高考作文素材應(yīng)用十大技巧
XX年
一、高考作文素材應(yīng)用技法之理例結(jié)合
所謂理例結(jié)合，就是在作文中將舉例和引用原理或名言相結(jié)合，使具體事例和科學(xué)原理、名人名言相得益彰，發(fā)揮更好的效用。特別是在議論文的寫(xiě)作中，既講究理論論據(jù)，又講究事實(shí)論據(jù)，事實(shí)可以直觀地再現(xiàn)情景，引用可以借名人之語(yǔ)增強(qiáng)議論的力度，二者的結(jié)合是議論文常用的寫(xiě)法。
下面我們先看兩個(gè)事例：
是愛(ài)迪生吧？他一手持蛋，一手持表，準(zhǔn)備把蛋下鍋煮五分鐘，但是他心里想的是一樁發(fā)明，竟把表投在鍋里，兩眼盯著那個(gè)蛋。
是牛頓吧？專(zhuān)心做一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，忘了吃擺在桌上的一餐飯。有人故意戲弄他，把那一盤(pán)菜肴換為一盤(pán)吃剩的骨頭。他餓極了，走過(guò)去吃，看到盤(pán)里的骨頭嘆口氣說(shuō)：“我真胡涂，我已經(jīng)吃過(guò)了。”
這兩件事其實(shí)都不能算是健忘，都是因?yàn)樾挠兴扎F，心不在焉而已……
忘不一定是壞事。能主動(dòng)地徹底地忘，需要上乘的功夫才辦得到。人之大患在于有身，能忘其身即是到了忘我的境界。而一個(gè)人只有到達(dá)忘我的境界，才能有大作為。
在上面文段中，圍繞“健忘”這個(gè)主題，作者精心選材，通過(guò)“愛(ài)迪生”“牛頓”的事例說(shuō)明“健忘”的涵義、范圍，之后又引用孔子的話(huà)說(shuō)明“忘不一定是壞事”。這些材料都為人們所熟悉，引用恰當(dāng)有力，典型準(zhǔn)確，很有說(shuō)服力。試想一下，假如只有事例，或者只有引用，有這樣好的表達(dá)效果嗎？
二、高考作文素材應(yīng)用技法之素材加工
素材加工是普遍用得上的寫(xiě)作技能，在寫(xiě)作中，照搬素材的情況是很少的，通常都要根據(jù)寫(xiě)作內(nèi)容的需要或是表達(dá)的需要，將作者已掌握的材料進(jìn)行加工，使之由原始的素材變成文章中經(jīng)過(guò)加工的題材。而在行文過(guò)程中，對(duì)素材的加工一般要達(dá)到兩個(gè)目的：一是要圍繞題目和中心，二是要恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)作者的感情。也就是說(shuō)，對(duì)選定的生活現(xiàn)象素材，以及閱讀中獲得的書(shū)面材料，要?jiǎng)h除與題目無(wú)關(guān)的部分，并注入自己的感情傾向。
下面我們先看一個(gè)加工前的素材：
記得有一次，在親戚家吃飯，我覺(jué)得糖醋魚(yú)燒得挺好吃的，就隨口說(shuō)了一句，“糖醋魚(yú)挺好吃的，以后要是天天吃就好了。”媽媽聽(tīng)了，很興奮地對(duì)我說(shuō)：“你要是喜歡，每次回家我都給你做。”第二天，我回學(xué)校后，把這件事差不多忘了。過(guò)了幾個(gè)星期后，我回家吃飯，媽媽特地從菜市場(chǎng)買(mǎi)回兩條魚(yú)，忙著燒糖醋魚(yú)，即使累得滿(mǎn)頭大汗也不亦樂(lè)乎。
下面是經(jīng)過(guò)加工后的情景：
去年春節(jié)，我在姥姥家吃飯。糖醋魚(yú)就擺在我的面前，那種滋味誘惑著我，不知不覺(jué)間，我把糖醋魚(yú)消滅光了！等到意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，我的臉紅得像關(guān)公一樣。母親打破了尷尬的沉默：“姥姥的手藝實(shí)在太高超，你看……”說(shuō)得姥姥心花怒放。在回家的路上，媽媽悄悄地對(duì)我說(shuō)：“你要是喜歡，每次回家我都給你做。”
從此以后，魚(yú)市場(chǎng)中天天穿梭著母親忙碌的身影，幾乎無(wú)一天例外。
有一次，風(fēng)雨交加，狂風(fēng)怒吼，母親又患了感冒，我想今天我的糖醋魚(yú)肯定泡湯了。
晚上回到家中，剛到家門(mén)口，門(mén)縫中就飄來(lái)了那熟悉的、誘人的的香味。我真的不想進(jìn)去，我怕我的眼淚不爭(zhēng)氣！我真的不想進(jìn)去，因?yàn)槲业膬?nèi)疚與自私！我真的不想進(jìn)去，因?yàn)槟赣H那帶著體溫的糖醋魚(yú)……
以上素材的加工表現(xiàn)在兩方面：一是在藝術(shù)真實(shí)上下功夫，為買(mǎi)魚(yú)、燒魚(yú)設(shè)置場(chǎng)景。二是在細(xì)節(jié)描寫(xiě)上下了工夫，不但有符合生活真實(shí)的對(duì)話(huà)，而且有人物的心理活動(dòng)。這樣一來(lái)，母愛(ài)就表現(xiàn)得更加具體真實(shí)也更加強(qiáng)烈了。