非常大,前期曾發(fā)生挖掘機(jī)掛斷配電線路,罐車掛斷架空線路和機(jī)械損壞圍擋等安全隱患,針對這些重大安全危險(xiǎn)源,項(xiàng)目部首先從組織上進(jìn)行管理,編制了機(jī)械傷害應(yīng)急預(yù)案,對司機(jī)、操作手等多次開會,加強(qiáng)安全教育,提防機(jī)械事故發(fā)生,并制定了嚴(yán)厲的處罰措施,F(xiàn)場管理上,采取分區(qū)、分片管理,管理人員落實(shí)到隊(duì)長、隊(duì)安全員及工班安全管理人員,責(zé)任到人,強(qiáng)化獎(jiǎng)罰措施,防止事故的發(fā)生。

  5、消防火災(zāi)

  我項(xiàng)目工期緊,任務(wù)重,為了確保工期,一次性投入人員多,工地各工點(diǎn)均搭建的臨時(shí)彩板房,以滿足住宿需求。加之現(xiàn)場存在電氣焊作業(yè)以及武漢市夏季高溫的不利環(huán)境,用電設(shè)備多,消防火災(zāi)隱患不容忽視。尤其是6月份安全月項(xiàng)目部東側(cè)天健游樂園火災(zāi)和28標(biāo)彩鋼板房火災(zāi)引起了我項(xiàng)目的高度重視。在消防方面,加強(qiáng)安全教育,進(jìn)行消防火災(zāi)演練和急救演習(xí)。進(jìn)入施工現(xiàn)場嚴(yán)禁吸煙,工地設(shè)置休息室和吸煙區(qū)。加工區(qū)、生活區(qū)、材料堆放區(qū)、油庫等場所的防火進(jìn)一步規(guī)范化,項(xiàng)目累計(jì)購買各類滅火器達(dá)500具。在動(dòng)火方面,按武漢市有關(guān)要求,實(shí)施動(dòng)火審批程序,動(dòng)火現(xiàn)場必須有專人負(fù)責(zé),配備滅火器。

  三、下一步工作重點(diǎn)

  針對施工過程中發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量、安全文明問題,結(jié)合建設(shè)單位武漢地鐵集團(tuán)的管理要求,今后的工作主要從以下幾方面努力:

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)工程質(zhì)量監(jiān)督管理,規(guī)范各方責(zé)任主體的質(zhì)量行為。

  2、對專項(xiàng)方案(如高支模、群塔安全作業(yè)等)實(shí)行專項(xiàng)審查制度,對地基基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)等重要部位的施工技術(shù)管理、質(zhì)量控制和施工安全,進(jìn)行監(jiān)督跟蹤、加強(qiáng)預(yù)控和指導(dǎo)。

  3、繼續(xù)有針對性地開展質(zhì)量通病的整治工作。

  一是加強(qiáng)鋼筋焊接質(zhì)量的監(jiān)督檢查;

  二是加強(qiáng)施工質(zhì)量的監(jiān)督抽檢力度;

  三是對工程使用的主要原材料、小型預(yù)制構(gòu)件的主要技術(shù)指標(biāo)和使用功能,有計(jì)劃地實(shí)行見證取樣抽查和隨機(jī)抽查,制止不合格材料用于工程和不合格工程交付使用。

  4、加強(qiáng)安全文明施工專項(xiàng)檢查,進(jìn)一步健全文明施工管理責(zé)任制。

業(yè)務(wù)工作報(bào)告 篇23

  作為護(hù)理部主任、一名光榮的中共黨員,我特別注重自己的廉潔自律性,吃苦在前、享受在后,帶病堅(jiān)持工作,親自帶領(lǐng)科護(hù)士長、護(hù)士長巡查各崗;努力提高自己的思想認(rèn)識,積極參與護(hù)理支部建設(shè),做好工作計(jì)劃,讓工作更有條理,發(fā)展更多的年輕黨員梯隊(duì),現(xiàn)在新廈的黨員隊(duì)伍已經(jīng)擴(kuò)大到20余名,其中以年輕的臨床骨干為主,使護(hù)理支部呈現(xiàn)一派積極向上的朝氣和活力。20xx年本著“鞏固優(yōu)勢,穩(wěn)步發(fā)展”的原則,一年來做了本職工作,F(xiàn)將本年度個(gè)人工作總結(jié)

