逍遙游
學習目標 1、掌握文中的通假字、古今異義、一詞多義以及文言特殊句式
2、學習本文運用比喻、夸張、擬人等修辭手法,借用寓言說理的寫作技巧
3、了解莊子世間萬物若“有所待”則不自由的思想。
學習重點 掌握文中的通假字、古今異義、一詞多義以及文言特殊句式
學習難點 學習本文運用比喻、夸張、擬人等修辭手法,借用寓言說理的寫作技巧
課時安排 一課時
學法指導 自主、合作、探究
知識鏈接
作者及背景
莊子(約公元前369一前286),名周,字子休,蒙城縣城東郊人。曾為漆園吏,戰國時期著名思想家、文學家。 莊周一生著書十余萬言,書名《莊子》。這部文獻的出現,標志著在戰國時代,我國的哲學思想和文學語言,已經發展到非常玄遠、高深的水平,是我國古代典籍中的瑰寶。因此,莊子不但是我國哲學史上一位著名的思想家,同時也是我國文學史上一位杰出的文學家。無論在哲學思想方面,還是文學語言方面,他都給予了我國歷代的思想家和文學家以深刻的,巨大的影響,在我國思想吏、文學史上都有極重要的地位。
《莊子》今存三十三篇,其中內篇七,外篇十五,雜篇十一。內篇一般認定為莊子自撰,外篇、雜篇出于莊子門人及后學之手。
《逍遙游》是《莊子• 內篇》的首篇,是莊子的代表作,比較集中地表現了莊子追求絕對自由的人生觀。《 逍遙游》全文分兩大部分。第一部分是總論,論證世間萬物都是“有所待”而不自由的,自己追求的是“無所待”的最高境界。第二部分通過一系列的寓言故事,論證第一部分提出的“至人無己”“神人無功”“圣人無名”的境界,以及通過“無為”達到這一境界的主張。全篇集中表現莊子哲學思想的一個重要方面,即虛無主義與絕對自由。課文選的是第一部分,共三段。
解題:"逍遙",意思是悠游自得的樣子;"逍遙游"就是沒有任何束縛地、自由自在地活動,指無 所依賴、絕對自由地遨游永恒的精神世界。
預習檢測
1.注音
鯤( ) 摶( ) 坳( ) 蜩( )
決( )起而飛 搶( ) 小知( ) 斥鴳( )
數數( )然 泠( )然、
2.通假字
(1)北冥有魚____________ (2)小知不及大知____________
(3)此小大之辯也____________ (4)而征一國者____________
(5)旬有五日而后反____________ (6)而御六氣之辯____________
3.古今異義
(1)雖然,猶有未樹也 古義: 今義: