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學(xué)校績效評價報告

發(fā)布時間:2024-11-27

學(xué)校績效評價報告(精選9篇)

學(xué)校績效評價報告 篇1

  一、學(xué)校概況:

  永春中心學(xué)校是一所九年一貫制學(xué)校,內(nèi)設(shè)一所公辦幼兒園。截止20xx年12月,我校有在崗教職工61人,其中,在編在崗教師56人,幼兒園臨聘教師5人。退休教師40人。在校學(xué)生612人,其中幼兒園56人,小學(xué)307人,初中249人。學(xué)校的主要職責(zé)是:貫徹落實(shí)黨的教育方針及有關(guān)教育工作的政策、法律、法規(guī)、規(guī)章,實(shí)施小學(xué)和初中義務(wù)教育,促進(jìn)農(nóng)村基礎(chǔ)教育發(fā)展和小學(xué)、初中學(xué)歷教育。

  學(xué)校部門整體支出包括教育基本經(jīng)費(fèi)、教育發(fā)展信息技術(shù)經(jīng)費(fèi)、教育發(fā)展校方責(zé)任經(jīng)費(fèi)和教學(xué)儀器設(shè)備經(jīng)費(fèi)。

  教育基本經(jīng)費(fèi)主要保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行。教育發(fā)展信息技術(shù)經(jīng)費(fèi)主要是加強(qiáng)各學(xué)科與信息技術(shù)的融合,提高師生信息化水平。教育發(fā)展校方責(zé)任經(jīng)費(fèi)主要是保障學(xué)生安全及身心健康。教育發(fā)展教學(xué)儀器設(shè)備經(jīng)費(fèi)主要是保障教學(xué)教研活動的有效開展。

  二、學(xué)校整體支出管理及使用情況:

  (一)基本支出:

  教育基本經(jīng)費(fèi)總支出10215426.84元:其中工資福利支出7667707.51元,商品和服務(wù)支出1098195.05元,對個人和家庭補(bǔ)助11 98900.00元,資本性支出250624.28元。

  我校嚴(yán)格按區(qū)財政及區(qū)教育局核算中心制定的資金分配規(guī)程和各項財務(wù)管理制度,制定了財務(wù)報賬審批制度,修訂完善了會議費(fèi)、公務(wù)接待費(fèi)、差旅報銷管理辦法。學(xué)校所有收支由核算中心進(jìn)行核算和財務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行政府采購制度,做到先申報后采購,按流程辦理。堅決做到專款專用,不違規(guī)開支。特別是在管理“三公”經(jīng)費(fèi)這塊,我校嚴(yán)格執(zhí)行因公出國(境)、公務(wù)接待和公務(wù)用車購置及運(yùn)行維護(hù)政策規(guī)定,學(xué)校“三公經(jīng)費(fèi)”得到有效控制,20xx年沒有因公出國(境)費(fèi)支出;公務(wù)接待費(fèi)0萬元, 控制在預(yù)算的元范圍內(nèi),大幅度減少;無公務(wù)用車購置及運(yùn)行維護(hù)費(fèi)。遵守財經(jīng)紀(jì)律,做到厲行節(jié)約。

  (二)專項支出:(教育發(fā)展信息技術(shù)經(jīng)費(fèi)、教育發(fā)展校方責(zé)任經(jīng)費(fèi)、教學(xué)儀器設(shè)備經(jīng)費(fèi))

  教育發(fā)展信息技術(shù)經(jīng)費(fèi)、教育發(fā)展校方責(zé)任經(jīng)費(fèi)、教學(xué)儀器設(shè)備經(jīng)費(fèi),在教育局裝備站的指導(dǎo)下,為加大學(xué)校建設(shè)力度,提高師生信息水平,抓好教研教改工作,促進(jìn)學(xué)校教育協(xié)調(diào)發(fā)展。根據(jù)學(xué)校預(yù)算金額,專款專用,無違規(guī)超范圍使用情況。

  三、學(xué)校專項組織實(shí)施情況

  學(xué)校的教育發(fā)展信息技術(shù)經(jīng)費(fèi)、教育發(fā)展校方責(zé)任經(jīng)費(fèi)、教學(xué)儀器設(shè)備經(jīng)費(fèi),是由區(qū)教育局裝備站,根據(jù)學(xué)校具體情況,組織管理專項資金的項目招投標(biāo)、調(diào)整及使用,學(xué)校配合督查管理。

  四、學(xué)校整體支出績效情況:

  教育基本經(jīng)費(fèi)的使用,力保學(xué)校教育教學(xué)工作的有效開展以及學(xué)校工作的正常運(yùn)行。教育發(fā)展信息技術(shù)經(jīng)費(fèi)、教育發(fā)展校方責(zé)任經(jīng)費(fèi)、教學(xué)儀器設(shè)備經(jīng)費(fèi)的使用,給學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施得到充實(shí),學(xué)校辦學(xué)條件得到很大改善,大力推動了學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)建設(shè)。

  學(xué)校整體支出績效情況:自評優(yōu)良

  五、存在的主要問題:

  學(xué)校地處偏遠(yuǎn)大部分學(xué)生寄宿,水電費(fèi)開支大。教師培訓(xùn)、上級會議經(jīng)常往返郴州,差旅開支大,校園維修費(fèi)用大,學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)緊張。

  六、改進(jìn)措施和有關(guān)建議:

  切實(shí)做好預(yù)算編制工作,做好本單位情況調(diào)查,仔細(xì)測算部門資金需求,努力使預(yù)算資金合理。及時支出資金,減少部門資金結(jié)轉(zhuǎn)。

  進(jìn)一步建立健全財務(wù)制度,規(guī)范財務(wù)管理,提高資金使用效率,擴(kuò)大績效成果。規(guī)范教育教學(xué)行為;提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)校園文化建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校廉政建設(shè)。

學(xué)校績效評價報告 篇2

  一、部門概況

  (一)部門機(jī)構(gòu)設(shè)置、編制。

  在東川區(qū)教育體育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級部門的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針政策,深化教育改革,實(shí)施小學(xué)義務(wù)教育,促進(jìn)基礎(chǔ)教育發(fā)展,積極推進(jìn)教育創(chuàng)新,教育事業(yè)均衡、持續(xù)、快速、健康發(fā)展。確保教師工資福利待遇,認(rèn)真抓好教師隊伍建設(shè)。

  2.機(jī)構(gòu)情況:銅都中心學(xué)校機(jī)構(gòu)數(shù)1個,年末實(shí)有人數(shù)431人。

  人員情況:單位上年末實(shí)有教職工人數(shù)431人,本年末431人,在職人員比上年度相同,原因是20xx年退休13人,死亡2人,辭職1人,新招8人,調(diào)入8人。

  (二)部門職能。

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針政策,深化教育改革,實(shí)施小學(xué)義務(wù)教育,促進(jìn)基礎(chǔ)教育發(fā)展,積極推進(jìn)教育創(chuàng)新,教育事業(yè)均衡、持續(xù)、快速、健康發(fā)展。

  2.堅持教書育人,管理育人,服務(wù)育人,以學(xué)校,學(xué)生發(fā)展為基本原則,堅持學(xué)校教育和家庭教育的有機(jī)結(jié)合,用實(shí)事求是的思維方法理解并實(shí)施“以德育為核心,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育”,切實(shí)加強(qiáng)和不斷改進(jìn)學(xué)校德育工作。堅持學(xué)校工作為教學(xué)為主,遵循教育規(guī)律與學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)組織教學(xué),大面積提高教育質(zhì)量。認(rèn)真抓好教育教學(xué),教育資源優(yōu)化配置,素質(zhì)教育全面推進(jìn),學(xué)生個性普遍發(fā)展,學(xué)校特色不斷創(chuàng)新,教育效益不斷提高。

  3.認(rèn)真做好學(xué)校管理工作,建立健全學(xué)校各項管理規(guī)章制度,抓好教育、教學(xué)、人事、財務(wù)、總務(wù)、安全保衛(wèi)等常規(guī)工作,對學(xué)校的重大工作和重大改革措施負(fù)責(zé)決策并組織實(shí)施。

  4.堅持管好、用好學(xué)校經(jīng)費(fèi),提高辦學(xué)效益。嚴(yán)格執(zhí)行國家財經(jīng)紀(jì)律和財務(wù)制度,對核定的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌使用、積極開展勤工儉學(xué),不斷完善學(xué)校的分配方案,努力改善教師員工的工作,學(xué)習(xí),生活條件。

  (三)部門工作完成情況。

  1、認(rèn)真履行了學(xué)校預(yù)算工作,嚴(yán)格按照要求預(yù)算要求編制收支預(yù)算,并按預(yù)算執(zhí)行,合理安排使用各項教育經(jīng)費(fèi),保障學(xué)校各項工作得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  2、認(rèn)真開展了學(xué)校20xx年招生、校園安全、教師培訓(xùn)、教研活動、校園文化建設(shè)等工作。

  3、認(rèn)真完成了20xx年度決算和教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計等財務(wù)工作。

  (四)部門管理制度。

  1.嚴(yán)格按照崗位職責(zé)分工開展常規(guī)工作,定期向?qū)W校負(fù)責(zé)人匯報工作。

  2.認(rèn)真學(xué)習(xí)財務(wù)專業(yè)知識,提升專業(yè)技能和業(yè)務(wù)能力,在工作作中嚴(yán)格按照財經(jīng)紀(jì)律要求自己。

  3、加強(qiáng)對學(xué)校資產(chǎn)的管理,確保學(xué)校資產(chǎn)部流失,按規(guī)定進(jìn)行核算,固定資產(chǎn)的購入、使用、報廢清理手續(xù)完整,做到證帳相符、帳帳相符、帳實(shí)相符。

  4、堅持財務(wù)工作制度,履行會計職責(zé)義務(wù),做到賬目齊全、賬目清楚,賬實(shí)相符、賬賬相符,嚴(yán)格按照上級有關(guān)規(guī)定管好用好學(xué)校各項經(jīng)費(fèi)。

  5、對原始憑證進(jìn)行審核,包括憑證的名稱、填制憑證的日期、經(jīng)辦人員簽名或蓋章、內(nèi)容和金額等,原始憑證不得涂改,發(fā)現(xiàn)原始憑證有錯誤的,應(yīng)對由開出單位重開或更正;對不真實(shí)、不合法的原始憑證不予受理;對弄虛作假、嚴(yán)重違法的原始憑證不予受理,并及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。各種費(fèi)用憑證報銷,必須由經(jīng)辦人和校長簽字。

  6、對本單位的收入、支出進(jìn)行全面的預(yù)測,按照收支情況,變制年度預(yù)算計劃,并嚴(yán)格按照預(yù)算計劃執(zhí)行。

  (五)部門資金來源及使用情況。

  1.本年度收入年初預(yù)算數(shù)7526.08萬元,實(shí)際收到的一般預(yù)算財政撥款收入8808.05萬元,同比上年度增加5%,原因是工資調(diào)增,增加薪級工資。實(shí)際收到的非同級財政撥款收入512.86萬元;主要是退休教師生活補(bǔ)助、黨建經(jīng)費(fèi)、營養(yǎng)改善、教育教學(xué)質(zhì)量獎等。

  2.本年度支出年初預(yù)算數(shù)7526.08萬元,實(shí)際收到的一般預(yù)算財政撥款支出9308.06萬元,同比上年度增加12.3%,原因是人員經(jīng)費(fèi)增加及日常公用經(jīng)費(fèi)增加;工資調(diào)標(biāo)。實(shí)際收到的非同級財政撥款收入512.86萬元;主要是退休教師生活補(bǔ)助、黨建經(jīng)費(fèi)、營養(yǎng)改善、教育教學(xué)質(zhì)量獎等。

  (六)政府采購情況。

  20xx年銅都中心學(xué)校無政府采購預(yù)算。

  (七)固定資產(chǎn)情況。

  截至20xx年12月31日的國有資產(chǎn)占有使用情況如下:

  銅都中心學(xué)校部門資產(chǎn)總額12321.515918萬元,其中:流動資產(chǎn)91.594498萬元(庫存現(xiàn)金0元,銀行存款91.594498萬元,其他應(yīng)收款0萬元),占比0.74%;固定資產(chǎn)11720.81932萬元,占比95.12%。對外投資及有價證券0元,在建工程0元,無形資產(chǎn)509.1021萬元,其他資產(chǎn)0元。總資產(chǎn)相較20xx年年末減少522.12萬元,減少4.06%,國有資產(chǎn)占有使用情況減少的原因主要是:

  1.銀行存款減少。

  2.20xx年固定資產(chǎn)進(jìn)行處置減少。

  二、績效目標(biāo)

  (一)部門總目標(biāo)。

  認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級財政制度和財經(jīng)紀(jì)律,本著精打細(xì)算,勤儉節(jié)約的原則,對學(xué)校各種資金的使用,進(jìn)行合理的分配和有效的核算控制。通過記賬、算賬、報賬等一系列程序,反映資金的使用情況;完善財務(wù)規(guī)章制度,堵塞漏銅,嚴(yán)格監(jiān)督資金的有效使用。對學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)實(shí)行分級管理,做到收支平衡

  (二)部門項目具體計劃目標(biāo)。

  嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律,認(rèn)真對原始票據(jù)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)審核,不合格或違反財務(wù)規(guī)定的原始票據(jù)一律打回不予報銷,每一張原始憑證必須有經(jīng)手人、證明人、驗(yàn)收人以及校長的簽字才可進(jìn)行支付,堅持一支筆審批制。嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定按時間節(jié)點(diǎn)完成財務(wù)相關(guān)工作。

  三、評價思路和過程

  (一)評價思路:確認(rèn)當(dāng)年度部門整體支出的績效目標(biāo)→梳理部門內(nèi)容管理制度及存量資源→分析確定當(dāng)年度部門整體支出的評價重點(diǎn)→構(gòu)建績效評價指標(biāo)體系。

  (二)評價目的。通過收集部門(單位)基本情況、預(yù)算制定與明細(xì)、部門中長期規(guī)劃目標(biāo)及組織架構(gòu)等信息,分析部門(單位)資源配置的合理性及中長期規(guī)劃目標(biāo)完成與履職情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,找出預(yù)算績效管理中的薄弱環(huán)節(jié),提出改進(jìn)建議,提高財政資金的使用效益。

  (三)評價依據(jù)。

  根據(jù)東績財[20xx]4號昆明市東川區(qū)財政局關(guān)于開展東川區(qū)20xx年度績效自評工作的通知。

  (三)評價對象及評價時段。

  昆明市東川區(qū)銅都中心學(xué)校,20xx年度。

  四、評價結(jié)論和績效分析

  (一)評價結(jié)論。

  1.評價結(jié)果。

  良

  2.主要績效

  20xx年部門嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定和要求執(zhí)行日常工作,努力做好財政預(yù)算收入、支出以及各項項目管理工作,確保學(xué)校各項工作得以順利開展。

  (二)具體績效分析。對照績效評價指標(biāo)體系逐項進(jìn)行分析、評價并打分。

學(xué)校績效評價報告 篇3

  一、項目概況

  (一)項目立項的背景

  大竹中學(xué)是四川省一級示范性普通高中,在職教師585名,在校學(xué)生人數(shù)10946人。學(xué)校現(xiàn)有校本部、蓮印校區(qū)兩個校區(qū),占地360畝,建筑面積89311.6平方米。為解決教育硬件資源不足及化解目前義務(wù)教育階段大班額的困境,滿足學(xué)生、家長及社會各界對提高教育質(zhì)量、優(yōu)化教育環(huán)境的期許設(shè)立該項目,根據(jù)投資規(guī)劃,四川省大竹中學(xué)委托政府投資非經(jīng)營性項目代建管理中心,代建大竹中學(xué)新建教學(xué)樓建設(shè)項目。

  (二)項目績效目標(biāo)

  新建教學(xué)樓項目位于蓮印校區(qū)內(nèi),地上四層,部分地下一層,建成教室48間,辦公室9間,其他配套用房,總建筑面積9966㎡,建成后能滿足教育部新課改的要求,項目計劃20xx年5月開工,20xx年6月完工。

  二、項目資金使用及管理情況

  (一)項目實(shí)施

  1.建設(shè)規(guī)模和建設(shè)內(nèi)容:大竹中學(xué)蓮印校區(qū)新建教學(xué)樓項目位于蓮印校區(qū)內(nèi),地上四層,部分地下一層,建筑面積9966㎡。

  2.項目總投資及資金來源:項目資金由業(yè)主單位大竹中學(xué)申報,總投資2850萬元(竹發(fā)改發(fā)[20xx]341號可研報告批復(fù)),其中中央資金1570萬元,20xx年中央校舍維修改造資金413萬元(以上兩項上級資金共計1983萬元),學(xué)校自籌資金867萬元。

  (二)預(yù)算執(zhí)行情況及分析

  1.總預(yù)算情況。根據(jù)《大竹縣發(fā)展和改革局關(guān)于四川省大竹中學(xué)新建教學(xué)樓建設(shè)項目可行性研究報告的批復(fù)》(竹發(fā)改發(fā)[20xx]341號)項目總投資2850萬元,其中中央義務(wù)教育化解大班額資金1570萬元,20xx年中央校舍維修改造資金413萬元,學(xué)校自籌資金867萬元。

  2.預(yù)算執(zhí)行情況。截止20xx年年底,上級資金到位1983萬元,到位率100%,學(xué)校自籌部分未到位,截止評價日共撥付資金1515萬元。

