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電教部門工作報(bào)告

發(fā)布時(shí)間:2024-10-08

電教部門工作報(bào)告(精選4篇)

電教部門工作報(bào)告 篇1

  一、基本情況

  我組這學(xué)期認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作任務(wù),完善電教、信息技術(shù)學(xué)科、功能室的建設(shè),抓好信息技術(shù)教學(xué)工作,落實(shí)“信息技術(shù)畢業(yè)會(huì)考”工作,爭取較高的,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)安全管理,針對(duì)近來網(wǎng)絡(luò)病毒經(jīng)常破壞校園網(wǎng)絡(luò)及資源的情況,建立行之有效的資源庫管理制度,注重教育資源的收集、管理工作,進(jìn)一步完善“教學(xué)資源庫”、繼續(xù)作好資料的收集、管理工作,提高教師工作和辦公效率;進(jìn)一步充實(shí)各級(jí)組、功能室的軟件;樹立為教學(xué)服務(wù)、為教研服務(wù)的思想;本組的教育科研課題“指導(dǎo)學(xué)生參與網(wǎng)站開發(fā)與學(xué)理培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)的策略研究”具體工作如下:

  二、具體作法

  1、積極開展校本教研,解決本校教育的實(shí)際問題。作為課程改革關(guān)鍵的學(xué)科,我們不應(yīng)該落后于別的學(xué)科,積極學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),深入領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的精神,在思想上統(tǒng)一我們的認(rèn)識(shí),消除一些對(duì)新課程的錯(cuò)誤理解和不良傾向,在理論上要大膽創(chuàng)新、深入研究。

  2、為了配合學(xué)校完成教學(xué)、教研科研工作,我們電教備課組作好各功能室、各辦公室電腦、網(wǎng)絡(luò)中心以及校園網(wǎng)的運(yùn)行、維修、維護(hù)工作,分工負(fù)責(zé)定時(shí)檢查、升級(jí)病毒庫。同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校的重大活動(dòng)的攝影、錄像工作;協(xié)助學(xué)校健全電教室、電腦室的規(guī)章制度、使用操作步驟,及時(shí)作好電教辦公室、網(wǎng)絡(luò)中心、電腦室1-3公物登記造冊(cè)并維護(hù)其正常工作;同時(shí)作好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源庫建設(shè),學(xué)校各類活動(dòng)視頻、圖片資料的管理與設(shè)計(jì)制作,校園網(wǎng)管理系統(tǒng)的制作與管理,教輔資料的上傳與管理,作好學(xué)校的各類活動(dòng)的宣傳資料的設(shè)計(jì)制作,協(xié)助學(xué)校作好校園網(wǎng)硬件、軟件建設(shè)的策劃設(shè)計(jì)工作。

  3、嚴(yán)格把好本備課組的教學(xué)質(zhì)量關(guān),及時(shí)向負(fù)責(zé)的行政領(lǐng)導(dǎo)反饋備課組的情況,當(dāng)好主管領(lǐng)導(dǎo)的助手,認(rèn)真落實(shí)好說課聽課評(píng)課工作,使這項(xiàng)工作不流于形式而真正取得成效,針對(duì)某些課題進(jìn)行集體備課,發(fā)揮集體的智慧。為了作好“信息技術(shù)畢業(yè)會(huì)考”,作到每一節(jié)課落到實(shí)處,狠抓基礎(chǔ)技能操作訓(xùn)練,側(cè)重學(xué)生的操作練習(xí),及早讓學(xué)生熟悉考試系統(tǒng),會(huì)考合格率達(dá)93.4%(離原定的95%差1.6%)。此外做好協(xié)助學(xué)校的教研科研工作,推廣優(yōu)秀教研科研成果。展望下學(xué)期的工作思路:

  根據(jù)“學(xué)校新的任務(wù)”準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn),繼續(xù)作好信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)工作而且作為重點(diǎn)工作來抓,切實(shí)作好“畢業(yè)會(huì)考工作”爭取比上xx屆更高的及格率,做到學(xué)校資料及時(shí)備份以防止重要資料的丟失;切實(shí)開展校本教研,解決本校教育的實(shí)際問題,作好已立項(xiàng)的市期間普教系統(tǒng)教育科研立項(xiàng)課題,爭取在2年內(nèi)出成果;切實(shí)作好校園設(shè)備的維護(hù)工作,定時(shí)檢查、升級(jí)病毒庫。