  1、兼顧新廈、主樓,全院一盤棋,尤其在新廈狠抓操作規(guī)范,實(shí)現(xiàn)輸液反應(yīng)“零”突破;抓查對制度,全年查堵藥品質(zhì)量漏洞12例、一次性物品質(zhì)量漏洞29例。

  2、配合股份制管理模式,抓護(hù)理質(zhì)量和優(yōu)秀服務(wù),合理使用護(hù)工,保證患者基礎(chǔ)護(hù)理到位率;強(qiáng)調(diào)病區(qū)環(huán)境管理,徹底杜絕了針灸科的環(huán)境臟、亂、差,尿墊到處晾曬的問題。

  3、從業(yè)務(wù)技能、管理理論等方面強(qiáng)化新廈年輕護(hù)士長的培訓(xùn),使她們盡快成熟,成為管理骨干。今年通過考核評議,5名副護(hù)士長轉(zhuǎn)正、3名被提升為病區(qū)副護(hù)士長。

  4、加大對外宣傳力度,今年主持策劃了“5.12護(hù)士節(jié)”大型慶典活動(dòng),得到市級領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理界專家同行的贊譽(yù);積極開拓杏苑報(bào)、每日新報(bào)、天津日報(bào)、天津之聲、電視臺等多種媒體的宣傳空間,通過健康教育、事跡報(bào)告會、作品展示會等形式表現(xiàn)護(hù)士的辛勤工作和愛心奉獻(xiàn)。

  5、注重在職職工繼續(xù)教育,舉辦院級講座普及面達(dá)90%以上;開辦新分配職工、新調(diào)入職工中醫(yī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)班;完成護(hù)理人員年度理論及操作考核,合格率達(dá)97.9%。抓護(hù)士素質(zhì)教育方面開展“尊重生命、關(guān)愛患者”教育,倡導(dǎo)多項(xiàng)捐贈(zèng)活動(dòng),向血液科、心外科等患者獻(xiàn)愛心。

  6、迎接市衛(wèi)生局組織的年度質(zhì)控大檢查,我院護(hù)理各項(xiàng)工作成績達(dá)標(biāo),總分96.7,名列全市榜首。

  7、個(gè)人在自我建設(shè)方面:今年榮獲“天津市市級優(yōu)秀護(hù)理工作者”稱號;通過赴美國考察學(xué)習(xí),帶回來一些先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),并積極總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn),本年度完成國家級論文3篇、會議論文2篇及綜述1篇。

業(yè)務(wù)工作報(bào)告 篇24

  作為一名幼兒教師,我們曾經(jīng)很迷茫,但是經(jīng)過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我感到“茅塞頓開,柳暗花明”。這些對教育教學(xué)工作和管理工作有著獨(dú)到見解的專家,給了我具體的解說指導(dǎo),使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新,真是受益非淺。下面是我通過培訓(xùn)獲得的點(diǎn)滴體會:

  一、做新時(shí)代的智慧型教師

  教育的真諦在于啟迪智慧。葉普蓮老師的講課不就是啟迪我們智慧的寫照嗎?那么精辟,那么透徹,那么有激情,令我望洋興嘆,感慨萬千,使我對自己的身份有了重新的定位和思考,她是我的校友大姐,我很自豪。葉老師為我們做的“淺談對新教材的認(rèn)識和理解”及“主題背景下的集體教學(xué)活動(dòng)”報(bào)告仿佛縷縷春風(fēng)拂過,讓我們耳目一新,豁然開朗,引發(fā)了我深深地思考:社會是進(jìn)步的,教育也是在發(fā)展的。新課程的改革就表明了這一切。我們是新時(shí)代的教師,要有探索的精神,要有追求新教學(xué)的方法,也要有勇于嘗試的膽識,這才是新時(shí)代的智慧型教師。雖然課程改革現(xiàn)在還處于探索階段,許多未知的領(lǐng)域需要廣大教師去進(jìn)行認(rèn)真摸索和總結(jié),但經(jīng)過這段時(shí)間的培訓(xùn),讓我認(rèn)識到我們每一位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去,不能做旁觀者,而應(yīng)去推動(dòng)它朝正確的方向發(fā)展,做一個(gè)課改的積極實(shí)施者。我想只要經(jīng)過全體老師的共同努力,新課程改革就能遍地生根、遍地開花、遍地結(jié)果。

