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家長(zhǎng)怎樣善于同孩子交流

家長(zhǎng)怎樣善于同孩子交流

3.替孩子著想可以激勵(lì)孩子

  “我不想當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)”

  當(dāng)孩子沒有信心的時(shí)候,媽媽為了鼓勵(lì)孩子,常常說“加把勁”之類的話。想想看,你有沒有說過類似的話呢。請(qǐng)你好好考慮一下孩子的心理吧,孩子已經(jīng)很努力了,可是媽媽還是催著他加把勁,他會(huì)怎么想呢?可能是更沒有信心了。那么,該怎么鼓勵(lì)沒有信心的孩子呢?

  明菜媽媽覺得當(dāng)合唱隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的女兒這幾天無精打采,就關(guān)心地詢問怎么回事,反而惹得她大動(dòng)肝火。為此明菜媽媽特地向我咨詢?cè)撊绾翁幚怼?/p>

  上述對(duì)話中媽媽根本不關(guān)心孩子的苦惱,總說“該好好當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)”、“好好干”之類的話。作為媽媽當(dāng)然希望孩子能有自信心,但她這種鼓勵(lì)方法在孩子聽來就是“你這樣當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)是不行的”、“你沒有努力”。孩子會(huì)覺得媽媽不是跟她站在同一立場(chǎng)上的,或者認(rèn)為“像現(xiàn)在這樣做是不行的”。孩子已經(jīng)很努力了,但還被要求更加努力,這等于勉強(qiáng)讓已經(jīng)沒有油的汽車?yán)^續(xù)跑一樣。

  媽媽應(yīng)該重復(fù)一下孩子說過的話,理解孩子,那么孩子就可以冷靜地整理自己的思緒。媽媽讓孩子自己選擇該怎么做,還要讓孩子明白媽媽永遠(yuǎn)支持他。孩子知道媽媽傾聽了自己的想法,感覺輕松多了,就可以重新整理自己的思緒了。親子網(wǎng)

  引導(dǎo)式對(duì)話的要點(diǎn)

  當(dāng)孩子沒有干勁的時(shí)候,比起“加油”、“認(rèn)真點(diǎn)”,傾聽和支持更有效。孩子已經(jīng)很努力了,媽媽還說“認(rèn)真點(diǎn)”,很容易讓孩子覺得媽媽不是跟他站在同一立場(chǎng)上。

引導(dǎo)式對(duì)話中聽的基本技巧

  用心聽

  用心聽的意思是真心實(shí)意地聽孩子說話,而不是形式上的用耳朵聽,要讓孩子感到“媽媽正在認(rèn)真聽我講”。但是,我們周圍很多愛說話的人都不太重視傾聽,但又都希望自己說話的時(shí)候?qū)Ψ侥軌騼A聽,并且明白他的心聲。會(huì)傾聽的媽媽對(duì)孩子來說是非常重要的,是可信賴的人。別打斷孩子的話

  不要讓孩子難堪

  有的媽媽打斷孩子的話,說出自己的想法,讓孩子尷尬難堪。有一次,我去朋友家玩,她的孩子從外面跑進(jìn)來興奮地說:“媽媽,我剛才去了文具店,看到一種神奇的組裝機(jī)器人。” 我的朋友可能是認(rèn)為孩子想要買那個(gè)機(jī)器人,趕緊打斷孩子說:“媽媽沒有錢,你該知道吧。” 結(jié)果,孩子馬上就不高興了,就是想買,所以父母?jìng)円欢ㄒ髦卣f:“誰說要買呀!” 孩子提起機(jī)器人未必就是想買,所以父母?jìng)円欢ㄒ髦氐貙?duì)待孩子說的話。

  不要輕視孩子說的話
  有的媽媽對(duì)孩子的話持輕視或旁觀的態(tài)度。這是在向我咨詢過的一位媽媽身上發(fā)生的事情。有一天,她的孩子在課間給她打電話過來說:“媽媽,我可能是因?yàn)闀亓耍灶^疼,肩膀也疼。”這位媽媽雖然心里很擔(dān)心孩子,嘴里卻說:“你看,昨晚我不是讓你別玩電腦,早一點(diǎn)睡覺嗎?” 結(jié)果孩子生氣了 一聲不吭地掛斷了電話,這是媽媽沒能抑制住自己想說的話。讓孩子產(chǎn)生了反感。跟孩子對(duì)話的時(shí)候弄清楚孩子的真實(shí)想法很重要。

  重復(fù)孩子說的話
  有時(shí)候簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地重復(fù)一下孩子的話尾,也能讓孩子打開心扉說出心里話。可是“說的人”卻說,沒感覺到對(duì)方在重復(fù)自己的話,只覺得對(duì)方在非常認(rèn)真地聽自己說話。可見,重復(fù)別人說的話看起來簡(jiǎn)單,但它能傳達(dá)出“我在認(rèn)真聽你講”的意思。

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