  三、項目組織實(shí)施情況分析

  (一)項目組織實(shí)施情況

  1.進(jìn)行可行性分析研究。項目在預(yù)算投入之前進(jìn)行了可行性分析研究,出具了《四川省大竹中學(xué)新建教學(xué)樓建設(shè)項目可行性研究報告》。

  2.取得項目立項批復(fù)及調(diào)整批復(fù)。20xx年11月29日取得了縣發(fā)改委《關(guān)于四川省大竹中學(xué)新建教學(xué)樓建設(shè)項目可行性研究報告的批復(fù)》(竹發(fā)改發(fā)[20xx]341號)批文。20xx年1月14日根據(jù)咨詢評估機(jī)構(gòu)對項目初步設(shè)計概算的評審意見,得到了縣發(fā)改委《關(guān)于四川省大竹中學(xué)新建教學(xué)樓建設(shè)項目投資概算的批復(fù)》(竹發(fā)改發(fā)[20xx]4號)批文。

  3.完成了項目規(guī)劃、報建手續(xù)。

  4.完成了用地、測量、勘探、設(shè)計等工作。

  5.完成招投標(biāo)情況。項目的設(shè)計、施工均采用公開招標(biāo)方式,并按《招標(biāo)投標(biāo)法》的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行了公示,項目的監(jiān)理實(shí)行政府采購。按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行了施工圖審查、消防專項審查、抗震設(shè)防專項審查,項目按照基本建設(shè)程序的要求辦理了環(huán)境影響登記、選址意見書、工程規(guī)劃許可證、質(zhì)量監(jiān)督手續(xù)和施工許可證等。項目實(shí)施過程中,嚴(yán)格概算控制,嚴(yán)格按照《大竹縣政府性投資項目管理辦法》相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  (二)項目目標(biāo)完成情況。

  大竹中學(xué)蓮印校區(qū)新建教學(xué)樓項目于20xx年5月開始動工,原計劃20xx年6月完工,受疫情、樁基工程遇流砂等因素的影響,目前完成95%,預(yù)計20xx年12月底全面完成

  四、績效評價工作開展情況

  (一)評價目的。為加強(qiáng)財政資金預(yù)算管理的科學(xué)性,建立健全財政收支績效評價體系,客觀公正地評價項目的預(yù)期目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度,考評資金支出效率和綜合效果,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析存在的問題及原因,采取有效措施改進(jìn)和加強(qiáng)財政專項資金管理,不斷提高財政專項資金管理水平和使用效益,提升財政資金科學(xué)化、精細(xì)化管理能力。通過對項目的投入、過程、產(chǎn)出和效果四個方面進(jìn)行客觀、公正的評價,總結(jié)項目實(shí)施過程中的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,提出改進(jìn)本項目資金使用、財務(wù)管理、業(yè)務(wù)管理、實(shí)施情況具體措施。對本項目績效目標(biāo)完成情況的評價,發(fā)現(xiàn)不足、提出建議、及時反饋,最終實(shí)現(xiàn)績效評價成果的有效應(yīng)用,達(dá)到優(yōu)化財政資源配置、提升公共服務(wù)質(zhì)量的目的。

  (二)評價對象及范圍。本次績效評價的對象為大竹中學(xué)義務(wù)教育大班額化解項目。評價范圍為項目實(shí)施主體及建設(shè)單位。

  (三)評價依據(jù)。本次評價依據(jù)相關(guān)義務(wù)教育化解大班額、《基本建設(shè)財務(wù)規(guī)則》、績效評價實(shí)施方案等。

  (四)績效評價方法。本次績效評價采用的方法是指標(biāo)評價法和實(shí)地調(diào)查法。

  (五)績效評價的`局限性。由于該項目真正發(fā)揮效益需要所有配套設(shè)施建設(shè)完成,目前只能局限與評價單個教學(xué)樓的建設(shè),對入學(xué)率的提升、教學(xué)環(huán)境的改善等效益難以衡量。

  五、評價結(jié)論及績效分析

  從整體上看,項目的建設(shè)經(jīng)績效評價小組測定,該項目得分84分,其中項目決策、項目實(shí)施、項目完成、項目效益

  評定等級為“良好”。

  六、存在的主要問題

  (一)代建方在未取得施工許可證的情況下提前開工,違反了《中國建筑法》有關(guān)項目施工許可相關(guān)規(guī)范規(guī)定。

  (二)代建方與業(yè)主單位簽署的合同有關(guān)履行義務(wù)及職責(zé)方面存在不平等現(xiàn)象,只規(guī)定了業(yè)主委托單位需要遵守的履約義務(wù),并未對代建方作出具體的規(guī)范。

  (三)代建方與業(yè)主單位溝通銜接不到位,業(yè)主單位自籌資金并未按時到賬,導(dǎo)致項目沒有按照計劃進(jìn)度開展,工期延長無法及時完工。

  七、相關(guān)建議

  (一)代建方在項目立項到施工過程中,要嚴(yán)格按照施工規(guī)范執(zhí)行,保證程序合法合理合規(guī)。簽訂的項目合同中要明確規(guī)定合同雙方需要履行的責(zé)任與義務(wù)。

  (二)代建方應(yīng)該加強(qiáng)與業(yè)主單位的溝通協(xié)調(diào),項目立項時應(yīng)確定好項目資金來源是否可靠,是否能都及時到位。避免出現(xiàn)因?yàn)橘Y金問題而延誤項目工程的計劃進(jìn)度。

學(xué)校績效評價報告 篇4

  一、項目基本情況

  (一)項目概況

  全年計劃投資1500萬元,實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校4個,新建、改造中小學(xué)校舍23752平方米。20xx年1-5月,做好項目開工前期準(zhǔn)備工作;20xx年6月,全面啟動項目建設(shè)工作,邀請招標(biāo)或直接發(fā)包項目;實(shí)行工程進(jìn)展月報制度,從20xx年6月起,建設(shè)主體單位要在每月底將當(dāng)月項目實(shí)施進(jìn)展情況報縣教育項目辦。

  (二)項目績效目標(biāo)

  1、項目績效總目

  全面改善學(xué)校辦學(xué)條件,提升辦學(xué)水平,推進(jìn)全縣義務(wù)教育持續(xù)健康均衡發(fā)展。

  2、項目績效階段性目標(biāo)

  20xx年度年初目標(biāo)任務(wù),4所標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

  二、項目單位績效報告情況

  20xx年4所標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,改造面積為23752平方米,這一批學(xué)校的學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境得到大大改善,身心舒適,學(xué)習(xí)成績得到提升。通過項目實(shí)施,面貌一新,為我縣教育的發(fā)展提供有力的保障。

  全面完成校安工程經(jīng)費(fèi)任務(wù)

  1、年初完成專項資金分配,簽訂了工程合同及安全合同;

  2、每月項目督查組定期督查進(jìn)度和質(zhì)量;

  3、學(xué)校有項目專干全程監(jiān)管;

  4、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化資金有專人負(fù)責(zé),一年來按進(jìn)程撥付,沒有投訴。

  三、績效評價工作情況

  (一)績效評價目的

  根據(jù)農(nóng)村學(xué)校與發(fā)展實(shí)際設(shè)定績效目標(biāo),通過專項資金項目的執(zhí)行、管理及資金使用情況,全面分析和綜合評價專項資金的分配使用情況,進(jìn)一步管理和使用好專項資金,切實(shí)提高財政資金使用效率和項目管理水平,為以后年度財政資金預(yù)算安排提供重要參考依據(jù)。

  (二)績效評價原則、評價指標(biāo)體系(附表說明)、評價方法

  1、績效評價原則。一是科學(xué)規(guī)范原則。績效評價注重財政支出的經(jīng)濟(jì)性、效率性和有效性,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的程序,采用定量與定性分析相結(jié)合的方法。二是公正公開原則。堅持客觀公正,標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、資料可靠,依法公開并接受監(jiān)督。三是分級分類原則。績效評估由縣級財政部門、相關(guān)單位根據(jù)評價對象的特點(diǎn)分類組織實(shí)施。四是績效相關(guān)原則。績效評價針對具體支出及其產(chǎn)出績效進(jìn)行,評價結(jié)果應(yīng)清晰反映支出與產(chǎn)出績效之間的緊密對應(yīng)關(guān)系。

  2、評價指標(biāo)體系(附表說明)。評價指標(biāo)體系分三個級別,即一級指標(biāo)、二級指標(biāo)、三級指標(biāo)。其中一級指標(biāo)包括三個部分,二級指標(biāo)包括八個部分,三級指標(biāo)包括二十個部分。見附表。

  3、評價方法。目標(biāo)效益分析法和公眾評判法。

  (三)績效評價工作過程

  1、前期準(zhǔn)備

  成立了永興縣校安工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、組織實(shí)施

  《永興縣20xx年義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案》的通知永政辦函【20xx】59號。

  3、分析評價

  通過現(xiàn)場了解、查閱相關(guān)資料,結(jié)合項目實(shí)施實(shí)際,按照評價指標(biāo)對項目實(shí)施進(jìn)行現(xiàn)場評價。對項目做出獨(dú)立、客觀、公正、實(shí)事求是的績效評價,出具評價報告。