  二、環(huán)境不僅能推動(dòng)課程的生成、開展,還是最佳的“記錄”方式

  馬老師和習(xí)老師的報(bào)告“幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)”和“區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)”讓我們進(jìn)一步更新了一種觀念:“把環(huán)境還給孩子”。在如今的幼兒園的教育活動(dòng)中,環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)已經(jīng)上升到與日常教學(xué)活動(dòng)平等的地位,成為課程設(shè)計(jì)與實(shí)施的重要因素,成為一種“隱形課程”,也漸漸成為幼兒園工作的熱點(diǎn)。兩位教師的指導(dǎo)實(shí)用、獨(dú)到、時(shí)尚,先進(jìn),讓我們深刻意識到作為新時(shí)代的幼兒教師,我們將在今后的教育實(shí)踐中不斷研究、探索,努力創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè)在課程中的重要價(jià)值。

  三、在其位,謀其職

  丁園長和xx園長的報(bào)告涉及到幼兒園的方方面面。作為幼兒園園長,我從她們身上看到了以下優(yōu)秀的綜合素質(zhì):

  1、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的教科研能力。作為園長,她們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、知識積淀多、教學(xué)理念新,能有目的、有計(jì)劃、有步驟地去實(shí)施自己的設(shè)想。

  2、是執(zhí)行規(guī)章制度的垂范者

  沒有規(guī)矩,就無所謂方圓。兩位園長首先做好自己、規(guī)范自己,所以,她們的工作開展的有聲有色,具有強(qiáng)烈的凝聚力,是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。

  3、具有明辨事理、雷厲風(fēng)行的辦事風(fēng)格

  作為園長,她們是理智型、開拓型、決策型的人。對事對人是非分辨,分析問題條理清晰、處理問題迅速果斷。從她們報(bào)告中,我們能感受到她們在辦學(xué)理念上,開拓進(jìn)取,做事有始有終,善于抓住問題的實(shí)質(zhì),注重細(xì)節(jié),具有長遠(yuǎn)的目標(biāo)。

  4、具有經(jīng)營管理者的角色意識

  作為園長在加強(qiáng)內(nèi)部管理的同時(shí),市場經(jīng)營意識特強(qiáng),把關(guān)全局,從幼兒園發(fā)展戰(zhàn)略上把握市場的需求,做到了內(nèi)練工夫外塑形象,讓我感觸頗深。聽了她們的報(bào)告,我一直在反思追問“我的工作有效嗎?”“我的工作怎樣才能更有效?”我感到她們真是在其位,謀其職,而且是謀中的垂范者。

  四、欲善其事,計(jì)劃先行

  在培訓(xùn)的最后半天,我們聽取了王秀英園長的講座,我的感受就是實(shí)用、有效,具有實(shí)際的指導(dǎo)意義,這也是我們幼兒園一直不完善的一項(xiàng)工作。她用淵博的知識旁征博引給我們講述了制定計(jì)劃的重要性,通俗易懂。我們的工作千頭萬緒,沒有計(jì)劃貫穿,各項(xiàng)工作就是一盤散沙,王園長結(jié)合本園的情況,列舉事例和展示表樣,讓我們對各項(xiàng)活動(dòng)有目的、有計(jì)劃的做好準(zhǔn)備有了重新的認(rèn)識和思考。王園長講得多好呀,“欲善其事,計(jì)劃先行”!計(jì)劃就是火車頭嘛!

  五、這次培訓(xùn)使我感受到了壓力,也增強(qiáng)了信心。

  在這里,我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不淘汰,不落伍,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力、管理能力等。而這就需要我付出更多的時(shí)間和精力,努力學(xué)習(xí)各種教育理論,并勇于到課堂和生活中去實(shí)踐,及時(shí)對自己的工作進(jìn)行反思、調(diào)控。老師們布置的作業(yè)能讓我們踴躍發(fā)言,大膽地陳述自己的觀點(diǎn)想法,提出自己感到疑惑的難以解決的問題!八街,可以攻玉”。非常感謝托幼辦王主任為我們提供了這次高水準(zhǔn)、高品位的培訓(xùn)機(jī)會,讓我們近距離感受名師的風(fēng)采,開闊視野,提升素質(zhì)。

  心有多大,夢想就有多大!相信日照的學(xué)前教育事業(yè)在王主任的引領(lǐng)下會蓬勃發(fā)展,再創(chuàng)輝煌!

