家長勿要常對孩子說“我生氣了”（親子教育指導）
大人要以清晰的是非觀來解釋問題，給孩子以向善的指路燈，而不是以生氣制服孩子。
如果孩子犯了無傷大雅的小錯，大人要裝作不知道，讓孩子的不良行為不因家長的關注而強化，讓不良小毛病自行消失。孩子都有向善能力，若大人事無巨細什么都管，尤其用生氣來管，則會形成兩類副作用：性情較弱的孩子會變得內(nèi)向自閉郁悶；開朗外向的孩子尤其男孩會變本加厲故意發(fā)壞搗蛋。
孩子五六歲后，講道理是可以的，教導的方向必須不偏離育兒三大理念，這三大理念就是讓孩子身體好、心態(tài)好、事業(yè)好。具體說來就是讓孩子有正確的價值觀或曰是非觀，讓孩子實現(xiàn)健康、快樂和成功這三項目標。最有效而簡單易行的辦法是關注孩子的正向行為并加以贊賞鼓勵，同時抓住機會用行動給孩子樹立美德樣板：比如孩子不洗澡，大人不妨通融一次，告訴孩子今天不洗就算了，但明天要洗，這等于期待孩子能做到說話算數(shù)，是對孩子信任的具體表現(xiàn)，孩子都很重視爸媽對自己的信任，一般會樂意第二天洗澡的。
如果孩子用生悶氣來要挾大人怎么辦？大人不要買他的賬，他越生氣，越不給他所要的東西，久而久之，孩子就會改掉用生氣要挾別人的習慣，就不會因為愛生氣而導致人際關系不良。我們的要義是讓孩子成長為好學、開朗、招人愛的孩子，這樣的孩子將來定會有良好的互動能力，能達到三項全成。
幼兒教育小編總結：家庭教育對于寶寶們的影響是非常大的，現(xiàn)在的小寶寶們也常常會察言觀色，所以家長想要教育好孩子，就不應該讓寶寶們掌握住自己的弱點，但愿以上的文章可以為家長教育寶寶提供有利的參考！