  四、績效評價指標(biāo)分析情況

  (一)項目資金情況分析

  1、項目資金到位情況分析

  項目總投資1500萬元,實(shí)際到位1500萬元,其中上級資金1500萬元。

  2、項目資金使用情況分析

  《永興縣20xx年義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案》的通知(永政辦函【20xx】59號)實(shí)施。

  3、項目資金管理情況分析

  財政按工程進(jìn)度撥付項目資金,根據(jù)驗(yàn)收情況經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)、財務(wù)負(fù)責(zé)人、學(xué)校負(fù)責(zé)人審核后結(jié)算項目資金。實(shí)行專款專用,加強(qiáng)對資金使用情況的管理與檢查,自覺接受審計部門的'監(jiān)督,杜絕擠占、截留、挪用現(xiàn)金的發(fā)生,提升資金使用效益。

  (二)項目實(shí)施情況分析

  1、項目組織情況分析

  組織機(jī)構(gòu)健全:成立標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)項目指揮部

  2、項目管理情況分析

  實(shí)行嚴(yán)格的目標(biāo)管理與考核。明確了專項資金的具體要求和考核管理辦法,切實(shí)加強(qiáng)了校安工程資金的考核工作,建立健全了校安工程資金工作的長效機(jī)制。

  (三)項目績效情況分析

  1、項目經(jīng)濟(jì)性分析

  項目成本(預(yù)算)使用合理。

  2、項目的效率性分析

  (1)項目的實(shí)施進(jìn)度

  按規(guī)定時間完成工作量。

  (2)項目完成質(zhì)量

  項目質(zhì)量達(dá)到相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

  3.項目的效益性分析

  (1)項目預(yù)期目標(biāo)完成程度

  項目實(shí)施4個學(xué)校,資金投入1500萬元,其中上級資金1500萬元,均完成了年初指標(biāo)目標(biāo)任務(wù),確保了4所學(xué)校項目順利完工。

  (2)項目實(shí)施對經(jīng)濟(jì)和社會的影響

  通過項目的實(shí)施,確保4所學(xué)校學(xué)生教師安全舒適的學(xué)習(xí)生活,專心地上課聽課。學(xué)生學(xué)習(xí)成績大踏步前進(jìn),創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)效益,深受廣大居民歡迎,創(chuàng)造了良好的社會經(jīng)濟(jì)效益。

  五、綜合評價情況及評價結(jié)論(附評分表)

  20xx年度標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校項目,建設(shè)目標(biāo)明確,項目符合申報條件,程序到位,手續(xù)齊全,資金項目質(zhì)量達(dá)到相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到預(yù)期績效目標(biāo)要求。

  六、績效評價結(jié)果應(yīng)用建議

  根據(jù)績效評價結(jié)果,標(biāo)準(zhǔn)化資金是件有利于民生的大好事,是一項關(guān)心老百姓、深得民心的好項目,該項工作應(yīng)當(dāng)繼續(xù)深化開展。

  七、主要經(jīng)驗(yàn)及做法、存在的問題和建議

  主要經(jīng)驗(yàn):

  樹立風(fēng)險意識,安全意識,確保工程質(zhì)量與進(jìn)度并重,嚴(yán)格監(jiān)管嚴(yán)把材料關(guān)。搶抓進(jìn)度,倒排工期。

  問題:

  施工許可證辦理慢;現(xiàn)場監(jiān)理有不到位的地方。

  建議:

  簡化工程手續(xù),或開設(shè)工程建設(shè)綠色通道;加大資金投入,全面改善學(xué)校硬件設(shè)施。

學(xué)校績效評價報告 篇5

  一、部門基本情況

  (一)部門職能

  梅州市梅江區(qū)會文學(xué)校是從事基礎(chǔ)教育公益一類正股級事業(yè)單位。核定事業(yè)編制人員是74人,配備校長1人,副校長2人,人員經(jīng)費(fèi)列入財政全額核撥,并執(zhí)行收支兩條線的財務(wù)管理制度。我校內(nèi)設(shè)辦公室、財務(wù)室、團(tuán)隊室、教導(dǎo)處等,共有退休人員21人,在校學(xué)生1036人。

  (二)年度總體工作和重點(diǎn)工作任務(wù)

  20xx年,貫徹執(zhí)行黨和國家有關(guān)教育工作的方針、政策和法律法規(guī)并組織實(shí)施;組織實(shí)施中學(xué)義務(wù)教育;做好德育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)組織建設(shè)和勤政廉政建設(shè),嚴(yán)格財經(jīng)制度,抓好教師隊伍建設(shè)。

  (三)部門整體支出績效目標(biāo)

  梅州市梅江區(qū)會文學(xué)校20xx 年度財政撥款收入合計1264.98萬元,財政撥款支出合計1264.98萬元,我校整體收支趨于穩(wěn)定,項目建設(shè)嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)要求,實(shí)現(xiàn)了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,促進(jìn)了我校教育事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。

  (四)部門整體支出情況(以決算數(shù)為統(tǒng)計口徑)

  1.單位總體收支情況

  20xx年,我單位收入決算1527.28萬元,其中一般公共預(yù)算財政預(yù)算撥款收入1527.28萬萬元,事業(yè)收入項目0萬元。20xx年支出決算1527.28萬元,其中基本支出1527.28萬元。20xx年度期末沒有結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余。

  2.財政收支情況

  按支出功能分類看,20xx年單位財政撥款收入1527.28萬萬元,其中:工資福利支出1286.39萬元,商品服務(wù)支出152.66萬元,對個人和家庭補(bǔ)助支出39.24萬元,資本性支出48.99萬元。

  20xx年,我校財務(wù)運(yùn)行情況總的態(tài)勢良好,在財務(wù)運(yùn)作過程中,堅持做到年初有預(yù)算,年中有控制,年終有分析與評價,全面梳理和優(yōu)化支出流程,健全預(yù)算編制和執(zhí)行相適應(yīng)制度;突出重點(diǎn),認(rèn)真抓好大額的重點(diǎn)項目支出,在合法依規(guī)、安全可靠的前提下及時高效地做好支出工作,基本完成20xx年整體收支目標(biāo),并依據(jù)《政府會計制度》進(jìn)行會計核算,嚴(yán)格按有關(guān)文件精神實(shí)行收支兩條線,明確職責(zé),加強(qiáng)監(jiān)督,確保我局財務(wù)陽光運(yùn)行。

  二、績效自評情況

  (一)自評結(jié)論

  根據(jù)部門整體支出績效評價指標(biāo),我校20xx年度自評得分為100分。(詳見附件)

  (二)部門整體支出績效指標(biāo)分析

  1.預(yù)算編制情況(此項總分30分,自評得分30分)

  (1)在預(yù)算編制方面,該項指標(biāo)自評分為10分。

  ①預(yù)算編制合理性方面:我校嚴(yán)格按照財政局預(yù)算編制通知和有關(guān)要求,預(yù)算的編制符合本部門職責(zé)和市委市政府的方針政策和工作要求,項目資金的使用能根據(jù)輕重緩急進(jìn)行合理分配,自評分2分。

  ②預(yù)算編制規(guī)范性方面:我校按財政部門要求規(guī)范公開部門預(yù)算,經(jīng)財政部門審核,未發(fā)現(xiàn)不規(guī)范行為。自評分3分。

  ③財政撥款收入預(yù)決算差異率方面:能根據(jù)實(shí)際情況準(zhǔn)確編制財政收入預(yù)算,預(yù)決算差異率為0,自評分5分。

  (2)在預(yù)算目標(biāo)設(shè)置方面,該項指標(biāo)自評分為20分。

  ①在績效目標(biāo)合理性方面:我校所設(shè)立的整體績效目標(biāo)依據(jù)充分,符合客觀實(shí)際,績效目標(biāo)的設(shè)立與部門履職和年度工作任務(wù)的相符性較高,自評分10分。

  ②在績效指標(biāo)明確性方面:我校的績效指標(biāo)設(shè)置具有清晰、有可衡量的指標(biāo)值,完全符合要求,自評分10分。

  2.預(yù)算執(zhí)行情況(此項總分40分,自評得分40分)

  (1)在資金管理方面,該項指標(biāo)自評分為40分。

  ①在結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余率方面,我校年末財政撥款結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余決算數(shù)為0萬元,年初財政撥款結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余決算數(shù)為0元,一般公共預(yù)算財政撥款決算數(shù)為1527.28萬元,結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余率為0。該指標(biāo)自評分?jǐn)?shù)5分。

  ②在財務(wù)合規(guī)性方面,我局能嚴(yán)格執(zhí)行資金管理資金管理、費(fèi)用支出等制度,會計核算能規(guī)范反映資金使用情況,不存在支出依據(jù)不合規(guī)、虛列項目、截留、擠占、挪用項目資金情況。該指標(biāo)自評分?jǐn)?shù)為10分。

  ③在預(yù)決算信息公開性方面,我校能及時進(jìn)行預(yù)算編制,在財政部門規(guī)定的時間內(nèi)上報預(yù)算編制,未出現(xiàn)超時報送現(xiàn)象,同時,我校在政府 網(wǎng)站向社會公眾進(jìn)行公開,預(yù)算報告和決算報告均符合公開規(guī)范性檢查指標(biāo)。該指標(biāo)自評分?jǐn)?shù)為5分。

  ④在政府采購執(zhí)行率方面,建立政府采購內(nèi)控制度,根據(jù)廣東省政府采購網(wǎng)的相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計信息, 20xx年實(shí)際采購金額為39.06萬元,采購計劃金額為39.06萬元,實(shí)際采購金額與計劃采購金額相符。同時,政府采購合同備案公開,按時上報政府采購信息統(tǒng)計報表,在脫貧地區(qū)農(nóng)副產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)銷售平臺(即“832平臺”)進(jìn)行采購。該指標(biāo)自評分?jǐn)?shù)8分。

  ⑤在資產(chǎn)管理方面,該項目自評分為12分。

  我校的國有資產(chǎn)年報和月報均能按時進(jìn)行報送,資產(chǎn)保存完整、使用合規(guī)、配置合理、處置手續(xù)規(guī)范,處置費(fèi)用及時足額上繳財政。

  在固定資產(chǎn)利用率方面,我局的固定資產(chǎn)使用率高,能做到物盡其用。資產(chǎn)管理制度完善,資產(chǎn)處置符合要求。

  總之,我校高度重視資產(chǎn)管理工作,依據(jù)財經(jīng)法規(guī)及財務(wù)制度要求做好資產(chǎn)管理工作,制定了《梅州市教育局辦公用品管理制度》等制度,嚴(yán)格執(zhí)行資產(chǎn)采購、出入庫、日常登記及處置等管理工作。所有固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)均納入市財政統(tǒng)一的行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理系統(tǒng)進(jìn)行管理,并于每年末對資產(chǎn)進(jìn)行盤點(diǎn),確保賬賬、賬實(shí)相符。

  3.預(yù)算使用效益(此項總分30分,自評得分30分)

  (1)在經(jīng)濟(jì)性方面,該項指標(biāo)自評分為8分。

  20xx年,我校沒有“三公”經(jīng)費(fèi),日常公用經(jīng)費(fèi)基本按照預(yù)算計劃支出,對機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)成本做到嚴(yán)格控制。

  在效率性方面,該項指標(biāo)自評分為8分。

  ①重點(diǎn)工作完成率100%,自評分?jǐn)?shù)4分。20xx年我校的重點(diǎn)工作包括:①合理使用公用經(jīng)費(fèi),保障學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行; ②校園安全綜合治理;③為高一級中學(xué)培養(yǎng)有限學(xué)生。

  ②績效目標(biāo)完成率方面自評分?jǐn)?shù)4分,我校結(jié)合自身工作,有序推進(jìn)各項目標(biāo),均預(yù)計可在計劃時間內(nèi)完成,專項資金使用整體按照項目進(jìn)度有序支付。本年度根據(jù)預(yù)算目標(biāo),已經(jīng)全面完成,效果良好。

  (3)在效果性方面,該項指標(biāo)自評分為10分。

  20xx年我校順利完成了各項工作目標(biāo)和任務(wù),持續(xù)加大教育投入,積極整合資源,改善辦學(xué)條件、提升師資水平、提高了教育質(zhì)量。

  (4)在公平性方面,該項指標(biāo)自評分為4分。

  ①群眾信訪辦理情況自評分2分。通過設(shè)置投訴箱、公示制度等形式,暢通服務(wù)對象意見反映渠道,并建立群眾意見辦理及時回復(fù)機(jī)制,確保群眾意見能及時有效地得到回應(yīng)和解決。

  ②公眾或服務(wù)對象滿意度自評分2分。我校的教育教學(xué)質(zhì)量在不斷提高,無亂開支、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課等違規(guī)現(xiàn)象,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,學(xué)生的整體素質(zhì)得到不斷提升。社會對我校的評價較高。

  (5)在加減分項,該項指標(biāo)自評分為10分

  1.我校 20xx年在廣東省綠色學(xué)校。

  2.20xx年評為廣東省第三批中小學(xué)中華優(yōu)秀文化傳承學(xué)校。

  (三)部門整體支出績效管理存在問題及改進(jìn)意見

  1.部門整體支出績效管理存在問題

  我校20xx年整體績效自評良好,但仍存在著不足之處,仍需進(jìn)一步改進(jìn)與完善,如學(xué)校財務(wù)人員沒有專職設(shè)置,對財務(wù)知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)程度不夠,導(dǎo)致對決算編制口徑理解不足。在部門預(yù)算編制、部門決算編制軟件操作中存在一些困難。在績效指標(biāo)明確性方面,部分績效指標(biāo)的設(shè)置方面還存在不夠清晰、可衡量的問題,不便于開展量化評價。

  2.部門整體支出績效管理改進(jìn)措施

  (1)更加科學(xué)設(shè)置績效目標(biāo)及指標(biāo),增強(qiáng)績效指標(biāo)的清晰性、可衡量性,便于開展量化評價,及時了解資金使用績效情況。

  (2)加強(qiáng)政策學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識。提高單位領(lǐng)導(dǎo)及財務(wù)人員的財務(wù)政策意識,堅持先有預(yù)算、后有支付,沒有預(yù)算就不得支出。年度預(yù)算編制后,根據(jù)實(shí)際情況,定期做好預(yù)算執(zhí)行分析,掌握預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度,及時找出預(yù)算實(shí)際執(zhí)行情況與預(yù)算目標(biāo)之間的差距。

  (3)進(jìn)一步規(guī)范我校資產(chǎn)管理和采購計劃,建立和完善相關(guān)制度,促使我校的資產(chǎn)管理和政府采購方面上一個新臺階。

  三、其他自評情況

  本次評價基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和佐證材料的收集認(rèn)真細(xì)致,項目檢查核實(shí)嚴(yán)格認(rèn)真,資料來源和依據(jù)真實(shí)可靠。

  在黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和支持下,為我校發(fā)展教育事業(yè)創(chuàng)造了條件,實(shí)現(xiàn)了良好的經(jīng)濟(jì)性、效率性、有效性和可持續(xù)性,有力地推動了教育事業(yè)的發(fā)展。

學(xué)校績效評價報告 篇6

  一、政策概況

  根據(jù)河北省財政廳、河北省教育廳統(tǒng)一部署,對照《河北省20xx建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策績效評價工作方案》,第二高級中學(xué)積極開展建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策績效評價工作。此次活動符合縣政府、教育局中長期規(guī)劃,符合中央、河北省政府關(guān)于建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策。

  二、政策績效目標(biāo)和績效指標(biāo)設(shè)定情況

  我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國家和省各項學(xué)生資助政策,建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生必須享受資助,且標(biāo)準(zhǔn)每學(xué)年不低于20xx元。校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算由財政統(tǒng)一提取足額下發(fā),確保了每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難的高中學(xué)生都能順利完成學(xué)業(yè),贏得了廣大學(xué)生及家長好評,取得了良好的社會效益。

  三、績效評價組織情況

  (一)績效評價目的

  評價、核實(shí)河北省建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策,重點(diǎn)在于對政策的組織管理、制度建設(shè)、宣傳教育和效益效果等方面情況進(jìn)行分析、評價。摸清政策在加大精準(zhǔn)扶貧幫困力度、推動教育公平等方面取得效益和效果,為進(jìn)一步推進(jìn)和實(shí)現(xiàn)教育脫貧的決策部署、建立健全學(xué)生資助政策、提升資金管理水平和下一年度建檔立卡學(xué)生資助轉(zhuǎn)向資金預(yù)算安排提供依據(jù)和參考。

  (二)績效評價標(biāo)準(zhǔn)和方法

  建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策評價包括政策決策、政策執(zhí)行管理、政策產(chǎn)出、政策效果等四方面。績效評價指標(biāo)的設(shè)定,參照《河北省省級財政支出政策績效評價指標(biāo)框架體系》。

  (三)績效評價實(shí)施過程

  為做好此次績效評價,我校召開了專門會議,成立了以王壬彬校長為組長、吳學(xué)順書記為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。以年級組為單位,在年級組長統(tǒng)一帶領(lǐng)下,進(jìn)一步核查各班建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,通過學(xué)生詢問、家訪、微信等形式確定資金下發(fā)情況,各年級組再把具體情況上報領(lǐng)導(dǎo)小組。此次工作開展的`嚴(yán)密、認(rèn)真,落實(shí)到位。