業(yè)務(wù)工作報(bào)告 篇25

  這次考試是中考前的適應(yīng)性訓(xùn)練與平時(shí)復(fù)習(xí)有效結(jié)合的載體,它的意義是:一方面為了檢驗(yàn)學(xué)生在中考第一輪復(fù)習(xí)后所取得的階段性成績,從中找到自身的不足,發(fā)現(xiàn)存在的問題,并能及時(shí)調(diào)整第二階段復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和目標(biāo);另一方面也是為了應(yīng)對年中考中在分值、題型的數(shù)量與布局,難易比例設(shè)置以及首次使用機(jī)讀卡等帶來的多方面的變革,為下一步更有針對性的復(fù)習(xí)提供一些最新的思路和比較有價(jià)值的復(fù)習(xí)方向。從整張?jiān)嚲矸答伒母鞣矫嬷笜?biāo)來看,具有一定的導(dǎo)向性,它與中考的精神會有多大的一致在這里不敢斷言,但至少呈現(xiàn)出以下一些亮點(diǎn):

  一、試卷內(nèi)容分析

  1、試卷結(jié)構(gòu)符合中考要求

  試卷滿分120分,選擇為10小題,填空8小題,且每題為一空。試卷難度系數(shù)恰當(dāng),安排有序,層次合理。試卷整體質(zhì)量比較高,體現(xiàn)了省中考綱要對學(xué)生掌握知識和應(yīng)用能力的要求,有利于推進(jìn)初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革和新課程的實(shí)施,同時(shí)對第二輪中考復(fù)習(xí)指明了一些思路和好的策略。

  2、準(zhǔn)確把握對數(shù)學(xué)知識與技能的考查

  全卷基礎(chǔ)知識、基本技能的考查題覆蓋面廣,基本題如填空、選擇部分以及計(jì)算、全等形證明、統(tǒng)計(jì)等都以常規(guī)題型為主,并以基本要求為考查目的,強(qiáng)調(diào)知識的直接應(yīng)用,考查了學(xué)生的基本運(yùn)算能力、數(shù)據(jù)處理能力、閱讀理解能力、分析問題與解決問題的能力。試卷既保證了大多數(shù)同學(xué)對基礎(chǔ)知識的理解和簡單運(yùn)用,讓他們有成功的體驗(yàn);又有一定的區(qū)分度,給學(xué)有余力的同學(xué)創(chuàng)造了展示自我的空間,有助于考生較好地發(fā)揮思維水平。

  3、重視與實(shí)際生活相聯(lián)系

  全卷設(shè)置了具有顯示情景式的實(shí)際問題,這些試題貼近學(xué)生的實(shí)際生活,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。將考查的知識點(diǎn)融入生活中,可以引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷解決實(shí)際問題的過程,體驗(yàn)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的情感,考查學(xué)生從實(shí)際問題中抽象數(shù)學(xué)模型的能力,培養(yǎng)用數(shù)學(xué),做數(shù)學(xué)的意識,

  4、注重考查學(xué)生的創(chuàng)新意識

  試卷以動(dòng)點(diǎn)題為壓軸題,考查學(xué)生的綜合數(shù)學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。25題圖形較熟悉,問題設(shè)置也較簡明,使學(xué)生入手容易,但得滿分較難,需要較高的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。本題有利于激活學(xué)生的創(chuàng)新意識、發(fā)展思維品質(zhì),堤高數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

  二、答卷情況分析

  我校學(xué)生存在問題。如,填空題得分率不高,原因是沒有認(rèn)真看題,反映了學(xué)生審題不清,在讀題、審題環(huán)節(jié)上的馬虎,16題規(guī)范化上存在問題,25題失分嚴(yán)重,原因綜合素質(zhì)差,數(shù)型結(jié)合意識不強(qiáng),不能整體感知幾何圖形,找不到知識之間的聯(lián)系點(diǎn)

  三、對第二輪復(fù)習(xí)的四點(diǎn)措施:

  1、樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識和質(zhì)量意識

  首先,任課教師要有強(qiáng)烈的質(zhì)量意識、責(zé)任意識和憂患意識;組內(nèi)要形成團(tuán)結(jié)一致、群策群力的氛圍和放手一搏,爭取再創(chuàng)佳績的必勝信念;其次,要認(rèn)真探討和研究確立有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃和復(fù)習(xí)方法,應(yīng)因地制宜地?cái)M訂好第二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃,不斷研究和改進(jìn)復(fù)習(xí)方法;最后,要加強(qiáng)校際交流,將兄弟學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)思路、教學(xué)方法為我所用,不斷減少與一些先頭學(xué)校的差距。