電教部門工作報(bào)告 篇2

  學(xué)校電化教育研究工作是學(xué)校教研工作的重要組成部分,它對(duì)促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)的改革具有重要的意義。為鞏固與提高學(xué)校信息化教育水平,我校的電教工作以教育信息化為主線,進(jìn)一步完善電教設(shè)施,廣泛開展電教活動(dòng)。本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,我校電教工作有了較大的進(jìn)步,F(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),做好服務(wù)工作。

  電教組的一項(xiàng)重要任務(wù)就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù),服務(wù)到位將有利于電教組開展各項(xiàng)工作,因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù),并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。

  1、努力做好學(xué)校電教設(shè)備的維修工作,只要班級(jí)、活動(dòng)室的電教設(shè)備有問題,電教組都能及時(shí)盡力維修好。

  2、只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時(shí),電教教師總是主動(dòng)幫助制作課件。

  3、為學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)做好服務(wù)工作,如元旦慶;顒(dòng)、教師演講比賽、學(xué)生家長會(huì)、朗誦演講比賽等活動(dòng),及時(shí)準(zhǔn)備好會(huì)議的話筒、音響,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  二、完善制度,加強(qiáng)常規(guī)管理

  進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校電教工作管理力度。這是本學(xué)期電教工作重點(diǎn)。“管理出效益”,要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益,就必須嚴(yán)格電教工作的各項(xiàng)管理。

  1、各電教專用室皆配備了電教人員,負(fù)責(zé)設(shè)備的使用和管理。各班的信息課、多媒體教室的使用等,電教管理人員都進(jìn)行了詳細(xì)的記錄。電腦房學(xué)生上機(jī)等記載進(jìn)一步完善,各項(xiàng)電教資料的借用記載好。電教設(shè)備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績。

  2、多媒體教室管理制度,計(jì)算機(jī)室管理制度,辦公室計(jì)算機(jī)等各項(xiàng)規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄,有統(tǒng)計(jì)。

  3、加強(qiáng)校園網(wǎng)的使用與管理。同時(shí)加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題,但各種儀器都得到一定的維護(hù)。在出現(xiàn)問題時(shí),及時(shí)修復(fù),確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。

  三、努力推進(jìn)我校信息技術(shù)課的建設(shè)

  開足上好計(jì)算機(jī)課程,加快中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)。信息技術(shù)課程教材目前以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主,通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探討的能力。

電教部門工作報(bào)告 篇3

  一個(gè)學(xué)期很快過去了,電教處工作還是本著保障學(xué)校的教育教學(xué)工作要旨,在學(xué)校一室三中心的調(diào)度下,充分發(fā)揮學(xué)校信息化設(shè)備優(yōu)勢,服務(wù)于教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,為此,本學(xué)期狠抓各功能室管理,特別是實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、配齊電教工作人員,抓常規(guī)管理工作。

  1、配齊、配足電教團(tuán)隊(duì),明確分工不,加強(qiáng)工作落實(shí),安排余佳文、俞慧珍、許亞鈴作為電教干事。

  2、本學(xué)期對(duì)現(xiàn)有電教設(shè)備出現(xiàn)的故障,及時(shí)組織電教人員聯(lián)系廠商或自己解決,對(duì)需要更換的電教設(shè)備進(jìn)一步規(guī)范出入庫及報(bào)廢手續(xù),使校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)始終處于能為教育教學(xué)服務(wù)的工作狀態(tài)。對(duì)學(xué)校的各辦公室、各班教室、多功能室、及其他電教設(shè)備加強(qiáng)管理,做到專人負(fù)責(zé)維護(hù)和保養(yǎng),提高現(xiàn)有設(shè)備的使用效率,保證設(shè)備的安全性與完好率。

  3、督促教師使用電教設(shè)備要養(yǎng)成“人來開機(jī)、人走關(guān)機(jī)”的習(xí)慣,帶領(lǐng)老師學(xué)習(xí)各項(xiàng)電教設(shè)備的使用制度,確實(shí)做到管好、用好電教設(shè)備。