  四、績效評價指標(biāo)分析情況

  (一)政策決策

  相關(guān)政策符合國家、省委省政府戰(zhàn)略部署和發(fā)展規(guī)劃,與國家和省宏觀政策、行業(yè)政策一致;與主管部門職能、規(guī)劃和重點(diǎn)工作相關(guān);在客觀上迫切需要,有不可替代性與受益群體的現(xiàn)實(shí)需求直接相關(guān)。政策目標(biāo)明確,能實(shí)現(xiàn)預(yù)期的效果;在資源配置和受益群體 有公平性,公共特征突出,屬于公共財政支持范圍;具有一定的前瞻性,支持方式公平合理。我校將資助工作列入學(xué)校年度重點(diǎn),實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,由總務(wù)處專門負(fù)責(zé)管理,有專職管理人員,資助檔案分年度專門歸檔,檔案完整齊全、保存良好。

  (二)政策執(zhí)行管理

  學(xué)校按學(xué)期及時維護(hù)學(xué)生信息系統(tǒng)做好學(xué)生信息安全管理;三免采用直接免除的方式,資助范圍和標(biāo)準(zhǔn)符合政策規(guī)定;申請程序和資助資金分配和管理程序規(guī)范;以致家長一封信、走訪、班會等各種形式對資助政策進(jìn)行宣傳;資金足額到位,分賬管理,使用及時合理;制定了本校資助實(shí)施方案和業(yè)務(wù)管理向度,保障政策順利實(shí)施,資金安全管控措施合理有效,風(fēng)險應(yīng)對措施合理。

  (三)政策產(chǎn)出

  按照省教育廳的規(guī)定,建檔立卡貧困學(xué)生100%受到資助100%獲得三免,資助經(jīng)費(fèi)發(fā)放100%到位。沒有因貧輟學(xué)情況。

  (四)政策效果

  建立健全了資助臺賬,學(xué)校資助工作經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算安排。建立完善威名一助資助制度,有效促進(jìn)教育公平。通過電話訪問、現(xiàn)場走訪等方式對受益對象滿意度進(jìn)行調(diào)查,達(dá)到100%。

  五、政策綜合評價等級和評價結(jié)論

  政策目標(biāo)明確,能實(shí)現(xiàn)預(yù)期的效果;在資源配置和受益群體 有公平性,公共特征突出,屬于公共財政支持范圍;具有一定的前瞻性,支持方式公平合理。學(xué)校按學(xué)期及時維護(hù)學(xué)生信息系統(tǒng)做好學(xué)生信息安全管理;三免采用直接免除的方式,資助范圍和標(biāo)準(zhǔn)符合政策規(guī)定;申請程序和資助資金分配和管理程序規(guī)范;建檔立卡貧困學(xué)生100%受到資助100%獲得三免,資助經(jīng)費(fèi)發(fā)放100%到位。沒有因貧輟學(xué)情況。

  六、主要經(jīng)驗(yàn)作法、存在的問題和建議

  依據(jù)各項資助政策,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了切實(shí)可行、規(guī)范科學(xué)的學(xué)生資助工作管理制度和工作流程,并將實(shí)施方案和工作流程在學(xué)校醒目位置公布。每學(xué)年新生入學(xué)時利用班會課學(xué)習(xí)資助政策、方案和工作流程,使每位同學(xué)了解政策、熟悉流程。優(yōu)先資助建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和低保家庭學(xué)生,確保他們享受每年不低于20xx元資助。從確定資助對象,到公示,再到發(fā)放補(bǔ)助,各項手續(xù)完善,基礎(chǔ)數(shù)據(jù)齊全,整個過程公開透明,規(guī)范有序。

  七、績效評價結(jié)果應(yīng)用

  嚴(yán)格學(xué)生資助實(shí)施范圍,提高資助學(xué)生比例。實(shí)施精準(zhǔn)識別、精準(zhǔn)資助,優(yōu)先資助建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和低保家庭學(xué)生。將校內(nèi)資助納入財政預(yù)算統(tǒng)一管理,確保校內(nèi)資助足額提取,足額用于資助學(xué)生。各類資助資金全部通過資助專用卡發(fā)放。加強(qiáng)資金管理,確保資助政策有效落實(shí)。加強(qiáng)巡查督查,確保資助資金安全。對照量化考核,找成績、查問題、促整改,獎優(yōu)罰劣,責(zé)任追究,有力保證了資助正確方向和目標(biāo)實(shí)現(xiàn),確保了補(bǔ)助類項目按時發(fā)放。

學(xué)校績效評價報告 篇7

  按照上級有關(guān)文件及通知要求,現(xiàn)將我校20xx年度縣級財政資金部門整體支出績效評價情況報告如下:

  一、基本情況

  (一)機(jī)構(gòu)、人員構(gòu)成

  雙牌縣平福頭學(xué)校由原平福頭中學(xué)和原平福頭中心小學(xué)于1996年合并而成,是九年一貫制學(xué)校,屬全額撥款事業(yè)單位。我校現(xiàn)有內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu):校長室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、政工處等。

  我校編制人數(shù)為47人,20xx年初實(shí)有在職人員46人,退休人員26人。年末實(shí)有在職人員47人,退休人員27人。

  (二)單位主要職責(zé)

  1.堅持四項基本原則,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策,堅持正確的辦學(xué)方向,認(rèn)真執(zhí)行教育部頒發(fā)的中小學(xué)思想品德教育大綱,進(jìn)行以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為核心的思想品德教育,為把中小學(xué)生培養(yǎng)成“四有”公民打下堅實(shí)的思想基礎(chǔ)。嚴(yán)格遵守國家的法律法規(guī)及上級的各種規(guī)章制度,依法辦學(xué),依規(guī)辦事。

  2.認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),力爭辦學(xué)水平達(dá)標(biāo),積極進(jìn)行教研教改,努力提高教學(xué)質(zhì)量。促進(jìn)學(xué)生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,大力提升學(xué)生的整體素質(zhì)。

  3. 有計劃、有目的地進(jìn)行勞動教育,搞好勤工儉學(xué),改善辦學(xué)條件。

  4.加強(qiáng)對校產(chǎn)校具的管理,搞好校舍維修改造及教學(xué)設(shè)備的添置工作,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和少年宮建設(shè)。

  5.積極做好生活、學(xué)習(xí)、教研教改、教書育人等各方面的工作,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理,努力營造一個良好的育人環(huán)境。

  (三)我校20xx年部門決算情況:

  1、收入決算:20xx年總收入543.72萬元。

  其中:財政撥款收入543.72萬元。

  2、支出決算:20xx年總支出543.72萬元。

  其中:(1)基本支出442.06萬元,占總支出81.3%。含:

  a、工資福利支出400.47萬元。

  b、商品和服務(wù)支出24.25萬元(其中公務(wù)接待費(fèi)支出1.45萬元)。

  c、對個人和家庭的補(bǔ)助支出17.34萬元。

  (2)項目支出101.66萬元,占總支出18.7%。含:

  其他資本性支出101.66萬元。

  3、“三公經(jīng)費(fèi)”支出:20xx年“三公經(jīng)費(fèi)”支出共計1.62萬元。含:

  a、因公出國(境)費(fèi)支出0元。

  b、公務(wù)用車購置及運(yùn)行維護(hù)費(fèi)支出0元。

  c、公務(wù)接待費(fèi)支出1.62萬元。

  二、績效評價

  我單位實(shí)行厲行節(jié)約、嚴(yán)格控制“三公”經(jīng)費(fèi)、努力降低一般運(yùn)行經(jīng)費(fèi)、加強(qiáng)預(yù)算支出管理等,在部門整體支出各方面管理工作中取得了較好的成績和效果。

  (一)投入

  預(yù)算配置

  1、在職人員控制率:20xx年我校編制人數(shù)為37人,年初我校實(shí)有在職人員36人,年末我校實(shí)有在職人員37人,沒有超編制聘用或使用人員。參照評價標(biāo)準(zhǔn)此項可得滿分5分。

  2、“三公經(jīng)費(fèi)”變動率:20xx年我校“三公經(jīng)費(fèi)”預(yù)算數(shù)是1.6萬元,20xx年我校“三公經(jīng)費(fèi)”預(yù)算數(shù)是1.62萬元,20xx年的“三公經(jīng)費(fèi)”預(yù)算數(shù)比20xx年的“三公經(jīng)費(fèi)”預(yù)算數(shù)少0.02萬元。參照評價標(biāo)準(zhǔn)此項可得滿分8分。

  (二)過程

  預(yù)算執(zhí)行情況

  1、預(yù)算完成率:20xx年總收入543.72萬元,20xx年總支出543.72萬元。收支平衡,年末沒有結(jié)余,且本年度中途沒有追加預(yù)算。參照評價標(biāo)準(zhǔn)此項可得滿分5分。

