《勸學(xué)》學(xué)案
【教學(xué)目標(biāo)】
1、了解《荀子》及相關(guān)知識。
2、掌握本文出現(xiàn)的通假字、詞類活用和特殊文言句式。
3、學(xué)習(xí)本文比喻論證、對比論證的方法，提高學(xué)生圍繞中心論點合理論證的能力。
【教學(xué)重點】
文言實詞的識記、理解；比喻的含義和內(nèi)在聯(lián)系。
【教學(xué)難點】
文中比喻的含義和內(nèi)在聯(lián)系
【內(nèi)容分析】
《勸學(xué)》是荀子的代表作之一，是《荀子》的第一篇。內(nèi)容分前后兩部分。前部分著重闡明學(xué)習(xí)的重要性，后部分著重闡明學(xué)習(xí)方法。課文節(jié)選自前部分。作者從不同方面論述了學(xué)習(xí)的重要和必要，從而勉勵人們要不停止地堅持學(xué)習(xí)，只有這樣，才能增長知識，發(fā)展才能，培養(yǎng)高尚品德。因此，“勸”在本文是“勸勉、鼓勵”的意思。所以題意是“勸勉、鼓勵人們勤奮學(xué)習(xí)”。
【預(yù)習(xí)要求】
1、熟讀課文，掌握字音
木直中（ ）繩 輮（ ）以為輪 雖有（ ）槁（ ）暴 （ ） 金就礪（ ）則利 參省（ ）（ ）知（ ）明而行無過 須臾（ ）（ ） 跂（ ）彰（ ）輿（ ）馬 生（ ）非異 跬（ ）步 騏驥（ ）（ ） 駑馬（ ） 鍥（ ）而不舍 朽木不折（ ） 鏤 （ ） 螯（ ）蛇鱔（ ）
2、 解釋詞義
青，取之于（ ）藍，而青于藍。
君子生非異也，善假于（ ）物也。
假舟楫者（ ），非能水也，而絕江河。
雖有槁暴，不復(fù)挺者（ ），輮使之然也。
知明而（ ）行無過矣。
吾嘗終日而（ ）思矣。
假輿馬者，非利足也，而（ ）致千里。
積善成德，而（ ）神明自得，圣心備焉。
雖有( )槁暴( )，不復(fù)挺者。