  二、開好用好專遞設(shè)備,做好共同體保障。

  電教工作人員在每次開展活動(dòng)中,都是提前一個(gè)小時(shí)在設(shè)備使用上進(jìn)行周密安排和調(diào)試,使用結(jié)束后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并積極創(chuàng)新,在原有各種模式基礎(chǔ)上,把專遞會(huì)議直播模式、同步一拖三互動(dòng)課堂模式整合起來,形成了同步一拖三互動(dòng)課堂+旁聽模式,在第六共同體總結(jié)會(huì)上獲得各成員學(xué)校的認(rèn)可。

電教部門工作報(bào)告 篇4

  過去的一年中,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,我校的電教工作進(jìn)展順利,成績喜人。這與全體電教工作人員的努力,以及各位老師的大力協(xié)助是分不開的。為了發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處,以便繼往開來,百尺竿頭再進(jìn)一步,推進(jìn)我校的現(xiàn)代信息化建設(shè)水平和應(yīng)用能力的進(jìn)一步提高,特總結(jié)如下。

  一、積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),這是我校電教水平提高的一個(gè)重要因素。

  通過學(xué)習(xí),骨干教師對(duì)電教的認(rèn)識(shí)以及應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)的能力都有了質(zhì)的飛躍,工作積極性提高,教學(xué)質(zhì)量明顯提高。為了適應(yīng)新形勢的需要,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視現(xiàn)代教育教學(xué)理念與方法的學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師積極參加各種培訓(xùn),從有限的資金中拿出相當(dāng)數(shù)量來鼓勵(lì)支持獎(jiǎng)勵(lì)教師參加各種形式的電教培訓(xùn)班和現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)等方面的學(xué)習(xí)活動(dòng)。從而使我校的電教工作從思想上得到了重視。教師運(yùn)用電教手段的方法和能力一年一個(gè)新臺(tái)階。

  二、采取各種方法提高小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)水平。

  我校雖地處農(nóng)村,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思維活,思想新,能與時(shí)俱進(jìn)。努力籌資改建微機(jī)室,添加儀器設(shè)備,目前微機(jī)室建設(shè)水平己完全達(dá)到上級(jí)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),根據(jù)上級(jí)的有關(guān)規(guī)定,從有限的教師資源中擠出一名專職的信息技術(shù)專業(yè)教師,專門從事小學(xué)的信息技術(shù)教學(xué)工作,由于業(yè)務(wù)精,水平高,且教研時(shí)間充足,因而信息技術(shù)的開課以及學(xué)生的應(yīng)用能力在全市都是比較好的。

  三、積極組織信息技術(shù)專業(yè)教師的業(yè)務(wù)教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

  現(xiàn)代教育技術(shù)越來越多的被應(yīng)用于教育教學(xué)工作中來,因而信息技術(shù)教師的指導(dǎo)作用與專業(yè)水平就顯得尤其重要。為了使學(xué)校的信息技術(shù)工作立于不敗之地,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格要求信息技術(shù)教師,每學(xué)期進(jìn)行兩次課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng),成績直接列入年終的考評(píng)之中。對(duì)上級(jí)組織的各種比賽、達(dá)標(biāo)活動(dòng),積極參加。由于學(xué)校督導(dǎo)有力,指導(dǎo)及時(shí),在上級(jí)組織的模擬課競賽、信息技術(shù)教師專業(yè)技能測試中,都取得了非常令人滿意的成績。

  五、教學(xué)資源庫建設(shè),初見成效。

  今年學(xué)校斥資按小學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)配備了兩臺(tái)專用服務(wù)器,接通千兆校園網(wǎng)。同時(shí),積極訂購各種優(yōu)秀教育資源,安裝在服務(wù)器上,通過一段時(shí)間的試用來看,雖然還沒有發(fā)揮完全的功能,但教師已經(jīng)從這些資源中獲益不淺,開拓了思維,豐富了知識(shí),課堂教學(xué)活動(dòng)變得靈活多樣,效果也明顯提高。在以后的工作中,這方面我們將加大開發(fā)使用的力度,使優(yōu)秀的資源能為更多的教師所使用。

  六、在電教代收費(fèi)問題上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一絲不茍。

  按上級(jí)有關(guān)要求,加強(qiáng)了學(xué)校電教教材的建設(shè)與使用,完全符合收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

  七、關(guān)于網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

  隨著校園網(wǎng)的開通,以及第一范文網(wǎng)域網(wǎng)的順利連接,我們的教育教學(xué)工作走上了一個(gè)新的領(lǐng)域。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)符合要求,各種制度簿冊(cè)齊全,使用規(guī)范。

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