  2、預(yù)算控制率:我校本年度沒有追加預(yù)算。參照評價標(biāo)準(zhǔn)此項可得滿分5分。

  3、新建樓堂館所面積控制率:我校本年度沒有新建樓堂館所。參照評價標(biāo)準(zhǔn)此項可得滿分5分。

  4、新建樓堂館所投資概算控制率:我校本年度沒有新建樓堂館所。參照評價標(biāo)準(zhǔn)此項可得滿分5分。

  預(yù)算管理

  1、公用經(jīng)費(fèi)控制率:20xx年我校“公用經(jīng)費(fèi)”支出預(yù)算數(shù)是33.29萬元,而我校20xx年“公用經(jīng)費(fèi)”實(shí)際支出數(shù)是24.25萬元,實(shí)際支出數(shù)比預(yù)算數(shù)少9.04萬元。參照評價標(biāo)準(zhǔn)此項可得滿分8分。

  2、“三公經(jīng)費(fèi)”控制率:20xx年我校“三公經(jīng)費(fèi)”支出預(yù)算數(shù)是1.6萬元,而我校20xx年“三公經(jīng)費(fèi)”實(shí)際支出數(shù)是1.62萬元,實(shí)際支出數(shù)比預(yù)算數(shù)多了0.02萬元。參照評價標(biāo)準(zhǔn)此項可得7分。

  3、政府采購執(zhí)行率:20xx年我單位購置的大金額的物品,按上級規(guī)定的進(jìn)行了政府采購。沒有超年初的預(yù)算,參照評價標(biāo)準(zhǔn)此項可得5分。

  4、管理制度:我校制定了財務(wù)管理制度、會計核算制度及厲行節(jié)約制度等多種管理制度,并認(rèn)真組織落實(shí),嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事。參照評價標(biāo)準(zhǔn)此項可得滿分8分。

  5、資金使用:①支出符合國家財經(jīng)法規(guī)和財務(wù)管理制度規(guī)定以及有關(guān)專項資金管理辦法的規(guī)定;②資金撥付有完整的審批程序和手續(xù);③項目支出按規(guī)定經(jīng)過評估論證;④支出符合部門預(yù)算批復(fù)的用途;⑤資金使用無截留、擠占、挪用、虛列支出等情況。參照評價標(biāo)準(zhǔn)此項可得5分。

  6、預(yù)決算信息公開:①按規(guī)定內(nèi)容公開了預(yù)決算信息;②按規(guī)定時限公開了預(yù)決算信息;③基礎(chǔ)數(shù)據(jù)信息和會計信息資料真實(shí);④基礎(chǔ)數(shù)據(jù)信息和會計信息資料完整;⑤基礎(chǔ)數(shù)據(jù)信息和匯集信息資料準(zhǔn)確。參照評價標(biāo)準(zhǔn)此項可得4分。

  (三)產(chǎn)出及效率

  1、職責(zé)履行:我校單位全面推行素質(zhì)教育,經(jīng)全體師生的共同努力,圓滿地完成了各項教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)質(zhì)量在不斷提高。進(jìn)一步搞好學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校舍維修改造工作:將教學(xué)樓、科教樓及學(xué)生宿舍等校舍屋頂進(jìn)行補(bǔ)漏等。添置了教學(xué)設(shè)備,搞好了少年宮建設(shè)及校園文化建設(shè)工作,不斷地改善辦學(xué)條件,把學(xué)校建設(shè)和管理得更好了。參照評價標(biāo)準(zhǔn)此項可得7分。

  2、履職效益:

  社會效益:我單位加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,圓滿地完成了各項教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)質(zhì)量在不斷提高。我單位加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)收支管理與監(jiān)控,厲行節(jié)約,以有限的教育經(jīng)費(fèi),力爭辦更多的事。嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度,無亂開支、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課等違規(guī)現(xiàn)象。社會效益良好。參照評價標(biāo)準(zhǔn)此項可得5分。

  行政效能:我校建立健全了各項規(guī)章制度,加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)及資產(chǎn)管理,改正工作作風(fēng),提高辦事效率,降低辦學(xué)成本,取得了較好的效果。參照評價標(biāo)準(zhǔn)此項可得5分。

  社會公眾或服務(wù)對象滿意度:由于我校的教育教學(xué)質(zhì)量在不斷提高,無亂開支、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課等違規(guī)現(xiàn)象,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,學(xué)生的整體素質(zhì)得到不斷提升。社會對我校的評價較高。參照評價標(biāo)準(zhǔn)此項可得5分。

  按照部門整體支出績效評價指標(biāo)體系對照打分得出結(jié)果為92分,等級為優(yōu)秀。

學(xué)校績效評價報告 篇8

  根據(jù)文件要求,我區(qū)申請項目預(yù)算210萬元。我區(qū)嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)校財務(wù)制度》《中小學(xué)校會計制度》等相關(guān)規(guī)定,提高財政資金使用效益,現(xiàn)將該項目績效情況匯報如下:

  一、項目概況

  (一)項目基本性質(zhì)、用途和主要內(nèi)容、涉及范圍

  本項目建設(shè)一棟綜合教學(xué)樓和一棟門衛(wèi)房及室外運(yùn)動場等配套設(shè)施。總建筑面積5209.35㎡,其中新建綜合教學(xué)樓地上建筑面積為5182.03㎡,新建門衛(wèi)房建筑面積為27.32㎡;室外配套工程包括200米標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形塑膠運(yùn)動場(含一座舞臺、升旗臺),田徑場中間設(shè)一處7人制足球場,以及2個籃球場、1個排球場、2個羽毛球場、2個沙池等體育場地。

  (二)項目績效目標(biāo)

  1.項目績效總目標(biāo)(指跨年度項目總目標(biāo))

  20xx年9月項目竣工并投入使用。

  2.項目績效階段性目標(biāo)(指跨年度項目當(dāng)年度目標(biāo)或經(jīng)常性、一次性項目當(dāng)年度目標(biāo))

  20xx年12月底計劃完成投資210萬元。

  二、項目資金使用及管理情況

  (一)項目資金到位情況分析(包括財政資金、自籌資金等)

  20xx年下?lián)?10萬元經(jīng)費(fèi),實(shí)際到位資金210萬元,全部是地方財政資金。

  (二)項目資金使用情況分析

  三都學(xué)校綜合教學(xué)樓建設(shè)總投資概算2884.79萬元,20xx年下?lián)?10萬元經(jīng)費(fèi),目前已支出約5.86萬元。

  (三)項目資金管理情況分析(包括管理制度、辦法的制訂及執(zhí)行情況等)

  本項目的經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格按照單位的財務(wù)制度和預(yù)算支出范圍的使用。由開發(fā)區(qū)財政局和國庫支付局統(tǒng)一核算,按照項目計劃安排和實(shí)際工作情況開支,做到了專款專用,經(jīng)費(fèi)均按照海南省財政廳印發(fā)有關(guān)文件、通知精神執(zhí)行。

  三、項目組織實(shí)施情況

  (一)項目組織情況分析(包括項目招投標(biāo)情況、調(diào)整情況、完成驗(yàn)收等)

  三都學(xué)校綜合教學(xué)樓建設(shè)項目自20xx年立項,20xx年完成施工招標(biāo),開始施工建設(shè),并于20xx年竣工并投入使用。

  (二)項目管理情況分析(包括項目管理制度建設(shè)、日常檢查監(jiān)督管理等情況)

  該項目由洋浦建設(shè)公司代建,施工現(xiàn)場設(shè)有項目管理部,進(jìn)一步完善項目管理制度,項目監(jiān)理單位負(fù)責(zé)對項目進(jìn)行日常監(jiān)督檢查管理。

  四、項目績效情況

  1.項目的經(jīng)濟(jì)性分析

  三都學(xué)校綜合教學(xué)樓建設(shè)項目由洋浦建設(shè)公司代建,嚴(yán)格按照工程量進(jìn)行審核,成本預(yù)算控制良好,未發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)現(xiàn)象。

  2.項目的效率性分析

  三都學(xué)校綜合教學(xué)樓建設(shè)項目于20xx年進(jìn)場施工,項目按照施工合同計劃有序組織,未發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題。

  3.項目的效益性分析

  項目建設(shè)是為保證、提升開發(fā)區(qū)社會公共配套,服務(wù)居民項目,是公益性項目,不以盈利為目的的項目,具有很大的社會效益。項目建成后,能從很大程度上緩解甚至解決基礎(chǔ)設(shè)施配套不齊全的問題,能進(jìn)一步改善洋浦開發(fā)區(qū)的整體教育水平,對洋浦經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)人民群眾的教育提高具有重要意義。

  4.項目的可持續(xù)性分析

  截至目前,三都學(xué)校綜合教學(xué)樓建設(shè)項目已完工,將進(jìn)一步完善開發(fā)區(qū)公共配套設(shè)施,更好地滿足群眾日益增長的美好生活需求,提升洋浦經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的社會服務(wù)功能。

  五、綜合評價情況及評價結(jié)論(按附件2-2格式附相關(guān)評分表)

