詠 懷 古 跡
( 其三 ) 杜甫
詠 懷 古 跡
( 其三 ) 杜甫
郭旺煥【教學(xué)目的】1、感受詩(shī)歌的深沉感情,領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌主旨。2、賞析名句,體會(huì)杜甫沉郁頓挫的詩(shī)風(fēng)。3、通過(guò)討論喚起學(xué)生對(duì)歷史人物的關(guān)注及思考。【教學(xué)重點(diǎn)】賞析詩(shī)歌,體會(huì)感情!窘虒W(xué)難點(diǎn)】理解寓意,把握主旨。...
【教學(xué)目的】1、感受詩(shī)歌的深沉感情,領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌主旨。2、賞析名句,體會(huì)杜甫沉郁頓挫的詩(shī)風(fēng)。3、通過(guò)討論喚起學(xué)生對(duì)歷史人物的關(guān)注及思考。【教學(xué)重點(diǎn)】賞析詩(shī)歌,體會(huì)感情!窘虒W(xué)難點(diǎn)】理解寓意,把握主旨!窘虒W(xué)方法】點(diǎn)撥-研討式。...
杜甫 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能 ①理解詩(shī)中塑造的昭君形象 ②掌握詩(shī)中所用技藝和手法 2.過(guò)程與方法 誦讀法、討論法、圍繞中心分析細(xì)節(jié)材料法 3.情感態(tài)度價(jià)值觀 如何正確對(duì)待挫折 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 1.理解王昭君的形象 2.深入理解杜甫在詩(shī)中的情感...
郭旺煥【教學(xué)目的】1、感受詩(shī)歌的深沉感情,領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌主旨。2、賞析名句,體會(huì)杜甫沉郁頓挫的詩(shī)風(fēng)。3、通過(guò)討論喚起學(xué)生對(duì)歷史人物的關(guān)注及思考!窘虒W(xué)重點(diǎn)】賞析詩(shī)歌,體會(huì)感情。【教學(xué)難點(diǎn)】理解寓意,把握主旨。...
杜甫
《孟子》
齊民友
王力
曹雪芹