  2、進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)知識的直接運(yùn)用和一次性正確率

  抓住基本題的得分點(diǎn)是我們學(xué)校提升中考整體水平的保證,所以學(xué)生的基礎(chǔ)必須夯實(shí)。下一階段我們的重點(diǎn)就是認(rèn)真研究課標(biāo),使每個(gè)學(xué)生對初中數(shù)學(xué)知識都能達(dá)到“理解”和“掌握”的能力要求;在應(yīng)用初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識時(shí)要做到熟練、正確和迅速,即使對于做過的題目也要進(jìn)行知識的重現(xiàn)和一次正確率的強(qiáng)化。

  3、兼顧中檔題和能力題的指導(dǎo)與訓(xùn)練

  省統(tǒng)招試題分值為120分,中高檔題及能力題的特點(diǎn)是對基礎(chǔ)知識的深層次加工,涉及多個(gè)知識點(diǎn)、多種數(shù)學(xué)思想、方法,或者在知識交匯點(diǎn)上巧妙設(shè)計(jì)試題,對學(xué)生的各方面數(shù)學(xué)能力有較高的要求。這部分的得分尤其是中檔題對于促進(jìn)年級的整體均分的提高有很大的拉動(dòng)作用,這要求我們在教學(xué)中要注意兩點(diǎn):

 。1)切忌“死教”與“教死”,要加深對基礎(chǔ)知識的理解,并能靈活地用于各種情境中。

 。2)重點(diǎn)知識要重點(diǎn)抓,做到融會貫通,透徹理解。

  4、關(guān)注省內(nèi)命題動(dòng)向,切實(shí)提高教學(xué)實(shí)效

  我省近幾年的中考試題情境新,題型新的試題。若細(xì)細(xì)分析,將這些題剝?nèi)トA麗外裝后仍是對基本知識的提煉和再運(yùn)用。所以我們在復(fù)習(xí)中要深入研究具體情境中綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決問題的能力,理解其命題的思想和命題的方法,探討這些問題的解法規(guī)律,設(shè)計(jì)更有利于學(xué)生理解和掌握的教學(xué)方法,切實(shí)提高教學(xué)實(shí)效。

  我們堅(jiān)信通過全體初三數(shù)學(xué)教師的努力,定能完成既定目標(biāo),為年我校中考成績的不斷提升做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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    我叫,男,現(xiàn)年27歲,員,大學(xué)本科,現(xiàn)任,現(xiàn)申報(bào)政工員。20xx年xx月,我很榮幸的成為x公司的一員。先后在工作,堅(jiān)持將工作作到,以實(shí)際工作支持順利運(yùn)營和發(fā)展。從被任命為站務(wù)管理職務(wù)以來,更懂得自己肩上的責(zé)任與使命。...

  • 業(yè)務(wù)工作報(bào)告(精選27篇)

    我叫, x年畢業(yè)于XX學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè),大專學(xué)歷,x年7月參加XX大學(xué)函授本科學(xué)習(xí),于xx年本科畢業(yè)。x年在機(jī)電安裝一區(qū)工作至今。x年1月被公司聘任機(jī)電技術(shù)員,x年被公司聘任助理工程師,現(xiàn)任機(jī)電安裝一區(qū)技術(shù)員。...

  • 業(yè)務(wù)工作報(bào)告范文(精選28篇)

    20xx年對春申景城幼兒園來說是全新的開始,新園的成立,第一批教師的引進(jìn),第一批幼兒的入園,都給這個(gè)年輕的園所帶來了生命,帶來了活力。...

  • 業(yè)務(wù)工作報(bào)告范文(精選30篇)

    我于1992年畢業(yè)于云南大學(xué)數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)師范專業(yè),被分配到原潞西市遮放職業(yè)中學(xué)任教。于1998年8月被撤并到原潞西市職業(yè)教育中心(現(xiàn)芒市職業(yè)中學(xué))任教,x年8月因工作需要調(diào)入芒市第一中學(xué)任教。...

  • 業(yè)務(wù)工作報(bào)告(通用24篇)

    我于1992年畢業(yè)于云南大學(xué)數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)師范專業(yè),被分配到原潞西市遮放職業(yè)中學(xué)任教。于1998年8月被撤并到原潞西市職業(yè)教育中心(現(xiàn)芒市職業(yè)中學(xué))任教,x年8月因工作需要調(diào)入芒市第一中學(xué)任教。...

  • 業(yè)務(wù)工作報(bào)告范文(精選22篇)

    我叫, x年畢業(yè)于XX學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè),大專學(xué)歷,x年7月參加XX大學(xué)函授本科學(xué)習(xí),于xx年本科畢業(yè)。x年在機(jī)電安裝一區(qū)工作至今。x年1月被公司聘任機(jī)電技術(shù)員,x年被公司聘任助理工程師,現(xiàn)任機(jī)電安裝一區(qū)技術(shù)員。...

  • 業(yè)務(wù)工作報(bào)告(通用24篇)

    一、工作經(jīng)歷朱夏,女,漢族,1986年10月出生于陜西省吳起縣,現(xiàn)年25歲,x年7月畢業(yè)于延安師范學(xué)校音樂專業(yè),同年12月份分配到吳起縣吳倉堡中學(xué)任教,x年10月調(diào)入蓓蕾幼兒園,x年9月調(diào)入?yún)瞧鹂h第二幼兒園工作。...

  • 業(yè)務(wù)工作報(bào)告(通用12篇)

    我于1992年畢業(yè)于云南大學(xué)數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)師范專業(yè),被分配到原潞西市遮放職業(yè)中學(xué)任教。于1998年8月被撤并到原潞西市職業(yè)教育中心(現(xiàn)芒市職業(yè)中學(xué))任教,x年8月因工作需要調(diào)入芒市第一中學(xué)任教。...

  • 業(yè)務(wù)工作報(bào)告范文(精選15篇)

    一、工作經(jīng)歷朱夏,女,漢族,1986年10月出生于陜西省吳起縣,現(xiàn)年25歲,x年7月畢業(yè)于延安師范學(xué)校音樂專業(yè),同年12月份分配到吳起縣吳倉堡中學(xué)任教,x年10月調(diào)入蓓蕾幼兒園,x年9月調(diào)入?yún)瞧鹂h第二幼兒園工作。...

  • 業(yè)務(wù)工作報(bào)告(精選12篇)

    一、工作經(jīng)歷朱夏,女,漢族,1986年10月出生于陜西省吳起縣,現(xiàn)年25歲,x年7月畢業(yè)于延安師范學(xué)校音樂專業(yè),同年12月份分配到吳起縣吳倉堡中學(xué)任教,x年10月調(diào)入蓓蕾幼兒園,x年9月調(diào)入?yún)瞧鹂h第二幼兒園工作。...

  • 業(yè)務(wù)工作報(bào)告范文(精選16篇)

    我叫, x年畢業(yè)于XX學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè),大專學(xué)歷,x年7月參加XX大學(xué)函授本科學(xué)習(xí),于xx年本科畢業(yè)。x年在機(jī)電安裝一區(qū)工作至今。x年1月被公司聘任機(jī)電技術(shù)員,x年被公司聘任助理工程師,現(xiàn)任機(jī)電安裝一區(qū)技術(shù)員。...

  • 業(yè)務(wù)工作報(bào)告(精選17篇)

    我叫, x年畢業(yè)于XX學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè),大專學(xué)歷,x年7月參加XX大學(xué)函授本科學(xué)習(xí),于xx年本科畢業(yè)。x年在機(jī)電安裝一區(qū)工作至今。x年1月被公司聘任機(jī)電技術(shù)員,x年被公司聘任助理工程師,現(xiàn)任機(jī)電安裝一區(qū)技術(shù)員。...

  • 業(yè)務(wù)工作報(bào)告范文3篇

    業(yè)務(wù)是涉及一個(gè)以上組織,按某一共同的目標(biāo)、通過信息交換實(shí)現(xiàn)的一系列過程,其中每個(gè)過程都有明確的目的,并延續(xù)一段時(shí)間。本文是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的業(yè)務(wù)工作報(bào)告范文,僅供參考。...

  • 業(yè)務(wù)工作報(bào)告

    這是一篇關(guān)于工作報(bào)告的范文,可以提供大家借鑒!我是xx年8月參加工作,技校畢業(yè)后取得漢語言文學(xué)自學(xué)大專學(xué)歷。專職從事思想政治工作20年,先后擔(dān)任過公司政工科副科長、科長職務(wù)。...

  • 業(yè)務(wù)工作報(bào)告

    我是xx年8月參加工作,技校畢業(yè)后取得漢語言文學(xué)自學(xué)大專學(xué)歷。專職從事思想政治工作20年,先后擔(dān)任過公司政工科副科長、科長職務(wù)。通過多年來的實(shí)踐和學(xué)習(xí),是自己的政工業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)得到了不斷提高。...

  • 工作報(bào)告
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