  項目進(jìn)展順利,按照計劃完成了預(yù)定目標(biāo)。

  六、主要經(jīng)驗(yàn)及做法、存在的問題和建議

  無。

  七、其他需說明的問題

  無。

學(xué)校績效評價報告 篇9

  為推進(jìn)20xx年新化縣學(xué)校建設(shè)項目建設(shè),強(qiáng)化財政資金績效管理,提高財政資金使用效益,對20xx年新化縣學(xué)校建設(shè)項目開展績效評價工作。本次評價我們根據(jù)績效目標(biāo)及相關(guān)政策,采用定量分析和定性分析相結(jié)合的方法,從項目決策、項目過程、項目產(chǎn)出和項目效益四個方面對該項資金的績效情況進(jìn)行了客觀、公正的評價。

  一、項目概況

  (一)項目立項背景

  為有效化解學(xué)校大班額,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,確保新化縣順利通過“兩督導(dǎo)一評估”驗(yàn)收,新化縣教育建設(shè)項目管理協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下發(fā)《新化縣教育系統(tǒng)20xx年擬規(guī)劃建設(shè)項目考察方案》,經(jīng)考察后,新化縣委向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)下發(fā)了交辦函及《新化縣教育項目建設(shè)任務(wù)清單》,確保項目按期完成。本次績效評價對其中6所學(xué)校建設(shè)項目進(jìn)行評價,分別是孟公鎮(zhèn)中心學(xué)校、白溪鎮(zhèn)中心小學(xué)、游家鎮(zhèn)田家教學(xué)點(diǎn)、桑梓鎮(zhèn)大坪小學(xué)、桑梓鎮(zhèn)第二初中及榮華鄉(xiāng)田果小學(xué)。

  (二)項目管理和實(shí)施情況

  20xx年新化縣學(xué)校建設(shè)項目由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府作為業(yè)主單位與施工方簽訂施工合同,學(xué)校派人駐守督促和協(xié)調(diào),縣教育局進(jìn)行定期和不定期檢查。20xx年新化縣學(xué)校建設(shè)項目計劃安排資金共計7,747.00萬元,涉及6所學(xué)校的建設(shè)。截至20xx年1月初,孟公鎮(zhèn)中心學(xué)校、白溪鎮(zhèn)中心小學(xué)、游家鎮(zhèn)田家教學(xué)點(diǎn)、桑梓鎮(zhèn)大坪小學(xué)共4所學(xué)校已完工,桑梓鎮(zhèn)第二初中、榮華鄉(xiāng)田果小學(xué)共2所學(xué)校在建。

  (三)資金下達(dá)和使用情況

  20xx年新化縣6所學(xué)校建設(shè)項目計劃財政資金7,747.00萬元,已到位財政資金4,054.00萬元,實(shí)際使用財政資金2,420.67萬元,結(jié)存財政資金1,633.33萬元。

  評價結(jié)論

  根據(jù)20xx年新化縣學(xué)校建設(shè)項目績效評價指標(biāo)表測算,本項目績效評分結(jié)果是:65分,績效評級為“較差”。其中:決策分值22分,得分12分;過程分值18分,得分14.5分;產(chǎn)出分值30分,得分19分;效益分值30分,得分19.5分。

  三、主要經(jīng)驗(yàn)及做法、存在的問題和建議

  (一)主要經(jīng)驗(yàn)及做法

  孟公鎮(zhèn)中心學(xué)校和白溪鎮(zhèn)中心小學(xué)消除“大班額”、縮小城鄉(xiāng)教育差距效果明顯。通過實(shí)施本項目,2所學(xué)校大班額數(shù)量逐年減少,20xx年2所學(xué)校“超大班額”(66人及以上的班級)已全部消除;20xx年2所學(xué)校“大班額”(55人以上,65人以下的班級)已全部消除;同時通過項目改善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施,使其滿足教學(xué)和學(xué)生生活需求、縮小城鄉(xiāng)教育差距。

  (二)存在的問題

  1、項目決策方面

  (1)20xx年學(xué)校建設(shè)項目未申報績效目標(biāo)

  (2)部分項目財政資金結(jié)存較大

  經(jīng)查閱實(shí)施單位提供賬務(wù)資料發(fā)現(xiàn),20xx年新化縣6所學(xué)校建設(shè)項目已到位財政資金4,054.00萬元,實(shí)際使用財政資金2,420.67萬元,結(jié)存財政資金1,633.33萬元。

  2、項目過程管理方面

  (1)游家鎮(zhèn)田家教學(xué)點(diǎn)未制定具體的實(shí)施方案。

  (2)部分項目未按照規(guī)定辦理施工許可證

  桑梓鎮(zhèn)第二初中、榮華鄉(xiāng)田果小學(xué)已經(jīng)開工在建,但是沒有建筑工程施工許可證或開工報告。

  (3)部分項目實(shí)際建設(shè)內(nèi)容和計劃建設(shè)內(nèi)容存在偏差

  3、項目產(chǎn)出方面

  (1)桑梓鎮(zhèn)大坪小學(xué)和白溪鎮(zhèn)中心小學(xué)項目未在規(guī)定時間內(nèi)完工驗(yàn)收。

  (2)榮華鄉(xiāng)田果小學(xué)和桑梓鎮(zhèn)第二初中學(xué)校建設(shè)項目未完工,項目建設(shè)已嚴(yán)重逾期。

  4、項目效益方面

  (1)桑梓鎮(zhèn)大坪小學(xué)和游家鎮(zhèn)田家教學(xué)點(diǎn)教室資源未充分利用,班級人數(shù)較少。

  (2)桑梓鎮(zhèn)大坪小學(xué)建設(shè)的基礎(chǔ)設(shè)施存在一定安全隱患

  經(jīng)現(xiàn)場查看發(fā)現(xiàn),桑梓鎮(zhèn)大坪小學(xué)運(yùn)動場周邊的排水渠蓋板多處斷裂,學(xué)生在該場地運(yùn)動存在一定安全隱患。

  (3)白溪鎮(zhèn)中心小學(xué)建設(shè)項目未竣工驗(yàn)收就投入使用

  經(jīng)現(xiàn)場查看發(fā)現(xiàn),白溪鎮(zhèn)中心小學(xué)新建教學(xué)及輔助用房項目未驗(yàn)收就投入使用,違反《建筑法》第六十一條“建筑工程竣工經(jīng)驗(yàn)收合格后,方可交付使用;未經(jīng)驗(yàn)收或者驗(yàn)收不合格的,不得交付使用。”規(guī)定。

  (三)整改措施及建議

  1、針對項目未申報績效目標(biāo)的問題,建議新化縣教育局要高度重視,強(qiáng)化績效管理意識,認(rèn)真完成預(yù)算支出績效目標(biāo)的申報工作。

  2、針對項目已到位財政資金結(jié)存較大,資金不匹配的問題,建議規(guī)范項目的立項,項目立項應(yīng)科學(xué)論證、測算依據(jù)充分,按照標(biāo)準(zhǔn)編制預(yù)算;對已完工項目在整改函下達(dá)半年之內(nèi)教育局督促項目單位完成工程審計結(jié)算,對超過項目建設(shè)需要的結(jié)存資金予以收回。

  3、針對部分項目在實(shí)施過程中和計劃有偏差的問題,建議規(guī)范項目立項,制定項目計劃前應(yīng)由新化縣教育局組織相關(guān)人員進(jìn)行一次詳細(xì)摸底,確保項目實(shí)際實(shí)施與計劃一致,不一致的查清原因及時調(diào)整。

  4、針對桑梓鎮(zhèn)大坪小學(xué)異地新建項目,學(xué)校運(yùn)動場周邊的排水渠蓋板多處斷裂的問題,建議新化縣教育局督促桑梓鎮(zhèn)大坪學(xué)校將斷裂的排水溝蓋板進(jìn)行更換,避免發(fā)生安全事故。

  5、針對白溪鎮(zhèn)中心小學(xué)新建教學(xué)及輔助用房項目未竣工驗(yàn)收就投入使用的問題,建議新化縣教育局盡快組織實(shí)施單位按規(guī)定進(jìn)行驗(yàn)收,避免安全隱患,嚴(yán)格執(zhí)行驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),確保驗(yàn)收屬實(shí)。

  6、針對榮華鄉(xiāng)田果小學(xué)和桑梓鎮(zhèn)第二初中學(xué)校建設(shè)項目未完工的問題,建議新化縣教育局將《交辦函》要求落實(shí)到位,提高項目執(zhí)行力,對未完工的項目督促施工單位盡快推進(jìn)項目的進(jìn)度,并限期完工。對于確實(shí)無法實(shí)施的項目應(yīng)調(diào)整建設(shè)收回財政資金。

  7、針對項目未充分利用教室資源,班級人數(shù)較少的問題,建議新化縣教育局做好項目可行性研究等前期工作,因地制宜選擇學(xué)校建設(shè)方式。對一些生源少,生源逐年萎縮的地區(qū),可選擇租房等方式。

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